老師畢業留言

　　臨(lin)近(jin)畢(bi)(bi)(bi)業時，通(tong)常需要準(zhun)備好(hao)畢(bi)(bi)(bi)業留(liu)(liu)言(yan)(yan)，通(tong)過(guo)畢(bi)(bi)(bi)業留(liu)(liu)言(yan)(yan)師生朋友間可以更好(hao)地表達情感、交(jiao)流思想。那(nei)么要怎(zen)樣才(cai)能(neng)寫得(de)出好(hao)的(de)畢(bi)(bi)(bi)業留(liu)(liu)言(yan)(yan)呢？以下是小編整理的(de)老師畢(bi)(bi)(bi)業留(liu)(liu)言(yan)(yan)，歡(huan)迎閱(yue)讀(du)，希望大家能(neng)夠(gou)喜歡(huan)。

老師畢業留言1

　　1.您為花的(de)盛開，果(guo)的(de)成(cheng)熟(shu)忙碌著，默(mo)默(mo)地撐起葉的(de)綠(lv)陰(yin)!啊，老師，您的(de)精神，永記我心!

　　2.人(ren)的一(yi)生(sheng)也像(xiang)四季(ji)：春(chun)播(bo)、夏長、秋收(shou)、冬嘗。朋友(you)，乘你青春(chun)風發，努力撒播(bo)幸(xing)福的種(zhong)子(zi)吧(ba)!

　　3.成功的(de)(de)秘(mi)訣，在于對目標堅忍不拔。機(ji)會(hui)就(jiu)像銀燕，經常飛臨我們的(de)(de)窗欞;機(ji)會(hui)就(jiu)像鐘(zhong)聲，時時回蕩在我們的(de)(de)屋頂(ding)。只是需(xu)要我們用(yong)目光(guang)去捕捉，用(yong)耳朵(duo)去傾(qing)聽。

　　4.沒(mei)有(you)您(nin)(nin)，就(jiu)沒(mei)有(you)工程師、音樂(le)家(jia)、科學家(jia);沒(mei)有(you)您(nin)(nin)，就(jiu)沒(mei)有(you)人(ren)類精神文明。您(nin)(nin)的職業多(duo)么(me)光榮，贏得(de)了全社會(hui)的尊敬(jing)。

　　5.老(lao)師，離(li)別(bie)雖然久長，而您仿佛是一個(ge)燦爛發(fa)亮的(de)(de)光點，一直在我(wo)的(de)(de)心(xin)中(zhong)閃爍。

　　6.我在小河(he)邊為你祝福，老(lao)師!我們就像(xiang)這條河(he)里的水珠，馬上就要離你而去，請相信我們一定(ding)會在一個清風鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

　　7.教師像一(yi)枝紅(hong)燭，燃燒(shao)(shao)得越(yue)旺(wang)，心(xin)里越(yue)歡暢;燃燒(shao)(shao)得越(yue)徹底，心(xin)里越(yue)快慰;即(ji)使燃燒(shao)(shao)到最(zui)后(hou)，也還要進行勇敢的沖(chong)刺。

　　8.教誨如春風，師恩似(si)海深。

　　9.有(you)人(ren)說，師(shi)恩如山(shan)，因為高山(shan)巍(wei)峨，使(shi)人(ren)崇(chong)敬。我(wo)還(huan)要說，師(shi)恩如海(hai)，因為大海(hai)浩(hao)瀚，無法(fa)估量。

　　10.講(jiang)臺上、書桌邊，寒來暑(shu)往，撒(sa)下心(xin)血點(dian)點(dian)。潤(run)花蕾、育桃李(li)，春華(hua)秋實(shi)，拳拳赤誠一(yi)片。

　　11.所有的思念(nian)，更融(rong)合著不(bu)盡的感(gan)激與敬仰，愿(yuan)您(nin)的節日里洋溢著璀璨(can)，平安!

　　12.海(hai)水退潮的時(shi)候，把(ba)五彩的貝殼留在沙灘上(shang)。我們(men)畢業(ye)的時(shi)候，把(ba)誠摯的祝愿獻給老師。

　　13.生活賦(fu)予我們一(yi)件普通而珍貴(gui)的禮品(pin)，這就是青春。讓我們以熱情、奮(fen)發去向生活回(hui)禮!你那青春如太(tai)陽般熾熱，即使(shi)遇到霜雪，也能融化(hua)為甘泉(quan)，去滋潤大(da)地，灌溉田園。

　　14.踏(ta)遍心田的每一角，踩透心靈(ling)的每一寸，滿是對(dui)您的敬意。

　　15.知(zhi)識(shi)是升天的(de)羽(yu)翼，是恐懼的(de)解毒藥(yao)，人(ren)的(de)自主權深藏于知(zhi)識(shi)之中(zhong)。讓我們(men)爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一(yi)個學識(shi)淵博、眼光(guang)遠大的(de)人(ren)。

　　16.您(nin)是水，滋潤了(le)(le)我(wo)們(men)這些(xie)幼苗;您(nin)是火，點燃了(le)(le)我(wo)們(men)的(de)心靈;您(nin)是光，照亮了(le)(le)我(wo)們(men)的(de)道(dao)路;您(nin)是熱，溫暖(nuan)了(le)(le)我(wo)們(men)的(de)心窩(wo)。

　　17.您(nin)的(de)崗位永不(bu)調換，您(nin)的(de)足跡卻遍布(bu)四方(fang);您(nin)的(de)兩鬢(bin)會(hui)有一天斑白，您(nin)的(de)青春卻百年不(bu)衰。

　　18.秋天(tian)(tian)的(de)碩果(guo)不屬于春(chun)天(tian)(tian)的(de)賞(shang)花人，而(er)屬于春(chun)天(tian)(tian)的(de)耕耘者。你在(zai)生命的(de)春(chun)天(tian)(tian)播(bo)下創造的(de)種(zhong)子，必將迎來金色(se)的(de)生命的(de)秋天(tian)(tian)!

　　19.刻(ke)在木板上的(de)(de)名字未必不朽，刻(ke)在石(shi)頭上的(de)(de)名字亦未必永垂千古;而刻(ke)在我們(men)心(xin)靈深處的(de)(de)您的(de)(de)名字，將真正永存!

　　20.知識是(shi)一匹無私的駿(jun)馬，誰(shui)能駕馭它，它就屬于誰(shui)。

　　21.人的天賦就像火花，它既(ji)可(ke)以熄滅，也可(ke)以燃(ran)燒起(qi)來(lai)。點(dian)燃(ran)它吧，讓它燃(ran)燒成熊熊的大火。

　　22.刻(ke)在(zai)木板上(shang)的(de)(de)名(ming)字(zi)未必(bi)不朽(xiu)，刻(ke)在(zai)石頭上(shang)的(de)(de)名(ming)字(zi)也未必(bi)流(liu)芳百世;老(lao)師，您的(de)(de)名(ming)字(zi)刻(ke)在(zai)我(wo)們(men)心靈上(shang)，這才(cai)真(zhen)正永存(cun)。

　　23.我虔(qian)誠得(de)不(bu)敢尋覓詞匯(hui)，因為“老師”這(zhe)兩個(ge)字本身就(jiu)是世(shi)界上最崇高的(de)敬詞。

　　24.幽默風趣的(de)老師(shi)(shi)，生動(dong)活(huo)潑的(de)課堂。老師(shi)(shi)，是您(nin)(nin)用智慧的(de)鑰匙為我(wo)們打開知識寶庫(ku)的(de)大門;是您(nin)(nin)用辛勤的(de)勞動(dong)，讓我(wo)們遨(ao)游在文學世界。臨(lin)別時(shi)，讓我(wo)對您(nin)(nin)說一(yi)聲：謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)，老師(shi)(shi)。

　　25.五彩繽紛的大自然充滿著(zhu)(zhu)美(mei)，多姿多態的事(shi)物中閃現著(zhu)(zhu)美(mei)，時間(jian)和空間(jian)里跳躍著(zhu)(zhu)美(mei)，等待著(zhu)(zhu)美(mei)麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

　　26.讓時(shi)間在知(zhi)識的(de)枝條上、智(zhi)慧的(de)綠葉上、成熟的(de)果實上留下它勤奮的(de)印痕(hen)!

　　27.您用火(huo)一般(ban)的情(qing)感溫暖著每(mei)一個同學(xue)的心房，無數顆心被您牽引激(ji)蕩，連(lian)您的背(bei)影(ying)也凝聚著滾燙的目(mu)光(guang)。

　　28.在不久的(de)將(jiang)來，無論我(wo)成(cheng)為挺拔的(de)白楊，還(huan)是低(di)矮的(de)小草，老(lao)師，我(wo)都將(jiang)以生命(ming)的(de)翠綠(lv)向您致敬!

　　29.老師，您(nin)就像我的(de)父母一(yi)樣，給我了無盡的(de)愛，讓我在學習中(zhong)克服一(yi)切困難，積累了不少知識(shi)財富，也照亮了我以后的(de)人(ren)生。

　　30.您的(de)(de)工作在(zai)今朝，卻建設著祖國的(de)(de)明(ming)天(tian);您的(de)(de)教學(xue)在(zai)課(ke)堂(tang)，成就卻是在(zai)祖國的(de)(de)四(si)面八方。

老師畢業留言2

　　把(ba)精魂(hun)給(gei)(gei)(gei)了我，把(ba)柔(rou)情給(gei)(gei)(gei)了我，把(ba)母親般的(de)一腔愛給(gei)(gei)(gei)了我。老師，您只知道給(gei)(gei)(gei)予而從(cong)不想(xiang)收取(qu)，我怎能不向(xiang)您表(biao)示(shi)由衷的(de)敬意？

　　春雨，染綠了世界(jie)，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師(shi)，您就是滋潤我(wo)們心田的春雨，我(wo)們將永遠感謝您。

　　對于(yu)您教誨的苦(ku)心(xin)，我無(wu)比(bi)感激，并將銘(ming)記(ji)于(yu)心(xin)！

　　假(jia)如我(wo)(wo)(wo)能搏擊藍天，那(nei)是(shi)您給了我(wo)(wo)(wo)騰(teng)飛的翅(chi)膀(bang)；假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)擊浪的勇士(shi)，那(nei)是(shi)您給了我(wo)(wo)(wo)弄潮(chao)的力量；假(jia)如我(wo)(wo)(wo)是(shi)不滅的火炬，那(nei)是(shi)您給了我(wo)(wo)(wo)青春的光亮！

　　敬愛的老(lao)師，謝謝您(nin)以(yi)辛(xin)勤的汗(han)水滋潤我們(men)的心田，并(bing)撫育我們(men)茁壯成長。愿您(nin)所有的日(ri)子都充滿(man)著幸福、歡(huan)樂與溫馨！

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給(gei)了(le)我斑(ban)斕的色彩。我當怎樣地感謝您！

　　老(lao)師，在今(jin)天(tian)我們身上(shang)散發的(de)(de)智慧光(guang)芒里，依(yi)然閃爍著您當(dang)年點燃的(de)(de)火花！

　　沒有(you)您的(de)慷慨奉(feng)獻，哪有(you)我(wo)收獲(huo)的(de)今天(tian)。十二萬分(fen)地感謝您，敬愛的(de)老師。

　　鳥(niao)兒遇到(dao)風(feng)(feng)雨(yu)，躲進它(ta)的巢里(li)；我心上有風(feng)(feng)雨(yu)襲來(lai)，總是(shi)(shi)躲在您(nin)的懷(huai)里(li)——我的師長(chang)，您(nin)是(shi)(shi)我遮雨(yu)的傘，擋風(feng)(feng)的墻(qiang)，我怎能(neng)不感(gan)謝您(nin)！

　　您送我(wo)(wo)進入一個彩色(se)的(de)天地，您將我(wo)(wo)帶入一個無限的(de)世界。老(lao)師，我(wo)(wo)的(de)心在喊著您，在向您敬禮。

　　您(nin)用(yong)心中全部的(de)愛，染成了(le)我青春(chun)的(de)色彩；您(nin)用(yong)執著的(de)信念，鑄成了(le)我性格的(de)不屈。老師，我生命的(de)火(huo)花(hua)里閃(shan)耀著一個您(nin)！

　　人生旅程上，您豐富我(wo)的心靈，開發我(wo)的智(zhi)力(li)，為我(wo)點燃了希望的光芒(mang)。謝謝您，老師！

　　踏遍心田的(de)(de)每一(yi)角，踩透心靈的(de)(de)每一(yi)寸，滿是對您的(de)(de)敬(jing)意。

　　天涯海角(jiao)有盡處，只(zhi)有師恩無窮期。感謝您，老師！

　　有如從朔風凜冽的(de)戶外來到冬日雪夜的(de)爐邊；老師，您(nin)的(de)關懷，如這爐炭的(de)殷紅(hong)，給我無限溫(wen)暖。我怎能不感謝(xie)您(nin)？

老師畢業留言3

　　五年級馬(ma)上(shang)就要(yao)畢業(ye)了，不(bu)免(mian)有些(xie)傷心(xin)與留戀(lian)。我(wo)把這三年經歷的(de)(de)一(yi)切，與同(tong)學(xue)和老師們在一(yi)起(qi)美好而又快樂的(de)(de)時光化為永久的(de)(de)回憶，刻在我(wo)記憶的(de)(de)深處。我(wo)不(bu)會(hui)，永遠不(bu)會(hui)......

　　在這三您們(men)對我(wo)的(de)(de)教育與呵(he)護都是從點點滴(di)滴(di)上做起(qi)的(de)(de)，有時我(wo)可能(neng)會感覺不到。是您們(men)教會我(wo)處理事(shi)情(qing)的(de)(de)，是您們(men)讓我(wo)從年(nian)幼無知(zhi)變(bian)得漸漸成熟(shu)起(qi)來，是您們(men)給了(le)我(wo)豐(feng)富(fu)的(de)(de)知(zhi)識。這些比金銀(yin)財寶還要寶貴的(de)(de)東西，我(wo)怎能(neng)忘記？

　　身為一名小學生，我(wo)沒(mei)有(you)能力去報(bao)(bao)答這份兒情誼，但并不代表我(wo)會忘記這份兒情誼，最(zui)好(hao)的方(fang)法就是用最(zui)優異的成績(ji)來回報(bao)(bao)您們。

　　您們就像雨(yu)中的(de)一把傘，在我最(zui)困(kun)難時(shi)給予(yu)我幫助，您們就像在驕陽似火(huo)中的(de)一把扇子，在我最(zui)虛弱的(de)時(shi)候給予(yu)我鼓勵。

　　時光(guang)不能倒流，也不能任由我們支配。它(ta)是殘酷的(de)的(de)，奪走了一份三年來的(de)親情(qing)，它(ta)是無情(qing)的(de)，剝奪了一份三年來的(de)友誼。

　　老(lao)師我衷心的祝(zhu)愿您們(men)：身體健康，萬(wan)事如(ru)意，希(xi)望您們(men)能開開心心快快樂樂的度過(guo)每(mei)一(yi)(yi)天，請您不要(yao)在(zai)這個積極(ji)向上(shang)的班(ban)集(ji)體留下一(yi)(yi)絲遺憾。

老師畢業留言4

　　●老師，您用人類最崇高(gao)的(de)感情——愛(ai)，播種(zhong)春天，播種(zhong)理想，播種(zhong)力量(liang)……

　　●用(yong)(yong)語言播種，用(yong)(yong)彩筆耕耘(yun)，用(yong)(yong)汗(han)水澆(jiao)灌，用(yong)(yong)心血滋潤，這就是的(de)老(lao)師(shi)崇(chong)高的(de)勞(lao)動。

　　●您(nin)工作在(zai)(zai)今(jin)朝，卻建設著祖國的明天;您(nin)教學在(zai)(zai)課堂，成就卻在(zai)(zai)祖國的四面八方。

　　●老師(shi)，如果把您(nin)比作(zuo)蚌(bang)，那(nei)么便是蚌(bang)里的砂粒;您(nin)用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累(lei)月，砂粒便成了一顆(ke)顆(ke)珍珠，光彩熠熠。

　　●您(nin)的(de)教師(shi)生涯(ya)，有無數驕傲和幸(xing)福的(de)回(hui)憶(yi)，但(dan)您(nin)只是把它們珍藏在(zai)心底，您(nin)的(de)目光注(zhu)視著的(de)，是又(you)一片待(dai)開拓的(de)園(yuan)地。

　　●假如我(wo)是詩人，我(wo)將以滿腔(qiang)的熱情寫(xie)下詩篇，贊美大(da)(da)海的遼闊和深遠，并把它(ta)獻給您——我(wo)的胸懷(huai)博大(da)(da)、知識(shi)精(jing)深的老師!

　　●教師是(shi)火種，點燃了學生的心(xin)靈之火;教師是(shi)石級，支撐著(zhu)學生一(yi)步步踏(ta)實地向上(shang)攀登(deng)。

　　●敬(jing)愛的(de)老師,素白的(de)雪,是您的(de)象征;獻上為您編織的(de)神圣光環(huan),祝福(fu)您歲歲愉快,年年如(ru)(ru)意!教誨如(ru)(ru)春風,師恩似海深(shen)。

　　●我們喜(xi)歡你,年輕(qing)的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天(tian)一樣(yang)深(shen)沉;您有(you)學(xue)問(wen),還(huan)有(you)一顆和(he)我們通融的心。

　　●學而(er)不厭,誨人不倦,桃(tao)李芬芳,其樂亦融(rong)(rong)融(rong)(rong).祝福您,節(jie)日愉快(kuai)!

　　●別(bie)后(hou),漫漫歲月,您的聲音,總在(zai)我(wo)耳畔響(xiang)起(qi);您的身影,常(chang)在(zai)我(wo)腦(nao)中浮現;您的教誨,常(chang)駐(zhu)在(zai)我(wo)心田……在(zai)今天這屬于您的日(ri)子里,恭祝您平安如愿!

　　●我不是(shi)您最出色的(de)學生,而您卻是(shi)我最崇敬的(de)老(lao)師.在您的(de)節(jie)日,您的(de)學生愿(yuan)您永(yong)遠年輕!

　　●恩師掬取天(tian)池水,灑向人間育新苗。敬愛的(de)老師,您的(de)教誨如(ru)春風,似瑞雨,永銘我心(xin).我虔誠(cheng)地祝福您:安(an)康,如(ru)意!

　　●您給(gei)了我燦燦如(ru)金(jin)的(de)生(sheng)活(huo)真諦,經過(guo)歲月的(de)磨洗,彌久而愈明!

　　●刻(ke)(ke)在(zai)(zai)木(mu)板上的名字未(wei)必不朽,刻(ke)(ke)在(zai)(zai)石頭上的名字亦未(wei)必永垂千古;而刻(ke)(ke)在(zai)(zai)我(wo)們心靈(ling)深處的您的名字,將真正永存!

　　●一切(qie)過去了的都會變(bian)成親切(qie)的懷念,一切(qie)逝去了的方(fang)知其可(ke)貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒(miao)秒(miao)。

　　●今天,在遙遠(yuan)的(de)(de)他鄉,您(nin)的(de)(de)學生(sheng)把(ba)您(nin)給予的(de)(de)昨天,折(zhe)疊成記憶的(de)(de)小船,任其飄(piao)蕩(dang)在思念的(de)(de)心湖……

　　●您像一枝蠟燭，雖然細弱，但(dan)有一分(fen)熱，發一分(fen)光，照亮了別人，耗盡了自己(ji)。這無私(si)的奉獻，令人永(yong)志(zhi)不(bu)忘。

　　●春蠶一生(sheng)沒說過(guo)自(zi)詡的(de)(de)(de)話(hua)，那(nei)(nei)吐出的(de)(de)(de)銀絲就(jiu)是丈量生(sheng)命價值(zhi)的(de)(de)(de)尺(chi)子。敬(jing)愛的(de)(de)(de)老(lao)師，您從(cong)未在(zai)別人面前(qian)炫耀過(guo)，但(dan)那(nei)(nei)盛開(kai)的(de)(de)(de)桃(tao)李(li)，就(jiu)是對(dui)您最高的(de)(de)(de)評(ping)價。

老師畢業留言5

　　守(shou)(shou)(shou)林人(ren)是一(yi)(yi)個守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)者(zhe)，而(er)他只是守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)著(zhu)一(yi)(yi)片幽(you)深(shen)的森林；守(shou)(shou)(shou)燈塔人(ren)是一(yi)(yi)個守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)者(zhe)，而(er)他只是守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)著(zhu)穿(chuan)行江河的船只；教師也是一(yi)(yi)位守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)者(zhe)，而(er)您卻是守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)著(zhu)一(yi)(yi)個個靈魂，是靈魂的守(shou)(shou)(shou)望(wang)(wang)者(zhe)。

　　“教(jiao)師(shi)”這個名字，讓(rang)我想起了孤(gu)(gu)獨(du)(du)(du)(du)。在滾滾的(de)(de)紅(hong)塵中，唯(wei)有教(jiao)師(shi)自甘(gan)孤(gu)(gu)獨(du)(du)(du)(du)。有位哲(zhe)人(ren)說過，有時孤(gu)(gu)獨(du)(du)(du)(du)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)種美。作為教(jiao)師(shi)的(de)(de)您(nin)，并沒有被世俗的(de)(de)喧囂所染，您(nin)誨人(ren)不(bu)倦(juan)，教(jiao)書育人(ren)無怨無悔！時而(er)獨(du)(du)(du)(du)處(chu)居室，品讀xx孤(gu)(gu)獨(du)(du)(du)(du)的(de)(de)文字；時而(er)觀望那(nei)獨(du)(du)(du)(du)來獨(du)(du)(du)(du)往流星劃破(po)天際，為的(de)(de)就是(shi)(shi)那(nei)份獨(du)(du)(du)(du)處(chu)的(de)(de)境(jing)界(jie)。也(ye)正是(shi)(shi)這種境(jing)界(jie)，讓(rang)您(nin)透過孤(gu)(gu)獨(du)(du)(du)(du),才能(neng)真正看清人(ren)性的(de)(de)本(ben)質。您(nin)是(shi)(shi)孤(gu)(gu)獨(du)(du)(du)(du)的(de)(de)守望者。

　　“教師(shi)”這個名字(zi)，讓我想(xiang)起了淡(dan)(dan)泊(bo)(bo)。在追(zhui)逐利益(yi)成風的(de)(de)時代，唯有教師(shi)淡(dan)(dan)泊(bo)(bo)明志。諸葛(ge)孔明有言，淡(dan)(dan)泊(bo)(bo)以明志，寧靜以致(zhi)遠(yuan)。淡(dan)(dan)泊(bo)(bo)也是(shi)一種魅力。作為(wei)教師(shi)的(de)(de)您，并(bing)沒有被利益(yi)所(suo)惑，自始至(zhi)終站穩了五尺(chi)講臺(tai)，揮動著(zhu)三尺(chi)教鞭，為(wei)學(xue)(xue)生們指點著(zhu)人(ren)生道路上的(de)(de)迷津；用(yong)七彩的(de)(de)粉(fen)筆，為(wei)學(xue)(xue)生描繪(hui)著(zhu)知識王(wang)國的(de)(de)地圖。正是(shi)您揮灑(sa)汗水耕耘著(zhu)的(de)(de)春夏秋冬，演繹(yi)著(zhu)您壯麗(li)的(de)(de)人(ren)生。您是(shi)淡(dan)(dan)泊(bo)(bo)的(de)(de)守望者(zhe)。

　　“教師(shi)(shi)”這個名字，讓(rang)我想起了無(wu)私(si)的(de)(de)(de)師(shi)(shi)愛(ai)(ai)。在無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)中，唯(wei)有(you)師(shi)(shi)愛(ai)(ai)是(shi)(shi)最(zui)無(wu)私(si)的(de)(de)(de)，它似乎不與利(li)益掛鉤，不和名譽交往，它是(shi)(shi)人世間最(zui)美的(de)(de)(de)語言，它不受身份地位的(de)(de)(de)限(xian)制。師(shi)(shi)愛(ai)(ai)是(shi)(shi)孩子們成長的(de)(de)(de)階梯，能(neng)讓(rang)他(ta)們爬的(de)(de)(de)更高更高，師(shi)(shi)愛(ai)(ai)是(shi)(shi)孩子們前行的(de)(de)(de)指明燈，能(neng)帶(dai)他(ta)們行的(de)(de)(de)更遠更遠，師(shi)(shi)愛(ai)(ai)是(shi)(shi)孩子們摸索(suo)時的(de)(de)(de)大海，能(neng)引他(ta)們游的(de)(de)(de)更廣更廣。正是(shi)(shi)這樣的(de)(de)(de)無(wu)私(si)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，讓(rang)您成為了無(wu)私(si)師(shi)(shi)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)守望者。

　　老師，您如朝陽(yang)，照這大地，激情光芒四射，從容(rong)而灑脫；似(si)紅燭，用青春(chun)燃放(fang)出(chu)光芒，給學子無限溫暖；如綠葉，傲然(ran)于(yu)枝頭，俏不爭春(chun)；如嚴父，恩及人倫，德被蒼生。您用自我的堅守，演(yan)繹著一(yi)段(duan)輝煌(huang)的歷程，守望著一(yi)個(ge)個(ge)靈(ling)魂。

老師畢業留言6

　　1、強(qiang)國(guo)必強(qiang)教(jiao)，強(qiang)教(jiao)必強(qiang)師。國(guo)家(jia)的(de)(de)未來在于(yu)教(jiao)育(yu)，教(jiao)育(yu)的(de)(de)成敗在于(yu)教(jiao)師。讓尊師重教(jiao)永遠(yuan)成為(wei)時代強(qiang)音(yin)！祝教(jiao)師節(jie)日快樂，為(wei)育(yu)人盡心，為(wei)強(qiang)國(guo)效力！

　　2、知識的(de)(de)翅膀(bang)飛出藍天，能力的(de)(de)船槳劃出浩瀚，辛勤的(de)(de)種子(zi)開出爛漫，真(zhen)愛的(de)(de)耕耘(yun)收獲永(yong)遠，老師啊(a)，你用一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)無私描(miao)繪，繪就一(yi)(yi)副成長的(de)(de)花卷。教師節，祝(zhu)愿你合家幸福，吉祥平(ping)安(an)。

　　3、勾勾叉叉，搜索者細節的關愛；和婉(wan)聲(sheng)音，也(ye)逐漸變得沙啞；恍惚間(jian)，相伴走過最好的年華；憶(yi)朝夕，有(you)成長的歡笑，感動的淚花。道聲(sheng)老師辛(xin)苦了！

　　4、漫(man)漫(man)歲月(yue)，您(nin)(nin)的(de)(de)聲(sheng)音，總(zong)在(zai)(zai)我(wo)耳畔(pan)響(xiang)起；您(nin)(nin)的(de)(de)身影，常在(zai)(zai)我(wo)腦(nao)中浮現；您(nin)(nin)的(de)(de)教誨，歷歷在(zai)(zai)目！在(zai)(zai)今天這屬(shu)于您(nin)(nin)的(de)(de)日子(zi)里，恭祝您(nin)(nin)平安如意！

　　5、您(nin)(nin)(nin)是(shi)辛勤園丁(ding)，將花朵(duo)培育；您(nin)(nin)(nin)是(shi)生命導師(shi)(shi)，將真理傳播(bo)；您(nin)(nin)(nin)是(shi)智慧畫筆，將美好(hao)勾勒；您(nin)(nin)(nin)是(shi)希望(wang)燭光(guang)，將前(qian)途照亮。向(xiang)老師(shi)(shi)問(wen)好(hao)：祝老師(shi)(shi)節日快樂！

　　6、是(shi)(shi)你(ni)用文化(hua)填補了我的(de)無知(zhi)(zhi)，是(shi)(shi)你(ni)用知(zhi)(zhi)識洗刷了我的(de)愚昧，是(shi)(shi)你(ni)用智慧增長(chang)了我的(de)卓見，是(shi)(shi)你(ni)用心血感(gan)化(hua)了我的(de)心靈。祝恩(en)師平安健康吉祥永遠！

　　7、教師(shi)是辛(xin)勤(qin)的園丁(ding)，用(yong)(yong)才(cai)華播種，用(yong)(yong)粉筆耕(geng)耘，用(yong)(yong)汗(han)水灌(guan)溉(gai)，用(yong)(yong)心靈滋潤，你(ni)是我心目中(zhong)美麗神圣的天使。向敬愛的老師(shi)說聲，辛(xin)苦了！

　　8、我(wo)只對您(nin)說一(yi)句話：老師(shi)，您(nin)辛(xin)苦(ku)了(le)！我(wo)愿是一(yi)塊(kuai)輕柔的(de)紗巾，為(wei)您(nin)擦去汗水和灰塵；我(wo)愿是一(yi)束夜來香，和星星一(yi)起陪伴在您(nin)身旁。

　　9、一腔(qiang)育人熱(re)血，兩袖質樸清風。守望(wang)三尺講(jiang)臺(tai)，桃李(li)遍布四方。守候精神(shen)田園，不畏酷暑嚴(yan)寒。肩(jian)負歷史使命，只為百年大計。

　　10、半截(jie)粉筆，寫不盡才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴(di)滴(di)汗(han)水，澆(jiao)灌(guan)著桃李千畝；諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)，早已(yi)未雨綢(chou)繆(mou)；融融關愛，永(yong)駐學(xue)子心頭。

　　11、有一個人(ren)，引領我們(men)從蒙昧無知走向(xiang)文明(ming)智慧。有一個人(ren)，培(pei)育我們(men)從井底之(zhi)蛙變成蒼天雄鷹(ying)。這個人(ren)就是你(ni)(ni)，敬愛的老師。我們(men)感謝你(ni)(ni)，祝(zhu)福你(ni)(ni)，祝(zhu)你(ni)(ni)健康平安。

　　12、親(qin)愛的的老師(shi)，你(ni)素白的手，教給(gei)了(le)我(wo)(wo)們受用的知識(shi)，你(ni)寬廣的心，容納(na)了(le)我(wo)(wo)們的頑劣，你(ni)自身(shen)的榜樣(yang)，樹(shu)立了(le)我(wo)(wo)們做人信念，謝謝！

　　13、橫式(shi)豎(shu)式(shi)，算不(bu)(bu)盡(jin)老師的愛；字里行間(jian)，裝不(bu)(bu)下(xia)老師的情(qing)；一方黑板，是(shi)您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下(xia)真理消磨自己。道一聲(sheng)：老師辛苦了！

　　14、您是春(chun)雨，滋(zi)潤著幼苗的(de)憧憬；您是燭光(guang)，照亮(liang)(liang)了童稚的(de)心靈；您是馬達，推引著每個(ge)學子前行。教師(shi)節無(wu)以為贈，送一條祝福，點亮(liang)(liang)老師(shi)寬慰的(de)笑容。

　　15、化學老師：我(wo)們(men)的學習(xi)是(shi)(shi)化合(he)反(fan)應，汲取知識(shi)加上努(nu)力(li)化合(he)成成功，而老師您的教導卻是(shi)(shi)分解反(fan)應，分解了您的知識(shi)，一絲不剩(sheng)。我(wo)們(men)感謝您的分解，也回好好利用您的分解去化合(he)更大的成功！送(song)上最(zui)誠摯的祝福：老師快樂！

　　16、最敬(jing)愛(ai)的(de)老師(shi)(shi)，百(bai)花沐浴陽光齊盛開，草兒(er)喝水(shui)綠(lv)油油！您是一盞明燈，為(wei)我指明了知識的(de)方(fang)向；教(jiao)師(shi)(shi)節到了，送上祝福，祝您快樂(le)！

　　17、老(lao)師(shi)如海，寬(kuan)容做舟，方知(zhi)海之寬(kuan)闊；老(lao)師(shi)如山，關(guan)愛為徑，循徑登山，方知(zhi)山之高大(da)，師(shi)生交心(xin)，心(xin)心(xin)相(xiang)印，方知(zhi)心(xin)之高尚，親愛的老(lao)師(shi)，衷心(xin)地祝愿你快(kuai)樂！

　　18、三(san)尺講臺伴(ban)終(zhong)生(sheng)，一支粉筆傳知識(shi)。春風(feng)化(hua)雨解疑惑(huo)，不厭其煩說真理(li)。桃李芬(fen)芳(fang)滿天下，依舊堅持不放(fang)棄。老師，辛苦了，祝您生(sheng)活美滿幸福！

　　19、您那雙鬢已漸漸斑白，歲月(yue)已經悄悄爬上您的(de)臉，刻出一(yi)道道痕跡。三尺(chi)講臺(tai)留下您默默耕耘(yun)的(de)汗水，而(er)如今(jin)我們已長大，不(bu)敢忘(wang)您的(de)教導之恩(en)，老師(shi)謝謝您！

　　20、老(lao)師，您是(shi)海(hai)洋，我是(shi)貝殼，是(shi)您給了我斑斕的色彩(cai) …… 我當(dang)怎樣地感(gan)謝您！

　　21、有如(ru)從朔風凜冽(lie)的(de)戶外來到(dao)冬日雪夜的(de)爐邊；老師，您的(de)關懷，如(ru)這爐炭的(de)殷紅，給(gei)我無限溫暖。我怎能不(bu)感謝您 ？

　　22、您(nin)用心中全部(bu)的(de)愛，染成了我(wo)青春的(de)色彩；您(nin)用執著(zhu)的(de)信念，鑄成了我(wo)性格的(de)不屈 …… 老師，我(wo)生命的(de)火花里閃耀著(zhu)一(yi)個您(nin)！

　　23、沒有您(nin)的慷慨(kai)奉獻，哪有我(wo)收獲的今(jin)天(tian)。十二(er)萬分地感謝您(nin)，敬愛的老師。

　　24、鳥兒遇到風(feng)雨，躲(duo)進它的巢(chao)里；我(wo)心上有風(feng)雨襲來(lai)，總是(shi)躲(duo)在您(nin)的懷里——我(wo)的師長，您(nin)是(shi)我(wo)遮雨的傘，擋風(feng)的墻(qiang)，我(wo)怎(zen)能(neng)不感謝您(nin)！

　　25、您(nin)送(song)我進(jin)入一個(ge)彩色的天地，您(nin)將我帶入一個(ge)無(wu)限的世界 …… 老師，我的心在喊著(zhu)您(nin)，在向您(nin)敬禮。

　　26、生旅程上，您(nin)(nin)豐富我的(de)心(xin)靈(ling)，開發我的(de)智(zhi)力，為我點燃了希望的(de)光芒。謝謝您(nin)(nin)，老師！

　　27、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

　　28、把(ba)精魂(hun)給了我，把(ba)柔情給了我，把(ba)母(mu)親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只(zhi)知(zhi)道(dao)給予而從不想收取，我怎能不向您表示由(you)衷的敬(jing)意(yi)？

　　29、踏遍心田(tian)的(de)每(mei)一角，踩透心靈的(de)每(mei)一寸，滿(man)是對(dui)您的(de)敬意。

　　30、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我(wo)們(men)對(dui)老師(shi)節曰的(de)祝賀(he)！

　　31、“桃李滿(man)天下”，是教師的榮(rong)耀。——值此曰(yue)麗風清(qing)秋實累(lei)累(lei)的園丁佳節，敬祝老師康樂如(ru)意，青春永葆！

　　32、我(wo)不(bu)是您最(zui)出色(se)的學生，而您卻是我(wo)最(zui)尊敬的老師。

　　33、敬愛的(de)老(lao)師，您的(de)諄諄教誨如(ru)春風，似瑞雨(yu)，永銘(ming)我心(xin)。我虔誠地(di)祝福您：康樂如(ru)意！

　　34、我們(men)從幼苗長成大樹，卻永遠是您(nin)的學生(sheng)。在您(nin)花甲之(zhi)年，祝您(nin)生(sheng)命之(zhi)樹常青。

　　35、略低(di)三毫(hao)無勝(sheng)券，才(cai)高二寸(cun)有黃金。聰明愚笨(ben)師(shi)茍(gou)教(jiao)，慧(hui)眼靈光(guang)輔志凌。不看(kan)今朝多雨露，請觀(guan)遍(bian)地寸(cun)草芯。所有的教(jiao)師(shi)啊，您辛苦了！

　　36、雖然看不(bu)見您(nin)(nin)，也聽(ting)不(bu)到您(nin)(nin)的聲音(yin)但我(wo)們(men)仍象(xiang)過去(qu)，時時聆聽(ting)您(nin)(nin)的都(dou)誨愿小(xiao)小(xiao)的卡片(pian)能送去(qu)我(wo)的一片(pian)深(shen)情(qing)：祝老師萬事如意身體健康！

　　37、您(nin)用(yong)諄諄教(jiao)誨，傳(chuan)道解惑(huo)；您(nin)用(yong)智慧教(jiao)鞭，點(dian)亮希望；您(nin)用(yong)執著態度(du)，辛勤耕(geng)耘；您(nin)用(yong)滿腔熱忱，譜寫人生。

　　38、用心編寫條溫(wen)情短(duan)信，因為(wei)您(nin)用一生詮釋這個名(ming)詞——奉獻(xian)；用溫(wen)暖渲染這個偉大節日，因為(wei)，老師您(nin)辛苦了(le)！祝您(nin)永遠(yuan)年(nian)輕，幸福安康！

　　39、您是我(wo)(wo)的老師，更(geng)是我(wo)(wo)可(ke)愛的兄長(chang)。教(jiao)我(wo)(wo)知識也就罷(ba)了，還讓我(wo)(wo)體會到人生的無窮樂趣(qu)。弟子祝(zhu)您愛情甜(tian)蜜永遠是學生可(ke)敬又可(ke)愛的超棒師長(chang)！

　　40、您的(de)(de)眼神是(shi)無聲的(de)(de)語言(yan)，對我充滿期(qi)待；是(shi)燃燒的(de)(de)火焰，給(gei)我巨大的(de)(de)熱力：它將久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地印在我的(de)(de)心里 ……

　　41、春(chun)雨，染綠了世(shi)界(jie)，而自己卻無聲地消失(shi)在泥土之中。老(lao)師，您就是(shi)滋(zi)潤我(wo)們心田的春(chun)雨，我(wo)們將永遠感(gan)謝您。

　　42、老(lao)師，感(gan)謝您用自己的生命之光，照亮(liang)了我人生的旅途(tu)。

　　43、魚兒(er)離(li)不(bu)開溪水(shui)的(de)(de)相伴，紅花離(li)不(bu)開綠葉的(de)(de)扶(fu)持，花兒(er)離(li)不(bu)開泥土的(de)(de)滋潤，學生離(li)不(bu)開老師的(de)(de)教導。今(jin)天教師節，老師，謝謝您，您辛(xin)苦了！

　　44、你的(de)(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教導(dao)，是(shi)愛的(de)(de)清(qing)泉，將在我(wo)心(xin)靈的(de)(de)河床(chuang)里，永遠流淌。 難忘恩師對我(wo)的(de)(de)激勵，使(shi)得學生也能(neng)從(cong)事(shi)太(tai)陽底下光(guang)輝的(de)(de)事(shi)業(ye)！祝你健(jian)康，多育祖國(guo)的(de)(de)良苗！

　　45、老師，您(nin)(nin)好！不是因為您(nin)(nin)老才叫您(nin)(nin)老師，而(er)是跨(kua)古越今人們(men)一直都認(ren)定“姜還是老的(de)辣(la)”。老師，您(nin)(nin)的(de)形象表(biao)達了您(nin)(nin)對“太陽底(di)下最光(guang)輝(hui)職(zhi)業”的(de)虔誠，您(nin)(nin)用生命(ming)和熱血(xue)澆注了這靈魂的(de)工程！

　　46、昨(zuo)天(tian)我(wo)或許是(shi)(shi)懵懂(dong)無知，或許是(shi)(shi)冥頑不靈，讓您(nin)(nin)擔心，讓您(nin)(nin)憂；今天(tian)我(wo)一(yi)直在(zai)相信自己，一(yi)直在(zai)堅持到底，請您(nin)(nin)放心，請您(nin)(nin)悠(you)；信息簡而(er)短，祝福(fu)悠(you)且長(chang)，老師快樂(le)！

　　47、老(lao)(lao)(lao)師(shi)是(shi)一曲古箏，優雅的旋律(lv)令(ling)我心存愜(qie)意；老(lao)(lao)(lao)師(shi)是(shi)一杯龍井，裊裊茶(cha)香令(ling)我神清(qing)氣爽(shuang)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)快樂！一生開心順心！

　　48、祝(zhu)您(nin)(nin)教師節快樂(le)，祝(zhu)您(nin)(nin)的(de)(de)花園里鮮花燦爛(lan)，果園里碩果累累，愿(yuan)您(nin)(nin)堆滿燦爛(lan)的(de)(de)笑容，豐收(shou)累累的(de)(de)滿足(zu)。愛您(nin)(nin)的(de)(de)每(mei)個人(ren)都想看到您(nin)(nin)笑！

　　49、您因材(cai)施(shi)教，善(shan)啟心靈(ling)。我們捧著優異的成(cheng)績，來祝賀(he)您的勝利！

　　50、忘(wang)不(bu)(bu)了您和風(feng)細雨般的(de)話語，蕩滌(di)了我(wo)(wo)心靈上(shang)的(de)塵泥；忘(wang)不(bu)(bu)了您浩(hao)蕩東風(feng)般的(de)叮嚀，鼓起我(wo)(wo)前進的(de)勇氣。老師，我(wo)(wo)終生感激您！

老師畢業留言7

　　1、在我的(de)記憶(yi)里(li)(li)，除了家人外便(bian)是您(nin)。在我的(de)人生里(li)(li)，最慈(ci)祥的(de)便(bian)是您(nin)。在我的(de)旅程里(li)(li)，最讓(rang)我懷念的(de)也是您(nin)。以后我會想念您(nin)。

　　2、當(dang)苗兒需要一(yi)杯水的時候(hou)，絕不送(song)上一(yi)桶水;而當(dang)需要一(yi)桶水的時候(hou)，也(ye)(ye)絕不給予一(yi)杯水。適(shi)時、適(shi)量地給予，這(zhe)是(shi)一(yi)個好園丁(ding)的技藝。我的老(lao)師，這(zhe)也(ye)(ye)正是(shi)您(nin)的教育藝術。

　　3、老師(shi)，您就像(xiang)我(wo)的(de)(de)再生父母。您就像(xiang)那默默無聞的(de)(de)無私(si)奉(feng)獻的(de)(de)樹根。您傳授給(gei)了(le)我(wo)很多知(zhi)識，教給(gei)了(le)我(wo)做(zuo)人的(de)(de)道理。為了(le)感謝您，我(wo)將來也要做(zuo)老師(shi)，繼承的(de)(de)事業(ye)。

　　4、如果沒有您思想之泉的(de)(de)滋潤，怎么會綻開那么多美好(hao)的(de)(de)靈魂之花?啊(a)，老師(shi)，人(ren)類靈魂的(de)(de)工程師(shi)，有誰不在將您贊(zan)揚!

　　5、蠟燭犧牲自(zi)己(ji)，為(wei)(wei)別人帶(dai)(dai)來光(guang)明，老師，您(nin)就是(shi)那只蠟燭，犧牲了(le)自(zi)己(ji)，為(wei)(wei)學生帶(dai)(dai)來智慧(hui)。但(dan)是(shi)，在我心中，您(nin)是(shi)永遠不會熄滅的(de)(de)。老師，是(shi)您(nin)帶(dai)(dai)我們(men)(men)(men)進入了(le)一個(ge)彩(cai)色的(de)(de)世界，為(wei)(wei)我們(men)(men)(men)點燃(ran)了(le)智慧(hui)之(zhi)燈，帶(dai)(dai)著我們(men)(men)(men)在廣闊無(wu)際的(de)(de)知(zhi)識海洋里泛舟，讓我們(men)(men)(men)在湛藍的(de)(de)天空中自(zi)由翱翔(xiang)，帶(dai)(dai)領(ling)我們(men)(men)(men)朝(chao)自(zi)己(ji)的(de)(de)夢想前進……天涯(ya)海角有盡處(chu)，只有師恩無(wu)窮期！

　　6、老(lao)師，大家(jia)都(dou)說您培養(yang)著祖國(guo)的(de)棟梁;我卻要說，您就(jiu)是祖國(guo)的(de)棟梁。正是您，支撐起我們(men)一(yi)代人的(de)脊梁!

　　7、老師，當(dang)了您(nin)六年學生，我(wo)明白了：老師是一位辛勤(qin)的園丁，無(wu)微(wei)不至地培養著我(wo)們(men)這棵小樹苗(miao)。老師，我(wo)們(men)永遠忘(wang)不了您(nin)對(dui)我(wo)們(men)的恩情(qing)。

　　8、老師，您是(shi)美的(de)耕耘者，美的(de)播(bo)種者。是(shi)您用美的(de)陽光普照，用美的(de)雨露滋潤(run)，我們的(de)心田才綠草如茵，繁花似錦(jin)!

　　9、您是大(da)橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向(xiang)收獲(huo)的峰巔(dian);您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

　　10、老師，您是一個花園的園丁(ding)，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝(xie)您的。

　　11、傳播(bo)知識，就是(shi)播(bo)種(zhong)希望，播(bo)種(zhong)幸福。老(lao)師(shi)，您就是(shi)這希望與幸福的播(bo)種(zhong)人(ren)!

　　12、50壽辰，30教齡，這數字本身(shen)就是一(yi)(yi)首詩，豐富的(de)底蘊，顯示著您(nin)對教育事業的(de)一(yi)(yi)腔忠誠(cheng)。

　　13、老(lao)師，您(nin)(nin)握著如(ru)犁的(de)粉筆，開墾出(chu)許多(duo)草原。您(nin)(nin)播散的(de)智慧種子(zi)，更(geng)能(neng)長(chang)出(chu)擎(qing)天的(de)大樹。老(lao)師，您(nin)(nin)能(neng)使(shi)枯木冒出(chu)新(xin)芽，使(shi)沙漠變成綠(lv)洲，使(shi)我(wo)(wo)們(men)這些不出(chu)色(se)的(de)學生成為最閃耀(yao)的(de)星星。您(nin)(nin)給了我(wo)(wo)們(men)一顆最明亮的(de)寶石――自信，讓我(wo)(wo)們(men)展開希望的(de)翅膀騰飛(fei)在浩(hao)瀚(han)的(de)藍天上。我(wo)(wo)不是您(nin)(nin)最出(chu)色(se)的(de)學生，而您(nin)(nin)卻是我(wo)(wo)最崇敬的(de)老(lao)師！在以后的(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)不知道還能(neng)否與您(nin)(nin)再(zai)見面，在此，表達我(wo)(wo)對(dui)您(nin)(nin)真摯(zhi)的(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)(nin)桃李(li)滿天下！

　　14、您像一(yi)支紅(hong)燭，為后(hou)輩獻(xian)出了所有的(de)熱和光!您的(de)品格和精神(shen)，可以(yi)用(yong)兩(liang)個字就是(shi)--燃燒(shao)!不停的(de)燃燒(shao)!

　　15、忘不了(le)您(nin)(nin)那諄諄的(de)(de)教誨，忘不了(le)您(nin)(nin)那慈祥的(de)(de)目光。從開始(shi)學枯燥的(de)(de)拼(pin)音(yin)字母到能(neng)寫瑯(lang)瑯(lang)上口的(de)(de)作文，您(nin)(nin)不知(zhi)為我們操了(le)多少心(xin)。回首(shou)往事，三年(nian)(nian)時間(jian)恍如昨(zuo)天(tian)。昨(zuo)天(tian)，您(nin)(nin)把(ba)科學的(de)(de)種子散盡我的(de)(de)心(xin)田(tian)。昨(zuo)天(tian)，您(nin)(nin)把(ba)我領進(jin)知(zhi)識的(de)(de)大(da)門。昨(zuo)天(tian)，您(nin)(nin)為了(le)我們這一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)“小調皮(pi)”嘔心(xin)瀝(li)血。昨(zuo)天(tian)……如今(jin)，我們這一個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)“小調皮(pi)”都(dou)已成(cheng)了(le)少年(nian)(nian)，但是我永遠(yuan)不會忘記(ji)您(nin)(nin)――我的(de)(de)恩師。祝您(nin)(nin)桃(tao)李滿天(tian)下！

　　16、老師，當了(le)您(nin)六年(nian)的(de)學(xue)生(sheng)，您(nin)使我明白(bai)了(le)：園丁(ding)是怎樣培育花朵的(de)，()護士是怎樣關心病人的(de)，我將(jiang)永遠(yuan)記住(zhu)您(nin)。

　　17、您(nin)多(duo)像那默(mo)默(mo)無聞的樹(shu)根(gen)，使小樹(shu)茁壯地成長(chang)，又使樹(shu)枝上(shang)掛滿(man)豐碩的果(guo)實，卻并(bing)不要求任何(he)報酬。

　　18、蠟(la)燭(zhu)，照亮了人(ren)生(sheng)(sheng)，帶給人(ren)們光(guang)明，而自(zi)己的生(sheng)(sheng)命(ming)卻會燃燒到(dao)盡頭。老師(shi)，您(nin)(nin)就是照亮我們人(ren)生(sheng)(sheng)的蠟(la)燭(zhu)，我們將永遠敬愛(ai)您(nin)(nin)，感謝您(nin)(nin)。

　　19、老師，您用人類最崇高(gao)的(de)感情--愛，播種(zhong)春天，播種(zhong)理想，播種(zhong)力(li)量(liang)……

　　20、如果沒有您思想的(de)滋潤，怎么會綻開那么多美好(hao)的(de)靈魂之(zhi)花(hua)?啊，老師，人類靈魂的(de)工程(cheng)師，有誰(shui)不在將(jiang)您贊揚!

　　21、您(nin)為花的(de)盛開、果的(de)成熟忙碌著(zhu)，默默地垂著(zhu)葉(xie)的(de)綠陰!啊，老師，您(nin)的(de)精神(shen)，永記我(wo)心!

　　22、不(bu)計辛勤(qin)一硯寒，桃熟流丹(dan)，李熟枝殘，種花(hua)容易樹(shu)人(ren)難。幽谷飛香不(bu)一般，詩滿人(ren)間(jian)，畫(hua)滿人(ren)間(jian)，英(ying)才濟濟笑開(kai)顏(yan)。

　　23、您給了我們一桿(gan)生活的(de)尺，讓(rang)我們自己天(tian)天(tian)去(qu)丈量;您給了我們一面模范行為的(de)鏡子，讓(rang)我們處處有學習的(de)榜(bang)樣。

　　24、啊(a)，有了您(nin)，花園(yuan)(yuan)才(cai)這(zhe)(zhe)般艷麗(li)，大(da)地才(cai)充滿春意!老(lao)師，快(kuai)推開(kai)窗子看吧，這(zhe)(zhe)滿園(yuan)(yuan)春色，這(zhe)(zhe)滿園(yuan)(yuan)桃李，都在向您(nin)敬禮!

　　25、您講的(de)課，是那樣(yang)豐富多(duo)采，每一(yi)個章節都仿佛(fo)在我面前打開了(le)一(yi)扇窗戶，讓我看(kan)到了(le)一(yi)個斑斕的(de)新世界(jie)……

　　26、轉眼(yan)間已(yi)經(jing)和您(nin)相處三年(nian)了。在(zai)我(wo)(wo)(wo)傷心的(de)時(shi)(shi)(shi)候，是(shi)(shi)您(nin)鼓(gu)勵(li)我(wo)(wo)(wo)繼續向(xiang)前走(zou)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)功的(de)時(shi)(shi)(shi)候，是(shi)(shi)您(nin)告誡我(wo)(wo)(wo)不要(yao)驕(jiao)傲。在(zai)我(wo)(wo)(wo)迷失方(fang)向(xiang)的(de)時(shi)(shi)(shi)候，是(shi)(shi)您(nin)站出來，幫我(wo)(wo)(wo)找到正確的(de)航線(xian)……在(zai)這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)愿您(nin)像春天(tian)般美麗動人，像翡翠一般純(chun)潔無瑕，像陽光一樣燦(can)爛奪(duo)目！

　　27、老師，當了(le)您六年的(de)學生(sheng)，我明白了(le)：原來春雨(yu)是這(zhe)樣(yang)無微(wei)不至(zhi)地滋潤樹(shu)苗。太(tai)陽(yang)是這(zhe)樣(yang)照料(liao)大地。園丁是這(zhe)樣(yang)培育(yu)花朵的(de)。

　　28、您用火一般的(de)熱情溫暖(nuan)每一個同學的(de)心房，無數的(de)心被您牽引激蕩。你的(de)思想，您的(de)話語，充滿(man)(man)著詩意，蘊含(han)著哲理，又顯得那(nei)么神(shen)奇！您不(bu)是演員(yuan)，卻(que)吸(xi)引著我們(men)饑渴的(de)目(mu)光(guang)。您不(bu)是音樂家，卻(que)把知識的(de)清(qing)泉叮咚(dong)作響。在我即將畢業之(zhi)際(ji)，請接受我真摯(zhi)的(de)祝福：祝您桃李滿(man)(man)天下！

老師畢業留言8

　　郝丹老師：

　　難忘XX年7月(yue)15日，因為這一(yi)(yi)天我親手(shou)送走了我的(de)(de)第一(yi)(yi)屆畢業(ye)生。回想六年前(qian)的(de)(de)“小不點”一(yi)(yi)下(xia)長(chang)大了，今天就(jiu)要展翅(chi)高飛了，好舍不得啊！但是(shi)(shi)我知(zhi)道有一(yi)(yi)種愛(ai)叫(jiao)做放手(shou)，老師對學生的(de)(de)愛(ai)，就(jiu)是(shi)(shi)為了“分別”。祝(zhu)福他們(men)像(xiang)立志的(de)(de)雛雁，在(zai)蔚(yu)藍廣闊的(de)(de)藍天上，自由翱(ao)翔，越飛越高！加(jia)油，我的(de)(de)孩子(zi)們(men)。我會在(zai)心中(zhong)永(yong)遠祝(zhu)福你(ni)們(men)!實小永(yong)遠是(shi)(shi)你(ni)們(men)的(de)(de)家！

　　黃金國：

　　光陰似箭、日月(yue)如梭。小學六年生(sheng)活過去了，我(wo)們(men)只(zhi)能留(liu)下一(yi)份思(si)念之(zhi)情，并不能帶走什(shen)么(me)…對于我(wo)們(men)那(nei)親愛的(de)(de)(de)老師(shi)、對于難舍難分的(de)(de)(de)同學、對于我(wo)們(men)那(nei)美麗的(de)(de)(de)校(xiao)園，這里(li)留(liu)下我(wo)太多的(de)(de)(de)珍貴的(de)(de)(de)回憶…

　　谷苗：

　　如果可以，

　　我一定要和同學、老(lao)師說(shuo)一句(ju)

　　對不起和(he)我(wo)愛(ai)你們！

　　曾經(jing)調皮(pi)、不懂事的谷(gu)苗讓(rang)你(ni)們費(fei)心(xin)了

　　現在我(wo)終于長大了，

　　但(dan)是我們(men)卻不(bu)能再(zai)在一起了，

　　我(wo)會(hui)記得你們的，一(yi)直(zhi)到永遠！

　　但是永遠太沉重了(le)，它是不存(cun)在的。

　　那就讓我愛(ai)你(ni)們愛(ai)到我已不復(fu)存在吧！

　　一直愛你們……

老師畢業留言9

　　1、我(wo)(wo)(wo)在姜老(lao)(lao)師的(de)教導下，認(ren)識了(le)許多(duo)(duo)朋友(you)。我(wo)(wo)(wo)在五年中，明白了(le)許多(duo)(duo)道理(li)，這都(dou)是各位老(lao)(lao)師的(de)功勞，如今，我(wo)(wo)(wo)即將離開這令我(wo)(wo)(wo)無(wu)法忘卻的(de)小(xiao)學，我(wo)(wo)(wo)十分不(bu)舍我(wo)(wo)(wo)的(de)'朋友(you)和(he)老(lao)(lao)師，因為(wei)，他們在我(wo)(wo)(wo)的(de)小(xiao)學生涯中給我(wo)(wo)(wo)帶(dai)來了(le)許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)的(de)快(kuai)樂！

　　2、想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)人(ren)(ren)生(sheng)就(jiu)是這樣。想(xiang)(xiang)(xiang)和聰明(ming)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)在一(yi)起，你(ni)就(jiu)得(de)聰明(ming)；想(xiang)(xiang)(xiang)和優秀(xiu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)在一(yi)起，你(ni)就(jiu)得(de)優秀(xiu)。善于發現別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)優點，并(bing)把它轉(zhuan)化成(cheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)長(chang)處，你(ni)就(jiu)會成(cheng)為聰明(ming)人(ren)(ren)；善于把握人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)機遇(yu)，并(bing)把它轉(zhuan)化成(cheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)機遇(yu)，你(ni)就(jiu)會成(cheng)為優秀(xiu)者。對(dui)他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)成(cheng)功像(xiang)對(dui)待自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)成(cheng)功一(yi)樣充滿熱(re)情(qing)。學最好的(de)(de)(de)別(bie)人(ren)(ren)，做最好的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)。借人(ren)(ren)之智，成(cheng)就(jiu)自(zi)己(ji)，此乃成(cheng)功之道(dao)。

　　3、那翻過墻的風，吹落了手中的書本，獨不能驅散我滿懷的惆悵。

　　4、呵(he)呵(he)，那些了無牽掛的日子，理直氣壯地(di)逃(tao)課逛黑石礁，轟轟烈(lie)烈(lie)地(di)談戀(lian)愛，提心吊(diao)膽地(di)打開教務處的網頁查成績(ji)。

　　5、擺地攤，二(er)糧庫的(de)路燈要滅了，你(ni)還在狼藉的(de)書堆旁唱著：那時(shi)候天總是(shi)很藍(lan)，日子(zi)總過得(de)太慢，你(ni)總說畢(bi)業遙遙無期，轉眼就各奔(ben)東西(xi)……

　　6、這些日(ri)子，笑容像裂(lie)開的石榴，悲傷是(shi)認真的透徹，眼淚是(shi)漫天(tian)的繁星(xing)，很多，也很容易(yi)掉落。

　　7、眼前(qian)浮現出(chu)六(liu)年(nian)級前(qian)一年(nian)級的我剛進(jin)校園的情(qing)景，浮現出(chu)六(liu)年(nian)來(lai)的點點滴滴。往事如(ru)畫，歷(li)歷(li)在目，在這一瞬(shun)間頃刻流入腦(nao)海，像決堤(di)的洪(hong)水一般沖進(jin)大(da)腦(nao)；往事如(ru)夢，夢醒(xing)皆空，六(liu)年(nian)來(lai)的小學生(sheng)涯轉瞬(shun)即逝，任憑千(qian)萬阻攔也(ye)不能挽回逝去(qu)的時光。

　　8、因(yin)為我(wo)不知(zhi)道，下一輩子(zi)是否(fou)還能遇見你，所以我(wo)今生才會，那么努(nu)力，把最好的給(gei)你。友(you)情(qing)也好，愛情(qing)也罷。

　　9、如(ru)果你勇(yong)于對過去(qu)說 " 拜拜 "，生活就會回贈給(gei)你一(yi)個新的 " 哈嘍 ”。

　　10、畢(bi)業前(qian)的每一天心(xin)情都是不同的比往(wang)日(ri)更敏感，脆(cui)弱我把日(ri)記雕刻(ke)在心(xin)里，卻發(fa)現時間深(shen)琢了心(xin)痕(hen)，淡(dan)化了往(wang)事

　　11、畢業(ye)就是一窗玻璃，我們撞碎它(ta)，然(ran)后踩著鋒利的碎片走(zou)過去(qu)，血肉模糊(hu)之后，開始一個完全不同的人生。

　　12、再見吧(ba)，親愛的(de)學友。盡(jin)管(guan)抓住的(de)或已(yi)失落，該挽回(hui)的(de)已(yi)經劃過。愿我們繼續努(nu)力拼搏(bo)(bo)，盡(jin)管(guan)理想(xiang)與現實之間(jian)的(de)那(nei)段差距足(zu)以讓我們咋舌，但現實是(shi)此(ci)岸，理想(xiang)是(shi)彼岸，行動則是(shi)那(nei)座(zuo)鋼鐵長橋，那(nei)艘諾(nuo)亞方舟。無數(shu)成功者的(de)足(zu)跡證明：拼搏(bo)(bo)才是(shi)成功的(de)主子。

　　13、分別(bie)之際，很(hen)難說出我(wo)此時(shi)的(de)心(xin)情。我(wo)們(men)曾在一(yi)起共同討(tao)論難題(ti)，共同暢(chang)談美(mei)好人生；我(wo)們(men)之間有(you)(you)理解，也有(you)(you)許多誤(wu)解而(er)這些(xie)隨著歲(sui)月的(de)流逝都有(you)(you)已成為過去，是惆悵，還(huan)是大笑而(er)去，我(wo)不得而(er)知。

　　14、我(wo)的(de)朋友(you)們(men)，我(wo)們(men)要暫時分別(bie)了；珍(zhen)重珍(zhen)重的(de)話，我(wo)也不再(zai)說了。在這欲去未去的(de)夜色里，努力鑄(zhu)造幾顆(ke)小(xiao)晨(chen)星；雖(sui)然沒有(you)多(duo)大光明，但也能使那早(zao)行的(de)人高興。

　　15、我(wo)留在(zai)你(ni)的心上，一如你(ni)在(zai)我(wo)心中；過(guo)去和現在(zai)，我(wo)們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。

　　16、若不得不分離，也(ye)要(yao)好(hao)好(hao)地說聲再見，也(ye)要(yao)在心里存著一份感激，感謝你(ni)給了我那一份終身難忘的甜蜜(mi)的回憶。

　　17、你終于要走了(le)，但你把花的形(xing)象留(liu)(liu)了(le)下來(lai)(lai)，你把花的芬芳留(liu)(liu)了(le)下來(lai)(lai)，你把我們共(gong)同澆灌的希望(wang)也留(liu)(liu)了(le)下來(lai)(lai)。今后只(zhi)要我想起(qi)你，我的歲月(yue)就會永(yong)遠地(di)鮮艷，永(yong)遠地(di)芳菲。

　　18、朝(chao)霞般美好(hao)的(de)(de)理想(xiang)，在向我們(men)召喚(huan)。我的(de)(de)同窗，分手在即，不必問何(he)日(ri)相會(hui)，我們(men)是(shi)一滴一滴的(de)(de)水(shui)，全將活躍在祖國的(de)(de)大海里！

　　19、經得(de)起各種(zhong)煩惱的(de)(de)考(kao)驗，才算達到最完美(mei)的(de)(de)心靈健康(kang)。愿你(ni)畢(bi)業后，能經得(de)起各種(zhong)考(kao)驗，做一個有益(yi)于社會的(de)(de)人。

　　20、我希望(wang)，流走的(de)只(zhi)是時間。

　　21、我(wo)還沒(mei)有(you)離(li)開(kai)你(ni)，我(wo)已開(kai)始想念(nian)你(ni)。

　　22、畢業了畢業了。但是我的(de)什(shen)么(me)都(dou)留在這里。

　　23、不(bu)問明日花開花落，但求今朝酒入豪腸，劍氣(qi)月光。

　　24、學校里的(de)很多(duo)都改變(bian)了，不知道多(duo)年后我(wo)們還(huan)能記起多(duo)少曾經承載著我(wo)們青春的(de)人和物。

　　25、幾年的同窗，我(wo)與你結(jie)下了深(shen)厚的友誼，愿你我(wo)心靈間的交(jiao)流，直到永遠。

　　26、哈哈，四年的老同桌，你身(shen)上一定有門捷(jie)列(lie)夫沒有發現的元(yuan)素！否則，語言(yan)怎么在我(wo)最需(xu)要的時候無影無蹤(zong)了呢(ni)？

　　27、友情(qing)在順境中結(jie)成，在逆(ni)境中經受考驗，在歲(sui)月的長河中蜿蜒流淌，時(shi)光如流水般逝去(qu)。相聚不知(zhi)珍(zhen)惜，離別(bie)才顯情(qing)深。此(ci)刻，我只能用一行行文(wen)字向你道一聲：學友，一路珍(zhen)重！

　　28、是(shi)緣分將我(wo)(wo)們帶到一起，是(shi)友情將我(wo)(wo)們緊緊地相連。

　　29、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日(ri)歡樂(le)的終結，又是未來幸福的開端。

　　30、陽(yang)光(guang)暖(nuan)暖(nuan)的包圍著我(wo)們(men)，只要我(wo)們(men)的心在一(yi)起，就沒什么天涯分離或許，不久(jiu)夜色如水的某(mou)一(yi)天，在某(mou)一(yi)個陌生的地方(fang)，我(wo)會敲著鍵盤，默(mo)默(mo)的問，姐(jie)妹們(men)，睡了嗎(ma)？

　　31、我(wo)感謝這個變化的(de)(de)時(shi)代，我(wo)感謝無數人(ren)的(de)(de)抱怨(yuan)，因為(wei)在別人(ren)抱怨(yuan)的(de)(de)時(shi)候，才是(shi)你的(de)(de)機會，只有(you)變換的(de)(de)時(shi)代，才是(shi)每一個人(ren)看清自己有(you)什么(me)(me)要什么(me)(me)該放棄什么(me)(me)的(de)(de)時(shi)候。

　　32、我(wo)(wo)的(de)世界太過安靜(jing)，靜(jing)得(de)可以聽見(jian)自(zi)己心(xin)(xin)跳的(de)聲音(yin)。心(xin)(xin)房(fang)的(de)血液慢(man)慢(man)流回心(xin)(xin)室，如此這般的(de)輪回。聰明的(de)人(ren)，喜歡猜心(xin)(xin)，也(ye)許猜對了(le)別人(ren)的(de)心(xin)(xin)，卻(que)也(ye)失去(qu)了(le)自(zi)己的(de)。傻氣(qi)的(de)人(ren)，喜歡給心(xin)(xin)，也(ye)許會被人(ren)騙(pian)，卻(que)未必(bi)能得(de)到(dao)別人(ren)的(de)。你以為我(wo)(wo)刀槍不(bu)入，我(wo)(wo)以為你百毒不(bu)侵。

　　33、歲月的(de)流逝，證明(ming)著我(wo)們(men)在(zai)(zai)一(yi)天(tian)天(tian)的(de)長大。在(zai)(zai)成長中，我(wo)們(men)成為了好朋友(you)。當世界(jie)在(zai)(zai)變，唯有不(bu)變換時(shi)，我(wo)相信，我(wo)們(men)還會回到相遇的(de)起(qi)點(dian)。一(yi)朵花(hua)中有一(yi)個世界(jie)，當片(pian)片(pian)花(hua)絮(xu)織成了深厚的(de)友(you)誼時(shi)，譜(pu)下(xia)年少時(shi)的(de)詩意篇篇。

老師畢業留言10

　　教誨如春(chun)風，師恩似海深。我(wo)不是您最出色的學(xue)生，而您卻(que)是我(wo)最崇敬的老師。在您的節日(ri)，您的學(xue)生愿您永(yong)遠(yuan)年輕！

　　一(yi)切過去了(le)的(de)(de)都會變成親切的(de)(de)懷念，一(yi)切逝去了(le)的(de)(de)方(fang)知其可(ke)貴——我懷念這您帶(dai)我們走過的(de)(de)分分秒秒。

　　學而不(bu)厭，誨(hui)人(ren)不(bu)倦，桃李芬芳，其樂(le)亦融融。祝福您！

　　您給了我(wo)燦(can)燦(can)如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈(yu)明！

　　老(lao)師，您啟(qi)迪(di)我(wo)真正(zheng)領會(hui)了(le)大自然的恩(en)惠，從此我(wo)讀懂(dong)了(le)每(mei)(mei)一(yi)瓣綠葉，每(mei)(mei)一(yi)片(pian)彩云，每(mei)(mei)一(yi)個(ge)浪花。

　　刻在木板上的名字未(wei)必不朽，刻在石(shi)頭(tou)上的名字亦未(wei)必永垂千古；而刻在我們(men)心靈深處的您的名字，將真正永存(cun)！

　　敬愛(ai)的老(lao)師，您(nin)的教誨如春風，似(si)瑞雨，永銘我(wo)心(xin)。我(wo)虔誠地祝福您(nin)：安康，如意！

　　我們喜(xi)歡(huan)你，年輕的老師；您像(xiang)云杉一(yi)般俊秀，像(xiang)藍天一(yi)樣深(shen)沉；您有學問，還有一(yi)顆和(he)我們通融的心。

　　今天，在(zai)遙遠的他鄉，您的學生(sheng)把(ba)您給予的昨天，折(zhe)疊成(cheng)記憶(yi)的小(xiao)船，任其(qi)飄(piao)蕩在(zai)思念的心(xin)湖。

　　敬愛的(de)(de)老師，素白(bai)的(de)(de)雪，是您(nin)的(de)(de)象(xiang)征(zheng)；獻上(shang)為您(nin)編織的(de)(de)神圣光環(huan)，祝福您(nin)歲歲愉快(kuai)，年年如意！

　　老師，您還記得我(wo)嗎？那個(ge)頑皮而不懂(dong)事(shi)的(de)孩子。當(dang)您收到(dao)這張心意(yi)卡時，就想(xiang)我(wo)又來到(dao)您的(de)身邊。您的(de)教誨，是明朗朗的(de)陽光，照在我(wo)的(de)心田(tian)里，讓我(wo)青春之花開放(fang)。

　　能擁有(you)一位您(nin)這(zhe)樣(yang)的老師，是我(wo)(wo)的榮幸。對您(nin)六年的諄諄教誨，我(wo)(wo)會銘記在(zai)心，您(nin)的言行將影響我(wo)(wo)的一生(sheng)，我(wo)(wo)會永遠(yuan)記得你。我(wo)(wo)的靈(ling)魂的塑造者(zhe)。

　　別后(hou)，漫漫歲月(yue)，您的(de)聲音，總在我(wo)耳畔響起；您的(de)身(shen)影，常(chang)在我(wo)腦(nao)中浮現；您的(de)教誨(hui)，常(chang)駐在我(wo)心田。在今天這屬于您的(de)日子(zi)里，恭祝您平安如愿！

老師畢業留言11

　　1、展望未來，感恩過(guo)去，今天學業上(shang)的成就(jiu)，不忘過(guo)去的辛(xin)勤栽培，老師，謝謝你！

　　2、我們喜歡你(ni)，年(nian)輕的老(lao)師；你(ni)像(xiang)云杉一般俊(jun)秀，像(xiang)藍天(tian)一樣深沉；你(ni)有學問，還有一顆和我們通(tong)融的心。

　　3、一盞明燈點燃在(zai)你眼(yan)里，藉著(zhu)它世人失落的心靈(ling)記起了天使。

　　4、敬(jing)愛的(de)(de)老師(shi)，幾年來是(shi)你(ni)帶領我(wo)(wo)(wo)在知識的(de)(de)海洋中遨游；是(shi)你(ni)帶領我(wo)(wo)(wo)放(fang)飛(fei)夢想；是(shi)你(ni)給了我(wo)(wo)(wo)七彩的(de)(de)陽光(guang)；是(shi)你(ni)給了我(wo)(wo)(wo)優美(mei)的(de)(de)樂(le)章。在人生(sheng)的(de)(de)旅途中，你(ni)點(dian)燃了我(wo)(wo)(wo)心中的(de)(de)希望(wang)之水，我(wo)(wo)(wo)衷(zhong)心地祝(zhu)福你(ni)，老師(shi)！

　　5、假(jia)如(ru)(ru)我能(neng)搏擊藍天，那是(shi)(shi)你給了我騰飛的翅(chi)膀(bang)；假(jia)如(ru)(ru)我是(shi)(shi)擊浪的勇士，那是(shi)(shi)你給了我弄(nong)潮的力量；假(jia)如(ru)(ru)我是(shi)(shi)不滅(mie)的火炬，那是(shi)(shi)你給了我青(qing)春的光亮！

　　6、你的音容笑貌，時(shi)時(shi)閃現(xian)在我的眼前(qian)；你是品行(xing)人格，永遠珍藏(zang)在我記(ji)憶的深處。

　　7、熱愛書籍吧(ba)！請相信：它(ta)是一切(qie)大廈和紀念碑的基石，它(ta)是一切(qie)棟梁之材的根系。

　　8、每年，我把第(di)一(yi)(yi)縷(lv)春光(guang)和賀卡一(yi)(yi)起寄給你(ni)；我親愛(ai)的老(lao)師，愿春天永(yong)遠與(yu)你(ni)同在！

　　9、當我們采(cai)摘豐收果實(shi)的(de)時候，你(ni)留給自己的(de)卻是被粉筆灰染白的(de)兩鬢白發。向你(ni)致(zhi)敬，敬愛的(de)老師！

　　10、展望未來，感恩過(guo)(guo)去，今天學業上(shang)的(de)成就，不(bu)忘過(guo)(guo)去的(de)辛(xin)勤栽(zai)培，老(lao)師(shi)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你！

　　11、即使我兩鬢斑白(bai)，依(yi)然會由衷(zhong)地呼喚你(ni)一聲(sheng)――老(lao)師(shi)！在這個神(shen)圣而崇高的(de)字眼面前，我永遠是(shi)一個需要啟蒙的(de)學(xue)生！

　　12、加減乘除，算不(bu)盡你(ni)作出的(de)奉(feng)獻！詩詞歌賦，頌不(bu)完對你(ni)的(de)崇(chong)敬！你(ni)用知(zhi)識甘露，澆(jiao)開我們(men)理想(xiang)的(de)花朵；你(ni)用心靈清泉，潤(run)育我們(men)情(qing)操的(de)美果。在這不(bu)尋常的(de)節日(ri)里，獻上(shang)我們(men)深(shen)深(shen)的(de)祝福(fu)！

　　13、如果明(ming)天(tian)是一幢摩天(tian)大(da)廈，今天(tian)就是決定(ding)那大(da)廈壽命(ming)的基石。同學，讓我們(men)珍惜今天(tian)這一分一秒，把(ba)這大(da)廈的基石打得(de)無比堅實。

　　14、傳播(bo)知識(shi)，就(jiu)是(shi)播(bo)種(zhong)希望(wang)，播(bo)種(zhong)幸(xing)(xing)福(fu)(fu)。老師，你就(jiu)是(shi)這希望(wang)與幸(xing)(xing)福(fu)(fu)的播(bo)種(zhong)人！

　　15、甘(gan)做(zuo)園丁，催三春桃李建百年大業；愿(yuan)為人梯(ti)，育一(yi)代英才立千(qian)秋功德。

　　16、教(jiao)師是(shi)火(huo)種，點燃(ran)了學生的心靈(ling)之火(huo)；教(jiao)師是(shi)石級，支(zhi)撐著學生一步步踏實(shi)地向上(shang)攀登。

　　17、你是嚴冬里的(de)(de)炭火，是酷暑里的(de)(de)濃陰，是湍流(liu)中的(de)(de)踏腳石，是霧海中的(de)(de)航(hang)標燈(deng)——老師啊，你言傳身(shen)教(jiao)，育人(ren)有方，甘為人(ren)梯，令人(ren)難忘！

　　18、能擁有一位你這樣的老師，是我(wo)的榮幸。對你六年的諄諄教誨，我(wo)會銘記(ji)在心，你的言行將影響我(wo)的一生，我(wo)會永遠記(ji)得你。我(wo)的靈魂的塑造者(zhe)。

　　19、你的(de)思想，你的(de)話語，充溢(yi)著(zhu)詩(shi)意，蘊含著(zhu)哲理，又顯(xian)得那(nei)么神(shen)奇——呵，在(zai)我的(de)腦海里(li)，它們曾Ji起過(guo)多少美妙的(de)漣漪！

　　20、毫不(bu)吝惜地燃燒自己，發(fa)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師(shi)，你像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

　　21、你用火一(yi)般的(de)情感溫暖著(zhu)每一(yi)個同(tong)學的(de)心房，無數顆心被你牽引激蕩，連(lian)你的(de)背影也凝聚著(zhu)滾燙(tang)的(de)目(mu)光。

　　22、多想再(zai)一(yi)次注視你的(de)目光，多想再(zai)一(yi)次傾聽你的(de)講(jiang)課(ke)，多想再(zai)一(yi)次緊握(wo)你的(de)雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的(de)真誠。

　　23、在學生的(de)心(xin)目中，是“真的(de)種子，善的(de)信使，美(mei)的(de)旗幟”。

　　24、一份誠(cheng)摯(zhi)的(de)祝(zhu)福，代(dai)表(biao)一顆顆充滿感激的(de)心。愿(yuan)你的(de)喜(xi)悅(yue)，你的(de)愿(yuan)望，在你打開這小小卡片時(shi)能夠同時(shi)滿足！

　　25、在我的心(xin)目中，你(ni)是(shi)最(zui)嚴厲的父親，又(you)是(shi)最(zui)慈祥(xiang)的媽媽；你(ni)是(shi)無名英雄，又(you)是(shi)教壇名師(shi)。

　　26、老(lao)師，感(gan)謝你用自己的生命之光，照亮了我人生的旅(lv)途(tu)。

　　27、把(ba)黃昏當(dang)成黎(li)明，時間會源(yuan)源(yuan)而(er)來；把(ba)成功當(dang)作起(qi)步，成績(ji)就會不斷涌現(xian)。

　　28、你(ni)是嚴冬(dong)里的(de)(de)炭火，是酷暑里的(de)(de)濃(nong)蔭灑湍流中(zhong)的(de)(de)踏腳石，是霧海中(zhong)的(de)(de)航標(biao)燈――老師啊，你(ni)言傳身教，育人有方(fang)，甘為人梯(ti)，令人難忘！

　　29、你推崇(chong)真誠和廉潔，以(yi)此視作為人處(chu)世(shi)的(de)準則。你是我(wo)們(men)莘(xin)莘(xin)學子心目中的(de)楷(kai)模。

　　30、我(wo)在花(hua)朵旁(pang)為你祝(zhu)福(fu)，老師(shi)！我(wo)們就像(xiang)這朵花(hua)的花(hua)瓣(ban)，馬上(shang)就要離你而去(qu)，請(qing)相信我(wo)們一(yi)定(ding)會在一(yi)個風和(he)日麗的早上(shang)，捎上(shang)成績，靜(jing)靜(jing)地(di)在你四周散出(chu)一(yi)陣芬芳(fang)。

　　31、你(ni)的(de)音(yin)容(rong)笑貌，時時閃現(xian)在我的(de)眼前(qian)；你(ni)的(de)品行人格(ge)，永遠珍藏在我記(ji)憶的(de)深處。

　　32、這是(shi)最后的沖(chong)刺了。努力吧，勝利(li)將由最有(you)耐力的人獲得！

　　33、老師，你用人類最崇高的(de)感(gan)情——愛，播(bo)種春天，播(bo)種理想，播(bo)種力量。

　　34、即使(shi)我兩鬢斑(ban)白，依然會由衷(zhong)地呼喚你一(yi)聲(sheng)——老(lao)師(shi)！在這個神圣而崇(chong)高的字眼(yan)面前，我永(yong)遠是一(yi)個需要啟蒙(meng)的學生！

　　35、你(ni)的一句句話就是一首首震(zhen)撼人心(xin)的歌，久(jiu)久(jiu)地縈繞于耳際，深(shen)深(shen)地銘(ming)刻于心(xin)中。縱然走到(dao)天涯海(hai)角，也忘不了你(ni)那春風化雨般(ban)的熟悉的聲音。

　　36、人人都(dou)擁(yong)有一份寶貴的財富(fu)，這(zhe)就是――生命！希望你我都(dou)能(neng)有效地(di)使用它。

　　37、臨(lin)(lin)別(bie)時刻即(ji)將(jiang)來臨(lin)(lin)，忘不了：在教室里總能看見你(ni)那一絲(si)不茍講課的(de)情景；在辦公室里總能看見你(ni)那認認真(zhen)真(zhen)批改作業的(de)身影……粉筆染白了你(ni)的(de)頭發，從未聽到你(ni)叫一聲(sheng)苦，一聲(sheng)累。老(lao)師，感謝(xie)你(ni)！

　　38、親愛的老師(shi)，你那赤(chi)誠(cheng)的愛，喚醒了(le)多(duo)少(shao)迷惘，哺育了(le)多(duo)少(shao)自信，點燃了(le)多(duo)少(shao)青春，催發了(le)多(duo)少(shao)征帆。

　　39、老師，你啟迪我真正領會了大自然的恩惠(hui)，從此我讀(du)懂了每一(yi)瓣綠葉，每一(yi)片彩(cai)云(yun)，每一(yi)個浪花。

　　40、正因為(wei)匯聚了千山萬(wan)水，海才能(neng)掀起洪波巨瀾；正因為(wei)積累(lei)起一點一滴(di)，海水才永(yong)不(bu)枯竭。孩子，去匯集，去積累(lei)吧(ba)，愿你擁有知識(shi)的大(da)海。

　　41、真空、堅定(ding)、謙遜、樸素――這(zhe)是你(ni)教給我唱的歌，這(zhe)是你(ni)指引我走的人生(sheng)之路。

　　42、你(ni)(ni)對我(wo)們(men)嚴格要求，并以身作則。你(ni)(ni)的(de)規勸、要求，甚至(zhi)命令，一經提出，便要我(wo)們(men)一定(ding)做到，然而又總讓我(wo)們(men)心悅誠服，自覺行動(dong)。這就是你(ni)(ni)留(liu)在我(wo)心中的(de)高大形象。

　　43、老師，你(ni)還(huan)記得我(wo)嗎？那個(ge)頑(wan)皮而不懂事的(de)孩子。當你(ni)收到(dao)(dao)這(zhe)張心意卡(ka)時，就想我(wo)又來到(dao)(dao)你(ni)的(de)身(shen)邊(bian)。你(ni)的(de)教誨(hui)，是明朗(lang)(lang)朗(lang)(lang)的(de)陽光，照在(zai)我(wo)的(de)心田里，讓我(wo)青春之花開放。

　　44、一個(ge)和(he)孩子長年(nian)在(zai)一起的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，他(ta)的(de)(de)(de)心(xin)靈永遠(yuan)(yuan)活潑得像清(qing)泉(quan)。一個(ge)忘我勞動的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，他(ta)的(de)(de)(de)形象(xiang)在(zai)別人(ren)(ren)(ren)記憶中(zhong)永遠(yuan)(yuan)鮮活。一個(ge)用心(xin)溫暖(nuan)別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，他(ta)自己的(de)(de)(de)心(xin)也(ye)必然感到(dao)溫暖(nuan)。

　　45、你在學生的心目中，是“真的種子(zi)，善的信使，美的旗幟”。

　　46、你(ni)想獲(huo)得(de)優異成(cheng)果的話，請謹慎地珍惜和(he)支配自己的時(shi)間。你(ni)愛惜你(ni)的生命，從不(bu)浪(lang)費(fei)時(shi)間，因為(wei)你(ni)知道(dao)：時(shi)間就是塑造生命的材料。

　　47、六年(nian)(nian)的(de)光陰(yin)如云船漂過，時間老人嚴(yan)肅地(di)將時針撥向離別。曾記得(de)，剛(gang)進校園，我是多(duo)么幼稚，可(ke)愛(ai)。經過六年(nian)(nian)的(de)洗禮。我似乎上知天文(wen)，下知地(di)理，滿腹(fu)經綸。那是因為有了(le)老師(shi)辛勤的(de)哺育(yu)。老師(shi)，謝謝你。

　　48、如果說，生命的歷程(cheng)是一條航線，它向何(he)處(chu)延(yan)伸(shen)取決于羅盤，那么，最(zui)緊要(yao)的，便是認清羅盤上的指(zhi)針。

　　49、不(bu)要說一(yi)天(tian)的時間無(wu)足輕重，人生的漫長(chang)歲月就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而成；愿你珍(zhen)惜生命征(zheng)途上的每一(yi)個一(yi)天(tian)，讓每天(tian)都(dou)朝氣蓬(peng)勃(bo)地向前進(jin)。

　　50、在我們從幼(you)稚走向成(cheng)熟(shu)，從愚昧走向文明(ming)的路(lu)上，你用(yong)生命(ming)的火炬，為我們開道。

　　51、啊，老師(shi)——人類靈(ling)魂的(de)(de)工程師(shi)，惟有(you)這光輝的(de)(de)名(ming)字(zi)，才(cai)有(you)著像大海一(yi)樣(yang)豐富、藍天一(yi)樣(yang)深湛的(de)(de)內涵！

　　52、“焚膏油以繼晷，恒兀(wu)兀(wu)以窮年。”所有天才都是最(zui)強壯(zhuang)的(de)牛(niu)，他們每天工作(zuo)十八小時，孜孜不倦。

　　53、在知識海洋的(de)(de)(de)底層(ceng)，與(yu)生(sheng)活海洋的(de)(de)(de)底層(ceng)一(yi)樣，是(shi)一(yi)片無比神奇的(de)(de)(de)世界。愿你勇敢地潛到(dao)那(nei)兒(er)去(qu)，去(qu)探求(qiu)這(zhe)神秘(mi)世界的(de)(de)(de)無窮奧秘(mi)！

　　54、“積(ji)財千(qian)萬，無(wu)過讀書”。積(ji)累，積(ji)累，再積(ji)累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　55、恩比青(qing)天(tian)，廣施甘(gan)露(lu)千株翠；節猶黃菊，報得春(chun)風(feng)一寸丹。

　　56、你(ni)不是(shi)演員，卻(que)吸(xi)引(yin)著我們(men)饑渴的(de)目光(guang)；你(ni)不是(shi)歌唱家，卻(que)讓知識的(de)清泉丁冬作響，唱出迷人的(de)歌曲；你(ni)不是(shi)雕塑(su)(su)家，卻(que)塑(su)(su)造著一(yi)批批青年(nian)人的(de)靈魂……老師(shi)啊，我怎能(neng)把(ba)你(ni)遺忘！

　　57、老(lao)師(shi)，六(liu)年的(de)時光已悄然過去。也(ye)許(xu)我(wo)曾讓你(ni)頭痛，也(ye)許(xu)我(wo)曾讓你(ni)擔憂(you)，也(ye)許(xu)我(wo)曾讓你(ni)舒心，也(ye)許(xu)我(wo)曾讓你(ni)驕傲(ao)……無論(lun)怎樣你(ni)始(shi)終(zhong)是我(wo)敬愛的(de)老(lao)師(shi)。也(ye)許(xu)你(ni)桃李滿(man)天下(xia)，不一定會(hui)記(ji)得我(wo)，但是我(wo)始(shi)終(zhong)都(dou)會(hui)銘記(ji)你(ni)的(de)教誨。

　　58、三(san)(san)(san)尺講臺三(san)(san)(san)寸舌三(san)(san)(san)寸筆，三(san)(san)(san)千(qian)桃(tao)李；十(shi)年樹木十(shi)載風(feng)十(shi)載雨，十(shi)萬棟(dong)梁。

　　59、愿我的祝福像朵小花，永遠盛(sheng)開(kai)在這溫馨的收獲季節(jie)，替你(ni)時時刻刻點綴出歡樂(le)洋溢。

　　60、人(ren)的一生也像四季：春(chun)播(bo)、夏長(chang)、秋收、冬(dong)嘗。朋友，乘你青春(chun)風發，努力撒播(bo)幸福(fu)的種子吧(ba)！

老師畢業留言12

　　老師，您(nin)是最值(zhi)得(de)尊重和感(gan)恩(en)的(de)人，您(nin)就像(xiang)一支蠟燭，燃(ran)燒著，照亮了別人。您(nin)的(de)無(wu)私(si)奉獻，讓我們永(yong)生難忘。您(nin)從不計較個人的(de)得(de)失，為我們默默的(de)付(fu)出。您(nin)這(zhe)毫無(wu)保(bao)留的(de)嘔心瀝血(xue)，讓我們永(yong)生難忘！

　　偉(wei)(wei)大的(de)老師，您(nin)的(de)愛(ai)(ai)，如(ru)陽光(guang)溫(wen)暖，如(ru)春風一(yi)般和煦，如(ru)清泉一(yi)般甘甜(tian)；您(nin)的(de)愛(ai)(ai)，細致而溫(wen)暖；您(nin)的(de)愛(ai)(ai)，高尚而偉(wei)(wei)大！我們心潮澎湃，思緒(xu)萬(wan)(wan)千，千言(yan)萬(wan)(wan)語都無法表達我們對(dui)您(nin)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)感激，萬(wan)(wan)語千言(yan)訴說不盡我們心中對(dui)您(nin)的(de)愛(ai)(ai)！

　　感(gan)謝您，是您讓我們(men)變得自信，超越自己。是您教(jiao)導我們(men)，學(xue)習(xi)并不是一(yi)(yi)種(zhong)負擔(dan)，而是一(yi)(yi)種(zhong)快樂和責(ze)任。您教(jiao)會我們(men)用自己的(de)頭腦和雙手(shou)去(qu)大膽(dan)探(tan)索(suo)，去(qu)尋找和發現世界的(de)不同，讓生活充滿了驚喜！

　　感謝您，您是一(yi)個我(wo)們(men)能(neng)永遠(yuan)信賴(lai)的人，在生活中遇到麻煩總是會(hui)向您求救。您讓我(wo)們(men)知道(dao)，只要我(wo)們(men)愿意，能(neng)夠把一(yi)切都向您傾(qing)訴。你(ni)(ni)常說你(ni)(ni)也曾經是個孩(hai)(hai)子(zi)，因(yin)此你(ni)(ni)能(neng)理解孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的喜怒哀樂。

　　感(gan)謝您(nin)，是您(nin)讓我們(men)明白(bai)，在失敗中(zhong)我們(men)能汲取教訓，在困難(nan)中(zhong)積聚我們(men)的(de)力量，在黑暗中(zhong)尋找一線光明。是您(nin)要求我們(men)襟懷(huai)坦蕩。或許你講課時的(de)每個細節都(dou)會(hui)隨著時間的(de)流(liu)逝(shi)而(er)被被我們(men)漸漸的(de)淡忘，但您(nin)的(de)熱情(qing)、勇氣和(he)慈愛都(dou)會(hui)永遠(yuan)的(de)留在我們(men)的(de)心中(zhong)。

　　感(gan)謝您(nin)，在(zai)我們(men)失敗的(de)時候從不對我們(men)冷(leng)嘲熱諷(feng)，在(zai)我們(men)努(nu)力挑戰的(de)時候，您(nin)總是(shi)(shi)殷(yin)切(qie)的(de)關注著，即使結果是(shi)(shi)多么(me)的(de)不好，您(nin)總是(shi)(shi)會讓我們(men)明白過程才是(shi)(shi)最重要的(de)。是(shi)(shi)您(nin)讓我們(men)懂得(de)生(sheng)活也許會像一張紙(zhi)一樣(yang)輕薄，也可能像大海一樣(yang)深邃，像天空一樣(yang)的(de)遼闊(kuo)，而我們(men)又(you)必須做出自己的(de)選擇。是(shi)(shi)您(nin)帶領著我們(men)在(zai)充滿知識海洋中遨(ao)游。

老師畢業留言13

　　1、如(ru)果時光能倒流(liu)，讓我重(zhong)(zhong)新回到學(xue)生時代──親愛的老師(shi)，多么想(xiang)再聆聽您那語重(zhong)(zhong)心長的教誨……

　　2、人生旅程上，您豐(feng)富(fu)我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)靈，開發(fa)我(wo)(wo)的(de)(de)智力，為(wei)我(wo)(wo)點燃了(le)希望(wang)的(de)(de)光芒。謝謝您，老(lao)師！春雨，染綠(lv)了(le)世界，而(er)自(zi)己卻無聲(sheng)地消失在泥土之中(zhong)。老(lao)師，您就是(shi)滋(zi)潤(run)我(wo)(wo)們心(xin)田的(de)(de)春雨，我(wo)(wo)們將(jiang)永遠(yuan)感謝您。

　　3、老師，您是海洋，我(wo)是貝殼，是您給了我(wo)斑斕的(de)色彩……我(wo)當怎樣地感(gan)謝(xie)您！踏遍心(xin)田的(de)每一(yi)角，踩(cai)透(tou)心(xin)靈的(de)每一(yi)寸，滿是對您的(de)敬意。

　　4、有(you)如從朔風凜冽的戶外來(lai)到冬日雪夜的爐(lu)邊；老師，您的關(guan)懷，如這爐(lu)炭(tan)的殷紅，給(gei)我(wo)無(wu)限溫暖(nuan)。我(wo)怎能不感謝您？

　　5、對于您教(jiao)誨(hui)的苦心，我無比(bi)感(gan)激(ji)，并將銘(ming)記于心！

　　6、天涯海角有盡處，只有師(shi)恩(en)無窮期(qi)。感謝(xie)您，老(lao)師(shi)！

　　7、您(nin)用心中全(quan)部的愛，染成(cheng)了(le)我(wo)青春(chun)的色彩(cai)；您(nin)用執著的信念，鑄成(cheng)了(le)我(wo)性(xing)格的不屈……老師，我(wo)生命(ming)的火花(hua)里閃耀(yao)著一個(ge)您(nin)！

　　8、鳥兒遇到(dao)風(feng)雨(yu)，躲(duo)進(jin)它的(de)(de)巢(chao)里；我(wo)心上(shang)有風(feng)雨(yu)襲來，總是(shi)躲(duo)在您的(de)(de)懷里——我(wo)的(de)(de)師長，您是(shi)我(wo)遮雨(yu)的(de)(de)傘，擋風(feng)的(de)(de)墻，我(wo)怎(zen)能不感謝您！

　　9、沒有您(nin)(nin)的(de)慷慨奉獻(xian)，哪有我收獲的(de)今天。十二萬分地感謝您(nin)(nin)，敬愛的(de)老(lao)師。

　　10、您(nin)送我(wo)進入(ru)一(yi)個彩色的天地(di)，您(nin)將我(wo)帶入(ru)一(yi)個無(wu)限的世界……老師(shi)，我(wo)的心在喊著您(nin)，在向您(nin)敬禮(li)。

　　11、把(ba)精魂(hun)給(gei)了我(wo)，把(ba)柔情給(gei)了我(wo)，把(ba)母親(qin)般的一腔愛(ai)給(gei)了我(wo)……老師，您(nin)只知道給(gei)予(yu)而從不(bu)(bu)想收取，我(wo)怎能不(bu)(bu)向您(nin)表(biao)示由(you)衷(zhong)的敬意？

　　12、您的(de)(de)眼神是無聲的(de)(de)語(yu)言(yan)，對(dui)我(wo)充滿期待；是燃(ran)燒的(de)(de)火焰，給我(wo)巨大的(de)(de)熱力：它將久久地、久久地印在我(wo)的(de)(de)心(xin)里……

　　13、假如我(wo)能搏擊藍天，那(nei)是(shi)您(nin)給了我(wo)騰飛的(de)翅膀；假如我(wo)是(shi)擊浪的(de)勇士，那(nei)是(shi)您(nin)給了我(wo)弄潮的(de)力量；假如我(wo)是(shi)不(bu)滅的(de)火炬(ju)，那(nei)是(shi)您(nin)給了我(wo)青春的(de)光(guang)亮！

　　14、敬愛的(de)老師，謝謝您以辛(xin)勤的(de)汗水滋潤我們的(de)心(xin)田，并撫(fu)育我們茁壯成長。愿您所有的(de)日(ri)子都充滿著幸福、歡(huan)樂與溫馨！

　　15、老師，在今(jin)天我們身上散發的智(zhi)慧光(guang)芒里，依然閃爍著您當(dang)年點燃的火(huo)花！

　　16、往(wang)日，您(nin)在我的(de)(de)心田播(bo)下了(le)知識的(de)(de)種子，今天(tian)，才有我在科研中結(jie)出的(de)(de)碩果――老師(shi)，這(zhe)是您(nin)的(de)(de)豐收！

　　17、您(nin)諄(zhun)諄(zhun)的教誨，化(hua)作我(wo)腦中的智慧，胸(xiong)中的熱(re)血，行為的規范……我(wo)感(gan)謝您(nin)，感(gan)謝您(nin)對(dui)我(wo)的精心培育。

　　18、因(yin)為您(nin)的(de)一(yi)片愛心的(de)灌澆(jiao)，一(yi)番耕(geng)耘的(de)辛勞，才會有桃李的(de)絢麗，稻麥的(de)金黃。愿我(wo)的(de)謝意(yi)化成一(yi)束不凋的(de)鮮(xian)花，給(gei)您(nin)的(de)生活(huo)帶來芬芳(fang)。

　　19、忘不了(le)您和風(feng)細雨般的話語，蕩滌了(le)我(wo)心靈上的塵泥；忘不了(le)您浩蕩東風(feng)般的叮嚀，鼓(gu)起我(wo)前進的勇氣。老(lao)師，我(wo)終生感激您！

　　20、真空、堅定、謙遜、樸素——這是您(nin)教給我(wo)(wo)(wo)唱的(de)歌，這是您(nin)指引我(wo)(wo)(wo)走的(de)人生(sheng)之路。有一道(dao)彩虹，不出現(xian)在雨后，也不出現(xian)在天(tian)空，它常出現(xian)在我(wo)(wo)(wo)心中(zhong)，鞭(bian)策著(zhu)我(wo)(wo)(wo)堂堂正(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)地做人――給時刻關懷著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)導師(shi)！

　　21、老(lao)師，感謝您用自己的(de)生(sheng)命(ming)之光，照亮了(le)我人生(sheng)的(de)旅(lv)途。

　　22、老師，我在遠(yuan)離(li)故(gu)土的(de)他鄉(xiang)，把您給(gei)予我的(de)昨天，折迭成(cheng)記(ji)憶的(de)小船，任(ren)其飄蕩在思(si)念的(de)心潮。

　　23、老(lao)(lao)師，我(wo)們(men)誠摯的祝福，就像老(lao)(lao)樹上(shang)的翠綠，濃濃密(mi)(mi)密(mi)(mi)，知其可貴(gui)──我(wo)感念著您帶(dai)我(wo)們(men)走過的分分秒秒！

老師畢業留言14

　　揮手的時候，還想問一句：多少個跳躍的日子里(li)，你讀懂了(le)嗎？——那雋刻在校園的一一縷光陰，這實驗的每一抔土壤。

　　也許就(jiu)(jiu)是(shi)這一張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)充滿(man)朝(chao)氣的(de)臉，一支(zhi)支(zhi)描(miao)繪青(qing)春的(de)筆，感(gan)動(dong)著我(wo)的(de)心(xin)靈，影響著我(wo)的(de)生活(huo)。也許老師的(de)樂趣就(jiu)(jiu)是(shi)這般的(de)簡單而(er)美麗：聽他們春筍般成長的(de)聲(sheng)音。

　　總在作文(wen)(wen)的那(nei)(nei)個空間，看你(ni)們新(xin)鮮、好(hao)奇的眼光，那(nei)(nei)種(zhong)躍躍欲(yu)試(shi)中些許的無(wu)奈，讓我回(hui)味當年(nian)自己作文(wen)(wen)的心境。是啊！學子作文(wen)(wen)如做(zuo)人，在每一篇文(wen)(wen)字中，斟(zhen)酌，修改，不也是在漸漸成就自己的人生(sheng)？

　　看(kan)你們(men)作文，如(ru)同看(kan)你們(men)做人，每(mei)一篇每(mei)一段每(mei)一句，都似乎延伸為前(qian)行的腳印，深深淺淺，堂堂正正；看(kan)你們(men)作文，時常能感受一群(qun)厚積(ji)薄發立于將來的身影(ying)，踏(ta)踏(ta)實實，五(wu)彩繽紛。

老師畢業留言15

　　在生(sheng)活(huo)的大(da)海上(shang)，老師(shi)，您就(jiu)像高高的航標燈，屹立在遼闊(kuo)的海面上(shang)，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)為我(wo)們指(zhi)引著前進(jin)的航程!

　　毫(hao)不吝惜地燃燒自己，發(fa)出全部(bu)的熱，全部(bu)的光(guang)，全部(bu)的能量。老(lao)師，您像紅(hong)燭(zhu)，受人愛(ai)戴，令人敬仰!

　　您(nin)不(bu)(bu)是(shi)演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您(nin)不(bu)(bu)是(shi)歌(ge)唱家，卻讓知識的清(qing)泉叮咚(dong)作(zuo)響，唱出迷人(ren)的歌(ge)曲。您(nin)不(bu)(bu)是(shi)雕塑(su)家，卻塑(su)造著一批批青(qing)年人(ren)的靈魂……老師啊，我怎能把您(nin)遺忘(wang)!

　　教(jiao)師(shi)像一枝(zhi)紅燭(zhu)，燃(ran)燒得越(yue)旺，心里(li)(li)越(yue)歡暢。燃(ran)燒得越(yue)徹底，心里(li)(li)越(yue)快(kuai)慰。即使燃(ran)燒到最后，也還要(yao)進行勇敢的沖刺。

　　老師，是美(mei)(mei)的(de)耕(geng)耘者(zhe)，美(mei)(mei)的(de)播種者(zhe)，是您(nin)用(yong)美(mei)(mei)的(de)陽光(guang)普照，用(yong)美(mei)(mei)的(de)雨(yu)露滋(zi)潤(run)。我們的(de)心田才(cai)綠(lv)草(cao)如茵，繁花似錦。

　　一(yi)盞明燈(deng)點(dian)燃(ran)在(zai)您(nin)眼里，藉著(zhu)它世(shi)人(ren)失落的心靈(ling)記起了天(tian)使。

　　您對我們(men)(men)嚴格要(yao)求，并以自(zi)己的行(xing)動為(wei)榜樣(yang)。您的規要(yao)求，甚(shen)至命令(ling)，一經提(ti)出，便(bian)要(yao)我們(men)(men)一定做(zuo)到，然而又總使(shi)我們(men)(men)心(xin)悅誠服，自(zi)覺行(xing)動。這就是您留在我心(xin)中的高(gao)大形象。

　　有人說，師恩(en)如山(shan)，因(yin)為(wei)高(gao)山(shan)巍峨(e)，使人崇敬;我還要說，師恩(en)如海(hai)，因(yin)為(wei)大海(hai)浩瀚，無(wu)法估(gu)量(liang)。

　　啊，老師--人類(lei)靈魂(hun)的(de)(de)工程師，惟有這(zhe)光(guang)輝的(de)(de)名字，才(cai)有著像(xiang)大海一樣豐藍(lan)天一樣深湛的(de)(de)內涵!

　　滴(di)水(shui)，可(ke)(ke)以(yi)穿透(tou)頑石。微雨，可(ke)(ke)以(yi)滋潤幼(you)(you)苗，慈愛(ai)(ai)，可(ke)(ke)以(yi)醫治心(xin)靈(ling)的創傷;老師，您就是那暖人(ren)心(xin)田的水(shui)灌(guan)溉幼(you)(you)苗的細雨，您的愛(ai)(ai)心(xin)培育了多少幼(you)(you)稚的心(xin)靈(ling)!

　　您(nin)(nin)的崗位永不(bu)調換，您(nin)(nin)的足跡卻遍布四方。您(nin)(nin)的兩鬢會(hui)有一(yi)天斑白，您(nin)(nin)的青春(chun)卻百年(nian)不(bu)衰(shuai)。

　　親愛的(de)老師(shi)，您那(nei)赤誠的(de)愛，喚醒了多少迷惘(wang)，哺育了多少自信，點(dian)燃了多少青春(chun)，摧(cui)發了多少征帆(fan)。

　　我(wo)(wo)崇拜偉(wei)名人，可是我(wo)(wo)更急(ji)切地把我(wo)(wo)的(de)敬意(yi)跟(gen)贊美獻給一位(wei)普通的(de)人――我(wo)(wo)的(de)老師您。

　　有人說，師恩如山(shan)，因為高山(shan)巍(wei)巍(wei)，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量(liang)。

　　園丁(ding)，崇高(gao)的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　在我的心目中，您(nin)是最嚴厲的父親，又(you)(you)是最慈祥的媽媽;您(nin)是無(wu)名英雄(xiong)，又(you)(you)是教壇名師。

　　一個(ge)跟孩子長(chang)年(nian)在一起的(de)(de)人(ren)，他的(de)(de)心(xin)靈永遠活潑得像清泉。一個(ge)忘我勞(lao)動的(de)(de)人(ren)，他的(de)(de)形象在別人(ren)記憶中永遠鮮活。一個(ge)用心(xin)溫(wen)(wen)暖別人(ren)的(de)(de)人(ren)，他自己的(de)(de)心(xin)也(ye)必然感(gan)到溫(wen)(wen)暖。

　　您的思想(xiang)，您的話語，充溢著詩意，蘊(yun)含著哲理，又顯得那么神奇--呵，在我的腦海里，它們(men)曾(ceng)Ji起過(guo)多(duo)少美妙的漣漪!

　　您不是演(yan)員，卻(que)吸引著我們饑(ji)渴的(de)目光。您不是歌唱家，卻(que)讓知識的(de)清泉丁冬作(zuo)響。唱出迷人(ren)的(de)歌曲。您不是雕塑(su)家，卻(que)塑(su)造著一批批青(qing)年人(ren)的(de)靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘(wang)!

　　老(lao)師(shi)，這(zhe)個(ge)光彩奪(duo)目的(de)(de)(de)稱(cheng)呼，將像(xiang)一顆燦(can)爛的(de)(de)(de)明星，永遠高懸在我們的(de)(de)(de)胸中。

　　您(nin)(nin)用火一(yi)般的(de)(de)情感(gan)溫暖著每一(yi)個同學的(de)(de)心房，無數顆(ke)心被(bei)您(nin)(nin)牽引激蕩(dang)，連您(nin)(nin)的(de)(de)背影也凝(ning)聚著滾燙(tang)的(de)(de)目光……

　　您推崇真誠跟廉潔，以此視作為人(ren)處世的(de)準(zhun)則;您是我們莘莘學子心目(mu)中(zhong)的(de)楷(kai)模。

　　刻(ke)在木(mu)板上(shang)的(de)名(ming)字(zi)(zi)未必(bi)不朽，刻(ke)在石(shi)頭上(shang)的(de)名(ming)字(zi)(zi)也未必(bi)流芳百世。老師，您的(de)名(ming)字(zi)(zi)刻(ke)在我們(men)心靈上(shang)，這(zhe)才(cai)真(zhen)正(zheng)永存(cun)。

　　你的一(yi)句句話(hua)就是一(yi)首(shou)首(shou)震撼人心的歌，久(jiu)久(jiu)地(di)縈繞于耳際，深深地(di)銘刻(ke)于心中(zhong)。縱然走到天涯海(hai)角，也忘不(bu)了你那春風(feng)化雨般的熟悉(xi)的聲音。

　　您的(de)愛(ai)，太陽一般(ban)溫暖，春風一般(ban)跟煦，清泉一般(ban)甘甜(tian)。您的(de)愛(ai)，比(bi)父愛(ai)更(geng)嚴峻(jun)，比(bi)母(mu)愛(ai)更(geng)細(xi)膩，比(bi)友愛(ai)更(geng)純潔。您--老(lao)師的(de)愛(ai)，天下(xia)最(zui)偉大，最(zui)高潔。

　　您的音容笑貌，時(shi)(shi)時(shi)(shi)閃現在我(wo)的眼(yan)前(qian)。您是品行人格，永遠珍藏在我(wo)記憶(yi)的深處。

　　沒有(you)(you)您(nin)的(de)慷慨奉獻，哪有(you)(you)我收(shou)獲的(de)今天。十二萬(wan)分地(di)感謝您(nin)，敬愛(ai)的(de)老師。

　　用(yong)(yong)語言播種，用(yong)(yong)彩筆耕耘，用(yong)(yong)汗水澆灌，用(yong)(yong)心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　您多像那(nei)默默無聞的樹根，使小樹茁壯成(cheng)長，又使樹枝(zhi)上(shang)掛滿豐(feng)碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　老師，人說(shuo)您在培育(yu)祖國的棟梁(liang)，不如說(shuo)您就是祖國的棟梁(liang)，正是您，支撐起我們一(yi)代人的脊(ji)梁(liang)。

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