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寫給學生的畢業贈言

時間:2021-07-02 16:43:11 畢業贈言 我要投稿
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寫給學生的畢業贈言

  在平平淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的(de)(de)學習(xi)、工作(zuo)、生活中,大(da)家一定沒少(shao)看(kan)(kan)到畢業(ye)贈言(yan)吧,這時寫(xie)贈言(yan)是一個不錯(cuo)的(de)(de)選擇。那要怎么(me)寫(xie)好(hao)贈言(yan)呢(ni)?下面是小(xiao)編收集整理的(de)(de)寫(xie)給學生的(de)(de)畢業(ye)贈言(yan),僅供參考,大(da)家一起來看(kan)(kan)看(kan)(kan)吧。

寫給學生的畢業贈言

寫給學生的畢業贈言1

  1、你(ni)是(shi)花季的蓓蕾(lei),你(ni)是(shi)展翅的雄鷹,想(xiang)知道教師。翌日是(shi)你(ni)們的世界,一切(qie)因你(ni)們而光輝(hui)

  2、高尚的理想(xiang)是人生(sheng)的指路明燈。有(you)了它,生(sheng)活就有(you)了方(fang)向;有(you)了它,內心就感到(dao)充實(shi)。邁開堅定的步伐,走(zou)向既(ji)定的目標吧!

  3、朝霞般美好的理想(xiang),在向你們召喚。你們是(shi)一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guo)的大海(hai)里(li)!

  4、愿云彩、艷陽一直(zhi)陪伴你走(zou)到海(hai)角天涯;鮮花、綠草(cao)相隨你鋪展遠大(da)的(de)前程(cheng)。

  5、生活的海洋已鋪開(kai)金(jin)色的路,浪(lang)花正(zheng)分(fen)列兩(liang)旁(pang)搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,伴侶!前進,已吹響出(chu)征的海螺;彩(cai)霞,正(zheng)在(zai)將鮮花的大(da)旗飛舞(wu)……

  6、你(ni)(ni)聰穎,你(ni)(ni)和(he)睦,你(ni)(ni)活(huo)動。有時(shi)你(ni)(ni)也幻想,有時(shi)你(ni)(ni)也默然,在(zai)默然中(zhong)沉思,在(zai)幻想中(zhong)尋覓。小小的(de)你(ni)(ni)會長大,小小的(de)你(ni)(ni)會成熟,愿你(ni)(ni)更(geng)堅強(qiang)!愿你(ni)(ni)更(geng)自信(xin)!

  7、你用才(cai)智和學識(shi)取(qu)得本(ben)日(ri)的收獲,又將以明智和果敢接受翌日(ri)的挑(tiao)釁。愿你永葆勇往(wang)直前精(jing)神。

  8、你的(de)天(tian)賦好比一朵火花,假如你用勤勉(mian)辛(xin)勞(lao)去助燃,它一定(ding)會(hui)變成熊熊烈火,放出無(wu)比的(de)光和熱(re)來。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手(shou),不(bu)管你身在何(he)處,幸(xing)運與快樂時(shi)刻(ke)陪伴著你!

  10、以你(ni)的自信,以你(ni)的開(kai)朗,以你(ni)的毅力,還有我的祝(zhu)福(fu),你(ni)一定能夠駛向理(li)想的彼岸。

  11、假如(ru)生(sheng)活是一條河(he)流,愿你(ni)是一葉執著(zhu)向前的(de)小舟;假如(ru)生(sheng)活是一葉小舟,愿你(ni)是個風雨無阻(zu)的(de)水手。

  12、希望是堅韌的拐杖,容忍是旅行袋,帶上他們(men),學會(hui)地理(li)。你能(neng)夠登上永(yong)恒之旅,走遍全世(shi)界。

  13、不要學花兒只把春(chun)天等待,要學燕子(zi)把春(chun)天銜(xian)來。

  14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起難過的磨練。

  15、愿你是永(yong)遠奔騰的千里(li)馬。

  16、有人說:“人人都能(neng)夠(gou)成為自身(shen)的(de)幸運的(de)建筑(zhu)師。”愿你們在(zai)前(qian)行的(de)路(lu)線(xian)上,用自身(shen)的(de)雙手建造幸運的(de)大廈。

  17、啊,愿(yuan)你(ni)們在飛逝而去(qu)的時間波濤上,披(pi)荊斬棘(ji),駛向成功(gong)的彼岸!

  18、愿你像(xiang)那小(xiao)小(xiao)的(de)溪(xi)流,將那高(gao)高(gao)的(de)山峰作為(wei)生命(ming)的(de)起點,你知道高(gao)中畢業贈言(yan)給同學(xue)。一(yi)路(lu)跳躍,一(yi)路(lu)奔騰(teng),勇敢(gan)地、勇敢(gan)地奔向生活的(de)大海……

  19、愿(yuan)我的臨別(bie)贈言是(shi)一把傘,能(neng)為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  20、愿你(ni)們(men)駕駛(shi)著信心(xin)鑄造的(de)航船,到希(xi)望的(de)大海去犁(li)出雪白的(de)浪花。

  21、自(zi)愛,使你(ni)(ni)端莊;自(zi)尊,使你(ni)(ni)高雅;自(zi)立,使你(ni)(ni)自(zi)在;自(zi)強,使你(ni)(ni)振奮;自(zi)信,使你(ni)(ni)堅定……這(zhe)一切將使你(ni)(ni)在成功的路線(xian)上遙遙領先。

  22、我深深地(di)認識,耗費了多少時(shi)間,戰勝了多少困難,你(ni)才(cai)取得眼前的成績。請你(ni)信賴,在(zai)(zai)你(ni)追求、拼搏和苦干的過程中(zhong),我將永遠面帶(dai)含笑地(di)站在(zai)(zai)你(ni)的身旁。

  23、當(dang)(dang)你(ni)獨立時,風兒就是我(wo)的(de)(de)歌聲,愿它(ta)能使(shi)你(ni)得(de)到少焉的(de)(de)寬(kuan)慰(wei);當(dang)(dang)你(ni)驕傲(ao)時,雨(yu)點就是我(wo)的(de)(de)警鐘,愿它(ta)能使(shi)你(ni)獲得(de)永恒的(de)(de)謙虛。

  24、美(mei),是智(zhi)慧(hui),是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jin)!

  25、聰明(ming)的(de)(de)(de)人(ren),本(ben)日(ri)做(zuo)翌(yi)日(ri)的(de)(de)(de)事(shi);懶惰的(de)(de)(de)人(ren),本(ben)日(ri)做(zuo)昨(zuo)(zuo)天的(de)(de)(de)事(shi);糊涂(tu)的(de)(de)(de)人(ren),把昨(zuo)(zuo)天的(de)(de)(de)事(shi)也推給翌(yi)日(ri)。愿你(ni)做(zuo)一(yi)個(ge)聰明(ming)的(de)(de)(de)孩子!愿你(ni)做(zuo)一(yi)個(ge)時間的(de)(de)(de)主人(ren)!

  26、翌日(ri),這是(shi)個美(mei)(mei)麗燦爛、輝映著五光十色的(de)迷人(ren)的(de)字眼。愿(yuan)你的(de)翌日(ri)無(wu)限(xian)美(mei)(mei)麗、無(wu)限(xian)燦爛、無(wu)限(xian)迷人(ren)!

  27、天道(dao)酬勤(qin)。人世間沒有不經(jing)過勤(qin)勉而(er)成為天才的。看看高中(zhong)畢(bi)業寄語(yu)。愿你日(ri)夜勤(qin)奮,早(zao)日(ri)成才!

  28、春(chun)天是碧綠(lv)的(de)(de)天地(di),秋(qiu)天是黃金的(de)(de)世(shi)界。愿你(ni)用(yong)青春(chun)的(de)(de)綠(lv)色去釀(niang)造未來富有的(de)(de)金秋(qiu)!

  29、衷心(xin)性祝賀(he)你(ni),用智慧、才情、膽略和毅(yi)力(li),開辟出一塊屬于(yu)你(ni)自身的土(tu)地。

  30、你長著一對翅膀。堅韌地(di)飛吧(ba)(ba),不(bu)要(yao)為風雨所折服;誠摯地(di)飛吧(ba)(ba),不(bu)要(yao)為香甜的(de)蜜汁所著迷(mi)。朝(chao)著明確的(de)目標(biao),飛向美好的(de)人生。

  31、生活是一本(ben)精深的書,別(bie)人的注釋代(dai)庖不了(le)自身的認(ren)識,愿你有(you)所發現,有(you)所發明。

  32、你是泊于青春(chun)的(de)(de)港口的(de)(de)一葉小舟,事實上高(gao)中畢業贈言給學生。愿你揚起信心的(de)(de)帆,載著希望的(de)(de)夢(meng)幻(huan),駛(shi)向寬(kuan)敞(chang)的(de)(de)海洋。

  33、愿你是一(yi)(yi)棵樹(shu):春天,吐一(yi)(yi)山淡淡的(de)香味;夏(xia)天,灑(sa)一(yi)(yi)抹如泉的(de)涼蔭;秋天,舉一(yi)(yi)樹(shu)甜甜的(de)青(qing)果;冬天,做(zuo)一(yi)(yi)個養精蓄(xu)銳(rui)的(de)好(hao)夢!

  34、愿你(ni)像顆種子,勇敢地沖破泥(ni)沙,將嫩(nen)綠的幼芽伸(shen)出地面,高(gao)中畢(bi)業(ye)感言(yan)。指向天空。

  35、孩子,愿你快(kuai)快(kuai)脫去幼稚的(de)嬌嫩,揚起(qi)發明的(de)風帆(fan),駛向(xiang)成熟(shu),駛向(xiang)金色的(de)海岸(an)。

  36、親(qin)愛的(de)孩子,你(ni)有著最令人羨慕(mu)的(de)年齡,你(ni)的(de)眼前條條路(lu)線金(jin)光燦燦,愿你(ni)快(kuai)快(kuai)生長起來(lai),去(qu)獲(huo)取你(ni)清(qing)朗的(de)未來(lai)。

  37、愿你是(shi)(shi)風,鼓起(qi)白(bai)色的(de)(de)帆;愿你是(shi)(shi)船,剪開藍色的(de)(de)波(bo)瀾。生活正在你的(de)(de)前方含笑,勇敢的(de)(de)走上前去,將彩色的(de)(de)人生擁(yong)抱(bao)。

  38、愿你(ni)在(zai)這短暫的(de)(de)學習(xi)時(shi)日里,獲得高超的(de)(de)本(ben)領、頑強(qiang)的(de)(de)意志、博(bo)大(da)(da)的(de)(de)度(du)量;像賽馬一(yi)般(ban),越過一(yi)道又(you)一(yi)道高欄;讓(rang)生命揚(yang)帆前進,駛向碧(bi)波滔(tao)滔(tao)的(de)(de)大(da)(da)海……

  39、拂曉即起,孜(zi)孜(zi)為善。”愿你熱愛生命的春天,珍(zhen)惜時間的清晨,學那梅花(hua),爭(zheng)作“東風第一枝”。

  40、你眼(yan)前那生活(huo)之(zhi)海的沙灘,是一張(zhang)金色(se)的稿箋。愿你在(zai)這(zhe)張(zhang)無(wu)邊的素箋上,用(yong)理(li)想(xiang)的霞光寫出人生的詩(shi)篇!

  41.晨(chen)昏線知識:每一天,面對同一個太陽,進取者眼(yan)中(zhong)看到“晨(chen)線”,墮落者眼(yan)中(zhong)看到“昏線”,原因在(zai)于他們大(da)腦地球儀的(de)旋(xuan)轉方(fang)向不同。

  42.晝夜長(chang)短(duan)知識(shi):晝長(chang)與(yu)所處緯(wei)度有關。有的(de)人地處赤道,雖然自(zi)轉速度最快,但晝長(chang)年變化不大。若要追求高(gao)緯(wei)地區地白夜、極(ji)光(guang)和極(ji)晝,就一定得忍受(shou)那(nei)里的(de)大風、低溫環(huan)境下的(de)漫漫長(chang)夜的(de)“冷(leng)冷(leng)清(qing)清(qing)”。

  43.太(tai)陽(yang)高(gao)度(du)知(zhi)識:同一(yi)時刻(ke)的(de)(de)太(tai)陽(yang)高(gao)度(du),有(you)的(de)(de)人小于(yu)(yu)0度(du),有(you)的(de)(de)人等于(yu)(yu)0度(du),有(you)的(de)(de)人大(da)于(yu)(yu)0度(du),有(you)的(de)(de)人等于(yu)(yu)90度(du)。我們大(da)家(jia),也許永遠達不到90度(du),但(dan)每(mei)個(ge)人都有(you)自己輝煌的(de)(de)最(zui)大(da)太(tai)陽(yang)高(gao)度(du)。

  44.區域定位知識:只有建立自己的定位導航系(xi)統,才能既公(gong)轉(zhuan)又自轉(zhuan),并且永遠不(bu)會暈頭轉(zhuan)向。

  45珍(zhen)惜人生的“此時太陽(yang)高(gao)度(du)”,追(zhui)求人生的“最大太陽(yang)高(gao)度(du)”。

  46.生活(huo)中,諒解可以產生奇跡。諒解可以挽回感情上的(de)損失;諒解如同一個火(huo)把,能照亮由(you)焦躁(zao)、怨(yuan)恨和復仇心理(li)鋪就的(de)道路。人的(de)漂(piao)亮可愛,不僅(jin)僅(jin)是由(you)于他(ta)的(de)容(rong)貌,首先決定他(ta)的(de)精神面貌。一個品質高(gao)尚的(de)人,永遠是年輕和漂(piao)亮的(de)。

  47.言行適度,凡事(shi)想到別(bie)人,是君子的(de)兩大特(te)色。

  48.最難(nan)抑制的感情是驕(jiao)傲,盡管(guan)你(ni)設(she)法(fa)掩(yan)飾(shi),竭力與之斗爭,它(ta)仍(reng)然(ran)存在。即使你(ni)敢相(xiang)信(xin)已獎它(ta)完全克服,你(ni)很可能又因自己的謙遜(xun)而感到驕(jiao)傲。

  49.事業(ye)恰似雪球,必須勇(yong)敢往前(qian)推(tui)(tui),愈(yu)推(tui)(tui)愈(yu)滾愈(yu)大(da),但是,若(ruo)在途中停下(xia),便會馬上融化消失。

  50.已(yi)經失去的不妨讓(rang)它失去,至(zhi)少不再耽于等待。

寫給學生的畢業贈言2

  一、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋(dang)征(zheng)途上(shang)的烈日與風(feng)雨。

  二、愿你們駕駛著信念鑄造的(de)航船,到希望(wang)的(de)大海(hai)去(qu)犁出雪(xue)白的(de)浪花。

  三、自愛,使(shi)你端(duan)莊;自尊,使(shi)你高雅;自立,使(shi)你自由;自強,使(shi)你奮發;自信,使(shi)你堅(jian)定……這(zhe)一切將使(shi)你在成功(gong)的(de)道路上遙遙領先。

  四、我(wo)深深地(di)(di)理解,耗費了(le)多少時間,戰勝了(le)多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦(ku)干的過程中(zhong),我(wo)將永遠面帶微笑地(di)(di)站在你的身旁(pang)。

  五、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能(neng)使(shi)你得到片刻的安(an)慰(wei);當你驕(jiao)傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能(neng)使(shi)你獲(huo)得永恒的謙遜。

  六、美,是智慧,是靜(jing)謐。祝你聰明(ming)!愿(yuan)你上(shang)進(jin)!

  七(qi)、聰(cong)明的(de)(de)人,今(jin)天做明天的(de)(de)事;懶惰的(de)(de)人,今(jin)天做昨(zuo)天的(de)(de)事;糊涂的(de)(de)人,把昨(zuo)天的(de)(de)事也推給明天。愿你做一個(ge)聰(cong)明的(de)(de)孩子!愿你做一個(ge)時間的(de)(de)主人!

  八(ba)、明天,這是(shi)個美(mei)麗(li)燦(can)爛輝(hui)映著(zhu)五光十色的(de)迷(mi)人的(de)字眼(yan)。愿你的(de)明天無限美(mei)麗(li)無限燦(can)爛無限迷(mi)人!

  九(jiu)、天(tian)道(dao)酬(chou)勤。人世(shi)間沒有不經過勤勞而成(cheng)為天(tian)才(cai)的(de)。愿你日(ri)夜勤奮(fen),早日(ri)成(cheng)才(cai)!

  十、春天(tian)是(shi)碧綠的(de)(de)(de)天(tian)地,秋天(tian)是(shi)黃(huang)金(jin)的(de)(de)(de)世界。愿你用青(qing)春的(de)(de)(de)綠色(se)去釀造未來(lai)富有(you)的(de)(de)(de)金(jin)秋!

  十(shi)一、衷心地祝(zhu)賀你(ni),用(yong)智慧(hui)才情膽略和毅力,開辟出一塊屬(shu)于(yu)你(ni)自己的土地。

  十二、你長著一(yi)對翅(chi)膀。堅韌(ren)地飛(fei)吧(ba),不(bu)要為(wei)風(feng)雨所(suo)折服(fu);誠(cheng)摯地飛(fei)吧(ba),不(bu)要為(wei)香甜(tian)的(de)蜜汁(zhi)所(suo)陶醉。朝著明確的(de)目標,飛(fei)向美(mei)好的(de)人生。

  十(shi)三、生活是(shi)一本精(jing)深的(de)書(shu),別人的(de)注釋代(dai)替不了(le)自己的(de)理解,愿你有(you)所發現,有(you)所創造。

  十四(si)、你是泊于(yu)青(qing)春的(de)港口的(de)一(yi)葉小(xiao)舟,愿你揚起信念的(de)帆,載著希(xi)望的(de)夢幻,駛向遼闊的(de)海洋。

  十(shi)五、愿(yuan)你是一(yi)棵樹:春(chun)天(tian),吐一(yi)山(shan)淡(dan)淡(dan)的香味;夏天(tian),灑一(yi)抹如泉的涼蔭;秋(qiu)天(tian),舉一(yi)樹甜甜的青果;冬天(tian),做(zuo)一(yi)個(ge)養精(jing)蓄(xu)銳的好夢!

  十(shi)六(liu)、機(ji)會就(jiu)(jiu)像銀燕,經常飛臨我們(men)(men)的(de)窗欞;機(ji)會就(jiu)(jiu)像鐘聲,時時回蕩在我們(men)(men)的(de)屋頂。只是需(xu)要我們(men)(men)用(yong)目(mu)光(guang)去(qu)(qu)捕捉(zhuo),用(yong)耳朵去(qu)(qu)傾(qing)聽。

  十七、人的(de)天(tian)賦就(jiu)像火(huo)花,它既可(ke)以熄滅,也可(ke)以燃燒(shao)起(qi)來(lai)。點燃它吧(ba),讓它燃燒(shao)成(cheng)熊(xiong)熊(xiong)的(de)大火(huo)。

  十八、秋天(tian)(tian)的(de)(de)碩果(guo)不屬于春天(tian)(tian)的(de)(de)賞花(hua)人,而(er)屬于春天(tian)(tian)的(de)(de)耕耘者。你在生(sheng)命的(de)(de)春天(tian)(tian)播下創造的(de)(de)種(zhong)子,必將迎來金色的(de)(de)生(sheng)命的(de)(de)秋天(tian)(tian)!

  十九、愿(yuan)你用思索這把金鑰(yao)匙,去打(da)開(kai)疑(yi)竇(dou)的大門,闖進創造的殿堂。

  二十(shi)、只要心(xin)中(zhong)有一片希(xi)望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  二十一、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年(nian)華。愿你抓(zhua)緊這季節,播種希望,收獲成(cheng)功!

  二十(shi)二、豎起理想(xiang)的桅,揚起信仰(yang)的帆,把好前進的舵,劃(hua)起自強(qiang)的槳――啟(qi)航吧,青(qing)春的船!

  二十(shi)三、對生(sheng)活,愿(yuan)你充(chong)滿希望(wang);對未來(lai),愿(yuan)你抱有理想。正是理想和希望(wang)的雙槳,激勵著你們(men)啟航!

  二十四、成(cheng)績和(he)勞動是成(cheng)正比例的,有一分勞動就(jiu)有一分成(cheng)績。日(ri)積月累,從少到多,奇跡(ji)就(jiu)可以創造出來!

  二(er)十五、白雪下覆蓋著的(de)是青(qing)枝綠(lv)葉(xie),是萬紫千紅,是鳥(niao)語花(hua)香……愿你用優秀的(de)成績迎接春天!

  二十六、零,只有(you)和(he)(he)實(shi)數在一(yi)起(qi)才有(you)意義;思(si)想,只有(you)和(he)(he)行動在一(yi)起(qi)才能(neng)發出(chu)光輝(hui)。

  二十七、學(xue)習,就是努力爭(zheng)取獲得自然(ran)沒有賦予我們的(de)東(dong)西(xi)。

  二十八、時(shi)刻保持冷靜,越(yue)是有問題時(shi),越(yue)要冷靜。

  二十九、做一(yi)個誠實(shi)有信用(yong)的人。不能實(shi)現的事情不要承(cheng)諾,承(cheng)諾了就要做到。

  三(san)十、凡(fan)事多想(xiang)一點(dian)他人(ren)。只(zhi)有(you)(you)你(ni)心中有(you)(you)比他人(ren)時(shi),他人(ren)心中才(cai)會有(you)(you)你(ni)。

  三十(shi)一、 不要太計較個人(ren)得失。

  三十二、一個(ge)人的衣(yi)著舉止(zhi)和(he)精神(shen)狀態(tai)是很重要(yao)的,任何(he)情況下,盡(jin)量(liang)不(bu)要(yao)穿(chuan)拖鞋出門(men)。

  三十三、多(duo)關(guan)心自己(ji)的家人,多(duo)和父母聯系,哪怕只是一(yi)個電話。

  三十四、愿你是航船,在知識的海洋里乘風破(po)浪;

  三(san)十五、愿你是水(shui)晶,永遠保持(chi)一(yi)顆純潔善良的心;

  三十六、愿你是(shi)雄鷹,經得起生活中狂(kuang)風暴雨的(de)考驗(yan)。

  三十七、今后的學習(xi)就像山路一(yi)樣坎坷,你不(bu)要被困難打倒(dao),要用自(zi)(zi)己(ji)的力量戰勝困難!相信自(zi)(zi)己(ji),你一(yi)定是最棒的!

  三(san)十八、拿出堅忍不拔的(de)(de)毅(yi)力,磨練出甘于清貧的(de)(de)性格(ge),培養(yang)出無私(si)奉獻的(de)(de)精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的(de)(de)那段(duan)鮮花時光自然會給我成倍的(de)(de)補(bu)償!

  三(san)十九、盡(jin)管時(shi)時(shi)有(you)一(yi)團團沉渣(zha)泛起,但是滔(tao)滔(tao)的江河總(zong)是朝著既定(ding)的方向(xiang)奔流。

  四十、攀登(deng),人生就是攀登(deng)!愿你們(men)背負(fu)著命運給(gei)予的重(zhong)載,艱苦跋涉(she),攀登(deng)上一個又一個意(yi)識品德情操(cao)知識的高峰吧!

  四十一(yi)、平靜的湖面,練(lian)不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時(shi)代的偉(wei)人。愿你投身于(yu)時(shi)代的激(ji)流,做一(yi)個勇敢(gan)的弄(nong)潮兒!

  四十二、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高(gao)山(shan)是(shi)千萬噸土石(shi)壘成,廣(guang)泛地(di)吸收知識吧(ba),愿你像高(gao)山(shan)大河那樣博大精深。

  四十三、經歷了人生的(de)(de)坎(kan)坷(ke),請不必(bi)過(guo)分悲愁,因(yin)為在屬于未來的(de)(de)太空里,你們會找到(dao)自己的(de)(de)星(xing)群。

  四十四、思索,多少(shao)次使(shi)人感到(dao)痛苦,卻不(bu)多少(shao)次給(gei)予(yu)人們欣喜(xi)和歡(huan)樂。愿你(ni)們從思索中去生發智慧,獲得快樂。

  四十五、當你(ni)昂(ang)首挺胸(xiong)疾走(zou)的時候,親愛的孩子,請留(liu)神那腳(jiao)下(xia)的石坎或(huo)斷溝。

  四(si)十(shi)六、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花(hua)朵說:開(kai)(kai)放!開(kai)(kai)放!深紅的果實說:輝(hui)煌(huang)!輝(hui)煌(huang)!

  四十七、在人生(sheng)的旅途中,望你(ni)寫好(hao)這“歡樂三部(bu)曲”。

  四十八(ba)、在生活的(de)畫(hua)卷中,偶爾(er)抹上一(yi)道灰色(se)(se),并(bing)不預(yu)示著你的(de)沉淪(lun),重要的(de)是(shi),能在灰色(se)(se)中提取綠色(se)(se)的(de)希望。

  四十九、沒有窘迫的失敗(bai),就不(bu)會(hui)有自豪(hao)的成功;失敗(bai)不(bu)可怕(pa),只要能從失敗(bai)中站起來!

  五十、我(wo)希望大家(jia)將來成為一個負責(ze)任(ren)的人,對(dui)自己對(dui)他人對(dui)社會對(dui)國家(jia)負責(ze)任(ren)。

  五十一(yi)、多一(yi)點人生的規(gui)劃,少一(yi)點混混沌沌過日(ri)子。

  五(wu)十二、多抽(chou)一(yi)點時(shi)間學習,少玩一(yi)點電腦游戲(xi)。

  五十三(san)、抱怨無(wu)助于任(ren)何問(wen)題的(de)解決,少抱怨多實干(gan)。

寫給學生的畢業贈言3

  老師(shi)您是(shi)紅燭(zhu),把光(guang)明送給(gei)我們(men);您是(shi)鋪(pu)路石(shi),為(wei)我們(men)鋪(pu)砌的(de)只是(shi)大道(dao);您是(shi)航標,帶領(ling)我們(men)在知識的(de)海(hai)洋(yang)遨(ao)行;您是(shi)園(yuan)丁(ding),為(wei)祖國(guo)山川添(tian)秀色;您是(shi)言傳身教(jiao);是(shi)我們(men)取得優異的(de)成績;您的(de)每一句話(hua)都銘(ming)記在心最寬廣的(de)地方(fang)。

  老(lao)師,我深(shen)愛的老(lao)師,您看起來是那么(me)(me)的雄偉(wei),您的職(zhi)業是那么(me)(me)的高尚,您的工作是那么(me)(me)的繁忙(mang),您的辛勞,您的汗水,您的白發都會深(shen)深(shen)記(ji)在心中最明(ming)亮的地方。

  老師您像(xiang)天使一(yi)樣,有著(zhu)美好的(de)(de)心(xin)(xin)靈,有著(zhu)高尚的(de)(de)品德,您的(de)(de)教育方法(fa)感染(ran)著(zhu)學生(sheng);老師您像(xiang)大樹一(yi)樣,為我(wo)(wo)們遮風擋雨,解決(jue)學習,生(sheng)活的(de)(de)困(kun)難(nan),關心(xin)(xin)愛(ai)護每(mei)一(yi)位(wei)學生(sheng),您像(xiang)海(hai)洋一(yi)樣,有著(zhu)寬廣的(de)(de)胸懷,淵博的(de)(de)能量(liang),每(mei)一(yi)位(wei)像(xiang)我(wo)(wo)們一(yi)樣的(de)(de)學者在(zai)您的(de)(de)保(bao)護下成長(chang),我(wo)(wo)會把你記在(zai)心(xin)(xin)最邊(bian)緣的(de)(de)地方。

  老(lao)師(shi)在這最后的分秒(miao)之時,再(zai)讓我(wo)感受(shou)一(yi)次(ci)關愛(ai)的味道,太陽從東方再(zai)次(ci)升起,和平之鴿在天空飛(fei)翔,分享更遙(yao)遠的地方。

寫給學生的畢業贈言4

  1、再這(zhe)(zhe)里留下了數不清的(de)回憶(yi),在這(zhe)(zhe)里留下了我們成(cheng)長的(de)足跡,在這(zhe)(zhe)里寶貴的(de)童年。滴水之恩,涌泉相報(bao);插柳之恩,終身(shen)難忘(wang)!這(zhe)(zhe)里我祝(zhu)學(xue)校事業順(shun)利,越辦(ban)越好(hao)。

  2、漫(man)步(bu)校(xiao)園,這(zhe)里(li)(li)的(de)(de)(de)一花一草都是(shi)那么的(de)(de)(de)熟悉,不想忘(wang)記(ji)。這(zhe)里(li)(li)曾經的(de)(de)(de)幸(xing)福回憶,我該怎么珍惜?最后的(de)(de)(de)幾天里(li)(li),該怎么銘記(ji)這(zhe)哺(bu)育我們六年的(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)?再見,母(mu)校(xiao),再見……

  3、小學:你是給我(wo)知識的寶庫,讓我(wo)避風雨的港(gang)灣,我(wo)永遠溫暖的家!

  4、你是我(wo)的另外的一個家,是你給我(wo)溫暖和(he)幸福。

  5、在這里生活了(le)三(san)年(nian),您給了(le)我(wo)們一個舒服的環境(jing),讓我(wo)們開心快樂的成長。

  6、這里是(shi)我的(de)第二個“家(jia)”,在這我受到(dao)的(de)關愛可(ke)不比在家(jia)的(de)少。如今要(yao)離開這個“家(jia)”,“家(jia)”中(zhong)一切我不會忘懷。

  7、是(shi)您(nin),用溫暖(nuan)的雙手撫摸我(wo)(wo)的心(xin)靈(ling),是(shi)您(nin)的搖(yao)籃讓我(wo)(wo)感受到家(jia)的溫馨,舒適!您(nin)是(shi)我(wo)(wo)的第二個家(jia)啊——母校(xiao)(xiao)!母校(xiao)(xiao)呵,祝您(nin)你的搖(yao)籃能溫暖(nuan)越來越多人(ren)!

  8、母校(xiao),我們三年成(cheng)長(chang)的(de)地(di)方(fang)。這里有(you)我們太(tai)多(duo)的(de)回憶(yi),太(tai)多(duo)的(de)歡聲笑語(yu)。我衷心地(di)希望母校(xiao)能(neng)越辦越好,能(neng)培養出更多(duo)的(de)棟梁(liang)之(zhi)才。

  9、在學(xue)校這三年(nian)中(zhong),我們(men)感受到(dao)了溫暖,得到(dao)了學(xue)校給我們(men)的愛。我祝愿學(xue)校,能(neng)夠越辦越好,也(ye)能(neng)夠給我們(men)的后(hou)輩帶來更好的生活。

  10、每(mei)(mei)當(dang)(dang)我(wo)(wo)看(kan)見(jian)一花一草,我(wo)(wo)都(dou)(dou)會(hui)想(xiang)起(qi)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao);每(mei)(mei)當(dang)(dang)我(wo)(wo)看(kan)見(jian)樓房建筑,我(wo)(wo)都(dou)(dou)會(hui)想(xiang)到(dao)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao);每(mei)(mei)當(dang)(dang)我(wo)(wo)看(kan)見(jian)池塘小魚,我(wo)(wo)都(dou)(dou)會(hui)想(xiang)起(qi)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)。我(wo)(wo)愛(ai)你,母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)!

  11、祝呵護我(wo)三年的母校(xiao)再(zai)創輝煌。

  12、從小學(xue)出來后,我(wo)成了一(yi)名中學(xue)生,我(wo)在這所小學(xue)生活了三(san)年,畢業的那一(yi)天,我(wo)從這里走出去。三(san)年前我(wo)從這里成為(wei)一(yi)名小學(xue)生,三(san)年后我(wo)從這里成為(wei)一(yi)名高中生。

  13、學校的(de)每一(yi)個(ge)教室,每一(yi)張課(ke)桌,每一(yi)朵花,每一(yi)棵(ke)樹(shu),每一(yi)個(ge)石子都是我記憶中最(zui)難忘的(de)。

  14、養育了(le)(le)我三年的地方——母(mu)校。我就要離(li)開你(ni)了(le)(le),心里(li)是多(duo)么的不舍(she)!這里(li)留(liu)下(xia)了(le)(le)我的歡聲笑語,留(liu)下(xia)了(le)(le)我的游戲身影,留(liu)下(xia)了(le)(le)我三年前的一切(qie)。母(mu)親,祝你(ni)能哺育更多(duo)雛鷹,并祝他們展翅高飛(fei)!

  15、一片樹葉(xie),一只小鳥,都(dou)是(shi)校園中最美麗的風景,記錄(lu)著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看(kan)看(kan)。

  16、我(wo)們把珍貴(gui)的回憶(yi)埋(mai)在(zai)了這(zhe)里,讓母校,成(cheng)為(wei)(wei)了腦海(hai)中的記憶(yi)。我(wo)永遠不會忘記這(zhe)里,因為(wei)(wei)———這(zhe)里有我(wo)們最(zui)天真的歡笑(xiao)!

  17、在這個溫馨的(de)校(xiao)園里我生活了三年,對要快(kuai)離開學校(xiao)的(de)現實,我有(you)點不(bu)(bu)敢(gan)相信,有(you)點不(bu)(bu)敢(gan)相信,更(geng)依依不(bu)(bu)舍,過幾年后我一定(ding)還會回來的(de),來看看母校(xiao),希望能越辦越好!

  18、對(dui)(dui)母(mu)校(xiao)的回憶是溫馨而美好的,對(dui)(dui)母(mu)校(xiao)的感激是真(zhen)摯而無盡的。讓我(wo)再和(he)母(mu)校(xiao)道一聲(sheng)再見!

  19、在這(zhe)漫長(chang)的(de)(de)三年(nian)(nian)里,學校就如(ru)我的(de)(de)家,多(duo)年(nian)(nian)您是那么的(de)(de)無怨(yuan)無悔(hui),希望您能越辦越好,造(zao)出更多(duo)更多(duo)的(de)(de).年(nian)(nian)少(shao)年(nian)(nian)!

  20、在母(mu)校(xiao)待了三年(nian)了,學校(xiao)的一(yi)花(hua)一(yi)草,我永遠(yuan)忘不(bu)了。

  21、學校,你就像是我(wo)的第二個(ge)家,希望學校能越辦越好,培養更(geng)多的人才!

  22、光陰似(si)箭,日月如梭。眼看(kan)著我們就要離(li)開母校(xiao)。在這里祝(zhu)母校(xiao)“桃李滿天下”。

  23、走過球場,仿佛還(huan)有歡呼聲(sheng)在(zai)(zai)耳邊(bian)回蕩;走過教室(shi),仿佛還(huan)有書聲(sheng)在(zai)(zai)耳邊(bian)壞繞;這就是我們的母(mu)校,充(chong)滿著美(mei)好(hao)的回憶,我們永遠不會忘記!

  24、祝母校越辦(ban)越好,培養出的人才越來越多。

  25、一(yi)(yi)片樹葉(xie),一(yi)(yi)滴水珠都(dou)是母校(xiao)最美麗的風景。在這里記錄(lu)了我們的點(dian)點(dian)滴滴,我會常回家(jia)看看。

  26、你(ni)讓我(wo)在此(ci)留下太多回憶,多的(de)我(wo)也數不清了,這(zhe)里(li)讓我(wo)留戀(lian),讓我(wo)快樂(le)。

  27、母校(xiao)就如(ru)我的(de)(de)(de)家一(yi)般(ban),那兒(er)的(de)(de)(de)老師(shi)就像(xiang)母親一(yi)樣教導我。那兒(er)的(de)(de)(de)同(tong)學就像(xiang)兄弟(di)姐妹一(yi)樣關心(xin)我。祝母校(xiao)越辦越好,讓更多的(de)(de)(de)小朋友們可(ke)以感(gan)受到母校(xiao)的(de)(de)(de)美好。

  28、母校(xiao)雖然不是(shi)最偉大的(de),但(dan)是(shi),母校(xiao)卻是(shi)這樣培養出一顆顆奪目的(de)花朵,讓(rang)我們(men)在知識的(de)海(hai)洋中遨游!

  29、我會繼續努力讀書的母校(xiao)永遠在(zai)我心(xin)里!

  30、一(yi)個溫馨(xin)的(de)(de)字(zi)眼(yan),一(yi)種深(shen)厚的(de)(de)感情,母(mu)校是我(wo)們永(yong)遠的(de)(de)家(jia)!

  31、一片(pian)樹葉(xie),一滴水珠都是校(xiao)園(yuan)里(li)最美的(de)風景,在這里(li)記錄了我(wo)們的(de)點(dian)點(dian)滴滴,我(wo)會常回家看看。

  32、在母校生(sheng)活,學習了三年,你就像我的(de)另(ling)一(yi)(yi)個家(jia)(jia),給(gei)我家(jia)(jia)一(yi)(yi)般的(de)溫暖,我真心(xin)的(de)祝母校越辦越好,培(pei)養出(chu)一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個,一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批的(de)人才(cai)!

  33、忘不了學校(xiao)的每(mei)一(yi)處土地,忘不了學校(xiao)的每(mei)一(yi)處笑聲,今天我們以你為(wei)榮,明天你以我們為(wei)榮!

  34、這是我們進(jin)步的階梯,是我們知識的搖籃(lan),使我們歡笑(xiao)的綠茵場。

  35、母(mu)校(xiao)的(de)(de)泥濘還殘(can)留著我(wo)們的(de)(de)月卻印:母(mu)校(xiao)的(de)(de)操場上還藏著我(wo)們的(de)(de)歡(huan)笑;母(mu)校(xiao)的(de)(de)教室里(li)海蘊(yun)含我(wo)們的(de)(de)氣息(xi),母(mu)校(xiao)的(de)(de)每個角落,都珍藏著我(wo)們的(de)(de)歡(huan)聲笑語。

  36、讓我(wo)最快樂的地(di)方是母校,讓我(wo)豐富了知(zhi)識的地(di)方就是母校,相(xiang)信(xin)每一位度過(guo)這個小學的同學,都是會有一個美好(hao)的童年。

  37、在這個(ge)偉大的母校之中(zhong),留下了我(wo)(wo)的歡聲笑語(yu),母校離我(wo)(wo)有萬里之長,我(wo)(wo)的心依然凝(ning)聚在母校之中(zhong)。

  38、學校:親愛(ai)的母校,轉(zhuan)眼間(jian)我(wo)們(men)已經在您的呵護中待了(le)3年(nian),我(wo)馬上(shang)就(jiu)要離開了(le),但我(wo)永遠也忘不(bu)了(le)您對我(wo)們(men)無微不(bu)至(zhi)的教育!

  39、六年時間里(li),你(ni)想一臺(tai)攝像機(ji)記述我(wo)(wo)們在校(xiao)的點點滴滴,記述了我(wo)(wo)們最純(chun)真的友誼(yi)。

寫給學生的畢業贈言5

  1.不要(yao)因為(wei)舟升(sheng)學無望而心灰意懶,要(yao)看(kan)到你(ni)(ni)身(shen)處(chu)的(de)這個時代的(de)色(se)彩,比你(ni)(ni)想象的(de)豐富得多(duo),你(ni)(ni)可以(yi)作出的(de)選擇也比你(ni)(ni)設想的(de)多(duo)得多(duo)。

  2.秋天的(de)碩果不(bu)屬于春天的(de)賞(shang)花人,而是(shi)屬于春天的(de)耕(geng)耘者(zhe),你在生(sheng)命(ming)的(de)春天播下創造的(de)種(zhong)子,必將迎來金(jin)色的(de)生(sheng)命(ming)的(de)秋天。

  3.成績和勞動是成正比(bi)例的,有一分(fen)勞動就有一分(fen)成績。日(ri)積(ji)月累,從(cong)少到多,奇跡就可以創造出來!

  4.假(jia)如你曾有(you)過(guo)虛度的(de)時光,請不(bu)要(yao)以(yi)嘆息作為補償;明天(tian)的(de)路(lu)途畢(bi)竟長于(yu)逝去的(de)歲月(yue)。快邁步,前面相(xiang)迎的(de)是幸福的(de)曙光!

  5.啊(a),同學(xue)們,讓我們在飛逝而去(qu)的時間波濤上,乘風破浪,駛(shi)向成功的彼岸!

  6.“積財千萬,無過讀書”。積累(lei),積累(lei),再積累(lei),雪山(shan)終將孕出一條(tiao)浩浩大江。

  7.把黃昏(hun)當(dang)成(cheng)黎明,時間會源(yuan)源(yuan)而來;把成(cheng)功當(dang)作起步,成(cheng)績就會不斷涌(yong)現。

  8.如(ru)有(you)一天(tian),你就像那矯健的(de)(de)雄膺變(bian)得羽翼(yi)豐(feng)滿,自由地(di)飛揚于藍天(tian)上(shang)、瀟灑地(di)遨(ao)游(you)在宇宙(zhou)中,你會否忘記是誰(shui)把知(zhi)識傳播(bo)給你們?是誰(shui)把愛心灑遍人間(jian)?是誰(shui)把青春默(mo)(mo)默(mo)(mo)奉獻(xian)在三尺講臺(tai)上(shang)?是我、是我、還是我……我愿意用(yong)自己的(de)(de)心血哺育你們成長,并祝福(fu)你在前行的(de)(de)路上(shang)陽光燦(can)爛!祝你今后的(de)(de)人生充滿快樂(le)!

  9.正因為匯聚(ju)了(le)千山萬水,海才能(neng)掀(xian)起洪波巨瀾;正因為積(ji)累起一點(dian)一滴,海水才永不枯(ku)竭。孩子,去(qu)匯集,去(qu)積(ji)累吧,愿你擁(yong)有(you)知識的(de)大海。

  10.秋(qiu)天(tian)的(de)(de)(de)(de)碩(shuo)果不(bu)屬(shu)(shu)于(yu)春天(tian)的(de)(de)(de)(de)賞花人,而屬(shu)(shu)于(yu)春天(tian)的(de)(de)(de)(de)耕耘者。你在生命的(de)(de)(de)(de)春天(tian)播下創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)種子(zi),必將迎來金色的(de)(de)(de)(de)生命的(de)(de)(de)(de)秋(qiu)天(tian)!

  11.崇高的(de)理想是一個(ge)人(ren)心上的(de)太陽,它(ta)能照亮(liang)生活中(zhong)的(de)每一步路(lu)。

  12.今后哪怕(pa)你離開老師很遠很遠,老師對你的祝福也(ye)會(hui)綿延不(bu)絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也(ye)永遠是老師牽掛的親人!

  13.同(tong)時,老(lao)(lao)師(shi)希望你(ni)永遠保持那(nei)份善良(liang)質(zhi)樸,那(nei)份誠實正直,像你(ni)父親那(nei)樣(yang),即(ji)使不能(neng)成為偉(wei)大(da)的名人(ren)(ren)而流傳千古,起(qi)碼要做(zuo)一個受(shou)人(ren)(ren)尊敬的頂天立地的男人(ren)(ren)!那(nei)樣(yang)才是老(lao)(lao)師(shi)永遠的驕傲,老(lao)(lao)師(shi)會以你(ni)為榮!

  14.你(ni)(ni)(ni)沉默穩重,善良樸實,頗有兄長的(de)風(feng)范(fan)、你(ni)(ni)(ni)和同桌的(de)情誼就像(xiang)那(nei)萬(wan)古長青的(de)松(song)柏,挺拔堅(jian)強(qiang);再加上一個君(jun)子中(zhong)的(de)杰出(chu)人才(cai),一只(zhi)飛揚在宇(yu)宙中(zhong)的(de)雄鷹——這就構(gou)成了你(ni)(ni)(ni)們(men)親密無間的(de)“四兄弟”,你(ni)(ni)(ni)們(men)既是(shi)同學眼中(zhong)出(chu)色的(de)“四大(da)球星”、“四大(da)天(tian)王”,又是(shi)老師最關(guan)心(xin)、最喜(xi)愛的(de)學生,愿你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)友(you)誼地久天(tian)長!祝(zhu)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)前(qian)途輝煌燦爛!老師不會忘記你(ni)(ni)(ni)們(men),永遠祝(zhu)福你(ni)(ni)(ni)們(men)!

  15.世間最可寶貴的就是(shi)今(jin)(jin)天,最易喪失的也(ye)是(shi)今(jin)(jin)天;愿你在未來(lai)的一(yi)年中,無限(xian)珍惜這每(mei)一(yi)個今(jin)(jin)天。

  16.如(ru)果明天(tian)(tian)是(shi)一(yi)幢摩天(tian)(tian)大(da)(da)廈,今天(tian)(tian)就是(shi)決(jue)定那大(da)(da)廈壽命的基(ji)(ji)石。同學,讓我們珍惜今天(tian)(tian)這(zhe)一(yi)分一(yi)秒(miao),把這(zhe)大(da)(da)廈的基(ji)(ji)石打得無比堅(jian)實。

  17.只要心中有(you)一片希望的田野,勤奮耕(geng)耘(yun)將迎來一片翠(cui)綠。

  18.知識是一(yi)匹無(wu)私的駿馬,誰能駕馭它(ta),它(ta)就屬于誰。

  19.讓我們用共同的(de)信念鑄(zhu)造(zao)的(de)航船,到(dao)生活(huo)的(de)大海去犁出雪白(bai)的(de)浪花。

  20.面對(dui)(dui)著這本“天長地久”的(de)留念冊,我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)很(hen)(hen)多話對(dui)(dui)你(ni)(ni)說(shuo),卻又不知(zhi)從何說(shuo)起(qi)。當老師有(you)(you)(you)了“你(ni)(ni)像我(wo)(wo)(wo)”的(de)感覺(jue)以(yi)后(hou),就(jiu)越(yue)來(lai)越(yue)覺(jue)得你(ni)(ni)就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)的(de)再(zai)生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)慶幸,新生(sheng)的(de)“我(wo)(wo)(wo)”是那(nei)么(me)的(de)溫柔、那(nei)么(me)的(de)善良、那(nei)么(me)的(de)卓(zhuo)越(yue)!這個“我(wo)(wo)(wo)”所面對(dui)(dui)的(de)生(sheng)活(huo)必將很(hen)(hen)美好!很(hen)(hen)幸福!這樣歷盡磨難的(de)我(wo)(wo)(wo)終于有(you)(you)(you)機會可以(yi)過上一次有(you)(you)(you)滋味(wei)、絢麗多彩的(de)人生(sheng)。所以(yi),為(wei)了新我(wo)(wo)(wo)、舊我(wo)(wo)(wo),為(wei)了我(wo)(wo)(wo)們(men)共同的(de)人共同的(de)未來(lai),你(ni)(ni)得努力(li)、努力(li)再(zai)努力(li)!奮(fen)(fen)斗、奮(fen)(fen)斗再(zai)奮(fen)(fen)斗!拼(pin)搏(bo)(bo)、拼(pin)搏(bo)(bo)再(zai)拼(pin)搏(bo)(bo)!今后(hou)我(wo)(wo)(wo)們(men)一起(qi)歡笑(xiao)、一起(qi)憂(you)傷,一起(qi)想念,一起(qi)流淚……

寫給學生的畢業贈言6

  1、朝霞般美好(hao)的理(li)想,在(zai)向你們(men)召喚(huan)。你們(men)是一滴一滴的水,全將活躍在(zai)祖(zu)國的大(da)海(hai)里(li)!

  2、自愛(ai),使(shi)你(ni)(ni)端莊;自尊,使(shi)你(ni)(ni)高雅;自立,使(shi)你(ni)(ni)自由(you);自強,使(shi)你(ni)(ni)奮發(fa);自信,使(shi)你(ni)(ni)堅定……這(zhe)一切將使(shi)你(ni)(ni)在(zai)成功的(de)道路上(shang)遙遙領先。

  3、春(chun)天,耕耘播種的(de)(de)季節;青春(chun),激情(qing)滿懷的(de)(de)年華。愿你(ni)抓緊這季節,播種希(xi)望(wang),收獲成功!

  4、活(huo)到(dao)老,學(xue)到(dao)老。只有虛(xu)懷若谷(gu),不(bu)斷進取,才能成(cheng)為“贏(ying)家”。

  5、成績和勞(lao)動(dong)是成正比例的,有(you)一分(fen)勞(lao)動(dong)就有(you)一分(fen)成績。日(ri)積月累(lei),從(cong)少到多,奇跡(ji)就可以創造出(chu)來!

  6、最后,希望你們守望高尚。高尚關乎人的(de)精神和(he)品質。高尚是偉大的(de)代名詞,但也可以很(hen)普(pu)通,很(hen)簡單。

  7、愿你像那小(xiao)小(xiao)的(de)溪流,將那高(gao)高(gao)的(de)山(shan)峰作(zuo)為生命(ming)的(de)起點(dian),一路跳躍,一路奔(ben)騰(teng),勇敢地(di)、勇敢地(di)奔(ben)向生活(huo)的(de)大海……

  8、沒有窘迫的失敗(bai),就不(bu)會有自豪的成功;失敗(bai)不(bu)可怕,只要能從失敗(bai)中站起來!

  9、人(ren)的(de)天賦(fu)就像火花,它(ta)既可(ke)以熄滅,也可(ke)以燃(ran)燒(shao)起來。點燃(ran)它(ta)吧(ba),讓它(ta)燃(ran)燒(shao)成熊(xiong)(xiong)熊(xiong)(xiong)的(de)大火。

  10、這段時間(jian),有兩件事情(qing)從內心深處感動了(le)你我:危急76秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一(yi)條筆直的剎車(che)線,向我們(men)展(zhan)示了(le)深入骨髓的品格(ge)力(li)量。危難瞬間(jian),“最美教師”張麗(li)莉推開孩子,自己卻被(bei)失控的客(ke)車(che)碾(nian)過(guo),讓我們(men)再一(yi)次見證了(le)人(ren)性的光輝!這無疑(yi)是高(gao)尚,令人(ren)肅然起(qi)敬的高(gao)尚!

  11、當你昂首挺胸(xiong)疾走的時(shi)候,親愛的孩子(zi),請留(liu)神那腳(jiao)下的石坎或(huo)斷溝。

  12、有人說:“人人都可以成為自(zi)己的(de)幸運的(de)建筑師。”愿你們在前行的(de)道路上,用自(zi)己的(de)雙手(shou)建造幸運的(de)大廈(sha)。

  13、我(wo)特別推崇喬布斯的(de)(de)純(chun)真!不管(guan)是(shi)(shi)(shi)被自己(ji)(ji)創(chuang)辦(ban)的(de)(de)公(gong)司炒魷魚(yu),還(huan)是(shi)(shi)(shi)被癌癥病痛折(zhe)磨(mo),無論順境(jing)還(huan)是(shi)(shi)(shi)逆境(jing),喬布斯從(cong)來就是(shi)(shi)(shi)在很(hen)純(chun)粹地做人(ren)做事(shi)。一(yi)如他在很(hen)多場合反復講的(de)(de)那(nei)句話(hua):“聽從(cong)自己(ji)(ji)內心的(de)(de)聲(sheng)音(yin),去做自己(ji)(ji)想做的(de)(de)事(shi)情(qing)”!因為這(zhe)種純(chun)真,他造就了(le)蘋果神(shen)話(hua)。純(chun)真是(shi)(shi)(shi)創(chuang)新的(de)(de)動力(li)!

  14、只要心中有一片(pian)希望的田野,勤奮耕耘(yun)將迎來一片(pian)翠(cui)綠。

  15、讓我們學習蚯蚓(yin)的精神(shen),不屈不撓、鍥(qie)而不舍;讓我們牢記“一(yi)分耕耘,一(yi)分收獲”的格言,踏(ta)踏(ta)實實,迎難而進。

寫給學生的畢業贈言7

  四年的時(shi)光雖(sui)然(ran)很(hen)短暫,但回(hui)頭看 看走(zou)過的路(lu),有(you)曲折的一段,更多 的是(shi)平坦. 舒暢(chang)感覺.人生(sheng)路(lu)上有(you) 成(cheng)功.也有(you)失敗,請相信"有(you)志(zhi)者(zhe)事競成(cheng)"

  我不知(zhi)道(dao)有多少個(ge)星辰醉心(xin)其間揮一(yi)揮手(shou)又怎能抹(mo)去這不絕如縷的(de)眷戀哪怕今后的(de)風景更(geng)美(mei)更(geng)好我都(dou)無(wu)法輕拋過去一(yi)展笑顏\盡(jin)管人生(sheng)告別(bie)尋常事真告別(bie)時卻(que)又難說再見

  昔我來思,桃李累(lei)(lei)累(lei)(lei);今我往矣,楊柳依(yi)依(yi)。

  南風又輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)地吹送(song),相聚的光陰匆匆。

  我的朋友們,我們要暫時(shi)分別(bie)了(le);“珍(zhen)重(zhong)珍(zhen)重(zhong)”的話(hua),我也不再說了(le)。在這欲去(qu)(qu)未去(qu)(qu)的夜色里,努力鑄(zhu)造幾顆小晨星;雖然沒有多(duo)大光明,但也能使那早行的人高興。

  你能否送我(wo)一(yi)塊(kuai)手帕?讓(rang)我(wo)心(xin)上飄起一(yi)片帆(fan)。

  動身(shen)的時(shi)刻(ke)到了(le),讓(rang)我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌(ge)聲漸漸地沉寂下去,我們的心(xin)也會永遠(yuan)地跳蕩(dang)不息。

  如果我能,我愿將心底的一(yi)切都揉進今日的分(fen)別。但是我不能啊(a)!那么,就讓我們以沉(chen)默分(fen)手吧!要知道,這是一(yi)座火山的沉(chen)默,它勝過一(yi)切話(hua)別!

  相逢又告別,歸帆(fan)又離岸,既是(shi)往日歡樂的(de)終結,又是(shi)未(wei)來幸福的(de)開端(duan)。

  面對(dui)著歲月擺下(xia)的(de)(de)筵席,我們相互(hu)微笑殷勤地(di)勸酒(jiu),仿佛所有沒說的(de)(de)愛戀與不舍(she),都收(shou)藏在語句的(de)(de)背后。因(yin)為我們都已明白(bai),此去再也沒有比手中(zhong)這一杯更醇更美的(de)(de)酒(jiu)了。

  你(ni)的(de)身影(ying)是(shi)(shi)帆,我的(de)目光(guang)是(shi)(shi)河流(liu),多(duo)少次想挽留你(ni),終于(yu)不(bu)能夠。我知道人世間難得的(de)是(shi)(shi)友情(qing),但更寶貴(gui)的(de)卻(que)是(shi)(shi)自(zi)由。

  你(ni)(ni)終于(yu)要走了,但你(ni)(ni)把(ba)花(hua)的(de)形象留了下(xia)(xia)來,你(ni)(ni)把(ba)花(hua)的(de)芬(fen)芳留了下(xia)(xia)來,你(ni)(ni)把(ba)我(wo)們共同澆灌(guan)的(de)希望也留了下(xia)(xia)來。今后只(zhi)要我(wo)想起(qi)你(ni)(ni),我(wo)的(de)歲月(yue)就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲(fei)。

  你用才智和學識取得今(jin)天的收(shou)獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhan)。學友(you),我欽佩你的一往無前(qian)精(jing)神。

寫給學生的畢業贈言8

  自(zi)愛,使你(ni)(ni)(ni)端莊;自(zi)尊(zun),使你(ni)(ni)(ni)高雅(ya);自(zi)立,使你(ni)(ni)(ni)自(zi)由;自(zi)強,使你(ni)(ni)(ni)奮發(fa);自(zi)信,使你(ni)(ni)(ni)堅定……這一切將使你(ni)(ni)(ni)在成(cheng)功的道路上遙遙領(ling)先(xian)。

  美,是智(zhi)慧(hui),是靜謐。祝你(ni)聰明(ming)!愿你(ni)上進!

  不要(yao)說一(yi)天(tian)的時間(jian)無足輕(qing)重,人(ren)生的漫長歲月就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而成(cheng);愿(yuan)你珍惜(xi)生命征途上的每一(yi)個一(yi)天(tian),讓每天(tian)都朝(chao)氣蓬勃地(di)向前進。

  焚膏(gao)油(you)以繼(ji)晷,恒兀兀以窮年(nian)。所(suo)有天才都(dou)是最強壯的牛(niu),他們(men)每天工(gong)作十八小時,孜孜不倦。

  把(ba)黃(huang)昏(hun)當(dang)成(cheng)黎明,時間會(hui)源(yuan)源(yuan)而(er)來;把(ba)成(cheng)功當(dang)作起步,成(cheng)績(ji)就會(hui)不(bu)斷涌現。

  這(zhe)是最(zui)(zui)后(hou)的沖刺了。努力(li)吧,勝(sheng)利將由最(zui)(zui)有耐力(li)的人獲得!

  人(ren)的一生也像四季:春播、夏長(chang)、秋收、冬嘗。朋(peng)友,乘你(ni)青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

  積(ji)財千(qian)萬,無過讀(du)書。積(ji)累(lei)(lei),積(ji)累(lei)(lei),再積(ji)累(lei)(lei),雪(xue)山終(zhong)將孕(yun)出一條浩浩大江(jiang)。

  正因為(wei)匯聚了千(qian)山萬(wan)水,海(hai)(hai)才能掀起洪波(bo)巨瀾;正因為(wei)積累(lei)起一點一滴,海(hai)(hai)水才永(yong)不枯竭。孩子(zi),去(qu)匯集,去(qu)積累(lei)吧,愿你擁有知識的大海(hai)(hai)。

  熱愛書(shu)籍吧!請(qing)相信:它(ta)是一切大(da)廈和紀念碑的基石(shi),它(ta)是一切棟(dong)梁之材的根系。

寫給學生的畢業贈言9

  學生寫給老師(shi)的(de)畢業(ye)贈言由愛師(shi)范文(wen)搜(sou)集(ji)整理詳(xiang)見(jian)正文(wen);老師(shi),幾年的(de)時光已(yi)悄然過去。也許(xu)我(wo)曾讓(rang)(rang)您頭痛,也許(xu)我(wo)曾讓(rang)(rang)您擔(dan)憂,也許(xu)我(wo)曾讓(rang)(rang)您舒(shu)心,也許(xu)我(wo)曾讓(rang)(rang)您驕傲……無論怎(zen)樣您始(shi)終是我(wo)敬愛的(de)老師(shi)。也許(xu)您桃李滿(man)天下,不一(yi)定會記得我(wo),但是我(wo)始(shi)終都會銘記您的(de)教誨。

  1、您的(de)工作在(zai)今(jin)朝,卻建設著祖(zu)國的(de)明(ming)天;您的(de)教(jiao)學在(zai)課堂,成就卻是在(zai)祖(zu)國的(de)四面八方。

  2、您的(de)崗位(wei)永不調換,您的(de)足跡(ji)卻(que)遍布(bu)四(si)方;您的(de)兩鬢會有一天斑白,您的(de)青(qing)春(chun)卻(que)百年不衰。

  3、在我們(men)從幼稚走向(xiang)成熟,從愚昧走向(xiang)文(wen)明的路(lu)上,您用生命的火炬,為(wei)我們(men)開道。

  4、教師的春風(feng),日(ri)日(ri)沐我心。

  5、一(yi)位(wei)好老(lao)師,勝過萬(wan)卷書。

  6、親愛的(de)老(lao)師(shi),您那赤誠的(de)愛,喚醒了(le)(le)多少(shao)迷惘,哺育了(le)(le)多少(shao)自信,點燃了(le)(le)多少(shao)青春,摧(cui)發了(le)(le)多少(shao)征帆。 7、鶴發銀絲映日月(yue),丹(dan)心熱血(xue)沃新花。

  8、一(yi)日(ri)為師,終身為父。

  9、片言之(zhi)賜,皆我師也。

  10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李(li)滿天下,春暉遍四方。

  11、江(jiang)河把我們推向(xiang)浩瀚的(de)大海,曙光給(gei)我們帶來明媚(mei)的(de)早晨;親愛的(de)老師(shi),您(nin)(nin)(nin)把我們引向(xiang)壯麗的(de)人生。 12、老師(shi),人說(shuo)您(nin)(nin)(nin)在培育祖國的(de)棟梁,不(bu)如說(shuo)您(nin)(nin)(nin)就是(shi)(shi)祖國的(de)棟梁,正是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin),支(zhi)撐起(qi)我們一代人的(de)脊梁。

  13、老師,是(shi)美的(de)耕(geng)耘者(zhe)(zhe),美的(de)播種者(zhe)(zhe)。是(shi)您用(yong)(yong)美的(de)陽光普照,用(yong)(yong)美的(de)雨露滋潤,我們的(de)心(xin)田(tian)才綠草(cao)如茵(yin),繁花似(si)錦(jin)。

  14、您(nin)的(de)愛(ai)(ai),太陽一般溫暖,春風一般和(he)煦,清泉(quan)一般甘甜(tian)。您(nin)的(de)愛(ai)(ai),比(bi)父愛(ai)(ai)更嚴(yan)峻,比(bi)母(mu)愛(ai)(ai)更細膩,比(bi)友愛(ai)(ai)更純潔(jie)。您(nin)------老師的(de)愛(ai)(ai),天下最偉大(da),最高(gao)潔(jie)。

  15、老師,我們身(shen)上散發的智(zhi)慧之光,永(yong)遠閃爍著您親手(shou)點燃(ran)的火花。

  您用火一般的(de)(de)情(qing)感溫(wen)暖著(zhu)每(mei)一個同學的(de)(de)心房,無(wu)數顆心被您牽引(yin)激蕩,連您的(de)(de)背影也凝聚著(zhu)滾燙(tang)的(de)(de)目光 ……

  您不是演員(yuan),卻吸引(yin)著(zhu)我(wo)們饑渴的(de)目光;您不是歌唱(chang)家,卻讓知識(shi)的(de)清泉叮咚作響,唱(chang)出迷人的(de)歌曲;您不是雕塑(su)家,卻塑(su)造著(zhu)一批(pi)批(pi)青年(nian)人的(de)靈魂 …… 老師啊,我(wo)怎能(neng)把您遺忘

  人生旅程(cheng)上,您(nin)豐富我(wo)的心靈,開(kai)發我(wo)的智力,為我(wo)點燃(ran)了希望的光芒。謝謝您(nin),老師!

  春雨(yu),染(ran)綠(lv)了世界,而自己(ji)卻無(wu)聲地消失在泥(ni)土(tu)之(zhi)中。老師,您(nin)就是滋(zi)潤我們心田的春雨(yu),我們將永遠(yuan)感(gan)謝您(nin)。

  老師(shi),您是海洋(yang),我是貝(bei)殼,是您給了我斑斕(lan)的色(se)彩 …… 我當怎樣地(di)感謝您!

  踏遍(bian)心田(tian)的每一角,踩透心靈的每一寸(cun),滿是對您的敬意。

  有如(ru)從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜(ye)的爐(lu)邊;老師,您(nin)的關懷,如(ru)這爐(lu)炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能(neng)不(bu)感謝您(nin) ?

  對于您(nin)教誨的苦心,我無比感激,并將銘(ming)記于心!

  天涯海角(jiao)有盡處,只有師(shi)(shi)恩無(wu)窮期。感謝您(nin),老師(shi)(shi)!

  您用(yong)心(xin)中全(quan)部的愛(ai),染成了(le)我(wo)青春(chun)的色彩;您用(yong)執著的信念(nian),鑄成了(le)我(wo)性格的不屈 …… 老(lao)師,我(wo)生命的火花里(li)閃耀(yao)著一個您!

  鳥兒遇(yu)到風雨,躲(duo)進(jin)它的(de)巢里;我(wo)(wo)心上有風雨襲來,總是躲(duo)在(zai)您的(de)懷里--我(wo)(wo)的(de)師長,您是我(wo)(wo)遮雨的(de)傘,擋風的(de)墻(qiang),我(wo)(wo)怎能不感謝您!

  沒有(you)您(nin)的(de)(de)慷慨奉獻,哪有(you)我(wo)收獲的(de)(de)今天。十(shi)二萬分地感謝您(nin),敬愛的(de)(de)老師。

  您送我進(jin)入一個(ge)彩色的(de)天地,您將我帶入一個(ge)無(wu)限的(de)世界 …… 老(lao)師(shi),我的(de)心在喊(han)著您,在向(xiang)您敬(jing)禮。

  把精魂給了我,把柔情(qing)給了我,把母親般(ban)的一腔(qiang)愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不(bu)(bu)想(xiang)收(shou)取,我怎能不(bu)(bu)向您表示(shi)由衷的敬意?

  您(nin)的眼(yan)神是無(wu)聲(sheng)的語言,對我充滿期待(dai);是燃燒(shao)的火(huo)焰,給我巨大的熱力:它將(jiang)久(jiu)久(jiu)地、久(jiu)久(jiu)地印在我的心里 ……

  假(jia)如(ru)我(wo)能搏(bo)擊(ji)藍天,那(nei)是(shi)(shi)您(nin)給(gei)(gei)了(le)我(wo)騰飛(fei)的翅膀;假(jia)如(ru)我(wo)是(shi)(shi)擊(ji)浪的勇士,那(nei)是(shi)(shi)您(nin)給(gei)(gei)了(le)我(wo)弄潮的力量;假(jia)如(ru)我(wo)是(shi)(shi)不(bu)滅的火(huo)炬,那(nei)是(shi)(shi)您(nin)給(gei)(gei)了(le)我(wo)青春(chun)的光(guang)亮!

  敬愛的(de)(de)老(lao)師,謝謝您以辛勤(qin)的(de)(de)汗水滋潤我(wo)們的(de)(de)心田,并撫育我(wo)們茁壯成長。愿(yuan)您所有的(de)(de)日子都充滿著幸福、歡樂(le)與溫馨!

  老師,在(zai)今(jin)天我們身上散發(fa)的(de)智慧光芒里,依然閃爍著您當年(nian)點燃(ran)的(de)火花(hua)!

  往

  日,您在(zai)我的(de)心田播下(xia)了知識的(de)種(zhong)子,今天,才有我在(zai)科研中結出(chu)的(de)碩(shuo)果 ―― 老師,這是您的(de)豐收!

  您(nin)諄諄的(de)(de)教誨,化作我腦中的(de)(de)智慧(hui),胸中的(de)(de)熱血,行為的(de)(de)規(gui)范 …… 我感謝您(nin),感謝您(nin)對我的(de)(de)精(jing)心培(pei)育。

  因為您(nin)的(de)一片愛心(xin)的(de)灌澆(jiao),一番耕耘的(de)辛勞,才會有桃李的(de)絢麗,稻麥(mai)的(de)金(jin)黃。愿我的(de)謝意化成一束不凋的(de)鮮(xian)花,給(gei)您(nin)的(de)生(sheng)活帶來芬(fen)芳(fang)。

  忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我(wo)(wo)心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起(qi)我(wo)(wo)前(qian)進(jin)的勇(yong)氣。老(lao)師,我(wo)(wo)終生(sheng)感(gan)激您!

  真空、堅(jian)定、謙遜、樸素 ―― 這是(shi)您教給我唱(chang)的(de)(de)歌,這是(shi)您指引我走的(de)(de)人生之路。

  有一道彩虹(hong),不出(chu)現(xian)在(zai)雨后,也不出(chu)現(xian)在(zai)天空,它(ta)常出(chu)現(xian)在(zai)我心中,鞭策著我堂堂正(zheng)正(zheng)地做人 ―― 給時刻關懷(huai)著我的導師!

  老師,感謝您(nin)用自己(ji)的生命(ming)之光,照亮了我(wo)人生的旅途(tu)。

  三年的(de)時(shi)(shi)光(guang)如(ru)云般飄過,時(shi)(shi)間的(de)天使不茍(gou)地(di)將時(shi)(shi)針撥向(xiang)離別(bie)。在這(zhe)臨(lin)別(bie)之際(ji),我(wo)們(men)的(de)心情如(ru)大海的(de)波濤洶涌澎湃。曾記得(de),我(wo)們(men)剛(gang)進校(xiao)門時(shi)(shi),還是蹦蹦跳跳的(de)少年,多(duo)(duo)么(me)幼稚、多(duo)(duo)么(me)天真!而如(ru)今,我(wo)們(men)已(yi)長(chang)大,臉上寫滿了(le)成(cheng)熟(shu)(shu)曾記得(de),我(wo)們(men)剛(gang)進校(xiao)門時(shi)(shi),還只會加減乘除,多(duo)(duo)么(me)無知,多(duo)(duo)么(me)貧乏。而如(ru)今,我(wo)們(men)似乎上通天文,下明地(di)理,洋洋灑(sa)灑(sa),滿腹經倫三年的(de)陽光(guang)雨露,三年的(de)辛(xin)勤耕耘,花兒開放(fang)了(le),姹紫(zi)嫣(yan)紅;果實成(cheng)熟(shu)(shu)了(le),碩果累累。花兒翩翩起舞(wu),是在感(gan)謝這(zhe)片沃土(tu);果實頻頻點(dian)聲,是在報答辛(xin)勤的(de)園丁風(feng)箏飛得(de)再(zai)高,它的(de)線仍牽著(zhu)您(nin)的(de)手;游子走(zou)得(de)再(zai)遠,他的(de)心仍掛著(zhu)母親。不管走(zou)向(xiang)哪里,我(wo)們(men)都(dou)不會忘記您(nin)——老師(shi);我(wo)們(men)會努力學習,用優異的(de)成(cheng)績獻(xian)給您(nin)——老師(shi)!

  老(lao)師,您(nin)用人類最崇高的(de)感情(qing)--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語(yu)言播種,用彩筆(bi)耕(geng)耘,用汗水澆灌,用心(xin)血(xue)滋潤,這(zhe)就是我們(men)敬愛的(de)老師崇高的(de)勞動(dong)。

  您工作在(zai)今朝(chao),卻建設著祖國(guo)的(de)明(ming)天;您教學(xue)在(zai)課堂,成就卻在(zai)祖國(guo)的(de)四面八方(fang)。

  老師,如果把您(nin)比(bi)作蚌,那末學(xue)生便(bian)是蚌里的砂粒(li);您(nin)用愛(ai)去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒(li)便(bian)成了一顆顆珍珠,光彩熠(yi)(yi)熠(yi)(yi)。

  您的教(jiao)師生涯,有無數(shu)驕傲和幸福(fu)的回憶,但您把它們珍(zhen)藏在心(xin)底,而只是注視著一待開拓的園(yuan)地。

  假如(ru)我是詩人(ren),我將以滿腔(qiang)

  的(de)熱(re)情寫下詩篇,贊(zan)美大海的(de)遼闊和(he)深(shen)遠(yuan)。并把它(ta)獻給您--我的(de)胸懷(huai)博大,知識精深(shen)的(de)老師。

  教師(shi)(shi)是火(huo)(huo)種(zhong),點燃(ran)了學生的(de)心靈(ling)之火(huo)(huo);教師(shi)(shi)是石級,承受著學生一(yi)步步踏實地向上攀登。 您像一(yi)支蠟(la)燭(zhu),雖然細弱,但有(you)一(yi)分熱,發一(yi)分光,照(zhao)亮了別(bie)人,耗盡了自己。這無(wu)私的(de)奉獻,令人永志不忘。

  您講課的(de)(de)語言,悅耳(er)像叮咚的(de)(de)山泉,親(qin)切似潺潺的(de)(de)小溪,激越如奔(ben)瀉的(de)(de)江流……

  春蠶(can)一生沒說過(guo)自詡的(de)話,那(nei)吐出的(de)銀(yin)絲就是丈(zhang)量(liang)生命價值的(de)尺子。敬愛(ai)的(de)老(lao)師,您從未在別人面前炫耀過(guo),但那(nei)盛開的(de)桃李,就是對您最高(gao)的(de)評價。

寫給學生的畢業贈言10

  老師,請(qing)保重您(nin)自己。不要讓虛無的光環壓得您(nin)喘(chuan)不過(guo)氣,您(nin)本不是救世(shi)主,也并非萬能(neng)的上帝,誰也沒權利逼迫您(nin)來(lai)拯救這混沌的世(shi)界。人(ren)世(shi)間有太多(duo)的不平事,不能(neng)祈望您(nin)的一己之力(li)能(neng)夠凈(jing)化多(duo)少污濁的空氣。您(nin),就是您(nin),一個立(li)足(zu)三尺講臺(tai),靠一根(gen)粉筆(bi)養家糊口的平凡子(zi)弟。老師,請(qing)不必苛求(qiu)自己,盡己所能(neng),問心無愧,足(zu)矣!

  老(lao)師(shi),請保重您(nin)(nin)自己。您(nin)(nin)沒有(you)(you)(you)心存私欲損(sun)人利己,您(nin)(nin)沒有(you)(you)(you)得(de)過(guo)且過(guo)誤人子弟,您(nin)(nin)從(cong)沒有(you)(you)(you)教(jiao)唆您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)學生走上(shang)(shang)歧(qi)路,您(nin)(nin)更(geng)沒有(you)(you)(you)放縱錯誤在空(kong)中飄逸……這已(yi)經足夠(gou)了,在茫茫天(tian)地之間,您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)身軀足夠(gou)偉岸(an);在物欲橫流的(de)(de)(de)(de)社會(hui),您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)品(pin)行足以超越聚光(guang)燈(deng)下那一(yi)陣陣卑瑣(suo)的(de)(de)(de)(de)呼吸。老(lao)師(shi),請您(nin)(nin)不必苛求自己,您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)無私,您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)辛勞,已(yi)將您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)名字鐫刻在歷史的(de)(de)(de)(de)功勞薄上(shang)(shang),您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)靈魂恍若流星,已(yi)劃破了每一(yi)個學生純凈的(de)(de)(de)(de)天(tian)際!

  老師(shi),請保重(zhong)您(nin)(nin)自(zi)己(ji)。我(wo)們(men)知道,學(xue)(xue)習并非(fei)改變(bian)命運的(de)(de)(de)唯(wei)一途徑,教育(yu)也(ye)并非(fei)拯救(jiu)迂(yu)腐的(de)(de)(de)靈(ling)丹妙劑。凡事都不能一蹴而(er)就,靈(ling)魂的(de)(de)(de)升(sheng)華需要健(jian)康的(de)(de)(de)、純凈(jing)的(de)(de)(de)思(si)想長時間濡養,質變(bian)亦需持續量(liang)變(bian)的(de)(de)(de)積聚啊。最重(zhong)要的(de)(de)(de)是外因(yin)必須依靠(kao)內(nei)因(yin)的(de)(de)(de)催化才能演繹出動(dong)人(ren)的(de)(de)(de)旋(xuan)律。老師(shi),您(nin)(nin)沒(mei)有苛(ke)(ke)求所有學(xue)(xue)生都品學(xue)(xue)兼(jian)優(you),通過您(nin)(nin)的(de)(de)(de)努(nu)力,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)每一點(dian)進步(bu)都足以令人(ren)可(ke)喜;老師(shi),您(nin)(nin)沒(mei)有苛(ke)(ke)求每一名(ming)學(xue)(xue)生都隨(sui)您(nin)(nin)心(xin)意,作為一個(ge)擁(yong)有靈(ling)魂的(de)(de)(de)個(ge)體(ti),我(wo)們(men)也(ye)渴望(wang)能夠(gou)自(zi)由呼吸;不要夸(kua)大教育(yu)的(de)(de)(de)力量(liang),社會的(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)其(qi)實無(wu)時無(wu)刻都在與您(nin)(nin)爭奪這塊陣(zhen)地,與它(ta)們(men)相比,您(nin)(nin)的(de)(de)(de)教育(yu)和影響可(ke)能太缺(que)乏“吸引力”。老師(shi),面(mian)對您(nin)(nin)面(mian)前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,您(nin)(nin)已做到盡心(xin)、盡力。

  老(lao)師,請保重您(nin)(nin)(nin)自(zi)(zi)己(ji)(ji)。在您(nin)(nin)(nin)的(de)天(tian)平兩(liang)端,不(bu)(bu)僅(jin)有(you)事(shi)業,還(huan)有(you)家(jia)庭(ting);不(bu)(bu)僅(jin)有(you)別人(ren)的(de)學生(sheng)(sheng),還(huan)有(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)子(zi)(zi)(zi)女;不(bu)(bu)僅(jin)有(you)學生(sheng)(sheng)的(de)健康,還(huan)有(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)身體。誰也沒有(you)權利要(yao)求(qiu)您(nin)(nin)(nin)永(yong)遠(yuan)(yuan)考取第一,誰說您(nin)(nin)(nin)就(jiu)得(de)永(yong)遠(yuan)(yuan)創造奇(qi)跡。再(zai)美(mei)的(de)鮮花,終會(hui)(hui)破敗,再(zai)無(wu)敵的(de)英雄(xiong),也得(de)老(lao)去,您(nin)(nin)(nin)只(zhi)是(shi)(shi)一個(ge)凡人(ren),那(nei)么就(jiu)請您(nin)(nin)(nin)快樂的(de)享受生(sheng)(sheng)活(huo),就(jiu)快樂的(de)去作(zuo)(zuo)出努(nu)力。“英雄(xiong)”只(zhi)有(you)一個(ge),不(bu)(bu)能(neng)成(cheng)為名家(jia),難道(dao)生(sheng)(sheng)活(huo)就(jiu)沒了(le)意義?今(jin)天(tian),一個(ge)人(ren)的(de)成(cheng)功,既(ji)需要(yao)有(you)人(ren)扶植,又(you)還(huan)需要(yao)機遇。既(ji)然不(bu)(bu)能(neng)成(cheng)為鮮花,那(nei)么綠葉不(bu)(bu)也同樣(yang)美(mei)麗?工作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)命的(de)全部,家(jia)庭(ting)、孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)、愛情、友(you)誼……哪一項的(de)缺失都(dou)(dou)會(hui)(hui)讓您(nin)(nin)(nin)的(de)生(sheng)(sheng)命蒙上灰色的(de)印(yin)記(ji)。老(lao)師,別太(tai)為了(le)您(nin)(nin)(nin)的(de)事(shi)業,犧牲您(nin)(nin)(nin)的(de)家(jia)庭(ting);別太(tai)為了(le)您(nin)(nin)(nin)的(de)學生(sheng)(sheng),將遺憾(han)留(liu)給自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)子(zi)(zi)(zi)女。工作(zuo)(zuo)天(tian)天(tian)要(yao)干(gan),親人(ren)同樣(yang)需要(yao)您(nin)(nin)(nin)的(de)掛記(ji);學生(sheng)(sheng)年年都(dou)(dou)教(jiao),自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)也許才是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)的(de)唯一……

  老(lao)(lao)(lao)師(shi),請(qing)保重您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)自己(ji)(ji)。領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)囑托(tuo),家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)許都(dou)(dou)不需太(tai)過(guo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)意。工作(zuo)要(yao)一點(dian)點(dian)去做,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)需要(yao)多(duo)方努力。沒有(you)人真(zhen)正在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)意您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti),這(zhe)個(ge)世界(jie)上(shang)除了老(lao)(lao)(lao)媽(ma)(ma)、老(lao)(lao)(lao)婆(po),就(jiu)只(zhi)有(you)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)自己(ji)(ji)。領(ling)(ling)導(dao)希望您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)像(xiang)騾子(zi)(zi)一樣(yang)賣力,卻像(xiang)對(dui)待驢一樣(yang)把草(cao)料吝惜;家(jia)長(chang)希望您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)只(zhi)關注他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi),千(qian)好萬(wan)好,有(you)一點(dian)不如意他(ta)(ta)就(jiu)會找(zhao)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)。現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)都(dou)(dou)是(shi)寶貝,受(shou)不得半點(dian)委屈,將(jiang)來即(ji)使(shi)(shi)栽再大的(de)(de)(de)(de)(de)跟(gen)頭,當(dang)(dang)爹當(dang)(dang)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)也不愿(yuan)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)這(zhe)兒(er)接(jie)受(shou)“挫折教(jiao)育(yu)”。“該(gai)打打,該(gai)罵(ma)罵(ma)”。您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)千(qian)萬(wan)別(bie)以為(wei)那話發自家(jia)長(chang)心(xin)底,您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)犯(fan)不上(shang)為(wei)了所謂的(de)(de)(de)(de)(de)責任,丟掉賴以吃(chi)飯維(wei)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)工具。當(dang)(dang)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)為(wei)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)程掏(tao)心(xin)掏(tao)肺,換回的(de)(de)(de)(de)(de)頂多(duo)是(shi)領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)只(zhi)言片(pian)語(yu);為(wei)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)嘔心(xin)瀝(li)血(xue),病在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)床上(shang)有(you)誰還記(ji)得您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin);即(ji)使(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)倒在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)講(jiang)臺,三天(tian)之(zhi)后您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)病榻之(zhi)前(qian)必然冷清孤寂(ji)。領(ling)(ling)導(dao)只(zhi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)乎(hu)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)政績(ji),家(jia)長(chang)只(zhi)關心(xin)自個(ge)兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)別(bie)受(shou)委屈。老(lao)(lao)(lao)師(shi),您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)只(zhi)是(shi)一枚棋子(zi)(zi),其實走(zou)到(dao)哪里(li)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)總是(shi)身(shen)不由己(ji)(ji)。既然別(bie)人不把我(wo)們(men)(men)愛惜,那么就(jiu)讓(rang)我(wo)們(men)(men)自己(ji)(ji)記(ji)住——身(shen)體(ti)是(shi)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de),健康才(cai)是(shi)第一。生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)意義要(yao)靠健康維(wei)系,沒了健康再風光的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)績(ji)也會在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)歲(sui)月中(zhong)消(xiao)弭。

  老師(shi)(shi),請保重(zhong)您(nin)自(zi)己。職稱、升級(ji)這些都是虛名(ming)浮利,高處不勝寒,金(jin)字塔(ta)頂只能容下一(yi)(yi)只麻雀的(de)(de)(de)腳印(yin),名(ming)利場上(shang)沒有長青樹,鎂光(guang)燈不會(hui)總聚焦一(yi)(yi)個人的(de)(de)(de)勝利。生命原本平淡,平凡(fan)才是人生的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)要義。沒有職稱,沒有獎勵,健康快樂的(de)(de)(de)活著,多掙幾年退休(xiu)金(jin),您(nin)不也是中學高級(ji)?坐看(kan)云卷云舒,笑看(kan)風霜(shuang)雪雨,人生一(yi)(yi)世,天地間,我們(men)惟愿您(nin)自(zi)由呼吸(xi)。老師(shi)(shi),請不要苛求自(zi)己。其實工(gong)作很(hen)簡單(dan),您(nin)只需對得起那兩(liang)千塊人民幣;其實生命很(hen)簡單(dan),不過是眼一(yi)(yi)睜(zheng)一(yi)(yi)閉(bi);其實生活很(hen)簡單(dan),不過是喜歡自(zi)己做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)事,請做(zuo)(zuo)快樂的(de)(de)(de)您(nin)自(zi)己……

寫給學生的畢業贈言11

  1.廢鐵(tie)之所以能成為有用的鋼(gang)材,是因為它經(jing)得起痛苦的磨(mo)練。

  2.愿(yuan)你是永(yong)遠奔(ben)騰的千里馬。

  3.你(ni)(ni)聰穎,你(ni)(ni)善良,你(ni)(ni)活潑。有(you)時(shi)你(ni)(ni)也幻(huan)想(xiang)(xiang),有(you)時(shi)你(ni)(ni)也默(mo)然,在默(mo)然中沉思,在幻(huan)想(xiang)(xiang)中尋覓。小小的你(ni)(ni)會長大,小小的你(ni)(ni)會成熟,愿(yuan)你(ni)(ni)更(geng)堅強!愿(yuan)你(ni)(ni)更(geng)自信!

  4.你用才智和學識取得(de)今(jin)天的(de)收獲,又將以明(ming)智和果敢接受(shou)明(ming)天的(de)挑戰。愿你永葆一往無前精(jing)神。

  5.你(ni)的(de)天賦好比一朵火(huo)花,假如你(ni)用勤(qin)勉辛(xin)勞(lao)去助燃,它(ta)一定會變成熊(xiong)熊(xiong)烈火(huo),放出無比的(de)光和(he)熱來。

  6.你有(you)涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不(bu)管你身在(zai)何處,幸(xing)運與快樂時刻陪伴(ban)著你!

  7.以(yi)你的(de)(de)自(zi)信,以(yi)你的(de)(de)開(kai)朗,以(yi)你的(de)(de)毅力(li),還有我的(de)(de)祝(zhu)福,你一定能夠駛向理想的(de)(de)彼岸。

  8.你是(shi)花季的蓓蕾,你是(shi)展(zhan)翅的雄(xiong)鷹,明天是(shi)你們的世界,一(yi)切因你們而光(guang)輝。

  9.高(gao)尚的理想是人(ren)生的指路(lu)明(ming)燈。有(you)(you)了它,生活就有(you)(you)了方向(xiang);有(you)(you)了它,內心就感到充實(shi)。邁(mai)開堅定(ding)的步(bu)伐,走向(xiang)既定(ding)的目標吧(ba)!

  10.朝霞般美好的(de)理想,在(zai)向你們召(zhao)喚。你們是一滴(di)一滴(di)的(de)水,全將活躍在(zai)祖(zu)國的(de)大海(hai)里!

  11.愿云彩艷陽一直陪伴你走(zou)到海角天涯(ya);鮮花(hua)綠草相(xiang)隨你鋪展遠大(da)的前(qian)程。

  12.生活的海(hai)洋已鋪開金色的路,浪(lang)花正(zheng)分列兩旁搖(yao)動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jin),已吹響出征的海(hai)螺;彩霞(xia),正(zheng)在將鮮花的大旗飛舞(wu)……

  13.有人(ren)說:“人(ren)人(ren)都可以成為(wei)自己(ji)的(de)幸運的(de)建筑師。”愿(yuan)你們在前行的(de)道(dao)路(lu)上,用(yong)自己(ji)的(de)雙手建造幸運的(de)大廈。

  14.啊,愿(yuan)你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(feng)破浪,駛向成功的彼岸!

  15.愿(yuan)你像那(nei)小(xiao)小(xiao)的溪流,將那(nei)高(gao)高(gao)的山(shan)峰作為生(sheng)命的起點(dian),一路跳(tiao)躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生(sheng)活的大海……

  16.愿我的(de)(de)臨別贈言是一把傘,能為(wei)你遮擋(dang)征途上(shang)的(de)(de)烈日與風雨。

  17.愿你(ni)們(men)駕駛(shi)著信念(nian)鑄造的(de)航船,到希望的(de)大海去(qu)犁出雪白(bai)的(de)浪花。

  18.自愛,使(shi)你端莊;自尊,使(shi)你高雅;自立(li),使(shi)你自由;自強,使(shi)你奮發;自信,使(shi)你堅定……這一切將(jiang)使(shi)你在成功(gong)的道(dao)路上(shang)遙(yao)遙(yao)領先。

  19.我深(shen)深(shen)地理(li)解,耗費了(le)(le)多少時間,戰勝了(le)(le)多少困難,你(ni)才取得眼前的(de)成績。請你(ni)相信(xin),在(zai)你(ni)追求拼搏和苦干(gan)的(de)過程中(zhong),我將永遠面帶(dai)微笑地站在(zai)你(ni)的(de)身旁。

  20.當你孤獨時(shi)(shi),風兒就是我的(de)(de)歌聲(sheng),愿它(ta)能使你得(de)到(dao)片(pian)刻的(de)(de)安(an)慰(wei);當你驕(jiao)傲時(shi)(shi),雨點就是我的(de)(de)警鐘,愿它(ta)能使你獲(huo)得(de)永恒的(de)(de)謙遜。

  21.美,是智慧,是靜謐。祝你聰(cong)明!愿你上進!

  22.聰(cong)明的人,今(jin)天做明天的事;懶惰(duo)的人,今(jin)天做昨天的事;糊涂的人,把(ba)昨

  23.天的(de)事也推給明天。愿你做(zuo)一個(ge)聰明的(de)孩子(zi)!愿你做(zuo)一個(ge)時間的(de)主人!

  24.明天,這(zhe)是(shi)個美(mei)麗燦爛輝映著五光十色的(de)迷人(ren)的(de)字眼(yan)。愿(yuan)你的(de)明天無(wu)限(xian)美(mei)麗無(wu)限(xian)燦爛無(wu)限(xian)迷人(ren)!

  25.天(tian)道酬勤。人世間沒有(you)不經(jing)過勤勞而(er)成為(wei)天(tian)才的(de)。愿(yuan)你日(ri)夜勤奮,早日(ri)成才!

  26.春天是碧綠的(de)天地,秋天是黃金的(de)世界。愿你用青(qing)春的(de)綠色去(qu)釀(niang)造未來富有的(de)金秋!

  27.衷心(xin)地祝賀(he)你,用(yong)智慧才情膽略和毅(yi)力,開辟出(chu)一塊(kuai)屬于你自己的土地。

  28.你長著一對翅膀。堅(jian)韌地飛吧,不(bu)要為風(feng)雨所折服;誠摯地飛吧,不(bu)要為香甜(tian)的(de)(de)蜜(mi)汁所陶(tao)醉。朝著明確(que)的(de)(de)目標,飛向美好的(de)(de)人(ren)生。

  29.時刻都不要忘記努力(li)再努力(li),在你(ni)三(san)十歲(sui)之(zhi)前三(san)十五歲(sui)之(zhi)前,甚至四十歲(sui)之(zhi)前,辛苦一些不斷(duan)地努力(li),這是必須(xu)的!

  30.愿你用思索這(zhe)把(ba)金鑰匙(chi),去翻開(kai)疑竇的(de)大門,闖進創造的(de)殿堂。

  31.興許(xu)(xu),你(ni)曾(ceng)失落昨夜夢幻里一個美(mei)好的成果(guo);也(ye)(ye)許(xu)(xu),你(ni)曾(ceng)失蹤今晨(chen)朝露上(shang)一個七(qi)彩(cai)的向往;也(ye)(ye)許(xu)(xu),你(ni)曾(ceng)失落薄(bo)暮夕陽中

  32.安靜的(de)(de)(de)湖面,練(lian)不出精干(gan)的(de)(de)(de)水手;安適(shi)的(de)(de)(de)環境(jing),選不出時(shi)代的(de)(de)(de)巨人(ren)。愿你投身于(yu)時(shi)期的(de)(de)(de)洪流,做一個英勇的(de)(de)(de)弄潮兒!

  33.優(you)秀(xiu)是一種(zhong)習(xi)慣,你(ni)養成了(le)認(ren)真的優(you)秀(xiu)習(xi)慣,認(ren)真做人(ren)做事也 就(jiu)是習(xi)以為(wei)常的事情了(le),優(you)秀(xiu)的你(ni)也就(jiu)是自然而 然的,而不是“努力(li)做出來”的。僥(jiao)幸心理不要太 多,太多僥(jiao)幸可能會占小便宜吃大虧,占近便宜吃運虧。

  34.春天,耕耘收獲的節令;青春,豪(hao)情(qing)滿懷的年華。愿你放(fang)松這時節,播種生機,播種勝利!

  35.沒(mei)有(you)壞的經(jing)歷,只(zhi)有(you)有(you)價值的經(jing)歷。無論(lun)順 境(jing)與逆境(jing),都(dou)當作(zuo)是(shi)(shi)有(you)值得總結(jie)的有(you)益的經(jing) 歷。其實,給我們感悟最多最深刻的往往是(shi)(shi)痛 苦和(he)失敗,而不是(shi)(shi)快樂和(he)成功。所以,很(hen)多時(shi)候 逆境(jing)和(he)挫折并不一定是(shi)(shi)壞事,這(zhe)不僅是(shi)(shi)每(mei)個人(ren)(ren)人(ren)(ren) 生(sheng)所必須要經(jing)歷的,也(ye)很(hen)可(ke)能是(shi)(shi)走(zou)向(xiang)美好的開(kai) 始。

  36.學習,就是努力爭奪失掉天(tian)然沒有賦(fu)予我們的貨色(se)。

  37.認真做(zuo)人,認真做(zuo)事(shi)。說易做(zuo)難,但是(shi)只要 讓自(zi)己稍(shao)微認真一(yi)(yi)點(dian),再(zai)認真一(yi)(yi)點(dian),盡(jin)量克服(fu)自(zi) 己的惰性,你就(jiu)會(hui)贏得比(bi)別人多一(yi)(yi)些的信任(ren)和成功 的機(ji)會(hui),認真做(zuo)了,就(jiu)不遺憾。

  38.對(dui)生(sheng)涯,愿你充斥(chi)盼望;對(dui)將來(lai),愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的(de)雙槳(jiang),鼓勵著你們啟航!

  39.只(zhi)管時時有一團(tuan)(tuan)團(tuan)(tuan)沉(chen)渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著既定(ding)的方向奔(ben)流。

  40.嫩綠的葉芽說(shuo):成長!生長!雪白的花朵說(shuo):開放!開放!深紅的果實說(shuo):光輝!輝煌!

  41.候,時間(jian)已靜(jing)靜(jing)溜走。不(bu)要再遲疑了,選準一條,以一個個堅(jian)實的足(zu)跡,向成功(gong)的終點邁進(jin),邁進(jin)!

  42.攀(pan)緣,人生就是攀(pan)登(deng)!愿(yuan)你們背負著運氣給予的(de)重載,艱難跋涉,攀(pan)登(deng)上一個又(you)一個意識品格情操知識的(de)頂(ding)峰吧。

  43.一個(ge)斑斕(lan)的(de)寄托(tuo)……然而,只(zhi)要你不(bu)曾失落(luo)你不(bu)懈的(de)盡力(li),未曾失落(luo)你一直完(wan)美的(de)自我,青春,暖(nuan)風就(jiu)將鼓滿你生命的(de)帆。

  44.在生活(huo)的(de)畫卷(juan)中,偶然抹上一(yi)道灰色(se),并(bing)不預示著你的(de)沉溺,主(zhu)要(yao)的(de)是,能在灰色(se)中提取綠色(se)的(de)希望。

  45.繼(ji)續努(nu)(nu)力(li)(li)不斷努(nu)(nu)力(li)(li)。你們的(de)人生(sheng)或(huo)許才(cai)(cai)剛剛展開,你們的(de)未來還掌(zhang)握在自己手里,可以有(you)無(wu)限遐想,有(you)大把的(de)機(ji)會,但無(wu)論如何,把握每一刻的(de)努(nu)(nu)力(li)(li)才(cai)(cai)是最可依賴的(de),努(nu)(nu)力(li)(li)就一定(ding)有(you)回報(bao),相信這一點。哪怕回報(bao)不是物質上(shang)的(de)只是自己心(xin)靈上(shang)的(de)一點慰藉,也很珍貴(gui),因為心(xin)安理得是生(sheng)命最美的(de)境界(jie)。

  46.想像和期(qi)(qi)(qi)望永遠大(da)于(yu)現實。對(dui)未來可以有(you)期(qi)(qi)(qi) 許,但(dan)是(shi)先(xian)不(bu)要太過奢望,就(jiu)因為“想像和期(qi)(qi)(qi)望永 遠大(da)于(yu)現實”。有(you)這樣的思(si)想準備,就(jiu)會(hui)有(you)更強的 承受力更平和的心態(tai),甚(shen)至常(chang)常(chang)會(hui)有(you)一(yi)些“意(yi)外(wai) 之喜(xi)”,而(er)不(bu)會(hui)總是(shi)抱怨(yuan)現實抱怨(yuan)環境(jing)抱怨(yuan)命 運。抱怨(yuan)只會(hui)讓心情更糟,除(chu)此之外(wai)沒有(you)更多作(zuo)用(yong)。

  47.挫折時候(hou),當時的(de)痛苦是(shi)(shi)允許的(de),但是(shi)(shi)要(yao)盡(jin) 快走出來(lai),要(yao)盡(jin)快用積極(ji)的(de)心態(tai)面對,并且從(cong)(cong)中(zhong) 感悟,從(cong)(cong)中(zhong)體會,從(cong)(cong)中(zhong)總結(jie),這樣(yang),這些經(jing)歷就 可能(neng)都變得很有(you)價值,對你的(de)未來(lai)很有(you)幫助。盡(jin) 量(liang)不要(yao)給年輕的(de)自(zi)己(ji)找太多理由和借口,坦然地 承認(ren)問題所在(zai),努力改(gai)進(jin)就是(shi)(shi)了。注意,太過(guo)順利(li)并不一(yi)定是(shi)(shi)好事啊(a),要(yao)時刻警醒自(zi)己(ji)!

  48.成績和(he)勞(lao)動是(shi)成正比(bi)例的,有一(yi)分勞(lao)動就(jiu)有一(yi)分成績。與日俱(ju)增,從少到多,奇(qi)觀就(jiu)可以創造(zao)出來(lai)!

  49.一條大(da)河能包(bao)容無數(shu)溪澗的流水(shui);一座高山(shan)是千萬(wan)噸土石(shi)壘成,普遍地接收常識吧,愿(yuan)你像(xiang)深(shen)(shen)谷大(da)河那樣博大(da)高深(shen)(shen)。

  50.白雪下籠罩著的是(shi)青枝綠葉,是(shi)姹紫嫣紅,是(shi)燕語(yu)鶯(ying)聲……愿(yuan)你用優(you)良的成就迎接春天!

  51.為人要真(zhen)誠坦(tan)(tan)蕩(dang),無(wu)論(lun)你(ni)在做什(shen)么(me)性質的(de)工(gong) 作,在什(shen)么(me)環(huan)境中工(gong)作,做人都要坦(tan)(tan)蕩(dang),越(yue)坦(tan)(tan)蕩(dang) 你(ni)就(jiu)發現世界越(yue)開闊(kuo),越(yue)坦(tan)(tan)蕩(dang)你(ni)的(de)心理壓力就(jiu)越(yue) 小,因為人畢竟(jing)是有良(liang)知的(de)。或許你(ni)會碰上小人 甚(shen)至惡人,或許會暫(zan)時(shi)吃虧。

寫給學生的畢業贈言12

  1、沒(mei)有路(lu)的時(shi)候(hou),我(wo)(wo)們(men)踏出了(le)(le)一條路(lu),有許多(duo)條路(lu)的時(shi)候(hou),我(wo)(wo)們(men)卻遲(chi)疑了(le)(le),該走哪一條更好呢?但就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)們(men)猶豫不決(jue)的時(shi)候(hou),時(shi)光已悄悄溜(liu)走。不要再遲(chi)疑了(le)(le),選準一條,以一個(ge)個(ge)堅實的腳印,向成功的終點邁進(jin),邁進(jin)!

  2、也(ye)許,你曾失落(luo)(luo)昨夜夢境里(li)一(yi)個美妙的結(jie)果(guo);也(ye)許,你曾失落(luo)(luo)今晨朝露上一(yi)個七彩(cai)的憧憬(jing);也(ye)許,你曾失落(luo)(luo)傍晚夕(xi)陽中一(yi)個斑斕(lan)的寄(ji)托……但是,只要(yao)你不曾失落(luo)(luo)你不懈的努力,不曾失落(luo)(luo)你不斷完善的自我,青春,暖風就(jiu)將鼓滿你生命的帆。

  3、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就(jiu)越會得到(dao)更加豐富的寶藏。

  4、愿你是一棵(ke)樹:春(chun)天,吐(tu)一山淡淡的(de)香(xiang)味;夏天,灑一抹如泉(quan)的(de)涼蔭;秋天,舉一樹甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)青果(guo);冬天,做(zuo)一個養精蓄銳的(de)好夢!

  5、春(chun)天是碧綠的(de)天地,秋天是黃金的(de)世界(jie)。愿你用青春(chun)的(de)綠色去釀造(zao)未來(lai)富有的(de)金秋!

  6、你(ni)們會(hui)長(chang)(chang)的(de)更(geng)(geng)(geng)高,更(geng)(geng)(geng)漂(piao)亮,更(geng)(geng)(geng)瀟灑,變得更(geng)(geng)(geng)優秀(xiu),更(geng)(geng)(geng)成熟,走(zou)(zou)在路上,也許(xu)老師會(hui)認不出你(ni)們,但請你(ni)們相信,無(wu)論你(ni)們走(zou)(zou)到(dao)哪里(li),無(wu)論你(ni)們離開多少年,老師都將永遠關(guan)注(zhu)你(ni)們;關(guan)注(zhu)你(ni)們的(de)成長(chang)(chang),關(guan)注(zhu)你(ni)們的(de)發展,我更(geng)(geng)(geng)殷切地期盼著你(ni)們早日(ri)成為(wei)棟梁(liang)之才。

  7、愿你是(shi)風(feng),鼓(gu)起白色(se)的(de)(de)帆;愿你是(shi)船,剪開藍色(se)的(de)(de)波(bo)瀾。生(sheng)活(huo)正在你的(de)(de)前(qian)方微笑(xiao),勇敢(gan)的(de)(de)走上前(qian)去,將(jiang)彩色(se)的(de)(de)人生(sheng)擁抱。

  8、經歷了人生的坎坷,請不(bu)必(bi)過(guo)分悲愁,因為在屬(shu)于未來(lai)的太(tai)空里,你們(men)會找到自己的星群。

  9、機會就像銀燕,經常飛臨我們的(de)(de)窗(chuang)欞;機會就像鐘(zhong)聲(sheng),時時回蕩在我們的(de)(de)屋頂(ding)。只(zhi)是(shi)需(xu)要我們用(yong)目光去捕捉,用(yong)耳朵去傾聽(ting)。

  10、黎明即起(qi),孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天(tian),珍惜(xi)時間(jian)的清晨,學那梅花,爭作(zuo)“東風第(di)一枝”。

  11、如果說,生命的(de)歷(li)程是(shi)一條航線,它向何處延(yan)伸取決于羅盤,那么(me),最緊要的(de),便是(shi)認清(qing)羅盤上的(de)指針。

  12、沒有窘迫的(de)失(shi)敗(bai),就不會有自豪(hao)的(de)成功;失(shi)敗(bai)不可怕(pa),只要能從失(shi)敗(bai)中(zhong)站起來!

  13、人人都擁有一份寶貴的財富(fu),這就(jiu)是生命!希望你都能有效地使用它。

  14、嫩綠(lv)的(de)(de)葉芽(ya)說(shuo):生長!生長!潔白(bai)的(de)(de)花(hua)朵說(shuo):開(kai)放!開(kai)放!深紅的(de)(de)果實說(shuo):輝煌!輝煌!

  15、決心要成(cheng)功的(de)人,已經成(cheng)功了一半。

  16、春(chun)天,耕(geng)耘播種的季節;青春(chun),激情滿懷的年(nian)華。愿你抓緊這季節,播種希望,收(shou)獲成功!

  17、衷心地(di)祝賀你(ni),用智慧(hui)、才(cai)情、膽略(lve)和毅力,開辟(pi)出一塊屬于你(ni)自己的土地(di)。

  18、理(li)想(xiang)的(de)琴,須拔動奮斗(dou)的(de)弦,才能奏出人生美妙動聽的(de)樂章。

  19、豎(shu)起(qi)理(li)想的桅,揚起(qi)信仰的帆(fan),把好前進的舵,劃(hua)起(qi)自強的槳啟航吧,青(qing)春的船!

  20、你(ni)面前(qian)那生活之(zhi)海的(de)沙(sha)灘,是一(yi)張(zhang)金(jin)色的(de)稿箋。愿你(ni)在這張(zhang)無邊的(de)素(su)箋上,用(yong)理想(xiang)的(de)霞光寫出人生的(de)詩篇!

  21、學習(xi),就是努力爭取獲得(de)自然沒(mei)有賦予我們的東(dong)西。

  22、往前走,決(jue)不能把(ba)命運(yun)的纖繩,拴在(zai)青(qing)春(chun)的幻想上。

  23、你長著一對翅膀(bang)。堅韌地(di)飛吧,不要為風雨所(suo)折(zhe)服;誠摯(zhi)地(di)飛吧,不要為香甜的(de)蜜汁所(suo)陶(tao)醉。朝(chao)著明確的(de)目標,飛向美好的(de)人生(sheng)。

  24、明天,這是個(ge)美麗(li)燦爛、輝映著五光十色的迷人(ren)的字眼(yan)。愿你的明天無(wu)限(xian)美麗(li)、無(wu)限(xian)燦爛、無(wu)限(xian)迷人(ren)!

  25、愿你(ni)在這短暫的(de)(de)學習時(shi)日里,獲得高超的(de)(de)本(ben)領、頑(wan)強的(de)(de)意志、博大(da)的(de)(de)胸懷;像賽馬一般,越過一道(dao)(dao)又一道(dao)(dao)高欄;讓(rang)生命揚帆(fan)前進,駛向碧波(bo)滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)的(de)(de)大(da)海……

  26、聰明的(de)人,今天做(zuo)(zuo)明天的(de)事;懶惰的(de)人,今天做(zuo)(zuo)昨天的(de)事;糊涂的(de)人,把昨天的(de)事也推給明天。愿你做(zuo)(zuo)一個聰明的(de)孩(hai)子!愿你做(zuo)(zuo)一個時間(jian)的(de)主人!

  27、當你昂首挺(ting)胸疾(ji)走(zou)的(de)時候(hou),親愛的(de)孩子,請留神那腳下的(de)石坎或斷溝。

  28、當你(ni)孤獨時,風兒就(jiu)是我的(de)(de)歌聲,愿它(ta)能使你(ni)得到(dao)片刻的(de)(de)安慰;當你(ni)驕傲時,雨點就(jiu)是我的(de)(de)警鐘,愿它(ta)能使你(ni)獲得永恒的(de)(de)謙(qian)遜。

  29、自(zi)愛,使(shi)(shi)你(ni)端莊(zhuang);自(zi)尊,使(shi)(shi)你(ni)高雅;自(zi)立,使(shi)(shi)你(ni)自(zi)由;自(zi)強,使(shi)(shi)你(ni)奮(fen)發;自(zi)信,使(shi)(shi)你(ni)堅定……這一切(qie)將使(shi)(shi)你(ni)在成(cheng)功的(de)道(dao)路上遙遙領先。

  30、生(sheng)(sheng)活賦予你們一件(jian)普通而珍貴的禮(li)品(pin),這(zhe)就是青(qing)春。愿(yuan)你們以熱情、奮發去(qu)向生(sheng)(sheng)活回(hui)禮(li)!

  31、不要因(yin)為舟升(sheng)學無望而心灰意懶(lan),要看到你(ni)身處(chu)的(de)這(zhe)個(ge)時代的(de)色(se)彩,比你(ni)想象的(de)豐富得(de)多,你(ni)可(ke)以作出的(de)選(xuan)擇也比你(ni)設想的(de)多得(de)多。

  32、最后(hou),我衷心地祝(zhu)福大(da)家:在以(yi)后(hou)的(de)人生(sheng)(sheng)道路上(shang),你們要用(yong)自(zi)(zi)己的(de)勇氣,毅力與(yu)自(zi)(zi)信作筆,以(yi)藍天為紙,用(yong)自(zi)(zi)己的(de)真誠與(yu)拼搏為墨,去描繪自(zi)(zi)己的(de)燦爛人生(sheng)(sheng),去開創自(zi)(zi)己的(de)未來的(de)事業!

  33、崇(chong)高的理想是一個人(ren)心上的太陽(yang),它能照亮(liang)生活中的每一步路。

  34、秋天(tian)的(de)(de)碩(shuo)果不(bu)屬(shu)于(yu)(yu)春天(tian)的(de)(de)賞花(hua)人,而屬(shu)于(yu)(yu)春天(tian)的(de)(de)耕耘(yun)者。你在(zai)生命的(de)(de)春天(tian)播(bo)下創造的(de)(de)種子(zi),必將迎(ying)來金(jin)色的(de)(de)生命的(de)(de)秋天(tian)!

  35、你是泊于青春的(de)(de)港口的(de)(de)一葉小舟,愿你揚起信念的(de)(de)帆,載著希望的(de)(de)夢幻,駛向遼闊的(de)(de)海洋。

  36、同學們(men),畢業,是人(ren)生階段中一個小的(de)站臺,做片刻停歇,積聚力量(liang),為的(de)是開拓下一個嶄(zhan)新的(de)征程(cheng)。今天,我們(men)在這里(li)依依惜別,明天,你們(men)將帶(dai)著各自的(de)夢想揚帆起航,乘風(feng)破浪(lang),展翅(chi)飛翔,搏擊長空,去開創新的(de)人(ren)生之路。

  37、在人(ren)生的旅途中,望你寫(xie)好這“歡(huan)樂三部(bu)曲”。

  38、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥(ni)沙,將(jiang)嫩(nen)綠的幼芽(ya)伸出地面,指向天空。

  39、人的(de)天賦就像火花,它(ta)既可以(yi)熄滅(mie),也(ye)可以(yi)燃(ran)燒起來。點燃(ran)它(ta)吧,讓它(ta)燃(ran)燒成熊(xiong)熊(xiong)的(de)大火。

  40、攀登(deng)(deng),人生(sheng)就是攀登(deng)(deng)!愿你們背負著命運(yun)給予的重載,艱苦跋涉(she),攀登(deng)(deng)上(shang)一個(ge)又一個(ge)意(yi)識(shi)、品德、情操、知識(shi)的高峰(feng)吧!

  41、天道酬勤。人(ren)世間沒有不(bu)經過勤勞而(er)成為天才(cai)的。愿(yuan)你(ni)日夜勤奮(fen),早(zao)日成才(cai)!

  42、成(cheng)(cheng)績(ji)和勞動(dong)是成(cheng)(cheng)正比例的(de),有一分勞動(dong)就(jiu)(jiu)有一分成(cheng)(cheng)績(ji)。日(ri)積月累,從少到多,奇(qi)跡就(jiu)(jiu)可以創造(zao)出來!

  43、我深深地理(li)解,耗費了多少(shao)時間,戰勝了多少(shao)困(kun)難(nan),你才取得(de)眼(yan)前的(de)成績(ji)。請你相信,在你追求(qiu)、拼搏和苦干的(de)過程中,我將永(yong)遠(yuan)面帶(dai)微笑地站在你的(de)身旁。

  44、成功的秘訣(jue),在于對目(mu)標堅忍不拔。

  45、孩子,愿(yuan)你快快脫去幼(you)稚的(de)(de)嬌(jiao)嫩,揚起創造的(de)(de)風(feng)帆,駛(shi)向成(cheng)熟,駛(shi)向金色(se)的(de)(de)海岸(an)。

  46、愿你用(yong)思(si)索這(zhe)把金(jin)鑰匙,去打(da)開疑竇(dou)的大(da)門,闖進創造的殿堂。

  47、親愛的(de)孩子,你有著最(zui)令人羨慕(mu)的(de)年齡,你的(de)面(mian)前條條道路(lu)金光(guang)燦燦,愿你快快成長起來,去獲(huo)取(qu)你光(guang)明的(de)未來。

  48、如(ru)果你(ni)想得(de)到(dao)甜蜜,就(jiu)將(jiang)自己(ji)變成(cheng)工(gong)蜂,到(dao)花(hua)蕊中(zhong)去采擷;如(ru)果你(ni)想變得(de)聰慧,就(jiu)將(jiang)自己(ji)變成(cheng)一尾魚,遨游于(yu)書的(de)海洋(yang)。

  49、只要心(xin)中有一(yi)片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lai)一(yi)片翠綠。

  50、你那青春如(ru)太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋(zi)潤大地,灌溉田園。

  51、在生活的(de)畫卷中,偶(ou)爾抹上一道灰(hui)色(se),并不(bu)預示(shi)著你(ni)的(de)沉淪(lun),重要的(de)是(shi),能(neng)在灰(hui)色(se)中提(ti)取綠(lv)色(se)的(de)希望。

  52、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語(yu)花(hua)香(xiang)……愿你用優(you)秀(xiu)的成績迎接春天!

  53、一條大(da)河能容納無數(shu)溪澗的(de)流水;一座高山是千(qian)萬噸土石(shi)壘成,廣泛地吸收知識吧,愿(yuan)你像高山大(da)河那樣博大(da)精深。

  54、對生(sheng)活,愿你(ni)(ni)充滿(man)希(xi)望(wang);對未來(lai),愿你(ni)(ni)抱有理(li)想。正是理(li)想和希(xi)望(wang)的雙槳,激(ji)勵著你(ni)(ni)們啟航!

  55、盡管時時有一(yi)團(tuan)團(tuan)沉渣泛起,但是滔滔的(de)江(jiang)河(he)總是朝著既定的(de)方向奔流。

  56、思索,多(duo)少(shao)次(ci)使人(ren)感(gan)到痛苦,卻不多(duo)少(shao)次(ci)給予人(ren)們(men)欣喜和(he)歡樂。愿(yuan)你們(men)從思索中去生(sheng)發智慧,獲得快樂。

  57、平靜的(de)湖面,練不出精悍的(de)水手;安逸的(de)環境,選不出時代的(de)偉人。愿你投身于(yu)時代的(de)激流,做一個勇敢的(de)弄潮兒!

  58、生活是一本(ben)精(jing)深的(de)書,別人的(de)注釋代替不了自己的(de)理解(jie),愿你(ni)有所發現(xian),有所創造(zao)。

  59、抱負,是高(gao)尚(shang)行為成長的萌(meng)芽(ya);用毅力(li)去澆(jiao)灑,它就開(kai)花!

  60、鳥貴有(you)翼,人貴有(you)志。立志是事(shi)業的大(da)門(men),信心(xin)是事(shi)業的起點。

  61、美,是智慧,是靜謐(mi)。祝你(ni)聰明(ming)!愿你(ni)上進!

  62、零,只有和實(shi)數在一(yi)(yi)起才有意義(yi);思想(xiang),只有和行動在一(yi)(yi)起才能發出(chu)光輝。

寫給學生的畢業贈言13

  1.曾經你我(wo)共沐一片陽光,譜寫下友(you)誼的篇章,多(duo)少回憶美(mei)在(zai)了心房(fang)。畢業分別了,愿我(wo)千(qian)萬個(ge)祝福,時刻(ke)陪伴你左右。

  2.四個(ge)春秋(qiu),瞬間即逝,五湖四海(hai)而來(lai),天(tian)(tian)南(nan)海(hai)北而去;曉讀(du)夜習,厚積薄(bo)發(fa),一朝成(cheng)名天(tian)(tian)下,圓滿心愿功成(cheng)。畢業了,送(song)你一個(ge)祝福(fu),愿福(fu)運常伴你左(zuo)右。

  3.擁有一顆年輕快樂的心,給(gei)別人一個(ge)(ge)燦爛的微笑,給(gei)自己一個(ge)(ge)真誠的自我,給(gei)學業(ye)畫個(ge)(ge)完美的句號,給(gei)事(shi)業(ye)點個(ge)(ge)漂亮的開場。讓揚起風(feng)(feng)帆,共赴(fu)風(feng)(feng)雨!

  4.花(hua)兒(er)(er)離(li)不開(kai)蝶兒(er)(er)的依戀,樹兒(er)(er)離(li)不開(kai)鳥兒(er)(er)的陪伴(ban),無奈(nai)時光總(zong)(zong)變遷(qian),難(nan)有(you)總(zong)(zong)如愿,轉眼畢業(ye)離(li)校園,唯有(you)祝福(fu)留身邊,愿你幸福(fu)成功總(zong)(zong)相伴(ban),快樂在(zai)天天。

  5.畢(bi)業了,我們(men)就(jiu)這樣無聲無息(xi)的離別(bie)了。朝著夢想繼續努(nu)力!奮斗!向著理(li)想邁進!不(bu)管我們(men)身在(zai)何方,我相信(xin)當想起以往在(zai)一起是的回(hui)憶,嘴角(jiao)都(dou)會掛(gua)著微(wei)笑。

  6.用青春定義(yi)我(wo)們(men)(men)今天(tian)的時光,用幸(xing)福計算我(wo)們(men)(men)燦爛的明天(tian),用討(tao)論(lun)我(wo)們(men)(men)未完成的夢(meng)想(xiang),用祝你成功設置我(wo)們(men)(men)各自(zi)不同(tong)的理想(xiang),同(tong)學(xue),畢(bi)業,加(jia)油。

  7.好想和你(ni)糾結在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起,快樂、痛苦、悲傷(shang)、哀愁,一(yi)(yi)(yi)切的(de)一(yi)(yi)(yi)切都糾結在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起,我們的(de)緣分也就一(yi)(yi)(yi)生一(yi)(yi)(yi)世了,但(dan)是人(ren)生難免分離,畢業了,祝(zhu)你(ni)笑(xiao)意(yi)一(yi)(yi)(yi)如往昔(xi)!

  8.畢業了,祝(zhu)(zhu)你一路走好;找(zhao)工(gong)作,祝(zhu)(zhu)你關關順(shun)風;工(gong)作了,祝(zhu)(zhu)你工(gong)作順(shun)心(xin);在今后的日子里沒有朋(peng)友陪著(zhu)你,愿你一路晴空,萬里無云(yun),步步高升。

  9.六(liu)月天(tian)空(kong)晴朗,畢業(ye)鐘聲敲響;不舍可愛(ai)的(de)同窗,難忘(wang)尊敬的(de)師長,作(zuo)別(bie)熟悉(xi)面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jin)的(de)曙光,迎接明(ming)日的(de)輝煌(huang)。

  10.今(jin)日同窗分手,說一(yi)(yi)聲:珍重!明朝校友相(xiang)逢(feng),賀一(yi)(yi)句:成功!

  11.讓生命的書頁,永遠記住點然(ran)過心靈(ling)的溫暖陽光。

  12.輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)(de)我(wo)們相聚一(yi)起,無限歡(huan)聲(sheng)和(he)笑語;輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)(de)我(wo)們又要(yao)分離(li),情誼栓起;畢(bi)業的(de)(de)我(wo)們再(zai)難(nan)相聚,讓我(wo)的(de)(de)祝福隨你一(yi)路。

  13.這個(ge)瘋狂的(de)夏天,即(ji)將背(bei)叛出疼痛的(de)離別,親(qin)愛的(de)朋(peng)友,我(wo)(wo)們在青春的(de)坎坷(ke)道路上,撒下多少(shao)淚(lei)水。我(wo)(wo)最(zui)脆弱的(de)時候(hou),你們給我(wo)(wo)溫(wen)柔的(de)懷抱(bao)我(wo)(wo)們即(ji)將畢業記住我(wo)(wo)。

  14.我(wo)不知道有多少個星辰(chen)醉心其間,揮一揮手又怎能抹去(qu)這不絕(jue)如縷的眷戀。哪(na)怕(pa)今后的風(feng)景更(geng)美更(geng)好,我(wo)都無法(fa)輕拋過去(qu)一展(zhan)笑顏(yan)。盡管(guan)人(ren)生(sheng)告(gao)別尋常事,真告(gao)別時卻又難說(shuo)再(zai)見。

  15.四年的老同學,你身(shen)上一定(ding)有(you)門捷(jie)列夫沒有(you)發(fa)現(xian)的元素!否則,語言怎么在我最需(xu)要的時(shi)候無影無蹤了(le)呢?

  16.望夜空(kong)星(xing)光點點,看窗(chuang)外(wai)春色(se)紛繁,用(yong)快樂將幸(xing)福裝扮(ban),用(yong)思念扣動你的心弦(xian),用(yong)祝(zhu)愿承諾(nuo)你的理想都實現(xian),擁有一個輝煌的明天,祝(zhu)畢(bi)業后光明一片(pian)!

  17.畢業了,如(ru)果不能成(cheng)為彼此的永遠,且讓我(wo)們放下當(dang)初的青澀。我(wo)只(zhi)要一份清簡人生,與你(ni)靜坐品茗半盞(zhan)時光,只(zhi)品茶香不問俗情(qing),僅此,不負彼此的曾經。

  18.那以(yi)往的同窗生活,是一串糖葫蘆(lu),那迷人(ren)的甜和酸(suan),將永遠回味不完。

  19.大地上有(you)五(wu)(wu)色(se)土,海灘邊有(you)五(wu)(wu)彩貝,樂章里有(you)五(wu)(wu)線譜,人生中有(you)五(wu)(wu)彩路。

  20.你終于要走了,但(dan)你把花的(de)形象留了下(xia)來(lai),你把花的(de)芬芳留了下(xia)來(lai),你把我(wo)們共同澆灌的(de)希望也留了下(xia)來(lai)。今后只(zhi)要我(wo)想起你,我(wo)的(de)歲(sui)月(yue)就會(hui)永遠地鮮(xian)艷,永遠地芳菲。

  21.畢業了,多想留(liu)住那些(xie)溫暖的日(ri)子,多么渴望著(zhu)早日(ri)投進(jin)高(gao)中的洪流。

  22.昔日的場景心(xin)中回(hui)蕩,從前的歡笑耳(er)邊回(hui)響(xiang),轉瞬四(si)年時光,宴席即將散場,多少的不舍(she)(she)填滿心(xin)房,多少的不舍(she)(she)化(hua)作希(xi)望(wang)。祝:畢業后前程輝煌,一路康莊!

  23.我們不(bu)得不(bu)分離,輕聲地(di)說聲再見,心(xin)里(li)保存著(zhu)感(gan)(gan)激,感(gan)(gan)謝你曾給我那(nei)一份深厚的情誼。

  24.我(wo)們瘋狂(kuang)的青春期,一路經歷了許許多多的悲歡離(li)合,是(shi)時(shi)間告訴我(wo)們必須(xu)長大了,所以,親愛的朋(peng)友(you),當你拿起畢業照時(shi),能清楚的說出我(wo)的名字。

  25.相知是天意(yi)(yi),相識是人意(yi)(yi),相加便是友誼,有情(qing)便有意(yi)(yi),我們能(neng)聚在(zai)一起,因為心有靈犀(xi)。

  26.同窗四載相伴長,即將畢業(ye)(ye)天各(ge)方,曾記教(jiao)室(shi)同聽講(jiang),不忘宿舍與食堂,青(qing)澀初戀顯芬芳,真摯(zhi)友誼鐵又強,祝愿畢業(ye)(ye)赴康莊(zhuang),萬里鵬程豪氣揚。

  27.林蔭下我們(men)(men)留下過足(zu)跡,食堂里我們(men)(men)大快(kuai)朵頤,自習室里的身影依然(ran)清晰,圖書館內(nei)彌(mi)漫著(zhu)我們(men)(men)的氣息、畢業(ye)了,記憶仍然(ran)縈(ying)繞在腦(nao)海里,期待著(zhu)他年我們(men)(men)再相聚(ju)。

  28.人(ren)的(de)天職在勇于探索(suo)真(zhen)理,為真(zhen)理而斗爭是人(ren)生最大的(de)樂(le)趣。

  29.畢業了,親愛的(de),一路順風,永遠想你!

  30.我(wo)的(de)朋友們(men),我(wo)們(men)要暫(zan)時分別了(le);“珍重珍重”的(de)話,我(wo)也不再說(shuo)了(le)。在這欲去未去的(de)夜色里,努力鑄造幾顆(ke)小晨星;雖(sui)然沒有多大光(guang)明,但(dan)也能使(shi)那(nei)早行(xing)的(de)人高興(xing)。

  31.南風又輕輕地吹送(song),相聚的(de)光陰匆匆。親愛的(de)朋友請(qing)不要(yao)難過(guo),離別以后(hou)要(yao)彼(bi)此珍重。

  32.親愛的朋友請(qing)不要(yao)難過,離別以后要(yao)彼(bi)此珍(zhen)重。

  33.你的(de)(de)身(shen)影(ying)是(shi)帆,我(wo)的(de)(de)目光是(shi)河流,多(duo)少次想挽(wan)留你,終于不能夠(gou)。我(wo)知道人(ren)世間難得的(de)(de)是(shi)友情,但(dan)更寶貴的(de)(de)卻是(shi)自由。

  34.孤身一人而來,走的時候,多了29個(ge)兄弟姐妹。

  35.思(si)索是(shi)把金鑰匙(chi),它能打開智慧的大(da)門(men);希望(wang)(wang)是(shi)片田(tian)野,田(tian)野里的成功成熟在(zai)望(wang)(wang)。在(zai)畢業的這一刻,生命的旅程(cheng)即將開始,要有恒心去對待社會上(shang)每一個(ge)困難。

  36.如果朝著(zhu)一(yi)個(ge)方向不(bu)停的(de)(de)走下去,即(ji)使是上帝也會為(wei)你感動。畢業了,堅(jian)定自己(ji)的(de)(de)信心,用自己(ji)的(de)(de)信念為(wei)未來的(de)(de)路途鋪(pu)上成(cheng)功的(de)(de)石頭,朝著(zhu)自己(ji)希(xi)望的(de)(de)旅途走去。

  37.彩色的夢(meng)幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫;經(jing)歷了(le)坎坷,學會了(le)珍(zhen)惜,成熟的你我學會有夢(meng)想(xiang)就不言放(fang)棄,請(qing)你放(fang)心將你的執(zhi)著放(fang)在燦爛的未(wei)來(lai)里,祝(zhu)畢業后努力一如(ru)往昔(xi)!

  38.畢(bi)業是(shi)(shi)一件既幸(xing)福(fu)又不幸(xing)的(de)(de)事,幸(xing)福(fu)的(de)(de)是(shi)(shi)四年的(de)(de)學習終(zhong)于(yu)結束;而不幸(xing)的(de)(de)是(shi)(shi),朋友各奔東西(xi)。有時(shi)(shi)真希望時(shi)(shi)光倒(dao)流,彌補一下大學時(shi)(shi)代的(de)(de)遺憾。

  39.總有(you)一些歡(huan)樂的(de)鏡頭,藏(zang)在記憶(yi)的(de)角落,在無意(yi)中輕輕掀開,抖落了一室的(de)蕭瑟!

  40.別(bie)離,是有點(dian)難舍(she),但(dan)不悵(chang)然;是有點(dian)遺憾,但(dan)不悲觀(guan)。因為我們(men)有相逢(feng)的希望在安慰。

  41.大學(xue)四年,是我(wo)最(zui)(zui)美好的(de)(de)時光;同寢四年,是我(wo)最(zui)(zui)幸運的(de)(de)福分(fen)。感(gan)謝有你的(de)(de)秋冬春夏(xia),嬉(xi)笑怒罵(ma)。愿(yuan)你畢業后一帆風(feng)順!

  42.同(tong)窗之(zhi)情(qing)世(shi)人皆知(zhi),畢業數載,相離甚遠,想念(nian)備至(zhi),不知(zhi)尚可(ke)(ke)安好,特派此短(duan)信前(qian)來打探,并備良言數句,祝(zhu)福(fu)萬千同(tong)往,必須皆收下,不可(ke)(ke)有絲(si)毫(hao)怠慢。

  43.一聲汽笛,跌落在(zai)曠野;無(wu)限的(de)惆悵與孤獨,在(zai)別離的(de)那一刻,一齊涌上(shang)心頭。

  44.與(yu)你(ni)(ni)相識(shi),我感(gan)到(dao)無比幸運,而能與(yu)你(ni)(ni)相知(zhi),我倍感(gan)生命的(de)充實,以前嬉笑(xiao)相伴的(de)日子。

  45.下輩(bei)子再上(shang)大學,一定找一所晚上(shang)11點不熄燈(deng)的。

  46.分(fen)(fen)別的日子越來越近,難忘曾經的青澀懵懂,難忘一(yi)起的歡聲笑語,追憶意氣風發的青春(chun)歲月,祈福(fu)滿腔豪(hao)情的花樣年華,難舍(she)難分(fen)(fen)的同學(xue),祝你前程錦繡!

  47.母校的(de)每一個(ge)角落(luo),都珍藏(zang)著我們的(de)友情,彌(mi)漫著我們的(de)幻想。

  48.這(zhe)一段初中(zhong)的(de)日子,將是我(wo)生活(huo)最美的(de)回憶,它是我(wo)人生中(zhong)永(yong)遠不會忘(wang)記的(de)日子。

  49.不管未來有(you)多遙遠(yuan),成長(chang)的路上有(you)你有(you)我;不管相逢在(zai)什(shen)么時候(hou),我們是永遠(yuan)的朋(peng)友。

  50.畢業了,讓我們(men)揮手再見,說(shuo)一(yi)聲珍重,道一(yi)聲祝福,感(gan)謝彼此曾經的(de)美好回憶,珍藏彼此真摯的(de)友情(qing),愿你前(qian)程似錦(jin)!

  51.你我為了(le)(le)理想而(er)歷(li)盡了(le)(le)艱難,才(cai)走向了(le)(le)成功之路。但(dan)愿你還能記得,永遠地記得,那(nei)一段充滿著(zhu)奮斗(dou)激情的(de)閃亮(liang)日(ri)子。

  52.柳蔭下(xia)握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思(si)緒,愿友(you)情化為奮(fen)進的力量!

  53.相逢又告別(bie),歸帆又離岸,既是(shi)往日歡(huan)樂的終結,又是(shi)未來幸福(fu)的開端。

  54.大四一(yi)年(nian)人生百味,亡羊補(bu)牢擔心學位。縱觀四載真情相對,畢(bi)業路上你相隨。同(tong)(tong)甘同(tong)(tong)苦同(tong)(tong)進同(tong)(tong)退,年(nian)輕無價(jia)青(qing)春無罪。

  55.緊緊地(di)握(wo)一(yi)握(wo)手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密(mi)。

  56.我(wo)們匆(cong)匆(cong)告(gao)別,走向(xiang)各自的遠方,沒有言語(yu),更沒有眼淚,只有永(yong)恒的思念(nian)和祝福,在(zai)彼此的心(xin)中發出深沉的共鳴。

  57.緣份是一根線,架起我(wo)們(men)相遇的(de)橋,劃開(kai)我(wo)們(men)別離的(de)界;情(qing)誼是一壇(tan)酒(jiu),天南地(di)北(bei)共飲心不(bu)醉,他日相見舉杯(bei)終有時。

  58.六月畢業將分離,心有不舍淚千行;相別(bie)之時(shi)別(bie)亦難,東(dong)風無力誼(yi)濃濃;此番歸去未有期,不知(zhi)何時(shi)能相逢;拍照留念存美好,暫(zan)憑杯酒長精神;高聲(sheng)恭祝(zhu)同(tong)窗(chuang)好,前途遠大(da)一(yi)帆順(shun)!

  59.青春的(de)腳印留在校園的(de)小(xiao)路(lu)上(shang),笑語歡歌(ge)留在花壇(tan)的(de)馨香中。

寫給學生的畢業贈言14

  1、經典祝福

  (1)鼓勵性贈言。如,我的(de)生活還(huan)在繼續,因為希望在,就會有曙光(guang)!

  (2)祝愿性贈(zeng)言(yan),寫給學生(sheng)的畢業贈(zeng)言(yan)。如,“生(sheng)活如一(yi)(yi)條長河(he),愿你是(shi)一(yi)(yi)葉執(zhi)著的小(xiao)(xiao)舟;生(sheng)活如一(yi)(yi)葉小(xiao)(xiao)舟,愿你是(shi)一(yi)(yi)名(ming)風雨無阻(zu)的水手。”

  (3)褒揚性(xing)(xing)贈言。如(ru),“你不(bu)張揚的個(ge)性(xing)(xing),讓我領(ling)略到(dao)寧靜(jing),感受到(dao)寧靜(jing)里有一顆(ke)平(ping)靜(jing)如(ru)水的心。”

  (4)懷念性贈言。如,“我(wo)把縷(lv)縷(lv)的情(qing)思擰(ning)成一股長(chang)長(chang)的紅線,讓(rang)你這即將遠飛的風箏時時飛翔在(zai)我(wo)藍(lan)藍(lan)的天空中。”

  (5)鞭策性贈(zeng)言。如(ru),“你(ni)沒有(you)摘到(dao)的只是春(chun)天(tian)(tian)里的一朵花,而整個(ge)春(chun)天(tian)(tian)還是屬于(yu)你(ni),朋友,別灰(hui)心(xin)!”

  2.風格(ge)(ge)獨(du)特(te)。開放熱情的學生大都(dou)喜愛富有(you)個性的贈言。對此,教(jiao)師可教(jiao)給他們一(yi)些有(you)鮮明風格(ge)(ge)的贈言形(xing)式(shi)。常見(jian)的有(you):

  (1)詩歌(ge)式。如,“陽光會(hui)走/花兒會(hui)謝(xie)/唯有(you)你我的友誼/才是永恒。”

  (2)抒情式。如,“臨行(xing)(xing)前,我(wo)(wo)贈(zeng)你(ni)(ni)一個美好的(de)理想,讓他(ta)(ta)成為你(ni)(ni)堅韌的(de)拐杖;我(wo)(wo)贈(zeng)你(ni)(ni)一只智慧的(de)行(xing)(xing)囊,讓他(ta)(ta)成為你(ni)(ni)人生的(de)通(tong)行(xing)(xing)證。”

  (3)格言式(shi)。如(ru),“什么是(shi)路(lu)(lu),路(lu)(lu)是(shi)從(cong)荊刺的(de)(de)地方(fang)開(kai)辟(pi)出來的(de)(de),從(cong)沒有(you)路(lu)(lu)的(de)(de)地方(fang)踩出來。”

  (4)對偶式。如(ru),“真誠的友誼無(wu)需承諾,永恒(heng)的情緣無(wu)需約定,贈言《寫給學生的畢業贈言》。”

  (5)相等式。如,“你的(de)美=嚴(yan)謹(jin)的(de)工作作風(feng)+熱心助(zhu)人的(de)精神+富有(you)活力的(de)創新能(neng)力。”

  3.因人而宜。贈言要避(bi)免千篇(pian)一律,要根據同(tong)學的個(ge)(ge)性、興趣、愛好(hao)、志(zhi)向、特長、屬相以(yi)至(zhi)長相的不(bu)同(tong)而創作出(chu)“這一個(ge)(ge)”。

  贈給意(yi)志堅強的朋友:如(ru),“富貴不(bu)能(neng)淫,貧賤(jian)不(bu)能(neng)移,威武不(bu)能(neng)屈(qu),你乃大丈(zhang)夫(fu)也。”

  贈(zeng)給真誠(cheng)的朋友:如(ru),“我們的情(qing)誼如(ru)大海(hai),擁有天下最真誠(cheng)的友誼,在茫(mang)茫(mang)的人際間擁有無盡的廣(guang)闊(kuo)和寬容。”

  贈給悲觀的(de)同學:如,“生活(huo)有時雖不像你所想(xiang)的(de)那樣美好,但是也不會像你所想(xiang)的(de)如此糟糕,愿(yuan)你笑對人(ren)生,一路走好!”

  贈給惰性(xing)較強的同學(xue):如,“不要學(xue)花(hua)兒只(zhi)把春天等/xuesheng/待,要學(xue)燕子銜著(zhu)春天飛來。”

  贈給心(xin)胸(xiong)狹窄的(de)同學:如,“寬容是(shi)豁達(da)的(de)人(ren)生(sheng)態(tai)度(du),是(shi)和諧(xie)的(de)人(ren)生(sheng)色彩,讓寬容永遠亮(liang)麗我們心(xin)靈的(de)藍天(tian)。”

  贈給缺乏自信(xin)的同學:如,“有花自有香,不必大風揚(yang),你(ni)的潛(qian)能等(deng)著你(ni)去(qu)開(kai)發。”

  贈(zeng)給不(bu)善言談(tan)的同學:如,“沉(chen)默但不(bu)可沉(chen)沒(mei),沉(chen)默是金,但有時也(ye)會變成廢銅(tong)。”

  贈(zeng)給(gei)意志脆弱的同學:如(ru),“廢(fei)鐵之所(suo)以能成為有(you)用的鋼,是因為它經(jing)得起痛苦的磨(mo)煉。”

  贈(zeng)給屬馬(ma)的(de)同學(xue):如,“愿你成(cheng)為一匹(pi)永不停息的(de)千里馬(ma),奔向理想的(de)草(cao)原(yuan)。”

  贈給(gei)班級上的“丑小鴨”:如,“人不(bu)是(shi)(shi)因為美麗才(cai)可愛,而是(shi)(shi)因為可愛才(cai)美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是(shi)(shi)往(wang)日(ri)歡(huan)樂的終結,又是(shi)(shi)未(wei)來幸福(fu)的開端。”

寫給學生的畢業贈言15

  1、您的(de)工作在今朝,卻建(jian)設著祖國(guo)(guo)的(de)明(ming)天;您的(de)教學在課(ke)堂(tang),成(cheng)就(jiu)卻是在祖國(guo)(guo)的(de)四面八方。

  2、您的崗位永不調換(huan),您的足跡卻遍布四(si)方(fang);您的兩鬢(bin)會有(you)一天(tian)斑(ban)白,您的青春卻百年不衰。

  3、在我們(men)從幼稚走向成熟,從愚(yu)昧走向文明的(de)(de)路上,您(nin)用生命(ming)的(de)(de)火(huo)炬(ju),為我們(men)開(kai)道。

  4、教(jiao)師的(de)春(chun)風(feng),日日沐我心。

  5、一位(wei)好老師,勝過萬卷書。

  6、親愛的老師,您那(nei)赤誠的愛,喚(huan)醒了(le)(le)多(duo)少(shao)迷(mi)惘,哺育了(le)(le)多(duo)少(shao)自信(xin),點燃了(le)(le)多(duo)少(shao)青春,摧發(fa)了(le)(le)多(duo)少(shao)征帆。 7、鶴發(fa)銀絲映(ying)日月,丹心熱血(xue)沃(wo)新花。

  8、一(yi)日為(wei)師,終(zhong)身為(wei)父。

  9、片(pian)言(yan)之賜,皆我師也(ye)。

  10、園丁,崇高的稱(cheng)號,祝您桃李(li)滿天下,春(chun)暉遍四(si)方(fang)。

  11、江河把我們(men)推向浩瀚(han)的(de)大海,曙(shu)光給我們(men)帶來明媚(mei)的(de)早晨;親愛(ai)的(de)老師,您(nin)把我們(men)引向壯麗的(de)人(ren)生。 12、老師,人(ren)說您(nin)在培育(yu)祖(zu)(zu)國的(de)棟(dong)梁,不如說您(nin)就(jiu)是祖(zu)(zu)國的(de)棟(dong)梁,正是您(nin),支(zhi)撐起我們(men)一代人(ren)的(de)脊梁。

  13、老(lao)師,是美的耕(geng)耘者(zhe),美的播種(zhong)者(zhe)。是您用美的陽光普(pu)照,用美的雨露滋潤,我(wo)們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛,太(tai)陽一般(ban)溫暖,春風一般(ban)和煦,清泉一般(ban)甘甜。您的愛,比父(fu)愛更(geng)(geng)嚴峻,比母愛更(geng)(geng)細膩(ni),比友愛更(geng)(geng)純潔(jie)。您------老師的愛,天下(xia)最偉大,最高(gao)潔(jie)。

  15、老師,我們身上(shang)散發(fa)的(de)智慧之光,永遠閃(shan)爍著(zhu)您(nin)親手點燃的(de)火(huo)花(hua)。

  16您(nin)用火一(yi)般的(de)情(qing)感溫(wen)暖著每(mei)一(yi)個同學的(de)心房,無數顆心被您(nin)牽引激蕩,連(lian)您(nin)的(de)背(bei)影也凝(ning)聚(ju)著滾燙的(de)目光 ……

  17您不是(shi)(shi)演員,卻吸引(yin)著(zhu)我們饑(ji)渴的(de)(de)目光;您不是(shi)(shi)歌唱家,卻讓知(zhi)識(shi)的(de)(de)清(qing)泉(quan)叮咚作響,唱出(chu)迷人(ren)的(de)(de)歌曲(qu);您不是(shi)(shi)雕塑(su)家,卻塑(su)造(zao)著(zhu)一批批青年人(ren)的(de)(de)靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘

  18人生(sheng)旅程上,您豐富我的心靈(ling),開發我的智(zhi)力,為(wei)我點燃了希望的光(guang)芒。謝謝您,老師!

  19春雨,染綠了世界(jie),而(er)自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋(zi)潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝(xie)您。

  20老師,您(nin)是海洋,我是貝(bei)殼,是您(nin)給了我斑斕的色彩(cai) …… 我當怎樣(yang)地感謝您(nin)!

  21踏遍(bian)心田的每(mei)一角,踩透(tou)心靈(ling)的每(mei)一寸,滿是對您的敬意。

  22有如(ru)從朔風凜冽的(de)(de)戶外來到冬日雪(xue)夜的(de)(de)爐(lu)邊;老(lao)師,您(nin)的(de)(de)關懷,如(ru)這爐(lu)炭的(de)(de)殷紅,給(gei)我(wo)(wo)無限溫暖。我(wo)(wo)怎能不感(gan)謝(xie)您(nin) ?

  23天涯海角(jiao)有盡處(chu),只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  24您(nin)用(yong)(yong)心中全部(bu)的愛(ai),染成(cheng)了(le)我青(qing)春的色彩(cai);您(nin)用(yong)(yong)執著(zhu)的信念,鑄成(cheng)了(le)我性格(ge)的不屈(qu) …… 老師,我生命的火花里閃耀著(zhu)一(yi)個(ge)您(nin)!

  25鳥兒遇到風(feng)(feng)雨(yu),躲進(jin)它的(de)巢(chao)里;我心上有風(feng)(feng)雨(yu)襲來(lai),總(zong)是躲在您的(de)懷里--我的(de)師長,您是我遮雨(yu)的(de)傘(san),擋風(feng)(feng)的(de)墻,我怎能不(bu)感謝(xie)您!

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