導師的畢業贈言

　　在學習、工作或生活中，說到贈(zeng)言(yan)，大(da)(da)家肯定都不(bu)陌生吧，此時就很(hen)有必要寫贈(zeng)言(yan)。你知道什么(me)樣的(de)贈(zeng)言(yan)才能算得上是好(hao)的(de)贈(zeng)言(yan)嗎？下面(mian)是小(xiao)編為大(da)(da)家收集的(de)導師的(de)畢業贈(zeng)言(yan)，希望對大(da)(da)家有所幫助。

導師的畢業贈言1

　　執著是一種寶貴的(de)稀缺資源，

　　不是(shi)什么事都值得(de)你去揮霍。

　　正確的(de)執著是成功(gong)的(de)階梯，

　　錯誤(wu)的(de)執著則是一條(tiao)沒有(you)出路(lu)的(de)死胡(hu)同(tong)。

　　有些(xie)人艱難(nan)地(di)走著往下(xia)走去的路，

　　并不(bu)是因為前(qian)景燦爛，

　　而只是(shi)因為舍不得(de)曾經的付出(chu)，

　　就像陷(xian)入(ru)泥潭的人，越掙扎，陷(xian)得越深。

導師的畢業贈言2

　　大(da)部(bu)分女生(sheng)(sheng)將(jiang)電(dian)腦(nao)(nao)當成(cheng)了(le)影碟機(ji)，大(da)部(bu)分男生(sheng)(sheng)將(jiang)電(dian)腦(nao)(nao)當成(cheng)了(le)游戲機(ji)。大(da)學生(sheng)(sheng)要掌握必要的(de)(de)計算機(ji)操(cao)作能力，但是，很多(duo)時(shi)候電(dian)腦(nao)(nao)會(hui)成(cheng)為浪費時(shi)間的(de)(de)堂而皇之的(de)(de)借口。有電(dian)腦(nao)(nao)的(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)非常多(duo)，可是，這中(zhong)間很多(duo)人可能大(da)學畢業(ye)的(de)(de)時(shi)候還不會(hui)Excel，不會(hui)做一個像樣的(de)(de)PPT。

　　做事不(bu)如做人(ren)(ren)，人(ren)(ren)脈(mo)決(jue)定成敗(bai)。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)有(you)多(duo)少錢(qian)(qian)并不(bu)是(shi)指他(ta)擁有(you)多(duo)少錢(qian)(qian)的(de)(de)(de)所(suo)有(you)權(quan)，而是(shi)指他(ta)擁有(you)多(duo)少錢(qian)(qian)的(de)(de)(de)使用權(quan)。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)具備多(duo)少能(neng)(neng)力，不(bu)只(zhi)是(shi)說他(ta)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)時候能(neng)(neng)做什么(me)，還(huan)包括他(ta)能(neng)(neng)通過(guo)別人(ren)(ren)做什么(me)。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)賺的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)，12。5%是(shi)靠自身的(de)(de)(de)知識(shi)，87。5%則來自人(ren)(ren)脈(mo)關(guan)系。三十歲以(yi)前靠專(zhuan)業(ye)賺錢(qian)(qian)，三十歲以(yi)后拿(na)人(ren)(ren)脈(mo)賺錢(qian)(qian)。所(suo)以(yi)，請好好珍惜(xi)大學期間建(jian)立起來的(de)(de)(de)人(ren)(ren)脈(mo)關(guan)系。這幾年你認識(shi)的(de)(de)(de)朋友可能(neng)(neng)會是(shi)你畢業(ye)以(yi)后最可寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)財(cai)富(fu)。

　　互(hu)聯網固然(ran)威力無窮(qiong)，但是(shi)，如(ru)果你沉迷于網絡(luo)聊(liao)天，或(huo)者沉迷于網絡(luo)游(you)戲，浪費(fei)的(de)(de)金(jin)錢倒是(shi)可以彌(mi)補(bu)，荒廢的(de)(de)青春就無可追尋了。輕(qing)舞飛揚已經(jing)紅(hong)顏薄命(ming)了，而痞(pi)子蔡(cai)卻繼(ji)續跟別的(de)(de)女孩(hai)發(fa)生著一次又一次的(de)(de)親密接觸。對(dui)于很多大學生而言，網吧就是(shi)一個血淋淋的(de)(de)黑洞。

　　研究(jiu)生(sheng)擴招的速(su)度是30%，也(ye)就意味著碩(shuo)士學歷貶值的速(su)度是30%。千萬不要以為(wei)考研究(jiu)生(sheng)就是積極進(jin)取的表現。對于(yu)很多人而言，考研不過是一種消極逃避的方式(shi)罷了。對于(yu)絕(jue)大多數(shu)人而言，讀(du)研究(jiu)生(sheng)純(chun)粹是浪費時間浪費金錢(qian)，立志從事科研、學術的人及(ji)其他少(shao)數(shu)人除(chu)外。

導師的畢業贈言3

　　或許(xu)有(you)千里(li)冰封，或許(xu)有(you)萬里(li)雪飄，您(nin)的熱(re)情和溫暖(nuan)卻使(shi)我(wo)覺得，生活里(li)沒有(you)冬(dong)天(tian)。

　　語言只會玷污(wu)我對您的感Ji。我的心滿溢著(zhu)Ji情，一旦開口，我便整(zheng)日里再無法談及其他。

　　是您(nin)打開(kai)了(le)我(wo)思想的(de)門(men)窗，是您(nin)融化了(le)我(wo)心底(di)的(de)冰霜。老師，您(nin)使我(wo)看到遼闊的(de)世界，領略到一(yi)派春光。

　　對于(yu)您教誨的(de)苦(ku)心(xin)，我(wo)無比感Ji，并將銘(ming)記(ji)于(yu)心(xin)！

　　您(nin)給了我一顆最明亮最珍貴(gui)的(de)寶石，這就是信念(nian)。于是，希望就展開(kai)翅膀飛(fei)起來……

　　您(nin)用心中全部的(de)愛，染成了(le)我青(qing)春的(de)色彩(cai)；您(nin)用執(zhi)著(zhu)的(de)信念，鑄成了(le)我性(xing)格的(de)不(bu)屈……老師，我生命的(de)火花里閃耀著(zhu)一個您(nin)！

　　人生的(de)旅途(tu)中有(you)一(yi)(yi)串(chuan)歪(wai)歪(wai)扭扭的(de)小腳印，伴著(zhu)一(yi)(yi)串(chuan)扎(zha)扎(zha)實實的(de)大(da)腳印，那是(shi)您在用辛勤的(de)汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的(de)愛(ai)心，把五彩花(hua)環編織(zhi)

導師的畢業贈言4

　　送(song)你(ni)一杯(bei)美酒(jiu)，祝(zhu)你(ni)前(qian)程(cheng)路上福長有(you)；送(song)你(ni)一杯(bei)清茶(cha)，祝(zhu)你(ni)前(qian)程(cheng)路上樂無涯；送(song)你(ni)一條短信，祝(zhu)你(ni)前(qian)程(cheng)路上盡好運。祝(zhu)你(ni)：一路順(shun)風！

　　走過(guo)(guo)的(de)(de)路(lu)，愛(ai)過(guo)(guo)的(de)(de)人，品過(guo)(guo)的(de)(de)味，流(liu)過(guo)(guo)的(de)(de)淚，笑過(guo)(guo)的(de)(de)美，都在時間的(de)(de)河流(liu)中(zhong)沉淀，在斑駁的(de)(de)記憶(yi)中(zhong)保存了。四年飛逝，畢業分(fen)別，愿你前程(cheng)似錦！

　　讓我(wo)(wo)與你握別，再輕輕抽出我(wo)(wo)的手，思念從(cong)(cong)此扎根，年華從(cong)(cong)此停頓，朋友，請把(ba)我(wo)(wo)的祝(zhu)福(fu)別在衣襟上吧，從(cong)(cong)此天涯海角都有我(wo)(wo)的問候。

　　最心碎是(shi)(shi)《離歌(ge)》，最難忘是(shi)(shi)《同桌的你》，最追憶是(shi)(shi)《那些年(nian)》。畢業(ye)了，《朋友(you)別(bie)哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路(lu)順風》。

　　采擷一串(chuan)串(chuan)的夢，學(xue)校的嬉戲，回想起(qi)是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍(yue)而過。世(shi)間的塵囂喧擾，似乎(hu)沉寂，但愿我(wo)們(men)不忘(wang)過往。

　　一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業的(de)(de)號角已吹響，帶著(zhu)你們(men)的(de)(de)祝福，我們(men)上(shang)路(lu)，不管前方有多少的(de)(de)風雨(yu)，心不會再孤獨(du)。

　　畢業季，祝福遞(di)；莫傷離，互珍惜；同窗(chuang)情，記(ji)心底；憶往昔，美好記(ji)；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系(xi)！

　　來自五湖四海(hai)，奔向(xiang)天(tian)南海(hai)北，三個(ge)春天(tian)匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑(xiao)，不(bu)要(yao)(yao)哭泣，待繁花落(luo)盡不(bu)要(yao)(yao)忘了互(hu)遞你我的消(xiao)息。

導師的畢業贈言5

　　沒有把握的事，

　　不要抱希望，

　　那就不會失望。

　　無法揣摩那個人，

　　那(nei)就(jiu)不要(yao)請求(qiu)他替你做些什么(me)事(shi)情，

　　不(bu)讓他(ta)有機(ji)會(hui)拒絕你，

　　你才不會失望。

　　有些失望是無可避(bi)免的，

　　但大部分的失望，

　　都是因為你高估了自己(ji)。

導師的畢業贈言6

　　正(zheng)(zheng)確(que)地做不正(zheng)(zheng)確(que)的事，

　　這是(shi)勤(qin)奮的失敗者；

　　不正確地(di)做(zuo)正確地(di)事，

　　這(zhe)是(shi)徒勞(lao)的失敗者(zhe)；

　　不(bu)正確(que)地做不(bu)正確(que)的事，

　　這是(shi)徹底的失敗者；

　　正確(que)地做正確(que)的事，

　　這是(shi)真正的成功(gong)者(zhe)。

　　多(duo)為成功找方法，

　　別為失敗(bai)找(zhao)理由(you)！

　　有許多的事情，

　　都(dou)不(bu)是因為難以做到才讓人們失去信心，

　　而是人們失(shi)去了信(xin)心，

　　事情才(cai)變得(de)難(nan)以做到。

導師的畢業贈言7

　　1、沒(mei)有(you)您的(de)慷慨(kai)奉獻，哪有(you)我(wo)收獲的(de)今天(tian)。十二萬分地感謝您，敬愛的(de)老(lao)師。

　　2、老(lao)師，您就是海(hai)洋(yang)，我(wo)就是貝殼，就是您給了我(wo)斑斕的色彩……我(wo)當怎(zen)樣地感謝您！

　　3、老師(shi)，這(zhe)個光彩奪目的(de)名稱，將像一顆(ke)燦爛的(de)明星，永遠高懸在我(wo)們的(de)胸(xiong)中。

　　4、老師(shi)，您好(hao)比一對偉大的翅(chi)膀，安(an)插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！

　　5、敬愛的老(lao)師，您的教誨(hui)如春風，似(si)瑞雨(yu)，永銘我心。我虔(qian)誠(cheng)地(di)祝福(fu)您：安康，如意！

　　6、生旅(lv)程上，您(nin)豐(feng)富我的心靈，開發我的智力，為我點(dian)燃了希望的光(guang)芒。謝謝您(nin)，老師！

　　7、在我的心目中，您(nin)就是最(zui)嚴厲(li)的父親，又就是最(zui)慈祥的媽媽；您(nin)就是無名英雄(xiong)，又就是教壇名師。

　　8、我(wo)崇拜(bai)偉人(ren)、名人(ren)，可就是我(wo)更(geng)急切地把(ba)我(wo)的敬意和贊美(mei)獻給一位普通(tong)的人(ren)――我(wo)的老師您。

　　9、老(lao)師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些(xie)祖國的花(hua)朵，你澆灌的就是太陽水肥料，也就是知識。

　　10、我(wo)(wo)愿(yuan)將我(wo)(wo)的祝愿(yuan)和感(gan)激，濃(nong)縮了我(wo)(wo)對你(ni)的祝愿(yuan)，愿(yuan)你(ni)的每一年，每一天都充滿(man)了幸福和喜(xi)悅！

　　11、今天(tian)，在遙遠的他鄉(xiang)，您的學生把您給予的昨天(tian)，折疊成記憶的小船，任其飄(piao)蕩(dang)在思念的心湖。

　　12、有人說(shuo)，師(shi)恩(en)如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuo)，師(shi)恩(en)如海，因為大海浩瀚，無(wu)法估量。

　　13、蜜蜂給人(ren)類帶來了甜，而(er)自己卻被拉(la)出去了。老(lao)師，您就(jiu)就(jiu)是我們(men)(men)心(xin)中的蜜蜂，我們(men)(men)將永(yong)遠感謝您。

　　14、有人(ren)說，師恩如(ru)山(shan)，因為(wei)高山(shan)巍巍，使人(ren)崇敬。我還要說，師恩似海，因為(wei)大海浩瀚，無法估量。

　　15、老師，您(nin)好(hao)比一位辛勤的園丁(ding)，哺育我(wo)們這些祖國(guo)的花朵，讓我(wo)們茁壯成長(chang)，我(wo)們將永遠感謝您(nin)。

　　16、老師，您啟迪我真正領會了大自(zi)然的恩惠，從(cong)此我讀懂(dong)了每(mei)一(yi)瓣綠葉，每(mei)一(yi)片彩云，每(mei)一(yi)個浪花。

　　17、老師，您就(jiu)像我(wo)(wo)們心中的(de)雨(yu)點，把自(zi)己埋(mai)沒，讓小(xiao)草(cao)生長，這(zhe)種無私的(de)奉(feng)獻，我(wo)(wo)們將(jiang)永遠感激于心。

　　18、人(ren)生猶(you)如(ru)一(yi)條街，就是(shi)您為(wei)長街增添美麗的(de)景致。現在，我們畢業了，讓(rang)我們把最真摯的(de)祝福獻給您。

　　19、您(nin)送我進(jin)入一個彩色的(de)(de)天地，您(nin)將(jiang)我帶入一個無限的(de)(de)世界……老師，我的(de)(de)心在喊(han)著您(nin)，在向您(nin)敬禮(li)。

　　20、我(wo)們從(cong)幼稚走向(xiang)成熟，從(cong)無知走向(xiang)文明，就是您？親愛(ai)的老師，您用生命的火炬照(zhao)亮了(le)我(wo)前(qian)進的道路(lu)。

　　21、一切過去(qu)了的(de)都會變成(cheng)親切的(de)懷(huai)念，一切逝去(qu)了的(de)方知其可(ke)貴(gui)——我懷(huai)念這您帶我們走過的(de)分分秒秒。

　　22、往日(ri)，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有(you)我在科研中結出的碩果(guo)――老(lao)師(shi)，這就是您的豐收！

　　23、您諄諄的(de)教誨，化作我(wo)腦中的(de)智慧，胸中的(de)熱血(xue)，行為的(de)規范(fan)……我(wo)感(gan)(gan)謝(xie)您，感(gan)(gan)謝(xie)您對(dui)我(wo)的(de)精(jing)心培育。

　　24、一(yi)日(ri)為師終(zhong)生(sheng)為父(fu)，但您(nin)(nin)不就(jiu)是父(fu)母，您(nin)(nin)想母親一(yi)樣照(zhao)顧我們，像雨水一(yi)樣滋潤我們，我們永遠不會忘記(ji)！

　　25、我們(men)喜歡你，年輕的老師(shi)；您像(xiang)(xiang)云杉一般(ban)俊秀，像(xiang)(xiang)藍天一樣深沉(chen)；您有學問(wen)，還有一顆和我們(men)通融的心。

　　26、我在(zai)您溫暖陽光的沐浴中(zhong)充(chong)滿自(zi)信！在(zai)您汗(han)水的滋(zi)潤(run)下(xia)，像種(zhong)子(zi)一(yi)樣發芽長(chang)大！衷心(xin)謝謝您敬愛的老師(shi)！

　　27、毫不(bu)吝(lin)惜地燃(ran)燒自己(ji)，發(fa)出全部(bu)(bu)的(de)熱，全部(bu)(bu)的(de)光，全部(bu)(bu)的(de)能量。老師(shi)，您(nin)像紅燭，受人(ren)愛戴，令人(ren)敬仰！

　　28、老師，我們(men)誠(cheng)摯(zhi)的(de)祝(zhu)福，就像(xiang)老樹上的(de)翠綠，濃濃密密，知其(qi)可貴——我感念著您帶(dai)我們(men)走過的(de)分分秒(miao)秒(miao)！

　　29、在生活的(de)(de)(de)大海上，老師，您就像高高的(de)(de)(de)航標燈，屹(yi)立在遼闊的(de)(de)(de)海面上，時(shi)時(shi)刻刻為(wei)我們指引著前進的(de)(de)(de)航程！

　　30、您(nin)用火一般的情感溫暖著每一個同(tong)學的心(xin)房，無(wu)數(shu)顆心(xin)被您(nin)牽引激(ji)蕩，連您(nin)的.背影也(ye)凝聚著滾(gun)燙的目(mu)光(guang)……

　　31、老師，您(nin)就(jiu)就(jiu)是我們心中(zhong)(zhong)的(de)春(chun)雨。您(nin)默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中(zhong)(zhong)，老師，我們將永遠感謝您(nin)！

　　32、老師，您(nin)(nin)就(jiu)是(shi)我精(jing)神世(shi)界里的搖籃，就(jiu)是(shi)您(nin)(nin)讓我懂得了：原來河水就(jiu)是(shi)這樣(yang)滋(zi)潤(run)大地，泉水就(jiu)是(shi)這樣(yang)滋(zi)潤(run)我們的心田(tian)的。

　　33、老師，您就(jiu)是一個非常勤勞的(de)園丁，而我(wo)就(jiu)是您細(xi)心(xin)培育的(de)鮮花，就(jiu)是您把所有的(de)知識傳遞(di)給了我(wo)，我(wo)會永遠感謝您！

　　34、老(lao)師，當了您六(liu)年的學生(sheng)，您使我(wo)明白了：園丁就(jiu)是怎(zen)樣培育(yu)花朵的，護士就(jiu)是怎(zen)樣關心病(bing)人(ren)的，我(wo)將永遠記住(zhu)您。

　　35、春(chun)雨(yu)，染綠(lv)了世界，而自己(ji)卻無聲地消失在泥土之中。老(lao)師，您(nin)就(jiu)就(jiu)是(shi)滋潤我們心(xin)田的春(chun)雨(yu)，我們將(jiang)永(yong)遠感謝(xie)您(nin)。

　　36、刻在木板上(shang)的(de)名字(zi)未必不朽，刻在石頭(tou)上(shang)的(de)名字(zi)亦未必永(yong)垂千(qian)古；而(er)刻在我們心靈(ling)深(shen)處的(de)您(nin)的(de)名字(zi)，將真正(zheng)永(yong)存！

　　37、有如(ru)(ru)從朔(shuo)風凜冽的戶外(wai)來到(dao)冬(dong)日雪(xue)夜的爐邊；老師，您(nin)的關懷，如(ru)(ru)這爐炭的殷紅，給(gei)我(wo)無限溫(wen)暖。我(wo)怎能(neng)不感謝您(nin)

　　38、您的(de)(de)眼(yan)神就是無聲的(de)(de)語言，對我充滿(man)期待；就是燃燒(shao)的(de)(de)火焰，給我巨大的(de)(de)熱力：它(ta)將久久地、久久地印在我的(de)(de)心里(li)……

　　39、刻(ke)在木板上的名字(zi)(zi)未(wei)必不朽，刻(ke)在石頭(tou)上的名字(zi)(zi)也(ye)未(wei)必流芳百世；老師，您的名字(zi)(zi)刻(ke)在我們心(xin)靈上，這才真(zhen)正永存。

　　40、動(dong)身(shen)的(de)時刻到了，讓我(wo)們(men)走(zou)吧！不必惋(wan)惜，也(ye)無需(xu)告別，縱(zong)使歌聲漸(jian)漸(jian)地沉(chen)寂下去，我(wo)們(men)的(de)心也(ye)會永遠地跳蕩(dang)不息。

　　41、親愛的老(lao)師，幾年來就是(shi)您(nin)帶領我(wo)(wo)在知(zhi)識的海洋中遨游(you)；就是(shi)您(nin)引領我(wo)(wo)放飛理想，我(wo)(wo)想對您(nin)說一聲(sheng)，“老(lao)師，您(nin)辛苦了！"

　　42、即(ji)使我兩(liang)鬢(bin)斑白(bai)，依然(ran)會由衷地呼喚(huan)您一聲――老師！在這個神圣(sheng)而崇高的字眼面前，我永(yong)遠就(jiu)是一個需要啟(qi)蒙的學生！

　　43、我(wo)們(men)走了，帶著你(ni)(ni)們(men)的祝福和希(xi)望繼(ji)續前行。你(ni)(ni)們(men)還會迎來一批(pi)又一批(pi)學生(sheng)，繼(ji)續辛(xin)苦，繼(ji)續操勞(lao)，但(dan)不知相逢又何年。

　　44、敬愛的老師，謝謝您以辛勤(qin)的汗水滋潤我們(men)的心(xin)田，并撫育我們(men)茁壯成長(chang)。愿(yuan)您所有(you)的日子都(dou)充滿著幸福(fu)、歡(huan)樂與溫馨！

　　45、有一道(dao)彩(cai)虹(hong)，不出(chu)(chu)現(xian)在雨(yu)后，也不出(chu)(chu)現(xian)在天空(kong)，它常(chang)出(chu)(chu)現(xian)在我(wo)心中，鞭(bian)策著我(wo)堂堂正正地做人(ren)――給時刻關懷著我(wo)的導師！

　　46、您的(de)(de)思(si)想，您的(de)(de)話語，充溢著(zhu)詩意，蘊含著(zhu)哲理，又顯得那(nei)么神奇――呵，在(zai)我的(de)(de)腦海里，它們曾(ceng)激起過多(duo)少(shao)美妙的(de)(de)漣漪(yi)！

　　47、老(lao)師，當(dang)了您六年的學(xue)生，我(wo)明(ming)白了：原來春雨就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)樣無微不至(zhi)地滋潤樹苗；太陽就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)樣照料大地；園丁就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)樣培育花朵的。

　　48、老師，您就像我(wo)的(de)父母(mu)一樣，給我(wo)了(le)無盡的(de)愛(ai)，讓我(wo)在學(xue)習中克(ke)服(fu)一切困難，積累了(le)不少知識財富，也照(zhao)亮(liang)了(le)我(wo)以(yi)后的(de)人生。

　　49、親愛的(de)(de)老師們，三年來，就是您帶(dai)領我在(zai)知識的(de)(de)海洋中遨游；就是您指引我放飛理(li)想，愿(yuan)你青春永在(zai)，把更多的(de)(de)知識播撒給學生們。

　　50、在(zai)我的記憶(yi)里，除了家人(ren)(ren)外便就是您；在(zai)我的人(ren)(ren)生里，最(zui)慈祥的便就是您；在(zai)我的旅程(cheng)里，最(zui)讓我懷念的也就是您。以后(hou)我會想念您。

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