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小學六年級畢業感言

時間：2023-01-13 08:28:46 畢業感言我要投稿

小學(xue)六年級(ji)畢業感言13篇

　　在現(xian)實(shi)生(sheng)活或(huo)工作(zuo)學習中(zhong)，我們時(shi)常會(hui)遇到(dao)不(bu)(bu)(bu)一樣(yang)的(de)(de)人，經歷不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)事(shi)，有(you)不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)感觸，這時(shi)寫(xie)感言(yan)是一個不(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)選擇。一起來學習感言(yan)是如何寫(xie)的(de)(de)吧，以下是小編幫大(da)家(jia)整理(li)的(de)(de)小學六(liu)年級畢業感言(yan)，供(gong)大(da)家(jia)參考借鑒，希望可以幫助到(dao)有(you)需(xu)要的(de)(de)朋友。

小學六年級畢業感言13篇

　　小學六年級畢業感言篇1

　　光陰如箭(jian)，如今(jin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)立刻(ke)要畢業了，也代表我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)立刻(ke)要與(yu)同(tong)學們(men)分開了。所以(yi)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在一齊的最后(hou)(hou)的`兩(liang)個月里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必須(xu)會(hui)珍惜這段時間。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)此刻(ke)還有(you)些(xie)話要說。首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要謝謝以(yi)前幫忙(mang)過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的同(tong)學，對他們(men)說聲謝謝。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還要感謝老(lao)師，辛(xin)勤地傳授給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)知(zhi)識。以(yi)后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必須(xu)更(geng)加(jia)努力，不辜負老(lao)師和同(tong)學對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的期望。

　　小學六年級畢業感言篇2

　　蟬聲纏繞在(zai)耳際，抬頭仰望看(kan)見了那(nei)晴(qing)朗(lang)無(wu)云的(de)(de)天空，陽光從窗戶筆(bi)直的(de)(de)穿入教室，照亮(liang)了這一整個夏天，我回憶著過(guo)去，想起過(guo)去種種，不禁流下了淚水，無(wu)限的(de)(de)不舍與感傷。

　　從剛進入學校(xiao)，到(dao)要離開這個(ge)學校(xiao)，過程是(shi)(shi)那么(me)的美、那么(me)的充實(shi)，我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)離開我(wo)(wo)每天進出的文(wen)圣校(xiao)園;我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)離開各位(wei)同(tong)學、老(lao)(lao)師(shi);我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)離開童年。想(xiang)起當(dang)(dang)(dang)年一(yi)年級，還是(shi)(shi)個(ge)每天吵著畢業的小弟弟、小妹妹，如(ru)今都(dou)已(yi)經(jing)變成了每當(dang)(dang)(dang)提到(dao)“畢業”兩字(zi)就(jiu)不(bu)禁心酸(suan)的大哥哥、大姐姐，而這就(jiu)是(shi)(shi)所謂的“成長(chang)”吧!然而文(wen)圣就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們成長(chang)的地方。每當(dang)(dang)(dang)我(wo)(wo)回(hui)(hui)憶過去，心里總是(shi)(shi)那么(me)多(duo)的舍不(bu)得，是(shi)(shi)多(duo)么(me)渴望(wang)(wang)想(xiang)要回(hui)(hui)到(dao)過去，回(hui)(hui)到(dao)當(dang)(dang)(dang)初(chu)那種懵懂(dong)無知(zhi)，多(duo)么(me)想(xiang)從頭(tou)再(zai)(zai)讀一(yi)次(ci)小學。好(hao)希(xi)(xi)望(wang)(wang)再(zai)(zai)被老(lao)(lao)師(shi)責罵一(yi)次(ci)、處罰(fa)一(yi)次(ci);好(hao)希(xi)(xi)望(wang)(wang)再(zai)(zai)跟(gen)同(tong)學參加一(yi)次(ci)比賽;好(hao)希(xi)(xi)望(wang)(wang)再(zai)(zai)跟(gen)田徑(jing)的隊員、學弟妹，參加一(yi)次(ci)田徑(jing)競(jing)賽;好(hao)希(xi)(xi)望(wang)(wang)再(zai)(zai)次(ci)上臺領獎。有好(hao)多(duo)好(hao)多(duo)的不(bu)舍，有好(hao)多(duo)好(hao)多(duo)的渴望(wang)(wang)。

　　畢業是(shi)人(ren)生(sheng)必(bi)經的(de)(de)路(lu)程，但卻是(shi)一(yi)個不愿(yuan)意面(mian)對的(de)(de)路(lu)程，路(lu)是(shi)那(nei)么的(de)(de)崎嶇、那(nei)么的(de)(de)坎坷，讓(rang)(rang)人(ren)退(tui)縮、讓(rang)(rang)人(ren)軟(ruan)弱，而路(lu)的(de)(de)盡頭(tou)(tou)卻也是(shi)一(yi)個未知數，我們不了解(jie)在那(nei)個盡頭(tou)(tou)里藏著什么，是(shi)好是(shi)壞，沒有人(ren)清楚(chu)地知道，也許看(kan)見一(yi)點點端倪，也許什么也沒看(kan)見，但我們還(huan)是(shi)繼續的(de)(de)走下去，抱持(chi)著既恐懼(ju)又好奇(qi)的(de)(de)`腳步(bu)走下去，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)，一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)走下去。眼看(kan)就(jiu)快要走到(dao)路(lu)的(de)(de)盡頭(tou)(tou)了，我想珍惜這剩(sheng)下的(de)(de)路(lu)程，珍惜這段時光。

　　我(wo)常(chang)常(chang)把畢業(ye)這條(tiao)路比(bi)(bi)喻成搭火車(che)，我(wo)們像(xiang)是(shi)一(yi)群買(mai)了(le)單(dan)程票的(de)孩子，我(wo)們在(zai)旅途(tu)的(de)起初是(shi)那(nei)么的(de)歡樂，在(zai)旅途(tu)的(de)尾端卻是(shi)那(nei)么的(de)傷心，我(wo)們想要掉頭，但(dan)火車(che)沒(mei)有停過，被載(zai)往(wang)陌生的(de)地帶。想起一(yi)年(nian)級(ji)到現在(zai)，我(wo)們在(zai)學(xue)校獲得多少的(de)榮譽，為學(xue)校參加多少的(de)比(bi)(bi)賽，又從中獲得了(le)多少獎(jiang)項，學(xue)習(xi)了(le)那(nei)么多，如今我(wo)們不能(neng)再為學(xue)校爭取(qu)榮譽了(le)，似乎(hu)好像(xiang)留(liu)下很多遺憾，但(dan)至少在(zai)我(wo)身上不是(shi)

　　田(tian)徑、作文(wen) 、舞龍，這(zhe)些(xie)都是(shi)我最(zui)引以為傲的(de)(de)表現。不(bu)久前(qian)，我們(men)代(dai)表學校比(bi)賽舞龍，我們(men)也(ye)(ye)獲(huo)(huo)得了(le)(le)佳績(ji);田(tian)徑隊在市里獲(huo)(huo)得了(le)(le)不(bu)錯的(de)(de)成績(ji)，贏過了(le)(le)好幾(ji)次(ci)第(di)(di)一;作文(wen)也(ye)(ye)曾(ceng)刊載于語文(wen)報(bao)中，參(can)加過好幾(ji)次(ci)的(de)(de)作文(wen)比(bi)賽，也(ye)(ye)獲(huo)(huo)得不(bu)錯的(de)(de)成績(ji)。最(zui)后一次(ci)的(de)(de)運動會我們(men)也(ye)(ye)在大隊接力(li)獲(huo)(huo)得了(le)(le)第(di)(di)一，還上演了(le)(le)逆轉秀，這(zhe)些(xie)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)滴(di)，都是(shi)我們(men)大家曾(ceng)經一起努力(li)的(de)(de)印(yin)證。

　　我(wo)只能把感(gan)謝化作文字，來表達我(wo)對身旁(pang)所有(you)人、事、物(wu)的(de)(de)(de)感(gan)謝，感(gan)謝老師的(de)(de)(de)苦口婆心(xin)，感(gan)謝同學的(de)(de)(de)加油打氣，感(gan)謝學校給我(wo)們那么好(hao)(hao)的(de)(de)(de)環(huan)境，謝謝這(zhe)些人、事、物(wu)讓(rang)我(wo)們成長、茁壯，謝謝讓(rang)我(wo)們留下那么多(duo)美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)回憶(yi)，好(hao)(hao)多(duo)說不完的(de)(de)(de)感(gan)謝。最(zui)后(hou)(hou)，我(wo)希望我(wo)們能珍惜這(zhe)最(zui)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)時(shi)光，讓(rang)各自的(de)(de)(de)小學生涯畫(hua)下美麗又動人的(de)(de)(de)句(ju)號。

　　小學六年級畢業感言篇3

　　畢業(ye)是(shi)個殘忍(ren)的季節，成熟(shu)(shu)不成熟(shu)(shu)的都將一同收(shou)割。

　　六年前，我們(men)(men)懷(huai)著對(dui)未來無(wu)(wu)限的(de)(de)憧憬，來到(dao)了同一所學校。我們(men)(men)在這(zhe)(zhe)里學習了六年。六年后(hou)，我們(men)(men)懷(huai)著對(dui)畢(bi)業的(de)(de)傷感，各奔(ben)東西。六年，我們(men)(men)成長了許多。從天真爛(lan)漫的(de)(de)兒童，到(dao)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)成熟的(de)(de)青少年。我們(men)(men)真的(de)(de)經歷了許多許多......這(zhe)(zhe)六年里，有汗水、有淚水，但最多的(de)(de)還是歡笑。我們(men)(men)曾在學校的(de)(de)操場上奔(ben)跑、游戲，那(nei)時(shi)的(de)(de)我們(men)(men)是快樂的(de)(de)，是無(wu)(wu)憂的(de)(de)。那(nei)時(shi)的(de)(de)我們(men)(men)還沒有在意即將畢(bi)業這(zhe)(zhe)個問題。失去了，才會想到(dao)珍惜(xi)......我們(men)(men)也是如此......

　　那(nei)最(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)次的數(shu)學(xue)課(ke)，天氣很熱，教(jiao)室(shi)很靜。數(shu)學(xue)老(lao)(lao)師拿著粉(fen)筆，和往常(chang)一(yi)(yi)樣，在(zai)黑(hei)板上(shang)“嗒嗒嗒”地寫著，為我(wo)們最(zui)(zui)后(hou)一(yi)(yi)次講解題目(mu)。下(xia)課(ke)鈴(ling)輕松的旋律在(zai)我(wo)們耳里聽(ting)著，確(que)是如此沉重。看著老(lao)(lao)師收拾教(jiao)材，走(zou)出教(jiao)室(shi)的背影，我(wo)多想走(zou)上(shang)去說一(yi)(yi)句(ju)：“謝(xie)謝(xie)。”可(ke)是我(wo)沒(mei)有那(nei)么做，我(wo)沒(mei)有勇氣那(nei)么做。因(yin)為我(wo)的猶豫，給我(wo)留下(xia)了遺(yi)憾，我(wo)只好用另一(yi)(yi)種方法來彌補我(wo)的遺(yi)憾：當我(wo)按(an)下(xia)手(shou)機“發(fa)送(song)”鍵的時候，我(wo)終于放心了。那(nei)小(xiao)小(xiao)的“謝(xie)謝(xie)”二字(zi)，傳達了我(wo)對老(lao)(lao)師的感(gan)謝(xie)，彌補了我(wo)因(yin)猶豫而留下(xia)的遺(yi)憾。

　　考試過(guo)后，我(wo)(wo)發(fa)(fa)現那所謂的(de)(de)“勝利”并不能(neng)給我(wo)(wo)帶來多大的(de)(de)`喜悅，在那些日子里，我(wo)(wo)發(fa)(fa)現那過(guo)得太(tai)無(wu)聊了(le)(le)，每(mei)天(tian)對著電(dian)腦發(fa)(fa)呆，感覺(jue)好(hao)像少了(le)(le)什么......一(yi)想到(dao)開學后，不能(neng)再見(jian)到(dao)平日里的(de)(de)死黨(dang)，不能(neng)再和(he)朋友們打(da)(da)打(da)(da)鬧(nao)鬧(nao)，看不到(dao)教了(le)(le)我(wo)(wo)們整整五年的(de)(de)班主任，我(wo)(wo)的(de)(de)心里就苦苦的(de)(de)，酸酸的(de)(de)。過(guo)去的(de)(de)日子里，我(wo)(wo)們真的(de)(de)經(jing)歷了(le)(le)太(tai)多，導致我(wo)(wo)們對這一(yi)切都萬分(fen)不舍。和(he)閨蜜打(da)(da)電(dian)話，因為有太(tai)多事情想和(he)她互相傾訴(su)，竟然不知不覺(jue)通(tong)了(le)(le)一(yi)小時的(de)(de)電(dian)話。

　　畢(bi)業是個殘忍(ren)的(de)(de)季節，成(cheng)熟不成(cheng)熟的(de)(de)都將一(yi)同收割(ge)。唯有那(nei)一(yi)泓清(qing)澈(che)明亮的(de)(de)記憶清(qing)泉，永(yong)遠在我(wo)心底嘩嘩流淌。

　　小學六年級畢業感言篇4

　　不久后，我們即將結束六(liu)年的(de)小學生(sheng)活，時間(jian)過的(de)好快，快到不經意眨眼，時間(jian)就溜走了。

　　六(liu)(liu)年(nian)(nian)的時(shi)光，我們(men)經(jing)歷了太(tai)多，太(tai)多。從一(yi)年(nian)(nian)級(ji)時(shi)的春暖(nuan)花開，到六(liu)(liu)年(nian)(nian)級(ji)時(shi)的秋(qiu)實(shi)累累。也許有人會(hui)說，六(liu)(liu)年(nian)(nian)時(shi)間太(tai)久(jiu)了。但對于我來說，六(liu)(liu)年(nian)(nian)，說長不(bu)(bu)長，說短也不(bu)(bu)短。

　　就(jiu)如(ru)同(tong)海浪(lang)中(zhong)的一只小舟，我(wo)們(men)在海浪(lang)中(zhong)拼搏(bo)；就(jiu)如(ru)同(tong)暴(bao)風雨(yu)中(zhong)的飛鳥，我(wo)們(men)不畏懼風雨(yu)；就(jiu)如(ru)同(tong)奔跑中(zhong)受(shou)到阻礙的.馬兒，總(zong)是能越(yue)過障礙，繼(ji)續跑下去......是，我(wo)們(men)的身(shen)邊，總(zong)是少不了那辛(xin)勤工作的老師(shi)。老師(shi)如(ru)同(tong)我(wo)們(men)在學校這個(ge)家的媽媽，無(wu)時無(wu)地的給予我(wo)們(men)最(zui)溫暖的呵護(hu)，無(wu)時無(wu)地的引導我(wo)們(men)在知(zhi)識的海洋中(zhong)遨游(you)......老師(shi)教(jiao)會我(wo)們(men)太(tai)多。

　　這(zhe)六年(nian)，我(wo)(wo)體會(hui)(hui)到了(le)同(tong)(tong)學(xue)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)溫暖，給了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)成長太多(duo)太多(duo)的(de)(de)(de)幫助。我(wo)(wo)舍不(bu)(bu)得，舍不(bu)(bu)得同(tong)(tong)窗(chuang)六年(nian)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)；舍不(bu)(bu)得我(wo)(wo)敬愛的(de)(de)(de)老師(shi)；舍不(bu)(bu)得我(wo)(wo)在小學(xue)生活中(zhong)的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴；更(geng)加舍不(bu)(bu)得，我(wo)(wo)與朋友們之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)友情......舍不(bu)(bu)得的(de)(de)(de)，太多(duo)，只(zhi)有把它們化作甘甜的(de)(de)(de)甘露，緩緩地，滋潤你(ni)的(de)(de)(de)心(xin)田。我(wo)(wo)一定不(bu)(bu)會(hui)(hui)忘記(ji)你(ni)們，因為你(ni)們，我(wo)(wo)從一個(ge)無知的(de)(de)(de)孩童變成一個(ge)翩(pian)翩(pian)少年(nian)。

　　我，一定會銘記這段(duan)，說長不長，說短不短的記憶(yi)。

　　一(yi)定會......

　　驪歌輕唱，鳳凰花開，離(li)別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過(guo)了，有(you)如(ru)一場美夢。仔細(xi)從(cong)腦(nao)海(hai)回想，歡樂的時光、歡樂的笑聲(sheng)，逐漸浮現了起來，好棒的一段時光啊！此刻要(yao)離(li)開真(zhen)舍不得，離(li)開了老(lao)師、同學，獨自走(zou)向未來，感覺還真(zhen)陌生啊！

　　學(xue)校從我入(ru)學(xue)以來，改變(bian)(bian)了(le)很(hen)多(duo)。墻壁都重新整修了(le)，上(shang)課(ke)器材也變(bian)(bian)的很(hen)先進，老(lao)師上(shang)課(ke)不用再(zai)拿有(you)毒的粉筆了(le)。

　　小學六年級畢業感言篇5

　　離(li)別的時刻什么時刻最痛(tong)苦？想(xiang)必就是(shi)離(li)別的時刻吧！我(wo)永遠(yuan)都忘不了我(wo)和李(li)子葉離(li)別時的情景．

　　那一(yi)天(tian)，天(tian)陰陰的(de)(de)(de)，不(bu)一(yi)會就下(xia)(xia)起(qi)了小雨．我(wo)感覺冷冷的(de)(de)(de)，并不(bu)只是(shi)因為天(tian)氣，而更(geng)多是(shi)因為我(wo)們(men)這不(bu)舍(she)的(de)(de)(de)友誼．我(wo)們(men)倆眼淚(lei)朦朧，最終我(wo)們(men)還(huan)是(shi)哭(ku)了．我(wo)倆說好不(bu)哭(ku)的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)由(you)于(yu)不(bu)舍(she)分別，由(you)于(yu)放不(bu)下(xia)(xia)的(de)(de)(de)友誼，由(you)于(yu)割不(bu)舍(she)的(de)(de)(de).感情，我(wo)們(men)哭(ku)了，哭(ku)的(de)(de)(de)是(shi)那么傷心，回憶突然從我(wo)的(de)(de)(de)腦海里(li)浮現，那些我(wo)們(men)一(yi)起(qi)哭(ku)過(guo)，一(yi)起(qi)笑過(guo)，一(yi)起(qi)努力過(guo)的(de)(de)(de)難忘的(de)(de)(de)日子(zi)重現在腦海．

　　每(mei)當休息，過(guo)節的(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)們一起(qi)在樓上(shang)的(de)(de)玩(wan)(wan)具城開心地玩(wan)(wan)，我(wo)(wo)們一起(qi)搭積木．蕩(dang)秋千，玩(wan)(wan)娃(wa)娃(wa)～～～兩個(ge)小孩燦爛(lan)的(de)(de)笑臉(lian)，笑聲充滿了整個(ge)屋里．那(nei)段時光多(duo)么(me)快樂(le)．在我(wo)(wo)傷心痛苦的(de)(de)時候(hou)，她在我(wo)(wo)身邊(bian)陪伴(ban)著(zhu)我(wo)(wo)，哄(hong)著(zhu)我(wo)(wo)，安慰(wei)著(zhu)我(wo)(wo)，那(nei)時讓我(wo)(wo)第一次感覺到了友誼，讓我(wo)(wo)知道了什么(me)才是真(zhen)正的(de)(de)朋友．

　　遺憾的(de)是，時間(jian)飛(fei)快，轉眼我(wo)(wo)們(men)就要(yao)幼兒園畢(bi)業上(shang)小學(xue)了，種種原因我(wo)(wo)們(men)不(bu)得不(bu)分(fen)離．離別那天(tian)，我(wo)(wo)倆相(xiang)(xiang)(xiang)對(dui)而立，淚水滿面，我(wo)(wo)說到(dao)：＂不(bu)要(yao)擔心，我(wo)(wo)們(men)一定會(hui)(hui)在相(xiang)(xiang)(xiang)見的(de)，一定會(hui)(hui)．＂李子(zi)葉說：＂對(dui)，我(wo)(wo)相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)，我(wo)(wo)們(men)一定會(hui)(hui)在相(xiang)(xiang)(xiang)見的(de)．＂我(wo)(wo)倆都不(bu)愿意分(fen)開，我(wo)(wo)當時多么希望時間(jian)停留．天(tian)晚了，我(wo)(wo)們(men)還是跟媽媽回(hui)了各自(zi)的(de)家(jia)．從那以后我(wo)(wo)們(men)就再(zai)沒(mei)有相(xiang)(xiang)(xiang)見過(guo)．

　　回想起我和李子葉離別(bie)的(de)時(shi)刻(ke)，難忘而(er)又苦(ku)澀中略帶點甜(tian)蜜，我永遠都(dou)忘不(bu)了我和李子葉離別(bie)的(de)時(shi)刻(ke)，忘不(bu)了我們的(de)友(you)誼(yi)。

　　小學六年級畢業感言篇6

　　轉眼時間飛逝，六年(nian)難(nan)忘(wang)的(de)小學生(sheng)活(huo)臨近結束，回(hui)(hui)想起來，那(nei)一場場演出，一個(ge)個(ge)比(bi)賽，一次次歡呼，一下(xia)下(xia)哭泣都充滿了我們的(de)感情(qing)。喜怒哀樂是(shi)那(nei)樣(yang)與(yu)我們密不可分，與(yu)同學在(zai)一齊的(de)那(nei)種純(chun)真的(de)歡樂，是(shi)值得(de)讓人(ren)一輩(bei)子去體會、感受與(yu)回(hui)(hui)味的(de)。

　　以往，我們一齊哭過(guo)一齊笑過(guo)，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guo)去(qu)了(le)。6年(nian)了(le)，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切(qie)一切(qie)，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深(shen)深(shen)映入腦(nao)海里，隱藏在記憶里。

　　記得在剛入學的(de)(de)時候我(wo)還是(shi)一(yi)個懵(meng)懂無知的(de)(de)小(xiao)孩子，而此刻(ke)我(wo)已(yi)是(shi)一(yi)名六年級(ji)的(de)(de).、即將畢業的(de)(de)小(xiao)學生了，從我(wo)叫別人大(da)哥(ge)哥(ge)，變(bian)成別人叫我(wo)大(da)哥(ge)哥(ge)。在我(wo)上二年級(ji)時，我(wo)們班的(de)(de)方勁松同學一(yi)聽到雷(lei)聲(sheng)就會哭著喊(han)著叫媽(ma)媽(ma)，而此刻(ke)的(de)(de)他已(yi)經不(bu)再畏懼那小(xiao)小(xiao)的(de)(de)雷(lei)聲(sheng)了，因為他已(yi)經是(shi)一(yi)名勇敢的(de)(de)小(xiao)學生了。

　　還有一(yi)次，我(wo)在跑步的時(shi)候不細心(xin)摔(shuai)倒了，當時(shi)的我(wo)只(zhi)會躺在地(di)上哭，等教(jiao)師來把我(wo)扶起來，而此刻的我(wo)就算(suan)摔(shuai)倒了也不會哭，只(zhi)是一(yi)咬牙，忍忍就過(guo)去(qu)了。并且在低年(nian)級的時(shi)候，我(wo)對(dui)待什么事都是亂來，可(ke)此刻的我(wo)經過(guo)六年(nian)的學習已經成為一(yi)個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

　　此刻是一名六年(nian)級(ji)小學(xue)生的(de)我(wo)剛剛拍(pai)完畢業照，在(zai)拍(pai)畢業照時(shi)，我(wo)明白(bai)到：我(wo)能在(zai)小學(xue)里(li)所呆(dai)的(de)時(shi)間已經不(bu)長了，漫長的(de)六年(nian)在(zai)轉眼間就(jiu)過(guo)去了，可必須(xu)要好(hao)好(hao)珍惜時(shi)間了，讓在(zai)小學(xue)里(li)呆(dai)的(de)最終一個月(yue)更充(chong)實(shi)、更有意義。

　　一年又一年，風風雨(yu)雨(yu)，一日(ri)又一日(ri)，日(ri)起日(ri)落(luo)，母(mu)校的(de)(de)(de)(de)厚愛滲(shen)入我的(de)(de)(de)(de)心底。昨日(ri)，我在這兒(er)認字(zi)寫作(zuo)；今日(ri)，我在這兒(er)茁(zhuo)壯(zhuang)成長(chang)；明日(ri)，我將從(cong)這兒(er)起飛，塑(su)造(zao)光(guang)輝的(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。青春(chun)的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)印留(liu)在學校的(de)(de)(de)(de)小路上，笑(xiao)語歡(huan)歌，留(liu)在花壇的(de)(de)(de)(de)馨香中……母(mu)校的(de)(de)(de)(de)每一個角落(luo)，都珍藏著(zhu)我們(men)的(de)(de)(de)(de)身影(ying)，彌漫(man)著(zhu)我們(men)的(de)(de)(de)(de)幻(huan)想，讓我們(men)永不忘(wang)記。春(chun)雨(yu)綿綿，點點滴(di)滴(di)，激起思念(nian)的(de)(de)(de)(de)漣漪；綿綿春(chun)雨(yu)，絲絲縷縷，牽著(zhu)我們(men)永遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)母(mu)校……

　　風，還在輕輕地(di)吹著。雨(yu)，還在密(mi)密(mi)地(di)下(xia)著。這便(bian)代(dai)表(biao)了我的心境：酸酸的，苦苦的。我們對母校中(zhong)的一切(qie)是那么留戀，不(bu)舍(she)(she)得。不(bu)舍(she)(she)得學(xue)校，不(bu)舍(she)(she)得師友，千千萬(wan)萬(wan)個不(bu)舍(she)(she)，只得化為一句：“珍重，再見(jian)。”

　　小學六年級畢業感言篇7

　　在(zai)(zai)這六(liu)年的(de)小學里，讓我(wo)(wo)最(zui)印(yin)象(xiang)深(shen)刻(ke)的(de)是(shi)──跳蚤市(shi)場！那天我(wo)(wo)真的(de)是(shi)玩(wan)瘋了(le)！我(wo)(wo)牽著妹到(dao)處跑、到(dao)處玩(wan)，各(ge)式各(ge)樣(yang)、五(wu)花八門的(de)二手商品一(yi)一(yi)陳列(lie)在(zai)(zai)眼前，有喜愛的(de)東(dong)西毫不手軟。直到(dao)感覺過癮了(le)，才心(xin)滿意足，所以讓我(wo)(wo)留下深(shen)刻(ke)印(yin)象(xiang)。

　　如(ru)今要離開母校真不舍，這是(shi)我蘊(yun)藏許多(duo)完(wan)美回憶的好(hao)地方，有高興(xing)也有悲傷。很多(duo)樣豐富的圍(wei)繞在我身邊。但再過幾天我就(jiu)要畢業了，前途還有很多(duo)搞(gao)笑的事(shi)再等(deng)我發展，所以不好(hao)回頭(tou)；只記得往前，就(jiu)算有挫折也會勇往直前的！再見了，各(ge)位！

　　不久之后，我們即將結(jie)束六年的小學生活，時(shi)刻(ke)過的好(hao)快(kuai)，快(kuai)到不經意眨眼，時(shi)刻(ke)就(jiu)溜走了(le)。

　　六(liu)(liu)年的時光(guang)，我(wo)們經歷了(le)太多，太多。從一年級時的春暖花開，到(dao)六(liu)(liu)年級時的秋實累(lei)累(lei)。也許有人會說(shuo)，六(liu)(liu)年時刻(ke)太久(jiu)了(le)。但(dan)對于我(wo)來說(shuo)，六(liu)(liu)年，說(shuo)長(chang)不(bu)長(chang)，說(shuo)短也不(bu)短。

　　就(jiu)如(ru)(ru)(ru)同海(hai)(hai)浪中的(de)(de)(de)一只小舟，我(wo)(wo)(wo)(wo)們在海(hai)(hai)浪中拼搏；就(jiu)如(ru)(ru)(ru)同暴風雨中的(de)(de)(de)飛鳥，我(wo)(wo)(wo)(wo)們不畏懼(ju)風雨；就(jiu)如(ru)(ru)(ru)同奔跑中受到阻礙(ai)的(de)(de)(de)馬兒，總是能(neng)越過障礙(ai)，繼續跑下去(qu)……可是，我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)身(shen)邊(bian)，總是少(shao)不了那辛勤工作的(de)(de)(de)教師。教師如(ru)(ru)(ru)同我(wo)(wo)(wo)(wo)們在學校這(zhe)個家的(de)(de)(de)母親，無(wu)時無(wu)地的(de)(de)(de)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)們最溫暖的(de)(de)(de)`呵護，無(wu)時無(wu)地的(de)(de)(de)引導我(wo)(wo)(wo)(wo)們在知識(shi)的(de)(de)(de)海(hai)(hai)洋中遨(ao)游……教師教會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們太多。

　　這(zhe)六(liu)年(nian)，我(wo)體會到了(le)(le)同學(xue)之(zhi)間的(de)溫暖，給了(le)(le)我(wo)的(de)成長太多太多的(de)幫忙。我(wo)舍(she)不(bu)得(de)(de)，舍(she)不(bu)得(de)(de)同窗(chuang)六(liu)年(nian)的(de)同學(xue)；舍(she)不(bu)得(de)(de)我(wo)敬愛的(de)教師；舍(she)不(bu)得(de)(de)我(wo)在小學(xue)生活中的(de)點點滴(di)滴(di)；更加(jia)舍(she)不(bu)得(de)(de)，我(wo)與朋友(you)們之(zhi)間的(de)友(you)情(qing)……舍(she)不(bu)得(de)(de)的(de)，太多，僅有(you)把它(ta)們化(hua)作(zuo)甘(gan)(gan)甜的(de)甘(gan)(gan)露，緩(huan)緩(huan)地，滋潤你的(de)心田。我(wo)必須(xu)不(bu)會忘記(ji)你們，正因你們，我(wo)從一(yi)個(ge)無知的(de)孩童變成一(yi)個(ge)翩翩少(shao)年(nian)。

　　小學六年級畢業感言篇8

　　時光如飛箭般流逝，轉眼(yan)間，六年的小(xiao)學時光已經過(guo)去，只剩(sheng)下一個多(duo)月的時間，我們就要告別小(xiao)學，迎接初中生(sheng)活。

　　在這六年的(de)時(shi)光(guang)里，有(you)與朋友一起(qi)游戲(xi)時(shi)的(de)'歡樂(le);有(you)考試成績(ji)不(bu)佳時(shi)淚水;有(you)獲(huo)得(de)(de)獎項(xiang)時(shi)自豪;有(you)競(jing)選時(shi)成功;有(you)比賽(sai)時(shi)失敗……這六年，讓我(wo)(wo)懂(dong)得(de)(de)了(le)很多很多，無私奉獻(xian)的(de)老師，讓我(wo)(wo)懂(dong)得(de)(de)了(le)感謝師恩(en)，知恩(en)圖報;無話不(bu)說的(de)好(hao)朋友，讓我(wo)(wo)懂(dong)得(de)(de)了(le)友誼珍貴(gui)，不(bu)可替(ti)代;為我(wo)(wo)排憂解(jie)難的(de)父(fu)母(mu)，讓我(wo)(wo)懂(dong)得(de)(de)關愛他人。

　　照片一(yi)張張的(de)(de)翻過，記錄著我(wo)(wo)們美好的(de)(de)成(cheng)長歷程，從(cong)牙牙學語的(de)(de)一(yi)年(nian)級(ji)，到(dao)懵懵懂懂的(de)(de)二年(nian)級(ji)，到(dao)古靈(ling)精怪的(de)(de)三年(nian)級(ji)，再到(dao)無(wu)憂無(wu)慮的(de)(de)四年(nian)級(ji)，還有充滿歡笑(xiao)的(de)(de)五(wu)年(nian)級(ji)，最(zui)后(hou)，是友誼珍貴、師恩(en)永恒(heng)，但是即將分離的(de)(de)六年(nian)級(ji)……這六年(nian)的(de)(de)腳印，將伴著我(wo)(wo)走過一(yi)生，將成(cheng)為我(wo)(wo)最(zui)美好的(de)(de)回憶!

　　眼眸濕潤，依依不(bu)舍，是(shi)因為——在這最后一個夏天，我們就要說再見了。

　　小學六年級畢業感言篇9

　　“光陰似(si)箭，歲月如(ru)梭。翻開(kai)日歷，離(li)升學(xue)考試(shi)也就(jiu)十幾天了，也就(jiu)是即(ji)將離(li)開(kai)母(mu)校了。舍(she)不(bu)得啊！舍(she)不(bu)得老(lao)師！舍(she)不(bu)得同學(xue)！舍(she)不(bu)得母(mu)校！舍(she)不(bu)得。有無數個舍(she)不(bu)得！

　　小學(xue)(xue)畢業(ye)后，我(wo)們(men)(men)(men)大家會奔赴不同的(de)(de)初(chu)中不同的(de)(de)班級，去完成我(wo)們(men)(men)(men)下一(yi)階段的(de)(de)學(xue)(xue)習，我(wo)們(men)(men)(men)有緣還(huan)會在(zai)一(yi)起學(xue)(xue)習的(de)(de)。即使(shi)我(wo)們(men)(men)(men)分開了，但我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)心還(huan)會在(zai)一(yi)起，記住我(wo)們(men)(men)(men)要常聯(lian)系喔！

　　我(wo)很懷念小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)，我(wo)們(men)(men)一起(qi)學(xue)(xue)習，一起(qi)勞動，一起(qi)課(ke)間(jian)活(huo)動，一起(qi)嬉戲，一起(qi)。小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)豐(feng)富多彩的(de)(de)，它記載了我(wo)的(de)(de)歡笑，我(wo)的(de)(de)淚水，我(wo)的(de)(de)期(qi)盼。在那(nei)熟(shu)悉(xi)的(de)(de)校園里，我(wo)們(men)(men)健康(kang)的(de)(de)成長、快樂(le)的(de)(de)學(xue)(xue)習。

　　我(wo)非常慶幸(xing)我(wo)有一(yi)(yi)個好老(lao)(lao)師(shi)，您教(jiao)會了(le)我(wo)們做人，教(jiao)會了(le)我(wo)們學習(xi)，還(huan)教(jiao)會了(le)我(wo)們生活。我(wo)感謝(xie)我(wo)的(de)老(lao)(lao)師(shi)，是您把我(wo)從一(yi)(yi)個無知的(de)兒童領入(ru)知識的(de)海洋(yang)，使我(wo)成(cheng)為(wei)懂事的(de)少年，是老(lao)(lao)師(shi)您帶領我(wo)一(yi)(yi)步(bu)步(bu)走向(xiang)成(cheng)功，嘗到成(cheng)功的(de)。喜(xi)悅。在這(zhe)里(li)我(wo)衷(zhong)心地向(xiang)老(lao)(lao)師(shi)說一(yi)(yi)聲：謝(xie)謝(xie)您，老(lao)(lao)師(shi)！您辛苦了(le)！

　　總而言(yan)之，舍不得(de)老師和同學以及養育我們的母校，就象一位名(ming)人說過不要等到(dao)失去了，才懂得(de)珍惜。所以我們從小就應學會(hui)珍惜，珍惜與同學相(xiang)處(chu)的日子！

　　畢業(ye)典禮(li)上一(yi)定會(hui)有很多人流下幾滴舍不得(de)的(de)眼淚，也許(xu)會(hui)有我(wo)？

　　時光如(ru)水，轉(zhuan)眼間，短(duan)暫而豐(feng)富多(duo)彩的小(xiao)學生活(huo)已在身邊悄然流逝。在即將畢(bi)業(ye)離校之(zhi)(zhi)計，我心中充滿了對母校的不(bu)舍(she)以及(ji)對學校領(ling)導和老(lao)師們(men)的感激之(zhi)(zhi)情(qing)。

　　一(yi)(yi)頁又(you)一(yi)(yi)頁，翻過彼此曾經(jing)的(de)(de)過往；一(yi)(yi)葉又(you)一(yi)(yi)葉，數下流星劃過的(de)(de)夜空(kong)。抬頭，看(kan)清(qing)每一(yi)(yi)張(zhang)熟悉的(de)(de)臉龐，我(wo)把夢想拾掇，只記(ji)(ji)得青(qing)春(chun)曾來過，屬于我(wo)們一(yi)(yi)起(qi)的(de)(de)時代(dai)。也許(xu)今(jin)后的(de)(de)路要(yao)一(yi)(yi)個(ge)人走，也許(xu)多少美好都成了回憶，只是我(wo)的(de)(de)心啊(a)，都永(yong)遠留在(zai)(zai)這，留在(zai)(zai)只屬于我(wo)們xx班級(ji)的(de)(de)記(ji)(ji)憶里。

　　小學生活(huo)，我(wo)們(men)共同走(zou)過。今天(tian)，我(wo)在這里，向我(wo)們(men)的(de)母(mu)校(xiao)道別(bie)(bie)，向母(mu)校(xiao)的(de)老(lao)師們(men)道別(bie)(bie)，向朝夕相處的(de)同窗們(men)道別(bie)(bie)，也向這段不能忘懷的(de)歲(sui)月道別(bie)(bie)！

　　小學時(shi)代(dai)就要結束(shu)了，才發現最美好(hao)的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)總是那么短(duan)暫，而苦澀的(de)(de)(de)記憶卻一直停(ting)留在(zai)腦海，留在(zai)腦海不停(ting)的(de)(de)(de)激(ji)勵著我。匆(cong)匆(cong)的(de)(de)(de)'時(shi)光(guang)，如嘩啦啦的(de)(de)(de)小溪水，沖走(zou)那些痛心的(de)(de)(de)記憶，歡樂(le)奔騰的(de)(de)(de)流(liu)向遠方(fang)。盡管美好(hao)的(de)(de)(de)日子(zi)很短(duan)暫，但那份(fen)快樂(le)純真(zhen)一直讓(rang)我的(de)(de)(de)生活很充實。

　　梔子(zi)花開的季節，揮(hui)手(shou)分(fen)別的時刻，再(zai)不見白衣(yi)飄飄的年(nian)(nian)代，再(zai)不見愛上(shang)(shang)愛情的日子(zi)，誰會(hui)為(wei)同桌的你穿(chuan)上(shang)(shang)嫁衣(yi)，誰會(hui)和睡在我(wo)上(shang)(shang)鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jue)嘆(tan)息，嘆(tan)這不知不覺(jue)年(nian)(nian)紀，畢業了，道一(yi)聲珍重，不管前路多少風(feng)雨，我(wo)們永遠(yuan)在一(yi)起(qi)，永遠(yuan)不會(hui)彼此忘記。

　　美(mei)好的(de)小學(xue)生活猶如漏斗中的(de)沙石已悄然流進昨日。此時(shi)站(zhan)在漫漫求學(xue)道(dao)路終點站(zhan)的(de)我心潮澎湃，思緒(xu)萬(wan)千，昔(xi)日的(de)點點滴滴，林(lin)(lin)林(lin)(lin)總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shi)面對著我可愛的(de)同(tong)學(xue)，面對著美(mei)麗的(de)校(xiao)園，我心中雖有千言萬(wan)語，卻只字難出。

　　“光(guang)陰似箭，歲月如梭。翻開(kai)日(ri)歷，離升學考試也(ye)就十(shi)幾(ji)天(tian)了(le)，也(ye)就是即將(jiang)離開(kai)母(mu)校了(le)。舍(she)(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)啊！舍(she)(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)老(lao)師！舍(she)(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)同學！舍(she)(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)母(mu)校！舍(she)(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)……有無數個舍(she)(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)！

　　好期(qi)待啊(a)！我們馬(ma)上就要(yao)離開(kai)育英(ying)而步入中(zhong)學(xue)的(de)(de)“殿堂了。回望(wang)母(mu)校，我怎(zen)(zen)能舍得那(nei)風中(zhong)飄香的(de)(de)桂花(hua)樹(shu)，怎(zen)(zen)能忘記(ji)辛苦教(jiao)育我們六(liu)年的(de)(de)所有老(lao)師，怎(zen)(zen)能抹(mo)掉操場上同學(xue)們一(yi)個一(yi)個活(huo)躍的(de)(de)身(shen)影……

　　小學六年級畢業感言篇10

　　今天(tian)是我們在小學階段過的第六(liu)個兒童節，

　　也是我們在小(xiao)學生活里的(de)最后一(yi)個節日(ri)了(le)。

　　我們(men)既高(gao)興又(you)帶有傷(shang)感，

　　因(yin)為離(li)開老師的日子越來越近(jin)了。

　　師(shi)生分離是(shi)何(he)等的(de)痛苦，

　　師生分離怎能不哭泣?

　　老師，您讓(rang)我怎能忘記?

　　老(lao)師，您讓我怎能不(bu)想您?

　　xxx：

　　想我(wo)們(men)六年的朝夕相處，是(shi)您把我(wo)們(men)從(cong)無知中帶(dai)入(ru)知識的殿堂;

　　想我(wo)們(men)早(zao)上一起跑步，讓我(wo)們(men)有了健(jian)康的(de)體魄(po)。

　　想我(wo)們(men)課間一起游戲，讓我(wo)們(men)在快樂(le)中成長;

　　想您(nin)引領我(wo)們求(qiu)知、探索，創新出(chu)語文(wen)八項測試;

　　想(xiang)您用幽默的話語(yu)，讓我們加深知識的記憶;

　　想您用(yong)激勵的評(ping)語(yu)，鼓勵我(wo)們永(yong)不放棄;

　　xxx：

　　難忘您用溫暖的(de)手，撫摸我的(de)頭，安慰我的(de)心;

　　難忘您新穎的教育方法，讓我們心服口服;

　　難忘您用微薄的工資為(wei)我們買學(xue)習用具，

　　難忘(wang)您雙休(xiu)日為了我們還不休(xiu)息，

　　難忘您每天第一個到校用(yong)微笑(xiao)迎(ying)接我們進教室，

　　難(nan)忘您每天最(zui)后一個離校(xiao)用囑托和(he)目光送我們回家。

　　三人合：

　　老師(shi)，是(shi)您不辭勞苦，

　　把我們(men)六年的成長(chang)足跡(ji)一一記(ji)錄(lu)，

　　成長(chang)記錄袋里有我們經歷的(de)酸(suan)甜(tian)苦辣，

　　成長(chang)記(ji)錄袋里(li)有我們(men)經歷(li)的風風雨(yu)雨(yu)。

　　在您的(de)精心(xin)呵護下，我們快樂成(cheng)長;

　　在您的熏(xun)陶下，優秀也(ye)已經是我(wo)們的習(xi)慣(guan)。

　　老師，是您(nin)的教誨讓我(wo)們明白了人生哲理。

　　老師，是您教會了我(wo)們學習，教會了我(wo)們生活(huo)，教會了我(wo)們做人。

　　我(wo)(wo)們無論走到哪里，我(wo)(wo)們都會牢記您的諄諄教誨，

　　我(wo)們無論走到哪(na)里，我(wo)們都不會把您忘記。

　　張xx老師：

　　可(ke)親可(ke)愛的.孩子們，

　　今天是你們的節日(ri)，

　　讓老師最后一(yi)次和你們度過(guo)這兒(er)童節。

　　盡管這(zhe)次的節日過后帶給老(lao)師的是(shi)苦澀，

　　帶給老師的是孤獨和寂寞。

　　在這節日(ri)里(li)，你們(men)快樂(le)老師就快樂(le)。

　　怎能忘記，我們(men)在一起歡聲笑語，

　　怎能忘記，課下你們游(you)戲時的美麗身姿，

　　怎能忘記(ji)，課間操(cao)你們構(gou)成的那一條(tiao)有特(te)色的亮麗風景，

　　怎能忘記，你們(men)看見紙屑主動彎腰撿起的身(shen)影(ying)。

　　怎(zen)能忘記，課(ke)上(shang)你們舉動高高的小(xiao)手(shou)。

　　怎能忘記，我們的(de)班級讓綠(lv)色鮮花裝(zhuang)點(dian)的(de)如此美(mei)麗(li)，

　　怎(zen)能忘記，光(guang)榮本(ben)上你們(men)留下的密密麻麻的名字和事跡，

　　怎能忘記，你(ni)們為班級贏得的各種榮(rong)譽(yu)，

　　怎(zen)能忘記，你(ni)們(men)創造的(de)(de)一個個奇跡(ji)：體(ti)育賽場上你(ni)們(men)矯健的(de)(de)身影，驕人的(de)(de)成績;全(quan)國華杯賽比賽中(zhong)(zhong)，你(ni)們(men)沉(chen)著冷靜，思維(wei)的(de)(de)火花迸發(fa)出特大(da)的(de)(de)驚喜;全(quan)國計算機比賽中(zhong)(zhong)，你(ni)們(men)連年捧大(da)獎(jiang)，無(wu)人監考(kao)的(de)(de)期中(zhong)(zhong)考(kao)試，考(kao)出你(ni)們(men)誠信的(de)(de)好品質;……

　　所有這些(xie)已(yi)不(bu)在(zai)是傳奇(qi)，

　　所有這些(xie)為學校(xiao)留下了永久的記憶。

　　老師不能把你們75個孩子都摟在懷里(li)，

　　老師已(yi)經把你們75個孩子(zi)刻(ke)在老師的(de)心(xin)里。

　　孩(hai)子們(men)，你們(men)永遠(yuan)是老師的上(shang)帝，

　　是你們創(chuang)造了一個個精彩和奇跡。

　　過完這個六一，

　　你們將要啟程了，

　　我(wo)真(zhen)想讓時間能停下來，

　　我(wo)更想讓你們能留下(xia)來，

　　可(ke)是，那(nei)樣(yang)你們怎么(me)能長(chang)大?

　　飛(fei)吧(ba)，希望(wang)你們飛(fei)得(de)更(geng)高，飛(fei)得(de)更(geng)遠(yuan)。

　　飛吧，老師等待你們(men)報效祖國(guo)的捷報頻傳。

　　學生合：

　　親愛的老師，不要傷感，我(wo)們會回來看您的;

　　親(qin)愛的(de)老師，不要(yao)哭泣(qi)，讓我們說一(yi)萬句，謝謝您!

　　親愛的(de)老師，想我(wo)們(men)的(de)時候，就看看我(wo)們(men)的(de)集體(ti)合影(ying)照吧。

　　親愛(ai)的老(lao)師，讓我們捧一束(shu)鮮花送(song)給(gei)你(ni)。(帶(dai)上動作)

　　小學六年級畢業感言篇11

　　我不(bu)曾注(zhu)(zhu)意(yi)到自己(ji)(ji)已(yi)經六(liu)年級了；我不(bu)曾注(zhu)(zhu)意(yi)到再過幾個月就要與同學分離(li)；我不(bu)曾注(zhu)(zhu)意(yi)到自己(ji)(ji)以后很難再見(jian)到同學……

　　在(zai)(zai)這過去的6年里，我和同學(xue)們(men)的感情越來(lai)越深，仿佛已經(jing)勝(sheng)似親人。感覺在(zai)(zai)孤單和寂(ji)寞或者難(nan)過的時候，我最(zui)想見(jian)到的`是(shi)同學(xue)。因為(wei)在(zai)(zai)同學(xue)面前，我變得開心(xin)(xin)，不愿同學(xue)看見(jian)我傷心(xin)(xin)的一面。

　　6年的(de)生活(huo)(huo)，結(jie)束(shu)了。難道我和同學(xue)的(de)感情也(ye)因此而結(jie)束(shu)了嗎?我也(ye)許還會有初(chu)中同學(xue)、高中同學(xue)，他(ta)們也(ye)許會更(geng)加關照我，會更(geng)加尊重我。但，我還是，我還是不愿(yuan)忘記6年的(de)生活(huo)(huo)，不愿(yuan)忘記同學(xue)們的(de)音容笑(xiao)貌……

　　我(wo)渴望，我(wo)渴望能和同(tong)學(xue)們做一(yi)輩子的同(tong)學(xue)，和他(ta)們在(zai)一(yi)起(qi)，我(wo)感到開心，雖然有時候會鬧矛(mao)盾，但這只(zhi)是幾(ji)分鐘的小事情，很(hen)快，怒氣又會消(xiao)逝在(zai)嘻(xi)嘻(xi)哈哈的歡笑聲中去……

　　為什(shen)(shen)么，小(xiao)學的6年溜得這么快?為什(shen)(shen)么，同(tong)學們都住在不同(tong)的地方?為什(shen)(shen)么，小(xiao)學一到盡頭，同(tong)學就要(yao)分離(li)?

　　雖說“天下沒有不(bu)散的(de)宴席”，但美(mei)好的(de)宴席，大家又(you)怎么會舍得(de)離散?古人(ren)的(de)說法真是“沒科學根據(ju)”!

　　好吧(ba)，一切(qie)都快(kuai)結束(shu)了(le)，還是遵照(zhao)生(sheng)活的(de)節奏和規定(ding)來生(sheng)活吧(ba)!只希望畢(bi)業后，同學們人雖然散了(le)，但(dan)友(you)誼不散，永(yong)遠凝(ning)聚，直到(dao)生(sheng)命的(de)最后一刻!

　　小學六年級畢業感言篇12

　　笑(xiao)兒小(xiao)學(xue)(xue)(xue)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)了(le)(le)，尚(shang)未(wei)滿十(shi)二周歲的(de)(de)他(ta)雖然還算順利地度過(guo)了(le)(le)人生的(de)(de)第一個學(xue)(xue)(xue)習階段，但(dan)依然幼稚(zhi)到(dao)不(bu)行。畢(bi)(bi)業(ye)(ye)的(de)(de)第二天(tian)笑(xiao)兒寫了(le)(le)五句話給(gei)我(wo)(wo)看(kan)，算是為他(ta)自己(ji)的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生涯作了(le)(le)個小(xiao)結(jie)——1、我(wo)(wo)的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)充(chong)滿了(le)(le)書(shu)(shu)香，每天(tian)都(dou)會(hui)有(you)朗朗的(de)(de)讀書(shu)(shu)聲(sheng)從我(wo)(wo)的(de)(de)教室中傳出來。2、在(zai)課(ke)堂上，我(wo)(wo)總是認真聽講(jiang)，積(ji)極發言。3、在(zai)課(ke)外，我(wo)(wo)喜歡看(kan)書(shu)(shu)也經常看(kan)書(shu)(shu)，豐富(fu)自己(ji)的(de)(de)知識。4、在(zai)運動會(hui)上，我(wo)(wo)和同學(xue)(xue)(xue)們都(dou)放下了(le)(le)所(suo)有(you)的(de)(de)負擔，在(zai)驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在(zai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)中，最幸運的(de)(de)一件(jian)事便是一到(dao)五年級我(wo)(wo)沒有(you)去過(guo)任(ren)何(he)補(bu)習班、培訓班，假期(qi)除(chu)了(le)(le)旅游就是在(zai)家學(xue)(xue)(xue)習、看(kan)書(shu)(shu)、彈琴(qin)、玩耍等。

　　看到(dao)(dao)笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)后(hou)一句話，我(wo)釋然了(le)(le)。其實(shi)(shi)笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)畢業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)天(tian)我(wo)去(qu)了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校參加了(le)(le)一個(ge)(ge)(ge)座(zuo)談會(hui)，并且接受了(le)(le)一份(fen)“十佳優秀(xiu)家(jia)(jia)長”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮(rong)譽。但回(hui)來(lai)以后(hou)內心(xin)(xin)(xin)一直(zhi)非(fei)常忐忑不(bu)(bu)(bu)(bu)安(an)，相對(dui)(dui)于(yu)那(nei)些(xie)把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)送(song)進(jin)某某書院這樣(yang)名(ming)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長，相對(dui)(dui)于(yu)那(nei)些(xie)引(yin)領孩(hai)(hai)子(zi)(zi)參加各級(ji)各類比賽(sai)并獲得(de)(de)大(da)獎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長，我(wo)實(shi)(shi)在夠不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)“十佳”“優秀(xiu)”這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱(cheng)(cheng)號，充(chong)其量也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)只能(neng)算個(ge)(ge)(ge)合格(ge)。確實(shi)(shi)，笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)并非(fei)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)十分出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，他(ta)(ta)(ta)并沒(mei)有(you)過人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智商(shang)或天(tian)賦(fu)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成績不(bu)(bu)(bu)(bu)差但并不(bu)(bu)(bu)(bu)冒尖。他(ta)(ta)(ta)最(zui)喜歡(huan)英語其次(ci)是(shi)(shi)(shi)數(shu)學(xue)(xue)最(zui)頭疼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)語文(wen)(wen)，后(hou)來(lai)換了(le)(le)個(ge)(ge)(ge)英語老(lao)師(shi)，英語的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)位(wei)也(ye)(ye)下(xia)降到(dao)(dao)了(le)(le)第二位(wei)。每(mei)次(ci)大(da)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考試，數(shu)學(xue)(xue)、英語、科學(xue)(xue)他(ta)(ta)(ta)還稍稍有(you)些(xie)自(zi)(zi)信，對(dui)(dui)于(yu)語文(wen)(wen)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)敢言聲了(le)(le)。他(ta)(ta)(ta)從來(lai)沒(mei)有(you)要(yao)與人去(qu)一爭高下(xia)非(fei)我(wo)莫屬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)爭好(hao)(hao)強(qiang)好(hao)(hao)勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)態(tai)，若是(shi)(shi)(shi)別人考了(le)(le)滿(man)分或比賽(sai)拿了(le)(le)獎他(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)羨慕不(bu)(bu)(bu)(bu)嫉妒(du)，并會(hui)心(xin)(xin)(xin)服(fu)口服(fu)地(di)(di)稱(cheng)(cheng)贊別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)，好(hao)(hao)像這事與他(ta)(ta)(ta)毫無關系一樣(yang)。說到(dao)(dao)底，笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，和我(wo)一樣(yang)普通(tong)。由(you)此，我(wo)一直(zhi)好(hao)(hao)不(bu)(bu)(bu)(bu)矛盾，既羨慕著那(nei)些(xie)特別優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長，又覺得(de)(de)笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)只是(shi)(shi)(shi)做好(hao)(hao)自(zi)(zi)己該做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)與人無爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)態(tai)也(ye)(ye)許(xu)將(jiang)來(lai)他(ta)(ta)(ta)會(hui)多(duo)一點幸福感，這樣(yang)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)錯。所以每(mei)到(dao)(dao)假(jia)期就(jiu)(jiu)開始(shi)為報不(bu)(bu)(bu)(bu)報各種各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓班興趣班補習班而糾結，總覺得(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)管孩(hai)(hai)子(zi)(zi)進(jin)各類培訓班到(dao)(dao)底能(neng)學(xue)(xue)到(dao)(dao)多(duo)少自(zi)(zi)己總是(shi)(shi)(shi)盡(jin)了(le)(le)力了(le)(le)，似乎(hu)對(dui)(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)對(dui)(dui)自(zi)(zi)己都能(neng)有(you)所交待，但是(shi)(shi)(shi)結果往往是(shi)(shi)(shi)笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)一個(ge)(ge)(ge)假(jia)期都會(hui)與這個(ge)(ge)(ge)班那(nei)個(ge)(ge)(ge)班無關，他(ta)(ta)(ta)會(hui)過得(de)(de)很(hen)自(zi)(zi)在，特輕(qing)松(song)(song)。我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)道是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)因為這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)才使得(de)(de)笑(xiao)(xiao)(xiao)兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)智特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稚嫩，他(ta)(ta)(ta)還不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)夠很(hen)自(zi)(zi)覺地(di)(di)很(hen)理性(xing)地(di)(di)安(an)排(pai)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)控能(neng)力也(ye)(ye)讓(rang)人擔心(xin)(xin)(xin)，他(ta)(ta)(ta)還會(hui)時時依賴于(yu)我(wo)對(dui)(dui)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)排(pai)，但對(dui)(dui)于(yu)學(xue)(xue)習他(ta)(ta)(ta)還是(shi)(shi)(shi)知(zhi)道不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)松(song)(song)懈不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)偷懶，知(zhi)道自(zi)(zi)己應該勤奮。

　　實際上(shang)(shang)自己身處(chu)職高多(duo)年(nian)，看到了(le)(le)(le)(le)(le)太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)與教育(yu)規律(lv)相悖(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，也(ye)(ye)(ye)接觸到太多(duo)家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，我(wo)(wo)常(chang)常(chang)情(qing)不(bu)自禁地(di)感(gan)嘆家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)對(dui)一個(ge)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)有多(duo)重(zhong)(zhong)要，也(ye)(ye)(ye)許是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)慨在(zai)(zai)潛意(yi)識(shi)里使我(wo)(wo)在(zai)(zai)笑(xiao)(xiao)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)慣品性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養(yang)(yang)成與學習(xi)(xi)成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).苛(ke)求兩(liang)者之間(jian)更(geng)偏重(zhong)(zhong)于(yu)(yu)了(le)(le)(le)(le)(le)前(qian)者，而(er)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度又(you)決定(ding)了(le)(le)(le)(le)(le)笑(xiao)(xiao)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)寬(kuan)容(rong)謙讓、尊老懂(dong)禮、善良有愛心也(ye)(ye)(ye)懂(dong)得分享。笑(xiao)(xiao)兒樂(le)于(yu)(yu)幫助別(bie)人，經常(chang)主(zhu)動(dong)(dong)給老人等讓座，主(zhu)動(dong)(dong)幫助比自己弱小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi);他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)待人寬(kuan)厚，不(bu)會(hui)(hui)因為小事(shi)與人發(fa)生(sheng)爭執。有一次，課間(jian)同學跑過來(lai)不(bu)小心把(ba)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)地(di)撞倒在(zai)(zai)地(di)上(shang)(shang)，額頭立馬起了(le)(le)(le)(le)(le)個(ge)半個(ge)乒乓球似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大包(bao)，同學嚇壞了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)沒有責怪(guai)同學，晚(wan)上(shang)(shang)回到家(jia)(jia)還在(zai)(zai)我(wo)(wo)面前(qian)替那同學解釋，說同學不(bu)是(shi)故意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)叫我(wo)(wo)不(bu)要擔(dan)心。笑(xiao)(xiao)兒在(zai)(zai)接受別(bie)人幫助的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，無(wu)(wu)論事(shi)情(qing)大小，無(wu)(wu)論對(dui)方是(shi)誰，都不(bu)忘誠(cheng)懇地(di)道一聲“謝謝”，即使是(shi)得到我(wo)(wo)和(he)先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助;晚(wan)上(shang)(shang)臨睡前(qian)一定(ding)會(hui)(hui)記得跟我(wo)(wo)們(men)道“晚(wan)安”;去影劇院觀(guan)看電(dian)(dian)影結(jie)束(shu)后會(hui)(hui)把(ba)垃(la)圾帶(dai)離(li)座位，扔進外(wai)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃(la)圾箱;在(zai)(zai)公共場所他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)會(hui)(hui)大聲講話(hua)追逐打(da)(da)鬧;在(zai)(zai)家(jia)(jia)里，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)會(hui)(hui)試(shi)著學著大人去照顧長(chang)輩。記得有一年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夏(xia)天(tian)，天(tian)氣炎熱，中(zhong)飯以(yi)后我(wo)(wo)們(men)都以(yi)為是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)溜到樓上(shang)(shang)看電(dian)(dian)視(shi)去了(le)(le)(le)(le)(le)，沒想(xiang)到他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)打(da)(da)開了(le)(le)(le)(le)(le)旁(pang)邊房間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空調，調好(hao)適(shi)當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫度，然后攙扶(fu)太爺爺去房間(jian)休息了(le)(le)(le)(le)(le)，還切(qie)好(hao)西瓜，把(ba)西瓜放在(zai)(zai)太爺爺夠得著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)桌(zhuo)子(zi)上(shang)(shang)。細(xi)節體現人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素養(yang)(yang)，細(xi)節成就人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質，我(wo)(wo)想(xiang)這(zhe)些生(sheng)活細(xi)節和(he)生(sheng)活習(xi)(xi)慣也(ye)(ye)(ye)許是(shi)笑(xiao)(xiao)兒迄今最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。

　　我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上(shang)，這話不是沒(mei)有(you)道理，但是人生(sheng)畢(bi)竟(jing)是個漫長的(de)(de)旅(lv)程(cheng)，起點慢并不意味著(zhu)接下來的(de)(de)旅(lv)程(cheng)就會一路泥濘，笑兒的(de)(de)人生(sheng)旅(lv)途也(ye)許(xu)沒(mei)有(you)華(hua)麗(li)的(de)(de)風景(jing)，但要(yao)是旅(lv)途中有(you)陽光有(you)野花有(you)鋪(pu)著(zhu)青(qing)石的(de)(de)小道和(he)道旁林間的(de)(de)鳥鳴相伴，我想笑兒會一路開心的(de)(de)。

　　小學六年級畢業感言篇13

　　時(shi)間飛一般的(de)(de)過去了(le)，六年了(le)，六年的(de)(de)生活就這樣悄悄地結束了(le)，回憶六年的(de)(de)時(shi)光，有(you)(you)歡笑(xiao)也有(you)(you)淚水(shui)，有(you)(you)喜(xi)怒也有(you)(you)哀樂。但一切就這樣結束了(le)嗎結束的(de)(de)`這樣匆(cong)忙不，還沒結束。結束的(de)(de)只是一齊學習、玩耍的(de)(de)時(shi)光。并沒有(you)(you)終斷我們的(de)(de)友誼。

　　還(huan)記(ji)得同(tong)學(xue)(xue)間(jian)會因為一(yi)些雞(ji)毛蒜(suan)皮而打(da)鬧(nao)，可(ke)回想起來是多么(me)幼(you)稚，但就是這(zhe)些打(da)鬧(nao)，留(liu)給了(le)(le)我(wo)們更(geng)多的(de)(de)回憶。記(ji)得剛入學(xue)(xue)時(shi)，媽媽領(ling)著我(wo)的(de)(de)手把我(wo)送入教(jiao)室，清晰的(de)(de)記(ji)得有一(yi)些同(tong)學(xue)(xue)還(huan)哭了(le)(le)。當(dang)第一(yi)次聽老師(shi)講課時(shi)，兩只小手背(bei)在身(shen)后，眼睛里(li)對知識的(de)(de)渴求(qiu)，那份天(tian)真，是多么(me)可(ke)貴。當(dang)誰也不(bu)認識誰的(de)(de)時(shi)候，伸出手心(xin)擊掌時(shi)，眼睛里(li)對友誼的(de)(de)渴求(qiu)，那份真誠，是多么(me)珍(zhen)貴。慢慢地，淚水順著臉頰，滴(di)在了(le)(le)手心(xin)。

　　假如上天(tian)再給我(wo)(wo)一次機會讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)一齊(qi)再過六(liu)年，我(wo)(wo)會好好的珍(zhen)惜......

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