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小學生(sheng)畢(bi)業感言集錦15篇
在平日的學習、工作、生(sheng)活中，我們常常會對某些(xie)事或人產生(sheng)不一(yi)(yi)樣的想(xiang)法(fa)，這時就可以通過(guo)寫(xie)感言(yan)的方(fang)式(shi)將其記錄下來。那(nei)么(me)到底應如何寫(xie)感言(yan)呢？以下是小編為大家整理的小學生(sheng)畢業(ye)感言(yan)，僅供參考，大家一(yi)(yi)起來看(kan)看(kan)吧。
小學生畢業感言1
六年的(de)時光像小溪的(de)流(liu)水(shui)一(yi)般(ban)匆匆流(liu)過,轉眼(yan)之(zhi)間(jian),就(jiu)要告別(bie)小學(xue)那(nei)段難忘的(de)時光,和新朋友歡聚一(yi)堂。
小學那寬(kuan)闊的(de)(de)校園、亮堂的(de)(de)教室、和藹的(de)(de)老師、熱情的(de)(de)同(tong)學，這一(yi)切，也許將與我(wo)永久(jiu)地(di)告別(bie)了。啊，美麗的(de)(de)校園的(de)(de)每一(yi)個角落，都(dou)有我(wo)成(cheng)長(chang)的(de)(de)足跡(ji)。
記得我們剛進小學，對那里一切的(de)事(shi)物充滿了(le)新鮮(xian)感(gan)，所以天天喜笑(xiao)顏開，教(jiao)室(shi)里總是(shi)充滿了(le)爽朗(lang)的(de)笑(xiao)聲。可是(shi)現在，笑(xiao)聲逐漸減少，換(huan)來的(de)只是(shi)惆悵。這是(shi)的(de)我，多希望時間能夠倒轉呀！
老(lao)(lao)師(shi)是(shi)(shi)辛(xin)勤的(de)園丁(ding)。我曾經取(qu)得(de)的(de)每(mei)一點(dian)進(jin)步(bu)和成(cheng)績(ji)，都有著(zhu)老(lao)(lao)師(shi)的(de)心(xin)血(xue)。每(mei)當(dang)我題目不(bu)懂時，老(lao)(lao)師(shi)總會耐心(xin)講解給(gei)我聽，使(shi)我的(de)成(cheng)績(ji)步(bu)步(bu)攀升。不(bu)止是(shi)(shi)教師(shi)，還有那食堂的(de)阿姨，是(shi)(shi)她們(men)每(mei)天給(gei)我們(men)做出了香噴噴的(de)飯菜；那門衛間的(de)保安(an)，是(shi)(shi)他們(men)一絲不(bu)茍地看(kan)著(zhu)校園，使(shi)我們(men)得(de)到安(an)全……
多少朝朝暮暮，多少風風雨(yu)雨(yu)記(ji)錄著(zhu)我(wo)(wo)們曾經牽手的(de)印(yin)記(ji)。雖然我(wo)(wo)們快要分別(bie)了(le)，但是，我(wo)(wo)會記(ji)住你們的(de)臉龐，記(ji)住我(wo)(wo)們之(zhi)間的(de)深厚(hou)的(de)友誼。
再(zai)見了，母(mu)校，我(wo)愛你！
小學生畢業感言2
時光永遠停不(bu)下她急匆(cong)匆(cong)的(de)步伐，前(qian)一秒(miao)，我(wo)們還在(zai)一起為了理想而奮斗；后一秒(miao)，離別(bie)已(yi)成定局，相聚六(liu)年(nian)又散(san)去。曾(ceng)無數次企盼與幻(huan)想，希望時光倒流(liu)，回(hui)到六(liu)年(nian)前(qian)，再當(dang)一回(hui)天真爛漫的(de)小(xiao)同學(xue)(xue)，懷著(zhu)對小(xiao)學(xue)(xue)生活的(de)憧憬與向往(wang)，對老(lao)師的(de)崇敬，與同學(xue)(xue)從(cong)相識到知己。
六(liu)年(nian)后的(de)(de)(de)現(xian)在(zai)(zai)，我(wo)們(men)(men)(men)懷著深深的(de)(de)(de)遺憾，為何不去(qu)好好珍惜過去(qu)的(de)(de)(de)荏苒(ran)時光(guang)。親愛的(de)(de)(de)同學們(men)(men)(men)，請你(ni)們(men)(men)(men)看著與(yu)你(ni)們(men)(men)(men)朝夕相處(chu)的(de)(de)(de)同伴，把他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)音容笑貌(mao)記(ji)在(zai)(zai)心里。也(ye)許在(zai)(zai)將來(lai)，你(ni)與(yu)他(ta)們(men)(men)(men)各(ge)奔東西，每當你(ni)身(shen)感孤(gu)(gu)獨與(yu)無助時，請從(cong)記(ji)憶的(de)(de)(de)長河之中打開專屬于這六(liu)年(nian)美好時光(guang)的(de)(de)(de)匣(xia)子，回想大家在(zai)(zai)一(yi)起(qi)的(de)(de)(de)歡聲(sheng)笑語(yu)，這時你(ni)會發現(xian)，你(ni)其實并不孤(gu)(gu)單你(ni)有你(ni)信(xin)任與(yu)信(xin)任你(ni)的(de)(de)(de)同伴，他(ta)們(men)(men)(men)都在(zai)(zai)為你(ni)而(er)加油吶喊(han)。雖然(ran)我(wo)們(men)(men)(men)身(shen)處(chu)在(zai)(zai)各(ge)地，但是我(wo)們(men)(men)(men)有著相依相連，永不分離的(de)(de)(de)心!
十二年寒窗苦讀，已經走至一(yi)(yi)半，剩下六年，等(deng)待我們(men)(men)的是更(geng)為嚴峻的挑戰。我們(men)(men)是同伴，亦是對手，一(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)次的逃避(bi)，一(yi)(yi)次又(you)一(yi)(yi)次的失聲(sheng)痛(tong)哭；一(yi)(yi)句又(you)一(yi)(yi)句的祝愿(yuan)真(zhen)的，要(yao)說(shuo)再見了嗎(ma)？
還有(you)(you)多(duo)少歡(huan)樂與(yu)憂愁沒有(you)(you)與(yu)同伴分享(xiang)，還有(you)(you)多(duo)少困難與(yu)疑惑沒有(you)(you)找(zhao)老(lao)師(shi)解答現實如此殘忍，時(shi)光卻(que)要我(wo)們去面對！
滴答滴答，一(yi)分(fen)一(yi)秒(miao)，最(zui)后的時光也(ye)要結束了(le)。愿君永留同窗(chuang)憶，此刻別離亦無惜(xi)！
小學生畢業感言3
從剛上小學，我便知道總有(you)一天要畢(bi)業(ye)，總認(ren)為畢(bi)業(ye)是非常激動令(ling)人(ren)高興的(de)事，今天才知道了真正的(de)滋(zi)味。
早上八點半，同學們(men)已早早到齊(qi)了，考試完后兩天不見(jian)，大(da)家(jia)有說有笑(xiao)有那么多的(de)知心話兒，我們(men)六一班的(de)畢業(ye)典(dian)禮就在大(da)家(jia)的(de)歡聲笑(xiao)語中開始了。
當主(zhu)持人宣布有孔老(lao)師(shi)(shi)為我(wo)(wo)(wo)們講話，孔老(lao)師(shi)(shi)走上講臺，說：“今天，我(wo)(wo)(wo)很高(gao)興能再(zai)次在這里(li)(li)見到(dao)可(ke)愛的(de)孩(hai)子們，還記得(de)六年前(qian)……”剛說到(dao)這兒(er)，孔老(lao)師(shi)(shi)便開始哽咽，很多同(tong)學也(ye)和孔老(lao)師(shi)(shi)一起流(liu)下了(le)淚水，孔老(lao)師(shi)(shi)告訴我(wo)(wo)(wo)們，不管將來大家走到(dao)哪兒(er)，永遠不要(yao)忘記母校的(de)一草一木，不要(yao)忘記朝(chao)夕相處的(de)老(lao)師(shi)(shi)和同(tong)學，此時此刻，老(lao)師(shi)(shi)已淚流(liu)滿面，我(wo)(wo)(wo)只感(gan)覺到(dao)自己的(de)眼淚在眼眶里(li)(li)跑步(bu)，我(wo)(wo)(wo)們變得(de)無(wu)比傷心，原來熱(re)熱(re)鬧鬧的(de)教室此時已變得(de)無(wu)比哀傷。
接下(xia)來(lai)由孔老師(shi)為我(wo)們頒發畢業(ye)證書，家長(chang)還(huan)要面對(dui)面給自己的(de)孩子講(jiang)一句話祝福(fu)的(de)話。很多(duo)很多(duo)家長(chang)在(zai)講(jiang)話時都(dou)流下(xia)來(lai)眼淚，媽媽對(dui)我(wo)說：“感謝六年來(lai)老師(shi)的(de)辛勤培育(yu)和付出(chu)，希望郭(guo)怡欣在(zai)以后成長(chang)的(de)路上踏(ta)踏(ta)實實，陽(yang)光自信，快樂成長(chang)！”我(wo)突然很傷感，現在(zai)我(wo)已(yi)經畢業(ye)了，我(wo)即將是一名初(chu)中(zhong)生了，真的(de)要告別母校的(de)老師(shi)和同學，那種心(xin)情真是無以言(yan)表。
為(wei)了表(biao)達對(dui)母校(xiao)(xiao)和對(dui)老(lao)師的(de)(de)感恩，郭京煒同學(xue)代表(biao)我(wo)(wo)(wo)們(men)，用富(fu)于激情(qing)的(de)(de)聲音朗讀了他創造的(de)(de)散文(wen)詩《感恩母校(xiao)(xiao)》，母校(xiao)(xiao)啊(a)，我(wo)(wo)(wo)愛你，不管將(jiang)(jiang)來(lai)(lai)走(zou)遍(bian)天涯海(hai)角，我(wo)(wo)(wo)始(shi)終都不會忘(wang)記(ji)你！你永遠是我(wo)(wo)(wo)心目中最深的(de)(de)記(ji)憶！現(xian)在(zai)，雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)即將(jiang)(jiang)離開(kai)你，但(dan)我(wo)(wo)(wo)會時(shi)常來(lai)(lai)看看你的(de)(de)，這里的(de)(de)一(yi)草一(yi)木(mu)，都是世界上最美(mei)麗的(de)(de)風(feng)景線，將(jiang)(jiang)永遠銘刻在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)腦海(hai)里……
給我印象(xiang)最(zui)深(shen)的(de)就是(shi)全班(ban)(ban)同(tong)(tong)(tong)學(xue)一起合唱(chang)《童(tong)年(nian)》了。記(ji)得音(yin)樂課老師(shi)第一次(ci)教我們(men)(men)(men)(men)唱(chang)這首歌時(shi)，大家臉上都洋溢著幸福(fu)，快樂，甚至還(huan)有一絲調皮，而今(jin)天，當我們(men)(men)(men)(men)在(zai)畢(bi)業典(dian)禮上再(zai)次(ci)唱(chang)起時(shi)，同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)卻顯(xian)得那(nei)樣(yang)的(de)傷心(xin)和沉重，班(ban)(ban)長丁一笑時(shi)不(bu)時(shi)用手去擦眼角的(de)淚水，同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)有的(de)低著頭，有的(de)在(zai)抽泣，可我們(men)(men)(men)(men)的(de)歌聲依然嘹亮動聽，它是(shi)對我們(men)(men)(men)(men)童(tong)年(nian)的(de)依戀，是(shi)我們(men)(men)(men)(men)對母(mu)校的(de)不(bu)舍(she)，是(shi)我們(men)(men)(men)(men)對六一班(ban)(ban)永遠(yuan)的(de)牽(qian)掛(gua)……
當我(wo)(wo)們(men)一起(qi)在(zai)孔老師和劉彧(yu)媛帶(dai)領(ling)下吟誦時(shi)，我(wo)(wo)們(men)似乎又回到了曾經(jing)的課堂，我(wo)(wo)們(men)是(shi)那樣(yang)開心，那樣(yang)的興奮……
從(cong)來不(bu)知道(dao)時間過得(de)這樣快，畢業典禮結束(shu)了。孔(kong)老(lao)師(shi)(shi)紅著眼圈溫(wen)柔地(di)對(dui)我(wo)們說：“好了孩子們，下(xia)樓玩去吧。”可(ke)是，大家(jia)沒(mei)有(you)(you)一個(ge)人動(dong)，依依不(bu)舍(she)地(di)望(wang)著孔(kong)老(lao)師(shi)(shi)，因為，這或(huo)許是我(wo)們六一班最后一次(ci)端端正正的坐在教室(shi)里聆聽孔(kong)老(lao)師(shi)(shi)講(jiang)話了，大家(jia)只能有(you)(you)這樣的方式，表(biao)達對(dui)老(lao)師(shi)(shi)同學的依依不(bu)舍(she)，即便孔(kong)老(lao)師(shi)(shi)又喊了幾遍，也(ye)(ye)沒(mei)有(you)(you)一個(ge)同學從(cong)座位上(shang)(shang)站起。孔(kong)老(lao)師(shi)(shi)提(ti)醒大家(jia)可(ke)以(yi)在教室(shi)或(huo)者校園合(he)影，也(ye)(ye)可(ke)以(yi)和(he)喜歡的同學玩耍，此時，同學們一個(ge)個(ge)走上(shang)(shang)講(jiang)臺，和(he)孔(kong)老(lao)師(shi)(shi)擁抱合(he)影，很(hen)多同學傷心地(di)失(shi)聲痛哭(ku)。
難忘(wang)的(de)畢業典禮結(jie)束了(le)，我們即將成為一(yi)名中學生了(le)。這是我最(zui)難忘(wang)的(de)一(yi)堂課(ke)，讓(rang)我們帶著(zhu)母(mu)校(xiao)老師和同學的(de)期待，帶著(zhu)家長的(de)祝福上路，去迎接(jie)人生有一(yi)個嶄新的(de)開始。
母校，我愛你！老師，我愛你！同學，我愛你們(men)！
“再(zai)見(jian)，同(tong)學們(men)；再(zai)見(jian)，我(wo)(wo)的(de)老(lao)師；再(zai)見(jian)，我(wo)(wo)溫馨的(de)母校(xiao)。我(wo)(wo)還會回來的(de)，我(wo)(wo)還會回來看你的(de)，我(wo)(wo)會一直(zhi)想著(zhu)你們(men)的(de)。”這(zhe)會是每一個(ge)即(ji)將離開(kai)母校(xiao)的(de)學生(sheng)們(men)的(de)肺腑之(zhi)言(yan)。我(wo)(wo)驚嘆，人生(sheng)為何要經(jing)歷(li)悲歡離合？為何天下會沒(mei)有不散的(de)宴席？
轉眼(yan)時間(jian)飛逝，六年(nian)(nian)難(nan)忘(wang)的(de)(de)小學(xue)生活邊(bian)臨末端，回想起來，那(nei)(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)場場演出，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個個比賽(sai)；一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)歡呼，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下下哭泣(qi)都充滿(man)了(le)(le)(le)我們(men)的(de)(de)感情(qing)(qing)。喜怒哀樂是那(nei)(nei)(nei)樣與我們(men)密不可分，與同學(xue)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)種純真的(de)(de)快樂，是值得(de)讓人一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輩子(zi)去體會、感受(shou)與回味的(de)(de)。小學(xue)，開始啟(qi)蒙的(de)(de)旅途，6年(nian)(nian)了(le)(le)(le)，我們(men)從一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個個的(de)(de)光(guang)腳小孩變成了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個個富有感情(qing)(qing)的(de)(de)少年(nian)(nian)了(le)(le)(le)，6年(nian)(nian)了(le)(le)(le)，難(nan)道沒有積攢下情(qing)(qing)嗎？這樣的(de)(de)小學(xue)情(qing)(qing)，畢業之(zhi)后，只能(neng)留在(zai)那(nei)(nei)(nei)本(ben)畢業紀(ji)念冊中。
你(ni)(ni)再(zai)也(ye)不(bu)(bu)會(hui)，在上課時閉上雙眼，告(gao)訴同桌(zhuo)(zhuo)“老師(shi)來(lai)了叫我”。你(ni)(ni)同桌(zhuo)(zhuo)也(ye)不(bu)(bu)會(hui)，用手(shou)肘碰睡著的(de)(de)你(ni)(ni)，露出(chu)比(bi)你(ni)(ni)還(huan)緊(jin)張的(de)(de)表(biao)情(qing)；你(ni)(ni)再(zai)也(ye)不(bu)(bu)會(hui)，在被(bei)老師(shi)叫起來(lai)回(hui)答問題(ti)時，小聲問你(ni)(ni)的(de)(de)同桌(zhuo)(zhuo)“老師(shi)問的(de)(de)是什么”；你(ni)(ni)再(zai)也(ye)不(bu)(bu)會(hui)，在考(kao)試之后知(zhi)道了語(yu)文選擇答案，為(wei)錯了個選擇題(ti)而愁腸(chang)百轉；你(ni)(ni)再(zai)也(ye)不(bu)(bu)會(hui)，因(yin)為(wei)老師(shi)一次口誤，和小組成員笑得天翻地(di)覆(fu)；你(ni)(ni)再(zai)也(ye)不(bu)(bu)會(hui)，和你(ni)(ni)的(de)(de)死(si)黨在籃球框下揮(hui)汗如(ru)雨；你(ni)(ni)不(bu)(bu)會(hui)和你(ni)(ni)的(de)(de)兄弟，在體(ti)育(yu)課繞著足球場漫(man)步，天南地(di)北地(di)有說(shuo)不(bu)(bu)完的(de)(de)話(hua)……
再見了(le)，美(mei)麗的(de)母校。我們(men)(men)在(zai)您溫暖的(de)懷(huai)抱里(li)學會了(le)如何珍惜幸福時光。再見了(le)，敬愛的(de)老師(shi)，在(zai)您的(de)呵護下，我們(men)(men)茁(zhuo)壯成長；再見了(le)，可愛的(de)同學們(men)(men)，曾經我的(de)們(men)(men)在(zai)一(yi)起玩耍嬉(xi)戲，可現(xian)如今這(zhe)(zhe)些即將(jiang)變(bian)成回(hui)憶(yi)。我會好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)珍藏(zang)這(zhe)(zhe)份美(mei)好(hao)(hao)(hao)的(de)回(hui)憶(yi)。現(xian)在(zai)做的(de)，只有珍惜現(xian)在(zai)，把(ba)握最后的(de)學期，好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)留(liu)住現(xian)在(zai)的(de)情誼，不(bu)要讓(rang)這(zhe)(zhe)一(yi)切(qie)，太早變(bian)成腦海里(li)的(de)回(hui)憶(yi)。
風，還在輕(qing)輕(qing)的(de)吹著。雨，還在密密的(de)下(xia)著。這便代表了(le)我的(de)心情：酸(suan)酸(suan)的(de)，苦苦的(de)。我們對母(mu)校(xiao)中的(de)一切是那(nei)么留戀，不舍(she)得(de)(de)。不舍(she)得(de)(de)校(xiao)園，不舍(she)得(de)(de)師友，千千萬(wan)萬(wan)個不舍(she)，只得(de)(de)化為一句：“珍重，再見。”
小學生畢業感言4
1、老師的(de)(de)(de)關懷，同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)友誼(yi)，六年里所有的(de)(de)(de)酸甜苦(ku)辣都凝聚成今日的(de)(de)(de)成果，我們(men)(men)的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)生(sheng)活也即將畫(hua)上一(yi)個(ge)圓滿(man)的(de)(de)(de)句號。同學(xue)(xue)們(men)(men)，讓我們(men)(men)在(zai)(zai)畢(bi)(bi)業(ye)之前(qian)牢記老師對我們(men)(men)所有學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)殷(yin)切期望(wang)，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)我們(men)(men)，站(zhan)在(zai)(zai)時(shi)間的(de)(de)(de)交匯點上，回望(wang)過去(qu)，遠眺(tiao)未來，畢(bi)(bi)業(ye)是各(ge)奔東西甚至天各(ge)一(yi)方的(de)(de)(de)分別，畢(bi)(bi)業(ye)是執手相握心心相印(yin)的(de)(de)(de)經典時(shi)刻(ke)，畢(bi)(bi)業(ye)是一(yi)切都并非結束(shu)的(de)(de)(de)鄭(zheng)重開(kai)始(shi)，畢(bi)(bi)業(ye)是一(yi)切都沒(mei)有飄散的(de)(de)(de)深(shen)沉時(shi)刻(ke)。
2、燕子展翅，雄鷹翱翔，那(nei)是(shi)鳥兒對(dui)藍天(tian)的(de)(de)向(xiang)往；小溪潺(chan)潺(chan)，波(bo)浪滾(gun)(gun)滾(gun)(gun)，那(nei)是(shi)河流對(dui)海洋的(de)(de)歌唱；稻(dao)谷(gu)飄香，碩(shuo)果累累，那(nei)是(shi)大地對(dui)萬(wan)(wan)物的(de)(de)暢想；春華(hua)秋實，桃李芬芳，那(nei)是(shi)母校對(dui)我(wo)們的(de)(de)希(xi)望！這六年(nian)的(de)(de)路(lu)，我(wo)們走(zou)的(de)(de)辛苦而快(kuai)樂，六年(nian)的(de)(de)生活，我(wo)們過的(de)(de)充(chong)實而美麗(li)，我(wo)們流過眼淚，卻(que)伴著歡(huan)笑，我(wo)們踏著荊棘(ji)，卻(que)嗅得萬(wan)(wan)里花香。而今天(tian)，我(wo)們就要離開(kai)親愛的(de)(de)母校，飛向(xiang)自己另一個天(tian)空。而我(wo)們又怎能忘母校對(dui)我(wo)們的(de)(de)恩情！
3、六年(nian)的風風雨雨，朝朝暮暮；花(hua)開(kai)花(hua)謝，潮起潮落。在不經(jing)意間(jian)，我(wo)走過了小學六年(nian)生涯。六年(nian)來(lai)，每(mei)(mei)(mei)一(yi)個歡笑，每(mei)(mei)(mei)一(yi)滴淚水，每(mei)(mei)(mei)一(yi)段故事，每(mei)(mei)(mei)一(yi)次經(jing)歷，每(mei)(mei)(mei)一(yi)聲(sheng)感動，都使我(wo)難(nan)以忘懷(huai)。而這六年(nian)的時光，將成為我(wo)們(men)心中最珍貴的記憶。
4、 “長(chang)(chang)風破浪會有時(shi)(shi)，直掛云帆濟滄海。”就讓時(shi)(shi)間作證，承載著(zhu)母校、老(lao)師們(men)的(de)(de)殷(yin)切期望和深情囑托(tuo)，我們(men)一定會做(zuo)(zuo)胸懷大志并腳踏實地的(de)(de)`人(ren)，做(zuo)(zuo)德(de)才(cai)兼備(bei)并勇于創新的(de)(de)人(ren)，做(zuo)(zuo)富有責任并敢挑重擔(dan)的(de)(de)人(ren)！母校看著(zhu)我們(men)，見證著(zhu)我們(men)一步(bu)一步(bu)的(de)(de)足跡，看著(zhu)我們(men)一點點進步(bu)，一天一天長(chang)(chang)大，就算(suan)以后(hou)我們(men)長(chang)(chang)成大人(ren)，母校永遠是我們(men)智慧的(de)(de)搖籃！
5、這一切的一切，仿佛離我(wo)們(men)很近，似乎(hu)就(jiu)在昨天，而轉(zhuan)眼，我(wo)們(men)就(jiu)要互相(xiang)道別了(le)。再(zai)見(jian)了(le)同學(xue)，是(shi)你們(men)給(gei)了(le)我(wo)歡聲(sheng)笑語，再(zai)見(jian)了(le)，老(lao)師，是(shi)您(nin)讓我(wo)感受了(le)知識(shi)的熏陶，再(zai)見(jian)了(le)，親愛的母校。是(shi)您(nin)給(gei)了(le)我(wo)花樣的年華！
6、再見了，親愛的母(mu)校！
小學生畢業感言5
六年的(de)時(shi)光(guang)，既不(bu)(bu)多，也不(bu)(bu)少(shao)。同學們(men)(men)都彼此希望(wang)時(shi)間能夠(gou)停止住，不(bu)(bu)再向前流(liu)動(dong)。然而(er)時(shi)間依舊那么不(bu)(bu)緊(jin)不(bu)(bu)慢的(de)再走(zou)，竟如(ru)流(liu)水一般地(di)從我(wo)們(men)(men)指縫(feng)間流(liu)去(qu)，“滴(di)(di)答(da)滴(di)(di)答(da)”聲中流(liu)去(qu)。當我(wo)們(men)(men)發(fa)覺想(xiang)要去(qu)抓住它時(shi)，它已經消隱無蹤。
“月有(you)陰晴(qing)圓缺，人(ren)(ren)有(you)悲(bei)歡離(li)合。”我們即將迎(ying)來(lai)生命中(zhong)第一個“離(li)”。心(xin)(xin)中(zhong)有(you)太多(duo)太多(duo)的不(bu)舍，太多(duo)太多(duo)的惜別(bie)。我們每天上(shang)學，每個人(ren)(ren)依然笑得那(nei)么燦爛，仿(fang)拂有(you)千萬朵鮮花同時綻(zhan)放。但我們心(xin)(xin)中(zhong)清楚，每個人(ren)(ren)的心(xin)(xin)里(li)，其實都有(you)一種(zhong)淡淡的惆悵(chang)。
命運讓我們走到同一(yi)(yi)天(tian)空下，一(yi)(yi)起(qi)追逐(zhu)，一(yi)(yi)起(qi)成(cheng)長，一(yi)(yi)起(qi)歡笑……無數個(ge)縱情(qing)歡樂的(de)白天(tian)，無數個(ge)推心置腹的(de)夜晚，無數個(ge)絢爛而單純的(de)時刻……我們一(yi)(yi)起(qi)創造，一(yi)(yi)起(qi)經歷，一(yi)(yi)起(qi)看著我們走過的(de)一(yi)(yi)切……在熟悉的(de)校園里，慢(man)慢(man)變成(cheng)永遠的(de)回憶(yi)。
畢(bi)業(ye)了，送(song)你一個粽子：配(pei)料：友誼(yi)。幫助。開心(xin)。儲藏：放置在你心(xin)中最暖的地方生產日(ri)期(qi)：從我倆認識開始保制(zhi)期(qi)：永(yong)遠(yuan)歲(sui)月帶(dai)得(de)走(zou)時(shi)間卻(que)(que)帶(dai)不(bu)(bu)走(zou)我對你的思念(nian)(nian)(nian)畢(bi)業(ye)帶(dai)得(de)走(zou)思念(nian)(nian)(nian)卻(que)(que)帶(dai)不(bu)(bu)走(zou)你我同窗的情誼(yi)時(shi)間飛的越遠(yuan)思念(nian)(nian)(nian)就越深(shen)思念(nian)(nian)(nian)越深(shen)情誼(yi)就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲(sheng)：朋(peng)友珍(zhen)重(zhong)！今天的歡聲(sheng)笑語，今夜的清(qing)風明(ming)月，美好卻(que)(que)并(bing)非(fei)永(yong)恒，還沒來得(de)及分(fen)享(xiang)最后一杯酒，卻(que)(que)要各奔東西，珍(zhen)重(zhong)，朋(peng)友！
小學生畢業感言6
1、六年(nian)時間，說短(duan)不短(duan)，說長(chang)也不長(chang)。在這六年(nian)的喜怒(nu)哀(ai)樂中，我們度過了一(yi)生中最(zui)快樂的階段——一(yi)段充滿(man)歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
2、那操場(chang)上歡(huan)快的(de)(de)笑聲，教室(shi)里(li)朗朗的(de)(de)讀(du)書(shu)聲，老(lao)師的(de)(de)諄諄教導，將(jiang)永遠珍藏(zang)在我們(men)心底。
3、只愿在未來(lai)的日子里，能(neng)微微地(di)遞來(lai)一個笑(xiao)容，讓(rang)如今的歲月留存心(xin)底，不求又有如何的回憶。
4、與(yu)你同行，回(hui)想起我們曾擁有過(guo)的共同理想；與(yu)你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你母校，有著這樣一(yi)群快樂的(de)“小花“，伴著我，伴著我一(yi)起(qi)(qi)成長，一(yi)起(qi)(qi)走過(guo)這個年(nian)少無知的(de)時(shi)期。
6、命運讓我(wo)(wo)們走到同一(yi)(yi)天空下，一(yi)(yi)起(qi)(qi)追逐(zhu)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)成長，一(yi)(yi)起(qi)(qi)歡笑。無數(shu)個(ge)縱情歡樂(le)的(de)(de)白天，無數(shu)個(ge)推心置腹的(de)(de)夜晚，無數(shu)個(ge)絢(xuan)爛而(er)單純的(de)(de)時刻。我(wo)(wo)們一(yi)(yi)起(qi)(qi)創造，一(yi)(yi)起(qi)(qi)經歷(li)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)看著我(wo)(wo)們走過的(de)(de)一(yi)(yi)切。在熟悉(xi)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)里(li)，慢慢變(bian)成永遠的(de)(de)回憶(yi)。
7、相知是(shi)天意，相識是(shi)人意，相加(jia)便是(shi)友(you)誼，有(you)情便有(you)意，我們能聚(ju)在一起(qi)，因(yin)為心有(you)靈犀。
8、師恩如山，老師，你們給予了我(wo)們生命(ming)的色(se)彩，我(wo)們將永遠銘記！
9、六年朝夕(xi)相處的情(qing)誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得(de)你(ni)們那一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)天真(zhen)的笑臉。
10、一條(tiao)寬闊的河流(liu)，無(wu)論流(liu)到哪里，都不會忘(wang)記源(yuan)頭的恩情(qing)。
11、你們(men)是(shi)陪伴(ban)我這(zhe)棵小樹苗的(de)綠(lv)蔭(yin)，你們(men)是(shi)幫助我這(zhe)只(zhi)小鳥的(de)黃鸝，我永遠與你們(men)成長(chang)！
12、當我(wo)們(men)(men)向學校(xiao)揮手告別的時候(hou)；當一聲(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)“再見”化作千(qian)行淚水潸然而下的時候(hou)，我(wo)們(men)(men)不會帶走(zou)學校(xiao)的一片云，那(nei)諄(zhun)諄(zhun)的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在(zai)我(wo)們(men)(men)的行囊里。
13、我(wo)的(de)小學生活充滿了書香(xiang)，每天都會有朗(lang)朗(lang)的(de)讀書聲從我(wo)的(de)教(jiao)室中傳出來。
14、老師，也許我(wo)們(men)(men)(men)曾(ceng)讓您(nin)們(men)(men)(men)頭痛(tong)，也許我(wo)們(men)(men)(men)曾(ceng)讓您(nin)們(men)(men)(men)擔憂，但是更多的時刻是我(wo)們(men)(men)(men)曾(ceng)讓您(nin)們(men)(men)(men)舒心，我(wo)們(men)(men)(men)曾(ceng)讓您(nin)們(men)(men)(men)驕傲(ao)。
15、感謝我們(men)的每一位老師(shi)，是(shi)您(nin)們(men)的諄諄教(jiao)誨，讓我們(men)成長(chang)，是(shi)你們(men)的辛勤培養(yang)，讓我們(men)憧憬未來。
16、天意(yi)，相識是人意(yi)，相加便是友誼，有情(qing)便有意(yi)，我們(men)能聚在一起(qi)，因為心有靈犀。
17、行，回(hui)想(xiang)起我(wo)們曾(ceng)擁有過的(de)共同理(li)想(xiang)；與你分手，憧憬著我(wo)們重(zhong)逢(feng)時(shi)的(de)狂歡。
18、開(kai)我的(de)母(mu)校(xiao)，我十分的(de)舍(she)不得(de)(de)(de)與母(mu)校(xiao)說(shuo)：“再(zai)見”，也舍(she)不得(de)(de)(de)和老師說(shuo)：“再(zai)見”，更舍(she)不得(de)(de)(de)是我和我們班69位(wei)同(tong)學(xue)分開(kai)。
19、一年(nian)，風風雨(yu)雨(yu)；一日(ri)(ri)(ri)又一日(ri)(ri)(ri)，日(ri)(ri)(ri)起日(ri)(ri)(ri)落(luo)，母校的(de)厚愛滲入我的(de)心底。昨日(ri)(ri)(ri)，我在這兒(er)認字寫(xie)作；今日(ri)(ri)(ri)，我在這兒(er)茁(zhuo)壯成長；明日(ri)(ri)(ri)，我將(jiang)從(cong)這兒(er)起飛，塑造光輝亮麗的(de)未來(lai)。青春的(de)腳(jiao)印留在校園的(de)小路(lu)上，笑語(yu)歡歌，留在花壇的(de)馨香中。
20、每(mei)一個角落，都珍藏著我們的(de)身影，彌漫著我們的(de)幻想，讓(rang)我們永不忘記。春雨(yu)(yu)綿綿，點點滴滴，激(ji)起思念的(de)漣漪(yi)；綿綿春雨(yu)(yu)，絲絲縷(lv)縷(lv)，牽著我們永遠的(de)母校(xiao)。
21、一(yi)起(qi)我們(men)哭過一(yi)起(qi)笑過。和經常斗嘴吵架，可(ke)是這些(xie)畢竟也是過去了。
22、流(liu)逝，>證明著我(wo)們在一天(tian)天(tian)的(de)長(chang)大。在成長(chang)中，我(wo)們成為(wei)了好朋(peng)友。當(dang)世(shi)界(jie)在變，唯有不變換(huan)時，我(wo)相信，我(wo)們還(huan)會回到相遇的(de)起點。一朵花中有一個世(shi)界(jie)，當(dang)片(pian)片(pian)花絮織(zhi)成了深厚的(de)友誼時，譜下年少時的(de)詩意(yi)篇(pian)篇(pian)。
23、的(de)日子里，愿你(ni)在(zai)未來的(de)天空中自(zi)由的(de)翱(ao)翔，攀(pan)登(deng)知識的(de)最高峰。
24、有(you)(you)多遙遠，成長(chang)的路上有(you)(you)你有(you)(you)我；不管相(xiang)逢在(zai)什么時候，我們(men)是永(yong)遠的朋友。
25、來有多(duo)長久(jiu)，請珍惜相(xiang)聚的(de)每一刻；不管多(duo)少個(ge)春夏秋冬，我們是永(yong)遠的(de)朋友。
26、那一天我們畢業(ye)了，象風中的(de)蒲公(gong)英(ying)奔(ben)向各自的(de)前程，離別的(de)那一刻我默默地祝愿(yuan)，愿(yuan)你的(de)夢想(xiang)早日實(shi)現。
27、六年(nian)之中，我(wo)(wo)學(xue)會了(le)(le)許多知(zhi)識與本領，會做(zuo)，會看，會唱。這些都(dou)是老師(shi)教給我(wo)(wo)們(men)的(de)。謝謝老師(shi)耐心細致地(di)教育我(wo)(wo)們(men)，把知(zhi)識傳授給我(wo)(wo)們(men)。老師(shi)，您辛苦了(le)(le)！
28、鳳凰(huang)花開，炎熱夏日(ri)已到，六月的(de)來臨，表示著我們(men)即將畢(bi)業，我們(men)將成為鹿(lu)峰(feng)國小(xiao)的(de)校友(you)，而不再(zai)是這(zhe)里的(de)學生，終於(wu)要畢(bi)業了，這(zhe)一(yi)刻等待(dai)了六年，從小(xiao)就(jiu)認(ren)為不用上課才是快(kuai)樂，唯一(yi)離開學校的(de)方法就(jiu)是畢(bi)業，六年后，風雨生信心(xin)，已不是個事(shi)情畏懼(ju)的(de)小(xiao)蟲(chong)，在(zai)這(zhe)里磨練，交朋友(you)，已不想畢(bi)業，我希望可以繼續(xu)留(liu)在(zai)學校。
29、美麗的(de)校園，和(he)藹的(de)老師，可親的(de)同(tong)學。在這里，留下了我(wo)許(xu)多美好(hao)的(de)回憶；在這里，有(you)歡聲笑(xiao)語，有(you)瑯(lang)瑯(lang)書(shu)聲；在這里，我(wo)們(men)增長(chang)了知識，展示了自我(wo)。啊(a)！母(mu)校育英，這里所(suo)有(you)的(de)一切，我(wo)都戀戀不舍！
30、我(wo)很懷念小學生活，我(wo)們一(yi)(yi)起(qi)學習，一(yi)(yi)起(qi)勞(lao)動，一(yi)(yi)起(qi)課間活動，一(yi)(yi)起(qi)嬉戲，一(yi)(yi)起(qi)。小學生活是豐(feng)富(fu)多彩的，它記載了我(wo)的歡笑(xiao)，我(wo)的淚水，我(wo)的期盼。在那熟悉的校園里(li)，我(wo)們健康的成長、快樂的學習。
小學生畢業感言7
光陰(yin)似箭!轉眼之間，六年的小學的時光已(yi)經匆匆流去，我(wo)們(men)即將離開親愛的母(mu)校(xiao)，我(wo)們(men)即將含(han)著淚揮手(shou)告別。應對(dui)朝夕(xi)相伴的校(xiao)園(yuan)，應對(dui)循循善誘的老師(shi)，應對(dui)難舍(she)難分的同學，我(wo)們(men)有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟(shu)悉(xi)的(de)校園!那整潔優美的(de)校園，多少(shao)次留(liu)下我(wo)們(men)笑聲(sheng)飄蕩(dang);那寬(kuan)敞明亮的(de)教室，多少(shao)次聆聽(ting)我(wo)們(men)書聲(sheng)瑯(lang)瑯(lang);那沉默無(wu)語的(de)黑板，多少(shao)次書寫我(wo)們(men)知識秘方;那清脆悅耳的(de)鈴聲(sheng)，多少(shao)次提醒我(wo)們(men)珍惜時光。
感謝敬愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)老師(shi)!您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)累啞了嗓(sang)子(zi)，您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)善意的(de)(de)(de)批評，您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)在風雨(yu)中為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)撐起愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)保護傘，您(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)次(ci)次(ci)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)排憂(you)解難，一(yi)(yi)次(ci)次(ci)帶給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)歡聲笑(xiao)語!盡(jin)(jin)管您(nin)(nin)(nin)每一(yi)(yi)天盡(jin)(jin)力扮出嚴肅的(de)(de)(de)樣貌，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)還是從您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)眼神里發現了您(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)!正(zheng)是您(nin)(nin)(nin)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)激(ji)勵，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)懂(dong)得了團結一(yi)(yi)心(xin)，使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)班(ban)群(qun)眾成為充滿生機、和諧溫暖的(de)(de)(de)大(da)家庭!
感謝親愛的(de)(de)同(tong)學，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)之間留下(xia)了太(tai)多太(tai)多珍貴(gui)的(de)(de)記憶——我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)同(tong)策劃主題班隊活動、運動會上我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)同(tong)吶(na)喊、團體(ti)操比(bi)賽(sai)中我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)齊心努力、紅五月歌(ge)詠比(bi)賽(sai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)連(lian)續六年捧得金(jin)杯、拔河比(bi)賽(sai)在經歷數次(ci)韁持后最終奪冠、榮獲珊小優秀班群眾(zhong)后我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)為自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)鼓掌喝(he)彩!
分離的(de)(de)日子一天天靠近(jin)，時光(guang)已(yi)經進入倒(dao)計時。老師，請您不要(yao)太過悲(bei)哀，快樂的(de)(de)時光(guang)雖然不曾(ceng)停留，但(dan)(dan)完美記憶(yi)永駐我們心里。同學(xue)，請不要(yao)漠視這一切。六(liu)年的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活中雖然也曾(ceng)有摩擦，但(dan)(dan)同學(xue)的(de)(de)情誼已(yi)深深種在你我心里。
在剩(sheng)下的時光里，讓我們回憶：男同(tong)學(xue)在球場上(shang)揮灑汗水，女同(tong)學(xue)坐在扶(fu)椅上(shang)談(tan)論趣事，還(huan)有(you)那些難忘的種(zhong)種(zhong)
我(wo)們(men)(men)雖然注定要分離，但我(wo)們(men)(men)的(de)(de)過(guo)去，誰也奪不(bu)走。也許(xu)，我(wo)們(men)(men)會(hui)(hui)在(zai)多年(nian)后的(de)(de)某一天相(xiang)遇(yu)。也許(xu)，我(wo)們(men)(men)都已記(ji)不(bu)清自我(wo)昔日的(de)(de)經歷。但，我(wo)會(hui)(hui)永遠記(ji)得這份純(chun)潔而永久的(de)(de)友誼，記(ji)得我(wo)們(men)(men)在(zai)一齊的(de)(de)完美回憶!
"長(chang)風(feng)破浪會(hui)有(you)時，直掛云帆(fan)濟滄海。"就讓時光作證，承(cheng)載著母校、老師們(men)的(de)(de)殷切期望和深(shen)情囑托，我們(men)必須會(hui)做胸懷大志(zhi)并(bing)腳(jiao)踏實地的(de)(de)人(ren)，做德才兼備并(bing)勇于創新的(de)(de)人(ren)，做富(fu)有(you)職(zhi)責(ze)并(bing)敢(gan)挑重擔(dan)的(de)(de)人(ren)!
小學生畢業感言8
漫長(chang)而又快樂的6年小學生(sheng)涯即(ji)將結束，戀(lian)戀(lian)不舍(she)的我(wo)有很多的話，難以(yi)吐盡。但我(wo)最想對您――母校說的就是：“多謝！”
多(duo)謝你可敬的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)，就是(shi)(shi)你們(men)的(de)(de)(de)哺(bu)育，才有(you)了這天的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)。也不知那(nei)(nei)一年級(ji)，我(wo)(wo)(wo)就是(shi)(shi)怎樣糊里糊涂的(de)(de)(de)過了。只記得那(nei)(nei)時我(wo)(wo)(wo)什么(me)也不懂，您(nin)(nin)花費了不少心血，可我(wo)(wo)(wo)還(huan)就是(shi)(shi)老(lao)(lao)樣。我(wo)(wo)(wo)就像那(nei)(nei)最丑(chou)、最不好(hao)看的(de)(de)(de)花，您(nin)(nin)就像那(nei)(nei)絞盡(jin)腦汁的(de)(de)(de)園丁(ding)，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)就是(shi)(shi)那(nei)(nei)樣的(de)(de)(de)不如人意(yi)，可您(nin)(nin)仍舊堅信(xin)著我(wo)(wo)(wo)也就是(shi)(shi)美麗的(de)(de)(de)。此時多(duo)謝你母校，有(you)著那(nei)(nei)樣的(de)(de)(de)好(hao)了老(lao)(lao)師(shi)教導我(wo)(wo)(wo)，多(duo)謝……
老師就(jiu)是園(yuan)丁，花叢中的花兒便(bian)就(jiu)是那同窗的同學了。
多謝你(ni)們――同學(xue)，就(jiu)是你(ni)們給(gei)了(le)我(wo)快樂，給(gei)了(le)我(wo)完美(mei)的(de)歲月。就(jiu)是你(ni)們伴(ban)(ban)著(zhu)我(wo)玩(wan)，伴(ban)(ban)著(zhu)我(wo)笑，伴(ban)(ban)著(zhu)我(wo)悲哀。就(jiu)是你(ni)們給(gei)了(le)我(wo)快樂，為我(wo)的(de)小(xiao)學(xue)歲月，彈了(le)一段(duan)美(mei)妙(miao)的(de)交響曲。多謝你(ni)母校(xiao)，有著(zhu)這樣一群快樂的(de)“小(xiao)花”，伴(ban)(ban)著(zhu)我(wo)。多謝……
感謝(xie)你母(mu)(mu)校(xiao)，那(nei)里面(mian)每(mei)朵花，每(mei)棵(ke)樹(shu)，每(mei)位同學、老(lao)師都使我(wo)難忘。六年(nian)了，我(wo)一(yi)向沒有機(ji)會向您傾吐多(duo)(duo)謝(xie)，您教給了我(wo)們很(hen)多(duo)(duo)，告訴了我(wo)們很(hen)多(duo)(duo)，讓我(wo)們一(yi)天天成(cheng)長著，直到有了這天。母(mu)(mu)校(xiao)，您的(de)愛(ai)，好比母(mu)(mu)愛(ai)，那(nei)樣偉大，那(nei)樣的(de)崇高(gao)，母(mu)(mu)校(xiao)，多(duo)(duo)謝(xie)……
舒(shu)暢的(de)(de)空(kong)氣正如母校的(de)(de)氣味，美麗的(de)(de)花(hua)朵正如母校培(pei)育的(de)(de)花(hua)兒。母校，您的(de)(de)美與舒(shu)，此時我只能告聲：“多謝！”
多(duo)謝你母校，在您的懷抱里我無(wu)比快樂，我想大聲的呼喊，讓(rang)全世界(jie)都能聽到：“母校，多(duo)謝了！”
小學生畢業感言9
1.懷念您(nin)，親愛的(de)老師(shi)！在(zai)我心(xin)中珍藏著(zhu)您(nin)明眸的(de)凝視，它們像兩眼清泉，永(yong)遠奔流在(zai)我的(de)心(xin)谷……
2.啊(a)，有了您(nin)，花園才這般艷(yan)麗，大地才充(chong)滿春意！老師，快推開窗子(zi)看(kan)吧，這滿園春色，這滿園桃李，都(dou)在向(xiang)您(nin)敬禮！
3.把(ba)精魂給了我(wo)，把(ba)柔情給了我(wo)，把(ba)母(mu)親般的一(yi)腔(qiang)愛給了我(wo)……老師，您只知道給予而從不(bu)想收取，我(wo)怎能不(bu)向您表(biao)示由(you)衷的敬(jing)意？
4.因為您(nin)的(de)(de)一片愛心(xin)的(de)(de)灌澆，一番耕耘的(de)(de)辛勞，才會有桃李的(de)(de)絢麗，稻麥的(de)(de)金黃(huang)。愿我的(de)(de)謝意化成一束(shu)不(bu)凋的(de)(de)鮮花，給(gei)您(nin)的(de)(de)生(sheng)活帶來芬芳。
5.經歷了風雨，才(cai)知道(dao)您的(de)可貴；走上了成功，才(cai)知道(dao)您的(de)偉大；——謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您我尊敬(jing)的(de)老師！
6.沒(mei)有人比您(nin)更值得(de)如此深厚(hou)的(de)謝意。僅這(zhe)一天遠不足以表達對您(nin)的(de)感激之情。
7.老(lao)師(shi)(shi)(shi)是我(wo)們(men)(men)(men)成長(chang)的領路人，是我(wo)們(men)(men)(men)的朋友，老(lao)師(shi)(shi)(shi)尊重、理解和愛護我(wo)們(men)(men)(men)，言傳身教(jiao)，讓我(wo)們(men)(men)(men)受益終身，老(lao)師(shi)(shi)(shi)為我(wo)們(men)(men)(men)付出心(xin)血和汗水，我(wo)們(men)(men)(men)應該感恩老(lao)師(shi)(shi)(shi)。
8.老師，您是美(mei)(mei)的耕耘者(zhe)，美(mei)(mei)的播種者(zhe)。是您用(yong)美(mei)(mei)的陽光普照，用(yong)美(mei)(mei)的雨露(lu)滋潤(run)，我(wo)們的心(xin)田才(cai)綠草如茵(yin)，繁(fan)花(hua)似錦！
9.老師，您(nin)(nin)是海洋，我(wo)是貝殼，是您(nin)(nin)給了我(wo)斑斕的色彩，我(wo)當怎樣地感謝您(nin)(nin)！
10.老(lao)師您(nin)不是明星(xing)，但(dan)(dan)我心中您(nin)是明星(xing)中的(de)(de)明星(xing)，三(san)尺講(jiang)臺煥(huan)發您(nin)的(de)(de)風采(cai)；您(nin)不是偉(wei)人，但(dan)(dan)我心中您(nin)是偉(wei)人中的(de)(de)偉(wei)人，方寸課(ke)堂塑造您(nin)的(de)(de)偉(wei)大。教(jiao)師節快樂！
11.老師，在今天(tian)我(wo)們身上散(san)發(fa)的智(zhi)慧光芒里，依然(ran)閃爍著您當年(nian)點燃的火花！
12.往日，您(nin)(nin)在(zai)我的心田(tian)播(bo)下了知識的種子(zi)，今(jin)天，才有我在(zai)科(ke)研中結(jie)出的碩果——老師，這是您(nin)(nin)的豐收！
13.今天，我(wo)在遙遠的地方，把您給予我(wo)的昨(zuo)天，折(zhe)疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心(xin)湖(hu)里。
14.如果(guo)沒有您(nin)思想的滋潤，怎(zen)么會(hui)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不(bu)在(zai)將您(nin)贊揚！
15.服飾依(yi)舊，容光依(yi)舊。您那(nei)熟悉的(de)板書(shu)、熟悉的(de)聲音，將我們的(de)思緒牽(qian)向往昔的(de)學生時代。哦，老(lao)師……
16.鳥兒遇到風(feng)雨(yu)，躲(duo)進它(ta)的(de)巢(chao)里(li)；我(wo)心上有風(feng)雨(yu)襲(xi)來，總是(shi)躲(duo)在您的(de)懷(huai)里(li)——我(wo)的(de)師長，您是(shi)我(wo)遮雨(yu)的(de)傘，擋(dang)風(feng)的(de)墻，我(wo)怎能(neng)不感謝您！
17.踏遍(bian)心田的每一角，踩透(tou)心靈的每一寸(cun)，滿是(shi)對您(nin)的敬意。
18.如(ru)果時光能倒流，讓(rang)我(wo)重新(xin)回到學(xue)生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨(hui)……
小學生畢業感言10
一轉眼，六(liu)年(nian)的(de)時(shi)光飛(fei)逝，小學生(sheng)活也(ye)即將畫上一個(ge)圓(yuan)滿的(de)句號，不(bu)久我們(men)就將各奔東西(xi)。行流(liu)如水(shui)的(de)時(shi)光猶如竹隙間流(liu)淌的(de)細水(shui)，瞬(shun)間已有六(liu)個(ge)春秋離(li)我們(men)而去，多少個(ge)日(ri)日(ri)夜夜就這樣(yang)過去了。
從此后，我便要(yao)度過中(zhong)學的(de)生活。也許與同學分開，大(da)家(jia)在(zai)不同的(de)學校生活；也許大(da)家(jia)漸(jian)漸(jian)地忘記對方，甚至(zhi)連(lian)見面的(de)機會也沒(mei)有(you)。只要(yao)想到這(zhe)個(ge)情景，我就會心疼，更會害怕去面對。
在(zai)(zai)四年級的(de)時(shi)候，我與同學的(de)關(guan)(guan)系不(bu)是(shi)(shi)很(hen)和(he)諧。常常發生是(shi)(shi)非，被(bei)人在(zai)(zai)背后說(shuo)壞話(hua)，被(bei)人討厭。可是(shi)(shi)我沒有埋怨，更沒有憎(zeng)恨他們，或許是(shi)(shi)自己做的(de)不(bu)夠好(hao)。在(zai)(zai)五年級的(de)時(shi)候，我跟同學的(de)關(guan)(guan)系越(yue)來越(yue)好(hao)了，大家也喜(xi)歡跟我做朋友我再(zai)不(bu)會孤(gu)單一個(ge)。我再(zai)不(bu)會孤(gu)單一個(ge)，更不(bu)會冷漠。
朝夕(xi)相處，我(wo)們(men)(men)在這(zhe)里快樂地學(xue)習，快樂地成(cheng)(cheng)長。校園(yuan)里的(de)(de)(de)(de)每(mei)一株(zhu)花草(cao)都(dou)見證著我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)努力與拼搏，教室里的(de)(de)(de)(de)每(mei)一個角落(luo)都(dou)留下了我(wo)們(men)(men)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)足跡。如今我(wo)們(men)(men)即將從(cong)這(zhe)里畢業，走向下一個起點，不(bu)(bu)論走到(dao)哪(na)里，我(wo)們(men)(men)都(dou)不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記(ji)(ji)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)珍貴情誼，不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記(ji)(ji)親愛的(de)(de)(de)(de)老師的(de)(de)(de)(de)諄諄教導，更不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)記(ji)(ji)這(zhe)六(liu)年里的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功與挫折(zhe)。曾記(ji)(ji)否，課堂上親愛的(de)(de)(de)(de)老師那認真的(de)(de)(de)(de)神(shen)情與同(tong)學(xue)們(men)(men)求知的(de)(de)(de)(de)眼(yan)神(shen)；曾記(ji)(ji)否，運動會(hui)上我(wo)們(men)(men)揮灑的(de)(de)(de)(de)汗水，奮力的(de)(de)(de)(de)拼搏；曾記(ji)(ji)否，成(cheng)(cheng)功時領(ling)獎臺(tai)上那一張(zhang)張(zhang)純真的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉。
所謂“天下沒有不散(san)的(de)(de)(de)宴席”，有相聚(ju)就會有離別。回想這六年，千絲萬(wan)縷(lv)牽扯著我(wo)的(de)(de)(de)心。踏出校門，又是一(yi)個新的(de)(de)(de)開始(shi)。帶上親愛(ai)的(de)(de)(de)老師的(de)(de)(de)教誨，同學的(de)(de)(de)友情(qing)，我(wo)們踏上了新的(de)(de)(de)旅途(tu)。
小學生畢業感言11
我們，因為濱海，聚在了(le)一起(qi)
我們，在濱海，留下(xia)了串串歡(huan)聲與笑語(yu)
我們，曾經因為一些(xie)事，傷(shang)心流淚
可(ke)是，我(wo)們的友誼卻沒有因為這而動搖
我們是一雙手
張(zhang)開，就是一朵美(mei)麗的花(hua)
合攏，就是一(yi)個有力的拳頭
我們，眼看(kan)因為畢(bi)業，要分散了
但是，在(zai)濱海所種(zhong)下(xia)的童年種(zhong)子，
仍然還存在
今后，不管我們身(shen)在何處(chu)
濱海(hai)，永(yong)遠記載我們的記憶(yi)
“滴答——滴答——”轉(zhuan)眼間(jian)(jian)(jian)(jian)，六年的(de)呃光陰已(yi)從(cong)同學之間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)情義間(jian)(jian)(jian)(jian)飛(fei)逝而去。六年了(le)(le)，同學之間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)吵(chao)吵(chao)鬧鬧已(yi)成了(le)(le)各種舍不(bu)得；同學之間(jian)(jian)(jian)(jian)嘻嘻笑(xiao)笑(xiao)，轉(zhuan)眼間(jian)(jian)(jian)(jian)已(yi)成了(le)(le)傷(shang)心的(de)淚水；同學之間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)歡聲(sheng)笑(xiao)語，也早(zao)已(yi)化成了(le)(le)此(ci)時此(ci)刻的(de)一(yi)把鼻(bi)涕一(yi)把淚了(le)(le)。
一年級時(shi)，我(wo)們(men)相(xiang)識；二年級，“畢業”到底是什(shen)么都(dou)還(huan)不清楚(chu)？三(san)年級，沒關(guan)系，反正還(huan)有三(san)年；四年級時(shi)，開始懂得了珍惜(xi)。五年級，懂得了為(wei)同學付出；六年級時(shi)，我(wo)們(men)終于要畢業了。可是，我(wo)們(men)真的(de)希(xi)望被(bei)這(zhe)簡簡單單的(de)“畢業”兩個字拆散嗎？不，我(wo)們(men)不希(xi)望。
畢業，兩個簡單的(de)字，卻讓(rang)我(wo)們淚流滿面，讓(rang)我(wo)們萬分舍(she)不(bu)得(de)(de)(de)。千(qian)萬縷情(qing)義就(jiu)猶如一(yi)根細線被“咔嚓(ca)”剪斷。你，舍(she)得(de)(de)(de)嗎？舍(she)得(de)(de)(de)，舍(she)得(de)(de)(de)，有舍(she)才(cai)有得(de)(de)(de)。也許放(fang)棄這一(yi)段會有更美好的(de)明天吧。可到了畢業那一(yi)天，請你放(fang)過我(wo)，我(wo)不(bu)想舍(she)也不(bu)想得(de)(de)(de)，就(jiu)讓(rang)我(wo)在這一(yi)天好好享受一(yi)下我(wo)們的(de)友情(qing)。
畢業，絕不(bu)是(shi)簡單！
還(huan)記得那些年嗎，我們一(yi)起經歷的(de)(de)風風雨雨。我雖然只來到這個(ge)(ge)(ge)班四年，但卻有太多(duo)的(de)(de)事(shi)情了(le)。無論(lun)是(shi)酸甜苦辣，總會有大家(jia)品(pin)嘗(chang)的(de)(de)味蕾。時間的(de)(de)流逝如同一(yi)個(ge)(ge)(ge)瓶子里(li)開(kai)個(ge)(ge)(ge)小洞，慢慢地流，慢慢地流，剎那間，我們才發現里(li)面的(de)(de)水早已不(bu)(bu)多(duo)了(le)。眼看不(bu)(bu)到一(yi)個(ge)(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)時間了(le)，真不(bu)(bu)想離開(kai)這個(ge)(ge)(ge)呆了(le)整整四年的(de)(de)熟地。
但(dan)是(shi)，天下沒有(you)(you)不散的宴(yan)席，即有(you)(you)相遇，也便有(you)(you)分別了。人不可能永(yong)遠會在一起。盡管在這里總(zong)是(shi)被“欺(qi)負”，但(dan)我(wo)仍然覺得同學情誼重，我(wo)總(zong)有(you)(you)一種想法，希(xi)望變(bian)得更強。
很快，我們就要離開濱海，跨入初中大門，所以，留下彼此(ci)最美好的回憶吧！
轉眼間，六年過去(qu)了，時間過得真快，回想起一年級(ji)那(nei)個什么都不懂的(de)小屁孩，現在已經成為了一個少(shao)年，我的(de)內心(xin)長(chang)大的(de)渴求變(bian)得微(wei)弱了。真希望自(zi)己永(yong)遠留(liu)在此時此刻。
這六年，我們(men)所嘗(chang)過(guo)的(de)酸(suan)甜苦辣，一一深(shen)刻在(zai)我們(men)的(de)心中。我不但學到了(le)很(hen)多知(zhi)識(shi)，很(hen)多本領(ling)，還收獲了(le)很(hen)多友誼(yi)(yi)。謝謝你(ni)(ni)們(men)，是你(ni)(ni)們(men)的(de)關愛(ai)讓我長(chang)大，長(chang)得結(jie)實，也要謝謝老師(shi)們(men)對我的(de)關心和愛(ai)護。人生沒有(you)不散的(de)宴(yan)席，我們(men)不能相(xiang)約在(zai)一起，那就讓我們(men)相(xiang)約友誼(yi)(yi)地久天(tian)長(chang)。
花草中彌漫著(zhu)絲(si)絲(si)芳香，太陽向(xiang)大地(di)放射燦燦金(jin)光。我對同學(xue)的依(yi)(yi)依(yi)(yi)不舍(she)之(zhi)情，如同魚(yu)兒依(yi)(yi)戀(lian)(lian)溪水，溪水依(yi)(yi)戀(lian)(lian)青山(shan)，青山(shan)依(yi)(yi)戀(lian)(lian)花木。才(cai)始(shi)送(song)夏去，又(you)送(song)同學(xue)離，若(ruo)有(you)機會(hui)見，必定笑談翻。
時間如同沙漏，六(liu)年(nian)光陰，慢慢，一點(dian)一點(dian)，漏去……“人生沒有不(bu)散的宴席”，再長久，再歡快地相聚也會有離散。這不(bu)正如朱自清先生的《匆匆》嗎？不(bu)如《明日歌》嗎？
在這些時(shi)間的“沙(sha)“里，有(you)著(zhu)幸災樂禍的嘲(chao)笑，有(you)著(zhu)歡樂痛快的大(da)笑，有(you)著(zhu)上課時(shi)上到興時(shi)的竊笑……它(ta)，構成(cheng)了(le)我們友誼的七色沙(sha)灘(tan)。
小學生畢業感言12
不想說再(zai)見，不想道離(li)別，不想離(li)開我(wo)(wo)們(men)這(zhe)個六(5)班(ban)的(de)(de)大集體。現在的(de)(de)5班(ban)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個散發著青春氣息(xi)的(de)(de)少年(nian)。有一(yi)(yi)群可(ke)愛(ai)的(de)(de)學生們(men)，常(chang)常(chang)會氣得老師火冒三仗。今(jin)天我(wo)(wo)們(men)要(yao)走了，卻(que)有一(yi)(yi)股濃(nong)濃(nong)的(de)(de)留戀(lian)之情(qing)涌上心頭。要(yao)說這(zhe)世間最珍貴的(de)(de)東西是(shi)(shi)什么?那(nei)就(jiu)要(yao)屬友誼了。六年(nian)來，我(wo)(wo)們(men)都曾在這(zhe)美麗(li)的(de)(de)校園里歡聲笑語(yu);我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)一(yi)(yi)起為(wei)成功而(er)感到高(gao)興(xing);我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)為(wei)失(shi)敗而(er)流(liu)淚……語(yu)文老師說：友誼是(shi)(shi)一(yi)(yi)篇優美的(de)(de)文章(zhang);數學老師說：友誼是(shi)(shi)一(yi)(yi)道萬能的(de)(de)公式;音(yin)樂(le)老師說：友誼是(shi)(shi)一(yi)(yi)首動(dong)聽的(de)(de)歌謠……我(wo)(wo)們(men)要(yao)說：友誼是(shi)(shi)那(nei)長江水，奔騰(teng)不息(xi)。
伸(shen)手摘(zhai)星追夢(meng)，愿我們(men)不忘夢(meng)想，勇往直前。前面(mian)有無數的道路讓我們(men)去(qu)前進，讓我們(men)相約在實(shi)驗中學!
小學生畢業感言13
隨著時光長河溜走歲月，留下(xia)了我(wo)六(liu)年的足跡，我(wo)從(cong)一(yi)個懵懂的小孩，牙牙學語，到明事(shi)理(li)，過(guo)去(qu)了六(liu)年，在這(zhe)些年，我(wo)笑(xiao)過(guo)，哭(ku)過(guo)，也憂郁過(guo)，我(wo)也從(cong)小學畢(bi)業了，開始了新的生活，也將走進初中。
人成長(chang)的(de)(de)很(hen)快，我也成長(chang)的(de)(de)很(hen)快，在小學期間，我們學習(xi)(xi)有老師悉心(xin)教導(dao)，不(bu)管如(ru)(ru)我多(duo)么調皮，多(duo)么玩鬧(nao)，老師都是一(yi)(yi)如(ru)(ru)既往的(de)(de)對我們充滿了愛心(xin)和(he)耐(nai)心(xin)，細心(xin)的(de)(de)講(jiang)解(jie)著(zhu)知識(shi)傳授文化，懵(meng)懵(meng)懂(dong)懂(dong)的(de)(de)接收了一(yi)(yi)個(ge)有一(yi)(yi)個(ge)文字，聽著(zhu)老師的(de)(de)故事，看著(zhu)老師講(jiang)課，慢(man)慢(man)明(ming)白(bai)了學習(xi)(xi)的(de)(de)重要(yao)性(xing)，也有了更好的(de)(de)學習(xi)(xi)太(tai)多(duo)。
人會變，老(lao)(lao)(lao)師也會變，在(zai)六年里，老(lao)(lao)(lao)師烏(wu)黑(hei)的(de)頭發已經開始染(ran)上白霜(shuang)，留下了歲月的(de)痕跡，那是(shi)為了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)操勞留下的(de)白發，心中滿懷著(zhu)對(dui)老(lao)(lao)(lao)師的(de)感激，因為有老(lao)(lao)(lao)師我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才能夠(gou)成長起(qi)來。學校(xiao)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)第二個家，老(lao)(lao)(lao)師是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)學校(xiao)里的(de)爸爸媽媽。雖然我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)沒(mei)有血緣關系，卻真真實(shi)實(shi)的(de)感受(shou)到(dao)了老(lao)(lao)(lao)師對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)愛(ai)，對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)關懷。在(zai)學習中，在(zai)生(sheng)活中總能夠(gou)看(kan)到(dao)老(lao)(lao)(lao)師的(de)身(shen)影，總能夠(gou)看(kan)到(dao)大家的(de)期待(dai)目(mu)光，老(lao)(lao)(lao)師永(yong)遠是(shi)哪個老(lao)(lao)(lao)師，永(yong)遠多我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)充滿了愛(ai)，充滿了期待(dai)。
畢業了，我們(men)(men)要(yao)離開學校(xiao)，要(yao)走進陌生的(de)初中(zhong)(zhong)，開啟新(xin)的(de)生活，心(xin)中(zhong)(zhong)一(yi)直觀念(nian)(nian)這老師，因為老師陪伴了我們(men)(men)成(cheng)長，當我們(men)(men)離開就再也(ye)不(bu)可能看(kan)到(dao)老師，以后也(ye)不(bu)能夠陪伴老師一(yi)起(qi)學習和成(cheng)長了，心(xin)中(zhong)(zhong)傷感酸澀，眼中(zhong)(zhong)不(bu)知不(bu)覺已經蓄(xu)滿了淚水，晶瑩的(de)淚珠(zhu)從眼眶(kuang)滾落，留下濃(nong)濃(nong)的(de)思念(nian)(nian)，對學校(xiao)的(de)留戀。
我們(men)(men)(men)(men)(men)是老(lao)(lao)師的(de)學(xue)生不(bu)(bu)能讓老(lao)(lao)師失望，在(zai)這六年里每(mei)一(yi)個老(lao)(lao)師都在(zai)我們(men)(men)(men)(men)(men)身上付出了(le)很多汗(han)水，他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)把(ba)知識傳遞到(dao)我們(men)(men)(men)(men)(men)身上，期待我們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)初(chu)中繼續發(fa)揚，在(zai)學(xue)校(xiao)努(nu)力讀書(shu)的(de)習(xi)(xi)慣，我們(men)(men)(men)(men)(men)會(hui)用學(xue)習(xi)(xi)成績來告訴老(lao)(lao)師，我們(men)(men)(men)(men)(men)已經長(chang)大，不(bu)(bu)需要老(lao)(lao)師在(zai)一(yi)筆(bi)一(yi)劃的(de)教導我們(men)(men)(men)(men)(men)寫(xie)字，不(bu)(bu)需要我們(men)(men)(men)(men)(men)老(lao)(lao)師守候在(zai)我們(men)(men)(men)(men)(men)身邊(bian)，已經會(hui)自己學(xue)習(xi)(xi)，自己思(si)考，能夠獨(du)立完成學(xue)習(xi)(xi)和作業。
感謝(xie)老師(shi)(shi)在(zai)六年里教導我(wo)(wo)們，感謝(xie)老師(shi)(shi)無微不(bu)至(zhi)的(de)(de)關懷(huai)，沒(mei)有老師(shi)(shi)就沒(mei)有現在(zai)的(de)(de)我(wo)(wo)們，也沒(mei)有現在(zai)的(de)(de)開始，我(wo)(wo)們會繼續(xu)努力，會繼續(xu)學習，不(bu)斷的(de)(de)奮(fen)(fen)斗(dou)發展，去做出更(geng)好的(de)(de)成績。一直與(yu)我(wo)(wo)們一起的(de)(de)同學，也會在(zai)初(chu)中相遇，到了初(chu)中我(wo)(wo)們要奮(fen)(fen)勇(yong)向(xiang)前(qian)，拼搏奮(fen)(fen)斗(dou)，前(qian)進(jin)，前(qian)進(jin)，不(bu)斷的(de)(de)推動自己走向(xiang)剛(gang)好的(de)(de)未來。
小學生畢業感言14
過(guo)去，六(liu)(liu)月(yue)(yue)是我(wo)們(men)(men)一(yi)起慶祝兒童節的(de)月(yue)(yue)份，如(ru)今(jin)，六(liu)(liu)月(yue)(yue)亦(yi)成為了(le)我(wo)們(men)(men)小學畢業(ye)的(de)月(yue)(yue)份。回首(shou)這六(liu)(liu)年，我(wo)們(men)(men)從(cong)彼此(ci)的(de)懵懂無知走到了(le)現在(zai)，我(wo)們(men)(men)一(yi)起度過(guo)了(le)六(liu)(liu)個(ge)六(liu)(liu)一(yi)兒童節，未來我(wo)們(men)(men)還能(neng)過(guo)幾個(ge)六(liu)(liu)一(yi)兒童節，但(dan)我(wo)們(men)(men)卻已經不能(neng)在(zai)一(yi)起過(guo)了(le)。因為，我(wo)們(men)(men)小學畢業(ye)了(le)。
站(zhan)在六(liu)年(nian)(nian)(nian)級結(jie)束的(de)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)，回(hui)頭看這(zhe)(zhe)過去的(de)六(liu)年(nian)(nian)(nian)。我們(men)彼此一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)又一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)的(de)成(cheng)長，不(bu)僅在明(ming)顯可見(jian)的(de)身(shen)(shen)高(gao)上(shang)，而且也在我們(men)看不(bu)見(jian)但是(shi)感受得到(dao)的(de)成(cheng)長上(shang)。小學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)級那時(shi)候的(de)我，是(shi)一(yi)(yi)(yi)個爸(ba)爸(ba)媽媽眼里還(huan)不(bu)能獨自(zi)(zi)(zi)去上(shang)學(xue)(xue)(xue)的(de)我，那會兒我非(fei)常(chang)羨慕那些自(zi)(zi)(zi)己(ji)去上(shang)學(xue)(xue)(xue)的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，每(mei)天(tian)(tian)爸(ba)爸(ba)媽媽接送我上(shang)學(xue)(xue)(xue)時(shi)，我的(de)目(mu)光都停留在他們(men)的(de)身(shen)(shen)上(shang)，期(qi)待著有朝一(yi)(yi)(yi)日，我也能夠像(xiang)他們(men)一(yi)(yi)(yi)樣自(zi)(zi)(zi)己(ji)去上(shang)學(xue)(xue)(xue)，放學(xue)(xue)(xue)了(le)可以自(zi)(zi)(zi)己(ji)回(hui)家。
這樣的(de)期(qi)待一(yi)直到小學(xue)二(er)年級的(de)下學(xue)期(qi)才得(de)以實(shi)現(xian)。我到現(xian)在(zai)還記得(de)那一(yi)天(tian)背著書包自(zi)己(ji)去(qu)上學(xue)的(de)興奮(fen)(fen)，哪怕我在(zai)路(lu)上走錯(cuo)了一(yi)小會(hui)(hui)兒(er)，那種(zhong)興奮(fen)(fen)還是(shi)在(zai)我的(de)心上像小鹿一(yi)樣奔跑著。在(zai)二(er)年級的(de)時候，我還學(xue)會(hui)(hui)了自(zi)己(ji)做(zuo)飯，這是(shi)學(xue)校里(li)沒有教(jiao)，也沒有要求的(de)，是(shi)我自(zi)己(ji)想要學(xue)的(de)，那會(hui)(hui)兒(er)我帶(dai)著自(zi)己(ji)做(zuo)好(hao)的(de)飯來(lai)學(xue)校吃，同學(xue)們羨慕的(de)眼光，讓我嘗到了學(xue)習的(de)甜(tian)頭。從學(xue)會(hui)(hui)了做(zuo)飯之(zhi)后(hou)，小學(xue)三年級的(de)我成績(ji)也跟著好(hao)了起來(lai)，不(bu)再(zai)是(shi)過去(qu)那個成績(ji)一(yi)塌(ta)糊涂(tu)，時常被老師喊來(lai)家長(chang)的(de)學(xue)生(sheng)了。現(xian)在(zai)回想起來(lai)，真的(de)就像是(shi)一(yi)場夢，從惡夢又變(bian)成了甜(tian)甜(tian)的(de)夢。
再仔細(xi)回想，我(wo)是(shi)(shi)在小學四年級時(shi)，開始成為(wei)學校的(de)(de)小主持(chi)人的(de)(de)。和(he)我(wo)們學校六年級的(de)(de)一位(wei)學長負(fu)責學校里面的(de)(de)主持(chi)工作，在學長畢(bi)業(ye)之時(shi)，我(wo)還因為(wei)不(bu)(bu)舍而哭了，現在一晃眼，自己也到了六年級要畢(bi)業(ye)的(de)(de)年紀了，不(bu)(bu)知道和(he)我(wo)搭檔(dang)的(de)(de)另(ling)外一個同學，會(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)因為(wei)我(wo)的(de)(de)畢(bi)業(ye)而哭泣(qi)，笑，不(bu)(bu)過(guo)這已(yi)經是(shi)(shi)我(wo)也沒辦(ban)法左右(you)的(de)(de)事情了。
我(wo)要畢(bi)業了(le)，作為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個小(xiao)學生的(de)(de)(de)我(wo)，第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次感受到了(le)“畢(bi)業”帶來(lai)的(de)(de)(de)沖(chong)擊，我(wo)不知(zhi)道自(zi)己未(wei)來(lai)會是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個什(shen)么(me)樣子，但我(wo)知(zhi)道過去的(de)(de)(de)自(zi)己，我(wo)還算滿意，是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個用自(zi)己的(de)(de)(de)努力不斷成長著的(de)(de)(de)小(xiao)孩。但愿未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)我(wo)，也(ye)能(neng)夠像過去的(de)(de)(de)我(wo)那樣勤(qin)奮努力吧！當然，如果能(neng)夠更(geng)加成熟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些，更(geng)加優秀一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些，那我(wo)迎來(lai)下一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次畢(bi)業之時(shi)，成就(jiu)也(ye)會更(geng)大一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些吧！
小學生畢業感言15
六(liu)年了(le)，我的讀(du)書生涯(ya)在(zai)(zai)第3年畫上了(le)帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們(men)(men)在(zai)(zai)心底默(mo)默(mo)的說(shuo)：下學期要(yao)好(hao)好(hao)的努力，要(yao)認(ren)真學習不能(neng)再這(zhe)么頹廢(fei)了(le)。沒錯！我們(men)(men)絕大(da)(da)部(bu)分(fen)人都會(hui)產生這(zhe)種(zhong)信(xin)念、這(zhe)種(zhong)想(xiang)法(fa)(fa)。但卻不會(hui)把所想(xiang)的信(xin)念、想(xiang)法(fa)(fa)化為該(gai)做的行動(dong)。一個勁(jing)光在(zai)(zai)那想(xiang)。而(er)懶(lan)惰。缺少毅力、以及對遠大(da)(da)理想(xiang)的動(dong)力，是(shi)我們(men)(men)成功最大(da)(da)的阻(zu)礙(ai)。也是(shi)失敗的最大(da)(da)原因。
曾經有(you)一(yi)段日子。非常厭煩學(xue)習學(xue)校課室(shi)。那時(shi)悟出(chu)了一(yi)句非常強大(da)的話：學(xue)校就象(xiang)一(yi)坐監獄而放學(xue)的鈴聲就像一(yi)把(ba)鑰匙。打開監獄之門。
讀書幾年(nian)中，有一(yi)年(nian)：我對學校的感覺是充滿激情奮(fen)斗(dou)和美好(hao)的幻(huan)想。
有一年：我感覺(jue)學(xue)校是是一個(ge)人，一個(ge)雙面(mian)人。一面(mian)是對生活充(chong)滿希(xi)望和奮斗以及瞳憬而(er)另一面(mian)是充(chong)滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自(zi)私和無知。
有一年(nian)：我對學習(xi)燃燒起最后一點希望。可不久又滅了。那一年(nian)我充(chong)滿感(gan)嘆(tan)遺憾。后悔。開心和失落。
畢(bi)業(ye)，或者有的人根本不配拿畢(bi)業(ye)證。
因(yin)為(wei)他們(men)不僅(jin)沒學(xue)到基本(ben)的知(zhi)識。連一些人的道理(li)。人性的心理(li)。社交都不懂。卻學(xue)了一些不該學(xue)的垃圾(ji)思想垃圾(ji)行為(wei)
甚至阻(zu)礙了別(bie)人學又或者直接或間接抹殺(sha)了他們的(de)權利。
記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對(dui)K有么？
還有玩(wan)手機看(kan)小(xiao)書聊天(tian)這(zhe)看(kan)起來我們上(shang)的很自由。
其實這些短暫(zan)的自由(you)將可能代表我們(men)以后要失去更(geng)多的自由(you)。
畢業(ye)又開心(xin)又失落。
小學這(zhe)條路我(wo)(wo)們(men)走(zou)的很糟糕(gao)了。但是我(wo)(wo)們(men)還(huan)有另一條路。那(nei)(nei)就是錦(jin)峰如果初中這(zhe)條路你不好好走(zou)那(nei)(nei)你將無路可(ke)走(zou)！
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