給(gei)老(lao)師的畢業留言13篇(pian)
臨近畢業(ye)時(shi)，時(shi)常會需要準(zhun)備好畢業(ye)留(liu)言(yan)(yan)，畢業(ye)留(liu)言(yan)(yan)是師生朋(peng)友彼此(ci)共勉的留(liu)言(yan)(yan)。怎么寫畢業(ye)留(liu)言(yan)(yan)才(cai)能避免踩雷呢？下(xia)面是小編為(wei)大家整理的給老(lao)師的畢業(ye)留(liu)言(yan)(yan)，希望對大家有所幫助(zhu)。
給老師的畢業留言 篇1
1、與人交(jiao)往的(de)時(shi)候，多(duo)聽少(shao)說。這就是，上帝為什么給我們一個(ge)嘴巴兩(liang)個(ge)耳朵(duo)的(de)原因。
2、記得，要(yao)做(zuo)最后出牌(pai)(pai)的人，出讓別人覺得出其不意(yi)的牌(pai)(pai)，在他們以為你要(yao)輸掉的時候，這樣，你才(cai)能贏得牌(pai)(pai)局。
3、不(bu)要裝大，對于(yu)裝大的(de)人，最好的(de)`辦法就是，撿塊磚(zhuan)頭，悄悄跟上去，一下子從背后放(fang)倒他。
4、不(bu)要隨(sui)便說臟話，這(zhe)會讓別人覺(jue)得你(ni)沒涵養，不(bu)大愿意和你(ni)交往。即(ji)使(shi)交往，也(ye)是敷衍。因為他(ta)內心認定你(ni)素質(zhi)很差。
5、心情不(bu)好就抽根煙，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)這事有必要讓自己郁悶(men)嗎？
6、買衣服的(de)時候(hou)，要(yao)自己去(qu)挑，不(bu)要(yao)讓家人給你買，雖然你第(di)一第(di)二次買的(de)都不(bu)怎么樣，可是(shi)，你會(hui)慢(man)慢(man)有(you)眼(yan)光的(de)。
7、要想進步(bu)，就(jiu)只有吸取(qu)教(jiao)訓，成功的經(jing)驗都是歪(wai)曲的，成功了，想怎么說都可(ke)以，失敗者沒(mei)有發言權，可(ke)是，你(ni)可(ke)以通過他的事例反思，總結。教(jiao)訓，不僅要從自己身(shen)上吸取(qu)，還要從別人身(shen)上吸齲
8、學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)，再學(xue)習(xi)，有事(shi)沒事(shi)，去(qu)書店看(kan)看(kan)書，關于(yu)管(guan)理，金融，營銷，人際交(jiao)往(wang)，未(wei)來(lai)趨勢等這些，你能獲得很(hen)多(duo)。這個社會(hui)競爭(zheng)太激(ji)烈了(le)，你不(bu)學(xue)習(xi)，就會(hui)被淘汰(tai)。中國每(mei)年都有很(hen)多(duo)大學(xue)生找不(bu)到工(gong)作。競爭(zheng)這么激(ji)烈，所以，一(yi)(yi)定要認識一(yi)(yi)點，大學(xue)畢業了(le)，不(bu)是學(xue)習(xi)結束了(le)，而是學(xue)習(xi)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開始。還有，我個人推薦一(yi)(yi)個很(hen)好的視頻節目，《誰來(lai)一(yi)(yi)起午餐》。
9、如果你(ni)不(bu)是歌手，不(bu)是畫(hua)家，也不(bu)是玩行為(wei)藝術(shu)的，那么，請(qing)在平時注意你(ni)的衣(yi)著。現在這個社會，衣(yi)著能(neng)表現出你(ni)屬(shu)于哪一個群(qun)體，哪一個圈子。
10、記住，平均每天看(kan)電視(shi)超過(guo)三個小(xiao)時以上的，一定(ding)都(dou)是那些月收入不超過(guo)兩千(qian)元的，如果你想要月收入超過(guo)兩千(qian)，請(qing)不要把時間浪費在電視(shi)上。
給老師的畢業留言 篇2
1、 那情是這般的依(yi)(yi)依(yi)(yi)不舍(she)，那緣是這般的難舍(she)難棄(qi)，那快樂如此無法放手，那幸(xing)福如此悵然若失(shi)，畢業了，朋友，再見了，愿明日之路你(ni)依(yi)(yi)然如故(gu)，依(yi)(yi)然幸(xing)福!
2、 求知的(de)(de)路上(shang)你我為伍，青春的(de)(de)殿(dian)堂你我共同歡(huan)娛，籃球場上(shang)你我一(yi)起揮灑汗(han)水，點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)構成美妙回憶，馬上(shang)就要畢業了，再(zai)見我的(de)(de)朋友(you)，再(zai)見我的(de)(de)同學，愿(yuan)你未來的(de)(de)人生更(geng)輝煌，常聯(lian)系喲(yo)!
3、 若不得不分離(li)，也要(yao)好好地說(shuo)聲(sheng)“再見”，也要(yao)在心里存著一份(fen)感激(ji)，感謝你給了(le)我那一份(fen)終(zhong)身難忘的(de)甜(tian)蜜的(de)回憶。
4、 大(da)學四(si)年，朝夕相處(chu)，指(zhi)點江山，激揚文字，藍天白云，綠樹青草，春夏秋(qiu)冬(dong)，喜怒哀樂，時光(guang)飛逝，記憶永存(cun)，畢業揮(hui)手再見(jian)，愿你鵬程萬里!前程似錦!
5、 人的(de)(de)天職在勇于探索(suo)真(zhen)理，為真(zhen)理而(er)斗爭是人生最大(da)的(de)(de)樂趣(qu)。
6、 朝(chao)霞般(ban)美好(hao)的理想(xiang)，在向你們召(zhao)喚。你們是一滴一滴的水，全(quan)將活躍在祖國的大海里(li)!
7、 揮(hui)揮(hui)手(shou)，作別(bie)昔日的(de)云彩，深情(qing)(qing)厚誼留在(zai)(zai)心間;唱(chang)(chang)唱(chang)(chang)歌，訴(su)說心中的(de)留戀(lian)，豪情(qing)(qing)壯志永不變(bian)。畢業在(zai)(zai)即，讓我們盡(jin)情(qing)(qing)擁抱，共創美好明天。祝你(ni)前(qian)程燦(can)爛(lan)!
8、 路(lu)上(shang)(shang)有(you)(you)礫(li)石泥塊，我(wo)們(men)去(qu)清(qing)理;路(lu)上(shang)(shang)有(you)(you)雜草叢棘(ji)，我(wo)們(men)去(qu)清(qing)除;路(lu)上(shang)(shang)有(you)(you)坑坑洼(wa)洼(wa)，我(wo)們(men)去(qu)填平――人生之路(lu)，要用(yong)我(wo)們(men)雙手去(qu)開拓(tuo)!
9、 親愛(ai)的(de)同(tong)學(xue)，大學(xue)四(si)年我們一起(qi)走過。如今畢(bi)業了，只(zhi)想把(ba)你的(de)名字，化作一片汪洋，把(ba)我的(de)心化作小船，讓(rang)你帶上。愿(yuan)畢(bi)業以后前程似錦，一帆風(feng)順(shun)!
10、 幻(huan)想吧!與智慧結合的幻(huan)想，是藝術之母(mu)和(he)奇跡之源。
11、 你是泊于青春的(de)港口的(de)一葉(xie)小舟，愿你揚起信(xin)念的(de)帆，載(zai)著希望的(de)夢(meng)幻，駛向(xiang)遼闊的(de)海洋。
12、 秉(bing)燭(zhu)夜談雄辯我等幾人(ren)好似身后三千甲，夢游課上(shang)不(bu)察(cha)身旁靚(jing)女儼(yan)如(ru)活脫(tuo)柳下惠。而今六月彼般風度難(nan)覓迷足何處(chu)。酒入淚下聲啞，不(bu)怕(pa)不(bu)怕(pa)。兄弟散(san)天(tian)涯，散(san)處(chu)即為家。
13、 與你(ni)同(tong)行，回(hui)想(xiang)起(qi)我們曾擁有(you)過的(de)共同(tong)理想(xiang);與你(ni)分手，憧憬著我們重逢時(shi)的(de)狂歡。
14、 讓我(wo)與你握(wo)別(bie)，再輕輕抽出我(wo)的手，直到(dao)思念從此扎根，畫面從此停(ting)頓，朋友，請把(ba)我(wo)的祝(zhu)福別(bie)在衣襟上吧，從此天涯(ya)海角都(dou)有(you)我(wo)的問(wen)候。
15、 人的天賦就像火花(hua)，它既可(ke)以(yi)熄滅，也可(ke)以(yi)燃(ran)(ran)燒起(qi)來。點燃(ran)(ran)它吧(ba)，讓(rang)它燃(ran)(ran)燒成熊熊的大火。
16、 不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身(shen)處(chu)的這(zhe)個時(shi)代的色彩，比你想象的豐富得(de)多，你可以(yi)作出(chu)的選擇(ze)也比你設(she)想的多得(de)多。
17、 我們(men)是幸運(yun)的，逢上這好時光(guang);我們(men)有靈(ling)氣，去把握時機，未來在(zai)我們(men)身上。
18、 “讀(du)書(shu)破(po)萬卷，下(xia)筆(bi)如有神。”誠能“破(po)其卷而取(qu)其神”，則讀(du)書(shu)作文之道得矣。
19、 只要心(xin)中有一片希望的田野，勤奮(fen)耕耘將迎來一片翠(cui)綠。
20、 對(dui)生活，愿(yuan)你(ni)充滿希(xi)望(wang);對(dui)未來，愿(yuan)你(ni)抱有理(li)想。正是理(li)想和希(xi)望(wang)的雙(shuang)槳(jiang)，激勵著(zhu)你(ni)們啟航!
21、 明天就要遠行，今夜(ye)無眠，此行一(yi)別不知(zhi)何時(shi)再(zai)見(jian)，甚是想念(nian)，送上我最(zui)誠摯的祝愿，愿我最(zui)好的朋友(you)順(shun)利(li)平(ping)安，有真心(xin)相伴，一(yi)個人的旅(lv)途(tu)不孤單!
22、 畢業的腳步催著離別(bie)的花開，友情的列車永遠沒(mei)有終點，珍藏(zang)快樂的滴滴點點，記憶的扉頁由你加添，一(yi)生朋友一(yi)世情緣，祝愿我們的未來更輝煌燦爛。
23、 如(ru)果說，生(sheng)命(ming)的歷程是一條航線，它向何處(chu)延(yan)伸取決(jue)于羅盤(pan)，那么，最(zui)緊要的，便是認清(qing)羅盤(pan)上的指針。
24、 秋天(tian)(tian)的(de)碩果(guo)不(bu)屬(shu)于春(chun)天(tian)(tian)的(de)賞(shang)花人(ren)，而屬(shu)于春(chun)天(tian)(tian)的(de)耕耘者。你(ni)在(zai)生命的(de)春(chun)天(tian)(tian)播(bo)下創造(zao)的(de)種子，必將(jiang)迎來金色的(de)生命的(de)秋天(tian)(tian)!
25、 擇善(shan)(shan)(shan)人(ren)而交，擇善(shan)(shan)(shan)書而讀(du)，擇善(shan)(shan)(shan)言(yan)而聽(ting)，擇善(shan)(shan)(shan)行(xing)(xing)而從。細(xi)細(xi)品(pin)味并行(xing)(xing)之(zhi)，你會收獲很多的。
26、 你那青春如太陽(yang)般熾熱，即使遇到霜(shuang)雪，也能融(rong)化為甘泉，去滋潤大地，灌(guan)溉田園。
27、 不管未來有(you)多(duo)長久(jiu)，請珍惜相聚的(de)每一(yi)刻;不管多(duo)少個春(chun)夏秋冬，我(wo)們是(shi)永遠的(de)朋(peng)友(you)。
28、 當你(ni)(ni)(ni)(ni)孤獨時，風兒(er)就是(shi)我的(de)歌(ge)聲，愿(yuan)(yuan)它能(neng)使你(ni)(ni)(ni)(ni)得到片刻的(de)安慰;當你(ni)(ni)(ni)(ni)驕傲時，雨點就是(shi)我的(de)警鐘，愿(yuan)(yuan)它能(neng)使你(ni)(ni)(ni)(ni)獲得永恒的(de)謙遜。
29、 親愛(ai)的同學，緣(yuan)分讓你(ni)我(wo)在大學成為朋友，感謝你(ni)四年(nian)來對我(wo)的幫助和關懷，感謝有你(ni)的美好難忘的回(hui)憶(yi)，畢業了，真誠祝愿你(ni)以后工作順(shun)利，事(shi)事(shi)順(shun)心!
30、 月畢(bi)業季，祝福送(song)給你。求(qiu)職很順(shun)利，工(gong)作無憂慮。貴(gui)人(ren)肯幫你，人(ren)際(ji)有關系(xi)。找(zhao)準職場地，跳槽(cao)又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您(nin)輕松畢(bi)業，快樂職場!
31、 經(jing)歷了人生的坎坷，請不(bu)必過分悲愁，因為在屬于(yu)未來(lai)的太空(kong)里(li)，你(ni)們會找到自(zi)己的星群。
32、 流星劃過，不(bu)許傷悲，千百年后誰又還記得(de)誰。人生(sheng)就如(ru)天上(shang)的浮云，有聚(ju)有散，今天的分(fen)別是為了來日的相聚(ju)。朋友，一(yi)路(lu)(lu)順(shun)風，一(yi)路(lu)(lu)珍重，一(yi)路(lu)(lu)平安。
33、 我的(de)(de)生活(huo)融入了你，你的(de)(de)生活(huo)中也蘊涵著我;當我們再次相(xiang)見的(de)(de)時刻，你我仍然是一個(ge)整體。
34、 快畢業了，讓我們再(zai)喝一(yi)杯酒，再(zai)唱(chang)一(yi)首歌，再(zai)重溫一(yi)次美好的回憶。因為明天(tian)，我們就(jiu)要到生(sheng)活的新坐標上尋找自己新的位(wei)置了，愿(yuan)你一(yi)帆風順，前程似錦!
35、 哈(ha)哈(ha)，四年(nian)的老同桌，你身上(shang)一定有(you)門捷列夫沒有(you)發現的元素!否則(ze)，語言怎(zen)么在(zai)我最需要的時候(hou)無影無蹤(zong)了呢(ni)?
36、 你我(wo)為了理想(xiang)而(er)歷盡了艱(jian)難，才走向了成功之路(lu)。但愿你還(huan)能記(ji)得(de)，永(yong)遠地記(ji)得(de)，那(nei)一段充(chong)滿著奮(fen)斗激情的閃亮日子。
37、 人人都(dou)擁有(you)一份寶貴的財富，這(zhe)就是――生命(ming)!希望(wang)你(ni)都(dou)能有(you)效地使用它(ta)。
38、 月畢業季，難(nan)別的(de)(de)是(shi)熟悉的(de)(de)校園，難(nan)忘的(de)(de)是(shi)美(mei)好的(de)(de)回憶(yi)，難(nan)離(li)的(de)(de)是(shi)親密的(de)(de)校友(you)，難(nan)舍(she)的(de)(de)是(shi)師生的(de)(de)情誼。說一(yi)聲保重(zhong)，道一(yi)句離(li)別，送一(yi)份(fen)祝福(fu)，添一(yi)份(fen)好運，祝福(fu)各(ge)位(wei)同窗宏圖大展，前(qian)途無(wu)量!
39、 思索，多少(shao)次使人感到痛苦，卻不多少(shao)次給予人們欣喜和歡樂(le)。愿你們從思索中去生(sheng)發智慧，獲得快樂(le)。
40、 帶(dai)(dai)著稚氣，帶(dai)(dai)著驚異，帶(dai)(dai)著迷惑，帶(dai)(dai)著理想，帶(dai)(dai)著自信……我們一(yi)起迎接(jie)著人生最(zui)美好的青春時光。
41、 最(zui)恨(hen)的是(shi)(shi)你，因為(wei)你是(shi)(shi)我(wo)(wo)學習上(shang)競爭的“敵人”;最(zui)愛(ai)的也是(shi)(shi)你，因為(wei)你是(shi)(shi)我(wo)(wo)成長(chang)中為(wei)鑒的友(you)人。今(jin)日一別，猶(you)如管仲之(zhi)失(shi)鮑叔牙，茫(mang)茫(mang)天涯，叫我(wo)(wo)到(dao)何(he)處去尋找我(wo)(wo)最(zui)愛(ai)的“摯(zhi)友(you)”。
42、 多(duo)少年來(lai)風雨路，現跟隨歲月嘆流(liu)年，憶往(wang)昔同游書山路，而(er)此(ci)時各奔天涯不相見，幾(ji)多(duo)相思(si)只化作顆顆熱淚，祝(zhu)君(jun)平安，愿君(jun)幸福(fu)，愿能再次(ci)與君(jun)同輩共飲。
43、 正因為匯聚了千山(shan)萬水(shui)，海(hai)才(cai)能(neng)掀起洪(hong)波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海(hai)水(shui)才(cai)永不枯(ku)竭(jie)。
44、 火(huo)辣(la)(la)辣(la)(la)的(de)`六月(yue)火(huo)辣(la)(la)辣(la)(la)的(de)情，火(huo)辣(la)(la)辣(la)(la)的(de)歌聲(sheng)火(huo)辣(la)(la)辣(la)(la)舞。六月(yue)畢業(ye)別離情，六月(yue)季節最難忘。同學東西(xi)奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(hui)慶功(gong)酒(jiu)。
45、 啊，愿(yuan)你們(men)在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛(shi)向成功的彼岸!
46、 知(zhi)識是取(qu)之不盡的(de)礦山(shan)，你越往深處挖掘，你就越會得到更(geng)加(jia)豐富的(de)寶藏。
47、 在雨露里孕育成的細蕾，從太(tai)陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國――這(zhe)，就是我(wo)們共同的心愿(yuan)!
48、 我(wo)們(men)的青春為(wei)何(he)這般(ban)的朝氣蓬勃?我(wo)們(men)的生活(huo)為(wei)何(he)這般(ban)龍騰虎躍?―啊!因為(wei)我(wo)們(men)青春和(he)生活(huo)的每一瞬間(jian)，都為(wei)著希(xi)望(wang)和(he)奇跡而存在!
49、 畢(bi)業了(le)，請收拾悲傷的(de)(de)情緒，請釋放離(li)別的(de)(de)憂愁，因為我們(men)永遠(yuan)是朋友。走向社會，這(zhe)又(you)是新(xin)的(de)(de)開始，新(xin)的(de)(de)挑戰(zhan)，愿(yuan)你(ni)以后工作順利，前途無量!記得常聯系!
50、 愿(yuan)你用思索(suo)這把金鑰匙，去(qu)打開(kai)疑竇的(de)大門(men)，闖進(jin)創造的(de)殿(dian)堂。
51、 如(ru)果你(ni)想得到甜蜜(mi)，就(jiu)將(jiang)自(zi)(zi)己變(bian)成(cheng)工蜂，到花蕊中(zhong)去采擷;如(ru)果你(ni)想變(bian)得聰慧，就(jiu)將(jiang)自(zi)(zi)己變(bian)成(cheng)一尾魚(yu)，遨游于書的海洋。
52、 你是快樂的(de)(de)，我就是幸福的(de)(de)，為(wei)你付出(chu)的(de)(de)，所有都是值得的(de)(de)。相同的(de)(de)感受，超高(gao)的(de)(de)默契度，在校園(yuan)的(de)(de)每個角落，我們都是最閃亮(liang)的(de)(de)組合。愿你的(de)(de)夢想(xiang)展翅高(gao)飛(fei)。
53、 往前走(zou)，決不能(neng)把命運的纖繩(sheng)，拴在(zai)青(qing)春的幻想上。
54、 不要說你(ni)一(yi)無所(suo)(suo)有(you)，灑滿陽光的(de)(de)田(tian)野(ye)是(shi)你(ni)的(de)(de)，田(tian)野(ye)上的(de)(de)足跡是(shi)你(ni)的(de)(de)，足跡中通往未來的(de)(de)道路(lu)(lu)是(shi)你(ni)的(de)(de)。你(ni)并不一(yi)無所(suo)(suo)有(you)，你(ni)有(you)那飽滿詩書的(de)(de)智慧，試問蒼穹(qiong)的(de)(de)膽(dan)略，還有(you)我(wo)們那慢慢一(yi)行囊(nang)的(de)(de)祝(zhu)福：一(yi)路(lu)(lu)走好(hao)!
55、 理想的琴，須(xu)拔動奮斗的弦(xian)，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
56、 第一次走進這(zhe)扇門，就知道總(zong)有一天要告別，只(zhi)是沒想到會這(zhe)么快(kuai)。四年了，整(zheng)整(zheng)四年啊。我的(de)(de)(de)大學，我的(de)(de)(de)老(lao)師，我的(de)(de)(de)同學，我的(de)(de)(de)初戀(lian)!叫我怎么割舍(she)，怎能不想你們!
57、 人生(sheng)之路，仿(fang)佛(fo)環形的(de)跑道，終(zhong)點(dian)和起(qi)點(dian)在一(yi)起(qi)：舊的(de)終(zhong)點(dian)，就是(shi)新(xin)的(de)起(qi)點(dian)。終(zhong)點(dian)為昨日(ri)留下記錄;起(qi)點(dian)，預示著(zhu)更美好的(de)明天。
給老師的畢業留言 篇3
應當記住，有的時候，你(ni)得(de)不到你(ni)想(xiang)要的東(dong)西，說不定是命運(yun)給你(ni)的一個美妙的賞賜。
經驗就是得不到真正想要的東(dong)西(xi)時，所(suo)得到的東(dong)西(xi)。
你笑，全世界都跟(gen)你笑；你哭全世界只有(you)你一個人(ren)哭。
許多時候，目標與(yu)現實(shi)之間，往往具有一定的距(ju)離。我們必須學會隨時去調整(zheng)，無(wu)論如(ru)何，人不(bu)應該為不(bu)切實(shi)際(ji)的誓言(yan)和愿(yuan)望而活著。
你(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)決定生(sheng)命的(de)(de)長度(du)，但你(ni)(ni)可(ke)以控制它的(de)(de)'寬度(du)；你(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)左右天氣，但你(ni)(ni)可(ke)以改(gai)變心情；你(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)改(gai)變容貌，但你(ni)(ni)可(ke)以展現笑臉(lian)；你(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)控制他人(ren)(ren)，但你(ni)(ni)可(ke)以把握自(zi)己；你(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)預知明(ming)天，但你(ni)(ni)可(ke)以利(li)用(yong)今天；你(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)樣樣順利(li)，但你(ni)(ni)可(ke)以事事盡力(li)。人(ren)(ren)生(sheng)不(bu)(bu)是(shi)止水，總會(hui)出現許多(duo)(duo)出乎意料之(zhi)事。泰(tai)山(shan)崩于前(qian)而(er)色不(bu)(bu)變，風波驟(zou)起而(er)泰(tai)然處(chu)之(zhi)，就顯得(de)很重要(yao)(yao)。轉危(wei)為安往往需(xu)要(yao)(yao)高超的(de)(de)心智，也需(xu)要(yao)(yao)好的(de)(de)心態(tai)。多(duo)(duo)思(si)考(kao)少激動，多(duo)(duo)仁愛少仇恨，人(ren)(ren)生(sheng)才變得(de)更(geng)加漂亮。
當你(ni)(ni)為你(ni)(ni)的(de)選擇適合于(yu)你(ni)(ni)并勇敢地(di)接受生活中隨之(zhi)而來(lai)的(de)一切，你(ni)(ni)就獲得(de)了一份屬于(yu)你(ni)(ni)自(zi)(zi)己的(de)自(zi)(zi)尊自(zi)(zi)信。這里你(ni)(ni)不(bu)必(bi)以他人的(de)價(jia)值(zhi)取向作為自(zi)(zi)己成功的(de)標準；你(ni)(ni)不(bu)必(bi)把自(zi)(zi)尊建立在別人的(de)認(ren)可(ke)之(zhi)上(shang)；你(ni)(ni)不(bu)必(bi)將自(zi)(zi)信放在金錢的(de)天平上(shang)稱來(lai)稱去。幸(xing)福是(shi)不(bu)分貧富的(de)，自(zi)(zi)信是(shi)不(bu)依靠他人的(de)。
市(shi)場(chang)經(jing)濟初始，價值多(duo)元化胚胎形成之際。我們必須意識到機遇(yu)，自(zi)由降臨的(de)同(tong)時，低線倫(lun)理(li)面臨著重大挑戰。不(bu)(bu)(bu)(bu)殺人(ren)，不(bu)(bu)(bu)(bu)說謊(huang)，不(bu)(bu)(bu)(bu) 欺詐，不(bu)(bu)(bu)(bu)***，不(bu)(bu)(bu)(bu)偷(tou)盜在市(shi)場(chang)經(jing)濟下亟待重申。你(ni)(ni)可以做不(bu)(bu)(bu)(bu)到舍(she)己(ji)(ji)為人(ren)，但你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)能損(sun)人(ren)利己(ji)(ji)；你(ni)(ni)可以不(bu)(bu)(bu)(bu)圣賢，但你(ni)(ni)應該道(dao)義(yi)和(he)人(ren)道(dao)；你(ni)(ni)攀不(bu)(bu)(bu)(bu)到道(dao)德(de)(de)的(de)最高(gao)境界(jie)，但道(dao)德(de)(de)的(de)最低下限(xian)你(ni)(ni)必須堅守。工作要(yao)(yao)(yao)做得出色；家庭要(yao)(yao)(yao)細心愛(ai)護(hu)；財富要(yao)(yao)(yao)取(qu)之有道(dao)；言行(xing)要(yao)(yao)(yao)表現品位；消費要(yao)(yao)(yao)知(zhi)所節制；時間要(yao)(yao)(yao)合理(li)安排；閱讀要(yao)(yao)(yao)養成習慣；好的(de)嗜(shi)好要(yao)(yao)(yao)培(pei)養；公(gong)益活動要(yao)(yao)(yao)參與；永續發展要(yao)(yao)(yao)支持。
給老師的畢業留言 篇4
畢業留言一
初中三(san)年(nian)，一晃(huang)而過，畢業班的(de)同學們，你(ni)(ni)們也從曾經的(de)懵懂無知到(dao)今天(tian)的(de)知事明理，從曾經的(de)天(tian)真(zhen)無暇(xia)到(dao)今天(tian)的(de)多愁善感……三(san)年(nian)，說(shuo)長(chang)(chang)不長(chang)(chang)，說(shuo)短也不短，在這三(san)年(nian)中縱然有太多的(de)苦與樂(le)、哀與愁，但(dan)你(ni)(ni)們真(zhen)的(de)長(chang)(chang)大了，酸甜苦辣，都化作一句(ju)心的(de)問(wen)候——你(ni)(ni)們已不再(zai)天(tian)真(zhen)、幼(you)稚，你(ni)(ni)們已經是含(han)苞待放的(de)蓓(bei)蕾——用青春(chun)灌溉時代(dai)，用熱情點(dian)燃未來!
此刻，即將離(li)別，或許(xu)(xu)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)都依(yi)依(yi)不(bu)舍，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)難忘這份(fen)師恩，難忘這份(fen)同學情、友情，難忘你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的校園。三年了，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)相(xiang)濡(ru)以(yi)沫，每天過(guo)著(zhu)“三點一線(xian)”式的生活(huo)，枯(ku)燥乏味(wei)。也犯過(guo)許(xu)(xu)多的錯，但你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)此刻知道錯了，知道留念了，說(shuo)明你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)已經(jing)長(chang)大了。此時此刻，或許(xu)(xu)有許(xu)(xu)多的話要(yao)說(shuo)，有許(xu)(xu)多的人要(yao)感謝。許(xu)(xu)多許(xu)(xu)多的記憶(yi)涌來(lai)，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)不(bu)得不(bu)認真地思考(kao)自(zi)(zi)己(ji)的未(wei)來(lai)，曾經(jing)的夢(meng)(meng)想，自(zi)(zi)己(ji)當(dang)初曾許(xu)(xu)下的諾言(yan)，今(jin)后的希(xi)望……腳(jiao)下的路還很長(chang)，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)也只不(bu)過(guo)才剛(gang)剛(gang)起步，人生的風帆正在(zai)向你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)敞開，擁抱愛(ai)的夢(meng)(meng)想，你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)放飛心靈起飛在(zai)黎明的夢(meng)(meng)中……
初三年(nian)級的(de)(de)(de)同學們(men)，抓緊時(shi)間吧(ba)，趕快行動起來(lai)吧(ba)!奮(fen)斗(dou)吧(ba)!加油吧(ba)!留給你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)時(shi)間已(yi)經不(bu)多(duo)了，希(xi)望你(ni)(ni)們(men)珍(zhen)惜(xi)(xi)時(shi)間，把(ba)握在(zai)初中(zhong)校園的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)分鐘(zhong)，把(ba)握生命里的(de)(de)(de).每(mei)一(yi)分鐘(zhong)，珍(zhen)惜(xi)(xi)這(zhe)份擁有和(he)感動，珍(zhen)惜(xi)(xi)自(zi)己(ji)(ji)在(zai)初中(zhong)的(de)(de)(de)這(zhe)段(duan)美(mei)好(hao)時(shi)光(guang)(guang)。有句話(hua)說得好(hao)：“誰笑到(dao)最后，誰就笑得最甜”，一(yi)直(zhi)以來(lai)我都記著這(zhe)句話(hua)，而(er)且相信，最終笑到(dao)最后者才是真正(zheng)的(de)(de)(de)勝利者。所(suo)以，畢(bi)業班的(de)(de)(de)同學們(men)，別放棄(qi)為自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)人生而(er)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)機會，要(yao)記住，你(ni)(ni)們(men)是這(zhe)個(ge)時(shi)代的(de)(de)(de)幸運兒，未來(lai)屬于你(ni)(ni)們(men)，此時(shi)不(bu)搏更(geng)待何(he)時(shi)!陽光(guang)(guang)總(zong)在(zai)風雨后，你(ni)(ni)們(men)還年(nian)輕，你(ni)(ni)們(men)有夢(meng)，今(jin)天，夢(meng)想的(de)(de)(de)舞(wu)臺屬于你(ni)(ni)們(men)!成功需苦干，望你(ni)(ni)們(men)加倍努力，飛(fei)得更(geng)高，記住：要(yao)想幸福，唯有自(zi)己(ji)(ji)努力!
畢業留言二
親愛的同學們：
今天，對(dui)于(yu)初三同學(xue)來說，是一個特別(bie)的日子，因(yin)為你們即(ji)將離開初中生活，踏上新的人生征途。
做為你們三年的班主任，在這驪歌奏響的時(shi)刻，我想說，不管(guan)未來的人(ren)生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微(wei)笑著一路走好!
我想說:感(gan)謝(xie)你(ni)們，感(gan)謝(xie)與你(ni)們一起風(feng)風(feng)雨雨過(guo)的(de)(de)日子(zi)。感(gan)謝(xie)你(ni)們，感(gan)謝(xie)你(ni)們的(de)(de)朝氣(qi)蓬勃，讓老(lao)師也變得年輕了。感(gan)謝(xie)你(ni)們，感(gan)謝(xie)你(ni)們用純真善(shan)良，給(gei)老(lao)師的(de)(de)人(ren)生畫(hua)上(shang)絢麗的(de)(de)七彩虹(hong)。
我想說：如果(guo)老師曾經(jing)對(dui)你(ni)(ni)們(men)有(you)過無意的傷害(hai)，今天，在這(zhe)里，老師想真誠的大(da)聲對(dui)你(ni)(ni)們(men)說：“對(dui)不起，孩(hai)子”。但(dan)是，這(zhe)一切都是因為愛(ai)你(ni)(ni)們(men)愛(ai)的心切，而情(qing)不能自已時的一種熱情(qing)，一種沖動。
我(wo)(wo)還想說(shuo)：無論未來的(de)(de)(de)人生旅途是多么的(de)(de)(de)紛繁復雜，我(wo)(wo)們都(dou)別(bie)忘記追尋自己的(de)(de)(de)精神家園------親近閱讀，以(yi)真善美之心(xin)活出生命(ming)的(de)(de)(de)優(you)雅與從容，當我(wo)(wo)們靜下(xia)心(xin)來感受(shou)文字的(de)(de)(de)曼妙律動時，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)心(xin)靈在輕舞飛揚(yang)中，也一定會變(bian)得純凈美好。
想說(shuo)的太多，太多，千(qian)言(yan)萬語在此(ci)時(shi)化作兩個(ge)字:珍重。
道(dao)一(yi)聲珍重，道(dao)一(yi)聲珍重，在這(zhe)一(yi)聲聲珍重里滿含著所(suo)有老師對他(ta)學(xue)子們最真情的祝福：
祝(zhu)愿同學們在未來的人生旅途中活得健(jian)康(kang)，活得自信，活得快樂，活得有味。
給老師的畢業留言 篇5
老師(shi)：園丁(ding)，精心呵護含苞欲放的(de)花(hua)朵(duo)；蠟燭(zhu)(zhu)點(dian)燃自己，照亮我(wo)們(men)。老師(shi)您就是我(wo)們(men)心中(zhong)的(de)園丁(ding)和蠟燭(zhu)(zhu)！——每一位老師(shi)
聽了您諄諄教(jiao)導六(liu)年，習慣了您的一(yi)切(qie)要求，熟悉了您的一(yi)言(yan)一(yi)行。即將離開母校，我非常(chang)不舍。如果(guo)教(jiao)室是(shi)知識海(hai)洋(yang)中的輪船(chuan)，那我們(men)是(shi)乘客，您是(shi)領航的船(chuan)長，在大風大浪中教(jiao)會我們(men)成長。即將換(huan)船(chuan)，永(yong)遠的祝福您，希望您能記得我。
童(tong)老師：有人(ren)說(shuo)：“音(yin)樂能使(shi)人(ren)碰撞出靈(ling)魂精神(shen)的(de)(de)火花(hua)。”我自小喜歡音(yin)樂，所以理所當然的(de)(de)愛上(shang)了(le)您(nin)(nin)所教的(de)(de)這門(men)課(ke)——音(yin)樂課(ke)。課(ke)堂上(shang)，當您(nin)(nin)優美(mei)的(de)(de)十指在(zai)(zai)琴鍵上(shang)演奏出一(yi)(yi)曲曲動人(ren)的(de)(de)樂章(zhang)。每(mei)節課(ke)，我都(dou)沉(chen)浸在(zai)(zai)這種妙不可言的(de)(de)旋律中(zhong)，在(zai)(zai)您(nin)(nin)溫和(he)又略帶一(yi)(yi)絲嚴肅的(de)(de)指導(dao)下(xia)，我和(he)其他同學(xue)一(yi)(yi)起體驗了(le)音(yin)樂帶給我們的(de)(de)美(mei)的(de)(de)感受。謝謝您(nin)(nin)，老師，是您(nin)(nin)催(cui)化了(le)精神(shen)的(de)(de)火花(hua)。愿(yuan)音(yin)樂終(zhong)生(sheng)陪伴(ban)您(nin)(nin)，愿(yuan)您(nin)(nin)的(de)(de)生(sheng)活像班德瑞的(de)(de)輕音(yin)樂一(yi)(yi)樣(yang)悠然怡人(ren)。
付老(lao)師(shi)：我做了(le)一(yi)個(ge)奇妙(miao)的(de)(de)(de)(de)`夢(meng)。夢(meng)中(zhong)(zhong)，我踩(cai)著微(wei)露的(de)(de)(de)(de)晨曦，跑到一(yi)處美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)田野上(shang)。我被一(yi)種(zhong)花吸引了(le)。在(zai)(zai)陽光下，它是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖。它的(de)(de)(de)(de)名(ming)字叫“康乃馨”。我采了(le)一(yi)籃，悄(qiao)悄(qiao)放在(zai)(zai)您的(de)(de)(de)(de)窗前，帶著真誠把謝意和問候：“付老(lao)師(shi)，滴水之(zhi)恩當涌泉相報，您是(shi)我的(de)(de)(de)(de)恩師(shi)，您給予了(le)我太(tai)多美(mei)好的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，點點滴滴銘刻在(zai)(zai)我的(de)(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)(zhong)。就讓所有的(de)(de)(de)(de)感(gan)激之(zhi)情(qing)，融化成(cheng)最美(mei)的(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福，愿(yuan)您工(gong)作順利，身體健康。
沈老(lao)師(shi)(shi)：難以忘懷沈老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)優(you)美的舞姿(zi)。舒緩的動(dong)(dong)作(zuo)如行云流水般(ban)。在您(nin)(nin)的指(zhi)導(dao)下，我(wo)笨(ben)拙的動(dong)(dong)作(zuo)漸漸有(you)了改善。生(sheng)命(ming)在于運動(dong)(dong)，運動(dong)(dong)無(wu)限美，您(nin)(nin)讓我(wo)感(gan)受到了生(sheng)命(ming)動(dong)(dong)感(gan)與韻律。謝謝您(nin)(nin)老(lao)師(shi)(shi)，愿您(nin)(nin)的生(sheng)活充滿(man)陽光。
給老師的畢業留言 篇6
1、自(zi)(zi)(zi)愛(ai)，使你端莊;自(zi)(zi)(zi)尊，使你高雅;自(zi)(zi)(zi)立(li)，使你自(zi)(zi)(zi)由;自(zi)(zi)(zi)強，使你奮(fen)發;自(zi)(zi)(zi)信，使你堅(jian)定……這一切將使你在成功的道路(lu)上遙(yao)遙(yao)領先。
2、你的天賦(fu)好(hao)比(bi)一朵火花，假如你用(yong)勤(qin)勉辛勞去助燃，它(ta)一定(ding)會變成熊熊烈火，放出(chu)無(wu)比(bi)的光和熱來。
3、愿我的臨別贈(zeng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈(lie)日與風(feng)雨。
4、我深(shen)深(shen)地理解(jie)，花費了多少時間(jian)，戰勝了多少困難(nan)，你才取得(de)眼前的(de)成績。請你相信，在你追求、拼搏和(he)苦(ku)干的(de)過(guo)程中，我將永遠面(mian)帶微笑(xiao)地站(zhan)在你的(de)身旁。
5、你長(chang)著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要(yao)為風雨所折服(fu);誠(cheng)摯地飛吧，不要(yao)為香(xiang)甜的(de)蜜汁所陶醉。朝(chao)著明確的(de)目(mu)標，飛向美好的(de)人生。
6、高尚的(de)(de)理想是人生(sheng)的(de)(de)指明(ming)燈。有(you)了它，生(sheng)活就有(you)了方向(xiang);有(you)了它，內心就感到充實(shi)。邁開堅定的(de)(de)步伐，走(zou)向(xiang)堅定的(de)(de)目標吧(ba)!
7、聰(cong)明的(de)人，今天做(zuo)明天的(de)事;懶惰的(de)人，今天做(zuo)昨天的(de)事;糊涂(tu)的(de)人，把昨天的(de)事也推(tui)給明天。愿(yuan)你做(zuo)一個聰(cong)明的(de)孩(hai)子!愿(yuan)你做(zuo)一個時間的(de)`主人!
8、愿云彩(cai)、艷陽一直陪伴你(ni)走到(dao)海角天(tian)涯;鮮花、綠草相(xiang)隨你(ni)鋪(pu)展遠大的前程。
9、假如(ru)生活是(shi)(shi)一(yi)條河流(liu)，愿你是(shi)(shi)一(yi)葉執(zhi)著向前的(de)小(xiao)舟(zhou);假如(ru)生活是(shi)(shi)一(yi)葉小(xiao)舟(zhou)，愿你是(shi)(shi)個風雨無阻(zu)的(de)水手。
10、廢鐵之所以能(neng)成為(wei)有用的(de)鋼(gang)材，是(shi)因為(wei)它經得起痛苦的(de)磨(mo)練(lian)。
11、有人說：“人人都可以成(cheng)為自己的(de)(de)幸運(yun)的(de)(de)建筑師。”愿你們在前行的(de)(de)道路上，用自己的(de)(de)雙手(shou)建造幸運(yun)的(de)(de)大廈。
12、你聰穎(ying)，你善(shan)良，你活潑(po)。有時你也幻(huan)想(xiang)，有時你也默然，在默然中沉(chen)思，在幻(huan)想(xiang)中尋(xun)覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更(geng)堅強!愿你更(geng)自信!
13、希望是堅韌(ren)的拐(guai)杖，忍耐(nai)是旅(lv)行(xing)袋，帶(dai)上他們，你可(ke)以登上永恒(heng)之旅(lv)，走遍全世界。
14、你用才智和學識取得今(jin)天(tian)的收獲，又(you)將(jiang)以明(ming)智和果敢接(jie)受(shou)明(ming)天(tian)的挑戰。愿你永保一往(wang)無前精神(shen)。
15、衷心地祝賀你，用智慧、才情(qing)、膽(dan)略和毅力(li)，開辟(pi)出一塊(kuai)屬于你自己的土地。
16、啊，愿你們(men)在飛(fei)逝而去的時間波濤上，乘風(feng)破浪(lang)，駛向成功的彼岸!
17、生(sheng)活的(de)海洋已鋪開(kai)金(jin)色的(de)路，浪花正(zheng)分列(lie)兩旁搖動著歡迎的(de)花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹(chui)響(xiang)出征的(de)海螺;彩霞，正(zheng)在將鮮花的(de)大旗飛舞……
18、朝霞般美好的理想，在向(xiang)你們召喚。你們是一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)的水，全將活躍在祖國的大海里!
19、愿你們(men)駕駛著信念(nian)鑄造的(de)航船，到希望的(de)大(da)海去犁(li)出雪(xue)白的(de)浪(lang)花。
20、生活是一本精深的(de)書，別(bie)人的(de)注釋代替不了(le)自(zi)己的(de)理解，愿你有所(suo)發現，有所(suo)創造(zao)。
21、天道(dao)酬(chou)勤。人世間(jian)沒有不(bu)經過勤勞而成為天才(cai)的。愿你日(ri)夜勤奮(fen)，早日(ri)成才(cai)!
22、不要學花兒只(zhi)把(ba)春天等(deng)待，要學燕子把(ba)春天銜來。
23、愿你像(xiang)那小(xiao)小(xiao)的(de)溪(xi)流(liu)，將那高高的(de)山峰(feng)作為生命的(de)起點，一(yi)路跳躍，一(yi)路奔騰，勇敢(gan)地奔向生活的(de)大海……
24、美，是美麗，是靜謐。祝你聰明!愿(yuan)你上進!
25、愿你是永遠奔騰的(de)千里馬。
26、你(ni)是花季的蓓蕾，你(ni)是展(zhan)翅(chi)的雄鷹，明天是你(ni)們的世界，一切因(yin)你(ni)們而(er)光(guang)輝!
27、以你的自(zi)信，以你的開朗，以你的毅力，還有我(wo)的祝福，你一定能夠駛向理想的彼(bi)岸。
28、明天(tian)，這是(shi)個美(mei)麗燦爛、輝映(ying)著五光十色的迷(mi)人(ren)的字(zi)眼。愿你的明天(tian)無(wu)限美(mei)麗、無(wu)限燦爛、無(wu)限迷(mi)人(ren)!
29、春天是碧綠(lv)的(de)天地，秋天是黃金(jin)的(de)世界(jie)。愿你用青(qing)春的(de)綠(lv)色去釀造未來(lai)富有(you)的(de)金(jin)秋!
30、你有(you)涌泉一樣的(de)智慧和一雙辛勤的(de)手(shou)，不管你身在何處(chu)，幸運與快(kuai)樂時(shi)刻陪伴著你!
31、當(dang)你(ni)孤(gu)獨時(shi)，風(feng)兒就是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)歌(ge)聲，愿(yuan)它能(neng)使你(ni)得到片刻(ke)的(de)(de)安慰;當(dang)你(ni)驕傲時(shi)，雨點就是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)警鐘，愿(yuan)它能(neng)使你(ni)獲得永(yong)恒的(de)(de)謙遜。
給老師的畢業留言 篇7
親愛的xx同學：
您好！
我(wo)們東方相遇(yu)，轉(zhuan)眼三年(nian)的(de)時光過去，分別之日，有(you)很多(duo)話不知從何說起，三年(nian)來，你給楊老師留下了深刻的(de)印象。
你是(shi)我(wo)(wo)們班最讓(rang)老(lao)師放心的(de)(de)學生之一(yi)。無論(lun)是(shi)聽課、作業、自學都是(shi)我(wo)(wo)班最棒的(de)(de)。你上課認(ren)真(zhen)聽講的(de)(de)神(shen)態至今還在我(wo)(wo)腦海中記憶：你那一(yi)雙大眼睛(jing)炯炯有(you)神(shen)，時刻(ke)盯(ding)著前(qian)方，那專注的(de)(de)樣子，真(zhen)可謂聚精會神(shen)，全神(shen)貫注。有(you)時候(hou)讓(rang)你站起來讀書，你聲音洪亮，鏗鏘有(you)力，感(gan)情充沛，和你平時的(de)(de)不善言(yan)辭判若兩人(ren)，形成(cheng)鮮明的(de)(de)對比。
你的(de)字(zi)寫(xie)(xie)的(de)工整(zheng)秀麗，也是(shi)(shi)在(zai)我們(men)十(shi)三(san)班數一(yi)(yi)(yi)數二的(de).，無論(lun)是(shi)(shi)平時的(de)作(zuo)業，還是(shi)(shi)平時的(de)練習，甚至平時老師讓你寫(xie)(xie)個周記(ji)，你都是(shi)(shi)那樣一(yi)(yi)(yi)絲不茍，字(zi)字(zi)清晰，從沒有一(yi)(yi)(yi)字(zi)是(shi)(shi)連(lian)筆大草(cao)地應付，字(zi)字(zi)工整(zheng)，字(zi)字(zi)秀麗，而且(qie)三(san)年如一(yi)(yi)(yi)日的(de)堅(jian)持(chi)下來(lai)，現在(zai)再看看你寫(xie)(xie)的(de)作(zuo)業，哪一(yi)(yi)(yi)本都可以(yi)做學(xue)生的(de)練字(zi)帖，你這種認真的(de)寫(xie)(xie)字(zi)習慣，持(chi)之以(yi)恒的(de)練字(zi)精神，讓我感動！
你(ni)(ni)(ni)認真(zhen)聽(ting)課(ke)，有(you)時由于個別違紀學生(sheng)(sheng)吵嚷，讓你(ni)(ni)(ni)聽(ting)課(ke)發(fa)生(sheng)(sheng)了困(kun)難，你(ni)(ni)(ni)總是皺皺眉(mei)，搖搖頭(tou)，從不給(gei)這些學生(sheng)(sheng)大(da)吵大(da)嚷，而是顯得那樣(yang)大(da)度(du)、嫻靜、與(yu)人為善(shan)。有(you)時老(lao)師誤解了你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)總是一笑了之，從不給(gei)老(lao)師計較，而且是笑得是那樣(yang)真(zhen)誠(cheng)，那樣(yang)讓人感到溫(wen)馨(xin)。
你(ni)是我(wo)(wo)心(xin)中一(yi)位最(zui)優秀的(de)學(xue)生(sheng)之一(yi)，盡管(guan)你(ni)學(xue)習上和老(lao)師交(jiao)流較少，主動到辦公室請教的(de)積極性還有待提高，但你(ni)溫柔(rou)、善良、敬師、守紀的(de)美好品質給我(wo)(wo)留下美好的(de)記憶。馬上畢業了，我(wo)(wo)就要(yao)和你(ni)分離(li)，真(zhen)舍不得，我(wo)(wo)多想把你(ni)留下呀？讓你(ni)永(yong)遠做我(wo)(wo)的(de)學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)知(zhi)道那是不可(ke)能(neng)的(de)，在此，我(wo)(wo)只能(neng)衷(zhong)心(xin)地祝(zhu)愿你(ni)“中考”成(cheng)功，前程似錦！也祝(zhu)你(ni)越長(chang)越漂亮！
你(ni)的語文老師(shi)：xxx
給老師的畢業留言 篇8
早(zao)上正(zheng)在上早(zao)讀，徐琴突(tu)然(ran)拿出畢業(ye)(ye)紀念冊(ce)(ce)，低低地說：“老師(shi)，給我寫個畢業(ye)(ye)留言。”我心里(li)一驚(jing)，這(zhe)一屆(jie)學生又要畢業(ye)(ye)了。我欣然(ran)接過。這(zhe)是一個精美的畢業(ye)(ye)紀念冊(ce)(ce)，封面是奮(fen)飛的雕塑(su)，上面貼著(zhu)周杰倫的即時貼。內頁是粉色的底，映襯著(zhu)梅蘭竹(zhu)菊(ju)，再飾(shi)(shi)以心形、方(fang)形的邊飾(shi)(shi)，顯得溫(wen)馨(xin)而素(su)雅(ya)。
我(wo)隨手翻了(le)翻紀(ji)念冊(ce)。嗬，每一面都(dou)有(you)(you)一個(ge)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)留言(yan)，留言(yan)五彩爛(lan)漫，可以看出學(xue)生們很(hen)花了(le)些心(xin)思。有(you)(you)抒寫離情的(de)(de)(de)(de)：楊柳枯了(le)，有(you)(you)再青的(de)(de)(de)(de)時候(hou)；桃花謝了(le)，有(you)(you)再開的(de)(de)(de)(de)時候(hou)。為什(shen)么美好的(de)(de)(de)(de)時光卻一去不復(fu)返呢？希望你能(neng)永遠地記(ji)住我(wo)這個(ge)知心(xin)的(de)(de)(de)(de)朋友！有(you)(you)追懷往日(ri)的(de)(de)(de)(de)：還(huan)(huan)記(ji)得野炊被(bei)馬蜂蟄嗎？還(huan)(huan)記(ji)得網吧被(bei)老師逮(dai)嗎？小(xiao)綿羊，你是我(wo)記(ji)憶中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一粒珍(zhen)珠，心(xin)海上的(de)(de)(de)(de)一顆明星。你的(de)(de)(de)(de)老姐。有(you)(you)互相激(ji)勵的(de)(de)(de)(de)：生命，從小(xiao)溪的(de)(de)(de)(de)叮咚中(zhong)(zhong)獲得；青春，在瀑布(bu)的(de)(de)(de)(de)喧嘩中(zhong)(zhong)閃光。讓我(wo)們揚帆起航，一同(tong)出發。捧著(zhu)紀(ji)念冊(ce)，看著(zhu)相片上他們一張(zhang)張(zhang)朝氣蓬勃的(de)(de)(de)(de)臉，讀(du)著(zhu)純(chun)真、發自肺腑(fu)的(de)(de)(de)(de)文字，每一段文字都(dou)醞釀出一份濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)的(de)(de)(de)(de)情，譜(pu)寫成(cheng)一曲悅耳(er)的(de)(de)(de)(de)歌。畢(bi)業(ye)紀(ji)念冊(ce)中(zhong)(zhong)，學(xue)生還(huan)(huan)盡情展示著(zhu)自己的(de)(de)(de)(de)個(ge)性：有(you)(you)手繪(hui)了(le)自己肖像的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)畫卡通(tong)人物的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)貼(tie)上剪紙的(de)(de)(de)(de)，還(huan)(huan)有(you)(you)展示毛筆書(shu)法的(de)(de)(de)(de)'……
我(wo)(wo)(wo)(wo)情不(bu)(bu)自(zi)(zi)禁地(di)想起自(zi)(zi)己初(chu)中(zhong)(zhong)畢業時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情形。那時我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)境(jing)貧寒，即(ji)便畢業也沒有(you)(you)多(duo)余的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢去(qu)買什么畢業紀念冊。記得那時我(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)拿(na)了一本(ben)(ben)(ben)練(lian)習(xi)本(ben)(ben)(ben)，興高采烈地(di)請同(tong)(tong)學(xue)們給我(wo)(wo)(wo)(wo)簽寫留(liu)(liu)言。我(wo)(wo)(wo)(wo)內向而(er)不(bu)(bu)善言辭(ci)，平(ping)時不(bu)(bu)怎么和同(tong)(tong)學(xue)交(jiao)往，但是(shi)在(zai)那個籠罩著(zhu)濃濃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)離別氣(qi)氛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)里，大家(jia)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切隔閡似乎(hu)都不(bu)(bu)存在(zai)了。每(mei)一個人都鄭重(zhong)其事地(di)在(zai)練(lian)習(xi)本(ben)(ben)(ben)上(shang)寫下平(ping)時想說卻(que)不(bu)(bu)能說或不(bu)(bu)愿(yuan)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話。沒有(you)(you)今天(tian)孩子(zi)(zi)畢業留(liu)(liu)言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靚(jing)麗，沒有(you)(you)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)才，只有(you)(you)樸素簡明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字。有(you)(you)兩個畢業留(liu)(liu)言我(wo)(wo)(wo)(wo)記得深。一個是(shi)老班(ban)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)留(liu)(liu)言我(wo)(wo)(wo)(wo)記得最(zui)清晰：鋼(gang)刀太(tai)鋒利，傷了他(ta)人，也會傷了自(zi)(zi)己。希望你(ni)學(xue)河水(shui)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石頭，藏起你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋒芒。畢業之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)時時咀嚼著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，磨練(lian)著(zhu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個性，以使自(zi)(zi)己能融入這個斑斕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會。一個是(shi)一個女(nv)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，她在(zai)字里行間(jian)里傳達著(zhu)脈脈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情意。拿(na)到(dao)練(lian)習(xi)本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)看(kan)了之后，在(zai)背后嘀(di)嘀(di)咕咕，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)渾然不(bu)(bu)知(zhi)。直到(dao)今天(tian)還被當年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)引為談資——瞎(xia)子(zi)(zi)就是(shi)瞎(xia)子(zi)(zi)（瞎(xia)子(zi)(zi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)初(chu)中(zhong)(zhong)時同(tong)(tong)學(xue)們取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)號）。
每每回想(xiang)起那過去的(de)(de)時光(guang)，總有著說(shuo)不出的(de)(de)留戀(lian)和神(shen)往。捧(peng)著徐琴的(de)(de)畢業紀念(nian)冊，我(wo)端正身(shen)形，認真地寫下(xia)自己的(de)(de)心(xin)語。不期望她(ta)永遠記得(de)，只希望我(wo)寫下(xia)的(de)(de)這(zhe)筆能給她(ta)帶來一個溫暖的(de)(de)回憶。
給老師的畢業留言 篇9
1、抓住今(jin)天(tian)吧(ba)!緊(jin)緊(jin)地把它抓住吧(ba)!今(jin)天(tian)的分分秒秒，都要有(you)所(suo)作(zuo)為(wei)，有(you)所(suo)進步，有(you)所(suo)登攀(pan)!
2、昨(zuo)天(tian)，已經(jing)是歷史;明(ming)(ming)天(tian)，還是個未知數;把昨(zuo)天(tian)和明(ming)(ming)天(tian)連接在一起(qi)的是今天(tian)。愿你(ni)緊緊地把今天(tian)攥在手心里!
3、世間最可(ke)寶(bao)貴的(de)就是今(jin)天，最易喪失的(de)也是今(jin)天;愿你在(zai)未來的(de)一(yi)年(nian)中，無限珍惜這(zhe)每一(yi)個(ge)今(jin)天。
4、如(ru)果明(ming)天(tian)是(shi)一(yi)幢摩天(tian)大(da)廈，今天(tian)就(jiu)是(shi)決定那大(da)廈壽命的(de)基石。同學，讓我們珍惜今天(tian)這一(yi)分一(yi)秒(miao)，把(ba)這大(da)廈的(de).基石打得無比堅實。
5、知識是(shi)升天的(de)羽(yu)翼，是(shi)恐懼的(de)解(jie)毒藥(yao)，人的(de)自主(zhu)權深藏于知識之(zhi)中(zhong)。讓我們(men)爭分(fen)奪秒(miao)，好學不(bu)倦，努力使自己成為一個學識淵(yuan)博、眼(yan)光遠大的(de)人。
6、學問(wen)是苦(ku)根上長出的甜果。
7、讀(du)書(shu)破萬卷(juan)，下筆如有神(shen)。誠能(neng)破其卷(juan)而取其神(shen)，則(ze)讀(du)書(shu)作文之(zhi)道得矣。
8、如果(guo)你想得(de)到甜蜜，就將(jiang)自(zi)己變(bian)成(cheng)工(gong)蜂，到花蕊中去采擷;如果(guo)你想變(bian)得(de)聰(cong)慧，就將(jiang)自(zi)己變(bian)成(cheng)一尾魚(yu)，遨游于書的海洋。
9、如果(guo)說，生命的歷(li)程是一條航線，它向何(he)處延伸取決于羅盤，那么(me)，最緊要(yao)的，便是認清羅盤上的指針。
10、人人都擁有一(yi)份(fen)寶貴的(de)財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
給老師的畢業留言 篇10
1、在我(wo)的(de)(de)記(ji)憶里，除了家人(ren)外(wai)便是您(nin)。在我(wo)的(de)(de)人(ren)生里，最慈祥的(de)(de)便是您(nin)。在我(wo)的(de)(de)旅(lv)程(cheng)里，最讓我(wo)懷念的(de)(de)也是您(nin)。以后我(wo)會想念您(nin)。
2、當苗兒需(xu)要一(yi)杯水(shui)的時(shi)候(hou)，絕不送上一(yi)桶(tong)水(shui);而當需(xu)要一(yi)桶(tong)水(shui)的時(shi)候(hou)，也(ye)絕不給予一(yi)杯水(shui)。適時(shi)、適量地給予，這(zhe)是一(yi)個好園丁(ding)的技藝。我(wo)的老師，這(zhe)也(ye)正是您的教(jiao)育藝術(shu)。
3、老師(shi)，您就像我(wo)的(de)(de)再生父母。您就像那默默無聞的(de)(de)無私奉獻的(de)(de)樹(shu)根。您傳授(shou)給(gei)了我(wo)很多知(zhi)識，教給(gei)了我(wo)做人的(de)(de)道理。為了感謝您，我(wo)將來也要做老師(shi)，繼承的(de)(de)事業。
4、如果(guo)沒有您(nin)(nin)思想之泉的(de)滋潤，怎么(me)會綻開那(nei)么(me)多美好的(de)靈魂之花(hua)?啊(a)，老師，人類靈魂的(de)工程師，有誰不在(zai)將您(nin)(nin)贊(zan)揚!
5、蠟(la)燭(zhu)犧(xi)(xi)牲自(zi)己，為別人(ren)帶(dai)來光明，老(lao)師(shi)，您就是(shi)那只蠟(la)燭(zhu)，犧(xi)(xi)牲了自(zi)己，為學生帶(dai)來智(zhi)慧。但是(shi)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)心中(zhong)(zhong)，您是(shi)永(yong)遠(yuan)不(bu)會熄(xi)滅(mie)的(de)。老(lao)師(shi)，是(shi)您帶(dai)我(wo)(wo)們(men)(men)進入(ru)了一個彩色(se)的(de)世(shi)界，為我(wo)(wo)們(men)(men)點燃了智(zhi)慧之燈，帶(dai)著我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)廣闊(kuo)無(wu)際的(de)知識(shi)海洋(yang)里泛(fan)舟，讓我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)湛藍(lan)的(de)天空中(zhong)(zhong)自(zi)由(you)翱翔，帶(dai)領我(wo)(wo)們(men)(men)朝自(zi)己的(de)夢想前進……天涯海角有盡(jin)處，只有師(shi)恩無(wu)窮期！
6、老(lao)師，大家都說您(nin)培養著祖國(guo)的(de)(de)棟梁(liang);我卻(que)要說，您(nin)就是祖國(guo)的(de)(de).棟梁(liang)。正是您(nin)，支撐起(qi)我們(men)一代人的(de)(de)脊梁(liang)!
7、老師，當了您六年(nian)學(xue)生，我(wo)明白了：老師是一位辛勤的園(yuan)丁(ding)，無微不至(zhi)地培養(yang)著我(wo)們(men)這棵小樹苗。老師，我(wo)們(men)永遠忘不了您對我(wo)們(men)的恩情。
8、老師，您(nin)(nin)是美的耕(geng)耘者，美的播種(zhong)者。是您(nin)(nin)用(yong)(yong)美的陽光普照，用(yong)(yong)美的雨露(lu)滋潤，我們的心田才綠(lv)草如茵，繁花似錦(jin)!
9、您(nin)(nin)是(shi)大橋，為我們連接(jie)被割斷的山巒，讓我們走向收(shou)獲的峰巔;您(nin)(nin)是(shi)青(qing)藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂(ding)的靈芝和人參。
10、老(lao)師，您是一(yi)個花園的園丁，而我(wo)(wo)們是您培(pei)育(yu)出(chu)來的鮮花，我(wo)(wo)會永遠感謝您的。
11、傳播(bo)(bo)知識，就(jiu)是播(bo)(bo)種希(xi)望，播(bo)(bo)種幸(xing)福。老師，您(nin)就(jiu)是這希(xi)望與幸(xing)福的播(bo)(bo)種人(ren)!
12、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首(shou)詩(shi)，豐富的底蘊，顯(xian)示著(zhu)您(nin)對教育事業的一腔忠誠。
13、老師(shi)，您(nin)(nin)(nin)握著如犁的(de)粉筆，開墾出(chu)許多(duo)草(cao)原。您(nin)(nin)(nin)播散(san)的(de)智慧種子(zi)，更能長出(chu)擎天(tian)的(de)大樹。老師(shi)，您(nin)(nin)(nin)能使枯木冒出(chu)新(xin)芽，使沙漠(mo)變成(cheng)綠洲，使我(wo)們(men)(men)這些不出(chu)色(se)的(de)學(xue)生成(cheng)為最閃耀(yao)的(de)星星。您(nin)(nin)(nin)給了(le)我(wo)們(men)(men)一顆最明亮(liang)的(de)寶(bao)石(shi)――自信，讓我(wo)們(men)(men)展開希望的(de)翅膀騰(teng)飛在(zai)浩瀚的(de)藍天(tian)上。我(wo)不是您(nin)(nin)(nin)最出(chu)色(se)的(de)學(xue)生，而您(nin)(nin)(nin)卻是我(wo)最崇敬的(de)老師(shi)！在(zai)以后的(de)日子(zi)里，我(wo)不知道還能否與您(nin)(nin)(nin)再(zai)見面，在(zai)此，表達我(wo)對您(nin)(nin)(nin)真摯的(de)祝福：祝您(nin)(nin)(nin)桃李滿天(tian)下！
14、您像(xiang)一支紅(hong)燭，為后輩獻(xian)出了所有的(de)熱和光!您的(de)品格和精(jing)神(shen)，可以用(yong)兩(liang)個字就是--燃(ran)燒!不(bu)停的(de)燃(ran)燒!
15、忘(wang)不了(le)您(nin)那(nei)諄諄的教誨，忘(wang)不了(le)您(nin)那(nei)慈祥的目光。從開始(shi)學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您(nin)不知為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)操(cao)了(le)多少(shao)心(xin)(xin)。回(hui)首(shou)往事(shi)，三年時間(jian)恍如(ru)昨(zuo)天(tian)。昨(zuo)天(tian)，您(nin)把(ba)科學的種子散盡我(wo)(wo)(wo)的心(xin)(xin)田。昨(zuo)天(tian)，您(nin)把(ba)我(wo)(wo)(wo)領進知識(shi)的大門。昨(zuo)天(tian)，您(nin)為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這一(yi)(yi)個個“小(xiao)調皮”嘔(ou)心(xin)(xin)瀝血(xue)。昨(zuo)天(tian)……如(ru)今，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這一(yi)(yi)個個“小(xiao)調皮”都已成了(le)少(shao)年，但是我(wo)(wo)(wo)永遠不會忘(wang)記您(nin)――我(wo)(wo)(wo)的恩師。祝您(nin)桃李滿天(tian)下！
16、老師，當了您六年的(de)學生，您使我明白了：園丁是(shi)怎(zen)樣培育花(hua)朵的(de)，()護士是(shi)怎(zen)樣關心病人的(de)，我將永遠(yuan)記住您。
17、您多像那(nei)默默無聞的(de)樹(shu)根，使(shi)小(xiao)樹(shu)茁壯地成長，又(you)使(shi)樹(shu)枝(zhi)上掛滿豐碩(shuo)的(de)果實，卻(que)并(bing)不要求(qiu)任(ren)何報(bao)酬。
18、蠟燭(zhu)，照亮(liang)了(le)人(ren)生(sheng)，帶給(gei)人(ren)們(men)光明，而自己的生(sheng)命卻會燃燒(shao)到盡(jin)頭。老師，您(nin)(nin)就是(shi)照亮(liang)我們(men)人(ren)生(sheng)的蠟燭(zhu)，我們(men)將永(yong)遠敬愛您(nin)(nin)，感謝(xie)您(nin)(nin)。
19、老師，您用人(ren)類最崇(chong)高的感(gan)情--愛，播種(zhong)春天，播種(zhong)理想，播種(zhong)力量……
20、如果沒(mei)有您思想的(de)(de)滋潤(run)，怎么(me)會綻開那么(me)多(duo)美好的(de)(de)靈魂(hun)之花?啊(a)，老師，人類(lei)靈魂(hun)的(de)(de)工程師，有誰不在將(jiang)您贊揚!
21、您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默(mo)默(mo)地垂著葉(xie)的綠陰!啊(a)，老(lao)師，您的精神，永記我(wo)心!
22、不(bu)(bu)計辛勤一(yi)硯(yan)寒，桃(tao)熟(shu)(shu)流(liu)丹，李熟(shu)(shu)枝殘(can)，種花容易樹人(ren)難(nan)。幽(you)谷飛香(xiang)不(bu)(bu)一(yi)般，詩滿(man)人(ren)間，畫滿(man)人(ren)間，英才濟濟笑開顏(yan)。
23、您(nin)給(gei)了我(wo)們一桿(gan)生活的尺，讓我(wo)們自己天(tian)天(tian)去丈量;您(nin)給(gei)了我(wo)們一面(mian)模范行為(wei)的鏡子，讓我(wo)們處處有(you)學習的榜樣。
24、啊(a)，有了您(nin)，花園(yuan)才(cai)這般(ban)艷麗，大地才(cai)充滿(man)(man)春意!老師，快推開窗子(zi)看吧，這滿(man)(man)園(yuan)春色，這滿(man)(man)園(yuan)桃李，都在向您(nin)敬禮!
25、您講的(de)課，是那(nei)樣(yang)豐富多采，每一(yi)個章節都仿佛在我面前打開了一(yi)扇窗(chuang)戶(hu)，讓我看到了一(yi)個斑斕的(de)新(xin)世界……
26、轉眼間已經和您(nin)相處三年(nian)了。在(zai)我傷心的時候(hou)，是您(nin)鼓勵我繼續向(xiang)前走。在(zai)我成功的時候(hou)，是您(nin)告誡我不(bu)要(yao)驕(jiao)傲。在(zai)我迷失方向(xiang)的時候(hou)，是您(nin)站出來，幫我找(zhao)到正確的航(hang)線……在(zai)這里，我愿您(nin)像春天般(ban)美(mei)麗動人，像翡翠一(yi)般(ban)純潔無瑕(xia)，像陽(yang)光一(yi)樣燦爛(lan)奪目！
27、老(lao)師，當了您六年的學生(sheng)，我明白了：原來春雨是(shi)這樣(yang)無(wu)微不(bu)至(zhi)地滋潤樹苗。太陽是(shi)這樣(yang)照(zhao)料大地。園丁是(shi)這樣(yang)培育花(hua)朵(duo)的。
28、您(nin)用火一般的(de)熱(re)情溫(wen)暖每一個同(tong)學的(de)心房，無數(shu)的(de)心被您(nin)牽引激蕩。你的(de)思想，您(nin)的(de)話(hua)語，充(chong)滿(man)著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲(zhe)理，又顯得那么神奇！您(nin)不是演員(yuan)，卻吸引著(zhu)我(wo)(wo)們饑(ji)渴(ke)的(de)目光。您(nin)不是音(yin)樂家，卻把知識的(de)清泉叮咚作響(xiang)。在我(wo)(wo)即將畢業之(zhi)際，請接受我(wo)(wo)真(zhen)摯的(de)祝(zhu)福：祝(zhu)您(nin)桃(tao)李滿(man)天下！
給老師的畢業留言 篇11
嫩綠的(de)(de)葉芽說(shuo)(shuo)：生(sheng)(sheng)長(chang)！生(sheng)(sheng)長(chang)！潔白(bai)的(de)(de)花朵說(shuo)(shuo)：開(kai)放！開(kai)放！深(shen)紅的(de)(de)果實說(shuo)(shuo)：輝(hui)煌！輝(hui)煌！在人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)旅途(tu)中，望(wang)你寫好這 “ 歡樂(le)三部曲 ” 。
在生活的畫卷中，偶爾抹上(shang)一(yi)道灰色，并不預示(shi)著(zhu)你的沉淪，重要(yao)的是，能在灰色中提取綠(lv)色的希望。
沒有(you)路(lu)(lu)的(de)(de)時候，我(wo)們踏出(chu)了(le)一條路(lu)(lu)，有(you)許多(duo)條路(lu)(lu)的(de)(de)時候，我(wo)們卻遲疑了(le)，該走哪一條更好呢？但就在我(wo)們猶豫不決的(de)(de)時候，時光(guang)已悄悄溜走。
不(bu)要再遲疑(yi)了，選準一條，以一個(ge)個(ge)堅(jian)實的腳印，向成功的終(zhong)點邁進(jin)(jin)，邁進(jin)(jin)！
我(wo)們(men)(men)從稚嫩走來，我(wo)們(men)(men)向成(cheng)熟(shu)走去，在(zai)我(wo)們(men)(men)的世界里，太陽將始終(zhong)照耀(yao)我(wo)們(men)(men)
在偉(wei)大(da)的(de)(de)宇宙空間(jian)，人(ren)生僅(jin)僅(jin)是流星般(ban)的(de)(de)閃(shan)光。在無限的(de)(de)時(shi)間(jian)河(he)流里，人(ren)生僅(jin)僅(jin)是微(wei)小(xiao)又微(wei)小(xiao)的(de)(de)波浪(lang)。—郭小(xiao)川
一條大河(he)能容納無數溪澗的流水；一座高(gao)山是千萬噸(dun)土石(shi)壘成(cheng)，廣泛地吸收知(zhi)識吧，愿(yuan)你(ni)像高(gao)山大河(he)那樣博大精深。
經歷了人生的坎坷，請不必過(guo)分悲愁，因為在屬(shu)于未來的太空里，你們會找到自己的星群(qun)。
思索，多少(shao)次使人感到(dao)痛苦，卻不多少(shao)次給予(yu)人們欣喜和(he)歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。
當你昂(ang)首挺胸疾走(zou)的(de)時候，親愛(ai)的(de)孩(hai)子，請留神那(nei)腳(jiao)下(xia)的(de)石坎(kan)或斷溝。
嫩綠(lv)的葉芽說：生長！生長！潔白的花(hua)朵說：開(kai)放(fang)(fang)！開(kai)放(fang)(fang)！深紅的果實(shi)說：輝(hui)煌！輝(hui)煌！
打(da)基礎，堂上精讀幾門(men)課；作學問，館中博覽萬卷書。—王汶石
釘子(zi)有兩個好處：一個是(shi)擠(ji)勁，一個是(shi)鉆(zhan)勁。我們在學習上(shang)也(ye)要(yao)提倡這種“釘子(zi)” 精(jing)神，善于(yu)擠(ji)和善于(yu)鉆(zhan)。—雷鋒
時(shi)間(jian)是(shi)無(wu)聲的腳步，它不會(hui)因為我們有(you)許多事情需要處理而稍停片(pian)刻。—（英）莎士比(bi)亞(ya)
才(cai)德有如寶石，最好(hao)用素(su)凈(jing)的'東西鑲嵌(qian)。—（英）培根
讀(du)史使人明智，讀(du)詩使人智慧(hui)，演算使人精密，哲理使人深(shen)刻，倫理學(xue)使人有(you)修(xiu)信(xin)(xin)仰，是(shi)人們所(suo)必須的，什么(me)也不(bu)信(xin)(xin)仰的人不(bu)會有(you)幸福(fu)的。—（英）雨果
我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們應該在一(yi)種(zhong)(zhong)理(li)想主義(yi)中去找精神(shen)上的(de)力量(liang)，這種(zhong)(zhong)理(li)想主義(yi)要能夠(gou)(gou)不使(shi)我(wo)(wo)們驕(jiao)傲，而(er)又能夠(gou)(gou)使(shi)我(wo)(wo)們把我(wo)(wo)們的(de)希(xi)望和夢想放得很高。—（法(fa)）居里夫人
在人生的(de)旅途(tu)中，望你寫好這(zhe)“歡樂(le)三部曲”。
在生活(huo)的畫(hua)卷中(zhong)，偶爾抹上一(yi)道灰色，并不預(yu)示(shi)著你的沉(chen)淪，重要的是，能在灰色中(zhong)提(ti)取(qu)綠色的希望。
沒有路(lu)(lu)的(de)時候，我們(men)踏(ta)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)路(lu)(lu)，有許多(duo)條(tiao)路(lu)(lu)的(de)時候，我們(men)卻遲疑了(le)，該走哪一(yi)(yi)條(tiao)更好呢？但就在我們(men)猶豫(yu)不(bu)(bu)決的(de)時候，時光已悄(qiao)悄(qiao)溜走。不(bu)(bu)要再(zai)遲疑了(le)，選準一(yi)(yi)條(tiao)，以(yi)一(yi)(yi)個個堅實的(de)腳印，向成功的(de)終點邁進，邁進！
也許(xu)，你(ni)曾(ceng)(ceng)失(shi)(shi)落(luo)(luo)昨夜夢(meng)境(jing)里一個美妙的(de)(de)結果；也許(xu)，你(ni)曾(ceng)(ceng)失(shi)(shi)落(luo)(luo)今(jin)晨朝露(lu)上一個七彩的(de)(de)憧憬；也許(xu)，你(ni)曾(ceng)(ceng)失(shi)(shi)落(luo)(luo)傍晚夕(xi)陽中一個斑斕的(de)(de)寄托(tuo)……但是，只要你(ni)不曾(ceng)(ceng)失(shi)(shi)落(luo)(luo)你(ni)不懈的(de)(de)努力，不曾(ceng)(ceng)失(shi)(shi)落(luo)(luo)你(ni)不斷完善的(de)(de)自我，青春(chun)，暖風(feng)就將鼓滿你(ni)生命的(de)(de)帆。
沒有(you)(you)窘迫的失(shi)(shi)敗，就不(bu)會有(you)(you)自豪(hao)的成功(gong)；失(shi)(shi)敗不(bu)可怕，只(zhi)要能(neng)從失(shi)(shi)敗中站起來(lai)！
愿(yuan)你(ni)用(yong)思(si)索這把(ba)金鑰(yao)匙，去打開疑(yi)竇的大門，闖(chuang)進創造的殿堂。
只(zhi)要心中有一片希望的田野，勤(qin)奮(fen)耕耘將迎來一片翠綠。
假(jia)如(ru)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)一(yi)條河流，愿你是(shi)(shi)一(yi)葉執著向前的(de)小(xiao)舟；假(jia)如(ru)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)一(yi)葉小(xiao)舟，愿你是(shi)(shi)個風(feng)雨無阻的(de)水手(shou)。
希望(wang)是堅(jian)韌的拐杖(zhang)，忍耐是旅行(xing)袋，帶上(shang)他們，你可以登上(shang)永恒之旅，走遍全世界。
不要(yao)學花兒只把春天等待，要(yao)學燕(yan)子把春天銜來。
給老師的畢業留言 篇12
1、幼兒園，我(wo)的(de)生活(huo)樂園，有(you)(you)老師的(de)陪伴，有(you)(you)同學(xue)的(de)相伴，真的(de)很開(kai)心(xin)。謝(xie)謝(xie)您，我(wo)的(de)幼兒園老師，您辛苦了。
2、從孩子(zi)歡快的笑聲中(zhong)，從孩子(zi)快樂的表情中(zhong)，能夠感受到(dao)您(nin)對孩子(zi)滿(man)滿(man)的愛，才會帶給他們無(wu)盡的歡樂。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)，老師。
3、這么久的相(xiang)處(chu)。轉眼(yan)間你們就畢業(ye)了。以后希望你們還記得我。祝你們學(xue)業(ye)有成，身(shen)體(ti)健(jian)康。
4、加減乘除，算不盡您(nin)作出的奉(feng)獻(xian)！詩詞歌賦，頌不完對您(nin)的崇(chong)敬！
5、這個夏(xia)天，會有多少(shao)不舍，會有多少(shao)人痛(tong)哭(ku)，一張(zhang)張(zhang)再(zai)熟悉(xi)不過的(de)(de)臉孔(kong)，不言不語的(de)(de)回首一個個夏(xia)至，分離的(de)(de)季節，多渴望夏(xia)至未至。
6、所有的(de)想念，更融合著不盡的(de)感激與敬仰，愿您的(de)`節日里洋溢著璀璨(can)，平安！
7、謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)老師(shi)對(dui)我家寶寶的耐心教(jiao)導，真是辛苦您(nin)了，祝(zhu)你家庭幸福和睦。
8、寬闊(kuo)平整的操場(chang)，窗明幾(ji)凈的教室(shi)，天真爛漫的小(xiao)朋友(you)，還有和(he)藹(ai)可親的老(lao)師，一(yi)切(qie)都那(nei)么(me)新鮮(xian)、那(nei)么(me)質樸。當春天又一(yi)次來臨，當小(xiao)樹又一(yi)次發芽，你(ni)們即(ji)將(jiang)面臨畢業，老(lao)師心中涌起深(shen)深(shen)的眷戀之情(qing)。哪怕走遍天涯海角(jiao)，也不能忘記(ji)朝(chao)夕(xi)相處(chu)的小(xiao)朋友(you)。
9、感謝老師對(dui)我孩(hai)子(zi)的關愛與照(zhao)顧，孩(hai)子(zi)的成長需要你們的關懷與輔佐(zuo)，對(dui)你的感激無法(fa)用語言來表達，但卻記在心中！祝愿老師桃李(li)天下，工作順利，身體健康！孩(hai)子(zi)的明天會(hui)因為有你的教育而感到(dao)驕傲！
10、在這三(san)(san)年里(li)(li)，你們(men)經(jing)過在幼兒園里(li)(li)的(de)(de)三(san)(san)年生活，你們(men)有了(le)突飛猛進的(de)(de)跨越，像變了(le)一(yi)個(ge)人似(si)的(de)(de)。再見(jian)了(le)，我親愛的(de)(de)孩子們(men)，希(xi)望你們(men)在新的(de)(de)環境下，盡快(kuai)(kuai)適應，你們(men)都向往早(zao)日帶上(shang)紅(hong)領巾(jin)，都很羨慕，在這里(li)(li)老師(shi)祝愿我所有的(de)(de)孩子都能夠早(zao)日如愿一(yi)場，早(zao)日帶上(shang)紅(hong)領巾(jin)。愿你們(men)永遠健(jian)康(kang)、快(kuai)(kuai)樂，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)樂樂的(de)(de)度過每一(yi)天！
11、乘(cheng)著(zhu)(zhu)風兒的翅(chi)膀，聆(ling)聽著(zhu)(zhu)鳥(niao)兒的歌唱，踏著(zhu)(zhu)時間的旋(xuan)律，離(li)小(xiao)朋友離(li)園的日子越來越近(jin)了。看著(zhu)(zhu)即將畢業(ye)的你們，我(wo)心中有(you)一千個不(bu)(bu)舍(she)，一萬個不(bu)(bu)舍(she)。
12、老師，我(wo)對(dui)您的(de)了解(jie)不深，但是，我(wo)還是要說一句：多謝，多注(zhu)意身(shen)體，別為孩(hai)子們太勞累(lei)了。
13、你學會了堅強，學會了自(zi)理。懂(dong)得(de)珍惜(xi)，懂(dong)得(de)孝敬長輩。
14、親愛(ai)的(de)(de)孩子(zi)，幼兒園(yuan)畢業(ye)的(de)(de)時間，馬上就要到了，老師(shi)給(gei)你們最(zui)溫(wen)馨的(de)(de)祝福(fu)。你有著(zhu)最(zui)令人羨慕的(de)(de)年齡，你的(de)(de)面前條條道(dao)路金光燦燦，愿你快(kuai)快(kuai)成長起來(lai)，去獲(huo)取你光明的(de)(de)未來(lai)。
15、孩子(zi)是(shi)我(wo)(wo)的(de)朋友，我(wo)(wo)愿用(yong)心去(qu)貼近他們，用(yong)最真(zhen)摯的(de)微笑伴隨孩子(zi)們的(de)每一天！因為我(wo)(wo)知道只有尊重、理解、信(xin)任孩子(zi)才能真(zhen)正的(de)走進孩子(zi)的(de)內心世界！
16、我要(yao)你做的，是(shi)一個(ge)貴族(zu)，而不(bu)(bu)(bu)是(shi)暴發戶，所(suo)以無論(lun)你多么富有，無論(lun)你在什么地(di)方，都要(yao)謙(qian)遜，禮貌，不(bu)(bu)(bu)卑不(bu)(bu)(bu)亢，虛心學習自己不(bu)(bu)(bu)會的，不(bu)(bu)(bu)懂(dong)得，只有這樣，你才能不(bu)(bu)(bu)斷(duan)進步，爬(pa)上(shang)巔(dian)峰。
給老師的畢業留言 篇13
三年，我們(men)(men)有緣成(cheng)為師生(sheng)，與(yu)你(ni)們(men)(men)一起度過生(sheng)命歷程中重要的時光。 “天一”是你(ni)們(men)(men)騰飛的起點， 愿(yuan)你(ni)們(men)(men)飛的更高、更遠。衷心希(xi)望你(ni)們(men)(men)能夠成(cheng)為一個真正擁有幸福的人。
“焚膏油(you)以(yi)繼晷，恒兀兀以(yi)窮年。”所有天(tian)才都是最強(qiang)壯的牛，他(ta)們(men)每天(tian)工(gong)作十八小時，孜孜不倦(juan)。
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能(neng)夠跨(kua)出(chu)去，一種溫馨(xin)而充滿活(huo)力(li)的生活(huo)也許就在你的面前。
如(ru)果(guo)(guo)你(ni)想得(de)到(dao)甜(tian)蜜，就(jiu)(jiu)將(jiang)自己變成工蜂，到(dao)花蕊中去采擷;如(ru)果(guo)(guo)你(ni)想變得(de)聰慧，就(jiu)(jiu)將(jiang)自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
從五湖(hu)四海來，到天(tian)南地北去。不管(guan)走到哪里，不管(guan)在什么崗位，讓(rang)我們繼續填寫(xie)好(hao)人生的履歷(li)表，交(jiao)出事業的優秀(xiu)答(da)卷，為母校(xiao)的旗幟增輝添彩(cai)。
沉著、堅(jian)韌，是駱駝(tuo)的(de)精神(shen)。讓我們也像(xiang)這大(da)漠的(de)跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
鳥(niao)貴(gui)有翼，人貴(gui)有志。立志是事(shi)業(ye)的.大門，信心是事(shi)業(ye)的起點。
生活(huo)的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩(liang)旁搖(yao)動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋(peng)友!前進，已吹(chui)響出征的海螺;彩霞，正在將(jiang)鮮花的大旗飛舞……
希望老(lao)師留下的(de)話會(hui)成為你(ni)終生(sheng)的(de)金玉良言。也許你(ni)的(de)命運(yun)要(yao)比別人坎坷，但老(lao)師相信，你(ni)一定會(hui)為自己的(de)未來(lai)不斷(duan)的(de)努力(li)，不斷(duan)的(de)奮(fen)(fen)斗!老(lao)師十分欣賞你(ni)的(de)懂事、乖巧、善良、沉(chen)穩的(de)個(ge)性(xing)，更為你(ni)奮(fen)(fen)發向(xiang)上的(de)決心(xin)而高(gao)興，請今后(hou)更堅強一些，別介意任何人對(dui)你(ni)的(de)批(pi)評。我會(hui)永(yong)遠支持(chi)你(ni)，并為你(ni)漫長(chang)的(de)一生(sheng)深深祝福!
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