關于期末自我總結

　　總(zong)結(jie)(jie)是在一(yi)段時間內對學習(xi)和工作(zuo)生活等表現加以(yi)總(zong)結(jie)(jie)和概括的(de)(de)一(yi)種書面材(cai)料，它可以(yi)幫助我(wo)們(men)總(zong)結(jie)(jie)以(yi)往思想，發(fa)揚(yang)成(cheng)績，不如我(wo)們(men)來制定一(yi)份總(zong)結(jie)(jie)吧。我(wo)們(men)該怎么去寫總(zong)結(jie)(jie)呢？下面是小編整理的(de)(de)關于期末自我(wo)總(zong)結(jie)(jie)，歡迎閱(yue)讀，希(xi)望大家能夠喜(xi)歡。

　　高一的(de)(de)(de)第一個學期，帶(dai)著少許的(de)(de)(de)遺(yi)憾，匆匆忙(mang)忙(mang)地(di)(di)逝去(qu)了。面(mian)對突如其來的(de)(de)(de)史地(di)(di)生和更(geng)為(wei)沉(chen)重的(de)(de)(de)學習負擔，我(wo)有(you)點(dian)無所適(shi)從。還有(you)作業的(de)(de)(de)不(bu)斷增多以及難度加(jia)大，使我(wo)很(hen)難兼顧各科，只能選擇性地(di)(di)去(qu)做。時間(jian)也(ye)總覺得不(bu)夠用，做不(bu)了幾(ji)道(dao)題(ti)就到十一點(dian)了。直到下半學期，才慢慢由(you)原來的(de)(de)(de)被動挨打(da)變成主(zhu)動。這中間(jian)也(ye)有(you)不(bu)少同桌的(de)(de)(de)功績，在她的(de)(de)(de)催促下，我(wo)的(de)(de)(de)學習方法有(you)了很(hen)大改進。要(yao)更(geng)加(jia)努力(li)，更(geng)加(jia)勤(qin)奮。

　　上學年，按貫(guan)例都(dou)會(hui)(hui)有(you)藝術(shu)節和校運(yun)會(hui)(hui)。相比較而言，我(wo)的(de)(de)(de)文藝才(cai)能遠(yuan)不(bu)及我(wo)的(de)(de)(de)體(ti)育才(cai)能，所以(yi)我(wo)對校運(yun)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)奉獻(xian)要比藝術(shu)節大那么一(yi)點(dian)點(dian)。之所以(yi)說(shuo)大一(yi)點(dian)點(dian)，因為(wei)我(wo)在(zai)(zai)校運(yun)會(hui)(hui)中報的(de)(de)(de)兩個個人工程(cheng)都(dou)進不(bu)了(le)前八，不(bu)能加分(fen)。只有(you)在(zai)(zai)4x100米(mi)接(jie)力比賽中幫(bang)了(le)一(yi)點(dian)小忙，拿(na)了(le)第二(er)名(ming)。至于藝術(shu)節，既無歌唱(chang)才(cai)能又無表演天(tian)賦的(de)(de)(de)我(wo)，只好(hao)乖乖坐(zuo)在(zai)(zai)臺下當觀眾了(le)。高一(yi)級的(de)(de)(de)籃球(qiu)級賽我(wo)也(ye)有(you)參加，但由于狀態不(bu)佳，沒(mei)能帶著球(qiu)隊更(geng)進一(yi)步，很(hen)可惜地(di)只拿(na)了(le)第三(san)名(ming)。不(bu)過，我(wo)們還有(you)下一(yi)次，我(wo)們有(you)能力有(you)希望走得更(geng)遠(yuan)。在(zai)(zai)羅(luo)浮(fu)山和大夫山的(de)(de)(de)活動中，我(wo)們也(ye)發(fa)揮了(le)團結互助的(de)(de)(de)精(jing)神，共同(tong)地(di)度過了(le)美好(hao)的(de)(de)(de)時光。

　　總(zong)的來說，經(jing)過了這個學(xue)期，在學(xue)習方面(mian)上有所適應，也在各科的學(xue)習中也逐漸找到了方法。另外(wai)，對于這個學(xue)期我的表現，個人(ren)認為不(bu)太滿意，畢竟可(ke)以做得更好(hao)的地方太多了。

　　失敗讓我嘗到了不少苦(ku)頭，但(dan)不能阻礙我前進的步(bu)伐。

　　這個學期的(de)完畢不意味(wei)著就此(ci)畫上句號，短暫(zan)的(de)寒假只不過是讓(rang)我們喘(chuan)口氣，僅此(ci)而已……

　　日(ri)子過(guo)得(de)真快，轉(zhuan)眼間，一個學(xue)期(qi)就(jiu)要過(guo)去了。在校領(ling)導和同(tong)事們的(de)幫助下(xia)，我順(shun)利(li)的(de)完成了本學(xue)期(qi)的(de)工作。回(hui)憶(yi)這一學(xue)期(qi)，既忙碌，又充實，有許多值得(de)總結和反(fan)思的(de)地方。現將本學(xue)期(qi)的(de)工作做(zuo)一個小結，借以促進提高。

　　“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)海無(wu)涯，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)無(wu)止境”，只有(you)不(bu)斷(duan)充電(dian)，才能維持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)青春和活力。所(suo)以(yi)，一直以(yi)來(lai)我(wo)(wo)都積極學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)，結合第八次課程改革，確(que)立(li)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)重點是新(xin)(xin)課程標(biao)準(zhun)及(ji)(ji)相關(guan)理(li)論。一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)來(lai)，我(wo)(wo)認(ren)真參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校組織的(de)新(xin)(xin)課程培訓(xun)(xun)及(ji)(ji)各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)講座。另外，我(wo)(wo)還(huan)利用書籍、網絡認(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)美術新(xin)(xin)課程標(biao)準(zhun)、藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)(xin)課程標(biao)準(zhun)，以(yi)及(ji)(ji)相關(guan)的(de)文章如《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)轉型與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)角色的(de)轉換》、《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)怎(zen)樣與(yu)新(xin)(xin)課程同行》等。通過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)新(xin)(xin)課程標(biao)準(zhun)讓自己(ji)樹(shu)立(li)先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)，也明確(que)了(le)(le)今后教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)努力的(de)方向(xiang)。隨著(zhu)社會的(de)開展，知(zhi)識的(de)更新(xin)(xin)，也催促著(zhu)我(wo)(wo)不(bu)斷(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。平時(shi)有(you)時(shi)機(ji)還(huan)通過技能培訓(xun)(xun)、外出聽課、開課等使自己(ji)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)不(bu)斷(duan)進步(bu)。通過這些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)活動，不(bu)斷(duan)充實了(le)(le)自己(ji)、豐富(fu)了(le)(le)自己(ji)的(de)知(zhi)識和見(jian)識、為自己(ji)更好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實踐作(zuo)好了(le)(le)準(zhun)備。

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