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自我總結作文

時間:2021-10-02 10:53:46 自我總結 我要投稿
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有關自我總結作文集合八篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的自我總結作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關自我總結作文集合八篇

自我總結作文 篇1

  時間過得可真快,在翻書談笑的光景中,金色的九月就這樣結束了,我們迎來了銀色的十月,回首這一個月,種種點點,也有些許的遺憾慨。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了許多.開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學都在認真學習,我也打消了初衷,開始認真學習.老師說:細節是我們最大的敵人,做任何事都要注意細節.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學習突飛猛進.我與身邊同學也處好了關系,互相幫助,克服難關.特別是我的同桌湯文,平時總愛幫助我.

  這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去的所見所識都是那么的薄淺.

  我認為下個月應該合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習,娛樂的時間.時間是搞好的前提與基礎,效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的.

  一個月的高中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今后的學習進步奠定堅實的基礎,這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水與收獲!

自我總結作文 篇2

  一個學期又過去了,無限感慨時間過得真快。回想當初拎著大包小包的行李,興高采烈地來軍訓,從小心翼翼地和同學相處到后來的親如一家,從認認真真地聽課到不時的小動作,從以前有點排斥的同學到完全接納,從宿舍里每個都是不可缺少的一份子,到后來在老師的執意拆散下含淚道別……

  一個學期里我們經歷了許多,懂得了許多,也收獲了許多。回憶起來,一個學期滿滿的怨言到了最后卻是變成了一個個不舍而留戀的微笑,所有煩悶的事情都仿佛隨著最后一場考試的結束化青煙散去。省實南海,就是這么一個讓人煩惱最后卻全部變為笑臉的地方。

  一個學期就這么渾渾噩噩的過去了,怎么說也得留下什么痕跡吧。扯談了半天,咳咳,趕緊回歸正題。說說學習方面吧,咳咳咳咳,這個學期的學習呢,就隨著期末考試的結束完美地落下帷幕啦(應該是隨著假期的到來才對),我們呢,在解脫似的瘋玩中也不忘痛心疾首一下慘不忍睹的期末考試。無奈啊,臨時抱佛腳就是沒用的,最終還是平時穩穩妥妥的學習靠的住。所以呢,經過這次慘痛的教訓,我總結出了以下幾點,希望我下個學期什么時候心血來潮就照著做了。另外,在這里先對未來的我發句狠話,要是不照著做,下個學期期末就別復習了。(反正復習跟沒復習一樣,還不如瀟瀟灑灑活一回)

  1·上課真的一定要認真聽(經歷慘痛,考試就是瞅著這題眼熟,還知道老師講過,愣是就沒想起來)

  2·作業要認真做(有些題目是從書本或練習冊上出的,都做過,但考試時就是不會)

  3·不會一定要弄懂(平時老師講的題目,上課一扭屁股一歪身,搞個小動作就過去了,又不好意思問,就一直拖著,結果考試就不會了……)

  4·要整理筆記(這個學期學期初的時候就是沒想到這一點,錯過了很多要點,復習的時候人家去翻筆記我還在找書,不僅方便效率也高)

  5·學習就是學習,不要總是被某些活躍的因素吸引(做作業的時候不要玩手機,把它關了,在電腦上寫作文的時候不要開QQ)

  做到以上五點,再加上期末的認真復習,基本上就算像我一樣再笨的腦袋,期末成績也不會差得讓我爸媽想跳樓。雖然寫起來容易,做起來有點難(何止是有點!!!!)所以呢,為了防止下個學期我對待這篇東西又像對待我的月考總結,期中考試等諸此之類的東西一樣,我要,我要,我要把它,放在心上,爭取不把它忘掉。

  為我自己祈禱……阿門……

自我總結作文 篇3

  似水流年,今天的我們早就已經不是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生。今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學,我們--天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧。

  進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

自我總結作文 篇4

  轉眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現在,我的表現都不是很好,成績也不是很理想。

  是我放縱了自己。 來自:作文大全  雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數學作業,四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子,是我沒有了目標。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續發展。

  我不會讓自己墮落了。這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里,我會收拾好自己的情緒,好好學習。

自我總結作文 篇5

  升上三年級的第一次期中考即將來臨,我還是一樣每天九點半就上床睡覺。“都已經六點半了,還不起床,等一下就自己走到學校。”唉!又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我趕緊下床,洗臉吃早餐,準備去學校做最后的沖刺。

  “鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起,我非常緊張,我一直想要讓自己不會緊張,反而讓自己更緊張。當老師一發下考卷,看到同學振筆疾書在寫考卷,也發現有的同學什么都不會,就開始玩尺、鉛筆和擦布,大部分的同學都很努力的寫。等我發現題目越來越難時,鐘聲突然響,我只好把考卷交給老師,再準備下一堂的考試。

  經過兩天的期中考,終于結束了。隔天老師發下改好的考卷時,我覺得自己考得并不好,尤其自然和數學分數,竟然只有八十幾分。經過這次的考試后,我才恍然大悟以后一定要每天復習功課,決不能再“臨時抱佛腳”,才不致于再度“滑鐵盧”。

自我總結作文 篇6

  原來語文學習的時候,我對閱讀題十分頭疼,甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時候,我一看到閱讀題就十分緊張。于是,這學期一開始,我就暗下決心,一定要在老師的指導下提高自己的閱讀理解能力。

  這學期,在提高閱讀理解能力方面,我采取了如下做法:

  第一,提前預習課文,多理解課文想要表達的內容和情感。預習是課堂學習的基礎,做好預習老師上課時才能抓住重點,對老師的教學才能心中有數。

  第二,上課專心聽講,多聽老師分析課文。老師的閱讀經驗和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多,所以要重視老師的引領作用。媽媽告訴我,上課專心聽講的孩子學習起來才能“事半功倍”,否則就會“事倍功半”,費時費力也達不到自己想要的效果。

  第三,聯系上下文,理解重點字、詞語和關鍵句子的含義。老師特別強調對字、詞、句的理解離不開具體的語言環境。

  第四,多讀幾遍原文,因為老師一再告誡我們“書讀百遍,其義自見”,閱讀是理解的基礎。第一遍先領會作者想要表達的'意思或思想感情,再看一下文章后面的問題設計;第二遍根據后面的題目有重點地詳細看相關內容,其它內容略讀;讀完第三遍再開始答題,力爭把握地準確些;做完題目后,再看一遍原文,算是對所做試題的檢查。

  第五,學會歸納段意,概括文章的主要內容。通過找中心句或者串并的方法歸納段意和層意,再把每一段的意思概括起來就是文章的主要內容。

  第六,準確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案,或者摘要出最接近原文的語言去回答問題。

  第七,多做一些閱讀理解題,通過訓練培養解題方法,提高閱讀分析能力。

  第八,把自己做過的閱讀理解題裝訂成冊,不斷地總結閱讀經驗。

  第九,經常閱讀課外書,通過閱讀培養自己的感知和理解能力。

  這就是我這學期在語文閱讀理解方面采用的一些方法。現在,我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許許多多的好詞好句,開心極了。

  我知道,這就叫“世上無難事,只要肯登攀”。

自我總結作文 篇7

  本人入學三年來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事自我評價。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得 優秀團員 、 三好學生 等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

自我總結作文 篇8

  時間過得真快,轉眼四年級就要過完了,緊接著就是五年級。

  我認為這個學習我有很大的進步,上課積極發言,積極參加各項活動。背書也很時間過得真快。轉眼四年級就要過完了,緊接著就是五年級。

  我認為這個學習我有很大的進步,上課積極發言,積極參加各項活動。背書也很快,唐詩寧詞都背得很熟,爭取考試考出好成績。

  生活方面自我感覺也取得這一點小小的進步。老師講話時我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進步。

  我不僅學習認真,而且積極參加各種活動和比賽,取得了很好的成績,美術繪畫比賽二等,奧數優勝獎,運動會跑步第六名等等

  我認為只要認真學習,上課不說小話,敢與困難挑戰,就能獲得成功。

  我相信自己,一定能考出好成績,在五年級時再接再厲。

  快,唐詩宋詞都背得很熟,爭取考試考出好成績。

  生活方面自我感覺也取得這一點小小的進步。老師講話時我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進步。

  我不僅學習認真,而且積極參加各種活動和比賽,取得了很好的成績,美術繪畫比賽二等,奧數優勝獎,運動會跑步第六名等等。

  我認為只要認真學習,上課不說小話,敢與困難挑戰,就能獲得成功。

  我相信自己,一定能考出好成績,在五年級時再接再厲。

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