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給老師的畢業感言

時間:2023-01-06 13:17:49 畢業感言 我要投稿

給老師的畢(bi)業(ye)感言(15篇)

  在學(xue)習、工作或(huo)生活(huo)中(zhong),我們心中(zhong)難免會有一些新的(de)(de)想法,這時就可以(yi)寫一篇感(gan)言將其記下(xia)來(lai)。那(nei)么(me)感(gan)言怎么(me)寫才恰當呢?以(yi)下(xia)是(shi)小編收集整理的(de)(de)給(gei)老師(shi)的(de)(de)畢業感(gan)言,供(gong)大家參考(kao)借(jie)鑒,希望可以(yi)幫助到有需要的(de)(de)朋(peng)友(you)。

給老師的畢業感言(15篇)

給老師的畢業感言1

  我一直(zhi)堅持認為(wei)作為(wei)一名學(xue)生(sheng)應該真心地感(gan)謝那(nei)(nei)些所有教授過自(zi)(zi)己(ji)(ji)的老師。我不(bu)是那(nei)(nei)種(zhong)上完大學(xue)連自(zi)(zi)己(ji)(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)長(chang)或(huo)院長(chang)都(dou)不(bu)知道是誰的學(xue)生(sheng),但我也(ye)不(bu)是那(nei)(nei)種(zhong)認為(wei)只(zhi)要是自(zi)(zi)己(ji)(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)長(chang)或(huo)院長(chang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)都(dou)應該去五體投崇拜(bai)的那(nei)(nei)種(zhong)學(xue)生(sheng)。

  在我即將畢業之(zhi)際,想對所有幫助、啟(qi)發、激勵(li)(刺(ci)激)過我,教授過我的老師表達我衷心的謝意。

  謝(xie)謝(xie)我們學(xue)校(xiao)曾(ceng)經(jing)的(de)(de)華(hua)生(sheng)校(xiao)長。謝(xie)謝(xie)他(ta)讓(rang)我知道應該對自己(ji)照著更高(gao)的(de)(de)標準對比,然后改進、努(nu)力,承認差距,不斷提升,夜郎自大(da)和井(jing)底之蛙都不是應有的(de)(de)態度。他(ta)說過“做(zuo)了,或做(zuo)成了自己(ji)喜歡的(de)(de)事,就是一種成功” 。

  謝謝教育學(xue)院(yuan)的(de)王建(jian)成(cheng)副院(yuan)長(chang)。很(hen)高興能和他(ta)在麗澤樓后有一次一起(qi)探討“異質性”還是“同(tong)質性”的(de)人能相(xiang)處得更(geng)久(jiu)這樣一個話題(ti)的(de)機會。很(hen)喜歡他(ta)和學(xue)生一起(qi)很(hen)open和很(hen)沒有官腔的(de)樣子,也(ye)很(hen)喜歡他(ta)和我一起(qi)爭論(lun)但又彼此尊重(zhong)的(de)態度。

  謝謝教(jiao)(jiao)育(yu)學院的(de)金志(zhi)成副院長。他(ta)讓我見識了教(jiao)(jiao)育(yu)學院的(de).領導(dao)的(de)領導(dao)風范。

  謝謝教育學院的霍金寧(ning)老(lao)師。她用切身的生動、形象而具(ju)體的例子讓我懂得和切記(ji)將(jiang)來如果我成為一名老(lao)師,一定不要成為什么樣的。

  謝(xie)謝(xie)教育學院教務處的張秀建老師(shi)。張老師(shi)每次(ci)都會(hui)用很(hen)友善和(he)很(hen)耐心的態(tai)度地(di)對待我,就(jiu)算(suan)有一些麻煩的事情,他還是讓我感覺到很(hen)親切(qie),而不是不耐煩或者不把學生放在眼里的那種(zhong)架子(zi)老師(shi)。

  謝(xie)謝(xie)教育學院院長助(zhu)理王永能老師。謝(xie)謝(xie)他在一次活動中對我(wo)的照顧。

  謝謝教育學院辦(ban)公室的田(tian)菲菲老師(shi)(也是(shi)我們的學姐)。她(ta)每次(ci)都(dou)用親(qin)和的語氣回答我去(qu)辦(ban)公室詢問(wen)她(ta)的問(wen)題,而且很負(fu)責很認真(zhen)地(di)核對(dui)我提交的申請或者表格,而不(bu)是(shi)把學生當(dang)做傭人一樣使喚(huan)。

  謝謝教(jiao)育學(xue)院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教(jiao)過(guo)我(wo))的李娟老師。謝謝她(ta)(ta)答應幫(bang)我(wo)們課題(ti)小(xiao)組解釋(shi)amos的結果,盡管后來由(you)于(yu)她(ta)(ta)時間繁忙(mang)沒有機會當面跟(gen)我(wo)們解釋(shi),但還是很(hen)謝謝她(ta)(ta)。

  謝謝外國(guo)語學院教授(shou)(‘教授(shou)’為動詞,下同)我《大學英(ying)語》的李蕾老師。

  謝謝法律(lv)與行政學院教授(shou)我《法律(lv)基礎》的(de)(de)劉世強老師(shi)(shi)和劉倩(qian)老師(shi)(shi)。這(zhe)二位(wei)“劉老師(shi)(shi)”男(nan)的(de)(de)帥(shuai)(我覺得是(shi)(shi)全校最(zui)帥(shuai))!女的(de)(de)美(她是(shi)(shi)我在大學期間最(zui)喜(xi)歡的(de)(de)兩位(wei)女老師(shi)(shi)之一)!

  謝(xie)謝(xie)教育學院教授我《基(ji)礎心理(li)學》《學校心理(li)學》的(de)(de)張豹老師。謝(xie)謝(xie)他對我的(de)(de)信任和嚴格(ge)要求(qiu)。

  謝(xie)謝(xie)信息(xi)技術與(yu)軟(ruan)件(jian)工程學(xue)院教授我《計算機(ji)基(ji)礎》的劉琨老師(shi)。謝(xie)謝(xie)她在(zai)我第(di)一次在(zai)全(quan)班展示做給何炅的ppt時她感動(dong)的那番發(fa)言。

  謝(xie)謝(xie)商學院(yuan)教授我《馬克思主義政治經濟學原理(li)》的黃君寶老師。

  謝謝原教育學(xue)院(現為生命與技術(shu)工程(cheng)學(xue)院)教授我《人體(ti)解剖(pou)與生理學(xue)》的顏亨梅(mei)老師。

  謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)教育學院(yuan)為我解答相關問題的劉曼媛老師。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)她每次見到我都會用和善(shan)友好的語氣和微(wei)笑和我打招呼。

  謝謝藝術與(yu)傳(chuan)播學院教授我(wo)《聲樂基礎(chu)》的覃鳳春老師(shi)。謝謝她在我(wo)參加前(qian)年參加廣(guang)州賽區(qu)前(qian)對我(wo)進行(xing)聲樂輔導。

  謝(xie)謝(xie)公共(gong)體育教研(yan)部教授我(wo)《體育(健美操)》的馮莉萍老師。

  謝(xie)謝(xie)法律與行(xing)政學院(yuan)教(jiao)授我(wo)(wo)《中國傳統文化》的郭齊(qi)家(jia)老(lao)師。謝(xie)謝(xie)他在(zai)好幾次課前細(xi)心(xin)又耐心(xin)地給我(wo)(wo)講解(jie)我(wo)(wo)對孔子本人的疑問~呵呵。

給老師的畢業感言2

  自(zi)人類(lei)社會步(bu)人文(wen)明起,音樂(le)就永(yong)遠地在文(wen)明中定格為永(yong)恒(heng)。可以設想,人如(ru)果在沒(mei)有音樂(le)的世界中生活,將會是如(ru)何的一(yi)個場景。就如(ru)同冬日里沒(mei)有一(yi)絲和煦的陽光;如(ru)同迷(mi)途(tu)中沒(mei)有一(yi)絲的人跡。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從小(xiao)熱愛音(yin)樂(le),喜歡在(zai)(zai)(zai)音(yin)樂(le)中(zhong)(zhong)徜徉。很(hen)小(xiao)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)開(kai)始學(xue)(xue)(xue)鋼(gang)琴,在(zai)(zai)(zai)把鋼(gang)琴業余最高(gao)(gao)級——九(jiu)級通(tong)過(guo)(guo)之后(hou)(hou)就一(yi)(yi)直(zhi)沒(mei)有(you)再(zai)認(ren)真的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)鋼(gang)琴。一(yi)(yi)直(zhi)到(dao)高(gao)(gao)三,發現(xian)自(zi)己并沒(mei)有(you)想象中(zhong)(zhong)那么學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)好(hao),于(yu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)距離省(sheng)藝術(shu)聯考(kao)剩下四個(ge)(ge)(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)決(jue)定(ding)(ding)重新學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)音(yin)樂(le),通(tong)過(guo)(guo)音(yin)樂(le)來(lai)實現(xian)升學(xue)(xue)(xue)。那時(shi)(shi),時(shi)(shi)間已經(jing)很(hen)少,病急亂投(tou)醫,找了(le)(le)(le)好(hao)幾(ji)個(ge)(ge)(ge)老(lao)(lao)(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)他(ta)們(men)(men)只是(shi)(shi)(shi)徒有(you)虛名。在(zai)(zai)(zai)心灰(hui)意冷(leng)之中(zhong)(zhong)偶然(ran)看到(dao)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)高(gao)(gao)考(kao)藝術(shu)班的(de)(de)(de)傳單(dan),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心想一(yi)(yi)定(ding)(ding)也不(bu)過(guo)(guo)如此(ci),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)抱著試試的(de)(de)(de)心態去(qu)了(le)(le)(le),所以就見(jian)(jian)到(dao)了(le)(le)(le)高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)。第一(yi)(yi)次(ci)見(jian)(jian)到(dao)高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi),就覺得他(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)很(hen)和善的(de)(de)(de)人。雖(sui)然(ran)那時(shi)(shi)考(kao)試時(shi)(shi)間已經(jing)所剩無幾(ji),但(dan)高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)還是(shi)(shi)(shi)鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。于(yu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)星期天(tian)上午我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)試聽(ting)高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)樂(le)理課(ke)(ke)。高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)講(jiang)課(ke)(ke)有(you)一(yi)(yi)種(zhong)獨(du)特(te)(te)的(de)(de)(de)魅力,在(zai)(zai)(zai)他(ta)的(de)(de)(de)講(jiang)臺上似乎有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)磁力極(ji)強的(de)(de)(de)磁石(shi),總能把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)牢牢的(de)(de)(de)吸引,于(yu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決(jue)定(ding)(ding)留下來(lai),奮斗最后(hou)(hou)的(de)(de)(de)三個(ge)(ge)(ge)月,不(bu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己留下遺(yi)憾。在(zai)(zai)(zai)后(hou)(hou)來(lai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)生活(huo)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又發現(xian)高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)不(bu)僅講(jiang)課(ke)(ke)細(xi)膩,而且在(zai)(zai)(zai)多年的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)已經(jing)形(xing)成了(le)(le)(le)一(yi)(yi)套獨(du)特(te)(te)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法。他(ta)和學(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)亦師(shi)亦友,活(huo)躍的(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂氣(qi)氛讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無時(shi)(shi)無刻地精力集中(zhong)(zhong),保持著學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性。除此(ci)之外,高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)經(jing)常(chang)(chang)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)練習(xi)(xi)(xi)(xi)聽(ting)力、試唱,使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)整體的(de)(de)(de)水平(ping)有(you)了(le)(le)(le)質的(de)(de)(de)飛躍。高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)平(ping)易近人,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)常(chang)(chang)常(chang)(chang)去(qu)他(ta)家里玩,高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)會在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)閑(xian)聊的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)講(jiang)授他(ta)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些人生觀、價值(zhi)觀,激(ji)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)斷(duan)地努力。在(zai)(zai)(zai)xx年的(de)(de)(de)省(sheng)聯考(kao)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)整體考(kao)出了(le)(le)(le)很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)成績,比那些宣傳很(hen)廣的(de)(de)(de).高(gao)(gao)考(kao)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)校要好(hao)很(hen)多。之后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)參(can)加省(sheng)外各(ge)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業考(kao)試,都是(shi)(shi)(shi)名列前茅。之后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)回到(dao)各(ge)自(zi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)文(wen)化課(ke)(ke),高(gao)(gao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)依然(ran)關注著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)文(wen)化課(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)情況,激(ji)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。

  在(zai)(zai)20xx年(nian)的(de)(de)(de)高考(kao)(kao)中,我(wo)們全部升學(xue)。我(wo)在(zai)(zai)眾多成績合格(ge)的(de)(de)(de)大學(xue)里(li)選擇了(le)山西大學(xue)音樂學(xue)院,并順利地拿到錄取通知書。我(wo)們其中的(de)(de)(de)一個(ge)同學(xue),他(ta)以前從(cong)來沒有接觸(chu)、學(xue)習(xi)過(guo)音樂,在(zai)(zai)高老師(shi)的(de)(de)(de)教授(shou)下考(kao)(kao)上了(le)一所(suo)二本A類的(de)(de)(de)大學(xue),這不能不說(shuo)是一個(ge)奇(qi)跡。在(zai)(zai)他(ta)自己(ji)的(de)(de)(de)努力(li)背后,是高老師(shi)默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)(de)(de)付(fu)出。

  我現在(zai)已(yi)經(jing)大(da)學(xue)畢業了,看到高(gao)老師(shi)今年參(can)加高(gao)考的學(xue)生成績依舊很好,我也(ye)為他們感到高(gao)興。高(gao)師(shi)桃李滿天下,他就像花園的園丁,把我們培育成鮮艷的花朵。我相(xiang)信,高(gao)老師(shi)會憑借著對(dui)學(xue)生高(gao)度(du)的負責、認真與執著,會獲得越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多(duo)的稱譽!

給老師的畢業感言3

  又是(shi)一(yi)(yi)個輪回(hui),真的(de)(de)(de)感(gan)謝你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)在這三年(nian)陪我一(yi)(yi)起走(zou)過,雖然不能一(yi)(yi)一(yi)(yi)和(he)(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)擁抱,不能一(yi)(yi)一(yi)(yi)和(he)(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)告別。真的(de)(de)(de)不愿分離,但這是(shi)人生必須經歷(li)之事,畢竟前面(mian)有(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)前途,你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)夢想(xiang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)將離開(kai)這里,開(kai)始(shi)追(zhui)夢之旅(lv)。在這三年(nian)里,你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)從15歲(sui)的(de)(de)(de)進入到18歲(sui),而我從而立之年(nian)進入到不惑之年(nian),我和(he)(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)一(yi)(yi)樣在經歷(li)人生的(de)(de)(de)變(bian)化、在體(ti)會各種的(de)(de)(de)滋味(wei)。在這三年(nian)里,也許(xu)(xu)一(yi)(yi)開(kai)始(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)并不確(que)認這個校園里哪個才是(shi)我,也許(xu)(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)會在上課的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)會偶然發現門旁投(tou)下(xia)(xia)一(yi)(yi)個身影,也許(xu)(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)會埋怨老(lao)師我對你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)不公(gong),也許(xu)(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)會私(si)下(xia)(xia)說老(lao)師真煩,也許(xu)(xu)你(ni)(ni)(ni)(ni)還記得還在三樓的(de)(de)(de)辦(ban)公(gong)室(shi)和(he)(he)我談過幾(ji)句話……

  這(zhe)就是(shi)(shi)我(wo)(wo),平凡而又善感的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)。本來(lai),在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)刻,我(wo)(wo)應該說(shuo)些(xie)很符合我(wo)(wo)這(zhe)個班(ban)主(zhu)任身(shen)份的(de)(de)(de)(de)告別語,然后(hou)再祝福一(yi)(yi)(yi)(yi)下你(ni)(ni)(ni)(ni)我(wo)(wo)都不(bu)確定的(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。而我(wo)(wo)并沒有(you)這(zhe)樣,就像開始(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)那樣,我(wo)(wo)和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣對未(wei)來(lai)滿(man)是(shi)(shi)憧憬。我(wo)(wo)靜(jing)靜(jing)坐(zuo)在(zai)(zai)辦(ban)公室里(li)(li),窗(chuang)外的(de)(de)(de)(de)校園并沒有(you)喧(xuan)鬧(nao),教學樓里(li)(li)又是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)學弟、學妹們(men)的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗。你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)來(lai)到這(zhe)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian),我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個字(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個字(zi)(zi)地(di)在(zai)(zai)鍵(jian)盤上敲(qiao)打著你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)名(ming)字(zi)(zi),校園里(li)(li),因為你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)有(you)了(le)生氣(qi)、有(you)了(le)活(huo)力。你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li)結識(shi)了(le)新的(de)(de)(de)(de)老師、新的(de)(de)(de)(de)朋友(you),也(ye)曾(ceng)(ceng)在(zai)(zai)深夜(ye)(ye)輾轉難眠為了(le)某個真實而又遙遠的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang);也(ye)曾(ceng)(ceng)在(zai)(zai)宿舍里(li)(li)和寢室的(de)(de)(de)(de)幾(ji)個兄弟或者姐妹徹夜(ye)(ye)暢談只為了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個天(tian)真的(de)(de)(de)(de)幻想(xiang);也(ye)曾(ceng)(ceng)在(zai)(zai)考試失利之后(hou)深深的(de)(de)(de)(de)自責(ze)想(xiang)起了(le)辛勞的(de)(de)(de)(de)父母(mu)……不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)(ni)喜歡(huan)還是(shi)(shi)不(bu)喜歡(huan)、不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)(ni)愿意還是(shi)(shi)不(bu)愿意、不(bu)管(guan)你(ni)(ni)(ni)(ni)挽(wan)留還是(shi)(shi)盼(pan)望,高中生活(huo)就這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)地(di)過去了(le),你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)規律(lv)的(de)(de)(de)(de)學生生涯也(ye)將告一(yi)(yi)(yi)(yi)個段落(luo),很榮(rong)幸在(zai)(zai)高中的(de)(de)(de)(de)這(zhe)三(san)年里(li)(li)能(neng)和你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)路相伴。

  離開這(zhe)里,走向(xiang)注定一路(lu)(lu)風雨一路(lu)(lu)歌(ge)的(de)夢想(xiang)(xiang)之旅,踏入考場(chang)的(de)`那一刻,請記得鎮靜、微笑(xiao)。考場(chang)不是終點、大學不是終點,因(yin)為追逐夢想(xiang)(xiang)的(de)路(lu)(lu)上(shang)所有的(de)考驗都只是驛(yi)站(zhan)。我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)同事都只是這(zhe)個驛(yi)站(zhan)的(de)守候者(zhe),你(ni)們今后的(de)路(lu)(lu)還要自(zi)己尋找。在這(zhe)里短暫的(de)休息(xi)后,你(ni)們將再次踏上(shang)征(zheng)程。

  在(zai)熟悉了(le)的(de)下課鈴聲即將響起時,你們(men)會離開這(zhe)(zhe)(zhe)里奔向自己(ji)的(de)前程。就像三(san)年前,你們(men)帶著(zhu)希望一(yi)起來到這(zhe)(zhe)(zhe)里,看著(zhu)嶄新的(de)一(yi)切一(yi)樣:未(wei)來充滿了(le)各(ge)種可能。孩子們(men),再(zai)見!我們(men)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里等待你們(men)傳來勝(sheng)利的(de)號角(jiao)!

給老師的畢業感言4

  高三,

  在將要脫(tuo)離它的籠罩的時候,我才能勉(mian)強看清它的全貌。

  但是,當我重新拾(shi)起回(hui)憶,并想要描述它的時候,

  卻感(gan)到(dao)詞窮(qiong),感(gan)到(dao)自己好像從未(wei)真正好好體驗過它,

  感到它不僅僅是一(yi)年的時光而已,

  它關乎人生,關乎未來(lai),關乎選擇(ze),

  關(guan)(guan)乎(hu)面對,關(guan)(guan)乎(hu)勇氣,關(guan)(guan)乎(hu)生(sheng)命,關(guan)(guan)乎(hu)靈(ling)魂。

  這一年里(li),我看到了一生。

  如今,讓我寫(xie)高三這一年,其實是一件頗(po)為困難的事情。

  感(gan)覺像是上(shang)輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉(chen)重,

  從現在回(hui)望,這一(yi)年(nian)似乎(hu)什么都沒有發生過,

  上學放(fang)學,吃飯睡覺,無止境(jing)的(de)書本(ben)練習冊和(he)雪片一般(ban)的(de)卷子,

  加上莫名其妙的(de)沖動(dong)和(he)憧憬,無處(chu)不(bu)在(zai)的(de)壓力(li)和(he)動(dong)力(li)。

  每天為一點(dian)(dian)小小的無聊(liao)就可(ke)以(yi)開懷大笑,為一點(dian)(dian)小事就可(ke)以(yi)爭得面紅耳赤,

  這一年,

  清澈的,像是回(hui)到(dao)了小時(shi)候,

  單純(chun)的,像是(shi)脫離(li)了(le)這(zhe)個世界,

  快(kuai)樂的,仿佛飄到了天堂(tang)。

  而如今(jin),卻依舊畢業(ye)了,脫離了這一切(qie),感覺,不切(qie)實際的輕松。

  真的(de)畢(bi)(bi)業了,終于畢(bi)(bi)業了,居(ju)然(ran)畢(bi)(bi)業了。居(ju)然(ran)真的(de)終于畢(bi)(bi)業了。

  時間在英(ying)語試卷(juan),逐(zhu)一被(bei)老師收入牛皮紙袋的'時候(hou),重新又被(bei)拉長,

  考(kao)試(shi)成(cheng)了(le)不再揪心卻滲透在生活方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)分分秒的存在.

  高中三(san)年,也終于在這時(shi)候劃(hua)上(shang)了句號,

  終于可以塌下心來的好(hao)好(hao)體味(wei)分(fen)別的滋味(wei),

  卻不知怎的(de),有著淡(dan)淡(dan)的(de)憂傷。

  或許,這一切,真的就(jiu)這么結束了(le)。

  三年之(zhi)后,還是三年。

  到底給(gei)我留(liu)下了(le)什么(me)呢(ni)?

  太(tai)多(duo)人,太(tai)多(duo)事,因為(wei)必然而(er)相識,因為(wei)平淡而(er)習慣(guan),

  因為習慣而融化在心里,被時間(jian)的洪流沖刷干(gan)(gan)凈(jing)(jing),真的干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈(jing)(jing)凈(jing)(jing)了。

  回(hui)憶真的(de)是很神奇的(de)東西,好像電影,只(zhi)有片段,枝(zhi)枝(zhi)葉葉的(de)。

  這三年來,真正構成回憶,是(shi)什么(me)呢?

  會(hui)不會(hui)就(jiu)從此(ci),各(ge)奔東(dong)西(xi),散落在(zai)天涯(ya)...

  很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo)人。很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo)事。

  定(ding)格在那(nei)個時候的(de)那(nei)些日(ri)子里(li),成為記(ji)憶的(de)抽屜中不變的(de)永恒。

  我想(xiang)要記(ji)錄(lu)下他(ta)們,想(xiang)要紀念這三年來(lai)所有的(de)情感和故事(shi)。

  記(ji)錄下所有的人和事……

給老師的畢業感言5

  時(shi)光如水,轉眼間,短暫(zan)而豐富(fu)多彩的的初中生活已在身邊悄然流逝。四年了,陪我走過(guo)1000多個日子(zi)的可愛同學,不辭辛勞諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教(jiao)導的老師(shi),和校(xiao)園里的一草(cao)一木(mu),跟(gen)你們說再見,是多么不舍!而當我們再度重逢,又(you)是另一段(duan)開始。

  相逢只是偶(ou)然,相逢即將(jiang)又分手,不(bu)要(yao)說人生不(bu)過是相逢與離別(bie),生活的意(yi)義只在友(you)誼的長(chang)青。任時光(guang)飛逝,歲月(yue)洗滌,讓我們在這(zhe)紀念冊的一角(jiao)留下輕微(wei)的痕(hen)跡(ji)。別(bie)忘了,美麗的彩(cai)虹在雨后,真(zhen)誠的友(you)誼在別(bie)后。

  畢業了,擺在我們的(de)(de)面前的(de)(de)會(hui)是怎樣一(yi)(yi)段(duan)道路(lu)呢?一(yi)(yi)句(ju)話,路(lu)都是靠自己走出(chu)來的(de)(de),關鍵在你付出(chu)多少(shao)!我們雖然離開了校(xiao)園,可卻(que)又(you)有了另一(yi)(yi)片新天地。今(jin)后,我們要以一(yi)(yi)個更成(cheng)熟的(de)(de)方式思(si)考(kao)問題,在其(qi)中體(ti)驗著成(cheng)長和實踐的(de)(de)樂趣,“再過程中進步”

  在即將(jiang)(jiang)畢業離校(xiao)之際(ji),我心(xin)中(zhong)充滿了對母(mu)校(xiao)的不舍以及對老(lao)師們(men)(men)的感(gan)(gan)激之情。感(gan)(gan)謝(xie)我們(men)(men)親愛(ai)的老(lao)師,感(gan)(gan)謝(xie)成長路(lu)上有你們(men)(men)的教(jiao)導,你們(men)(men)要多保重;感(gan)(gan)謝(xie)我們(men)(men)親愛(ai)的校(xiao)園——宛平中(zhong)學(xue)。這(zhe)里(li)是我們(men)(men)夢停駐的地方,這(zhe)里(li)我們(men)(men)將(jiang)(jiang)開始(shi)人生(sheng)真正的航向(xiang)。

  一千多個(ge)日子里(li)的.每(mei)一次感動,都是(shi)青春的點綴(zhui)。

  最(zui)后,讓(rang)我們(men)衷(zhong)心祝(zhu)愿(yuan),祝(zhu)愿(yuan)我們(men)的(de)母(mu)校永(yong)遠(yuan)美麗,祝(zhu)愿(yuan)我們(men)的(de)師(shi)長(chang)永(yong)遠(yuan)健(jian)康,祝(zhu)愿(yuan)我們(men)的(de)生活永(yong)遠(yuan)精彩!

給老師的畢業感言6

  光陰(yin)似箭,日月(yue)如(ru)梭(suo),三年美好(hao)而(er)艱辛的(de)(de)(de)初中生(sheng)活猶如(ru)漏斗中的(de)(de)(de)沙石悄(qiao)然流逝,千余個日日夜夜寄托(tuo)著(zhu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang),辛勤的(de)(de)(de)老師們(men)(men)總(zong)是站著(zhu)給(gei)我(wo)們(men)(men)講課(ke),而(er)我(wo)們(men)(men)總(zong)是坐在那貪(tan)婪(lan)的(de)(de)(de)吸取著(zhu)老師淵博的(de)(de)(de)知識,謝(xie)謝(xie)老師們(men)(men),我(wo)不會辜(gu)負(fu)您們(men)(men)的(de)(de)(de)希望,你們(men)(men)的(de)(de)(de)汗(han)水(shui)不會白流的(de)(de)(de)。

  回憶起剛進校園時是那(nei)(nei)么幼稚天(tian)真,無(wu)(wu)憂(you)無(wu)(wu)慮(lv)。現(xian)在(zai)的(de)我(wo)(wo)卻(que)變得那(nei)(nei)么多愁(chou)善感,一步步走向成熟。在(zai)這三年(nian)里一直和(he)我(wo)(wo)們(men)相(xiang)伴(ban)的(de)老師,他們(men)是那(nei)(nei)么的(de)無(wu)(wu)私和(he)偉大(da),為(wei)我(wo)(wo)們(men)付出了心(xin)(xin)血,為(wei)我(wo)(wo)們(men)操碎了心(xin)(xin),想到即將(jiang)分別,還真舍不(bu)得。 俗(su)話說(shuo):“天(tian)下沒有不(bu)散的(de)宴席”。不(bu)論何(he)時總歸(gui)要(yao)分別。三年(nian)的(de)酸甜苦辣已經成為(wei)過(guo)去,而那(nei)(nei)過(guo)去的(de),將(jiang)會(hui)成為(wei)親切的(de)懷(huai)念。

  時光飛逝(shi),難得相(xiang)識(shi),相(xiang)遇即是(shi)緣分,讓我們(men)珍惜這余下的三(san)十多天(tian)吧,放(fang)手一搏(bo),為(wei)了(le)實現自己(ji)的理想(xiang)(xiang),為(wei)了(le)考上更(geng)高的求知(zhi)路,努力學習,成就夢想(xiang)(xiang)。

  同學們之(zhi)(zhi)間的(de)友誼就好比一杯(bei)淡淡的(de)清茶,只有細(xi)細(xi)的(de)品(pin)味,才能在(zai)(zai)心(xin)靈(ling)深處感知它的(de)香(xiang)醇,雖然(ran)只有短(duan)短(duan)的(de)三年,但(dan)經過(guo)(guo)的(de)酸(suan)甜苦辣,爭吵和(he)愉快都充實著我初(chu)中(zhong)生活(huo)的(de)每(mei)一天(tian),泰(tai)戈爾說過(guo)(guo):“天(tian)空中(zhong)不留(liu)鳥的(de)痕(hen)跡,而你已飛(fei)過(guo)(guo)”每(mei)一件(jian)事都在(zai)(zai)今天(tian)將要(yao)分(fen)(fen)別的(de)時刻(ke)浮(fu)現(xian),在(zai)(zai)相伴(ban)之(zhi)(zhi)日不知珍惜,分(fen)(fen)手之(zhi)(zhi)日卻淚流滿面。

  如今,三年中的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴仍在(zai)腦中浮現,還記得老師們對我的(de)(de)批評與關(guan)愛,同(tong)學之間的(de)(de)歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的(de)(de)留戀。一笑(xiao)勝(sheng)千言,親(qin)愛的(de)(de)老師和同(tong)學們是(shi)我一輩子的(de)(de)懷念。

  我們(men)的求(qiu)知路(lu)還未到(dao)終點,雖然心潮澎湃,思緒(xu)萬千,但勝利的一天就快(kuai)到(dao)眼前,三年的收獲如何,該拿(na)出來曬曬啦。

  人生能有幾回(hui)搏(bo),此時不搏(bo)更待何(he)時。讓(rang)我(wo)們放(fang)下一(yi)切(qie)雜念,努力拼搏(bo)吧!

  感恩(en)老師,因為(wei)有了(le)您(nin),就有了(le)一個特(te)別(bie)的節日--教師節。從(cong)此,全社會就多了(le)一份對您(nin)深深的敬(jing)意與關(guan)注,我們看到和(he)感受到了(le)您(nin)的偉大(da)和(he)平凡。

  感恩老師(shi),是(shi)您,塑造了我們的(de)(de)'靈魂,把(ba)無私的(de)(de)愛和全部精(jing)力傾(qing)注(zhu)在我們身上;感恩老師(shi),是(shi)您用(yong)心(xin)靈的(de)(de)清泉滋潤我們理想的(de)(de)花(hua)朵,用(yong)知識的(de)(de)甘露孕(yun)育出鮮美的(de)(de)果實。

  感恩老師:是您(nin)賦予(yu)我們(men)(men)最有意(yi)義的收獲(huo);是您(nin)帶(dai)領我們(men)(men)走進(jin)知識殿(dian)堂,使我們(men)(men)不但豐(feng)富了(le)知識,還(huan)充實了(le)我們(men)(men)的初中生活;

  感恩(en)老師,是(shi)您(nin)教會我們珍惜友誼和(he)時間;是(shi)您(nin)給了我們看(kan)世界的(de)眼睛,是(shi)你們用博大的(de)胸懷,給予我們最無私的(de)關懷和(he)奉獻(xian)。古語云:“一日為(wei)師,終身(shen)為(wei)父(fu)。”我們將永遠(yuan)感激和(he)尊敬您(nin)!

  感恩(en)老師,因為有(you)了(le)您,我們的世界才(cai)會變得如此(ci)美麗(li),混沌(dun)之中,才(cai)有(you)了(le)指路(lu)的明燈(deng),迷(mi)茫(mang)的夜(ye)空,才(cai)有(you)了(le)永恒(heng)的北(bei)斗。

  感恩老師,您(nin)的眼(yan)睛(jing)是我永遠的牽掛(gua),即(ji)使我走過千山萬水,卻總走不出您(nin)那慈祥的目(mu)光;

  古(gu)人云:“人有悲歡離(li)合,月(yue)有陰晴圓缺(que),此事古(gu)難全,但愿人長久,千里(li)共嬋(chan)娟(juan)”青(qing)春的列車鳴著汽(qi)笛緩緩開向遠方(fang),我(wo)們還剩下三十多天的時(shi)間(jian)相伴,我(wo)們要(yao)不(bu)惜一(yi)切(qie),攜(xie)手沖刺吧!

給老師的畢業感言7

  人(ren)生旅(lv)程上,您豐(feng)富我(wo)的心靈(ling),開發我(wo)的智力,為我(wo)點燃(ran)了希(xi)望(wang)的光(guang)芒(mang)。謝謝您,老師!

  春雨,染綠(lv)了(le)世(shi)界,而(er)自(zi)己卻無聲(sheng)地消(xiao)失在泥土(tu)之中。老師(shi),您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  老師,您(nin)是海洋,我(wo)是貝殼(ke),是您(nin)給(gei)了(le)我(wo)斑斕的色彩……

  我(wo)當怎樣地感(gan)謝您!踏遍心田(tian)的(de)每一(yi)(yi)角(jiao),踩透心靈的(de)每一(yi)(yi)寸,滿是(shi)對(dui)您的(de)敬(jing)意。有如(ru)從(cong)朔風凜(lin)冽的(de)戶外來(lai)到(dao)冬日雪(xue)夜的(de)爐(lu)(lu)邊;老師,您的(de)關懷,如(ru)這爐(lu)(lu)炭的(de)殷紅,給(gei)我(wo)無限溫(wen)暖。我(wo)怎能不感(gan)謝您?對(dui)于您教(jiao)誨的(de)苦心,我(wo)無比感(gan)激,并(bing)將銘記于心!

  天涯海角有(you)(you)盡處,只有(you)(you)師恩無窮期。感(gan)謝您(nin)(nin),老師!您(nin)(nin)用(yong)心中全(quan)部的(de)(de)愛,染成了(le)我(wo)(wo)青(qing)春的(de)(de)色(se)彩(cai);您(nin)(nin)用(yong)執著的(de)(de)信念,鑄成了(le)我(wo)(wo)性格(ge)的(de)(de)不屈……老師,我(wo)(wo)生(sheng)命的(de)(de)火花里(li)(li)(li)閃耀著一個您(nin)(nin)!鳥兒遇到風雨(yu)(yu),躲進它的(de)(de)巢里(li)(li)(li);我(wo)(wo)心上有(you)(you)風雨(yu)(yu)襲來,總是躲在您(nin)(nin)的(de)(de)懷里(li)(li)(li)--我(wo)(wo)的(de)(de)師長,您(nin)(nin)是我(wo)(wo)遮雨(yu)(yu)的(de)(de)傘,擋風的(de)(de)墻,我(wo)(wo)怎能(neng)不感(gan)謝您(nin)(nin)!沒有(you)(you)您(nin)(nin)的(de)(de)'慷慨奉獻,哪有(you)(you)我(wo)(wo)收獲(huo)的(de)(de)今天。十二萬(wan)分(fen)地感(gan)謝您(nin)(nin),敬愛的(de)(de)老師。

  有人說(shuo),老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)如蠟燭一般,燃(ran)盡(jin)自(zi)己,照亮他人;有人說(shuo),老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)如園丁一般,培育著(zhu)祖國的(de)花朵。然而(er),我卻(que)認為(wei),"老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)"這個詞的(de)偉大,是(shi)無(wu)法比喻的(de)。因(yin)為(wei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)愛,包容天地!

  敬(jing)愛的(de)老師,您(nin)為了學生,平(ping)時備課(ke)是(shi)多(duo)么辛苦。但(dan)您(nin)毫無怨言,仍然將最(zui)精彩的(de)一課(ke)帶給了您(nin)的(de)學生!老師,請您(nin)接受我最(zui)崇(chong)高的(de)敬(jing)意!

  "感恩的心,感謝有你,伴我(wo)(wo)(wo)一生讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有勇氣做我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)。"對啊!是老師(shi)從(cong)我(wo)(wo)(wo)們走進(jin)校園開始(shi)傳(chuan)授(shou)我(wo)(wo)(wo)們知識,從(cong)我(wo)(wo)(wo)們無(wu)知開始(shi),老師(shi)就(jiu)一天一天不停的教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們做人。

  "捧著一(yi)顆(ke)心來,不帶(dai)半根草去。"這(zhe)就是老(lao)師誨人不倦(juan),無私奉獻的(de)(de)體現(xian)。這(zhe)種無私、偉大的(de)(de)愛給(gei)了我們溫暖和力(li)量,促使每一(yi)個學生(sheng)實現(xian)自己的(de)(de)追求,到達理想的(de)(de)彼岸。老(lao)師我永(yong)遠記住您!偉大的(de)(de)老(lao)師們。

  送給老(lao)師(shi)(shi)一枝鮮花,代表我(wo)們對您工作的認可,和多(duo)年任勞任怨的精神(shen)。老(lao)師(shi)(shi),我(wo)們一定(ding)要好好學習(xi)(xi),牢記,學習(xi)(xi)不(bu)能(neng)有半點差池(chi),老(lao)師(shi)(shi)的字字句句將(jiang)記心里。

  送(song)給(gei)老師(shi)一盞燈,您(nin)(nin)為我(wo)們備(bei)課(ke)備(bei)到(dao)深夜(ye),我(wo)的臺燈為您(nin)(nin)照到(dao)天明,伴隨您(nin)(nin),溫暖(nuan)您(nin)(nin),讓(rang)您(nin)(nin)在深夜(ye)有一束光明。

  想送(song)給老(lao)師一份滿(man)意的(de)答卷,這(zhe)就是您優秀(xiu)學(xue)生,我們積(ji)極(ji)思考問(wen)題,大膽(dan)而勇于探索(suo)。每一次(ci)考試都(dou)有優異的(de)成績,讓您為(wei)有這(zhe)樣的(de)學(xue)生而自豪。

  老師,您把我(wo)(wo)們當(dang)成自(zi)己的孩子(zi),辛勤培(pei)養(yang),不辭勞苦,都是(shi)為了(le)我(wo)(wo)們的學習成績。當(dang)教室如峰窩一(yi)般吵,您心平氣和的解決了(le)。

  老(lao)師,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚(yang)!傳播(bo)知識,就(jiu)是播(bo)種希望(wang)(wang),播(bo)種幸福。老(lao)師,您就(jiu)是這希望(wang)(wang)與幸福的播(bo)種人!

  老師,您(nin)是(shi)美的(de)耕耘者,美的(de)播種者。是(shi)您(nin)用美的(de)陽光普(pu)照,用美的(de)雨露滋潤,我們的(de)心(xin)田才綠草如茵,繁花似錦!您(nin)為花的(de)盛開,果(guo)的(de)成熟忙碌(liu)著(zhu),默默地垂著(zhu)葉的(de)綠蔭!啊,老師,您(nin)的(de)精神(shen),永(yong)記(ji)我心(xin)!

  小中(zhong)是一片學習的(de)(de)(de)熱土。在這里(li),我不(bu)僅學到了(le)(le)知識,更(geng)學會了(le)(le)做(zuo)人。初中(zhong)的(de)(de)(de)知識是繁多的(de)(de)(de)。面對難題,有(you)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)耐心講(jiang)解,有(you)同學的(de)(de)(de)及時提醒。忘不(bu)了(le)(le)英語(yu)老(lao)師(shi)講(jiang)解語(yu)法時的(de)(de)(de)耐心,忘不(bu)了(le)(le)數學老(lao)師(shi)畫圖時的(de)(de)(de)仔細,更(geng)忘不(bu)了(le)(le)語(yu)文老(lao)師(shi)分(fen)析課文時眉飛(fei)色舞的(de)(de)(de)神情。

  小中的每(mei)(mei)一(yi)堂課(ke)都(dou)是充實精彩的,小中的老(lao)(lao)師們(men)像一(yi)支支紅燭,默(mo)默(mo)燃燒(shao)著(zhu),把光明(ming)留(liu)給學生。每(mei)(mei)次聽到數學老(lao)(lao)師用沙啞的聲(sheng)音(yin)不(bu)停地講(jiang)課(ke),我(wo)(wo)的心中都(dou)會泛(fan)起一(yi)陣(zhen)酸澀,每(mei)(mei)次看(kan)見老(lao)(lao)師風里來(lai)雨(yu)里去,放棄休息時間為我(wo)(wo)們(men)上課(ke)的情景,心中有說不(bu)出的感動。正是有了許多這樣敬業(ye)無私(si)的老(lao)(lao)師們(men),我(wo)(wo)才有了今天(tian)的成績。在這里,我(wo)(wo)要向所有教育過(guo)我(wo)(wo)、幫助過(guo)我(wo)(wo)的老(lao)(lao)師們(men)說聲(sheng)"謝謝!"

給老師的畢業感言8

  時光(guang)荏苒,你們已經長大。

  猶記(ji),20xx年的(de)那(nei)個(ge)夏天,我從家長的(de)手里一個(ge)個(ge)接過你們。32個(ge)人的(de)班(ban)集體就這么相互依(yi)偎著開(kai)始了新的(de)進程。

  兩年時光匆(cong)匆(cong)而過,期間我(wo)(wo)們(men)(men)笑,我(wo)(wo)們(men)(men)哭,我(wo)(wo)們(men)(men)累......就這(zhe)樣慢慢的`我(wo)(wo)們(men)(men)一同(tong)成長。

  記得(de)6月26日,你們(men)一(yi)個個或(huo)笑著(zhu)或(huo)哭著(zhu)離開,老師靜靜的(de)看著(zhu)你們(men),靜靜的(de)看著(zhu)越來越空(kong)蕩的(de)教師,就這樣結(jie)束了(le)18班的(de)最(zui)后(hou)一(yi)天(tian)。

  三天過去了,我守著空空的(de)(de)(de)教室,看著就餐(can)時空空的(de)(de)(de)餐(can)桌(zhuo),看著操場上原本站著你(ni)們(men)的(de)(de)(de)地(di)方......一點點的(de)(de)(de)清晰感到你(ni)們(men)的(de)(de)(de)畢業(ye)。老(lao)師(shi)開始思(si)念你(ni)們(men),孩子們(men),你(ni)們(men)現在在家一定(ding)很開心吧。想著你(ni)們(men)的(de)(de)(de)笑容,想著以后你(ni)們(men)將到更好的(de)(de)(de)地(di)方去讀書,老(lao)師(shi)雖然很舍(she)不得(de)你(ni)們(men),但是(shi)老(lao)師(shi)心里真的(de)(de)(de)為你(ni)們(men)高興。

  孩子(zi)們,還記得老師常(chang)說的(de)那句話嗎?"路(lu)漫(man)漫(man)其(qi)修遠兮,吾將(jiang)上下而(er)求(qiu)索。"在今后的(de)日(ri)子(zi)里(li),我們接著一起努力。

給老師的畢業感言9

  讀著(zhu)同學們(men)一(yi)篇(pian)篇(pian)滿懷真(zhen)情(qing)的(de)作(zuo)文(wen),我(wo)被他們(men)筆下一(yi)個個鮮(xian)明(ming)的(de)形(xing)象,一(yi)幅幅鮮(xian)活(huo)的(de)畫(hua)面,和字里(li)行間流淌著(zhu)的(de)感恩、留戀、不(bu)舍之(zhi)情(qing)所(suo)打(da)動(dong),作(zuo)為(wei)孩(hai)子們(men)的(de)老師,我(wo)激動(dong)不(bu)已。

  離別,打(da)開孩子(zi)們情(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)閘門(men),記憶(yi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)點滴匯聚成河(he),噴(pen)涌而出。孩子(zi)們有(you)太(tai)多的(de)(de)(de)(de)(de)話想說,太(tai)多的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)要訴。他們的(de)(de)(de)(de)(de)筆下,有(you)悉心培育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)母校,有(you)諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)師長,有(you)情(qing)深誼厚的(de)(de)(de)(de)(de)同學;有(you)課堂上朗朗的(de)(de)(de)(de)(de)讀書聲,有(you)操(cao)場上激情(qing)澎湃的(de)(de)(de)(de)(de)'各項(xiang)活動……小(xiao)學六年的(de)(de)(de)(de)(de)時光,流淌于(yu)筆端,幻化為(wei)孩子(zi)們永不退色的(de)(de)(de)(de)(de)童年的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)、成長的(de)(de)(de)(de)(de)痕跡(ji)。

  每一(yi)個畢業(ye)生,每一(yi)篇(pian)文章,每一(yi)次(ci)共同的經歷,都將(jiang)成為(wei)老師(shi)們寶貴的精神財(cai)富,值得我(wo)們幸福地(di)回味。

給老師的畢業感言10

  (1)三年的(de)時(shi)光就(jiu)這樣匆匆而過(guo),你們(men)(men)一路走來(lai),揮(hui)灑的(de)是(shi)汗水,收獲的(de)是(shi)知識,留(liu)下的(de)是(shi)腳印(yin)和美(mei)好的(de)回憶(yi)。似水流年,有(you)些記憶(yi)會慢慢淡去(qu),但在我(wo)(wo)心中,你們(men)(men)永遠(yuan)是(shi)最優(you)秀的(de)。同學們(men)(men),我(wo)(wo)祝福并期待(dai)你們(men)(men)將來(lai)學有(you)所成,創造偉業(ye),為母校爭光,在你們(men)(men)即將揚帆遠(yuan)航的(de)時(shi)候,請記住(zhu)我(wo)(wo)最后的(de)叮嚀,那就(jiu)是(shi):帶(dai)(dai)著嚴謹與勤奮(fen)求學,帶(dai)(dai)著正(zheng)直與善(shan)良做人(ren),帶(dai)(dai)著溫暖和愛心生活!

  (2)在(zai)經(jing)歷了高(gao)中(zhong)三年(nian)一(yi)千多(duo)個日(ri)日(ri)夜夜之后,你(ni)們(men)(men)即將離開天一(yi)中(zhong)學,奔赴自己(ji)嶄新(xin)的(de)前(qian)程了。我非常高(gao)興和(he)自豪,在(zai)人(ren)生(sheng)中(zhong)如(ru)此重要的(de)一(yi)段日(ri)子我們(men)(men)能(neng)共同(tong)(tong)走過。現在(zai),在(zai)分別的(de)時(shi)候,我想說:人(ren)生(sheng)的(de)別離意味著成(cheng)長。在(zai)今后的(de)人(ren)生(sheng)路上,我希望(wang)大家始終擁有兩樣(yang)東西:一(yi)是(shi)理性和(he)智(zhi)慧,你(ni)要憑性繼續成(cheng)長;二是(shi)視野和(he)胸懷,你(ni)要有天下(xia)之念(nian),報國之志。同(tong)(tong)時(shi),也希望(wang)大家身在(zai)四海而(er)心系天一(yi),這(zhe)里是(shi)你(ni)曾經(jing)的(de)故鄉(xiang),奮斗的(de)原鄉(xiang)!衷(zhong)心祝福(fu)你(ni)們(men)(men),愿快(kuai)樂(le)與你(ni)們(men)(men)同(tong)(tong)在(zai)!

  (3)整整三(san)年,我(wo)們(men)(men)(men)互相陪伴,一(yi)起度過(guo)。這三(san)年來(lai)我(wo)們(men)(men)(men)不僅有(you)(you)師生之情,更(geng)有(you)(you)朋友之誼(yi)。回(hui)憶三(san)年中的(de)(de)點點滴滴,發(fa)現有(you)(you)那么多珍貴的(de)(de)鏡(jing)頭(tou),有(you)(you)價值的(de)(de)記憶,現在想(xiang)來(lai),曾經(jing)的(de)(de)酸甜苦辣都(dou)(dou)是那么美好,讓我(wo)們(men)(men)(men)好好珍藏(zang)起那些難忘的(de)(de)經(jing)歷吧!而此刻(ke),六(liu)月的(de)(de)每一(yi)簇鮮(xian)花都(dou)(dou)在為你們(men)(men)(men)盛開,校園的(de)(de)每一(yi)方寸(cun)土都(dou)(dou)記錄著你們(men)(men)(men)的(de)(de)精彩(cai)。祝你們(men)(men)(men)的(de)(de)夢想(xiang)都(dou)(dou)實現,祝福(fu)你們(men)(men)(men)從此一(yi)路(lu)燦爛。無論滄海桑田,別忘記我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)高(gao)三(san)(3)班(ban),無論何時何地,你們(men)(men)(men)永遠是我(wo)的(de)(de)驕傲!

  (4)盡管相(xiang)逢時你們(men)(men)的(de)笑容(rong)(rong)還是(shi)(shi)那么清晰,但離別的(de)時刻還是(shi)(shi)真實地(di)來(lai)臨了。一(yi)千多個日日夜(ye)夜(ye),我很高興能夠陪伴你們(men)(men)走在人生的(de)花(hua)季(ji)和雨季(ji),快樂著你們(men)(men)的(de)快樂,痛苦著你們(men)(men)的(de)痛苦,以后(hou)的(de)日子需要你們(men)(men)獨(du)自去(qu)打拼(pin)了。希望(wang)你們(men)(men)帶著熱情與(yu)(yu)(yu)寬(kuan)容(rong)(rong)上路,帶著嚴(yan)謹與(yu)(yu)(yu)勤(qin)奮(fen)求學,帶著正直與(yu)(yu)(yu)善良做人,帶著溫暖與(yu)(yu)(yu)愛心(xin)生活。六月是(shi)(shi)一(yi)個鮮花(hua)盛(sheng)開(kai),收獲夢想的(de)季(ji)節,當(dang)周圍(wei)花(hua)開(kai)燦爛的(de).時候(hou),相(xiang)信你們(men)(men)的(de)夢想也(ye)一(yi)定會如期(qi)綻放(fang)!

  (5)很高興我們一(yi)起(qi)度過了將(jiang)近三年的美好時光,我們一(yi)起(qi)走過風風雨雨,一(yi)起(qi)品嘗著喜(xi)怒(nu)哀(ai)樂,更是(shi)(shi)一(yi)起(qi)耕種與收獲。話已(yi)說過太(tai)多,臨別之際,只希望同學(xue)們能記(ji)得(de):也許人(ren)生無法(fa)永遠一(yi)帆(fan)風順(shun),但是(shi)(shi)當你(ni)(ni)們遇(yu)到困難與挫(cuo)折的時候(hou),母校的老師(shi)們依然是(shi)(shi)你(ni)(ni)們堅強(qiang)的后盾;當你(ni)(ni)們取得(de)成績和成就的時候(hou),老師(shi)們也為為你(ni)(ni)們默默地祝(zhu)福(fu),為你(ni)(ni)們加油!衷(zhong)心地祝(zhu)愿(yuan)每一(yi)位同學(xue)生活(huo)得(de)健康、快樂、幸福(fu)!

  (6)緊張的(de)(de)(de)高(gao)考結束了,大(da)家圓滿完成了高(gao)中學(xue)習任務。然而(er)這(zhe)是(shi)終點也(ye)是(shi)起點,是(shi)結束也(ye)是(shi)開(kai)始(shi),因為你們(men)(men)(men)(men)即將(jiang)踏上新的(de)(de)(de)征途。很幸運,我能(neng)教到像(xiang)你們(men)(men)(men)(men)這(zhe)樣(yang)懂(dong)事而(er)又(you)優秀的(de)(de)(de)學(xue)生,我們(men)(men)(men)(men)能(neng)相(xiang)聚于天(tian)一(yi)是(shi)一(yi)種(zhong)緣分(fen)(fen),感(gan)謝你們(men)(men)(men)(men)給老師帶來那么多(duo)美好的(de)(de)(de)回憶。臨別時刻,老師衷(zhong)心地(di)(di)祝愿大(da)家在(zai)新的(de)(de)(de)征途上走好每一(yi)步,希望我們(men)(men)(men)(men)每個同學(xue),不(bu)管今(jin)后碰到多(duo)大(da)的(de)(de)(de)坎,都要(yao)充(chong)分(fen)(fen)相(xiang)信自己的(de)(de)(de)能(neng)力,記住(zhu)“試試就能(neng)行(xing),爭爭就能(neng)贏,信念不(bu)可無;不(bu)到最后不(bu)能(neng)輕言(yan)放(fang)棄!堅持到底才(cai)能(neng)勝利,因為人是(shi)要(yao)有點精神的(de)(de)(de)!”以(yi)后芳姐(jie)會(hui)非常想念你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)!別忘記:有一(yi)種(zhong)味(wei)道叫做家!不(bu)管你們(men)(men)(men)(men)將(jiang)來在(zai)何方(fang),芳姐(jie)永遠(yuan)衷(zhong)心地(di)(di)祝福你們(men)(men)(men)(men),等(deng)著你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)頻頻捷報!

  (7)一(yi)(yi)年(nian)前我(wo)們(men)匆匆相遇,一(yi)(yi)年(nian)后又要(yao)匆匆別離(li),我(wo)心里有太多的(de)(de)不(bu)舍(she)。回顧一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)歷程,大家(jia)的(de)(de)熱情、純(chun)樸、善良(liang)、可愛(ai)給我(wo)留下了深刻的(de)(de)印象。這(zhe)一(yi)(yi)年(nian),于(yu)我(wo)們(men)大家(jia)都是(shi)充(chong)實的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian),收獲(huo)的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian),希望(wang)大家(jia)在以后的(de)(de)生活中收獲(huo)更多。愿大家(jia)常回“家(jia)”看看,祝大家(jia)心想(xiang)事成、前程似錦!

  (8)二年前(qian),我(wo)們(men)相逢在陽(yang)光燦爛(lan)的(de)季(ji)節,如今,我(wo)們(men)又即將分(fen)手于陽(yang)光燦爛(lan)的(de)季(ji)節。我(wo)們(men)相伴(ban)著(zhu)晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jian)定目標,執著(zhu)追求,我(wo)們(men)的(de)努力必定會有(you)回(hui)報(bao),你們(men)都是好樣的(de)。還記得我(wo)們(men)的(de)口號嗎——跑(pao)出理想,放飛希望。你們(men)擁有(you)令人羨(xian)慕的(de)青(qing)春、智慧(hui)、勇(yong)氣,同學(xue)們(men),珍惜今天(tian),又以(yi)百(bai)倍的(de)熱情去(qu)擁抱明天(tian),那么,未來就(jiu)一定屬(shu)于你們(men)。天(tian)下沒(mei)有(you)不散(san)的(de)宴席,記得常回(hui)家(jia)看看,因為(wei)天(tian)一是我(wo)們(men)共同的(de)家(jia)。

給老師的畢業感言11

  1、生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智(zhi)力,為我點(dian)燃了希望的光(guang)芒。謝謝您,老師!

  2、仰之(zhi)彌(mi)高,鉆之(zhi)彌(mi)堅(jian)。您用(yong)火(huo)一般的情感溫暖著(zhu)每一個同學的心(xin)房,無數顆心(xin)被您牽引激蕩(dang),連您的背影(ying)也凝聚著(zhu)滾燙的目光……

  3、有(you)人說(shuo),師恩如山(shan),因(yin)(yin)為(wei)高山(shan)巍巍,使人崇敬。我還要說(shuo),師恩似海(hai),因(yin)(yin)為(wei)大海(hai)浩瀚,無法估(gu)量。

  4、老師,您啟迪(di)我真正領會了大自(zi)然(ran)的恩惠,從此我讀懂了每(mei)一瓣綠(lv)葉,每(mei)一片彩(cai)云,每(mei)一個浪花。

  5、踏(ta)遍心(xin)(xin)田(tian)的(de)每(mei)一角,踩透(tou)心(xin)(xin)靈(ling)的(de)`每(mei)一寸(cun),滿是對您的(de)敬意。

  6、有(you)如從朔(shuo)風凜冽的(de)戶外來到(dao)冬日(ri)雪(xue)夜的(de)爐(lu)(lu)邊(bian);老師,您的(de)關懷,如這爐(lu)(lu)炭的(de)殷(yin)紅,給我(wo)無限(xian)溫暖(nuan)。我(wo)怎(zen)能不感謝您?

  7、美麗動人,像翡翠(cui)一般純(chun)潔無瑕(xia),像陽光一樣燦爛奪目(mu)!

  8、春雨(yu),染綠(lv)了(le)世界,而自己卻無聲地消失在(zai)泥土之中。老(lao)師(shi),您就是(shi)滋潤我們心田的(de)春雨(yu),我們將永遠感謝您。

  9、老師,您(nin)是(shi)(shi)海洋(yang),我(wo)是(shi)(shi)貝殼(ke),是(shi)(shi)您(nin)給了我(wo)斑斕的色彩……我(wo)當(dang)怎(zen)樣地感謝您(nin)!

  10、農夫,種植了(le)果園和樹(shu)木,而自己的(de)青春(chun)卻(que)在(zai)流逝著。老師,您(nin)就(jiu)是(shi)我們(men)小小心靈里的(de)農夫,我們(men)將永遠感激(ji)您(nin)。

  11、刻(ke)在(zai)木板上(shang)的(de)名字未(wei)必(bi)不朽,刻(ke)在(zai)石頭上(shang)的(de)名字也(ye)未(wei)必(bi)流(liu)芳百世;老師,您的(de)名字刻(ke)在(zai)我們心靈上(shang),這才真正永存。

  12、您的愛(ai),太(tai)陽(yang)一(yi)般溫暖,春風一(yi)般和煦(xu),清(qing)泉一(yi)般甘(gan)甜(tian)。您的愛(ai),比(bi)父(fu)愛(ai)更嚴峻(jun),比(bi)母愛(ai)更細膩,比(bi)友愛(ai)更純潔(jie)(jie)。老師的愛(ai),天下最偉大,最高潔(jie)(jie)。

  13、老師,我(wo)們身上散發(fa)的(de)智慧之(zhi)光,永遠閃爍著您親手點燃的(de)火花。

  14、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一(yi)聲――老師!在(zai)這個(ge)神圣而(er)崇高(gao)的字眼(yan)面前,我永遠是一(yi)個(ge)需要啟蒙的學生!

  15、在生活的(de)大海上,老(lao)師,您就像高高的(de)航(hang)標燈(deng),屹(yi)立在遼闊的(de)海面上,時時刻刻為(wei)我(wo)們指引(yin)著前(qian)進的(de)航(hang)程!

給老師的畢業感言12

  學生對老師的感言(一)

  老師,你(ni)會(hui)(hui)(hui)(hui)說英語、會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you)情感地(di)朗讀文章,會(hui)(hui)(hui)(hui)唱動聽的歌曲,會(hui)(hui)(hui)(hui)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua),還會(hui)(hui)(hui)(hui)算難度很高的數學題,會(hui)(hui)(hui)(hui)……但你(ni)有(you)一(yi)樣不怎么會(hui)(hui)(hui)(hui),而且是(shi)最重要的一(yi)點笑。

  你(ni)(ni)每(mei)天扳著臉走上講臺,我(wo)們(men)剛下課玩后(hou)的(de)(de)愉快心情又(you)被破(po)壞了(le)。這(zhe)(zhe)時我(wo)多(duo)(duo)么希望你(ni)(ni)能笑(xiao)一(yi)笑(xiao)啊(a)(a)!開(kai)始(shi)上課了(le),你(ni)(ni)一(yi)直(zhi)眉頭(tou)緊鎖,忽然叫(jiao)起一(yi)個正在(zai)開(kai)小(xiao)差的(de)(de)同(tong)學回答問(wen)題,那個同(tong)學丈(zhang)二和(he)尚摸不(bu)著頭(tou)腦,答得牛頭(tou)不(bu)對(dui)馬(ma)(ma)嘴。老師頓時火(huo)冒三丈(zhang),問(wen)他(ta)怎么回事。“后(hou)面(mian)的(de)(de)同(tong)學告訴(su)我(wo)的(de)(de),他(ta)解釋道,全(quan)班(ban)哄堂(tang)大笑(xiao),但(dan)老師不(bu)笑(xiao),仍然眉頭(tou)深鎖,用箭一(yi)樣的(de)(de)目(mu)光(guang)盯(ding)著我(wo)們(men),我(wo)們(men)只好馬(ma)(ma)上閉上嘴巴,正襟危坐。這(zhe)(zhe)時,我(wo)們(men)多(duo)(duo)么希望老師你(ni)(ni)也能笑(xiao)一(yi)笑(xiao)啊(a)(a)!這(zhe)(zhe)樣,你(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)快、同(tong)學們(men)的(de)(de)不(bu)認(ren)真,也許就會(hui)在(zai)一(yi)笑(xiao)之中(zhong)飄然而去,我(wo)們(men)與你(ni)(ni)的(de)(de)距離會(hui)因(yin)這(zhe)(zhe)一(yi)笑(xiao)而變得親近(jin)起來(lai)。

  下(xia)課(ke)了(le),有(you)很多同學跑上(shang)講臺,想(xiang)(xiang)跟你(ni)(ni)談談話,可一(yi)頭忙碌的(de)你(ni)(ni)一(yi)句:“什么(me)事?正(zheng)欲張嘴的(de)我們不好意思開口了(le)。那時,我們多想(xiang)(xiang)你(ni)(ni)笑著與我們放松(song)地(di)聊一(yi)聊啊!

  “笑一笑,十年(nian)少,我(wo)們學習會更好(hao);笑一笑,真輕松(song),苦(ku)惱(nao)、傷心(xin)拋腦后(hou)。我(wo)以前(qian)也寫(xie)過這樣的兒歌或小(xiao)詩(shi),但都(dou)沒敢唱(chang)(chang),什(shen)么時候能在你面前(qian)開心(xin)地唱(chang)(chang)一唱(chang)(chang)呢?

  老師(shi),我們(men)知(zhi)道你(ni)嚴厲是為了我們(men)好(hao),我們(men)經常會惹你(ni)生氣,但如(ru)果你(ni)時時刻刻都調整好(hao)心情(qing)的話(hua),這點小(xiao)事(shi)你(ni)不會在意的。

  今后(hou),我們會好(hao)好(hao)地學(xue)習,拿出良(liang)好(hao)的'表現和最好(hao)的成績給老(lao)(lao)師(shi)看,讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)開心,讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)微笑!

  學生對老師的感言(二)

  時光的腳步已經匆匆離去,歲月的年(nian)(nian)輪已悄然(ran)轉過,三(san)年(nian)(nian)的初中(zhong)生活(huo)也即將揮之(zhi)而去。我(wo)思戀,我(wo)回憶,原來中(zhong)學的老師是那(nei)么那(nei)么的好!舍不(bu)得啊!

  石老師,你(ni)當我(wo)(wo)班主(zhu)任(ren)已經有(you)兩年了(le)吧。你(ni)總是那(nei)么負責任(ren),雖(sui)然你(ni)有(you)些(xie)嚴厲,但也時常與我(wo)(wo)們(men)(men)談笑。你(ni)啊(a),總是為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)著想(xiang),自己都(dou)來不及照(zhao)顧。記(ji)得在(zai)老校時,冬(dong)天你(ni)都(dou)給我(wo)(wo)們(men)(men)燒開(kai)水,讓我(wo)(wo)們(men)(men)不再寒冷。是你(ni),將(jiang)學(xue)校最差的一個(ge)班帶(dai)的那(nei)么優(you)秀。謝(xie)謝(xie)你(ni)。如(ru)今你(ni)又大肚子,還堅持把(ba)我(wo)(wo)們(men)(men)帶(dai)畢業,你(ni)讓我(wo)(wo)怎么說你(ni)呢(ni)?!

  李老師,你曾教我一年的歷史,那(nei)時每到期(qi)末(mo),你都免費給(gei)我們(men)(men) 復印(yin)資(zi)料(liao),很(hen)厚(hou)很(hen)厚(hou),從沒要過一分錢。你幫我們(men)(men)排練舞蹈(dao),給(gei)我們(men)(men)講笑話(hua),和我們(men)(men)談經歷。。。。找你幫忙(mang)都以微笑面對。謝謝你啊(a)!

  楊老師,你是湖南的(de),遠離家鄉,每次問(wen)(wen)你孤單嗎,你都(dou)(dou)(dou)說習慣了。其(qi)實我們都(dou)(dou)(dou)知(zhi)道,你比(bi)比(bi)我們每一個(ge)人(ren)都(dou)(dou)(dou)想家。上課班上的(de)同學都(dou)(dou)(dou)不聽話,可是你仍堅持。你對工作(zuo)那么(me)認(ren)真,有(you)什么(me)問(wen)(wen)題你都(dou)(dou)(dou)會盡最大(da)努(nu)力為我解答。哎,畢業了。

  況(kuang)老師,你這個大好人,我(wo)都不知道怎么說(shuo)(shuo)你了,無論生(sheng)活上還(huan)是學習(xi)上,你從未(wei)說(shuo)(shuo)過(guo)不‘字。你說(shuo)(shuo):既然你找我(wo)幫忙,說(shuo)(shuo)明(ming)我(wo)還(huan)有價值。是啊(a),你總是不言(yan)代價與回報。祝你生(sheng)活越來越好。

  太多(duo)想要說了(le),可今當遠離,臨(lin)章涕(ti)零(ling),不知所言!

  學生對老師的感言(三)

  時(shi)光荏(ren)苒,轉眼之間,二十(shi)年了(le),老師你(ni)還好嗎(ma)?

  老師,我(wo)想對你(ni)說:你(ni)的(de)音容(rong)笑(xiao)貌,你(ni)的(de)舉手(shou)投足,時常展現在(zai)我(wo)的(de)眼(yan)前;你(ni)的(de)關心,愛護(hu),一直縈繞(rao)在(zai)我(wo)的(de)腦海里;你(ni)的(de)循(xun)循(xun)善誘(you),諄諄教導,至今銘記在(zai)我(wo)的(de)心中;你(ni)和(he)我(wo)們一起時的(de)一切,都如同昨日歷歷在(zai)目。

  老師,我(wo)(wo)想對(dui)你(ni)(ni)說:是你(ni)(ni)給了我(wo)(wo)學習的(de)(de)自信;是你(ni)(ni)給了我(wo)(wo)生活的(de)(de)勇氣,是你(ni)(ni)給了我(wo)(wo)發奮發圖(tu)強的(de)(de)動力,是你(ni)(ni)給了我(wo)(wo)奔向好前程的(de)(de)希望。

  老(lao)師,我(wo)(wo)想對你(ni)說:你(ni)是我(wo)(wo)開啟智慧的敲門磚;你(ni)是我(wo)(wo)打開幸(xing)福之門的金鑰匙;你(ni)是我(wo)(wo)生(sheng)活(huo)航程中的引路(lu)人(ren);你(ni)是我(wo)(wo)奏響人(ren)生(sheng)樂章的指揮者。

  老師,我(wo)想對你說:如果(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)你,或許我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)自暴(bao)自棄(qi);如果(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)你,或許我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)那么沉迷(mi)下去;如果(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)你,或許就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)(you)(you)我(wo)生活(huo)的(de)前景;如果(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)你,或許就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)(you)(you)今天(tian)的(de)我(wo)。

  老師(shi),我(wo)想對(dui)(dui)你說:感謝你風雨之(zhi)(zhi)中為(wei)我(wo)的(de)遮擋;感謝你冰天雪地之(zhi)(zhi)時給予我(wo)溫暖;感謝你對(dui)(dui)我(wo)的(de)培育之(zhi)(zhi)恩;感謝你對(dui)(dui)我(wo)的(de)知遇之(zhi)(zhi)情(qing)。

  老師(shi),我想對(dui)你說(shuo):新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和(he)和(he)美美,快快樂樂地(di)度過每天(tian)!好人一生平(ping)安!!

給老師的畢業感言13

  不(bu)(bu)經(jing)意間,孩(hai)子(zi)已經(jing)來到靚湖學(xue)校兩年(nian)半了(le)(le),想起當時轉(zhuan)學(xue),也是(shi)下(xia)了(le)(le)很大的(de)(de)(de)決心。孩(hai)子(zi)第一(yi)次脫(tuo)離了(le)(le)自己的(de)(de)(de)視野,心里(li)總有一(yi)些放(fang)心不(bu)(bu)下(xia)。作為同行,我深知您的(de)(de)(de)不(bu)(bu)易。隨著孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)進(jin)步,我對自己當初的(de)(de)(de)決定感到慶幸(xing)。慶幸(xing)孩(hai)子(zi)遇到一(yi)個(ge)(ge)有強烈責任感的(de)(de)(de)好班主任,一(yi)群極富敬(jing)業精神的(de)(de)(de)好老師(shi),一(yi)個(ge)(ge)團結友愛(ai)的(de)(de)(de)優秀集(ji)體。

  感謝老師,因為(wei)(wei)您創建(jian)的博客(ke)成為(wei)(wei)我(wo)們與(yu)您溝(gou)通的橋梁,成為(wei)(wei)我(wo)們了(le)解孩子的窗口。“我(wo)的寶寶貝(bei)貝(bei)”讓(rang)人感到(dao)溫馨,因為(wei)(wei)在學校有您把他(ta)們當做寶貝(bei),還(huan)有什么不(bu)放心的呢?上博客(ke)已成為(wei)(wei)一種習(xi)慣(guan),今(jin)天,我(wo)突然(ran)意識到(dao),這個博客(ke)即將要完成他(ta)的歷史(shi)使命,真(zhen)讓(rang)我(wo)們依依不(bu)舍。在這里,您給予了(le)我(wo)們很多好的.教育(yu)理念與(yu)方法,使我(wo)們獲益匪淺。

  感謝老(lao)師,給了(le)孩(hai)子(zi)(zi)作(zuo)(zuo)為我(wo)(wo)們家長難以給予的(de)一切,是您教(jiao)會(hui)了(le)孩(hai)子(zi)(zi)懂得了(le)感恩(en),我(wo)(wo)們看了(le)《悠(you)(you)悠(you)(you)父(fu)母情》班會(hui)錄像,感動得流(liu)淚了(le),我(wo)(wo)們看到了(le)您的(de)辛勤付出(chu);感謝老(lao)師,給孩(hai)子(zi)(zi)提供了(le)超越自我(wo)(wo)、鍛煉自我(wo)(wo)的(de)舞(wu)臺(tai),孩(hai)子(zi)(zi)體(ti)會(hui)了(le)在課堂(tang)上(shang)讀(du)作(zuo)(zuo)文的(de)快樂,在賽場上(shang)飛繩的(de)喜悅;感謝老(lao)師,讓孩(hai)子(zi)(zi)插上(shang)了(le)理想的(de)翅膀,有了(le)展示自我(wo)(wo)的(de)機會(hui),讓我(wo)(wo)們難以置(zhi)信孩(hai)子(zi)(zi)創作(zuo)(zuo)的(de)電腦動畫,獲得省(sheng)一等獎(jiang);感謝老(lao)師,讓我(wo)(wo)們在不斷的(de)驚喜中(zhong)體(ti)會(hui)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)成(cheng)長。

  感(gan)謝班主任高老師(shi)和(he)所有的(de)任課(ke)老師(shi)、感(gan)謝這個(ge)充滿(man)活(huo)力與朝氣的(de)集體(ti),給(gei)予了孩子(zi)一個(ge)快樂、美(mei)好與又豐富多彩(cai)的(de)小學生(sheng)活(huo)。祝(zhu)福(fu)(fu)老師(shi)、祝(zhu)福(fu)(fu)天翼中隊的(de)孩子(zi)們,健康、幸福(fu)(fu)、平安、快樂!

給老師的畢業感言14

  畢業前的(de)(de)(de)日子開始變得忙碌起來,論文答辯,找工作,數不(bu)清(qing)的(de)(de)(de)散伙飯,和(he)身邊的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)人告別。一(yi)(yi)幕幕場景就(jiu)像一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)絢爛的(de)(de)(de)剪貼畫,串(chuan)連成一(yi)(yi)部(bu)即(ji)將謝幕的(de)(de)(de)電(dian)影,播放著我(wo)們的(de)(de)(de)`快(kuai)樂和(he)憂傷,記錄著我(wo)們的(de)(de)(de)青春和(he)過往,也見(jian)證著我(wo)們的(de)(de)(de)友(you)誼和(he)愛(ai)情。

  從今以后,不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)還(huan)有沒(mei)有人會(hui)在(zai)吃飯的(de)時(shi)候說一(yi)句:“吃飯嗎,要(yao)不(bu)(bu)(bu)要(yao)我(wo)(wo)給(gei)你(ni)帶一(yi)份回來”;不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)還(huan)有沒(mei)有人會(hui)在(zai)早上(shang)(shang)賴床時(shi),拿枕頭狠狠砸自己(ji)(ji)的(de)頭,逼自己(ji)(ji)去上(shang)(shang)課;不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)還(huan)有沒(mei)有人會(hui)像關心(xin)自己(ji)(ji)的(de)兄弟姐妹一(yi)樣(yang),關心(xin)自己(ji)(ji)的(de)心(xin)情和身體。這四(si)年我(wo)(wo)們用同一(yi)把鑰匙打開同一(yi)扇門,我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)上(shang)(shang)課,一(yi)起(qi)吃飯,一(yi)起(qi)打水,我(wo)(wo)們從陌生到熟悉,從爭吵到相(xiang)知(zhi)(zhi)。你(ni)們說馬上(shang)(shang)就要(yao)各(ge)奔(ben)東西了,此次一(yi)別不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)何年相(xiang)見,那語氣聽(ting)起(qi)來萬分悲(bei)壯(zhuang)。是(shi)(shi)(shi)的(de),我(wo)(wo)們是(shi)(shi)(shi)彼此最(zui)親密的(de)室友,我(wo)(wo)們是(shi)(shi)(shi)四(si)個(ge)相(xiang)親相(xiang)愛的(de)一(yi)家人。

  別了,我的宿舍;

  別了,我的兄(xiong)弟姐妹(mei);

  別了,我的良師(shi)益(yi)友;

  別(bie)了,我的大學(xue)!

  我(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)明白,這里(li)有我(wo)(wo)無法忘卻的懷念,可是(shi),朋友,別哭!因為我(wo)(wo)們不(bu)(bu)得不(bu)(bu)離(li)開,去完成(cheng)那(nei)些(xie)未完成(cheng)的夢(meng),去實現那(nei)些(xie)等待實現的理想。泰(tai)戈爾說(shuo)過(guo):無論(lun)黃昏把樹的影子拉得多長(chang),它(ta)總(zong)是(shi)和(he)根(gen)連(lian)在(zai)一(yi)(yi)起。那(nei)么,無論(lun)我(wo)(wo)走得多遠,我(wo)(wo)總(zong)是(shi)和(he)母(mu)校連(lian)在(zai)一(yi)(yi)起!只不(bu)(bu)過(guo)我(wo)(wo)想在(zai)社會的大舞臺里(li),一(yi)(yi)路高歌,大展宏圖!

  最后(hou),我要完(wan)成媽媽對我的(de)囑托(tuo):要給我的(de)老師們深鞠一躬——謝謝老師!

給老師的畢業感言15

  教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)工作是平(ping)凡的(de)(de),可教(jiao)(jiao)師(shi)對人們的(de)(de)貢(gong)獻卻(que)是偉大的(de)(de),就像蠟燭一(yi)(yi)(yi)樣,燃燒了自己卻(que)照(zhao)亮了別(bie)人。是您(nin)(nin)把我(wo)從一(yi)(yi)(yi)個(ge)對什么事(shi)都似懂(dong)非懂(dong),天真幼(you)稚的(de)(de)兒童培育成一(yi)(yi)(yi)個(ge)有一(yi)(yi)(yi)定(ding)文化,自強(qiang),自力的(de)(de)少年,我(wo)的(de)(de)作文刊(kan)登,美術獲獎這多虧了您(nin)(nin)的(de)(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教(jiao)(jiao)導和耐心教(jiao)(jiao)育。您(nin)(nin)對我(wo)孜(zi)孜(zi)不倦地教(jiao)(jiao)誨,我(wo)終生難(nan)忘。我(wo)從心底里發出對您(nin)(nin)深深的(de)(de)敬佩。老師(shi)您(nin)(nin)辛苦了,我(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會以優異的(de)(de)成績(ji)來報(bao)答您(nin)(nin)的(de)(de)恩情!

  老(lao)師,轉眼(yan)間三年(nian)(nian)時間如(ru)流水般飛逝,我(wo)(wo)(wo)們該說再見了(le)。回(hui)首過(guo)去,您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)栽培(pei)和(he)幫助(zhu)歷歷在(zai)目,我(wo)(wo)(wo)該拿什么來回(hui)報您(nin)(nin)呢?你無私(si)地為(wei)您(nin)(nin)的(de)(de)學(xue)生付出著,多少(shao)次,深夜無眠,就為(wei)幾十雙求知(zhi)的(de)(de)眼(yan);多少(shao)年(nian)(nian)嘔心(xin)瀝血(xue),兌現著您(nin)(nin)最初的(de)(de)誓言。您(nin)(nin)培(pei)育了(le)太(tai)多的(de)(de)桃(tao)(tao)李(li),不知(zhi)若干年(nian)(nian)后您(nin)(nin)是否還會記得我(wo)(wo)(wo)這一棵桃(tao)(tao)李(li),但(dan)我(wo)(wo)(wo)卻(que)會把(ba)您(nin)(nin)牢牢的(de)(de)烙在(zai)心(xin)里(li)!明(ming)天,我(wo)(wo)(wo)即將(jiang)踏入(ru)中學(xue),可(ke)帶不走的(de)(de)卻(que)是是對您(nin)(nin)深深的(de)(de)牽(qian)掛(gua),癡癡的(de)(de)眷(juan)戀

  我(wo)(wo)們一(yi)起開懷大笑,我(wo)(wo)們一(yi)起掉下幾(ji)粒 小(xiao)銀豆 ,我(wo)(wo)們一(yi)起攜手(shou)做過許(xu)許(xu)多多的(de)事(shi)情。眨眼間,六年悄(qiao)然而(er)過,而(er)您(nin)的(de)心直(zhi)口(kou)快,而(er)您(nin)的(de)豐富情感(gan),而(er)您(nin)那可(ke)愛(ai)的(de)胖嘟嘟的(de)外表。我(wo)(wo)們永遠不會忘記。愿您(nin)桃李滿天下!

  教(jiao)師的(de)工作(zuo)是(shi)平凡的(de),可教(jiao)師對人們的(de)貢獻(xian)卻是(shi)偉大的(de),就像蠟燭一樣,燃燒了(le)(le)自己卻照(zhao)亮了(le)(le)別(bie)人。是(shi)您把(ba)我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚(zhi)的(de).兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的(de)少(shao)年(nian),我的(de)作(zuo)文刊登,美術獲獎這(zhe)多虧(kui)了(le)(le)您的(de)諄諄教(jiao)導和耐心教(jiao)育。您對我孜孜不(bu)倦地教(jiao)誨,我終生(sheng)難忘。我從心底里發(fa)出(chu)對您深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)敬佩。老師您辛(xin)苦了(le)(le),我一定會以優異的(de)成績來(lai)報答您的(de)恩情(qing)!

  物(wu)理(li)老師,您(nin)教(jiao)了(le)我兩(liang)年(nian),讓我明白了(le)做人的道理(li)。我希望(wang)您(nin)永遠記得您(nin)有一個學生(sheng)!

  物(wu)理老師,感謝您過去為我做(zuo)的點點滴滴,讓(rang)我認識到自己的錯誤(wu)。馬上要(yao)畢業了(le),再見老師,希(xi)望(wang)您忘記(ji)我過去的不好。

  老師,雖然(ran)我(wo)(wo)們相處的(de)(de)(de)時間很(hen)短暫,但(dan)是它卻讓我(wo)(wo)回味無窮。我(wo)(wo)一定(ding)會記(ji)住(zhu)您(nin)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)關愛和教育。希(xi)望您(nin)以后(hou)天(tian)天(tian)開心,再用(yong)您(nin)那雙寫(xie)過無數粉筆字的(de)(de)(de)手,托起(qi)一個又一個新的(de)(de)(de)祖(zu)國的(de)(de)(de)花朵!

  兩(liang)(liang)年的(de)時(shi)光如云般(ban)飄(piao)過(guo),時(shi)間的(de)天使(shi)不茍地(di)將(jiang)時(shi)鐘撥向離別(bie)。在(zai)這(zhe)離別(bie)之際,我的(de)心情如大海般(ban)洶涌澎湃(pai)。兩(liang)(liang)年的(de)陽光雨露,兩(liang)(liang)年的(de)辛勤耕耘。花(hua)兒開放了,姹紫嫣紅(hong);果實成(cheng)熟了,碩(shuo)果累累。花(hua)兒在(zai)翩(pian)翩(pian)起舞,是(shi)在(zai)感謝這(zhe)片沃土。此刻,我當您是(shi)朋友,我感激您!

  物理(li)老師,跟您相處了(le)兩年(nian),讓(rang)我感覺(jue)輕松了(le)不少。您教我怎樣(yang)丟掉心中的(de) 石頭 ,教我怎樣(yang)寬容別(bie)人,真(zhen)得很(hen)感謝您!

  物理(li)老師,和(he)您在(zai)一起(qi)(qi)兩年了,回(hui)憶(yi)起(qi)(qi)我(wo)們相處的(de)日子心里美(mei)滋滋的(de)。我(wo)會珍惜我(wo)們之間的(de)師生友情(qing)的(de)!

  您(nin)(nin)的關懷讓我(wo)如沐春風;您(nin)(nin)的教(jiao)誨讓我(wo)明白了許(xu)多(duo)。在(zai)這(zhe)告別的日子,我(wo)帶走您(nin)(nin)的笑臉(lian)。愿您(nin)(nin)以后(hou)笑臉(lian)多(duo)一些。

  老師(shi),講臺上、書(shu)桌邊,寒來暑往(wang),撒(sa)下心血點點,潤花(hua)蕾,育桃(tao)李,奉獻赤誠(cheng)一(yi)片!但(dan)我(wo)希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師(shi)會更親切亮哦(e)!

  敬愛的(de)(de)物理老師(shi)(shi),您是個和善可親的(de)(de)老師(shi)(shi),雖(sui)然(ran)我們馬上要了 ,但(dan)您永遠留在我心(xin)中。您雖(sui)然(ran)很(hen)和藹,但(dan)生氣時火氣很(hen)大(da),要克制一點,那(nei)樣(yang)會傷身體(ti)的(de)(de)。

  老師(shi),您握著如(ru)犁(li)的(de)粉筆(bi),開(kai)墾出許多草原;您播散的(de)智慧種子(zi),更(geng)能(neng)長出擎天(tian)的(de)大樹。老師(shi),您能(neng)使(shi)枯木冒(mao)出新芽,使(shi)沙漠變成綠洲,使(shi)我(wo)們(men)這些不出色(se)的(de)學(xue)生成為最閃(shan)耀(yao)的(de)星星。您給了我(wo)們(men)一顆最明(ming)亮的(de)寶石 自信,讓(rang)我(wo)們(men)展開(kai)希望的(de)翅(chi)膀騰飛(fei)在浩瀚的(de)藍天(tian)上。我(wo)不是(shi)您最出色(se)的(de)學(xue)生,而您卻是(shi)我(wo)最崇敬的(de)老師(shi)!在以后的(de)日子(zi)里,我(wo)不知道還能(neng)否(fou)與您再(zai)見面,在此,表達我(wo)對您真摯(zhi)的(de)祝福:祝您桃李滿天(tian)下!

  轉眼(yan)間已經(jing)和您(nin)相處(chu)三年了。在我(wo)(wo)(wo)傷心的(de)(de)時候,是(shi)您(nin)鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)繼(ji)續向(xiang)前走;在我(wo)(wo)(wo)成功的(de)(de)時候,是(shi)您(nin)告誡我(wo)(wo)(wo)不(bu)要驕傲;在我(wo)(wo)(wo)迷失方向(xiang)的(de)(de)時候,是(shi)您(nin)站出(chu)來,幫我(wo)(wo)(wo)找到正確的(de)(de)航線 在這里,我(wo)(wo)(wo)愿您(nin)像(xiang)春天般(ban)美麗動人,像(xiang)翡(fei)翠一(yi)般(ban)純潔(jie)無瑕,像(xiang)陽光(guang)一(yi)樣燦爛奪(duo)目!

  忘(wang)不(bu)了(le)您(nin)(nin)(nin)那諄諄的(de)(de)教誨,忘(wang)不(bu)了(le)您(nin)(nin)(nin)那慈祥的(de)(de)目光。從開始學(xue)枯(ku)燥的(de)(de)拼(pin)音(yin)字母到能寫瑯瑯上口的(de)(de)作文,您(nin)(nin)(nin)不(bu)知為我(wo)(wo)們(men)操了(le)多少心(xin)。回首往(wang)事,三年時間恍如(ru)昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian)。昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian),您(nin)(nin)(nin)把科學(xue)的(de)(de)種(zhong)子散盡我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)田;昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian),您(nin)(nin)(nin)把我(wo)(wo)領進知識的(de)(de)大門;昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian),您(nin)(nin)(nin)為了(le)我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge) 小調(diao)皮(pi) 嘔心(xin)瀝血;昨(zuo)(zuo)(zuo)天(tian)(tian) 如(ru)今,我(wo)(wo)們(men)這(zhe)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge) 小調(diao)皮(pi) 都已成了(le)少年,但是(shi)我(wo)(wo)永(yong)遠不(bu)會忘(wang)記您(nin)(nin)(nin) 我(wo)(wo)的(de)(de)恩師(shi)。祝(zhu)您(nin)(nin)(nin)桃(tao)李滿天(tian)(tian)下!

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