畢業的感(gan)言(yan)精選(xuan)15篇(pian)

　　在學習、工作、生活中，我(wo)們(men)總會收獲一些心(xin)得和感悟，這時就可以(yi)寫一篇感言(yan)。那么(me)要如(ru)何(he)寫呢？以(yi)下是小編(bian)精心(xin)整理(li)的畢業的感言(yan)，歡(huan)迎大家(jia)借鑒與參考，希望對大家(jia)有所(suo)幫助(zhu)。

畢業的感言1

　　1、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jie)日(ri)快樂(le)，敬愛(ai)的(de)老(lao)師！

　　2、老師，您就是這(zhe)希望與幸福的(de)播種人(ren)！

　　3、一條短信，有如此(ci)多的(de)牽(qian)掛，只因它承載了濃(nong)濃(nong)的(de)祝(zhu)福：親(qin)愛的(de)老師，您(nin)辛苦了。

　　4、祝(zhu)老師桃(tao)李滿天下，心(xin)好(hao)，一(yi)切都好(hao)。

　　5、老(lao)師，您(nin)是(shi)海洋，我是(shi)貝殼，是(shi)您(nin)給了我斑(ban)斕的色彩……我當怎樣地(di)感謝您(nin)！

　　6、當麥(mai)子金黃的(de)時候，又想起(qi)了您，老師，因(yin)為那是收(shou)獲的(de)季節。

　　7、老師，我們身(shen)上(shang)散發的(de)智慧(hui)之光，永遠閃爍著您(nin)親手點(dian)燃(ran)的(de)火(huo)花。

　　8、在您關注的目(mu)光之下，給(gei)予(yu)了我(wo)無盡的信心和(he)勇氣！衷心祝您節(jie)日快樂！

　　9、春蠶(can)到死絲方盡(jin)，蠟炬(ju)成灰淚始干。老師，您辛苦了！

　　10、無盡的(de)恩(en)情(qing)，永(yong)遠(yuan)銘記心(xin)中(zhong)。每個(ge)成(cheng)長的(de)日子(zi)里(li)，我都要祝福你，我的(de)老師(shi)。

　　11、踏(ta)遍心田的(de)每(mei)一角，踩透心靈的(de)每(mei)一寸，滿是對您的(de)敬意。

　　12、我們(men)從幼(you)苗長成大(da)樹，卻永(yong)遠是您的學(xue)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常(chang)青。

　　13、小時候總覺得(de)您太嚴(yan)厲，現在(zai)才知道這是您愛的表現。老師，祝您節(jie)日快樂！

　　14、歡(huan)喜的(de)淚水，傾訴著心中(zhong)的(de)甜蜜，幸福(fu)的(de)笑靨(ye)，盛滿了(le)對事業的(de)癡迷(mi)。

　　15、陽光普照，園丁心坎(kan)春意濃；甘雨滋潤，桃李枝(zhi)頭蓓蕾紅(hong)。祝您節日(ri)愉(yu)快！

　　16、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其(qi)樂亦融融。祝福您，節日愉快！

　　17、天黑(hei)了(le)，我得(de)到(dao)了(le)您的眼睛(jing)。天亮(liang)了(le)，我離(li)不開(kai)您的眼睛(jing)。

　　18、教師節快樂，永(yong)遠年輕，并愿陽(yang)光般燦(can)爛的笑容(rong)永(yong)遠與(yu)你相伴！

　　19、世有伯樂，然后有千(qian)里馬。謝謝您，我的老師。教(jiao)師節快樂！

　　20、您給了我(wo)燦燦如金的(de)生活真(zhen)諦，經(jing)過(guo)歲月(yue)的(de)磨洗，彌(mi)久而愈明！

　　21、有了你(ni)，我的一生(sheng)才(cai)精彩！謝謝你(ni)！我的老師！

　　22、老(lao)老(lao)實實育(yu)人(ren)，世（師）世代代受(shou)敬，寧（您(nin)）愿白了雙(shuang)鬢，好讓小樹(shu)成(cheng)材。

　　23、高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留！

　　24、愿全天下的'伯(bo)樂(le)，能與太陽(yang)一樣燦爛輝煌！

　　25、老師您(nin)是(shi)偉大(da)的，照(zhao)亮(liang)別(bie)人燃燒(shao)自己。祝您(nin)節日(ri)快(kuai)樂(le)，保重(zhong)身(shen)體(ti)！

　　26、您的愛，太陽一(yi)般溫暖，春風(feng)一(yi)般和煦，清泉一(yi)般甘(gan)甜。

　　27、敬(jing)愛的老師，您的諄諄教誨(hui)如春(chun)風，似瑞雨，永銘我心！

　　28、是您打(da)開了我思想(xiang)的天(tian)窗，是您融化了我心(xin)底的冰(bing)霜。

　　29、無(wu)論我成為挺(ting)拔的白楊，還(huan)是低(di)矮的小草，老師(shi)，我都將(jiang)以生(sheng)命的翠綠(lv)向(xiang)您致敬。

　　30、我(wo)說，您(nin)好(hao)是慈(ci)母，無微不至(zhi)地關懷著我(wo)們，讓(rang)我(wo)們在(zai)您(nin)的呵護下茁壯成長。

　　31、節日快樂！我(wo)辛苦的老(lao)師(shi)，沒有你的教導(dao)就沒有我(wo)的今天，謝謝您！

　　32、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福(fu)您，老師！

　　33、桃李滿(man)天下，恩情似海(hai)深，祝老師身體(ti)健康！

　　34、人生(sheng)旅(lv)程上(shang)您(nin)為我(wo)(wo)點燃希望的光芒，豐(feng)富我(wo)(wo)的心靈增(zeng)添我(wo)(wo)的智慧謝謝您(nin)！老(lao)師。

　　35、當我(wo)已經能自由翱翔，老師，您可知道(dao)，您是我(wo)雙翼下(xia)振翅的(de)風。

　　36、老(lao)師(shi)就像航海的指標，引(yin)領著我們向前(qian)進！祝老(lao)師(shi)們教師(shi)節(jie)快樂！

　　37、所(suo)有的思念(nian)，更融合著不(bu)盡的感(gan)激與敬(jing)仰，愿您(nin)的節日里(li)洋溢著璀璨，平(ping)安！

　　38、學而不厭，誨(hui)人不倦(juan)，桃李芬芳，其樂亦融融祝福(fu)您，節日愉快(kuai)！

　　39、縱然(ran)歲月(yue)會重(zhong)新塑造我們的容(rong)顏(yan)，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！

畢業的感言2

　　謝謝!這是我(wo)(wo)最想說的(de)(de)。我(wo)(wo)要感謝太多的(de)(de)事情(qing)，母校(xiao)的(de)(de)建(jian)設，可愛(ai)的(de)(de)花草(cao)，親愛(ai)的(de)(de)老師，親愛(ai)的(de)(de)同(tong)學(xue)……日復一(yi)日，日起(qi)日落(luo)，母校(xiao)的(de)(de)愛(ai)滲透到我(wo)(wo)的(de)(de)心底(di)。昨(zuo)天(tian)，我(wo)(wo)在這里讀寫；今天(tian)，我(wo)(wo)在這里茁壯成長；明天(tian)，我(wo)(wo)將(jiang)從這里起(qi)飛，創造一(yi)個光明的(de)(de)未來。青春(chun)的(de)(de)腳印留在校(xiao)園的(de)(de)小路上，笑著唱歌，留在花壇上.馨香中……母校(xiao)的(de)(de)每一(yi)個角落(luo)都(dou)珍藏著我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)身影，彌漫著我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)幻想，讓我(wo)(wo)們(men)永遠不會忘記。春(chun)雨(yu)綿綿，點點滴(di)滴(di)，激起(qi)思念的(de)(de).漣漪；綿綿春(chun)雨(yu)，絲(si)(si)絲(si)(si)縷(lv)縷(lv)，牽著柳西河畔的(de)(de)學(xue)校(xiao)。

　　未(wei)來(lai)，無論何時何地，六年都將(jiang)是我記憶(yi)中無法沖刷的(de)硬石，喚起美好(hao)的(de)回憶(yi)。母(mu)校(xiao)的(de)一切，謝(xie)謝(xie)！

畢業的感言3

　　幾個小時以(yi)后我(wo)(wo)們(men)即將離開這座充滿(man)回(hui)憶的(de)(de)校園(yuan)(yuan)。說什么最(zui)后也(ye)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)“舍不(bu)得”，我(wo)(wo)舍不(bu)得這座校園(yuan)(yuan)，舍不(bu)得9。1班(ban)，舍不(bu)得各位老(lao)師，舍不(bu)得老(lao)班(ban)，更舍不(bu)得同窗三年的(de)(de)同學(xue)。當我(wo)(wo)跨進初中(zhong)的(de)(de)門檻時，我(wo)(wo)就意(yi)識到(dao)：我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)名初中(zhong)生，不(bu)是(shi)(shi)(shi)小學(xue)生，我(wo)(wo)長大了。如今，我(wo)(wo)又(you)將走出初中(zhong)門檻，走向社會，面對的(de)(de)不(bu)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個班(ban)級，一(yi)所學(xue)校的(de)(de)人(ren)(ren)，而(er)是(shi)(shi)(shi)社會這個大群體。這時，我(wo)(wo)已(yi)經感覺到(dao)自己(ji)和成人(ren)(ren)沒(mei)什么區別了。再也(ye)沒(mei)有小學(xue)時的(de)(de)童(tong)真童(tong)趣，也(ye)不(bu)會有初中(zhong)時的(de)(de)瀟灑走一(yi)回(hui)……

　　在這三年的(de)初中學(xue)習生活里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)懂(dong)了(le)很多(duo)，也學(xue)會了(le)很多(duo)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)沉睡在玩(wan)樂時(shi)，老班(ban)接手了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們，從那一刻起，我(wo)(wo)(wo)(wo)已經開(kai)始在改(gai)變了(le)。那時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)正在學(xue)習懸崖邊上徘徊，是老班(ban)將我(wo)(wo)(wo)(wo)拉回，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)意識到(dao)學(xue)習的(de)重要性。他的(de)一句：“知識改(gai)變命(ming)運(yun)”，使我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)陷(xian)入思考中，在遇到(dao)老班(ban)之前(qian)，這句話(hua)貌似是一位(wei)名人(ren)說(shuo)的(de)，當(dang)老班(ban)說(shuo)出這句話(hua)時(shi)，不知怎的(de)感覺是一種(zhong)(zhong)力(li)(li)量，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)第一次來到(dao)老班(ban)時(shi)，就(jiu)覺得他和我(wo)(wo)(wo)(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)很像，或(huo)許是這種(zhong)(zhong)感覺所造(zao)成的(de)這種(zhong)(zhong)力(li)(li)量。

　　雖然他(ta)(ta)只教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)兩年(nian)(nian)，但是(shi)(shi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)點滴，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)每一(yi)句經典都常(chang)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)腦海里(li)浮現(xian)。那是(shi)(shi)一(yi)次(ci)數學測驗，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)成(cheng)績并不(bu)理(li)想，只因我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太粗心(xin)了(le)，做題看(kan)頭(tou)不(bu)看(kan)尾，后(hou)來(lai)老(lao)班(ban)在(zai)上(shang)課時(shi)在(zai)黑板(ban)右(you)上(shang)角(jiao)用(yong)紅筆寫上(shang)“細(xi)心(xin)+信心(xin)+耐(nai)心(xin)=100分”！從(cong)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便將這句話(hua)一(yi)直(zhi)刻在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)桌子(zi)上(shang)，直(zhi)到現(xian)在(zai)，所(suo)以(yi)每個月換位時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總要換回(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)原來(lai)的(de)(de)(de)桌子(zi)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)上(shang)了(le)九(jiu)年(nian)(nian)級以(yi)后(hou)，老(lao)班(ban)又告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)句經典：“人(ren)生能有幾回(hui)搏(bo)，此時(shi)不(bu)搏(bo)何時(shi)搏(bo)？”他(ta)(ta)說這句話(hua)是(shi)(shi)國家兵兵球隊左右(you)兩邊各貼著的(de)(de)(de)一(yi)句話(hua)。從(cong)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)九(jiu)（1）班(ban)的(de)(de)(de)班(ban)訓就是(shi)(shi)“搏(bo)”。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便在(zai)課桌上(shang)刻上(shang)“搏(bo)”字，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不(bu)了(le)，忘(wang)不(bu)了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)經典，忘(wang)不(bu)了(le)他(ta)(ta)每次(ci)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)辦工室(shi)時(shi)他(ta)(ta)所(suo)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)道理(li)，更忘(wang)不(bu)了(le)他(ta)(ta)那份不(bu)是(shi)(shi)父親(qin)卻勝似父親(qin)的(de)(de)(de)愛……

　　不(bu)僅是(shi)(shi)老(lao)班，我(wo)們的(de)語文老(lao)師(shi)也一樣優秀，她也是(shi)(shi)位好(hao)老(lao)師(shi)。

　　我(wo)(wo)當了(le)三(san)年的(de)語文科代(dai)(dai)表，整整三(san)年。鐘老(lao)師(shi)也是八年級接(jie)手我(wo)(wo)們的(de)，開始(shi)同學(xue)們還比較(jiao)喜歡她的(de)課，后來(lai)很多同學(xue)告訴我(wo)(wo)，她講課像唱搖(yao)籃曲，身為(wei)語文課代(dai)(dai)表的(de)我(wo)(wo)也是時候為(wei)同學(xue)們做點(dian)事了(le)。我(wo)(wo)有(you)好幾(ji)次(ci)代(dai)(dai)表同學(xue)去向老(lao)師(shi)提建議，以后老(lao)師(shi)上(shang)課的(de)方(fang)式也改(gai)變(bian)了(le)。我(wo)(wo)記得那是一(yi)次(ci)思品課，我(wo)(wo)跑去辦公室和老(lao)師(shi)聊(liao)天，聊(liao)一(yi)些關于我(wo)(wo)作文方(fang)面的(de)問題，老(lao)師(shi)教了(le)我(wo)(wo)很多的(de)方(fang)法(fa)，她在(zai)每(mei)一(yi)個點(dian)上(shang)都講得很細，使(shi)我(wo)(wo)全(quan)明白。從那以后，我(wo)(wo)的(de)作文有(you)了(le)很大的(de)提高。

　　還記得每天(tian)上(shang)(shang)語文課(ke)(ke)時，可能(neng)由于老(lao)師的家鄉方言太濃厚了(le)(le)，在(zai)(zai)給我(wo)(wo)們(men)上(shang)(shang)課(ke)(ke)時，她(ta)(ta)的普通(tong)話并不是(shi)很標準，同學(xue)們(men)開始總在(zai)(zai)笑她(ta)(ta)，后來慢慢的幫(bang)她(ta)(ta)糾(jiu)正，在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)(shang)我(wo)(wo)們(men)之間(jian)經(jing)常都(dou)是(shi)互相的老(lao)師。在(zai)(zai)后面的復習(xi)階段(duan)中，她(ta)(ta)到處去找資料盡可能(neng)的增(zeng)加我(wo)(wo)們(men)的閱讀量，每天(tian)上(shang)(shang)課(ke)(ke)在(zai)(zai)電腦(nao)上(shang)(shang)放給我(wo)(wo)們(men)看。她(ta)(ta)追求自由式的課(ke)(ke)堂(tang)，不喜歡約束，所以在(zai)(zai)語文課(ke)(ke)上(shang)(shang)她(ta)(ta)同意我(wo)(wo)們(men)換位(wei)，走(zou)出(chu)位(wei)置，為了(le)(le)能(neng)讓更(geng)多的同學(xue)閱讀到更(geng)多更(geng)好的文章。我(wo)(wo)忘不了(le)(le)，忘不了(le)(le)她(ta)(ta)那樣(yang)的為我(wo)(wo)們(men)付出(chu)，忘不了(le)(le)每次(ci)和她(ta)(ta)談心，忘不了(le)(le)她(ta)(ta)教給我(wo)(wo)們(men)這群(qun)兔崽子們(men)怎(zen)樣(yang)吃送到嘴(zui)邊來的蘿卜……

　　我們還(huan)有一位出色，負責任的英語老(lao)師。

　　熊(xiong)老(lao)師(shi)也是(shi)(shi)在八年級時(shi)(shi)教(jiao)我(wo)(wo)們的，數數也有兩年了。在七(qi)年級時(shi)(shi)我(wo)(wo)的英(ying)語(yu)差(cha)得(de)一(yi)塌糊涂，自從熊(xiong)老(lao)師(shi)教(jiao)我(wo)(wo)們以后，我(wo)(wo)的英(ying)語(yu)有了很(hen)(hen)大的提(ti)高。記得(de)那(nei)是(shi)(shi)在一(yi)次英(ying)語(yu)課上(shang)，老(lao)師(shi)要求我(wo)(wo)們背(bei)(bei)三段文章(zhang)，我(wo)(wo)以為是(shi)(shi)三篇，回到家后就拼命的背(bei)(bei)。第二天上(shang)課時(shi)(shi)，老(lao)師(shi)點我(wo)(wo)起來背(bei)(bei)誦(song)，我(wo)(wo)把全篇課文背(bei)(bei)下(xia)來了，讓她(ta)很(hen)(hen)詫異。或許是(shi)(shi)那(nei)節(jie)課，她(ta)才開始把我(wo)(wo)器(qi)重我(wo)(wo)，把我(wo)(wo)當精英(ying)培養。

　　到了(le)(le)(le)九年(nian)級(ji)，恰逢(feng)二模考(kao)試，在(zai)(zai)(zai)(zai)考(kao)試的(de)(de)(de)(de)(de)前一天，老(lao)師(shi)發(fa)試卷給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)做(zuo)，那天晚上我(wo)(wo)(wo)(wo)忙(mang)著(zhu)復(fu)習便忘了(le)(le)(le)寫英(ying)語(yu)作(zuo)(zuo)業(ye)。第二天科代表收(shou)試卷時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)沒交，班上很多(duo)同學都(dou)沒交，老(lao)師(shi)生氣了(le)(le)(le)。二模考(kao)完后(hou)(hou)，她(ta)在(zai)(zai)(zai)(zai)上課(ke)時(shi)(shi)正式(shi)宣布，以后(hou)(hou)不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)管我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)。當時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)是多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)傷(shang)心(xin)，想哭但又一直控制自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒，一直在(zai)(zai)(zai)(zai)逞強，最后(hou)(hou)那不(bu)(bu)(bu)(bu)爭氣的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)淚(lei)終于劃過(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)龐，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)模糊的(de)(de)(de)(de)(de)哭泣中下(xia)決心(xin)，一定要拿出自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)成績給老(lao)師(shi)看。后(hou)(hou)來的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)次作(zuo)(zuo)業(ye)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)認真做(zuo)了(le)(le)(le)，她(ta)在(zai)(zai)(zai)(zai)課(ke)堂上評講時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己在(zai)(zai)(zai)(zai)下(xia)面批改(gai)。沒想到我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)用全依賴她(ta)，原來我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己也是可(ke)以的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)她(ta)“冷戰(zhan)”了(le)(le)(le)一星(xing)期以后(hou)(hou)，她(ta)來找我(wo)(wo)(wo)(wo)談(tan)話了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)(shi)多(duo)么想解(jie)(jie)釋(shi)清楚我(wo)(wo)(wo)(wo)沒交作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)原因，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道她(ta)并不(bu)(bu)(bu)(bu)是想聽我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)(jie)釋(shi)。她(ta)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)講了(le)(le)(le)很多(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里有種說(shuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)出的(de)(de)(de)(de)(de)激動：終于，老(lao)師(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)不(bu)(bu)(bu)(bu)理我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)！這時(shi)(shi)激動的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)淚(lei)劃過(guo)(guo)嘴角……在(zai)(zai)(zai)(zai)這里，我(wo)(wo)(wo)(wo)要對熊老(lao)師(shi)說(shuo)：“謝謝你，在(zai)(zai)(zai)(zai)你這里，我(wo)(wo)(wo)(wo)真正知(zhi)道什么才是英(ying)語(yu)。你的(de)(de)(de)(de)(de)出現使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)確了(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人生方向。我(wo)(wo)(wo)(wo)下(xia)決心(xin)苦研英(ying)語(yu)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想是當翻譯(yi)。如果可(ke)以，我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望你不(bu)(bu)(bu)(bu)要離開這座學校，我(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望你培養出更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)`苗子！”

　　他們(men)是(shi)陪伴(ban)我兩年(nian)的老師(shi)，我永遠不(bu)會忘記。

　　還有只教(jiao)我(wo)(wo)們一個學期的(de)王(wang)老師，他的(de)講(jiang)課風格，他的(de)教(jiao)育(yu)方式，使我(wo)(wo)敬(jing)佩。他講(jiang)課說話(hua)的(de)語速很快，讓(rang)我(wo)(wo)從上課經(jing)常開小差(cha)到(dao)現在(zai)的(de)注意力(li)集中，他的(de)教(jiao)育(yu)方式讓(rang)我(wo)(wo)知(zhi)道什(shen)么叫(jiao)做(zuo)活該，什(shen)么叫(jiao)做(zuo)痛(tong)。從小到(dao)大，我(wo)(wo)都沒怎么挨打過，連爸比也很少(shao)打我(wo)(wo)，到(dao)了王(wang)老師這里，成了最痛(tong)的(de)一次挨打。

　　不僅有嚴格的科學(xue)老師(shi)，還有很少(shao)發脾氣的歷社老師(shi)。

　　我欽佩(pei)他的(de)(de)(de)耐性，他總(zong)能包(bao)容(rong)每一個人，從來都是用(yong)微笑去(qu)包(bao)容(rong)同學們在課堂上(shang)犯下的(de)(de)(de)低(di)級(ji)歷史錯(cuo)誤(wu)。他總(zong)是善意的(de)(de)(de)提醒那些(xie)上(shang)課開小差的(de)(de)(de)同學，他總(zong)是耐心地糾(jiu)正我們的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。

　　雖然他(ta)(ta)(ta)教我們歷社，但是他(ta)(ta)(ta)在(zai)數學(xue)方面也有所(suo)鉆研(yan)。他(ta)(ta)(ta)總是為了一(yi)道數學(xue)題(ti)，苦(ku)苦(ku)鉆研(yan)。記得(de)那是一(yi)次星期六補課，他(ta)(ta)(ta)從口(kou)袋里摸索(suo)出一(yi)張紙，說是數學(xue)題(ti)，讓我旁邊的同學(xue)幫他(ta)(ta)(ta)看看。他(ta)(ta)(ta)勤學(xue)好問(wen)，在(zai)他(ta)(ta)(ta)身上我真(zhen)(zhen)正(zheng)理解到“不恥下問(wen)”“活(huo)到老學(xue)到老”的真(zhen)(zhen)正(zheng)含義。

　　在(zai)這里我要感(gan)謝母(mu)校，感(gan)謝母(mu)校的(de)(de)(de)領導為我們的(de)(de)(de)成才(cai)創造了這么(me)好(hao)的(de)(de)(de)條件；為我們的(de)(de)(de)成長傾(qing)注了那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)心血，是你(ni)們將全(quan)校最優(you)秀的(de)(de)(de)老師了我們；是你(ni)們在(zai)我們困惑(huo)時，指引(yin)我們前進的(de)(de)(de)方向。

　　在9。1班，我度過(guo)了(le)快樂又煎熬的(de)(de)一(yi)年，永遠(yuan)忘不(bu)了(le)9.1班的(de)(de)班訓，9.1班的(de)(de)家法(fa)，9.1班的(de)(de)“三不(bu)論”；永遠(yuan)忘不(bu)了(le)同坐(zuo)在一(yi)個教室的(de)(de)美(mei)好(hao)時(shi)光；永遠(yuan)忘不(bu)這個可愛(ai)的(de)(de)班集體里有著一(yi)群可愛(ai)的(de)(de)同學和敬愛(ai)的(de)(de)老師，他(ta)們永遠(yuan)是我精神上的(de)(de)支柱。

　　在(zai)中考(kao)的(de)前一天，我(wo)(wo)獨自一人走過校園，腳步是那樣的(de)慢，我(wo)(wo)不愿(yuan)意放過這里的(de)每一處(chu)風景。因為我(wo)(wo)不知道多久后還能回(hui)來，回(hui)來看看老師，回(hui)來找找同學們的(de)足跡(ji)。

　　我不敢想象畢業典禮后(hou)再見(jian)到同學們時(shi)是怎(zen)樣的(de)激動……

　　讓我們記住這座充滿回憶(yi)的校園，永(yong)(yong)遠(yuan)的9.1，永(yong)(yong)久的9.1，永(yong)(yong)遠(yuan)最美好的回憶(yi)……

　　加(jia)油(you)！讓我們學會獨立(li)，走向(xiang)社會。

　　別忘(wang)了你(ni)們永遠的洋(yang)妞(niu)！

畢業的感言4

　　在人生的(de)(de)黃金年(nian)(nian)代(dai)，在浪漫的(de)(de)青春(chun)年(nian)(nian)華(hua)里，因為同樣的(de)(de)夢(meng)想使我(wo)們相聚在一(yi)起(qi)。也許我(wo)們的(de)(de)相識只是短暫的(de)(de)幾年(nian)(nian)，但這(zhe)一(yi)定(ding)是我(wo)人生中最(zui)珍貴的(de)(de)回憶。從豆蔻年(nian)(nian)華(hua)到花季雨季，我(wo)們一(yi)同飛揚青春(chun)的(de)(de)旋律，經(jing)歷成長(chang)的(de)(de)煩惱，承受考試(shi)的(de)(de)`壓(ya)力，走過叛逆的(de)(de)日子。

　　我們的初三一班，成了(le)同學們告別(bie)幼稚、走向成熟(shu)，揚起風(feng)帆、破(po)浪前行的集體。我相信時間可以更(geng)改我們的容顏，卻無法(fa)改變我們同學之(zhi)間的純(chun)真(zhen)友(you)情(qing)。

　　在這里(li)，我要對曾在我傷(shang)心(xin)失意時(shi)給予我鼓勵幫助(zhu)我的朋友們(men)表示深(shen)(shen)深(shen)(shen)的感謝！

　　謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們，我最親愛的朋友！

畢業的感言5

　　7月11號領完畢(bi)業證回家，看著手(shou)里的(de)(de)(de)紅本本，我在一刻間真(zhen)正的(de)(de)(de)有意識，我真(zhen)的(de)(de)(de)畢(bi)業了(le)(le)，我們(men)是真(zhen)的(de)(de)(de)回不去(qu)了(le)(le)，心里莫名(ming)的(de)(de)(de)有些感動(dong)，想起(qi)過去(qu)的(de)(de)(de)好(hao)多事情9年的(de)(de)(de)學習生(sheng)涯迎來了(le)(le)第二個小小的(de)(de)(de)句點，就(jiu)這樣(yang)悄(qiao)無聲息的(de)(de)(de)過去(qu)了(le)(le)，雖(sui)然無聲，但在那(nei)一張張燦爛(lan)笑臉的(de)(de)(de)相片和溫馨的(de)(de)(de)畢(bi)業留言中(zhong)，我明白那(nei)就(jiu)是我們(men)留下的(de)(de)(de)最(zui)光輝的(de)(de)(de)腳印(yin)。

　　以往有朋友跟(gen)我說(shuo)過，雖(sui)然小(xiao)學(xue)同學(xue)有六年(nian)(nian)，初中同學(xue)三年(nian)(nian)，但我始終覺得(de)(de)這(zhe)三年(nian)(nian)的(de)情(qing)感遠比(bi)那六年(nian)(nian)的(de)情(qing)感深(shen)(shen)刻得(de)(de)多。是(shi)的(de)，小(xiao)學(xue)時的(de)我們(men)(men)還(huan)是(shi)那么懵懂無(wu)知(zhi)，不(bu)明白(bai)感受(shou)，不(bu)懂珍(zhen)惜。初中三年(nian)(nian)，我們(men)(men)思(si)考了更多，體會(hui)(hui)了更多，對(dui)朋友，對(dui)情(qing)感的(de)認知(zhi)都加深(shen)(shen)了，學(xue)會(hui)(hui)了體會(hui)(hui)和珍(zhen)惜，使這(zhe)三年(nian)(nian)的(de)生活成為留在心底抹不(bu)去的(de)完美回(hui)憶。

　　小學畢(bi)業(ye)時我們(men)唱(chang)著歌辛(xin)酸(suan)地淚(lei)流滿面，任畢(bi)業(ye)的(de)(de)憂傷充斥(chi)在內心(xin)，那時的(de)(de)情感很真很純，眼(yan)淚(lei)已經(jing)說(shuo)明了一(yi)切初中的(de)(de)畢(bi)業(ye)雖(sui)然沒(mei)(mei)有誰落淚(lei)，但并不(bu)(bu)因(yin)(yin)沒(mei)(mei)有人留戀，而因(yin)(yin)我們(men)明白離別只是短(duan)暫(zan)的(de)(de)，我們(men)已逐漸成熟，不(bu)(bu)會只管讓眼(yan)淚(lei)說(shuo)明內心(xin)的(de)(de)憂傷。

　　今年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)(bi)業，淡(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)些冷清。是在那(nei)(nei)天團體照(zhao)畢(bi)(bi)業照(zhao)咔嚓的(de)(de)(de)(de)(de)瞬(shun)間心底的(de)(de)(de)(de)(de)感懷(huai)驟(zou)然(ran)(ran)激蕩。中(zhong)(zhong)(zhong)考完的(de)(de)(de)(de)(de)午時(shi)剩下的(de)(de)(de)(de)(de)僅(jin)有(you)(you)簡便的(de)(de)(de)(de)(de)笑臉。之后到(dao)校(xiao)領過成績單，畢(bi)(bi)業證，卻(que)再也(ye)沒有(you)(you)碰到(dao)全班同學(xue)(xue)(xue)相聚的(de)(de)(de)(de)(de)機會這(zhe)原不(bu)是我所(suo)期望的(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業，清淡(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)些讓(rang)人失望，似乎當回(hui)憶小學(xue)(xue)(xue)畢(bi)(bi)業時(shi)能(neng)(neng)迅速捕(bu)捉那(nei)(nei)流淚的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻瞬(shun)間，而初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)(bi)業只能(neng)(neng)在眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)小片斷(duan)中(zhong)(zhong)(zhong)慢(man)慢(man)回(hui)味(wei)或許(xu)這(zhe)如水般的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)淡(dan)畢(bi)(bi)業就標志(zhi)著(zhu)一(yi)種成長(chang)，與天真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)小學(xue)(xue)(xue)畢(bi)(bi)業只會用眼淚宣(xuan)泄相比，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)(bi)業更顯沉(chen)穩(wen)，冷靜。記得(de)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)到(dao)范仲淹(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)《岳陽樓記》里提到(dao)詩人不(bu)以(yi)物喜，不(bu)以(yi)己悲的(de)(de)(de)(de)(de).豁然(ran)(ran)心境(jing)，是否我們也(ye)練就了這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)情懷(huai)？我想也(ye)不(bu)全是吧(ba)？但我僅(jin)有(you)(you)這(zhe)樣來安(an)慰(wei)自(zi)我。無所(suo)謂吧(ba)，平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業就看作是一(yi)只散發幽香的(de)(de)(de)(de)(de)梔子(zi)花，也(ye)許(xu)再過多(duo)少年(nian)來回(hui)味(wei)，才真(zhen)正品得(de)出其中(zhong)(zhong)(zhong)悠然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)韻味(wei)。

　　想(xiang)起一首(shou)歌(ge)樸樹(shu)的(de)《那些花兒(er)》，輕(qing)輕(qing)的(de)就那樣(yang)(yang)唱啦(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)啦(la)(la)(la)去啊，我(wo)們(men)就這樣(yang)(yang)各(ge)自(zi)奔天(tian)涯他們(men)都(dou)老了吧？她們(men)在哪里啊？我(wo)們(men)就這樣(yang)(yang)各(ge)自(zi)奔天(tian)涯唱給自(zi)我(wo)心里的(de)那朵花兒(er)，幸福的(de)花兒(er)，完(wan)美的(de)回憶

　　讓畢(bi)業的(de)清風就這讓吹(chui)，吹(chui)過心(xin)底，吹(chui)過天空，未露痕(hen)跡(ji)但卻已吹(chui)過，是(shi)好是(shi)壞，等在下(xia)一個句點(dian)回(hui)頭觀望才會明白(bai)，只(zhi)但愿每次的(de)句點(dian)都是(shi)一個新(xin)的(de)精彩(cai)的(de)開始(shi)！

畢業的感言6

　　1、無(wu)論大(da)學途中迷戀(lian)上(shang)了什么(me)，不要(yao)忘記自己上(shang)學的主要(yao)目的。

　　2、盡(jin)量多團結人，個(ge)別實(shi)在(zai)看不過(guo)去(qu)的不要過(guo)分勉強自己接(jie)受他，當(dang)他不存(cun)在(zai)好(hao)了。

　　3、多和老師交(jiao)流自己的想法，有時候你(ni)看(kan)不(bu)清的東西，他們能看(kan)的清，畢竟(jing)他們是過來人了。

　　4、你(ni)有容量極大的水庫，里面蓄滿著從(cong)未使用過(guo)卻(que)可供使用的你(ni)的天(tian)賦和才能，但如(ru)果拖拉和膽(dan)怯使你(ni)永遠不能打(da)開那(nei)智慧的閘門，那(nei)水庫就如(ru)同空的一樣。

　　5、張開你的(de)(de)帆(fan)，去(qu)乘風破浪(lang)，把我的(de)(de)祝福，掛在桅桿上，碼頭上的(de)(de)汽笛聲已結束了昨天的(de)(de)夢，歲月的(de)(de)思潮還會(hui)憶起往日的(de)(de)時光，待到滿(man)載而歸(gui)時，再來(lai)尋重逢的(de)(de)岸。

　　6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wan)去換時光倒(dao)流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青(qing)春(chun)，然(ran)而你換不來(lai)，只能佇立(li)在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街(jie)頭，追憶菁(jing)菁(jing)校園里(li)如水的月華。

　　7踏出這一(yi)步，管你萬般無(wu)奈，它還是，變成(cheng)逝去的回憶，成(cheng)為一(yi)個飄忽的夢境(jing)，在時間(jian)輕蔑的流動里，逐步塵封(feng)，但又時時于夜(ye)深人靜(jing)之際(ji)悄然浮上心頭。

　　8、我(wo)們(men)可以(yi)丟失(shi)許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)，只要不(bu)丟失(shi)友愛(ai)的心，如果沒有你(ni)溫(wen)暖的友情，我(wo)不(bu)會(hui)如此深(shen)愛(ai)這個(ge)世界。

　　9、剪不(bu)斷的(de)四年同窗雨(yu)，擋不(bu)住的(de)同舟(zhou)共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

　　10、人生(sheng)中有(you)(you)許多感人的緣，有(you)(you)時(shi)會隨風(feng)而去，有(you)(you)時(shi)會令你(ni)我感傷(shang)，無論你(ni)隨風(feng)而去，我獨自(zi)在(zai)這里感傷(shang)，都是緣。

　　11、記住無(wu)論如何也要(yao)上一次講(jiang)臺(tai)，講(jiang)什么都無(wu)所謂。這樣的(de)經歷(li)是一定要(yao)有的(de)。

　　12、不(bu)要以(yi)為能混到畢業(ye)就行了。掌握(wo)一技之長也很重(zhong)要。

　　13、大學(xue)期(qi)間最好(hao)談一次戀愛。

　　14、盡最大(da)可能做(zuo)好自己(ji)的人(ren)生規(gui)劃。

　　15、為學習(xi)努(nu)力(li)三年多(duo)以(yi)后，你的大四就(jiu)可以(yi)過豬的生活了，為了笑到(dao)最(zui)后，請努(nu)力(li)學習(xi)。

　　16、讓我(wo)們(men)揮手(shou)而(er)去，在那無限的空間里(li)漫游;恍惚的人生旅(lv)途(tu)中，有緣總會相(xiang)聚。

　　17、大學生活固然五彩繽(bin)紛，但它(ta)只是你(ni)遠(yuan)航中(zhong)的一個(ge)港(gang)灣(wan);而你(ni)人(ren)生的內容是——港(gang)灣(wan)之外的征(zheng)服。

　　18、你我相逢在初(chu)秋的(de)(de)(de)夕(xi)陽(yang)里，你晶亮(liang)的(de)(de)(de)眼眸點燃了黃昏的(de)(de)(de)第(di)一堆篝(gou)火;飄揚(yang)的(de)(de)(de)黑發，撫平我離家(jia)的(de)(de)(de)憂愁。

　　19、你(ni)如同一葉初展(zhan)的征帆，在將要邁(mai)向(xiang)更加遼闊(kuo)的.大海遠行之際，也請(qing)你(ni)帶上我們的期待(dai)和祝福——你(ni)的未來不是夢(meng)。

　　20、縱使季(ji)節擱淺，記憶沉(chen)淀，那(nei)(nei)薄薄的底片(pian)隨著歲月(yue)褪色，也還(huan)能沖洗出那(nei)(nei)片(pian)溫馨(xin)。

　　21、盡(jin)量參加(jia)學(xue)校學(xue)院(yuan)組織的活動。多參與總比(bi)不(bu)參與好。參與其中你總會(hui)有所收(shou)獲。

　　22、積極(ji)主動投身學(xue)生會(hui)團學(xue)會(hui)工作，如(ru)果有(you)能力，千萬(wan)別放棄(qi)做(zuo)一次部(bu)長的機會(hui)，當(dang)然能做(zuo)主席更好。

　　23、大學(xue)四(si)年，演繹了我人(ren)生的(de)許多第(di)(di)一(yi)次(ci)：第(di)(di)一(yi)次(ci)放下高考的(de)重擔，開始追逐自己的(de)理想(xiang)、興趣;第(di)(di)一(yi)次(ci)離開家庭(ting)生活(huo)，獨立參與團體和社(she)會生活(huo);第(di)(di)一(yi)次(ci)不再單(dan)純地學(xue)習或背誦書(shu)本(ben)上的(de)理論知(zhi)識(shi)，而是有(you)(you)機(ji)會在學(xue)習理論的(de)同時(shi)親身實踐;第(di)(di)一(yi)次(ci)不再由父母安(an)排(pai)生活(huo)和學(xue)習中(zhong)的(de)一(yi)切(qie)，而是有(you)(you)足(zu)夠的(de)自由處置生活(huo)和學(xue)習中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)各(ge)類(lei)問題，支配(pei)所有(you)(you)屬于自己的(de)時(shi)間。

　　24、而大學的(de)(de)珍(zhen)貴(gui)，并不僅僅是(shi)這許(xu)多(duo)的(de)(de)第(di)一(yi)次，更重(zhong)要的(de)(de)是(shi)涵蓋著許(xu)多(duo)的(de)(de)最(zui)(zui)后一(yi)次：一(yi)生中最(zui)(zui)后一(yi)次有機會系統性地接受教育;最(zui)(zui)后一(yi)次可以(yi)擁有較高的(de)(de)可塑性、可以(yi)不斷修正自我的(de)(de)成長(chang)歷程;最(zui)(zui)后一(yi)次能在相(xiang)對寬容、純潔，可以(yi)置身其(qi)中學習(xi)為人處世(shi)之道的(de)(de)理想環(huan)境。

　　25、所幸的(de)(de)是(shi)，我認真把握(wo)住(zhu)了每(mei)一(yi)個“第(di)一(yi)次”，讓它(ta)們成為我未來人生道路的(de)(de)基石;我也珍惜每(mei)一(yi)個“最后一(yi)次”，沒有讓現(xian)在(zai)的(de)(de)自己追悔(hui)莫及。

　　26、感謝美麗的(de)校園，給(gei)予了我飛(fei)翔的(de)翅(chi)膀(bang);感謝親愛的(de)老(lao)師(shi)和同學，給(gei)予了我展(zhan)翅(chi)翱翔的(de)信心和勇(yong)氣。

　　27、空(kong)中(zhong)傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了(le)!

　　28、離開不(bu)(bu)是(shi)離別，是(shi)啟航(hang)，是(shi)去(qu)追(zhui)尋我(wo)們美(mei)麗的夢想!哪怕眼含(han)不(bu)(bu)舍，我(wo)們也要笑(xiao)著上路。多(duo)年(nian)(nian)以后，當(dang)我(wo)們再回首，一(yi)定還(huan)會記得(de)，那初夏的雨(yu)中，也曾有你我(wo)的笑(xiao)臉(lian)，那和煦的陽光(guang)下，也曾映照著你我(wo)如水的年(nian)(nian)華!

　　29、群鴻飛四海，愛(ai)心留故園;海闊(kuo)憑魚躍，天高任鳥(niao)飛。讓(rang)我們把(ba)“崇德尚能，知行合一”的校訓作為(wei)航標，勇敢地啟(qi)航!

　　二、動人的(de)畢業感言

　　1、再(zai)回首(shou)恍(huang)然如(ru)夢，再(zai)回首(shou)我(wo)(wo)心依(yi)舊，轉眼(yan)間(jian)，大學四年已經過去(qu)(qu)，回首(shou)我(wo)(wo)的大學生活，一切依(yi)然歷(li)歷(li)在目(mu)，我(wo)(wo)想(xiang)即(ji)使很多年過去(qu)(qu)，我(wo)(wo)依(yi)然會懷(huai)念(nian)(nian)那(nei)時(shi)，那(nei)天，那(nei)人，心懷(huai)感(gan)激(ji)。再(zai)回首(shou)恍(huang)然如(ru)夢，再(zai)回首(shou)我(wo)(wo)心依(yi)舊，轉眼(yan)間(jian)，大學四年已經過去(qu)(qu)，回首(shou)我(wo)(wo)的大學生活，一切依(yi)然歷(li)歷(li)在目(mu)，我(wo)(wo)想(xiang)即(ji)使很多年過去(qu)(qu)，我(wo)(wo)依(yi)然會懷(huai)念(nian)(nian)那(nei)時(shi)，那(nei)天，那(nei)人，心懷(huai)感(gan)激(ji)。

　　2、再回(hui)首，是(shi)一串充滿酸甜苦辣(la)的(de)昨(zuo)天(tian)(tian)：昨(zuo)天(tian)(tian)，有我(wo)們在課堂上的(de)爭(zheng)論;昨(zuo)天(tian)(tian)，有我(wo)們在球場上的(de)奔跑;昨(zuo)天(tian)(tian)，有我(wo)們在考場上的(de)奮斗(dou);昨(zuo)天(tian)(tian)，有我(wo)們在燭(zhu)光中的(de)歌唱。是(shi)啊，昨(zuo)天(tian)(tian)，多么(me)美好，多么(me)值得回(hui)憶(yi)!

　　3、有(you)(you)誰(shui)能擋住時光的(de)(de)(de)腳步(bu)，有(you)(you)誰(shui)能長留(liu)青春的(de)(de)(de)容(rong)顏，這(zhe)一(yi)天(tian)在(zai)不知不覺中(zhong)到來了，我(wo)們(men)(men)就要面(mian)臨畢業(ye)(ye).大學是人生一(yi)個里程碑(bei)，里程碑(bei)的(de)(de)(de)周圍(wei)往往有(you)(you)著(zhu)很多很多的(de)(de)(de)叉路口，而(er)畢業(ye)(ye)則意味著(zhu)我(wo)們(men)(men)不得不去(qu)(qu)選(xuan)擇一(yi)條(tiao)路繼續走(zou)下去(qu)(qu).畢業(ye)(ye)前，我(wo)們(men)(men)努力了;畢業(ye)(ye)時，我(wo)們(men)(men)流淚了;畢業(ye)(ye)后呢?讓我(wo)們(men)(men)將(jiang)感恩的(de)(de)(de)心(xin)、激動的(de)(de)(de)淚和深情的(de)(de)(de)愛化作虔誠的(de)(de)(de)祝福，祝福每個人都(dou)能夠(gou)擁有(you)(you)美好的(de)(de)(de)明天(tian)!

　　4、因為大(da)學(xue)，我們從五(wu)湖四(si)(si)海(hai)會(hui)聚在一起!四(si)(si)年(nian)生活忙碌而(er)閑(xian)適(shi)，學(xue)習緊張(zhang)而(er)刺(ci)激，友情(qing)誠摯而(er)純(chun)潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了(le)我們的(de)稚氣(qi)，留下了(le)永恒的(de)回憶!大(da)學(xue)四(si)(si)年(nian)，我們曾(ceng)經一起走過!

　　5、四(si)(si)個希(xi)冀(ji)的春(chun)天，我們播種了四(si)(si)次(ci);四(si)(si)個金黃的秋天，我們收獲了四(si)(si)遍(bian);我們曾經(jing)受(shou)了四(si)(si)個火(huo)夏的磨礪和(he)四(si)(si)個嚴(yan)冬的考驗，請別忘記這有(you)滋(zi)有(you)味(wei)、有(you)聲有(you)色的時光(guang)。

　　6、四(si)年(nian)的(de)(de)(de)大學時光轉(zhuan)瞬即逝，回想(xiang)起四(si)年(nian)走(zou)過(guo)的(de)(de)(de)路程(cheng)，有(you)歡笑、有(you)淚水(shui)。曾(ceng)經(jing)(jing)年(nian)少輕狂，曾(ceng)經(jing)(jing)滿面(mian)風霜。曾(ceng)經(jing)(jing)憧憬的(de)(de)(de)多姿(zi)多彩的(de)(de)(de)大學生活，即將落(luo)幕。回想(xiang)起這四(si)年(nian)的(de)(de)(de)生活，有(you)太多的(de)(de)(de)人、太多的(de)(de)(de)事，時常浮現(xian)在眼前，揮(hui)之(zhi)不(bu)去。忘(wang)(wang)不(bu)了(le)大一(yi)時的(de)(de)(de)軍訓，忘(wang)(wang)不(bu)了(le)和(he)室友(you)的(de)(de)(de)徹夜長眠。忘(wang)(wang)不(bu)了(le)和(he)同伴一(yi)起聽課(ke)、去圖書館排隊。

　　7、四(si)年改(gai)變了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價(jia)就是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)失去(qu)純真的微(wei)笑，而多(duo)了一份離別的傷感。無(wu)論我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)有多(duo)少(shao)不舍，都喚不回逝去(qu)的四(si)年。但我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)無(wu)須失落(luo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)依然可以(yi)一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的無(wu)悔青春(chun)……

　　8、四年時間，不(bu)知不(bu)覺已(yi)到盡(jin)頭，記(ji)憶中留下了(le)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)片(pian)段，有(you)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)不(bu)舍、太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)留戀。也許到現在我(wo)們(men)每個人心(xin)中或(huo)多(duo)或(huo)少還有(you)這樣(yang)(yang)那樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)茫然(ran)，但未來還有(you)很長的(de)(de)(de)路要(yao)走，現實社(she)會要(yao)求(qiu)我(wo)們(men)要(yao)不(bu)斷的(de)(de)(de)向前，稍(shao)微停(ting)頓就會落(luo)后，所以，我(wo)們(men)沒有(you)時間。我(wo)們(men)所能做的(de)(de)(de)就是帶著(zhu)美好(hao)的(de)(de)(de)記(ji)憶迎接明天(tian)的(de)(de)(de)太(tai)陽(yang)，相信(xin)自己，努力(li)把握，永遠追隨太(tai)陽(yang)的(de)(de)(de)腳(jiao)步，讓青春無悔。

　　9、四年轉瞬流逝，回(hui)憶盡(jin)在(zai)(zai)眼前。忘不(bu)了老舊(jiu)閣樓，承載(zai)你(ni)(ni)慈(ci)祥的(de)注視;仍然(ran)眷戀灰瓦屋(wu)檐，似你(ni)(ni)裙(qun)擺輕揚(yang)。總(zong)(zong)愿(yuan)再(zai)(zai)聽聽百次(ci)千(qian)次(ci)入耳的(de)鈴(ling)，是(shi)你(ni)(ni)歡樂(le)的(de)笑(xiao)語;總(zong)(zong)想再(zai)(zai)走走千(qian)遍(bian)萬遍(bian)踏過(guo)的(de)路，循著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)在(zai)(zai)盡(jin)頭的(de)眺望;總(zong)(zong)念那日復一日暗中綻放開的(de)燈(deng)光(guang)，輕易(yi)驅(qu)散迷(mi)惘。石碑(bei)上(shang)的(de)箴(zhen)言已然(ran)刻在(zai)(zai)心(xin)上(shang)，拾級而上(shang)，感謝有你(ni)(ni)，牽(qian)著(zhu)(zhu)我，越來越靠(kao)近理想。

　　10、所幸的是，我(wo)認真把握住了每一(yi)個“第(di)一(yi)次”，讓它(ta)們成為我(wo)未來人生道路(lu)的基(ji)石;我(wo)也珍惜每一(yi)個“最后一(yi)次”，沒(mei)有讓現在的自己追悔(hui)莫(mo)及(ji)。

　　11、我們有(you)(you)過如水的(de)(de)平靜，有(you)(you)過激烈(lie)的(de)(de)辯論(lun)，也有(you)(you)過無聲的(de)(de)競爭(zheng)。我們緊靠肩頭(tou)，緊握雙手，擁有(you)(you)一個(ge)共同(tong)的(de)(de)理(li)想，發出一個(ge)共同(tong)的(de)(de)心聲。無論(lun)是得到的(de)(de)，還是失去的(de)(de)，一切(qie)都將存留(liu)在(zai)我記憶的(de)(de)最深處。

　　12、我(wo)(wo)們(men)曾經在一起(qi)欣賞過(guo)(guo)美麗(li)的花;我(wo)(wo)們(men)曾經在一起(qi)幻(huan)想過(guo)(guo)美麗(li)的季節。同(tong)學(xue)啊，同(tong)學(xue)，分別(bie)后不要忘了我(wo)(wo)們(men)曾經一起(qi)走(zou)過(guo)(guo)的日子。

　　13、大(da)學(xue)就(jiu)像校門口(kou)的公交車(che)，坐上車(che)，去了又回(hui)，那是又開始了一個學(xue)期;坐上車(che)，去了不回(hui)，就(jiu)畢業了。

　　14、大學是你(ni)(ni)一生中最美好的(de)時(shi)光。什么時(shi)候你(ni)(ni)的(de)父母還(huan)會一年花幾千塊供你(ni)(ni)去一個陌生的(de)地方天(tian)天(tian)晚(wan)上喝醉。

　　15、我是如此(ci)平(ping)凡(fan)，卻又如此(ci)幸運。真心(xin)謝(xie)謝(xie)大(da)家!

　　16、我在大(da)學體會(hui)了(le)除(chu)離(li)別以外的一(yi)切(qie)美(mei)好!現在讓離(li)別畫上美(mei)好的句號!道一(yi)聲“思(si)(si)量”，又怎不“思(si)(si)量”!

　　17、我(wo)總是將(jiang)畢(bi)業與成長(chang)(chang)和(he)時(shi)光兩個詞(ci)相連。成長(chang)(chang)的(de)(de)過(guo)程(cheng)伴(ban)隨(sui)著內心(xin)(xin)的(de)(de)逐(zhu)漸強大，而(er)最(zui)好的(de)(de)時(shi)光總是不(bu)自(zi)知(zhi)的(de)(de)。如果(guo)有那(nei)么(me)一刻，回首的(de)(de)時(shi)候發現(xian)，跌跌撞(zhuang)撞(zhuang)的(de)(de)過(guo)往可以(yi)讓你(ni)心(xin)(xin)懷感激，而(er)所(suo)謂的(de)(de)結果(guo)又(you)是長(chang)(chang)久(jiu)以(yi)來的(de)(de)期望，那(nei)么(me)，也許(xu)這(zhe)就是最(zui)好的(de)(de)時(shi)光。

畢業的感言7

　　還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月我(wo)們(men)(men)即將(jiang)畢(bi)業；還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)我(wo)們(men)(men)就要(yao)告別六年的小學時光(guang)；還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月我(wo)們(men)(men)即將(jiang)升入初中；還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月我(wo)們(men)(men)就要(yao)告別可(ke)親可(ke)敬的老師；還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月我(wo)們(men)(men)就要(yao)和形影不離的伙伴說聲拜(bai)拜(bai)；還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月，還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月我(wo)們(men)(men)就要(yao)高倍(bei)母校(xiao)的一(yi)草一(yi)木；還(huan)(huan)(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)(duo)(duo)月…………

　　在六年(nian)的(de)(de)小(xiao)學(xue)(xue)生活中，我們(men)(men)有(you)喜有(you)憂、有(you)悲有(you)怒，回首望一(yi)(yi)望過去，還記得我第一(yi)(yi)次進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)我站在校(xiao)(xiao)門口，對這(zhe)所(suo)陌(mo)生的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)充滿了(le)(le)好(hao)奇。現在，這(zhe)所(suo)熟悉的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)即(ji)將(jiang)(jiang)和(he)我們(men)(men)說再見，我們(men)(men)即(ji)將(jiang)(jiang)引來一(yi)(yi)所(suo)嶄新卻又陌(mo)生的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，那(nei)就(jiu)是中學(xue)(xue)。趁現在，我們(men)(men)趕快(kuai)把這(zhe)熟悉的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)里的(de)(de)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木(mu)都記得清清楚楚。只(zhi)有(you)一(yi)(yi)個(ge)多月了(le)(le)，快(kuai)趁著一(yi)(yi)個(ge)多月好(hao)好(hao)表現一(yi)(yi)下自己吧，為(wei)了(le)(le)老(lao)師，為(wei)了(le)(le)同學(xue)(xue)，為(wei)了(le)(le)母校(xiao)(xiao)，為(wei)了(le)(le)你自己……

　　我們不(bu)(bu)(bu)像(xiang)種子(zi)，永遠在那(nei)(nei)塊生養自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土地上。小學六年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光馬上就要結(jie)束(shu)，曾經生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)，也將成為寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)憶。不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道，這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)束(shu)，是(shi)否使自己(ji)對其淡忘？不(bu)(bu)(bu),不(bu)(bu)(bu)會！那(nei)(nei)長滿綠草的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)壇(tan)，那(nei)(nei)涂(tu)滿新漆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)扶手(shou)，都歷歷在目。也許，多(duo)年后(hou)，我再次來到母(mu)校(xiao)(xiao)，那(nei)(nei)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子(zi)會與我記(ji)憶里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)截然不(bu)(bu)(bu)同，不(bu)(bu)(bu)過，沒關系，我已經把腦海里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)(xiao)放進了(le)相框，掛(gua)在最醒目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方。

　　謝謝！這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最想說的(de)(de)(de)`一(yi)句話。我(wo)(wo)(wo)(wo)要感謝的(de)(de)(de)東西(xi)太多(duo)了，母(mu)校的(de)(de)(de)建設，可愛(ai)的(de)(de)(de)花草，敬愛(ai)的(de)(de)(de)老師，親愛(ai)的(de)(de)(de)同學……一(yi)年又一(yi)年，風風雨雨；一(yi)日(ri)又一(yi)日(ri)，日(ri)起(qi)(qi)日(ri)落(luo)，母(mu)校的(de)(de)(de)厚(hou)愛(ai)滲入我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心底。昨(zuo)日(ri)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這兒(er)認字寫作；今日(ri)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這兒(er)茁壯成長(chang)；明日(ri)，我(wo)(wo)(wo)(wo)將從(cong)這兒(er)起(qi)(qi)飛，塑造光輝亮麗的(de)(de)(de)未來(lai)。青(qing)春的(de)(de)(de)腳印留(liu)(liu)在(zai)(zai)校園的(de)(de)(de)小(xiao)路上，笑語歡歌(ge)，留(liu)(liu)在(zai)(zai)花壇(tan)的(de)(de)(de)馨(xin)香中……母(mu)校的(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)角落(luo)，都珍藏著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)身影，彌漫著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)幻想，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)永不忘記(ji)。春雨綿(mian)(mian)綿(mian)(mian)，點(dian)點(dian)滴滴，激(ji)起(qi)(qi)思念(nian)的(de)(de)(de)漣漪(yi)；綿(mian)(mian)綿(mian)(mian)春雨，絲絲縷縷，牽著(zhu)柳西(xi)河畔(pan)的(de)(de)(de)校。

　　在這最(zui)后的一(yi)(yi)個多月里，我一(yi)(yi)定要將母校的一(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)木都記清楚。

畢業的感言8

　　離別的時光總是充滿悲傷。

　　十幾天就(jiu)這么過去了，剛剛熟悉起來的(de)學生們(men)之后就(jiu)要面臨告別。雖然每位(wei)教(jiao)師只為(wei)我們(men)上過兩三天的(de)課(ke)，可是(shi)臨別時我們(men)大家的(de)眼中都飽(bao)含淚水與不舍。

　　記(ji)得(de)蘇哥給我(wo)們上(shang)最(zui)(zui)終一天課的(de)時候，是我(wo)們上(shang)的(de)最(zui)(zui)嗨卻又是最(zui)(zui)悲痛的(de)一節課。

　　上(shang)午他依舊是在(zai)講臺上(shang)一邊表(biao)演一邊給(gei)我(wo)們拓展詞匯，看著(zhu)講臺上(shang)這(zhe)個年輕、帥氣而又活力四射的(de)重慶小伙兒(er)，讓學生們似乎都(dou)忘記了(le)即將要來到的(de)離別。上(shang)午下課前他突然說(shuo)：午時(shi)有空(kong)的(de)學生，能(neng)夠提(ti)前半個小時(shi)到教室，我(wo)們能(neng)夠在(zai)教室里一齊K歌，我(wo)都(dou)已經找好了(le)。

　　那(nei)天午時(shi)學生(sheng)們(men)(men)都(dou)早早的(de)(de)在教室(shi)等待蘇哥的(de)(de)到來(lai)。那(nei)三十分鐘(zhong)，我(wo)們(men)(men)邊唱(chang)(chang)邊哭(ku)，邊唱(chang)(chang)邊笑，都(dou)珍惜的(de)(de)享受這屬(shu)于他的(de)(de)一午時(shi)。

　　午(wu)時下(xia)課時，我(wo)(wo)們(men)還與他(ta)(ta)照(zhao)了許多張(zhang)團體照(zhao)，各(ge)種(zhong)搞怪的(de)表情都代表著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)們(men)對(dui)他(ta)(ta)的(de)不舍(she)。孩子們(men)，我(wo)(wo)走了！雖然我(wo)(wo)們(men)在新(xin)東方的(de)生(sheng)活(huo)結束了，可是以(yi)后你(ni)(ni)們(men)有什么問題，隨時找我(wo)(wo)，我(wo)(wo)必(bi)須動(dong)用我(wo)(wo)所(suo)有的(de)資(zi)源和本事來幫(bang)忙(mang)你(ni)(ni)們(men)！大家都有些(xie)驚慌、不知所(suo)措的(de)看著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)，就(jiu)在他(ta)(ta)背著(zhu)(zhu)包將要踏出教室的(de)那一刻，全班不約而同大喊(han)：蘇哥！他(ta)(ta)回過頭來，再次(ci)向我(wo)(wo)們(men)展露(lu)出他(ta)(ta)燦(can)爛陽(yang)光的(de)微(wei)笑，然后，轉身(shen)而去(qu)

　　在那一(yi)晚(wan)的(de)(de)結營(ying)晚(wan)會(hui)，幾乎所(suo)有(you)的(de)(de).任(ren)課教(jiao)師(shi)都去(qu)了，可是唯(wei)獨(du)他沒有(you)去(qu)，之后我(wo)們在群(qun)(qun)里(li)再一(yi)次(ci)呼叫蘇哥(ge)的(de)(de)時候，他發了一(yi)長段溫(wen)暖、煽情的(de)(de)話：親愛(ai)的(de)(de)孩子們，你們明白你們有(you)多(duo)可愛(ai)嗎？你們明白我(wo)有(you)多(duo)愛(ai)你們嗎看完那段話我(wo)的(de)(de)眼(yan)眶早已濕潤，群(qun)(qun)里(li)學生(sheng)(sheng)們更(geng)是發著對他思念的(de)(de)話語(yu)(yu)。也是所(suo)以，其他四位(wei)女教(jiao)師(shi)都紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表(biao)示不滿帥哥(ge)就(jiu)這(zhe)么管用啊(a)！緊之后群(qun)(qun)里(li)的(de)(de)男生(sheng)(sheng)又開始甜言蜜語(yu)(yu)討好女教(jiao)師(shi)們。原本一(yi)場直(zhi)引(yin)人(ren)催(cui)淚(lei)的(de)(de)氣氛就(jiu)這(zhe)樣活生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)的(de)(de)被變成了一(yi)場戲劇(ju)。

　　在我們從學(xue)校坐上大巴回到(dao)市里的時(shi)候(hou)，學(xue)生(sheng)們和(he)教(jiao)師們眼淚更是(shi)無法停止的流淌

　　蘇哥、Only、王老吉、好好教師、Carol、志慧、波波還(huan)有(you)330、331的學生(sheng)們，請記得(de)我(wo)們以往在(zai)一齊過

　　離別(bie)，才(cai)讓人(ren)們懂(dong)得(de)了珍惜(xi)。

畢業的感言9

　　當我懷著(zhu)希望和勇氣，踏進初中(zhong)生活的(de)(de)大門，那稚(zhi)氣未脫的(de)(de)眼神，帶著(zhu)任性(xing)(xing)和固執。開(kai)始了我的(de)(de)初中(zhong)生涯。而時間如流水，緩緩流過(guo)卻不留(liu)一絲痕跡，三年過(guo)去了。但那些(xie)笑(xiao)，那些(xie)淚，卻仿(fang)佛在我心中(zhong)留(liu)下(xia)投影，不論是舉手頭足間的(de)(de)神采飛揚，或是在自(zi)卑任性(xing)(xing)中(zhong)無法自(zi)拔，還是感(gan)動(dong)得潸然淚下(xia)的(de)(de)瞬間，都是那么彌(mi)足珍貴(gui)。

　　我(wo)依稀還記(ji)得最初走進初中的(de)(de)我(wo)，那(nei)(nei)個天真(zhen)，固(gu)執，任性的(de)(de).我(wo)。會(hui)因為(wei)不能隱忍而(er)和別人大吵(chao)大鬧(nao)，而(er)又(you)獨自在角落(luo)默(mo)默(mo)哭泣，傷心的(de)(de)我(wo)。為(wei)我(wo)的(de)(de)固(gu)執，傷害(hai)了許多人。只會(hui)把自己(ji)緊(jin)鎖在一(yi)個狹小(xiao)(xiao)的(de)(de)世界(jie)中，了解別人的(de)(de)視角是那(nei)(nei)么的(de)(de)小(xiao)(xiao)，面對同學朋(peng)友(you)的(de)(de)幫助，我(wo)卻(que)是那(nei)(nei)么不珍惜。但我(wo)不能忘(wang)記(ji)，是在友(you)情的(de)(de)催(cui)化下，我(wo)的(de)(de)心也開始柔軟了。

　　朋友們總是在我最(zui)不開心的時候，一齊拉著(zhu)我出去(qu)散(san)心，和(he)我講些冷笑話，逗我開心。是友誼(yi)，陪(pei)伴我初中生活心理最(zui)敏感，最(zui)不穩定(ding)的時期。

　　與(yu)同學們在一起苦讀的(de)(de)日子(zi)，也特別讓我(wo)印象(xiang)深(shen)刻，每當面對課本(ben)(ben)堅持不下(xia)去的(de)(de)時(shi)候，身邊總傳來(lai)一聲:"革命尚未成功，同志仍需努(nu)力!"這時(shi)總忍(ren)不住(zhu)笑起來(lai)，仿佛又有了力氣(qi)，又"啃"起課本(ben)(ben)來(lai)。下(xia)課時(shi)，教室里總是浮(fu)現(xian)與(yu)同學討論(lun)的(de)(de)影子(zi)，有時(shi)候據理力爭得很(hen)激烈。

　　這樣的(de)(de)日子轉眼就(jiu)從手中溜走，當(dang)我接過那(nei)鮮紅的(de)(de)畢業證(zheng)時，心里滿懷著離別的(de)(de)惆悵，這意味著初中生活結束(shu)了。看(kan)看(kan)老(lao)師和同學(xue)，他們的(de)(de)眼眶都有(you)些濕潤(run)，我也(ye)忍(ren)不住哭了。

　　初中生活的(de)結束，意味著新的(de)開始，就(jiu)帶(dai)著全(quan)新的(de)自我，踏上未(wei)來的(de)旅(lv)程吧!

畢業的感言10

　　1、畢業了，有點想念(nian)以前的日(ri)子。

　　2、人之將畢業其言也善。

　　3、葉子的(de)(de)離開是(shi)(shi)風的(de)(de)多情還是(shi)(shi)樹的(de)(de)不挽留；你我的(de)(de)離校(xiao)是(shi)(shi)人生的(de)(de)催(cui)促(cu)還是(shi)(shi)青(qing)春的(de)(de)不停留。

　　4、大學(xue)(xue)就像校門口的(de)公(gong)交車，坐上(shang)車，去了又(you)回，那是又(you)開始(shi)了一個學(xue)(xue)期；坐上(shang)車，去了不回，就畢(bi)業(ye)了。

　　5、什么是母(mu)校？就是那個你一(yi)天罵他(ta)八遍卻不(bu)許別人罵的地(di)方。

　　6、即使不能親眼看(kan)你(ni)走(zou)，我也要面朝你(ni)離去的方向(xiang)眺望遠方。

　　7、抱著一(yi)張大(da)學錄取通(tong)知書來(lai)睡(shui)覺，醒來(lai)后(hou)發現通(tong)知書變成了畢(bi)業證，證明(ming)我曾經(jing)在這里(li)睡(shui)過。

　　8、和大(da)學(xue)說(shuo)再(zai)見，卻不(bu)跟青春道別。

　　9、大(da)學幾年長了(le)見識，也長了(le)頭發(fa)。

　　10、用四(si)年(nian)的時間換(huan)一個心底永遠(yuan)的回憶。

　　11、我(wo)(wo)哭(ku)著(zhu)到來(lai)，大家(jia)都笑(xiao)(xiao)了；我(wo)(wo)微笑(xiao)(xiao)著(zhu)離開，大家(jia)都哭(ku)了！哎！這就(jiu)是(shi)大學。

　　12、今天天氣不錯(cuo)，明天沒有(you)課。以后都沒有(you)了。

　　13、幾個人用(yong)同(tong)(tong)樣(yang)的鑰匙，打開(kai)同(tong)(tong)一扇(shan)門。幾個人用(yong)同(tong)(tong)樣(yang)的目光，跟(gen)空蕩的寢室說再見。

　　14、那些花兒，畢業(ye)以后還會不會開(kai)放了(le)

　　15、看著(zhu)空蕩蕩的(de)(de)宿舍和柜子總覺得還(huan)留下(xia)了什么原來(lai)我留下(xia)了我對你們的(de)(de)思念(nian)。

　　16、年輕(qing)的(de)(de)懶墮，惡(e)夢一(yi)樣埋伏在彷徨的(de)(de)青(qing)春里，像(xiang)裸露的(de)(de)傷口迸發炎癥然后潰爛。

　　17、別離是一朵(duo)孤(gu)傲的(de)(de)云，下雨，讓她愛上了母校(xiao)的(de)(de)土地。

　　18、我用(yong)一麻袋的錢(qian)上大學，換了一麻袋書(shu)(shu)；畢業了，用(yong)這些書(shu)(shu)換錢(qian)，卻買不起一個麻袋。

　　19、再也不用逃(tao)課了，因為沒有(you)課上了。

　　20、大(da)學從我身(shen)上爬起，穿(chuan)上褲子對我說：“留下(xia)青(qing)春，你走(zou)吧。”

　　21、畢業我們(men)默(mo)默(mo)的回首，才發現大學就這樣混完了。

　　22、畢業(ye)了(le)，才發現大學生是個最好的(de)職(zhi)業(ye)。

　　23、畢業(ye)了(le)，曾經那些不(bu)在(zai)意的`人和事(shi)，現在(zai)想來多么珍貴。

　　24、很(hen)多年后(hou)，我(wo)們(men)把這(zhe)個(ge)夏(xia)(xia)天(tian)叫做"那(nei)年夏(xia)(xia)天(tian)"，但是那(nei)年夏(xia)(xia)天(tian)，我(wo)們(men)曾(ceng)笑(xiao)得很(hen)美，很(hen)絢爛。

　　25、母校是什么？你(ni)剛來的時候巴不得早點走(zou)，可真當(dang)你(ni)要走(zou)的時候又急切(qie)的希望能多留一兩天。

　　26、我們贏(ying)得起，輸的(de)起，有什么可怕(pa)的(de)！

畢業的感言11

　　時間(jian)真的(de)地得很快，零七年的(de)六月中(高)考，一零年的(de)六月大學(xue)(xue)告一段落，然而進(jin)校的(de)日子(zi)仿佛就(jiu)在昨日，而這天我卻背上行(xing)驤徹底的(de)踏上社(she)會(hui)這條(tiao)不歸路了(le)(le)。此(ci)刻(ke)已不是學(xue)(xue)校時的(de)那么無憂無慮(lv)了(le)(le)，那時的(de)我們只要(yao)沒(mei)錢(qian)向家里說一聲就(jiu)不用(yong)擔心(xin)了(le)(le)，此(ci)刻(ke)真的(de)是什么都得靠自(zi)己了(le)(le)。

　　以前擁(yong)有(you)(you)時不(bu)懂珍惜，而(er)今錯過(guo)(guo)了(le)才明白它的(de)可貴，如(ru)果能(neng)夠重來，我會再選取(qu)回學校。真的(de)好不(bu)想離開(kai)，真的(de)有(you)(you)些懷(huai)念過(guo)(guo)去(qu)的(de)日(ri)子(zi)，還(huan)有(you)(you)我的(de)朋友們，這(zhe)次真的(de)要說再見(jian)了(le)。

　　應對新(xin)的(de)(de)起點，我(wo)真的(de)(de)該(gai)長大了(le)，也該(gai)為自己的(de)(de)人(ren)生做(zuo)打(da)算了(le)，不是(shi)嗎？此刻對我(wo)而(er)言，事業或許就(jiu)是(shi)我(wo)的(de)(de)全部，也該(gai)是(shi)拼(pin)一(yi)拼(pin)的(de)(de)時候了(le)。

　　人不(bu)(bu)可(ke)能永遠活在(zai)過去，過去的(de)只能成(cheng)為(wei)回憶，好好的(de)收藏。很(hen)多的(de).人，很(hen)多的(de)事，即使不(bu)(bu)喜(xi)歡也得去應對，這就(jiu)是(shi)(shi)現實(shi)。畢業了(le)，一切(qie)都(dou)不(bu)(bu)同了(le)，不(bu)(bu)會(hui)有成(cheng)群結隊朋友陪伴，也不(bu)(bu)會(hui)像(xiang)以(yi)前一樣嘻嘻哈哈，你一句我(wo)一句的(de)了(le)。更(geng)不(bu)(bu)能像(xiang)以(yi)前一樣和姐妹們躺(tang)在(zai)床(chuang)上聊(liao)著各自的(de)人生(sheng)、各自的(de)情緒。以(yi)前是(shi)(shi)三(san)點(dian)一線(xian)(xian)，而此(ci)刻(ke)卻成(cheng)了(le)二點(dian)一線(xian)(xian)（公司(si)、宿舍）。

　　應(ying)對(dui)(dui)新(xin)(xin)的環(huan)境(jing)、新(xin)(xin)的同事，再(zai)也沒有學校時的那種感覺，那種快樂，那種無所(suo)顧慮，也不(bu)會有那么好的姐(jie)妹(mei)了(le)，一(yi)切(qie)都(dou)不(bu)能回到原點了(le)。我也不(bu)得不(bu)應(ying)對(dui)(dui)現實，學著適應(ying)新(xin)(xin)的生活(huo)了(le)，因為(wei)我已經畢業啦！

畢業的感言12

　　同(tong)學(xue)錄？就(jiu)到了(le)(le)寫同(tong)學(xue)錄的(de)(de)(de)時候了(le)(le)？就(jiu)真的(de)(de)(de)這(zhe)么悄悄地到了(le)(le)說分手(shou)的(de)(de)(de)時候嗎？就(jiu)真的(de)(de)(de)這(zhe)么失去(qu)童年(nian)又同(tong)時失去(qu)相親相愛的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)嗎？離開(kai)這(zhe)個見(jian)證(zheng)我(wo)九年(nian)成長經(jing)歷的(de)(de)(de)地方(fang)，我(wo)的(de)(de)(de)新(xin)生活(huo)是(shi)怎樣的(de)(de)(de)？告(gao)別這(zhe)個母校，我(wo)是(shi)該喜悅還(huan)是(shi)該哭泣？即將進入中學(xue)，我(wo)又該用怎樣的(de)(de)(de)心(xin)情來(lai)接(jie)受這(zhe)份新(xin)的(de)(de)(de)生活(huo)呢？

　　站起身，扭頭望著窗外，想融入這(zhe)一(yi)片蔚藍的天空之中。一(yi)切都過得太快，就像朱自清(qing)老先生的《匆匆》中所(suo)說(shuo)——像針尖上一(yi)滴水滴在(zai)(zai)海(hai)里(li)，我的日子滴在(zai)(zai)時間的流里(li)，沒有聲音(yin)，也沒有影子。

　　喜歡在(zai)夏(xia)季的(de)潮(chao)悶中思索，想象，把一(yi)(yi)切想得很(hen)(hen)美好(hao)，很(hen)(hen)夢幻，很(hen)(hen)浪(lang)漫。喜歡在(zai)初夏(xia)夜深(shen)人(ren)靜之時(shi)，在(zai)天空中刻下一(yi)(yi)張(zhang)臉，一(yi)(yi)張(zhang)微笑著(zhu)望著(zhu)我的(de)臉，成為(wei)這(zhe)個(ge)夏(xia)天的(de)見證。暗香浮動，說不盡的(de)甜蜜，敘不盡的(de)浪(lang)漫。到(dao)了最后，卻是失落。這(zhe)是一(yi)(yi)個(ge)生長在(zai)夢中并開出花的(de)季節。每個(ge)人(ren)都生活在(zai)夢中。我們(men)微笑著(zhu)說，我們(men)停留在(zai)時(shi)光(guang)的(de)原處，其實(shi)早已被時(shi)光(guang)的(de)洪流無(wu)聲地(di)卷(juan)走。

　　畢業(ye)(ye)，或許對有(you)些人來說(shuo)是(shi)一(yi)(yi)件很(hen)開(kai)心(xin)的(de)事情(qing)。但對我(wo)(wo)來說(shuo)卻是(shi)一(yi)(yi)件無比(bi)殘酷的(de)事情(qing)。同(tong)窗九年的(de)伙伴們(men)(men)，轉(zhuan)眼間就要分別。我(wo)(wo)很(hen)傷心(xin)，但這能有(you)什么辦法呢，人的(de)一(yi)(yi)生當中有(you)相(xiang)遇，就意(yi)味著它有(you)離別的(de)一(yi)(yi)天(tian)。雖然我(wo)(wo)們(men)(men)畢業(ye)(ye)了(le)，也(ye)許我(wo)(wo)們(men)(men)以后再也(ye)見(jian)不到了(le)，我(wo)(wo)也(ye)會把(ba)我(wo)(wo)們(men)(men)之(zhi)間的(de)情(qing)誼(yi)默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)藏在心(xin)里(li)，寂(ji)寞的(de)時候會一(yi)(yi)個人靜靜的(de)想，想著我(wo)(wo)小學的(de)同(tong)學的(de)模樣，想他們(men)(men)現在怎么樣了(le)，好(hao)(hao)不好(hao)(hao)，開(kai)不開(kai)心(xin)！

　　不(bu)要忘記自(zi)己的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)灑著汗珠(zhu)、閃著光彩的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)驚心動魄、披荊斬棘的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)崎(qi)嶇不(bu)平、備(bei)嘗艱辛的(de)路(lu)(lu)(lu)，那(nei)些(xie)浸(jin)透淚水(shui)的(de)路(lu)(lu)(lu)……自(zi)己走過的(de)路(lu)(lu)(lu)，是自(zi)己最(zui)貴(gui)重(zhong)的(de)財富(fu)。只有記住這些(xie)路(lu)(lu)(lu)，才能走好以后的(de)路(lu)(lu)(lu)。

　　丁(ding)蕾(lei)：難忘(wang)校園(yuan)，難忘(wang)恩(en)師，更(geng)難以(yi)忘(wang)懷在(zai)畢業之際發(fa)生的(de)汶川大地震！中國(guo)大學生與災(zai)區人(ren)(ren)民同在(zai)，我們回盡全力報(bao)答祖國(guo)對我們的(de)培養，幫助災(zai)區人(ren)(ren)民重建家園(yuan)

　　魏(wei)菱珂：最美好的(de)(de)青(qing)春留下了師大的(de)(de)腳印，感謝(xie)這美麗的(de)(de)校園給我的(de)(de)一切(qie)，此(ci)刻(ke)我必(bi)須離開您，去(qu)找工作，去(qu)談戀愛，去(qu)奮斗，祝福您永遠年輕！

　　人生是一(yi)幅順利(li)與(yu)挫折(zhe)、歡樂與(yu)痛苦交織的(de)(de)(de)圖(tu)畫，正如我們今天(tian)的(de)(de)(de)告別和日(ri)后的(de)(de)(de)相(xiang)遇(yu)，都是生命中必然的(de)(de)(de)軌跡，那么，我們又何(he)必哀嘆，何(he)必哭泣。踏上(shang)遠(yuan)去的(de)(de)(de)列車，未來不再是飄渺的(de)(de)(de)夢。今日(ri)一(yi)別不知(zhi)何(he)時重聚(ju)，送你(ni)一(yi)顆(ke)雨花(hua)石吧(ba)，惟愿(yuan)多年后，你(ni)還能記得那個和你(ni)一(yi)起(qi)歡笑哭泣的(de)(de)(de)同(tong)窗好友！珍重！

　　如果我(wo)(wo)能，我(wo)(wo)愿將心底的一切(qie)都揉進今日的分別。但(dan)是我(wo)(wo)不能啊！那，就讓我(wo)(wo)們以沉默(mo)分手吧！這是一座火(huo)山的沉默(mo)，它勝(sheng)過一切(qie)話(hua)別！

　　明晨行別，但(dan)愿云(yun)彩、艷陽一直陪伴你遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)的天涯；鮮(xian)花、綠草相隨你鋪展(zhan)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)的前程。

　　像蜂(feng)蝶飛(fei)過花叢，像清泉流經山(shan)谷，在(zai)記憶的心屏中，學生(sheng)時(shi)代的生(sheng)活，恰似流光(guang)溢(yi)彩(cai)的畫頁，也似一闋(que)跳躍著歡快音符的樂章(zhang)。

　　急(ji)于求成(cheng)的結果(guo)往往是一事無成(cheng)。當你(ni)付(fu)出了足(zu)夠的代價之后(hou)，就能得到想要的東西(xi)。

　　不要乞求(qiu)清(qing)冷而(er)遙遠的星光(guang)(guang)來照耀人生；讓自己心(xin)中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光(guang)(guang)。

　　無(wu)論大(da)學途中迷戀(lian)上(shang)(shang)了什(shen)么(me)，不要(yao)忘記(ji)自(zi)己上(shang)(shang)學的主要(yao)目的。

　　盡量多團結人(ren)，個別實在(zai)看不過(guo)去(qu)的不要(yao)過(guo)分勉強自己接受他(ta)，當他(ta)不存在(zai)好了。

　　多和老師交(jiao)流自己的想法，有時候(hou)你(ni)看(kan)不清的東(dong)西，他們能看(kan)的清，畢竟他們是(shi)過來(lai)人了。

　　你有(you)容量極(ji)大的(de)(de)水庫(ku)，里面蓄滿著從(cong)未使(shi)用(yong)過卻可供使(shi)用(yong)的(de)(de)你的(de)(de)`天賦和才能，但如果拖拉(la)和膽怯使(shi)你永遠不(bu)能打開(kai)那智慧的(de)(de)閘門，那水庫(ku)就如同(tong)空的(de)(de)一樣。

　　張開你的帆，去乘(cheng)風破浪，把我的祝(zhu)福，掛在(zai)桅(wei)桿上，碼頭上的汽笛聲已(yi)結束(shu)了昨天的夢(meng)，歲月(yue)的思潮還會憶起往日的時(shi)光，待(dai)到(dao)滿載而歸時(shi)，再來尋重逢(feng)的岸。

　　大(da)學即將結(jie)束(shu)，但奮斗未結(jie)束(shu)；在以(yi)后的日子里，我愿繼續以(yi)南師畢業生的身份嚴格要求(qiu)自己(ji)，兢(jing)兢(jing)業業工作，再接再厲前(qian)進(jin)，爭取最好的成績。

　　當初的我(wo)們都來自不(bu)同(tong)的地方，但(dan)是緣分把我(wo)們聚(ju)集到了一(yi)起(qi)，畢(bi)業后(hou)我(wo)們也(ye)即將走向不(bu)同(tong)的方向，但(dan)是作為朋友的我(wo)會為你默(mo)默(mo)祝福。

　　還(huan)不曾細想，畢(bi)業便已悄然到(dao)來，不容抗拒，心中(zhong)實(shi)在有太(tai)多的(de)不舍(she)，育我(wo)(wo)教(jiao)我(wo)(wo)的(de)老師，燦爛的(de)生活(huo)，可愛的(de)朋友，還(huan)有數不盡的(de)>挫折與奮斗。

　　以為四年很漫長，原來不過一(yi)(yi)瞬間。曾經(jing)我(wo)(wo)(wo)們任(ren)性，曾經(jing)我(wo)(wo)(wo)們囂張，曾經(jing)我(wo)(wo)(wo)們如(ru)此自(zi)我(wo)(wo)(wo)，而(er)今剩下的(de)只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)們彼此祝福(fu)的(de)話語。四年里，我(wo)(wo)(wo)們有太多(duo)(duo)太多(duo)(duo)的(de)事，銘記在心里的(de)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)們的(de)情誼(yi)，我(wo)(wo)(wo)們是(shi)一(yi)(yi)家人。珍(zhen)重(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)兄(xiong)弟姐妹們。

畢業的感言13

　　（一）一陣清(qing)風吹來時，葉子回歸大(da)地。你是否也將(jiang)離去？世界上沒有不散的(de)宴席(xi)，但我希望，我能留在你的(de)心中！

　　（二）對生活，愿(yuan)你充滿希望；對未來(lai)，愿(yuan)你抱有理(li)(li)想。正是理(li)(li)想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

　　（三）柳(liu)蔭下握別百(bai)般惆(chou)悵――同窗數載少年情誼長，望征程千種思緒(xu)，愿友情化(hua)為奮進的(de)力量！！

　　（四）動身的時刻到(dao)了，讓(rang)我(wo)們走吧！不必惋惜，也無(wu)需告(gao)別，縱使歌(ge)聲漸漸地沉寂下去，我(wo)們的心也會永(yong)遠地跳蕩不息。

　　（五）我們擁有六(liu)個在一(yi)(yi)起(qi)的(de)(de)春(chun)秋，每一(yi)(yi)次游戲，每一(yi)(yi)次探(tan)討，每一(yi)(yi)次爭吵，都將成為我記憶中(zhong)珍貴(gui)的(de)(de)一(yi)(yi)頁(ye)。

　　（六）世間(jian)最可寶貴的就是今(jin)天(tian)，最易喪失的也是今(jin)天(tian)；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今(jin)天(tian)。

　　（七(qi)）成(cheng)績和勞(lao)動是成(cheng)正比例的，有一(yi)(yi)分(fen)勞(lao)動就(jiu)有一(yi)(yi)分(fen)成(cheng)績。日積月累，從少到多，奇跡(ji)就(jiu)可(ke)以創造出來！

　　（八）靜(jing)謐的(de)(de)(de)天宇，每(mei)顆星都有自己的(de)(de)(de)軌跡，讓我們在生活中找到自己的(de)(de)(de)最佳位置，心目(mu)中的(de)(de)(de)世(shi)界也許會變得和諧而安寧(ning)。

　　（九）小(xiao)學畢業(ye)了，六年的同窗將要(yao)離別。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖(zu)國的四(si)面(mian)八方。

　　（十）日給(gei)(gei)你溫暖，月給(gei)(gei)你溫馨，星給(gei)(gei)你浪漫，風給(gei)(gei)你清爽(shuang)，雨給(gei)(gei)你滋(zi)潤，雪給(gei)(gei)你完美(mei)，霜給(gei)(gei)你晶瑩，我給(gei)(gei)你祝福(fu)！

　　（十一(yi)）甜美悅(yue)耳的歌聲將永(yong)遠(yuan)為你(ni)而唱，真正(zheng)的快樂永(yong)遠(yuan)擁抱著你(ni)。在這屬于你(ni)特別的一(yi)天，請接收我真摯的祝福。

　　（十二(er)）你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成(cheng)功(gong)之路(lu)。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

　　（十(shi)三）我們的友誼不(bu)會(hui)因為這一次的分別而減少(shao)。在以后的日子里，我永(yong)遠的小伙伴(ban)祝你天天開心快樂！

　　（十四）你要知道，聰明是一顆(ke)種子，只(zhi)有(you)種在勤奮這片沃土中時(shi)，才能生根、發(fa)芽，開出瑰(gui)麗的(de)花朵。

　　（十五(wu)）我(wo)的心(xin)在為你祈禱(dao)，祈禱(dao)你心(xin)中充滿幸福(fu)，祈禱(dao)天(tian)使永(yong)遠在你身(shen)邊，祈禱(dao)你的未(wei)來無憂無慮。

　　（十六）一(yi)份(fen)一(yi)角，當(dang)思來之不易：半絲半縷，恒念(nian)物力維限，錢不是流(liu)水希望(wang)你能節約用(yong)錢，不可浪費(fei)。

　　（十(shi)七）我(wo)們即將迎來一個“離(li)”字(zi)！心中有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)不舍，太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)惜別。但是，我(wo)們的(de)友誼(yi)會天長地久。

　　（十八）假(jia)如(ru)生(sheng)活是(shi)一(yi)條(tiao)河流，愿你(ni)(ni)是(shi)一(yi)葉執著向前的小舟(zhou)；假(jia)如(ru)生(sheng)活是(shi)一(yi)葉小舟(zhou)，愿你(ni)(ni)是(shi)個風雨(yu)無阻的水手(shou)。

　　（十(shi)(shi)九）這是個美(mei)麗燦爛輝映著五(wu)光十(shi)(shi)色的迷人的字眼。愿(yuan)你的明天無限(xian)(xian)美(mei)麗、無限(xian)(xian)燦爛、無限(xian)(xian)迷人！

　　（二十）比(bi)起(qi)生(sheng)活(huo)在(zai)一個依靠現在(zai)的(de)智力就能理解一切的(de)地(di)方(fang)來，我寧愿生(sheng)活(huo)在(zai)充滿新奇的(de)神秘(mi)世(shi)界。那么(me)，你(ni)呢(ni)？

　　（二十一(yi)）小舟在(zai)青(qing)春的港(gang)口(kou)起(qi)航(hang)，我(wo)們暫(zan)時(shi)分(fen)手，滿載著理(li)想和追求。重新相聚(ju)在(zai)何時(shi)？將在(zai)那豐收的時(shi)候！

　　（二(er)十二(er)）思(si)索(suo)(suo)，多(duo)少次使人感到(dao)痛苦，卻不多(duo)少次給予人們(men)欣喜和歡樂。愿你們(men)從思(si)索(suo)(suo)中去生(sheng)發智(zhi)慧，獲得(de)快樂。

　　（二(er)十(shi)三）人的(de)一(yi)生也像四季：春(chun)播(bo)、夏長、秋(qiu)收、冬嘗。朋(peng)友，乘你青春(chun)風發，努(nu)力撒播(bo)幸(xing)福的(de)種子吧！

　　（二(er)十四）害怕(pa)攀登高山的人，只能永遠在洼(wa)地里徘徊。人，應當像“人”字一(yi)樣，永遠向上而又雙腳踏地。

　　（二十五(wu)）希望(wang)你能堅定(ding)信心(xin)，持之(zhi)以恒，有迎難而上(shang)的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突(tu)破。

　　（二十六）風是透(tou)明的(de)，雨(yu)是滴答的(de)，云(yun)是流動的(de)，歌是自(zi)由的(de)，愛(ai)是用心的(de)，戀是瘋(feng)狂的(de)，天是永恒的(de)，你是難(nan)忘的(de)。

　　（二十七(qi)）明(ming)天，這(zhe)是個(ge)美麗(li)燦(can)爛、輝(hui)映著(zhu)五光十色的迷(mi)人(ren)的字眼。愿你的明(ming)天無限美麗(li)、無限燦(can)爛、無限迷(mi)人(ren)！

　　（二十八(ba)）我們(men)(men)即將步入新的生活，前面的路(lu)還(huan)很(hen)長很(hen)長，讓我們(men)(men)更加珍惜(xi)今(jin)天所擁有(you)的青春和友誼(yi)(yi)，用真情去澆灌友誼(yi)(yi)的花蕾。

　　（二十九(jiu)）每(mei)天(tian)進步一(yi)點點，有(you)一(yi)天(tian)必然會實現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹(ying)就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山(shan)谷。

　　（三十）假如你(ni)曾有過虛度的(de)(de)時光(guang)，請不要以嘆息作(zuo)為補(bu)償；明天的(de)(de)路途畢(bi)竟長(chang)于逝去的(de)(de)歲月。快邁步(bu)，前(qian)面(mian)相迎的(de)(de)是幸福的(de)(de)曙(shu)光(guang)！

　　（三十(shi)一(yi)）你(ni)現(xian)在好嗎？今天快樂嗎？我從(cong)遠方送你(ni)的(de)祝(zhu)福(fu)你(ni)收(shou)到了嗎？為你(ni)點亮(liang)三百六十(shi)五(wu)只蠟(la)燭，只為永遠的(de)祝(zhu)福(fu)你(ni)。

　　（三十(shi)二(er)）朋友，讓我輕輕的(de)說聲(sheng)你好，雖然人生(sheng)難免有聚有散(san)，但你卻是我心中(zhong)，最(zui)珍(zhen)惜最(zui)難忘的(de)朋友。

　　（三(san)十三(san)）希望我(wo)們的友(you)誼(yi)像放在火中的鐵，永不冷(leng)卻，像蒲公英那(nei)樣，永不滅亡，像大海那(nei)樣一望無際。

　　（三十四）生(sheng)命，從小溪的(de)流(liu)淌中獲得；青春，在飛(fei)流(liu)的(de)傾瀉中閃光；存在的(de)價(jia)值，于大河(he)的(de)奔流(liu)中呈現。

　　（三十五）祝(zhu)賀(he)你，小(xiao)學畢業了。對生活(huo)，愿(yuan)你充滿希(xi)望；對未來(lai)，愿(yuan)你抱有理想。正是(shi)理想和希(xi)望的(de)雙槳(jiang)，激勵著你們啟(qi)航！

　　（三十六(liu)）紅葉紛飛的(de)楓林里，我們曾擁有多少回憶(yi)。那飄舞著的(de)楓葉，將我們帶(dai)進一個無比美(mei)妙的(de)境界。

　　（三十七）人生像(xiang)一本書，無(wu)知(zhi)的人漫(man)不(bu)經心地翻閱它(ta)；聰(cong)明的人全神貫注的捧讀它(ta)，因為(wei)他知(zhi)道這本書只能讀一次(ci)。

　　（三十(shi)八(ba)）你的身(shen)影是(shi)帆，我的目光是(shi)河流，多少次想(xiang)挽留(liu)你，終于不(bu)能(neng)夠。我知道人世(shi)間(jian)難得的是(shi)友情，但(dan)更(geng)寶貴的卻是(shi)自由。

　　（三十九(jiu)）初(chu)中不是(shi)小(xiao)學的簡單(dan)繼續，而是(shi)一(yi)種轉(zhuan)折和爬(pa)坡。無論順(shun)境逆境，我們都要(yao)明(ming)確(que)人生(sheng)的目標(biao)，善待自己、珍惜生(sheng)命(ming)。

　　（四十）昨天(tian)(tian)(tian)，已經是(shi)歷史；明天(tian)(tian)(tian)，還是(shi)個未知(zhi)數(shu)；把昨天(tian)(tian)(tian)和明天(tian)(tian)(tian)連接(jie)在一起的是(shi)今天(tian)(tian)(tian)。愿你(ni)緊緊地(di)把今天(tian)(tian)(tian)攥(zuan)在手心里！

　　（四十一(yi)）還(huan)記得(de)那天晚(wan)上我(wo)們(men)在星光(guang)下暢談的情景(jing)嗎(ma)？談學習、理想(xiang)，還(huan)有將來即使我(wo)們(men)天各一(yi)方(fang)，但那晚(wan)的星空我(wo)永遠都會(hui)記得(de)。

　　（四十二）老(lao)師希望你以好(hao)學生為(wei)榜樣(yang)，學習(xi)他(ta)們勤奮刻苦的(de)(de)精神(shen)，學習(xi)他(ta)們先進的(de)(de)學習(xi)方法，揚(yang)長避短，你一(yi)定會取得進步的(de)(de)。

　　（四(si)十三(san)）獻上依依惜別的(de)祝愿(yuan)，愿(yuan)福樂(le)時(shi)該與你相伴。分離熔(rong)得友情更(geng)濃，重逢首將在那(nei)更(geng)燦(can)爛的(de)明天(tian)。

　　（四十四）寶貴的暑期時間，不要只用來學習，學習是在校(xiao)時的事，而應(ying)該用來游學、實習，大塊的假期時間，實習更值得(de)你投資。

　　（四十五）立(li)志、勤學、追求、創(chuang)新，這些都(dou)是美妙(miao)的音(yin)符。把它們和諧地(di)組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

　　（四十六）在一起的(de)歲月(yue)是多(duo)么快樂，在花壇的(de)芬(fen)芳(fang)中，珍藏(zang)著我們大(da)家的(de)點點滴(di)滴(di)，其中當然(ran)也有我們大(da)家的(de)友(you)誼與歡樂。

　　（四十七）風吹走(zou)了(le)(le)祝福的心絮，雨模糊了(le)(le)期盼的視線，我(wo)扎緊了(le)(le)思念的情結(jie)，相信總有一天我(wo)們(men)會再度重逢！

　　（四十八(ba)）記住(zhu)每一(yi)位同學吧(ba)！因為(wei)他們(men)(men)將永遠是你們(men)(men)的好伙伴；記住(zhu)每一(yi)位老師吧(ba)！因為(wei)他們(men)(men)將永遠是你們(men)(men)的朋(peng)友(you)。

　　（四十九）愿(yuan)你(ni)是風，鼓起白色(se)的帆；愿(yuan)你(ni)是船，剪開藍色(se)的波瀾。生活正在你(ni)的前方微(wei)笑，勇敢的走(zou)上前去，將彩色(se)的人(ren)生擁抱。

　　（五十）你用(yong)才智(zhi)和(he)學識取得今(jin)天的(de)收獲，又將以(yi)明智(zhi)和(he)果敢接受明天的(de)挑戰。愿你永葆一往無(wu)前(qian)精(jing)神。

　　（五(wu)十一）你(ni)留給我的(de)，是(shi)美麗的(de)記(ji)憶。你(ni)使是(shi)懷(huai)念(nian)少年時(shi)的(de)純真和友(you)誼。當我捧(peng)起記(ji)憶中(zhong)的(de)佳釀想(xiang)請你(ni)喝時(shi)，卻先醉(zui)了自己。

　　（五十二）作為一(yi)(yi)個學生(sheng)，你的(de)重要任務就是學習(xi)。如果(guo)你上(shang)課能認真聽講(jiang)，積極發言，成績一(yi)(yi)定會提高的(de)！

　　（五十三(san)）愿你像那(nei)小小溪流，將那(nei)高高山峰作(zuo)為(wei)生命起點，一路不(bu)停(ting)跳躍，一路不(bu)停(ting)奔騰，勇(yong)敢地(di)、勇(yong)敢地(di)奔向生活大海。

　　（五十四(si)）思念是(shi)一季(ji)的花(hua)香，漫過山谷(gu)，籠(long)罩你我，而祝(zhu)福(fu)是(shi)無(wu)邊的關注，溢(yi)出眼睛(jing)，直(zhi)到(dao)心底。祝(zhu)開心。

　　（五十五）祝你：所有(you)的希望都(dou)能(neng)如愿，所有(you)的夢想都(dou)能(neng)實現(xian)(xian)，所有(you)的等候都(dou)能(neng)出現(xian)(xian)，所有(you)的付出都(dou)能(neng)兌現(xian)(xian)！

　　（五十六）生活(huo)已經向(xiang)我們敞開了胸(xiong)襟，朋友，讓我們勇(yong)敢地迎(ying)上前(qian)去，去盡情地體驗它(ta)無邊無際的(de)壯闊，無窮無盡的(de)幽深(shen)吧(ba)！

　　（五十七(qi)）最(zui)想聽到(dao)的是你(ni)的笑聲，最(zui)想看到(dao)的是你(ni)的快樂，愿幸福永遠陪伴你(ni)，這是我最(zui)真心的祝福！

　　（五十(shi)八）弄不(bu)清(qing)思緒(xu)萬(wan)千，望不(bu)穿心湖微瀾，看不(bu)透咫尺牽絆(ban)，數不(bu)盡月夜更換(huan)，舍不(bu)去情(qing)深緣(yuan)淺，放不(bu)下無盡掛牽。

　　（五十(shi)九）成(cheng)長的(de)軌跡最是(shi)(shi)美麗(li)，苦也(ye)甜蜜；成(cheng)長的(de)動力(li)最是(shi)(shi)給力(li)，累也(ye)得意；成(cheng)長的(de)祝福最是(shi)(shi)積極(ji)，快(kuai)才(cai)有益。

　　（六(liu)十）心(xin)中沒有遺憾，因(yin)為友誼不受地(di)域拘限；不愿表達(da)傷感(gan)，雖然離別就在眼(yan)前；無須(xu)描述(shu)分(fen)散，畢竟(jing)相見并(bing)不遙遠(yuan)。

　　（六十一(yi)）牛的享(xiang)受最少，貢(gong)獻(xian)最大(da)。它吃(chi)的是(shi)(shi)草，貢(gong)獻(xian)給人類的卻是(shi)(shi)肉和奶，所以(yi)，還是(shi)(shi)當一(yi)頭老黃牛最好！

　　（六十二）明天，這是(shi)個美麗燦爛(lan)輝映著五光十色(se)的(de)迷人(ren)的(de)字眼。愿你的(de)明天無限美麗無限燦爛(lan)無限迷人(ren)！

　　（六十三）你面前那生活之海的(de)沙灘，是一張金(jin)色(se)的(de)稿(gao)箋(jian)(jian)。愿你在這張無邊的(de)素箋(jian)(jian)上，用理(li)想的(de)霞光(guang)寫出(chu)青(qing)春的(de).詩篇！

　　（六(liu)十四）親愛的(de)孩子，你(ni)(ni)有著最(zui)令人(ren)羨慕的(de)年(nian)齡(ling)，你(ni)(ni)的(de)面前條條道路金(jin)光燦燦，愿你(ni)(ni)快快成長起來(lai)，去(qu)獲取你(ni)(ni)光明的(de)未來(lai)。

　　（六十五(wu)）學習前(qian)要帶上幾個問題，學習中(zhong)要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。

　　（六十六）五彩繽紛(fen)的大自然(ran)充滿著美(mei)(mei)，多姿多態的事物中閃現著美(mei)(mei)，時間和空間里跳(tiao)躍著美(mei)(mei)，等待著美(mei)(mei)麗的雙眼去捕捉，去尋覓(mi)！

　　（六十(shi)七）同窗六年，你把(ba)友(you)誼的(de)種子撒在我心(xin)靈上。我將默默地把(ba)它帶走，精心(xin)澆灌、栽(zai)培，讓它來日開出芳(fang)馨的(de)鮮花。

　　（六(liu)十八）毅力，是巨(ju)大(da)而神奇的(de)刻刀(dao)，只(zhi)要你(ni)牢(lao)牢(lao)地(di)握住它，便能在人生的(de)堅石(shi)下(xia)，刻下(xia)卓越的(de)痕跡(ji)。

　　（六十九）明天(tian)，你們(men)就(jiu)要(yao)朝著(zhu)自(zi)己嶄新的(de)夢想，創造屬于自(zi)己的(de)一片藍(lan)天(tian)！我代表(biao)母校的(de)所有師生祝(zhu)福你們(men)的(de)明天(tian)更美好！

　　（七十(shi)）友誼的(de)(de)(de)種子，深埋在(zai)你我的(de)(de)(de)心中，春天一到，才會(hui)抽芽，就會(hui)開出(chu)屬于你的(de)(de)(de)、也屬于我的(de)(de)(de)花朵。

　　（七十一）是希望播下的(de)種(zhong)子(zi)，是理想(xiang)孕育(yu)的(de)胚胎(tai)。世界上只有(you)她最令人向往，她的(de)名字就叫――未來。

　　（七十(shi)二）一條大(da)河(he)能容納無(wu)數溪澗(jian)的(de)流水(shui)；一座高山是(shi)千萬噸土石壘(lei)成，廣泛(fan)地吸收知識吧，愿你像高山大(da)河(he)那樣(yang)博大(da)精(jing)深。

　　（七十三(san)）在生(sheng)活的畫卷中，偶爾抹上(shang)一(yi)道灰色，并(bing)不預示(shi)著(zhu)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　（七十(shi)四）還記得那(nei)一天的(de)攝影留念嗎？我的(de)瞬間意(yi)識連同(tong)閃光(guang)燈(deng)一起亮了(le)：你的(de)倩影留在(zai)底片上，同(tong)時也(ye)深深地烙在(zai)我的(de)心靈里。

　　（七(qi)十(shi)五）沒有(you)秋(qiu)霜(shuang)的(de)錘打，沒有(you)秋(qiu)風(feng)的(de)鍛鑄(zhu)，秋(qiu)天(tian)的(de)楓(feng)葉怎會周身(shen)紅徹(che)？愿你像這火(huo)紅的(de)楓(feng)葉，在生活的(de)風(feng)霜(shuang)中(zhong)染成鮮(xian)紅的(de)顏色！

　　（七(qi)十六(liu)）在(zai)我們相聚(ju)的日子里，有著(zhu)最(zui)珍(zhen)惜(xi)的情(qing)誼，在(zai)我們年輕的歲月中，有著(zhu)最(zui)真(zhen)摯的相知，這份(fen)緣值得我們珍(zhen)惜(xi)。

　　（七十七）藍天上(shang)縷縷白云(yun)，那是我心頭(tou)絲絲別離(li)的(de)輕愁，然而我的(de)胸懷和(he)晴空一(yi)樣晴朗，因為我想到了不久的(de)重逢。

　　（七(qi)十八）你(ni)曾(ceng)擁有陽光燦(can)爛的(de)昨天，你(ni)將(jiang)迎(ying)來美(mei)麗(li)快(kuai)樂的(de)明天，勇敢地面對未(wei)來的(de)道路(lu)吧！祝你(ni)學習(xi)進步！

　　（七十(shi)九）我們匆匆告別，走向(xiang)各自的(de)遠方，沒(mei)有言(yan)語，更沒(mei)有眼淚，只有永恒的(de)思念和祝福，在彼此(ci)的(de)心中發(fa)出(chu)深沉的(de)共鳴。

　　（八十）你(ni)的天(tian)賦(fu)好比一(yi)朵火花(hua)，假如你(ni)用勤勉辛勞去助燃，它一(yi)定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放(fang)出無比的光和熱來。

　　（八(ba)十(shi)一）沒有(you)你(ni)的(de)日子里(li)(li)，我(wo)會更加去珍惜；沒有(you)錢的(de)日子里(li)(li)，你(ni)要保重你(ni)自(zi)己；沒有(you)愛的(de)日子里(li)(li)，請你(ni)和我(wo)在一起！

畢業的感言14

　　200字畢業感言

　　唉！分離(li)是(shi)一種痛苦(ku)，每個(ge)人都會(hui)在心里想(xiang)(xiang)念自己的朋友也(ye)許有一天見面，也(ye)不(bu)(bu)會(hui)不(bu)(bu)打招呼。我(wo)(wo)們想(xiang)(xiang)念那些老師，嚴厲，我(wo)(wo)多想(xiang)(xiang)讓你回(hui)來，和藹(ai)，我(wo)(wo)多想(xiang)(xiang)擁抱你。同學你是(shi)我(wo)(wo)的動(dong)力(li)，不(bu)(bu)知有一天想(xiang)(xiang)起同學每個(ge)人的笑容。

　　幼兒園中班畢業感言

　　最(zui)近兩周，不管是早起還(huan)是晨(chen)昏，總有那么一群熱氣(qi)澎湃的(de)年輕(qing)人在(zai)(zai)主樓前、在(zai)(zai)廣(guang)場上、在(zai)(zai)小湖邊、在(zai)(zai)草坪中合(he)影留念，他們的(de)嬉戲、他們的(de)友情(qing)不禁(jin)讓文媽想起十年前的(de)自己。

　　幼兒園寶寶畢業感言

　　敬愛的(de)(de)老(lao)師，親愛的(de)(de)爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)、爺(ye)爺(ye)、奶奶，親愛的(de)(de)小朋(peng)友們，大家(jia)晚上(shang)好！三年(nian)前，我(wo)們依偎(wei)著爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)，邁著蹣跚(shan)的(de)(de)腳步走進(jin)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)大門，迎接(jie)我(wo)們的(de)(de)是(shi)老(lao)師們和(he)謁的(de)(de)笑臉。

　　小學畢業感言一句話

　　光陰似箭，歲月如(ru)梭。翻開日歷，離升學考試也就(jiu)十幾(ji)天了，也就(jiu)是(shi)即(ji)將(jiang)離開母校(xiao)了。舍(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)啊！舍(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)老師！舍(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)同(tong)學！舍(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)母校(xiao)！舍(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)......有無數個舍(she)(she)不(bu)(bu)得(de)(de)!小學畢(bi)業后,我們大家(jia)會(hui)奔赴不(bu)(bu)同(tong)的初中不(bu)(bu)同(tong)的班級,去完(wan)成(cheng)我們下一階(jie)段的學習(xi),...

　　小學畢業感言100字

　　時(shi)(shi)光(guang)匆匆,一(yi)轉眼,到(dao)了(le)我(wo)們必須要分開的時(shi)(shi)候(hou)了(le),想想在這六年(nian)里(li)和(he)大(da)家在一(yi)起發生的所(suo)有酸甜(tian)苦辣,都(dou)還記(ji)憶猶(you)新(xin)呢(ni)!還記(ji)得一(yi)年(nian)級剛進入學校(xiao)(xiao)的時(shi)(shi)候(hou),我(wo)什(shen)N都(dou)不(bu)懂,現在呢(ni),我(wo)已經成為一(yi)個能獨當(dang)一(yi)面的人了(le)!即(ji)將就要離(li)開母校(xiao)(xiao),我(wo)心中有說不(bu)盡的舍不(bu)...

　　小學班主任畢業感言

　　親愛的(de)同學(xue)們(men)：在(zai)(zai)公元xx年5月，這(zhe)個具有非常(chang)紀念(nian)意義的(de)春天里，你(ni)們(men)經歷了(le)人生(sheng)中第一個轉折點(dian)小(xiao)學(xue)畢(bi)業。六年的(de)小(xiao)學(xue)生(sheng)活一去(qu)不(bu)復返了(le)，你(ni)們(men)即將(jiang)邁(mai)進更高(gao)學(xue)府再學(xue)習。在(zai)(zai)這(zhe)樣一個收獲的(de)季節里，我們(men)眼(yan)看就(jiu)要分別了(le)。

　　六年級畢業感言結尾

　　年少時的(de)(de)夢，像朵永(yong)遠不(bu)凋零的(de)(de)花(hua)。 歲月席卷，我(wo)們卻聽(ting)到(dao)時間磨損的(de)(de)聲音。 我(wo)們似乎(hu)還能記(ji)得，開始的(de)(de)開始，走進(jin)來時那(nei)帶(dai)(dai)點茫然(ran)帶(dai)(dai)點緊張的(de)(de)眼神。 可在這(zhe)最后的(de)(de)最后，在我(wo)們來不(bu)及喘息(xi)的(de)(de)傷(shang)感里，我(wo)們又不(bu)得不(bu)走了。

　　大學班主任畢業感言

　　我像一(yi)(yi)個孤獨的(de).老人，留在了學校！1號樓和(he)18號樓依然在原來(lai)的(de)位子，只(zhi)是人去樓空。還(huan)記得XX年的(de)那個夏(xia)天，我們第(di)一(yi)(yi)次見(jian)面，你(ni)們臉上洋溢著進入(ru)大學的(de)喜悅，我的(de)心中滿(man)懷(huai)著迎接你(ni)們到來(lai)的(de)熱情；還(huan)記得在炎(yan)炎(yan)夏(xia)日下的(de)軍訓場上你(ni)們迷彩綠(lv)的(de)風(feng)...

畢業的感言15

　　本次骨干教(jiao)師培訓學習(xi)，時間短任務重(zhong)，我不斷的(de)告訴自己(ji)要(yao)珍惜這一次的(de)學習(xi)機會，不能有絲(si)毫的(de)放松，要(yao)充分利用(yong)好網(wang)絡(luo)上(shang)的(de)`教(jiao)學資源(yuan)。

　　通過學習，我發現自(zi)己的(de)(de)教學方(fang)法(fa)(fa)(fa)很有限，有很多的(de)(de)地方(fang)需要向各位專家、各位同行學習，特別(bie)是在(zai)空間與圖形這(zhe)方(fang)面，在(zai)講(jiang)(jiang)(jiang)到(dao)梯(ti)形常用的(de)(de)輔助線的(de)(de)作法(fa)(fa)(fa)時(shi)，專家所講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)就比我自(zi)己平常上課的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)好得多，在(zai)以后講(jiang)(jiang)(jiang)到(dao)這(zhe)個內容的(de)(de)時(shi)候我會借(jie)鑒(jian)于專家的(de)(de)這(zhe)個方(fang)法(fa)(fa)(fa)，相信效果一定比我以前所用的(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)好。

　　通(tong)過此(ci)次培(pei)訓，使我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)體會到上級(ji)部門對(dui)教(jiao)育事業(ye)、對(dui)我(wo)們教(jiao)師(shi)的(de)重視以及對(dui)每(mei)個學員的(de)關(guan)心(xin)，在學習中看(kan)到別(bie)人(ren)的(de)長處和發現(xian)自(zi)己的(de)不足，從而不斷(duan)的(de)提(ti)升自(zi)己。

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