出國留學導師(shi)推薦(jian)信匯編7篇

　　在當下這個社會中，我(wo)們都(dou)跟推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)有著直(zhi)接或間(jian)接的(de)(de)聯系，我(wo)們在寫推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)的(de)(de)時(shi)候注(zhu)意內容的(de)(de)完整。相信(xin)很多朋友(you)都(dou)對寫推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)感到非常苦惱吧，以下是小編幫(bang)大(da)家整理的(de)(de)出國留(liu)學(xue)導師推(tui)(tui)薦(jian)(jian)信(xin)，希望對大(da)家有所幫(bang)助(zhu)。

出國留學導師推薦信1

　　本人應xx大學(xue)xx學(xue)院07級專(zhuan)業xx同學(xue)請求，推薦該生(sheng)到xx大學(xue)進(jin)行研究生(sheng)階段的(de)學(xue)習。

　　該生(sheng)(sheng)(sheng)于xx年(nian)xx月進入xx大(da)學xx學院進行學習，學習成績一直非常優(you)秀，在(zai)(zai)專業名列前茅。本人曾于該生(sheng)(sheng)(sheng)本科(ke)階段的(de)學習時，擔任其及課(ke)(ke)程的(de)授課(ke)(ke)教師，在(zai)(zai)與該生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)課(ke)(ke)內(nei)、課(ke)(ke)外(wai)互動中(zhong)，對其印象極為深刻(ke)。 初見該生(sheng)(sheng)(sheng)，個性內(nei)斂，但勤于思(si)考(kao)，善于提問。經過與該生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)多(duo)次交流之后(hou)，可以發現，她(ta)有較強獨立思(si)考(kao)的(de)能(neng)(neng)力(li)，比(bi)如：在(zai)(zai)教授其課(ke)(ke)中(zhong)，該生(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)(neng)對書中(zhong)的(de)模(mo)型持懷疑的(de)態(tai)度，并能(neng)(neng)指出其不完善之處;該生(sheng)(sheng)(sheng)具備(bei)一定的(de)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)，曾經參(can)與“挑(tiao)戰杯”大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)(ke)外(wai)學術科(ke)技(ji)作(zuo)品競賽，并取得了優(you)異(yi)的(de)成績。

　　通過批(pi)閱該生(sheng)的(de)課程論文，我了解到(dao)，該生(sheng)已具(ju)備(bei)扎實的(de)專業(ye)基礎，具(ju)備(bei)了熟(shu)練分析經濟問題(ti)的(de)能(neng)(neng)力，而(er)且比較熟(shu)練的(de)掌握了經濟學(xue)方面的(de)研究方法與范式，能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)分析問題(ti)時恰當(dang)地使用經濟學(xue)的(de)語言。該生(sheng)綜合表(biao)現(xian)突出(chu)，并(bing)對財政學(xue)理(li)論有著濃厚的(de)興趣，故予以(yi)推薦(jian)，望審核通過。

xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學導師推薦信2

　　xx大學(xue)專(zhuan)業(ye)06級本科生(sheng)(sheng)是本人課班上的學(xue)生(sheng)(sheng)。該生(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)習該課程(cheng)的過程(cheng)中(zhong)積極主動，認真(zhen)踏實，并在(zai)本課程(cheng)取得(de)了良(liang)好成(cheng)績，在(zai)專(zhuan)業(ye)名列前茅。

　　在(zai)教(jiao)授該(gai)課程時，我比(bi)較注重對(dui)學(xue)(xue)生運用(yong)基(ji)本理論和基(ji)礎知(zhi)識分析和思考問(wen)(wen)(wen)題(ti)的能(neng)力及實際計算和操作能(neng)力的培養。該(gai)生在(zai)學(xue)(xue)習期間表現比(bi)較突出(chu)(chu)，不僅上課認真聽講，能(neng)提(ti)出(chu)(chu)很(hen)有獨創(chuang)性(xing)的問(wen)(wen)(wen)題(ti)，而且對(dui)我提(ti)出(chu)(chu)的案例分析題(ti)，勇(yong)于上臺發言，能(neng)清楚地闡述自(zi)己(ji)的觀(guan)點(dian)。思維活躍(yue)，思考問(wen)(wen)(wen)題(ti)全(quan)面客觀(guan)，很(hen)能(neng)深入到(dao)問(wen)(wen)(wen)題(ti)的本質，具有較強(qiang)的分析問(wen)(wen)(wen)題(ti)的能(neng)力;專業基(ji)礎扎(zha)實，能(neng)靈活運用(yong)所(suo)學(xue)(xue)的基(ji)本理論和基(ji)礎知(zhi)識。

　　該生綜合表現突出，予以推薦(jian)，希望審核通(tong)過(guo)。

xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學導師推薦信3

　　某(mou)(mou)同學，于(yu)某(mou)(mou)年(nian)某(mou)(mou)月考入某(mou)(mou)中學高(gao)中部的一(yi)班就讀(du)，我(wo)有(you)幸成了她高(gao)中階段第(di)一(yi)任(ren)班主任(ren)、第(di)一(yi)任(ren)語文(wen)老師(shi)、第(di)一(yi)任(ren)年(nian)級組長，得(de)以熟悉并了解她。

　　她(ta)(ta)有(you)著(zhu)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)進取心和(he)求知欲，并(bing)且很(hen)獨(du)立(li)、很(hen)主動地(di)設計著(zhu)自己的(de)(de)人生(sheng)。她(ta)(ta)不喜歡輕(qing)易跟著(zhu)別人轉。在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)考結束后(hou)大多(duo)(duo)數學(xue)生(sheng)都去(qu)狂歡放松的(de)(de)時候，她(ta)(ta)選擇了(le)暑期語言進修。這(zhe)使(shi)她(ta)(ta)后(hou)來的(de)(de)中(zhong)(zhong)文(wen)(wen)成(cheng)績(ji)、英文(wen)(wen)成(cheng)績(ji)在(zai)(zai)年級近千名(ming)學(xue)生(sheng)中(zhong)(zhong)一直遙遙領先(xian)。她(ta)(ta)很(hen)擅(shan)長寫作，這(zhe)除了(le)得益于她(ta)(ta)的(de)(de)想象(xiang)力和(he)創造力，更多(duo)(duo)依賴于她(ta)(ta)思維(wei)的(de)(de)個性(xing)和(he)深度。她(ta)(ta)的(de)(de)隨筆有(you)一種獨(du)特(te)的(de)(de)韻味和(he)有(you)別于常人的(de)(de)思考，她(ta)(ta)不喜歡寫空話，無論是寫自己生(sheng)活的(de)(de)瑣(suo)屑，還(huan)是發表對(dui)(dui)他人、對(dui)(dui)時事的(de)(de)看法，她(ta)(ta)絕(jue)對(dui)(dui)說(shuo)真話。

　　所以(yi)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)文章(zhang)總是(shi)(shi)吸引很多人，大家還常常被她(ta)(ta)(ta)文章(zhang)中的(de)(de)悲(bei)憫情(qing)懷所打動(dong)，一個(ge)被辭退的(de)(de)教師，一位(wei)答(da)不(bu)上題的(de)(de)同學，一只流浪的(de)(de)貓等(deng)等(deng)，都會(hui)讓她(ta)(ta)(ta)頓生惻(ce)隱之(zhi)心。更難得(de)的(de)(de)是(shi)(shi)，她(ta)(ta)(ta)還剖析這些事件背(bei)后(hou)的(de)(de)文化意義，這就(jiu)使(shi)得(de)她(ta)(ta)(ta)身上散(san)發著一種(zhong)(zhong)古老的(de)(de)人文精神，和(he)(he)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)獨立態度和(he)(he)自由(you)精神一樣，這是(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)超越同屆學生們的(de)(de)地(di)方。作為一名熱愛讀書的(de)(de)女(nv)生，她(ta)(ta)(ta)有很敏感的(de)(de)心，對語言(yan)尤其有一種(zhong)(zhong)細膩(ni)而(er)透(tou)徹的(de)(de)悟性(xing)，這使(shi)得(de)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)文字溫婉而(er)不(bu)失一種(zhong)(zhong)張(zhang)力。

　　她(ta)(ta)熱愛(ai)團隊，有較強的合作能(neng)力和(he)組織能(neng)力。她(ta)(ta)是(shi)學生會社(she)團部(bu)部(bu)長，曾策(ce)劃了社(she)團一(yi)系(xi)列活(huo)動，這也顯示出她(ta)(ta)潛藏的領(ling)導才華;另(ling)外，興趣的廣(guang)泛和(he)知識的豐富(fu)，以及對工作、對生活(huo)的熱情，也使得(de)她(ta)(ta)在同(tong)學群中頗受歡迎。

　　因(yin)為讀書和隨筆的原(yuan)因(yin)，我(wo)(wo)們走得(de)較近，她的聰慧、熱情(qing)以及誠實、勤勉，給我(wo)(wo)留下了很(hen)好的印(yin)象;并且教學相長，她在(zai)(zai)某種(zhong)程度(du)上也促進(jin)了我(wo)(wo)教學的發展(zhan)。所以在(zai)(zai)此我(wo)(wo)誠摯推薦(jian)她入(ru)貴校學習(xi)，并期待(dai)著(zhu)她的學業、她的人生在(zai)(zai)更(geng)大的空間里(li)有著(zhu)更(geng)大的發展(zhan)。

出國留學導師推薦信4

　　本人是xx大(da)學xx學院一名教授，很(hen)樂意(yi)推薦(jian)xx同學參加貴所的暑期學術夏令營。

　　在(zai)與該生的接觸過(guo)程中可以發(fa)現，該生勤奮努力(li)，踏實認真(zhen)，積極主(zhu)(zhu)動(dong)，有(you)好的專業基本(ben)功(gong)和英語讀寫能(neng)力(li)。該生在(zai)課堂上主(zhu)(zhu)動(dong)提(ti)問，表(biao)現出了好的總結分析能(neng)力(li)和文字表(biao)達(da)能(neng)力(li)。思維活(huo)躍，工作能(neng)力(li)出色，團隊合作能(neng)力(li)強(qiang)，科研(yan)(yan)興(xing)趣濃，有(you)一(yi)定科研(yan)(yan)潛質和好的培養(yang)前(qian)景(jing)。

　　該生綜(zong)合表(biao)現(xian)突出，故予以推薦，望審核(he)通(tong)過。

xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學導師推薦信5

　　本(ben)人應xx同學(xue)請(qing)求(qiu)，推薦該生到xx大(da)學(xue)進行(xing)研究生階段的學(xue)習。

　　本人(ren)是該生在(zai)xx大學(xue)本科(ke)生階段的系主任，曾指(zhi)導(dao)該生參加(jia)第十屆(jie)“挑(tiao)戰杯”大學(xue)生課外學(xue)術科(ke)技(ji)作品競賽(sai)。

　　在(zai)指導該(gai)(gai)生創作作品的過程中，可以(yi)發現，該(gai)(gai)生做事刻苦勤奮，認真負(fu)責，有(you)極(ji)強(qiang)的責任(ren)心;思(si)維(wei)活躍，能(neng)(neng)運(yun)用現有(you)知(zhi)識，并(bing)查閱相關文(wen)獻來(lai)解(jie)決研究中出現的問(wen)題;總結分(fen)析能(neng)(neng)力和文(wen)字表(biao)達能(neng)(neng)力極(ji)強(qiang)，工作能(neng)(neng)力十(shi)分(fen)出色。

　　在個人(ren)品(pin)質(zhi)方面，該生謙虛禮(li)貌，堅定執(zhi)著(zhu)，在困難面前(qian)不輕言放(fang)棄，而且善于(yu)溝通(tong)交流(liu)，樂于(yu)助(zhu)人(ren)，能與團隊(dui)中不同年級(ji)、不同背景的'同學進行良好高效(xiao)地溝通(tong)與合(he)作。

　　經過(guo)近(jin)一年的了(le)解(jie)，可(ke)以看出，該(gai)生(sheng)對科研有一定興(xing)趣，并逐(zhu)漸獲得了(le)科研的素質與能力，故推(tui)薦到貴校，望(wang)審核通過(guo)。

xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學導師推薦信6

　　您好!我(wo)是(shi)柳(liu)紅紅的(de)(de)導師XXX，柳(liu)紅紅同學(xue)(xue)(xue)是(shi)我(wo)最欣(xin)賞的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生之一。她(ta)(ta)最吸引我(wo)的(de)(de)是(shi)她(ta)(ta)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習天賦(fu)與上(shang)進心，她(ta)(ta)是(shi)我(wo)見(jian)過(guo)的(de)(de)最聰明的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，學(xue)(xue)(xue)習成績卓著，人文(wen)科學(xue)(xue)(xue)與自(zi)然科學(xue)(xue)(xue)同樣精(jing)通。更為難得(de)的(de)(de)是(shi)她(ta)(ta)從(cong)不妄自(zi)尊大(da)、自(zi)以為是(shi)，依(yi)舊刻苦地(di)對待每(mei)一項學(xue)(xue)(xue)習任務，力爭成為整個團(tuan)隊中的(de)(de)最佳。體現了她(ta)(ta)對自(zi)己(ji)和愛她(ta)(ta)的(de)(de)人負責的(de)(de)態度。

　　中國有(you)句俗話：“梅花(hua)香自(zi)苦(ku)寒來”，經過她(ta)持之以(yi)恒地付出，她(ta)的(de)語(yu)言表達能(neng)力(li)、活動的(de)組織能(neng)力(li)、與(yu)人的(de)溝(gou)通能(neng)力(li)、獨立研究能(neng)力(li)都非常(chang)(chang)突(tu)出，連續獲(huo)(huo)得(de)(de)學(xue)(xue)校三(san)好學(xue)(xue)生。特別是對英(ying)語(yu)，她(ta)具(ju)有(you)天(tian)生的(de)天(tian)賦與(yu)逐漸培養(yang)起的(de)熱情，據我(wo)(wo)所知，她(ta)的(de)雅思成績非常(chang)(chang)高，并獲(huo)(huo)得(de)(de)許多中學(xue)(xue)生英(ying)語(yu)競賽的(de)獎項。能(neng)在英(ying)語(yu)國家學(xue)(xue)習(xi)，是她(ta)很久以(yi)前的(de)夢想，為此她(ta)早已(yi)經作好了準備。我(wo)(wo)總是情不自(zi)禁的(de)感慨：她(ta)說的(de)英(ying)語(yu)與(yu)我(wo)(wo)說的(de)漢語(yu)一樣棒(bang)!

　　姜不光是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學生，還(huan)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)朋友。因(yin)為(wei)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)個性與理想深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)吸(xi)引了(le)我(wo)(wo)。她(ta)(ta)總是無私地(di)為(wei)團隊(dui)奉獻自己的(de)(de)(de)(de)聰(cong)明才(cai)智，主動為(wei)大家服務，任(ren)勞任(ren)怨，不計較個人得失，成為(wei)我(wo)(wo)們眼中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄(xiong)。她(ta)(ta)又非常幽默樂(le)觀，用她(ta)(ta)微笑傳遞給大家一天的(de)(de)(de)(de)好心情(qing)。她(ta)(ta)又是一名體(ti)育健將，長跑、游(you)泳、野外探險是她(ta)(ta)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)一部分，從中(zhong)(zhong)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)意志得到(dao)了(le)鍛煉。我(wo)(wo)們交往非常愉快，她(ta)(ta)特別樂(le)于與我(wo)(wo)一起分享她(ta)(ta)成長中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)喜怒哀樂(le)。還(huan)常常與我(wo)(wo)談(tan)論電(dian)影(ying)藝(yi)術和旅(lv)游(you)，美國的(de)(de)(de)(de)文化與風(feng)景深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)地(di)吸(xi)引了(le)她(ta)(ta)，那(nei)里有她(ta)(ta)一個夢想。

　　真舍(she)不(bu)得她(ta)離開祖國，但我尊重她(ta)的(de)選擇，相信她(ta)會(hui)學有所成，正如我相信我們的(de)友誼天(tian)長地(di)久一樣(yang)。謝謝。

出國留學導師推薦信7

　　作為xx大學xx學院一名(ming)教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后(hou)的推免生復(fu)試。

　　本人在(zai)教授課程及指導該生實(shi)(shi)驗的(de)(de)過程中，發(fa)現該生有扎實(shi)(shi)的(de)(de)專業知識(shi)，并能(neng)靈活運用所學的(de)(de)基(ji)本理(li)論(lun)和基(ji)礎(chu)知識(shi)。自(zi)學能(neng)力(li)強，反(fan)應敏捷(jie)，善于接受新生事物，動手(shou)能(neng)力(li)、實(shi)(shi)驗技(ji)能(neng)不錯。

　　可以看(kan)出，該生綜合表現突出，對科研(yan)有濃厚興趣，并逐漸(jian)獲得(de)了科研(yan)的素(su)質與能力，有相當好的科研(yan)潛質，故推(tui)薦(jian)到貴所，望審核通(tong)過。

xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

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