給女同學的畢業留言

　　當我們畢(bi)業(ye)離(li)別時，常(chang)(chang)常(chang)(chang)要寫畢(bi)業(ye)留言(yan)，畢(bi)業(ye)留言(yan)是自(zi)己對師(shi)生朋友鼓勵和(he)祝福的(de)(de)話(hua)語集合，是展現(xian)個性(xing)、展現(xian)才情(qing)的(de)(de)一種方式。相信寫畢(bi)業(ye)留言(yan)是一個讓許(xu)多人(ren)都頭痛的(de)(de)問題，以下是小編幫大(da)家(jia)整理的(de)(de)給女同學(xue)的(de)(de)畢(bi)業(ye)留言(yan)，僅供參(can)考，歡迎大(da)家(jia)閱讀。

給女同學的畢業留言1

　　1.同窗幾年，你把(ba)(ba)友誼的(de)種子撒在我心(xin)靈上(shang)。我將默默地把(ba)(ba)它(ta)帶走(zou)，精心(xin)澆灌(guan)、栽培，讓它(ta)來日開出芳馨(xin)的(de)鮮(xian)花。

　　2.朝霞般(ban)美好的理想，在向(xiang)我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wen)何(he)日相會，我們――一(yi)滴一(yi)滴的水，全將活躍在祖(zu)國的大海！

　　3.畢竟有緣，我們共聚了(le)三(san)個(ge)春秋，今(jin)天要離去--為了(le)彼(bi)此的(de)夢想，除了(le)道(dao)一聲珍重，更(geng)愿你快樂活潑。

　　4.別害怕金融風暴，我們有真(zhen)本事(shi)就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只(zhi)有自(zi)己可以依靠。相(xiang)信自(zi)己，畢(bi)業只(zhi)是為了更好的開始！加(jia)油！加(jia)油！

　　5.柳蔭下握(wo)別百般惆悵――同(tong)窗數(shu)載少年情(qing)長，望征程千種思緒，愿友(you)情(qing)化為奮進的力量(liang)！

　　6.生活已經向我們(men)敞開了胸襟，朋友(you)，讓(rang)我們(men)勇敢地(di)迎上前去，去盡(jin)情地(di)體驗它(ta)無邊無際的(de)壯闊(kuo)，無窮無盡(jin)的(de)幽深(shen)吧！

　　7.小(xiao)舟(zhou)在青春(chun)的港口(kou)起航，我們暫時(shi)分手，滿載著理想和追(zhui)求。重新(xin)相聚在何時(shi)？將在那(nei)豐收的時(shi)候！

　　8.三(san)(san)年(nian)，在人生(sheng)的(de)(de)旅(lv)程(cheng)中不過是短短的(de)(de)一(yi)段，然(ran)而和你同桌三(san)(san)載(zai)，卻一(yi)生(sheng)難以忘懷。你是我記憶中的(de)(de)一(yi)粒珍珠(zhu)，心的(de)(de)天幕上的(de)(de)一(yi)顆明星。

　　9.寫下(xia)我的(de)(de)文(wen)字(zi)，贈予(yu)我的(de)(de)祝福。送(song)上一(yi)縷春風(feng)，伴你前行的(de)(de)路。快樂是你生命(ming)的(de)(de)色彩，笑聲(sheng)是你每(mei)天的(de)(de)音符。張開你自由的(de)(de)翅(chi)膀吧(ba)，讓我們與生命(ming)中的(de)(de)風(feng)雨(yu)共舞

　　10.畢業了(le),我們不能再在一(yi)起開心,一(yi)起歡(huan)笑了(le),但千山萬水也(ye)阻擋不了(le)我們的友情,遠方的朋友祝愿你健康,幸福！

給女同學的畢業留言2

　　無論怎樣清空，你也真實地(di)來過(guo)我(wo)們的生命，內心(xin)的痕跡無法刪除，像轱轆碾過(guo)一道車(che)痕。

　　人們都說時間可以治愈一(yi)切傷(shang)口，我(wo)可不這(zhe)么(me)認為(wei)。傷(shang)口是一(yi)直存在(zai)的。隨(sui)著時間的流逝，出(chu)于保護，傷(shang)口被(bei)覆蓋上疤痕，疼(teng)痛(tong)隨(sui)之減輕，但(dan)這(zhe)一(yi)切永遠也不會消失。

　　--羅絲

　　什么也(ye)將無(wu)疾(ji)而終，我們(men)也(ye)一樣。中(zhong)止并不意味著死(si)亡(wang)，而是無(wu)盡的省(sheng)略(lve)號。

　　……

　　過(guo)去(qu)大(da)段大(da)段的歌詞，布滿塵埃的老(lao)片子，依舊泛(fan)著光，閃爍著明媚(mei)的憂傷。

　　之后是澄明。

　　我們沒有束縛。

　　時(shi)光是沙(sha)漏，我(wo)們(men)的往事與細沙(sha)一同跌落(luo)埋(mai)葬在(zai)瓶底。

　　如(ru)果你肯翻(fan)轉沙漏，往事(shi)就會像浪(lang)潮一樣涌回記(ji)憶。

　　空空。

　　空余硝煙彌漫。

給女同學的畢業留言3

　　1、再回首，是(shi)(shi)一串(chuan)充滿酸甜苦(ku)辣的(de)(de)昨(zuo)天(tian)(tian)：昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)我(wo)們在課堂上的(de)(de)爭論；昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)我(wo)們在球(qiu)場上的(de)(de)奔跑；昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)我(wo)們在考場上的(de)(de)奮斗；昨(zuo)天(tian)(tian)，有(you)我(wo)們在燭(zhu)光(guang)中的(de)(de)歌唱。是(shi)(shi)啊，昨(zuo)天(tian)(tian)，多(duo)么美好(hao)，多(duo)么值得(de)回憶！

　　2、同(tong)學啊，讓往日夕(xi)暮中那些甜蜜(mi)的低語，都埋在心底，化作美麗(li)的記憶吧！

　　3、那個撥(bo)動著六弦琴的(de)(de)你(ni)(ni)，那個滿不在乎地(di)揚起黑發的(de)(de)你(ni)(ni)，即將像一只(zhi)鴿(ge)子般地(di)飛走了，多少年(nian)后，還能記(ji)得你(ni)(ni)我曾經(jing)(jing)同桌(zhuo)苦(ku)讀的(de)(de)這段日子么(me)？我們(men)曾是(shi)并肩戰斗的(de)(de)兩棵小樹，我們(men)曾經(jing)(jing)是(shi)二(er)重唱中的(de)(de)兩個聲部(bu)，我們(men)曾經(jing)(jing)是(shi)一張課桌(zhuo)上的(de)(de)學友。今天，我們(men)揮手告別(bie)的(de)(de)時候(hou)，請接受我深情的(de)(de)祝(zhu)福。

　　4、還記得那一(yi)天的(de)攝影留(liu)(liu)念嗎(ma)？我的(de)瞬間意識連同(tong)閃光燈一(yi)起亮了：你的(de)倩影留(liu)(liu)在底片(pian)上，同(tong)時也深(shen)深(shen)地烙在我的(de)心靈(ling)里。

　　5、生命(ming)，從小(xiao)溪的流淌中獲得；童真，在(zai)飛流的傾瀉中閃光；存(cun)在(zai)的價(jia)值，于(yu)大河的奔流中呈現。

　　6、小鳥在枝頭吱吱喳(zha)喳(zha)，多像我們當年的竊竊私(si)語，和那一串串格格的笑聲……

　　7、光(guang)陰似(si)箭，一轉眼，4年的(de)同窗生涯已(yi)成為過去。但(dan)教室(shi)里，還回響著我(wo)們(men)(men)朗朗的(de)讀(du)書聲；操場上，還留著我(wo)們(men)(men)奔(ben)跑(pao)矯健的(de)身影。這里的(de)草(cao)坪(ping)、小溪、竹亭，是我(wo)們(men)(men)永(yong)遠(yuan)依戀的(de)百草(cao)園。

　　8、從五湖四海來(lai)，到(dao)天(tian)南地北去。不管走到(dao)哪里，不管在什么(me)崗(gang)位，讓(rang)我們繼續填好人(ren)生(sheng)的(de)履歷表，交(jiao)出事業的(de)優秀(xiu)答卷，為(wei)母校的(de)旗幟(zhi)增輝添彩。

　　9、愿(yuan)你(ni)作一滴晶亮的(de)(de)(de)水，投(tou)射到浩瀚的(de)(de)(de)大海；作一朵鮮美的(de)(de)(de)花，組成百花滿園；作一絲(si)閃光的(de)(de)(de)纖維，繡織出(chu)鮮紅的(de)(de)(de)戰(zhan)旗；作一顆小小的(de)(de)(de)螺絲(si)釘(ding)，一輩子堅守自己的(de)(de)(de)崗位(wei)。

　　10、今天，我(wo)們(men)是親密(mi)的同學；明(ming)天，我(wo)們(men)將(jiang)是競爭的對手。愿友誼(yi)在競爭中更加深(shen)厚(hou)。

　　11、朝霞般美好的(de)理想，在向我(wo)們召(zhao)喚，我(wo)的(de)同窗，分手在即，不必問何日(ri)相會(hui)，我(wo)們一滴(di)(di)一滴(di)(di)的(de)水，全將活躍在祖國的(de)大海！

　　12、一千五(wu)百個日日夜夜就這(zhe)樣結束了，四(si)年歲月(yue)，那(nei)么(me)多爭執，那(nei)么(me)多歡(huan)笑，那(nei)么(me)多煩惱，那(nei)么(me)多驕傲，真的(de)隨身后的(de)門(men)這(zhe)樣“砰”地一聲(sheng)，就留(liu)給了過去?

　　13、愿你(ni)作(zuo)(zuo)一(yi)滴晶亮的(de)水，投射到浩瀚的(de)大海；作(zuo)(zuo)一(yi)朵鮮(xian)美的(de)花(hua)，組成百花(hua)滿園；作(zuo)(zuo)一(yi)絲閃光的(de)纖維(wei)，繡織(zhi)出鮮(xian)紅的(de)戰旗；作(zuo)(zuo)一(yi)顆小小的(de)螺(luo)絲釘，一(yi)輩子堅守自己的(de)崗位……

　　14、雪花(hua)亂飛(fei)的(de)(de)季節，我們也(ye)曾陷入迷茫的(de)(de)困惑，感到孤獨和凄涼(liang)，但我們畢竟走了來。

　　15、生(sheng)活(huo)已經向我(wo)們(men)敞開了胸襟(jin)，朋友(you)，讓我(wo)們(men)勇敢地(di)迎上前(qian)去(qu)，去(qu)盡情(qing)地(di)體(ti)驗它無(wu)(wu)邊(bian)無(wu)(wu)際的(de)壯闊，無(wu)(wu)窮無(wu)(wu)盡的(de)幽深吧！

　　16、紅葉(xie)紛飛的(de)楓林(lin)里(li)，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的(de)楓葉(xie)，將(jiang)我們帶進一個無(wu)比美妙(miao)的(de)境界。

　　17、生活的(de)(de)(de)海洋已鋪開金(jin)色的(de)(de)(de)路，浪花(hua)正(zheng)分列兩旁(pang)搖著歡迎的(de)(de)(de)花(hua)束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的(de)(de)(de)海螺；彩霞，正(zheng)在將鮮紅的(de)(de)(de)大旗飛(fei)舞。

　　18、我們擁(yong)有6個在一(yi)(yi)起的春(chun)秋，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)游(you)戲，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)探討，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)(ci)(ci)爭(zheng)吵(chao)，都(dou)將(jiang)成為我記憶中珍貴(gui)的一(yi)(yi)頁。

　　19、畢業了，多么想留(liu)住那(nei)些溫暖的(de)(de)(de)日子，但又多么渴望著(zhu)能(neng)早日投進生(sheng)活的(de)(de)(de)洪(hong)流(liu)。那(nei)以往的(de)(de)(de)同窗(chuang)生(sheng)活，是一串甜(tian)美(mei)的(de)(de)(de)糖葫(hu)蘆；那(nei)迷人的(de)(de)(de)甜(tian)與酸(suan)，將永遠(yuan)回味不完(wan)。

　　20、請再譜一(yi)支青春曲，伴隨你我(wo)在明天(tian)的(de)(de)征途中繼續(xu)奮(fen)進！歲月的(de)(de)車輪(lun)即(ji)將駛出(chu)青春的(de)(de)校園，甚(shen)至來不及去(qu)想一(yi)想，我(wo)們(men)就要走向生活的(de)(de)前方。這樣(yang)匆匆，說(shuo)些什么？――讓(rang)我(wo)們(men)的(de)(de)心(xin)間加固童年時架設起(qi)來的(de)(de)橋梁。

　　21、讓我們邁開雙(shuang)腿，去灑行汗水，去踏(ta)一路雷聲！校門外，有(you)的是鮮(xian)花簇擁的前程！畢(bi)業了(le)，多想留住那些溫暖的日子(zi)，多么渴(ke)望著早(zao)日投進生活的洪流。

　　22、小(xiao)舟(zhou)在青春的(de)港口起航，我們暫時分手，滿載(zai)著(zhu)理想和追求。重新相聚在何(he)時？將在那豐收的(de)時候！

　　23、還(huan)記得那(nei)天晚(wan)上(shang)我們在(zai)星光下(xia)暢談的情景嗎？談學習、理(li)想(xiang)，還(huan)有……將(jiang)來即使(shi)我們天各一方，但那(nei)晚(wan)的星空我永(yong)遠都(dou)會記得。

　　24、你(ni)留(liu)給我的，是美麗的記(ji)憶。你(ni)使(shi)是懷(huai)念少年時(shi)的純(chun)真和(he)友誼。當我捧起(qi)記(ji)憶中的佳釀(niang)想請你(ni)喝時(shi)，卻先(xian)醉了自己。

　　25、生活的(de)海洋(yang)已鋪開金色的(de)路，浪(lang)花(hua)正分列兩旁搖動著歡(huan)迎的(de)花(hua)束。勇敢(gan)地去吧，朋友！前(qian)進(jin)，已吹響(xiang)出征的(de)海螺；彩霞，正在(zai)將鮮(xian)花(hua)的(de)大(da)旗飛(fei)舞……

　　26、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自(zi)己(ji)的失敗；該需要(yao)毛(mao)遂自(zi)薦時，就要(yao)當(dang)仁不(bu)讓。生活需要(yao)自(zi)己(ji)主宰，請珍(zhen)惜(xi)大寫的“我”。

　　27、六(liu)年(nian)光陰，匆(cong)匆(cong)而(er)過(guo)，如夢的年(nian)紀(ji)，彌(mi)漫著串(chuan)串(chuan)歡(huan)聲笑語，不要(yao)揮(hui)手嘆息(xi)，覺(jue)得繁(fan)花(hua)盡去(qu)，鼓足勇氣，不要(yao)忘了互遞驚喜(xi)的消息(xi)。

　　28、帶(dai)著(zhu)記憶(yi)，帶(dai)著(zhu)幻(huan)想，走向(xiang)(xiang)生活(huo)，走向(xiang)(xiang)祖(zu)國的四面八(ba)方。

　　29、我(wo)們相逢在陌生(sheng)時，我(wo)們分手在熟悉后(hou)。明天，我(wo)們要到生(sheng)活(huo)的星圖上找尋自己的新(xin)位置，讓我(wo)們用(yong)自己閃爍的星光相互問訊(xun)、表(biao)情達(da)意。

　　30、青春的(de)腳印留在(zai)校(xiao)園(yuan)的(de)小(xiao)路上，笑語歡歌留在(zai)花壇的(de)馨(xin)香(xiang)中……母校(xiao)的(de)每一個角(jiao)落，都珍藏著(zhu)(zhu)我們的(de)友情(qing)，彌漫著(zhu)(zhu)我們的(de)幻(huan)想。

　　31、像蜂蝶飛過花叢(cong)，像清泉流(liu)經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流(liu)光(guang)溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音(yin)符的樂章。

　　32、靜(jing)謐的(de)天宇，每顆星(xing)都有(you)自己的(de)軌跡，讓(rang)我們在生活中(zhong)找(zhao)到自己的(de)最佳(jia)位(wei)置(zhi)，心目中(zhong)的(de)世界也許(xu)會變得和諧(xie)而安寧。

　　33、四個希冀的(de)春天，我們播種了(le)四次；四個金(jin)黃(huang)的(de)秋天，我們收獲了(le)四遍；我們曾經受了(le)四個火夏的(de)磨礪和四個嚴冬的(de)考驗(yan)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的(de)時光。

　　34、柳蔭下(xia)握別百般惆悵(chang)――同(tong)窗數載少年(nian)情長，望征程(cheng)千(qian)種思緒，愿友情化為奮進的(de)力量(liang)！

　　35、那以往(wang)的同窗生(sheng)活，是一串糖葫(hu)蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

　　36、生活的海(hai)洋已鋪開金色的路(lu)，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇(yong)敢地去吧，朋友！前(qian)方，已吹響出征的海(hai)螺；彩(cai)霞，正在(zai)將鮮紅的大(da)旗飛舞(wu)……

　　37、是(shi)否還記得校園里那條彩(cai)色(se)卵石鋪成的(de)小(xiao)路？兩(liang)旁(pang)有繽紛的(de)鮮花(hua)花(hua)鑲(xiang)邊(bian)，還有翠綠(lv)的(de)柳絲飄拂。多(duo)少(shao)(shao)個早晨，多(duo)少(shao)(shao)個傍晚(wan)，我倆(lia)在這路上漫(man)步……它和友情(qing)一起，留在我的(de)記憶(yi)里，也(ye)烙在你的(de)印象中。

　　38、聚也不是(shi)開始，散(san)也不是(shi)結束，同(tong)窗數載(zai)凝的無數美好瞬(shun)間，將永遠(yuan)銘刻在(zai)我的記憶(yi)之(zhi)中。

　　39、我(wo)們曾(ceng)(ceng)經在(zai)一(yi)起欣(xin)賞(shang)過(guo)美(mei)麗的(de)花；我(wo)們曾(ceng)(ceng)經在(zai)一(yi)起幻想過(guo)美(mei)麗的(de)季節。同(tong)學(xue)啊，同(tong)學(xue)，分別(bie)后(hou)不要忘(wang)了我(wo)們曾(ceng)(ceng)經一(yi)起走過(guo)的(de)日子。我(wo)們有(you)過(guo)如(ru)水(shui)的(de)平靜(jing)，有(you)過(guo)激烈(lie)的(de)辯(bian)論(lun)，也有(you)過(guo)無聲(sheng)的(de)競爭。我(wo)們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有(you)一(yi)個共同(tong)的(de)理想，發出(chu)一(yi)個共同(tong)的(de)心聲(sheng)。無論(lun)是(shi)得到(dao)的(de)，還是(shi)失去(qu)的(de)，一(yi)切都將存留在(zai)我(wo)記憶的(de)最深處。

給女同學的畢業留言4

　　我把我們的(de)(de)情都上了最(zui)深的(de)(de)顏色。

　　思念(nian)，像斷線的風箏，搖頭擺(bai)腦漫無目的地飛。

　　有人說，當一個人懂得了回憶與(yu)留戀，他(ta)就(jiu)長大了。

　　我們都長大了。

　　站(zhan)在(zai)夕(xi)陽下，聆聽風(feng)的呼(hu)喚，那(nei)彼(bi)岸的往事，挽著(zhu)日子的胳膊(bo)越走越遠……

　　青春，原本是一張白紙(zhi)，因為有朋友才變得(de)五顏六(liu)色(se)。

　　我覺得(de)朋友像方塘，把苦咖啡般的生活變(bian)得(de)醇(chun)香甜美。

　　朋(peng)友像傘，遮風擋(dang)雨；像棉絮，保溫取暖；像陽光，明媚燦爛；像花朵，婀娜多(duo)姿……他像很多(duo)很多(duo)的(de)美好事物。

　　海內存知己(ji)，天涯若比鄰。只要我們還(huan)是朋友，天涯海角也裝在心里，仿佛在面前。

　　我(wo)喜歡站(zhan)在山(shan)崖(ya)上，看著腳(jiao)下匍(pu)匐的一幕(mu)一幕(mu)動人(ren)的記憶，淚(lei)流滿面。

　　朋友是最殘(can)酷的溫(wen)柔，最溫(wen)柔的殘(can)酷。

　　在愛和痛的邊緣。

給女同學的畢業留言5

　　在花樣(yang)的(de)(de)年華里，你給(gei)了我生命中(zhong)一段美麗的(de)(de)回憶，這么(me)多年后我還會記得你的(de)(de)笑(xiao)容，你的(de)(de)身影，你的(de)(de)聲音，你的(de)(de)臉龐。

　　離(li)別無需多語，無聲勝有聲。就(jiu)這(zhe)薄(bo)薄(bo)的(de)幾(ji)行字，一(yi)張紙，凝結著我的(de)祝(zhu)福。我們都要堅強點，用堅強的(de)姿態去面對生(sheng)活。

　　當我(wo)們的腳步越(yue)來越(yue)遠，是時候說再見了。大家(jia)都是過(guo)客，茫茫人海蕓蕓眾生中能夠相遇并(bing)相識就是緣分。天(tian)下沒(mei)有不散的筵席，只要可(ke)以默念著(zhu)對(dui)方的名(ming)字就不枉此生。

　　知道(dao)你過的(de)幸福是我最(zui)好的(de)結局。

　　開始新的生活。

　　也許你會忘了我的好，在(zai)下一個(ge)陌生的轉(zhuan)角。只是我希望你能夠多記認些我，就足夠了。

　　我們(men)將要結束一(yi)段(duan)懵懂的結束，開(kai)始(shi)另一(yi)端嶄(zhan)新的開(kai)始(shi)。在此(ci)時(shi)此(ci)刻說太傷(shang)感(gan)矯情的句子太肉麻，就讓我們(men)整理好文具，刷干凈(jing)球鞋(xie)，穿(chuan)上牛仔褲和白T恤,開(kai)始(shi)各自的旅程。

　　時(shi)光流逝(shi)彈指一揮間，我(wo)并不奢望你(ni)會多(duo)記得(de)我(wo)，只(zhi)要幸(xing)福就好(hao)。

　　Smile.

　　我送你一個單(dan)詞：smile.

　　微笑有強大(da)的(de)力量(liang)。它(ta)(ta)能化干戈為玉帛；它(ta)(ta)能揚起自(zi)信的(de)風帆(fan)；它(ta)(ta)能綻開美麗的(de)容(rong)顏；它(ta)(ta)能化解心頭的(de)憂郁；它(ta)(ta)可以(yi)給生活一(yi)個完(wan)美的(de)詮(quan)釋(shi)。生活像一(yi)面鏡子，你(ni)(ni)對(dui)(dui)它(ta)(ta)笑，它(ta)(ta)也(ye)對(dui)(dui)你(ni)(ni)笑；你(ni)(ni)對(dui)(dui)它(ta)(ta)哭(ku)，它(ta)(ta)也(ye)對(dui)(dui)你(ni)(ni)哭(ku)。所以(yi)你(ni)(ni)一(yi)定要笑啊(a)，笑了就幸(xing)福(fu)(fu)了。而(er)你(ni)(ni)幸(xing)福(fu)(fu)是我(wo)最大(da)的(de)幸(xing)福(fu)(fu)。

給女同學的畢業留言6

　　世界小得像(xiang)一條(tiao)街的(de)布景

　　我們(men)踏上同一條(tiao)小徑

　　走過黑暗走過泥濘走過藍天走向黎(li)明

　　三載的春秋記錄下我們的友情(qing)

　　我們(men)在人生的坐標系上

　　從零點走向零點

　　從橢(tuo)圓(yuan)形走向(xiang)橢(tuo)圓(yuan)形

　　終于時間和空間

　　對我們(men)這(zhe)群年輕人露(lu)出(chu)無(wu)情別離

　　于是(shi)我向你遠逝的列車(che)祝一聲順風

　　愿我們相見時

　　能看(kan)到用你那纖細的手

　　繡出的新風景

　　能聽到你彈(dan)奏的生活主旋(xuan)律

　　---高山(shan)、大河(he)、溪(xi)流、峻嶺(ling)

給女同學的畢業留言7

　　1.跨出(chu)學校大門，開(kai)始新的人生(sheng)旅程(cheng)。愿你(ni)點亮生(sheng)命的臺燈，照亮通往成功(gong)的征(zheng)程(cheng)。祝你(ni)事業(ye)馬(ma)到功(gong)成！生(sheng)活精彩紛紛！人生(sheng)一帆風順！

　　2.你我(wo)有各自(zi)的(de)軌跡，如流星，能相(xiang)聚(ju)，共步一(yi)段旅程，是緣分，但最終將朝著(zhu)各自(zi)方(fang)向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(ye)(ye)后的(de)未來(lai)更幸福！(同學(xue)畢業(ye)(ye)留言)

　　3.如果(guo)你面對洶(xiong)涌的(de)波(bo)濤，不(bu)必(bi)驚(jing)怕，更不(bu)用自認渺(miao)小。一旦有了博(bo)大的(de)胸懷，你的(de)人生將(jiang)會像大海(hai)一般壯(zhuang)闊。畢(bi)業分別，愿走出(chu)新路！

　　4.這個夏天，會有多少(shao)不舍，會有多少(shao)人(ren)痛哭，一張(zhang)張(zhang)再(zai)熟悉不過的臉(lian)孔，不言不語的回首(shou)一個個夏至(zhi)(zhi)，分離的季節，多渴望夏至(zhi)(zhi)未至(zhi)(zhi)。

　　5.畢業了(le)，愿你(ni)釋放(fang)青春的(de)心(xin)靈，展開(kai)五彩的(de)翅膀。友情(qing)，在(zai)風中醞釀(niang)，在(zai)未來(lai)美好的(de)日子里(li)更加(jia)茁壯(zhuang)。道一聲珍重，送你(ni)最真誠的(de)祝福。(畢業贈言(yan))

　　6.靜靜的(de)(de)我們即將分離，誠(cheng)誠(cheng)的(de)(de)`祝福(fu)向你傳送，久久闊別的(de)(de)日(ri)子，愿工作(zuo)隨你意，生活(huo)很開心，有情終眷屬，升(sheng)職步(bu)(bu)步(bu)(bu)高，畢業一路祝福(fu)。

　　7.來自(zi)五湖四海，奔向天(tian)南海北，三個春(chun)天(tian)匆(cong)匆(cong)而過，如(ru)夢的(de)年(nian)齡(ling)，充滿了(le)(le)激情和歡笑，不(bu)要哭泣，待繁花落盡不(bu)要忘了(le)(le)互遞(di)你我(wo)的(de)消(xiao)息。

　　8.六月飛揚著(zhu)(zhu)你(ni)火熱(re)的(de)青春；六月鐫刻(ke)著(zhu)(zhu)你(ni)真(zhen)心的(de)友誼；六月收獲著(zhu)(zhu)你(ni)燦爛的(de)笑(xiao)容；六月裝點(dian)著(zhu)(zhu)你(ni)美好的(de)未來(lai)。祝你(ni)心想事成，一(yi)帆風(feng)順。

　　9.六月天空晴朗，畢業鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難(nan)忘尊敬的師長(chang)，作別熟悉面(mian)龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙(shu)光(guang)，迎接明日的輝煌。(給(gei)老師的畢業留言)

　　10.用青春定義(yi)我們(men)今天(tian)的(de)時(shi)光，用幸福計算我們(men)燦(can)爛(lan)的(de)明天(tian)，用永遠討論我們(men)未完成的(de)夢想，用祝你(ni)成功設置我們(men)各(ge)自不同(tong)的(de)理想，同(tong)學，畢業，加油。

給女同學的畢業留言8

　　1、同學相伴的(de)日子(zi)在(zai)歲月(yue)中沉淀(dian)了，就如同吶喊還(huan)未及仔細回味(wei)的(de)時候(hou)，忽然變得(de)栓澀，以至僵凝(ning)。有誰(shui)會記得(de)那課(ke)桌后面云來霧(wu)去、看(kan)得(de)透又平凡的(de)男孩兒？還(huan)會記起《沒(mei)忽略》、《我(wo)愛我(wo)》的(de)作(zuo)者嗎？可我(wo)卻(que)記得(de)住你(ni)——沉默又不失熱情的(de)大(da)姐。

　　2、是你(ni)同(tong)我姐姐相同(tong)的(de)名字(zi)，才使你(ni)成為比同(tong)學、老鄉(xiang)更(geng)覺親(qin)近的(de)人。你(ni)且有(you)著無與倫比的(de)坦誠無私(si)、直言(yan)不諱、樂于助人的(de)性格，正是這樣使你(ni)在學生時代后面寫下(xia)了(le)一個大(da)大(da)的(de)句號。

　　3、你(ni)是晨陽，你(ni)是春光！在逝(shi)去的日(ri)子里(li)，我無法計(ji)算陽光撫摸(mo)過我的燦燦日(ri)子，但(dan)腦際(ji)中始終印刻(ke)著這樣一(yi)位活潑開朗、坦蕩熱情(qing)的大姐姐形象。

　　——媽(ma)呀！好(hao)陶醉呀，是送給我的呀，太謝(xie)謝(xie)你了。

　　——對！就是你。

　　4、“畢(bi)業了，留(liu)些什么話好呢？”“有啥說(shuo)啥唄！”你肯定這樣說(shuo)，既然這樣，我也就不客套了。

　　花兒(er)落蝶(die)(die)蝶(die)(die)戀花，若(ruo)入圃園少(shao)人夸(kua)；思變松虬(qiu)參天(tian)立，草(cao)兒(er)蔽(bi)蔭鳥嘰喳(zha)。

　　陌生、相識、了(le)解、定(ding)論、深(shen)知，這是知悉一個人(ren)(ren)的(de)(de)程(cheng)序。一個人(ren)(ren)做(zuo)了(le)十(shi)件(jian)感人(ren)(ren)的(de)(de)事，就(jiu)因(yin)稍(shao)未(wei)留心做(zuo)錯了(le)一件(jian)隨意的(de)(de)事，使陷入(ru)了(le)難以擺脫的(de)(de)被動局面，我坎坷(ke)的(de)(de)經歷在(zai)訴說(shuo)：善意、真誠、博愛……都會有好結果嗎？——當(dang)然，你(ni)是你(ni)，你(ni)會左右自己(ji)的(de)(de)，至(zhi)于今后，我也預測不(bu)到(dao)。

　　5、你把(ba)樸(pu)實當做最(zui)純真的美，從不給人以虛浮的外表，卻(que)甘愿把(ba)絢(xuan)麗的色彩(cai)讓(rang)給百(bai)花(hua)，無(wu)私地讓(rang)百(bai)花(hua)占有春天(tian)，而自己卻(que)樂于同秋風為(wei)伴。

　　偉菊能耐寒，，風霜(shuang)耐其何！送香沁學人(ren)，有誰無感(gan)知？

　　6、真誠的心靈(ling)是(shi)友(you)誼(yi)的種子(zi)，請莫(mo)在嘆息中與后悔(hui)共(gong)鳴。我期(qi)冀你永遠不變，葛楠還是(shi)總有甜美笑(xiao)容的葛楠。——啊！不管(guan)大千世界如何色彩紛呈，我也要獻給你一片祝福，愿友(you)誼(yi)的春光永駐你心胸！

　　7、唱支歌，送給你(ni)，祝福你(ni)，快樂如意。多少友誼(yi)多少愛，送給她們也送給你(ni)。于小姐喲，請別在意，雖然不想(xiang)說你(ni)多留意，創造自己(ji)的(de)空(kong)氣需(xu)要你(ni)自己(ji)，主宰起陽光(guang)大地，赤橙黃綠都屬于你(ni)，你(ni)也會(hui)象王燦、葛楠她們活潑淘氣，大海(hai)在風平浪靜時總是寬(kuan)廣青碧，令(ling)駐足的(de)小伙子們心曠神怡。

　　8、柳枝(zhi)(zhi)不滿足(zu)于(yu)人(ren)們對她(ta)固有的婀(e)娜(na)多姿、婆(po)娑搖擺的評價，但柳枝(zhi)(zhi)畢(bi)竟(jing)是(shi)她(ta)自(zi)己，不會是(shi)松(song)虬(qiu)。也許柳枝(zhi)(zhi)就是(shi)想象(xiang)松(song)虬(qiu)一樣高大(da)、偉(wei)岸，但我(wo)卻(que)常常希望：別既象(xiang)柳枝(zhi)(zhi)又象(xiang)松(song)虬(qiu)。

　　“走自己(ji)的(de)(de)路(lu)，讓別(bie)人去說吧！”這(zhe)是(shi)你最喜歡(huan)也最常說的(de)(de)一句很顯鏗(keng)鏘的(de)(de)話(hua)，但一張紙同人的(de)(de)感情一樣，總有很脆弱的(de)(de)一面，有話(hua)也許不(bu)會好(hao)(hao)好(hao)(hao)說，好(hao)(hao)好(hao)(hao)說也許說不(bu)通(tong)，有路(lu)也許也不(bu)一定無坎坷，順暢(chang)總相伴(ban)。

　　真(zhen)心地希望你(ni)挺(ting)直身子，一步步量(liang)出你(ni)成熟堅實的人生之路。

　　9、你(ni)很(hen)少笑(xiao)，偶(ou)爾(er)一次，也那么(me)悄悄。也許你(ni)想最后(hou)笑(xiao)，也許你(ni)為(wei)了笑(xiao)得(de)更甜、更美、更好……

　　10、傷感的澀苦，使(shi)你(ni)我飽嘗(chang)了稚氣的辛酸，留下了不該發(fa)生但卻發(fa)生了的故事(shi)。懺悔的思(si)緒(xu)縛住(zhu)了我呆板(ban)的神經，我只(zhi)有用沉默、低語及心靈(ling)的震顫(zhan)，寫(xie)下你(ni)不愿(yuan)相信卻很(hen)想聽到的話——上帝(di)保佑你(ni)快樂如昨，事(shi)事(shi)如意。

　　11、你(ni)在(zai)我(wo)的印(yin)象(xiang)當(dang)中算是比較完美無缺的了，這雖然有我(wo)從小(xiao)生長在(zai)農村(cun)，對(dui)健壯女人別(bie)(bie)有看待的原因。但你(ni)的運動天賦和學(xue)校(xiao)空間舞臺上很活躍(yue)，時(shi)(shi)內向時(shi)(shi)外向、時(shi)(shi)瀟(xiao)灑時(shi)(shi)含蓄卻是同學(xue)們少(shao)有的，所以(yi)別(bie)(bie)的同學(xue)對(dui)我(wo)給你(ni)這樣(yang)的評價心里會有平衡(heng)。正因如(ru)此，你(ni)對(dui)任何事(shi)情都充滿自信，但又時(shi)(shi)常悵惘(wang)，可又不感到失敗，仍(reng)然一條道(dao)一味地走(zou)著(zhu)……我(wo)只可在(zai)畢業時(shi)(shi)說(shuo)：稍多點事(shi)故的經驗吧，那(nei)樣(yang)你(ni)也(ye)許更(geng)加完美！

　　12、我很平(ping)(ping)凡，你也平(ping)(ping)凡，平(ping)(ping)凡得就如同寬寬的(de)馬路(lu)兩側的(de)兩盞路(lu)燈一(yi)樣，在靜(jing)夜里(li)獨自散發著幽靜(jing)的(de)光亮(liang)。即使在相互映射的(de)時(shi)(shi)候，也會(hui)被車鳴馬嘶攪擾得難有共鳴，待到(dao)曲散人(ren)終(zhong)時(shi)(shi)已是東方發白，又(you)得各(ge)自安歇了(le)。

　　13、一支筆，可以(yi)在(zai)逝(shi)去(qu)(qu)的(de)(de)(de)扉頁里記載青春的(de)(de)(de)夢想(xiang)；一張紙，能夠在(zai)流走的(de)(de)(de)光(guang)(guang)陰(yin)中(zhong)勾(gou)勒(le)出同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)激情。你有很好的(de)(de)(de)文采，卻未必愿意(yi)為(wei)每位同(tong)學(xue)都寫下(xia)哪怕他們最不愿意(yi)聽(ting)到的(de)(de)(de)話語，因為(wei)你相信(xin)：這(zhe)(zhe)兩(liang)年的(de)(de)(de)中(zhong)專生活就象(xiang)在(zai)每個周末(mo)急著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)趕回家，到家后(hou)又(you)覺(jue)得不知做(zuo)啥(sha)好，母(mu)親叫去(qu)(qu)買菜，挑(tiao)撿半天卻付(fu)了錢忘記了拿菜，老是想(xiang)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)在(zai)家中(zhong)的(de)(de)(de)軟沙發里聽(ting)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)流行樂，看著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)《故事會(hui)》，想(xiang)笑笑一會(hui)兒，想(xiang)睡(shui)睡(shui)一覺(jue)兒，渴了喝橙汁，餓了來根火腿腸。——我多么(me)希望也有這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)時光(guang)(guang)呀！殊不知我在(zai)煎熬著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)剩下(xia)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)點中(zhong)專時光(guang)(guang)，我在(zai)苦(ku)思冥想(xiang)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)畢(bi)業后(hou)向何處去(qu)(qu)，你呢？

　　14、你(ni)的(de)(de)名字使(shi)大地(di)、楊柳(liu)、小草都沐浴著你(ni)的(de)(de)恩賜，所以(yi)當你(ni)把自己的(de)(de)暉光(guang)獻給大地(di)與綠色生命時(shi)，你(ni)也(ye)擁有(you)了世界。當你(ni)攜(xie)一絲(si)熱情贈(zeng)給通曉感情的(de)(de)人時(shi)，你(ni)也(ye)便擁有(you)了他的(de)(de)心靈感知和永遠的(de)(de)彌償。你(ni)可以(yi)是自然的(de)(de)主宰，也(ye)可以(yi)是同學感情的(de)(de)雙重延(yan)續。——愿人人都捧束你(ni)那縷(lv)暉陽(yang)，鋪展你(ni)浪(lang)漫(man)的(de)(de)人生之路。

　　15、女(nv)孩子真如(ru)你小巧玲(ling)瓏、表里如(ru)一(yi)的(de)話，我想(xiang)也許會改變男(nan)孩子的(de)倔強和粗魯，讓他(ta)們懂得象紳士一(yi)樣跟女(nv)孩子交往是件最暢快的(de)事(shi)，平常(chang)的(de)往事(shi)我還記(ji)起，或許再過十年還會回味著，回味著，連自(zi)己都會笑自(zi)己童心未泯，你不可能(neng)知道(dao)。

　　16、在他面前不會(hui)談到你(ni)(ni)(ni)，是(shi)因(yin)為你(ni)(ni)(ni)有一(yi)多(duo)(duo)半已(yi)經不屬于你(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)了。早(zao)先不相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)會(hui)是(shi)老鄉(xiang)(xiang)中的一(yi)員，是(shi)因(yin)為老鄉(xiang)(xiang)這個概念對于你(ni)(ni)(ni)來說(shuo)還(huan)顯(xian)平淡。現(xian)在，更多(duo)(duo)的時候，你(ni)(ni)(ni)會(hui)象一(yi)只(zhi)溫順的羔羊，靜臥于一(yi)片有水有草我(wo)們找不到的地方(fang)。正(zheng)因(yin)為如此(ci)，才使人(ren)容易忘記(ji)了你(ni)(ni)(ni)該怎樣評說(shuo)。人(ren)總是(shi)要變的，你(ni)(ni)(ni)是(shi)否再創造自(zi)己(ji)的模式呢？我(wo)和你(ni)(ni)(ni)的他都(dou)(dou)能說(shuo)：我(wo)們都(dou)(dou)還(huan)年(nian)輕，腳下的路(lu)還(huan)很漫長……

　　17、相互(hu)(hu)間的了(le)(le)解(jie)是需(xu)要(yao)(yao)彼此(ci)之(zhi)間的相互(hu)(hu)滲透(tou)和共(gong)鳴的，也許因為這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)煩瑣(suo)，才使(shi)人(ren)望(wang)而(er)卻步(bu)了(le)(le)。或者這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)對(dui)于自(zi)己(ji)(ji)是無(wu)關緊(jin)要(yao)(yao)的，或者這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)不(bu)(bu)會象自(zi)己(ji)(ji)期(qi)待的那(nei)樣(yang)去(qu)做一些事(shi)，那(nei)我(wo)就不(bu)(bu)情愿接近并了(le)(le)解(jie)他的。我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)老鄉對(dui)于你來(lai)說需(xu)要(yao)(yao)了(le)(le)解(jie)否(fou)？需(xu)要(yao)(yao)加深記(ji)憶(yi)嗎(ma)？也許將來(lai)你還能記(ji)起有這(zhe)(zhe)(zhe)么一個(ge)同學(xue)：他正直無(wu)私、光(guang)明(ming)磊落(luo)、愛憎分明(ming)、靜默(mo)剛強……他應該(gai)得到尊敬(jing)，這(zhe)(zhe)(zhe)我(wo)也就心(xin)滿意足(zu)了(le)(le)。

　　18、感(gan)人(ren)(ren)的(de)事(shi)，留給(gei)人(ren)(ren)的(de)記憶(yi)是(shi)久遠的(de)。正因如此，許多(duo)人(ren)(ren)都希冀感(gan)人(ren)(ren)的(de)事(shi)出現，并使人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間達(da)到(dao)永(yong)恒。可是(shi)，若拋棄不掉自我(wo)，反而總是(shi)沉湎于希冀，那可能(neng)永(yong)遠也達(da)不到(dao)永(yong)恒。歲月已經在指縫(feng)間流(liu)逝了，同姓(xing)的(de)你沒(mei)有留給(gei)我(wo)永(yong)恒的(de)記憶(yi)猶(you)新(xin)的(de)感(gan)人(ren)(ren)往(wang)事(shi)，那該怎樣(yang)彌(mi)補呢？我(wo)實(shi)在找不到(dao)理想(xiang)的(de)答案(an)。

　　19、每天清(qing)晨(chen)都能看(kan)到一(yi)雙厚厚的(de)鏡片(pian)，凝重地滑過了你掙(zheng)脫了黑(hei)夜的(de)眼睛，像一(yi)扇(shan)敞(chang)開的(de)玻璃窗(chuang)，流出了一(yi)支支充滿(man)友誼的(de)晨(chen)曲。從你熟悉(xi)、頎(qi)長(chang)的(de)身影前，攝下了一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)晨(chen)曦。——我(wo)只有沉(chen)默感謝你鏡片(pian)后面溫柔又多情(qing)的(de)啞語。

　　20、你深度(du)的(de)近視(shi)鏡(jing)下(xia)印著(zhu)知識的(de)痕跡，不象別人那樣用(yong)(yong)百無聊賴的(de)心去(qu)計(ji)算陽(yang)光輾(zhan)過的(de)日子，而是用(yong)(yong)纖細、溫柔(rou)的(de)小手執著(zhu)地翻開書本：求知、學習。——啊！多么難得的(de)美呀(ya)！

給女同學的畢業留言9

　　忙完(wan)了一系(xi)列(lie)所謂畢業(ye)的(de)流程之(zhi)外

　　真的畢業了

　　面對這一次離別(bie)，我(wo)心理沒有著太(tai)多的(de)感傷

　　說實話(hua)。或(huo)許是我(wo)變了。變得更加理性(xing)了。

　　可(ke)是我內心真摯的(de)感謝是抹不(bu)去

　　我沒有(you)像更多的人那樣用淚水來告別(bie)一切

　　不是(shi)因為我(wo)不會(hui)哭(ku)我(wo)不想哭(ku)

　　更多(duo)的(de)是我(wo)覺(jue)得這四年的(de)一(yi)切不是用淚水和(he)一(yi)些東西就能做詮(quan)釋的(de)

　　比起(qi)更多(duo)的(de)人。我沒資格書寫(xie)我的(de)四年

　　但是我承認(ren)的是四(si)年(nian)的一切

　　我真的做出了改(gai)變

　　需要發(fa)生一切的一切都(dou)已經塵埃(ai)落定(ding)

　　我已沒有時間(jian)徘徊

　　我(wo)需(xu)要朝(chao)著新的目標邁進

給女同學的畢業留言10

　　我(wo)們(men)(men)是幸運的(de)，逢上(shang)這(zhe)好(hao)時光;我(wo)們(men)(men)有靈氣，去把握時機，未來在我(wo)們(men)(men)身上(shang)。

　　這(zhe)臺階有多高?我們(men)不(bu)知道，但我們(men)沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的(de)臺階留在身后。

　　帶著(zhu)(zhu)稚氣，帶著(zhu)(zhu)驚(jing)異，帶著(zhu)(zhu)迷惑(huo)，帶著(zhu)(zhu)理想，帶著(zhu)(zhu)自(zi)信 …… 我們一起迎接著(zhu)(zhu)人生最(zui)美好的青春時光。

　　在雨露(lu)里(li)孕育成的(de)細蕾，從(cong)太(tai)陽中吮吸光輝(hui)，并(bing)將(jiang)萬紫千紅獻給祖國(guo) ―― 這，就是我們(men)共同的(de)心愿(yuan)!

　　立(li)志(zhi)、勤(qin)學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和(he)諧(xie)地組(zu)合起(qi)來(lai)，就能譜寫出(chu)一(yi)支青春(chun)之歌。

　　看，那希望的(de)山(shan)崗，多么(me)(me)美麗，多么(me)(me)蒼翠 1 讓我們舒(shu)展生命(ming)的(de)羽(yu)翼，抖動青春(chun)的(de)翅膀，向那高(gao)高(gao)的(de)山(shan)峰奮飛!

　　青春的(de)陽光，照亮了(le)我(wo)們追求的(de)方向，讓我(wo)們認準目標，展翅奮(fen)飛，為給未來增添一(yi)片美麗的(de)華光而努力……

　　路(lu)上(shang)(shang)(shang)有(you)礫石泥塊，我(wo)(wo)們去(qu)清(qing)理;路(lu)上(shang)(shang)(shang)有(you)雜草叢棘，我(wo)(wo)們去(qu)清(qing)除(chu);路(lu)上(shang)(shang)(shang)有(you)坑(keng)坑(keng)洼洼，我(wo)(wo)們去(qu)填平――人生之路(lu)，要(yao)用我(wo)(wo)們雙手(shou)去(qu)開拓!

　　人(ren)生之路，仿佛環形的(de)(de)跑道，終點(dian)(dian)和起(qi)點(dian)(dian)在一(yi)起(qi)：舊(jiu)的(de)(de)終點(dian)(dian)，就是新(xin)的(de)(de)起(qi)點(dian)(dian)。終點(dian)(dian)為昨(zuo)日留下記錄;起(qi)點(dian)(dian)，預示著(zhu)更美好(hao)的(de)(de)明天(tian)。

　　人生(sheng)是什(shen)么?是歷史大(da)廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我(wo)們用自己的雙手，創造最美好的人生(sheng)!

　　我們的青(qing)春為何這(zhe)般的朝氣蓬(peng)勃?我們的生(sheng)活(huo)為何這(zhe)般龍騰虎躍?― 啊!因為我們青(qing)春和生(sheng)活(huo)的每(mei)一瞬間，都為著希望和奇(qi)跡而存在!

　　看，白(bai)雪還沒有從偏(pian)僻的(de)(de)山崖消融，迎春花就(jiu)已(yi)經開放(fang)在田(tian)野。――愿我們(men)永遠(yuan)做一朵(duo)美(mei)麗的(de)(de)迎春花，第一個給人們(men)帶來春的(de)(de)消息。

　　“沒(mei)有我的日(ri)子，你(ni)要(yao)好(hao)好(hao)生活，沒(mei)有我們(men)照(zhao)顧(gu)你(ni)，你(ni)還會這樣快樂嗎(ma)？要(yao)好(hao)好(hao)的照(zhao)顧(gu)好(hao)自己埃

　　當你(ni)(ni)孤獨時，風(feng)兒(er)就是(shi)我的歌聲，愿它能使你(ni)(ni)得到片刻(ke)的安慰；當你(ni)(ni)驕傲(ao)時，雨點就是(shi)我的警(jing)鐘，愿它能使你(ni)(ni)獲得永恒的謙遜。

　　“臨行(xing)前(qian)，我贈你(ni)(ni)一個(ge)美好的(de)理想，讓(rang)他成(cheng)為(wei)你(ni)(ni)堅韌的(de)拐杖(zhang)；我贈你(ni)(ni)一只智慧的(de)行(xing)囊(nang)，讓(rang)他成(cheng)為(wei)你(ni)(ni)人生(sheng)的(de)通行(xing)證。” 愿你(ni)(ni)在以后的(de)生(sheng)活中，過(guo)的(de)美好埃

　　高尚的(de)理想是人生的(de)指路明燈。有了它，生活(huo)就(jiu)有了方向；有了它，內心(xin)就(jiu)感到充實(shi)。邁(mai)開堅(jian)定的(de)步伐，走(zou)向既定的(de)目標吧！

　　“我把縷縷的(de)情思擰成一股長長的(de)紅(hong)線，讓(rang)你這(zhe)即將遠(yuan)飛(fei)的(de)風(feng)箏(zheng)時(shi)時(shi)飛(fei)翔在我藍藍的(de)天空中。”愿你越來越好埃

　　聰明(ming)的(de)(de)人(ren)，今(jin)天做明(ming)天的(de)(de)事(shi)；懶惰的(de)(de)人(ren)，今(jin)天做昨天的(de)(de)事(shi)；糊涂的(de)(de)人(ren)，把昨天的(de)(de)事(shi)也推給明(ming)天。愿你做一個聰明(ming)的(de)(de)孩子！愿你做一個時間(jian)的(de)(de)主人(ren)！

　　以(yi)前，你總喜歡把(ba)我(wo)的任(ren)性理解為可愛，有性格，以(yi)后我(wo)就不在(zai)你的身邊了，要(yao)常(chang)(chang)常(chang)(chang)想我(wo)埃“我(wo)們的情誼(yi)如大(da)海，擁有天下最(zui)真誠的友誼(yi)，在(zai)茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

　　昔我來思(si)，桃李累(lei)累(lei)；今我往矣，楊柳依依。要想(xiang)我埃

　　衷(zhong)心地祝(zhu)賀你，用智慧、才情、膽略和(he)毅力，開辟出一塊屬于(yu)你自己的土地。

　　我們(men)(men)相逢在陌生時，我們(men)(men)分(fen)手在熟悉后(hou)。明天，我們(men)(men)要到(dao)生活的星圖(tu)上找尋自己的新(xin)位(wei)置，讓我們(men)(men)用自己閃爍(shuo)的星光相互問(wen)訊、表(biao)情達意。

　　三年，在人生(sheng)(sheng)的旅程中不過是短(duan)短(duan)的一(yi)(yi)段，然而和你同桌三載(zai)，卻一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)難以忘懷(huai)。你是我記憶(yi)中的一(yi)(yi)粒(li)珍珠，心的天幕(mu)上的一(yi)(yi)顆明星。

　　面(mian)臨(lin)著別離，將來還會相見，同窗三年，有你(ni)陪伴左右，真是幸福啊，希(xi)望你(ni)回頭不要忘記(ji)我埃

　　愿你是風(feng)，鼓起白色(se)的帆；愿你是船，剪開(kai)藍色(se)的波(bo)瀾(lan)。生(sheng)活(huo)正在你的前方微(wei)笑(xiao)，勇敢的走上前去，將彩(cai)色(se)的人生(sheng)擁抱。

　　愿(yuan)你作一(yi)滴晶亮的(de)(de)(de)水(shui)，投射到浩瀚(han)的(de)(de)(de)大海(hai)；作一(yi)朵鮮美(mei)的(de)(de)(de)花，組(zu)成百花滿園；作一(yi)絲閃光的(de)(de)(de)纖維，繡織出鮮紅的(de)(de)(de)戰(zhan)旗；作一(yi)顆小小的(de)(de)(de)螺絲釘(ding)，一(yi)輩子堅守自己的(de)(de)(de)崗位(wei)……

　　我們(men)這一代，是跨(kua)世紀的青年。歷(li)史不(bu)允許我們(men)愧對古人與后代。愿我們(men)以卓越(yue)的智慧、堅強的意志(zhi)、大無畏的精神(shen)，不(bu)斷開拓，不(bu)斷奮(fen)進！

　　親愛的(de)(de)姥(lao)同學，,三年來是你和我在知識(shi)的(de)(de)海洋了遨游(you), 是你陪(pei)伴我放飛理想(xiang).我想(xiang)說一聲,咱們回頭(tou)還(huan)做同學吧。呵(he)呵(he)

　　ni珍(zhen)惜今天，又以百倍(bei)的熱情去擁抱明天，那未(wei)，未(wei)來就一(yi)定屬于你！

　　昨天(tian)(tian)，已(yi)經(jing)是歷史；明(ming)天(tian)(tian)，還是個未(wei)知數(shu)；把昨天(tian)(tian)和明(ming)天(tian)(tian)連接在一起的(de)是今天(tian)(tian)。愿你(ni)緊緊地(di)把今天(tian)(tian)攥在手(shou)心里！

　　馬上就要畢業了(le)，我相信，只要生命(ming)之樹長青，友(you)誼(yi)的橋梁就永遠(yuan)架，在(zai)我們之間。

　　前(qian)世(shi)的(de)緣分才(cai)使得我(wo)(wo)們今生相聚,三年來我(wo)(wo)們同在一(yi)間(jian)教室里(li)學習.三年來,我(wo)(wo)們歡(huan)樂過(guo),我(wo)(wo)們開(kai)心過(guo),我(wo)(wo)們也有過(guo)摩擦的(de)時候(hou)就讓我(wo)(wo)們把(ba)這(zhe)些(xie)珍(zhen)貴的(de)記憶珍(zhen)藏在那心底(di)的(de)深(shen)處.永(yong)遠的(de)友誼.

　　生活(huo)如一條長(chang)河，愿(yuan)你(ni)是一葉執著的(de)小舟；生活(huo)如一葉小舟，愿(yuan)你(ni)是一名風(feng)雨無阻的(de)水手。”

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