小(xiao)學班主任畢(bi)業贈言10篇

　　在平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)的日常中，大(da)家都(dou)收藏過自(zi)己喜歡的贈(zeng)言吧(ba)，這時(shi)可(ke)以將其記錄在贈(zeng)言里(li)。那么贈(zeng)言應該(gai)怎么寫呢(ni)？下面是小編幫(bang)大(da)家整理的小學班主任畢業贈(zeng)言，歡迎閱(yue)讀，希望(wang)大(da)家能夠喜歡。

小學班主任畢業贈言1

各位領導同學們，老師們：

　　下(xia)午(wu)好!我代表(biao)六年級全體教師，向(xiang)圓滿完成小學學業的(de)(de)位同學表(biao)示(shi)衷心的(de)(de)祝賀!向(xiang)關心呵護畢(bi)業班師生的(de)(de)學校領導致以(yi)崇高(gao)的(de)(de)敬意!

　　有人說(shuo)，小學是本多(duo)姿多(duo)彩(cai)的(de)書，六(liu)年的(de)時(shi)光(guang)，二千多(duo)頁(ye)就(jiu)這樣匆(cong)匆(cong)翻(fan)過，回(hui)首間，從低(di)年到高(gao)年，那(nei)么多(duo)生動的(de)細節，那(nei)么多(duo)精彩(cai)的(de)片斷，如(ru)此清晰地刻寫在我們的(de)記憶中。

　　同學們(men)，你(ni)們(men)默(mo)(mo)默(mo)(mo)耕(geng)耘著(zhu)自己的(de)理想，用辛勤的(de)汗水、用頑強的(de)毅力，書(shu)寫(xie)著(zhu)輝煌(huang)的(de)成(cheng)長史(shi)，你(ni)們(men)的(de)精(jing)神(shen)，已(yi)成(cheng)為(wei)一道(dao)美麗的(de)風景定格在xx小學的(de)歷史(shi)上(shang)。你(ni)們(men)的(de)名(ming)字將永遠鐫(juan)刻(ke)在xx小學創業史(shi)的(de)豐碑上(shang)!你(ni)們(men)完全有理由(you)為(wei)自己這充實的(de)六(liu)(liu)年，這精(jing)彩(cai)的(de)六(liu)(liu)年喝彩(cai)!

　　作為老(lao)師，總是想將你(ni)們扶上馬，送你(ni)們一(yi)程，老(lao)師有(you)三點希望：

　　第一，希(xi)望每一位同學(xue)都能成為有思想、勇于實踐的人;

　　第(di)二，希(xi)望(wang)每一位同(tong)學都能(neng)成為有(you)毅力、負(fu)責任的人;

　　第三，希望每一(yi)位同(tong)學都(dou)能成為善于合作、寬(kuan)容大度的人。

　　同學們(men)，當小(xiao)學日子漸(jian)(jian)(jian)(jian)漸(jian)(jian)(jian)(jian)成為過去，當親愛的(de)母校在你們(men)眼中漸(jian)(jian)(jian)(jian)漸(jian)(jian)(jian)(jian)成為遠去的(de)風景時，我希望xx小(xiao)學精神在你們(men)的(de)心(xin)中永存，希望這種精神伴隨你們(men)的(de)一生。

　　泰戈爾說(shuo)：無論(lun)黃昏(hun)把樹(shu)的(de)影子(zi)拉得(de)多長(chang)，它總(zong)是和(he)根連在一起。無論(lun)你(ni)走得(de)多遠，我的(de)心總(zong)是和(he)你(ni)連在一起!

　　這(zhe)就(jiu)是母校對(dui)你們(men)的(de)情誼(yi)，這(zhe)就(jiu)是母校對(dui)你們(men)的(de)祝福。祝同學們(men)：一(yi)路高(gao)歌(ge)，大展宏圖!

　　最(zui)后叮囑大(da)家(jia)(jia)一句話(hua)，不要忘了常回家(jia)(jia)看看，母校的(de)老師時刻都在注視著你(ni)(ni)，等著你(ni)(ni)的(de)好(hao)消息。這兒永(yong)遠是你(ni)(ni)們溫馨的(de)家(jia)(jia)!

小學班主任畢業贈言2

　　1. 你是(shi)一位誠實(shi)而有(you)正(zheng)義感的(de)(de)好孩子，注重個人的(de)(de)修養，每一次(ci)(ci)的(de)(de)英語(yu)表演都(dou)那(nei)么純熟和自然；每一次(ci)(ci)的(de)(de)作業都(dou)那(nei)么準確整潔，老師相信(xin)這些(xie)優(you)秀品質會給你帶來美(mei)好的(de)(de)前程(cheng)

　　2. 歷(li)事(shi)練心，近(jin)來你越來越懂事(shi)了，老師每次把班(ban)級的(de)事(shi)物交(jiao)(jiao)給(gei)你都那么(me)放心，同(tong)學(xue)們(men)有事(shi)都愿意(yi)跟你交(jiao)(jiao)心，老師為有你這樣的(de)得(de)力助(zhu)手而感(gan)到(dao)慶幸。

　　3. 你(ni)(ni)的(de)和氣與友(you)善讓(rang)同(tong)學們都愿(yuan)意跟你(ni)(ni)交朋友(you)；你(ni)(ni)的(de)專注(zhu)與善思使你(ni)(ni)的(de)各(ge)方面(mian)都得到了發展；從你(ni)(ni)每次高(gao)舉的(de)手臂老師看到了你(ni)(ni)的(de)自信，繼續(xu)保持吧。

　　4. 文(wen)靜的(de)(de)你總是那么默(mo)默(mo)無聞地聽著每(mei)一節課(ke)，認認真真的(de)(de)寫著每(mei)一次作業，知道嗎？老師(shi)每(mei)次都熱切的(de)(de)盼(pan)望(wang)你舉起(qi)自信的(de)(de)手，努力吧！機遇會向你招手的(de)(de)。

　　5. 對班(ban)級(ji)(ji)每一(yi)件(jian)事都很關(guan)心(xin)的(de)(de)你讓老師(shi)毫不猶豫的(de)(de)把(ba)班(ban)級(ji)(ji)開關(guan)門(men)的(de)(de)任務交給了你，同(tong)學們(men)也都非常信任你；最(zui)近你的(de)(de)良好(hao)表現也得(de)到了各科老師(shi)的(de)(de)好(hao)評(ping)，好(hao)好(hao)把(ba)握吧。

　　6. 本學期你的進步讓老師和(he)同學們都對你刮目相看了(le)，課堂上的你變(bian)得(de)更認(ren)真，課后的你也變(bian)得(de)更文靜(jing)了(le)，尤(you)其(qi)讓老師欣(xin)慰的是你每次的作業都那么正確和(he)整潔。

　　7. 每次(ci)翻開你(ni)的作業本(ben)老師(shi)都由衷地感嘆：你(ni)是(shi)一(yi)個有恒心的孩子。無論作業多(duo)少、難易(yi)，你(ni)始(shi)終不變的認真態度也贏得(de)了(le)同學們的一(yi)致(zhi)好評。這(zhe)就是(shi)你(ni)每次(ci)選舉時人氣旺的體現，好好珍惜吧！

　　8. 坦誠而清純(chun)的(de)你能(neng)及時(shi)洞(dong)察老師的(de)想法，發現同學(xue)(xue)面(mian)臨(lin)困難，適時(shi)得給與提醒和(he)幫(bang)助，老師和(he)同學(xue)(xue)都喜(xi)歡你，相(xiang)信(xin)你的(de)這(zhe)些可貴品(pin)質將對你的(de)成長有幫(bang)助。

　　9. 老(lao)師(shi)越來越感到你的迅速長大了；你不再像以(yi)前那樣害怕困難(nan)，逃避困難(nan)了，每一(yi)(yi)次作業(ye)都力爭弄懂弄清(qing)了；本學期進步較大，老(lao)師(shi)盼望你能在(zai)新的平(ping)臺上再夸(kua)一(yi)(yi)個臺階。

　　10. 總是微笑著面(mian)對一(yi)切學習上的(de)困難的(de)你卻對娛(yu)樂(le)缺乏(fa)信心，不用(yong)擔心，又得娛(yu)樂(le)活(huo)動正是我們鍛煉身體的(de)好(hao)機會，好(hao)好(hao)把(ba)握吧！

　　11. 作(zuo)為大隊委的(de)你(ni)，大隊部交(jiao)給的(de)每一(yi)項任務都完成的(de)很(hen)出色，對班級(ji)老(lao)師布置得的(de)工作(zuo)，你(ni)也總是一(yi)絲不(bu)茍，老(lao)師為有(you)你(ni)這樣的(de)得力小助(zhu)手而感到欣慰(wei)。

　　12. 從你(ni)忽(hu)閃著的(de)(de)清亮的(de)(de)雙(shuang)眸里，老師看到(dao)了你(ni)的(de)(de)聰慧，每當有較難(nan)的(de)(de)問題(ti)時(shi)，你(ni)總會(hui)勇于挑(tiao)戰，老師佩(pei)服你(ni)的(de)(de)勇氣，不(bu)過，在(zai)與同學(xue)相處(chu)中要注意策略哦(e)！

　　13. 默(mo)默(mo)無(wu)聞，契而不(bu)舍是老(lao)師(shi)(shi)近來對你(ni)的(de)評(ping)價，最讓老(lao)師(shi)(shi)感動(dong)的(de)是你(ni)那種(zhong)(zhong)拼(pin)搏的(de)精(jing)神；書寫在(zai)進步(bu)，默(mo)寫在(zai)進步(bu)；老(lao)師(shi)(shi)相(xiang)信在(zai)這種(zhong)(zhong)精(jing)神的(de)引(yin)導(dao)下，你(ni)會永往直前的(de)。

　　14. 你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看(kan)出聰穎(ying)和堅毅(yi)，同學(xue)們都希望(wang)與你交(jiao)朋友，敞開你的心扉吧，你會(hui)發現交(jiao)流(liu)的快樂。

　　15. 從(cong)來(lai)都是(shi)輕言(yan)慢語的你(ni)(ni)，在朗讀時卻從(cong)不(bu)(bu)含(han)糊，每一次展示都能(neng)顯示你(ni)(ni)的實力，挺起自信的胸(xiong)膛對自己說(shuo)：“我不(bu)(bu)比別(bie)人(ren)差”吧！老師相信你(ni)(ni)能(neng)行。

　　16. 勤奮踏實(shi)表現在你(ni)的學業上，穩(wen)重可靠展示在你(ni)的工作(zuo)中(zhong)，老師為有你(ni)這樣能干勤勉的班長而(er)感到慶(qing)幸(xing)，相信(xin)你(ni)的工作(zuo)經歷會給未來的你(ni)帶(dai)來幫(bang)助。

　　17. 有上進心的你(ni)，本學期已經(jing)做出了一定的努力，表現在學習(xi)成績上的進步，老師很欣(xin)賞你(ni)的語(yu)(yu)言(yan)表達能(neng)力，如能(neng)恰(qia)當地運(yun)用到語(yu)(yu)言(yan)學習(xi)中，相信你(ni)綜合能(neng)力會(hui)更強。

　　18. 這學(xue)期(qi)雖然你(ni)的(de)身體遭受(shou)了傷害，但(dan)你(ni)學(xue)習(xi)的(de)勁頭仍然很足，老師從你(ni)的(de)作業和默寫(xie)中看到(dao)了你(ni)不(bu)屈不(bu)撓的(de)精神，我(wo)們有(you)理(li)由相信你(ni)一(yi)定能成為學(xue)習(xi)的(de)主(zhu)人(ren)的(de)。

　　19. 作(zuo)為(wei)一(yi)名全校的領操員，你的每一(yi)個動作(zuo)都是那么準確到位，為(wei)了讓每個人清楚地(di)看(kan)到，你有時(shi)汗流浹背(bei)，可(ke)你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大(da)局識大(da)體的個性，要保(bao)持(chi)噢！

　　20. 每一(yi)節課你聽得總(zong)是(shi)那么專心致志，每一(yi)個問題你總(zong)是(shi)不愿意錯過，老(lao)師最希望看到(dao)你不時舉(ju)起的(de)(de)自信的(de)(de)手臂，相信吧，你的(de)(de)每一(yi)點思(si)考將會帶來成績的(de)(de)提高。

　　21. 作為(wei)衛生(sheng)委員你為(wei)我班的衛生(sheng)工作立下了(le)汗馬功勞(lao)，組(zu)織分配(pei)每一次都(dou)安(an)排得井井有條，若能在學習中再(zai)細一點(dian)，老師(shi)相信你各方(fang)面將(jiang)大有提高。

　　22. 千(qian)里之行(xing)，始于足下，臨淵羨魚，不(bu)如(ru)退而(er)織網，你(ni)有時面對別人(ren)的(de)好表現自嘆不(bu)如(ru)，其實(shi)你(ni)不(bu)如(ru)別人(ren)的(de)不(bu)只是成(cheng)績，相信吧，你(ni)的(de)態(tai)度將決定你(ni)的(de)高度。

　　23. 每(mei)一節課你(ni)總能坐(zuo)那么(me)直，每(mei)一個問題你(ni)都會(hui)(hui)認(ren)真思(si)考，尤其是這學(xue)期你(ni)是班上進(jin)步最大的(de)(de)一名同學(xue)，黑(hei)板上的(de)(de)表揚(yang)欄常會(hui)(hui)見到(dao)你(ni)的(de)(de)名字(zi)，老(lao)師(shi)為你(ni)高興，相信你(ni)會(hui)(hui)有(you)光明的(de)(de)前程。

　　24. 有(you)較強學習能(neng)力的(de)(de)你(ni)(ni)，常讓班(ban)上(shang)一些同學羨(xian)慕，知道(dao)嗎？你(ni)(ni)的(de)(de)成績展示(shi)足夠(gou)讓人們(men)明(ming)白不必顯示(shi)于每個角落！小男子漢(han)敞開你(ni)(ni)的(de)(de)心胸悅納每個比(bi)你(ni)(ni)強或弱的(de)(de)同伴吧！

　　25. 無(wu)論何時你(ni)(ni)(ni)(ni)總是把作業(ye)上的(de)每個(ge)字寫得(de)那么工整(zheng)漂亮，盡管(guan)有時你(ni)(ni)(ni)(ni)會花別(bie)人2倍的(de)時間，正是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)執著(zhu)，才(cai)使得(de)今天的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)贏得(de)了(le)同(tong)學(xue)們稱贊和關注(zhu)，祝福你(ni)(ni)(ni)(ni)孩子。

　　26. 每一(yi)次提(ti)醒你(ni)總能默默地(di)記住(zhu)，每一(yi)項(xiang)任務你(ni)都會(hui)靜(jing)靜(jing)地(di)完成，對自己及時反省(sheng)讓你(ni)慢慢地(di)進(jin)步(bu)，望你(ni)帶著這些好的(de)品質去(qu)新(xin)的(de)天地(di)開拓，一(yi)定會(hui)有豐厚的(de)收獲。

　　27. 你(ni)有一張善于表(biao)達(da)，勇于表(biao)達(da)，樂(le)于表(biao)達(da)的(de)(de)嘴巴，有較敏(min)銳(rui)的(de)(de)觀(guan)察(cha)，只要(yao)適時適地運用在課堂上，你(ni)就會達(da)到你(ni)想要(yao)達(da)到的(de)(de)高度，小(xiao)伙子，試(shi)(shi)試(shi)(shi)看(kan)吧！

　　28. 當每(mei)一(yi)次的等第與你的預(yu)期有一(yi)定距離時，老師(shi)看到(dao)了你的不安(an)與焦(jiao)慮(lv)，你是一(yi)個有上進心的孩子！知道嗎？要想到(dao)達理想的彼岸(an)，恒(heng)心才是必備的渡(du)船。

　　29. 好學(xue)向上的你(ni)，目光中時時顯示著渴求知識的欲望，盡(jin)管家庭的艱難有時阻(zu)止你(ni)前(qian)進的腳步，可你(ni)從不屈服，本學(xue)期你(ni)的書(shu)寫越來(lai)越美觀了，作業的正確率也提高了，繼續(xu)努力(li)吧！

　　30. 你(ni)到我班有(you)(you)一年(nian)了(le)，同(tong)學(xue)們(men)現(xian)在都把(ba)你(ni)當成了(le)朋友，你(ni)的進(jin)步是有(you)(you)目共睹的，書寫(xie)更工整了(le)，其他(ta)各(ge)門學(xue)科在原有(you)(you)基(ji)礎上(shang)有(you)(you)了(le)提高，望你(ni)再接(jie)再厲爭取趕上(shang)同(tong)學(xue)們(men)。

　　31. 在你(ni)甜甜的(de)(de)(de)(de)(de)微笑中，老師看出(chu)了你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)率真，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)為人真誠(cheng)使(shi)你(ni)贏得了同學們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)信賴(lai)，奔著你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想不斷努力吧，相信你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)優良品行會為你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)未來帶來好運。

　　32. 整天笑容(rong)滿面的(de)(de)你，讓人們看到(dao)了(le)你的(de)(de)無憂無慮(lv)的(de)(de)天性，許多同學都(dou)愿意與你交朋友，望在今后的(de)(de)學習中能(neng)稍加觸(chu)動(dong)，適時地皺(zhou)眉思考一下。

　　33. 每一(yi)次英語課上你精彩而純熟的(de)(de)表演(yan)都讓同(tong)學們(men)為你喝彩，你的(de)(de)書(shu)寫也日漸成(cheng)熟和漂亮了，努力(li)吧(ba)，有時(shi)細節能(neng)決定人的(de)(de)成(cheng)敗。

　　34. 有(you)(you)(you)上進(jin)心(xin)(xin)的你這(zhe)學期有(you)(you)(you)了不(bu)小的進(jin)步(bu)，每次能(neng)主動幫助那些學習上有(you)(you)(you)困難的同學，耐心(xin)(xin)而細致(zhi)，對待(dai)老師交給的任務都能(neng)按(an)時按(an)量完(wan)成，知道嗎？要(yao)讓(rang)自己愛心(xin)(xin)播撒(sa)更遠，要(yao)有(you)(you)(you)足夠能(neng)量！

　　35. 默(mo)默(mo)無聞的(de)你骨(gu)子里還是有一股不服輸(shu)的(de)鉆勁的(de)，每一次勞動你總是不怕(pa)苦，不嫌累，能與(yu)同學(xue)們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與(yu)學(xue)習的(de)表現。

　　36. 一年來你(ni)對班級的黑板報作出了不小(xiao)的貢獻，你(ni)的每一次配畫都讓同學(xue)(xue)(xue)們贊嘆，尤其(qi)是(shi)(shi)這學(xue)(xue)(xue)期你(ni)無論在學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji)還是(shi)(shi)作業(ye)的書(shu)寫上都有(you)了明顯的進步，老師和同學(xue)(xue)(xue)們都很欣賞(shang)你(ni)的品格(ge)。

　　37. 有(you)時(shi)你(ni)會發現所(suo)有(you)的老師都很關注你(ni)，主要是你(ni)有(you)時(shi)思維跑得太快而又不太關心自(zi)己，做自(zi)己的主人吧，你(ni)慢慢就(jiu)會自(zi)信起來的。

　　38. 其實，你(ni)與別人(ren)(ren)沒有(you)太多(duo)的(de)距離，只是有(you)時(shi)快到終點時(shi)，你(ni)選擇站立(li)，看(kan)著別人(ren)(ren)跑(pao)遠后你(ni)再(zai)開始嘆息，給自己定一(yi)個目標吧，你(ni)會(hui)感到大(da)家一(yi)道奔跑(pao)的(de)快樂。

　　39. 作為(wei)班(ban)級班(ban)委中唯(wei)一的(de)男(nan)生(sheng)，你(ni)的(de)體育委和放學(xue)路隊都(dou)做得不錯，每次老師交給的(de)任務都(dou)完成得很好，學(xue)習上也一絲不茍，尤其是(shi)這學(xue)期的(de)書(shu)寫有(you)了明顯的(de)進步(bu)，皇天不負有(you)心人，努(nu)力吧(ba)！

　　40. 文(wen)靜嫻雅的你(ni)每一(yi)節課都那(nei)(nei)么(me)(me)專注，每一(yi)次(ci)作(zuo)業(ye)都那(nei)(nei)么(me)(me)整潔正(zheng)確，每一(yi)次(ci)回答(da)都那(nei)(nei)么(me)(me)精確利落(luo)，老(lao)師和同學(xue)們都很佩服(fu)你(ni)的執著精神，無(wu)論哪門學(xue)科你(ni)的卓越(yue)表現都讓同學(xue)們羨慕。

　　41. 隨著個頭的猛(meng)躥你(ni)變得(de)越來(lai)越懂事了，書(shu)寫比以前進(jin)步了，語言表達也越來(lai)越強了，你(ni)的大隊(dui)部分派(pai)的工作也完(wan)成得(de)較好，得(de)到大隊(dui)輔導(dao)員的肯(ken)定，老師(shi)為你(ni)高興。

　　42.你開闊(kuo)的(de)視(shi)野和靈活的(de)思維讓(rang)同學們都很欽佩你，記得在廣(guang)播(bo)比賽前，你第一個想(xiang)出(chu)我(wo)班(ban)的(de)口號，為我(wo)班(ban)贏(ying)得一等獎做出(chu)了貢獻，繼續發揚光(guang)大吧(ba)！老師(shi)相信在新的(de)天(tian)地你

小學班主任畢業贈言3

　　親愛(ai)(ai)的(de)同學們(men)，在即將告別(bie)之際，老師(shi)送你三個(ge)愛(ai)(ai)——愛(ai)(ai)自己，愛(ai)(ai)他人(ren)，愛(ai)(ai)生(sheng)活(huo)，愛(ai)(ai)自己，就是(shi)要(yao)珍惜(xi)美(mei)好的(de)時光，讓自己活(huo)出(chu)一段精彩!如果說有(you)一種東西每個(ge)人(ren)的(de)擁有(you)都是(shi)絕對公平的(de)話，那么這東西只能是(shi)時間。希(xi)望你們(men)利用好每一分鐘，搶(qiang)抓每一次機(ji)遇(yu)，生(sheng)命的(de)軌跡才能得以延(yan)伸。愛(ai)(ai)自己也就是(shi)要(yao)堅持人(ren)生(sheng)信念，讓自己的(de)人(ren)生(sheng)放(fang)射出(chu)耀(yao)眼的(de)光芒。

　　愛他人(ren)(ren)(ren)，就(jiu)是(shi)寬容大(da)度，誠(cheng)實守信(xin)，勇(yong)(yong)擔責任。寬容大(da)度善待他人(ren)(ren)(ren)的(de)人(ren)(ren)(ren)，必(bi)將收獲更(geng)多(duo)的(de)愛。人(ren)(ren)(ren)生在(zai)世，誠(cheng)信(xin)可以(yi)說是(shi)一個人(ren)(ren)(ren)的(de)靈魂和生命(ming)，一旦喪失了(le)誠(cheng)信(xin)，便沒(mei)有(you)了(le)善，沒(mei)有(you)了(le)美。那么(me)你(ni)還能得到他人(ren)(ren)(ren)的(de)愛么(me)?你(ni)敬(jing)他人(ren)(ren)(ren)一分(fen)，他人(ren)(ren)(ren)會(hui)敬(jing)你(ni)十分(fen)。如果(guo)說一個人(ren)(ren)(ren)只(zhi)是(shi)一滴水，那么(me)社會(hui)便是(shi)一個大(da)海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消(xiao)亡(wang)。生命(ming)的(de)水滴只(zhi)有(you)溶入了(le)大(da)海，才能波濤(tao)洶涌。所以(yi)我(wo)們(men)要(yao)勇(yong)(yong)敢的(de)肩起自己(ji)的(de)責任，為(wei)(wei)自己(ji)，為(wei)(wei)家庭，為(wei)(wei)每一個關愛你(ni)的(de)人(ren)(ren)(ren)。

　　愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，就(jiu)是將微笑掛在臉上，將關切溶(rong)進眼睛;愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，就(jiu)是善待(dai)周圍的每一個人，達觀(guan)地(di)看待(dai)世界(jie);愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，就(jiu)要有遠(yuan)大的志向(xiang)，做蒼(cang)茫宇宙的雄鷹，背負蒼(cang)天搏擊長空!愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，就(jiu)是迎著困難，勇往(wang)直前;愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，就(jiu)是身(shen)處(chu)逆(ni)境勇抗爭……因(yin)為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，我(wo)們(men)用雙(shuang)手(shou)和(he)智慧編織(zhi)著美麗(li)的傳說;因(yin)為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，我(wo)們(men)擁(yong)有積(ji)極向(xiang)上的人生(sheng)(sheng)態度;因(yin)為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，我(wo)們(men)成就(jiu)了一份(fen)和(he)諧與美好。所以(yi)我(wo)們(men)要心(xin)存感恩，充(chong)滿自信，快樂堅強的面對(dui)人生(sheng)(sheng)。

小學班主任畢業贈言4

　　三年的(de)(de)(de)(de)(de)時間里，我(wo)們每個人(ren)都(dou)(dou)自問(wen)一下(xia)，相信每個人(ren)一定都(dou)(dou)有(you)美好而溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶，三年里有(you)許多同(tong)學為(wei)班集體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽而辛(xin)勤付出(chu)著，老(lao)師(shi)恭喜(xi)你(ni)，因(yin)為(wei)你(ni)心(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)有(you)集體(ti)，集體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)也會有(you)你(ni)，你(ni)收獲的(de)(de)(de)(de)(de)不僅是(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)贊譽，在(zai)未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)，你(ni)將(jiang)因(yin)為(wei)這一行為(wei)收獲更多，更多……你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)也一定有(you)老(lao)師(shi)憤怒(nu)的(de)(de)(de)(de)(de)指責，批(pi)評的(de)(de)(de)(de)(de)記憶，我(wo)希望你(ni)也保留(liu)它們，因(yin)為(wei)這同(tong)樣也是(shi)一份(fen)期待，一份(fen)愛。在(zai)未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)路途中(zhong)(zhong)，無論你(ni)身(shen)在(zai)何處，希望你(ni)們每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)永遠保留(liu)這個家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)位置(zhi)，有(you)高興(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)事亦(yi)或是(shi)不開(kai)心(xin)(xin)(xin)(xin)了都(dou)(dou)來(lai)(lai)這個家(jia)說(shuo)說(shuo)，它會帶給你(ni)溫暖和前(qian)進的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)。

　　相信：機會是(shi)(shi)創(chuang)造(zao)來的，不是(shi)(shi)等來的。一個(ge)人(ren)走(zou)(zou)(zou)路走(zou)(zou)(zou)得(de)(de)最遠的不是(shi)(shi)走(zou)(zou)(zou)得(de)(de)最快的;而是(shi)(shi)能夠不停走(zou)(zou)(zou)路的人(ren)。

　　生命就是奇跡，永遠都不(bu)(bu)要放棄(qi)希望，哪(na)怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉(ju)著它，即使燭火灼傷(shang)了皮膚，我們也不(bu)(bu)能放棄(qi)，否則我們將永遠還(huan)在(zai)(zai)黑暗(an)中。真正(zheng)在(zai)(zai)考試中的(de)勝利者，并非(fei)是指那些成(cheng)(cheng)績(ji)拔尖(jian)的(de)狀元，而是在(zai)(zai)堅持中永不(bu)(bu)放棄(qi)成(cheng)(cheng)長起來(lai)的(de)樂觀、自(zi)信(xin)、堅忍(ren)不(bu)(bu)拔的(de)你。

小學班主任畢業贈言5

　　◆“白凈，小(xiao)個(ge)”的(de)(de)你(ni)是那樣的(de)(de)活潑，可愛，經過(guo)兩(liang)個(ge)學年的(de)(de)學習，活潑的(de)(de)你(ni)更(geng)添(tian)了(le)一份老練(lian)與(yu)才氣，一口流(liu)利的(de)(de)普通話，上(shang)課(ke)精彩的(de)(de)發言都讓(rang)大家忍不(bu)住喜(xi)歡你(ni)。只是為什么不(bu)把(ba)字堅持寫好(hao)呢?上(shang)課(ke)有時候你(ni)在想什么呢?真希望你(ni)能嚴格(ge)要求自己(ji)，做一個(ge)更(geng)出色的(de)(de)你(ni)。

　　◆你工作(zuo)主動，熱情，辦(ban)事利(li)索，能出色完(wan)成老(lao)師交給地(di)(di)各項任務;你勤奮的學習(xi)態度，儉樸(pu)的生活作(zuo)風，也令大家敬佩。你熱愛班(ban)級(ji)，樂于助(zhu)人，尊師敬長，團結同(tong)學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以后開辟新(xin)的天地(di)(di)地(di)(di)!

　　◆你(ni)是一位聰明可愛的小女(nv)孩。勤奮(fen)好學、思維敏捷、發言(yan)積(ji)極、團結同學、熱愛勞動，特別值(zhi)得高興的是，你(ni)對(dui)語言(yan)的感受力相當(dang)好，如果你(ni)上課不(bu)說(shuo)悄(qiao)悄(qiao)話，再改掉粗心大意的壞毛病，老(lao)師相信，你(ni)的成績會更叫人歡喜(xi)!老(lao)師期待你(ni)更大的進(jin)步。

　　◆你是班(ban)上學生(sheng)的“領頭羊(yang)”，優(you)秀(xiu)的成(cheng)績、挺(ting)刮的字、流利的普通話、優(you)美的舞蹈。但在(zai)你的身后有(you)那么(me)多的眼(yan)睛在(zai)盯著你，不要(yao)在(zai)贊揚聲中陶醉(zui)。

　　◆你(ni)(ni)是一(yi)個聰明、活(huo)潑(po)，勤奮好學，尊(zun)敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你(ni)(ni)回答問題時(shi)的身影;聽到你(ni)(ni)響亮(liang)的聲音。如果，你(ni)(ni)做事再(zai)仔細(xi)一(yi)些(xie)那就會(hui)更棒(bang)了。

　　◆你(ni)是一(yi)個聰明(ming)，文(wen)靜的小女孩。你(ni)樂(le)于助人(ren)，學(xue)習刻苦，當(dang)別人(ren)遇到困難的時候，總能看(kan)到你(ni)的身影;但(dan)你(ni)在一(yi)些方面還是不夠活潑，希望你(ni)以后(hou)能夠改正(zheng)……

　　◆父(fu)母眼里(li)你是(shi)(shi)一(yi)個乖(guai)巧、懂(dong)事的好(hao)孩子，同學(xue)的眼中你是(shi)(shi)助(zhu)人為樂、成績良好(hao)、關心集體的同學(xue)，老(lao)師(shi)眼里(li)你是(shi)(shi)一(yi)位善解人意、思(si)維敏捷(jie)的好(hao)學(xue)生(sheng)，但老(lao)師(shi)希望你今(jin)后能大膽(dan)發言(yan)，給自(zi)己多創造一(yi)些(xie)機(ji)會，老(lao)師(shi)相信，你將是(shi)(shi)一(yi)位更(geng)優(you)秀(xiu)的學(xue)生(sheng)。

小學班主任畢業贈言6

　　在(zai)(zai)這個陽光燦爛，鮮花(hua)盛開的六月，在(zai)(zai)這孕育豐收和希望的季節(jie)里，你(ni)們就要(yao)畢業(ye)，就要(yao)與母校(xiao)離別，就要(yao)滿懷(huai)著理(li)想起錨遠航了(le)。我們也又(you)將送走一批勤奮好學、聰明(ming)能干、品學兼優的好學生(sheng)。

　　五(wu)年(nian)(nian)來(lai)，同學(xue)們(men)刻苦學(xue)習，嚴守紀(ji)律，在老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)辛勤培育下，已經(jing)由一(yi)個(ge)個(ge)充滿稚氣的(de)(de)(de)(de)(de)孩童，成(cheng)長為一(yi)個(ge)個(ge)文明(ming)禮貌、個(ge)性突出、全面發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)少年(nian)(nian)。五(wu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時光雖然很快(kuai)過去，但是(shi)五(wu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習生(sheng)活卻像(xiang)一(yi)幅五(wu)彩(cai)斑斕(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)畫卷(juan)：記得(de)(de)你(ni)們(men)在課堂上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩(cai)發(fa)言，記得(de)(de)你(ni)們(men)在操場上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)矯健身影(ying)，記得(de)(de)你(ni)們(men)獲得(de)(de)校歌合(he)唱(chang)比賽一(yi)等獎時的(de)(de)(de)(de)(de)燦爛笑容，還(huan)記得(de)(de)你(ni)們(men)參(can)加活動取得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)優異(yi)成(cheng)績……，這點點滴(di)滴(di)不僅(jin)反映了學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展和(he)進(jin)步，飽含著老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)血和(he)汗(han)水，也(ye)說明(ming)了同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)全面和(he)優秀。學(xue)校和(he)老(lao)師會把(ba)這一(yi)幕幕的(de)(de)(de)(de)(de)美麗永(yong)遠記在心(xin)間!

　　不久(jiu)，你(ni)們就要(yao)離開(kai)母校了(le)。但這不是終(zhong)點，而是攀登新高度的(de)新起(qi)點。我衷心希望，在今后的(de)歲月里，你(ni)們能用手中(zhong)神奇的(de)畫筆，描繪(hui)屬于(yu)(yu)自己(ji)的(de)朗朗晴空，書寫(xie)輝(hui)煌壯麗的(de)詩意人生(sheng)。期待你(ni)們無愧(kui)于(yu)(yu)家長和(he)老(lao)師(shi)的(de)期望，無愧(kui)于(yu)(yu)社(she)會、無愧(kui)于(yu)(yu)時代。幾年、十幾年以后，母校和(he)老(lao)師(shi)再見到(dao)你(ni)們的(de)時候，相(xiang)信你(ni)們已(yi)經成了(le)祖國的(de)棟梁之材(cai)。

小學班主任畢業贈言7

　　1.不要學花兒(er)只把春天等待，要學燕子把春天銜(xian)來。

　　2、廢鐵之(zhi)所(suo)以(yi)能成為(wei)有用(yong)的鋼材，是因為(wei)它(ta)經(jing)得(de)起痛苦的磨練。|

　　3、愿(yuan)你是永遠奔騰的千里馬。;

　　4、你聰穎(ying)，你善(shan)良，你活潑。有時你也幻想(xiang)，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想(xiang)中尋(xun)覓。小小的(de)你會(hui)長大，小小的(de)你會(hui)成熟，愿(yuan)你更(geng)(geng)堅(jian)強!愿(yuan)你更(geng)(geng)自信!

　　5、你(ni)用(yong)才智和(he)學識(shi)取得今天(tian)的收獲，又將以明智和(he)果敢接受(shou)明天(tian)的挑戰。愿你(ni)永葆一往無(wu)前精神。

　　6、你的(de)天賦(fu)好比一朵(duo)火花，假如你用勤(qin)勉辛勞去(qu)助燃(ran)，它一定(ding)會變(bian)成熊(xiong)熊(xiong)烈火，放出無比的(de)光(guang)和熱(re)來。

　　7、你有涌泉一(yi)樣的智慧和一(yi)雙辛勤的手，不(bu)管(guan)你身在何處(chu)，幸運(yun)與快(kuai)樂時刻陪(pei)伴(ban)著你!

　　8、以你的(de)自信，以你的(de)開朗，以你的(de)毅力，還有(you)我的(de)祝福，你一定能(neng)夠駛(shi)向理(li)想(xiang)的(de)彼岸。

　　9、你是花季的`蓓蕾(lei)，你是展翅的雄(xiong)鷹，明天(tian)是你們(men)(men)的世界，一(yi)切因你們(men)(men)而(er)光輝

　　10、高尚的理想是人生(sheng)的指路明燈。有(you)了它，生(sheng)活就有(you)了方向(xiang);有(you)了它，內心就感到(dao)充實。邁開堅定的步伐，走向(xiang)既(ji)定的目標(biao)吧!

　　11、朝霞般美好(hao)的(de)理想，在向你(ni)們召喚(huan)。你(ni)們是一滴一滴的(de)水(shui)，全將活躍(yue)在祖國的(de)大(da)海里!

　　12、愿(yuan)云(yun)彩、艷陽一直陪伴你(ni)走到海(hai)角(jiao)天涯;鮮花、綠草相隨你(ni)鋪展遠大的前程。

　　13、生活的(de)海洋已鋪開金色的(de)路，浪花(hua)正(zheng)分列兩(liang)旁(pang)搖(yao)動著(zhu)歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去吧，朋(peng)友!前進，已吹響出征(zheng)的(de)海螺;彩霞，正(zheng)在將鮮花(hua)的(de)大旗(qi)飛舞……

　　14、有人說：“人人都可以成為自己(ji)的(de)幸運的(de)建筑(zhu)師。”愿你們在(zai)前行的(de)道(dao)路上，用自己(ji)的(de)雙手建造幸運的(de)大廈。

　　15、啊，愿你們在(zai)飛逝而去的時(shi)間(jian)波(bo)濤(tao)上(shang)，乘風(feng)破(po)浪(lang)，駛向成功的彼岸!

　　16、愿你像那(nei)小小的(de)溪流(liu)，將(jiang)那(nei)高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)山峰作為生命的(de)起點(dian)，一路跳躍(yue)，一路奔(ben)騰(teng)，勇敢地(di)、勇敢地(di)奔(ben)向(xiang)生活的(de)大海(hai)……

　　17、愿我的(de)臨別贈言(yan)是一把(ba)傘，能為你遮擋(dang)征途(tu)上的(de)烈日與風(feng)雨。

　　18、愿你們駕駛著信念鑄造的(de)航船，到希望的(de)大海去(qu)犁出(chu)雪白的(de)浪花。

　　19、自(zi)愛，使你端莊;自(zi)尊，使你高(gao)雅;自(zi)立，使你自(zi)由;自(zi)強，使你奮發;自(zi)信(xin)，使你堅定……這一切將使你在(zai)成功的道路上遙遙領先(xian)。

　　20、我深(shen)深(shen)地理解，耗費(fei)了多(duo)少時(shi)間，戰勝了多(duo)少困難，你(ni)才取得眼前的成績。請你(ni)相信(xin)，在(zai)你(ni)追求、拼(pin)搏和苦干的過程中，我將永遠面(mian)帶微笑地站(zhan)在(zai)你(ni)的身旁。

小學班主任畢業贈言8

　　今(jin)天，我的(de)(de)心情(qing)非(fei)常復(fu)雜，既高(gao)(gao)(gao)興又傷感。高(gao)(gao)(gao)興的(de)(de)是(shi)我的(de)(de)學生(sheng)為了自(zi)己更高(gao)(gao)(gao)、更遠的(de)(de)目標(biao)走出了校門，為自(zi)己美好的(de)(de)未(wei)來而(er)拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；傷感的(de)(de)是(shi)，我們(men)在(zai)一起共同學習生(sheng)活(huo)了四(si)百多(duo)天里，你們(men)身影突(tu)然(ran)要在(zai)我的(de)(de)眼前消失，說句實在(zai)的(de)(de)，心里還(huan)是(shi)挺舍不得(de)的(de)(de)，雖(sui)然(ran)你們(men)有時候總是(shi)那么讓人“氣”。曾經的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)三（3）班也將成我們(men)永遠的(de)(de)記憶。

　　在這短短的(de)四百(bai)多(duo)天里，點點滴滴，發現有很多(duo)多(duo)珍貴的(de)鏡頭，有價值(zhi)的(de)記憶，現在想來，曾(ceng)經的(de)“酸甜苦辣”都是那(nei)么(me)美好，甚(shen)至淚水都那(nei)么(me)甜。

　　不管(guan)你(ni)們是(shi)否認真聽(ting)講(jiang)，我知道你(ni)們可(ke)以體(ti)會(hui)到(dao)三三班每一位(wei)老(lao)師的(de)諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)教誨，也(ye)許更不會(hui)忘記，因為(wei)我們“恨(hen)鐵不成鋼”而(er)對你(ni)們“施暴”的(de)憤怒情形，因為(wei)記住這些(xie)，總有(you)一天你(ni)會(hui)驀然回首，你(ni)才會(hui)發現，在你(ni)收獲的(de)前面有(you)多少(shao)人(ren)為(wei)你(ni)在默默的(de)付出，你(ni)才會(hui)發現，有(you)多少(shao)雙目(mu)光在關注著你(ni)們的(de)成長！

　　今天你(ni)(ni)們畢業(ye)了(le)，明天有空的(de)時候(hou)，請你(ni)(ni)們細(xi)(xi)細(xi)(xi)觀(guan)察，你(ni)(ni)的(de)父母為了(le)你(ni)(ni)添(tian)了(le)多少白(bai)發？多少皺紋？他們的(de)打拼，為的(de)是給你(ni)(ni)們創造更舒心的(de)環境(jing)。身心的(de)勞累都代替不了(le)那一個殷切的(de)期待：等(deng)著(zhu)你(ni)(ni)們金(jin)榜(bang)題(ti)名。

　　不要忘了，殷(yin)切期待(dai)中還有那一(yi)雙(shuang)(shuang)雙(shuang)(shuang)老師的(de)目光。或(huo)許你曾(ceng)受到(dao)過(guo)老師的(de)呵斥，或(huo)許你遇(yu)到(dao)過(guo)被老師批評的(de)難堪(kan)，甚至(zhi)遭受過(guo)“冷戰”，但你永遠(yuan)要相信(xin)，老師對(dui)(dui)你們的(de)期待(dai)和你們的(de)家長一(yi)樣，心(xin)中放飛的(de)是(shi)對(dui)(dui)你人性最美好的(de)希(xi)望(wang)。

　　當然(ran)，我不(bu)(bu)會忘(wang)(wang)記XX年(nian)3月23日，第一(yi)次見面見到你們(men)(men)(men)的(de)那一(yi)剎那；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，你們(men)(men)(men)你們(men)(men)(men)在(zai)運(yun)動場上展示出的(de)永不(bu)(bu)言棄；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，大(da)(da)家在(zai)藝術(shu)節(jie)上出色的(de)表現；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，和你們(men)(men)(men)一(yi)起付大(da)(da)港頭(tou)的(de)日子；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你們(men)(men)(men)在(zai)麗(li)水付考場考專業的(de)時候；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你們(men)(men)(men)對(dui)老(lao)師(shi)的(de)出言不(bu)(bu)遜；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你們(men)(men)(men)對(dui)老(lao)師(shi)心靈的(de)坦誠(cheng)相待(dai)；忘(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)，驀(mo)然(ran)回首，驚覺時光(guang)如(ru)水流(liu)逝……

　　同學之間(jian)情同手(shou)足，親如兄妹，雖然經常(chang)會(hui)有矛盾和摩(mo)擦(ca)，但是正(zheng)是因(yin)為這些矛盾和摩(mo)擦(ca)讓我們(men)(men)之間(jian)的(de)情感(gan)更(geng)緊密。總(zong)有分手(shou)的(de)時候，同桌(zhuo)的(de)你我，這份(fen)情感(gan)，不管(guan)是天南海北(bei)，都要永遠(yuan)珍惜。無論何時何地，我們(men)(men)都是三年(nian)二(er)班的(de)一份(fen)子，我們(men)(men)要永遠(yuan)團(tuan)結(jie)，心永不分離。

　　你(ni)們終于高中(zhong)畢業了。前(qian)面的(de)(de)路(lu)，更(geng)(geng)加(jia)寬闊，前(qian)面的(de)(de)天地，更(geng)(geng)加(jia)壯觀(guan)。在你(ni)們人(ren)(ren)生航(hang)船即(ji)將(jiang)駛向(xiang)理(li)想的(de)(de)彼(bi)岸的(de)(de)時(shi)刻(ke)，我(wo)希望你(ni)們能記(ji)住這段話：“愛在右(you)，同(tong)情在左(zuo)，走在生命路(lu)的(de)(de)兩(liang)旁，隨時(shi)撒種，隨時(shi)開花(hua)(hua)，將(jiang)這一(yi)徑長途(tu)，點綴得香花(hua)(hua)彌漫，使穿枝拂(fu)葉的(de)(de)行人(ren)(ren)，踏著荊棘，不覺得痛(tong)苦，有淚可(ke)落(luo)，卻(que)不悲涼。”牢記(ji)她對(dui)人(ren)(ren)生之(zhi)路(lu)的(de)(de)解讀吧！希望你(ni)們愛自己，愛他人(ren)(ren)，愛生活，讓(rang)我(wo)們的(de)(de)人(ren)(ren)生之(zhi)路(lu)充滿(man)陽光。

　　愛自(zi)己(ji)(ji)(ji)，就是要(yao)珍(zhen)惜美(mei)好的(de)時(shi)光，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)活出一(yi)段精彩(cai)！如果說有一(yi)種東(dong)西每個人的(de)擁有都是絕對公(gong)平(ping)的(de)話，那么(me)這東(dong)西只能是時(shi)間。它不會因(yin)為懶惰者的(de)虛度而縮短，也不會因(yin)為勤奮(fen)者的(de)耕耘而加長。只有搶抓每一(yi)次機遇，利用(yong)每一(yi)分鐘(zhong)，生(sheng)命的(de)軌跡才能得以(yi)延伸。愛自(zi)己(ji)(ji)(ji)也就是要(yao)想堅持人生(sheng)信念，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)人生(sheng)放(fang)射出耀眼的(de)光芒。

　　愛(ai)他人(ren)(ren)，就是(shi)寬容(rong)大度，誠(cheng)實守信(xin)，勇(yong)擔責(ze)任(ren)。寬容(rong)大度善待(dai)他人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)，必將(jiang)收獲更多的(de)(de)愛(ai)。人(ren)(ren)生在世，誠(cheng)信(xin)可以說是(shi)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)靈魂和生命，一(yi)(yi)旦喪失了(le)(le)誠(cheng)信(xin)，便沒有了(le)(le)善，沒有了(le)(le)美。那(nei)(nei)么你還(huan)能(neng)得到他人(ren)(ren)的(de)(de)愛(ai)么？你敬他人(ren)(ren)一(yi)(yi)分， 他人(ren)(ren)會敬你十分。如果(guo)說一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)只是(shi)一(yi)(yi)滴水，那(nei)(nei)么社(she)會便是(shi)一(yi)(yi)個(ge)大海(hai)洋。一(yi)(yi)滴水再晶瑩剔透，也終將(jiang)消亡(wang)。生命的(de)(de)水滴只有溶入(ru)了(le)(le)大海(hai)，才能(neng)波濤洶涌(yong)。所以我們要勇(yong)敢的(de)(de)肩起自己(ji)(ji)的(de)(de)責(ze)任(ren)，為自己(ji)(ji)，為家(jia)庭(ting)，為每一(yi)(yi)個(ge)期待(dai)的(de)(de)人(ren)(ren)。

　　愛(ai)(ai)生(sheng)活，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)將微笑掛在(zai)臉上，將關(guan)切溶進眼睛；愛(ai)(ai)生(sheng)活，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)善(shan)待(dai)周(zhou)圍的(de)(de)(de)每一個(ge)人(ren)，達觀地看待(dai)世界；愛(ai)(ai)生(sheng)活，就(jiu)要(yao)有(you)(you)遠大的(de)(de)(de)志向，做蒼(cang)茫(mang)宇宙的(de)(de)(de)雄鷹，背(bei)負蒼(cang)天搏(bo)擊長空(kong)！愛(ai)(ai)生(sheng)活，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)迎著困難(nan)，勇(yong)往直(zhi)前(qian)；愛(ai)(ai)生(sheng)活，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)身處逆境(jing)勇(yong)抗爭……因為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)活，我們(men)用(yong)雙(shuang)手和智慧(hui)編織(zhi)著美(mei)麗的(de)(de)(de)傳說；因為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)活，我們(men)擁有(you)(you)積極向上的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)態度；因為(wei)熱(re)愛(ai)(ai)生(sheng)活，我們(men)成就(jiu)了一份和諧與美(mei)好(hao)。所以我們(men)要(yao)心存感恩，充(chong)滿自信，快樂堅強的(de)(de)(de)面對人(ren)生(sheng)。

　　歲月(yue)的(de)詩篇是蓄(xu)滿希(xi)望的(de)火柴，點(dian)燃每(mei)個人(ren)的(de)期待。此刻，六月(yue)的(de)每(mei)一簇(cu)鮮花都(dou)在為你們(men)(men)盛(sheng)開，校園的(de)每(mei)一方寸土(tu)都(dou)記錄著你們(men)(men)的(de)精彩(cai)。陽春六月(yue)到了，是你們(men)(men)的(de)夢(meng)想(xiang)舞臺。祝你們(men)(men)的(de)夢(meng)想(xiang)都(dou)實現，祝全體同學(xue)們(men)(men)好運！

　　今晚(wan)我們(men)(men)聚餐了(le)，這(zhe)(zhe)不是(shi)“最后的(de)(de)晚(wan)餐”，這(zhe)(zhe)是(shi)我們(men)(men)人生(sheng)的(de)(de)起點(dian)。你(ni)們(men)(men)要(yao)走(zou)了(le)，在離別之際，作(zuo)為班主任，送上(shang)絮語(yu)幾句(ju)，更(geng)想表(biao)達的(de)(de)是(shi)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)祝福，祝福你(ni)們(men)(men)能(neng)擁有美好的(de)(de)人生(sheng)，輝煌的(de)(de)前程；祝福你(ni)們(men)(men)從此一路平(ping)安，一路燦(can)爛。

　　無(wu)論(lun)滄海(hai)桑田，別(bie)忘(wang)記我們班(ban)，無(wu)論(lun)何(he)時何(he)地，請別(bie)忘(wang)記常回來(lai)看看，看看朋友，看看老師，更(geng)要看看養育你們一輩(bei)子的父母親！

　　最后一句話：你們是我永恒的(de)財(cai)富，感謝你們陪(pei)我走過了(le)人生中值(zhi)得(de)永遠記憶(yi)的(de)四百多(duo)天！

小學班主任畢業贈言9

　　1、愿你像(xiang)那(nei)小小的(de)溪流，將那(nei)高高的(de)山峰作為生命的(de)起點，一路跳(tiao)躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活(huo)的(de)大海……

　　2、您(nin)用(yong)火一般的情感(gan)溫暖著每一個(ge)同學(xue)的心(xin)房，無數(shu)顆心(xin)被(bei)您(nin)牽引激(ji)蕩，連您(nin)的背(bei)影也凝(ning)聚著滾燙的目(mu)光 ……

　　3、愿我(wo)的臨別贈言是一把(ba)傘，能為(wei)你遮擋征途上的烈日與風(feng)雨。

　　4、江河把(ba)我們推向浩瀚的大海，曙(shu)光(guang)給我們帶來明(ming)媚(mei)的早晨(chen);親愛的老師，您把(ba)我們引向壯(zhuang)麗的人生(sheng)。

　　5、你用才智(zhi)和學識(shi)取得今天的收獲，又將以(yi)明智(zhi)和果敢接受明天的挑(tiao)戰。愿你永葆一往無前(qian)精(jing)神。

　　6、你是(shi)(shi)(shi)花(hua)季的(de)(de)蓓蕾，你是(shi)(shi)(shi)展(zhan)翅(chi)的(de)(de)雄鷹，明(ming)天是(shi)(shi)(shi)你們的(de)(de)世界，一切因你們而光輝

　　7、刻(ke)在木板(ban)上的名(ming)字(zi)未必不朽，刻(ke)在石頭上的名(ming)字(zi)也未必流芳百世;老師(shi)，您(nin)的名(ming)字(zi)刻(ke)在我(wo)們心靈上，這才(cai)真正永存。

　　8、您的思想，您的話語(yu)，充溢著(zhu)詩(shi)意，蘊含著(zhu)哲理(li)，又顯得(de)那么神(shen)奇呵，在我的腦(nao)海(hai)里，它們曾激起(qi)過多少美妙的漣漪!給老師(shi)

　　9、廢鐵之所以能成為有用的(de)鋼材，是因為它經得起痛苦(ku)的(de)磨(mo)練。|

　　10、在我的(de)(de)心(xin)目中，您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)最嚴厲的(de)(de)父親(qin)，又是(shi)(shi)(shi)最慈祥(xiang)的(de)(de)媽(ma)媽(ma);您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)無名(ming)英雄，又是(shi)(shi)(shi)教壇名(ming)師。您(nin)(nin)的(de)(de)音(yin)容笑(xiao)貌，時時閃現(xian)在我的(de)(de)眼前;您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)品行人(ren)格，永遠珍(zhen)藏在我記憶的(de)(de)深處。

　　11、愿云彩(cai)、艷陽一直陪伴你走到(dao)海角天涯(ya);鮮花、綠草(cao)相隨(sui)你鋪展遠(yuan)大(da)的前程。

　　12、甘(gan)做(zuo)園丁，催三春桃李建百年大業;愿為人(ren)梯，育一代英才立(li)千秋功德。

　　13、朝霞般美好的(de)(de)理想(xiang)，在(zai)向(xiang)你們召喚。你們是(shi)一滴(di)一滴(di)的(de)(de)水，全將活躍在(zai)祖國(guo)的(de)(de)大海里!

　　14、您(nin)的愛(ai)，太陽一(yi)般溫暖，春風一(yi)般和煦，清泉一(yi)般甘甜。您(nin)的愛(ai)，比父(fu)愛(ai)更嚴(yan)峻，比母愛(ai)更細膩，比友愛(ai)更純潔。您(nin)------老師(shi)的愛(ai)，天下最偉大，最高潔。

　　15、園丁，崇高的(de)稱號，祝(zhu)您桃李滿天下，春(chun)暉遍四方。

　　16、老(lao)師，是(shi)美(mei)的(de)耕耘者，美(mei)的(de)播(bo)種者。是(shi)您用(yong)美(mei)的(de)陽光普(pu)照，用(yong)美(mei)的(de)雨露滋潤，我們(men)的(de)心田才(cai)綠草如茵，繁花似錦(jin)。

　　17、“你的(de)(de)(de)一句句話(hua)就是一首首震撼人(ren)心的(de)(de)(de)歌，久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱(zong)然(ran)走(zou)到天涯(ya)海(hai)角，也忘不了你那春風(feng)化雨般(ban)的(de)(de)(de)熟悉的(de)(de)(de)聲音。”

　　18、我深(shen)深(shen)地(di)理解，耗費了(le)多少時間，戰勝(sheng)了(le)多少困(kun)難，你才取得眼前的(de)成績。請你相信，在你追求(qiu)、拼搏和苦干的(de)過程中(zhong)，我將永(yong)遠面帶微笑地(di)站在你的(de)身旁(pang)。

　　19、您不(bu)(bu)是演員，卻(que)吸引著我(wo)們(men)饑(ji)渴的(de)(de)目光;您不(bu)(bu)是歌唱(chang)家，卻(que)讓(rang)知識(shi)的(de)(de)清泉叮(ding)咚作響，唱(chang)出迷(mi)人(ren)的(de)(de)歌曲;您不(bu)(bu)是雕(diao)塑家，卻(que)塑造著一批批青年人(ren)的(de)(de)靈魂 …… 老師啊，我(wo)怎能(neng)把您遺忘(wang)!

　　20、有人(ren)說：“人(ren)人(ren)都可以成為(wei)自己的(de)(de)幸運的(de)(de)建筑師。”愿你們(men)在前(qian)行(xing)的(de)(de)道路上，用自己的(de)(de)雙手建造幸運的(de)(de)大廈。

　　21、老師，別人說(shuo)您在培育祖國的(de)棟梁(liang)，不如說(shuo)您就是祖國的(de)棟梁(liang)，正(zheng)是您，支撐起我們一代人的(de)脊梁(liang)。

　　22、啊(a)，愿(yuan)你們在飛逝而去的(de)(de)時間波(bo)濤(tao)上，乘風(feng)破浪，駛向成功的(de)(de)彼岸!

　　23、親(qin)愛的老師，您那赤誠(cheng)的愛，喚醒了(le)多少迷(mi)惘(wang)，哺(bu)育了(le)多少自信，點燃了(le)多少青春，摧發(fa)了(le)多少征帆。

　　24、生活的(de)海洋已鋪開金(jin)色(se)的(de)路，浪花(hua)正(zheng)分列兩旁搖動(dong)著歡(huan)迎的(de)花(hua)束(shu)。勇敢地去吧，朋(peng)友!前進，已吹響出征(zheng)的(de)海螺(luo);彩霞(xia)，正(zheng)在將(jiang)鮮花(hua)的(de)大(da)旗飛(fei)舞……

　　25、老師(shi)，我們身上散發的智慧(hui)之光，永遠閃爍著您親手點燃的火(huo)花。

　　26、你有涌(yong)泉一樣的(de)智(zhi)慧和一雙辛勤(qin)的(de)手，不管你身(shen)在何處，幸運與快樂時(shi)刻陪伴著你!

　　27、你的天賦好比一朵火花，假如(ru)你用勤(qin)勉(mian)辛(xin)勞去(qu)助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光(guang)和(he)熱來。

　　28、不要學(xue)花兒(er)只把春天等待，要學(xue)燕(yan)子(zi)把春天銜來。

　　29、你(ni)聰穎，你(ni)善良(liang)，你(ni)活潑。有(you)時你(ni)也幻想(xiang)，有(you)時你(ni)也默(mo)然，在(zai)默(mo)然中(zhong)沉思，在(zai)幻想(xiang)中(zhong)尋覓。小小的你(ni)會(hui)長大，小小的你(ni)會(hui)成熟，愿你(ni)更堅強!愿你(ni)更自信!

　　30、自愛，使(shi)你(ni)(ni)端莊(zhuang);自尊，使(shi)你(ni)(ni)高雅;自立(li)，使(shi)你(ni)(ni)自由(you);自強，使(shi)你(ni)(ni)奮發;自信，使(shi)你(ni)(ni)堅定……這一切將使(shi)你(ni)(ni)在(zai)成功的道路(lu)上遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

　　31、愿你(ni)們駕駛著信念鑄造的(de)航船，到希望(wang)的(de)大海(hai)去犁(li)出(chu)雪白的(de)浪花。

　　32、三(san)尺講臺三(san)寸舌(she)三(san)寸筆(bi)，三(san)千桃李;十(shi)年(nian)樹(shu)木十(shi)載(zai)風十(shi)載(zai)雨，十(shi)萬棟梁。

　　33、您(nin)(nin)的工作(zuo)在今朝，卻(que)建設著祖國的明天(tian);您(nin)(nin)的教(jiao)學在課堂(tang)，成就(jiu)卻(que)是(shi)在祖國的四面八方。

　　34、高尚的(de)理想(xiang)是(shi)人生(sheng)的(de)指路明燈。有(you)了(le)(le)它(ta)，生(sheng)活就有(you)了(le)(le)方向(xiang);有(you)了(le)(le)它(ta)，內心就感到充(chong)實。邁開堅定的(de)步伐，走向(xiang)既定的(de)目標(biao)吧!

　　35、一(yi)支(zhi)粉(fen)筆兩(liang)(liang)袖清風，三尺講臺四季(ji)晴雨，加上(shang)五(wu)腑六肺七(qi)嘴八(ba)舌九(jiu)思十(shi)(shi)想(xiang)，教必有方滴滴汗水誠滋桃李(li)芳天下;十(shi)(shi)卷詩賦九(jiu)章勾(gou)股，八(ba)索文思七(qi)緯地理，連(lian)同六藝五(wu)紅四書三字兩(liang)(liang)雅一(yi)心，誨而不倦點(dian)(dian)點(dian)(dian)心血勤(qin)育英 才澤九(jiu)州.

　　36、愿你是永遠奔騰的千里馬(ma)。;

　　37、以(yi)你(ni)的(de)自信(xin)，以(yi)你(ni)的(de)開朗，以(yi)你(ni)的(de)毅力，還有(you)我的(de)祝福(fu)，你(ni)一定能夠駛(shi)向理(li)想的(de)彼岸。

　　38、老師(shi)(shi),六(liu)年的(de)(de)時光已悄然(ran)過去。也許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您頭痛,也許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您擔憂,也許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您舒(shu)心,也許我(wo)(wo)(wo)曾(ceng)讓(rang)您驕傲……無論怎樣您始(shi)終是(shi)我(wo)(wo)(wo)敬愛的(de)(de)老師(shi)(shi)。也許您桃(tao)李滿天下(xia)，不一(yi)定會記(ji)得我(wo)(wo)(wo)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)始(shi)終都會銘記(ji)您的(de)(de)教誨。

小學班主任畢業贈言10

　　1. “上帝對人(ren)(ren)都是(shi)很公(gong)平(ping)的，”你(ni)(ni)(ni)的學習比較(jiao)踏(ta)實(shi)，勞動時總那么勤快(kuai)，同學間的小事，你(ni)(ni)(ni)常(chang)常(chang)忍讓(rang)。你(ni)(ni)(ni)發現(xian)沒(mei)有，只(zhi)要(yao)努(nu)力(li)一下，你(ni)(ni)(ni)的字就可以寫得漂亮，讓(rang)腦(nao)子多思考(kao)一下問題，你(ni)(ni)(ni)就可以得出(chu)令人(ren)(ren)滿意的答(da)案，努(nu)力(li)吧，你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個聰(cong)明的學生，不(bu)要(yao)總是(shi)讓(rang)遺(yi)憾留在你(ni)(ni)(ni)的內心!

　　2. 你(ni)有(you)耿直(zhi)的個性(xing)，率真的笑容(rong)。能(neng)(neng)夠(gou)秉著(zhu)公正的態度處(chu)理班級的公務(wu)，在你(ni)擔任紀律委員期間，能(neng)(neng)夠(gou)做(zuo)到公私分明，嚴肅管(guan)理。只可(ke)惜你(ni)偶爾有(you)些好動，始終沒能(neng)(neng)克服“偏科”的毛病，“千里(li)之(zhi)(zhi)行，始與足下(xia)”希望你(ni)在未來的日子(zi)里(li)能(neng)(neng)夠(gou)盡己(ji)之(zhi)(zhi)長，補(bu)己(ji)之(zhi)(zhi)短，克服自己(ji)學習上性(xing)格(ge)上的弱(ruo)點，成為全面發展的好孩(hai)子(zi)。

　　3. 你(ni)(ni)誠實(shi)守(shou)信，學習一(yi)直(zhi)在(zai)努(nu)力，老(lao)(lao)師(shi)注(zhu)意到了，也(ye)看到了，你(ni)(ni)想學，想取得優(you)異的成(cheng)績。知道嗎：“天才(cai)出(chu)于(yu)勤奮”， 今后假如你(ni)(ni)能(neng)改變一(yi)下學習方法，發揚勤學苦練，持之以恒的精神(shen)，那么優(you)秀的成(cheng)績就離你(ni)(ni)更近，老(lao)(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)更加嚴格要求(qiu)自己，不斷進取，成(cheng)為一(yi)個更出(chu)色(se)的你(ni)(ni)。

　　4. “天生我材必(bi)有(you)用。”你(ni)(ni)是個很有(you)智慧(hui)和(he)創造力(li)的孩子，而(er)且為人忠厚(hou)善良，老師一直(zhi)認為你(ni)(ni)有(you)著很大的發展潛(qian)力(li)。雖然你(ni)(ni)有(you)些小毛病，但你(ni)(ni)一直(zhi)在努力(li)改。其實(shi),快馬如(ru)果再(zai)加(jia)鞭，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而(er)將自己(ji)埋沒，試(shi)著和(he)“勤奮”交朋友(you)，他會(hui)讓你(ni)(ni)脫穎(ying)而(er)出,體驗到什么(me)是“成功”。

　　5. 古人云：書山有路勤(qin)為(wei)徑(jing)，學(xue)(xue)(xue)海無(wu)涯苦作舟學(xue)(xue)(xue)習上(shang)豈(qi)有平(ping)坦的(de)大道?不付出(chu)艱辛的(de)代價怎能有輝(hui)煌的(de)成就(jiu)?你天(tian)資不錯(cuo)，又有求知欲，有上(shang)進心(xin),而且(qie)漸(jian)漸(jian)學(xue)(xue)(xue)會(hui)了乖巧懂事(shi)，父母也(ye)對(dui)你寄予厚望，老(lao)師(shi)相信你一(yi)定會(hui)努力進取，勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)習，為(wei)自己開(kai)創出(chu)美好的(de)未(wei)來。

　　6. “桃李不言，下(xia)自成(cheng)蹊。”樸(pu)學虛實憨厚的(de)你(ni)(ni)在(zai)(zai)班中(zhong)人(ren)(ren)緣極好，大(da)家都喜歡和(he)你(ni)(ni)交朋友。在(zai)(zai)老師眼里，你(ni)(ni)從人(ren)(ren)品到工作(zuo)(zuo)能力也是頂呱(gua)呱(gua)的(de)。在(zai)(zai)你(ni)(ni)擔任(ren)生活委員的(de)日子里，你(ni)(ni)不怕臟，不怕累，用汗水為大(da)家營造了(le)(le)舒(shu)適的(de)學習環境。你(ni)(ni)協助老師工作(zuo)(zuo)，取得了(le)(le)驕人(ren)(ren)成(cheng)績(ji)。在(zai)(zai)學業(ye)上，你(ni)(ni)一(yi)直在(zai)(zai)穩步前進，老師看(kan)在(zai)(zai)眼里，喜在(zai)(zai)心上。祝你(ni)(ni)早日實現心中(zhong)夢想。

　　7. “只要心中有(you)風景，世界就(jiu)會很美麗”，我們(men)相處三年，老(lao)師(shi)發現你(ni)也是一個有(you)上(shang)進心的孩子，也擁有(you)較強(qiang)的集(ji)體榮譽感(gan)。大家一致夸你(ni)頭腦機靈(ling)，反(fan)應敏捷，勞(lao)動積極干勁大，這(zhe)些(xie)方面的確叫老(lao)師(shi)高興。希(xi)望你(ni)把(ba)精力多(duo)用在學習上(shang)，能做到與老(lao)師(shi)家長坦然相處，那你(ni)會成為(wei)人(ren)見人(ren)愛的人(ren)。這(zhe)樣的你(ni)，同學們(men)定會為(wei)你(ni)喝彩，老(lao)師(shi)也會為(wei)你(ni)感(gan)到快樂。

　　8. “愛(ai)人者(zhe)，人恒愛(ai)之(zhi)。”你(ni)是(shi)(shi)個既有(you)愛(ai)心(xin)又善(shan)解(jie)人意的(de)學(xue)生，懂(dong)得(de)在別人最需要關心(xin)的(de)時候伸出(chu)溫暖(nuan)的(de)手，更懂(dong)得(de)同情弱者(zhe)，班級工作,學(xue)校活動中的(de)良好表(biao)現也有(you)目共睹，這(zhe)是(shi)(shi)足以令老(lao)師感到欣慰的(de)。老(lao)師在欣慰之(zhi)余(yu)又多了(le)(le)幾分擔(dan)心(xin)，你(ni)的(de)理科(ke)(ke)成(cheng)績為(wei)什么(me)和文(wen)科(ke)(ke)不能(neng)齊頭并進呢(ni)?只要你(ni)遠離“偏科(ke)(ke)”這(zhe)個伙(huo)伴，和“全面發(fa)展(zhan)”交上朋友，加上你(ni)聰明的(de)腦瓜，就(jiu)沒有(you)克服不了(le)(le)的(de)困難!

　　9.眼(yan)睛是(shi)心靈的(de)(de)(de)窗戶”，見(jian)到你(ni)的(de)(de)(de)第一眼(yan)，就被(bei)你(ni)那(nei)雙(shuang)眼(yan)睛給吸(xi)引住(zhu)了(le)。因為你(ni)那(nei)里盛(sheng)滿(man)了(le)頑皮熱情課堂上(shang)，你(ni)比(bi)較好(hao)(hao)動(dong)，不時的(de)(de)(de)做一些可(ke)愛的(de)(de)(de)小動(dong)作，引起同學(xue)的(de)(de)(de)哄笑;課間，從沒見(jian)你(ni)好(hao)(hao)好(hao)(hao)休息，不管做什么游(you)戲，你(ni)總是(shi)特別(bie)活潑突出。可(ke)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)成績卻(que)不夠理想，希望在以后，要以學(xue)習為重(zhong)，專(zhuan)心努力(li)讀書。一定會成為一名全(quan)面(mian)發展(zhan)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生。

　　10. 一(yi)切盡在不言(yan)中(zhong)。”你(ni)是個外(wai)冷內熱(re)的(de)(de)(de)(de)孩子，雖(sui)然平(ping)時少(shao)言(yan)少(shao)語，但你(ni)的(de)(de)(de)(de)文章卻(que)熱(re)情(qing)澎湃(pai)，大有(you)“誰與爭鋒”的(de)(de)(de)(de)氣概。你(ni)的(de)(de)(de)(de)思維很獨特，富有(you)天馬(ma)行(xing)空(kong)般的(de)(de)(de)(de)創意。紀律(lv)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)你(ni)更是大有(you)進步，讓老師(shi)由衷欣慰。老師(shi)想對你(ni)說：“試(shi)著與同學們再多一(yi)些溝通吧，大家喜(xi)歡和你(ni)在一(yi)起的(de)(de)(de)(de)感覺。”

　　11. 書到用時方恨少”，你(ni)有些調皮(pi)，有些好動(dong)，偶爾也(ye)(ye)挨批評，可其實在(zai)老(lao)師(shi)的(de)心里，一直認(ren)為(wei)你(ni)也(ye)(ye)很不錯(cuo)。你(ni)知道(dao)嗎?學(xue)習(xi)是要靠持之以恒的(de)，如果你(ni)能把學(xue)習(xi)的(de)激情溶(rong)入每(mei)時每(mei)刻(ke)，靜(jing)下來認(ren)真思考，勤奮(fen)學(xue)習(xi)，那么，你(ni)也(ye)(ye)可以成為(wei)一名佼佼者。試(shi)試(shi)看，老(lao)師(shi)等你(ni)的(de)好消息!

　　12.“信(xin)念是(shi)無(wu)堅(jian)不摧的(de)(de)(de)力量”，每當看(kan)到(dao)你(ni)(ni)拿(na)著(zhu)掃帚在(zai)教室里(li)忙(mang)碌的(de)(de)(de)身影，我總是(shi)看(kan)在(zai)眼里(li)，喜在(zai)心里(li)，多好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生!你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習基(ji)礎(chu)是(shi)差了一(yi)點，但你(ni)(ni)不要灰(hui)心，“世上(shang)(shang)無(wu)難事，只(zhi)怕有心人”，只(zhi)要你(ni)(ni)學(xue)(xue)(xue)習專心些(xie)勤奮些(xie)細心些(xie)，不懂就問。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績會(hui)趕上(shang)(shang)來的(de)(de)(de)。自信(xin)些(xie)，老師家(jia)長同學(xue)(xue)(xue)都在(zai)關心你(ni)(ni)支持(chi)你(ni)(ni)!等你(ni)(ni)的(de)(de)(de)好消息(xi)!

　　13. “人(ren)非(fei)圣賢，孰能(neng)無過(guo)?”聰明能(neng)干活潑(po)好動(dong)的(de)(de)你(ni)常(chang)在不(bu)經意(yi)(yi)間(jian)犯下(xia)這樣那樣的(de)(de)小(xiao)錯誤，所幸的(de)(de)是(shi)你(ni)總能(neng)虛心接受老(lao)師(shi)的(de)(de)意(yi)(yi)見并及(ji)時改正(zheng)(zheng)。對(dui)待學習，你(ni)的(de)(de)態度也(ye)比以前大有進步(bu)，，老(lao)師(shi)想對(dui)你(ni)說：“真正(zheng)(zheng)的(de)(de)強者不(bu)是(shi)靠(kao)球(qiu)場上的(de)(de)沖鋒陷陣，而是(shi)靠(kao)德才(cai)博得大家的(de)(de)尊(zun)重(zhong)。”做個名(ming)副其(qi)實(shi)的(de)(de)男子(zi)漢，好么(me)

　　14. “節氣如(ru)竹(zhu)，品(pin)性如(ru)蓮。”你一(yi)直(zhi)帶(dai)給(gei)大家這樣的(de)感覺(jue)。無(wu)論是課(ke)堂上(shang)的(de)妙語(yu)連珠，還是平時的(de)彬彬有禮，只(zhi)要有你的(de)地方(fang)，總能聽到贊許(xu)的(de)聲音。對待(dai)學習(xi)，你一(yi)直(zhi)在(zai)不懈的(de)努(nu)力(li)，但也(ye)許(xu)沒有找到適合自(zi)己(ji)的(de)學習(xi)方(fang)法，所(suo)以成績始(shi)終(zhong)有待(dai)提高(gao)。對待(dai)集體，你熱心熱力(li)，卻從來不求回報(bao)。希望你在(zai)學習(xi)方(fang)面(mian)再勤奮些(xie)，靈活些(xie)，爭取做個才華橫溢的(de)多面(mian)手。

　　15. 你(ni)(ni)想出人(ren)頭地一鳴驚人(ren),但(dan)又乏勇氣與膽量(liang);你(ni)(ni)渴(ke)望學(xue)習成績的進步，但(dan)又缺(que)乏頑強(qiang)拼搏的精神。請你(ni)(ni)不要灰心，慢慢來(lai)，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失(shi)敗奠定成功(gong)(gong)的基石，你(ni)(ni)終(zhong)能得(de)到成功(gong)(gong)的喜悅!

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