教師的畢業留言

　　當充(chong)實的(de)(de)學習(xi)時(shi)光即將結束時(shi)，通常會被要求寫畢(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)，通過畢(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)師生朋友(you)間可以(yi)(yi)更(geng)好地表達情(qing)感、交流思(si)想。那么你所知道的(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)都是(shi)什么樣子的(de)(de)？以(yi)(yi)下是(shi)小編整(zheng)理的(de)(de)教師的(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)留(liu)(liu)言(yan)，供大(da)家參考借鑒(jian)，希望可以(yi)(yi)幫助(zhu)到有需要的(de)(de)朋友(you)。

教師的畢業留言1

　　1、做事(shi)要專心(xin)，不論做什么，都要百分百的專心(xin)，學(xue)習的時候(hou)不想(xiang)其他事(shi)情，才會坦然。

　　2、做事(shi)要有計(ji)劃(hua)，每天完成計(ji)劃(hua)中的(de)事(shi)，心(xin)里(li)就踏實得(de)(de)多，坦然得(de)(de)多。學習不可打疲勞戰(zhan)，保證好充足的(de)睡眠。

　　3、尊重生(sheng)命，感悟自然，明辨是(shi)非，注意(yi)細節，享受成長快樂；學(xue)會(hui)(hui)審美，學(xue)會(hui)(hui)寬容，學(xue)會(hui)(hui)感恩，學(xue)會(hui)(hui)思考，領(ling)悟完美人生(sheng)。

　　4、自信來源(yuan)于(yu)對自我的正確認識，自卑(bei)來源(yuan)于(yu)比(bi)較的結果。

　　5、自信(xin)的(de)人(ren)(ren)，總能夠(gou)戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的(de)人(ren)(ren)，總會被暫時的(de)勝利沖昏頭腦。

　　6、中考已(yi)臨近(jin)，只要(yao)努力(li)一點，就能(neng)看見(jian)勝(sheng)利女(nv)神的微(wei)笑。

　　7、中考(kao)像漫(man)(man)漫(man)(man)人生(sheng)路上(shang)的一(yi)道坎，無論(lun)成敗與否，我認為(wei)現(xian)在(zai)都不重(zhong)要(yao)了，重(zhong)要(yao)的是(shi)要(yao)總(zong)結(jie)中考(kao)的得與失，以(yi)便在(zai)今后的人生(sheng)之路上(shang)邁好每一(yi)個坎！

　　8、只有一個忠告給你——做你自己的主人(ren)。拼搏無極(ji)限。

　　9、珍惜(xi)高中(zhong)時代的(de)黃(huang)金時間(jian)(jian)。不(bu)要臨近高考才知道時間(jian)(jian)的(de)重要，高中(zhong)不(bu)是你想(xiang)(xiang)像的(de)那樣長，做事(shi)前(qian)先想(xiang)(xiang)一想(xiang)(xiang)值(zhi)不(bu)值(zhi)得(de)，別(bie)把寶貴的(de)時間(jian)(jian)浪費在無(wu)所謂(wei)的(de)閑雜事(shi)務上。

　　10、站在了人(ren)生的起跑線(xian)上，為了實(shi)現心中的遠大目標，正努力拼(pin)搏著。成功屬(shu)于(yu)不畏困(kun)難、勇往(wang)直前的人(ren)。相信(xin)自己！

　　11、再(zai)燦爛的(de)陽光也不(bu)能(neng)(neng)消除陰影，再(zai)完(wan)美的(de)人生也不(bu)能(neng)(neng)沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行(xing)，去追尋快(kuai)樂。

　　12、與人分享，痛苦(ku)可以減半，而快樂可以加倍。”

　　13、有志者(zhe)事竟(jing)成(cheng)，苦心(xin)人天不負(fu)，讓青(qing)春因拼(pin)搏而閃(shan)光！不經歷風雨，怎(zen)能見彩虹，沒有人能隨隨便便成(cheng)功。

　　14、有了百折不撓的精神，有了勇(yong)往直前(qian)的拼(pin)搏，你就能夠在(zai)浩瀚(han)的知識海(hai)洋中(zhong)自由自在(zai)地遨(ao)游，并且能夠到達勝利(li)的彼岸(an)！

　　15、有(you)決心(xin)(xin)，有(you)信心(xin)(xin)，有(you)恒心(xin)(xin)，有(you)耐心(xin)(xin)，愿這四顆(ke)“心(xin)(xin)”，永遠伴隨著你的(de)人生！

　　16、用拼(pin)搏的汗(han)水灌注無悔(hui)的初三路。考前不(bu)怕，考后不(bu)悔(hui)。

　　17、用(yong)汗水織就(jiu)實力(li)，用(yong)毅(yi)力(li)成就(jiu)夢想，用(yong)拼(pin)搏鑄就(jiu)輝煌。

　　18、永遠都不(bu)要怕挫(cuo)折，把(ba)挫(cuo)折當成一種(zhong)歷練。相信(xin)只要面向大海，定會(hui)春暖花開。

　　19、一(yi)個人走(zou)路(lu)，走(zou)得最遠的(de)，不(bu)一(yi)定是走(zou)得最快(kuai)的(de)；而是能(neng)夠不(bu)停走(zou)路(lu)的(de)人。

　　20、一(yi)(yi)分汗水，一(yi)(yi)分耕(geng)耘；一(yi)(yi)分辛勞，一(yi)(yi)分收獲(huo)。相信你已經懂得了這(zhe)個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一(yi)(yi)些。

教師的畢業留言2

　　1. 五彩繽紛的(de)大自然充滿著美，多姿多態的(de)事物中閃現著美，時間和(he)空間里跳躍著美，等待著美麗的(de)雙眼去(qu)捕(bu)捉，去(qu)尋覓!

　　2. “焚(fen)膏油以(yi)繼晷(gui)，恒兀兀以(yi)窮年。”所有(you)天才都是最(zui)強壯(zhuang)的牛，他們每天工(gong)作十(shi)八(ba)小(xiao)時，孜孜不倦。

　　3. 把黃昏當(dang)成(cheng)黎明，時間會(hui)源(yuan)源(yuan)而來(lai);把成(cheng)功(gong)當(dang)作起步(bu)，成(cheng)績就會(hui)不(bu)斷涌現。

　　4. 這是最后的沖刺了(le)。努力吧(ba)，勝(sheng)利將由最有耐力的人(ren)獲(huo)得!

　　5. 人的一(yi)生(sheng)也像四季(ji)：春播(bo)夏長秋(qiu)收(shou)冬(dong)嘗。朋友，乘(cheng)你青春風(feng)發，努力撒播(bo)幸福的種子吧!

　　6. “積(ji)財千萬，無過讀書”。積(ji)累，積(ji)累，再積(ji)累，雪山終將(jiang)孕出一條浩浩大江。

　　7. 正因(yin)為匯聚了千(qian)山萬水(shui)，海才能掀起洪波巨瀾(lan);正因(yin)為積累(lei)起一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴，海水(shui)才永(yong)不枯竭。孩子(zi)，去(qu)匯集(ji)，去(qu)積累(lei)吧，愿(yuan)你擁有知識的大(da)海。

　　8. 熱愛(ai)書籍吧!請(qing)相(xiang)信：它(ta)是一切(qie)大廈和紀念碑的基石，它(ta)是一切(qie)棟梁之材的根系。

　　9. 知識是一匹無(wu)私的駿(jun)馬(ma)，誰能駕馭它(ta)，它(ta)就屬于誰。

　　10. 知識是升天的(de)羽(yu)翼，是恐懼(ju)的(de)解毒藥，人(ren)的(de)自主權深藏于(yu)知識之中。讓我們爭分(fen)奪(duo)秒，好(hao)學不倦(juan)，努力(li)使自己成為一個學識淵博眼光遠大的(de)人(ren)。

　　11. 學問是苦根(gen)上長(chang)出的(de)甜果。

　　12. “讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而(er)取(qu)其神”，則讀書作(zuo)文之道得矣。

　　13. 如果(guo)你想得(de)到(dao)甜蜜(mi)，就將自己變成工蜂，到(dao)花(hua)蕊中去采(cai)擷;如果(guo)你想變得(de)聰慧(hui)，就將自己變成一尾魚，遨(ao)游于書的海洋。

　　14. 知識是取之(zhi)不盡的(de)礦山，你(ni)(ni)越(yue)往深處(chu)挖掘，你(ni)(ni)就(jiu)越(yue)會得到更加豐富(fu)的(de)寶(bao)藏。

　　15. 鳥貴有翼，人貴有志(zhi)。立志(zhi)是事業的(de)大門(men)，信心是事業的(de)起點(dian)。

　　16. 決心要成(cheng)功的人，已經(jing)成(cheng)功了一半(ban)。

　　17. 崇高(gao)的(de)理想是一(yi)(yi)個人心上的(de)太陽，它能(neng)照亮生活中的(de)每一(yi)(yi)步(bu)路(lu)。

　　18. 春天，耕耘(yun)播種(zhong)的季節;青春，激情(qing)滿懷的年華。愿你抓緊(jin)這季節，播種(zhong)希望，收獲成功!

　　19. 豎起理想的(de)(de)桅，揚起信仰的(de)(de)帆(fan)，把好前(qian)進的(de)(de)舵，劃起自強的(de)(de)槳(jiang)――啟航吧(ba)，青春的(de)(de)船!

　　20. 對(dui)生活(huo)，愿你(ni)(ni)充(chong)滿希望;對(dui)未來，愿你(ni)(ni)抱有理想(xiang)。正是理想(xiang)和(he)希望的雙槳(jiang)，激勵著你(ni)(ni)們(men)啟航!

　　21. 成績和勞(lao)動(dong)是成正比(bi)例的，有一分(fen)勞(lao)動(dong)就有一分(fen)成績。日積(ji)月累，從少到(dao)多，奇跡就可以(yi)創造出(chu)來!

　　22. 白雪下覆(fu)蓋著的(de)是青(qing)枝綠葉(xie)，是萬紫千紅，是鳥(niao)語花香……愿你用優秀的(de)成績(ji)迎接春(chun)天(tian)!

　　23. 零，只(zhi)有(you)和實數在一起(qi)才(cai)有(you)意義;思想，只(zhi)有(you)和行動在一起(qi)才(cai)能發出光輝(hui)。

　　24. 學(xue)習(xi)，就是努力(li)爭(zheng)取獲得自然沒有賦予我們的(de)東西。

　　25. 盡管(guan)時時有一團團沉渣(zha)泛(fan)起(qi)，但是滔(tao)滔(tao)的江河總是朝著既定的方向(xiang)奔流。

　　26. 攀登(deng)，人生就是攀登(deng)!愿你們背負著命運(yun)給予的重載，艱苦跋涉，攀登(deng)上一個又一個意識(shi)品德情(qing)操知識(shi)的高(gao)峰吧!

　　27. 平靜(jing)的(de)(de)湖(hu)面，練不出精悍的(de)(de)水手;安(an)逸的(de)(de)環(huan)境，選不出時代的(de)(de)偉(wei)人。愿你投身于時代的(de)(de)激流，做一個(ge)勇(yong)敢(gan)的(de)(de)弄潮兒!

　　28. 一條(tiao)大河能(neng)容納(na)無數(shu)溪澗的流水;一座(zuo)高(gao)山是千萬噸土石(shi)壘成(cheng)，廣泛(fan)地吸收(shou)知(zhi)識吧，愿你像高(gao)山大河那(nei)樣博大精深。

　　29. 經歷了(le)人生的(de)(de)坎坷，請不必過分悲愁，因(yin)為在屬(shu)于未來的(de)(de)太(tai)空里，你們會找到(dao)自己(ji)的(de)(de)星(xing)群(qun)。

　　30. 思索，多少次使人感到(dao)痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(le)。愿你們從思索中(zhong)去生發智慧，獲得(de)快樂(le)。

　　31. 當(dang)你昂首挺胸疾走的(de)時候，親(qin)愛(ai)的(de)孩子，請留神那腳下的(de)石坎或斷溝。

　　32. 嫩綠(lv)的(de)葉芽(ya)說(shuo)：生(sheng)長!生(sheng)長!潔白的(de)花朵說(shuo)：開(kai)放!開(kai)放!深紅的(de)果實說(shuo)：輝煌!輝煌!

　　33. 在人生的旅(lv)途中(zhong)，望你寫(xie)好這“歡(huan)樂三部(bu)曲”。

　　34. 在生活的(de)畫卷中(zhong)，偶(ou)爾(er)抹上(shang)一(yi)道灰色(se)，并不預示著你的(de)沉淪，重要的(de)是，能在灰色(se)中(zhong)提取綠色(se)的(de)希望。

　　35. 沒有(you)(you)路(lu)的(de)(de)時(shi)候，我們(men)踏出了一(yi)(yi)條(tiao)路(lu)，有(you)(you)許多條(tiao)路(lu)的(de)(de)時(shi)候，我們(men)卻遲疑了，該(gai)走(zou)哪一(yi)(yi)條(tiao)更好呢?但就在(zai)我們(men)猶豫(yu)不(bu)決的(de)(de)時(shi)候，時(shi)光已悄悄溜走(zou)。不(bu)要(yao)再遲疑了，選準一(yi)(yi)條(tiao)，以(yi)一(yi)(yi)個(ge)個(ge)堅實的(de)(de)腳印，向成功的(de)(de)終點(dian)邁進(jin)，邁進(jin)!

　　36. 也(ye)許，你(ni)曾(ceng)失(shi)(shi)落昨夜夢境里一(yi)個(ge)美妙的(de)結果;也(ye)許，你(ni)曾(ceng)失(shi)(shi)落今晨(chen)朝露上一(yi)個(ge)七彩的(de)憧憬(jing);也(ye)許，你(ni)曾(ceng)失(shi)(shi)落傍(bang)晚夕陽中一(yi)個(ge)斑斕的(de)寄托(tuo)……但是，只要你(ni)不(bu)曾(ceng)失(shi)(shi)落你(ni)不(bu)懈的(de)努力(li)，不(bu)曾(ceng)失(shi)(shi)落你(ni)不(bu)斷(duan)完善的(de)自我，青(qing)春，暖風就將鼓滿你(ni)生命的(de)帆(fan)。

　　37. 沒有窘迫的失(shi)敗，就(jiu)不(bu)(bu)會有自豪的成功;失(shi)敗不(bu)(bu)可(ke)怕，只(zhi)要能從(cong)失(shi)敗中站起來(lai)!

　　38. 愿(yuan)你(ni)像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生(sheng)命(ming)的起(qi)點，一(yi)路跳躍，一(yi)路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生(sheng)活的大海……

　　39. 愿我(wo)的臨別贈言是(shi)一把傘，能為你(ni)遮擋征途上的烈日(ri)與風雨(yu)。

　　40. 愿你們(men)駕駛著信念鑄造的(de)(de)航(hang)船，到希望(wang)的(de)(de)大海去犁(li)出雪(xue)白的(de)(de)浪花。

　　41. 自(zi)愛，使你(ni)端莊;自(zi)尊，使你(ni)高雅;自(zi)立(li)，使你(ni)自(zi)由;自(zi)強(qiang)，使你(ni)奮(fen)發;自(zi)信，使你(ni)堅定……這一切將使你(ni)在成功的道路上遙遙領先。

　　42. 我深深地理解，耗費了多(duo)少時間，戰勝了多(duo)少困難，你(ni)(ni)才取(qu)得眼前(qian)的(de)成績。請你(ni)(ni)相信，在(zai)你(ni)(ni)追(zhui)求拼搏和苦干(gan)的(de)過程中，我將永遠面(mian)帶微笑地站在(zai)你(ni)(ni)的(de)身旁。

　　43. 當你孤獨時(shi)，風(feng)兒就是(shi)我(wo)的歌聲，愿(yuan)它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shi)，雨點就是(shi)我(wo)的警鐘(zhong)，愿(yuan)它能使你獲得永(yong)恒的謙遜。

　　44. 美，是智慧，是靜謐。祝(zhu)你(ni)聰明!愿(yuan)你(ni)上進!

　　45. 聰明的人，今天(tian)(tian)(tian)做明天(tian)(tian)(tian)的事;懶惰(duo)的人，今天(tian)(tian)(tian)做昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)的事;糊涂的人，把昨(zuo)天(tian)(tian)(tian)的事也推給明天(tian)(tian)(tian)。愿(yuan)你做一(yi)個聰明的孩(hai)子!愿(yuan)你做一(yi)個時間的主人!

　　46. 明(ming)天，這是個美麗(li)燦(can)爛輝映著五光十色的迷(mi)人的字眼。愿你的明(ming)天無限美麗(li)無限燦(can)爛無限迷(mi)人!

　　47. 天道酬勤。人世間沒(mei)有不經過勤勞而成(cheng)為天才的(de)。愿你(ni)日夜(ye)勤奮，早日成(cheng)才!

　　48. 春(chun)天(tian)(tian)是(shi)碧綠(lv)的天(tian)(tian)地，秋天(tian)(tian)是(shi)黃金(jin)的世(shi)界。愿你用青春(chun)的綠(lv)色去釀造未(wei)來富有的金(jin)秋!

　　49. 衷心地祝賀你(ni)，用(yong)智(zhi)慧才情膽略和(he)毅力(li)，開(kai)辟出(chu)一塊屬于(yu)你(ni)自己的土地。

　　50. 假如你曾有過虛度的(de)(de)時光，請不(bu)要以嘆息作為補償;明(ming)天的(de)(de)路途畢竟長于逝去(qu)的(de)(de)歲月。快邁步，前面(mian)相迎的(de)(de)是幸福(fu)的(de)(de)曙(shu)光!

　　51. 你(ni)想(xiang)獲得優(you)異成果(guo)的話，請謹慎地珍惜(xi)和支(zhi)配自(zi)己的時(shi)間。你(ni)愛惜(xi)你(ni)的生(sheng)命，從不浪費時(shi)間，因為你(ni)知(zhi)道：時(shi)間就(jiu)是塑造生(sheng)命的材(cai)料。

教師的畢業留言3

　　1. 在生活的畫卷中，偶爾(er)抹(mo)上一道灰(hui)色，并不(bu)預示著你的沉(chen)淪，重(zhong)要(yao)的是，能在灰(hui)色中提取綠(lv)色的希望。

　　2. 沒有(you)路(lu)的(de)時(shi)候(hou)，我們踏(ta)出了一(yi)條(tiao)路(lu)，有(you)許多(duo)條(tiao)路(lu)的(de)時(shi)候(hou)，我們卻遲疑了，該(gai)走(zou)哪一(yi)條(tiao)更好(hao)呢?但就在我們猶豫不決的(de)時(shi)候(hou)，時(shi)光已(yi)悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)溜走(zou)。不要再遲疑了，選準一(yi)條(tiao)，以一(yi)個個堅(jian)實的(de)腳(jiao)印(yin)，向成(cheng)功(gong)的(de)終點邁(mai)進，邁(mai)進!

　　3. 也許，你(ni)曾失落昨夜夢境里一(yi)個(ge)美(mei)妙的(de)(de)(de)結(jie)果;也許，你(ni)曾失落今晨朝露上一(yi)個(ge)七彩的(de)(de)(de)憧憬;也許，你(ni)曾失落傍晚夕陽中一(yi)個(ge)斑(ban)斕(lan)的(de)(de)(de)寄托……但是，只要你(ni)不(bu)曾失落你(ni)不(bu)懈的(de)(de)(de)努(nu)力，不(bu)曾失落你(ni)不(bu)斷完善(shan)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)，青春，暖風就將鼓滿你(ni)生命的(de)(de)(de)帆。

　　4. 沒有窘(jiong)迫的失敗，就不(bu)會有自豪(hao)的成(cheng)功;失敗不(bu)可怕，只要能從(cong)失敗中站(zhan)起來!

　　5. 愿你像那(nei)小(xiao)小(xiao)的(de)溪流，將(jiang)那(nei)高高的(de)山(shan)峰(feng)作為生命的(de)起點，一路跳躍，一路奔騰，勇(yong)(yong)敢地勇(yong)(yong)敢地奔向生活的(de)大海……

　　6. 愿我的(de)臨(lin)別贈言是一把傘(san)，能(neng)為你(ni)遮擋征途上(shang)的(de)烈(lie)日與(yu)風(feng)雨(yu)。

　　7. 愿你(ni)們駕駛著信念鑄造(zao)的(de)(de)航船，到希望的(de)(de)大海去犁出(chu)雪白的(de)(de)浪花(hua)。

　　8. 自(zi)(zi)(zi)愛(ai)，使(shi)你(ni)端(duan)莊;自(zi)(zi)(zi)尊，使(shi)你(ni)高(gao)雅;自(zi)(zi)(zi)立，使(shi)你(ni)自(zi)(zi)(zi)由;自(zi)(zi)(zi)強，使(shi)你(ni)奮發;自(zi)(zi)(zi)信，使(shi)你(ni)堅定……這一切(qie)將使(shi)你(ni)在成功的道路上遙遙領先。

　　9. 把(ba)黃昏(hun)當(dang)成黎明，時間會(hui)源源而來;把(ba)成功當(dang)作起步，成績就會(hui)不斷涌現。

　　10. 這(zhe)是最后(hou)的沖刺(ci)了。努(nu)力吧，勝利(li)將(jiang)由(you)最有(you)耐力的人(ren)獲(huo)得!

　　11. 春天，耕耘播(bo)種的季(ji)節;青春，激情滿懷的年華(hua)。愿(yuan)你抓緊這季(ji)節，播(bo)種希(xi)望(wang)，收獲(huo)成功!

　　12. 豎(shu)起(qi)(qi)理想(xiang)的桅，揚(yang)起(qi)(qi)信仰(yang)的帆，把好前進的舵，劃(hua)起(qi)(qi)自強的槳(jiang)――啟航吧(ba)，青春的船!

　　13. 對生活，愿你(ni)充滿希望(wang);對未來，愿你(ni)抱有理(li)想。正是(shi)理(li)想和希望(wang)的雙(shuang)槳，激(ji)勵著你(ni)們(men)啟(qi)航!

　　14. 成(cheng)績和勞(lao)動是(shi)成(cheng)正比(bi)例的(de)，有(you)一(yi)分勞(lao)動就(jiu)有(you)一(yi)分成(cheng)績。日(ri)積月累，從(cong)少到多，奇跡(ji)就(jiu)可以創造出來!

　　15. 白雪(xue)下覆蓋著的(de)是青枝綠(lv)葉，是萬紫(zi)千紅，是鳥(niao)語(yu)花(hua)香……愿你用(yong)優秀的(de)成(cheng)績迎(ying)接春天(tian)!

　　16. 零，只有(you)和實數在一(yi)起才(cai)有(you)意義;思想，只有(you)和行動在一(yi)起才(cai)能(neng)發出光輝(hui)。

　　17. 學習，就是努力爭取(qu)獲(huo)得自然沒有賦予我們的東西。

　　18. 盡管時時有一(yi)團團沉(chen)渣(zha)泛起，但是滔滔的(de)江(jiang)河總是朝著既(ji)定的(de)方向奔流。

　　19. 攀(pan)登，人生就是攀(pan)登!愿你們(men)背負著(zhu)命運(yun)給予的重載，艱(jian)苦跋涉(she)，攀(pan)登上一個(ge)又一個(ge)意識品德情操知(zhi)識的高峰吧!

　　20. 平靜(jing)的(de)(de)湖面，練不(bu)(bu)出精悍的(de)(de)水手(shou);安逸的(de)(de)環(huan)境(jing)，選(xuan)不(bu)(bu)出時(shi)代(dai)的(de)(de)偉人。愿你投身于時(shi)代(dai)的(de)(de)激流，做(zuo)一個勇敢的(de)(de)弄潮兒!

　　21. 一條大河能容(rong)納無數溪澗的流(liu)水;一座(zuo)高(gao)山(shan)是千萬噸(dun)土石壘成，廣泛地(di)吸收知識吧，愿你像高(gao)山(shan)大河那樣(yang)博大精深。

　　22. 經歷了(le)人生的(de)坎坷，請不必過分悲愁，因為在(zai)屬于未(wei)來的(de)太空(kong)里，你們會找到自(zi)己的(de)星群。

　　23. 思(si)索，多少次使(shi)人感到痛(tong)苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思(si)索中去(qu)生(sheng)發智慧，獲得快樂。

　　24. 當你昂首挺(ting)胸疾走的(de)時(shi)候，親愛(ai)的(de)孩子，請留神那腳下的(de)石坎(kan)或斷溝。

　　25. 嫩綠(lv)的(de)葉芽說(shuo)：生長!生長!潔白(bai)的(de)花朵說(shuo)：開(kai)放!開(kai)放!深紅的(de)果實說(shuo)：輝煌(huang)!輝煌(huang)!

　　26. 在人生(sheng)的旅途中，望你寫(xie)好這“歡樂三部曲(qu)”。

　　27. 人的(de)(de)一生也像(xiang)四季：春(chun)(chun)播(bo)(bo)夏長秋(qiu)收(shou)冬嘗。朋(peng)友，乘(cheng)你青春(chun)(chun)風發，努力撒播(bo)(bo)幸福的(de)(de)種子吧!

　　28. “積(ji)財千萬，無(wu)過讀書”。積(ji)累(lei)，積(ji)累(lei)，再積(ji)累(lei)，雪(xue)山終將孕(yun)出(chu)一(yi)條浩浩大江。

　　29. 正因(yin)(yin)為(wei)匯聚了(le)千(qian)山萬水(shui)，海才能掀起洪波巨瀾;正因(yin)(yin)為(wei)積(ji)累起一點一滴，海水(shui)才永不(bu)枯竭。孩子(zi)，去匯集，去積(ji)累吧，愿(yuan)你擁(yong)有知(zhi)識的大(da)海。

　　30. 熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和(he)紀(ji)念碑的(de)基石，它是一切棟(dong)梁之材的(de)根系(xi)。

　　31. 知識是一匹無私的(de)駿馬(ma)，誰能(neng)駕馭它(ta)，它(ta)就屬于誰。

　　32. 知識是(shi)升天的羽翼，是(shi)恐(kong)懼的解(jie)毒藥(yao)，人(ren)的自(zi)主權深藏于知識之中(zhong)。讓我們爭分奪(duo)秒，好學不倦，努力使自(zi)己成為一(yi)個學識淵博(bo)眼光遠大的人(ren)。

　　33. 學問是苦根上長(chang)出(chu)的甜果。

　　34. “讀書破(po)萬卷，下筆如有(you)神。”誠能“破(po)其卷而取其神”，則讀書作文(wen)之道(dao)得矣。

　　35. 如果(guo)你想得到甜蜜，就將(jiang)自己(ji)變成工蜂，到花(hua)蕊中去采擷;如果(guo)你想變得聰慧，就將(jiang)自己(ji)變成一(yi)尾魚(yu)，遨游于書的海洋。

　　36. 知識是取之不盡的(de)礦山，你越往深(shen)處(chu)挖掘，你就越會(hui)得(de)到更加(jia)豐富(fu)的(de)寶(bao)藏。

　　37. 鳥貴有(you)翼，人貴有(you)志。立志是事業(ye)的(de)大門，信心(xin)是事業(ye)的(de)起點(dian)。

　　38. 決心要成(cheng)功的人，已經成(cheng)功了一半。

　　39. 我(wo)深深地(di)理解，耗費了(le)(le)多少(shao)時間，戰勝了(le)(le)多少(shao)困難，你(ni)才取得眼前(qian)的成績。請你(ni)相信，在(zai)你(ni)追求拼搏和苦干的過程中，我(wo)將(jiang)永遠面帶微笑地(di)站(zhan)在(zai)你(ni)的身(shen)旁。

　　40. 當你(ni)孤獨時(shi)，風兒就是(shi)我(wo)的(de)歌聲，愿它能使(shi)(shi)你(ni)得到片刻的(de)安慰;當你(ni)驕(jiao)傲時(shi)，雨點就是(shi)我(wo)的(de)警鐘，愿它能使(shi)(shi)你(ni)獲得永恒(heng)的(de)謙遜。

　　41. 美，是(shi)智慧，是(shi)靜謐。祝你聰明!愿你上進!

　　42. 聰明的(de)(de)(de)人(ren)，今天(tian)(tian)做(zuo)(zuo)明天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi);懶惰(duo)的(de)(de)(de)人(ren)，今天(tian)(tian)做(zuo)(zuo)昨天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi);糊涂的(de)(de)(de)人(ren)，把昨天(tian)(tian)的(de)(de)(de)事(shi)也推(tui)給(gei)明天(tian)(tian)。愿你(ni)做(zuo)(zuo)一(yi)個聰明的(de)(de)(de)孩(hai)子!愿你(ni)做(zuo)(zuo)一(yi)個時間(jian)的(de)(de)(de)主人(ren)!

　　43. 明天(tian)，這是個美麗燦爛輝(hui)映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天(tian)無(wu)限美麗無(wu)限燦爛無(wu)限迷人!

　　44. 天道(dao)酬勤。人世間沒有不經過勤勞而(er)成為天才的。愿你日夜(ye)勤奮，早日成才!

　　45. 春(chun)天是碧綠的天地，秋天是黃(huang)金的世界。愿你用青春(chun)的綠色(se)去釀(niang)造未來富有的金秋!

　　46. 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和(he)毅(yi)力，開辟出一(yi)塊屬于你自己(ji)的土地。

　　47. 假如(ru)你曾有(you)過虛(xu)度的(de)時光，請不要(yao)以嘆(tan)息作為補償;明天的(de)路途畢竟長(chang)于逝去的(de)歲月(yue)。快(kuai)邁步，前(qian)面相迎的(de)是(shi)幸福的(de)曙光!

　　48. 你(ni)想獲得優異成果的(de)話，請謹慎地珍惜和支配自己(ji)的(de)時間。你(ni)愛(ai)惜你(ni)的(de)生命，從不(bu)浪費時間，因(yin)為你(ni)知道：時間就是塑(su)造生命的(de)材料(liao)。

　　49. 五彩(cai)繽紛的(de)(de)大自然(ran)充(chong)滿著美，多姿多態(tai)的(de)(de)事(shi)物中閃現著美，時間(jian)和(he)空間(jian)里跳(tiao)躍著美，等待(dai)著美麗的(de)(de)雙眼去捕捉，去尋覓(mi)!

　　50. “焚膏油(you)以(yi)繼晷，恒(heng)兀兀以(yi)窮年。”所有天(tian)才都是最強壯(zhuang)的牛(niu)，他們每天(tian)工作十八小時，孜孜不倦。

教師的畢業留言4

　　高尚(shang)的(de)(de)理想是人生的(de)(de)指(zhi)路(lu)明燈。有了它(ta)，就有了；有了它(ta)，內心(xin)就感(gan)到充(chong)實。邁開堅定的(de)(de)步伐，走向既定的(de)(de)目標吧(ba)！

　　不(bu)論(lun)從事哪種，要(yao)走向成功，首先應對職(zhi)業感(gan)興趣。

　　社會(hui)是(shi)一部書(shu)，讓刻苦地去攻讀，理(li)會(hui)它的深(shen)意，再(zai)去續寫(xie)它的新篇。

　　我(wo)就(jiu)像汪洋中(zhong)的(de)一條船，在大(da)海(hai)上飄蕩，風是我(wo)的(de)方向，指(zhi)引我(wo)來到xx班，也許(xu)這就(jiu)是我(wo)的(de)彼岸。

　　在(zai)船停泊的片(pian)刻，我(wo)們相識了。在(zai)這而(er)有意義的六年里，我(wo)們都有著(zhu)很好(hao)的友誼(yi)生活。

　　當(dang)你(ni)快樂(le)的(de)(de)時候，你(ni)總是盡量地釋放自己的(de)(de)感(gan)情，哈(ha)哈(ha)大(da)笑起來，讓你(ni)瞬間得到(dao)高興(xing)(xing)的(de)(de)感(gan)受，當(dang)然啦(la)，看著你(ni)高興(xing)(xing)的(de)(de)樣子，我(wo)心里也有說不出的(de)(de)喜悅。

教師的畢業留言5

　　一支支粉筆，

　　飽含(han)了師生的情誼(yi)，

　　您桃李天下，

　　芳香四溢。

　　頑皮的兒子，

　　手捧《男生(sheng)日(ri)記》，

　　在懵懂中漸漸長大，

　　這份生日禮物，

　　讓孩子如獲至寶，

　　你激勵的話語，

　　似導航的明燈，

　　為迷蒙(meng)的孩(hai)子指引方向。

　　在孩子的眼里，

　　你好神奇，

　　總是把枯燥(zao)的學習變成(cheng)樂趣。

　　詩詞朗誦，

　　感受了文化的魅力，

　　積淀了文學功(gong)底(di)；

　　復活(huo)節上的服裝(zhuang)創(chuang)意，

　　讓夢想(xiang)的翅膀(bang)變得(de)更加堅毅；

　　跳蚤市(shi)場(chang)的開張，

　　是生活能(neng)力(li)的展示；

　　自制的精美貼片，

　　是對孩子求(qiu)知的激勵；

　　“悠悠父母(mu)情”，

　　讓孩(hai)子學會(hui)了感(gan)恩；

　　運動場上(shang)的拼搏，

　　讓(rang)他們懂得(de)了團結的真諦(di)。

教師的畢業留言6

　　記憶中的(de)(de)(de)你，很瘦，有些(xie)任性(xing)，說起話來還(huan)挺(ting)傷人自尊的(de)(de)(de)，樣子也不出眾，只是不知為什么，這樣的(de)(de)(de)你還(huan)是引(yin)起我的(de)(de)(de)關注，走進我的(de)(de)(de)生活，一(yi)向高傲(ao)，冷冰(bing)(bing)冰(bing)(bing)的(de)(de)(de)自己竟然把你看作是一(yi)個親近的(de)(de)(de)朋友(you)。

　　不知你(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)還(huan)記得生物園(yuan)里(li)的(de)那幾只可(ke)愛的(de)小鼠，小白兔(tu)？記憶(yi)中，你(ni)(ni)(ni)總會在(zai)傍晚吃(chi)(chi)午(wu)飯后(hou)，拉著(zhu)我(wo)和(he)你(ni)(ni)(ni)一起(qi)去看它(ta)們，喂食(shi)給它(ta)們吃(chi)(chi)，有時還(huan)趁機“咸濕”它(ta)們。這(zhe)時的(de)你(ni)(ni)(ni)是(shi)多么的(de)快活，你(ni)(ni)(ni)說(shuo)你(ni)(ni)(ni)很喜(xi)歡(huan)小動(dong)物，還(huan)希望以后(hou)能開個大(da)果(guo)園(yuan)，種上(shang)你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡(huan)吃(chi)(chi)的(de)水果(guo)，告訴你(ni)(ni)(ni)吧，我(wo)也曾有這(zhe)么一個夢(meng)想（小時候），希望將來(lai)你(ni)(ni)(ni)能實現自己的(de)夢(meng)想！

　　我是一個(ge)經歷(li)過(guo)太多孤獨，委屈的(de)(de)的(de)(de)孩子，我明白孤獨的(de)(de)痛(tong)，所(suo)以我不(bu)希(xi)望看到別人孤獨，流淚。或許(xu)我的(de)(de)存(cun)在(zai)并不(bu)會減輕別人內心的(de)(de)傷痛(tong)，但是我仍會靜靜的(de)(de)陪伴著他(ta)(ta)（她），安慰他(ta)(ta)（她），聽他(ta)(ta)（她）的(de)(de)訴說，我想(xiang)這是作(zuo)為朋友應該做的(de)(de)！

　　真的(de)(de)(de)很感激你(ni)陪我(wo)快樂地(di)(di)走過(guo)高三(san)最(zui)后(hou)的(de)(de)(de)那(nei)段日子(zi)，和你(ni)一(yi)起的(de)(de)(de)那(nei)段時光，現在的(de)(de)(de)我(wo)真的(de)(de)(de)很懷念啊！（告訴你(ni)吧，長這(zhe)么大了(le)，除了(le)曾婉婷，你(ni)可是第(di)二(er)個(ge)讓我(wo)感受到那(nei)種輕松，快樂的(de)(de)(de)朋友(you)(you)）。記(ji)住啊，往后(hou)的(de)(de)(de)日子(zi)，沒(mei)有我(wo)這(zhe)個(ge)好友(you)(you)在你(ni)身邊(bian)，你(ni)可要堅(jian)強些(xie)，快樂地(di)(di)生活(huo)，別再那(nei)么任性(xing)，心胸要寬廣些(xie)，畢(bi)竟不是每(mei)個(ge)人都像我(wo)一(yi)樣能體諒你(ni)呀！

　　其(qi)實，你也不(bu)(bu)(bu)(bu)必為(wei)自己的(de)(de)鼻(bi)子而(er)發愁啊！你的(de)(de)樣子也挺可愛的(de)(de)啊！勇敢地(di)面(mian)對未來。我一直堅信：不(bu)(bu)(bu)(bu)管前方的(de)(de)路多么的(de)(de)曲折，只(zhi)要信念不(bu)(bu)(bu)(bu)改，就(jiu)能到達光輝(hui)的(de)(de)彼岸；無論自己的(de)(de)外貌多么的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)足，只(zhi)要心(xin)靈純(chun)潔(jie)無暇，就(jiu)能感(gan)受天堂般(ban)的(de)(de)幸福，一個(ge)英(ying)俊(jun)的(de)(de)外表可以(yi)騙(pian)人，但純(chun)潔(jie)的(de)(de)心(xin)靈卻(que)從不(bu)(bu)(bu)(bu)騙(pian)人。

　　畢業了，我(wo)們就要分離(li)了，真的(de)(de)不舍得你啊(a)！真的(de)(de)很想念我(wo)們相處的(de)(de)那些片段(duan)！千言(yan)萬語，化成我(wo)對你最真誠的(de)(de)祝愿：笑對人生，快樂每一天，早(zao)日找到和珍(zhen)惜自己的(de)(de)幸福(fu)！

教師的畢業留言7

　　小學教師畢業留言

　　1、愿你像(xiang)那小(xiao)小(xiao)的溪流，將那高高的山峰作(zuo)為生命的起點，一路(lu)(lu)跳躍，一路(lu)(lu)奔騰，勇敢地(di)、勇敢地(di)奔向(xiang)生活的大海(hai)……

　　2、你(ni)的(de)天(tian)賦好比一(yi)朵火花，假如你(ni)用勤勉辛(xin)勞去助燃，它一(yi)定會變成熊熊烈火，放出無比的(de)光和熱(re)來(lai)。

　　3、滴水(shui)，可以穿透頑石(shi)；微雨(yu)，可以滋潤(run)幼苗；慈愛(ai)，可以醫治心(xin)(xin)靈的(de)創(chuang)傷。老師，您就是那(nei)暖人心(xin)(xin)田(tian)的(de)水(shui)滴、灌(guan)溉幼苗的(de)細雨(yu)，您的(de)愛(ai)心(xin)(xin)培(pei)育了(le)多少(shao)幼稚的(de)心(xin)(xin)靈！

　　4、有人(ren)說，師恩如山，因為高(gao)山巍峨，使人(ren)崇敬。我還(huan)要(yao)說，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wu)法估量。

　　5、你(ni)(ni)(ni)聰(cong)穎，你(ni)(ni)(ni)善良，你(ni)(ni)(ni)活潑(po)。有(you)時(shi)你(ni)(ni)(ni)也幻想，有(you)時(shi)你(ni)(ni)(ni)也默然(ran)，在(zai)默然(ran)中沉(chen)思，在(zai)幻想中尋覓。小小的(de)你(ni)(ni)(ni)會長(chang)大，小小的(de)你(ni)(ni)(ni)會成熟，愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)更堅強！愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)更自信！

　　6、一個和孩子長年在一起的(de)(de)(de)(de)人，他的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈永遠活潑得(de)像(xiang)清泉。一個忘我(wo)勞動的(de)(de)(de)(de)人，他的(de)(de)(de)(de)形象在別人記憶(yi)中永遠鮮活。一個用心(xin)溫暖別人的(de)(de)(de)(de)人，他自己的(de)(de)(de)(de)心(xin)也必然感(gan)到(dao)溫暖。

　　7、以你(ni)(ni)的自(zi)信，以你(ni)(ni)的開朗，以你(ni)(ni)的'毅力，還有(you)我(wo)的祝(zhu)福，你(ni)(ni)一(yi)定(ding)能夠駛向理(li)想的彼岸。

　　8、您用火一(yi)般的(de)情感溫(wen)暖著每一(yi)個同學(xue)的(de)心房(fang)，無數顆心被(bei)您牽(qian)引(yin)Ji蕩(dang)，連您的(de)背影(ying)也凝聚著滾(gun)燙的(de)目光……

　　9、自(zi)愛，使(shi)(shi)你(ni)(ni)端(duan)莊；自(zi)尊，使(shi)(shi)你(ni)(ni)高(gao)雅；自(zi)立(li)，使(shi)(shi)你(ni)(ni)自(zi)由；自(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)(ni)奮發；自(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)(ni)堅(jian)定……這(zhe)一(yi)切將使(shi)(shi)你(ni)(ni)在成功的道(dao)路上遙(yao)遙(yao)領先。

　　10、生活的(de)(de)海洋已(yi)鋪開金色的(de)(de)路(lu)，浪花正(zheng)分列兩旁搖動著歡迎(ying)的(de)(de)花束(shu)。勇敢(gan)地去(qu)吧(ba)，朋友！前(qian)進，已(yi)吹響(xiang)出征的(de)(de)海螺；彩霞，正(zheng)在將鮮(xian)花的(de)(de)大旗飛舞……

　　11、老師，這(zhe)個光彩奪目的(de)稱呼，將(jiang)像一顆燦爛的(de)明星，永遠高懸在我們(men)的(de)胸中。

　　12、一盞(zhan)明燈(deng)點燃在您眼里(li)，藉著它(ta)世人(ren)失落(luo)的心靈記起了天(tian)使。

　　13、展(zhan)望未來，感恩過(guo)去(qu)，今天學業上的成就(jiu)，不忘過(guo)去(qu)的辛勤(qin)栽(zai)培，老師，謝謝你！

　　14、幽默風趣的老(lao)(lao)師(shi)，生動活潑的課堂。老(lao)(lao)師(shi)，是您用(yong)智慧的鑰匙為我(wo)們打開知識寶庫的大(da)門；是您用(yong)辛勤的勞(lao)動，讓我(wo)們遨游在文學世界。臨(lin)別時(shi)，讓我(wo)對您說(shuo)一(yi)聲：謝謝您，老(lao)(lao)師(shi)。

　　15、您(nin)推崇(chong)真誠和廉潔，以此視作為人(ren)處世(shi)的(de)準則。您(nin)是我們(men)莘(xin)莘(xin)學子(zi)心目中的(de)楷(kai)模。

　　16、您(nin)的(de)思想，您(nin)的(de)話語，充溢著詩意，蘊含(han)著哲理(li)，又顯得那么神奇--呵，在我的(de)腦(nao)海里，它們曾Ji起過多少美妙(miao)的(de)漣漪！

　　17、我深(shen)深(shen)地理解，耗費了多少(shao)時間，戰勝(sheng)了多少(shao)困難，你才取得眼前的(de)成績。請你相信，在你追(zhui)求、拼搏和苦(ku)干的(de)過程中，我將永遠面(mian)帶微笑地站在你的(de)身旁(pang)。

　　18、你(ni)的(de)一(yi)句(ju)(ju)句(ju)(ju)話就(jiu)是一(yi)首首震撼人(ren)心的(de)歌，久久地縈繞于(yu)耳際，深(shen)深(shen)地銘刻于(yu)心中。縱然走到(dao)天涯海(hai)角，也忘(wang)不了你(ni)那春風化雨般的(de)熟悉(xi)的(de)聲音。

　　19、愿(yuan)你(ni)是永遠(yuan)奔騰的千(qian)里馬。

　　20、你(ni)是(shi)花季的蓓蕾，你(ni)是(shi)展(zhan)翅的雄(xiong)鷹(ying)，明(ming)天是(shi)你(ni)們(men)的世(shi)界，一切因你(ni)們(men)而(er)光輝(hui)。

　　21、廢鐵之(zhi)所以(yi)能成為(wei)有用的(de)鋼(gang)材，是因為(wei)它經(jing)得(de)起痛苦的(de)磨(mo)練。

　　22、假如我(wo)能搏擊(ji)藍天，那是(shi)您(nin)(nin)給了我(wo)騰飛(fei)的翅膀；假如我(wo)是(shi)擊(ji)浪的勇士，那是(shi)您(nin)(nin)給了我(wo)弄潮的力量；假如我(wo)是(shi)不滅的火炬，那是(shi)您(nin)(nin)給了我(wo)青春的光亮！

　　23、朝(chao)霞般美(mei)好(hao)的理想(xiang)，在(zai)向(xiang)你(ni)們(men)(men)召喚。你(ni)們(men)(men)是(shi)一滴一滴的水，全將活躍(yue)在(zai)祖國的大海里！

　　24、愿我的臨別贈言是(shi)一把(ba)傘，能(neng)為你遮(zhe)擋(dang)征途(tu)上的烈日(ri)與風(feng)雨。

　　25、有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可以成為(wei)自己的幸運的建筑師。”愿你們(men)在前行的道路上，用自己的雙(shuang)手建造幸運的大廈。

　　26、教師像一(yi)枝紅燭，燃燒得越旺，心里(li)(li)越歡暢；燃燒得越徹底，心里(li)(li)越快(kuai)慰；即使燃燒到(dao)最后，也還要進行勇敢的(de)沖刺。

　　27、六(liu)年的光陰如云船漂過，時間老(lao)(lao)人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是(shi)多么幼稚，可愛。經(jing)過六(liu)年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jing)綸。那是(shi)因(yin)為有了老(lao)(lao)師辛勤的哺育。老(lao)(lao)師，謝(xie)謝(xie)您。

　　28、不要(yao)學(xue)花兒(er)只把春天等待，要(yao)學(xue)燕子把春天銜來(lai)。

　　29、你有涌泉一(yi)(yi)樣的智(zhi)慧(hui)和一(yi)(yi)雙辛勤(qin)的手(shou)，不管你身在何處，幸運(yun)與快樂時刻陪伴著你！

　　30、啊，老師--人類(lei)靈魂的工程師，惟(wei)有這光輝的名(ming)字，才有著像大(da)海一樣豐富、藍天(tian)一樣深湛(zhan)的內涵！

　　31、高(gao)尚(shang)的理想是人生(sheng)的指路明(ming)燈。有(you)了(le)它，生(sheng)活就(jiu)有(you)了(le)方向；有(you)了(le)它，內心(xin)就(jiu)感到充(chong)實。邁開堅定(ding)的步(bu)伐，走向既定(ding)的目標吧！

　　32、愿你們駕駛著(zhu)信念(nian)鑄造的航船，到希望的大(da)海去犁(li)出(chu)雪白(bai)的浪花。

　　33、老師，您就像我(wo)的(de)父母一(yi)樣，給我(wo)了無(wu)盡的(de)愛，讓我(wo)在學習中(zhong)克服一(yi)切困難，積累(lei)了不少知(zhi)識(shi)財富，也照亮了我(wo)以(yi)后的(de)人生。

　　34、你(ni)用(yong)才(cai)智和(he)學識(shi)取得(de)今天的收獲，又將以明(ming)智和(he)果敢(gan)接受(shou)明(ming)天的挑戰。愿(yuan)你(ni)永(yong)葆一(yi)往無前精神(shen)。

　　35、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯(ya)；鮮花、綠草相隨(sui)你鋪展遠大的前程。

　　36、臨(lin)別時刻即將來臨(lin)，忘(wang)不(bu)了：在教室里總能看(kan)見您(nin)那一(yi)絲(si)不(bu)茍(gou)講課(ke)的(de)情景；在辦公室里總能看(kan)見您(nin)那認(ren)認(ren)真真批改作業的(de)身(shen)影……粉筆染白了您(nin)的(de)頭發，從未聽(ting)到您(nin)叫一(yi)聲苦，一(yi)聲累。老(lao)師，感謝您(nin)！

　　37、刻在(zai)木板上(shang)的名(ming)(ming)字未(wei)必不朽，刻在(zai)石頭(tou)上(shang)的名(ming)(ming)字也未(wei)必流芳百世；老師，您的名(ming)(ming)字刻在(zai)我們心靈上(shang)，這(zhe)才真(zhen)正永存。

　　38、您(nin)不(bu)是(shi)演(yan)員，卻吸引著我們饑渴的目光；您(nin)不(bu)是(shi)歌唱(chang)家，卻讓知識的清泉丁冬作響(xiang)，唱(chang)出迷人(ren)的歌曲(qu)；您(nin)不(bu)是(shi)雕(diao)塑(su)(su)家，卻塑(su)(su)造著一批批青年(nian)人(ren)的靈(ling)魂(hun)……老師啊，我怎能(neng)把您(nin)遺(yi)忘！

　　39、啊，愿(yuan)你們在飛逝而去(qu)的時間(jian)波濤(tao)上(shang)，乘風(feng)破浪，駛向成功的彼岸！

教師的畢業留言8

　　1、海闊憑魚躍，天高(gao)任鳥飛，祝你越(yue)飛越(yue)高(gao)哈。

　　2、讓(rang)生命的(de)(de)書面(mian)，永遠記(ji)住點燃過心靈的(de)(de)溫暖陽光。總有一(yi)些歡樂的(de)(de)鏡頭(tou)，藏在(zai)(zai)記(ji)憶的(de)(de)角(jiao)落，在(zai)(zai)無意中輕(qing)輕(qing)掀開，抖(dou)落了一(yi)室的(de)(de)蕭瑟!

　　3、同你(ni)心胸(xiong)相比(bi)，一(yi)座高山(shan)只是一(yi)方(fang)界碑，一(yi)堆雪浪(lang)只是一(yi)塊碎玉，一(yi)彎新月只是一(yi)個耳墜(zhui)，萬樹鮮花只是一(yi)朵蓓蕾(lei)。你(ni)的(de)心胸(xiong)無(wu)比(bi)寬廣(guang)……

　　4、我(wo)(wo)的生(sheng)活(huo)融(rong)入了(le)你，你的生(sheng)活(huo)中也蘊涵著我(wo)(wo);當(dang)我(wo)(wo)們(men)再次相見(jian)的時刻，你我(wo)(wo)仍然是一個(ge)整(zheng)體。

　　5、思念是(shi)多情的(de)海灘，將我絲絲思念化(hua)作暖暖的(de)祝福，捎(shao)給遠方(fang)的(de)你。

　　6、春寒料峭(qiao)，一(yi)(yi)池(chi)水(shui)，一(yi)(yi)輪月，一(yi)(yi)句祝(zhu)愿，一(yi)(yi)份(fen)期盼。

　　7、三(san)年來，每當(dang)我(wo)在學習上有了(le)疑(yi)惑時，生活中(zhong)遇到挫(cuo)折時，總是你(ni)的(de)聲音在耳畔(pan)響起，疑(yi)惑迎刃而解(jie)，挫(cuo)折變(bian)成為(wei)動力，促(cu)使我(wo)不斷向(xiang)前(qian)。請接(jie)受(shou)我(wo)的(de)一(yi)片敬(jing)意。別(bie)了(le)!我(wo)的(de)朋友!

　　8、我(wo)的(de)朋友們(men)，我(wo)們(men)要暫(zan)時分別了;“珍重(zhong)珍重(zhong)”的(de)話，我(wo)也不再說了。在(zai)這(zhe)欲去未去的(de)夜色里，努力鑄造幾(ji)顆(ke)小晨(chen)星;雖然沒(mei)有多大光(guang)明，但也能使那早行的(de)人高興。

　　9、富貴不(bu)(bu)能(neng)(neng)淫，貧賤不(bu)(bu)能(neng)(neng)移，威武(wu)不(bu)(bu)能(neng)(neng)屈，你(ni)乃大(da)丈夫也。

　　10、幾(ji)年的(de)同窗(chuang)，我(wo)與你結下了深(shen)厚的(de)友誼，愿你我(wo)心靈間的(de)交(jiao)流，直到永遠。

　　11、寄(ji)給你無限懷念，在每一個時刻(ke)，為了(le)年(nian)輕(qing)，為了(le)歡笑(xiao)，讓我們彼(bi)此祝福，彼(bi)此珍(zhen)惜!

　　12、不(bu)管未(wei)來有多遙遠，成長的路上(shang)有你有我(wo)(wo);不(bu)管相(xiang)逢在什么時候，我(wo)(wo)們是永遠的朋友(you)。

　　13、在我們(men)的生活(huo)里，曾經有(you)(you)多少個陌(mo)生的生命，只(zhi)是迎面錯過，甚至(zhi)連對望一眼的機會都沒有(you)(you)。

　　14、我在(zai)白浪奔涌的(de)(de)大海(hai)邊(bian)漫步(bu)，常為沙灘(tan)上(shang)拾(shi)貝殼的(de)(de)人(ren)們所吸(xi)引：那專注認真的(de)(de)神態，那悠然(ran)自信的(de)(de)動作，仿(fang)佛整(zheng)個大海(hai)是屬于(yu)他的(de)(de)，所有的(de)(de)佳(jia)品可以任他選擇。朋友，我禁(jin)不住想起了當年你(ni)在(zai)學業(ye)上(shang)的(de)(de)專注。

　　15、你(ni)能否送我一(yi)(yi)塊手帕?讓我心上飄起一(yi)(yi)片(pian)帆。

　　16、哈(ha)哈(ha)，四(si)年的(de)老同桌，你身上(shang)一定有門捷(jie)列(lie)夫沒有發(fa)現的(de)元素!否(fou)則，語(yu)言怎么(me)在我(wo)最需要的(de)時候(hou)無(wu)影無(wu)蹤了(le)呢?

　　17、三年，在人(ren)生的(de)旅程中不過是(shi)短短的(de)一段，然而和(he)你(ni)同桌三載，卻(que)使我(wo)終生難(nan)以忘懷。你(ni)是(shi)我(wo)記憶中的(de)一粒(li)珍珠，心(xin)里天幕(mu)上的(de)一顆明星(xing)。

　　18、時光(guang)總是太短暫(zan)，留下了我的(de)(de)眷戀，刻(ke)下了你的(de)(de)自信和恬(tian)然。

　　19、動(dong)身(shen)的時刻(ke)到了，讓我(wo)(wo)們走吧!不必惋惜，也(ye)無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂(ji)下去，我(wo)(wo)們的心也(ye)會永遠地跳蕩不息。

　　20、人不(bu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)美(mei)麗才可愛，而是(shi)(shi)因(yin)為(wei)可愛才美(mei)麗。相逢又(you)告別，歸帆(fan)又(you)離(li)岸，既是(shi)(shi)往日歡(huan)樂的(de)(de)終(zhong)結，又(you)是(shi)(shi)未來幸福的(de)(de)開端。

　　21、南風又(you)輕(qing)輕(qing)地吹送，相(xiang)聚的(de)光陰匆(cong)匆(cong)。親愛的(de)朋友請不(bu)要難過，離別以后要彼此珍重。

　　22、與你同(tong)行，回想起我(wo)們曾擁有過的共同(tong)理想;與你分手，憧憬著我(wo)們重逢時的狂(kuang)歡。

　　23、與你相識，我(wo)感到無比(bi)幸運，而能與你相知，我(wo)倍感生(sheng)命的充實，以(yi)前嬉笑(xiao)相伴的日(ri)子我(wo)將深藏，以(yi)后(hou)不可測的日(ri)子，愿(yuan)你多(duo)保(bao)重。

　　24、你生就的一種(zhong)嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在(zai)認識你的人們的心里永(yong)久存在(zai)。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛(sheng)開時不矜夸，衰(shuai)謝時不悔恨。清雅留芳(fang)，歸入(ru)永(yong)恒的春天。

　　25、昔我(wo)來思，桃(tao)李(li)累累;今我(wo)往矣(yi)，楊柳依(yi)依(yi)。

　　26、柳(liu)陰下別百般惆悵，同窗(chuang)數載(zai)少年(nian)情長，望征程千種(zhong)思緒，愿友情化為(wei)奮進(jin)的力量(liang)!

　　27、美(mei)麗(li)的夢和美(mei)麗(li)的詩(shi)一樣(yang)，都(dou)是可遇(yu)而不可求的。我(wo)真喜歡(huan)那樣(yang)的夢，明明知道你已為我(wo)跋涉千(qian)里，卻又(you)覺得(de)芳草鮮美(mei)，好像你我(wo)才初次相逢!

　　28、是緣(yuan)分將(jiang)我(wo)們帶(dai)到一起，是友情將(jiang)我(wo)們緊(jin)緊(jin)地(di)相(xiang)連。

　　29、生活總要講情緣，友誼閃(shan)過我的視線，又閃(shan)過你的顧盼。

　　30、綻放最絢爛的(de)笑容(rong)，給明天更美的(de)夢(meng)。

　　31、不管未來有多(duo)長(chang)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多(duo)少(shao)個(ge)春夏秋冬，我們是永遠(yuan)的朋友。

　　32、若不得不分離，也要(yao)好好地說聲“再見”，也要(yao)在心里存著一份感(gan)激，感(gan)謝你給了我那一份終(zhong)身(shen)難忘的甜蜜的回憶。

　　33、我把縷(lv)縷(lv)的(de)情思擰成(cheng)一(yi)股長(chang)長(chang)的(de)紅線，讓你這即將遠飛的(de)風箏時時飛翔在我藍藍的(de)天(tian)空中(zhong)。

　　34、生活就是這樣。盼望(wang)它(ta)飛躍(yue)時(shi)，它(ta)總(zong)(zong)是慢悠悠;等體(ti)會到個中滋味，想多留(liu)它(ta)須時(shi)，它(ta)卻如(ru)落花流水(shui)匆(cong)匆(cong)逝去(qu)。時(shi)慢時(shi)快時(shi)疾時(shi)緩，時(shi)悲時(shi)喜時(shi)樂(le)時(shi)苦。愁與苦為伴，歡與樂(le)同行。聚散(san)皆是緣，離合總(zong)(zong)關情。情誼悠悠，歲月(yue)如(ru)流，驀然回首，卻已人(ren)(ren)去(qu)樓空，不知江(jiang)月(yue)照何人(ren)(ren)，但見長江(jiang)送流水(shui)。

　　35、朋友(you)就像一把(ba)雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠(yuan)陪伴在你身(shen)旁!

　　36、我(wo)(wo)在生命轉彎的地方等你(ni)，讓(rang)我(wo)(wo)像昨天一(yi)樣(yang)地問你(ni)，你(ni)可否愿與我(wo)(wo)同行(xing)?

　　37、親愛的朋友請握一握手，從此(ci)以后要各奔西東。

　　38、你(ni)是花季的蓓(bei)蕾，你(ni)是展翅的雄鷹(ying)，明天是我們(men)的世界(jie)，一切因我們(men)而光輝。

教師的畢業留言9

　　老師，謝謝您(nin)，在這(zhe)幾年(nian)里(li)您(nin)教了我(wo)許多知識，讓(rang)我(wo)懂(dong)得(de)(de)了許多做(zuo)人的(de)(de)道理。這(zhe)幾年(nian)里(li)來，您(nin)為我(wo)們付出(chu)(chu)了許多勞動(dong)和汗水，在這(zhe)里(li)我(wo)非常(chang)感(gan)謝。雖然，我(wo)這(zhe)一次畢(bi)業考(kao)試考(kao)得(de)(de)不太好。但是，還有許多時間，我(wo)會(hui)(hui)努力(li)學習，一定要考(kao)好，不會(hui)(hui)辜負老師您(nin)對(dui)我(wo)的(de)(de)期望。今后，老師您(nin)一定會(hui)(hui)做(zuo)一位出(chu)(chu)色的(de)(de)教師，而(er)我(wo)會(hui)(hui)努力(li)地(di)做(zuo)一位優秀的(de)(de)學生。

　　老師(shi)(shi)謝謝您(nin)(nin)這(zhe)幾年來對(dui)我的照顧。即(ji)將(jiang)離(li)開林鳳(feng)娥小學了(le)，我非常(chang)舍不得您(nin)(nin)。我永遠(yuan)都(dou)不會忘記您(nin)(nin)——和藹可(ke)親的老師(shi)(shi)

　　老師我(wo)想對(dui)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)：“謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)(nin)。”您(nin)(nin)(nin)可(ke)是我(wo)最尊敬的老師，感謝(xie)老師您(nin)(nin)(nin)多年來對(dui)我(wo)的栽(zai)培(pei)，是您(nin)(nin)(nin)發現了我(wo)以(yi)前(qian)沒(mei)有察(cha)覺到(dao)的寫(xie)作天分(fen)，使我(wo)感到(dao)寫(xie)作并不是一(yi)件苦差事。

　　老師您(nin)能當我(wo)(wo)們三年(nian)的(de)班(ban)主任，我(wo)(wo)們深感榮辛。雖(sui)然我(wo)(wo)們就要畢業了，可是我(wo)(wo)們不會(hui)忘記您(nin)的(de)尊(zun)容，您(nin)對(dui)我(wo)(wo)們細心(xin)的(de)教(jiao)導。

　　老(lao)(lao)師，您永遠是(shi)我們尊敬的老(lao)(lao)師。我是(shi)您永遠的忠實(shi)的fans哦!

　　老師謝謝您這三年來對我們(men)的(de)(de)關(guan)心(xin)和教導，使我們(men)懂得了(le)很多的(de)(de)道理，您是一個對我們(men)認真(zhen)負責和嚴格的(de)(de)好(hao)老師。

　　老(lao)(lao)師(shi)(shi)謝(xie)謝(xie)您(nin)三年來(lai)對我(wo)的(de)關心和支持，使我(wo)越來(lai)越懂(dong)事。老(lao)(lao)師(shi)(shi)您(nin)把(ba)(ba)我(wo)們教得(de)生(sheng)龍活虎，講課有聲有色，讓下面學(xue)生(sheng)聽得(de)津(jin)津(jin)有味。老(lao)(lao)師(shi)(shi)到了教師(shi)(shi)節那天(tian)，我(wo)一(yi)定會回來(lai)探望您(nin)。希(xi)望老(lao)(lao)師(shi)(shi)教下一(yi)屆(jie)的(de)學(xue)生(sheng)時做什么都(dou)順利，把(ba)(ba)壞的(de)學(xue)生(sheng)教好(hao)，把(ba)(ba)好(hao)的(de)教得(de)更好(hao)，還(huan)要顧及自己的(de)身體狀況，而且要把(ba)(ba)您(nin)的(de)孩子教成一(yi)個有用(yong)的(de)人(ren)才。

　　老(lao)師這幾年里(li)，您為了我(wo)們(men)付出許多，所(suo)以(yi)，我(wo)懷(huai)著(zhu)感激之(zhi)情對您說：“我(wo)一(yi)定要考出好成(cheng)績!”

　　老(lao)師，您在我(wo)的(de)(de)成(cheng)長路(lu)上播下(xia)了美好(hao)的(de)(de)種子，我(wo)永(yong)遠不會(hui)忘(wang)記您的(de)(de)。

　　老師，在這三年里，您一直都很好。您教我(wo)(wo)學會了很多知(zhi)識，還教我(wo)(wo)怎樣做(zuo)人。老師，謝謝您一直用心去教我(wo)(wo)學習(xi)，我(wo)(wo)永遠(yuan)不會忘記您的!

　　老(lao)(lao)師我想對您說(shuo)：“您是我心(xin)(xin)目中最棒的(de)老(lao)(lao)師，在這三年(nian)來您耐(nai)心(xin)(xin)地教導(dao)我們，真的(de)非常謝謝親愛的(de)紅(hong)云(yun)老(lao)(lao)師啊!”

　　老師謝(xie)謝(xie)您(nin)這三(san)年對(dui)我的(de)照(zhao)顧，現在(zai)(zai)我畢(bi)業了，我會好(hao)(hao)好(hao)(hao)地(di)報答(da)您(nin)對(dui)我的(de)照(zhao)顧，我會好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習的(de)，將(jiang)來做個(ge)有用的(de)人。在(zai)(zai)這里我也祝您(nin)工作順利!

　　我(wo)謝謝您(nin)(nin)對我(wo)的(de)教育(yu)，雖然我(wo)畢業考試考不到好成績，但您(nin)(nin)的(de)教育(yu)我(wo)不會忘的(de)!!

　　老(lao)師(shi)我想對您說：“三(san)年來，您一(yi)直用心地教育我，我非常感激您。謝謝老(lao)師(shi)。”

　　老(lao)師我想對您(nin)說(shuo)：“謝(xie)謝(xie)您(nin)這三(san)年(nian)來這么照顧我，我永遠忘(wang)不(bu)(bu)了您(nin)在給(gei)我傳授知識的(de)樣子(zi)。那(nei)嘴巴在動，手也在做動作，那(nei)認真(zhen)、嚴肅的(de)神情(qing)深深刻在我的(de)心。現在，我畢(bi)業了，我看不(bu)(bu)到您(nin)給(gei)我傳授知識的(de)樣子(zi)。真(zhen)希望(wang)我上了中學(xue)，還可以看到那(nei)樣子(zi)。”

　　老師，您(nin)教(jiao)了我們班三(san)年(nian)了，對我們無微不至。為了報答您(nin)的教(jiao)育之恩，我一定會(hui)更加(jia)努力(li)學習，攻下一個個人生(sheng)高點!還(huan)祝愿您(nin)工作(zuo)順利，身體(ti)健康!

教師的畢業留言10

　　光陰真的(de)(de)似箭，其實(shi)，整個人(ren)生(sheng)(sheng)又何嘗不是(shi)這樣。人(ren)生(sheng)(sheng)如白(bai)駒過隙的(de)(de)典故，據本人(ren)查證，早(zao)在先秦(qin)時(shi)期(qi)偉大(da)的(de)(de)思想家(jia)、哲學家(jia)和文學家(jia)莊子(zi)在其《莊子(zi)·知北(bei)游》中感嘆(tan)，“人(ren)生(sheng)(sheng)天地之間，若(ruo)白(bai)駒過隙，忽(hu)然(ran)而(er)已。”所(suo)以(yi)，希望(wang)各(ge)位正(zheng)確(que)看待人(ren)生(sheng)(sheng)，難怪我的(de)(de)良師益友，來(lai)自英國的(de)(de)David Morley當年給我寫(xie)畢業留言時(shi)，他(ta)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)信(xin)條赫然(ran)寫(xie)道，“Be happy”。

　　高三畢業對大(da)家而言確實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人生的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個十字路口，畢竟金榜題名(ming)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)家本階段的(de)最(zui)大(da)理想(xiang)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，我想(xiang)說的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，對于整個人生而言，這只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)階段性(xing)目標。上(shang)大(da)學(xue)又是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)什(shen)么(me)(me)?找(zhao)工(gong)作(zuo)嗎?那(nei)找(zhao)工(gong)作(zuo)又是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)什(shen)么(me)(me)呢?所以，希(xi)望大(da)家思考(kao)(kao)(kao)一(yi)(yi)(yi)(yi)下自(zi)己的(de)終(zhong)極目標到底是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)。我個人認為(wei)(wei)，做一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)教育工(gong)作(zuo)者不錯，我預計(ji)在不久的(de)將來，教師(shi)的(de)各方面待(dai)遇一(yi)(yi)(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很可觀的(de)。做教師(shi)會有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個非常好(hao)的(de)工(gong)作(zuo)環境，你想(xiang)考(kao)(kao)(kao)研、考(kao)(kao)(kao)博或是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)國家公務員(yuan)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)機會的(de)。更重要(yao)的(de)，將來大(da)家找(zhao)工(gong)作(zuo)面試、答辯之(zhi)類的(de)，走上(shang)工(gong)作(zuo)崗位之(zhi)后的(de)教學(xue)和研究，我都(dou)可以作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)位老大(da)哥對大(da)家提點一(yi)(yi)(yi)(yi)二的(de)。當然，你主要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)依(yi)據自(zi)己的(de)興趣愛(ai)好(hao)選擇專業。有(you)(you)些同學(xue)會說，我沒有(you)(you)愛(ai)好(hao)怎么(me)(me)辦?你依(yi)據自(zi)身條件(jian)選擇一(yi)(yi)(yi)(yi)個適(shi)合自(zi)己的(de)，隨(sui)之(zhi)慢慢培(pei)養自(zi)己的(de)愛(ai)好(hao)，興趣愛(ai)好(hao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以通過后天培(pei)養的(de)。

　　“學(xue)為人(ren)(ren)師(shi)，行為世范(fan)”，是(shi)北師(shi)大(da)的(de)(de)校訓(xun)，也(ye)是(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)職業(ye)的(de)(de)真諦。它(ta)要(yao)(yao)求一(yi)名教(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)學(xue)問上(shang)要(yao)(yao)足以(yi)做學(xue)生的(de)(de)老師(shi)，在(zai)行為上(shang)要(yao)(yao)足以(yi)做社會(hui)的(de)(de)楷模。我(wo)他媽(ma)做到(dao)了嗎?沒有(you)。希望大(da)家有(you)機會(hui)教(jiao)(jiao)訓(xun)教(jiao)(jiao)訓(xun)我(wo)，也(ye)好讓(rang)我(wo)良心發(fa)現(xian)一(yi)下。有(you)一(yi)本書《二(er)十幾(ji)(ji)歲決定男人(ren)(ren)/女人(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)生》風(feng)靡全亞洲，我(wo)覺得作(zuo)者的(de)(de)觀點很有(you)道理。所(suo)以(yi)，大(da)家現(xian)在(zai)正值一(yi)生的(de)(de)黃金時間，希望大(da)家不要(yao)(yao)錯過最(zui)近幾(ji)(ji)年的(de)(de)寶貴(gui)光陰。這對我(wo)近30的(de)(de)人(ren)(ren)更(geng)(geng)是(shi)如(ru)此，我(wo)更(geng)(geng)要(yao)(yao)抓住我(wo)人(ren)(ren)生中二(er)十幾(ji)(ji)歲這個青(qing)春(chun)的(de)(de)尾巴(ba)，格外地珍惜。

　　高考成績揭曉后，得知我們班過了6個(ge)(ge)本(ben)科線，加上飛行員共(gong)8個(ge)(ge)，比學校下達的(de)2個(ge)(ge)指(zhi)標多好(hao)多。我真(zhen)的(de)很激動(dong)。就(jiu)外語(yu)學科而言，我在(zai)最(zui)后階段(duan)不(bu)但沒有(you)放松，還一(yi)(yi)直在(zai)認真(zhen)練(lian)習(xi)(xi)，更(geng)重要的(de)是科學診斷，次(ci)次(ci)練(lian)習(xi)(xi)都通過電腦讀卡器批閱，并依據各題正錯率(lv)做認真(zhen)分析，了解班級的(de)不(bu)足，并進行有(you)針(zhen)對性地(di)矯正。作文一(yi)(yi)定要有(you)一(yi)(yi)對一(yi)(yi)的(de)面批，最(zui)后練(lian)習(xi)(xi)不(bu)少于10篇次(ci)。

教師的畢業留言11

　　人，必須存有(you)一(yi)顆感(gan)恩的心(xin)。古(gu)人常把(ba)師(shi)長喻(yu)為父(fu)母，確實如此(ci)。親生(sheng)父(fu)母把(ba)我(wo)們(men)(men)(men)帶到(dao)了這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)繽紛世(shi)界(jie)上，給(gei)予了我(wo)們(men)(men)(men)藍天(tian)碧水，給(gei)予了我(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)命，而(er)老(lao)(lao)師(shi)的功(gong)勞絕不(bu)低(di)于(yu)父(fu)母。老(lao)(lao)師(shi)讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)學(xue)會如何去(qu)(qu)感(gan)知(zhi)(zhi)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界(jie)，如何去(qu)(qu)讓(rang)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界(jie)變得更加絢麗(li)多(duo)彩，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)知(zhi)(zhi)道，該怎樣(yang)才能有(you)意義地(di)去(qu)(qu)度過我(wo)們(men)(men)(men)的漫(man)長歲月，假若沒(mei)了老(lao)(lao)師(shi)，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界(jie)即使再(zai)(zai)美再(zai)(zai)動人，我(wo)們(men)(men)(men)也(ye)不(bu)懂怎樣(yang)去(qu)(qu)享受這(zhe)(zhe)片天(tian)地(di)了。有(you)誰能忘(wang)卻(que)，老(lao)(lao)師(shi)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的關心(xin)，有(you)誰能忘(wang)卻(que)，老(lao)(lao)師(shi)對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的寬容，對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)的信任，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)成為一(yi)個(ge)(ge)有(you)自信的人。老(lao)(lao)師(shi)教會我(wo)們(men)(men)(men)的，不(bu)僅是(shi)書(shu)本上的知(zhi)(zhi)識(shi)，還有(you)無窮無盡(jin)的人生(sheng)哲(zhe)理。我(wo)想，今天(tian)不(bu)少同學(xue)都悉心(xin)準備了一(yi)份禮物獻(xian)給(gei)你(ni)們(men)(men)(men)最敬愛的老(lao)(lao)師(shi)，可(ke)是(shi)，老(lao)(lao)師(shi)最希(xi)望得到(dao)的，并(bing)非一(yi)切物質(zhi)，而(er)是(shi)希(xi)望我(wo)們(men)(men)(men)諸位學(xue)子能夠學(xue)有(you)所成，不(bu)負老(lao)(lao)師(shi)的悉心(xin)栽培。“新(xin)竹(zhu)高于(yu)舊(jiu)竹(zhu)枝，全(quan)憑老(lao)(lao)干為扶持。明年再(zai)(zai)有(you)新(xin)生(sheng)者(zhe)，十萬(wan)龍孫繞鳳池”，就(jiu)是(shi)如此(ci)。老(lao)(lao)師(shi)最希(xi)望得到(dao)的禮物是(shi)一(yi)派動人心(xin)弦(xian)的麗(li)景，那(nei)是(shi)什么？不(bu)是(shi)什么瀑(pu)布(bu)清泉，也(ye)并(bing)非什么清幽閑林，而(er)是(shi)一(yi)派桃(tao)李(li)芬芳的景色！而(er)“桃(tao)李(li)芬芳”是(shi)什么意思？

　　就(jiu)是指(zhi)老師(shi)(shi)的(de)(de)學(xue)生能夠(gou)巍(wei)峨而立于(yu)(yu)社會(hui)(hui)中，成(cheng)為(wei)自立自強，熱愛(ai)學(xue)習(xi)，有素(su)質修養(yang)，對(dui)社會(hui)(hui)有貢獻的(de)(de)人(ren)。如果各(ge)位想獻上(shang)一份(fen)讓老師(shi)(shi)畢(bi)生難忘的(de)(de)禮(li)物，那么(me)就(jiu)請你(ni)(ni)們(men)從此(ci)時(shi)此(ci)刻起，下定決心，竭盡自己(ji)的(de)(de)努(nu)力去學(xue)習(xi)，為(wei)中華之崛起而讀書。哪怕(pa)你(ni)(ni)現(xian)在的(de)(de)成(cheng)績還不(bu)(bu)(bu)(bu)太理想，不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)“天行健，君子以自強不(bu)(bu)(bu)(bu)息”，努(nu)力過(guo)后必定會(hui)(hui)有所長進(jin)(jin)。哪怕(pa)是只(zhi)進(jin)(jin)步了那么(me)一小步，也是進(jin)(jin)步，只(zhi)要志存高遠，永不(bu)(bu)(bu)(bu)氣餒，池中鯉魚也可(ke)化(hua)為(wei)凌云蒼龍，這既是對(dui)自己(ji)的(de)(de)人(ren)生負(fu)責的(de)(de)體(ti)現(xian)，也是贈予恩師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)最(zui)佳(jia)禮(li)物。請伸(shen)出你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)右手(shou)，撫在胸(xiong)膛前，默(mo)默(mo)地為(wei)自己(ji)許下一個承諾(nuo)，努(nu)力學(xue)習(xi)，積(ji)極(ji)進(jin)(jin)取，誓必讓恩師(shi)(shi)們(men)欣賞(shang)到屬于(yu)(yu)他們(men)自己(ji)的(de)(de)最(zui)為(wei)動人(ren)的(de)(de)桃(tao)李芬芳。我不(bu)(bu)(bu)(bu)由得在此(ci)獻上(shang)一首贊歌『賢師(shi)(shi)盡于(yu)(yu)南武中，循循善誘志如松(song)。誨人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)倦育新(xin)蕾(lei)，桃(tao)李芬芳盛國風』。『加(jia)減乘除，算不(bu)(bu)(bu)(bu)盡您(nin)作出的(de)(de)奉獻！詩(shi)詞歌賦，頌不(bu)(bu)(bu)(bu)完對(dui)您(nin)的(de)(de)崇敬！』你(ni)(ni)是最(zui)稱職(zhi)的(de)(de)園丁，為(wei)祖(zu)國錦繡山河(he)增添秀(xiu)色(se)；你(ni)(ni)是最(zui)恰時(shi)的(de)(de)春雨(yu)，滋潤桃(tao)李，神州大地盡芳菲(fei)。感(gan)謝您(nin)，我們(men)可(ke)親可(ke)敬的(de)(de)老師(shi)(shi)們(men)！

教師的畢業留言12

　　英語老師：

　　飄逸(yi)的秀發飛揚著親(qin)切與和藹。三年初(chu)中(zhong)生涯，活躍的英語課堂是永久美(mei)妙的記憶。溫(wen)和的笑(xiao)容給了每位同學奮(fen)進的力量。認真的教學態(tai)度讓每位同學懷(huai)著感恩(en)的心(xin)再次(ci)出發。

　　數學老師：

　　教(jiao)學(xue)方法精當而(er)獨到，每位同學(xue)都(dou)能輕松快樂地(di)學(xue)習。總是與同學(xue)們打成一片，課(ke)堂(tang)(tang)講(jiang)解詼諧幽(you)默、妙語(yu)連珠，課(ke)堂(tang)(tang)充滿(man)了(le)輕松愉快的元素。有時講(jiang)課(ke)聲音洪(hong)亮，真讓人有些猝(cu)不及防!

　　物理老師：

　　幽默搞笑(xiao)的(de)(de)物理(li)(li)課堂讓(rang)每位同學都記憶(yi)猶新。每節(jie)課都可以(yi)堪稱是一部喜(xi)劇。而(er)其中最經典的(de)(de)“臺詞”是：“那位同學說這是母(mu)雞蛋，這世上難(nan)道還有公雞蛋不成(cheng)?”原來年輕的(de)(de)胡老(lao)師聽力(li)也會(hui)“出差錯”，竟然把(ba)“鹵雞蛋”聽成(cheng)了“母(mu)雞蛋”。快樂(le)的(de)(de)物理(li)(li)學習因為老(lao)師而(er)變得(de)更加(jia)魅力(li)無窮!

　　化學老師：

　　一副眼鏡給化學老師增添了不少學者(zhe)氣質。踏實沉(chen)穩的教風(feng)是我(wo)們將(jiang)知識(shi)牢固掌(zhang)握(wo)的前提(ti)。他用“學習是認識(shi)世界，認識(shi)自然”的理念(nian)引領我(wo)們走進知識(shi)的殿(dian)堂。談笑風(feng)生中偶爾也(ye)會出現(xian)“千真萬確嘛”這樣的口(kou)頭禪。

　　歷史老師兼(jian)班主任：

　　風雨兼程的(de)三年，冉老(lao)(lao)師與我(wo)(wo)們(men)同舟共濟，并肩走過。他(ta)是(shi)(shi)老(lao)(lao)師，但更像朋友(you)。艱(jian)辛的(de)日(ri)子里，他(ta)總(zong)(zong)是(shi)(shi)給(gei)予我(wo)(wo)們(men)鼓勵，輝煌的(de)歲月里，他(ta)總(zong)(zong)是(shi)(shi)和我(wo)(wo)們(men)一起快(kuai)樂和微笑。雖然我(wo)(wo)們(men)也曾(ceng)有讓(rang)他(ta)失望的(de)時候，但老(lao)(lao)師總(zong)(zong)是(shi)(shi)一次(ci)次(ci)包(bao)容和鼓勵。老(lao)(lao)師總(zong)(zong)是(shi)(shi)堅(jian)信(xin)他(ta)的(de)學生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)棒棒的(de)，而(er)我(wo)(wo)們(men)也堅(jian)信(xin)冉老(lao)(lao)師會好人一生(sheng)(sheng)平(ping)安!

　　政治老師：

　　雖然政(zheng)治老師每次(ci)上課(ke)板述都(dou)大同小(xiao)異，雖然他的(de)普(pu)通(tong)話常常跑了調子(zi)，但我們依然相信(xin)他是一位好(hao)老師，而(er)我們也(ye)愿(yuan)做他的(de)好(hao)學生!

　　體育老師：

　　強健的(de)體魄，靈活的(de)身姿，讓我(wo)們堅信他是一(yi)位很棒(bang)的(de)體育老(lao)師。運動會上，我(wo)們取得了不錯的(de)成績，秦老(lao)師功不可沒呢(ni)!

教師的畢業留言13

　　您是(shi)大山里涌出的一(yi)眼(yan)溫泉，滴滴點點凝成我(wo)理(li)想(xiang)的珠串，丁(ding)丁(ding)冬冬為我(wo)奏響進取(qu)的心音(yin)。

　　在(zai)我的(de)(de)心目中，您是(shi)最嚴厲的(de)(de)父親，又(you)是(shi)最慈(ci)祥的(de)(de)媽(ma)媽(ma);您是(shi)無(wu)名英雄，又(you)是(shi)教壇(tan)名師。

　　太(tai)陽不(bu)(bu)(bu)語(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)光(guang)輝;高山不(bu)(bu)(bu)語(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)巍(wei)峨;藍天不(bu)(bu)(bu)語(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)高遠;大(da)地不(bu)(bu)(bu)語(yu)，自(zi)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)廣(guang)博——您愛(ai)凝(ning)思(si)，您愛(ai)沉默，自(zi)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)風度，自(zi)是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)氣質。

　　我虔誠(cheng)得不敢(gan)尋覓詞(ci)匯，因為“老師”這(zhe)兩個字(zi)本身就是世界上最崇(chong)高的敬詞(ci)。

　　假如我(wo)能搏擊藍天，那(nei)是您(nin)給了(le)我(wo)騰飛(fei)的(de)翅膀;假如我(wo)是擊浪的(de)勇士，那(nei)是您(nin)給了(le)我(wo)弄(nong)潮(chao)的(de)力量;假如我(wo)是不滅的(de)火炬，那(nei)是您(nin)給了(le)我(wo)青春的(de)亮(liang)光!

　　老師(shi)，大家都說您(nin)培育著祖國(guo)(guo)的棟梁(liang)(liang)，我卻要說，您(nin)就是(shi)祖國(guo)(guo)的棟梁(liang)(liang)。正是(shi)您(nin)，支撐起(qi)我們(men)一代人的脊梁(liang)(liang)!

　　您像一(yi)枝紅(hong)燭，為后(hou)輩獻出了所有的(de)熱(re)和光!您的(de)品格和精神(shen)，用(yong)兩個字來形容，那就是：燃燒(shao)!不(bu)停地(di)燃燒(shao)!

　　啊，有了您，花(hua)園(yuan)才這般艷(yan)麗，大(da)地才充滿(man)春意!老師，快推開窗子(zi)看(kan)吧，這滿(man)園(yuan)春色，這滿(man)園(yuan)桃李，都在向您敬禮!

　　如果沒有您思想(xiang)的(de)滋潤，怎么會綻(zhan)開那么多美好的(de)靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的(de)工程師，誰不(bu)在將(jiang)您贊揚!

　　傳播(bo)知識，就(jiu)是(shi)播(bo)種希望，播(bo)種幸(xing)(xing)福。老師，您就(jiu)是(shi)這希望與幸(xing)(xing)福的播(bo)種人!

　　老(lao)師，您(nin)是美(mei)的(de)耕耘者，美(mei)的(de)播種者。是您(nin)用美(mei)的(de)陽光(guang)普照，用美(mei)的(de)雨露滋潤，我們的(de)心(xin)田(tian)才(cai)綠草如茵，繁花似錦!

　　您(nin)為(wei)花的盛(sheng)開，果的成熟忙(mang)碌著，默默地撐起(qi)葉的綠(lv)陰!啊，老師，您(nin)的精(jing)神，永記(ji)我心!

　　您多(duo)像那默默無聞的(de)樹(shu)根，使小樹(shu)茁(zhuo)壯(zhuang)成長，又使樹(shu)枝(zhi)上掛滿豐碩的(de)果實，卻并不(bu)要(yao)求(qiu)任何(he)報(bao)酬。

　　您給了我(wo)(wo)們(men)一(yi)桿(gan)生活的(de)尺，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)自己(ji)天天去丈量(liang);您給了我(wo)(wo)們(men)一(yi)面模(mo)范行為的(de)鏡子，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)處處有學習的(de)榜樣。

　　您是(shi)大橋，為(wei)我們(men)連接被(bei)割(ge)斷的(de)山巒，讓我們(men)走(zou)向收獲(huo)的(de)峰巔(dian);您是(shi)青藤，堅韌而修(xiu)長，指引我們(men)采擷到(dao)崖頂的(de)靈芝和(he)人(ren)參(can)。

教師的畢業留言14

　　1、飲其(qi)(qi)流者懷(huai)其(qi)(qi)源(yuan)， 學其(qi)(qi)成時(shi)念吾師。

　　2、希(xi)望是(shi)堅韌的拐杖，忍耐是(shi)旅(lv)行袋，帶上他(ta)們(men)，你可以(yi)登(deng)上永恒之旅(lv)，走遍全世界(jie)。

　　3、踏(ta)遍心(xin)田的(de)(de)每一(yi)(yi)角，踩(cai)透心(xin)靈(ling)的(de)(de)每一(yi)(yi)寸，滿是對(dui)您的(de)(de)敬意。

　　4、你(ni)(ni)的天賦好(hao)比一朵火花，假(jia)如你(ni)(ni)用(yong)勤勉(mian)辛(xin)勞去助燃，它一定會變成熊熊烈(lie)火，放出(chu)無比的光(guang)和熱來(lai)。

　　5、有(you)如從朔(shuo)風凜冽的(de)戶外來(lai)到冬日雪夜的(de)爐邊;老師，您的(de)關懷，如這爐炭的(de)殷紅(hong)，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

　　6、不要學(xue)花兒只(zhi)把春天等待，要學(xue)燕子把春天銜來(lai)。愿你是永遠奔(ben)騰的千里馬。

　　7、我(wo)崇拜(bai)偉人(ren)(ren)、名(ming)人(ren)(ren)，可是(shi)我(wo)更(geng)急切地把(ba)我(wo)的(de)敬意和贊美獻給一位普通的(de)人(ren)(ren)DD我(wo)的(de)老師您。 在我(wo)的(de)心目中，您是(shi)最(zui)嚴(yan)厲的(de)父(fu)親，又是(shi)最(zui)慈祥的(de)媽媽;您是(shi)無(wu)名(ming)英雄，又是(shi)教壇(tan)名(ming)師。

　　8、愿你是一(yi)(yi)棵樹：春(chun)天，吐一(yi)(yi)山淡(dan)淡(dan)的(de)香(xiang)味(wei);夏天，灑一(yi)(yi)抹如(ru)泉的(de)涼蔭(yin);秋天，舉(ju)一(yi)(yi)樹甜甜的(de)青(qing)果;冬天，做一(yi)(yi)個養精蓄銳(rui)的(de)好(hao)夢!

　　9、三年(nian)的(de)時光，一千多(duo)個日夜，彈指一揮間;三年(nian)的(de)沐浴，使我(wo)(wo)們(men)汲取了育(yu)才精(jing)神的(de)精(jing)華教師畢(bi)業(ye)留(liu)言唯美句(ju)子教師畢(bi)業(ye)留(liu)言唯美句(ju)子。在你們(men)的(de)教導下(xia)，我(wo)(wo)們(men)慢(man)慢(man)認(ren)識到了自己(ji)的(de)責任(ren)，漸(jian)漸(jian)發現了自己(ji)的(de)價(jia)值;我(wo)(wo)們(men)學(xue)會(hui)了自己(ji)選擇，學(xue)會(hui)了自己(ji)走路。我(wo)(wo)們(men)生命的(de)行囊(nang)日漸(jian)充實(shi)，我(wo)(wo)們(men)智慧的(de)花朵日漸(jian)繁麗。

　　10、我(wo)們(men)(men)還要向高三年級的(de)全體老師致以由衷(zhong)的(de)敬(jing)意和(he)衷(zhong)心(xin)的(de)感謝(xie)。你(ni)(ni)們(men)(men)豐富的(de)學(xue)識讓(rang)我(wo)們(men)(men)受(shou)益(yi)匪淺，你(ni)(ni)們(men)(men)無微不(bu)(bu)至(zhi)的(de)關心(xin)與幫(bang)助(zhu)讓(rang)我(wo)們(men)(men)如沐(mu)春(chun)風(feng)，你(ni)(ni)們(men)(men)嚴謹求實(shi)的(de)求學(xue)作風(feng)值得(de)我(wo)們(men)(men)永遠銘記在心(xin)。我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)會(hui)忘記，你(ni)(ni)們(men)(men)那親切的(de)笑容;我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)會(hui)忘記，你(ni)(ni)們(men)(men)那熟悉的(de)背影(ying); 我(wo)們(men)(men)更不(bu)(bu)會(hui)忘記，你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨。

　　11、如果(guo)時光能(neng)倒流，讓我重(zhong)(zhong)新回到學(xue)生時代DD親(qin)愛(ai)的老師，多么想再聆聽您那語重(zhong)(zhong)心(xin)長的教誨!

　　12、敬愛的(de)老(lao)師，謝(xie)謝(xie)您以(yi)辛勤的(de)汗(han)水滋潤我們的(de)心田，并(bing)撫育(yu)我們茁(zhuo)壯成長。愿您所(suo)有的(de)日子(zi)都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

　　13、服飾依舊，容光依舊。您那熟(shu)悉的板書、熟(shu)悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時(shi)代(dai)。哦，老師(shi)!

　　14、懷念您，親(qin)愛的老師!在(zai)我(wo)心(xin)(xin)中珍(zhen)藏著(zhu)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在(zai)我(wo)的心(xin)(xin)谷。

　　15、一切(qie)過去了(le)的都會變(bian)成親(qin)切(qie)的懷念(nian)DD老師，我懷念(nian)中學時代，懷念(nian)母校，懷念(nian)您(nin)!

　　16、就要離開育才了，心中(zhong)有太多的(de)依戀(lian)與不舍，千言萬(wan)語也難以(yi)盡述。在(zai)這里，我謹代表高三年(nian)級的(de)全體同學表達我們對學校領導及全校師(shi)生(sheng)的(de)深深感謝!

　　17、今天，我在遙(yao)遠的地方，把您(nin)給(gei)予我的昨天，折疊成記(ji)憶(yi)的小船，任其飄蕩在思念的心湖里(li)。

　　18、我(wo)們相逢(feng)在(zai)(zai)陌(mo)生(sheng)時，我(wo)們分手在(zai)(zai)熟(shu)悉后。明天(tian)，我(wo)們要到生(sheng)活的(de)星(xing)圖(tu)上(shang)去尋(xun)找自己的(de)新位置，讓我(wo)們用自己閃爍的(de)星(xing)光(guang)相互問訊、表情(qing)達(da)意我(wo)把縷(lv)縷(lv)的(de)情(qing)思擰成一股長長的(de)紅線，讓你這即將(jiang)遠(yuan)飛的(de)風箏時時飛翔(xiang)在(zai)(zai)我(wo)藍(lan)藍(lan)的(de)天(tian)空(kong)中。

　　19、別后，漫長的(de)(de)歲月，您的(de)(de)聲音，常(chang)在我耳畔響起;您的(de)(de)身(shen)影，常(chang)在我眼(yan)前(qian)浮現(xian);您的(de)(de)教(jiao)誨(hui)，常(chang)駐在我的(de)(de)心田!

　　20、從五湖四海來(lai)，到天南(nan)地北(bei)去(qu)。

教師的畢業留言15

　　六年時間，說(shuo)短不短，說(shuo)長(chang)也不長(chang)。在這六年的(de)(de)喜怒哀樂中(zhong)，度過了一生中(zhong)最快樂的(de)(de)階(jie)段(duan)——一段(duan)充滿歡聲笑語(yu)、真摯情感的(de)(de)小學時光。

　　在六(liu)年中(zhong)(zhong)，我最感謝的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)。如(ru)果說(shuo)(shuo)我們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)小嫩芽(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)話，那老(lao)師(shi)(shi)就是(shi)(shi)(shi)春(chun)天的(de)(de)(de)(de)(de)露珠，冬(dong)日里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)暖陽；如(ru)果說(shuo)(shuo)我們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)小鳥(niao)的(de)(de)(de)(de)(de)話，那老(lao)師(shi)(shi)就是(shi)(shi)(shi)林中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)大樹，中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)靠山！是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)，教給我們(men)(men)(men)又一個(ge)做人的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理；是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)，鼓勵(li)我們(men)(men)(men)一次(ci)(ci)又一次(ci)(ci)前行(xing)；是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)，一字一句的(de)(de)(de)(de)(de)教我們(men)(men)(men)學一篇又一篇的(de)(de)(de)(de)(de)文章；是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)……是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)，還是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)！我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)歡樂多(duo)(duo)了(le)(le)，但您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)憂(you)愁也(ye)(ye)多(duo)(duo)了(le)(le)；我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)知識多(duo)(duo)了(le)(le)，但您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)皺紋也(ye)(ye)多(duo)(duo)了(le)(le)；我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)精彩了(le)(le)，但您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)也(ye)(ye)勞苦了(le)(le)！請您(nin)(nin)(nin)(nin)為我們(men)(men)(men)準備好(hao)一只小舟(zhou)，祝(zhu)我們(men)(men)(men)遠航，您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)笑容(rong)會永遠伴我們(men)(men)(men)成(cheng)長(chang)！

　　在(zai)六年(nian)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)想(xiang)念的(de)就是同(tong)學。，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)歡(huan)笑(xiao)(xiao)，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)憂(you)傷，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鼓勵，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)陽光，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無限財寶。你(ni)(ni)們(men)(men)是陪伴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)棵小(xiao)樹(shu)苗的(de)綠蔭，你(ni)(ni)們(men)(men)是幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)只小(xiao)鳥的(de)黃鸝，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永(yong)遠與你(ni)(ni)們(men)(men)成長(chang)！在(zai)憂(you)傷的(de)時(shi)候(hou)不要(yao)忘記我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，在(zai)歡(huan)笑(xiao)(xiao)的(de)時(shi)候(hou)也不要(yao)忘記我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)！不要(yao)忘了你(ni)(ni)還有一(yi)個惦(dian)記著你(ni)(ni)的(de)小(xiao)學同(tong)學，和(he)一(yi)份永(yong)久的(de)想(xiang)念！

　　在六年中，我最不(bu)舍的(de)(de)就是母校。您就像我的(de)(de)家(jia)，我來到(dao)你身邊，就像一(yi)只迷路的(de)(de)小(xiao)兔(tu)找(zhao)到(dao)它熟識的(de)(de)那片蘑菇，就像一(yi)只小(xiao)船回到(dao)大海的(de)(de)港灣……常常想著畢(bi)業，當(dang)離開(kai)時(shi)，又有(you)些不(bu)舍。母校啊(a)，請將我的(de)(de)一(yi)份留(liu)念(nian)掛在您的(de)(de)心頭(tou)，要(yao)知道還有(you)一(yi)個赤子(zi)在想念(nian)您！

　　六年時光，轉瞬即逝，也漫(man)漫(man)長長！馬上就(jiu)要離別，但離別并不是永遠！讓我們在幽(you)幽(you)的回憶中留下一絲清香。

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