畢業生就(jiu)業推薦(jian)表的自我評價500字（精選(xuan)8篇）

　　在學習、工作乃至生活中，我們需要用到(dao)(dao)自(zi)(zi)我評價(jia)的(de)情況非(fei)常(chang)的(de)多，自(zi)(zi)我評價(jia)是進行自(zi)(zi)我教育、自(zi)(zi)我完善的(de)重要途徑之一(yi)。那(nei)么問題(ti)來了，到(dao)(dao)底應如(ru)何寫一(yi)份(fen)恰(qia)當(dang)的(de)自(zi)(zi)我評價(jia)呢？以下是小(xiao)編整理的(de)畢業生就(jiu)業推薦表的(de)自(zi)(zi)我評價(jia)500字（精(jing)選8篇），僅供參考(kao)，希望能夠幫助到(dao)(dao)大家。

　　畢業生就業表的自我評價1

　　我(wo)是一(yi)名(ming)xx年(nian)畢業(ye)(ye)于河北農業(ye)(ye)技術學(xue)院環境科學(xue)與(yu)工(gong)程系，環境工(gong)程專業(ye)(ye)的應屆畢業(ye)(ye)生。本(ben)人性格開朗，做事認真負責(ze)，有較強(qiang)的組織能(neng)力和(he)處事能(neng)力，勇(yong)于迎接新挑戰(zhan)，思想上(shang)進(jin)，積極進(jin)取，有自信，有很(hen)強(qiang)的工(gong)作責(ze)任感和(he)事業(ye)(ye)心，工(gong)作踏(ta)實，吃(chi)苦刻苦，有較高綜合素質修養。

　　大學(xue)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活使我(wo)把握(wo)了(le)環(huan)境工(gong)(gong)程(cheng)方面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，如(ru)：工(gong)(gong)程(cheng)預概算(suan)、室(shi)內給(gei)(gei)排水、城市給(gei)(gei)排水管(guan)網工(gong)(gong)程(cheng)、水污(wu)(wu)染(ran)控制(zhi)工(gong)(gong)程(cheng)、大氣污(wu)(wu)染(ran)控制(zhi)工(gong)(gong)程(cheng)、噪(zao)聲(sheng)污(wu)(wu)染(ran)控制(zhi)工(gong)(gong)程(cheng)、固(gu)體廢棄物處理與處置等(deng)。在學(xue)習理論(lun)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)同時，我(wo)也注重實(shi)踐(jian)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)培養(yang)和自身能(neng)力的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。在校(xiao)期(qi)間(jian)，曾擔任班長、花(hua)卉園藝(yi)協(xie)會手工(gong)(gong)藝(yi)部(bu)部(bu)長，策劃(hua)并積極參加(jia)學(xue)校(xiao)組(zu)織的(de)(de)(de)(de)各方面活動(dong)，如(ru)學(xue)院籃球賽、花(hua)卉園藝(yi)協(xie)會創收活動(dong)、學(xue)院“愛心活動(dong)書站”下鄉活動(dong)。在長期(qi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作中，培養(yang)了(le)我(wo)良好的(de)(de)(de)(de)組(zu)織協(xie)調能(neng)力，以及強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)整體觀念(nian)和溝通(tong)意識。

　　此外(wai)，我并不僅(jin)僅(jin)滿足只把(ba)握大學(xue)課(ke)程所規(gui)定的(de)知識，在計算機方(fang)面我把(ba)握了(le)(le)officxx軟件(jian)的(de)操縱(zong)(zong)、autocadxx等知識；在英語(yu)方(fang)面，獲得了(le)(le)國家英語(yu)四(si)、六級證書(shu)，有較強的(de)英語(yu)閱讀和寫(xie)作能力(li)；在實際操縱(zong)(zong)上，獲得國家分析工(gong)中級職業(ye)資格證書(shu)。

　　我(wo)(wo)非常想(xiang)應(ying)聘(pin)貴公司的(de)預(yu)算員職業，由于我(wo)(wo)充(chong)分(fen)的(de)相(xiang)信(xin)自己通過(guo)(guo)過(guo)(guo)往眾多(duo)實踐中的(de)能力(li)勝任這份工作！我(wo)(wo)擁有的(de)是(shi)年輕的(de)xxx，假如您把信(xin)任和希(xi)看給我(wo)(wo)，那么我(wo)(wo)的(de)自信(xin)、我(wo)(wo)的(de)能力(li)，將是(shi)您最滿足的(de)答案!

　　畢業生就業表的自我評價2

　　在(zai)大學期間(jian)，我一直(zhi)以全面提高自身素(su)質為奮斗目標，以全面發展為努力方向，樹立正確的三觀(guan)，人(ren)生觀(guan)，世界觀(guan)，價值觀(guan)。

　　為(wei)適應社會高速發展的(de)(de)(de)需求，我努力(li)學(xue)(xue)習各種專業知(zhi)識與(yu)技能，發揮自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)特長;挖(wa)掘自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)潛力(li)，再結合每年的(de)(de)(de)假(jia)期社會實踐，從而逐步提高了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習能力(li)和分析處理(li)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能力(li)以及一定的(de)(de)(de)協調組織和管(guan)理(li)能力(li)。

　　“學(xue)(xue)而知不足”是我(wo)大學(xue)(xue)期(qi)間學(xue)(xue)習(xi)和(he)工作的(de)(de)動力，除了必修課之(zhi)外，我(wo)還堅持(chi)自學(xue)(xue)了播音與(yu)主持(chi)，它鍛(duan)煉了我(wo)和(he)人溝通交流，活(huo)躍思維(wei)等能(neng)(neng)力。學(xue)(xue)習(xi)了現代舞，它讓(rang)(rang)我(wo)了解到一(yi)(yi)(yi)個人的(de)(de)精神狀(zhuang)態能(neng)(neng)決定一(yi)(yi)(yi)個人的(de)(de)成敗!學(xue)(xue)玩(wan)一(yi)(yi)(yi)些簡單的(de)(de)小樂器，我(wo)覺得自我(wo)調(diao)節的(de)(de)能(neng)(neng)力也是一(yi)(yi)(yi)個關(guan)鍵!在計算機技能(neng)(neng)培訓(xun)的(de)(de)時(shi)學(xue)(xue)習(xi)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多種專業軟件，這段日子里讓(rang)(rang)我(wo)學(xue)(xue)會了堅持(chi)!。學(xue)(xue)習(xi)之(zhi)余，我(wo)還不忘堅持(chi)參加各種體(ti)育活(huo)動與(yu)社交活(huo)動。在思想行為方面(mian)，我(wo)作風優良、待(dai)人誠懇(ken)，能(neng)(neng)較好處理人際(ji)關(guan)際(ji)，處事冷(leng)靜穩健，能(neng)(neng)合理地(di)統籌安排生活(huo)中(zhong)的(de)(de)事務。

　　作(zuo)為(wei)一(yi)名大學應屆畢業(ye)生，我(wo)所擁有的(de)是年(nian)輕(qing)和(he)知識。年(nian)輕(qing)也許(xu)意(yi)味著(zhu)欠(qian)缺經驗，但是年(nian)輕(qing)也意(yi)味著(zhu)熱情(qing)和(he)活力，我(wo)自(zi)(zi)信(xin)能(neng)憑自(zi)(zi)己的(de)能(neng)力和(he)學識在畢業(ye)以后的(de)工(gong)作(zuo)和(he)生活中克服各種困難，不(bu)斷(duan)實現自(zi)(zi)我(wo)的(de)人(ren)生價(jia)值和(he)追求的(de)目(mu)標。

　　畢業生就業表的自我評價3

　　轉眼就過(guo)去了(le)四年(nian)的大(da)學生活，很快在(zai)面臨畢業的時(shi)候(hou)，回首過(guo)去，從入學時(shi)的懵懂少年(nian)，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年(nian)。

　　思想：我從一個(ge)(ge)普通學生(sheng)到(dao)一個(ge)(ge)以為(wei)(wei)人民服(fu)務為(wei)(wei)己任的共(gong)(gong)產黨員，思想覺(jue)悟有了很大的提高。我熱(re)愛(ai)祖國，熱(re)愛(ai)人民，擁護共(gong)(gong)產黨和社會(hui)(hui)主義(yi)。我認(ren)識到(dao)一個(ge)(ge)人的價(jia)值(zhi)是(shi)(shi)由他對社會(hui)(hui)對別人所(suo)做的貢獻來衡量的，我加入中(zhong)國共(gong)(gong)產黨的原因也是(shi)(shi)要努力(li)實(shi)(shi)現(xian)自(zi)我價(jia)值(zhi)。我認(ren)真學習黨的各種理論，并努力(li)把他們付(fu)之于實(shi)(shi)踐(jian)，對黨有了更(geng)加清晰的認(ren)識。

　　學(xue)習(xi)：作為一個來到異鄉求學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)子，所以我(wo)格(ge)外珍惜這(zhe)學(xue)校(xiao)所給(gei)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)機會，用(yong)拼搏認真的(de)(de)(de)精(jing)神學(xue)習(xi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)國貿專(zhuan)業，各(ge)門專(zhuan)業課都能熟(shu)悉掌握(wo)還(huan)利(li)用(yong)課余時間(jian)學(xue)習(xi)一些網(wang)絡和辦(ban)公軟件來充(chong)實自(zi)己(ji).并在學(xue)校(xiao)得(de)到了(le)肯定連或兩年學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)獎學(xue)金，我(wo)相信自(zi)己(ji)在以后理論與實際相結合中，能有(you)更大(da)的(de)(de)(de)進步提(ti)高.把所學(xue)到的(de)(de)(de)知識回(hui)報社會。

　　生活(huo)和工作(zuo)(zuo)中，我(wo)是一(yi)個(ge)個(ge)性豪爽處事冷靜(jing)的人，我(wo)對班(ban)級和學生會工作(zuo)(zuo)熱情，任勞任怨，責任心強(qiang)，對人友善，注(zhu)重配合其(qi)他學生干部出(chu)色(se)的完成各(ge)項工作(zuo)(zuo)，并(bing)且有出(chu)色(se)的組織能(neng)力和團隊精神，一(yi)直都(dou)得(de)到了(le)大家的一(yi)致肯定和好評。

　　我(wo)在這(zhe)四年(nian)了學(xue)(xue)到(dao)了價值(zhi)觀和(he)世界觀，但更多的(de)是在這(zhe)期間(jian)我(wo)學(xue)(xue)到(dao)了許多書本(ben)上(shang)學(xue)(xue)不到(dao)的(de)知識，修(xiu)養(yang)和(he)能(neng)力，我(wo)可以用熱情和(he)活力，自信和(he)學(xue)(xue)識來克服畢業后(hou)生(sheng)活和(he)工(gong)作中(zhong)的(de)各種困難，用自己的(de)學(xue)(xue)習能(neng)力和(he)分(fen)析處理問題的(de)協調，管理能(neng)力去完(wan)成(cheng)今后(hou)在社會(hui)上(shang)的(de)美麗人(ren)生(sheng)!多位社會(hui)做貢獻。

　　畢業生就業表的自我評價4

　　三(san)年的(de)大(da)學校園生(sheng)活生(sheng)涯和社會(hui)實(shi)踐生(sheng)活，有渴望、有追求、有成功(gong)也(ye)有失敗，我孜(zi)孜(zi)不倦，不斷(duan)地(di)挑(tiao)戰自我，充(chong)實(shi)自己(ji)，為實(shi)現人(ren)生(sheng)的(de)價值打下堅實(shi)的(de)基矗

　　在思想品德(de)上，本人(ren)有良好道(dao)德(de)修(xiu)養，并有堅定的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)方(fang)向(xiang)，我積極地向(xiang)黨組織靠(kao)攏，使我對我們黨有了更為深刻的(de)(de)(de)(de)(de)認識。中國共產黨是工人(ren)階級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)鋒(feng)隊(dui)(dui)，同時也(ye)是民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)鋒(feng)隊(dui)(dui)，是具有鐵的(de)(de)(de)(de)(de)紀律(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)黨，它的(de)(de)(de)(de)(de)宗旨是全心全意為人(ren)民(min)服(fu)務，這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)黨，前途一定是光明的(de)(de)(de)(de)(de)。當我知道(dao)了中國共產黨是怎(zen)樣(yang)(yang)一個(ge)黨，黨員是怎(zen)樣(yang)(yang)一種(zhong)人(ren)，它更讓我感(gan)覺到一種(zhong)精神，這種(zhong)精神與每一個(ge)華夏子民(min)血脈(mo)相融;它讓我洞悉到一種(zhong)凝(ning)聚力，這種(zhong)凝(ning)聚力蘊(yun)藏在我們民(min)族(zu)背后，正孕育著無(wu)窮(qiong)能(neng)量。

　　除了(le)參(can)加(jia)學(xue)校和班級(ji)的(de)各種文藝活動之外，我也積極參(can)加(jia)體育(yu)活動。大(da)學(xue)三年里，我掌(zhang)握(wo)了(le)科學(xue)鍛煉身體的(de)基本(ben)技能，養成了(le)良(liang)好的(de)衛生(sheng)習(xi)慣(guan)，積極參(can)加(jia)學(xue)校、系和班級(ji)組織的(de).各項體育(yu)活動，身體健(jian)康，體育(yu)合格(ge)(ge)標準達標。在心理方面(mian)，鍛煉自己堅強的(de)意志品質(zhi)，塑造健(jian)康人格(ge)(ge)，克服心理障礙(ai)，以適應社會(hui)發展要求。

　　總之，三年的(de)(de)大學生活，使自己(ji)的(de)(de)知識水平、思想境界、工作能力等方面(mian)都邁上了(le)一個新的(de)(de)臺階。在(zai)這即將(jiang)揮手告別(bie)美好大學生活、踏上社會(hui)征途的(de)(de)時候，我整軍(jun)待(dai)發，將(jiang)以(yi)飽滿的(de)(de)熱情、堅定的(de)(de)信心、高度的(de)(de)責任感去迎接新的(de)(de)挑戰，攀登(deng)新的(de)(de)高峰。

　　畢業生就業表的自我評價5

　　本(ben)人是(shi)xx專業(ye)畢業(ye)生，熟(shu)(shu)練手繪(hui)，熟(shu)(shu)練cad，3dmax，vray，photoshop等設計軟件(jian)，熟(shu)(shu)練辦公軟件(jian)。

　　懂(dong)畫施(shi)工(gong)圖，懂(dong)一定的(de)對(dui)裝飾材(cai)料和施(shi)工(gong)方法(fa)。

　　本(ben)人樂(le)觀開朗， 積(ji)極(ji)好學，健談，有(you)自信，具有(you)設計的創(chuang)新(xin)思想;對待(dai)工作認真負責，細心，能夠(gou)吃苦耐勞，敢于挑戰，并且能夠(gou)很快融于集體。

　　我(wo)(wo)雖剛(gang)剛(gang)畢業，但(dan)我(wo)(wo)年輕，有朝氣，有能力完(wan)成任(ren)何工作。盡管我(wo)(wo)還(huan)缺乏(fa)一(yi)定(ding)的經驗，但(dan)我(wo)(wo)會用時(shi)間和(he)汗(han)水去(qu)彌補(bu)。請領導放心，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會保質保量完(wan)成各項工作任(ren)務。

　　思想(xiang)上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂(le)于助人，能吃(chi)苦(ku)耐勞，為人誠懇老實，性格開(kai)朗善(shan)于與人交際，工作上有(you)(you)較(jiao)強的組織管(guan)理和動手能力，集體觀(guan)念強，具有(you)(you)團隊(dui)協作精神，創新意識。

　　在(zai)我從(cong)事辦公室文員(yuan)工(gong)作(zuo)過程中(zhong)，感覺到(dao)了辦公室文員(yuan)這一(yi)職位(wei)在(zai)企業運轉過程起著銜接與(yu)協調(diao)重要(yao)(yao)(yao)作(zuo)用(yong)。作(zuo)為一(yi)名辦公室文員(yuan)，要(yao)(yao)(yao)熱愛本(ben)職工(gong)作(zuo)，兢兢業業，要(yao)(yao)(yao)有不怕苦(ku)不怕累的(de)精神，也要(yao)(yao)(yao)有甘當無名英雄的(de)氣概(gai)。辦事要(yao)(yao)(yao)公道，忠于職守并在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)努力掌握各項技(ji)能。

　　三年的軍校生活(huo)，使我懂得(de)了紀律(lv)得(de)重(zhong)要性(xing)，鍛煉了我的意志；樂觀向上(shang)，大方(fang)開朗，熱情務實；善與人交(jiao)流(liu)，人際關系良(liang)好(hao)，待人誠懇；工作認真負責，具有(you)吃苦耐勞、艱苦奮(fen)斗的精神；遇事沉(chen)著冷靜(jing)，理(li)智穩(wen)重(zhong)，適應能(neng)力強，具備良(liang)好(hao)的組織協(xie)調(diao)能(neng)力，注重(zhong)團隊精神、愛好(hao)閱讀(du)，上(shang)網，打羽毛球，旅游(you)。

　　畢業生就業表的自我評價6

　　我(wo)于20XX年—20XX年就(jiu)讀于XX大(da)學商學院，支持我(wo)走過來并(bing)且(qie)充實(shi)度過的是我(wo)的自(zi)信，努力和上進(jin)。

　　剛到(dao)大(da)學(xue)時，來自(zi)(zi)農村(cun)，沉默寡言，虛(xu)榮自(zi)(zi)卑，所有(you)與管(guan)理有(you)關的(de)(de)(de)品(pin)質自(zi)(zi)己(ji)幾(ji)乎都沒有(you)，可是我相信(xin)自(zi)(zi)己(ji)有(you)學(xue)好這個(ge)專業(ye)的(de)(de)(de)信(xin)心和潛能，于是努(nu)力的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)各門知識，認真提高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專業(ye)能力，尤其注重英語(yu)和計算機的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，取(qu)得(de)了很好的(de)(de)(de)成(cheng)績，并(bing)且連續X年獲得(de)獎(jiang)學(xue)金。

　　于(yu)此同時(shi)我(wo)(wo)也(ye)深深地意(yi)識到學(xue)(xue)習管理專業(ye)僅僅靠書本是(shi)不(bu)夠的(de)(de)，能力則更(geng)為重要。于(yu)是(shi)我(wo)(wo)廣泛地參加學(xue)(xue)校的(de)(de)活動，諸如辯論會，英(ying)文競賽，組織同鄉會等，并(bing)且擴(kuo)張自己(ji)的(de)(de)興(xing)趣與愛(ai)好(hao)，學(xue)(xue)習圍棋(qi)，書法，口琴，日語，評彈等，它們不(bu)僅僅讓(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)大學(xue)(xue)生活更(geng)為充實和(he)有趣，重要的(de)(de)是(shi)鍛煉了我(wo)(wo)的(de)(de)溝通，組織的(de)(de)能力，提升自己(ji)的(de)(de)修養(yang)和(he)品德(de)，讓(rang)我(wo)(wo)可以更(geng)好(hao)的(de)(de)和(he)每個人(ren)交往，20XX年獲得商(shang)學(xue)(xue)院分團委的(de)(de)“XX積極分子”稱號。

　　大(da)學是社會的過渡，在進(jin)入(ru)的時候(hou)，我便知(zhi)道我不可(ke)(ke)能去考(kao)研究生的，所以我付出了(le)很多的時間參加(jia)社會實踐(jian)：在XX酒家做服務生，我知(zhi)道如何(he)禮貌平等(deng)地對待每一(yi)個(ge)顧客(ke)，這讓(rang)我在以后工作里可(ke)(ke)以與上司和同(tong)事(shi)進(jin)行(xing)良好(hao)的相處溝通；XX的現場(chang)管理，我知(zhi)道要學會思考(kao)觀察，懂得(de)經濟的策(ce)略，學會創新；推銷鉛筆使我知(zhi)道應該敏銳的抓住(zhu)市場(chang)機會，并進(jin)行(xing)自(zi)主的策(ce)劃(hua)，還有其他的等(deng)等(deng)，在實踐(jian)的過程中鍛煉了(le)自(zi)己(ji)，也為以后的工作適(shi)應打(da)好(hao)基礎。

　　畢業生就業表的自我評價7

　　1.本人性(xing)格開朗、思維(wei)活躍；待人真誠；對工作充(chong)滿熱(re)情，任勞任怨，具有很強的(de)團(tuan)隊精神和協調(diao)能力。善于交際(ji)能處理好(hao)人與人之(zhi)間的(de)關系，具有一定較好(hao)的(de)學習(xi)能力。在(zai)(zai)大(da)學里的(de)假期中(zhong)，做兼職豐富自己的(de)社(she)會經驗，提高(gao)了自己的(de)社(she)會實踐能力。在(zai)(zai)學習(xi)中(zhong)，雖(sui)不是名列前茅但對基(ji)礎知(zhi)識也基(ji)本掌握完好(hao)。

　　2.本人忠(zhong)實誠信(xin)，講原則，說到做到，決不(bu)(bu)推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不(bu)(bu)半途而廢；肯學習(xi)，有問(wen)題(ti)不(bu)(bu)逃避，愿意虛心向他(ta)人學習(xi)；自信(xin)但不(bu)(bu)自負，不(bu)(bu)以自我為(wei)中(zhong)心；平易近人。為(wei)人誠懇，性格開朗(lang)，積(ji)極(ji)進取，適應力強(qiang)、勤(qin)奮好學、腳踏(ta)實地，有較強(qiang)的(de)團隊精神，工(gong)作積(ji)極(ji)進取，態度認真。

　　3.三年的(de)大學(xue)生活，使我自(zi)身的(de)綜(zong)合素質、修養、為(wei)人處事(shi)能力(li)以及交際(ji)能力(li)等都有了(le)質的(de)飛躍；讓我懂得了(le)除學(xue)習(xi)以外的(de)個人處事(shi)能力(li)的(de)重要性和(he)交際(ji)能力(li)的(de)必要性。工作中(zhong)，我認真(zhen)負責，對(dui)班級(ji)、系部(bu)、院(yuan)部(bu)舉行的(de)活動(dong)積極主動(dong)參加；踏實，任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨，有較強的(de)職任(ren)(ren)心，努力(li)地把工作做(zuo)到(dao)最好，不斷地提(ti)高自(zi)己的(de)實踐能力(li)。

　　4.本人性(xing)格開朗，誠實穩重，有(you)主見，善(shan)于(yu)溝通，富有(you)創(chuang)造力，積極進取，有(you)較強(qiang)的(de)組(zu)織(zhi)能力和團隊精神；歷經大學三年磨(mo)煉，使(shi)我(wo)意志愈加堅定。行(xing)為謹慎，刻苦認真是我(wo)的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風！

　　畢業生就業表的自我評價8

　　1.大學(xue)四年是認(ren)識自(zi)(zi)己(ji)，發展自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)四年。在思想上(shang)(shang)更加成(cheng)熟(shu)，技(ji)能水平上(shang)(shang)也(ye)進一步(bu)提(ti)高。在校(xiao)其間，我嚴于(yu)律己(ji)，寬以待人；孜孜以求(qiu)，孜孜以為(wei)。遵(zun)守紀律，團(tuan)結同學(xue)，積極參加各項(xiang)集體(ti)活動(dong)。在學(xue)習上(shang)(shang)，我態度端(duan)正，堅持學(xue)好(hao)專業知識，注(zhu)意理論和實踐相結合(he)(he)。認(ren)真投入每一次(ci)實訓，高質(zhi)高效地完成(cheng)實驗。面對這個充滿競爭(zheng)的(de)(de)社會，作(zuo)為(wei)一個大學(xue)畢業生，我始終(zhong)保(bao)持良好(hao)的(de)(de)心態，客(ke)觀分析自(zi)(zi)我，總結自(zi)(zi)己(ji)，不斷提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)綜合(he)(he)素質(zhi)，以積極的(de)(de)人生態度面對競爭(zheng)，面對挑戰！

　　2.性格開朗，樂觀(guan)向上，是一個相信明天(tian)會更(geng)好的人。工作責任心(xin)和團體(ti)意識強(qiang)，作為電子信息工程學院的足(zu)球隊長尤為體(ti)現性格堅(jian)韌，辦事有毅力，面對難題能(neng)沉(chen)下心(xin)攻克難關(guan)動手(shou)能(neng)力強(qiang)，善于在實踐中尋找問(wen)題，解決問(wen)題。

　　3.本人性格(ge)開朗活潑(po)，在校(xiao)期間學習認(ren)真(zhen)成績良好。大學里經常參加一些文娛(yu)活動，逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工(gong)作中認(ren)真(zhen)負責、勤勞肯干，同時(shi)又注重團隊合作，獲(huo)得周(zhou)圍同學的一致(zhi)好評。畢業后(hou)(hou)，本人還將這(zhe)種態度(du)保持到今后(hou)(hou)的工(gong)作中去，去實現人生的價(jia)值。

　　4.本人性格開朗活潑，興趣較為(wei)(wei)廣泛，待人真誠。在(zai)校所(suo)讀專業為(wei)(wei)機械(xie)制造與自(zi)動化(hua)，平時喜(xi)歡多動手和看看書，動手能(neng)力(li)較強，并(bing)在(zai)校通(tong)過自(zi)己(ji)的(de)努力(li)完成了自(zi)考專升本的(de)商務管理課程，有一定的(de)自(zi)學(xue)能(neng)力(li)。

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