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美國留學申請條件

時間:2023-01-31 13:49:23 出國留學 我要投稿

美國留學申請條件

美國留學申請條件1

  各年級留學美國申請條件

美國留學申請條件

  因為中西文(wen)化(hua)背景不同(tong),中美在招(zhao)生工作上也有著迥異的風格。

  美(mei)國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作與中國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作截然不同。美(mei)國(guo)(guo)沒有絕(jue)對(dui)的(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)。而中國(guo)(guo)的(de)(de)高等(deng)教育入學(xue)(xue)(xue)(xue)考試與美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)標(biao)(biao)準(zhun)相(xiang)(xiang)比可(ke)以說(shuo)是一個絕(jue)對(dui)標(biao)(biao)準(zhun)。中國(guo)(guo)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)入學(xue)(xue)(xue)(xue)申(shen)請(qing)書與美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)入學(xue)(xue)(xue)(xue)申(shen)請(qing)書相(xiang)(xiang)比之下并(bing)不是那么重(zhong)要;中國(guo)(guo)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)申(shen)請(qing)、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)過程與美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de).大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)申(shen)請(qing)、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)過程相(xiang)(xiang)比也簡單得多。那么美(mei)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)申(shen)請(qing)條(tiao)件是怎樣的(de)(de)呢?

  申請條件:

  中(zhong)小學(xue):要求小學(xue)畢業以上學(xue)歷(li),可申請(qing)7~8年級(ji),申請(qing)時(shi)可以是小學(xue)6年級(ji)。

  高中: 要求初二畢業以上,高三以前的(de)學歷,可申請(qing)9~11年(nian)級,一(yi)般(ban)美(mei)國的(de)12年(nian)級不再接受申請(qing)。

  預科: 美國(guo)本(ben)科雙錄取,一般要求學(xue)生(sheng)能(neng)拿到高(gao)中畢業證(zheng),但(dan)語言條(tiao)件不夠。

  本科: 美(mei)國本科直錄(lu),一般要(yao)求學(xue)(xue)生(sheng)能拿(na)到高(gao)中畢業證,托(tuo)福或(huo)雅思能考(kao)過61~79分或(huo)5.5~6.5分,有些(xie)學(xue)(xue)校還要(yao)求加考(kao)SAT1或(huo)ACT,SAT2。

  專升本:一般(ban)要求(qiu)三年制正規院校(xiao)畢業(ye)專科(ke)(ke)學歷,有畢業(ye)證(zheng),可(ke)申請本科(ke)(ke)轉(zhuan)學分。

  碩士: 一般要求四年制本科畢業學歷,有學位,GPA基本要求在3.0左右。

美國留學申請條件2

  1. 藝術生為什么(me)大都選擇去美國留學,美國藝術留學有哪些優勢?

  美國藝(yi)(yi)術(shu)留學(xue)(xue)的(de)(de)優勢在于(yu)文憑(ping)的(de)(de)含金量(liang)高(gao),教學(xue)(xue)扎實,學(xue)(xue)校選擇(ze)范(fan)圍大等方(fang)面。綜合類大學(xue)(xue)和藝(yi)(yi)術(shu)類院校都可以選擇(ze)。美國的(de)(de)大學(xue)(xue)開設(she)(she)(she)(she)的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)非常全面,有純藝(yi)(yi)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),插畫(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),動畫(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),游戲(xi)設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),平面設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),交(jiao)互設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),多媒(mei)體設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),攝影(ying)(ying)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),電影(ying)(ying)制作專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),建(jian)筑設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),室內設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),展示設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),景(jing)觀設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),服裝設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),面料設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),珠寶設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),配(pei)飾設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),工業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),產品設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),交(jiao)通工具(ju)設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),家具(ju)設(she)(she)(she)(she)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),藝(yi)(yi)術(shu)管理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),時尚管理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)等。

  美(mei)國的藝術教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)和商(shang)業實(shi)(shi)戰項目相結(jie)合,師資來源大多是同(tong)時(shi)具備高(gao)學(xue)(xue)(xue)歷和業界多年工作(zuo)(zuo)經(jing)驗的精英人士,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)以發揮學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創造性(xing)和團隊合作(zuo)(zuo)為理念,采(cai)用實(shi)(shi)際商(shang)業項目進行教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。

  2. 藝術留學有(you)哪些不錯(cuo)的美(mei)國(guo)學校(xiao)值(zhi)得(de)推薦(jian)?

  建筑、景觀、城市設(she)計(ji)專(zhuan)業大(da)(da)(da)(da)多開設(she)在綜合類大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)設(she)計(ji)學(xue)(xue)院,哈佛大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、哥倫(lun)比亞大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、賓夕法尼亞大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、密(mi)歇根大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)安娜堡分(fen)校的(de)此類專(zhuan)業非常好。

  平面、服(fu)裝、插(cha)畫、工(gong)業設(she)計等大多(duo)開設(she)在(zai)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)類院(yuan)校。比(bi)較著(zhu)名的藝(yi)(yi)(yi)術(shu)類大學(xue)有羅德島(dao)設(she)計學(xue)院(yuan)、芝加哥藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)、加州藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)院(yuan),舊金山(shan)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)、普拉特藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)、薩凡納藝(yi)(yi)(yi)術(shu)與設(she)計學(xue)院(yuan),帕森斯、紐約視覺藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)等。

  電影、動畫、多媒(mei)體(ti)等專業著名的學校(xiao)有(you)南加州大(da)學、加州大(da)學洛杉磯分校(xiao)、艾默(mo)生學院、紐約大(da)學、薩凡納藝術與(yu)設計學院,佛羅里達州立大(da)學等。

  3. 藝術留(liu)學申(shen)請材料(liao)中(zhong)什(shen)么最重要?作(zuo)品集(ji)/英(ying)語成(cheng)績(ji)/GPA/面(mian)試?

  藝術留學最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)品集(ji)(ji)和英語(yu)(yu)成(cheng)績。大部(bu)分藝術類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學生(sheng)(sheng)(sheng)英語(yu)(yu)基礎不夠(gou)扎實(shi),達到(dao)(dao)學校規定的(de)(de)(de)(de)英語(yu)(yu)最(zui)低錄(lu)取分數線(xian)對(dui)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)申(shen)(shen)請(qing)是(shi)(shi)非常重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)因素。作(zuo)(zuo)品集(ji)(ji)是(shi)(shi)展示學生(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)能力和藝術發展潛力最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)文(wen)件,很多學生(sheng)(sheng)(sheng)都是(shi)(shi)申(shen)(shen)請(qing)前(qian)一(yi)年(nian)就開始(shi)準(zhun)備作(zuo)(zuo)品集(ji)(ji)。4到(dao)(dao)6個月的(de)(de)(de)(de)時間準(zhun)備作(zuo)(zuo)品集(ji)(ji)對(dui)本專(zhuan)(zhuan)業(ye)申(shen)(shen)請(qing)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)來說(shuo)是(shi)(shi)比較合理的(de)(de)(de)(de).時間。如果是(shi)(shi)轉專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng),建議(yi)提(ti)前(qian)8到(dao)(dao)12個月開始(shi)學習專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識,準(zhun)備作(zuo)(zuo)品集(ji)(ji)。大部(bu)分學校要求GPA達到(dao)(dao)3.0以上即可申(shen)(shen)請(qing),當然,專(zhuan)(zhuan)業(ye)排名第一(yi)的(de)(de)(de)(de)GPA對(dui)申(shen)(shen)請(qing)名校來說(shuo)可以顯著提(ti)高申(shen)(shen)請(qing)者的(de)(de)(de)(de)競爭力。此外,兩段已上的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)實(shi)習經歷對(dui)于美國(guo)藝術申(shen)(shen)請(qing)也很重(zhong)要。

  4.現在開始準備申(shen)請20xx年的藝(yi)術留學(xue)的話來得(de)及(ji)嗎(ma)?還有(you)哪些學(xue)校還未截(jie)止申(shen)請呢?

  目前還有幾所滾動(dong)錄取的學(xue)(xue)校還未截至(zhi),比如紐約(yue)視覺藝(yi)術學(xue)(xue)院(yuan)的MPS項(xiang)目,舊金山藝(yi)術學(xue)(xue)院(yuan)和(he)紐約(yue)電影學(xue)(xue)院(yuan)等。

美國留學申請條件3

  美國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生去留(liu)(liu)學(xue)(xue)美國(guo)的(de)(de)條(tiao)(tiao)件(jian)主(zhu)要(yao)包括五(wu)個(ge)方面(mian),即平時考(kao)試(shi)成(cheng)績、語言和SAT考(kao)試(shi)成(cheng)績、個(ge)人陳(chen)述與(yu)申請(qing)文書、課(ke)外活動參(can)與(yu)情況及推薦(jian)信,向學(xue)(xue)校展示他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)知識、技能(neng)(neng)(neng)、創(chuang)造(zao)力和領導能(neng)(neng)(neng)力等(deng)各(ge)方面(mian)的(de)(de)品(pin)質,這些都是(shi)去美國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)的(de)(de)條(tiao)(tiao)件(jian)。硬(ying)件(jian)成(cheng)績只是(shi)美國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)條(tiao)(tiao)件(jian)基(ji)本要(yao)求,學(xue)(xue)術高分(fen)和SAT好成(cheng)績僅(jin)僅(jin)是(shi)申請(qing)的(de)(de)部分(fen)要(yao)求;在(zai)頂尖大學(xue)(xue)的(de)(de)競爭(zheng)中(zhong),95%的(de)(de)申請(qing)者(zhe)都能(neng)(neng)(neng)達到這些基(ji)本硬(ying)性要(yao)求。招生官(guan)們(men)需要(yao)在(zai)幾分(fen)鐘(zhong)內處理上千(qian)份材料,因此(ci)申請(qing)人需要(yao)用自己的(de)(de)“明(ming)星潛質”來(lai)吸引他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)眼(yan)球。為了(le)尋找(zhao)與(yu)眾不同(tong)的(de)(de)優秀美國(guo)留(liu)(liu)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生,招生官(guan)將著重(zhong)考(kao)察孩子的(de)(de)課(ke)外活動、文書和推薦(jian)信,發掘他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)專注精(jing)神、創(chuang)新能(neng)(neng)(neng)力和領導才能(neng)(neng)(neng)。

  一(yi)(yi)個有(you)著漂亮(liang)的(de)(de)(de)SAT成績卻在課外生活方面毫(hao)無亮(liang)點的(de)(de)(de)美國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)生并不(bu)(bu)能算(suan)(suan)是一(yi)(yi)個出色的(de)(de)(de)申(shen)請者(zhe),其(qi)被錄(lu)取(qu)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)也微乎(hu)其(qi)微。美國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)條(tiao)(tiao)件與(yu)中國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)以(yi)高考(kao)成績為錄(lu)取(qu)的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)標準不(bu)(bu)同,美國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)常常會(hui)拒絕只(zhi)擅長考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,而尋(xun)求(qiu)學(xue)(xue)術和(he)情商(shang)全面發展的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生——具有(you)創新思維和(he)有(you)領導潛(qian)質的(de)(de)(de)候(hou)選(xuan)人(ren)。展示獨(du)特(te)的(de)(de)(de)性格和(he)主動(dong)性即是申(shen)請者(zhe)證明自(zi)己(ji)進入(ru)學(xue)(xue)校后有(you)所貢獻的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)方式。那(nei)么如(ru)何才能脫潁而出呢?起(qi)源進行演(yan)講(jiang)展示,并用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)經歷與(yu)他(ta)人(ren)分享的(de)(de)(de)積極態(tai)度,才能打動(dong)學(xue)(xue)校。這也算(suan)(suan)是美國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)條(tiao)(tiao)件之一(yi)(yi)。

  美(mei)國留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件除了(le)學(xue)(xue)(xue)習成績,招生(sheng)官的(de)(de)第二大關(guan)注(zhu)點(dian)就是孩子(zi)的(de)(de)創(chuang)造力(li)(li)(li)。申請(qing)學(xue)(xue)(xue)校時(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提交的(de)(de)文書(shu)和推(tui)薦信可以(yi)從(cong)一定程度上(shang)反映出孩子(zi)的(de)(de)創(chuang)造能(neng)力(li)(li)(li)。去美(mei)國留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)條(tiao)件創(chuang)造力(li)(li)(li)并非我(wo)們通(tong)常意(yi)(yi)義(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)藝(yi)術創(chuang)造,而是指(zhi)孩子(zi)在遇到事(shi)情和面(mian)臨生(sheng)活問題(ti)時(shi)體現出來(lai)的(de)(de)隨機應變的(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)。能(neng)深入觀(guan)察(cha)事(shi)物(wu)之間的(de)(de)聯系,洞悉事(shi)物(wu)本質(zhi),是創(chuang)造能(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)體現,也是大學(xue)(xue)(xue)招生(sheng)的(de)(de)標準之一。美(mei)國留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件具備(bei)了(le)這種(zhong)創(chuang)造力(li)(li)(li)就意(yi)(yi)味著(zhu)學(xue)(xue)(xue)習已經不(bu)再是簡單的(de)(de)考(kao)試(shi)做題(ti),而要將思(si)想凌駕于問題(ti)本身(shen),充分發揮想象(xiang)力(li)(li)(li),對學(xue)(xue)(xue)過的(de)(de)知識提出疑惑,對新的(de)(de)想法提供驗證。能(neng)順利(li)通(tong)過申請(qing)的(de)(de)美(mei)國留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng),往往具有(you)較強的(de)(de)解決實際問題(ti)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li),他們不(bu)是傳統意(yi)(yi)義(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)書(shu)呆子(zi),而是學(xue)(xue)(xue)以(yi)致用的(de)(de)高(gao)手。

  申請美國留學步驟

  1學生需(xu)要參加標準化的入學考試

  申(shen)請(qing)(qing)美國大學(xue)本(ben)科,留學(xue)生需要(yao)提供自己的(de)TOEFL考(kao)試(shi)(shi)成績,要(yao)想申(shen)請(qing)(qing)美國前一百的(de)學(xue)校還會被(bei)要(yao)求(qiu)提供SAT成績。而申(shen)請(qing)(qing)美國研(yan)究(jiu)生則(ze)需要(yao)參加TLEFL考(kao)試(shi)(shi)、GRE或(huo)GMAT考(kao)試(shi)(shi),具(ju)體則(ze)需要(yao)根(gen)據所申(shen)請(qing)(qing)的(de)學(xue)校、專(zhuan)業(ye)來定。

  2.選擇學校

  不同的學校申請截止日(ri)(ri)期(qi)也不同,一(yi)般來說越好(hao)的大學申請截止日(ri)(ri)期(qi)越早,因此申請者應密切關注自己目標學校的截止日(ri)(ri)期(qi),以免錯失良機。

  3.申(shen)請者(zhe)需要提供在校成(cheng)績單(dan)

  一般(ban)申(shen)(shen)請者需要提供在(zai)校(xiao)平均(jun)成績(ji),然后轉換為美(mei)國四分制的.GPA,GPA越(yue)高(gao)對申(shen)(shen)請好學校(xiao)越(yue)有優勢。

  4.個人陳述(shu)和(he)文(wen)章(zhang)不(bu)可缺

  個(ge)人(ren)(ren)陳述往往是(shi)影響申(shen)(shen)(shen)請(qing)者能否(fou)被(bei)錄(lu)取的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)文件,對(dui)(dui)此(ci)(ci)個(ge)人(ren)(ren)陳述要(yao)(yao)做到真(zhen)實、全(quan)面、簡(jian)明扼要(yao)(yao),同時還要(yao)(yao)符合美(mei)國大學(xue)規(gui)定要(yao)(yao)求(qiu),切(qie)記有(you)關內容不要(yao)(yao)遺漏。此(ci)(ci)外(wai)個(ge)人(ren)(ren)陳述還是(shi)申(shen)(shen)(shen)請(qing)者能否(fou)獲得獎(jiang)學(xue)金的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)因素,因此(ci)(ci)申(shen)(shen)(shen)請(qing)者可(ke)以通(tong)過文字向所申(shen)(shen)(shen)請(qing)學(xue)校全(quan)面反映(ying)自己的(de)(de)能力。另外(wai)申(shen)(shen)(shen)請(qing)本(ben)科(ke)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)常還會被(bei)要(yao)(yao)求(qiu)提(ti)供(gong)一(yi)篇到幾(ji)篇不等的(de)(de)命(ming)題或自命(ming)題文章,這(zhe)些文章主(zhu)要(yao)(yao)考察申(shen)(shen)(shen)請(qing)者的(de)(de)價值觀、人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)觀以及(ji)面對(dui)(dui)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)態度和挑戰的(de)(de)能力。

  5.準備個人簡歷

  個人簡(jian)(jian)歷是寫好個人陳述的重要輔助工具,申請者除了應該注(zhu)意簡(jian)(jian)歷的內(nei)容(rong)能突(tu)出自(zi)身(shen)優勢、豐(feng)富自(zi)身(shen)經歷和熱誠的求學(xue)態度外,還要注(zhu)重簡(jian)(jian)歷的外觀、紙張的選擇(ze),配以簡(jian)(jian)潔(jie)的文字、恰當的詞匯和充(chong)滿個性語言風格(ge)等表現(xian)形式。

  6.推薦信必(bi)不可少

  一般申請美國學校需要出國留(liu)學生提供最少2封(feng)的(de)英文推(tui)(tui)薦(jian)信,推(tui)(tui)薦(jian)信的(de)內(nei)容(rong)要說明(ming)被(bei)推(tui)(tui)薦(jian)人(ren)的(de)基(ji)本情況、介(jie)紹推(tui)(tui)薦(jian)人(ren)的(de)成績,包括(kuo)學術(shu)論文、科研成果、獲得獎勵、所具(ju)備(bei)的(de)能力等。推(tui)(tui)薦(jian)信一般有申請者的(de)系主任、專業導師來寫,而如果申請者可以拿到(dao)校長(chang)或者具(ju)備(bei)高級學術(shu)職稱或在學術(shu)界有影響力的(de)導師推(tui)(tui)薦(jian)信,那樣的(de)效果會更好。

  7.其(qi)他證(zheng)明材料

  申(shen)請者想要突出(chu)自身的優勢(shi),也可以補(bu)充其他證明(ming)材料,如參加(jia)過(guo)社會活動、特長證書、發明(ming)證書、發表過(guo)的文章及各種競賽(sai)的獲獎證書等,這些都會對自己的留學申(shen)請有幫(bang)助。

  8.正式提(ti)出(chu)申請(qing)

  將(jiang)所(suo)有申(shen)(shen)請(qing)材(cai)料(liao)連(lian)同(tong)(tong)申(shen)(shen)請(qing)費一起提交給你所(suo)選定的學校,并隨時(shi)根據(ju)學校要求補充材(cai)料(liao)。需要注意的是,為了(le)保證申(shen)(shen)請(qing)的結果,可以申(shen)(shen)請(qing)一些(xie)名望好(hao)的學校,同(tong)(tong)時(shi)也(ye)申(shen)(shen)請(qing)幾所(suo)保底學校。

  9.獲得學校錄取通知

  等待學校錄取(qu)通知。如被幾所學校同(tong)時錄取(qu),先(xian)不要過急回應(ying),應(ying)當仔細考慮獎(jiang)學金情(qing)況,學費(fei)收費(fei)是否合(he)理等一(yi)系(xi)列的綜(zong)合(he)考評及自(zi)身意(yi)愿(yuan),最終確定要去的學校。

  10.經濟擔保證明

  自費申請美(mei)國(guo)留(liu)學簽(qian)證時,提供充(chong)足合理的(de)(de)(de)經濟(ji)擔保(bao)材(cai)料(liao)(liao)是至(zhi)關重要(yao)的(de)(de)(de),這是為(wei)了向簽(qian)證官證明(ming)(ming)你有足夠的(de)(de)(de)經濟(ji)實(shi)力使(shi)自己完成國(guo)外的(de)(de)(de)學業,而不會因為(wei)美(mei)國(guo)留(liu)學費用問題拖累家庭或(huo)成為(wei)別國(guo)的(de)(de)(de)負(fu)擔。經濟(ji)擔保(bao)材(cai)料(liao)(liao)主(zhu)要(yao)是指存款證明(ming)(ming)和收入(ru)證明(ming)(ming)等材(cai)料(liao)(liao)。

  11.簽證申請

  留學(xue)生(sheng)在準備好(hao)全部簽證(zheng)申(shen)請材料(liao)后即可向美國(guo)駐華領事館申(shen)請學(xue)生(sheng)簽證(zheng)。

  12.成功(gong)申請美國留(liu)學

  出國留學(xue)生在成功獲得(de)美國簽(qian)章(zhang)后,就可以辦理相(xiang)關入(ru)境手續,然(ran)后開始(shi)自(zi)己的留學(xue)征程。

  去美國留學的幾個優勢

  去美(mei)國留(liu)學優勢一(yi):國際(ji)學生多,接受多國多元文化氛圍熏陶

  據(ju)美國教育部門(men)官方統計的(de)數字表明:每年都(dou)有(you)來自(zi)全世界(jie)200多個不同國家和地區(qu)的(de)超過450000留學生到美國接受高(gao)等(deng)教育,有(you)半數攻(gong)讀本科,其余(yu)的(de)讀研究(jiu)生或者職業課程。其中(zhong)5%來自(zi)非(fei)洲(zhou),58%來自(zi)亞洲(zhou),14%來自(zi)歐洲(zhou),10%來自(zi)拉美,7%來自(zi)中(zhong)東,還有(you)5%來自(zi)加拿大(da),按國家來看(kan)測(ce)試日本和中(zhong)國比(bi)例(li)最大(da),均為(wei)8%。

  去美(mei)國(guo)留學的優勢二(er):教育質(zhi)量高,文憑含金量高

  美(mei)國(guo)(guo)是世(shi)界(jie)上教育質量最(zui)高(gao)(gao)的(de)國(guo)(guo)家之一,有(you)(you)(you)很多世(shi)界(jie)著名(ming)的(de)大學(xue),其涵蓋的(de)課程數(shu)量和范圍也非(fei)常驚人,美(mei)國(guo)(guo)高(gao)(gao)等教育對個人的(de)職業發(fa)(fa)展有(you)(you)(you)很大的(de)幫助――在(zai)(zai)最(zui)前沿知識,培養領導能力,在(zai)(zai)《財富》雜(za)志發(fa)(fa)布(bu)的(de)20xx年(nian)度(du)全球500家最(zui)大公(gong)(gong)司的(de)排名(ming)中,美(mei)國(guo)(guo)公(gong)(gong)司在(zai)(zai)前10名(ming)中占(zhan)有(you)(you)(you)4個,500強中有(you)(you)(you)美(mei)國(guo)(guo)公(gong)(gong)司140家。去美(mei)國(guo)(guo)留學(xue)好不好?美(mei)國(guo)(guo)的(de)人居(ju)收入約4萬(wan)美(mei)元(yuan)。在(zai)(zai)英國(guo)(guo)《泰晤士》報發(fa)(fa)布(bu)的(de)20xx年(nian)世(shi)界(jie)大學(xue)的(de)排名(ming)中,美(mei)國(guo)(guo)在(zai)(zai)前十名(ming)中占(zhan)有(you)(you)(you)6席。美(mei)國(guo)(guo)年(nian)培養出來的(de)MBA占(zhan)世(shi)界(jie)的(de)近1/3,他們為美(mei)國(guo)(guo)的(de)經濟發(fa)(fa)展提(ti)供了強大動力。美(mei)國(guo)(guo)憑借高(gao)(gao)品質的(de)教學(xue)質量和靈活的(de)教育體制成為全世(shi)界(jie)莘莘學(xue)子(zi)夢想的(de)留學(xue)圣地。

  去美國留學(xue)優勢(shi)三:獎學(xue)金種類豐(feng)富、涵蓋(gai)面廣

  美國(guo)(guo)獎(jiang)學金(jin)(jin)種類繁多,高校(xiao)教學金(jin)(jin)(校(xiao)內獎(jiang)學金(jin)(jin))分為非服務性獎(jiang)學金(jin)(jin)(Non-Scholarship)、服務性獎(jiang)學金(jin)(jin)(Service Assistantship)、和(he)學校(xiao)貸(dai)款(loan)三種。絕大多數(shu)的美國(guo)(guo)高校(xiao)研究生院,都設置前兩種資(zi)助(zhu)。雖(sui)然(ran)并非所有(you)學院的此類資(zi)助(zhu)都能覆蓋(gai)一(yi)年中的全部(bu)費用,但(dan)多數(shu)都在(zai)全部(bu)金(jin)(jin)額的2/3以上。

  去美(mei)國留學優勢(shi)四:院(yuan)校類別(bie)眾多(duo)、學制靈活(huo)、學位門(men)類齊全

  教育(yu)種類繁多,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可以根據自(zi)身情況(kuang)選擇自(zi)己最(zui)合(he)適的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。有公立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校又有私(si)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院又有大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),有兩年制大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)又有四年制大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),有研究生教育(yu)又有職(zhi)業(ye)教育(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)從準學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)、說是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)到(dao)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei),博(bo)士(shi)后等一應俱全。院校間承認學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)互轉,有助(zhu)于院校間學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生交(jiao)流。

美國留學申請條件4

  研究生獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)申請(qing)條(tiao)件。在很多計劃申請(qing)美國(guo)研究生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生和家長(chang)開來,獲取(qu)美國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)既能感到光(guang)榮而自豪(hao),也能為(wei)自己(ji)提供一些經濟(ji)支持,是件一舉(ju)兩得的(de)(de)美事,那么該如(ru)何(he)獲取(qu)美國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)信息,又該如(ru)何(he)申請(qing)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)呢(ni)?下面就(jiu)看(kan)看(kan)具體的(de)(de)情況。

  1.如何了解美國大學的獎學金(jin)信息(xi)?

  直(zhi)接登(deng)錄(lu)大學網站,研究生院、獎(jiang)學金辦(ban)公室和系(xi)里會有相關信息(xi)介紹。

  2.要(yao)申請美(mei)國研究(jiu)生(sheng)獎學金需(xu)要(yao)具(ju)備什么(me)條(tiao)件?

  申(shen)請(qing)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)沒有特別的(de)(de)(de)說(shuo)明,但通(tong)常(chang)會(hui)有一些(xie)硬件(jian)條(tiao)件(jian)的(de)(de)(de)`最低(di)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。例如,一些(xie)學(xue)校要(yao)(yao)(yao)求(qiu)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)的(de)(de)(de)申(shen)請(qing)者(zhe)GPA>3.5,托福(fu)不低(di)于100,特別是口(kou)語部分(fen)不低(di)于24分(fen)(為(wei)爭(zheng)取(qu)TA)。但是具(ju)備這(zhe)些(xie)基本條(tiao)件(jian)并不能保證一定申(shen)請(qing)到獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin),還要(yao)(yao)(yao)看獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)的(de)(de)(de)設置(zhi)和(he)競爭(zheng)的(de)(de)(de)激烈程度。而申(shen)請(qing)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)最為(wei)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)還是學(xue)生的(de)(de)(de)科研能力(li)、方向是否能夠吸引能吸引老師(shi)的(de)(de)(de)注意(yi),也就(jiu)是我們通(tong)常(chang)說(shuo)的(de)(de)(de)“套磁”是否有效。

  3.如何申請(qing)美國大學獎學金(jin)?

  美(mei)國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)是所(suo)有國家對(dui)(dui)國際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)放獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)最多的(de)(de)(de)。國際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)常申請的(de)(de)(de)1000所(suo)美(mei)國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong),有差不多3/4都有獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)發(fa)放給國際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),數(shu)額(e)從每年幾(ji)千美(mei)元(yuan)(yuan)到數(shu)萬(wan)美(mei)元(yuan)(yuan)不等。沒有專業的(de)(de)(de)程(cheng)序不過,能(neng)獲(huo)得獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)的(de)(de)(de)多少同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)個人(ren)背(bei)景、申請的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以及申請材料(liao)有直接的(de)(de)(de)關系(xi)。真正有能(neng)力(li)向國際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供高額(e)甚至全額(e)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)的(de)(de)(de),只有幾(ji)十所(suo)排名頂(ding)尖的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),對(dui)(dui)于很多中(zhong)國學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來說是達不到這些大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)要求的(de)(de)(de)。一般情況(kuang)下,大(da)(da)部(bu)分中(zhong)國學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)通(tong)過獲(huo)得部(bu)分獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)使家庭每年需要支(zhi)付的(de)(de)(de)費用減少到1萬(wan)美(mei)元(yuan)(yuan)到2萬(wan)美(mei)元(yuan)(yuan)之(zhi)間,甚至更低。獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)的(de)(de)(de)申請一般是包含在錄取申請里面的(de)(de)(de),不需要做專門的(de)(de)(de)申請。

美國留學申請條件5

  美國碩士留學獎學金申請條件

  美國碩士獎學金申請條件1、英語能力

  當(dang)前美(mei)國(guo)各高(gao)校承認的(de)英語考試主(zhu)要有(you)五種,分別為(wei)(wei):TOEFL、GRE、GMAT、LSAT及TSE。而中國(guo)生參與頻率最(zui)多(duo)的(de)為(wei)(wei)TOEFL與GRE考試,這(zhe)(zhe)的(de)`確也(ye)是用來評判能否(fou)申請獲取(qu)讀研獎(jiang)學金的(de)兩大重要因(yin)素(su)(su)。在(zai)這(zhe)(zhe)提醒赴美(mei)就讀碩士的(de)同(tong)學們,當(dang)地校方在(zai)發放獎(jiang)學金時,一(yi)般(ban)要參考TOEFL與GRE成績(ji),但并非決定性因(yin)素(su)(su),因(yin)此(ci)其他材(cai)料同(tong)樣不可忽視。

  美國碩士獎學金申請條件2、學習成績

  美國(guo)校方(fang)在(zai)審(shen)查時(shi),多會規定將(jiang)其成績轉(zhuan)換為(wei)(wei)GPA點數(shu),以(yi)此作為(wei)(wei)審(shen)核的一大標(biao)準因素(su)。因為(wei)(wei)我(wo)國(guo)各高校習慣采(cai)用(yong)百(bai)分(fen)制(zhi),在(zai)轉(zhuan)GPA點數(shu)時(shi)多采(cai)取這種標(biao)準:90到(dao)100分(fen)為(wei)(wei)4;80到(dao)89分(fen)為(wei)(wei)3;70到(dao)79分(fen)為(wei)(wei)2;60到(dao)69分(fen)為(wei)(wei)1;小于60分(fen)的均為(wei)(wei)0。針對申請(qing)獲得美國(guo)碩士(shi)留學獎(jiang)學金,GPA點數(shu)至少得在(zai)3分(fen)以(yi)上。

  美國碩士獎學金申請條件3、個人學歷

  目前國內的留學形勢逐漸呈現赴美低齡化,其實這種做(zuo)法并不(bu)大可(ke)取。一是爭取留學獎學金較(jiao)為(wei)困難,二(er)是由(you)于申請生(sheng)本身(shen)年紀(ji)就(jiu)小,獨自生(sheng)活能力還有待培養。至少應該在成功獲取大學本科學位后,再考慮赴海(hai)外(wai)求學一事。

  美國碩士獎學金申請條件4、經驗榮譽

  在(zai)申(shen)請(qing)就(jiu)讀美國碩(shuo)士研究生(sheng)以上學(xue)位時,其審核流程中(zhong),對申(shen)請(qing)生(sheng)過去(qu)的(de)(de)實踐經(jing)驗(yan)與(yu)貢獻成就(jiu)尤(you)其看重。最好的(de)(de)實踐經(jing)驗(yan)便是與(yu)就(jiu)讀專業相關(guan)聯,會直接影響到自己能否有(you)資格爭(zheng)取到美國碩(shuo)士留學(xue)獎(jiang)學(xue)金。對此,如果(guo)說申(shen)請(qing)生(sheng)確實具有(you)部分工作經(jing)驗(yan),則必然會有(you)利太(tai)多。

美國留學申請條件6

  一、費用準備

  到海外深造,首先關注的是(shi)每年要(yao)(yao)花費多少,由(you)于(yu)位(wei)于(yu)不同的大洲(zhou),要(yao)(yao)思考如何和家里人聯系(xi),每學期(qi)是(shi)否會回(hui)家,要(yao)(yao)回(hui)國的話,需提前(qian)預訂好機票。

  經濟成本(ben)同國內相(xiang)比(bi),會較高,要準備(bei)一個記賬本(ben),記錄好(hao)每周的(de)(de)重要款項(xiang)支(zhi)出,特別是大額轉賬,知曉最近的(de)(de)購物心(xin)理和(he)行為習慣,對不好(hao)的(de)(de)方式做出及時更正(zheng),調整好(hao)生活節奏,讓留學(xue)生涯變得(de)輕松(song)、積極、有意義(yi)。

  如何合理控制每月花銷?

  1)動(dong)手烹飪是大多數(shu)青年學子的必備技(ji)能,初學者可(ke)(ke)買一(yi)本菜譜(pu),照(zhao)著上面的指示流程(cheng),一(yi)步步操(cao)作,長(chang)期下來,廚藝會得到很(hen)大幅度的提升,在校可(ke)(ke)邀請師生做客(ke),回(hui)家(jia)后還能向(xiang)父(fu)母表達愛的心(xin)意(yi),為其(qi)煮一(yi)頓可(ke)(ke)口的晚餐(can)。

  2)熟悉周(zhou)邊環(huan)境,了解超市、商場、二手書(shu)屋(wu)、批發(fa)市場、蔬菜瓜果(guo)中心(xin)、小吃(chi)街(jie)等各(ge)類型場所,常(chang)去(qu)的(de)幾(ji)家一定(ding)要提早辦好(hao)會員卡,淘一輛自行(xing)車會很管(guan)用(yong),能隨時(shi)出發(fa),不(bu)需再等待公(gong)交車,不(bu)僅能鍛煉身體,還(huan)能很快速(su)地抵達(da)想去(qu)的(de)目的(de)地,節約大(da)量在路上的(de)時(shi)間,騰出更多的(de)精力(li)做喜歡的(de)事情。

  二、遞交材料

  1)成績單

  GPA:

  3.3左右。

  當績點不夠時,就要用其(qi)余方面(mian)的.優勢來抵(di)消不足,如取得的國(guo)家、國(guo)際獎項(xiang)榮譽、有過(guo)交(jiao)換生經歷、參與過(guo)出國(guo)訪學項(xiang)目、做過(guo)知名公司的實習生、兼職銷售獲得第一名、在頂級期刊上(shang)發表了一篇(pian)高質量文(wen)章、優秀論(lun)文(wen)等(deng)。

  2)年齡限制

  以身份證(zheng)件(jian)的信息為準,一(yi)般要在16-25歲之間。

  3)語言資格證書

  IELTS:6.5-7.0不(bu)等,看選的方(fang)向是什么。

  TOEFL:超過100分(fen)。

  4)學歷

  不用(yong)多說,要(yao)有高中生文憑(ping),這是起碼(ma)的要(yao)求。

  5)推薦信

  找有權威的(de)(de)人來寫,最好是親近一(yi)些的(de)(de)人,能(neng)表述出優缺點,提供故事案(an)例(li),從中提煉(lian)出各方面的(de)(de)潛能(neng)、爆發力、閃(shan)光點。

美國留學申請條件7

  消(xiao)費(fei)與(yu)廣告心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作為一門學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科具(ju)有(you)顯著的(de)(de)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科或(huo)跨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)性質,與(yu)其關(guan)系(xi)(xi)密(mi)切(qie)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科主要(yao)有(you)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)文化(hua)人(ren)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等。例(li)如,心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)關(guan)感知(zhi)覺、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習記憶、需(xu)要(yao)、動機、情(qing)緒情(qing)感和(he)(he)個(ge)性的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)成果和(he)(he)相關(guan)理(li)論,必然為解釋(shi)人(ren)的(de)(de)消(xiao)費(fei)行(xing)為提供幫(bang)助。多年來(lai)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)積累(lei)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)方法(fa),也為消(xiao)費(fei)者心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)提供了(le)有(you)效的(de)(de).手段。 有(you)一些心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)系(xi)(xi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生想(xiang)申(shen)請消(xiao)費(fei)和(he)(he)廣告心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相關(guan)的(de)(de)碩士項目,暫(zan)不管申(shen)請難度怎(zen)樣,我們先看看美國大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(Psychology)專(zhuan)業(ye)設置情(qing)況(kuang)。

  心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)教育在美國的(de)(de)發展已經歷了很長的(de)(de)時間,體(ti)系比(bi)較完善,主(zhu)要的(de)(de)研(yan)究(jiu)方向(據20xx年最(zui)新的(de)(de)USNews美國大學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)生心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)專業排名)有(you)以下幾類:認知心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(Cognitive Psychology),行為神經科學(xue)(xue)(xue)(Behavioral Neuroscience),發展心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(Developmental Psychology),實驗心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(Experimental Psychology),工業與組(zu)織心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(Industrial and Organizational Psychology),社(she)會心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(Social Psychology)。幾乎(hu)沒有(you)涉及到和消費、廣告有(you)關(guan)的(de)(de)研(yan)究(jiu)方向。

  縱(zong)觀開設有(you)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業的(de)美國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)綜合(he)排(pai)名前100的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校為例(li),能(neng)夠提(ti)供(gong)(gong)終端碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(Terminal Master Degree)的(de)屈指可數,而且幾乎都是(shi)排(pai)名不高的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,名校中只(zhi)有(you)紐約(yue)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(New York University)提(ti)供(gong)(gong)Master in Psychology I/O方向,而大(da)(da)多數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校都只(zhi)提(ti)供(gong)(gong)博(bo)(bo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(Ph.D Degree)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在博(bo)(bo)士中期可以(yi)獲得碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)。

  綜(zong)上(shang)所(suo)述,在心理(li)系(xi)中,沒(mei)有消費和廣告心理(li)學方向相關的終端(duan)碩士(shi)項(xiang)目。

  那么,向申(shen)(shen)請(qing)消費(fei)與廣告(gao)心(xin)理學(xue)(xue)專業(ye)的學(xue)(xue)生就不能(neng)出國留(liu)學(xue)(xue)呢(ni)? 答案是否定(ding)的。消費(fei)、廣告(gao)心(xin)理學(xue)(xue)在(zai)美國大學(xue)(xue)傳媒學(xue)(xue)院的廣告(gao)學(xue)(xue)(Advertising)、商學(xue)(xue)院的市場營銷(xiao)學(xue)(xue)(Marketing)中都有所涉及。如(ru)果申(shen)(shen)請(qing)人(ren)有志(zhi)于(yu)從(cong)事市場、策(ce)劃等工作,那么這(zhe)兩個專業(ye)是你最好的選擇,如(ru)果是心(xin)理學(xue)(xue)背景(jing)的申(shen)(shen)請(qing)人(ren),在(zai)申(shen)(shen)請(qing)中也會有一定(ding)的優勢。

  但同時提醒申請人不要盲目樂觀,通(tong)過查詢美(mei)國大學中(zhong)廣告學和市(shi)場營銷(xiao)學碩士(shi)項(xiang)目的情況(kuang),得出以(yi)下兩(liang)個結論(lun):

  1. 前100的(de)學(xue)校(xiao)中(zhong)開設(she)有廣(guang)告學(xue)碩士項目的(de)學(xue)校(xiao)數量約十五(wu)所(suo),前30的(de)學(xue)校(xiao)中(zhong)沒有廣(guang)告學(xue)碩士專(zhuan)業,雖(sui)然部分學(xue)校(xiao)對于申請人的(de)教育背(bei)景無(wu)明確要求,但(dan)有廣(guang)告學(xue)習、從(cong)業經驗(yan)的(de)申請人會(hui)更具競爭優(you)勢;

  2. 前(qian)100的(de)學校中開設有(you)市場營銷學碩士項(xiang)目的(de)學校只(zhi)有(you)十所,前(qian)30的(de)學校中只(zhi)有(you)四所,并且申請該專業(ye)多數都需要考GMAT,TOEFL要求也在100分(fen)以上。

  因此,申請(qing)什(shen)么專業,申請(qing)人(ren)一定(ding)要(yao)盡早(zao)做(zuo)決定(ding),并(bing)通過學術研究(jiu)、工作(zuo)經歷、GRE&TOEFL考試成績去(qu)提升自己的競爭(zheng)力。

美國留學申請條件8

  美國留學(xue)(xue)(xue)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)申(shen)請考核條件。留學(xue)(xue)(xue)美國,獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)是一(yi)(yi)個巨大(da)(da)的(de)(de)吸引力,做為全球高(gao)(gao)等教育獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)種(zhong)(zhong)(zhong)類最豐(feng)富總額(e)最高(gao)(gao)的(de)(de)國家(jia),獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)對(dui)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)來說既是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)榮耀,也是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)助力,更是吸引優質人(ren)才的(de)(de)法寶。中國留美學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),尤其(qi)研究生(sheng)(sheng)(sheng)階段,普遍學(xue)(xue)(xue)術能力都不差,但面(mian)對(dui)高(gao)(gao)額(e)的(de)(de)國際學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)費,獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)無疑成了大(da)(da)家(jia)競爭的(de)(de)目標,那(nei)么,美國研究生(sheng)(sheng)(sheng)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)申(shen)請考核條件有哪些呢。

  【learning potency 學習能力】

  百利天下留(liu)學(xue)專(zhuan)家表(biao)示,學(xue)習(xi)能力主(zhu)要通(tong)過平均績(ji)點GPA和成績(ji)排名(ming)Rank來體現(xian)。重點看本(ben)科(ke)階(jie)段和高中階(jie)段的(de)(de)學(xue)習(xi)成績(ji)。其(qi)中本(ben)科(ke)階(jie)段,對于(yu)某些技術含量(liang)高的(de)(de)專(zhuan)業(ye),你(ni)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)課GPA和排名(ming)更為重要。

  通(tong)常情況下(xia),申(shen)請美國(guo)大(da)學(xue)的GPA基準(zhun)線(xian)是(shi)3.0,那么考慮申(shen)獎的同學(xue),最起碼要保證自(zi)己的`GPA高于這個基準(zhun)線(xian),越(yue)高越(yue)好,因為這是(shi)你以往學(xue)習能力(li)和未來學(xue)習潛力(li)的最直觀體現。也是(shi)大(da)學(xue)衡量(liang)學(xue)生是(shi)否(fou)優秀(xiu)的第(di)一硬(ying)件(jian)標準(zhun)。

  【Standard Tests Scores 英語標準考試成績】

  百利天下留(liu)學專家介紹(shao)到(dao),GPA的(de)評定(ding)還存(cun)在(zai)一(yi)個問題,那就是國內大(da)學的(de)教學水平(ping)和評判標準難易有差(cha),同(tong)樣的(de)GPA在(zai)不(bu)(bu)同(tong)的(de)學校含金量(liang)不(bu)(bu)同(tong),所以(yi),在(zai)GPA之外(wai),美國大(da)學把英語標準化考(kao)試成績當(dang)作衡量(liang)學生(sheng)的(de)第二(er)大(da)硬性標準。作為公共考(kao)試,全球(qiu)參考(kao)學生(sheng)都站在(zai)同(tong)一(yi)起平(ping)線上,所以(yi)極(ji)具說服力。

  對于美國(guo)來說,重要的(de)(de)三個考試(shi)是托福,GRE,GMAT。其中托福代表了(le)一個學(xue)生(sheng)跨(kua)越母(mu)語(yu)屏障,熟練掌握第二語(yu)言(英語(yu))的(de)(de)超強能(neng)力(li)。而(er)GMAT,GRE則是通(tong)過精深英語(yu)語(yu)匯的(de)(de)掌握,體現學(xue)生(sheng)深度邏輯思(si)維(wei),進行學(xue)術研究,和解決學(xue)術問題的(de)(de)能(neng)力(li)。

  所(suo)以,這里(li)說(shuo)語(yu)言考試并不(bu)是(shi)簡(jian)單(dan)的(de)英(ying)語(yu)日常(chang)會話,而是(shi)你必須具(ju)有一(yi)個符(fu)合甚至超越(yue)高等教育(yu)需求的(de)高級語(yu)言應用能力(li),簡(jian)單(dan)講,就是(shi)成為一(yi)個使用英(ying)語(yu)的(de)高級知(zhi)識分子。這是(shi)很多美(mei)國普通(tong)人也不(bu)具(ju)備(bei)的(de)能力(li)。所(suo)以,如果你的(de)三考成績優(you)秀,獎學(xue)金可能性自然大大增加。

  【Honors and Rewards 所受的獎勵與榮譽】

  獎勵及榮譽(yu)通常我們稱之為(wei)軟實(shi)力(li)和綜合素質。榮譽(yu)是一名學生(sheng)杰(jie)出表現的(de)證據,除了校內的(de)一些(xie)獎勵外,校外的(de)社會(hui)榮譽(yu)、協會(hui)會(hui)員資格、市級以上學術(shu)競賽或活(huo)動的(de)獎勵、學術(shu)雜志上發表的(de)論文,這些(xie)證明(ming)都(dou)應與(yu)申請材料一同寄去,這樣(yang)的(de)學生(sheng)申請美國獎學金所歡迎的(de)。

  如(ru)果你(ni)有(you)在(zai)專業學術領域有(you)極(ji)高聲譽和(he)地位的(de)推薦(jian)人(ren),那么(me)也會加大你(ni)獲(huo)的(de)獎學金的(de)幾率。因為美國(guo)大學在(zai)這個(ge)(ge)通用思(si)維上和(he)中國(guo)人(ren)是一(yi)樣的(de),那就是,如(ru)果一(yi)個(ge)(ge)已經眾所周知的(de)實力(li)派(pai)牛(niu)人(ren)對你(ni)表(biao)示贊賞和(he)嘉許,那么(me)他一(yi)定有(you)具有(you)說服力(li)的(de)原因,至少證明你(ni)自己(ji)也有(you)未來成為一(yi)個(ge)(ge)牛(niu)人(ren)的(de)潛力(li)。站在(zai)巨人(ren)肩膀上,取得更(geng)高的(de)成績,從來都是合理,并被(bei)人(ren)樂于接受的(de)。

美國留學申請條件9

  一、優秀的成績是申請的基礎條件

  學生成(cheng)績是(shi)(shi)美(mei)國院校在評估申(shen)請者是(shi)(shi)否有資格(ge)獲得獎學金時的基(ji)礎(chu)條件,主要反映在三(san)個方面,包括:1. 語言成(cheng)績、GPA(平均分/平均績點)和(he)Rank(排名(ming)情況);2. 標準化考(kao)試成(cheng)績(SAT, GRE或者GMAT);3. 領(ling)導(dao)力,藝術愛好(hao),體育愛好(hao),論文(wen)研究發表,實驗項目(mu)經歷。

  學(xue)生在校學(xue)習期間應盡早考(kao)出理想(xiang)的(de)語(yu)言成績(ji);而GPA 成績(ji)應該從高(gao)(gao)一(yi)或大(da)(da)一(yi)開始(shi)準備,若GPA不高(gao)(gao)可(ke)根據大(da)(da)學(xue)的(de)安(an)排重(zhong)修或者重(zhong)考(kao)以提升(sheng)GPA 成績(ji);另外,在提供(gong)成績(ji)單時最好(hao)附加一(yi)張Rank列表、標明自己的(de)名(ming)次(ci),以突顯自己的(de)成績(ji)優勢。

  并不是(shi)(shi)所(suo)有(you)的(de)學(xue)(xue)(xue)校都會給國際(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)的(de)。如果學(xue)(xue)(xue)生(sheng)真的(de)要(yao)申請獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin),要(yao)仔細分析學(xue)(xue)(xue)校對國際(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)政(zheng)策,還(huan)有(you)區分各個專業的(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)的(de)發放情況。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)功錄取參考的(de)還(huan)是(shi)(shi)綜合(he)因素,所(suo)以,從(cong)各個方(fang)面來(lai)提(ti)升自己(ji)的(de)競(jing)爭力(li)還(huan)是(shi)(shi)必要(yao)的(de)。

  二、課外實踐或工作經歷能為評選添分

  美(mei)國(guo)院校(xiao)(xiao)極(ji)其看重申(shen)請(qing)(qing)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)外實踐活動(dong)(dong),例如(ru)義工(gong)工(gong)作、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)社團、俱樂部(bu)等,招生(sheng)官(guan)能從學(xue)(xue)生(sheng)所參與的(de)(de)(de)(de)(de)(de).課(ke)外實踐中發掘(jue)其個性和(he)特質,并(bing)以此來判斷學(xue)(xue)生(sheng)是否具(ju)備學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。另(ling)一方面,學(xue)(xue)生(sheng)如(ru)有工(gong)作經(jing)(jing)驗,更可以為申(shen)請(qing)(qing)獎學(xue)(xue)金增添砝碼,美(mei)國(guo)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)申(shen)請(qing)(qing)者中有一部(bu)分(fen)是工(gong)作后(hou)再(zai)重新申(shen)請(qing)(qing)繼(ji)續深(shen)造和(he)培訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de),如(ru)有工(gong)作經(jing)(jing)驗,能讓學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招生(sheng)官(guan)有充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由相信(xin)其的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習動(dong)(dong)機,這很可能成為申(shen)請(qing)(qing)材料中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亮(liang)點(dian)。此外,如(ru)果申(shen)請(qing)(qing)人(ren)申(shen)請(qing)(qing)助(zhu)研金和(he)助(zhu)教金,具(ju)有助(zhu)教與助(zhu)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)(jing)驗則(ze)十分(fen)必要。

  三、避開熱門專業申請成功率更高

  盡管美國留學獎學金的申請競爭激烈,但是不同專業的申請情況卻差別較大,熱門專業如工科、商科、藝術類的要求會比較高,申請者不但需要具備優秀的學術水平,綜合素質高方面也要求較高。相反,一些冷門專業的獎學金申請成功率較大,如物理、化學等理科專業所要求的(de)(de)申(shen)請(qing)門檻就相對較低。新通留(liu)學韓慧(hui)敏(min)老師特別(bie)提(ti)醒,學生在(zai)(zai)申(shen)請(qing)獎學金(jin)時,不要局限在(zai)(zai)自己的(de)(de)專業和學院(yuan)的(de)(de)獎學金(jin)上(shang),只(zhi)要條件足夠優秀且滿足要求,本校的(de)(de)獎學金(jin)均在(zai)(zai)申(shen)請(qing)范圍內。

  四、與校方保持聯系跟蹤申請

  20xx年留學(xue)美(mei)國(guo)的國(guo)際(ji)學(xue)生達(da)到(dao)81.9萬請(qing)進(jin)展,申(shen)(shen)請(qing)獎學(xue)金的人數(shu)更(geng)不(bu)在(zai)少數(shu),面對數(shu)量龐大的申(shen)(shen)請(qing)者(zhe),一些院校對于(yu)申(shen)(shen)請(qing)材(cai)料(liao)(liao)不(bu)全者(zhe)不(bu)予理(li)會(hui),很多優秀的學(xue)生會(hui)因此錯失良機。建議(yi):學(xue)生在(zai)把資料(liao)(liao)寄出(chu)給學(xue)校后,不(bu)能坐等申(shen)(shen)請(qing)結果,而應通過電(dian)話或電(dian)子郵(you)件等方式主動與校方取得聯系,隨時了(le)解(jie)申(shen)(shen)請(qing)的進(jin)展,若有材(cai)料(liao)(liao)不(bu)完整的情況隨時追(zhui)加和補充申(shen)(shen)請(qing)材(cai)料(liao)(liao),比如(ru)在(zai)考出(chu)更(geng)理(li)想(xiang)的語言成績(ji)后,應盡快更(geng)新材(cai)料(liao)(liao)郵(you)寄給校方。

美國留學申請條件10

  申請條件

  1、賓夕(xi)法尼亞大學

  本科錄取條件:GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SATReading680-750Math690-770,SATⅡ需要兩門,ACTComposite32-35。

  2、哈佛大學

  本(ben)科錄取(qu)條件(jian):GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SATEBRW730-790Math730-790,SATⅡ需要兩門,ACT32-35。

  3、耶魯大學

  本科(ke)錄取條(tiao)件(jian):GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SATEBRW720-770,math740-790,SATⅡ建議兩(liang)門,ACT33-35。

  4、哥倫(lun)比亞大學

  本科(ke)錄取(qu)條件:GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SAT1460-1550,SATⅡ需(xu)要兩(liang)門(men),ACT33-35。

  5、普林斯頓大學

  本(ben)科錄取條件(jian):GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SATmath730-790、EBRW700-770,SATⅡ需要兩門,ACT32-35。

  6、布朗大學

  本科錄取條件(jian):GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS8.0+,SATmath700-790、EBRW705-780,ACTMath29-35English32-35Composite31-35。

  7、康奈爾大學

  本科錄取條件:GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SATmath700-790、ERW700-790,ACTComposite31-34。

  8、達特茅(mao)斯學院

  本科錄取要求:GPA3.5+,TOEFL100+/IELTS7.0+,SATmath720-790、EBRW710-770,ACTComposite32,ACT兩(liang)門。

  留學吸引力

  1、名校的光環效應

  最直接的,也(ye)最明(ming)顯的優勢就是“名(ming)(ming)校(xiao)的光(guang)環(huan)效(xiao)應(ying)(ying)”。名(ming)(ming)校(xiao)畢(bi)業生都有一個共識,那(nei)就是畢(bi)業四到五年內,名(ming)(ming)校(xiao)的光(guang)環(huan)效(xiao)應(ying)(ying)會(hui)讓(rang)他們在職場競(jing)爭中(zhong)占(zhan)據(ju)非常(chang)大的優勢。

  人(ren)們(men)會因為你來(lai)自名(ming)校加(jia)倍重視(shi)你。

  當人們無(wu)法通過(guo)短(duan)暫的接觸深入了解你的時候,你的榮(rong)譽(yu),地位(wei),頭銜(xian)等等就直接決定了別人如何評價你。這一點在名校(xiao)畢業生身上最(zui)為明顯,并(bing)且會被(bei)放大(da)化(hua)。

  以實習為(wei)例,普通(tong)的(de)實習生在(zai)剛開始(shi)的(de)時(shi)候很難受(shou)到重視,但(dan)當你(ni)(ni)有名校畢業(ye)生的(de)頭銜時(shi),別人就(jiu)會(hui)(hui)對你(ni)(ni)另眼相看,什么也會(hui)(hui)征(zheng)求你(ni)(ni)的(de)意見,這樣你(ni)(ni)就(jiu)能(neng)更快的(de)獲(huo)得機會(hui)(hui),獲(huo)得資(zi)源。

  為什(shen)么(me)重視你?因為站在巨人的肩(jian)膀上。

  名(ming)校(xiao)畢業生就是你(ni)(ni)的(de)(de)名(ming)片,而且這份名(ming)片的(de)(de)含金量非(fei)常高(gao),學(xue)校(xiao)長年累積下來(lai)的(de)(de)名(ming)聲自然是主(zhu)要(yao)原因(yin),這背后是一(yi)代又一(yi)代校(xiao)友打拼(pin)出來(lai)的(de)(de),所以,你(ni)(ni)是站在巨人的(de)(de)肩膀上的(de)(de)。

  很多時(shi)候,人們對名校(xiao)氣質(zhi)的(de)認知也會轉移到你的(de)身(shen)上(shang)。比如牛(niu)津、劍橋的(de)貴(gui)族氣質(zhi);哈佛的(de)刻苦(ku)鉆(zhan)研,斯坦福(fu)的(de)前衛與(yu)創新...

  這些都(dou)會(hui)是其(qi)他(ta)人對你(ni)的`第一(yi)印(yin)象,而其(qi)他(ta)人中很多是潛在雇主(zhu)。

  2、高質量校友人脈

  在常春藤(teng)名校(xiao),每(mei)年各種的(de)招(zhao)聘(pin)活動非常多。向谷歌,蘋果,甲(jia)骨(gu)文等世界巨(ju)頭(tou)每(mei)年都將矛頭(tou)瞄準了為(wei)數不(bu)多的(de)名校(xiao)(因為(wei)名校(xiao)的(de)數量就那么多,優秀(xiu)畢業(ye)生也就那么多!)甚至(zhi)(zhi)連國(guo)內的(de)騰訊(xun),阿里(li)都蜂擁而至(zhi)(zhi)爭奪(duo)人才。

  所以(yi)(yi)很多時候,名(ming)校的一大好處就是,機會多到你(ni)可以(yi)(yi)當買方,隨便挑。

  那么(me)對于即將(jiang)從名(ming)校(xiao)畢(bi)業的(de)(de)“小鮮(xian)肉”來說,投遞簡歷最好的(de)(de)辦法是什(shen)么(me)?當(dang)然是讓你的(de)(de)師兄師姐幫你給HR,為什(shen)么(me)?因為他們很可能就在谷(gu)歌(ge)、聯合國(guo)、頂(ding)級高校(xiao)這樣的(de)(de)地(di)方(fang),這就是人脈的(de)(de)作用。

  3、知識(shi)和精(jing)神財富

  大(da)學最重(zhong)要的財產不(bu)是大(da)樓,而是那(nei)些(xie)在(zai)各領域浸潤多年的大(da)師(shi)。傳道授業解惑,在(zai)一(yi)個好的學校(xiao)里,跟(gen)著老師(shi)一(yi)起解決你(ni)所在(zai)領域的難題,不(bu)斷成長(chang)。

  你會(hui)養成(cheng)一(yi)種好的(de)習慣,或者說是一(yi)種信念:“這件事我做得到,我解決的(de)了”。

  這是今天很多人缺少的精神,在面臨困難(nan)的時候(hou),先給自己(ji)留了退路,給自己(ji)暗示“我做不(bu)到怎么辦”,于是事情還沒開始就輸了一半(ban)。

  而在名校中,你(ni)身(shen)邊都是最(zui)優秀的老師和同學,慢慢的你(ni)就會(hui)有這(zhe)樣的想法,這(zhe)個問題(ti)如果我(wo)們(men)都解決(jue)不了,還有誰能解決(jue)?

  這(zhe)樣的想法會形(xing)成習(xi)慣,在(zai)你今后的科研、工作中(zhong)起到關鍵性的作用。任何時(shi)候,給自己的暗示都(dou)是(shi),這(zhe)件事情我做出(chu)好(hao),其他人更做不好(hao),這(zhe)就是(shi)名(ming)校給你的無(wu)形(xing)財富。

美國留學申請條件11

  美國MBA專業介紹

  1、MBA申請(qing)者(zhe)一般都有(you)3-5年的(de)工(gong)作經(jing)歷,隨意相對于商(shang)科(ke)碩士,MBA對于生情這(zhe)本科(ke)的(de)GPA或者(zhe)課外(wai)活動并不是很看重(zhong),這(zhe)段工(gong)作經(jing)歷在申請(qing)MBA中至關重(zhong)要(yao)。

  2、理(li)論(lun)上(shang)MBA對于GMAT成(cheng)績(ji)沒有硬性(xing)要(yao)求(qiu),但保(bao)險起見,中國申請者GMAT成(cheng)績(ji)至(zhi)少在(zai)(zai)750分(fen)以上(shang)。關于托(tuo)福,哈佛商(shang)學院(yuan)則明確要(yao)求(qiu)托(tuo)福成(cheng)績(ji)在(zai)(zai)109分(fen)以上(shang)。

  3、MBA項(xiang)目(mu)主要(yao)關注的(de)是申請者(zhe)(zhe)的(de)綜合能力(li)以(yi)及之后的(de)職(zhi)業潛力(li),所以(yi)很看(kan)重申請者(zhe)(zhe)的(de)文(wen)書(shu)和面試(shi)。

  美國MBA專業報考條件

  1、GMAT成績

  據悉,對(dui)于GMAT成績(ji),部分海外商學(xue)院并不(bu)作硬性要求,但如果申(shen)請人能夠提供(gong)較(jiao)好的(de)GMAT成績(ji),將大大增強申(shen)請人的(de)競(jing)爭力。而絕大多(duo)數的(de)商學(xue)院都(dou)要求提供(gong)GMAT成績(ji),尤其是(shi)美國的(de)商學(xue)院。并且,越是(shi)知名的(de)商學(xue)院要求成績(ji)越高,一般要求在700分以上(shang)。

  2、托福成績

  托福考試的(de)(de)目(mu)的(de)(de)和GMAT不(bu)同(tong),托福針對的(de)(de)是(shi)英(ying)語(yu)(yu)非母語(yu)(yu)的(de)(de)學生,測試的(de)(de)是(shi)申請者(zhe)的(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)水(shui)平,來確定學生在(zai)一個全(quan)英(ying)語(yu)(yu)的(de)(de)環境里可以(yi)自在(zai)的(de)(de)用英(ying)語(yu)(yu)和教授及同(tong)學交(jiao)流無誤。

  3、GPA

  美國(guo)研究生院(yuan)衡量申請(qing)(qing)者本科階(jie)段學(xue)習成就表現的主要標準之一,出色(se)的GPA 成績是申請(qing)(qing)美國(guo)MBA者綜合學(xue)術素(su)質的反映。比較好的商學(xue)院(yuan)一般(ban)對申請(qing)(qing)者的GPA有低要求,本科階(jie)段的GPA應在3.0以(yi)上(shang)(shang);如申請(qing)(qing)前十(shi)名的商學(xue)院(yuan),GPA好在3.5以(yi)上(shang)(shang)。

  4、工作經歷

  申(shen)請(qing)(qing)美國MBA與申(shen)請(qing)(qing)一般(ban)研究生院(yuan)的不同之處就(jiu)在于美國商(shang)學(xue)院(yuan)往往要求MBA申(shen)請(qing)(qing)者至(zhi)少(shao)具有兩年以上的全職工作(zuo)經(jing)歷。哈(ha)佛(fo)商(shang)學(xue)院(yuan)(HBS)近年來錄(lu)取的 MBA 新(xin)生平均都有3年以上的工作(zuo)經(jing)歷,而且一般(ban)在企業中已經(jing)被提升至(zhi)較(jiao)為重要的管理崗位,具有豐富(fu)的實(shi)際管理經(jing)驗。

  5、推薦信

  美國(guo)商(shang)學院一(yi)般要求MBA申請(qing)(qing)者提供2-3封推薦(jian)信,這(zhe)是(shi)一(yi)份(fen)非常重要的(de)申請(qing)(qing)材料。除了(le)所(suo)有(you)(you)你(ni)(ni)自己填寫的(de)表格和(he)作(zuo)文(wen)之外,校方(fang)需(xu)要知(zhi)道你(ni)(ni)身(shen)邊(bian)的(de)領導或(huo)和(he)你(ni)(ni)一(yi)起工(gong)作(zuo)的(de)人(ren)對你(ni)(ni)的(de)評價如(ru)何。與(yu)申請(qing)(qing)研究生(sheng)院不同,MBA的(de)推薦(jian)信應盡(jin)量尋找與(yu)申請(qing)(qing)者有(you)(you)工(gong)作(zuo)關(guan)系的(de)專業人(ren)士來撰(zhuan)寫,而大(da)學期間(jian)的(de)教授不一(yi)定適合作(zuo)推薦(jian)人(ren)。

  6、申請作(zuo)文(wen)(Essay)

  Essay是(shi)申(shen)請(qing)(qing)者根據學校要(yao)求而寫的(de)文(wen)章,也是(shi)MBA申(shen)請(qing)(qing)過(guo)程中重要(yao)的(de).創作性書(shu)面文(wen)件(jian),同時也是(shi)寫作難(nan)度高的(de)文(wen)件(jian)。

  每年8月底到9月初(chu),美國商(shang)學(xue)院都會(hui)在各自的(de)(de)網(wang)站上公布明年秋季入學(xue)的(de)(de)MBA新生申(shen)請(qing)材料,其中就包含了(le)新的(de)(de)Essay題(ti)目。綜合(he)起來(lai),美國商(shang)學(xue)院希望通過Essay 看到申(shen)請(qing)者的(de)(de)各項(xiang)特質,包括領導能力(li)、處理復雜問題(ti)的(de)(de)能力(li)、團隊合(he)作(zuo)精神(shen)、良(liang)好的(de)(de)道(dao)德品(pin)質等。此外(wai),國內許(xu)多學(xue)校與美國大學(xue)有合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)的(de)(de)項(xiang)目,稱為(wei)“1+1”,這種MBA申(shen)請(qing)門(men)檻比直接(jie)海外(wai)攻(gong)讀要(yao)低(di)。

  美國MBA專業就業注意事項

  1、要有明(ming)確(que)的(de)目(mu)標

  在開始(shi)找(zhao)工作后(hou),一定(ding)要有明確的(de)(de)(de)目標,知道(dao)自(zi)己(ji)真正想干(gan)什么(me)工作,只(zhi)有這樣(yang),你(ni)的(de)(de)(de)簡(jian)歷才(cai)(cai)(cai)會被自(zi)己(ji)修改(gai)得(de)更(geng)真切,更(geng)貼切,你(ni)的(de)(de)(de)cover letter才(cai)(cai)(cai)會真正寫(xie)得(de)感(gan)(gan)人,同學們一定(ding)要選好(hao)自(zi)己(ji)真正喜歡的(de)(de)(de)研究領域,然后(hou)做出成績,這樣(yang)才(cai)(cai)(cai)能讓(rang)你(ni)的(de)(de)(de)雇主感(gan)(gan)覺到你(ni)是個(ge)合適的(de)(de)(de)人選!

  2、需要警惕“好高騖遠,眼高手低(di)”

  這個(ge)現(xian)象曾經(jing)十分普遍,形成(cheng)的(de)原(yuan)因(yin)主要是(shi)當初(chu)用人(ren)單位的(de)盲目(mu)性。 但(dan)是(shi)現(xian)在,用人(ren)單位已經(jing)日(ri)趨理(li)性,甚至(zhi)有些(xie)對(dui)MBA已經(jing)產生的(de)偏(pian)見。在這種(zhong)情況下,如果(guo)還(huan)抱有此類心態,必將(jiang)使自己陷入(ru)困境(jing)。 MBA是(shi)有潛力的(de)人(ren)才,但(dan)還(huan)不(bu)是(shi)業(ye)績卓越的(de)職業(ye)經(jing)理(li)人(ren)。所(suo)以畢(bi)業(ye)后仍需磨(mo)練,這是(shi)很正(zheng)常(chang)的(de)。一些(xie)工作經(jing)驗豐富的(de)人(ren)正(zheng)好(hao)可以彌補(bu)自己實戰經(jing)驗不(bu)足的(de)缺(que)陷,因(yin)此,請(qing)不(bu)要介意他們(men)的(de)學(xue)歷,虛(xu)心求教(jiao)才是(shi)正(zheng)道!

  3、不能喪失自信

  潛(qian)力不是(shi)能力,但(dan)是(shi)它(ta)是(shi)存在的(de)(de)(de)。課堂(tang)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),學校的(de)(de)(de)人(ren)脈都是(shi)這個潛(qian)力的(de)(de)(de)基礎(chu)。只要抱(bao)有(you)以后取(qu)得非凡成(cheng)(cheng)就的(de)(de)(de)理(li)想(xiang),讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)充分接受磨練,成(cheng)(cheng)功并不遙遠。 如果連自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)都不相信自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)潛(qian)力了, 還(huan)何談以后的(de)(de)(de)發展與成(cheng)(cheng)功呢(ni)?也不要忘了自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)是(shi)MBA。自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)言(yan)行(xing)不但(dan)影響自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)發展,更影響著母(mu)校,甚至整個MBA界(jie)的(de)(de)(de)發展。因此不論為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),還(huan)是(shi)為大家,都沒有(you)放棄的(de)(de)(de)理(li)由!

  4、大膽Be different

  美國(guo)MBA職場(chang)競(jing)爭(zheng)非常激(ji)烈,除了跟本(ben)土的美國(guo)人競(jing)爭(zheng)外(wai),還要跟每年成(cheng)千(qian)上(shang)萬的留學(xue)生(sheng)競(jing)爭(zheng),所以(yi)(yi)如何stand out是很關鍵(jian)的。以(yi)(yi)上(shang)說的networking,目標,硬件等,其實都(dou)可以(yi)(yi)幫助你(ni)stand out的,可是除了這(zhe)些(xie),你(ni)還要想(xiang)盡一切辦法來達到非常好的效果(guo)。你(ni)的簡(jian)歷寫得(de)再出(chu)彩,別人不(bu)看你(ni)也沒辦法。不(bu)要覺得(de)公司都(dou)至(zhi)少會(hui)看一眼你(ni)簡(jian)歷!所以(yi)(yi),你(ni)的正式(shi)Cover letter以(yi)(yi)及你(ni)把自己(ji)簡(jian)歷發(fa)過(guo)去(qu)時的那封email的作(zuo)用就顯得(de)格外(wai)重要,一定(ding)不(bu)要怕being aggressive和different。

美國留學申請條件12

  美國高中申請條件

  1.標準化考試成(cheng)績及英語成(cheng)績

  美國(guo)高中(zhong)會(hui)要求國(guo)際學(xue)(xue)生提供(gong)英(ying)(ying)語標(biao)準(zhun)化(hua)成績,如:SLEP、TOEFL、IELTS或(huo) SSAT。學(xue)(xue)校通過英(ying)(ying)語標(biao)準(zhun)化(hua)成績確(que)定(ding)(ding)該學(xue)(xue)生的英(ying)(ying)語程(cheng)度,以此來決定(ding)(ding)該學(xue)(xue)生是(shi)否(fou)需(xu)要參加ESL語言課(ke)程(cheng)及(ji)相應年級和課(ke)程(cheng)的選(xuan)擇。SLEP是(shi)專(zhuan)門設計給國(guo)際學(xue)(xue)生去美國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)留學(xue)(xue)而設立的。

  這個是(shi)對國際學生最基本的英文測驗,分(fen)(fen)數是(shi)20分(fen)(fen)到67分(fen)(fen)。根據分(fen)(fen)數將大(da)致(zhi)分(fen)(fen)為三個等級(ji)(ji)(ji),就是(shi)初級(ji)(ji)(ji)、中級(ji)(ji)(ji)和高級(ji)(ji)(ji)。大(da)約從20-45分(fen)(fen)是(shi)初級(ji)(ji)(ji),45-55是(shi)中級(ji)(ji)(ji),56-67是(shi)高級(ji)(ji)(ji)。

  2.在校成績

  不是說美國(guo)(guo)(guo)高(gao)中(zhong)留(liu)學(xue)申(shen)請(qing)對(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)績的(de)(de)要(yao)求除了標準化考(kao)試成(cheng)(cheng)(cheng)績及英語成(cheng)(cheng)(cheng)績就(jiu)可(ke)以(yi)了,還(huan)有學(xue)生的(de)(de)在(zai)(zai)校成(cheng)(cheng)(cheng)績也是比較重要(yao)的(de)(de),這(zhe)也是區別不同美國(guo)(guo)(guo)高(gao)中(zhong)申(shen)請(qing)者(zhe)的(de)(de)標準之一(yi)。美國(guo)(guo)(guo)高(gao)中(zhong)對(dui)于學(xue)生在(zai)(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績也會予以(yi)評估。一(yi)般(ban)會要(yao)求平均分在(zai)(zai)80分以(yi)上。一(yi)些好(hao)的(de)(de)私立(li)高(gao)中(zhong),甚至要(yao)求學(xue)生的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績在(zai)(zai)90分以(yi)上或者(zhe)在(zai)(zai)全年(nian)級前(qian)10%。因(yin)此,學(xue)生國(guo)(guo)(guo)內(nei)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績好(hao)壞對(dui)于錄取(qu)會有影響。

  3.年齡

  美(mei)(mei)國(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)留學(xue)(xue)是(shi)9-12年(nian)級(ji),相當于國(guo)內(nei)的(de)初三至高(gao)(gao)三。國(guo)內(nei)學(xue)(xue)生初二(er)(er)畢(bi)業至高(gao)(gao)二(er)(er)在(zai)讀(du)(du)學(xue)(xue)生均可申(shen)請(qing)入(ru)讀(du)(du)美(mei)(mei)國(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)。國(guo)內(nei)學(xue)(xue)生讀(du)(du)完初二(er)(er)后可以直接申(shen)請(qing)入(ru)讀(du)(du)美(mei)(mei)國(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)9年(nian)級(ji),而(er)國(guo)內(nei)高(gao)(gao)二(er)(er)在(zai)讀(du)(du)學(xue)(xue)生建(jian)議申(shen)請(qing)入(ru)讀(du)(du)美(mei)(mei)國(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)10年(nian)級(ji)。一般(ban)美(mei)(mei)國(guo)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)留學(xue)(xue)的(de)最低年(nian)齡要求為14歲。

  4.推薦信

  去(qu)美國(guo)留學生(sheng)活申(shen)請高中會需要(yao)學生(sheng)提(ti)供(gong)三封(feng)推(tui)薦(jian)(jian)信。英語老(lao)師,數(shu)學老(lao)師,班主任或(huo)校長各(ge)提(ti)供(gong)一(yi)封(feng)推(tui)薦(jian)(jian)信。推(tui)薦(jian)(jian)信中需要(yao)老(lao)師對于學生(sheng)的(de)在校表現以(yi)及各(ge)方面情況(kuang)做出評價和(he)推(tui)薦(jian)(jian)。好(hao)的(de)推(tui)薦(jian)(jian)信也是學生(sheng)能否被美國(guo)高中錄取的(de)重要(yao)依(yi)據。有時候(hou),好(hao)的(de)推(tui)薦(jian)(jian)信可以(yi)彌補學生(sheng)學術成績上的(de)'不足。

  5.學生自訴申請

  學(xue)生自述(brersonal Statement)一般需要(yao)學(xue)生自行撰寫(xie)。可以做一下自我介紹,興趣(qu)愛好介紹,獲獎(jiang)或(huo)者課(ke)外活動介紹等。有(you)些學(xue)校也會(hui)有(you)自己設(she)計(ji)的問卷調查表格,或(huo)者命(ming)題(ti)小作文讓(rang)學(xue)生填(tian)寫(xie)。這主要(yao)是讓(rang)學(xue)校對學(xue)生有(you)一個初步(bu)的認(ren)識。

  6.家長申請自訴

  家長(chang)申請自述(shu)主要(yao)是要(yao)求家長(chang)介(jie)紹一下孩子(zi)。可以(yi)包(bao)括孩子(zi)的成長(chang),性格(ge),或(huo)認為孩子(zi)的優(you)點,發(fa)展方(fang)向等情況(kuang)以(yi)及(ji)自己的職業,家庭(ting)情況(kuang)等。家長(chang)自述(shu)能讓學(xue)(xue)校了解(jie)家長(chang)眼中的孩子(zi)以(yi)及(ji)孩子(zi)的成長(chang)環境。這對以(yi)后(hou)學(xue)(xue)校照(zhao)顧(gu)學(xue)(xue)生會(hui)有所(suo)幫助。

  7.學校面試

  美國高中(zhong)留學申請基本都(dou)需要面(mian)(mian)(mian)試。面(mian)(mian)(mian)試一般分(fen)為(wei),現場面(mian)(mian)(mian)試,電話面(mian)(mian)(mian)試以及(ji)視頻面(mian)(mian)(mian)試。現場面(mian)(mian)(mian)試一般需要1小時左右。電話和視頻面(mian)(mian)(mian)試一般需要20-30分(fen)鐘;根據學生面(mian)(mian)(mian)試情況決(jue)定面(mian)(mian)(mian)試時間(jian)長(chang)度(du)。學校通過面(mian)(mian)(mian)試來評估學生的綜合能力。

  8.家庭財力

  家長需要提(ti)供銀行的(de)存款證明來擔保學生在美(mei)國期間的(de)學費。存款證明需要原件,各大銀行均可以。一般建議,去美(mei)國讀高中的(de)家庭存款證明能在人(ren)民幣100萬元左右。

  美國(guo)本(ben)科(ke)申請條件

  1.托(tuo)(tuo)福(fu)成(cheng)績(ji)申(shen)請美(mei)國(guo)前30名校,托(tuo)(tuo)福(fu)成(cheng)績(ji)最好在(zai)105分(fen)(fen)及(ji)以(yi)上(shang),且單項不低于25分(fen)(fen)。美(mei)國(guo)大學(xue)要(yao)求國(guo)際(ji)學(xue)生及(ji)在(zai)美(mei)國(guo)居住不滿3年的(de)(de)學(xue)生提供托(tuo)(tuo)福(fu)成(cheng)績(ji);申(shen)請美(mei)國(guo)名校,托(tuo)(tuo)福(fu)考試最好不要(yao)超過(guo)3次(ci)。建議您(nin)高一的(de)(de)暑假開始接(jie)觸托(tuo)(tuo)福(fu)考試,暑假結束的(de)(de)時(shi)候可以(yi)考一次(ci)試試看。然后利用高二上(shang)學(xue)期空余的(de)(de)時(shi)間好好準備,爭取第一次(ci)取得(de)一個不錯的(de)(de)成(cheng)績(ji)。

  2.SAT成績SAT是(shi)(shi)美(mei)國高考,分SAT1和(he)SAT2。SAT主要作為學(xue)生學(xue)習能力的(de)評判(pan)標準(zhun),在招生中(zhong)首(shou)先看(kan)重(zhong)的(de)是(shi)(shi)SAT成績(名校更看(kan)重(zhong)SAT閱讀(du)成績),這(zhe)個成績對是(shi)(shi)否被錄(lu)取(qu)的(de)影響是(shi)(shi)決定(ding)性的(de)。SAT2大(da)多數學(xue)生會選擇數學(xue)、化學(xue)、生物(wu)、語言(yan)、文學(xue)、美(mei)國歷史、世界(jie)歷史等科目,美(mei)國名校申請需(xu)要考2-3門SAT2。

  申請美國名校,SAT考試(shi)不(bu)要(yao)超過三(san)次。建議(yi)您高二寒假的時候(hou)可以(yi)(yi)接(jie)觸(chu)一(yi)(yi)下SAT考試(shi),然后(hou)充分準(zhun)備(bei)后(hou)高二結束前(qian)的五月(yue)可以(yi)(yi)考一(yi)(yi)次SAT1,六月(yue)可以(yi)(yi)考SAT2。這樣即使第一(yi)(yi)次SATI考得不(bu)是最理想,也(ye)可以(yi)(yi)十月(yue),十一(yi)(yi)月(yue)的時候(hou)再試(shi)。

  3.中學成績

  學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成績(ji)(ji)一般包括(kuo)GPA(平均(jun)成績(ji)(ji))、年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)排(pai)名、成績(ji)(ji)單分數。GPA是申請(qing)人(ren)在(zai)高中(zhong)階(jie)段總成績(ji)(ji)的(de)體現,年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)排(pai)名體現申請(qing)人(ren)與同學(xue)(xue)(xue)校(xiao)其他申請(qing)人(ren)的(de)差距。你需要(yao)從(cong)九年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)也就是國(guo)內的(de)初中(zhong)三年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)開(kai)始保持(chi)在(zai)校(xiao)成績(ji)(ji)優異,從(cong)這(zhe)個意義上說(shuo),要(yao)進入美國(guo)名校(xiao),這(zhe)個過(guo)程從(cong)九年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)已(yi)經開(kai)始。在(zai)高中(zhong),選課的(de)時候不要(yao)太偏(pian)科。因為很多大學(xue)(xue)(xue)在(zai)錄取學(xue)(xue)(xue)生的(de)時候對(dui)學(xue)(xue)(xue)生高中(zhong)所修的(de)課程也會(hui)有一定的(de)要(yao)求。比如說(shuo)加(jia)州大學(xue)(xue)(xue)的(de)各個分校(xiao)要(yao)求申請(qing)者在(zai)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)階(jie)段必須完成4學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)英(ying)文學(xue)(xue)(xue)習,兩學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian)有實(shi)驗的(de)理(li)科課程,三學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian)數學(xue)(xue)(xue)課程(包括(kuo)基礎代數,幾何和中(zhong)級(ji)(ji)代數)等等

  課程(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)績AP課程(cheng)(cheng)(cheng)并非是申(shen)請美(mei)國名(ming)校的必考項目。但如果(guo)參加(jia)AP課程(cheng)(cheng)(cheng)考試并取(qu)得(de)好成(cheng)績,對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)申(shen)請以(yi)及入(ru)學(xue)(xue)(xue)后的學(xue)(xue)(xue)習是極為(wei)有利的,主要表現在(zai)兩(liang)個方(fang)面:一(yi)是在(zai)申(shen)請美(mei)國大學(xue)(xue)(xue)時(shi),AP課程(cheng)(cheng)(cheng)獲得(de)的成(cheng)績會計入(ru)GPA且(qie)有額(e)外的加(jia)權(quan)值獎勵。如果(guo)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)能(neng)夠(gou)提供不錯的AP課程(cheng)(cheng)(cheng)考試成(cheng)績,那就表明該學(xue)(xue)(xue)生(sheng)勇于(yu)挑戰自我,樂(le)于(yu)追求知(zhi)識,而(er)這些在(zai)美(mei)國大學(xue)(xue)(xue)招生(sheng)官眼(yan)中,會有加(jia)分作用(yong),從而(er)增加(jia)錄取(qu)的可能(neng)性;

  二是進入大(da)學后(hou),如果AP課程考試(shi)成(cheng)績好,有可能直(zhi)接換(huan)得大(da)學學分,從而免修(xiu)相應大(da)學課程,縮短學習時間,節省學費(fei)。

  5.競賽和學術成就

  美國學校(xiao)對中國的(de)國家(jia)級比(bi)賽(sai)也相當重視(shi)。如果有參加自然科學競賽(sai),藝術體育比(bi)賽(sai)的(de)經(jing)歷,或者曾經(jing)入選過(guo)國際比(bi)賽(sai)(比(bi)如數(shu)理化奧林匹克)的(de)國家(jia)集訓隊,都能給申請錦上添花(hua),證明申請人在(zai)此領域有高人一等的(de)能力(li)。

  此(ci)外(wai),如果曾在學(xue)術期刊上發表過文章,那也是(shi)值得在個人陳述中重點描述的(de)部(bu)分,借(jie)此(ci)突出美(mei)國大學(xue)本科申(shen)請的(de)科研能力和學(xue)術成就。

  美國研究生申請條件

  1.大學成績單

  大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)在(zai)校(xiao)(xiao)成(cheng)績/GPA是審(shen)核過(guo)程中,比較關鍵(jian)的(de)一個(ge)硬件,尤其對于(yu)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)或(huo)者(zhe)剛畢(bi)業(ye)不(bu)超(chao)過(guo)1-2年(nian)的(de)申請(qing)(qing)者(zhe)來說(shuo),這是衡(heng)量學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)背景的(de)重要參考指標。需(xu)要注意的(de)是,申請(qing)(qing)者(zhe)所遞交的(de)成(cheng)績單(dan),需(xu)要是中英對照(zhao),并(bing)加蓋你大學(xue)(xue)(xue)(xue)所在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)公章,由(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)負責把成(cheng)績證明(ming)裝(zhuang)入信(xin)封、封口并(bing)加蓋公章。

  2.雅思或托福

  通常,申請美(mei)國研究(jiu)生需要(yao)(yao)托(tuo)福79/80分(fen)以(yi)上或者(zhe)是同等雅(ya)思(si)成績,最(zui)高(gao)(gao)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)一般TOEFL 100分(fen),雅(ya)思(si)7。對(dui)(dui)于語言成績要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)的(de)高(gao)(gao)低主(zhu)要(yao)(yao)跟兩方面(mian)因素相關(guan):一是學(xue)校(xiao)排名,總體來說,學(xue)校(xiao)排名越高(gao)(gao),TOEFL成績要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)也就越高(gao)(gao);二(er)是專(zhuan)業的(de)性質,自然科(ke)學(xue)、工程學(xue)等理工科(ke)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)的(de)成績相對(dui)(dui)較低,而商科(ke)、傳媒、文學(xue)等專(zhuan)業要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)會(hui)更高(gao)(gao)。

  3.GAMT或GRE

  美國研究生(sheng)申請所(suo)需要(yao)的標(biao)準化考(kao)(kao)試(shi)成(cheng)績有GRE考(kao)(kao)試(shi)/GMAT考(kao)(kao)試(shi)。一般來(lai)說理工科(ke)(ke)專(zhuan)業要(yao)求(qiu)GRE成(cheng)績,商科(ke)(ke)專(zhuan)業要(yao)求(qiu)GMAT成(cheng)績。建(jian)議申請者盡早確定(ding)想就讀的專(zhuan)業方向(xiang),才好決定(ding)到底是考(kao)(kao)GRE還是GMAT。

  4.學位(wei)證(zheng)或畢(bi)業證(zheng)

  申(shen)請美(mei)國碩士(shi)需(xu)要(yao)提供大學(xue)畢業(ye)證和學(xue)士(shi)學(xue)位證,并且中英文(wen)對照,裝入信封封好,加蓋公章。

  5.推薦信

  美國的(de)(de)(de)大學(xue)對于撰寫推薦信的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)都有(you)一定的(de)(de)(de)要求(qiu),例如會規定學(xue)生必須尋(xun)找(zhao)(zhao)主要科目(mu)老(lao)師(shi)撰寫推薦信。在尋(xun)找(zhao)(zhao)老(lao)師(shi)時,除了要符合學(xue)校要求(qiu)之外,還應(ying)該(gai)盡量(liang)尋(xun)找(zhao)(zhao)對自(zi)己(ji)十(shi)分(fen)了解(jie)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi),這樣的(de)(de)(de)推薦信才會更有(you)說服(fu)力。

美國留學申請條件13

  1、優秀的英語語言成績

  必須具有(you)優秀的托(tuo)福成績。想要申請美國獎學金的學生,新托(tuo)福要至少100分左(zuo)右,最好達到105分以(yi)上。

  對于想(xiang)(xiang)申(shen)(shen)請美國(guo)(guo)本(ben)科院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),最(zui)(zui)好(hao)還要(yao)參加美國(guo)(guo)的(de)SAT考(kao)試(shi),尤其是那些(xie)既想(xiang)(xiang)申(shen)(shen)請美國(guo)(guo)前(qian)(qian)50名本(ben)科院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao),又想(xiang)(xiang)申(shen)(shen)請獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)的(de)高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)。想(xiang)(xiang)要(yao)申(shen)(shen)請美國(guo)(guo)前(qian)(qian)100名院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),SAT最(zui)(zui)好(hao)能考(kao)到1800分(fen)(fen);想(xiang)(xiang)要(yao)申(shen)(shen)請前(qian)(qian)50名院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng),最(zui)(zui)好(hao)考(kao)到20xx分(fen)(fen);想(xiang)(xiang)要(yao)申(shen)(shen)請前(qian)(qian)20名院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng),成(cheng)(cheng)績(ji)應該最(zui)(zui)好(hao)不低于2200分(fen)(fen)。想(xiang)(xiang)要(yao)申(shen)(shen)請去美國(guo)(guo)讀(du)研究生(sheng)(sheng)(sheng)及博士生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),還需要(yao)GRE及GMAT成(cheng)(cheng)績(ji)。要(yao)想(xiang)(xiang)拿到獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin),理科學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)GRE的(de)成(cheng)(cheng)績(ji),最(zui)(zui)好(hao)能考(kao)過1400分(fen)(fen),文科學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)GMAT應該拿到700分(fen)(fen)以上的(de)成(cheng)(cheng)績(ji).

  2、良好的GPA成績

  無論是(shi)高(gao)中生(sheng)還(huan)是(shi)本科(ke)(ke)生(sheng),要(yao)想獲得(de)獎學金,GPA的成績(ji)都(dou)應(ying)不低于3.0或(huo)平(ping)均成績(ji)80分。建議學生(sheng)最好從高(gao)一(yi)(yi)或(huo)大一(yi)(yi)就開始(shi)準備,不要(yao)偏科(ke)(ke),要(yao)全(quan)面(mian)突破。當然有的專業(ye)難度系(xi)數比較高(gao),很難達(da)到這個標準,但考生(sheng)要(yao)盡力而為(wei)。

  3、班級及學年排名

  如果想申(shen)請(qing)高(gao)額(e)獎學(xue)金,學(xue)生(sheng)(sheng)還(huan)要注重班級(ji)及學(xue)年(nian)排(pai)名(ming)。美國大(da)學(xue)比較看重學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)班級(ji)排(pai)名(ming),而且是(shi)(shi)高(gao)中或大(da)學(xue)整個(ge)階段(duan)的(de)班級(ji)排(pai)名(ming),他們考察的(de)是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)整個(ge)學(xue)習階段(duan),而不是(shi)(shi)一時(shi)的(de)表(biao)現。

  4、課外實踐活動

  美國院校(xiao)的(de)'獎(jiang)學(xue)金申(shen)請(qing),還會參考申(shen)請(qing)者在本國讀(du)書期間是否參與了學(xue)校(xiao)的(de)課外活動(dong),例如:義工工作、學(xue)生團體俱(ju)樂部等課外活動(dong)。所(suo)以建(jian)議申(shen)請(qing)者應(ying)該了解所(suo)申(shen)請(qing)大(da)學(xue),需要什么類(lei)(lei)型(xing)的(de)人才,你(ni)是否真正屬于所(suo)申(shen)請(qing)大(da)學(xue)所(suo)需要的(de)類(lei)(lei)型(xing)。

  5、工作經驗

  對于那些申請研究生(sheng)及博(bo)士(shi)生(sheng)的(de)學生(sheng),如果有一個很(hen)好的(de)社區活動、社會調研經(jing)驗或者豐富(fu)的(de)工作經(jing)驗,可以增(zeng)加競爭獎學金的(de)優(you)勢(shi)。

美國留學申請條件14

  一般而(er)言,美國(guo)(guo)很多大學(xue)(xue)(xue)會為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)設置非常豐厚的(de)獎學(xue)(xue)(xue)金金額,但(dan)是(shi)(shi)需要(yao)(yao)申請者具(ju)備足夠的(de)申請條(tiao)件來打(da)動學(xue)(xue)(xue)校把這(zhe)(zhe)部(bu)分資(zi)金發給你。中國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)想要(yao)(yao)申請美國(guo)(guo)大學(xue)(xue)(xue)的(de)獎學(xue)(xue)(xue)金,需要(yao)(yao)具(ju)備什么條(tiao)件?1、盡管美國(guo)(guo)大學(xue)(xue)(xue)提供的(de)獎學(xue)(xue)(xue)金是(shi)(shi)非常誘(you)人(ren)(ren)的(de),但(dan)是(shi)(shi)對(dui)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)申請條(tiao)件同樣提出(chu)了較高的(de)要(yao)(yao)求,從個(ge)人(ren)(ren)成績到綜合(he)能(neng)力涉及方方面(mian)面(mian),這(zhe)(zhe)就需要(yao)(yao)打(da)算申請獎學(xue)(xue)(xue)金的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)朋友(you)認真(zhen)權(quan)衡,并提前(qian)做好財務規(gui)劃。

  2、能夠證明(ming)你足夠優秀(xiu)的(de)成績。美國大學(xue)一般對于申請(qing)(qing)學(xue)生(sheng)的(de)GPA都是有著最低的(de)規定(ding)的(de),就(jiu)目前的(de)趨勢來看,想要(yao)申請(qing)(qing)全獎(jiang)GPA最低不(bu)能低于3.5。此外,在申請(qing)(qing)獎(jiang)學(xue)金時,好的(de)'SAT成績是申請(qing)(qing)美國名校的(de)必要(yao)條件,學(xue)生(sheng)要(yao)根(gen)據(ju)學(xue)校的(de)要(yao)求和審核的(de)依(yi)據(ju)來考出滿意的(de)成績。

  3、獨特(te)的(de)(de)(de)課外活動(dong)背(bei)景(jing)。美國(guo)名校更(geng)愿意為那些有著突出的(de)(de)(de)優秀品質的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生提供獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)資(zi)助(zhu)。因(yin)此,除了提交優秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成績單外,寫(xie)好個人陳述,展(zhan)現出自己獨特(te)的(de)(de)(de)經(jing)歷和出眾的(de)(de)(de)個人能(neng)力也(ye)非(fei)常重(zhong)要(yao)。獨特(te)的(de)(de)(de)課外活動(dong)背(bei)景(jing)不僅可以得到招生官的(de)(de)(de)青睞,名校也(ye)會為這種個性能(neng)力出眾的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生慷(kang)慨解囊。

美國留學申請條件15

  1年齡

  年齡要(yao)求(qiu)作為美(mei)(mei)國(guo)高中(zhong)留學申請的申請者(zhe),無論(lun)申請者(zhe)是孩子家長,還是孩子自(zi)己,那都需要(yao)明白,到(dao)(dao)美(mei)(mei)國(guo)去讀書的中(zhong)學生(sheng),需滿足年齡要(yao)求(qiu)。最少得(de)是初(chu)二到(dao)(dao)高二間(jian)的在(zai)讀學生(sheng)。在(zai)申請以前,需要(yao)到(dao)(dao)原來(lai)在(zai)讀學校來(lai)出(chu)具有關的證明,在(zai)讀美(mei)(mei)國(guo)高中(zhong)時,最低的入讀年齡在(zai)14歲,這都需要(yao)提(ti)供(gong)證明資料(liao)的。

  2國內成績

  有很好(hao)的學(xue)習成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)即便是美(mei)國的私立(li)高中(zhong),也(ye)會(hui)(hui)來評估學(xue)生以往(wang)在(zai)國內的成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)。一(yi)般情況下,美(mei)國的私立(li)高中(zhong)是會(hui)(hui)要求孩(hai)子(zi)的平(ping)均分超(chao)過(guo)80分。如是一(yi)些比較好(hao)的私立(li)高中(zhong),學(xue)生的成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)需要超(chao)過(guo)90分,或(huo)者在(zai)全(quan)年級前10%。學(xue)生在(zai)國內的成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)好(hao)壞,對錄取是會(hui)(hui)產生影響(xiang)的。還(huan)需要提供近(jin)兩三(san)年的成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)單。

  3標準化考試成績

  一(yi)般來(lai)講,如(ru)申請美國高(gao)中留學(xue),尤其是申請美國的(de)私立中學(xue),就需要學(xue)生提供(gong)兩種標準(zhun)(zhun)化的(de)考(kao)試成(cheng)績(ji),如(ru)SSAT考(kao)試成(cheng)績(ji)與(yu)英(ying)語(yu)標準(zhun)(zhun)化的(de).考(kao)試成(cheng)績(ji)。

  4經濟實力

  有很好的經濟條(tiao)件在美國去讀高中(zhong),尤其讀私立高中(zhong),一年的學(xue)費(fei)是很高的,學(xue)校是會(hui)按時(shi)(shi)來收取足(zu)額的學(xue)費(fei),因此,在錄取時(shi)(shi),也(ye)是會(hui)有一定考慮的。這(zhe)對美國的簽證(zheng)申請也(ye)會(hui)帶來影響(xiang)的,影響(xiang)你申請能否順(shun)利的通過(guo)簽證(zheng)申請。還需(xu)(xu)提(ti)供銀(yin)行(xing)(xing)的存(cun)款證(zheng)明(ming),這(zhe)個存(cun)款證(zheng)明(ming)是需(xu)(xu)要(yao)原件的,無論哪個銀(yin)行(xing)(xing)都行(xing)(xing)。如自(zi)己家(jia)庭沒有這(zhe)個經濟條(tiao)件時(shi)(shi),最(zui)好就不要(yao)考慮美國留(liu)學(xue)的事情,畢竟留(liu)學(xue)時(shi)(shi)所產生的費(fei)用并不低。

  申請美國高中留(liu)學的(de)(de)時候,不是誰都(dou)可以來申請的(de)(de),需(xu)要滿(man)足一定的(de)(de)申請條件。如經濟條件、推(tui)薦(jian)信等(deng),最好(hao)能滿(man)足更(geng)多的(de)(de)條件,這對申請美國高中留(liu)學的(de)(de)幾率要高許多。

  5適應能力、獨立能力

  美國高中的教育制度屬于四年制教育制度,從九年級到十二年級,如果在國內初中畢業之后前往美國留學一般對應的是美國高中的十年級,而如果想要讓孩子在出國留學時,從美國高中的九年級開始讀起,那就必須在初一或者初二時就開始申請辦理美國留學。在這個階段的孩子年齡都還太小,因此想要出國留學,就必須具備一定的綜合素質才可以。到美國高中留學必須具備良好的適應能力,雖然說是(shi)年(nian)齡越小,人的(de)適應(ying)性(xing)越好,但是(shi)現在(zai)(zai)的(de)孩子大多(duo)都是(shi)在(zai)(zai)蜜罐中長大,很少有孩子是(shi)極具獨(du)立(li)生活的(de)素質,但是(shi)如果前(qian)往美(mei)國(guo)留學,那么對于孩子的(de)適應(ying)性(xing)將(jiang)會是(shi)一個很大的(de)考(kao)驗。到美(mei)國(guo)留學之后,學生的(de)獨(du)立(li)性(xing)一定(ding)要好,至少是(shi)能夠(gou)(gou)自己照顧自己,包括對于許多(duo)的(de)事情(qing)能夠(gou)(gou)做到自己處理的(de)能力。

  6社會實踐能力

  除了學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)和(he)各項競(jing)賽成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)外(wai),良(liang)好的(de)溝通(tong)、社(she)交(jiao)能力(li)也相當(dang)重要。美國(guo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)十分看重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)社(she)會實踐和(he)交(jiao)際能力(li)。他(ta)(ta)們(men)(men)希(xi)望(wang)招收最優秀的(de)中國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。他(ta)(ta)們(men)(men)眼(yan)中的(de)優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)(bu)(bu)但(dan)要成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)出類(lei)拔萃,而且還要積極參加社(she)會實踐,比如是(shi)出色的(de)領袖、雄(xiong)辯的(de)辯手、優秀的(de)樂手、運動員等等。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)希(xi)望(wang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)能夠全面(mian)的(de)發展而不(bu)(bu)(bu)是(shi)單(dan)單(dan)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)上,在(zai)選擇(ze)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)時(shi),他(ta)(ta)們(men)(men)并不(bu)(bu)(bu)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)所在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)作為唯一標準。在(zai)他(ta)(ta)們(men)(men)看來,只在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項考試中名列前茅,并不(bu)(bu)(bu)算真(zhen)正的(de)優秀。

  7學生自身素質

  一般來說,適合去美國讀(du)高中(zhong)的(de)孩子(zi)應具(ju)備較強地適應能力(li),能夠調節自己的(de)身心;性格開朗,敢于表現;自立能力(li)強;有自己的(de)特長和(he)閃光點。

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