老師給學生的畢業留言(合(he)集(ji)15篇(pian))

　　當我們即將(jiang)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)，結束一(yi)段時(shi)(shi)間的(de)學(xue)習(xi)時(shi)(shi)，往(wang)往(wang)需要進行畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留言(yan)的(de)互(hu)贈，畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留言(yan)不(bu)是(shi)一(yi)時(shi)(shi)的(de)打諢取樂，而(er)是(shi)同窗紀念(nian)物。那什么樣的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留言(yan)才是(shi)好的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留言(yan)呢(ni)？以下是(shi)小(xiao)編整理的(de)老師給學(xue)生的(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)留言(yan)，供大家參考借鑒，希(xi)望可以幫助到有需要的(de)朋(peng)友。

老師給學生的畢業留言1

朝風同學：

　　我(wo)的好學生埃我(wo)到現在都(dou)還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。

　　你(ni)知道(dao)嗎？你(ni)當初把信(xin)交到我(wo)(wo)手中時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)那種驚(jing)訝，到現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)都(dou)還在(zai)(zai)(zai)(zai)驚(jing)訝著呢(ni)！我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)拍不(bu)急待讀(du)信(xin)時(shi)的(de)(de)那種喜悅到現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)都(dou)還在(zai)(zai)(zai)(zai)喜悅這(zhe)呢(ni)！朝鳳(feng)啊，朝鳳(feng)，我(wo)(wo)的(de)(de)好學生，你(ni)真正(zheng)的(de)(de)是要把我(wo)(wo)給(gei)(gei)驚(jing)訝死(si)(si)，給(gei)(gei)幸福(fu)死(si)(si)啊！

　　能有一個你這(zhe)樣評價我的(de)學(xue)生，我真的(de)應該是天底下最(zui)幸福的(de)老師了。

　　但事實(shi)上，我(wo)并(bing)沒有你(ni)說的(de)(de)(de)那(nei)么好，那(nei)么厲害(hai)，你(ni)是在高抬(tai)我(wo)，抬(tai)舉(ju)我(wo)。一是我(wo)的(de)(de)(de)英語水平(ping)有限，二是我(wo)的(de)(de)(de)授課能力有限，三是我(wo)的(de)(de)(de)脾氣和性格不(bu)好，這(zhe)些都算不(bu)上是一個(ge)合格的(de)(de)(de)好英語老(lao)師，因此你(ni)能那(nei)樣(yang)看我(wo)，我(wo)真的(de)(de)(de)是要謝謝你(ni)呢。

　　其實，真正好的(de)不(bu)是我(wo)這個(ge)(ge)老師(shi)，而是你(ni)們這些學(xue)(xue)生。就(jiu)拿你(ni)來說吧，你(ni)是我(wo)任教(jiao)五(wu)班(ban)后認識(shi)較早(zao)的(de)學(xue)(xue)生之一(yi)(yi)（不(bu)包括(kuo)我(wo)在(zai)高一(yi)(yi)就(jiu)教(jiao)過(guo)(guo)的(de)那些學(xue)(xue)生），原因就(jiu)是你(ni)對學(xue)(xue)習英語的(de)那份熱(re)情(qing)，上課(ke)時(shi)(shi)聽講的(de)那種(zhong)(zhong)專注，問(wen)題時(shi)(shi)敢說實話的(de)那種(zhong)(zhong)態度和語氣，平時(shi)(shi)活潑大方的(de)那種(zhong)(zhong)性格(ge)，都使我(wo)有一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)好像(xiang)早(zao)就(jiu)認識(shi)你(ni)的(de)感覺。這也是我(wo)能(neng)較早(zao)熟悉你(ni)的(de)名字，認識(shi)你(ni)的(de)原因。真的(de)，朝(chao)鳳，我(wo)很高興你(ni)能(neng)來問(wen)題呢(ni)。每一(yi)(yi)次問(wen)題，不(bu)光(guang)是知識(shi)上的(de)增長，同時(shi)(shi)也是我(wo)們師(shi)生相互增進了解(jie)的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)過(guo)(guo)程(cheng)呢(ni)。

　　我(wo)(wo)的辦公(gong)室隨時都歡迎(ying)你光臨(lin)，隨時，只要我(wo)(wo)在家。我(wo)(wo)還(huan)希望你來(lai)光臨(lin)指(zhi)導呢。

　　是(shi)的，朝鳳，馬(ma)上(shang)就要上(shang)考(kao)場(chang)了，老(lao)(lao)師也(ye)希望你(ni)能考(kao)出(chu)一(yi)個(ge)好的成績，有(you)一(yi)個(ge)如畫般的未來(lai)，但現在我想給你(ni)說，老(lao)(lao)師不盼你(ni)大富大貴，只是(shi)祈求你(ni)一(yi)生能夠(gou)平(ping)平(ping)安(an)安(an)，快樂幸(xing)(xing)福(fu)，因為你(ni)的平(ping)安(an)幸(xing)(xing)福(fu)就是(shi)老(lao)(lao)師我的最大幸(xing)(xing)福(fu)，你(ni)懂嗎？我的小朝鳳。

　　朝(chao)鳳，無論(lun)你將來身處何方，有什(shen)么樣的前途(tu)，但我(wo)想(xiang)，也愿，我(wo)們的師(shi)生情(qing)誼能(neng)如江(jiang)河之水永(yong)不枯(ku)竭(jie)，好(hao)嗎？

　　好了，就到此打(da)住吧。

　　記住，老師盼著收(shou)到你從大學給(gei)我寄來的信(xin)呢，最好能附上一張校園照(zhao)，別(bie)忘(wang)了埃

　　英語(yu)老(lao)師：×××

　　XX年6月5日 下午

老師給學生的畢業留言2

　　1.愿云彩艷陽一直陪伴(ban)你走(zou)到海角天涯;鮮(xian)花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　2.生(sheng)活(huo)的海洋已(yi)鋪開金(jin)色的路，浪(lang)花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前(qian)進，已(yi)吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大(da)旗飛舞……

　　3.有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可以(yi)成為自己(ji)的(de)(de)幸(xing)運的(de)(de)建筑師。”愿(yuan)你們在前行的(de)(de)道路上，用(yong)自己(ji)的(de)(de)雙手建造幸(xing)運的(de)(de)大廈。

　　4.啊(a)，愿(yuan)你(ni)們在飛(fei)逝而去的時間波濤上，乘風(feng)破浪，駛向(xiang)成(cheng)功的彼岸(an)!

　　5.愿你像那小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)溪(xi)流，將(jiang)那高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)山峰(feng)作為生命的(de)(de)(de)起點(dian)，一路(lu)跳躍，一路(lu)奔騰，勇(yong)敢地勇(yong)敢地奔向生活的(de)(de)(de)大海(hai)……

　　6.愿我的臨別贈言是一把(ba)傘(san)，能為(wei)你(ni)遮擋征途(tu)上的烈日與風(feng)雨。

　　7.愿你們駕駛(shi)著信(xin)念鑄造的航船，到希望的大海去犁(li)出(chu)雪白的浪花。

　　8.自愛，使(shi)你(ni)(ni)端莊;自尊(zun)，使(shi)你(ni)(ni)高雅;自立，使(shi)你(ni)(ni)自由;自強，使(shi)你(ni)(ni)奮發;自信，使(shi)你(ni)(ni)堅定(ding)……這一切將使(shi)你(ni)(ni)在成(cheng)功的道路上(shang)遙遙領先。

　　9.我深(shen)深(shen)地(di)理(li)解，耗費了(le)多少時間，戰勝了(le)多少困難，你(ni)(ni)才取得(de)眼(yan)前的成績。請你(ni)(ni)相信，在你(ni)(ni)追(zhui)求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuan)面帶(dai)微笑地(di)站在你(ni)(ni)的身旁。

　　10.當你(ni)孤獨時(shi)，風兒(er)就(jiu)是(shi)我的(de)歌聲，愿它能(neng)使你(ni)得到片刻的(de)安慰;當你(ni)驕傲時(shi)，雨點(dian)就(jiu)是(shi)我的(de)警鐘，愿它能(neng)使你(ni)獲(huo)得永恒的(de)謙(qian)遜。

　　11.美，是智慧，是靜謐。祝你聰(cong)明!愿你上(shang)進!

　　12.聰明(ming)的(de)(de)人，今天做明(ming)天的(de)(de)事(shi);懶惰的(de)(de)人，今天做昨天的(de)(de)事(shi);糊涂的(de)(de)人，把(ba)昨天的(de)(de)事(shi)也推給明(ming)天。愿你做一個(ge)聰明(ming)的(de)(de)孩子!愿你做一個(ge)時間的(de)(de)主人!^

　　13.明(ming)天(tian)(tian)，這是個(ge)美麗燦爛輝映著五光(guang)十色(se)的(de)迷人的(de)字眼。愿你的(de)明(ming)天(tian)(tian)無限美麗無限燦爛無限迷人!

　　14.天道酬勤(qin)。人世間沒有不經(jing)過勤(qin)勞而成(cheng)為天才的。愿你(ni)日夜(ye)勤(qin)奮，早日成(cheng)才!

　　15.經(jing)歷了人生的(de)坎坷，請不必過(guo)分悲愁，因為在屬于(yu)未來的(de)太(tai)空(kong)里，你們會找(zhao)到自己的(de)星群(qun)。

　　16.不要(yao)學花兒只把(ba)春天等待(dai)，要(yao)學燕子把(ba)春天銜來。

　　17.廢鐵之(zhi)所以能成(cheng)為(wei)有用的(de)鋼材，是因為(wei)它經得(de)起痛(tong)苦的(de)磨練(lian)。

　　18.愿你是永遠奔(ben)騰的(de)千里馬。

　　19.你(ni)(ni)(ni)聰穎(ying)，你(ni)(ni)(ni)善(shan)良，你(ni)(ni)(ni)活潑。有時(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)也幻(huan)想，有時(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)也默(mo)然，在默(mo)然中沉(chen)思，在幻(huan)想中尋(xun)覓。小(xiao)小(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會長(chang)大，小(xiao)小(xiao)的你(ni)(ni)(ni)會成熟，愿你(ni)(ni)(ni)更堅強!愿你(ni)(ni)(ni)更自信(xin)!

　　20.你用才智(zhi)(zhi)和(he)學識取得今(jin)天的(de)收獲(huo)，又將以明(ming)智(zhi)(zhi)和(he)果敢接受明(ming)天的(de)挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　21.你的(de)天賦好比一(yi)朵火花(hua)，假如你用勤勉(mian)辛勞去助燃，它一(yi)定會變成熊熊烈火，放(fang)出無比的(de)光(guang)和熱來。

　　22.你(ni)有涌(yong)泉一樣的(de)(de)(de)智慧和一雙(shuang)辛勤的(de)(de)(de)手，不管你(ni)身在何處，幸(xing)運與(yu)快樂(le)時刻陪伴著你(ni)!以你(ni)的(de)(de)(de)自信，以你(ni)的(de)(de)(de)開朗，以你(ni)的(de)(de)(de)毅力，還有我的(de)(de)(de)祝福，你(ni)一定(ding)能夠駛向理想(xiang)的(de)(de)(de)彼岸。

　　23.你是(shi)花季(ji)的蓓蕾，你是(shi)展(zhan)翅的雄鷹，明天是(shi)你們的世界，一(yi)切(qie)因(yin)你們而光(guang)輝

　　24.高尚的理想是人生的指路(lu)明燈(deng)。有(you)了它(ta)，生活(huo)就(jiu)有(you)了方向;有(you)了它(ta)，內心就(jiu)感(gan)到充實。邁開堅(jian)定的步(bu)伐，走向既定的目標(biao)吧!

　　25.朝霞(xia)般(ban)美好(hao)的(de)理想，在向你們(men)召(zhao)喚。你們(men)是一滴一滴的(de)水(shui)，全(quan)將活躍在祖(zu)國的(de)大海里!

　　26.春天是(shi)碧(bi)綠的天地，秋天是(shi)黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有(you)的金秋!

　　27.衷心地祝賀(he)你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬(shu)于(yu)你自己的土地。

　　28.你長著一對翅膀。堅韌(ren)地飛(fei)吧(ba)，不要為風雨所(suo)折服;誠摯(zhi)地飛(fei)吧(ba)，不要為香甜(tian)的(de)蜜汁所(suo)陶醉。朝著明確(que)的(de)目標，飛(fei)向美好的(de)人生(sheng)

老師給學生的畢業留言3

　　路(lu)(lu)上(shang)有(you)(you)礫石(shi)泥塊，我(wo)們(men)去(qu)(qu)清理；路(lu)(lu)上(shang)有(you)(you)雜草叢棘，我(wo)們(men)去(qu)(qu)清除；路(lu)(lu)上(shang)有(you)(you)坑(keng)坑(keng)洼洼，我(wo)們(men)去(qu)(qu)填平――人(ren)生之路(lu)(lu)，要用我(wo)們(men)雙(shuang)手去(qu)(qu)開拓！

　　青春的(de)陽光(guang)，照亮了(le)我們追求的(de)方向，讓我們認(ren)準目(mu)標，展翅奮飛(fei)，為給未(wei)來增(zeng)添一(yi)片美麗的(de)華光(guang)而(er)努力……

　　愿我們做那不顯眼的(de)細小的(de)石子，去鋪設祖國千里萬里的(de)金(jin)光大(da)道(dao)。

　　帶(dai)著(zhu)(zhu)稚(zhi)氣，帶(dai)著(zhu)(zhu)驚異，帶(dai)著(zhu)(zhu)迷惑，帶(dai)著(zhu)(zhu)理(li)想，帶(dai)著(zhu)(zhu)自(zi)信……我(wo)們一起迎(ying)接(jie)著(zhu)(zhu)人生最美好的(de)青春時光。

　　一(yi)個人努(nu)力的目標越高，他的才能發(fa)展得(de)越快，對社會的奉獻也就越多。

　　我們(men)(men)是幸運的(de)，逢(feng)上這好時(shi)光(guang)；我們(men)(men)有靈氣，去把握時(shi)機，未(wei)來在(zai)我們(men)(men)身上。

　　人生之路(lu)，仿佛(fo)環形的跑(pao)道，終點和起點在一起：舊(jiu)的終點，就是(shi)新的起點。終點為昨日(ri)留下記錄；起點，預(yu)示著(zhu)更美好的明天。

　　立志、勤學、追求、創新，這(zhe)些都是美(mei)妙的(de)音符。把它們和(he)諧地(di)組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

　　鮮(xian)花絕不嘲笑(xiao)蓓(bei)蕾的細(xi)嫩無華，因為(wei)含苞才能怒放，才會有滿園(yuan)春色。

　　這臺階(jie)有多(duo)高(gao)？我(wo)們不(bu)知道，但(dan)我(wo)們沉著地跨越，毅然地跨越，把那(nei)舊日的臺階(jie)留在(zai)身后(hou)。

　　人(ren)生(sheng)是(shi)什么？是(shi)歷(li)史大廈(sha)的一塊磚，是(shi)與風浪(lang)搏斗的一雙櫓(lu)，是(shi)萬綠之原(yuan)的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuang)造最美好的人(ren)生(sheng)！

　　在雨露里孕育成的(de)細蕾，從太陽中吮吸(xi)光(guang)輝，并將(jiang)萬紫千紅獻給(gei)祖國――這，就是我們(men)共同(tong)的(de)心愿(yuan)！

　　楓葉把整個青春獻給了(le)太(tai)陽以(yi)后，它(ta)就(jiu)具有太(tai)陽的色彩了(le)。

　　看，白雪(xue)還沒有從偏僻(pi)的(de)山(shan)崖(ya)消融，迎春花就已經開(kai)放在田野。――愿我們永(yong)遠做一朵美麗的(de)迎春花，第一個給人們帶(dai)來(lai)春的(de)消息。

老師給學生的畢業留言4

　　與你同(tong)行，回想起(qi)我們曾(ceng)擁有過的共(gong)同(tong)理(li)想；與你分手，憧憬著我們重逢(feng)時(shi)的狂歡。

　　光陰似(si)箭，一轉眼，4年的(de)(de)同(tong)窗生涯已(yi)成(cheng)為過去(qu)。但教室里，還(huan)回(hui)響(xiang)著我(wo)們朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)的(de)(de)讀書聲；操場上，還(huan)留著我(wo)們奔跑矯健的(de)(de)身影。這(zhe)里的(de)(de)草坪(ping)、小溪、竹亭，是我(wo)們永遠依戀的(de)(de)百草園(yuan)。

　　不(bu)管未來有(you)(you)(you)多遙遠，成長的路上有(you)(you)(you)你有(you)(you)(you)我(wo)；還芟嚳暝(ming)謔裁詞焙潁(ying)我(wo)們是(shi)永遠的朋友。

　　畢業了，多(duo)么(me)想留住那些溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)日子(zi)，但又多(duo)么(me)渴望著(zhu)能早日投進生活的(de)(de)洪流(liu)。那以(yi)往的(de)(de)同(tong)窗生活，是(shi)一(yi)串甜美的(de)(de)糖葫蘆；那迷人的(de)(de)甜與酸，將永遠回(hui)味不完。

　　如果我能，我愿將心底(di)的一(yi)切(qie)都揉進(jin)今(jin)日的分(fen)別(bie)。但是我不能啊(a)！那(nei)么，就讓(rang)我們以沉默分(fen)手吧！要知道，這是一(yi)座(zuo)火山的沉默，它(ta)勝過一(yi)切(qie)話別(bie)！

　　在(zai)我(wo)(wo)的記憶里，除了家人外便(bian)是您；在(zai)我(wo)(wo)的人生(sheng)里，最(zui)慈祥的便(bian)是您；在(zai)我(wo)(wo)的旅(lv)程里，最(zui)讓(rang)我(wo)(wo)懷念(nian)的也(ye)是您。以后我(wo)(wo)會想念(nian)您。

　　同學(xue)啊，讓(rang)往日夕暮中那些甜蜜的低語(yu)，都(dou)埋在心底，化作美麗的記(ji)憶吧(ba)！

　　蠟(la)燭犧牲自己(ji)，為(wei)別人帶來光明(ming)，老師(shi)，您就(jiu)是(shi)(shi)(shi)那只蠟(la)燭，犧牲了自己(ji)，為(wei)學生帶來智慧。但是(shi)(shi)(shi)，在我心中，您是(shi)(shi)(shi)永遠不會熄(xi)滅(mie)的(de)。

　　我的朋友們，我們要暫(zan)時分別了(le)；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuo)了(le)。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興(xing)。 畢業贈言(yan)

　　不(bu)管未(wei)來(lai)有多(duo)長久，請珍(zhen)惜相(xiang)聚的每一刻；還芏嗌(ai)俑齟(ju)合(he)那鋃，我們是永遠(yuan)的朋友(you)。

　　老師(shi)，是(shi)您(nin)帶(dai)我(wo)們(men)進入了一個彩色(se)的世界，為我(wo)們(men)點(dian)燃了智慧之燈，帶(dai)著我(wo)們(men)在廣闊無際的知識海(hai)洋里泛舟，讓我(wo)們(men)在湛(zhan)藍的天(tian)空中自由翱翔(xiang)，帶(dai)領我(wo)們(men)朝自己(ji)的夢想(xiang)前(qian)進......天(tian)涯海(hai)角有盡處，只有師(shi)恩無窮期！

　　你能否送我(wo)一塊手帕？讓我(wo)心上飄起一片帆。

　　柳陰下別百(bai)般惆悵，同窗數載少年情長，望征程(cheng)千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

　　動身(shen)的時刻到了，讓我們走(zou)吧！不(bu)必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地(di)沉寂(ji)下去，我們的心也會永遠地(di)跳蕩不(bu)息。

　　你的(de)(de)身(shen)影是(shi)帆，我(wo)的(de)(de)目光是(shi)河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我(wo)知道人世間難得的(de)(de)是(shi)友情，但更(geng)寶貴的(de)(de)卻是(shi)自由(you)。

　　相逢又(you)告別(bie)，歸帆(fan)又(you)離岸，既(ji)是往日歡樂的終結(jie)，又(you)是未來幸福的開端。

　　老師，當了您六年(nian)的學(xue)生，您使我(wo)明白(bai)了：園丁是(shi)怎(zen)樣(yang)培育花朵的，護士是(shi)怎(zen)樣(yang)關(guan)心病人(ren)的，我(wo)將永遠記住您。

老師給學生的畢業留言5

　　讓我們用思索這把(ba)金鑰匙，去打開疑竇(dou)的(de)大門(men)，闖進創(chuang)造的(de)殿堂。只(zhi)要(yao)心(xin)中有(you)一片(pian)希(xi)望的(de)田(tian)野，勤奮耕耘將迎來一片(pian)翠(cui)綠。

　　如果(guo)說(shuo)，生(sheng)命的(de)歷(li)程是一條航線，它向何處延伸取決于羅(luo)盤，那(nei)么，最緊要的(de)，便是認清羅(luo)盤上的(de)指針。

　　人(ren)(ren)人(ren)(ren)都擁(yong)有(you)一(yi)份(fen)寶(bao)貴(gui)的(de)財富，這就是(shi)――生命！希(xi)望(wang)你我都能有(you)效地使(shi)用它。

　　生活賦(fu)予我(wo)們一件普通而珍貴的(de)禮品(pin)，這就是青春。讓(rang)我(wo)們以熱情(qing)、奮發去向生活回禮！你那青春如太陽(yang)般熾(chi)熱，即使(shi)遇(yu)到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大(da)地(di)，灌溉田園。

　　成功的(de)秘訣，在于對(dui)目(mu)標堅忍不拔。機會就像銀燕(yan)，經常飛臨(lin)我(wo)(wo)們的(de)窗欞；機會就像鐘聲(sheng)，時時回蕩在我(wo)(wo)們的(de)屋頂(ding)。只是需要我(wo)(wo)們用目(mu)光去捕捉，用耳朵去傾聽(ting)。

　　人的天賦就(jiu)像火(huo)花，它既可(ke)(ke)以熄滅，也(ye)可(ke)(ke)以燃(ran)燒起來。點燃(ran)它吧(ba)，讓它燃(ran)燒成熊(xiong)熊(xiong)的大火(huo)。

　　秋天(tian)(tian)(tian)的碩果不屬于春天(tian)(tian)(tian)的賞(shang)花(hua)人，而屬于春天(tian)(tian)(tian)的耕(geng)耘者(zhe)。你在生(sheng)命的春天(tian)(tian)(tian)播下創造(zao)的種子，必(bi)將迎來金色的生(sheng)命的秋天(tian)(tian)(tian)！

　　不要(yao)說(shuo)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)的時間無足輕重，人生的漫長歲月就(jiu)由這一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)連(lian)接而成；愿你珍惜生命征途上(shang)的每(mei)一(yi)(yi)個一(yi)(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)，讓(rang)每(mei)天(tian)(tian)(tian)(tian)都(dou)朝氣(qi)蓬勃地向前進(jin)。

　　在知(zhi)識海洋的(de)底層，與生活海洋的(de)底層一樣，是一片無比(bi)神奇的(de)世(shi)界。愿(yuan)你勇(yong)敢地潛到那兒去(qu)，去(qu)探求這(zhe)神秘世(shi)界的(de)無窮奧秘！

　　讓時間(jian)在知識的(de)枝條上、智(zhi)慧的(de)綠葉上、成(cheng)熟的(de)果實上留下它勤奮的(de)印痕！

　　抓(zhua)住今(jin)天吧！緊緊地(di)把它抓(zhua)住吧！今(jin)天的分分秒秒，都要有所(suo)作(zuo)為，有所(suo)進步，有所(suo)登攀(pan)！

　　昨(zuo)天(tian)(tian)，已經是(shi)歷史(shi)；明天(tian)(tian)，還是(shi)個未知數；把昨(zuo)天(tian)(tian)和(he)明天(tian)(tian)連接在(zai)一(yi)起的是(shi)今天(tian)(tian)。愿(yuan)你緊(jin)緊(jin)地把今天(tian)(tian)攥在(zai)手心里！

　　世間最(zui)可寶貴的就(jiu)是(shi)(shi)今天，最(zui)易喪失的也是(shi)(shi)今天；愿你(ni)在未來的一(yi)年中，無限珍惜這每一(yi)個今天。

　　如果明(ming)天(tian)是一幢摩(mo)天(tian)大廈(sha)，今天(tian)就是決定那大廈(sha)壽命的(de)基石。同(tong)學，讓我(wo)們珍惜(xi)今天(tian)這一分一秒，把這大廈(sha)的(de)基石打得無比堅(jian)實。

　　假(jia)如你曾有過虛度(du)的時光，請(qing)不(bu)要以嘆息作為補償；明天的路途(tu)畢竟長于逝去的歲月。快(kuai)邁(mai)步，前面(mian)相迎的是幸福的曙光！

　　你(ni)想獲得優(you)異成果的話，請謹慎地珍(zhen)惜和支配自己的時間(jian)。你(ni)愛惜你(ni)的生命(ming)，從不浪費時間(jian)，因為你(ni)知(zhi)道：時間(jian)就(jiu)是塑(su)造生命(ming)的材料。

老師給學生的畢業留言6

　　1.我(wo)深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難(nan)，你才取得(de)眼前的(de)成績。請(qing)你相信，在你追求拼搏和苦干的(de)過程中，我(wo)將永遠面帶微笑地站在你的(de)身(shen)旁(pang)。

　　2.當(dang)你(ni)孤獨(du)時，風兒就(jiu)是(shi)我的歌聲，愿它能使你(ni)得到片刻(ke)的安(an)慰(wei);當(dang)你(ni)驕傲時，雨(yu)點就(jiu)是(shi)我的警鐘，愿它能使你(ni)獲得永(yong)恒的謙遜(xun)。

　　3.美，是(shi)智慧，是(shi)靜謐(mi)。祝你聰明!愿你上進!

　　4.聰明(ming)(ming)的(de)(de)人(ren)，今(jin)天(tian)(tian)做(zuo)明(ming)(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi);懶惰的(de)(de)人(ren)，今(jin)天(tian)(tian)做(zuo)昨天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi);糊涂的(de)(de)人(ren)，把昨天(tian)(tian)的(de)(de)事(shi)也推給(gei)明(ming)(ming)天(tian)(tian)。愿(yuan)你(ni)(ni)做(zuo)聰明(ming)(ming)的(de)(de)孩子!愿(yuan)你(ni)(ni)做(zuo)一個時(shi)間的(de)(de)主人(ren)!

　　5.明(ming)天，這(zhe)是個美麗燦爛(lan)輝映著五光十色的迷人的眼。愿(yuan)你的明(ming)天無限(xian)美麗無限(xian)燦爛(lan)無限(xian)迷人!

　　6.天道酬勤(qin)。人(ren)世(shi)間沒有(you)不經過勤(qin)勞而成(cheng)為天才的(de)。愿你(ni)日(ri)(ri)夜勤(qin)奮，早日(ri)(ri)成(cheng)才!

　　7.春天(tian)(tian)是碧綠的(de)天(tian)(tian)地，秋天(tian)(tian)是黃金(jin)的(de)世界(jie)。愿(yuan)你用(yong)青春的(de)綠色(se)去釀造未來富(fu)有的(de)金(jin)秋!

　　8.衷心地(di)祝賀(he)你(ni)，用智(zhi)慧才(cai)情膽略和毅力，開(kai)辟(pi)出一塊屬于(yu)你(ni)的土地(di)。

　　9.你長著(zhu)一對翅膀。堅韌地飛(fei)(fei)吧，不要為(wei)風雨所折服;誠摯地飛(fei)(fei)吧，不要為(wei)香甜的(de)(de)蜜汁所陶(tao)醉。朝著(zhu)明確(que)的(de)(de)目標(biao)，飛(fei)(fei)向美(mei)好的(de)(de)人生。

　　10.是一(yi)本精(jing)深的(de)(de)書，別人的(de)(de)注釋代替不了自己的(de)(de)理解(jie)，愿你有所發現，有所創造。

　　11.你是泊(bo)于青春的(de)港口的(de)一(yi)葉小舟(zhou)，愿你揚起信念的(de)帆，載著希望的(de)夢幻(huan)，駛(shi)向遼闊的(de)海洋。

　　12.愿你是一(yi)(yi)(yi)棵樹：春天，吐一(yi)(yi)(yi)山淡淡的(de)香(xiang)味;夏天，灑一(yi)(yi)(yi)抹如泉的(de)涼蔭(yin);秋(qiu)天，舉一(yi)(yi)(yi)樹甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)青(qing)果;冬天，做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個養精蓄銳(rui)的(de)好夢!

　　13.愿(yuan)你像顆種子，勇敢地(di)沖破泥沙，將(jiang)嫩綠的(de)幼芽伸出地(di)面，指向天空。

　　14.孩子，愿你快(kuai)快(kuai)脫去幼(you)稚的(de)嬌嫩，揚起創造的(de)風(feng)帆，駛(shi)向成熟，駛(shi)向金色的(de)海岸。

　　15.親愛(ai)的(de)孩子(zi)，你(ni)有著最令人(ren)羨(xian)慕的(de)年齡，你(ni)的(de)面前(qian)條(tiao)條(tiao)道(dao)路(lu)金光燦燦，愿你(ni)快快成(cheng)長起來，去獲取你(ni)光明(ming)的(de)未來。

　　16.愿你是風，鼓起白色(se)的(de)帆;愿你是船，剪開藍色(se)的(de)波瀾。生活(huo)正在你的(de)前方微笑，勇敢的(de)走上前去，將(jiang)彩(cai)色(se)的(de)人生擁抱。

　　17.愿你在這(zhe)短暫的(de)(de)(de)時日(ri)里，獲得高(gao)超的(de)(de)(de)本領頑強的(de)(de)(de)意志博大的(de)(de)(de)胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高(gao)欄;讓生命(ming)揚帆前(qian)進(jin)，駛(shi)向碧波滔滔的(de)(de)(de)大海(hai)……

　　18.黎明即起(qi)，孜孜為善。”愿你(ni)熱愛生命的春天，珍惜時(shi)間的清晨，學那(nei)梅花，爭(zheng)作“東風第一枝”。

　　19.你面前那(nei)生活之海的沙(sha)灘，是一張金色的稿(gao)箋。愿你在(zai)這(zhe)張無邊的素箋上，用理想的霞(xia)光(guang)寫出人生的詩篇(pian)!

　　20.不要說(shuo)一天的(de)時間無足輕重，人生的(de)漫(man)長(chang)歲月就由(you)這一天一天連接而成(cheng);愿(yuan)你珍惜生命征途上的(de)每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　21.在(zai)知識海(hai)(hai)洋的(de)底(di)層，與生活海(hai)(hai)洋的(de)底(di)層一樣，是一片無比神奇的(de)世界。愿你(ni)勇敢地潛(qian)到那兒去，去探求這神秘世界的(de)無窮奧秘!

　　22.讓時間在知識(shi)的(de)枝條上智慧的(de)綠葉上成熟的(de)果實上留下它勤(qin)奮的(de)印痕!

　　23.抓住(zhu)今(jin)天吧!緊緊地把它抓住(zhu)吧!今(jin)天的分分秒秒，都要(yao)有所作為，有所進(jin)步，有所登攀!

　　24.昨(zuo)天(tian)，已經是歷史;明天(tian)，還是個未(wei)知(zhi)數;把(ba)昨(zuo)天(tian)和明天(tian)連(lian)接在(zai)一(yi)起(qi)的(de)是今天(tian)。愿你(ni)緊緊地把(ba)今天(tian)攥在(zai)手心里!

　　25.世間(jian)最可(ke)寶貴的(de)(de)就是(shi)今天，最易喪失的(de)(de)也(ye)是(shi)今天;愿你在未來的(de)(de)一年中，無限珍(zhen)惜這每(mei)一個今天。

　　26.如果明天是一(yi)幢摩天大廈，今天就(jiu)是決定那大廈壽命的(de)基(ji)石(shi)。同學，讓(rang)我(wo)們珍惜今天這(zhe)一(yi)分(fen)一(yi)秒，把這(zhe)大廈的(de)基(ji)石(shi)打得無比堅實。

　　27.假如你曾有過虛度的時光，請(qing)不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(chang)于(yu)逝去的歲月(yue)。快邁步，前(qian)面相迎的是幸福的曙(shu)光!

　　28.你(ni)想(xiang)獲得優異成(cheng)果(guo)的(de)話，請謹慎地珍惜和(he)支配自(zi)己的(de)時(shi)間。你(ni)愛惜你(ni)的(de)生命，從不浪費時(shi)間，因為你(ni)知道：時(shi)間就是塑造生命的(de)材料。

　　29.五彩繽紛的大(da)自然充滿著美(mei)，多姿(zi)多態(tai)的事物中閃現著美(mei)，時(shi)間和空間里(li)跳躍著美(mei)，等待著美(mei)麗的雙眼去捕(bu)捉，去尋覓!

　　30.“焚膏油以(yi)繼晷，恒兀兀以(yi)窮年。”所(suo)有天才都是最強壯的牛(niu)，他們每天工(gong)作十八小時(shi)，孜孜不倦。

老師給學生的畢業留言7

　　1.我們(men)一起(qi)度(du)過(guo)(guo)了最(zui)美(mei)好(hao)的時光，我們(men)一起(qi)經(jing)歷了最(zui)難(nan)忘的同(tong)(tong)窗，我們(men)一起(qi)走(zou)過(guo)(guo)了最(zui)青澀的季節，現在，我們(men)即將畢業，我最(zui)可愛的同(tong)(tong)學，祝你(ni)未來一切順利(li)!萬事如意!

　　2.畢業(ye)雖(sui)是一首離(li)歌(ge)，但(dan)絕(jue)不是悲歌(ge)，讓(rang)我(wo)們拋棄分(fen)別得(de)忐忑(te)，擁抱(bao)新的選(xuan)擇(ze)，祝(zhu)你畢業(ye)快樂，擁有(you)(you)美麗(li)的未來，同(tong)時(shi)你還(huan)有(you)(you)燦爛的過去，還(huan)有(you)(you)我(wo)們這些(xie)一輩子(zi)的好(hao)友(you)!

　　3.畢(bi)(bi)業(ye)了(le)(le)，發現(xian)時間的倉(cang)促(cu)，畢(bi)(bi)業(ye)了(le)(le)，發現(xian)青(qing)春(chun)的短暫，畢(bi)(bi)業(ye)了(le)(le)，發現(xian)你才是(shi)我的摯友!，畢(bi)(bi)業(ye)了(le)(le)，發條短信祝你開心(xin)每一天，快樂請與我分享，悲傷我愿與你一同(tong)承擔!

　　4.天下(xia)沒有不散(san)的宴席，親愛的同(tong)學，畢業(ye)了，讓我們(men)揮(hui)手再見，說一聲(sheng)珍重(zhong)，道一聲(sheng)祝福，感謝(xie)彼(bi)此曾經的美好回(hui)憶，珍藏彼(bi)此真摯(zhi)的友(you)情。愿你前程似錦!

　　5.柳絮(xu)依依百般惆悵，同(tong)窗(chuang)數載(zai)手足(zu)情長，昔日往(wang)事永(yong)記于心，畢業在(zai)即唯有珍重;思念過去(qu)，展望未來，祝同(tong)窗(chuang)的(de)你以后一切都好!常(chang)聯系!

老師給學生的畢業留言8

尊敬的教師：

　　不知不覺，黑(hei)板上的(de)小日歷就還(huan)剩(sheng)三十余(yu)天。馬上我們就要離開您(nin)(nin)(nin)，去上中學(xue)了(le)。真舍(she)不得(de)!舍(she)不得(de)同(tong)學(xue)們;舍(she)不得(de)六八班;舍(she)不得(de)您(nin)(nin)(nin)——我敬愛的(de)恩(en)師(shi)。記(ji)得(de)您(nin)(nin)(nin)上課時的(de)笑(xiao)容;記(ji)得(de)您(nin)(nin)(nin)朗讀(du)時高昂的(de)聲(sheng)音;更加深深記(ji)得(de)我們春游時一(yi)起玩樂地歡笑(xiao)聲(sheng)。

　　曾記得那次(ci)您(nin)(nin)出差回來，還不忘帶(dai)禮物(wu)給我(wo)們。雖(sui)然(ran)只是一片又小又薄的棗(zao)片，但它卻(que)包含著您(nin)(nin)那顆(ke)深深地(di)愛我(wo)們的心(xin);雖(sui)然(ran)只是片甜(tian)中帶(dai)酸的'小棗(zao)片，但同學(xue)們心(xin)中卻(que)有說不出地(di)歡(huan)樂!

　　還有一次(ci)，我不(bu)(bu)慎(shen)摔(shuai)傷了腳(jiao)，您知道(dao)后，顧不(bu)(bu)上(shang)(shang)上(shang)(shang)了一天課地(di)疲勞(lao)，馬上(shang)(shang)到(dao)醫院看我!在(zai)爸爸帶(dai)我回來地(di)路上(shang)(shang)碰見(jian)了您。您關(guan)切地(di)問我：“疼(teng)(teng)嗎(ma)?有什么(me)大事(shi)嗎(ma)?”剛才還生疼(teng)(teng)的腳(jiao)現在(zai)卻不(bu)(bu)感覺那么(me)的疼(teng)(teng)了。

　　恩師(shi)，我們(men)一起(qi)(qi)奮斗了(le)六年，取(qu)得(de)了(le)許(xu)多(duo)可(ke)喜(xi)的成績。也在一起(qi)(qi)經歷了(le)許(xu)多(duo)的事：有(you)歡樂，有(you)悲傷，有(you)興奮，有(you)沮喪，但更多(duo)地是歡笑。

　　恩師，真不(bu)想(xiang)(xiang)離(li)開(kai)，不(bu)想(xiang)(xiang)離(li)開(kai)您;不(bu)想(xiang)(xiang)離(li)開(kai)在合(he)歡樹(shu)下成長(chang)六(liu)年的同學(xue);更加不(bu)想(xiang)(xiang)離(li)開(kai)這熟悉(xi)的校園(yuan)和在一起奮斗了六(liu)年的八班。但(dan)我們(men)還終將離(li)開(kai)了，因為雛(chu)鷹(ying)必須離(li)開(kai)母(mu)親，才可以更好地(di)成長(chang)，更高地(di)飛翔!!!

老師給學生的畢業留言9

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　畢(bi)業考試(shi)即將到來，畢(bi)業考試(shi)的結束也就意味著初中生活(huo)的結束，拿到畢(bi)業證也就意味著相處三年的我們(men)就要分別(bie)(bie)了，對個別(bie)(bie)學生而(er)言，我們(men)這(zhe)一別(bie)(bie)也許就是永遠的分別(bie)(bie)了。

　　同學們，我(wo)們相處(chu)(chu)雖然只有(you)短(duan)短(duan)的(de)不足三年(nian)，但是你們給老師(shi)留(liu)下的(de)印象卻是美好(hao)而深(shen)刻的(de)。回(hui)想起我(wo)們相處(chu)(chu)的(de)點(dian)點(dian)滴滴，猶如一幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)美麗而又耐人(ren)尋味(wei)的(de)畫頁(ye)，它們都(dou)將(jiang)沉淀在(zai)我(wo)記憶的(de)深(shen)處(chu)(chu)，成(cheng)為永恒的(de)回(hui)憶。在(zai)即將(jiang)分別之際，老師(shi)真的(de)有(you)好(hao)多的(de)話要說，卻不知從何(he)說起。

　　同(tong)學們，你(ni)們可曾(ceng)想過(guo)你(ni)們的(de)不(bu)(bu)懂(dong)事引(yin)出了(le)我多(duo)少不(bu)(bu)忍(ren)心嗎?以前是(shi)懲(cheng)罰你(ni)們不(bu)(bu)忍(ren)心，如今是(shi)離開你(ni)們不(bu)(bu)忍(ren)心。此(ci)時的(de)我，真的(de)是(shi)感慨萬千，所以只有祝(zhu)福你(ni)學業有成。同(tong)學們，如果有機會，我仍然會毫不(bu)(bu)猶(you)豫的(de)選擇教師，還(huan)愿和大家(jia)成為師生。

　　還記得剛入班時的(de)(de)場面(mian)嗎?我(wo)班入班是成績較(jiao)差(cha)，但是大家多學習可(ke)渴望讓我(wo)感受到了同學們(men)(men)的(de)(de)真誠善良，感受到了你們(men)(men)的(de)(de)善解人意，也就是從(cong)那一(yi)(yi)刻(ke)起(qi)，我(wo)在心(xin)里(li)發誓要盡(jin)力把你們(men)(men)教(jiao)(jiao)好，讓我(wo)們(men)(men)班成為一(yi)(yi)個(ge)令(ling)人羨慕的(de)(de)優秀(xiu)班集體。從(cong)此以后，我(wo)們(men)(men)師(shi)生(sheng)(sheng)攜手奮進，風(feng)雨同舟(zhou)，心(xin)照不宣。我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)起(qi)起(qi)早貪黑，一(yi)(yi)同上(shang)(shang)(shang)樓下樓，有(you)喜一(yi)(yi)起(qi)樂，有(you)憂(you)一(yi)(yi)起(qi)愁。一(yi)(yi)路走來，有(you)的(de)(de)是相(xiang)互的(de)(de)關心(xin)，相(xiang)互的(de)(de)理(li)解。教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里(li)有(you)我(wo)們(men)(men)師(shi)生(sheng)(sheng)探討問題的(de)(de)激烈爭(zheng)辯，操(cao)場上(shang)(shang)(shang)有(you)我(wo)們(men)(men)師(shi)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)起(qi)上(shang)(shang)(shang)體育課(ke)的(de)(de)身影，教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里(li)洋(yang)溢著我(wo)們(men)(men)師(shi)生(sheng)(sheng)推心(xin)置腹的(de)(de)話語(yu);校園(yuan)的(de)(de)小路上(shang)(shang)(shang)隨處可(ke)以聽到你們(men)(men)對(dui)老師(shi)簡(jian)單真誠的(de)(de)問候，辦公室(shi)(shi)的(de)(de)抽(chou)屜(ti)里(li)我(wo)可(ke)以找到一(yi)(yi)些提前離校的(de)(de)學生(sheng)(sheng)那一(yi)(yi)封(feng)封(feng)寫滿對(dui)老師(shi)感激之情的(de)(de)短信… …

　　俗話(hua)說：“人非草木，孰能無情(qing)(qing)(qing)?”同學們，你們對老師一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)愛，我(wo)都(dou)記得(de)：勞(lao)動時辛(xin)苦、甜甜的(de)一(yi)(yi)瓶礦泉水，一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴都(dou)是(shi)愛，片(pian)言只語都(dou)是(shi)情(qing)(qing)(qing)。這些(xie)凝聚人世(shi)間(jian)最純真、最美麗情(qing)(qing)(qing)感的(de)細節都(dou)將成為(wei)我(wo)記憶(yi)中最美麗的(de)畫面。

　　也(ye)許(xu)(xu)是(shi)上(shang)天被你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)誠所打動，也(ye)許(xu)(xu)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)“一分耕耘，一分收獲”，一路(lu)走來，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)班在(zai)大大小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考試(除初三聯考外(wai))都能(neng)穩獲前(qian)列，這是(shi)對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)辛苦(ku)努力，苦(ku)拼苦(ku)干(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報(bao)。同學(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)誠讓我(wo)(wo)(wo)自(zi)豪，讓我(wo)(wo)(wo)感動，更讓我(wo)(wo)(wo)好難忘(wang)(wang)。忘(wang)(wang)不(bu)了(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)純(chun)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉，忘(wang)(wang)不(bu)了(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勁頭，忘(wang)(wang)不(bu)了(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)求知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神，忘(wang)(wang)不(bu)了(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)朗朗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀書聲(sheng)，忘(wang)(wang)不(bu)了(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)真(zhen)(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問候語… …老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)，在(zai)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)眼(yan)中(zhong)是(shi)愛;老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)斥責，在(zai)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)眼(yan)中(zhong)是(shi)情。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)對老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)對工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)配合，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)(wo)無(wu)可挑剔。我(wo)(wo)(wo)常想，我(wo)(wo)(wo)何(he)德何(he)能(neng)成為你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)幾生修來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)福氣，讓你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)成為我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生。任何(he)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言，都無(wu)法表達我(wo)(wo)(wo)對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)謝意，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)有發自(zi)內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感謝上(shang)蒼，賜給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這段珍(zhen)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)生緣。

　　兩行(xing)感激的淚水，滿紙(zhi)荒(huang)唐言。同學們(men)，擁有你(ni)們(men)的愛(ai)，我今生(sheng)無悔!

老師給學生的畢業留言10

　　1、假如生活是一(yi)條河(he)流，愿你是一(yi)葉(xie)執著向前的(de)小舟；假如生活是一(yi)葉(xie)小舟，愿你是個風雨(yu)無阻(zu)的(de)水(shui)手。

　　2、長著一對翅膀(bang)。堅韌地(di)飛(fei)吧，不(bu)要(yao)為風(feng)雨所(suo)折服；誠摯地(di)飛(fei)吧，不(bu)要(yao)為香甜的(de)蜜汁所(suo)陶醉(zui)。朝著明確的(de)目(mu)標，飛(fei)向美好的(de)人生。

　　3、聰(cong)明(ming)的人，今天(tian)做(zuo)(zuo)明(ming)天(tian)的事(shi)；懶惰的人，今天(tian)做(zuo)(zuo)昨(zuo)天(tian)的事(shi)；糊涂的人，把昨(zuo)天(tian)的事(shi)也推給明(ming)天(tian)。愿你做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)聰(cong)明(ming)的孩子！愿你做(zuo)(zuo)一(yi)個(ge)時間的主人。

　　4、生(sheng)活是一本(ben)精(jing)深的書，別人的注(zhu)釋代替不(bu)了自(zi)己的理(li)解(jie)，愿你有所(suo)發現，有所(suo)創造。

　　5、愿你(ni)像那小(xiao)小(xiao)的(de)溪流，將那高(gao)高(gao)的(de)山峰(feng)作為生(sheng)命的(de)起(qi)點，一路跳躍(yue)，一路奔騰，勇(yong)敢地、勇(yong)敢地奔向生(sheng)活的(de)大海……

　　6、愿你(ni)在這短(duan)暫的(de)(de)學習時日里(li)，獲得高超的(de)(de)本領、頑強的(de)(de)意志、博大(da)的(de)(de)胸懷；像賽馬一(yi)般，越過一(yi)道(dao)又一(yi)道(dao)高欄；讓生命揚帆前進，駛向(xiang)碧波滔滔的(de)(de)大(da)海……

　　7、當你(ni)(ni)孤獨時，風(feng)兒就是我(wo)的(de)(de)歌(ge)聲，愿(yuan)它(ta)能(neng)使你(ni)(ni)得(de)到片刻(ke)的(de)(de)安慰(wei)；當你(ni)(ni)驕傲(ao)時，雨點(dian)就是我(wo)的(de)(de)警鐘，愿(yuan)它(ta)能(neng)使你(ni)(ni)獲得(de)永恒的(de)(de)謙遜。

　　8、親愛的(de)孩子，你(ni)有著最令(ling)人羨慕的(de)年齡，你(ni)的(de)面(mian)前條(tiao)(tiao)條(tiao)(tiao)道路金(jin)光燦燦，愿你(ni)快(kuai)快(kuai)成長(chang)起來，去獲取你(ni)光明的(de)未來。

　　9、我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地(di)理解(jie)，耗費了多少時間，戰勝了多少困(kun)難，你(ni)才取得眼前(qian)的(de)成績。請(qing)你(ni)相信，在(zai)你(ni)追(zhui)求、拼搏和苦(ku)干(gan)的(de)過程中，我(wo)(wo)將永遠面(mian)帶微(wei)笑(xiao)地(di)站(zhan)在(zai)你(ni)的(de)身(shen)旁。

　　10、明天，這是個美(mei)麗(li)(li)燦爛、輝映(ying)著五光十色(se)的(de)迷人的(de)字眼。愿你的(de)明天無(wu)限美(mei)麗(li)(li)、無(wu)限燦爛、無(wu)限迷人！

　　11、有(you)人說：“人人都可以成為自己的幸(xing)(xing)運(yun)的建(jian)筑師。”愿你(ni)們在(zai)前行的道路上(shang)，用自己的雙(shuang)手建(jian)造幸(xing)(xing)運(yun)的大廈。

　　12、衷心(xin)地祝賀你，用智(zhi)慧、才情、膽略和毅(yi)力，開辟出一塊屬于你自(zi)己的土地。

　　13、生活的(de)海(hai)洋已鋪開金色的(de)路，浪(lang)花(hua)正分(fen)列兩(liang)旁搖動著歡迎(ying)的(de)花(hua)束。勇敢(gan)地去(qu)吧(ba)，朋友(you)！前(qian)進，已吹響(xiang)出征(zheng)的(de)海(hai)螺；彩霞，正在將(jiang)鮮花(hua)的(de)大旗飛舞……

　　14、你(ni)用才智和(he)學識取得今天的收獲，又將以明智和(he)果敢(gan)接受明天的挑戰。愿你(ni)永葆一往(wang)無前精神。

　　15、你(ni)的天(tian)賦好比一(yi)朵火花，假(jia)如你(ni)用勤(qin)勉辛勞去助燃，它一(yi)定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來(lai)。

　　16、你(ni)有涌泉一(yi)(yi)樣的智(zhi)慧(hui)和(he)一(yi)(yi)雙辛勤(qin)的手，不管你(ni)身在何處，幸運與快(kuai)樂時刻陪伴(ban)著你(ni)！

　　17、高尚的(de)理想(xiang)是(shi)人生的(de)指路明(ming)燈。有了它，生活就有了方向(xiang)；有了它，內(nei)心(xin)就感到(dao)充實。邁開堅定的(de)步伐(fa)，走向(xiang)既定的(de)目標吧！

老師給學生的畢業留言11

　　謝(xie)謝(xie)我們(men)班的(de)(de)同(tong)學，我在這兒真(zhen)的(de)(de)很激動，我相信從事其他職(zhi)業(ye)的(de)(de)人(ren)根本就體會不(bu)到(dao)我此時此刻的(de)(de)心(xin)情，現在我深(shen)深(shen)的(de)(de)體會到(dao)了(le)老(lao)師既是(shi)一(yi)種(zhong)職(zhi)業(ye)又是(shi)一(yi)種(zhong)事業(ye)，為(wei)了(le)你(ni)們(men)，為(wei)了(le)可愛的(de)(de)大(da)(da)家(jia)，我克服(fu)再多(duo)的(de)(de)困難也(ye)是(shi)值得(de)的(de)(de)。我就想送(song)大(da)(da)家(jia)一(yi)句話(hua)，也(ye)是(shi)我非常欣(xin)賞的(de)(de)一(yi)句話(hua)，就是(shi)一(yi)分耕(geng)耘一(yi)分收獲(huo)。我一(yi)直是(shi)按照(zhao)這個信念去(qu)做事情。我希望大(da)(da)家(jia)都能按照(zhao)這個信念去(qu)堅信自己，只(zhi)要(yao)付(fu)出耕(geng)耘就會有(you)所收獲(huo)，謝(xie)謝(xie)大(da)(da)家(jia)。

　　親(qin)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)同(tong)學們，無論(lun)(lun)是(shi)古人(ren)的(de)(de)(de)“天下(xia)興(xing)亡、匹(pi)夫有(you)責”，還是(shi)今(jin)人(ren)的(de)(de)(de)“不(bu)擬霜同(tong)鬢(bin)，唯將國(guo)為家”;無論(lun)(lun)是(shi)朱自清寧死不(bu)食美國(guo)的(de)(de)(de)救濟糧，還是(shi)抗(kang)洪戰士誓死捍衛大堤;無論(lun)(lun)是(shi)雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是(shi)王淵“不(bu)拿國(guo)籍換大獎”等，都(dou)體現(xian)了中華兒女對母(mu)親(qin)亙(gen)古不(bu)變的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)。只有(you)找到個(ge)人(ren)命(ming)運和祖國(guo)命(ming)運的(de)(de)(de)最佳(jia)結合(he)點，且順應(ying)歷史潮流(liu)而動，才有(you)使不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)勁、用不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)力，才能實現(xian)人(ren)生的(de)(de)(de)真正價(jia)值。今(jin)后你不(bu)管是(shi)走向(xiang)社(she)會(hui)，還是(shi)繼續負(fu)笈求學，在把(ba)孝心獻給(gei)(gei)(gei)父母(mu)的(de)(de)(de)同(tong)時，更要把(ba)愛(ai)(ai)心獻給(gei)(gei)(gei)社(she)會(hui)、把(ba)忠心獻給(gei)(gei)(gei)我們偉大的(de)(de)(de)祖國(guo)!

　　謝謝同(tong)學(xue)們(men)，盡管(guan)三年前(接(jie)手)你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)那天起老(lao)師(shi)就知(zhi)道今(jin)(jin)天的(de)(de)(de)存在，當我們(men)的(de)(de)(de)離(li)別真正(zheng)到來(lai)的(de)(de)(de)時刻，作為(wei)一(yi)(yi)個老(lao)師(shi)我不(bu)知(zhi)道用什么言語來(lai)表達(今(jin)(jin)天的(de)(de)(de)離(li)別之(zhi)情)。面對離(li)別我想說，畢(bi)業不(bu)是結束，而是一(yi)(yi)種開(kai)始，幾天后你(ni)(ni)們(men)將經歷(li)人生最為(wei)嚴(yan)峻的(de)(de)(de)考(kao)驗。我相(xiang)(xiang)信(xin)年的(de)(de)(de)學(xue)習，因(yin)為(wei)大(da)家(jia)積累(lei)的(de)(de)(de)各種信(xin)心和希望，勇氣是年輕人最美麗的(de)(de)(de)裝飾。戰(zhan)勝自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)粗心，自(zi)滿和懦弱，決不(bu)放(fang)棄得任何一(yi)(yi)分的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，我相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)(ni)們(men)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)發揮最好(hao)的(de)(de)(de)水平，老(lao)師(shi)在期待你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)捷報頻傳，謝謝大(da)家(jia)。

　　親愛的(de)(de)同學(xue)(xue)們，你(ni)有(you)著最(zui)令人羨慕(mu)的(de)(de)年齡(ling)，你(ni)的(de)(de)面前(qian)(qian)條條道(dao)路金(jin)光(guang)(guang)燦(can)燦(can)，愿(yuan)你(ni)快快成(cheng)長(chang)起來，去(qu)獲取你(ni)光(guang)(guang)明的(de)(de)未(wei)來。愿(yuan)你(ni)是(shi)(shi)風(feng)，鼓起白色(se)的(de)(de)帆;愿(yuan)你(ni)是(shi)(shi)船，剪開藍色(se)的(de)(de)波瀾(lan)。生(sheng)(sheng)活正(zheng)在你(ni)的(de)(de)前(qian)(qian)方(fang)微笑(xiao)，勇(yong)敢的(de)(de)走上前(qian)(qian)去(qu)，將彩(cai)色(se)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)擁抱。愿(yuan)你(ni)在這(zhe)短(duan)暫的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)日(ri)里，獲得高超(chao)的(de)(de)本(ben)領、頑強的(de)(de)意志、博大的(de)(de)胸懷;像賽(sai)馬一(yi)般，越過一(yi)道(dao)又一(yi)道(dao)高欄(lan);讓生(sheng)(sheng)命揚帆前(qian)(qian)進(jin)，駛向碧波滔滔的(de)(de)大海……黎明即起，孜孜為(wei)善。”愿(yuan)你(ni)熱愛生(sheng)(sheng)命的(de)(de)春(chun)天(tian)(tian)，珍惜時(shi)間的(de)(de)清晨，學(xue)(xue)那梅(mei)花，爭作“東風(feng)第(di)一(yi)枝(zhi)”。你(ni)面前(qian)(qian)那生(sheng)(sheng)活之海的(de)(de)沙灘(tan)，是(shi)(shi)一(yi)張(zhang)金(jin)色(se)的(de)(de)稿箋(jian)。愿(yuan)你(ni)在這(zhe)張(zhang)無(wu)邊的(de)(de)素箋(jian)上，用理想的(de)(de)霞光(guang)(guang)寫出人生(sheng)(sheng)的(de)(de)詩(shi)篇(pian)!不要說一(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)時(shi)間無(wu)足輕重，人生(sheng)(sheng)的(de)(de)漫長(chang)歲(sui)月就(jiu)由這(zhe)一(yi)天(tian)(tian)一(yi)天(tian)(tian)連接而成(cheng);愿(yuan)你(ni)珍惜生(sheng)(sheng)命征途上的(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)一(yi)天(tian)(tian)，讓每(mei)天(tian)(tian)都朝氣蓬勃地(di)向前(qian)(qian)進(jin)。

　　綠意染濃(nong)了枝頭，夏氣(qi)漸漸浮起(qi)，離(li)別的腳步已(yi)經臨近，分(fen)別在即，總是百(bai)感交集，思緒(xu)萬千。請(qing)同學們記住“成功(gong)的路上沒(mei)有掌聲”。希望你們能不(bu)(bu)甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤(gu)助，努力拼搏，不(bu)(bu)向一次次的挫(cuo)折和困難(nan)低頭。相(xiang)信成功(gong)就在不(bu)(bu)遠處等著你。

　　親愛的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們，當今(jin)世界(jie)科學(xue)(xue)技(ji)術突飛猛(meng)進(jin)，知識經濟(ji)以見端倪，國力競爭日趨激烈(lie)，世界(jie)形式(shi)風(feng)云變換，過去(qu)李嘉誠那(nei)種低(di)學(xue)(xue)識成(cheng)為(wei)華(hua)人首(shou)富的(de)(de)(de)時代已成(cheng)為(wei)歷史，過去(qu)那(nei)種靠(kao)祖業過安樂(le)日子的(de)(de)(de)做(zuo)法將成(cheng)為(wei)時人茶余(yu)飯后的(de)(de)(de)笑柄，過去(qu)那(nei)種靠(kao)僑胞捐款爆發的(de)(de)(de)機(ji)(ji)遇將月來越少。不(bu)管你(ni)是紈绔(ku)子弟，還(huan)(huan)是寒家(jia)少年(nian)，在這(zhe)個傾斜(xie)的(de)(de)(de)地(di)球(qiu)上(shang)要想(xiang)占(zhan)有(you)一席之地(di)，找到自(zi)己的(de)(de)(de)位(wei)置，必須具有(you)學(xue)(xue)習(xi)意識、競爭與協作意識、自(zi)我(wo)宣傳意識和危機(ji)(ji)意識。不(bu)然今(jin)天(tian)(tian)游手好閑，明(ming)天(tian)(tian)還(huan)(huan)將付出成(cheng)倍的(de)(de)(de)代價彌補(bu)過去(qu)的(de)(de)(de)那(nei)種玩世不(bu)恭。到那(nei)時，只有(you)感(gan)嘆“等閑白了少年(nian)頭——空(kong)悲(bei)切”了。因此，你(ni)們務(wu)必牢(lao)牢(lao)記住：擁有(you)了昨天(tian)(tian)，就(jiu)應該努力地(di)開拓(tuo)今(jin)天(tian)(tian);失去(qu)了昨天(tian)(tian)，就(jiu)決不(bu)能再(zai)失去(qu)明(ming)天(tian)(tian)!

　　憶往昔，十年寒窗苦讀書，不知傾注親人老師多少心血(xue)，更不知自己經(jing)歷了(le)多少酸(suan)甜苦辣，如(ru)此辛(xin)苦為(wei)(wei)哪般?只為(wei)(wei)那鯉魚跳龍(long)門，圓自己的(de)大學夢。現如(ru)今(jin)嚴峻(jun)的(de)高(gao)考形勢，緊迫的(de)時間將(jiang)我們(men)逼到“破斧(fu)沉舟,背水(shui)一戰”的(de)關(guan)頭，人生能有幾回搏(bo)，此時不搏(bo)何時搏(bo)?愿同學們(men)鼓起理(li)想的(de)風帆(fan)，樹立起必勝的(de)信(xin)心，拼搏(bo)最后天(tian)，走好高(gao)三每一步，將(jiang)被(bei)高(gao)三學子視為(wei)(wei)黑色的(de)六月，變(bian)為(wei)(wei)充滿歡歌笑(xiao)語的(de)紅色六月。

　　親愛的(de)同(tong)學們(men)(men)!身(shen)處(chu)順境時，要好風(feng)憑(ping)借(jie)力，乘長風(feng)破(po)萬(wan)里(li)浪(lang);昔(xi)日的(de)艱(jian)難(nan)求索，彌足珍貴(gui)。“去日不可(ke)追，來日猶可(ke)期。”在人(ren)生的(de)道路(lu)上(shang)，你(ni)要哭(ku)就哭(ku)吧(ba)，要笑就笑吧(ba)，千萬(wan)別忘(wang)了趕路(lu)!往后的(de)歲月，我會為(wei)你(ni)們(men)(men)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)成功而歡呼，為(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)飛速(su)發(fa)展而狂(kuang)喜(xi)，為(wei)你(ni)們(men)(men)日新月異的(de)變化而振奮。 何當共飲(yin)潭(tan)江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉(zhuan)，一百年太久，只(zhi)爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐(fu)，千言萬(wan)語化作一句話：“為(wei)了更好地擁有(you)明天，讓(rang)我們(men)(men)努力地開拓今天吧(ba)!請記住(zhu)，老師，永遠深(shen)愛你(ni)們(men)(men)!”

　　在即將分(fen)別的(de)(de)時(shi)候，我(wo)以(yi)最誠摯的(de)(de)心意，用最吉祥的(de)(de)語言祝福你們，夢想成真，畢業(ye)不是(shi)出(chu)局，而是(shi)揚(yang)帆出(chu)航;畢業(ye)不是(shi)終點，而是(shi)新生活的(de)(de)開始(shi)，請堅信：無論(lun)什(shen)么時(shi)候，我(wo)都與你們同(tong)行，放(fang)心去飛(fei)吧，因為我(wo)對(dui)(dui)你們的(de)(de)愛是(shi)深沉(chen)和執著的(de)(de)，面對(dui)(dui)離(li)別，讓我(wo)們青春的(de)(de)微笑綻放(fang)在夏季(ji)校(xiao)園。

老師給學生的畢業留言12

　　1.六月天空晴朗，畢業鐘聲敲響;不(bu)舍(she)可愛的(de)同窗，難忘(wang)尊敬(jing)的(de)師長，作別熟悉面龐(pang)。邁(mai)向成功殿堂，踏著前進的(de)曙光，迎接(jie)明日的(de)輝煌。

　　2.一(yi)段歲月一(yi)路攜手，哭笑常伴(ban)悲歡也有;一(yi)種(zhong)情(qing)誼(yi)一(yi)直(zhi)保留，畢(bi)業降臨關(guan)懷依舊;一(yi)生真情(qing)一(yi)杯(bei)美酒，朋友(you)一(yi)世定一(yi)起(qi)走。畢(bi)業了，就算(suan)分開(kai)，友(you)誼(yi)長(chang)久，朋友(you)記(ji)得要幸福。

　　3.張開(kai)我(wo)們千(qian)錘百(bai)煉的(de)翅膀，翱翔藍天追(zhui)逐我(wo)們的(de)夢想;張開(kai)我(wo)們可以依(yi)靠的(de)臂膀，迎接每一(yi)(yi)個美好(hao)的(de)希望。畢業了(le)，未來的(de)路，愿你攜帶堅強一(yi)(yi)路向(xiang)(xiang)上，向(xiang)(xiang)著(zhu)成功前往。

　　4.一(yi)句祝福(fu)(fu)，一(yi)生幸福(fu)(fu);一(yi)句問(wen)候，一(yi)世祈愿;一(yi)聲珍重，一(yi)生牽(qian)掛。一(yi)聲叮嚀(ning)，一(yi)生念想。畢業之時(shi)，送上(shang)祝福(fu)(fu)，愿你一(yi)路，好運無數，不會孤(gu)獨(du)。

　　5.沉(chen)默的送別，止不住的不舍，無聲勝有聲的祝(zhu)(zhu)福，生(sheng)怕一開口就會淚流成河。輕(qing)輕(qing)道聲珍重，祝(zhu)(zhu)你(ni)夢想實現，早日成功，來日再聚。

老師給學生的畢業留言13

　　1、朝(chao)霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴(di)一滴(di)的水，全將(jiang)活躍在祖國的大海里！

　　2、讓自己更“麗”，也(ye)是一個目(mu)標，一座燈塔(ta)，永恒的追求。追夢之旅(lv)本身，就是幸福(fu)的，美麗的。愿你(ni)精(jing)神更“麗”，財富(fu)更“麗”，前(qian)途(tu)更“亮麗”！一生幸福(fu)常伴！

　　3、愿我的(de)臨別贈言是一(yi)把(ba)傘，能(neng)為你遮擋(dang)征途上的(de)烈日與(yu)風雨。

　　4、我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地理解，耗費了(le)(le)多少時間，戰勝了(le)(le)多少困(kun)難，你才(cai)取得眼前的成績。請你相(xiang)信(xin)，在你追求、拼(pin)搏和(he)苦(ku)干的過程中，我將永(yong)遠(yuan)面(mian)帶(dai)微笑地站在你的身旁。

　　5、高尚的(de)理(li)想是人生(sheng)的(de)指路明燈。有了它，生(sheng)活(huo)就(jiu)有了方向；有了它，內心就(jiu)感(gan)到充(chong)實(shi)。邁開堅(jian)定的(de)步(bu)伐(fa)，走向既定的(de)目(mu)標吧！

　　6、有人說：“人人都可以成為自(zi)己(ji)的(de)(de)幸(xing)運(yun)的(de)(de)建筑師。”愿(yuan)你們(men)在(zai)前行的(de)(de)道路上(shang)，用自(zi)己(ji)的(de)(de)雙手建造(zao)幸(xing)運(yun)的(de)(de)大(da)廈。

　　7、你(ni)(ni)的天賦好比一朵(duo)火花，假如你(ni)(ni)用勤勉(mian)辛勞去助燃，它(ta)一定會變(bian)成熊(xiong)熊(xiong)烈(lie)火，放(fang)出(chu)無(wu)比的光和(he)熱(re)來。

　　8、希(xi)望是堅(jian)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們(men)，你可以登(deng)上永(yong)恒之旅，走遍全世界。

　　9、愿你像那小(xiao)小(xiao)的(de)溪流，將那高高的(de)山(shan)峰作(zuo)為生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)起點，一路(lu)跳躍，一路(lu)奔(ben)騰(teng)，勇敢地(di)、勇敢地(di)奔(ben)向生(sheng)(sheng)活的(de)大海……

　　10、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來(lai)。

　　11、一(yi)年的相(xiang)處，發現你是(shi)善良(liang)、開(kai)朗(lang)、向(xiang)上(shang)的陽光(guang)女(nv)孩。你能(neng)知(zhi)難(nan)而上(shang)，不懈努力。勇于(yu)追夢(meng)的人(ren)是(shi)美(mei)麗(li)的。我(wo)們(men)的人(ren)生需要用夢(meng)想(xiang)去點亮；我(wo)們(men)的成功(gong)需要恒心(xin)(xin)與毅力去贏取；我(wo)們(men)的道路需要勤(qin)奮(fen)去鋪就。讓(rang)我(wo)為你祝(zhu)福(fu)——心(xin)(xin)想(xiang)事成！快樂常伴(ban)！

　　12、你(ni)(ni)聰穎，你(ni)(ni)善良，你(ni)(ni)活潑。有時(shi)你(ni)(ni)也幻(huan)想(xiang)，有時(shi)你(ni)(ni)也默(mo)然，在默(mo)然中沉思，在幻(huan)想(xiang)中尋覓(mi)。小小的(de)你(ni)(ni)會長大，小小的(de)你(ni)(ni)會成熟，愿你(ni)(ni)更(geng)堅強！愿你(ni)(ni)更(geng)自信(xin)！

　　13、你(ni)(ni)是位文(wen)靜、懂禮貌而(er)善良的(de)(de)女孩。分別在即(ji)，有一言相贈(zeng)：大(da)膽而(er)執著地追夢，讓夢想點亮(liang)自(zi)己(ji)的(de)(de)人生，用勤奮與執著為自(zi)己(ji)鋪就成功之路(lu)。祝你(ni)(ni)心情(qing)的(de)(de)天(tian)空常藍！

　　14、自(zi)(zi)愛(ai)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)端莊(zhuang)；自(zi)(zi)尊，使(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)高(gao)雅(ya)；自(zi)(zi)立(li)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)由；自(zi)(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)奮發；自(zi)(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)堅定……這一(yi)切將使(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)在成功的(de)道路上遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

　　15、以(yi)你(ni)的(de)自(zi)信，以(yi)你(ni)的(de)開(kai)朗，以(yi)你(ni)的(de)毅力(li)，還有我的(de)祝福，你(ni)一定能夠駛向理(li)想的(de)彼岸(an)。

　　16、你(ni)用才智(zhi)和(he)學識(shi)取(qu)得今天(tian)的(de)收獲，又將以明智(zhi)和(he)果(guo)敢(gan)接受明天(tian)的(de)挑戰。()愿(yuan)你(ni)永葆一往無前精神(shen)。

　　17、廢鐵之所(suo)以(yi)能成為(wei)有用(yong)的鋼材，是(shi)因為(wei)它經得起痛苦的磨練。

　　18、當你孤(gu)獨(du)時，風兒就(jiu)是我的歌(ge)聲(sheng)，愿它(ta)能使你得到片刻的安慰；當你驕傲(ao)時，雨(yu)點(dian)就(jiu)是我的警鐘，愿它(ta)能使你獲得永恒(heng)的謙遜。

　　19、愿你是永(yong)遠奔(ben)騰的(de)千里(li)馬。

　　20、愿你們(men)駕駛著(zhu)信念鑄(zhu)造的(de)航船，到希望的(de)大海去犁出雪白的(de)浪花。

　　21、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海(hai)角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪(pu)展遠大(da)的前程。

　　22、啊，愿你們在飛逝而去的(de)時(shi)間(jian)波濤上，乘風破浪，駛向(xiang)成功(gong)的(de)彼岸！

　　23、生(sheng)活(huo)的(de)海洋已鋪開金色的(de)路(lu)，浪(lang)花正(zheng)分(fen)列兩旁搖(yao)動著(zhu)歡(huan)迎的(de)花束。勇敢(gan)地去吧，朋友！前進，已吹(chui)響出征的(de)海螺；彩霞，正(zheng)在(zai)將鮮(xian)花的(de)大旗(qi)飛舞……

　　24、假(jia)如生活是一(yi)條(tiao)河流，愿你是一(yi)葉(xie)執(zhi)著向前的小舟(zhou)；假(jia)如生活是一(yi)葉(xie)小舟(zhou)，愿你是個風(feng)雨無阻的水手。

　　25、你是花季的蓓蕾(lei)，你是展翅(chi)的雄鷹，明天(tian)是你們(men)的世界(jie)，一切因你們(men)而光輝。

　　26、你有涌泉一樣的智慧和(he)一雙辛勤(qin)的手(shou)，不(bu)管你身在何處，幸運(yun)與(yu)快樂時刻陪(pei)伴著你！

　　27、美，是智慧，是靜謐。祝你(ni)聰(cong)明(ming)！愿(yuan)你(ni)上(shang)進(jin)！

　　28、有人說：最(zui)大的(de)財富(fu)是(shi)(shi)心靈的(de)財富(fu)。你(ni)陽光、開朗、向上，這(zhe)是(shi)(shi)一生的(de)無價之(zhi)寶。莫非得(de)益于你(ni)的(de)名？——衡(heng)：平衡(heng)、從容(rong)、坦(tan)蕩。擁有內在的(de)從容(rong)、自(zi)信(xin)與踏實，便(bian)擁有了(le)成(cheng)功之(zhi)“本”。平衡(heng)、寧靜的(de)心態，是(shi)(shi)心靈財富(fu)之(zhi)基。由“衡(heng)”聯想(xiang)到“恒(heng)”——這(zhe)又(you)是(shi)(shi)一筆(bi)可觀(guan)的(de)精神財富(fu)。恒(heng)心、毅(yi)力是(shi)(shi)贏取成(cheng)功的(de)重要(yao)砝碼。一個人，如果能恒(heng)久地追求自(zi)己的(de)夢(meng)想(xiang)，便(bian)是(shi)(shi)幸福(fu)的(de)，也會成(cheng)功常伴(ban)！預祝心想(xiang)事成(cheng)！

　　29、一年的(de)相處(chu)，知(zhi)道你正(zheng)直、真誠，擁有(you)秀(xiu)(xiu)麗的(de)女(nv)孩(hai)性(xing)格與(yu)精神修煉。愿你一生有(you)“麗”——秀(xiu)(xiu)麗的(de)氣質，美麗的(de)心靈，明麗的(de)生命之春！

老師給學生的畢業留言14

　　1、強國(guo)必(bi)強教，強教必(bi)強師。國(guo)家的未來在于教育(yu)，教育(yu)的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為(wei)時代強音!祝教師節日快樂，為(wei)育(yu)人盡心，為(wei)強國(guo)效力!

　　2、祝(zhu)您教師(shi)節(jie)快樂(le)，祝(zhu)您的(de)花園里鮮(xian)花燦爛(lan)，果(guo)園里碩(shuo)果(guo)累累，愿您堆滿(man)燦爛(lan)的(de)笑容，豐收累累的(de)滿(man)足。愛您的(de)每個人都想看到您笑!

　　3、您(nin)(nin)在(zai)講(jiang)臺(tai)上，魅力無限;您(nin)(nin)在(zai)課(ke)堂下，隨(sui)和似友;您(nin)(nin)在(zai)執(zhi)教(jiao)中，嚴肅負責，您(nin)(nin)在(zai)我(wo)們(men)眼里(li)，可愛敬(jing)人。教(jiao)師節來了，我(wo)可愛又尊敬(jing)的老師，祝您(nin)(nin)節日(ri)快(kuai)樂，幸福健康(kang)!

　　4、老(lao)師的千(qian)(qian)萬(wan)：千(qian)(qian)叮嚀(ning)萬(wan)囑(zhu)咐(fu)，千(qian)(qian)鼓(gu)舞萬(wan)教(jiao)誨，一顆心千(qian)(qian)萬(wan)情，千(qian)(qian)付出萬(wan)無悔，千(qian)(qian)桃李天下人，千(qian)(qian)戶(hu)人把(ba)你(ni)夸。心中感激永長存，教(jiao)師節來(lai)祝你(ni)快樂千(qian)(qian)萬(wan)年(nian)。

　　5、你撐(cheng)起一(yi)支(zhi)教(jiao)(jiao)學的(de)長(chang)篙(gao)，在(zai)知識海洋的(de)深(shen)處漫(man)溯，滿載慈愛的(de)星(xing)輝，在(zai)溫暖關(guan)懷處精心耕耘(yun)，放飛學子青春時代(dai)求知的(de)夢想，老師，難忘你的(de)身影，在(zai)教(jiao)(jiao)師節到來之際(ji)祝(zhu)你節日快樂。

　　6、你一心(xin)一意譜寫教育詩篇，專(zhuan)心(xin)致志培育國家棟梁，無(wu)私奉獻耕耘三(san)尺(chi)講臺，無(wu)怨無(wu)悔(hui)追求生命價值(zhi)。教師節(jie)到了，真心(xin)祝愿老師節(jie)日快樂。

　　7、物理老師(shi)：“從力的(de)角度(du)分析，您是(shi)我們的(de)源動力”我們會用(yong)更(geng)快(kuai)更(geng)強的(de)加(jia)速度(du)，沖擊知(zhi)識的(de)高峰。送(song)上最誠摯的(de)祝福：教師(shi)節快(kuai)樂!

　　8、一心學問(wen)兩(liang)手粉(fen)灰三尺(chi)講(jiang)臺四下成才朝五晚六七嘴八(ba)舌終于盼到了九月(yue)十日，因為(wei)贊美的(de)話(hua)語，祝福的(de)言辭會讓您笑(xiao)容(rong)滿面，教師節了，祝所有老(lao)師節日快樂!

　　9、老(lao)師給我了(le)一生的(de)(de)知識，感(gan)恩老(lao)師的(de)(de)教誨之(zhi)情(qing)。三尺講壇(tan)上(shang)，粉(fen)塵染白你(ni)的(de)(de)雙(shuang)鬢而無怨;昏燈陋室里，熬盡你(ni)青春年華而無悔。教師節的(de)(de)來臨之(zhi)際(ji)，向在一線崗位(wei)上(shang)的(de)(de)老(lao)師們致以(yi)最親切(qie)的(de)(de)問好。

　　10、如果我是(shi)(shi)彩虹(hong)，那您就是(shi)(shi)太陽，給予我們七(qi)彩之光;如果我是(shi)(shi)小草(cao)，那您就是(shi)(shi)春季的雨滴，給予我們生命的源泉。親愛的老師(shi)，我們衷心祝您教(jiao)師(shi)節快(kuai)樂!

　　11、人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)如夢(meng)(meng)，是您(nin)為我(wo)們播(bo)種(zhong)夢(meng)(meng)的種(zhong)子(zi)。讓我(wo)們的夢(meng)(meng)生(sheng)(sheng)(sheng)根、發芽。我(wo)愛您(nin)，老(lao)(lao)師!人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)旅程上您(nin)為我(wo)點燃(ran)希望(wang)的光芒(mang)，豐富我(wo)的心靈增添我(wo)的智慧謝謝您(nin)!老(lao)(lao)師。

　　12、園丁，那是辛勤者(zhe)的心靈。牽(qian)掛，那是思念(nian)者(zhe)的心話。祝福(fu)，那是祈禱者(zhe)的傾注。又一(yi)年(nian)教師(shi)節(jie)，祝愿你(ni)在這個秋天(tian)幸福(fu)無(wu)比，快(kuai)樂(le)無(wu)邊(bian)，教師(shi)節(jie)咱也樂(le)樂(le)。

　　13、您用慈愛的(de)(de)(de)光，點亮希望的(de)(de)(de)燈;您用智(zhi)慧(hui)的(de)(de)(de)歌，敲開人生的(de)(de)(de)門;您用純樸的(de)(de)(de)情，融化心靈的(de)(de)(de)鎖;您用平凡的(de)(de)(de)筆，撰寫(xie)生命(ming)的(de)(de)(de)彩。教師節，祝(zhu)福老師們幸福永遠!

　　14、教(jiao)師(shi)(shi)是春蠶(can)，春蠶(can)到(dao)死(si)絲方盡;教(jiao)師(shi)(shi)是園丁，一年四(si)季勤耕耘;教(jiao)師(shi)(shi)是燈塔，照亮學(xue)生人生路;教(jiao)師(shi)(shi)是太陽(yang)，溫暖天下孩子心(xin)。祝(zhu)教(jiao)師(shi)(shi)節日快樂，萬事稱心(xin)!

　　15、老師(shi)(shi)就像是海(hai)，帶你(ni)在知(zhi)識的海(hai)洋中翱翔;老師(shi)(shi)就像是山，是你(ni)傷心落寞時依靠的臂彎。今(jin)天9.10教師(shi)(shi)節，只(zhi)想告訴您一聲：老師(shi)(shi)，您辛(xin)苦了，注(zhu)意身體!

　　16、詩(shi)詞再美，卻(que)無法表達(da)我對你(ni)那辛苦付出的(de)贊美;歌(ge)曲再優雅(ya)，卻(que)無法表達(da)我對你(ni)那無私奉獻的(de)歌(ge)頌;你(ni)的(de)偉大不是(shi)言語所能表達(da)的(de)，教師節來了(le)，學生在此為您送上(shang)最真(zhen)摯的(de)祝福，愿你(ni)節日快樂!

　　17、我(wo)(wo)愿(yuan)化身您(nin)手中(zhong)的(de)(de)粉筆，伴隨您(nin)寫(xie)下哲(zhe)理的(de)(de)文(wen)字，我(wo)(wo)盼變身您(nin)站立的(de)(de)講(jiang)臺，看著您(nin)在教室指點江山，我(wo)(wo)更(geng)愿(yuan)化為這一條短信，帶去(qu)我(wo)(wo)的(de)(de)真(zhen)誠的(de)(de)祝福，祝您(nin)教師節快樂!

　　18、孔子說(shuo)：“三(san)人(ren)行(xing)，必有我(wo)師焉。”而(er)(er)你長(chang)這么大，不只與(yu)三(san)個人(ren)同行(xing)，而(er)(er)是(shi)與(yu)N個人(ren)同行(xing)，當然這也包括(kuo)我(wo)，所以我(wo)也算你一個老(lao)師，快祝我(wo)教師節快樂吧!

　　19、人生(sheng)如(ru)夢，是您(nin)為我們播種(zhong)夢的(de)(de)(de)種(zhong)子。讓(rang)我們的(de)(de)(de)夢生(sheng)根、發芽(ya)。我愛您(nin)，老師(shi)!人生(sheng)旅程上(shang)您(nin)為我點燃希望的(de)(de)(de)光芒(mang)，豐富我的(de)(de)(de)心(xin)靈增(zeng)添我的(de)(de)(de)智慧謝謝您(nin)!老師(shi)。

　　20、您(nin)無私(si)奉(feng)獻為社會造就人。您(nin)忘我工作用(yong)(yong)(yong)滿腔的(de)熱(re)忱，您(nin)執著追求用(yong)(yong)(yong)壯麗的(de)青春， 您(nin)放飛希望用(yong)(yong)(yong)閃光(guang)的(de)語言，您(nin)實現理想用(yong)(yong)(yong)智慧(hui)的(de)化身，教師節到了，祝天(tian)下的(de)老師節日快樂!

　　21、看(kan)那太陽(yang)耀眼(yan)奪目，看(kan)那百(bai)花嬌艷迷人，看(kan)那秋風耳邊拂過，看(kan)那歌聲高亢嘹亮，看(kan)那思念(nian)心中彌(mi)漫，看(kan)那祝(zhu)福真(zhen)摯真(zhen)切(qie)：教師節到，祝(zhu)您節日快樂!

　　22、撥(bo)動真誠的心弦，跳動快樂的音符(fu)，吟唱青春的美(mei)妙，銘記成(cheng)長的辛酸，成(cheng)功的道(dao)路離不開您，親愛的老(lao)師(shi)，祝你教師(shi)節快樂!

　　23、一(yi)方黑(hei)板(ban)朝(chao)朝(chao)暮(mu)暮(mu)繪宏圖誠滋桃李芳天下;三尺(chi)講(jiang)臺歲歲年年灑青(qing)春(chun)勤育英才澤九州。敬愛的(de)老師(shi)，今(jin)天是教師(shi)節，對聯代表我(wo)的(de)心聲：謝謝您(nin)的(de)教誨!祝(zhu)您(nin)永遠快樂!

　　24、那充滿憧憬(jing)的(de)(de)(de)校園時光(guang)，您(nin)(nin)指導學子們(men)尋找人生道(dao)路的(de)(de)(de)起(qi)點;那難忘的(de)(de)(de)師(shi)生情懷，您(nin)(nin)如父母般心思(si)細膩的(de)(de)(de)疼愛;那勵(li)志激(ji)昂的(de)(de)(de)學生時代，有您(nin)(nin)孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)教誨。教師(shi)節到了，祝老(lao)師(shi)祝教師(shi)幸福健康，永葆青春!

　　25、世(shi)界有了(le)(le)您，才有了(le)(le)火(huo)樣的熱情。人(ren)生有了(le)(le)您，才有了(le)(le)壯美(mei)和絢麗。我們有了(le)(le)您，才有了(le)(le)更(geng)美(mei)好的人(ren)生。祝福(fu)老?教師節快樂，收(shou)獲桃李滿園(yuan)!

　　26、您(nin)(nin)用生命(ming)的(de)火炬照亮了我前進的(de)道(dao)路，我要衷心對您(nin)(nin)說一(yi)聲(sheng)：謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)(nin)，老師像(xiang)天空一(yi)樣高(gao)遠(yuan)的(de)是您(nin)(nin)的(de)胸懷、像(xiang)大山一(yi)樣深(shen)重的(de)是您(nin)(nin)的(de)恩情、請您(nin)(nin)接受(shou)我誠摯的(de)祝(zhu)福吧，教師節快樂。

　　27、您用(yong)粉筆抒(shu)寫人生的(de)精彩，您用(yong)慈愛溫暖學子的(de)心房，您用(yong)教誨撥亮(liang)智慧的(de)明燈，您用(yong)汗水(shui)澆灌(guan)祖(zu)國的(de)花朵。教師(shi)節，讓我(wo)們向辛勤的(de)園丁致敬(jing)!

　　28、您(nin)(nin)是(shi)蠟(la)燭，燃燒自(zi)己(ji)照亮(liang)別(bie)人;您(nin)(nin)是(shi)粉筆，犧牲(sheng)自(zi)己(ji)書(shu)寫(xie)希望，少時不識師(shi)恩重，長(chang)大方知(zhi)老(lao)師(shi)親。今天是(shi)您(nin)(nin)的(de)節(jie)(jie)日(ri)，您(nin)(nin)辛苦了，老(lao)師(shi)，教師(shi)節(jie)(jie)快樂!

　　29、您如(ru)長輩(bei)，呵護我(wo)們(men)成長;您如(ru)朋友，陪伴我(wo)們(men)飛翔。成長的路上，您為(wei)我(wo)們(men)護航;飛翔的途中，您為(wei)我(wo)們(men)清(qing)場。教師(shi)節到了，祝(zhu)敬愛(ai)的老師(shi)一生安康(kang)!

　　30、神圣(sheng)的(de)(de)講臺(tai)(tai)，是您(nin)(nin)展示人生(sheng)自(zi)我(wo)(wo)風(feng)采(cai)的(de)(de)舞臺(tai)(tai)，您(nin)(nin)用辛(xin)勤的(de)(de)汗(han)水，滋潤我(wo)(wo)們成長;您(nin)(nin)用諄諄的(de)(de)教誨(hui)，教導我(wo)(wo)們做人;您(nin)(nin)用無私的(de)(de)奉獻，幫助我(wo)(wo)們成才。9.10教師節，讓我(wo)(wo)們真(zhen)誠的(de)(de)對您(nin)(nin)說聲：老師，您(nin)(nin)辛(xin)苦了!

老師給學生的畢業留言15

　　１、假(jia)如(ru)生活(huo)是一(yi)條河流(liu)，愿(yuan)你(ni)是一(yi)葉執著(zhu)向前(qian)的小(xiao)舟；假(jia)如(ru)生活(huo)是一(yi)葉小(xiao)舟，愿(yuan)你(ni)是個風雨無阻(zu)的水(shui)手。

　　２、希望是堅韌的(de)拐杖，忍耐是旅行(xing)袋，帶上他們，你(ni)可以(yi)登上永恒之旅，走遍全世界。

　　３、不要(yao)學(xue)花兒只把春天等待，要(yao)學(xue)燕(yan)子(zi)把春天銜來。

　　４、廢鐵之所以能成為有用的(de)鋼材，是因(yin)為它經(jing)得起痛苦的(de)磨練。

　　５、愿你(ni)是永遠奔騰的千里馬。

　　６、你(ni)聰穎，你(ni)善良，你(ni)活潑。有(you)時(shi)你(ni)也幻(huan)想(xiang)，有(you)時(shi)你(ni)也默然，在默然中沉(chen)思，在幻(huan)想(xiang)中尋覓。小小的(de)你(ni)會長(chang)大，小小的(de)你(ni)會成熟，愿你(ni)更堅強！愿你(ni)更自(zi)信！

　　７、你用才(cai)智(zhi)和學識取得(de)今天的收獲，又將以明(ming)智(zhi)和果敢接受明(ming)天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　８、你(ni)(ni)的天賦好比一朵火花，假如(ru)你(ni)(ni)用(yong)勤勉辛(xin)勞去助燃(ran)，它一定會(hui)變成熊熊烈火，放出無比的光和(he)熱來。

　　９、你有涌泉一樣的(de)智慧和(he)一雙辛(xin)勤的(de)手，不管你身在何處，幸運(yun)與快樂時刻陪伴著你！

　　１０、以(yi)你(ni)的(de)自信，以(yi)你(ni)的(de)開朗，以(yi)你(ni)的(de)毅力，還(huan)有我的(de)祝福，你(ni)一定能夠駛向理想的(de)彼岸。

　　１１、你是花季的(de)蓓蕾，你是展翅的(de)雄鷹，明天是你們(men)的(de)世界，一切(qie)因你們(men)而(er)光輝(hui)。

　　１２、高尚的理想是人生的指路明燈(deng)。有了它，生活(huo)就(jiu)有了方向(xiang)；有了它，內(nei)心就(jiu)感到充實。邁開堅(jian)定的步伐，走(zou)向(xiang)既(ji)定的目標吧！

　　１３、朝霞(xia)般美(mei)好的(de)理想，在(zai)向你們召喚。你們是一(yi)滴一(yi)滴的(de)水(shui)，全將活躍(yue)在(zai)祖國的(de)大海里(li)！

　　１４、愿(yuan)云(yun)彩、艷陽一直(zhi)陪伴你走到海角天涯；鮮(xian)花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　１５、生活(huo)的(de)海(hai)洋(yang)已鋪(pu)開金色的(de)路，浪(lang)花(hua)正(zheng)分列兩(liang)旁(pang)搖動著歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去吧，朋友！前進(jin)，已吹(chui)響出征的(de)海(hai)螺；彩(cai)霞，正(zheng)在將(jiang)鮮花(hua)的(de)大旗飛舞……

　　１６、有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可以成(cheng)為自(zi)己(ji)的(de)幸運的(de)建(jian)筑師。”愿你們在前行的(de)道路(lu)上，用自(zi)己(ji)的(de)雙手建(jian)造幸運的(de)大(da)廈(sha)。

　　１７、啊(a)，愿你們(men)在飛(fei)逝而去的時間波(bo)濤上，乘(cheng)風(feng)破浪，駛向成功(gong)的彼岸！

　　１８、愿你像那小小的(de)溪流(liu)，將那高高的(de)山峰作為(wei)生命的(de)起點，一(yi)(yi)路跳(tiao)躍，一(yi)(yi)路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的(de)大海……

　　１９、愿我(wo)的臨別贈言是一把傘，能為你遮(zhe)擋征途上的烈日與(yu)風雨。

　　２０、愿你們駕駛著信(xin)念鑄造的(de)航船，到希望的(de)大(da)海去犁出雪白的(de)浪花。

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