【必備】大學畢業生自我總結3篇

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的大學畢業生自我總結4篇，歡迎大家分享。

大學畢業生自我總結 篇1

　　在大學學習和生活即將畫上句號的時候，總結過去，展望未來似乎已經成為一種必須。首先感謝所有給予我勇氣和力量的老師和同學們，沒有他們的幫助和鼓勵，我想自己難以應對那么多的困難和麻煩，也很難順利地走完這么一段從學校到社會的過渡時間。

　　從高中的死記硬背逐步向自我主自學習轉變，大學的學習更多的是發現一種認識問題的思維方式和廣度，從更為開闊的視野中找到學習的快感。單純的專業知識學習已經無法適應越來越專業的媒體需要，廣博的知識面和精到的見解需要一輩子的學習，很慶幸我的大學讓我找到了學習上的自我滿足感，也體會到了小有成就的專業歸屬感。

　　作為一個社會化的人，在不同的天空下，感知異樣的色彩，能夠收獲新鮮的空氣。能夠在北京見識這么多來自不同省份，帶有各種口音,有著不同生活習俗和個性的同學，能夠同他們進行協作和交流，開闊了我的視野，讓我捕捉到了另一種不一樣的色彩。只是，這種捕捉還有待于深入和提高。

　　作為對所學知識的檢驗，社會實習也讓我有了對專業知識更好的表達方式，而且社會實習能夠讓我更加認清楚自己即將從事的職業，能夠向那些已經在路上的職業記者交流，感受他們的工作方式，受益不少,但也有很多遺憾。

　　大學的生活雖然稱不上最美麗的日子，但我相信一定會是一個人最難忘的時光，它記錄著我年少的足跡，對我的影響也是比較全面的，我相信我會從中找到繼續前進的動力。

大學畢業生自我總結 篇2

　　回顧大學四年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力，也養成了認真對待學習，工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

　　在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯系群眾，達到了做一名大學生的基本要求。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業知識和技能，可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作，20xx年6月通過國家計算機二級考試。

　　在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

　　我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養，作一名有益于社會的人!

　　沒有最好的，只有更好的，生活需要不斷努力!

大學畢業生自我總結 篇3

　　人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的.需求，提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后，我正式成為了我校成人業余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

　　可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

　　對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。

　　工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

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