畢業家長感言精選15篇
在(zai)日常的學習、工(gong)作、生活中，我們時(shi)(shi)常會對(dui)某(mou)些(xie)事(shi)或(huo)人產生一些(xie)觸動，此時(shi)(shi)就(jiu)很有必要寫一篇感(gan)言。是(shi)(shi)不是(shi)(shi)寫起感(gan)言來就(jiu)無從下筆、沒(mei)有頭緒？以下是(shi)(shi)小編整理(li)的畢業家長感(gan)言，希望對(dui)大家有所幫(bang)助。
畢業家長感言1
尊敬的各位家長：
大家晚上好！
時(shi)(shi)間過得真快，轉眼間，您們(men)的(de)(de)孩子，我們(men)的(de)(de)學(xue)生(sheng)又進入新一(yi)輪(lun)畢(bi)業(ye)(ye)班(ban)的(de)(de)行列(lie)。畢(bi)業(ye)(ye)班(ban)的(de)(de)教學(xue)質量(liang)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)和(he)(he)家長的(de)(de)“門面”，畢(bi)業(ye)(ye)班(ban)的(de)(de)教學(xue)工(gong)作是(shi)(shi)非(fei)常緊(jin)張的(de)(de)。召開這次(ci)家長會的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)(shi)為了進一(yi)步(bu)加強學(xue)校(xiao)老師和(he)(he)家長之間的(de)(de)交流溝通(tong)，更清(qing)楚地了解學(xue)生(sheng)在校(xiao)及在家的(de)(de)情況，以便(bian)學(xue)校(xiao)和(he)(he)老師能夠及時(shi)(shi)調(diao)整工(gong)作，提高(gao)教學(xue)質量(liang)；同時(shi)(shi)促使家長也能夠積(ji)極參與到學(xue)校(xiao)的(de)(de)教育管理中來。這是(shi)(shi)我們(men)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，你們(men)的(de)(de)孩子，學(xue)校(xiao)老師三者共同的(de)(de)心愿(yuan)。
今(jin)天，你們能(neng)夠(gou)在百(bai)忙之中抽出(chu)寶(bao)貴時間來參加我校(xiao)召開(kai)的畢(bi)業班家(jia)長會，我代表學校(xiao)全體(ti)教師向您(nin)們表示衷心地感(gan)謝(xie)！
首先，我簡(jian)要介紹學校(xiao)近一年來的概況：
一年(nian)(nian)(nian)來，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在各級(ji)黨政和(he)教(jiao)(jiao)育主管部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)關心支(zhi)持下(xia)，在全體師生的(de)(de)(de)(de)(de)不懈努力下(xia)，現已具(ju)有較一流的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)條件(jian)和(he)優美的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環境。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)班風(feng)整(zheng)肅(su)，教(jiao)(jiao)風(feng)學(xue)(xue)風(feng)嚴謹(jin)，質(zhi)(zhi)量(liang)穩步提(ti)高(gao)，活動有聲有色(se)(se)。一學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)來各項工作取(qu)得(de)(de)優異成績(ji)：教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)顯著(zhu)提(ti)高(gao)，各項指標達到(dao)并越(yue)過區(qu)(qu)(qu)局(ju)要求；尤(you)其(qi)是05屆畢業班語數總成績(ji)名(ming)(ming)列全豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)第三名(ming)(ming)，并有2人（戴嬋(chan)嬋(chan)、葉珊）獲市(shi)賢鑾獎(jiang)(jiang)。共(gong)榮(rong)獲九塊(kuai)獎(jiang)(jiang)牌：“區(qu)(qu)(qu)實施素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育工作先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“區(qu)(qu)(qu)少先隊(dui)金獎(jiang)(jiang)單位(wei)(wei)”、“豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)綠(lv)色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)基礎教(jiao)(jiao)育課程改(gai)革先進(jin)集(ji)(ji)體”、“豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)體育道德(de)風(feng)尚獎(jiang)(jiang)”、“豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)敬老可風(feng)先進(jin)集(ji)(ji)體”、“市(shi)少先隊(dui)金獎(jiang)(jiang)單位(wei)(wei)”、“泉(quan)州市(shi)綠(lv)色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“泉(quan)州市(shi)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等榮(rong)譽稱(cheng)號；一學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)信息(xi)發(fa)布量(liang)位(wei)(wei)居豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)局(ju)第一名(ming)(ming)。今年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)9月6日我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參加(jia)泉(quan)州市(shi)舉(ju)行(xing)“紀念抗日戰斗勝利60周年(nian)(nian)(nian)”歌詠(yong)比賽獲得(de)(de)三等獎(jiang)(jiang)。目前學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)、辦學(xue)(xue)效益(yi)和(he)知名(ming)(ming)度在不斷地提(ti)高(gao)，得(de)(de)到(dao)社會和(he)家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)一致信任和(he)好(hao)評。今天的(de)(de)(de)(de)(de)泉(quan)州市(shi)豐澤(ze)(ze)區(qu)(qu)(qu)第二中心小學(xue)(xue)已成為大家選擇優質(zhi)(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)亮點，我們又到(dao)了充滿(man)希望的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)起跑上，我們正在向著(zhu)創建“名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)方向不懈努力。
學校(xiao)領導(dao)高(gao)度重視本(ben)屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學質量(liang)(liang)，體(ti)現在以下的(de)(de)(de)(de)(de)三個方面(mian)：①選派了六(liu)(liu)位優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)擔(dan)任(ren)(ren)本(ben)屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)班(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學，他們其中有(you)省(sheng)、市、區優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和先進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工作者(zhe)，也有(you)我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組長(chang)(chang)(chang)（六(liu)(liu)⑴班(ban)48人(ren)，楊麗輝師(shi)(shi)當(dang)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)語文(wen)；馮家(jia)基師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)數學。六(liu)(liu)⑵班(ban)51人(ren)，林河蘭師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)語文(wen)；鄭婉瑜(yu)師(shi)(shi)當(dang)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)數學。六(liu)(liu)⑶班(ban)47人(ren)，陳淑莉師(shi)(shi)當(dang)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)語文(wen)；副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)葉彩虹師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)數學。三個班(ban)146位學生在德、智、體(ti)、美諸方面(mian)均有(you)長(chang)(chang)(chang)足的(de)(de)(de)(de)(de)進步，學科成績(ji)均有(you)顯(xian)著的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。），故本(ben)屆(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)資力量(liang)(liang)是非(fei)常雄(xiong)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)，請在座的(de)(de)(de)(de)(de)各位家(jia)長(chang)(chang)(chang)盡管放(fang)心。②再(zai)次投入(ru)六(liu)(liu)萬多元用(yong)(yong)于畢(bi)(bi)(bi)業(ye)班(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學。因為今年學校(xiao)辦(ban)學規模從已前的(de)(de)(de)(de)(de)19個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學班(ban)擴大(da)到現在的(de)(de)(de)(de)(de)21個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學班(ban)，學校(xiao)研究決定從有(you)限的(de)(de)(de)(de)(de)資金中拿出6萬5千元用(yong)(yong)于六(liu)(liu)⑵班(ban)和六(liu)(liu)⑶班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)多媒體(ti)設備添置(zhi)。③搶時間，抓質量(liang)(liang)。學校(xiao)領導(dao)于上(shang)周(zhou)即(ji)9月(yue)13日下午召開(kai)了06屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)班(ban)任(ren)(ren)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)會議(yi)，向任(ren)(ren)課(ke)老師(shi)(shi)提(ti)出了本(ben)屆(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗目(mu)標和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學要求，決定從本(ben)周(zhou)六(liu)(liu)開(kai)始(shi)無償(chang)地為學生進行補(bu)缺補(bu)漏，請在座的(de)(de)(de)(de)(de)每一位家(jia)長(chang)(chang)(chang)和學校(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)緊密配合(he)，確(que)保每位學生安全、健康、快樂成長(chang)(chang)(chang)。
接下來，我(wo)跟(gen)各位家(jia)長談談2方面的問(wen)題。
一、加強對(dui)孩子(zi)進行思想教育(yu)，促(cu)其(qi)健康成(cheng)長。
家(jia)長(chang)是孩(hai)子的(de)(de)第(di)一任(ren)老師，是學(xue)生的(de)(de)法(fa)定監護人，應依(yi)法(fa)履行(xing)(xing)監護職責，配(pei)合(he)學(xue)校(xiao)對學(xue)生進行(xing)(xing)思(si)(si)想教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理和(he)保(bao)護工(gong)作。孩(hai)子的(de)(de)性格、品(pin)德、行(xing)(xing)為、習慣等方面的(de)(de)形成(cheng)，主要靠家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)打基礎。因此，家(jia)長(chang)應該“營造(zao)一個溫馨健康的(de)(de)家(jia)庭”，以身作則，成(cheng)為孩(hai)子的(de)(de)楷模。同時嚴密關注(zhu)，及時了解孩(hai)子的(de)(de)思(si)(si)想（不(bu)良(liang)的(de)(de)“口袋(dai)書”）、行(xing)(xing)為動(dong)態（慎重交友(you)、打架(jia)斗毆、敲(qiao)詐勒(le)索），以防(fang)為主，杜絕不(bu)良(liang)行(xing)(xing)為的(de)(de)發(fa)生。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)他們講文明(ming)、講禮貌、講紀律；另外，樹立“安(an)全(quan)第(di)一”的(de)(de)意識(shi)，一切從孩(hai)子的(de)(de)安(an)全(quan)出發(fa)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)孩(hai)子不(bu)到“三廳二(er)室”及網吧等娛樂場(chang)所活動(dong)；上(shang)學(xue)、放學(xue)路上(shang)不(bu)要逗留，及時回家(jia)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)孩(hai)子加(jia)強(qiang)自我防(fang)范意識(shi)，防(fang)止被拐騙(pian)或受侵害。
二(er)、站在(zai)家庭教育的角度，進一步提高(gao)孩子(zi)學習質量(liang)。
（1）給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)樹立自(zi)(zi)信、鼓(gu)勵點滴進步(bu)。在(zai)很(hen)大(da)(da)程度(du)上(shang)，學生的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)積極性靠外部驅(qu)動，尤(you)其(qi)低段孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，他們(men)更需(xu)要(yao)得(de)到(dao)大(da)(da)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)賞識，有一位家(jia)長(chang)做得(de)很(hen)好(hao)(hao)，只要(yao)有親戚朋友(you)來(lai)家(jia)做客，就(jiu)把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)畫的(de)(de)(de)(de)(de)畫拿來(lai)給大(da)(da)家(jia)欣賞，客人(ren)們(men)都把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)夸(kua)獎(jiang)了(le)(le)一番，后(hou)來(lai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)越(yue)畫越(yue)好(hao)(hao)，取(qu)得(de)了(le)(le)不少(shao)成績(ji)。有家(jia)長(chang)注重孩(hai)(hai)子(zi)(zi)學習(xi)環境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)布(bu)置(zhi)，有專門的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)架，放上(shang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de).書(shu)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)能向別人(ren)展(zhan)示自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)，還(huan)有日記本需(xu)要(yao)準備專門的(de)(de)(de)(de)(de)，以便能很(hen)快展(zhan)示自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)。在(zai)別人(ren)面前，我們(men)應該夸(kua)獎(jiang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)犯錯誤我們(men)要(yao)關(guan)起門來(lai)耐心(xin)教(jiao)育，給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)面子(zi)(zi)。尤(you)其(qi)在(zai)學習(xi)上(shang)，任何一個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)都愿意取(qu)得(de)好(hao)(hao)成績(ji)，只是(shi)因為(wei)方法(fa)不當或是(shi)努力不夠而暫(zan)時(shi)落后(hou)，教(jiao)師和家(jia)長(chang)要(yao)為(wei)他們(men)樹立自(zi)(zi)信，指導方法(fa)，花時(shi)間(jian)幫助他克服困難、解決問題。
（2）加強與老師(shi)的(de)(de)聯系和溝通。我們(men)之間(jian)本來就是合(he)作者(zhe)，彼此信任、相(xiang)互交(jiao)流對學生全面進步(bu)很有幫助(zhu)。在交(jiao)換意見的(de)(de)時(shi)(shi)候，最好不讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在場，有家(jia)(jia)長(chang)(chang)在老師(shi)面前(qian)數落孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)不是，既讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)難(nan)受(shou)也讓老師(shi)難(nan)受(shou)，這樣的(de)(de)交(jiao)流很容易變成(cheng)(cheng)老師(shi)和家(jia)(jia)長(chang)(chang)你一(yi)言我一(yi)語(yu)地(di)批評孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，并不利(li)于我們(men)商(shang)量一(yi)些好的(de)(de)教(jiao)育(yu)方法來幫助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)。同時(shi)(shi)，老師(shi)在單獨教(jiao)育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)時(shi)(shi)，也請家(jia)(jia)長(chang)(chang)不要(yao)站在一(yi)旁，因為教(jiao)師(shi)可能會用一(yi)些兒童(tong)化的(de)(de)語(yu)言來教(jiao)育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)在旁邊(bian)不太自然。希望我們(men)經常交(jiao)流，為著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)健康成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)共同努力。
（3）多(duo)與孩(hai)(hai)子(zi)交流，多(duo)關注(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)學(xue)習。檢(jian)查孩(hai)(hai)子(zi)的(de)作業，詢問孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)校的(de)學(xue)習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議：
誤區一(yi)：過(guo)分干(gan)涉。許多(duo)家長(chang)認為六(liu)年(nian)級這一(yi)年(nian)的時間太重(zhong)要(yao)了，孩子要(yao)一(yi)門(men)心思學習，不能做(zuo)其(qi)他(ta)事，對孩子的自(zi)由(you)進行(xing)過(guo)多(duo)限制，不準做(zuo)這，不準做(zuo)那(nei)，這樣反而適得其(qi)反。家長(chang)要(yao)安排(pai)一(yi)定的時間陪孩子到(dao)書店、大自(zi)然等，勞(lao)逸結合。
誤區二：過分(fen)期(qi)(qi)待。對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)期(qi)(qi)望值太高，超過了(le)孩(hai)子(zi)的(de)實際水平，這樣容易挫(cuo)傷孩(hai)子(zi)的(de)自信心。家長需明(ming)白：努力了(le)不(bu)一(yi)定(ding)會成(cheng)(cheng)功，但(dan)不(bu)努力就(jiu)一(yi)定(ding)不(bu)會成(cheng)(cheng)功。成(cheng)(cheng)績(ji)退了(le)不(bu)要(yao)動不(bu)動就(jiu)打(da)罵，應(ying)幫(bang)其彌補不(bu)足。成(cheng)(cheng)績(ji)好了(le)，也要(yao)幫(bang)其總結，提醒不(bu)要(yao)被勝利沖錯了(le)頭腦。
誤區三：家長(chang)要言傳身(shen)教。有些家長(chang)常常對孩(hai)子(zi)說(shuo)，快畢業(ye)考試(shi)了，不能看電視，而他們自(zi)己卻在看電視、打牌，不但(dan)容易引起孩(hai)子(zi)的反感，也影響(xiang)孩(hai)子(zi)的學(xue)(xue)習。心(xin)理學(xue)(xue)家說(shuo)：“孩(hai)子(zi)生活(huo)在批評中(zhong)學(xue)(xue)會譴責；敵視中(zhong)學(xue)(xue)會好斗；恐懼中(zhong)變得憂心(xin)忡(chong)忡(chong)；鼓(gu)勵中(zhong)學(xue)(xue)會自(zi)信(xin)(xin)；安(an)全中(zhong)學(xue)(xue)會理解(jie)相信(xin)(xin)”。
誤區四：要重視(shi)心(xin)(xin)理健(jian)(jian)康(kang)。有些家(jia)長對孩子(zi)的身(shen)體備加呵護，卻忽視(shi)了孩子(zi)的心(xin)(xin)理健(jian)(jian)康(kang)。思想道德素養非(fei)常重要，有專家(jia)指出：“學習(xi)不(bu)好(hao)(hao)(hao)是(shi)次品，身(shen)體不(bu)好(hao)(hao)(hao)是(shi)廢品，心(xin)(xin)理不(bu)好(hao)(hao)(hao)是(shi)危險品，思想不(bu)好(hao)(hao)(hao)是(shi)危害(hai)品”。
最后，我(wo)衷心(xin)希望學(xue)校(xiao)的工作能得到各位家長的大力支(zhi)持，并堅信在學(xue)校(xiao)、家長、學(xue)生(sheng)三方共同努力下(xia)，我(wo)們的學(xue)生(sheng)，您們的孩子一定能健康成長，并取得優秀成績(ji)。
祝大家
身體健康，工作(zuo)順利，家庭(ting)美(mei)滿，萬事如意。
謝謝大家！
畢業家長感言2
1.又是(shi)一(yi)(yi)年畢業時節，留(liu)戀、傷感、迷茫(mang)、憧憬……夏季的(de)(de)(de)微(wei)風(feng)再一(yi)(yi)次拂過綠油(you)油(you)的(de)(de)(de)草坪，操場(chang)上曾經掠過的(de)(de)(de)影子依舊迎風(feng)奔跑。分別，離(li)開(kai)熟悉(xi)的(de)(de)(de)初(chu)中(zhong)(zhong)校園(yuan)，邁向高中(zhong)(zhong)，面對更加緊張的(de)(de)(de)學習。雙眼貪(tan)婪的(de)(de)(de)看(kan)著校園(yuan)、看(kan)著老師、看(kan)著同學們。多么想把這些(xie)畫面就這樣(yang)深(shen)深(shen)地(di)刻(ke)入內心(xin)之中(zhong)(zhong)，好(hao)教自己(ji)永(yong)遠都記得。拾起(qi)筆，趴在桌(zhuo)前，用心(xin)留(liu)下一(yi)(yi)段文(wen)字(zi)，緬(mian)(mian)懷(huai)即將逝去(qu)的(de)(de)(de)初(chu)衷吧，緬(mian)(mian)懷(huai)自己(ji)將要成為回(hui)憶(yi)的(de)(de)(de)初(chu)中(zhong)(zhong)。
2.光陰似箭，日月如梭，三年(nian)美好而(er)艱辛的初中生活(huo)猶(you)如漏斗(dou)中的.沙(sha)石(shi)悄(qiao)然流逝，千余個日日夜夜寄托著(zhu)(zhu)我們(men)的夢想，辛勤的老師們(men)總(zong)是(shi)站著(zhu)(zhu)給我們(men)講課，而(er)我們(men)總(zong)是(shi)坐在那貪婪的吸(xi)取著(zhu)(zhu)老師淵博的知(zhi)識，謝謝老師們(men)，我不(bu)會辜負您們(men)的希望，你們(men)的汗水(shui)不(bu)會白流的。
3.回憶起剛(gang)進(jin)校園(yuan)時是(shi)那么幼(you)稚天真，無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮。現在的(de)(de)我(wo)卻(que)變得那么多愁善(shan)感，一(yi)步步走向成(cheng)熟。在這三年(nian)里一(yi)直和我(wo)們(men)相伴的(de)(de)老師，他(ta)們(men)是(shi)那么的(de)(de)無(wu)(wu)私和偉大，為我(wo)們(men)付(fu)出了心(xin)血，為我(wo)們(men)操碎(sui)了心(xin)，想到即將分別，還真舍不(bu)得。俗話說(shuo)：“天下沒有不(bu)散的(de)(de)宴席”。不(bu)論何時總歸要分別。三年(nian)的(de)(de)酸甜苦辣已經成(cheng)為過去，而(er)那過去的(de)(de)，將會成(cheng)為親切的(de)(de)懷念。
4.時(shi)光飛逝，難得相(xiang)(xiang)識(shi)，相(xiang)(xiang)遇即(ji)是緣分，讓我們(men)珍惜這(zhe)余(yu)下的三十多天吧，放(fang)手一搏(bo)，為了實現自己的理想，為了考(kao)上更高的求知路，努力(li)學習，成就夢想。
5.同學們之間的(de)友誼就好(hao)比一(yi)(yi)杯淡(dan)淡(dan)的(de)清茶，只(zhi)(zhi)有細(xi)細(xi)的(de)品味，才(cai)能在(zai)心靈深處感知它的(de)香醇，雖然只(zhi)(zhi)有短短的(de)三年(nian)，但經過(guo)的(de)酸甜苦辣，爭吵和愉快(kuai)都充實(shi)著我初(chu)中生活的(de)每一(yi)(yi)天(tian)，泰戈爾說過(guo)：“天(tian)空中不(bu)留鳥的(de)痕(hen)跡，而你(ni)已飛過(guo)”每一(yi)(yi)件事(shi)都在(zai)今(jin)天(tian)將要(yao)分別的(de)時刻浮(fu)現，在(zai)相(xiang)伴之日不(bu)知珍(zhen)惜(xi)，分手(shou)之日卻淚流滿面(mian)。
6.古人(ren)云：“人(ren)有悲歡(huan)離合，月有陰晴(qing)圓缺，此(ci)事古難(nan)全，但愿(yuan)人(ren)長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向(xiang)遠方，我們(men)還剩下三十(shi)多天的時間相伴，我們(men)要不惜一切(qie)，攜手沖刺吧!
7.如今，三年中(zhong)的(de)點點滴滴仍在腦中(zhong)浮現，還記得老(lao)師(shi)們對我(wo)的(de)批評與(yu)關愛，同學之間的(de)歡(huan)樂與(yu)悲傷;誰(shui)對誰(shui)錯都成為往日的(de)留(liu)戀。一笑勝千言，親愛的(de)老(lao)師(shi)和同學們是我(wo)一輩子的(de)懷念。
8.我們的(de)求知路還未(wei)到(dao)終點，雖然(ran)心潮澎湃，思緒(xu)萬千(qian)，但(dan)勝利(li)的(de)一天就快到(dao)眼前，三年(nian)的(de)收(shou)獲(huo)如何，該拿出來曬(shai)曬(shai)啦。
9.人生能有幾(ji)回搏，此(ci)時不搏更待何時。讓我們放下(xia)一切雜念，努力拼搏吧!
畢業家長感言3
非常榮(rong)幸，今天我(wo)能作為畢業生(sheng)家長(chang)代表，參加城XX學(xue)校小學(xue)六年級畢業盛典。在此，我(wo)謹代表全(quan)體學(xue)生(sheng)家長(chang)，對(dui)全(quan)體老師致以崇高的敬意(yi)和最誠摯的感(gan)謝！
在(zai)小(xiao)學(xue)六年(nian)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)，我們(men)(men)欣喜(xi)地看到孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)一(yi)步步成長(chang)。作為一(yi)名學(xue)生(sheng)家長(chang)，我衷心(xin)感謝領導(dao)和老(lao)(lao)師們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤付出和精心(xin)的(de)(de)(de)(de)培育。我們(men)(men)每位家長(chang)都有(you)這種感受(shou)：城東小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師們(men)(men)，不僅有(you)著(zhu)良好的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)水平和高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)職業道(dao)德(de)，更有(you)著(zhu)細膩的(de)(de)(de)(de)情懷(huai)和無私的(de)(de)(de)(de)愛心(xin)。親愛的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)是最值得尊敬的(de)(de)(de)(de)人(ren)。
小(xiao)學(xue)(xue)(xue)六(liu)年(nian)時(shi)間，作(zuo)為家(jia)長(chang)我(wo)感覺到我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師重視的(de)(de)(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)知識的(de)(de)(de)(de)(de)授予，更(geng)關注(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生品(pin)質、人格和氣質的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)育(yu)，以(yi)及生存和發展能(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)提升。將孩(hai)子交(jiao)給(gei)這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de).老(lao)師，我(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)長(chang)放(fang)心。孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)能(neng)在(zai)城東小(xiao)學(xue)(xue)(xue)這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)度過(guo)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)階(jie)段(duan)，是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)機遇。飲水思源，六(liu)年(nian)前，當你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)踏進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)大門的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)還是(shi)(shi)(shi)少不更(geng)事的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，如今，經(jing)過(guo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)這塊沃土的(de)(de)(de)(de)(de)栽培(pei)，經(jing)過(guo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)園丁(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)精心培(pei)育(yu)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)一個個都(dou)已成為有(you)理想、有(you)志向的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)少年(nian)。羽翼日益豐滿(man)，即將起飛(fei)翱翔在(zai)更(geng)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)藍天。要不了(le)多(duo)少年(nian)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)當中不少人就是(shi)(shi)(shi)社會和國家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)。可是(shi)(shi)(shi)，孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)，不管你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)將來飛(fei)得有(you)多(duo)高有(you)多(duo)遠，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)本領有(you)多(duo)大，都(dou)不應該忘記(ji)，是(shi)(shi)(shi)城東小(xiao)學(xue)(xue)(xue)給(gei)了(le)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)成功的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)子，是(shi)(shi)(shi)這里(li)給(gei)了(le)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)起飛(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)動力。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)永(yong)遠銘(ming)記(ji)母校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教誨，希(xi)望你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)能(neng)經(jing)常回母校(xiao)(xiao)(xiao)看(kan)望你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師。！
孩子們，有(you)了(le)母(mu)校(xiao)這塊取之不(bu)盡的(de)動力源泉，你(ni)們就(jiu)會有(you)更(geng)高的(de)起(qi)點(dian)。這些營養，你(ni)們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大(da)學或(huo)是社會，我相信你(ni)們永遠是最棒的(de)！
畢業家長感言4
敬愛(ai)的老(lao)師、親愛(ai)的同學：
時光(guang)荏(ren)苒，轉眼(yan)間的(de)(de)(de)(de)三個春夏秋冬，您(nin)(nin)(nin)將一批邁(mai)著蹣(man)跚的(de)(de)(de)(de)腳步走(zou)進幼(you)兒園大門的(de)(de)(de)(de)花(hua)蕾培育綻放了!他(ta)們(men)就從現在開(kai)始綻放，綻放開(kai)來的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)勒杜鵑，綻放開(kai)來的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)牡丹花(hua)，祖國未(wei)來需要的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵(duo)。——我(wo)(wo)不想(xiang)說再見，我(wo)(wo)不想(xiang)離開(kai)您(nin)(nin)(nin)，培育我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)溫(wen)室廈門康橋裕發(fa)雙(shuang)語幼(you)兒園，引(yin)導我(wo)(wo)們(men)成長的(de)(de)(de)(de)園長，栽培我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)—阮(ruan)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，藍老(lao)(lao)師(shi)(shi)，Oliya、甘老(lao)(lao)師(shi)(shi)，沈老(lao)(lao)師(shi)(shi)，夏老(lao)(lao)師(shi)(shi)，張(zhang)醫(yi)生。及照(zhao)顧(gu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)劉阿(a)姨。您(nin)(nin)(nin)無微不至的(de)(de)(de)(de)呵護了我(wo)(wo)們(men)三年，難(nan)分難(nan)舍是(shi)(shi)短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)，藕(ou)斷絲連使(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)永遠(yuan)會牽掛著您(nin)(nin)(nin)，因為您(nin)(nin)(nin)是(shi)(shi)我(wo)(wo)奔向理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)取(qu)蒙恩師(shi)(shi)!
我記得小(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)初入(ru)園(yuan)時(shi)(shi)，在(zai)(zai)校園(yuan)門口與媽(ma)媽(ma)分開(kai)時(shi)(shi)撕心(xin)裂(lie)肺的(de)哭喊叫喚聲---我要媽(ma)媽(ma)!我實(shi)時(shi)(shi)回頭看著孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)也留下了(le)(le)熱淚!產(chan)生(sheng)了(le)(le)擔憂(you);然而當(dang)時(shi)(shi)那(nei)種(zhong)場面您(nin)感觸在(zai)(zai)心(xin)底;表面卻富有經驗的(de)一(yi)邊安撫媽(ma)媽(ma)離開(kai)，一(yi)邊將哭喊的(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)抱在(zai)(zai)懷(huai)里取(qu)蒙著，一(yi)個接一(yi)個哭喊聲在(zai)(zai)您(nin)的(de)懷(huai)抱里漸(jian)漸(jian)的(de)轉移了(le)(le)!這(zhe)時(shi)(shi);您(nin)的(de)秀發(fa)被哭鬧的(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們抓的(de)凌亂;臉(lian)上貼滿(man)了(le)(le)顆顆汗珠，但您(nin)笑了(le)(le)。幼兒(er)就這(zhe)樣(yang)被您(nin)的(de)關愛(ai)所接受，開(kai)始了(le)(le)幼兒(er)園(yuan)的(de)新生(sheng)活。小(xiao)班時(shi)(shi)當(dang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)第一(yi)次頭額前貼著小(xiao)紅五角星手(shou)拿著獎狀(zhuang)自(zi)信的(de)回到家;撲在(zai)(zai)媽(ma)媽(ma)的(de)懷(huai)抱時(shi)(shi)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)說：“媽(ma)媽(ma)你(ni)看我今天得了(le)(le)小(xiao)紅星，老(lao)師說是(shi)乖(guai)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)才有的(de)”我頓時(shi)(shi)熱淚盈眶的(de)望著孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)說：“孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)你(ni)真棒，真乖(guai)”。內心(xin)感觸到孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)(zai)短(duan)時(shi)(shi)間接受了(le)(le)您(nin)，是(shi)您(nin)同樣(yang)付出母愛(ai)感動了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)。
從小(xiao)班(ban)到(dao)大班(ban)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)領回的(de)(de)(de)(de)各項獎狀挨個(ge)的(de)(de)(de)(de)貼在(zai)了(le)家(jia)里(li)的(de)(de)(de)(de)墻(qiang)壁上，體(ti)現(xian)(xian)出了(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)您的(de)(de)(de)(de)栽(zai)培下(xia)，德(de);志;體(ti);美;勞，全面(mian)(mian)取(qu)蒙(meng)進步的(de)(de)(de)(de)象征。一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)親子(zi)(zi)(zi)(zi)活動(dong)，看(kan)見孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)展現(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)本領，一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)家(jia)長(chang)見面(mian)(mian)會，聽您非常(chang)熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)介紹(shao)每個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)情況(kuang)并告訴我們(men)(men)(men)(men)應怎樣(yang)輔(fu)導(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，作為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)家(jia)長(chang)內心(xin)感到(dao)欣慰。在(zai)此我只(zhi)能(neng)說：“老師(shi)!三年來(lai)您辛苦(ku)了(le)”。看(kan)到(dao)一(yi)張(zhang)張(zhang)照(zhao)片(pian)，一(yi)張(zhang)張(zhang)光碟記(ji)錄了(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)幼兒園(yuan)生活的(de)(de)(de)(de)點點滴滴，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)片(pian)段讓(rang)我們(men)(men)(men)(men)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)家(jia)長(chang)感動(dong)，也是(shi)(shi)(shi)永久的(de)(de)(de)(de)回憶。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)您辛勤的(de)(de)(de)(de)輔(fu)導(dao)下(xia)成長(chang)，每一(yi)個(ge)細節(jie)深(shen)深(shen)銘(ming)刻在(zai)了(le)我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)中，我們(men)(men)(men)(men)會提醒孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)記(ji)住哪怕走到(dao)天涯海角也要(yao)感恩老師(shi)。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)即將(jiang)經(jing)(jing)歷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業中的(de)(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)轉(zhuan)折點——升入(ru)(ru)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)經(jing)(jing)過(guo)您三年的(de)(de)(de)(de)培育(yu)已不再是(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)個(ge)哭哭啼(ti)啼(ti)的(de)(de)(de)(de)'，連路都走不穩的(de)(de)(de)(de)小(xiao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)了(le)，現(xian)(xian)在(zai)長(chang)得又壯又健(jian)康;孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)已經(jing)(jing)不是(shi)(shi)(shi)入(ru)(ru)園(yuan)時那(nei)(nei)個(ge)不懂事的(de)(de)(de)(de)小(xiao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)了(le)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)懂得了(le)很多知識(shi)和(he)道理(li)，有了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理(li)想，能(neng)獨立(li)發表自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)意見了(le)。我們(men)(men)(men)(men)認為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)這所富有科技辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)幼兒園(yuan)培育(yu)了(le)三年是(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業良好(hao)的(de)(de)(de)(de)開端，相信(xin)這些花朵就從這里(li)揚帆起航(hang)(hang)一(yi)定會開遍世界各地實現(xian)(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)理(li)想。愿我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)謹遵老師(shi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)教導(dao)，始終以刻苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，克服困難伴隨自(zi)己(ji)成長(chang)完成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業融入(ru)(ru)社會。理(li)想是(shi)(shi)(shi)彼(bi)岸，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業則是(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)座(zuo)鋼鐵長(chang)橋、那(nei)(nei)艘(sou)諾亞方(fang)舟——啟航(hang)(hang)吧!孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)!
再(zai)(zai)見了!親愛的(de)老(lao)師，感(gan)謝(xie)您辛勤地教(jiao)(jiao)育我們(men)!既在學習中(zhong)教(jiao)(jiao)給我們(men)知(zhi)識，在活中(zhong)教(jiao)(jiao)我們(men)做人(ren)。是您的(de)慈愛、寬容(rong)、智慧讓我們(men)學會(hui)(hui)感(gan)恩，堅強。生活中(zhong)教(jiao)(jiao)育我，自信寬容(rong)與友好。在我們(men)膽(dan)小的(de)時候給我們(men)鼓勵;在我們(men)淘氣(qi)時，給我們(men)許正確的(de)引(yin)導;在我們(men)成(cheng)功時，給了我們(men)很多贊許。我們(men)的(de)心會(hui)(hui)一直會(hui)(hui)牽掛著您，我們(men)不會(hui)(hui)忘記您—阮(ruan)老(lao)師，藍(lan)老(lao)師，Oliya、甘老(lao)師，沈(shen)老(lao)師，夏老(lao)師，張醫生。及照顧我們(men)的(de)劉(liu)阿姨。您們(men)對我們(men)的(de)關愛，培育。永記在心，老(lao)師，再(zai)(zai)見了!今天您為(wei)我們(men)灑下的(de)顆顆汗滴(di)，明天定(ding)能(neng)變成(cheng)各種能(neng)源(yuan)，將成(cheng)為(wei)中(zhong)華民族引(yin)導世(shi)界繁榮的(de)接班人(ren)。再(zai)(zai)見吧!一如父母的(de)老(lao)師!園(yuan)長!
畢業家長感言5
6月21日(ri)，一個(ge)難忘(wang)的(de)(de)夏季，有幸參加了(le)女兒的(de)(de)初中(zhong)畢業典禮，見證了(le)這個(ge)帶有傷感(gan)，充滿感(gan)恩的(de)(de)快(kuai)樂時刻。
三年前(qian)，孩(hai)子幸運的(de)(de)(de)進(jin)入七（九）班，結(jie)緣(yuan)了知識(shi)淵博、樸實嚴謹、有著細膩情懷的(de)(de)(de)，甚至是事無(wu)巨(ju)細的(de)(de)(de)鐘老師，給了孩(hai)子“語文(wen)課代表”的(de)(de)(de)職位(wei)，使得(de)這一(yi)份(fen)信任，一(yi)份(fen)動(dong)力改變了孩(hai)子之前(qian)任性、嬌慣(guan)的(de)(de)(de)惡習，讓孩(hai)子有了擔當(dang)，有了責任感。
對于渾身(shen)充滿青春氣(qi)息的程老(lao)師(shi)，您用風趣樂觀(guan)、溫(wen)柔可親與(yu)獨特的人格魅力(li)解惑了孩(hai)子(zi)內心深處排斥學習英語的陰影，幫助孩(hai)子(zi)樹立了陽光的心態。
還有半(ban)路殺出來(lai)的(de)劉老大，不知是哪股(gu)(gu)“妖(yao)氣”讓厭(yan)惡(e)數學(xue)甚(shen)至想要放棄數學(xue)的(de)李佳怡同學(xue)，如今一股(gu)(gu)腦兒(er)地(di)投(tou)入最(zui)大的(de)精力和時間(jian)做堆積(ji)如山的(de)數學(xue)卷子(zi)，由原來(lai)的(de)`30多分躍到如今的(de)87分，我想，所謂的(de)“妖(yao)氣”可(ke)能就是您對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)不放棄和堅(jian)持是最(zui)完(wan)美的(de)詮(quan)釋吧。
還有素不(bu)相識的(de)政治王(wang)老(lao)師(shi)，我可能(neng)連您的(de)名(ming)字都叫不(bu)上來，只是在班級群里發(fa)現您默(mo)默(mo)的(de)發(fa)作業，積(ji)極(ji)的(de)為同學們(men)傳授知識重點(dian)及考試錦(jin)囊，積(ji)極(ji)的(de)關注九(jiu)班的(de)喜怒哀(ai)樂(le)，無論榮(rong)譽(yu)與挫敗都給予(yu)鼓勵(li)，滿滿的(de)正能(neng)量，讓我們(men)從團結(jie)奮進(jin)的(de)九(jiu)班看到了責任感極(ji)強的(de)王(wang)老(lao)師(shi)。
當(dang)然，還有九班(ban)其(qi)他的老(lao)師們(men)(men)(men)，都是棒棒的，讓做為家長(chang)的我(wo)們(men)(men)(men)深深感受到九班(ban)全體老(lao)師們(men)(men)(men)的博大的師愛(ai)，我(wo)們(men)(men)(men)才(cai)能欣喜地看到孩子們(men)(men)(men)的成長(chang)，在(zai)七中，在(zai)九班(ban)，孩子們(men)(men)(men)學會了思考、學會了感恩、學會了堅強，也(ye)收獲(huo)了成長(chang)。
畢業家長感言6
以下是由本站(zhan)整理的學生家長畢業(ye)感言(yan)
扯(che)遠了，該說說你(ni)了，今天聽你(ni)最多的是有關(guan)畢業的話語。
你(ni)說：老師說離畢業(ye)只有11天了。
你說(shuo)：媽媽，畢業(ye)紀(ji)念冊明天(tian)要帶去交。
你(ni)說：媽(ma)媽(ma)，到學校幫我拍一(yi)些(xie)照片，不然會(hui)忘記我在機關幼兒園讀過書。
你帶回來了畢業(ye)紀念冊，狗刨狗刨的(de)字，讓(rang)人忍俊不禁。
晚上，你(ni)不寫(xie)拼音，畫(hua)畫(hua)，畫(hua)你(ni)的(de)機關(guan)幼兒園(yuan)。
從小，你讀過的(de)“學(xue)校”多得數不(bu)過來，但能(neng)稱(cheng)得上(shang)畢業的(de)只有(you)機關幼兒園。
你的第一(yi)所學校：新(xin)寶寶親子園——八個(ge)多(duo)月，上早教課(ke)，九個(ge)多(duo)月上半日班。
少年(nian)宮就在咱(zan)家(jia)對面，你(ni)是(shi)(shi)哪里的(de)常(chang)客：王牌(pai)跆拳道館、畫畫興趣班(ban)(ban)(ban)(ban)、佳音(yin)英語學(xue)(xue)習班(ban)(ban)(ban)(ban)、聲樂班(ban)(ban)(ban)(ban)、手工班(ban)(ban)(ban)(ban)、幼小銜接班(ban)(ban)(ban)(ban)，只要那里有(you)的(de)，適合你(ni)年(nian)齡的(de)'你(ni)都嘗試(shi)過(guo)。還(huan)有(you)江老師家(jia)里，那里也是(shi)(shi)你(ni)的(de)聲樂學(xue)(xue)習班(ban)(ban)(ban)(ban)。還(huan)有(you)媽(ma)媽(ma)學(xue)(xue)校(xiao)城關(guan)小學(xue)(xue)幼兒園，在哪里你(ni)度過(guo)了一個學(xue)(xue)期(qi)的(de)小班(ban)(ban)(ban)(ban)時間，依稀記(ji)得(de)那次期(qi)末考你(ni)考了4.5分(fen)，滿分(fen)是(shi)(shi)五分(fen)。六(liu)一節，你(ni)被評(ping)為了好孩(hai)子。
機關幼兒園，那里記(ji)下了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的成(cheng)長足跡，在那里，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)學習(xi)了(le)數(shu)字、拼音、唱歌(ge)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)交結了(le)許多(duo)的好(hao)朋友，媽(ma)媽(ma)都說(shuo)得上他(ta)們(men)的名字，最(zui)喜(xi)歡的女生——吳欣(xin)怡，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)了(le)，吳欣(xin)怡已經答(da)應(ying)了(le)，雖然(ran)她(ta)比(bi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)大，但是(shi)還是(shi)愿意娶你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的。最(zui)要(yao)(yao)好(hao)的男生：余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記(ji)最(zui)關心你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的老師：郭老師——班主(zhu)任，最(zui)嚴(yan)格的，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的很(hen)多(duo)毛病都是(shi)郭老師給(gei)指出來的。唐(tang)老師，很(hen)溫柔，還沒結婚，有時(shi)候被你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)這幫(bang)小鬼弄得有些無奈。曾(ceng)老師，保育員，經常給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)夾菜，貪(tan)吃(chi)的你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最(zui)喜(xi)歡。還有看門(men)的老爺爺，每(mei)次都很(hen)嚴(yan)肅，最(zui)經常說(shuo)：“每(mei)天(tian)都是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最(zui)遲，以后遲到了(le)要(yao)(yao)登(deng)記(ji)。。。不能(neng)進來。”還有，傍晚(wan)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)在操場玩得不想走(zou)，老爺爺就來轟人了(le)：“走(zou)走(zou)走(zou)，回家(jia)了(le)，回家(jia)了(le)。”
畢業家長感言7
1、一(yi)條大河能容(rong)納無(wu)數溪澗流水;一(yi)座高山是(shi)千(qian)萬(wan)噸(dun)土石壘成，廣泛地(di)吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
2、經歷人(ren)生坎坷，請(qing)不必過分悲愁，因為屬(shu)于未(wei)來太空里(li)，你們會找(zhao)到(dao)自己星群。
3、思索(suo)，多少(shao)次使人(ren)感到痛苦，卻(que)不(bu)多少(shao)次給予人(ren)們欣喜和歡樂。愿(yuan)你們從思索(suo)中去(qu)生發智慧，獲(huo)得快樂。
4、當(dang)你昂首挺胸疾走時候，親愛(ai)孩子，請留神那腳下石坎或斷溝(gou)。
5、嫩綠葉芽說：生長!生長!潔白花朵說：開(kai)(kai)放!開(kai)(kai)放!深(shen)紅果(guo)實(shi)說：輝煌!輝煌!
6、人生旅途中，望你寫(xie)好這“歡樂(le)三部曲”。
7、生活畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并(bing)不預示(shi)著你(ni)沉淪(lun)，重(zhong)要是(shi)，能灰色中提取(qu)綠(lv)色希(xi)望。
8、沒(mei)有路時(shi)候，我(wo)們踏出一(yi)(yi)條路，有許多條路時(shi)候，我(wo)們卻(que)遲疑，該(gai)走哪一(yi)(yi)條更好(hao)呢?但就我(wo)們猶豫(yu)不決時(shi)候，時(shi)光已悄悄溜走。不要再遲疑，選(xuan)準一(yi)(yi)條，以一(yi)(yi)個個堅實腳印，向成(cheng)功終點邁(mai)進，邁(mai)進!
9、也許，你曾(ceng)(ceng)失落昨夜夢(meng)境里一(yi)(yi)個(ge)美妙結果;也許，你曾(ceng)(ceng)失落今晨朝露上一(yi)(yi)個(ge)七彩(cai)憧憬(jing);也許，你曾(ceng)(ceng)失落傍(bang)晚夕陽中(zhong)一(yi)(yi)個(ge)斑(ban)斕寄托……但是，只要你不曾(ceng)(ceng)失落你不懈努(nu)力，不曾(ceng)(ceng)失落你不斷完善自(zi)我，青春，暖風就將鼓滿你生命帆。
10、沒有窘迫失敗(bai)(bai)，就(jiu)不會有自(zi)豪成功;失敗(bai)(bai)不可怕，只要能從失敗(bai)(bai)中(zhong)站起來!
11、你(ni)(ni)是花季(ji)蓓蕾，你(ni)(ni)是展翅雄鷹，明天是你(ni)(ni)們世界，一切因你(ni)(ni)們而光輝
12、高尚理想是人生指路明燈。有(you)(you)它，生活(huo)就有(you)(you)方向(xiang);有(you)(you)它，內(nei)心就感到充實。邁開堅定(ding)步伐(fa)，走向(xiang)既(ji)定(ding)目標吧!
13、朝(chao)霞般美(mei)好理想，向你們召喚(huan)。你們是一(yi)滴一(yi)滴水，全將活躍祖國大海里!
14、愿云彩、艷陽(yang)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花(hua)、綠草相隨你鋪展(zhan)遠(yuan)大前程(cheng)。
15、生活海(hai)洋已鋪(pu)開金色路，浪花(hua)正(zheng)分列(lie)兩旁(pang)搖(yao)動著歡迎花(hua)束。勇敢地去吧，朋友!前(qian)進，已吹(chui)響出征海(hai)螺;彩霞，正(zheng)將鮮(xian)花(hua)大旗飛舞……
16、有(you)人說：“人人都可以成(cheng)為自己幸(xing)運(yun)建筑師。”愿你們前行道路上，用自己雙(shuang)手建造幸(xing)運(yun)大廈(sha)。
17、啊(a)，愿你們(men)飛逝而(er)去時間波濤上，乘風破浪，駛向成功彼岸(an)!
18、愿(yuan)你像那小(xiao)小(xiao)溪流，將那高(gao)高(gao)山峰作(zuo)為生命起點(dian)，一(yi)路跳躍(yue)，一(yi)路奔騰(teng)，勇敢(gan)地(di)、勇敢(gan)地(di)奔向(xiang)生活大海……
19、愿我臨別贈言是一把傘，能(neng)為你(ni)遮擋征途(tu)上烈日與風雨。
20、愿你(ni)們駕駛著信念鑄造航船(chuan)，到希(xi)望大海去犁出雪白浪花。
畢業家長感言8
xx小學(xue)畢業(ye)了(le)，尚未滿十二周歲(sui)的(de)(de)他雖然還算順利(li)地度過(guo)(guo)了(le)人生的(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)學(xue)習階段，但(dan)依然幼稚到不(bu)行。畢業(ye)的(de)(de)第二天xx寫了(le)五句(ju)話給我(wo)(wo)(wo)看(kan)，算是為(wei)他自己(ji)的(de)(de)小學(xue)生涯作了(le)個(ge)小結——1、我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)小學(xue)生活(huo)充滿了(le)書香(xiang)，每天都(dou)會(hui)有(you)朗(lang)朗(lang)的(de)(de)讀書聲從我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)教(jiao)室中(zhong)傳出(chu)來(lai)。2、在(zai)課堂上，我(wo)(wo)(wo)總(zong)是認真聽講(jiang)，積極(ji)發言。3、在(zai)課外(wai)，我(wo)(wo)(wo)喜歡看(kan)書也經常看(kan)書，豐富自己(ji)的(de)(de)知識。4、在(zai)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)上，我(wo)(wo)(wo)和(he)同學(xue)們(men)都(dou)放下了(le)所有(you)的(de)(de)負擔(dan)，在(zai)驕(jiao)陽下為(wei)運(yun)(yun)動(dong)員們(men)加油鼓勁。5、在(zai)小學(xue)生活(huo)中(zhong)，最幸運(yun)(yun)的(de)(de)一(yi)(yi)件事便(bian)是一(yi)(yi)到五年(nian)級我(wo)(wo)(wo)沒有(you)去過(guo)(guo)任何補習班(ban)、培訓(xun)班(ban)，假期除了(le)旅游就是在(zai)家學(xue)習、看(kan)書、彈琴、玩耍等(deng)。
看到(dao)xx寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最后(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)句話，我(wo)釋然了(le)(le)(le)。其實(shi)xx畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)天(tian)我(wo)去了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校參加了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)座談會，并(bing)且接(jie)受(shou)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)“十(shi)佳(jia)優秀(xiu)家(jia)長(chang)(chang)(chang)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽。但(dan)回來以(yi)后(hou)內心(xin)(xin)一(yi)(yi)(yi)(yi)直非(fei)常忐忑不(bu)(bu)安，相對(dui)(dui)(dui)于那(nei)些(xie)把孩(hai)(hai)子(zi)送進(jin)某某書院(yuan)這(zhe)樣(yang)(yang)名校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)，相對(dui)(dui)(dui)于那(nei)些(xie)引領(ling)孩(hai)(hai)子(zi)參加各級(ji)各類比(bi)賽并(bing)獲得大獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`家(jia)長(chang)(chang)(chang)，我(wo)實(shi)在(zai)夠不(bu)(bu)上“十(shi)佳(jia)”“優秀(xiu)”這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱(cheng)號，充其量也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)只(zhi)能(neng)算個(ge)合(he)格。確實(shi)，xx并(bing)非(fei)是(shi)(shi)(shi)個(ge)十(shi)分(fen)出色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)并(bing)沒有過人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)商或天(tian)賦，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績(ji)不(bu)(bu)差但(dan)并(bing)不(bu)(bu)冒尖。他(ta)(ta)(ta)(ta)最喜歡英(ying)語其次是(shi)(shi)(shi)數學(xue)最頭疼(teng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)語文(wen)，后(hou)來換了(le)(le)(le)個(ge)英(ying)語老師，英(ying)語的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位也(ye)(ye)下降到(dao)了(le)(le)(le)第二位。每次大型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考試，數學(xue)、英(ying)語、科學(xue)他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)稍(shao)稍(shao)有些(xie)自(zi)信，對(dui)(dui)(dui)于語文(wen)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)敢言聲(sheng)了(le)(le)(le)。他(ta)(ta)(ta)(ta)從(cong)來沒有要與人去一(yi)(yi)(yi)(yi)爭(zheng)高下非(fei)我(wo)莫屬(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)爭(zheng)好(hao)強好(hao)勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，若是(shi)(shi)(shi)別(bie)人考了(le)(le)(le)滿分(fen)或比(bi)賽拿了(le)(le)(le)獎(jiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)不(bu)(bu)羨(xian)慕不(bu)(bu)嫉妒，并(bing)會心(xin)(xin)服口服地稱(cheng)贊別(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)，好(hao)像這(zhe)事與他(ta)(ta)(ta)(ta)毫無關系一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)。說(shuo)到(dao)底(di)，xx就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，和我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)普(pu)通。由(you)此，我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直好(hao)不(bu)(bu)矛(mao)盾，既羨(xian)慕著那(nei)些(xie)特別(bie)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)，又覺(jue)得xx只(zhi)是(shi)(shi)(shi)做好(hao)自(zi)己該做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)與人無爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)也(ye)(ye)許將來他(ta)(ta)(ta)(ta)會多一(yi)(yi)(yi)(yi)點幸福感(gan)，這(zhe)樣(yang)(yang)也(ye)(ye)不(bu)(bu)錯。所(suo)以(yi)每到(dao)假(jia)期就(jiu)(jiu)開始(shi)為(wei)(wei)報(bao)不(bu)(bu)報(bao)各種各樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓班(ban)(ban)興趣班(ban)(ban)補習(xi)班(ban)(ban)而糾結，總覺(jue)得不(bu)(bu)管孩(hai)(hai)子(zi)進(jin)各類培(pei)訓班(ban)(ban)到(dao)底(di)能(neng)學(xue)到(dao)多少(shao)自(zi)己總是(shi)(shi)(shi)盡了(le)(le)(le)力了(le)(le)(le)，似(si)乎(hu)對(dui)(dui)(dui)孩(hai)(hai)子(zi)對(dui)(dui)(dui)自(zi)己都能(neng)有所(suo)交待，但(dan)是(shi)(shi)(shi)結果往往是(shi)(shi)(shi)xx一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)假(jia)期都會與這(zhe)個(ge)班(ban)(ban)那(nei)個(ge)班(ban)(ban)無關，他(ta)(ta)(ta)(ta)會過得很自(zi)在(zai)，特輕(qing)松。我(wo)不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)(wei)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)才使得xx的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)智(zhi)特別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稚嫩，他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)不(bu)(bu)能(neng)夠很自(zi)覺(jue)地很理性(xing)地安排自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)控能(neng)力也(ye)(ye)讓人擔心(xin)(xin)，他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)會時(shi)時(shi)依賴(lai)于我(wo)對(dui)(dui)(dui)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安排，但(dan)對(dui)(dui)(dui)于學(xue)習(xi)他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)是(shi)(shi)(shi)知(zhi)道(dao)不(bu)(bu)能(neng)松懈(xie)不(bu)(bu)能(neng)偷(tou)懶，知(zhi)道(dao)自(zi)己應(ying)該勤奮。
實(shi)際上(shang)自(zi)己身處(chu)職高多(duo)年(nian)，看到(dao)(dao)了(le)太(tai)(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)與教(jiao)(jiao)育規律相悖的(de)(de)(de)(de)東西，也(ye)(ye)接(jie)觸到(dao)(dao)太(tai)(tai)多(duo)家(jia)庭教(jiao)(jiao)育失敗的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)常常情不(bu)(bu)自(zi)禁(jin)地感(gan)嘆家(jia)庭教(jiao)(jiao)育對一(yi)(yi)個(ge)(ge)孩子的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)有多(duo)重(zhong)要，也(ye)(ye)許是(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)(de)感(gan)慨在(zai)(zai)潛意(yi)識里使我(wo)在(zai)(zai)xx的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣品性的(de)(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)與學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)苛(ke)求兩(liang)者之間(jian)更偏重(zhong)于了(le)前者，而我(wo)的(de)(de)(de)(de)態度又決定(ding)了(le)xx的(de)(de)(de)(de)態度，他(ta)(ta)寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也(ye)(ye)懂得分享(xiang)。xx樂(le)于幫(bang)(bang)助(zhu)別人(ren)，經常主動(dong)給老人(ren)等讓座，主動(dong)幫(bang)(bang)助(zhu)比自(zi)己弱小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)孩子；他(ta)(ta)待(dai)人(ren)寬厚，不(bu)(bu)會(hui)因(yin)為小(xiao)(xiao)事(shi)與人(ren)發生(sheng)爭(zheng)執。有一(yi)(yi)次，課間(jian)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)跑(pao)過來不(bu)(bu)小(xiao)(xiao)心把(ba)他(ta)(ta)重(zhong)重(zhong)地撞倒在(zai)(zai)地上(shang)，額頭立馬起(qi)了(le)個(ge)(ge)半個(ge)(ge)乒乓球似的(de)(de)(de)(de)大(da)包，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)嚇壞了(le)，但(dan)他(ta)(ta)沒(mei)有責(ze)怪(guai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，晚(wan)上(shang)回到(dao)(dao)家(jia)還在(zai)(zai)我(wo)面前替那同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)解釋，說同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)是(shi)(shi)故意(yi)的(de)(de)(de)(de)叫我(wo)不(bu)(bu)要擔心。xx在(zai)(zai)接(jie)受(shou)別人(ren)幫(bang)(bang)助(zhu)的(de)(de)(de)(de)時候，無(wu)論事(shi)情大(da)小(xiao)(xiao)，無(wu)論對方是(shi)(shi)誰，都不(bu)(bu)忘誠懇地道(dao)一(yi)(yi)聲“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)”，即使是(shi)(shi)得到(dao)(dao)我(wo)和(he)先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)；晚(wan)上(shang)臨睡前一(yi)(yi)定(ding)會(hui)記得跟我(wo)們道(dao)“晚(wan)安”；去(qu)影劇(ju)院觀看電影結束后(hou)會(hui)把(ba)垃(la)圾(ji)帶離座位，扔進(jin)外面的(de)(de)(de)(de)垃(la)圾(ji)箱；在(zai)(zai)公共場所他(ta)(ta)不(bu)(bu)會(hui)大(da)聲講(jiang)話(hua)追逐打(da)鬧；在(zai)(zai)家(jia)里，他(ta)(ta)會(hui)試著學(xue)(xue)(xue)著大(da)人(ren)去(qu)照顧長(chang)輩。記得有一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)夏天(tian)(tian)，天(tian)(tian)氣炎熱，中飯以(yi)(yi)后(hou)我(wo)們都以(yi)(yi)為是(shi)(shi)他(ta)(ta)溜到(dao)(dao)樓上(shang)看電視去(qu)了(le)，沒(mei)想到(dao)(dao)他(ta)(ta)是(shi)(shi)打(da)開了(le)旁(pang)邊(bian)房間(jian)的(de)(de)(de)(de)空調，調好適當(dang)的(de)(de)(de)(de)溫度，然(ran)后(hou)攙扶太(tai)(tai)爺爺去(qu)房間(jian)休息了(le)，還切好西瓜，把(ba)西瓜放在(zai)(zai)太(tai)(tai)爺爺夠得著的(de)(de)(de)(de)桌(zhuo)子上(shang)。細節(jie)體現(xian)人(ren)的(de)(de)(de)(de)素養(yang)，細節(jie)成(cheng)就人(ren)的(de)(de)(de)(de)品質，我(wo)想這些生(sheng)活(huo)細節(jie)和(he)生(sheng)活(huo)習(xi)慣也(ye)(ye)許是(shi)(shi)xx迄(qi)今最大(da)的(de)(de)(de)(de)收獲。
我們(men)常常聽人(ren)說不能讓孩子(zi)輸在起跑線上，這(zhe)話不是沒有(you)(you)道理，但是人(ren)生畢竟(jing)是個漫長(chang)的(de)(de)旅(lv)程，起點慢并不意味著接(jie)下來的(de)(de)旅(lv)程就(jiu)會一路泥濘(ning)，xx的(de)(de)人(ren)生旅(lv)途也許(xu)沒有(you)(you)華(hua)麗的(de)(de)風(feng)景(jing)，但要是旅(lv)途中有(you)(you)陽光有(you)(you)野花有(you)(you)鋪著青(qing)石的(de)(de)小道和道旁林(lin)間的(de)(de)鳥(niao)鳴相(xiang)伴(ban)，我想xx會一路開心的(de)(de)。
畢業家長感言9
尊(zun)敬的園長各位(wei)老(lao)師(shi)阿姨家長們：
你們(men)好，是這個溫(wen)暖(nuan)的綠色園(yuan)促進了孩(hai)子的健康成長(chang)，記得第一次將他送來幼(you)兒(er)園(yuan)交給老師我轉身要走(zou)時候他哭了。
感(gan)謝各位對我(wo)的高度信任，推薦我(wo)擔任了家委會主席，工作不(bu)足，能力有(you)限，請多多包(bao)涵了！以(yi)后我(wo)們還(huan)要常聯系！
最(zui)后衷心祝愿最(zui)棒的`幼華科技幼稚園(yuan)越(yue)辦越(yue)好，培養(yang)出更多快樂、懂事的孩子們！謝謝大家(jia)！
畢業家長感言10
首(shou)先感(gan)謝學校給我(wo)這(zhe)個機會，參加孩子畢(bi)業(ye)典禮，見證孩子成長重要時(shi)刻。在這(zhe)樣(yang)時(shi)刻里(li)，我(wo)們(men)激動，我(wo)們(men)不舍，我(wo)們(men)有很多(duo)很多(duo)話想(xiang)說。
最想說第一(yi)句話是：“感謝武外(wai)老師(shi)”。是你們朝夕相伴在孩(hai)(hai)子身(shen)邊，辛(xin)勤付出，給孩(hai)(hai)子父母般(ban)關愛，陪孩(hai)(hai)子走過(guo)刻(ke)骨銘心三年。
還想說一(yi)句話是(shi)：“武外老師不但是(shi)孩(hai)子老師，也(ye)是(shi)我們家(jia)(jia)長(chang)老師”。是(shi)你(ni)們犧牲(sheng)了很多休(xiu)息(xi)時(shi)間(jian)跟我們家(jia)(jia)長(chang)交流(liu)，教了我們很多培養孩(hai)子方法，讓我們少折騰，少走很多彎路。因為(wei)你(ni)們知(zhi)道，孩(hai)子是(shi)我們生命全部，因為(wei)你(ni)們知(zhi)道，孩(hai)子誤(wu)不起。
最后想(xiang)(xiang)說(shuo)是：“感謝武(wu)(wu)侯外(wai)(wai)(wai)國語學校(xiao)”。小班化精品教學，豐富選(xuan)修課，讓孩(hai)子找到(dao)了(le)自信(xin)。武(wu)(wu)外(wai)(wai)(wai)不(bu)只(zhi)是適(shi)(shi)合孩(hai)子讀書地方(fang)，更是適(shi)(shi)合生命(ming)成長(chang)樂園(yuan)。選(xuan)擇了(le)武(wu)(wu)外(wai)(wai)(wai)，就(jiu)選(xuan)擇了(le)拼(pin)搏(bo)，武(wu)(wu)外(wai)(wai)(wai)為孩(hai)子們(men)開(kai)啟了(le)夢想(xiang)(xiang)之門。現在(zai)我們(men)可以非常驕傲地說(shuo)，武(wu)(wu)外(wai)(wai)(wai)是我們(men)最正確選(xuan)擇。
孩(hai)子(zi)們(men)(men)，三(san)年初(chu)中(zhong)(zhong)生活是人生最(zui)(zui)豐富，最(zui)(zui)美妙，最(zui)(zui)難(nan)忘時光。從(cong)(cong)今天出發，從(cong)(cong)這里(li)出發，銘記老(lao)師(shi)恩(en)情與教誨(hui)，不(bu)斷地(di)充實自(zi)己(ji)(ji)和完善自(zi)己(ji)(ji)，不(bu)管你(ni)上(shang)(shang)哪(na)一類(lei)高中(zhong)(zhong)，只要你(ni)找準了(le)自(zi)己(ji)(ji)軌(gui)道，用自(zi)己(ji)(ji)智慧和勤奮，創(chuang)造(zao)輝煌(huang)人生價值。孩(hai)子(zi)們(men)(men)，在(zai)(zai)今后(hou)道路上(shang)(shang)，莊敬自(zi)強，戒驕(jiao)戒躁，學會(hui)(hui)感激與尊(zun)重，學會(hui)(hui)寬容和助人；在(zai)(zai)順境中(zhong)(zhong)心(xin)態平和、頭腦冷靜、勇于(yu)進取，在(zai)(zai)逆境中(zhong)(zhong)矢(shi)志不(bu)渝，樂觀奮斗。百折(zhe)不(bu)撓。孩(hai)子(zi)們(men)(men)，在(zai)(zai)今后(hou)道路上(shang)(shang)，要始終對自(zi)己(ji)(ji)充滿(man)信心(xin)，對未來充滿(man)信心(xin)你(ni)們(men)(men)，相信你(ni)們(men)(men)永(yong)(yong)遠(yuan)都是最(zui)(zui)棒，永(yong)(yong)遠(yuan)都是父(fu)母驕(jiao)傲，永(yong)(yong)遠(yuan)都是老(lao)師(shi)驕(jiao)傲。
最后，祝全體同學前程錦繡，一路凱旋！祝家長如愿(yuan)以償，夢想成真！祝學校領(ling)導、老師工作順利，快樂健康！祝武外這顆大樹桃李滿(man)天下、美名揚四海(hai)！
畢業家長感言11
6月21日，一個難(nan)忘(wang)的夏季，有(you)幸(xing)參加了女(nv)兒的初中畢業典(dian)禮，見證了這個帶有(you)傷感，充(chong)滿感恩的快樂時(shi)刻。
三年(nian)前，孩子(zi)幸(xing)運的(de)進入了(le)七（九）班(ban)，結緣(yuan)了(le)知識淵博、樸實(shi)嚴謹、有(you)(you)著細膩(ni)情懷(huai)的(de)，甚至是事無(wu)巨(ju)細的(de)鐘老師，給了(le)孩子(zi)“語文課代(dai)表(biao)”的(de)職位，使得這一份信任，一份動(dong)力改(gai)變了(le)孩子(zi)之前任性、嬌慣的(de)惡習，讓孩子(zi)有(you)(you)了(le)擔當(dang)，有(you)(you)了(le)責任感(gan)。
對于渾身充(chong)滿青春氣息的(de)程老(lao)師，您用風趣樂觀、溫(wen)柔(rou)可親(qin)與獨特的(de)人(ren)格魅力解惑(huo)了孩(hai)子內心(xin)深(shen)處排斥學(xue)習英語的(de)陰影，幫助(zhu)孩(hai)子樹(shu)立了陽光的(de)心(xin)態(tai)。
還有那半路殺(sha)出來的(de)(de)劉老大(da)，不知(zhi)是哪股“妖氣”讓厭惡(e)數學甚至想(xiang)要放(fang)棄數學的(de)(de)李佳怡(yi)同學，如(ru)(ru)今(jin)一股腦兒地投入最大(da)的(de)(de)精(jing)力和時間(jian)做堆積(ji)如(ru)(ru)山(shan)的(de)(de)數學卷(juan)子，由原來的(de)(de)`30多分躍到如(ru)(ru)今(jin)的(de)(de)87分，我想(xiang)，所謂的(de)(de)“妖氣”可能就是您對孩子的(de)(de)不放(fang)棄和堅持是最完美的(de)(de)詮釋吧。
還(huan)有那素不(bu)(bu)相(xiang)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)政治王(wang)老師，我可能是(shi)連您的(de)(de)(de)(de)(de)名字都(dou)叫不(bu)(bu)上來(lai)，只是(shi)在班(ban)級群里發現您默默的(de)(de)(de)(de)(de)發作業，積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)為同學們傳授知識(shi)重點及考試錦囊，積(ji)極的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)注九班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)喜怒哀樂(le)，不(bu)(bu)管(guan)榮譽與挫敗都(dou)給予了(le)(le)鼓勵，滿滿的(de)(de)(de)(de)(de)正能量，讓我們從團結(jie)奮進的(de)(de)(de)(de)(de)九班(ban)看到了(le)(le)責任感極強的(de)(de)(de)(de)(de)王(wang)老師。
當然，還有(you)九班(ban)其他的老(lao)師(shi)們(men)，都(dou)是(shi)棒棒的，讓(rang)做為家(jia)長的我們(men)深(shen)(shen)深(shen)(shen)感(gan)受到九班(ban)全體老(lao)師(shi)們(men)的博大的師(shi)愛(ai)，我們(men)才能欣(xin)喜地看到孩子(zi)們(men)的成(cheng)長，在(zai)七中，在(zai)九班(ban)，孩子(zi)們(men)學(xue)(xue)會了思考(kao)、學(xue)(xue)會了感(gan)恩、學(xue)(xue)會了堅強，也收獲了成(cheng)長。
最后，祝同學們在新的(de)學習階(jie)段收獲更多的(de)知識，加油，未來是屬于你們的(de)。
畢業家長感言12
隨著(zhu)女兒升(sheng)入(ru)了(le)理想的學(xue)校，我們(men)家(jia)(jia)的“小(xiao)升(sheng)初”已經偃旗息(xi)鼓,以(yi)(yi)勝(sheng)利而告終(zhong)了(le)。但再次(ci)回首那段令人難忘(wang)的時(shi)(shi)光時(shi)(shi),我的心情依然怦動, 感觸(chu)依然良(liang)深。在(zai)我們(men)孩(hai)子(zi)剛剛升(sheng)入(ru)六年級(ji)時(shi)(shi), 有(you)一位比(bi)我們(men)高(gao)一屆(jie)的孩(hai)子(zi)家(jia)(jia)長(chang)曾經跟(gen)我說過:“‘小(xiao)升(sheng)初’不讓人脫一層皮(pi),那就不叫‘小(xiao)升(sheng)初’”。當時(shi)(shi), 我還以(yi)(yi)為她(ta)是(shi)在(zai)危言(yan)聳聽,但現在(zai)回過頭來看,只怕小(xiao)升(sheng)初的慘烈(lie)程(cheng)度有(you)過之(zhi)而無不及(ji)。
確實,小升(sheng)(sheng)初(chu)對(dui)人(ren)的(de)(de)(de)(de)折磨，沒有(you)(you)經(jing)(jing)歷過的(de)(de)(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)(shi)不能(neng)體會的(de)(de)(de)(de)。為了(le)(le)(le)升(sheng)(sheng)入(ru)(ru)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)'中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，不論(lun)是(shi)(shi)(shi)大人(ren)、還是(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),幾乎都或主(zhu)動(dong)、或被動(dong)地卷入(ru)(ru)了(le)(le)(le)小升(sheng)(sheng)初(chu)的(de)(de)(de)(de)戰役中(zhong). 在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程(cheng)中(zhong), 我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)邊抱怨著(zhu),一(yi)(yi)(yi)邊又(you)忙不迭地帶(dai)(dai)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)奔走(zou)于各(ge)(ge)種學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)班和(he)(he)考(kao)試(shi)(shi)之間(jian)，唯恐錯過任何(he)一(yi)(yi)(yi)次機(ji)會而(er)“抱恨終身”。我(wo)(wo)女(nv)兒從進入(ru)(ru)XX年，就幾乎沒有(you)(you)過星期天，有(you)(you)時(shi)甚(shen)至平時(shi)的(de)(de)(de)(de)晚上(shang)(shang)也(ye)要上(shang)(shang)課(ke)。XX年春(chun)節尤(you)其(qi)的(de)(de)(de)(de)繁忙，學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)的(de)(de)(de)(de)課(ke)一(yi)(yi)(yi)直上(shang)(shang)到(dao)大年二(er)十九，初(chu)六又(you)開課(ke)了(le)(le)(le)。這(zhe)(zhe)個春(chun)節基本上(shang)(shang)成了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)春(chun)節了(le)(le)(le)。這(zhe)(zhe)三、四個月來，上(shang)(shang)課(ke)、考(kao)試(shi)(shi)、考(kao)證，幾乎占據(ju)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。那段(duan)日子(zi)(zi)(zi)(zi)確實緊(jin)張、辛(xin)苦，相比現在(zai)(zai)(zai)“后(hou)小升(sheng)(sheng)初(chu)時(shi)代(dai)”的(de)(de)(de)(de)悠閑和(he)(he)愜意，真是(shi)(shi)(shi)恍若有(you)(you)隔世之感(gan)！回顧小升(sheng)(sheng)初(chu)這(zhe)(zhe)個令人(ren)煎熬的(de)(de)(de)(de)過程(cheng),感(gan)慨萬千。這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)要特別(bie)感(gan)謝(xie)學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)，四年級下學(xue)(xue)(xue)期經(jing)(jing)一(yi)(yi)(yi)位(wei)家(jia)長(chang)(chang)推薦，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)帶(dai)(dai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)來學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)兩年半的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里，不論(lun)是(shi)(shi)(shi)春(chun)季還是(shi)(shi)(shi)秋季、寒假還是(shi)(shi)(shi)暑假，風(feng)雨無(wu)阻，從不間(jian)斷，學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)的(de)(de)(de)(de)英語(yu)(yu)奧數(shu)班，長(chang)(chang)期短期班基本上(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)網打盡。這(zhe)(zhe)個過程(cheng)雖然比較辛(xin)苦，但取(qu)得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)成效也(ye)是(shi)(shi)(shi)非常顯著(zhu)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)各(ge)(ge)位(wei)老師的(de)(de)(de)(de)精心(xin)教導(dao)和(he)(he)指點下，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)英語(yu)(yu)、奧數(shu)水平獲得(de)(de)了(le)(le)(le)巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)提高，不僅順利地通(tong)過了(le)(le)(le)許多(duo)名校的(de)(de)(de)(de)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)，而(er)且(qie)其(qi)真實能(neng)力(li)(li)也(ye)確實上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個新(xin)臺階，上(shang)(shang)升(sheng)(sheng)到(dao)一(yi)(yi)(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)(de)層(ceng)次。看(kan)看(kan)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)維(wei)能(neng)力(li)(li)和(he)(he)英語(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)聽說讀寫(xie)能(neng)力(li)(li)，在(zai)(zai)(zai)沒上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)之前，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)些家(jia)長(chang)(chang)做夢(meng)也(ye)想(xiang)象不到(dao)的(de)(de)(de)(de)。而(er)且(qie)，在(zai)(zai)(zai)幫(bang)助(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)扎扎實實提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)水平和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)在(zai)(zai)(zai)擇(ze)校方面(mian)也(ye)及時(shi)給(gei)予(yu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)許多(duo)關鍵性的(de)(de)(de)(de)指導(dao)和(he)(he)幫(bang)助(zhu)。這(zhe)(zhe)里尤(you)其(qi)要感(gan)謝(xie)金老師，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)迷惘、彷(pang)徨甚(shen)至無(wu)助(zhu)時(shi),給(gei)予(yu)了(le)(le)(le)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)安慰(wei)和(he)(he)疏導(dao),幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)最終贏(ying)得(de)(de)了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)場小升(sheng)(sheng)初(chu)戰役的(de)(de)(de)(de)勝利！另外，在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)而(er)思(si)(si)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)期間(jian)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)還結識(shi)了(le)(le)(le)無(wu)數(shu)和(he)(he)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)樣對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)寄與厚望并不辭辛(xin)勞的(de)(de)(de)(de)爸爸媽媽，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)還是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)后(hou)來考(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)關鍵時(shi)期，這(zhe)(zhe)些熱心(xin)的(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)給(gei)予(yu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)和(he)(he)支(zhi)持(chi),為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)傳遞信息(xi)，鼓勵我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)樹立信心(xin),為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)出謀劃策，陪伴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)走(zou)過了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)段(duan)艱苦的(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)(zi)(zi)。這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)也(ye)要真誠地對(dui)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)說聲“謝(xie)謝(xie)”！
畢業家長感言13
尊(zun)敬的(de)園長、各(ge)位(wei)老師、以及我(wo)們(men)天真可愛的(de)孩(hai)子們(men)：
大家(jia)好！我是劉(liu)曦(xi)珠的(de)(de)媽媽，很榮幸能夠作為家(jia)長代(dai)表在(zai)此發言，也很高(gao)興(xing)有這(zhe)樣的(de)(de)機會，代(dai)表我們(men)(men)班的(de)(de)家(jia)長表達對(dui)幼兒(er)(er)(er)園以及各位老師的(de)(de)感謝(xie)(xie)，感謝(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)辛苦的(de)(de)工作，感謝(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)對(dui)幼兒(er)(er)(er)教育(yu)的(de)(de)熱(re)愛和投入，感謝(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)給所有的(de)(de)孩子帶(dai)來一段(duan)豐富多(duo)彩、健康(kang)快樂的(de)(de)幼兒(er)(er)(er)園生活。
時間過得真(zhen)快，轉眼女兒在幼(you)兒園已度過了精(jing)彩的(de)(de)(de)三年時間。三年前，她還是一個什么(me)也(ye)不懂，什么(me)也(ye)不會的(de)(de)(de)小孩(hai)子(zi)，經過老師的(de)(de)(de)培養和教(jiao)育，關心(xin)和鼓勵，讓孩(hai)子(zi)們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今(jin)，她已成為一個具有多方(fang)面本領的(de)(de)(de)小大人(ren)了！這三年，也(ye)是孩(hai)子(zi)在幼(you)兒園里(li)接(jie)受新(xin)知識、接(jie)觸新(xin)事物(wu)的(de)(de)(de)啟蒙(meng)階段；學做操(cao)、學識字、節(jie)目(mu)表演、珠(zhu)心(xin)算比賽、做游(you)戲、做手工(gong)等(deng)等(deng)，豐富的(de)(de)(de)活(huo)動令(ling)孩(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)幼(you)兒園生(sheng)活(huo)多彩多姿，既培養了孩(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)技能和適應能力，還完成了幼(you)小銜接(jie)的(de)(de)(de)平穩過度。
在這里，請允許我代表所(suo)有的家長，向所(suo)有辛勤付出的老師們深(shen)深(shen)地(di)鞠上一躬。真誠地(di)說一聲：“謝(xie)謝(xie)，老師你們辛苦了！”
孩(hai)子們，你(ni)們即(ji)將(jiang)畢(bi)業，馬上就(jiu)要結束曾經給(gei)予你(ni)無(wu)限溫暖，無(wu)限關懷的(de)(de)幼(you)兒(er)園生(sheng)活了。相信，此(ci)時(shi)的(de)(de)你(ni)們一定有著很多的(de)(de)不(bu)舍。舍不(bu)得離(li)開疼愛你(ni)、關心你(ni)和(he)照顧你(ni)的(de)(de)老師(shi)，也舍不(bu)得離(li)開幫助你(ni)、喜(xi)歡你(ni)和(he)牽掛你(ni)的(de)(de)小朋友，那么，借此(ci)機會(hui)請和(he)我一起大聲說(shuo)吧(ba)：“老師(shi)，你(ni)們辛苦了！老師(shi)，我們愛你(ni)！”
作為家長，我們(men)多(duo)想讓孩子(zi)(zi)們(men)長久的(de)(de)停留在“送變電(dian)幼(you)兒園”的(de)(de)溫床(chuang)中啊！可是小鳥在一天(tian)天(tian)長大(da)，它終究有一天(tian)要高飛；我們(men)的(de)(de)孩子(zi)(zi)也(ye)一天(tian)天(tian)在成(cheng)長，也(ye)不(bu)得(de)不(bu)離開心(xin)愛的(de)(de)幼(you)兒園，進入他們(men)人生的(de)(de).另一個驛站(zhan)。
相(xiang)信，每位家(jia)長及孩子們永遠不(bu)(bu)會忘記(ji)老(lao)師對他們的(de)(de)熱情(qing)與關(guan)愛！在未來(lai)的(de)(de)人生歲月中。我(wo)相(xiang)信，每一個孩子都會用心努(nu)力地走好(hao)每一步，不(bu)(bu)辜負老(lao)師對他們多年的(de)(de)細心教導與殷切期望！而我(wo)們家(jia)長，對所有的(de)(de)老(lao)師同樣充滿著無限感激和深深的(de)(de)情(qing)意(yi)，因為你們不(bu)(bu)僅是(shi)孩子的(de)(de)老(lao)師，也是(shi)我(wo)們家(jia)長的(de)(de)親人！
再次對我們幼兒園辛勤的園長(chang)、老(lao)師(shi)們表示衷心的感謝！并祝我們送變電(dian)幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋(peng)友(you)都快樂、幸福、平安，也希(xi)望小朋(peng)友(you)們能很(hen)快踏上更大、更寬、更高(gao)的人生舞臺！
謝謝大家！
大家好！
時間飛逝(shi)，轉眼間我(wo)們的(de)(de)孩子就(jiu)要(yao)畢(bi)業了。我(wo)是同同的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，很榮幸能(neng)夠作為家長(chang)代(dai)(dai)表在此發言，也(ye)很高興有這樣的(de)(de)機會，代(dai)(dai)表我(wo)們大(da)一班(ban)的(de)(de)家長(chang)表達對幼兒園以及各位老師的(de)(de)感謝(xie)，感謝(xie)你們辛苦的(de)(de)工(gong)作，感謝(xie)你們對幼兒教育的(de)(de)熱(re)愛和投(tou)入，感謝(xie)你們給所有的(de)(de)孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂(le)的(de)(de)幼兒園生活。
回想四年(nian)前，同同只會(hui)(hui)講(jiang)溫(wen)州話，而現(xian)(xian)在(zai)(zai)能講(jiang)一口(kou)流利(li)的(de)(de)(de)普通話。對比以前，同同的(de)(de)(de)進(jin)步是(shi)顯而易見，現(xian)(xian)在(zai)(zai)他會(hui)(hui)識字、會(hui)(hui)讀書(shu)、會(hui)(hui)做算術題、會(hui)(hui)畫(hua)畫(hua)、會(hui)(hui)唱歌、會(hui)(hui)跳舞(wu)，還了解了許多的(de)(de)(de)科學(xue)知識，等等。更讓我感動欣慰的(de)(de)(de)是(shi)，同同性格愈發地完善。現(xian)(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)同同自信卻(que)不(bu)自傲，積(ji)極(ji)(ji)進(jin)取又(you)能肯定他人的(de)(de)(de)長處(chu)。比如他學(xue)圍棋后，回家告(gao)訴(su)我們：我們班里，聊(liao)聊(liao)第(di)一，我第(di)二(er)。他既肯定了聊(liao)聊(liao)的(de)(de)(de)圍棋水(shui)平，又(you)有戰(zhan)勝(sheng)聊(liao)聊(liao)的(de)(de)(de)積(ji)極(ji)(ji)性。
孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)進步，離不開老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)耕耘(yun)。我(wo)們(men)(men)家長(chang)(chang)私底下(xia)也經常說(shuo)：能遇到項(xiang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、張老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，是(shi)(shi)孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)福(fu)氣。兩位(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)學水(shui)平(ping)高、工(gong)作(zuo)能力強，對孩子(zi)(zi)(zi)更(geng)是(shi)(shi)細心(xin)、耐心(xin)、關心(xin)。而我(wo)也聽(ting)張老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、項(xiang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)說(shuo)，我(wo)們(men)(men)大一(yi)班的(de)(de)(de)(de)(de)家長(chang)(chang)，是(shi)(shi)幾個班級中最(zui)熱情(qing)，最(zui)配合老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)。說(shuo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也深有(you)(you)(you)同感；我(wo)們(men)(men)大一(yi)班的(de)(de)(de)(de)(de)家長(chang)(chang)，或熱情(qing)、或活潑、或幽默、或貼心(xin)、或智慧、或周到……有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)做一(yi)手好菜、有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)對服飾搭配特(te)別(bie)有(you)(you)(you)研究、有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)歌唱(chang)得特(te)別(bie)好、有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)畫畫得特(te)別(bie)棒……總之(zhi)，你們(men)(men)很棒！我(wo)們(men)(men)因孩子(zi)(zi)(zi)而結緣，那(nei)么讓我(wo)們(men)(men)把這緣分(fen)持續下(xia)去，如同一(yi)位(wei)媽媽講得那(nei)樣：盡管孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)畢業了，我(wo)們(men)(men)還是(shi)(shi)朋友，還是(shi)(shi)姐(jie)妹(mei)！
接下來的(de)(de)話，阿姨(yi)是對小(xiao)朋友們講的(de)(de)。孩子們，你(ni)(ni)們即將離(li)開(kai)幼兒園。相信，此(ci)時的(de)(de)你(ni)(ni)們一(yi)定有著很多(duo)的(de)(de)不(bu)舍。舍不(bu)得(de)一(yi)起(qi)玩一(yi)起(qi)鬧一(yi)起(qi)學習一(yi)起(qi)成長的(de)(de)小(xiao)伙伴，更舍不(bu)得(de)離(li)開(kai)疼(teng)愛你(ni)(ni)、照顧你(ni)(ni)和教(jiao)育(yu)你(ni)(ni)們的(de)(de)老師(shi)(shi)，那(nei)么請小(xiao)朋友們站起(qi)來，跟著阿姨(yi)一(yi)起(qi)說：“謝(xie)謝(xie)，老師(shi)(shi)！……老師(shi)(shi)，你(ni)(ni)辛苦了！……老師(shi)(shi)，我(wo)們永遠愛你(ni)(ni)！……”
還(huan)記(ji)得(de)一位諾貝爾(er)獎獲(huo)得(de)者在接受記(ji)者訪(fang)問(wen)時，問(wen)他(ta)在哪里得(de)到最寶貴的東西，他(ta)說是在幼兒園。因(yin)為(wei)幼兒園教會他(ta)：把自己的東西與小伙(huo)伴分享(xiang)；不是自己的東西不要(yao)(yao)(yao)拿；東西要(yao)(yao)(yao)放整齊；飯前(qian)便后要(yao)(yao)(yao)洗手；做錯了事情要(yao)(yao)(yao)及時道歉；要(yao)(yao)(yao)注意觀察(cha)周圍的大(da)自然。
今天，孩子(zi)們就要離開(kai)幼兒園了，但幼兒園永遠(yuan)會留在大家的心中。我們的小寶貝(bei)們，將會帶著從幼兒園學會的知識(shi)和(he)技能揚帆(fan)遠(yuan)航(hang)。
謝謝大家！
畢業家長感言14
1、因為愛一個人，明知會失去(qu)自由，也甘愿作出承諾。
2、白天(tian)好好學習晚上乖乖睡覺(jue)夢里有你想要的.
3、我沒有愛苦也只能自(zi)己熬(ao)
4、我(wo)全(quan)都相信、相信你說的(de)每(mei)一(yi)句(ju)、每(mei)一(yi)句(ju)我(wo)答(da)應我(wo)可以我(wo)不會負(fu)你、但是每(mei)一(yi)句(ju)只差我(wo)愛你。
5、是不是每(mei)次都等心酸后(hou)才知道你又(you)愛錯了(le)人(ren).
6、我(wo)想變成空(kong)氣，成為(wei)你賴以(yi)生存的'必須；
7、你(ni)是難過時的最佳(jia)聽眾
8、我(wo)還是不及他半(ban)分你喜(xi)歡(huan)烈而我(wo)比較溫順
9、只要哥(ge)哥(ge)還能行妹(mei)妹(mei)絕對不(bu)喊停.
10、不想成全你也不想放過你
11、你在等(deng)什么(me)啊(a)你下雪(xue)了還不抱(bao)緊我(wo)還不來找(zhao)我(wo)小心風把我(wo)刮到別人懷里
12、其實你不用這么冷淡我從未(wei)想(xiang)過糾纏.
13、熄滅了煙說(shuo)起了從(cong)前,前半生(sheng)就(jiu)這樣吧(ba)還有(you)明天。
畢業家長感言15
幼兒園畢業家長感言（一）
尊(zun)敬的(de)園長(chang)、尊(zun)敬的(de)各位老(lao)師(shi)、家長(chang)、親愛的(de)小朋友們：
大家好！
今天是幼兒園大班小(xiao)朋友畢業(ye)的(de)(de)日子，很榮幸能夠(gou)有機會發表幾句(ju)感言。首先，要祝賀大班小(xiao)朋友，順(shun)順(shun)利利、開開心(xin)(xin)心(xin)(xin)的(de)(de)從幼兒園畢業(ye)。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的(de)(de)全體教職員(yuan)工，致以最誠摯的(de)(de)謝(xie)意。謝(xie)謝(xie)你們！
幼(you)兒園是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)人生的(de)第一所學校，也(ye)是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)第二(er)個家。是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)接受啟蒙教育的(de)地(di)方，也(ye)是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)健康成長(chang)的(de)樂園。從孩(hai)子(zi)(zi)(zi)三(san)周歲(sui)時進入托(tuo)班起到后來(lai)三(san)年的(de)幼(you)兒園生活(huo)(huo)，我切(qie)身感受到孩(hai)子(zi)(zi)(zi)日益成長(chang)的(de)變化(hua)。從初次(ci)離(li)(li)開父(fu)母，哭的(de)一塌(ta)糊涂(tu)的(de)小屁孩(hai)，逐(zhu)漸成長(chang)為今天(tian)生活(huo)(huo)規(gui)律(lv)、富有愛(ai)心(xin)(xin)，會講故(gu)事、會唱兒歌，身體結實，微(wei)笑可人，偶爾耍點(dian)小滑頭的(de)大(da)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)。這(zhe)些(xie)變化(hua)，都離(li)(li)不開幼(you)兒園老師(shi)們(men)的(de)辛勤付出和精心(xin)(xin)培育。
幾年來，我(wo)親眼見證了幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園翻天覆地(di)的(de)(de)(de)(de)變化。園領導在幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園硬件設施上投入了大量資(zi)金(jin)，從(cong)全部(bu)翻新(xin)的(de)(de)(de)(de)內部(bu)樓(lou)道壁紙到(dao)外(wai)墻(qiang)的(de)(de)(de)(de)手繪(hui)，無(wu)(wu)(wu)論(lun)是帶有滑梯的(de)(de)(de)(de)臥室還是更加(jia)適合(he)小孩子的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)(sheng)間，以及教室電腦和液(ye)晶電視的(de)(de)(de)(de)配備，無(wu)(wu)(wu)一不讓孩子更加(jia)喜愛這所幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園。不定時(shi)的(de)(de)(de)(de)對(dui)老(lao)師(shi)培訓，更加(jia)增強了各(ge)任(ren)課(ke)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)專業能力和敬業精神。兩(liang)位任(ren)課(ke)老(lao)師(shi)，從(cong)孩子的(de)(de)(de)(de)日(ri)常生(sheng)(sheng)活能力到(dao)各(ge)種(zhong)技能的(de)(de)(de)(de)培養(yang)，從(cong)行為習慣養(yang)成到(dao)微妙的(de)(de)(de)(de)心理反應，都傾注了大量的(de)(de)(de)(de)心血和汗水。做為家長(chang)，我(wo)看在眼里，記在心里，我(wo)相(xiang)信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的(de)(de)(de)(de)留戀在這里度(du)過的(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)(wu)憂無(wu)(wu)(wu)慮、純(chun)真無(wu)(wu)(wu)暇的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園時(shi)光。
孩(hai)(hai)(hai)子是愛情的(de)(de)(de)延續(xu)，是家庭(ting)的(de)(de)(de)希望，是我(wo)們的(de)(de)(de)未(wei)來。孩(hai)(hai)(hai)子是父(fu)母人生中最(zui)為(wei)寶貴的(de)(de)(de)作品，永(yong)遠值得我(wo)們去精雕細琢。xx幼(you)兒園作為(wei)本市一流的(de)(de)(de)幼(you)教機構，不(bu)僅直接影響(xiang)著孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)成(cheng)長，也促成(cheng)了我(wo)對(dui)家庭(ting)教育的(de)(de)(de)內容(rong)、手段和技巧的(de)(de)(de)反思，影響(xiang)到自(zi)己(ji)教育理念的(de)(de)(de)形成(cheng)和改善。幾年來，我(wo)深切的(de)(de)(de)體(ti)會到，面對(dui)這樣一個無時(shi)(shi)無刻不(bu)在拓展自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)視(shi)野和能(neng)力(li)，時(shi)(shi)而(er)天使偶爾(er)魔鬼的(de)(de)(de)小生命，父(fu)母更多時(shi)(shi)候不(bu)是要樹立權威，而(er)是要放下身段，與(yu)(yu)孩(hai)(hai)(hai)子平等對(dui)話。不(bu)要一味付出金錢財物，而(er)是要盡可能(neng)的(de)(de)(de)多陪伴孩(hai)(hai)(hai)子，參與(yu)(yu)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)(de)活(huo)動，與(yu)(yu)孩(hai)(hai)(hai)子共(gong)同成(cheng)長。
作為(wei)一位母(mu)親，我(wo)非常自豪孩(hai)(hai)子在xx學(xue)到的(de)(de)(de)一切，再次感謝(xie)幼兒園(yuan)全體教職員工無私的(de)(de)(de)愛和辛勤工作。最后，讓我(wo)們(men)一起祝愿(yuan)，祝愿(yuan)xx幼兒園(yuan)蒸(zheng)蒸(zheng)日上，越辦越好(hao)！祝愿(yuan)老師們(men)身體健康，家庭幸福。更(geng)要祝愿(yuan)所有的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子們(men)，展開天使的(de)(de)(de)翅膀，從這里出發，飛向更(geng)遼闊(kuo)，更(geng)高(gao)遠，更(geng)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)未來！
謝謝大家！
幼兒園畢業家長感言（二）
尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可(ke)愛(ai)的孩子們：
大家(jia)(jia)好！我是(shi)劉曦珠(zhu)的媽(ma)媽(ma)，很(hen)榮(rong)幸能夠作為家(jia)(jia)長代表(biao)在此(ci)發言(yan)，也很(hen)高興有這樣的機會，代表(biao)我們(men)班的家(jia)(jia)長表(biao)達(da)對(dui)幼兒園以及(ji)各位(wei)老師的感謝(xie)，感謝(xie)你們(men)辛苦的工作，感謝(xie)你們(men)對(dui)幼兒教(jiao)育(yu)的熱愛和投入，感謝(xie)你們(men)給所有的孩(hai)子帶來一(yi)段豐富多彩(cai)、健康快樂的幼兒園生活。
時間過(guo)(guo)得真快，轉眼女兒(er)在(zai)幼(you)兒(er)園已度(du)過(guo)(guo)了精彩(cai)的(de)(de)三年(nian)時間。三年(nian)前(qian)，她還是一(yi)個什么也(ye)不懂，什么也(ye)不會的(de)(de)小(xiao)(xiao)孩(hai)子(zi)，經過(guo)(guo)老師的(de)(de)培養(yang)和教育(yu)，關(guan)心和鼓(gu)勵，讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)興趣(qu)中學(xue)習(xi)，在(zai)學(xue)習(xi)中掌握(wo)知識。現如今，她已成(cheng)為一(yi)個具(ju)有多(duo)方面本(ben)領的(de)(de)小(xiao)(xiao)大人了！這三年(nian)，也(ye)是孩(hai)子(zi)在(zai)幼(you)兒(er)園里接(jie)受新(xin)知識、接(jie)觸新(xin)事物(wu)的(de)(de)啟蒙(meng)階段(duan)。學(xue)做(zuo)操、學(xue)識字、節目表演(yan)、珠心算比賽、做(zuo)游戲、做(zuo)手工等(deng)等(deng)，豐富(fu)的(de)(de)活動令孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)幼(you)兒(er)園生活多(duo)彩(cai)多(duo)姿(zi)，既培養(yang)了孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)(de)技(ji)能(neng)和適應(ying)能(neng)力，還完成(cheng)了幼(you)小(xiao)(xiao)銜接(jie)的(de)(de)平穩(wen)過(guo)(guo)度(du)。
在這里，請允(yun)許我代(dai)表所有的家長，向所有辛勤付出的老師(shi)們深(shen)深(shen)地(di)鞠上(shang)一(yi)躬，真誠地(di)說一(yi)聲：“謝謝，老師(shi)你(ni)們辛苦(ku)了！”
孩子們(men)，你(ni)(ni)們(men)即(ji)將(jiang)畢(bi)業，馬(ma)上就要結束曾經給予(yu)你(ni)(ni)無限溫暖，無限關(guan)懷的(de)幼(you)兒(er)園生(sheng)活了，相信，此時的(de)你(ni)(ni)們(men)一定有著很多的(de)不(bu)舍(she)。舍(she)不(bu)得離開(kai)(kai)疼愛你(ni)(ni)、關(guan)心你(ni)(ni)和(he)照顧你(ni)(ni)的(de)老(lao)師(shi)，也舍(she)不(bu)得離開(kai)(kai)幫助(zhu)你(ni)(ni)、喜(xi)歡你(ni)(ni)和(he)牽掛(gua)你(ni)(ni)的(de)小朋友，那么，借(jie)此機會(hui)請和(he)我(wo)一起大聲(sheng)說吧：“老(lao)師(shi)，你(ni)(ni)們(men)辛(xin)苦了！老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)愛你(ni)(ni)！”
作(zuo)為家長(chang)(chang)，我們(men)(men)多想(xiang)讓孩子們(men)(men)長(chang)(chang)久(jiu)的(de)停留(liu)在“送(song)變電幼兒(er)園”的(de)溫床中啊！可是小鳥(niao)在一(yi)天(tian)天(tian)長(chang)(chang)大，它終究有一(yi)天(tian)要高飛；我們(men)(men)的(de)孩子也一(yi)天(tian)天(tian)在成長(chang)(chang)，也不得不離開心愛(ai)的(de)幼兒(er)園，進入(ru)他(ta)們(men)(men)人生的(de)另一(yi)個驛站。
相信(xin)，每(mei)位家(jia)長及(ji)孩子們永遠不(bu)會(hui)忘記(ji)老(lao)師對(dui)(dui)他(ta)們的(de)熱情與關愛！在未來(lai)的(de)人生歲月中，我相信(xin)，每(mei)一(yi)個(ge)孩子都會(hui)用心努(nu)力地走(zou)好每(mei)一(yi)步，不(bu)辜(gu)負老(lao)師對(dui)(dui)他(ta)們多年的(de)細心教導與殷切(qie)期望！而我們家(jia)長，對(dui)(dui)所有的(de)老(lao)師同樣(yang)充滿(man)著無(wu)限感激和(he)深深的(de)情意，因為你們不(bu)僅是孩子的(de)老(lao)師，也是我們家(jia)長的(de)親人！
再(zai)次對我們幼(you)兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感(gan)謝！并祝我們送變電幼(you)兒園越(yue)辦越(yue)好(hao)！祝愿(yuan)所有的`小朋(peng)友都快樂、幸(xing)福、平安，也希(xi)望小朋(peng)友們能很快踏上更(geng)大、更(geng)寬、更(geng)高的人生舞臺(tai)！
謝謝大家！
幼兒園畢業家長感言（三）
可敬的張老(lao)師、項老(lao)師：
可親的各位家長：
可愛的小(xiao)朋友(you)們：
大家好！
時(shi)間(jian)飛逝，轉眼間(jian)我們的(de)孩(hai)子就(jiu)要畢業了(le)。我是同(tong)同(tong)的(de)媽媽，很榮(rong)幸能夠(gou)作(zuo)為家(jia)長代(dai)表(biao)在(zai)此發言(yan)，也很高(gao)興有這樣的(de)機會(hui)，代(dai)表(biao)我們大一(yi)班的(de)家(jia)長表(biao)達對幼(you)兒(er)(er)園以及各(ge)位老師的(de)感謝(xie)，感謝(xie)你(ni)們辛苦的(de)工作(zuo)，感謝(xie)你(ni)們對幼(you)兒(er)(er)教育的(de)熱愛和(he)投入，感謝(xie)你(ni)們給所有的(de)孩(hai)子帶(dai)來(lai)一(yi)段豐富多彩、健康快樂的(de)幼(you)兒(er)(er)園生活。
回想四年前(qian)(qian)，同同只會講溫州(zhou)話，而現在(zai)能(neng)講一(yi)口(kou)流利的(de)普通話。對比(bi)以前(qian)(qian)，同同的(de)進步是顯而易見，現在(zai)他(ta)會識(shi)字、會讀書、會做算(suan)術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的(de)科學知識(shi)，等(deng)等(deng)。更讓我(wo)(wo)感動(dong)欣慰的(de)是，同同性格愈發(fa)地完善(shan)。現在(zai)的(de)同同自(zi)信(xin)卻(que)不(bu)自(zi)傲，積(ji)極(ji)進取又能(neng)肯定他(ta)人(ren)的(de)長處。比(bi)如他(ta)學圍(wei)棋后，回家告訴我(wo)(wo)們(men)：我(wo)(wo)們(men)班(ban)里，聊(liao)聊(liao)第(di)一(yi)，我(wo)(wo)第(di)二。他(ta)既肯定了聊(liao)聊(liao)的(de)圍(wei)棋水平，又有(you)戰(zhan)勝聊(liao)聊(liao)的(de)積(ji)極(ji)性。
孩(hai)子(zi)們(men)的(de)進步，離(li)不開老(lao)師辛(xin)勤的(de)耕耘(yun)。我(wo)們(men)家(jia)長私底下(xia)(xia)也經常(chang)說：能(neng)(neng)遇到(dao)項老(lao)師、張老(lao)師，是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)福氣。兩(liang)位(wei)老(lao)師教(jiao)學(xue)水平(ping)高、工作能(neng)(neng)力強，對(dui)孩(hai)子(zi)更是(shi)細心、耐心、關心。而我(wo)也聽張老(lao)師、項老(lao)師說，我(wo)們(men)大(da)一(yi)(yi)(yi)班(ban)的(de)家(jia)長，是(shi)幾(ji)個班(ban)級(ji)中最(zui)熱(re)情(qing)，最(zui)配(pei)合(he)老(lao)師工作的(de)。說真的(de)，我(wo)也深有(you)(you)(you)同感。我(wo)們(men)大(da)一(yi)(yi)(yi)班(ban)的(de)家(jia)長，或(huo)熱(re)情(qing)、或(huo)活潑、或(huo)幽默、或(huo)貼心、或(huo)智慧、或(huo)周到(dao)……有(you)(you)(you)的(de)做一(yi)(yi)(yi)手好(hao)菜、有(you)(you)(you)的(de)對(dui)服(fu)飾搭配(pei)特(te)別有(you)(you)(you)研究、有(you)(you)(you)的(de)歌唱得(de)特(te)別好(hao)、有(you)(you)(you)的(de)畫畫得(de)特(te)別棒……總之，你們(men)很棒！我(wo)們(men)因孩(hai)子(zi)而結緣，那么讓(rang)我(wo)們(men)把這緣分持續下(xia)(xia)去，如同一(yi)(yi)(yi)位(wei)媽媽講(jiang)得(de)那樣：盡管孩(hai)子(zi)們(men)畢業了(le)，我(wo)們(men)還是(shi)朋友，還是(shi)姐(jie)妹！
接下來的(de)(de)話，阿姨是對小(xiao)朋友(you)們(men)講的(de)(de)。孩子們(men)，你們(men)即將離開幼兒園，相信，此時的(de)(de)你們(men)一(yi)(yi)定有著很多的(de)(de)不舍(she)。舍(she)不得一(yi)(yi)起(qi)玩一(yi)(yi)起(qi)鬧一(yi)(yi)起(qi)學習一(yi)(yi)起(qi)成長的(de)(de)小(xiao)伙伴，更舍(she)不得離開疼愛你、照顧你和(he)教育你們(men)的(de)(de)老師(shi)，那么(me)請小(xiao)朋友(you)們(men)站起(qi)來，跟(gen)著阿姨一(yi)(yi)起(qi)說：“謝謝，老師(shi)！……老師(shi)，你辛苦了！……老師(shi)，我(wo)們(men)永(yong)遠愛你！……”
還記得(de)(de)一位諾貝爾獎獲得(de)(de)者(zhe)在(zai)接(jie)受記者(zhe)訪問時，問他在(zai)哪里得(de)(de)到最寶貴的東(dong)(dong)西，他說是(shi)在(zai)幼(you)兒(er)園。因為幼(you)兒(er)園教會他：把(ba)自己的東(dong)(dong)西與(yu)小(xiao)伙伴分(fen)享；不是(shi)自己的東(dong)(dong)西不要(yao)拿；東(dong)(dong)西要(yao)放整齊；飯前便后要(yao)洗手；做錯了事情要(yao)及時道(dao)歉；要(yao)注意觀察周圍(wei)的大自然。
今天，孩子們就要離開幼兒(er)(er)園了，但幼兒(er)(er)園永遠會留在大家(jia)的心(xin)中。我(wo)們的小寶貝們，將(jiang)會帶著從幼兒(er)(er)園學(xue)會的知識和技能揚(yang)帆遠航。
謝謝大家！
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