大學(xue)生創(chuang)業協會的工作總結7篇(pian)

　　總結(jie)是(shi)對某一特(te)定時間段內(nei)的學習和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)生活等表現情況加以(yi)回顧和(he)分析的一種書面(mian)材料，它可以(yi)明(ming)確下(xia)一步的工(gong)作(zuo)(zuo)方向，少(shao)走彎路，少(shao)犯(fan)錯誤，提高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)效益(yi)，不(bu)妨坐下(xia)來好好寫(xie)寫(xie)總結(jie)吧。但(dan)是(shi)卻發(fa)現不(bu)知(zhi)道該寫(xie)些什么，下(xia)面(mian)是(shi)小(xiao)編整(zheng)理的大學生創業協(xie)會的工(gong)作(zuo)(zuo)總結(jie)，供大家參(can)考借鑒，希望可以(yi)幫助(zhu)到有需要的朋友。

大學生創業協會的工作總結1

　　從聚(ju)點(dian)創業(ye)社開始到現(xian)在(zai)(zai)(zai)，快一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，這一(yi)(yi)年(nian)我(wo)們(men)用心走(zou)過(guo)。現(xian)在(zai)(zai)(zai)回憶這個(ge)社團(tuan)的(de)(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)，一(yi)(yi)切都是那么的(de)(de)(de)(de)清晰。聚(ju)點(dian)就像(xiang)一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)孩一(yi)(yi)樣，因為對這個(ge)世界一(yi)(yi)無所(suo)知，所(suo)以(yi)他(ta)(ta)無畏的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)向(xiang)前走(zou)著，橫沖直撞(zhuang)，憑著自(zi)己的(de)(de)(de)(de)激情和(he)沖動(dong)在(zai)(zai)(zai)走(zou)著。一(yi)(yi)群人(ren)帶著這個(ge)小(xiao)(xiao)孩在(zai)(zai)(zai)成長(chang)，看著他(ta)(ta)一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)走(zou)向(xiang)成熟。當有(you)一(yi)(yi)天要(yao)把這個(ge)小(xiao)(xiao)孩交給別人(ren)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)心里有(you)一(yi)(yi)種(zhong)不(bu)舍和(he)擔心。我(wo)們(men)擔心這個(ge)小(xiao)(xiao)孩能(neng)否適(shi)應(ying)另一(yi)(yi)種(zhong)環境，我(wo)們(men)擔心他(ta)(ta)會不(bu)會健康的(de)(de)(de)(de)成長(chang)，我(wo)們(men)期望這個(ge)小(xiao)(xiao)孩能(neng)健康快樂的(de)(de)(de)(de)成長(chang)。

　　從剛(gang)開始(shi)的(de)(de)(de)(de)160 人(ren)到(dao)后(hou)來(lai)的(de)(de)(de)(de)十幾(ji)個(ge)(ge)人(ren)，堅持到(dao)最后(hou)的(de)(de)(de)(de)也(ye)就那(nei)(nei)么(me)幾(ji)個(ge)(ge)，聚點(dian)依然(ran)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)逃離人(ren)員(yuan)流(liu)失(shi)的(de)(de)(de)(de)噩夢。大一我(wo)(wo)在社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候寫過《打造(zao)知音者的(de)(de)(de)(de)天堂(tang)-論(lun)(lun)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)發展》，那(nei)(nei)個(ge)(ge)時(shi)候在青(qing)鳥戲劇社(she)(she)，青(qing)年(nian)志愿者還有(you)(you)(you)聚點(dian)的(de)(de)(de)(de)前(qian)身職業(ye)規(gui)劃與發展協會(hui)(hui)，每個(ge)(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)到(dao)最后(hou)都只(zhi)剩那(nei)(nei)么(me)幾(ji)個(ge)(ge)人(ren)，當(dang)時(shi)在現代學(xue)院看了(le)他(ta)們(men)(men)紫香槐話劇社(she)(she)的(de)(de)(de)(de)一場演出(chu)(chu)，真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)被深深地刺激了(le)，一群人(ren)為(wei)了(le)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)發展，為(wei)了(le)一場話劇能夠(gou)順利的(de)(de)(de)(de)演出(chu)(chu)，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)支持，他(ta)們(men)(men)自(zi)己(ji)集資(zi)只(zhi)為(wei)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)夢想能夠(gou)實現，當(dang)時(shi)看完那(nei)(nei)場精彩(cai)的(de)(de)(de)(de)話劇演出(chu)(chu)之后(hou)，我(wo)(wo)當(dang)時(shi)心(xin)里(li)想了(le)好多，同(tong)樣(yang)(yang)(yang)是(shi)(shi)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)，他(ta)們(men)(men)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)氛圍還比較死(si)板，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)校(xiao)相對好一些(xie)，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)過多的(de)(de)(de)(de)限制，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)卻又有(you)(you)(you)這么(me)大的(de)(de)(de)(de)差距(ju)，當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)死(si)氣沉(chen)沉(chen)的(de)(de)(de)(de)在維系(xi)著一個(ge)(ge)半死(si)不活的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候人(ren)家(jia)卻辦的(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)樣(yang)(yang)(yang)有(you)(you)(you)聲有(you)(you)(you)色。回(hui)學(xue)校(xiao)之后(hou)我(wo)(wo)就開始(shi)搜集資(zi)料，結合自(zi)己(ji)在三(san)個(ge)(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)經歷加(jia)上(shang)在網上(shang)搜索了(le)一些(xie)資(zi)料寫了(le)那(nei)(nei)篇文章(zhang)，但(dan)是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)運用(yong)到(dao)實踐當(dang)中(zhong)，理(li)論(lun)(lun)終(zhong)歸是(shi)(shi)理(li)論(lun)(lun)，運用(yong)到(dao)現實當(dang)中(zhong)就不是(shi)(shi)那(nei)(nei)么(me)簡單。到(dao)自(zi)己(ji)干社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候還是(shi)(shi)那(nei)(nei)樣(yang)(yang)(yang)，雖然(ran)我(wo)(wo)們(men)(men)很用(yong)心(xin)，但(dan)是(shi)(shi)結果還是(shi)(shi)那(nei)(nei)樣(yang)(yang)(yang)，人(ren)員(yuan)流(liu)失(shi)相當(dang)嚴(yan)重，反(fan)思(si)人(ren)員(yuan)流(liu)失(shi)，我(wo)(wo)覺得最大的(de)(de)(de)(de)問題(ti)就是(shi)(shi)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)經過選拔(ba)，交(jiao)錢就可以(yi)進入，輕易(yi)得來(lai)得東西，一般都不會(hui)(hui)去珍惜。社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)學(xue)生會(hui)(hui)那(nei)(nei)么(me)正(zheng)式，社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)就像民營企(qi)業(ye)一樣(yang)(yang)(yang)，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)權威沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)地位，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)一個(ge)(ge)可以(yi)束(shu)縛的(de)(de)(de)(de)體(ti)系(xi)，缺乏一個(ge)(ge)完整的(de)(de)(de)(de)管理(li)體(ti)系(xi)。來(lai)去自(zi)由(you)，認為(wei)他(ta)們(men)(men)是(shi)(shi)交(jiao)了(le)錢來(lai)享受。

　　由(you)于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)不夠(gou)重視(shi)，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)本身機(ji)制的(de)(de)不合理，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)負(fu)責人(ren)選拔標準的(de)(de)不統(tong)一(yi)(yi)(yi)，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)一(yi)(yi)(yi)直是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)比較分散的(de)(de)組織，沒(mei)有(you)(you)凝聚在(zai)一(yi)(yi)(yi)起，各(ge)自為(wei)政，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)負(fu)責人(ren)之間缺乏(fa)溝通，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)之間缺乏(fa)互動(dong)，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)也沒(mei)有(you)(you)和學(xue)(xue)生會(hui)(hui)形成緊密的(de)(de)聯系(xi)，各(ge)方面(mian)原因的(de)(de)匯(hui)集(ji)導致社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)一(yi)(yi)(yi)直很緩慢，有(you)(you)活(huo)力的(de)(de)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)也就那么幾(ji)個(ge)(ge)。一(yi)(yi)(yi)直想以社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)名(ming)義辦一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)《社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)發展(zhan)(zhan)高峰論壇》借著這個(ge)(ge)機(ji)會(hui)(hui)讓(rang)各(ge)個(ge)(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)負(fu)責人(ren)好好闡(chan)述一(yi)(yi)(yi)下(xia)對于(yu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)見解，加深各(ge)個(ge)(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)之間的(de)(de)了解，邀請(qing)院學(xue)(xue)生還有(you)(you)各(ge)系(xi)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)參加，讓(rang)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)幫(bang)(bang)助(zhu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)更好的(de)(de)開展(zhan)(zhan)活(huo)動(dong)，社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)許多活(huo)動(dong)都要依靠(kao)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)的(de)(de)支持和幫(bang)(bang)助(zhu)，所以加強學(xue)(xue)生會(hui)(hui)和社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)關系(xi)勢在(zai)必行。由(you)于(yu)這學(xue)(xue)期我(wo)們社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)工作安排比較緊密一(yi)(yi)(yi)些(xie)，沒(mei)有(you)(you)時間來(lai)開展(zhan)(zhan)這個(ge)(ge)活(huo)動(dong)，一(yi)(yi)(yi)直是我(wo)心中(zhong)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)遺憾，希望下(xia)一(yi)(yi)(yi)屆能(neng)把(ba)個(ge)(ge)會(hui)(hui)議辦起來(lai)，一(yi)(yi)(yi)屆一(yi)(yi)(yi)屆的(de)(de)辦，合作共(gong)贏才是社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)趨勢。

　　總結(jie)這學期聚點的工作(zuo)，有以下幾(ji)個失(shi)誤

　　1，第一學期(qi)沒有制定(ding)一個合理的規劃，不知道社團該向(xiang)哪方面發展，就(jiu)是憑借(jie)突(tu)然間的一個想法(fa)去(qu)做 ，這樣就(jiu)會加大工(gong)作(zuo)量，導致各(ge)個部門分(fen)工(gong)不明確(que)。

　　2，在會(hui)員進入的時候只注(zhu)重數沒(mei)有(you)注(zhu)重量(liang)，讓他們自由選擇部門(men)，因為人多，沒(mei)有(you)經過篩選就(jiu)直(zhi)接進 入部門(men)，這樣加入社團的人就(jiu)不(bu)會(hui)珍惜這個職位，想來就(jiu)來想走(zou)就(jiu)走(zou)，沒(mei)有(you)一點(dian)紀(ji)律。

大學生創業協會的工作總結2

　　又是歲末，這個(ge)(ge)“又”字到底(di)迎來(lai)又送走了多少個(ge)(ge)春(chun)夏秋冬啊!xx園里(li)社團(tuan)(tuan)活動(dong)蓬勃日上，真的(de)(de)有點(dian)勢不可擋的(de)(de)架勢;大(da)學(xue)生的(de)(de)學(xue)校文化生活得(de)到了極(ji)大(da)的(de)(de)提高。作為大(da)學(xue)生社團(tuan)(tuan)里(li)的(de)(de)一(yi)分子，在這個(ge)(ge)即將告別xx年迎來(lai)20××的(de)(de)年際(ji)交替(ti)的(de)(de)日子，我(wo)(wo)們(men)很(hen)有必要(yao)對過(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)日子做一(yi)個(ge)(ge)總結:一(yi)方(fang)面總結過(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)經驗，另一(yi)方(fang)面我(wo)(wo)們(men)要(yao)展望(wang)未(wei)來(lai)。

　　xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這段日子里(li)創(chuang)業(ye)者協(xie)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)進一(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高，我們(men)(men)(men)根(gen)據社會(hui)(hui)(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)趨勢(shi);和未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)趨勢(shi)，給社團(tuan)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣大(da)會(hui)(hui)(hui)員(yuan)量身(shen)定做(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)方(fang)案，也取得(de)了(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)果。本社團(tuan)根(gen)據自(zi)身(shen)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要對內(nei)部(bu)(bu)各部(bu)(bu)分(fen)做(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規劃(hua)，主(zhu)要設有會(hui)(hui)(hui)長組(zu)(zu)(zu)、秘(mi)書組(zu)(zu)(zu)、財(cai)務組(zu)(zu)(zu)、外聯組(zu)(zu)(zu)、實(shi)踐(jian)組(zu)(zu)(zu)和市(shi)場信息調查組(zu)(zu)(zu)。各個組(zu)(zu)(zu)在(zai)實(shi)踐(jian)過程中都(dou)發(fa)揮(hui)了(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，也在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉了(le)(le)(le)(le)大(da)家，很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)大(da)家樹(shu)立了(le)(le)(le)(le)人生價值觀，為(wei)未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)做(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備。本社團(tuan)組(zu)(zu)(zu)織會(hui)(hui)(hui)員(yuan)展(zhan)(zhan)開向成(cheng)功者學習;開展(zhan)(zhan)登山(shan)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，參加(jia)了(le)(le)(le)(le)xx學院(yuan)(yuan)xx年(nian)年(nian)大(da)學生社團(tuan)文化(hua)巡禮，與淮(huai)海工學院(yuan)(yuan)齊云(yun)蒼星動(dong)(dong)漫社一(yi)(yi)齊舉辦(ban)了(le)(le)(le)(le)“炫彩動(dong)(dong)感cosplay真人秀”等(deng)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。在(zai)諸多實(shi)踐(jian)性極強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)中，我們(men)(men)(men)會(hui)(hui)(hui)員(yuan)充分(fen)發(fa)揮(hui)了(le)(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才能，不(bu)管(guan)是(shi)在(zai)舞臺布(bu)景還是(shi)在(zai)后臺管(guan)理(li)方(fang)面都(dou)取得(de)了(le)(le)(le)(le)顯著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。一(yi)(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，一(yi)(yi)系(xi)列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論學習都(dou)本著為(wei)廣大(da)會(hui)(hui)(hui)員(yuan)著想。我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)為(wei)廣大(da)會(hui)(hui)(hui)員(yuan)創(chuang)造一(yi)(yi)個鍛煉自(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺，使(shi)他(ta)們(men)(men)(men)不(bu)再懼怕未(wei)來(lai)，能夠擁有一(yi)(yi)個很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擇業(ye)心里(li)素質。我們(men)(men)(men)總結過去社團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)得(de)出經驗

　　一、在大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)(zhe)協(xie)會(hui)的(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)歷有(you)助于大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行(xing)自我(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)(shi)與定(ding)(ding)位大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)與創(chuang)(chuang)業(ye)“難(nan)”，首(shou)先“難(nan)”在對(dui)(dui)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)決(jue)定(ding)(ding)與定(ding)(ding)位上。一向(xiang)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在象牙塔中的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子，在踏入(ru)社會(hui)之前，很難(nan)對(dui)(dui)自我(wo)(wo)(wo)感興趣的(de)(de)(de)領域、愿意從事的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)、擅長的(de)(de)(de)職(zhi)位做出客觀正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)決(jue)定(ding)(ding)，之所(suo)以(yi)如此，就是正(zheng)因還沒(mei)有(you)對(dui)(dui)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)興趣、特長、個(ge)性等有(you)全(quan)面的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)。而大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)(zhe)協(xie)會(hui)所(suo)開展的(de)(de)(de)活(huo)動，則(ze)有(you)利(li)于培養大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自我(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)(shi)和自我(wo)(wo)(wo)教育的(de)(de)(de)潛質。大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)(zhe)協(xie)會(hui)的(de)(de)(de)性質是集實踐性、理(li)論學(xue)(xue)(xue)術性為(wei)一體，并引導社團成(cheng)員(yuan)立志成(cheng)才(cai)為(wei)主要任(ren)務的(de)(de)(de)社團。透過加(jia)入(ru)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)者(zhe)(zhe)協(xie)會(hui)，不(bu)僅僅能夠豐富(fu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)課余(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，更有(you)利(li)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認(ren)識(shi)(shi)自我(wo)(wo)(wo)，認(ren)識(shi)(shi)社會(hui);

　　另一方面，大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創業者協會雖然屬于(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)發組(zu)(zu)織(zhi)，可是同(tong)樣具(ju)有相當完備的(de)(de)(de)制(zhi)度和(he)組(zu)(zu)織(zhi)機(ji)構，社團活動(dong)的(de)(de)(de)開展也(ye)(ye)需要有組(zu)(zu)織(zhi)、宣傳(chuan)、外聯、社會調(diao)查實踐等各個部門的(de)(de)(de)共同(tong)協作才能(neng)完成。所以，在社團的(de)(de)(de)活動(dong)組(zu)(zu)織(zhi)中(zhong)，不(bu)(bu)一樣的(de)(de)(de)嘗試能(neng)夠(gou)(gou)使社團成員更(geng)好地(di)為(wei)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)定位:到底是適(shi)合做組(zu)(zu)織(zhi)策(ce)劃，還(huan)是更(geng)加(jia)適(shi)合做文(wen)案宣傳(chuan)是擅長做外聯，還(huan)是更(geng)擅長做后(hou)勤。大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創業者協會的(de)(de)(de)活動(dong)也(ye)(ye)為(wei)廣(guang)大(da)會員帶(dai)給了釋(shi)放自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)能(neng)量，展示自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)舞臺。透過參加(jia)或管理社團活動(dong)，大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠(gou)(gou)直接審視和(he)檢驗自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)興趣、愛好、個性特(te)征和(he)各種(zhong)潛(qian)質，從而(er)對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)有清醒的(de)(de)(de)認識和(he)把(ba)握，對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)長處和(he)不(bu)(bu)足(zu)(zu)，優點和(he)缺點有了直接的(de)(de)(de)體驗。俗話說:“人貴有自(zi)(zi)(zi)知之(zhi)明(ming)”，大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)正確地(di)評價自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)既(ji)能(neng)夠(gou)(gou)避(bi)免盲目自(zi)(zi)(zi)信導致(zhi)自(zi)(zi)(zi)負，也(ye)(ye)能(neng)夠(gou)(gou)防(fang)止自(zi)(zi)(zi)信心不(bu)(bu)足(zu)(zu)而(er)帶(dai)來的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)卑心理。這(zhe)些也(ye)(ye)能(neng)夠(gou)(gou)說是大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)在擇業之(zhi)前(qian)最好的(de)(de)(de)心理準備。

　　二、大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創業(ye)者(zhe)協會(hui)的(de)(de)工(gong)(gong)作經歷使大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)求(qiu)職更具有競爭優(you)勢近幾(ji)年來(lai)，隨著普(pu)通高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)和(he)高(gao)(gao)職高(gao)(gao)專院(yuan)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)規模的(de)(de)持續擴大，大學(xue)(xue)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)數越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)多，用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)(dan)位(wei)(wei)在(zai)招收畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)時要(yao)求(qiu)也(ye)越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)嚴(yan)格，大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)就業(ye)形式也(ye)所以越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)嚴(yan)峻。《南(nan)方日報》以前報道用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)(dan)位(wei)(wei)最不(bu)(bu)受(shou)歡迎的(de)(de)五(wu)種(zhong)大學(xue)(xue)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)中，包括“缺乏個性特點的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)”和(he)“只專不(bu)(bu)適的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)”兩(liang)種(zhong)。這(zhe)說明(ming)了大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就應培養具有鮮明(ming)個性特點的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，不(bu)(bu)能(neng)培養書呆子(zi)。同時也(ye)要(yao)求(qiu)在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就應發揮(hui)主觀能(neng)動(dong)性，利用(yong)(yong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)社(she)會(hui)的(de)(de)各種(zhong)條(tiao)件(jian)，把自我(wo)鍛(duan)煉(lian)成(cheng)為個性鮮明(ming)、能(neng)夠適應社(she)會(hui)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。與此相對應，在(zai)各類(lei)單(dan)(dan)位(wei)(wei)招聘的(de)(de)過程中，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團等工(gong)(gong)作經歷逐漸成(cheng)為人(ren)(ren)(ren)(ren)事部門關(guan)注的(de)(de)重點，尤其(qi)是實(shi)踐類(lei)跟學(xue)(xue)術(shu)類(lei)相結合的(de)(de)社(she)團工(gong)(gong)作經歷更受(shou)用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)(dan)位(wei)(wei)歡迎。用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)單(dan)(dan)位(wei)(wei)為何偏愛(ai)有實(shi)踐類(lei)社(she)團工(gong)(gong)作經歷的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)呢詳細分(fen)析，在(zai)實(shi)踐類(lei)性質的(de)(de)社(she)團中鍛(duan)煉(lian)，能(neng)夠使大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)以下(xia)幾(ji)個方面擁有競爭優(you)勢:

　　1、有助于培養大(da)學生(sheng)(sheng)良好的(de)(de)(de)表達(da)潛質，更(geng)好地向(xiang)用人單(dan)位(wei)推(tui)薦自我(wo)大(da)學生(sheng)(sheng)創業者協會(hui)(hui)所開展的(de)(de)(de)活動，都(dou)(dou)是與社會(hui)(hui)緊(jin)密(mi)相連(lian)的(de)(de)(de)。透過人與人之間的(de)(de)(de)溝(gou)通，聽成功人士的(de)(de)(de)講(jiang)座，拉外(wai)聯跟商家的(de)(de)(de)談判合作，在社會(hui)(hui)崗位(wei)上(shang)的(de)(de)(de)鍛煉等等，都(dou)(dou)能夠使(shi)社團成員(yuan)得到鍛煉，增(zeng)加對自我(wo)的(de)(de)(de)自信度，增(zeng)強與人之間的(de)(de)(de)溝(gou)通潛質。

　　2、有(you)助于(yu)培養大(da)學生(sheng)的(de)(de)組織管(guan)理潛(qian)質，更(geng)加適應用(yong)(yong)人(ren)單位(wei)的(de)(de)工作(zuo)要(yao)求對(dui)于(yu)每(mei)一個(ge)有(you)創業活(huo)力和(he)創業精神(shen)(shen)的(de)(de)大(da)學生(sheng)來說，都(dou)有(you)立志成才(cai)的(de)(de)愿(yuan)望(wang)。用(yong)(yong)人(ren)單位(wei)很看(kan)重有(you)成就渴望(wang)的(de)(de)人(ren)才(cai)，一個(ge)有(you)成功(gong)欲望(wang)的(de)(de)人(ren)，首(shou)先(xian)要(yao)學會(hui)與(yu)組織的(de)(de)溝通和(he)協(xie)調，并且還(huan)要(yao)有(you)良好(hao)的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊合(he)作(zuo)精神(shen)(shen)，這正是(shi)社(she)會(hui)所要(yao)求的(de)(de)。在大(da)學生(sheng)創業者協(xie)會(hui)，都(dou)會(hui)給每(mei)一個(ge)社(she)團(tuan)(tuan)成員帶(dai)給這樣的(de)(de)發展(zhan)空間。

　　3、有(you)助于培養(yang)良好(hao)的(de)(de)政(zheng)治鑒(jian)別潛(qian)質社(she)團(tuan)成員透過參加社(she)會(hui)(hui)實踐、社(she)會(hui)(hui)調(diao)查，透過與(yu)政(zheng)、工(gong)、商等各(ge)部門的(de)(de)溝(gou)通(tong)，有(you)利于培養(yang)大學(xue)生(sheng)敏銳的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)觀察(cha)力，從而更好(hao)的(de)(de)認識社(she)會(hui)(hui)，為自我(wo)(wo)的(de)(de)將來(lai)發展(zhan)定位。大學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)者(zhe)(zhe)協(xie)會(hui)(hui)本著增(zeng)強大學(xue)生(sheng)社(she)會(hui)(hui)競爭力，營造一(yi)種“想(xiang)創(chuang)業(ye)、敢創(chuang)業(ye)、會(hui)(hui)創(chuang)業(ye)”的(de)(de)`社(she)會(hui)(hui)氛圍(wei)，帶領廣大會(hui)(hui)員共同成長。我(wo)(wo)們將來(lai)也許會(hui)(hui)擁抱(bao)成功，也許會(hui)(hui)牽手失敗(bai)。可是我(wo)(wo)們此刻(ke)要(yao)培養(yang)的(de)(de)是堅持的(de)(de)勇(yong)氣，同時，我(wo)(wo)們會(hui)(hui)員在大學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)者(zhe)(zhe)協(xie)會(hui)(hui)的(de)(de)工(gong)作和鍛(duan)煉中，更要(yao)有(you)學(xue)識的(de)(de)增(zeng)長、技能的(de)(de)提高、理性思維的(de)(de)構成、團(tuan)隊精神的(de)(de)培養(yang)等等，這些缺一(yi)不(bu)可。在此，務(wu)必記住我(wo)(wo)們的(de)(de)口號:給我(wo)(wo)一(yi)個(ge)支點(dian)，我(wo)(wo)將撬起地球!只要(yao)你(ni)決定去贏，全世(shi)界都為你(ni)讓路(lu)!

大學生創業協會的工作總結3

　　北風凜冽(lie)，銀灰色的云塊在天(tian)空中奔騰馳(chi)騁，寒(han)流滾滾，然而大家的工作熱情絲毫沒有降低，招新(xin)活動的完(wan)美落幕，協會又將(jiang)迎來新(xin)的挑戰(zhan)。現對十(shi)二月的活動和工作做(zuo)以(yi)下總結：

　　一、第七屆“就業、創業之星”綜合素質大賽初賽：

　　第七屆“就業、創業之星”綜合(he)素質(zhi)大(da)賽在(zai)十一月做(zuo)好(hao)了宣(xuan)傳(chuan)的工作后，初賽于8號(hao)中午分別在(zai)212、210課室以演(yan)講的形(xing)式(shi)舉行。初賽期(qi)間，10干事積極配合(he)，賽場紀(ji)律良好(hao)。

　　二、第七屆“就業、創業之星”綜合素質大賽復賽：

　　在(zai)初賽(sai)(sai)(sai)圓滿(man)成(cheng)功后，16支優秀參賽(sai)(sai)(sai)成(cheng)功入圍。在(zai)15號與16號中午(wu)分兩天在(zai)212以小(xiao)品(pin)的(de)形(xing)式進行復(fu)賽(sai)(sai)(sai)。復(fu)賽(sai)(sai)(sai)期間，10干(gan)事工作熱情，對現場的(de)大小(xiao)事件(jian)處理(li)的(de)游刃有余(yu)。參賽(sai)(sai)(sai)人員表演精彩搞笑，現場氣氛活(huo)躍。

　　三、第七屆“就業、創業之星”綜合素質大賽決賽：

　　經過層層選拔，三支優秀(xiu)的(de)隊伍脫穎而(er)出。在22號晚7時(shi)，儒學堂準時(shi)舉行。

　　決(jue)賽第(di)一環節：街舞(wu)開場(chang)。現場(chang)氣氛活躍。

　　決賽(sai)(sai)第二環節：各隊參賽(sai)(sai)人員進行了(le)自我介紹、PPT演示以及對自己的創業簡述書的詳細介紹。內容詳細而精彩(cai)。

　　決賽第三環節：魔術表(biao)演。現(xian)場氣氛到達高潮。

　　決賽(sai)第四(si)環(huan)節:知識競賽(sai)。必答題環(huan)節，各隊參(can)賽(sai)隊伍展現了各自的風采和(he)長(chang)處。風險題環(huan)節，驚險萬(wan)分，觸(chu)動每一位觀眾以(yi)及嘉賓(bin)的心靈(ling)，隨著參(can)賽(sai)隊伍的表現，心情(qing)高低(di)起伏。現場氣氛達到第二個高潮。

　　決賽第五環節：歌唱表演。緩解每個人緊張的心情。

　　決(jue)賽第六環節：頒獎。

　　決賽(sai)期間各部長，副部長以及10干(gan)事(shi)積極配合，工作(zuo)努力，10干(gan)事(shi)工作(zuo)成(cheng)績優異。

　　協會(hui)干事在十二月的活動中學到(dao)了(le)很(hen)(hen)多(duo)，盡(jin)心盡(jin)力的投入到(dao)每一份(fen)工(gong)作(zuo)中，也成長了(le)很(hen)(hen)多(duo)，掌(zhang)握了(le)很(hen)(hen)多(duo)學習專業上所不(bu)能(neng)得到(dao)的知識，豐富了(le)大(da)學的生活。

大學生創業協會的工作總結4

　　大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)促進(jin)論(lun)壇協(xie)(xie)會(hui)(hui)，簡稱就(jiu)業(ye)(ye)論(lun)壇，大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)促進(jin)論(lun)壇協(xie)(xie)會(hui)(hui)工作(zuo)總結(jie)。隸屬(shu)隴(long)南師(shi)范高等專科學(xue)校團委領導，與招生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)處建立了長期的合作(zuo)關系。本協(xie)(xie)會(hui)(hui)以提高本會(hui)(hui)會(hui)(hui)員就(jiu)業(ye)(ye)能力，轉變全(quan)校學(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)觀念為宗旨。

　　在(zai)去年08屆主要(yao)會員根據校團委部署，在(zai)認真及(ji)時完(wan)成日常工(gong)作的(de)基(ji)礎之上，策劃了(le)大(da)學生模擬(ni)招(zhao)聘(pin)會，但由于特殊原因，沒有進行(xing)。但人事、財務等(deng)方面均通過社(she)團聯合會審核，被評為20xx-20xx年度三星級社(she)團，工(gong)作總結《大(da)學生就業創業促進論壇協會工(gong)作總結》。

　　20xx年6月13日我們社(she)團舉行了(le)xx—xx年度換屆大會，經(jing)過民主討論和(he)選舉，產生了(le)新(xin)一屆主要干(gan)部。

　　20xx年度開學，新一屆干部秉(bing)承時刻為會員(yuan)著(zhu)想的理(li)念(nian)，在學校(xiao)學生處申請到了(le)2個勤工(gong)助學名(ming)額，并(bing)詳細部署了(le)以后的各項工(gong)作。

　　總結(jie)我(wo)們(men)去年(nian)的工(gong)作，我(wo)們(men)還做得(de)不(bu)夠，在(zai)以后(hou)的工(gong)作中我(wo)們(men)將(jiang)配合(he)新(xin)一屆干部(bu)把大學(xue)生就業(ye)創業(ye)促進(jin)論壇協會發展為我(wo)校具有一定影響力的優秀學(xue)生社團(tuan)。

　　我們(men)堅信，在(zai)校團(tuan)委(wei)的(de)(de)(de)正確領導下，在(zai)招(zhao)生(sheng)就(jiu)業處(chu)的(de)(de)(de)指導和協(xie)助下，在(zai)全校師生(sheng)的(de)(de)(de)支持下，在(zai)各位會員的(de)(de)(de)努力(li)下，就(jiu)業論壇協(xie)會將以更新的(de)(de)(de)面(mian)貌(mao)、以更強的(de)(de)(de)優勢和更具特色的(de)(de)(de)學生(sheng)社團(tuan)形象展(zhan)現(xian)在(zai)廣大(da)師生(sheng)面(mian)前(qian)。

大學生創業協會的工作總結5

　　自本學年以來，協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)就致力于(yu)協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)(de)正規化和(he)人文化的(de)(de)內部(bu)(bu)建設(she)工(gong)(gong)作。隨著各項工(gong)(gong)作的(de)(de)順利開展，各項規章(zhang)制度也日趨完善。協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)在(zai)原有的(de)(de)規章(zhang)制度的(de)(de)條件下，制定了(le)新的(de)(de)干(gan)部(bu)(bu)干(gan)事管理方案和(he)會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)服務套餐，對協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)以協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)最好的(de)(de)服務使會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)感到協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)(de)溫馨，從(cong)而加強了(le)對協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)干(gan)部(bu)(bu)干(gan)事成員(yuan)(yuan)的(de)(de)管理和(he)對會(hui)(hui)員(yuan)(yuan)權(quan)益的(de)(de)保障與服務。

　　協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)機(ji)構設(she)(she)置也更(geng)加合理，協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)擁(yong)有較為(wei)(wei)完善的(de)(de)(de)機(ji)構設(she)(she)置，我(wo)們根據實際需要設(she)(she)立了辦(ban)(ban)公室、部(bu)(bu)(bu)(bu)、文藝部(bu)(bu)(bu)(bu)、宣傳部(bu)(bu)(bu)(bu)、外聯(lian)部(bu)(bu)(bu)(bu)、文訊(xun)部(bu)(bu)(bu)(bu)、組織部(bu)(bu)(bu)(bu)以及會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)團(tuan)的(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)人士。采用了會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)、副(fu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)對部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)分(fen)管負(fu)(fu)責(ze)制(zhi)(zhi)度，指導監、督和(he)(he)協(xie)(xie)(xie)調各部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)開展相(xiang)關(guan)工(gong)作。確立了協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)承(cheng)(cheng)辦(ban)(ban)制(zhi)(zhi)，即協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)內各項活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)開展舉(ju)辦(ban)(ban)由(you)相(xiang)應負(fu)(fu)責(ze)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)進(jin)行承(cheng)(cheng)辦(ban)(ban)，其他部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)進(jin)行協(xie)(xie)(xie)辦(ban)(ban)，由(you)對接(jie)主管會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)作為(wei)(wei)承(cheng)(cheng)辦(ban)(ban)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)總組織、總協(xie)(xie)(xie)調。而(er)(er)且要求協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)內的(de)(de)(de)每個部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)均擁(yong)有自己的(de)(de)(de)特色活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，并能和(he)(he)其他部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)合作穿插進(jin)行舉(ju)辦(ban)(ban)。從(cong)而(er)(er)推出(chu)了協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)責(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)，協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)內承(cheng)(cheng)辦(ban)(ban)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，需要各個部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)相(xiang)互配合，哪些部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)做的(de)(de)(de)不好，可追究相(xiang)應部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)和(he)(he)進(jin)行必要的(de)(de)(de)鼓(gu)勵支持，發現問題的(de)(de)(de)，解決問題。便于(yu)下次(ci)工(gong)作的(de)(de)(de)順利進(jin)行。對于(yu)社聯(lian)或校(xiao)級等(deng)大型活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)則(ze)由(you)協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)作為(wei)(wei)總負(fu)(fu)責(ze)、總協(xie)(xie)(xie)調，進(jin)行活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)籌(chou)備和(he)(he)開展。

　　本(ben)協(xie)會(hui)(hui)將常規活(huo)動(dong)(dong)定為樂活(huo)動(dong)(dong)和舞蹈交流會(hui)(hui)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)，兩(liang)者穿插舉辦，提高了協(xie)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員對協(xie)會(hui)(hui)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)積極性，從而保證(zheng)了“周周有活(huo)動(dong)(dong)，月月有主題”重(zhong)要發(fa)展思想。在各部(bu)門內部(bu)也(ye)同樣要求有一(yi)(yi)些(xie)部(bu)門內部(bu)活(huo)動(dong)(dong)，這(zhe)樣使部(bu)及幾個人的(de)(de)工作分工更加(jia)具(ju)體化，也(ye)能(neng)夠極大(da)的(de)(de)鍛煉各部(bu)門及個人組(zu)織承辦活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)能(neng)力，促(cu)使大(da)家相互交流和溝(gou)通，從而使協(xie)會(hui)(hui)發(fa)展呈現出(chu)一(yi)(yi)片(pian)欣欣向(xiang)榮的(de)(de)景象和局面。

　　在(zai)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)的正規(gui)化建設方(fang)面，我(wo)們注重(zhong)并要求協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)的每(mei)個(ge)工作(zuo)活動程(cheng)(cheng)序(xu)均(jun)要按照相關規(gui)范的流(liu)程(cheng)(cheng)進行(xing)(xing)，包(bao)括(kuo)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)的招(zhao)(zhao)新(xin)、招(zhao)(zhao)干(gan)、各(ge)種活動的舉(ju)辦(ban)、換屆、評優評先以(yi)及協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)各(ge)類(lei)文(wen)件(如(ru)通知、策劃書、文(wen)訊稿等)等均(jun)有必要的流(liu)程(cheng)(cheng)規(gui)定，必須遵守和維(wei)護。如(ru)招(zhao)(zhao)干(gan)不僅要對(dui)待招(zhao)(zhao)人員進行(xing)(xing)面試選拔，還(huan)要經(jing)過干(gan)事(shi)的注冊(ce)流(liu)程(cheng)(cheng)，同意并遵守協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)的相關章程(cheng)(cheng)、制度和管(guan)理方(fang)案(an)經(jing)個(ge)人簽字，協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)蓋章后(hou)方(fang)可成(cheng)為協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)干(gan)事(shi)。這樣能夠保(bao)證(zheng)(zheng)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)干(gan)事(shi)對(dui)其本職工作(zuo)的重(zhong)視，對(dui)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)工作(zuo)進行(xing)(xing)認真嚴肅的對(dui)待，保(bao)證(zheng)(zheng)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)各(ge)項工作(zuo)的順利開展(zhan)和進行(xing)(xing)。

大學生創業協會的工作總結6

　　在過去的(de)(de)(de)一學年里，xx協會(hui)(hui)(hui)共組織(zhi)開展了大小二十(shi)余(yu)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，再(zai)加(jia)上各(ge)部門(men)的(de)(de)(de)部門(men)活(huo)(huo)動(dong)(dong)共五(wu)十(shi)余(yu)次(ci)。其中(zhong)有鍛煉智慧和(he)修養境界(jie)的(de)(de)(de)交流活(huo)(huo)動(dong)(dong)，有引人入勝、激情四射的(de)(de)(de)大型舞會(hui)(hui)(hui)，有服務(wu)會(hui)(hui)(hui)員、增進友(you)誼的(de)(de)(de)茶(cha)話會(hui)(hui)(hui)活(huo)(huo)動(dong)(dong)等(deng)等(deng)不勝枚舉(ju)。一直以來，協會(hui)(hui)(hui)堅持舉(ju)辦各(ge)種文化性、教育(yu)性、趣味性以及(ji)娛樂性的(de)(de)(de)各(ge)種活(huo)(huo)動(dong)(dong)。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)各(ge)(ge)項工作(zuo)(zuo)和(he)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)中，我(wo)們始終把尊重會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權(quan)利(li)，保障會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員利(li)益放在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)首位(wei)，竭(jie)力(li)為協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)全體(ti)(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員服(fu)務(wu)，并注(zhu)(zhu)重結合(he)時(shi)代(dai)、學(xue)(xue)校(xiao)和(he)社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要，從而使(shi)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)受到各(ge)(ge)界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注(zhu)(zhu)和(he)好評(ping)。如：如協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)所組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茶(cha)話會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，讓全體(ti)(ti)(ti)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員齊聚一堂，共同(tong)溝通(tong)和(he)交流，增進大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼(yi)。協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)所組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿舍走訪(fang)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，讓初入校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新生(sheng)感(gan)到校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)馨(xin)和(he)融洽，讓他們更加了(le)(le)解(jie)了(le)(le)鄭州大學(xue)(xue)，了(le)(le)解(jie)鄭州大學(xue)(xue)各(ge)(ge)種學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)、社團等為服(fu)務(wu)同(tong)學(xue)(xue)，繁榮(rong)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織團體(ti)(ti)(ti)，使(shi)他們能(neng)更快適(shi)應大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)。又如在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)教師節期(qi)間，協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)積(ji)極(ji)(ji)組(zu)織協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成(cheng)員為感(gan)恩教師節作(zuo)(zuo)出宣傳和(he)行動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)。我(wo)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)還積(ji)極(ji)(ji)申(shen)請“第(di)五屆大學(xue)(xue)生(sheng)公益活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小額資助(zhu)項目”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關于“環保綠化，低碳生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)”為主題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，并在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)系團委老(lao)師和(he)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)成(cheng)功(gong)申(shen)請批準。我(wo)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)積(ji)極(ji)(ji)響應校(xiao)團委的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)號召的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，積(ji)極(ji)(ji)協(xie)(xie)(xie)(xie)助(zhu)各(ge)(ge)院系承(cheng)辦宿舍文化節中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棋(qi)藝大比拼活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，為諸(zhu)多院系團委學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)部活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)承(cheng)辦起到了(le)(le)積(ji)極(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)。我(wo)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)仍然緊緊把握時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)光棍節中，為協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)全體(ti)(ti)(ti)單生(sheng)成(cheng)員、會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)員提供舞蹈交流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，讓大家在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)光棍節中感(gan)到舒心和(he)快樂(le)!不(bu)僅如此，我(wo)xx協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)積(ji)極(ji)(ji)協(xie)(xie)(xie)(xie)助(zhu)和(he)參與社團聯(lian)合(he)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)諸(zhu)多活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)承(cheng)辦，例如在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)第(di)五屆陽光體(ti)(ti)(ti)育之運動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)嘉年華活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)中，我(wo)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)協(xie)(xie)(xie)(xie)辦踢毽子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)項目，無論是在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)闖關區還是在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)積(ji)分區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)都得到了(le)(le)眾(zhong)多同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛和(he)參與。我(wo)們也(ye)很感(gan)激和(he)倍加珍惜社聯(lian)為我(wo)們搭(da)建的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)些“舞臺(tai)”，我(wo)們也(ye)將(jiang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)狀態(tai)、精品活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)一一展(zhan)(zhan)現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)了(le)(le)老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面前。

大學生創業協會的工作總結7

　　大學(xue)生就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)促(cu)進論壇協會(hui)(hui)，簡(jian)稱(cheng)就業(ye)(ye)論壇。隸屬隴(long)南(nan)師(shi)范高等專科學(xue)校團委(wei)領導，與招生就業(ye)(ye)處建立了長(chang)期的合作關系。本協會(hui)(hui)以提高本會(hui)(hui)會(hui)(hui)員就業(ye)(ye)能力，轉變全校學(xue)生就業(ye)(ye)觀念為(wei)宗旨。

　　在去年08屆主要會(hui)(hui)員根據校團(tuan)委部署，在認真及時完成日常工作(zuo)的基礎之上，策(ce)劃了大學(xue)生(sheng)模擬招(zhao)聘會(hui)(hui)，但由于特殊原因，沒有進(jin)行。但人事(shi)、財務等(deng)方面均通(tong)過社(she)團(tuan)聯(lian)合(he)會(hui)(hui)審核，被(bei)評為20xx-20xx年度(du)三星級社(she)團(tuan)。

　　20xx年6月13日我們社團(tuan)舉(ju)行了09—10年度換屆大會，經過民主討論和選(xuan)舉(ju)，產生了新一屆主要干部。

　　20xx年度開學(xue)，新一(yi)屆干部(bu)(bu)秉(bing)承(cheng)時刻為會員著想的理念，在學(xue)校(xiao)學(xue)生(sheng)處申請到了2個(ge)勤(qin)工助學(xue)名額，并詳細部(bu)(bu)署了以后的各項(xiang)工作。

　　總(zong)結我(wo)們去(qu)年(nian)的工作，我(wo)們還做得不夠，在以(yi)后的工作中我(wo)們將配合新一屆(jie)干(gan)部把大學(xue)生就業創業促(cu)進論壇協(xie)會發展(zhan)為我(wo)校(xiao)具有一定影響力的優秀(xiu)學(xue)生社(she)團。

　　我們堅(jian)信(xin)，在校(xiao)團委的(de)(de)正確領導下(xia)(xia)，在招生(sheng)就業處的(de)(de)指(zhi)導和協助(zhu)下(xia)(xia)，在全校(xiao)師生(sheng)的(de)(de)支持下(xia)(xia)，在各位(wei)會(hui)員的(de)(de)努力下(xia)(xia)，就業論壇協會(hui)將以更新的(de)(de)面貌(mao)、以更強的(de)(de)優勢和更具特色的(de)(de)學生(sheng)社團形象展現(xian)在廣大師生(sheng)面前。

【大學生創業協會的工作總結(jie)7篇】相關文章：

大學生創業協會的工作總結11-30

創業協會工作總結06-24

大學生就業創業促進論壇協會工作總結06-22

創業協會工作總結(15篇)12-04

創業協會創業先鋒大賽策劃書06-09

“新生經濟學”創業協會活動方案06-09

就業創業協會迎新晚會策劃書 11-19

大學生創業工作總結15篇06-09

跆拳道協會工作總結12-08

大學生的創業計劃12-05