同學之間的畢業贈言

　　在平凡的(de)學習、工作、生活中(zhong)，大家(jia)總少(shao)不了接觸(chu)一些耳熟(shu)能詳的(de)贈言(yan)吧(ba)，這時(shi)就可以寫(xie)贈言(yan)。那要怎么寫(xie)好贈言(yan)呢？以下是小編為大家(jia)整(zheng)理的(de)同學之間(jian)的(de)畢業贈言(yan)，希望對大家(jia)有所幫助。

同學之間的畢業贈言1

　　你(ni)的(de)一句句話就是一首首震(zhen)撼人(ren)心的(de)歌，久(jiu)久(jiu)地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯(ya)海(hai)角，也忘(wang)不(bu)了你(ni)那春(chun)風(feng)化雨(yu)般(ban)的(de)熟悉的(de)聲音。

　　您用火一般的(de)(de)情(qing)感溫(wen)暖著(zhu)每一個同(tong)學的(de)(de)心(xin)房，無數顆(ke)心(xin)被(bei)您牽(qian)引激蕩，連(lian)您的(de)(de)背影也(ye)凝聚著(zhu)滾燙的(de)(de)目光 ……

　　您(nin)不(bu)是演員(yuan)，卻(que)吸引著我們饑渴的目光；您(nin)不(bu)是歌唱家，卻(que)讓知識(shi)的清泉(quan)叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您(nin)不(bu)是雕塑(su)家，卻(que)塑(su)造著一批(pi)批(pi)青(qing)年人的靈魂 …… 老師啊，我怎(zen)能(neng)把您(nin)遺忘！

　　刻(ke)在(zai)(zai)木(mu)板上(shang)的(de)名字未必(bi)不朽，刻(ke)在(zai)(zai)石頭上(shang)的(de)名字也未必(bi)流(liu)芳(fang)百世；老師，您的(de)名字刻(ke)在(zai)(zai)我們心靈上(shang)，這才真正(zheng)永(yong)存。

　　您的(de)思想，您的(de)話語，充溢著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲理，又顯得(de)那么神奇(qi) ―― 呵，在我的(de)腦海(hai)里，它們曾激起(qi)過多(duo)少(shao)美(mei)妙的(de)漣漪(yi)！

　　您(nin)(nin)推崇真誠和(he)廉潔，以此視作為人處(chu)世的準(zhun)則。您(nin)(nin)是我們莘莘學子心(xin)目(mu)中(zhong)的楷模。

　　我(wo)(wo)崇(chong)拜(bai)偉人、名人，可(ke)是我(wo)(wo)更急切地(di)把(ba)我(wo)(wo)的(de)敬意和贊美獻給(gei)一位普通(tong)的(de)人 ―― 我(wo)(wo)的(de)老師(shi)您。

　　您(nin)對我們(men)(men)嚴格要求(qiu)，并以自己的行動為榜樣。您(nin)的規勸、要求(qiu)，甚至命令(ling)，一經提出，便要我們(men)(men)一定做(zuo)到(dao)，然而又總(zong)使我們(men)(men)心(xin)悅誠(cheng)服，自覺行動。這就是您(nin)留在(zai)我心(xin)中的高大形(xing)象。

　　在(zai)我的(de)心(xin)目中，您是(shi)最(zui)嚴(yan)厲的(de)父親，又是(shi)最(zui)慈祥的(de)媽媽；您是(shi)無名英(ying)雄，又是(shi)教壇名師。

　　您的(de)音容笑(xiao)貌(mao)，時(shi)時(shi)閃現在(zai)我(wo)的(de)眼前；您是品行(xing)人(ren)格，永遠珍藏在(zai)我(wo)記憶的(de)深處。

　　啊，老師 ―― 人(ren)類靈魂(hun)的工程(cheng)師，唯有這(zhe)光輝的名(ming)字，才有著像大(da)海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

　　老師，這個光彩奪目的名(ming)稱，將像一顆燦爛的明星，永(yong)遠高懸在我們的胸中。

　　即(ji)使我兩鬢斑白，依然會由衷(zhong)地呼喚(huan)您一(yi)聲 ―― 老(lao)師！在這個(ge)神(shen)圣而崇高的字眼面(mian)前，我永遠是一(yi)個(ge)需要啟(qi)蒙的學生(sheng)！

　　在生活的(de)(de)大海(hai)上，老師(shi)，您就像(xiang)高(gao)高(gao)的(de)(de)航(hang)標燈(deng)，屹立(li)在遼闊的(de)(de)海(hai)面上，時時刻刻為我們(men)指引(yin)著前進的(de)(de)航(hang)程！

　　毫不吝惜地燃燒(shao)自己(ji)，發出(chu)全部(bu)的(de)(de)熱，全部(bu)的(de)(de)光，全部(bu)的(de)(de)能量。老(lao)師，您像紅燭，受人愛(ai)戴，令人敬仰！

　　有人說，師恩(en)如山，因為高山巍(wei)巍(wei)，使人崇敬(jing)。我還要說，師恩(en)似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　您在學生(sheng)的心目中，是 “ 真的種(zhong)子(zi)，善(shan)的信(xin)使(shi)，美的旗(qi)幟 ” 。

　　您(nin)是嚴冬里(li)的(de)炭火，是酷暑里(li)的(de)濃蔭灑湍流中的(de)踏腳石，是霧(wu)海中的(de)航標燈 ―― 老師啊，您(nin)言(yan)傳身教(jiao)，育人(ren)有方，甘(gan)為(wei)人(ren)梯，令人(ren)難(nan)忘(wang)！

　　仰之彌高，鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》

　　新竹(zhu)(zhu)高于舊(jiu)竹(zhu)(zhu)枝，全(quan)憑老干為扶(fu)持。明年再(zai)有新生者(zhe)，十萬龍孫(sun)繞鳳池(chi)。 ―― 〖清〗鄭燮

　　您的(de)工(gong)作在今朝，卻建設著祖(zu)國(guo)的(de)明天(tian)；您的(de)教學在課堂，成就卻是在祖(zu)國(guo)的(de)四面(mian)八方(fang)。

　　您(nin)的崗位永不調換，您(nin)的足跡卻遍布四(si)方；您(nin)的兩鬢(bin)會有一天斑白，您(nin)的青春卻百年(nian)不衰。

　　在我們(men)從(cong)幼(you)稚走(zou)向(xiang)成熟，從(cong)愚昧走(zou)向(xiang)文明(ming)的路(lu)上，您用生命(ming)的火炬，為我們(men)開道。

　　教師的春風(feng)，日(ri)(ri)日(ri)(ri)沐我心(xin)。

　　一(yi)位好(hao)老師，勝過萬卷書。

　　親(qin)愛(ai)的(de)老(lao)師，您那赤誠(cheng)的(de)愛(ai)，喚醒(xing)了多少(shao)迷惘，哺育了多少(shao)自信，點燃了多少(shao)青春，摧發了多少(shao)征(zheng)帆。

　　鶴(he)發銀絲映(ying)日月，丹(dan)心熱血沃新花。

　　一日為師，終(zhong)身為父。

　　片(pian)言之賜，皆我師也。

同學之間的畢業贈言2

　　1、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　2、動身的時刻到了(le)，讓我們(men)走吧！不必惋惜(xi)，也(ye)無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂(ji)下去，我們(men)的心也(ye)會永遠地跳蕩不息(xi)。

　　3、同學啊，讓(rang)往日夕暮中那些(xie)甜蜜的(de)低語，都埋(mai)在(zai)心底，化作美麗的(de)記(ji)憶吧!

　　4、光(guang)陰似箭，一轉眼，4年的(de)(de)(de)同(tong)窗生涯已成(cheng)為過去。但教室里(li)，還回響著我們朗朗的(de)(de)(de)讀書聲；操(cao)場上(shang)，還留著我們奔跑矯健的(de)(de)(de)身影。這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)草(cao)坪(ping)、溪、竹亭，是我們永遠依戀的(de)(de)(de)百草(cao)園。

　　5、畢業了，多么(me)想留住那(nei)(nei)些溫暖的(de)日子，但又多么(me)渴望(wang)著能早日投進生活(huo)(huo)的(de)洪流。那(nei)(nei)以(yi)往的(de)同窗生活(huo)(huo)，是一串(chuan)甜(tian)美的(de)糖葫蘆；那(nei)(nei)迷人(ren)的(de)甜(tian)與酸，將永遠回味不完。

　　6、采擷一串(chuan)串(chuan)的(de)夢(meng)，學校(xiao)的(de)嬉戲，回想起是那(nei)么繽紛絢麗；而(er)(er)成長的(de)追逐(zhu)，竟已一躍而(er)(er)過。世間的(de)塵囂喧擾，似乎(hu)沉(chen)寂(ji)，讓我重新拾取記憶的(de)落英(ying)。

　　7、我(wo)們(men)擁(yong)有4個在一(yi)(yi)起的春秋，每一(yi)(yi)次游戲，每一(yi)(yi)次探(tan)討，每一(yi)(yi)次爭吵，都將成為我(wo)記憶中珍貴的一(yi)(yi)頁(ye)。

　　8、還記得嗎?軍(jun)訓場上(shang)的(de)一頂(ding)頂(ding)紅帽，閱兵(bing)場上(shang)嘹(liao)亮(liang)的(de)口號，是的(de)，從那(nei)時起，我們共(gong)同踏進了(le)這片令人神往(wang)的(de)天地……

　　9、還(huan)記得那一天的攝影(ying)留念嗎(ma)?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影(ying)留在底片上(shang)，同時也深(shen)深(shen)地烙在我的心靈里。

　　10、紅葉(xie)紛(fen)飛(fei)的(de)楓林里，我們曾擁有多少(shao)回憶。那(nei)飄(piao)舞著的(de)楓葉(xie)，將(jiang)我們帶進(jin)一個無比美妙的(de)境界。

　　11、雪花亂飛的(de)季(ji)節(jie)，我(wo)們也(ye)曾陷(xian)入迷茫的(de)困惑(huo)，感到孤獨(du)和凄(qi)涼，但我(wo)們畢(bi)竟走(zou)了過來。

　　12、生(sheng)活的(de)(de)海洋已鋪開(kai)金(jin)色的(de)(de)路(lu)，浪花正分列兩旁搖著歡迎(ying)的(de)(de)花束(shu)。勇(yong)敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的(de)(de)海螺；彩霞，正在將鮮紅的(de)(de)大旗飛舞……

　　13、從五湖四(si)海來，到天南地北去。不(bu)管走到哪里，不(bu)管在(zai)什么崗位，讓我們(men)繼(ji)續填好人生(sheng)的履歷表，交出事業的優秀答卷(juan)，為母(mu)校(xiao)的旗幟增輝添彩。

　　14、愿你作(zuo)一滴晶(jing)亮的(de)水(shui)，投(tou)射到浩(hao)瀚的(de)大海(hai)；作(zuo)一朵鮮美的(de)花(hua)，組成百花(hua)滿園；作(zuo)一絲閃光的(de)纖維，繡織出鮮紅的(de)戰旗；作(zuo)一顆的(de)螺絲釘，一輩子堅(jian)守自(zi)己(ji)的(de)崗位……

　　15、今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭(zheng)的對手。愿友(you)誼在競爭(zheng)中更加深厚。

　　16、競技場(chang)上講謙虛，無疑(yi)等于宣(xuan)告自己的(de)失(shi)敗；該(gai)需要(yao)毛遂自薦時，就要(yao)當仁不讓(rang)。生(sheng)活(huo)需要(yao)自己主宰，請珍(zhen)惜大寫的(de)“我”。

　　17、聚(ju)也(ye)不(bu)是(shi)開始，散(san)也(ye)不(bu)是(shi)結束，同窗數載凝的無數美好瞬間(jian)，將永遠銘刻(ke)在我的記憶之(zhi)中……

　　18、那以往的(de)(de)同窗生(sheng)活，是一串(chuan)糖葫(hu)蘆，那迷(mi)人(ren)的(de)(de)甜(tian)和(he)酸，將永遠回味不完。

　　19、同(tong)窗四年，你把(ba)友誼(yi)的種子撒在我(wo)心靈上。我(wo)將默(mo)默(mo)地把(ba)它(ta)帶(dai)走，精心澆(jiao)灌(guan)、栽培，讓它(ta)來(lai)日開出芳馨的鮮花。

　　20、柳蔭(yin)下(xia)握別百(bai)般(ban)惆悵(chang)――同窗數載(zai)少年情(qing)長，望征(zheng)程千種思緒，愿(yuan)友情(qing)化為奮(fen)進的力量!

　　21、生活已經向我們(men)(men)敞開了胸襟，朋友(you)，讓我們(men)(men)勇敢地迎(ying)上(shang)前去(qu)，去(qu)盡情(qing)地體驗它無邊無際(ji)的壯闊，無窮無盡的幽(you)深吧(ba)!

　　22、舟(zhou)在(zai)(zai)青春的港口起航，我們(men)暫時(shi)分手，滿載(zai)著理(li)想(xiang)和追求。重新相聚在(zai)(zai)何時(shi)?將(jiang)在(zai)(zai)那豐收的時(shi)候!

　　23、朝霞般美好的理想，在向我(wo)們召喚，我(wo)的同窗，分手在即，不必問何日(ri)相會，我(wo)們――一(yi)(yi)滴一(yi)(yi)滴的水(shui)，全將(jiang)活(huo)躍在祖國的大海!

　　24、生命，從溪的流(liu)淌中(zhong)獲(huo)得(de)；青(qing)春，在(zai)飛流(liu)的傾瀉中(zhong)閃光；存在(zai)的價值，于大河的奔(ben)流(liu)中(zhong)呈現。

　　25、讓我(wo)們邁開雙腿，去灑行汗水(shui)，去踏一路雷聲!校門(men)外，有的是鮮(xian)花簇擁的前程(cheng)!

　　26、畢業了，多想留住那些溫暖的(de)日子，多么渴望著早日投進生活的(de)洪流。

　　27、靜謐的(de)(de)天(tian)宇(yu)，每顆星(xing)都有自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)軌跡(ji)，讓我(wo)們在(zai)生(sheng)活中(zhong)找(zhao)到自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)最佳位置，心目(mu)中(zhong)的(de)(de)世界也許會(hui)變得和(he)諧而安(an)寧。

　　28、帶(dai)著記憶，帶(dai)著幻想(xiang)，走向(xiang)生活(huo)，走向(xiang)祖國的四(si)面八方(fang)。

　　29、你(ni)留(liu)給我的(de)(de)，是美麗的(de)(de)記憶。你(ni)使是懷念少年時的(de)(de)純真(zhen)和(he)友誼(yi)。當我捧起記憶中的(de)(de)佳釀(niang)想請你(ni)喝(he)時，卻先醉了自(zi)己(ji)。

　　30、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流(liu)經山谷，在(zai)記(ji)憶的心屏中，學生時(shi)代的生活(huo)，恰似(si)流(liu)光溢彩的畫頁，也似(si)一闋跳(tiao)躍著歡(huan)快音符的樂章。

　　31、如果我能(neng)，我愿將(jiang)心底的一(yi)切都(dou)揉(rou)進今(jin)日的分別(bie)。但是(shi)我不(bu)能(neng)啊！那么，就(jiu)讓我們以沉(chen)默分手吧(ba)！要知道(dao)，這(zhe)是(shi)一(yi)座火山的沉(chen)默，它勝過一(yi)切話(hua)別(bie)！

　　32、你(ni)給我(wo)最(zui)真誠的友情，我(wo)將(jiang)永遠記住(zhu)你(ni)。

　　33、親愛(ai)的同學你(ni)(ni)們(men)給了我(wo)無窮的歡(huan)樂，你(ni)(ni)們(men)的語音(yin)我(wo)時時刻刻銘記在心中，當我(wo)們(men)要離(li)開(kai)我(wo)們(men)的母(mu)校(xiao)我(wo)會(hui)對你(ni)(ni)們(men)說：“親愛(ai)的同學，祝你(ni)(ni)們(men)天天快樂，開(kai)心。

　　34、我(wo)們(men)(men)曾是一個(ge)班級里并肩(jian)生長的(de)(de)同學，我(wo)們(men)(men)大(da)家是生長在一個(ge)地方的(de)(de)樹苗，我(wo)們(men)(men)曾是體育課(ke)上哈(ha)哈(ha)大(da)笑的(de)(de)學生，我(wo)們(men)(men)六。一班的(de)(de)友(you)誼將像歷史一樣(yang)保存(cun)著。

　　35、在童年同學們相(xiang)聚在一個教室里，是你們給了我(wo)快樂和開心，給了我(wo)珍貴的(de)友誼，我(wo)會好(hao)好(hao)珍惜的(de)。

　　36、我(wo)們(men)曾是有福(fu)同(tong)享、有難同(tong)當(dang)的一(yi)對(dui)好朋友；我(wo)們(men)曾是一(yi)對(dui)頑強生長的樹；我(wo)們(men)曾是一(yi)起飛向藍天的兩只(zhi)鳥。雖然我(wo)們(men)即將告別，但我(wo)們(men)之間的友誼(yi)永遠存在。

　　37、我們(men)曾是兩個很好的(de)(de)朋友，你給我的(de)(de)禮物——快樂的(de)(de)友誼(yi)，我會永久的(de)(de)記(ji)在心里，永不忘記(ji)。

　　38、你送(song)給我最真摯(zhi)的友誼，我將(jiang)永遠(yuan)保留在(zai)心(xin)中。

　　39、我(wo)們即將(jiang)畢(bi)業了，我(wo)將(jiang)祝福你們學習成(cheng)績天(tian)天(tian)向上！

　　40、你給(gei)我的那(nei)純潔的友情是我永(yong)生難忘的，我祝你成績越來越好(hao)。

　　41、我們經常到同一個(ge)地方(fang)去玩，在同一張桌子上寫作業。

　　42、昔我來思，桃李累(lei)累(lei)；今我往矣(yi)，楊柳依(yi)依(yi)。

　　43、南風又輕輕地吹(chui)送，相聚的光陰匆匆。

　　44、親(qin)愛的朋友(you)請不要難過，離別(bie)以(yi)后(hou)要彼此(ci)珍重。

　　45、柳陰(yin)下別百(bai)般惆悵，同窗數載(zai)少年情長，望征程(cheng)千種思緒，愿友情化為奮(fen)進的力(li)量(liang)！

　　46、我的(de)朋友們(men)，我們(men)要暫(zan)時分別了(le)；“珍(zhen)重(zhong)珍(zhen)重(zhong)”的(de)話，我也(ye)不再說了(le)。在這(zhe)欲去未去的(de)夜色里，努力鑄造幾(ji)顆晨星(xing)；雖然(ran)沒有多大(da)光明，但也(ye)能使(shi)那早行(xing)的(de)人高興。

同學之間的畢業贈言3

　　1、我(wo)倆同是一(yi)個班級里(li)(li)的(de)學生，我(wo)們的(de)友誼(yi)也是一(yi)顆心里(li)(li)的(de)兩顆細胞，永不分開(kai)。

　　2、對生涯，愿(yuan)你(ni)充斥盼(pan)望;對將來，愿(yuan)你(ni)抱有(you)理(li)想(xiang)。恰是幻想(xiang)和愿(yuan)望的雙槳，鼓勵著你(ni)們啟航!

　　3、態(tai)度(du)決定高度(du)，思路決定出路，細節關乎命(ming)運。

　　4、我(wo)們即將迎來一個“離”字!心中有太(tai)(tai)多太(tai)(tai)多的不舍，太(tai)(tai)多太(tai)(tai)多的惜別(bie)。但，我(wo)們的友誼(yi)會天(tian)長地久。

　　5、勤學守(shou)紀，踏實謹(jin)嚴。

　　6、我(wo)(wo)(wo)想到了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同學。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)走過了六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂時光，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)學習(xi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)游戲(xi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)在陽光下(xia)(xia)放飛夢想，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)在成(cheng)長中憧憬未來。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)用純真(zhen)的(de)(de)(de)(de)心(xin)編(bian)織友(you)誼的(de)(de)(de)(de)花(hua)籃，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)用無(wu)(wu)邪的(de)(de)(de)(de)愛譜寫(xie)明天(tian)的(de)(de)(de)(de)篇章。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔(hui)的(de)(de)(de)(de)牽手(shou)(shou)課本的(de)(de)(de)(de)枯(ku)燥，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)無(wu)(wu)憂(you)無(wu)(wu)慮的(de)(de)(de)(de)牽手(shou)(shou)游戲(xi)的(de)(de)(de)(de)美好。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是陽光下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)天(tian)使，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在校園(yuan)溫暖的(de)(de)(de)(de)陽光中自由的(de)(de)(de)(de)飛翔，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是時代中的(de)(de)(de)(de)驕子，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在老師呵護的(de)(de)(de)(de)目光中茁壯的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長。

　　7、紅葉紛飛的(de)(de)楓(feng)林(lin)里，我們曾擁有多少(shao)回憶(yi)。那飄舞著的(de)(de)楓(feng)葉，將我們帶進一個(ge)無比美妙的(de)(de)境界(jie)。

　　8、拼搏發明奇觀，斗(dou)爭書寫光輝(hui)。

　　9、我當(dang)然不談你(ni)(ni)(ni)是卓(zhuo)越的，但(dan)是，上帝造(zao)了你(ni)(ni)(ni)以后就把那個(ge)模型給搗碎了，所以啊，你(ni)(ni)(ni)是獨一無二(er)的!

　　10、文明友愛(ai)，求學拼搏(bo)。

　　11、人的(de)一生也像四(si)季：春(chun)播夏(xia)長秋收冬嘗。朋友，乘你(ni)青春(chun)風發，努力(li)撒播幸福的(de)種子(zi)吧!

同學之間的畢業贈言4

　　不愿告(gao)別(bie)，卻在告(gao)別(bie)，那(nei)(nei)稚氣的年月;不愿告(gao)別(bie)，總在告(gao)別(bie)，那(nei)(nei)多夢的時(shi)節。

　　大家給了我最美(mei)好的東西——快樂的時光…...我一定要留(liu)在(zai)心中。

　　當(dang)了(le)你們半(ban)年的同學，我(wo)明(ming)白(bai)了(le)：友情是不可缺少的，當(dang)我(wo)們揮手告別時，請記住我(wo)的祝福。

　　歡(huan)聲(sheng)笑語留(liu)在(zai)大樹的泥土(tu)中，我們歡(huan)快的歌聲(sheng)留(liu)在(zai)路邊的小草上。

　　聚(ju)也(ye)不(bu)(bu)是開始，散也(ye)不(bu)(bu)是結束，你把(ba)友誼的種子撒在我(wo)(wo)心(xin)靈上。我(wo)(wo)將默(mo)默(mo)地把(ba)它帶走(zou)，精心(xin)澆灌(guan)、栽培，讓它來(lai)日(ri)開出芳(fang)馨的鮮花。請(qing)記住我(wo)(wo)們在一(yi)起度(du)過的那段快(kuai)樂的日(ri)子。

　　跨出學校(xiao)的(de)(de)大門，人生開(kai)始新的(de)(de)里程，愿(yuan)你(ni)用生命的(de)(de)火花，去照亮通往未來的(de)(de)征(zheng)程。

　　母校的(de)(de)每(mei)個地方，都珍藏著(zhu)我們(men)的(de)(de)友誼，回(hui)家的(de)(de)路(lu)上，撒落著(zhu)我們(men)天(tian)真的(de)(de)夢想，請永(yong)遠帶上我的(de)(de)祝福(fu)吧(ba)!

　　你給我的(de)那(nei)純潔的(de)友情是我永生(sheng)難忘的(de)，我祝你成績越來(lai)越好。

　　你(ni)給我最真誠的友情，我將永(yong)遠記住你(ni)。

　　你那真誠(cheng)的友(you)誼和你那豪爽的性(xing)格，讓(rang)我(wo)們(men)成為了(le)好朋(peng)友(you)，讓(rang)我(wo)永遠的記住(zhu)你。

　　你(ni)送給我最真摯的友誼，我將永遠保留在心中。

　　親愛(ai)的同(tong)(tong)學(xue)你們(men)給了我無(wu)窮的歡(huan)樂(le)，你們(men)的語音我時時刻(ke)刻(ke)銘記在心中(zhong)，當我們(men)要離開我們(men)的母校(xiao)我會對你們(men)說(shuo)：“親愛(ai)的同(tong)(tong)學(xue)，祝你們(men)天(tian)天(tian)快樂(le)，開心。

　　是(shi)你(ni)們讓我(wo)(wo)在母校的(de)每(mei)一個角落，留下了美好的(de)回憶，是(shi)你(ni)們給了我(wo)(wo)最真摯的(de)友(you)誼，我(wo)(wo)回永遠珍惜。

　　雖(sui)說，我和你相(xiang)處不(bu)久，但我們是最好的(de)朋友(you)，我要把我最好的(de)東西送(song)給你，也要把這份(fen)真(zhen)誠的(de)友(you)情(qing)，永遠(yuan)珍藏在心里。

　　我(wo)們從世(shi)界的各個角落(luo)聚(ju)集在一(yi)起(qi);我(wo)們有歡樂，有難過，有微笑，有眼(yan)淚，在這(zhe)六年里經過了酸(suan)甜苦辣，也考驗了我(wo)們的友誼，我(wo)將永遠珍藏在我(wo)心中!

同學之間的畢業贈言5

　　同學之間的畢業贈言

　　我們擁有(you)4個在一(yi)起的春秋，每(mei)一(yi)次(ci)游戲，每(mei)一(yi)次(ci)探(tan)討，每(mei)一(yi)次(ci)爭吵，都(dou)將成為(wei)我記憶(yi)中珍貴的一(yi)頁。

　　還記得嗎？軍訓場上的(de)(de)(de)一(yi)頂(ding)頂(ding)紅帽，閱兵場上嘹亮(liang)的(de)(de)(de)口號，是(shi)的(de)(de)(de)，從那時起，我們(men)共(gong)同踏進了這片令人神往的(de)(de)(de)天(tian)地……

　　還記得(de)那一天(tian)的攝影留念嗎？我(wo)的瞬間意識連(lian)同閃光燈一起亮了：你(ni)的倩(qian)影留在(zai)底片上，同時(shi)也深(shen)深(shen)地烙在(zai)我(wo)的心靈(ling)里。

　　紅葉紛飛的楓林里，我(wo)們曾(ceng)擁有多少(shao)回憶(yi)。那飄舞著的楓葉，將我(wo)們帶進一(yi)個無比美(mei)妙的境界(jie)。

　　雪花(hua)亂飛的季(ji)節，我(wo)們也曾陷入(ru)迷茫的困惑，感到(dao)孤獨(du)和(he)凄涼(liang)，但我(wo)們畢竟走了(le)過來(lai)。

　　再(zai)回首，是(shi)一串充滿酸甜苦辣(la)的(de)昨(zuo)天(tian)：昨(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)課堂上(shang)的(de)爭論(lun)；昨(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)球場上(shang)的(de)奔跑；昨(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)考(kao)場上(shang)的(de)奮斗(dou)；昨(zuo)天(tian)，有(you)我(wo)們(men)在(zai)燭光(guang)中的(de)歌唱。是(shi)啊(a)，昨(zuo)天(tian)，多么美(mei)好，多么值得回憶！

　　那個(ge)撥動著六弦琴的你，那個(ge)滿不在乎地(di)揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地(di)飛走了，多少年后(hou)，還能記得你我(wo)曾經同桌苦讀的這(zhe)段日(ri)子么？

　　我們曾(ceng)(ceng)是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾(ceng)(ceng)經(jing)是二(er)重唱(chang)中的兩個聲(sheng)部，我們曾(ceng)(ceng)經(jing)是一(yi)張課桌上的學(xue)友(you)。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情(qing)的祝福。

　　還記得(de)那天晚(wan)上我們在星光下暢談(tan)的情景(jing)嗎(ma)？談(tan)學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但(dan)那晚(wan)的星空我永(yong)遠都會(hui)記得(de)。

　　我們(men)曾(ceng)經在一(yi)起欣賞(shang)過美麗(li)的(de)花(hua)；我們(men)曾(ceng)經在一(yi)起幻想過美麗(li)的(de)季節。同學啊(a)，同學，分別(bie)后不要忘了我們(men)曾(ceng)經一(yi)起走過的(de)日子。我們(men)有(you)(you)過如水的(de)平(ping)靜，有(you)(you)過激(ji)烈(lie)的(de)辯(bian)論(lun)(lun)，也有(you)(you)過無聲的(de)競爭(zheng)。我們(men)緊(jin)靠肩頭，緊(jin)握雙手，擁有(you)(you)一(yi)個(ge)共同的(de)理想，發出一(yi)個(ge)共同的(de)心聲。無論(lun)(lun)是得到的(de)，還是失去的(de)，一(yi)切都將存留(liu)在我記憶(yi)的(de)最深處。

　　四(si)個(ge)(ge)希冀的(de)春(chun)天，我們播種(zhong)了四(si)次；四(si)個(ge)(ge)金黃(huang)的(de)秋天，我們收獲了四(si)遍；我們曾經受了四(si)個(ge)(ge)火夏的(de)磨礪和(he)四(si)個(ge)(ge)嚴(yan)冬的(de)考驗，請別忘記(ji)這(zhe)有滋有味、有聲有色的(de)時光。オ

　　四年光陰，匆匆而過，如夢(meng)的年紀，彌漫著串(chuan)串(chuan)歡聲笑語(yu)，不(bu)(bu)要揮手嘆息(xi)，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不(bu)(bu)要忘了互遞驚喜的消(xiao)息(xi)。 オ

　　一千五百個日日夜夜就這樣(yang)結束了，四年歲月，那(nei)么(me)多爭執，那(nei)么(me)多歡笑，那(nei)么(me)多

　　煩惱，那(nei)么多驕傲，真的隨身后的門這樣(yang)“砰”地一聲，就留給了過(guo)去 ?

　　生活的(de)海洋已鋪(pu)開金色的(de)路(lu)，浪花正分列兩旁搖(yao)著歡迎的(de)花束(shu)。勇敢地(di)去吧，朋友(you)！前方(fang)，已吹(chui)響出征的(de)海螺；彩霞，正在將鮮紅的(de)大旗飛舞 ……

　　從五湖四海來，到(dao)天南地(di)北(bei)去。不管(guan)走到(dao)哪里，不管(guan)在什么崗位(wei)，讓我們繼續填好人生的(de)(de)履歷表，交出(chu)事業(ye)的(de)(de)優秀(xiu)答卷，為母校的(de)(de)旗幟增輝添彩(cai)。

　　愿你(ni)作(zuo)(zuo)一滴(di)晶亮的(de)水，投射到浩瀚(han)的(de)大海；作(zuo)(zuo)一朵(duo)鮮(xian)美(mei)的(de)花，組成百花滿園(yuan)；作(zuo)(zuo)一絲閃光的(de)纖維(wei)，繡(xiu)織出鮮(xian)紅的(de)戰旗；作(zuo)(zuo)一顆小小的(de)螺絲釘，一輩子堅守(shou)自己(ji)的(de)崗位 ……

　　今天，我們是親密的(de)同學(xue)；明(ming)天，我們將是競(jing)爭的(de)對手。愿友(you)誼在競(jing)爭中更加(jia)深(shen)厚。

　　競(jing)技場上講謙虛(xu)，無(wu)疑等(deng)于(yu)宣告自己的失敗(bai)；該需要毛遂(sui)自薦(jian)時，就要當仁不讓。生(sheng)活需要自己主宰(zai)，請珍惜大寫的 “ 我(wo) ” 。

　　聚也(ye)不是開始，散也(ye)不是結束，同窗數載凝的無數美(mei)好瞬間，將永遠銘刻在我的記(ji)憶之中 ……

　　那以往的同(tong)窗(chuang)生活(huo)，是(shi)一(yi)串糖(tang)葫蘆，那迷人的.甜(tian)和酸，將永遠回味不完(wan)。

　　同窗四(si)年(nian)，你把友(you)誼的(de)種子撒在我(wo)心靈上。我(wo)將(jiang)默默地把它帶(dai)走，精(jing)心澆灌、栽(zai)培，讓它來日(ri)開出(chu)芳馨的(de)鮮花。

　　柳蔭下握別百(bai)般惆悵 DD 同窗數載(zai)少年(nian)情(qing)長(chang)，望征程千種思(si)緒，愿友情(qing)化為奮進的力量！

　　生活已經向我們敞開了(le)胸(xiong)襟，朋友，讓(rang)我們勇敢地(di)(di)迎上前去，去盡情地(di)(di)體(ti)驗(yan)它(ta)無(wu)(wu)邊無(wu)(wu)際的壯闊，無(wu)(wu)窮無(wu)(wu)盡的幽深(shen)吧！

　　小舟在(zai)青春(chun)的港口起(qi)航，我們暫時(shi)分(fen)手，滿載著理(li)想和追求(qiu)。重新相聚(ju)在(zai)何時(shi)？將在(zai)那(nei)豐收的時(shi)候(hou)！

　　朝霞般美好的(de)理想，在向我(wo)們召喚，我(wo)的(de)同窗，分手(shou)在即，不必問何日相會，我(wo)們 DD 一(yi)滴一(yi)滴的(de)水，全(quan)將(jiang)活躍在祖國的(de)大海(hai)！

　　生命(ming)，從(cong)小溪的流(liu)(liu)淌中獲(huo)得；青春，在飛流(liu)(liu)的傾(qing)瀉中閃光；存(cun)在的價值，于大河的奔流(liu)(liu)中呈現。

　　讓我們邁(mai)開雙腿(tui)，去灑行(xing)汗水，去踏一路雷(lei)聲！校門(men)外，有的是鮮花簇(cu)擁的前程！

　　畢業了(le)，多想留住(zhu)那些溫暖的日子，多么渴(ke)望(wang)著早(zao)日投(tou)進生活(huo)的洪流。

　　靜謐的天(tian)宇，每顆星都有自(zi)己(ji)的軌跡，讓我們在生活中找到自(zi)己(ji)的最(zui)佳位置，心目中的世界(jie)也許(xu)會變得(de)和諧而安寧。

　　帶著記憶，帶著幻(huan)想，走向生活，走向祖國的(de)四面八方(fang)。

　　你留給我的，是美麗的記憶(yi)。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶(yi)中(zhong)的佳釀(niang)想(xiang)請你喝時，卻先醉了自己。

　　像蜂蝶(die)飛過花(hua)叢，像清(qing)泉流經山谷，在記憶的(de)(de)心屏(ping)中，學生(sheng)時(shi)代的(de)(de)生(sheng)活，恰似流光溢彩的(de)(de)畫頁，也似一闋跳躍著歡快(kuai)音(yin)符的(de)(de)樂章。

　　小鳥在枝頭(tou)吱吱喳喳，多像我們當(dang)年的竊竊私語，和那一串串格(ge)(ge)格(ge)(ge)的笑聲……

　　是否還記(ji)得校園里(li)那條彩色(se)卵石鋪成的(de)小路？兩(liang)旁(pang)有繽(bin)紛的(de)鮮花花鑲邊，還有翠綠的(de)柳絲飄拂。多(duo)少個(ge)(ge)早晨，多(duo)少個(ge)(ge)傍晚，我倆在(zai)這(zhe)路上漫(man)步(bu) …… 它和友情一起(qi)，留在(zai)我的(de)記(ji)憶(yi)里(li)，也烙在(zai)你的(de)印象中(zhong)。

　　青春的腳印(yin)留在校園的小路(lu)上，笑(xiao)語歡歌(ge)留在花壇的馨香中(zhong) …… 母(mu)校的每一個角落，都珍(zhen)藏著我(wo)們的友情(qing)，彌漫著我(wo)們的幻想。

　　請再譜(pu)一支青春曲(qu)，伴隨你我(wo)在明天(tian)的征途中(zhong)繼續奮進(jin)！

　　我(wo)們曾(ceng)是(shi)并肩的(de)(de)(de)兩棵小樹(shu)，我(wo)們曾(ceng)是(shi)二重唱的(de)(de)(de)兩個(ge)聲部，我(wo)們曾(ceng)是(shi)張課桌上的(de)(de)(de)學友。當我(wo)們揮手告別的(de)(de)(de)時候，請接受(shou)我(wo)深情(qing)的(de)(de)(de)祝福(fu)。

　　歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不(bu)及去想一(yi)想，我們(men)就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什(shen)么？ DD 讓我們(men)的心間加(jia)固童年時架設起來的橋梁。

　　我(wo)們(men)相逢在(zai)陌生時(shi)，我(wo)們(men)分手在(zai)熟悉(xi)后。明天，我(wo)們(men)要到生活的星圖上找尋(xun)自己(ji)的新位置，讓我(wo)們(men)用自己(ji)閃爍的星光相互問訊、表情達(da)意。

　　大(da)地上有(you)五(wu)(wu)色土，海灘邊有(you)五(wu)(wu)彩貝，樂章里有(you)五(wu)(wu)線(xian)譜，人生(sheng)中(zhong)有(you)五(wu)(wu)彩路。

　　今日同窗(chuang)分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

　　四(si)年(nian)一(yi)瞬間，就這(zhe)樣歡(huan)歌、縱笑，就這(zhe)樣相識、相聚，甚至都來不及好(hao)好(hao)地話別，馬(ma)上就要各(ge)奔(ben)東(dong)西 ……

　　有人說： “ 人人都(dou)可以成為自(zi)己(ji)的幸運的建筑師。 ” 愿我們在走向生(sheng)活的道路上，用自(zi)己(ji)的雙(shuang)手建造幸運的大廈(sha)。

　　盡情地飲干這杯畢業之(zhi)酒(jiu)吧！它是生活(huo)的(de)甘露！它將給(gei)未來注進勝利(li)，它將長(chang)留在我(wo)們的(de)唇(chun)間舌上，留下無(wu)盡的(de)回味(wei) ……

　　天空吸引(yin)你(ni)(ni)(ni)展翅飛翔，海洋(yang)召喚你(ni)(ni)(ni)揚(yang)帆啟(qi)航(hang)，高山激勵你(ni)(ni)(ni)奮勇攀登，平原等待你(ni)(ni)(ni)信馬由韁 …… 出發吧，愿你(ni)(ni)(ni)前程無量！

　　緊緊地握一握手。手有(you)(you)意，手有(you)(you)情(qing)，掌(zhang)心中千言(yan)萬(wan)語，也有(you)(you)我難言(yan)的秘密。

　　我在(zai)白浪奔涌的(de)大海(hai)邊(bian)漫步(bu)，常(chang)為沙灘上拾(shi)貝殼的(de)人們所(suo)吸引(yin)：那專(zhuan)注認(ren)真(zhen)的(de)神態，那悠(you)悠(you)自信的(de)動作，仿佛整個大海(hai)是屬于(yu)他的(de)，所(suo)有的(de)佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住(zhu)想起了當年你在(zai)學業(ye)上的(de)專(zhuan)注、認(ren)真(zhen)、自信 ……

　　憂他(ta)人之(zhi)憂，樂(le)他(ta)人之(zhi)樂(le)，你那善良(liang)、熱誠、無私的品性，永遠銘刻(ke)在(zai)我心懷。

　　你珍惜今天(tian)，又以百倍的熱情去擁抱(bao)明(ming)天(tian)，那未，未來就一定(ding)屬于你！

　　1 同學贈言

　　三(san)年(nian)同(tong)窗(chuang)，一(yi)(yi)起沐浴了(le)一(yi)(yi)片金色的陽(yang)光(guang)，一(yi)(yi)起度(du)過(guo)了(le)一(yi)(yi)千個(ge)日夜，我們共同(tong)譜寫了(le)多少友誼的篇章？愿(yuan)逝去(qu)的那些閃亮(liang)的日子(zi)，都(dou)化作美好的記憶，永(yong)遠留(liu)在心(xin)房。

　　遷徙(xi)的(de)大(da)雁(yan)已在長空(kong)排(pai)隊列行，報信的(de)春花(hua)已綻放花(hua)蕾，親愛(ai)的(de)同窗好友，我(wo)們(men)(men)如此相惜相愛(ai)，分離只會讓我(wo)們(men)(men)的(de)心(xin)靠得更近。

　　不(bu)要忘記自己(ji)的路(lu)，那些(xie)灑著汗珠、閃(shan)著光彩的路(lu)，那些(xie)驚心動魄、披荊(jing)斬棘的路(lu)，那些(xie)崎嶇(qu)不(bu)平(ping)、備嘗艱辛的路(lu)，那些(xie)浸(jin)透(tou)淚水(shui)的路(lu)……自己(ji)走(zou)過(guo)的路(lu)，是自己(ji)最(zui)貴重的財富。只(zhi)有記住這些(xie)路(lu)，才能走(zou)好以后的路(lu)。

　　默默地分手，正如當(dang)初默默地相遇(yu)。愿這溫馨的微風，給你捎去我深(shen)情的祝(zhu)福和祈(qi)禱。

　　你臨別的(de)微笑雖(sui)然只是(shi)短短的(de)一(yi)瞬，但(dan)是(shi)攝在我心的(de)底片(pian)上(shang)，卻(que)留下(xia)了永(yong)恒。我時(shi)時(shi)將它托在思念的(de)掌心里，那形象是(shi)那么真切，那么清晰！

　　明(ming)天你要(yao)去遠航，請把(ba)這小小的(de)禮物(wu)裝在胸(xiong)膛，它會化成你的(de)信(xin)念和力量，鼓(gu)舞你去戰勝狂風惡浪。

　　我們匆(cong)匆(cong)告別(bie)，走向各自(zi)的遠(yuan)方，沒有(you)語言，更(geng)沒有(you)眼淚，只有(you)永恒的思念和祝(zhu)福，在彼此的心中發出(chu)深沉的共鳴。

　　我(wo)們分離了，但你的(de)(de)姿容依舊在我(wo)的(de)(de)心坎里保存，有如韶光(guang)留下(xia)的(de)(de)依稀(xi)幻影，愉悅著我(wo)惆悵的(de)(de)心靈(ling)。

　　認識你是我(wo)(wo)的(de)歡樂，離(li)(li)開你是我(wo)(wo)的(de)痛(tong)苦。在(zai)這離(li)(li)別的(de)日子里(li)，支(zhi)持(chi)著(zhu)我(wo)(wo)的(de)是對于重逢(feng)的(de)期盼。

　　你(ni)留給我的(de)，是美麗的(de)記憶。你(ni)使我懷念少(shao)年時的(de)友誼。當我捧(peng)起(qi)記憶中(zhong)的(de)佳釀想請你(ni)喝時，卻先醉了自己。

　　明晨行別，但愿云彩、艷(yan)陽一直陪伴你走到(dao)遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。

　　歲(sui)月雖(sui)然(ran)悠悠而(er)去(qu)，告別時(shi)你那對眼睛卻永存在我(wo)心中：純如(ru)水(shui)晶、亮如(ru)明(ming)月、沉如(ru)潭淵、潔如(ru)白雪(xue)……

　　生活的大海會(hui)有(you)驚(jing)濤(tao)狂瀾，人生之舟(zhou)，劃起(qi)智慧和毅力(li)的雙漿(jiang)，劈(pi)波破浪，駛向理想(xiang)的明天。

　　獻上依(yi)依(yi)惜別的(de)(de)祝(zhu)愿，愿福(fu)樂時(shi)刻與(yu)你相伴。分離(li)熔得友(you)情更濃(nong)，重聚首將在(zai)那更加(jia)燦(can)爛的(de)(de)明(ming)天！

　　曲(qu)終的(de)時刻沒(mei)有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉(xi)的(de)一草一木吻遍。

　　如果我能，我愿將心(xin)底的(de)一(yi)切都揉進(jin)今日的(de)分(fen)別。但是(shi)(shi)我不能啊！那么(me)，就讓我們以沉默分(fen)手吧！這是(shi)(shi)一(yi)座火山的(de)沉默，它勝過(guo)一(yi)切話別！

　　離別，能使淺薄的感(gan)情削弱，卻使深摯的感(gan)情更加深厚，正如風(feng)能吹滅(mie)燭光，卻會把(ba)火扇得更旺。

　　此(ci)刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟(jing)只(zhi)有對(dui)未來的希冀。我怪你不(bu)掛念舊日(ri)的友情，你說我太多離情別緒(xu)———無奈何(he)，分手(shou)的季(ji)節竟(jing)是如此(ci)悵(chang)然的秋季(ji)。

　　一瞬(shun)間，就(jiu)(jiu)這(zhe)樣(yang)歡歌(ge)、縱笑，就(jiu)(jiu)這(zhe)樣(yang)相識、相聚(ju)，甚至(zhi)都來(lai)不(bu)及(ji)好(hao)好(hao)地話別，馬上就(jiu)(jiu)要各奔東(dong)西(xi)……

　　我們(men)(men)相逢在陌生時，我們(men)(men)分(fen)手(shou)在熟悉后(hou)。明天，我們(men)(men)要到生活的星(xing)圖上找(zhao)尋自己的新位置(zhi)，讓(rang)我們(men)(men)用(yong)自己閃爍的星(xing)光相互(hu)問訊、表情達意。

　　朝霞般美好的(de)(de)理想，在向我們召(zhao)喚，我的(de)(de)同窗，分(fen)手在即，不必問(wen)何(he)日相(xiang)會，我們———一滴一滴的(de)(de)水(shui)，全將活躍在祖國的(de)(de)大海(hai)！

　　不(bu)要忘記自(zi)己走過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，那些灑著汗珠閃(shan)著光彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，那些驚心動魄披荊斬棘的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，那些崎嶇(qu)不(bu)平倍(bei)嘗艱辛(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，那些浸透淚水(shui)充滿痛苦的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)……自(zi)己走過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，是自(zi)己最(zui)貴(gui)重的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)富。只有記住這些路(lu)(lu)(lu)(lu)，才(cai)能走好以后的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)。

　　跨出學校的(de)大門，人生開始(shi)新的(de)里程(cheng)，愿你用(yong)生命(ming)的(de)火花，去照亮通往未來的(de)征程(cheng)。

　　你(ni)(ni)走了，我(wo)來送(song)行。你(ni)(ni)的路(lu)，是我(wo)用目光鋪成，想(xiang)你(ni)(ni)時，我(wo)就站(zhan)在這里(li)眺望，夜里(li)，我(wo)會做個好夢。如果，我(wo)將來與你(ni)(ni)告(gao)別，希望你(ni)(ni)也(ye)用同樣的目光，送(song)我(wo)到遙(yao)遠。因為，世界(jie)上可以沒有路(lu)，但不(bu)能沒有友情。

　　想說(shuo)的(de)(de)(de)話很多。可是這樣(yang)的(de)(de)(de)時刻，這樣(yang)的(de)(de)(de)場(chang)合，能留給你的(de)(de)(de)，只有(you)我(wo)的(de)(de)(de)默默的(de)(de)(de)祈禱(dao)：珍(zhen)重呵，朋友！

　　不愿告(gao)別，卻在(zai)告(gao)別，那稚氣的(de)(de)年月；不愿告(gao)別，總(zong)在(zai)告(gao)別，那多夢的(de)(de)時節。

　　我們是這樣年輕，我們還會在(zai)一起。灑脫地(di)道聲再見，相聚便(bian)也溫馨。夕陽西下(xia)時(shi)共同拾起幽綠的記憶，我們便(bian)會各自擁有(you)一個新的黎明(ming)。

　　曾記得月下花叢(cong)中，小河(he)石橋邊(bian)，我(wo)們有時喁喁細(xi)語，有時高(gao)談(tan)闊論(lun)，燦爛的(de)(de)前程使我(wo)們神往，浪漫(man)的(de)(de)色彩讓我(wo)們陶醉，我(wo)愿十次(ci)百次(ci)地享受(shou)那夢一般的(de)(de)意境。

　　2 同學贈言

　　和我(wo)一(yi)同笑過的人(ren)，我(wo)可(ke)能把他忘(wang)了；和我(wo)一(yi)同哭過的人(ren)，我(wo)卻永(yong)遠不(bu)會忘(wang)記。作為患難(nan)與共的朋(peng)友，你永(yong)遠銘(ming)刻在我(wo)記憶(yi)的深處。

　　留(liu)不住的(de)時光(guang)啊把我(wo)們分離，請把我(wo)的(de)情意留(liu)在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我(wo)會時刻(ke)托它問候(hou)你。

　　我(wo)們在(zai)(zai)一起的時候(hou)，你(ni)(ni)把笑語送(song)給我(wo)；在(zai)(zai)我(wo)們分開的日子(zi)里，你(ni)(ni)把情意寄給我(wo)。無論在(zai)(zai)林間漫(man)步，還是在(zai)(zai)燈(deng)下沉思，你(ni)(ni)的身(shen)影時時都伴陪著我(wo)！

　　我(wo)們(men)在輕霧(wu)繚繞之際(ji)分別(bie)。露，瑩瑩的，像(xiang)你純真(zhen)的眼睛；霧(wu)，蒙蒙的，像(xiang)我(wo)濃(nong)濃(nong)的離愁(chou)。

　　飛吧(ba)，海燕！重振你矯健的(de)(de)翅膀。等候(hou)在前方(fang)的(de)(de)，不會永遠是暴雨和惡浪。這世間還有真(zhen)誠的(de)(de)友誼，為你鋪展(zhan)著寧靜的(de)(de)港灣(wan)。

　　歲月雖悠悠而去，告別時你(ni)那(nei)對眼睛卻(que)永(yong)存我心中：純如水晶(jing)，亮(liang)如明月，沉(chen)如潭淵，潔如白雪(xue)……

　　想起(qi)離別(bie)的(de)淚珠，安撫(fu)我心中的(de)痛處，你(ni)留給我最(zui)美的(de)祝(zhu)福，變成我日(ri)夜思(si)念的(de)夢土(tu)。

　　高山重洋將我(wo)(wo)們分離，沒奈何我(wo)(wo)只(zhi)能(neng)在(zai)回憶中(zhong)與你重逢，在(zai)夢境中(zhong)與你相遇……

　　你別時(shi)的(de)叮嚀(ning)，在(zai)我(wo)心頭波動著深(shen)遠的(de)音響(xiang)，散發著幽蘭(lan)般素淡(dan)的(de)清香。

　　想說(shuo)的(de)很多。可是這(zhe)樣(yang)的(de)時刻，這(zhe)樣(yang)的(de)場合(he)，能留給(gei)你的(de)，只(zhi)有我(wo)的(de)默默的(de)祈禱：珍重呵(he)，朋友！

　　當夕陽將天邊的(de)云和地(di)平線上的(de)風景都(dou)染成(cheng)了鑲(xiang)金的(de)油畫(hua)，漸漸逼近(jin)的(de)暮色(se)給(gei)我(wo)的(de)心頭添上幾(ji)筆悵惘(wang)時，我(wo)已將心中對你想說的(de)話(hua)統(tong)統(tong)化(hua)為(wei)詩(shi)寫在這片(pian)草地(di)上……

　　在(zai)這十字路口(kou)，讓(rang)我們再一(yi)(yi)次握手(shou)，道一(yi)(yi)聲：珍重(zhong)，朋友。

　　航標(biao)燈像大海的(de)(de)眼睛，一(yi)(yi)閃一(yi)(yi)閃，深(shen)情地(di)祝(zhu)福遠(yuan)航的(de)(de)巨(ju)輪，平安(an)駛(shi)進(jin)彼岸的(de)(de)港口；航標(biao)燈又是我的(de)(de)眼睛，一(yi)(yi)閃一(yi)(yi)閃，至誠地(di)祝(zhu)愿遠(yuan)游的(de)(de)赤(chi)子，早早回到(dao)祖國的(de)(de)大地(di)。

　　在(zai)人生旅途上，有多少美妙的(de)時刻，短暫的(de)別離，這也是(shi)一種(zhong)享受。

　　短(duan)暫的(de)別離，是(shi)為了永久的(de)相聚(ju)，讓我們企(qi)盼(pan)，那份永恒的(de)喜(xi)悅。

　　三個春(chun)夏秋冬，一支溫馨和睦(mu)的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當(dang)離別(bie)拉開幃幕(mu)，讓我們握手再唱一首(shou)歌。

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