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小學班主任畢業贈言

時間:2022-12-31 11:41:27 畢業贈言 我要投稿

小學班主任畢業贈言

  無論(lun)是(shi)身(shen)處(chu)學校(xiao)還(huan)是(shi)步入(ru)社會,大家都接觸過畢業(ye)贈(zeng)言(yan)吧(ba),這時就(jiu)可以(yi)(yi)將(jiang)其寫成(cheng)贈(zeng)言(yan)。那些被廣泛(fan)運(yun)用的(de)贈(zeng)言(yan)都是(shi)什么(me)樣子的(de)呢?以(yi)(yi)下是(shi)小編精心整(zheng)理(li)的(de)小學班主任畢業(ye)贈(zeng)言(yan),僅供參考,大家一(yi)起(qi)來(lai)看看吧(ba)。

小學班主任畢業贈言

小學班主任畢業贈言1

  在這個陽光燦爛,鮮花盛開的(de)六月(yue),在這孕育(yu)豐收和希望的(de)季節里,你們(men)(men)就(jiu)(jiu)要(yao)畢業,就(jiu)(jiu)要(yao)與(yu)母校離別,就(jiu)(jiu)要(yao)滿懷著理(li)想(xiang)起錨遠航了。我們(men)(men)也(ye)又將送走一批(pi)勤奮好(hao)學、聰(cong)明能干、品學兼優的(de)好(hao)學生。

  五(wu)年(nian)來,同(tong)學(xue)們(men)刻苦學(xue)習,嚴守紀律,在老(lao)(lao)師(shi)的辛勤(qin)培育下,已經由一(yi)(yi)個個充滿稚氣(qi)的孩(hai)童,成長為一(yi)(yi)個個文明禮貌、個性(xing)突出、全面(mian)發展(zhan)的好少年(nian)。五(wu)年(nian)的時(shi)(shi)光(guang)雖然很快過去,但是五(wu)年(nian)的學(xue)習生活卻像一(yi)(yi)幅五(wu)彩(cai)斑斕的畫(hua)卷:記得(de)(de)你們(men)在課堂上(shang)的精(jing)彩(cai)發言(yan),記得(de)(de)你們(men)在操(cao)場上(shang)的矯健身影,記得(de)(de)你們(men)獲得(de)(de)校歌(ge)合(he)唱比賽(sai)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)時(shi)(shi)的燦(can)爛笑容,還(huan)記得(de)(de)你們(men)參加(jia)活動取得(de)(de)的'優(you)(you)異成績……,這點點滴滴不(bu)僅反映了學(xue)校的發展(zhan)和(he)進步,飽含著老(lao)(lao)師(shi)的心血和(he)汗水,也說明了同(tong)學(xue)們(men)的全面(mian)和(he)優(you)(you)秀。學(xue)校和(he)老(lao)(lao)師(shi)會把這一(yi)(yi)幕幕的美麗永遠記在心間(jian)!

  不(bu)久,你(ni)(ni)(ni)們(men)就要(yao)離開母校了。但這不(bu)是終點(dian),而是攀登(deng)新(xin)高度的(de)(de)新(xin)起(qi)點(dian)。我衷(zhong)心希望,在(zai)今后的(de)(de)歲月里(li),你(ni)(ni)(ni)們(men)能用(yong)手中神奇的(de)(de)畫筆,描繪屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)朗朗晴空(kong),書寫輝煌壯(zhuang)麗(li)的(de)(de)詩(shi)意(yi)人生。期待你(ni)(ni)(ni)們(men)無(wu)愧(kui)(kui)于(yu)家長和(he)老師的(de)(de)期望,無(wu)愧(kui)(kui)于(yu)社會、無(wu)愧(kui)(kui)于(yu)時代。幾年、十(shi)幾年以后,母校和(he)老師再見到你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)時候,相信你(ni)(ni)(ni)們(men)已經成了祖國(guo)的(de)(de)棟(dong)梁之材。

小學班主任畢業贈言2

  1.不要學花兒只(zhi)把(ba)春(chun)天等待,要學燕子把(ba)春(chun)天銜來。

  2、廢鐵之所以能(neng)成為有用的鋼材,是因為它(ta)經得起痛苦(ku)的磨(mo)練。|

  3、愿(yuan)你(ni)是永(yong)遠奔騰的千里馬。;

  4、你(ni)(ni)聰(cong)穎,你(ni)(ni)善良,你(ni)(ni)活(huo)潑。有時你(ni)(ni)也幻想(xiang),有時你(ni)(ni)也默然(ran),在默然(ran)中(zhong)沉思,在幻想(xiang)中(zhong)尋覓。小(xiao)小(xiao)的你(ni)(ni)會(hui)(hui)長大,小(xiao)小(xiao)的你(ni)(ni)會(hui)(hui)成熟,愿你(ni)(ni)更堅強(qiang)!愿你(ni)(ni)更自(zi)信(xin)!

  5、你(ni)用(yong)才智和學識取得今(jin)天的收獲,又(you)將以(yi)明智和果(guo)敢接受明天的挑(tiao)戰(zhan)。愿你(ni)永葆一往無前(qian)精神(shen)。

  6、你(ni)的(de)天賦好比(bi)一(yi)(yi)朵火(huo)花,假如你(ni)用勤勉辛勞去助燃,它一(yi)(yi)定會(hui)變成(cheng)熊熊烈火(huo),放出無比(bi)的(de)光和熱來。

  7、你有涌(yong)泉一(yi)樣的智慧和一(yi)雙辛勤的手,不(bu)管你身在(zai)何處,幸運(yun)與(yu)快樂時刻陪伴著你!

  8、以(yi)你的(de)自(zi)信,以(yi)你的(de)開朗,以(yi)你的(de).毅力,還有(you)我的(de)祝福(fu),你一定能夠駛向理(li)想的(de)彼岸。

  9、你是(shi)花季(ji)的蓓蕾,你是(shi)展翅的雄鷹,明天(tian)是(shi)你們的世界,一切因(yin)你們而光輝

  10、高(gao)尚的理想是人生的指路(lu)明燈。有(you)了(le)它,生活就有(you)了(le)方(fang)向;有(you)了(le)它,內心就感到充實(shi)。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  11、朝(chao)霞般美好的理想,在(zai)向你們召喚。你們是(shi)一滴(di)一滴(di)的水,全將活躍在(zai)祖(zu)國的大海里(li)!

  12、愿云(yun)彩、艷陽一直陪伴(ban)你走到海角天涯;鮮花、綠(lv)草相(xiang)隨(sui)你鋪(pu)展遠(yuan)大的(de)前(qian)程。

  13、生(sheng)活(huo)的海(hai)洋已鋪開金色的路,浪花正(zheng)分列兩(liang)旁搖(yao)動(dong)著歡迎的花束。勇敢(gan)地去吧,朋友(you)!前進,已吹響出征的海(hai)螺;彩霞,正(zheng)在將鮮花的大旗飛舞(wu)……

  14、有(you)人(ren)說:“人(ren)人(ren)都可以(yi)成為(wei)自(zi)己(ji)(ji)的幸運的建筑師。”愿(yuan)你們在前行的道路(lu)上,用自(zi)己(ji)(ji)的雙手建造(zao)幸運的大廈(sha)。

  15、啊,愿(yuan)你們(men)在(zai)飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

  16、愿(yuan)你像那小(xiao)小(xiao)的(de)溪(xi)流,將那高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)山峰作為(wei)生命的(de)起點,一(yi)路跳躍,一(yi)路奔(ben)騰(teng),勇敢地、勇敢地奔(ben)向生活的(de)大海……

  17、愿我的(de)臨別贈言(yan)是(shi)一(yi)把(ba)傘,能為你遮(zhe)擋征途上的(de)烈日與風雨。

  18、愿你們駕駛著信(xin)念鑄造(zao)的航船,到希望(wang)的大海去犁出雪白的浪(lang)花。

  19、自愛(ai),使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)端莊;自尊,使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)高雅;自立,使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)自由;自強,使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)奮(fen)發;自信,使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)堅定……這一切將使(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)在成功的(de)道路上遙遙領先。

  20、我深(shen)深(shen)地(di)理解,耗費(fei)了多少時(shi)間,戰勝了多少困難,你才取(qu)得眼前的成績。請你相信(xin),在你追求、拼(pin)搏和苦(ku)干(gan)的過程中,我將永遠面帶微笑(xiao)地(di)站在你的身旁。

小學班主任畢業贈言3

  親愛的同學們(men),在即(ji)將告別之際,老師(shi)送你三個愛——愛自(zi)己,愛他人,愛生(sheng)活,愛自(zi)己,就(jiu)是要珍(zhen)惜美(mei)好的時光,讓自(zi)己活出(chu)一段精彩!如果(guo)說有一種(zhong)東(dong)西每(mei)個人的擁有都是絕對(dui)公(gong)平的話,那么(me)這東(dong)西只能(neng)(neng)是時間。希望(wang)你們(men)利(li)用(yong)好每(mei)一分鐘,搶(qiang)抓每(mei)一次機遇,生(sheng)命的軌跡才能(neng)(neng)得以延伸。愛自(zi)己也就(jiu)是要堅持人生(sheng)信(xin)念,讓自(zi)己的.人生(sheng)放射(she)出(chu)耀眼的光芒。

  愛他(ta)(ta)人(ren),就是寬容大(da)度,誠(cheng)實守信(xin)(xin),勇擔責任。寬容大(da)度善(shan)(shan)待他(ta)(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren),必將收獲更(geng)多的(de)(de)(de)(de)愛。人(ren)生(sheng)(sheng)在世,誠(cheng)信(xin)(xin)可以說是一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)靈魂和生(sheng)(sheng)命,一(yi)旦喪失了誠(cheng)信(xin)(xin),便沒有了善(shan)(shan),沒有了美。那么你(ni)還能得到他(ta)(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)愛么?你(ni)敬(jing)他(ta)(ta)人(ren)一(yi)分,他(ta)(ta)人(ren)會敬(jing)你(ni)十分。如果說一(yi)個(ge)人(ren)只(zhi)是一(yi)滴水,那么社會便是一(yi)個(ge)大(da)海洋。一(yi)滴水再晶(jing)瑩剔(ti)透,也終將消亡。生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)水滴只(zhi)有溶入了大(da)海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的(de)(de)(de)(de)肩起自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)責任,為(wei)自己(ji)(ji),為(wei)家庭(ting),為(wei)每一(yi)個(ge)關愛你(ni)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。

  愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)將(jiang)微笑掛在(zai)臉上(shang),將(jiang)關切溶進眼睛;愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)善待周圍的(de)每一個人,達觀地看(kan)待世界;愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)(jiu)要有遠(yuan)大的(de)志向,做蒼茫宇宙的(de)雄鷹,背負蒼天搏擊長空!愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)迎著困難,勇往直前;愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)身處逆(ni)境(jing)勇抗爭……因為(wei)熱愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),我(wo)(wo)(wo)們用(yong)雙手和智慧編織(zhi)著美(mei)麗的(de)傳說(shuo);因為(wei)熱愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),我(wo)(wo)(wo)們擁(yong)有積極(ji)向上(shang)的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)態度;因為(wei)熱愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo),我(wo)(wo)(wo)們成就(jiu)(jiu)(jiu)了一份和諧與美(mei)好。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)們要心存感恩,充滿自(zi)信,快樂堅強的(de)面(mian)對人生(sheng)(sheng)(sheng)。

小學班主任畢業贈言4

各位領導同學們,老師們:

  下午好(hao)!我代表六年級全體(ti)教師,向圓滿完(wan)成小(xiao)學(xue)(xue)學(xue)(xue)業的(de)位同學(xue)(xue)表示(shi)衷(zhong)心的(de)祝賀!向關心呵護畢(bi)業班師生的(de)學(xue)(xue)校領導致(zhi)以崇高的(de)敬(jing)意!

  有人(ren)說,小學是本多(duo)姿多(duo)彩(cai)的書,六(liu)年的時光,二千多(duo)頁就這樣匆匆翻過,回(hui)首間,從低(di)年到高(gao)年,那么多(duo)生動的細節(jie),那么多(duo)精彩(cai)的片斷,如(ru)此清晰(xi)地刻(ke)寫在我們的記憶中。

  同學們,你們默默耕耘著自(zi)己的(de)(de)(de)理想(xiang),用辛勤的(de)(de)(de)汗水、用頑(wan)強(qiang)的(de)(de)(de)毅力,書寫著輝煌的(de)(de)(de)成長史(shi),你們的(de)(de)(de)精(jing)神,已成為一(yi)道美麗的(de)(de)(de)風景(jing)定格在xx小學的(de)(de)(de)歷(li)史(shi)上。你們的(de)(de)(de)名字將(jiang)永遠(yuan)鐫刻在xx小學創業史(shi)的(de)(de)(de)豐碑(bei)上!你們完全有理由為自(zi)己這充實的(de)(de)(de)六年,這精(jing)彩的(de)(de)(de)六年喝彩!

  作為老師,總是想(xiang)將你們(men)扶上馬,送你們(men)一程(cheng),老師有三點希望(wang):

  第一(yi),希望每一(yi)位同(tong)學都(dou)能(neng)成(cheng)為有思想、勇于實踐的(de)人;

  第二(er),希望每(mei)一位同學(xue)都(dou)能成為(wei)有毅(yi)力、負責任(ren)的人;

  第(di)三,希望(wang)每(mei)一位(wei)同學都能成(cheng)為善于合(he)作、寬容大(da)度的(de)人。

  同學(xue)們,當(dang)小學(xue)日子漸(jian)漸(jian)成為(wei)過去(qu),當(dang)親愛的(de)(de)母(mu)校在(zai)你(ni)們眼中(zhong)漸(jian)漸(jian)成為(wei)遠去(qu)的(de)(de)風(feng)景(jing)時,我希望xx小學(xue)精(jing)神在(zai)你(ni)們的(de)(de)心中(zhong)永存,希望這種精(jing)神伴隨你(ni)們的(de)(de)一生。

  泰戈爾說:無(wu)(wu)論黃昏(hun)把(ba)樹(shu)的(de)'影子拉得(de)多(duo)長,它總是和(he)根連(lian)(lian)在(zai)(zai)一起。無(wu)(wu)論你走(zou)得(de)多(duo)遠,我的(de)心總是和(he)你連(lian)(lian)在(zai)(zai)一起!

  這(zhe)就是(shi)母校(xiao)對(dui)你(ni)們(men)的情誼,這(zhe)就是(shi)母校(xiao)對(dui)你(ni)們(men)的祝福。祝同學們(men):一(yi)路高(gao)歌,大展(zhan)宏圖!

  最后叮(ding)囑大家一(yi)句話,不要忘了常回家看看,母校的老師(shi)時刻都在注視著你(ni),等著你(ni)的好(hao)消息。這(zhe)兒永遠是你(ni)們溫馨的家!

小學班主任畢業贈言5

  1. 你是一(yi)位誠實而有正義感的(de)好(hao)孩子,注重個人的(de)修養,每一(yi)次的(de)英(ying)語(yu)表(biao)演(yan)都(dou)那(nei)么純熟和自然;每一(yi)次的(de)作業都(dou)那(nei)么準確整潔,老(lao)師相信這些(xie)優秀品(pin)質會給你帶來(lai)美(mei)好(hao)的(de)前程

  2. 歷(li)事練心(xin),近(jin)來你(ni)(ni)越(yue)來越(yue)懂(dong)事了,老(lao)師每次(ci)把班(ban)級的(de)事物交(jiao)給你(ni)(ni)都那么(me)放心(xin),同學們有(you)事都愿(yuan)意跟你(ni)(ni)交(jiao)心(xin),老(lao)師為有(you)你(ni)(ni)這樣的(de)得力(li)助手而感到慶幸。

  3. 你(ni)的(de)和(he)氣與(yu)友善(shan)讓同學們(men)都愿意跟你(ni)交朋友;你(ni)的(de)專注與(yu)善(shan)思使你(ni)的(de)各方面(mian)都得到了發展;從你(ni)每次高舉的(de)手臂老師看(kan)到了你(ni)的(de)自信,繼續保持吧(ba)。

  4. 文靜(jing)的(de)你(ni)總是(shi)那么默(mo)默(mo)無聞地(di)聽(ting)著(zhu)(zhu)每一節課,認認真真的(de)寫著(zhu)(zhu)每一次(ci)作業(ye),知道(dao)嗎?老師(shi)每次(ci)都熱切的(de)盼望(wang)你(ni)舉起自信(xin)的(de)手,努力吧!機遇會(hui)向你(ni)招手的(de)。

  5. 對班(ban)級(ji)(ji)每一件事都很關心的(de)你(ni)(ni)讓老師(shi)毫不猶豫的(de)把(ba)(ba)班(ban)級(ji)(ji)開關門的(de)任務交給了你(ni)(ni),同學們也都非常信任你(ni)(ni);最近(jin)你(ni)(ni)的(de)良好表現也得(de)到了各科老師(shi)的(de)好評,好好把(ba)(ba)握吧(ba)。

  6. 本學期你(ni)(ni)(ni)的(de)進步讓老師和(he)同學們都對你(ni)(ni)(ni)刮(gua)目相看了,課(ke)堂上(shang)的(de)你(ni)(ni)(ni)變得更認真,課(ke)后的(de)你(ni)(ni)(ni)也變得更文靜了,尤其讓老師欣慰的(de)是你(ni)(ni)(ni)每次的(de)作業(ye)都那么正確和(he)整潔。

  7. 每(mei)(mei)次翻開你的(de)(de)作業(ye)本老師都(dou)由衷地感(gan)嘆:你是一個有恒心的(de)(de)孩子。無(wu)論作業(ye)多(duo)少、難易(yi),你始終不變的(de)(de)認真態度也贏得了同學們的(de)(de)一致好評(ping)。這就是你每(mei)(mei)次選舉時人氣旺的(de)(de)體現,好好珍惜吧!

  8. 坦誠(cheng)而清純的你(ni)能及時洞(dong)察老師的想(xiang)法(fa),發(fa)現同學(xue)面臨困難,適時得給與提醒和幫助,老師和同學(xue)都喜(xi)歡(huan)你(ni),相信你(ni)的這些可(ke)貴品質將對你(ni)的成長(chang)有幫助。

  9. 老師越(yue)來越(yue)感到你(ni)的(de)'迅速長大了;你(ni)不再像以前那(nei)樣害怕(pa)困(kun)(kun)難,逃避困(kun)(kun)難了,每(mei)一(yi)次作業都力爭弄懂(dong)弄清(qing)了;本學(xue)期進步較大,老師盼望你(ni)能在新的(de)平臺上再夸一(yi)個臺階。

  10. 總(zong)是(shi)微笑著(zhu)面對(dui)一切學(xue)習(xi)上的(de)困難(nan)的(de)你卻(que)對(dui)娛(yu)樂缺乏(fa)信心,不用擔心,又得娛(yu)樂活(huo)動正(zheng)是(shi)我(wo)們鍛煉身體的(de)好機(ji)會(hui),好好把握吧!

  11. 作為大隊委的你(ni),大隊部交給的每一(yi)項任務都完成(cheng)的很出(chu)色,對班級老(lao)師布置得的工作,你(ni)也總是(shi)一(yi)絲不(bu)茍,老(lao)師為有你(ni)這(zhe)樣的得力(li)小助手而感到欣慰。

  12. 從你(ni)(ni)忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到(dao)了(le)你(ni)(ni)的聰慧(hui),每當有較(jiao)難的問題時(shi),你(ni)(ni)總會勇于(yu)挑戰,老師佩服你(ni)(ni)的勇氣,不過(guo),在與同學(xue)相處中要注意策略哦!

  13. 默默無聞,契而不舍(she)是老師(shi)近來對你的(de)評(ping)價,最讓老師(shi)感動的(de)是你那(nei)種(zhong)拼搏的(de)精(jing)神(shen);書寫(xie)在進步,默寫(xie)在進步;老師(shi)相信在這種(zhong)精(jing)神(shen)的(de)引導(dao)下(xia),你會永往(wang)直(zhi)前的(de)。

  14. 你(ni)(ni)從不主動向別(bie)人展示什(shen)么,但老師從你(ni)(ni)那明亮(liang)的雙眸中能看(kan)出聰穎和堅毅,同學們都希(xi)望與你(ni)(ni)交(jiao)朋友,敞開你(ni)(ni)的心扉吧,你(ni)(ni)會發(fa)現交(jiao)流的快(kuai)樂。

  15. 從來都是輕言慢語的(de)你,在朗讀時卻從不(bu)含糊,每一次展示都能顯(xian)示你的(de)實(shi)力,挺起(qi)自信(xin)(xin)的(de)胸膛對自己(ji)說:“我不(bu)比別人差”吧(ba)!老師相信(xin)(xin)你能行。

  16. 勤奮踏實表現在你的(de)學業上,穩重可靠(kao)展示在你的(de)工作中,老(lao)師為有你這樣(yang)能(neng)干(gan)勤勉的(de)班長而感到(dao)慶幸(xing),相信(xin)你的(de)工作經(jing)歷(li)會(hui)給未來的(de)你帶來幫助。

  17. 有上進(jin)心的你(ni),本學期已經(jing)做出了一(yi)定的努力(li),表(biao)現在學習成績上的進(jin)步,老師很欣賞你(ni)的語言表(biao)達能(neng)力(li),如能(neng)恰當地運用到語言學習中(zhong),相信你(ni)綜(zong)合能(neng)力(li)會更強。

  18. 這學(xue)期雖然你的(de)(de)(de)身(shen)體遭受了傷害,但你學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)勁頭(tou)仍然很足,老(lao)師從你的(de)(de)(de)作(zuo)業和(he)默寫中(zhong)看到了你不(bu)屈不(bu)撓的(de)(de)(de)精神,我們(men)有(you)理由相(xiang)信你一定能成為學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)主人的(de)(de)(de)。

  19. 作(zuo)為(wei)一名全(quan)校的領操員,你(ni)的每(mei)一個動作(zuo)都(dou)是那么準確到位,為(wei)了(le)讓每(mei)個人(ren)清楚地看到,你(ni)有時汗流浹(jia)背,可(ke)你(ni)從(cong)未嘆苦叫累,老師欣賞你(ni)顧大(da)局識大(da)體的個性,要保持噢(o)!

  20. 每一節課你聽(ting)得總是(shi)那么專心致志,每一個(ge)問題你總是(shi)不(bu)愿(yuan)意錯過,老師最(zui)希望看到你不(bu)時(shi)舉起的(de)自信(xin)的(de)手(shou)臂(bei),相信(xin)吧,你的(de)每一點思考(kao)將會(hui)帶來成績(ji)的(de)提高。

  21. 作(zuo)為(wei)衛生(sheng)委員你為(wei)我班的衛生(sheng)工作(zuo)立下(xia)了汗馬功(gong)勞,組(zu)織分配每一次都安排得井井有(you)條,若(ruo)能在學習(xi)中(zhong)再(zai)細一點,老師相信你各(ge)方面將大(da)有(you)提高。

  22. 千(qian)里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如(ru)退而織網,你有時面對別(bie)人(ren)的(de)好表現自(zi)嘆不如(ru),其實你不如(ru)別(bie)人(ren)的(de)不只是成績,相信吧(ba),你的(de)態度將決定你的(de)高度。

  23. 每一節課你(ni)總能坐那么直(zhi),每一個問題你(ni)都會(hui)認真思考,尤其是(shi)這學(xue)期你(ni)是(shi)班上進步最大的一名同學(xue),黑板(ban)上的表(biao)揚欄常會(hui)見(jian)到你(ni)的名字,老師為你(ni)高興,相(xiang)信你(ni)會(hui)有光明(ming)的前程。

  24. 有(you)較強學習能(neng)力(li)的你(ni)(ni),常讓班上一些同學羨慕,知道嗎?你(ni)(ni)的成績展示(shi)足夠讓人(ren)們明白(bai)不必(bi)顯(xian)示(shi)于(yu)每個(ge)角落!小男子漢敞開你(ni)(ni)的心胸悅納每個(ge)比你(ni)(ni)強或弱的同伴(ban)吧!

  25. 無論何時(shi)你(ni)總是(shi)把作業上(shang)的每個字寫得那么(me)工(gong)整漂亮(liang),盡(jin)管有時(shi)你(ni)會花(hua)別人2倍的時(shi)間,正(zheng)是(shi)你(ni)的執著,才使得今天的你(ni)贏得了同學們(men)稱(cheng)贊和關注,祝(zhu)福你(ni)孩子。

  26. 每一次提醒你(ni)總能默(mo)默(mo)地(di)記(ji)住,每一項任務你(ni)都會靜靜地(di)完成,對自己及(ji)時反省(sheng)讓你(ni)慢慢地(di)進步,望你(ni)帶著這(zhe)些(xie)好的(de)品質去(qu)新(xin)的(de)天地(di)開拓(tuo),一定會有豐厚的(de)收(shou)獲。

  27. 你有一張善于表達(da),勇于表達(da),樂于表達(da)的嘴巴,有較敏銳的觀察,只要適(shi)時適(shi)地運用在課(ke)堂上,你就(jiu)會達(da)到你想要達(da)到的高度,小伙子(zi),試(shi)試(shi)看吧!

  28. 當每一次的(de)等第與(yu)你(ni)(ni)的(de)預期有一定距離時,老師看到了你(ni)(ni)的(de)不安與(yu)焦慮,你(ni)(ni)是一個有上(shang)進(jin)心的(de)孩(hai)子!知道嗎(ma)?要想到達理想的(de)彼岸,恒心才是必(bi)備(bei)的(de)渡船(chuan)。

  29. 好學向上的(de)(de)你(ni),目(mu)光中時時顯(xian)示著渴求(qiu)知(zhi)識的(de)(de)欲望,盡管(guan)家庭(ting)的(de)(de)艱難有(you)時阻止你(ni)前進的(de)(de)腳步,可(ke)你(ni)從不屈服(fu),本學期你(ni)的(de)(de)書(shu)寫越來越美觀了,作業的(de)(de)正(zheng)確率也提高(gao)了,繼(ji)續努力吧!

  30. 你(ni)(ni)到我班有(you)一年了(le),同(tong)學(xue)(xue)們現在都把(ba)你(ni)(ni)當成了(le)朋友,你(ni)(ni)的(de)進步是有(you)目共(gong)睹的(de),書寫更工整(zheng)了(le),其他(ta)各(ge)門學(xue)(xue)科在原有(you)基(ji)礎上(shang)(shang)有(you)了(le)提高,望你(ni)(ni)再接再厲爭取趕上(shang)(shang)同(tong)學(xue)(xue)們。

  31. 在你(ni)(ni)甜(tian)甜(tian)的(de)微(wei)笑中,老師看出了你(ni)(ni)的(de)率真,你(ni)(ni)的(de)為人真誠使(shi)你(ni)(ni)贏得了同學(xue)們的(de)信賴,奔著你(ni)(ni)的(de)理想(xiang)不斷(duan)努力吧,相信你(ni)(ni)的(de)優良品行會為你(ni)(ni)的(de)未來帶(dai)來好運。

  32. 整天(tian)笑容滿(man)面的(de)你,讓人們看到(dao)了你的(de)無憂(you)無慮(lv)的(de)天(tian)性,許多同學(xue)都愿(yuan)意與你交(jiao)朋友,望在今后(hou)的(de)學(xue)習中能稍加觸(chu)動,適時地皺眉思考一下。

  33. 每一次(ci)英語課上你精彩而(er)純熟的(de)(de)表演都讓(rang)同學們為(wei)你喝(he)彩,你的(de)(de)書寫也日漸成熟和漂亮了,努(nu)力吧,有時細節能決定人的(de)(de)成敗。

  34. 有(you)上(shang)進(jin)(jin)心(xin)的(de)你這(zhe)學(xue)期有(you)了不(bu)小的(de)進(jin)(jin)步,每(mei)次能(neng)(neng)主動幫助那(nei)些(xie)學(xue)習(xi)上(shang)有(you)困難的(de)同學(xue),耐心(xin)而細致,對待老師(shi)交(jiao)給(gei)的(de)任務都能(neng)(neng)按時按量完成,知(zhi)道嗎?要(yao)讓(rang)自己愛心(xin)播撒(sa)更遠(yuan),要(yao)有(you)足夠能(neng)(neng)量!

  35. 默(mo)默(mo)無(wu)聞的(de)你骨(gu)子里還(huan)是(shi)有一(yi)股(gu)不服輸的(de)鉆(zhan)勁的(de),每一(yi)次(ci)勞動(dong)你總是(shi)不怕苦,不嫌累(lei),能與同(tong)學們友好相處,老(lao)師(shi)盼望你在課堂上有更多主(zhu)動(dong)參與學習的(de)表現(xian)。

  36. 一(yi)年來你對班級的黑板報(bao)作出(chu)了(le)不小的貢獻,你的每一(yi)次配(pei)畫都(dou)讓同(tong)學們贊嘆,尤其(qi)是(shi)這學期你無論在學習成(cheng)績(ji)還是(shi)作業的書寫上都(dou)有了(le)明顯的進步(bu),老師和同(tong)學們都(dou)很(hen)欣賞你的品格。

  37. 有(you)時你(ni)會發現(xian)所有(you)的老師都(dou)很(hen)關注你(ni),主要是你(ni)有(you)時思維跑得太快(kuai)而又不太關心自己,做(zuo)自己的主人(ren)吧(ba),你(ni)慢(man)慢(man)就(jiu)會自信(xin)起來的。

  38. 其實,你(ni)與別人沒有太多的距離,只是有時快(kuai)到(dao)終點時,你(ni)選(xuan)擇站立,看著別人跑遠(yuan)后你(ni)再開始嘆(tan)息,給自(zi)己定一個目標(biao)吧,你(ni)會(hui)感(gan)到(dao)大(da)家一道奔跑的快(kuai)樂。

  39. 作為班(ban)級班(ban)委中(zhong)唯一的(de)男生,你的(de)體育委和(he)放(fang)學路隊都(dou)做得(de)不(bu)(bu)錯,每次老(lao)師交(jiao)給的(de)任(ren)務都(dou)完成得(de)很好,學習上也一絲不(bu)(bu)茍,尤(you)其是這學期的(de)書寫有了明顯的(de)進步,皇天(tian)不(bu)(bu)負有心(xin)人,努力吧(ba)!

  40. 文靜嫻雅的你每一(yi)(yi)節(jie)課都(dou)那么(me)專注,每一(yi)(yi)次(ci)作業都(dou)那么(me)整潔正確,每一(yi)(yi)次(ci)回答都(dou)那么(me)精(jing)確利落(luo),老師和同學(xue)們都(dou)很佩服(fu)你的執(zhi)著精(jing)神,無論(lun)哪門學(xue)科你的卓(zhuo)越表(biao)現都(dou)讓同學(xue)們羨慕。

  41. 隨著個(ge)頭(tou)的(de)(de)猛躥你(ni)變得越(yue)來越(yue)懂事了(le),書寫(xie)比以前進(jin)步了(le),語言表達也(ye)越(yue)來越(yue)強了(le),你(ni)的(de)(de)大(da)隊(dui)部分派的(de)(de)工(gong)作也(ye)完(wan)成(cheng)得較好,得到(dao)大(da)隊(dui)輔導員的(de)(de)肯定(ding),老師為你(ni)高興。

  42.你開闊的(de)視(shi)野和靈活的(de)思維讓同學們(men)都很欽佩你,記得在(zai)廣播(bo)比賽前,你第一(yi)個(ge)想(xiang)出我班的(de)口號,為我班贏得一(yi)等獎做出了貢獻,繼(ji)續發揚(yang)光大吧!老師相信在(zai)新(xin)的(de)天地你

小學班主任畢業贈言6

  ◆“白凈,小個”的(de)你是那樣的(de)活潑(po),可愛(ai),經過兩個學年(nian)的(de)學習,活潑(po)的(de)你更添(tian)了一(yi)份(fen)老練與才氣,一(yi)口(kou)流利的(de)普通話(hua),上課(ke)精彩的(de)發(fa)言都讓大家忍(ren)不住(zhu)喜(xi)歡(huan)你。只是為什么不把字堅持寫(xie)好呢?上課(ke)有(you)時(shi)候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一(yi)個更出色的(de)你。

  ◆你工作主(zhu)動(dong),熱情(qing),辦事利索,能(neng)出色(se)完成老師(shi)交給地(di)各項任務(wu);你勤(qin)奮的(de)(de)學(xue)習態度(du),儉樸的(de)(de)生(sheng)活作風,也令大(da)家敬佩(pei)。你熱愛(ai)班級(ji),樂于助人,尊師(shi)敬長,團(tuan)結(jie)同(tong)學(xue)……你的(de)(de)優點大(da)家有目共睹。但你要(yao)注意(yi)勞逸結(jie)合,做好眼睛保(bao)健,為以后開辟(pi)新的(de)(de)天地(di)地(di)!

  ◆你(ni)(ni)是一位聰明可愛(ai)的小女孩(hai)。勤奮好學、思維敏捷、發言(yan)積(ji)極、團結同學、熱(re)愛(ai)勞動,特別值(zhi)得高興的`是,你(ni)(ni)對語言(yan)的感受力相當(dang)好,如果(guo)你(ni)(ni)上課不說悄悄話(hua),再改掉粗心大(da)意的壞毛病,老師相信,你(ni)(ni)的成(cheng)績(ji)會更叫人歡喜!老師期待你(ni)(ni)更大(da)的進步。

  ◆你是班上學生的(de)“領頭羊(yang)”,優秀(xiu)的(de)成績(ji)、挺刮的(de)字(zi)、流(liu)利的(de)普通話、優美的(de)舞蹈。但在你的(de)身后(hou)有(you)那么多的(de)眼睛在盯(ding)著(zhu)你,不要在贊(zan)揚聲中陶醉(zui)。

  ◆你(ni)是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課(ke)堂上,總(zong)是能看到(dao)(dao)你(ni)回(hui)答問題(ti)時的身影;聽到(dao)(dao)你(ni)響亮的聲音。如果,你(ni)做事再仔(zi)細一些那就會更棒了(le)。

  ◆你是一個聰(cong)明,文靜的小女(nv)孩。你樂于助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能(neng)看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望(wang)你以(yi)后(hou)能(neng)夠改正……

  ◆父母眼里(li)你(ni)是(shi)一個乖巧、懂事的(de)好(hao)孩子,同學(xue)的(de)眼中你(ni)是(shi)助人為樂、成(cheng)績(ji)良(liang)好(hao)、關心(xin)集體的(de)同學(xue),老(lao)師(shi)眼里(li)你(ni)是(shi)一位善(shan)解人意、思維敏捷的(de)好(hao)學(xue)生,但老(lao)師(shi)希望你(ni)今后能大(da)膽發言,給自己多創造一些機會(hui),老(lao)師(shi)相信,你(ni)將(jiang)是(shi)一位更優秀的(de)學(xue)生。

小學班主任畢業贈言7

  三(san)年的(de)(de)(de)時間(jian)里,我們(men)每(mei)個(ge)人(ren)都自問一(yi)(yi)下,相(xiang)信每(mei)個(ge)人(ren)一(yi)(yi)定都有美好(hao)而(er)溫(wen)(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)回憶,三(san)年里有許多(duo)同(tong)學為(wei)班集(ji)體的(de)(de)(de)榮譽而(er)辛勤付出著,老(lao)師恭(gong)喜你,因為(wei)你心(xin)(xin)中(zhong)有集(ji)體,集(ji)體的(de)(de)(de)心(xin)(xin)中(zhong)也會(hui)有你,你收(shou)獲的(de)(de)(de)'不僅是老(lao)師的(de)(de)(de)贊譽,在未來的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)中(zhong),你將因為(wei)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)行為(wei)收(shou)獲更多(duo),更多(duo)……你的(de)(de)(de)心(xin)(xin)中(zhong)也一(yi)(yi)定有老(lao)師憤(fen)怒的(de)(de)(de)指責,批評(ping)的(de)(de)(de)記憶,我希望你也保留它們(men),因為(wei)這(zhe)(zhe)同(tong)樣也是一(yi)(yi)份(fen)期(qi)待,一(yi)(yi)份(fen)愛。在未來的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)路途中(zhong),無論(lun)你身在何處,希望你們(men)每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)中(zhong)永遠保留這(zhe)(zhe)個(ge)家的(de)(de)(de)位置,有高興的(de)(de)(de)事(shi)亦(yi)或是不開(kai)心(xin)(xin)了都來這(zhe)(zhe)個(ge)家說說,它會(hui)帶給你溫(wen)(wen)暖(nuan)和前進(jin)的(de)(de)(de)力量。

  相信(xin):機會是創造來(lai)的,不是等來(lai)的。一個人走(zou)路走(zou)得最遠的不是走(zou)得最快的;而是能夠(gou)不停走(zou)路的人。

  生命(ming)就是奇跡,永(yong)遠都不(bu)(bu)要(yao)放棄希望,哪怕希望渺小(xiao)如豆,我們都要(yao)堅(jian)持舉著它(ta),即使燭(zhu)火灼傷(shang)了皮膚,我們也不(bu)(bu)能放棄,否則我們將(jiang)永(yong)遠還(huan)在黑暗(an)中。真(zhen)正在考試中的勝利(li)者,并(bing)非是指(zhi)那些成(cheng)績拔尖的狀元,而是在堅(jian)持中永(yong)不(bu)(bu)放棄成(cheng)長起來(lai)的樂(le)觀、自信(xin)、堅(jian)忍不(bu)(bu)拔的你。

小學班主任畢業贈言8

  1、愿你像那小小的溪(xi)流,將那高(gao)高(gao)的山(shan)峰作為生命的起點(dian),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向(xiang)生活的大海……

  2、您(nin)(nin)用火一般的(de)(de)情(qing)感溫(wen)暖著(zhu)(zhu)每(mei)一個同(tong)學(xue)的(de)(de)心(xin)房(fang),無數顆心(xin)被(bei)您(nin)(nin)牽引激蕩(dang),連您(nin)(nin)的(de)(de)背影也凝(ning)聚(ju)著(zhu)(zhu)滾(gun)燙的(de)(de)目光 ……

  3、愿我(wo)的(de)臨別贈言是(shi)一把傘,能為你遮擋(dang)征(zheng)途上的(de)烈日(ri)與風雨。

  4、江河(he)把我們推向浩瀚的(de)大海,曙光給我們帶來明媚的(de)早(zao)晨;親愛的(de)老(lao)師,您把我們引(yin)向壯麗的(de)人生。

  5、你用才智(zhi)(zhi)和(he)學識取(qu)得(de)今天的收獲,又將以明智(zhi)(zhi)和(he)果敢接受(shou)明天的挑戰。愿你永葆一往無(wu)前精神。

  6、你(ni)是花季(ji)的(de)蓓蕾,你(ni)是展翅的(de)雄(xiong)鷹,明(ming)天是你(ni)們的(de)世界,一(yi)切因(yin)你(ni)們而(er)光(guang)輝

  7、刻(ke)(ke)在(zai)木板上(shang)的名字未必不朽,刻(ke)(ke)在(zai)石(shi)頭上(shang)的名字也未必流芳百世;老師,您(nin)的名字刻(ke)(ke)在(zai)我們心靈(ling)上(shang),這(zhe)才真正永存(cun)。

  8、您的(de)思想,您的(de)`話(hua)語(yu),充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇(qi)呵,在我的(de)腦海里,它(ta)們曾激起(qi)過多少美(mei)妙的(de)漣(lian)漪!給(gei)老(lao)師

  9、廢鐵之所以能成(cheng)為有用的(de)鋼材(cai),是因(yin)為它經(jing)得起痛苦的(de)磨(mo)練。|

  10、在(zai)我的(de)心目中,您是最嚴厲的(de)父親,又(you)是最慈祥的(de)媽媽;您是無名(ming)英(ying)雄,又(you)是教壇(tan)名(ming)師。您的(de)音容(rong)笑(xiao)貌,時時閃現在(zai)我的(de)眼前;您是品行人格(ge),永遠(yuan)珍藏在(zai)我記(ji)憶的(de)深(shen)處(chu)。

  11、愿云(yun)彩、艷陽一直陪伴(ban)你走到海角天涯;鮮花、綠草(cao)相(xiang)隨(sui)你鋪展遠大的前(qian)程(cheng)。

  12、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立(li)千秋功德。

  13、朝(chao)霞般美好的(de)理想(xiang),在向你(ni)們召喚。你(ni)們是一滴(di)一滴(di)的(de)水,全(quan)將(jiang)活躍在祖(zu)國的(de)大(da)海里!

  14、您的愛,太陽(yang)一(yi)般(ban)溫暖(nuan),春風一(yi)般(ban)和煦,清泉(quan)一(yi)般(ban)甘甜。您的愛,比(bi)(bi)父愛更嚴峻,比(bi)(bi)母愛更細膩,比(bi)(bi)友愛更純潔。您------老(lao)師的愛,天下最(zui)偉大,最(zui)高(gao)潔。

  15、園(yuan)丁,崇高的稱號(hao),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  16、老師,是美(mei)(mei)的耕耘者,美(mei)(mei)的播種者。是您用(yong)美(mei)(mei)的陽光普(pu)照,用(yong)美(mei)(mei)的雨(yu)露滋(zi)潤,我們(men)的心(xin)田(tian)才綠草(cao)如(ru)茵(yin),繁花似錦。

  17、“你(ni)的一(yi)(yi)句句話就是一(yi)(yi)首首震撼人心的歌,久(jiu)久(jiu)地縈繞(rao)于耳際,深深地銘刻(ke)于心中。縱(zong)然走到天涯海(hai)角,也忘(wang)不了你(ni)那春風(feng)化雨般的熟(shu)悉的聲音。”

  18、我深深地理解,耗(hao)費(fei)了多(duo)少(shao)時間(jian),戰勝了多(duo)少(shao)困難,你(ni)才取(qu)得眼前的成績(ji)。請你(ni)相信,在你(ni)追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑(xiao)地站(zhan)在你(ni)的身旁。

  19、您(nin)不(bu)是(shi)(shi)演員,卻吸引著(zhu)我們饑(ji)渴的目光;您(nin)不(bu)是(shi)(shi)歌(ge)唱(chang)家,卻讓知識(shi)的清泉叮(ding)咚作響,唱(chang)出迷人(ren)的歌(ge)曲(qu);您(nin)不(bu)是(shi)(shi)雕(diao)塑家,卻塑造著(zhu)一批批青年(nian)人(ren)的靈魂 …… 老師啊,我怎(zen)能(neng)把(ba)您(nin)遺(yi)忘!

  20、有(you)人(ren)說:“人(ren)人(ren)都可以成為(wei)自己(ji)的(de)幸(xing)運的(de)建(jian)筑(zhu)師。”愿你們(men)在前行的(de)道路上,用自己(ji)的(de)雙手建(jian)造幸(xing)運的(de)大廈。

  21、老師,別人說(shuo)您(nin)在培育祖國的棟(dong)梁(liang)(liang),不如說(shuo)您(nin)就是祖國的棟(dong)梁(liang)(liang),正是您(nin),支撐起(qi)我(wo)們一代人的脊(ji)梁(liang)(liang)。

  22、啊(a),愿你們在飛逝(shi)而去的(de)時間(jian)波濤上,乘風破浪,駛向成功的(de)彼岸!

  23、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚(huan)醒了(le)多少(shao)迷(mi)惘,哺育了(le)多少(shao)自(zi)信,點燃了(le)多少(shao)青春(chun),摧(cui)發了(le)多少(shao)征(zheng)帆(fan)。

  24、生(sheng)活(huo)的(de)海(hai)洋已鋪開金(jin)色的(de)路,浪花(hua)正分列兩旁搖動(dong)著歡迎的(de)花(hua)束。勇敢地去吧,朋友!前(qian)進(jin),已吹(chui)響出征的(de)海(hai)螺(luo);彩(cai)霞,正在將鮮花(hua)的(de)大旗飛舞(wu)……

  25、老(lao)師(shi),我們身(shen)上散發的(de)智(zhi)慧(hui)之光,永遠閃爍著您親手(shou)點燃的(de)火(huo)花。

  26、你有涌(yong)泉一(yi)樣的智慧和一(yi)雙辛勤的手(shou),不管(guan)你身在(zai)何處(chu),幸運與(yu)快(kuai)樂時刻陪伴著你!

  27、你的(de)天賦好(hao)比一(yi)朵火花,假如(ru)你用勤勉辛(xin)勞去助燃,它一(yi)定會變成熊(xiong)(xiong)熊(xiong)(xiong)烈(lie)火,放出無(wu)比的(de)光和(he)熱來(lai)。

  28、不要(yao)學花(hua)兒(er)只把(ba)春(chun)(chun)天(tian)(tian)等待,要(yao)學燕子(zi)把(ba)春(chun)(chun)天(tian)(tian)銜來。

  29、你(ni)聰穎,你(ni)善良,你(ni)活潑。有時你(ni)也(ye)幻想(xiang),有時你(ni)也(ye)默(mo)然,在(zai)默(mo)然中沉思,在(zai)幻想(xiang)中尋覓(mi)。小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)會(hui)(hui)長大,小(xiao)小(xiao)的(de)你(ni)會(hui)(hui)成熟(shu),愿你(ni)更堅強!愿你(ni)更自信(xin)!

  30、自(zi)(zi)愛,使你端莊(zhuang);自(zi)(zi)尊,使你高雅;自(zi)(zi)立,使你自(zi)(zi)由;自(zi)(zi)強,使你奮發;自(zi)(zi)信,使你堅定(ding)……這一切將使你在成(cheng)功的道(dao)路上遙遙領先(xian)。

  31、愿你們駕(jia)駛著信念鑄造的(de)航(hang)船,到希(xi)望(wang)的(de)大海去犁出雪白的(de)浪花。

  32、三尺講臺三寸(cun)舌(she)三寸(cun)筆,三千(qian)桃李;十年樹木十載(zai)(zai)風十載(zai)(zai)雨,十萬(wan)棟梁。

  33、您的工作在(zai)今朝,卻建(jian)設(she)著(zhu)祖國的明天;您的教(jiao)學在(zai)課堂,成就卻是在(zai)祖國的四面八方。

  34、高(gao)尚的理想是人生(sheng)(sheng)的指(zhi)路明燈。有了(le)它,生(sheng)(sheng)活就有了(le)方向;有了(le)它,內心就感(gan)到充實。邁開堅定(ding)的步伐,走向既定(ding)的目標吧!

  35、一支粉(fen)筆兩袖清風,三(san)(san)尺講臺四(si)季晴雨,加上五腑(fu)六(liu)肺七嘴八(ba)舌九思十(shi)想(xiang),教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十(shi)卷詩賦九章勾(gou)股,八(ba)索文思七緯(wei)地理,連同六(liu)藝五紅四(si)書三(san)(san)字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

  36、愿(yuan)你是永遠奔騰的(de)千里(li)馬。;

  37、以(yi)你(ni)的自信,以(yi)你(ni)的開朗,以(yi)你(ni)的毅力,還有我的祝福,你(ni)一(yi)定能(neng)夠駛(shi)向(xiang)理(li)想(xiang)的彼岸。

  38、老(lao)師,六年的時(shi)光已悄然過去。也(ye)許(xu)我(wo)曾讓(rang)您(nin)頭痛,也(ye)許(xu)我(wo)曾讓(rang)您(nin)擔憂,也(ye)許(xu)我(wo)曾讓(rang)您(nin)舒心(xin),也(ye)許(xu)我(wo)曾讓(rang)您(nin)驕傲……無論(lun)怎樣您(nin)始終(zhong)是我(wo)敬愛的老(lao)師。也(ye)許(xu)您(nin)桃李滿(man)天(tian)下,不一(yi)定會記得我(wo),但(dan)是我(wo)始終(zhong)都會銘記您(nin)的教誨。

小學班主任畢業贈言9

  今天,我(wo)的(de)(de)心(xin)(xin)情非常復(fu)雜(za),既高興又傷感。高興的(de)(de)是我(wo)的(de)(de)學生為(wei)了(le)自(zi)己更(geng)高、更(geng)遠(yuan)的(de)(de)目標(biao)走出了(le)校門,為(wei)自(zi)己美好的(de)(de)未來而拼(pin)搏,真心(xin)(xin)祝愿大(da)家以后一(yi)路走好;傷感的(de)(de)是,我(wo)們(men)(men)在(zai)一(yi)起共同學習生活了(le)四百多天里,你們(men)(men)身(shen)影突然要在(zai)我(wo)的(de)(de)眼前消(xiao)失,說(shuo)句實在(zai)的(de)(de),心(xin)(xin)里還(huan)是挺舍不得的(de)(de),雖(sui)然你們(men)(men)有(you)時候總是那么讓人“氣(qi)”。曾經(jing)的(de)(de)高三(san)(3)班(ban)也將成我(wo)們(men)(men)永遠(yuan)的(de)(de)記(ji)憶。

  在(zai)這短短的(de)四百(bai)多天(tian)里(li),點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),發現(xian)有(you)很多多珍(zhen)貴的(de)鏡頭,有(you)價值(zhi)的(de)記(ji)憶,現(xian)在(zai)想(xiang)來,曾經的(de)“酸(suan)甜(tian)苦(ku)辣(la)”都是那(nei)么美(mei)好,甚至淚水都那(nei)么甜(tian)。

  不(bu)(bu)管你(ni)(ni)(ni)們是否認真聽講,我(wo)知道你(ni)(ni)(ni)們可以體會(hui)(hui)到三三班(ban)每一位老師的(de)諄諄教誨,也許更不(bu)(bu)會(hui)(hui)忘記(ji),因為我(wo)們“恨鐵不(bu)(bu)成鋼”而對你(ni)(ni)(ni)們“施(shi)暴”的(de)憤怒(nu)情形,因為記(ji)住這些,總有一天你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)驀然回首,你(ni)(ni)(ni)才會(hui)(hui)發現,在你(ni)(ni)(ni)收獲的(de)前面有多少人為你(ni)(ni)(ni)在默默的(de)付出,你(ni)(ni)(ni)才會(hui)(hui)發現,有多少雙目光在關注著你(ni)(ni)(ni)們的(de)成長!

  今天(tian)你們(men)(men)(men)(men)畢業了,明天(tian)有空的(de)(de)時候,請你們(men)(men)(men)(men)細細觀(guan)察,你的(de)(de)父母為(wei)了你添了多(duo)少(shao)白發?多(duo)少(shao)皺紋?他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)打拼,為(wei)的(de)(de)是(shi)給你們(men)(men)(men)(men)創(chuang)造更舒(shu)心(xin)的(de)(de)環境(jing)。身心(xin)的(de)(de)勞累都(dou)代替(ti)不了那一個殷切的(de)(de)期(qi)待:等著你們(men)(men)(men)(men)金榜題名。

  不要忘了(le),殷切(qie)期待(dai)(dai)中還有(you)那一雙(shuang)雙(shuang)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)目光。或(huo)許你(ni)曾受到過老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)呵斥,或(huo)許你(ni)遇到過被老師(shi)(shi)批(pi)評的(de)(de)(de)難堪,甚至遭受過“冷(leng)戰”,但你(ni)永遠要相信,老師(shi)(shi)對(dui)你(ni)們的(de)(de)(de)期待(dai)(dai)和你(ni)們的(de)(de)(de)家長(chang)一樣,心(xin)中放飛的(de)(de)(de)是對(dui)你(ni)人性最美好的(de)(de)(de)希望。

  當然,我不(bu)(bu)會忘(wang)(wang)(wang)記XX年3月(yue)23日(ri),第一(yi)次見面見到你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)那(nei)一(yi)剎那(nei);忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le),你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)在運(yun)動場(chang)上(shang)展(zhan)示出(chu)的(de)(de)永不(bu)(bu)言(yan)棄(qi);忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le),大家在藝術(shu)節上(shang)出(chu)色的(de)(de)表現;忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le),和你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)起(qi)付(fu)大港頭(tou)的(de)(de)日(ri)子(zi);忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)在麗(li)水付(fu)考(kao)場(chang)考(kao)專業(ye)的(de)(de)時候(hou);忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)對老師的(de)(de)出(chu)言(yan)不(bu)(bu)遜;忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)對老師心靈的(de)(de)坦誠相待;忘(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)了(le)(le)(le),驀然回首,驚覺時光如水流(liu)逝……

  同(tong)學之(zhi)間情(qing)(qing)同(tong)手足(zu),親如兄(xiong)妹,雖然(ran)經常會(hui)有矛盾(dun)(dun)和摩(mo)擦(ca),但是正是因為這(zhe)些(xie)矛盾(dun)(dun)和摩(mo)擦(ca)讓(rang)我們(men)(men)之(zhi)間的(de)情(qing)(qing)感(gan)更(geng)緊(jin)密。總有分(fen)(fen)手的(de)時(shi)候,同(tong)桌的(de)你我,這(zhe)份情(qing)(qing)感(gan),不(bu)管是天南海北(bei),都要永遠珍惜。無(wu)論何(he)時(shi)何(he)地(di),我們(men)(men)都是三年二班的(de)一(yi)份子,我們(men)(men)要永遠團結,心永不(bu)分(fen)(fen)離。

  你們(men)終于高(gao)中畢(bi)業了。前面的(de)路,更(geng)加寬闊,前面的(de)天地,更(geng)加壯觀。在你們(men)人生(sheng)航船即將駛向理想的(de)彼(bi)岸的(de)時(shi)刻,我(wo)希望你們(men)能記(ji)(ji)住這段(duan)話(hua):“愛在右,同情在左,走在生(sheng)命(ming)路的(de)兩旁,隨時(shi)撒種,隨時(shi)開花(hua),將這一徑長(chang)途,點(dian)綴得香(xiang)花(hua)彌漫,使穿枝拂葉的(de)行(xing)人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記(ji)(ji)她對人生(sheng)之路的(de)解讀吧!希望你們(men)愛自己,愛他人,愛生(sheng)活,讓我(wo)們(men)的(de)人生(sheng)之路充滿陽光。

  愛(ai)自己(ji),就是(shi)要珍(zhen)惜美好的(de)時(shi)光,讓自己(ji)活(huo)出一(yi)段精彩!如果說有(you)(you)一(yi)種東西(xi)每個人的(de)擁有(you)(you)都是(shi)絕(jue)對公平的(de)話,那(nei)么這東西(xi)只(zhi)能是(shi)時(shi)間。它不會因(yin)為懶惰者(zhe)(zhe)的(de)虛(xu)度而縮短,也不會因(yin)為勤(qin)奮者(zhe)(zhe)的(de)耕(geng)耘而加長(chang)。只(zhi)有(you)(you)搶抓(zhua)每一(yi)次機遇,利用每一(yi)分鐘,生(sheng)命的(de)軌跡才能得以延伸。愛(ai)自己(ji)也就是(shi)要想堅持(chi)人生(sheng)信念,讓自己(ji)的(de)人生(sheng)放(fang)射出耀眼的(de)光芒。

  愛(ai)他人,就(jiu)是寬(kuan)容大(da)度,誠實守信,勇擔責任。寬(kuan)容大(da)度善待(dai)他人的(de)(de)(de)人,必將(jiang)收獲更(geng)多的(de)(de)(de)愛(ai)。人生(sheng)在世,誠信可以說是一(yi)個人的(de)(de)(de)靈魂和生(sheng)命(ming),一(yi)旦喪失(shi)了誠信,便(bian)(bian)沒有(you)了善,沒有(you)了美(mei)。那么你還能得(de)到(dao)他人的(de)(de)(de)愛(ai)么?你敬(jing)(jing)他人一(yi)分, 他人會敬(jing)(jing)你十分。如果說一(yi)個人只是一(yi)滴水,那么社會便(bian)(bian)是一(yi)個大(da)海(hai)洋。一(yi)滴水再晶瑩剔透,也終將(jiang)消(xiao)亡。生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)水滴只有(you)溶入了大(da)海(hai),才(cai)能波濤洶涌。所以我們要勇敢(gan)的(de)(de)(de)肩(jian)起自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)責任,為(wei)自(zi)(zi)己,為(wei)家庭,為(wei)每一(yi)個期待(dai)的(de)(de)(de)人。

  愛(ai)生活(huo),就(jiu)(jiu)是將(jiang)(jiang)微(wei)笑掛在臉(lian)上,將(jiang)(jiang)關切溶(rong)進眼睛;愛(ai)生活(huo),就(jiu)(jiu)是善待(dai)周圍的(de)每(mei)一個(ge)人(ren)(ren)(ren),達觀地看待(dai)世界;愛(ai)生活(huo),就(jiu)(jiu)要有遠大的(de)志向(xiang),做蒼(cang)茫宇宙的(de)雄鷹(ying),背負蒼(cang)天搏擊長空!愛(ai)生活(huo),就(jiu)(jiu)是迎著(zhu)困難,勇(yong)(yong)往直前;愛(ai)生活(huo),就(jiu)(jiu)是身處逆境勇(yong)(yong)抗爭……因為(wei)熱(re)愛(ai)生活(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)用雙(shuang)手和智慧編織著(zhu)美麗(li)的(de)傳說;因為(wei)熱(re)愛(ai)生活(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)擁有積極向(xiang)上的(de).人(ren)(ren)(ren)生態度;因為(wei)熱(re)愛(ai)生活(huo),我(wo)(wo)(wo)們(men)成就(jiu)(jiu)了(le)一份(fen)和諧與(yu)美好。所以我(wo)(wo)(wo)們(men)要心存感恩,充滿自信,快樂堅強的(de)面對人(ren)(ren)(ren)生。

  歲月的(de)詩篇(pian)是蓄滿希望的(de)火柴,點燃每(mei)個人的(de)期待(dai)。此刻,六月的(de)每(mei)一簇鮮花都(dou)在為你(ni)們(men)盛開,校(xiao)園的(de)每(mei)一方寸(cun)土都(dou)記錄(lu)著你(ni)們(men)的(de)精彩。陽春六月到了(le),是你(ni)們(men)的(de)夢想(xiang)(xiang)舞臺。祝你(ni)們(men)的(de)夢想(xiang)(xiang)都(dou)實現,祝全體(ti)同學們(men)好運!

  今晚我們(men)(men)聚餐了(le),這(zhe)(zhe)不是(shi)“最(zui)后的(de)晚餐”,這(zhe)(zhe)是(shi)我們(men)(men)人(ren)生(sheng)的(de)起點。你們(men)(men)要走(zou)了(le),在離別之(zhi)際,作(zuo)為班主任,送上絮(xu)語幾句,更想(xiang)表達(da)的(de)是(shi)深深的(de)祝(zhu)福(fu)(fu),祝(zhu)福(fu)(fu)你們(men)(men)能擁(yong)有美(mei)好的(de)人(ren)生(sheng),輝煌的(de)前程;祝(zhu)福(fu)(fu)你們(men)(men)從(cong)此一路平安,一路燦爛。

  無(wu)論滄海桑田,別(bie)忘記(ji)我們班,無(wu)論何時何地,請別(bie)忘記(ji)常回來看看,看看朋友,看看老師,更要看看養(yang)育(yu)你們一輩子的父(fu)母親(qin)!

  最后一句話:你們是我永恒的財富,感(gan)謝(xie)你們陪我走過了人生中值得永遠記憶的四百多天!

小學班主任畢業贈言10

  1. “上帝對人都是很公平的,”你(ni)(ni)的學習比較踏實(shi),勞(lao)動時總那(nei)么勤快,同(tong)學間的小事,你(ni)(ni)常(chang)常(chang)忍讓。你(ni)(ni)發(fa)現沒有,只要努(nu)力一(yi)下(xia)(xia),你(ni)(ni)的字就(jiu)可以(yi)寫得漂亮,讓腦(nao)子(zi)多思(si)考一(yi)下(xia)(xia)問題,你(ni)(ni)就(jiu)可以(yi)得出令人滿(man)意(yi)的答案,努(nu)力吧,你(ni)(ni)是一(yi)個聰明(ming)的學生,不要總是讓遺(yi)憾留在你(ni)(ni)的內(nei)心!

  2. 你(ni)有耿直(zhi)的(de)(de)(de)個性,率(lv)真的(de)(de)(de)笑容。能夠秉著公(gong)正的(de)(de)(de)態度處理(li)班級的(de)(de)(de)公(gong)務,在你(ni)擔任紀律委員期(qi)間(jian),能夠做到公(gong)私分明(ming),嚴肅管理(li)。只可惜你(ni)偶爾有些好動,始終(zhong)沒能克(ke)服“偏科”的(de)(de)(de)毛病(bing),“千里之行,始與足下”希望(wang)你(ni)在未來的(de)(de)(de)日子里能夠盡己(ji)(ji)之長,補己(ji)(ji)之短(duan),克(ke)服自己(ji)(ji)學習上性格(ge)上的(de)(de)(de)弱(ruo)點,成為全面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)好孩子。

  3. 你誠實守信,學習(xi)一直在努力(li),老(lao)(lao)師(shi)注(zhu)意到(dao)了,也看到(dao)了,你想(xiang)(xiang)學,想(xiang)(xiang)取得優(you)異(yi)的(de)成績。知道嗎:“天才出于(yu)勤奮(fen)”, 今后假如你能改變一下學習(xi)方法,發揚勤學苦(ku)練(lian),持(chi)之(zhi)以(yi)恒的(de)精(jing)神(shen),那么優(you)秀的(de).成績就(jiu)離你更(geng)近,老(lao)(lao)師(shi)希望(wang)你更(geng)加嚴格要求自(zi)己,不斷(duan)進取,成為一個(ge)更(geng)出色的(de)你。

  4. “天生我材必有(you)用。”你(ni)是(shi)個(ge)很有(you)智慧(hui)和(he)創造力(li)的孩子,而(er)且為(wei)人忠(zhong)厚善良(liang),老師一(yi)直認為(wei)你(ni)有(you)著很大(da)的發展潛力(li)。雖(sui)然你(ni)有(you)些小毛病,但(dan)你(ni)一(yi)直在(zai)努力(li)改。其實,快馬如果再加鞭,定將(jiang)一(yi)日千(qian)里(li)。千(qian)萬不(bu)要(yao)對“懶惰”戀(lian)戀(lian)不(bu)舍而(er)將(jiang)自(zi)己埋(mai)沒,試(shi)著和(he)“勤奮”交朋友,他會讓你(ni)脫穎而(er)出,體驗(yan)到(dao)什(shen)么(me)是(shi)“成功”。

  5. 古人云(yun):書山(shan)有(you)路勤為徑(jing),學(xue)海無涯苦作舟學(xue)習(xi)上(shang)豈有(you)平坦的(de)(de)(de)大道?不(bu)付出艱辛的(de)(de)(de)代(dai)價怎能(neng)有(you)輝煌(huang)的(de)(de)(de)成就?你天資不(bu)錯,又有(you)求(qiu)知欲,有(you)上(shang)進心,而且漸漸學(xue)會了乖巧懂事,父母也(ye)對(dui)你寄予厚(hou)望,老師相信你一定會努(nu)力(li)進取(qu),勤奮學(xue)習(xi),為自己開(kai)創出美好的(de)(de)(de)未來(lai)。

  6. “桃(tao)李不言,下自成蹊。”樸(pu)學(xue)虛實(shi)憨厚的你(ni)(ni)在(zai)(zai)班中人緣極(ji)好,大(da)家(jia)都喜歡(huan)和你(ni)(ni)交朋友。在(zai)(zai)老師眼(yan)里(li),你(ni)(ni)從人品到工作能力也是頂呱呱的。在(zai)(zai)你(ni)(ni)擔任生活(huo)委員的日(ri)子里(li),你(ni)(ni)不怕(pa)臟,不怕(pa)累,用(yong)汗水為大(da)家(jia)營造(zao)了舒適的學(xue)習環(huan)境。你(ni)(ni)協助老師工作,取(qu)得了驕人成績。在(zai)(zai)學(xue)業上,你(ni)(ni)一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)穩步前進,老師看在(zai)(zai)眼(yan)里(li),喜在(zai)(zai)心(xin)上。祝你(ni)(ni)早(zao)日(ri)實(shi)現心(xin)中夢(meng)想。

  7. “只要心中有風景,世界就會很美麗(li)”,我們(men)相(xiang)處(chu)三年(nian),老師(shi)發現你(ni)也是一個有上進心的(de)孩子,也擁有較強的(de)集體榮譽感。大家(jia)(jia)一致夸(kua)你(ni)頭腦機靈,反應敏捷(jie),勞動積極干勁大,這些(xie)方面的(de)確叫老師(shi)高興。希望你(ni)把精力(li)多(duo)用在學(xue)習上,能(neng)做到(dao)與老師(shi)家(jia)(jia)長坦(tan)然相(xiang)處(chu),那你(ni)會成為(wei)人(ren)見人(ren)愛的(de)人(ren)。這樣(yang)的(de)你(ni),同(tong)學(xue)們(men)定會為(wei)你(ni)喝彩(cai),老師(shi)也會為(wei)你(ni)感到(dao)快樂。

  8. “愛人者,人恒愛之。”你是個既有(you)愛心又善(shan)解人意的(de)學生,懂得(de)在別人最需要關心的(de)時候伸(shen)出(chu)溫暖的(de)手,更懂得(de)同情(qing)弱者,班級(ji)工作(zuo),學校活(huo)動(dong)中的(de)良好表現(xian)也有(you)目(mu)共睹,這是足以令老師感到欣慰的(de)。老師在欣慰之余又多了(le)幾分擔心,你的(de)理科(ke)成(cheng)績(ji)為(wei)什么(me)和文科(ke)不能齊(qi)頭并進(jin)呢?只要你遠離(li)“偏科(ke)”這個伙(huo)伴(ban),和“全面(mian)發(fa)展”交上朋友,加(jia)上你聰明(ming)的(de)腦瓜,就沒有(you)克服不了(le)的(de)困難!

  9.眼睛是心靈的窗戶(hu)”,見到(dao)你(ni)的第一眼,就被你(ni)那雙眼睛給吸引住(zhu)了。因為(wei)(wei)你(ni)那里盛(sheng)滿了頑皮熱情課(ke)堂上,你(ni)比較(jiao)好(hao)動(dong),不時的做一些可愛的小動(dong)作,引起同(tong)學的哄笑(xiao);課(ke)間,從沒(mei)見你(ni)好(hao)好(hao)休息(xi),不管做什么(me)游戲,你(ni)總是特別活潑(po)突出。可是你(ni)的成(cheng)績卻不夠理想(xiang),希望在以后,要以學習為(wei)(wei)重,專心努力讀書(shu)。一定會成(cheng)為(wei)(wei)一名全面發(fa)展的好(hao)學生。

  10. 一切盡在不言中。”你(ni)(ni)是(shi)個外冷內熱的(de)孩子(zi),雖然(ran)平時少(shao)言少(shao)語,但你(ni)(ni)的(de)文章卻熱情(qing)澎湃,大(da)有“誰與爭鋒”的(de)氣概。你(ni)(ni)的(de)思維(wei)很獨特,富有天(tian)馬行(xing)空(kong)般(ban)的(de)創(chuang)意。紀律方(fang)面的(de)你(ni)(ni)更是(shi)大(da)有進步(bu),讓老(lao)師(shi)由衷(zhong)欣慰。老(lao)師(shi)想對(dui)你(ni)(ni)說:“試(shi)著與同學們再多一些溝通吧(ba),大(da)家喜歡和(he)你(ni)(ni)在一起的(de)感(gan)覺。”

  11. 書(shu)到用時(shi)方(fang)恨少”,你(ni)有些調皮,有些好動,偶爾也(ye)挨批評,可其實在(zai)老師(shi)的(de)心里,一直認(ren)為(wei)你(ni)也(ye)很不錯。你(ni)知道嗎?學習(xi)是(shi)要靠(kao)持之(zhi)以恒(heng)的(de),如果你(ni)能把(ba)學習(xi)的(de)激情溶入每時(shi)每刻,靜下來認(ren)真思考,勤(qin)奮(fen)學習(xi),那(nei)么,你(ni)也(ye)可以成為(wei)一名佼(jiao)佼(jiao)者。試試看(kan),老師(shi)等你(ni)的(de)好消(xiao)息!

  12.“信(xin)念(nian)是無堅不摧(cui)的力量”,每當(dang)看到(dao)你(ni)拿(na)著掃帚在(zai)(zai)教室(shi)里(li)(li)忙碌的身(shen)影,我總(zong)是看在(zai)(zai)眼里(li)(li),喜在(zai)(zai)心里(li)(li),多好的學生!你(ni)的學習(xi)基礎是差了一點(dian),但(dan)你(ni)不要灰心,“世上無難(nan)事,只怕有(you)心人”,只要你(ni)學習(xi)專心些(xie)勤奮些(xie)細心些(xie),不懂就問。你(ni)的成績會趕(gan)上來(lai)的。自信(xin)些(xie),老師家長(chang)同學都在(zai)(zai)關(guan)心你(ni)支持你(ni)!等(deng)你(ni)的好消(xiao)息(xi)!

  13. “人(ren)非圣賢,孰(shu)能(neng)(neng)無過?”聰明(ming)能(neng)(neng)干活潑好動的(de)你常在不(bu)經(jing)意間犯下這(zhe)樣(yang)那樣(yang)的(de)小(xiao)錯(cuo)誤,所(suo)幸(xing)的(de)是(shi)你總能(neng)(neng)虛心(xin)接受老(lao)師的(de)意見并及(ji)時改正。對(dui)待(dai)學習,你的(de)態(tai)度也(ye)比以前(qian)大有進步(bu),,老(lao)師想對(dui)你說:“真正的(de)強(qiang)者不(bu)是(shi)靠(kao)球場上的(de)沖鋒陷(xian)陣(zhen),而(er)是(shi)靠(kao)德才博得大家(jia)的(de)尊重。”做個名(ming)副其實(shi)的(de)男子(zi)漢,好么

  14. “節氣如竹(zhu),品性如蓮(lian)。”你(ni)一直帶給大(da)家這樣的(de)感覺。無論是課(ke)堂上的(de)妙(miao)語連珠(zhu),還是平時(shi)的(de)彬彬有(you)禮,只(zhi)要(yao)有(you)你(ni)的(de)地方(fang),總能聽到贊(zan)許的(de)聲音。對(dui)待學(xue)習,你(ni)一直在(zai)不(bu)懈的(de)努(nu)力,但(dan)也許沒(mei)有(you)找到適合自己(ji)的(de)學(xue)習方(fang)法,所以成績(ji)始終(zhong)有(you)待提高。對(dui)待集體,你(ni)熱(re)心熱(re)力,卻(que)從來不(bu)求回報。希望你(ni)在(zai)學(xue)習方(fang)面(mian)(mian)再勤奮些,靈活些,爭(zheng)取(qu)做個才華橫(heng)溢的(de)多面(mian)(mian)手。

  15. 你(ni)想出人頭地(di)一(yi)鳴驚人,但(dan)又乏勇氣與膽量(liang);你(ni)渴望學習成(cheng)(cheng)績的(de)(de)進步(bu),但(dan)又缺(que)乏頑強拼搏(bo)的(de)(de)精神。請你(ni)不(bu)要灰(hui)心,慢(man)慢(man)來,只有不(bu)懈的(de)(de)追求不(bu)斷努(nu)力,讓無數次(ci)失敗奠(dian)定成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)基石,你(ni)終(zhong)能得到成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)的(de)(de)喜(xi)悅!

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