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小學畢業班主任贈言
小學畢業班主任贈言1
1、愿(yuan)你像(xiang)那小小的溪流，將(jiang)那高(gao)高(gao)的山峰作為生(sheng)命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地(di)、勇敢地(di)奔向生(sheng)活(huo)的大(da)海……
2、您(nin)用火一般的情感溫暖(nuan)著每一個(ge)同學的心房，無數顆心被(bei)您(nin)牽引激蕩，連您(nin)的背影也凝聚著滾燙的目光……
3、愿我(wo)的(de)臨別贈言是一把傘，能為你(ni)遮擋征途上的(de)烈日與風雨。
4、江河把我(wo)們推(tui)向(xiang)浩瀚的(de)大海，曙光給(gei)我(wo)們帶來明媚的(de)早晨；親愛的(de)老師，您(nin)把我(wo)們引(yin)向(xiang)壯麗(li)的(de)人生。
5、你用才(cai)智和學(xue)識取得今天(tian)的收獲，又將以明智和果敢接受明天(tian)的挑(tiao)戰。愿你永葆一(yi)往無前精神。
6、你(ni)(ni)是(shi)花季的(de)蓓蕾，你(ni)(ni)是(shi)展翅(chi)的(de)雄鷹(ying)，明天(tian)是(shi)你(ni)(ni)們(men)的(de)世界，一切因(yin)你(ni)(ni)們(men)而光輝
7、刻(ke)(ke)在(zai)木板(ban)上的名字未(wei)必不朽，刻(ke)(ke)在(zai)石頭(tou)上的名字也未(wei)必流芳百(bai)世(shi)；老師，您的名字刻(ke)(ke)在(zai)我們心(xin)靈(ling)上，這(zhe)才真正永存。
8、您(nin)(nin)的(de)思(si)想，您(nin)(nin)的(de)話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的(de)腦(nao)海里，它們(men)曾激起(qi)過多少美妙的(de)漣漪(yi)！給老(lao)師
9、廢鐵(tie)之所以能成(cheng)為有用(yong)的鋼材，是因為它(ta)經得起痛苦(ku)的磨練。|
10、在(zai)(zai)我(wo)(wo)的心目中，您是(shi)(shi)最嚴(yan)厲的父親，又(you)是(shi)(shi)最慈祥的媽媽；您是(shi)(shi)無名英雄，又(you)是(shi)(shi)教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在(zai)(zai)我(wo)(wo)的眼(yan)前；您是(shi)(shi)品行人格，永遠珍藏在(zai)(zai)我(wo)(wo)記憶的深處。
11、愿云彩、艷陽一(yi)直陪伴你走到海(hai)角天涯；鮮花、綠草(cao)相(xiang)隨你鋪(pu)展遠大的前(qian)程。
12、甘做園丁，催三春桃李建百年大(da)業；愿(yuan)為人梯，育(yu)一代英才立千(qian)秋(qiu)功德。
13、朝霞般美好的(de)理想(xiang)，在向(xiang)你們召喚(huan)。你們是一滴一滴的(de)水，全將(jiang)活(huo)躍在祖國的(de)大海里(li)！
14、您的愛，太陽一(yi)般溫暖，春(chun)風一(yi)般和(he)煦，清泉(quan)一(yi)般甘甜。您的愛，比(bi)(bi)父(fu)愛更嚴峻，比(bi)(bi)母(mu)愛更細膩，比(bi)(bi)友愛更純潔。您——————老(lao)師的愛，天(tian)下最偉大，最高潔。
15、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
16、老(lao)師，是美的(de)耕耘(yun)者，美的(de)播種者。是您用(yong)美的(de)陽(yang)光(guang)普照，用(yong)美的(de)雨露滋潤，我們的(de)心田才(cai)綠草如茵，繁花似錦(jin)。
17、“你(ni)(ni)的(de)一(yi)句句話就是一(yi)首(shou)(shou)首(shou)(shou)震(zhen)撼人心的(de)歌(ge)，久久地(di)縈繞(rao)于耳際，深深地(di)銘(ming)刻于心中(zhong)。縱然(ran)走到天(tian)涯海角，也(ye)忘不了你(ni)(ni)那春風化(hua)雨(yu)般(ban)的(de)熟(shu)悉(xi)的(de)聲音(yin)。”
18、我深深地(di)理解(jie)，耗(hao)費了多少(shao)時間，戰勝了多少(shao)困難，你(ni)才取得(de)眼(yan)前的成(cheng)績。請你(ni)相(xiang)信(xin)，在(zai)你(ni)追求、拼(pin)搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地(di)站(zhan)在(zai)你(ni)的身旁。
19、您(nin)(nin)不(bu)是(shi)演員，卻吸(xi)引著我(wo)們(men)饑渴的(de)(de)目(mu)光；您(nin)(nin)不(bu)是(shi)歌唱家，卻讓知識的(de)(de)清泉叮咚作響，唱出(chu)迷(mi)人的(de)(de)歌曲；您(nin)(nin)不(bu)是(shi)雕(diao)塑(su)家，卻塑(su)造著一批批青年人的(de)(de)靈魂……老師啊，我(wo)怎能(neng)把您(nin)(nin)遺忘！
20、有(you)人說：“人人都可以成為自己的(de)幸運的(de)建筑師。”愿你(ni)們在(zai)前行的(de)道(dao)路上，用自己的(de)雙(shuang)手建造幸運的(de)大廈。
21、老師，別人說您在培育(yu)祖(zu)國的(de)(de)棟(dong)梁，不(bu)如說您就是祖(zu)國的(de)(de)棟(dong)梁，正是您，支撐起我們一代人的(de)(de)脊(ji)梁。
22、啊，愿你(ni)們在(zai)飛逝而去的時(shi)間波濤(tao)上，乘風破浪，駛向成(cheng)功的彼(bi)岸！
23、親愛的老(lao)師，您那赤誠(cheng)的愛，喚醒了(le)多少(shao)(shao)迷(mi)惘，哺育了(le)多少(shao)(shao)自信(xin)，點燃了(le)多少(shao)(shao)青春，摧(cui)發了(le)多少(shao)(shao)征帆(fan)。
24、生(sheng)活的(de)海洋已鋪開金色的(de)路，浪花正(zheng)分列(lie)兩旁搖動著歡迎的(de)花束(shu)。勇(yong)敢地去吧，朋友！前(qian)進，已吹響出(chu)征(zheng)的(de)海螺；彩霞，正(zheng)在(zai)將鮮花的(de)大(da)旗飛(fei)舞……
25、老師(shi)，我們身(shen)上散發的(de)(de)智慧之光，永遠閃爍著您(nin)親手點燃的(de)(de)火花。
26、你(ni)有(you)涌(yong)泉(quan)一(yi)樣的智(zhi)慧和一(yi)雙(shuang)辛勤的手，不管你(ni)身(shen)在(zai)何(he)處，幸運與(yu)快樂(le)時刻(ke)陪伴著你(ni)！
27、你的天賦好比一(yi)朵火花，假如你用勤勉辛勞去助(zhu)燃，它一(yi)定會變成熊熊烈火，放出(chu)無(wu)比的光和熱(re)來。
28、不要學花兒只把(ba)春(chun)天等待，要學燕子把(ba)春(chun)天銜(xian)來。
29、你(ni)聰(cong)穎，你(ni)善良，你(ni)活(huo)潑。有(you)(you)時你(ni)也(ye)(ye)幻(huan)想(xiang)，有(you)(you)時你(ni)也(ye)(ye)默(mo)然，在默(mo)然中(zhong)沉思，在幻(huan)想(xiang)中(zhong)尋覓。小(xiao)小(xiao)的你(ni)會(hui)長大，小(xiao)小(xiao)的你(ni)會(hui)成熟，愿你(ni)更堅強！愿你(ni)更自信(xin)！
30、自(zi)(zi)愛，使你(ni)端莊；自(zi)(zi)尊(zun)，使你(ni)高雅；自(zi)(zi)立(li)，使你(ni)自(zi)(zi)由；自(zi)(zi)強，使你(ni)奮(fen)發；自(zi)(zi)信，使你(ni)堅定(ding)……這一切將使你(ni)在成功的道路上遙遙領先。
31、愿(yuan)你們駕駛著(zhu)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花(hua)。
32、三(san)(san)尺講(jiang)臺三(san)(san)寸舌三(san)(san)寸筆(bi)，三(san)(san)千桃李；十(shi)年(nian)樹(shu)木十(shi)載風(feng)十(shi)載雨，十(shi)萬棟(dong)梁。
33、您的(de)工作在今(jin)朝，卻建設著祖國的(de)明天；您的(de)教學在課堂(tang)，成就卻是(shi)在祖國的(de)四面八方。
34、高尚的理想是人生的指路(lu)明燈。有(you)了(le)(le)它，生活就有(you)了(le)(le)方向(xiang)(xiang)；有(you)了(le)(le)它，內心就感到充實。邁開(kai)堅定的步伐(fa)，走向(xiang)(xiang)既定的目標(biao)吧！
35、一支粉筆兩袖清(qing)風，三(san)(san)尺講臺四季晴(qing)雨，加上五(wu)腑六肺七(qi)嘴八舌九思(si)(si)十(shi)想，教必有方(fang)滴(di)滴(di)汗水誠滋桃李(li)芳天下；十(shi)卷詩賦九章勾股，八索文思(si)(si)七(qi)緯地理，連同六藝(yi)五(wu)紅四書三(san)(san)字(zi)兩雅一心(xin)，誨而不(bu)倦點點心(xin)血(xue)勤育英才澤九州。
36、愿你是永遠奔騰(teng)的千里馬。；
37、以(yi)你的(de)(de)自(zi)信(xin)，以(yi)你的(de)(de)開(kai)朗(lang)，以(yi)你的(de)(de)毅力，還有我(wo)的(de)(de)祝福(fu)，你一定能夠駛向理想的(de)(de)彼(bi)岸(an)。
38、老師，六(liu)年的(de)時光已悄然過去。也(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)頭(tou)痛，也(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)擔憂(you)，也(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)舒心(xin)，也(ye)許我(wo)(wo)曾讓(rang)您(nin)驕傲……無論怎樣您(nin)始(shi)終(zhong)是我(wo)(wo)敬愛的(de)老師。也(ye)許您(nin)桃李(li)滿天下(xia)，不(bu)一(yi)定會記得我(wo)(wo)，但是我(wo)(wo)始(shi)終(zhong)都會銘記您(nin)的(de)教誨(hui)。
小學畢業班主任贈言2
1. 你是一(yi)位誠實而有(you)正義感的(de)(de)好孩(hai)子，注重個(ge)人的(de)(de)修養，每一(yi)次(ci)的(de)(de)英語表演都那么純熟和(he)自(zi)然；每一(yi)次(ci)的(de)(de)作業都那么準確整(zheng)潔，老(lao)師相信這(zhe)些優秀(xiu)品質會給(gei)你帶(dai)來美好的(de)(de)前程
2. 歷事練心，近來你(ni)(ni)越(yue)來越(yue)懂事了，老(lao)師每次(ci)把班級的(de)事物(wu)交給你(ni)(ni)都那么放心，同學們有(you)事都愿(yuan)意(yi)跟你(ni)(ni)交心，老(lao)師為有(you)你(ni)(ni)這(zhe)樣的(de)得力(li)助手而感到(dao)慶幸(xing)。
3. 你(ni)的和(he)氣與(yu)友(you)善(shan)讓同學(xue)們都愿意跟你(ni)交朋友(you)；你(ni)的專注與(yu)善(shan)思使(shi)你(ni)的各(ge)方面都得到了發展(zhan)；從你(ni)每次高(gao)舉的手臂(bei)老師(shi)看到了你(ni)的自信，繼(ji)續保持吧(ba)。
4. 文靜的(de)你總(zong)是(shi)那么(me)默默無聞地聽著(zhu)每(mei)(mei)一節(jie)課，認(ren)認(ren)真真的(de)寫著(zhu)每(mei)(mei)一次(ci)(ci)作業，知(zhi)道(dao)嗎(ma)？老師每(mei)(mei)次(ci)(ci)都熱切的(de)盼望你舉起自信(xin)的(de)手(shou)，努力吧！機遇會向(xiang)你招手(shou)的(de)。
5. 對班(ban)級(ji)每一(yi)件(jian)事都(dou)很(hen)關(guan)心的你讓老師毫不猶豫(yu)的把班(ban)級(ji)開關(guan)門的任務交給了你，同學們也都(dou)非常信(xin)任你；最近(jin)你的良好(hao)(hao)表現也得到了各科老師的好(hao)(hao)評，好(hao)(hao)好(hao)(hao)把握吧。
6. 本學期(qi)你(ni)的(de)進步(bu)讓老師和同學們都對你(ni)刮目相看了(le)(le)，課堂上的(de)你(ni)變得(de)更認真，課后(hou)的(de)你(ni)也變得(de)更文(wen)靜了(le)(le)，尤(you)其讓老師欣慰的(de)是你(ni)每次的(de)作業(ye)都那么正確和整潔。
7. 每次(ci)翻開你的(de)作(zuo)(zuo)業本(ben)老師都由衷地感(gan)嘆：你是(shi)一個有恒心(xin)的(de)孩(hai)子。無論作(zuo)(zuo)業多(duo)少、難(nan)易，你始終(zhong)不(bu)變的(de)認真態度也贏(ying)得了同學們的(de)一致好評。這就(jiu)是(shi)你每次(ci)選舉時人(ren)氣旺(wang)的(de)體(ti)現，好好珍惜(xi)吧！
8. 坦(tan)誠而清純的(de)你能及時洞察(cha)老師的(de)想法，發現(xian)同(tong)(tong)學面臨困難，適(shi)時得給(gei)與提醒和幫助，老師和同(tong)(tong)學都喜歡(huan)你，相信你的(de)這些可貴品質將對(dui)你的(de)成長有幫助。
9. 老(lao)師越(yue)來越(yue)感到你的迅速長大(da)了(le)；你不(bu)再像(xiang)以前那樣害怕困難，逃避困難了(le)，每一(yi)次作業都力爭(zheng)弄懂弄清了(le)；本(ben)學(xue)期進(jin)步較大(da)，老(lao)師盼望你能(neng)在新的平臺上再夸一(yi)個(ge)臺階。
10. 總是微笑著(zhu)面(mian)對(dui)一切學習(xi)上的(de)困難的(de)你卻(que)對(dui)娛樂(le)缺乏信心，不用擔心，又(you)得娛樂(le)活動正是我們鍛煉(lian)身體的(de)好機(ji)會，好好把握吧！
11. 作為(wei)大(da)隊(dui)委的你，大(da)隊(dui)部交(jiao)給的每一(yi)項任務(wu)都完成(cheng)的很出色，對班(ban)級老師布置得的工作，你也(ye)總(zong)是一(yi)絲不茍，老師為(wei)有(you)你這樣(yang)的得力(li)小助(zhu)手而感到欣慰。
12. 從你忽閃著(zhu)的清(qing)亮(liang)的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當有較難(nan)的問題時，你總會勇于挑戰，老師佩服你的勇氣(qi)，不過，在(zai)與同學相處(chu)中要(yao)注意策略哦！
13. 默(mo)默(mo)無聞，契而不舍是老(lao)師近來對(dui)你(ni)的(de)評價，最讓(rang)老(lao)師感動的(de)是你(ni)那種拼(pin)搏的(de)精神；書寫(xie)在(zai)(zai)進(jin)步，默(mo)寫(xie)在(zai)(zai)進(jin)步；老(lao)師相信在(zai)(zai)這種精神的(de)引導(dao)下，你(ni)會永(yong)往直前的(de)。
14. 你(ni)從(cong)不主(zhu)動向別(bie)人(ren)展(zhan)示什么，但老師從(cong)你(ni)那明亮的(de)(de)雙(shuang)眸中能看出聰穎和(he)堅毅，同學(xue)們(men)都希(xi)望與你(ni)交(jiao)朋(peng)友，敞開你(ni)的(de)(de)心扉(fei)吧，你(ni)會發現交(jiao)流的(de)(de)快(kuai)樂。
15. 從來都(dou)是輕言慢語(yu)的你(ni)，在朗(lang)讀時卻(que)從不(bu)含糊，每一次展示(shi)都(dou)能顯示(shi)你(ni)的實力(li)，挺起自信的胸膛對自己說：“我不(bu)比別(bie)人差”吧(ba)！老(lao)師相(xiang)信你(ni)能行(xing)。
16. 勤(qin)(qin)奮(fen)踏實表現(xian)在你(ni)的學業上，穩(wen)重可(ke)靠展(zhan)示在你(ni)的工(gong)作(zuo)中，老師為有你(ni)這樣能(neng)干勤(qin)(qin)勉的班長而感到慶幸，相信(xin)你(ni)的工(gong)作(zuo)經歷會給未來(lai)的你(ni)帶來(lai)幫助。
17. 有(you)上進心的(de)(de)你，本學期已經(jing)做(zuo)出了一定的(de)(de)努力(li)(li)，表(biao)現在學習成績上的(de)(de)進步，老師很欣(xin)賞你的(de)(de)語(yu)言表(biao)達能(neng)(neng)力(li)(li)，如能(neng)(neng)恰當(dang)地(di)運用(yong)到(dao)語(yu)言學習中，相(xiang)信(xin)你綜合能(neng)(neng)力(li)(li)會更(geng)強。
18. 這學期(qi)雖然你的(de)(de)身體遭受(shou)了(le)(le)傷(shang)害，但你學習(xi)的(de)(de)勁頭(tou)仍然很足，老(lao)師從你的(de)(de)作業和默寫中看到了(le)(le)你不屈不撓的(de)(de)精神，我們有理由相(xiang)信你一定能成為學習(xi)的(de)(de)主(zhu)人的(de)(de)。
19. 作為(wei)一(yi)名全校的(de)領操員，你(ni)(ni)的(de)每一(yi)個動(dong)作都是那么準確到位，為(wei)了(le)讓(rang)每個人清(qing)楚地看到，你(ni)(ni)有時汗流浹背，可你(ni)(ni)從未(wei)嘆苦叫累，老(lao)師欣賞(shang)你(ni)(ni)顧大局識大體的(de)個性，要保(bao)持噢(o)！
20. 每(mei)一(yi)節課(ke)你聽得總(zong)是那么專(zhuan)心(xin)致志，每(mei)一(yi)個問題你總(zong)是不(bu)愿意錯(cuo)過(guo)，老師最希望看到(dao)你不(bu)時舉起的(de)(de)(de)自信的(de)(de)(de)手臂(bei)，相信吧(ba)，你的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)點思考將會帶來(lai)成績的(de)(de)(de)提(ti)高。
21. 作為衛(wei)生委員你(ni)為我班的衛(wei)生工作立下了汗馬功勞，組織(zhi)分配(pei)每一次都安(an)排(pai)得(de)井(jing)井(jing)有條，若能(neng)在學習中再細一點，老師相信你(ni)各方面將大有提高。
22. 千(qian)里之行，始于(yu)足下，臨(lin)淵羨魚，不如退而織網，你(ni)(ni)有(you)時(shi)面對(dui)別(bie)人的(de)好表現(xian)自(zi)嘆不如，其實你(ni)(ni)不如別(bie)人的(de)不只是成績(ji)，相信(xin)吧(ba)，你(ni)(ni)的(de)態(tai)度將決定你(ni)(ni)的(de)高度。
23. 每(mei)(mei)一節課你(ni)(ni)總能坐那么直，每(mei)(mei)一個(ge)問題你(ni)(ni)都會(hui)認真(zhen)思考，尤其是這(zhe)學期你(ni)(ni)是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會(hui)見(jian)到你(ni)(ni)的名字，老(lao)師(shi)為(wei)你(ni)(ni)高興，相信你(ni)(ni)會(hui)有光明的前程。
24. 有(you)較(jiao)強(qiang)學(xue)習(xi)能(neng)力的(de)你(ni)，常讓班上一些同(tong)學(xue)羨慕，知道嗎(ma)？你(ni)的(de)成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每(mei)(mei)個角(jiao)落(luo)！小男子漢敞開你(ni)的(de)心胸悅納(na)每(mei)(mei)個比你(ni)強(qiang)或弱的(de)同(tong)伴(ban)吧！
25. 無論何時(shi)你總是把(ba)作業上的每個字寫得(de)(de)那(nei)么(me)工整漂亮，盡管有時(shi)你會花別(bie)人(ren)2倍的時(shi)間，正是你的執著，才使(shi)得(de)(de)今天的你贏得(de)(de)了同學們稱贊和(he)關注，祝(zhu)福(fu)你孩子。
26. 每(mei)一(yi)(yi)次提醒你(ni)總能默默地記住，每(mei)一(yi)(yi)項任務你(ni)都(dou)會(hui)靜(jing)靜(jing)地完成(cheng)，對自己及時(shi)反省讓你(ni)慢慢地進(jin)步(bu)，望你(ni)帶著這些好的(de)(de)品質(zhi)去新的(de)(de)天地開(kai)拓(tuo)，一(yi)(yi)定會(hui)有(you)豐厚的(de)(de)收獲。
27. 你有(you)(you)一張(zhang)善(shan)于表達(da)(da)，勇于表達(da)(da)，樂于表達(da)(da)的嘴巴，有(you)(you)較敏銳的觀察，只要適(shi)時適(shi)地運用(yong)在(zai)課堂上，你就會達(da)(da)到你想要達(da)(da)到的高度，小伙(huo)子，試(shi)試(shi)看吧！
28. 當每一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)等第(di)與你的(de)(de)(de)預期(qi)有(you)一(yi)(yi)定距離時，老師看到了你的(de)(de)(de)不(bu)安與焦慮，你是一(yi)(yi)個有(you)上進心的(de)(de)(de)孩子！知(zhi)道嗎？要想(xiang)到達理想(xiang)的(de)(de)(de)彼岸，恒心才是必備的(de)(de)(de)渡船(chuan)。
29. 好學向上(shang)的(de)你(ni)，目光中時(shi)時(shi)顯(xian)示著渴求知識的(de)欲(yu)望，盡(jin)管家庭的(de)艱難有時(shi)阻(zu)止你(ni)前(qian)進(jin)的(de)腳步，可你(ni)從不屈服，本學期(qi)你(ni)的(de)書寫(xie)越來(lai)越美觀了(le)，作業的(de)正確率(lv)也提高了(le)，繼續努力吧！
30. 你到(dao)我班有一年了，同學們(men)現在都把你當成了朋友，你的進步是有目(mu)共(gong)睹的，書寫更工(gong)整了，其他各(ge)門學科在原有基礎上(shang)有了提高(gao)，望你再接再厲爭取(qu)趕上(shang)同學們(men)。
31. 在你(ni)甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)微笑中，老師看(kan)出了你(ni)的(de)率真，你(ni)的(de)為人真誠使你(ni)贏(ying)得了同學們的(de)信賴，奔著你(ni)的(de)理想不(bu)斷努力吧，相信你(ni)的(de)優良(liang)品行會為你(ni)的(de)未來(lai)帶來(lai)好運。
32. 整(zheng)天笑容滿(man)面的(de)你，讓(rang)人們看到(dao)了你的(de)無憂無慮的(de)天性，許多同學都愿(yuan)意與你交朋友，望在今后(hou)的(de)學習中能稍(shao)加(jia)觸動，適時(shi)地皺眉思考一下。
33. 每(mei)一次英語課上(shang)你(ni)精彩而純熟的表演(yan)都讓同學們為你(ni)喝彩，你(ni)的書(shu)寫也日(ri)漸成(cheng)熟和漂亮了，努力吧，有時細(xi)節能決定人的成(cheng)敗(bai)。
34. 有(you)上進心(xin)的你(ni)這(zhe)學(xue)(xue)期有(you)了不小(xiao)的進步，每次能(neng)(neng)主動(dong)幫助那(nei)些學(xue)(xue)習上有(you)困(kun)難的同學(xue)(xue)，耐心(xin)而細致，對待老師交給的任務都能(neng)(neng)按時按量完成(cheng)，知道(dao)嗎？要(yao)讓自己愛心(xin)播(bo)撒更遠，要(yao)有(you)足(zu)夠能(neng)(neng)量！
35. 默默無聞(wen)的(de)你骨子里還(huan)是(shi)有一股不服輸的(de)鉆(zhan)勁(jing)的(de)，每一次勞動你總是(shi)不怕苦，不嫌累，能與同(tong)學們友(you)好(hao)相(xiang)處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的(de)表(biao)現。
36. 一年來你(ni)(ni)對班級的(de)(de)(de)黑板報作(zuo)出了(le)不小的(de)(de)(de)貢(gong)獻，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)每(mei)一次配畫都(dou)讓同學(xue)們贊嘆(tan)，尤其是(shi)這學(xue)期你(ni)(ni)無論在學(xue)習成績還(huan)是(shi)作(zuo)業的(de)(de)(de)書(shu)寫上都(dou)有(you)了(le)明顯的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，老師和同學(xue)們都(dou)很欣賞你(ni)(ni)的(de)(de)(de)品格。
37. 有時(shi)你會(hui)發現所(suo)有的老師(shi)都很關(guan)注(zhu)你，主(zhu)(zhu)要是你有時(shi)思維跑得太(tai)快(kuai)而(er)又不太(tai)關(guan)心自(zi)己，做自(zi)己的主(zhu)(zhu)人吧，你慢慢就會(hui)自(zi)信起(qi)來(lai)的。
38. 其實，你(ni)與別人(ren)沒有太多的距離，只是有時快到終點(dian)時，你(ni)選擇站立，看(kan)著別人(ren)跑遠后(hou)你(ni)再開始嘆(tan)息，給自己定(ding)一(yi)個目標吧，你(ni)會感到大家一(yi)道奔跑的快樂。
39. 作為(wei)班級班委(wei)中唯一(yi)的(de)(de)男生，你的(de)(de)體育委(wei)和放學路(lu)隊都做得(de)不(bu)錯，每次老師(shi)交給的(de)(de)任務都完(wan)成得(de)很好(hao)，學習(xi)上也一(yi)絲不(bu)茍，尤其是這學期(qi)的(de)(de)書寫有了(le)明顯(xian)的(de)(de)進步，皇天(tian)不(bu)負有心人，努力吧(ba)！
40. 文靜嫻雅(ya)的你每一節(jie)課都(dou)那(nei)么專注，每一次作業都(dou)那(nei)么整潔正確(que)，每一次回答都(dou)那(nei)么精確(que)利落，老師(shi)和同學們都(dou)很佩服你的執著精神，無(wu)論哪門學科你的卓越表現都(dou)讓同學們羨(xian)慕(mu)。
41. 隨(sui)著個頭的(de)猛躥(cuan)你(ni)變(bian)得(de)越來越懂事了(le)，書(shu)寫比以前進(jin)步了(le)，語言表達也(ye)越來越強(qiang)了(le)，你(ni)的(de)大隊部分派的(de)工作也(ye)完成得(de)較好，得(de)到(dao)大隊輔導員的(de)肯定，老師為你(ni)高興。
42.你(ni)(ni)(ni)開(kai)闊的(de)視(shi)野(ye)和靈活(huo)的(de)思維讓同學們都很欽(qin)佩你(ni)(ni)(ni)，記(ji)得在廣播比賽前(qian)，你(ni)(ni)(ni)第(di)一個想出(chu)我班的(de)口號，為我班贏得一等獎做出(chu)了貢獻(xian)，繼續(xu)發揚光(guang)大吧！老師(shi)相信(xin)在新(xin)的(de)天地(di)你(ni)(ni)(ni)
小學畢業班主任贈言3
1.不要學花兒只把春天等待，要學燕子(zi)把春天銜(xian)來。
2、廢鐵之所以能成為(wei)有用的(de)鋼材，是因為(wei)它(ta)經得起痛苦的(de)磨練。|
3、愿(yuan)你是永遠奔騰的千里馬(ma)。;
4、你(ni)(ni)(ni)聰穎，你(ni)(ni)(ni)善良(liang)，你(ni)(ni)(ni)活潑。有時你(ni)(ni)(ni)也幻想，有時你(ni)(ni)(ni)也默然，在默然中(zhong)沉(chen)思，在幻想中(zhong)尋(xun)覓。小小的你(ni)(ni)(ni)會長(chang)大(da)，小小的你(ni)(ni)(ni)會成(cheng)熟，愿你(ni)(ni)(ni)更堅強!愿你(ni)(ni)(ni)更自信!
5、你用(yong)才智和(he)學(xue)識取得今(jin)天(tian)的收獲(huo)，又將(jiang)以明(ming)智和(he)果(guo)敢接受(shou)明(ming)天(tian)的挑戰(zhan)。愿你永葆(bao)一往無(wu)前精神。
6、你(ni)的(de)天賦好比(bi)一朵火花(hua)，假如你(ni)用勤勉辛勞去(qu)助(zhu)燃(ran)，它一定會變成熊熊烈火，放出無(wu)比(bi)的(de)光和熱來。
7、你有涌泉一(yi)樣的智慧和(he)一(yi)雙辛(xin)勤的手，不管(guan)你身(shen)在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
8、以(yi)你的自(zi)信，以(yi)你的開(kai)朗，以(yi)你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向(xiang)理想的彼岸。
9、你(ni)是花季的(de)(de)蓓蕾(lei)，你(ni)是展(zhan)翅(chi)的(de)(de)雄鷹，明天是你(ni)們(men)(men)的(de)(de)世界，一(yi)切因你(ni)們(men)(men)而光輝
10、高尚的理想是人生的指路明燈。有了(le)(le)它，生活(huo)就(jiu)有了(le)(le)方向(xiang);有了(le)(le)它，內心就(jiu)感到(dao)充實。邁開堅(jian)定的步伐(fa)，走向(xiang)既(ji)定的目標吧!
11、朝霞般美好的(de)理想(xiang)，在向(xiang)你們召喚。你們是一滴一滴的(de)水，全將活躍在祖(zu)國的(de)大海里(li)!
12、愿云彩(cai)、艷陽一直(zhi)陪伴你(ni)走到海(hai)角天涯(ya);鮮花(hua)、綠草相隨你(ni)鋪展遠大的(de)前(qian)程(cheng)。
13、生(sheng)活的(de)海洋已鋪開金色的(de)路，浪花(hua)正(zheng)分列兩(liang)旁搖動著歡(huan)迎(ying)的(de)花(hua)束(shu)。勇(yong)敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的(de)海螺(luo);彩霞，正(zheng)在將鮮花(hua)的(de)大旗(qi)飛舞……
14、有人說：“人人都可(ke)以成為自(zi)己的(de)幸運的(de)建(jian)筑師。”愿你們在前行的(de)道路上，用自(zi)己的(de)雙(shuang)手建(jian)造幸運的(de)`大廈。
15、啊，愿你們在飛逝(shi)而去的(de)(de)時間(jian)波濤(tao)上，乘風破(po)浪，駛(shi)向成功的(de)(de)彼岸!
16、愿你像那小(xiao)小(xiao)的溪流，將那高高的山峰(feng)作(zuo)為生命的起點(dian)，一路跳躍(yue)，一路奔騰，勇(yong)敢地(di)、勇(yong)敢地(di)奔向生活的大海……
17、愿(yuan)我的(de)臨別(bie)贈言是一把(ba)傘(san)，能為你遮(zhe)擋征途上(shang)的(de)烈(lie)日與風(feng)雨。
18、愿你們(men)駕駛著信念鑄造的航船，到希(xi)望(wang)的大海去犁(li)出(chu)雪白的浪花。
19、自(zi)(zi)愛，使(shi)(shi)你(ni)端莊;自(zi)(zi)尊，使(shi)(shi)你(ni)高(gao)雅;自(zi)(zi)立，使(shi)(shi)你(ni)自(zi)(zi)由;自(zi)(zi)強，使(shi)(shi)你(ni)奮發(fa);自(zi)(zi)信，使(shi)(shi)你(ni)堅(jian)定……這一切將使(shi)(shi)你(ni)在成(cheng)功的道路上遙(yao)遙(yao)領先。
20、我深深地理(li)解，耗(hao)費(fei)了(le)多(duo)少時間，戰勝了(le)多(duo)少困難，你(ni)才取得眼前的成(cheng)績(ji)。請你(ni)相信，在你(ni)追求、拼搏和(he)苦(ku)干(gan)的過程(cheng)中，我將永(yong)遠面(mian)帶(dai)微(wei)笑(xiao)地站(zhan)在你(ni)的身(shen)旁。
小學畢業班主任贈言4
1. “上帝對(dui)人(ren)都是(shi)(shi)很公平的，”你(ni)的學習比較踏實，勞動(dong)時總那么(me)勤快，同學間的小事，你(ni)常常忍讓。你(ni)發現沒有，只要努力一下，你(ni)的字就可(ke)以寫(xie)得(de)漂亮，讓腦子多思(si)考一下問題，你(ni)就可(ke)以得(de)出(chu)令人(ren)滿(man)意的答案，努力吧，你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)聰明的學生，不要總是(shi)(shi)讓遺憾留在你(ni)的內心!
2. 你(ni)(ni)有(you)(you)耿直(zhi)的(de)(de)個性，率真(zhen)的(de)(de)笑容。能(neng)(neng)夠秉著公(gong)(gong)正的(de)(de)態度處理(li)班級的(de)(de)公(gong)(gong)務，在(zai)(zai)你(ni)(ni)擔任紀(ji)律委員期(qi)間，能(neng)(neng)夠做到公(gong)(gong)私分明，嚴(yan)肅(su)管理(li)。只可惜你(ni)(ni)偶爾有(you)(you)些好動，始終沒能(neng)(neng)克服“偏科”的(de)(de)毛(mao)病，“千里(li)之行，始與足下”希望你(ni)(ni)在(zai)(zai)未來的(de)(de)日(ri)子里(li)能(neng)(neng)夠盡己之長，補己之短，克服自(zi)己學習(xi)上性格(ge)上的(de)(de)弱點，成(cheng)為全面發展的(de)(de)好孩(hai)子。
3. 你(ni)(ni)誠(cheng)實守信，學(xue)習(xi)一直在(zai)努力，老(lao)師注意到(dao)(dao)了(le)，也看到(dao)(dao)了(le)，你(ni)(ni)想學(xue)，想取得(de)優異的(de)(de)成績。知道嗎(ma)：“天才(cai)出于勤奮”， 今(jin)后假如(ru)你(ni)(ni)能(neng)改變一下學(xue)習(xi)方(fang)法(fa)，發(fa)揚勤學(xue)苦練，持之以恒的(de)(de)精神(shen)，那么優秀的(de)(de)成績就(jiu)離(li)你(ni)(ni)更近，老(lao)師希(xi)望你(ni)(ni)更加嚴格要求自(zi)己(ji)，不斷進取，成為一個更出色的(de)(de)你(ni)(ni)。
4. “天生我材必有(you)(you)用。”你(ni)(ni)(ni)是個很有(you)(you)智慧和(he)創(chuang)造力(li)(li)的孩子，而(er)(er)且為人忠厚(hou)善良，老師一(yi)直認為你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)著很大的發展潛力(li)(li)。雖然(ran)你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)些小毛病，但你(ni)(ni)(ni)一(yi)直在努力(li)(li)改。其實,快馬如果再(zai)加鞭，定將一(yi)日千里(li)。千萬(wan)不(bu)要對“懶惰”戀(lian)戀(lian)不(bu)舍而(er)(er)將自己埋沒，試著和(he)“勤奮”交朋(peng)友，他會讓你(ni)(ni)(ni)脫穎而(er)(er)出,體驗到什么是“成功”。
5. 古人云：書(shu)山(shan)有(you)路勤為(wei)(wei)徑，學海無(wu)涯苦作舟學習(xi)上豈有(you)平(ping)坦的(de)(de)大道?不(bu)付出艱辛的(de)(de)代價怎(zen)能有(you)輝煌的(de)(de)成就?你天(tian)資不(bu)錯，又有(you)求知欲，有(you)上進(jin)心,而且漸漸學會(hui)了(le)乖巧懂事，父母也對(dui)你寄予厚望(wang)，老師相信你一定會(hui)努力進(jin)取，勤奮學習(xi)，為(wei)(wei)自己開創(chuang)出美好的(de)(de)未來。
6. “桃(tao)李不(bu)言，下(xia)自成(cheng)蹊。”樸(pu)學虛實(shi)憨(han)厚(hou)的(de)你(ni)(ni)(ni)在(zai)班(ban)中人緣極好，大(da)家都喜歡和你(ni)(ni)(ni)交朋友。在(zai)老(lao)師(shi)眼里(li)(li)，你(ni)(ni)(ni)從(cong)人品到工(gong)(gong)作能力也是(shi)頂(ding)呱呱的(de)。在(zai)你(ni)(ni)(ni)擔任生活委員的(de)日子里(li)(li)，你(ni)(ni)(ni)不(bu)怕臟，不(bu)怕累，用汗水為大(da)家營造(zao)了(le)舒適的(de)學習環境。你(ni)(ni)(ni)協助老(lao)師(shi)工(gong)(gong)作，取得了(le)驕(jiao)人成(cheng)績。在(zai)學業(ye)上，你(ni)(ni)(ni)一直在(zai)穩(wen)步前(qian)進，老(lao)師(shi)看在(zai)眼里(li)(li)，喜在(zai)心上。祝你(ni)(ni)(ni)早日實(shi)現(xian)心中夢想。
7. “只要心中有(you)風景，世界就會很美麗”，我們相處(chu)三年，老(lao)師發現你也是(shi)一(yi)個有(you)上(shang)進心的(de)(de)孩子，也擁有(you)較強的(de)(de)集體榮譽(yu)感(gan)。大(da)家(jia)一(yi)致(zhi)夸你頭腦(nao)機靈，反應敏捷，勞(lao)動積(ji)極干(gan)勁大(da)，這(zhe)些方面的(de)(de)確叫老(lao)師高(gao)興。希(xi)望你把精力多用在學習上(shang)，能做到與老(lao)師家(jia)長坦然相處(chu)，那(nei)你會成(cheng)為人見人愛的(de)(de)人。這(zhe)樣的(de)(de)你，同學們定會為你喝彩(cai)，老(lao)師也會為你感(gan)到快(kuai)樂。
8. “愛人者(zhe)，人恒(heng)愛之(zhi)。”你(ni)(ni)是(shi)個既有(you)愛心又善解(jie)人意的學(xue)生，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者(zhe)，班級工作,學(xue)校活動中的良好表現(xian)也有(you)目(mu)共睹(du)，這是(shi)足以令老(lao)師感到欣慰的。老(lao)師在欣慰之(zhi)余又多了(le)幾(ji)分(fen)擔心，你(ni)(ni)的理科成績為(wei)什么和(he)文科不(bu)(bu)能(neng)齊(qi)頭并進呢?只要你(ni)(ni)遠離“偏科”這個伙(huo)伴，和(he)“全面發展”交上(shang)朋友(you)，加上(shang)你(ni)(ni)聰明的腦瓜(gua)，就沒有(you)克服不(bu)(bu)了(le)的困難!
9.眼(yan)睛是心(xin)靈的(de)(de)(de)窗(chuang)戶(hu)”，見到你的(de)(de)(de)第(di)一(yi)眼(yan)，就被你那雙眼(yan)睛給吸引住了。因(yin)為你那里盛(sheng)滿了頑皮(pi)熱情課堂上(shang)，你比較好動(dong)，不(bu)時的(de)(de)(de)做一(yi)些可愛的(de)(de)(de)小動(dong)作，引起同學的(de)(de)(de)哄笑;課間，從沒見你好好休(xiu)息，不(bu)管做什么游戲，你總是特別(bie)活潑(po)突出(chu)。可是你的(de)(de)(de)成績(ji)卻不(bu)夠理想，希望在以(yi)后，要以(yi)學習為重，專(zhuan)心(xin)努力讀書。一(yi)定會(hui)成為一(yi)名全面發(fa)展的(de)(de)(de)好學生。
10. 一(yi)切(qie)盡(jin)在不言中。”你(ni)(ni)(ni)是(shi)個外冷內熱(re)(re)的孩子(zi)，雖(sui)然平時少言少語，但你(ni)(ni)(ni)的文章(zhang)卻熱(re)(re)情澎湃，大有(you)(you)(you)“誰(shui)與爭鋒”的氣概(gai)。你(ni)(ni)(ni)的思維(wei)很獨(du)特(te)，富(fu)有(you)(you)(you)天(tian)馬行空般的創意。紀律(lv)方(fang)面的你(ni)(ni)(ni)更是(shi)大有(you)(you)(you)進步，讓老(lao)師由衷欣慰。老(lao)師想對你(ni)(ni)(ni)說：“試著(zhu)與同學們再多一(yi)些溝通(tong)吧，大家喜歡和你(ni)(ni)(ni)在一(yi)起的感覺。”
11. 書(shu)到用時方恨少”，你有些調皮，有些好動，偶(ou)爾也(ye)(ye)挨批評，可其實在老師(shi)的(de)(de)(de)心里(li)，一直認為(wei)你也(ye)(ye)很不錯(cuo)。你知(zhi)道嗎?學(xue)習是(shi)要靠持(chi)之以(yi)(yi)恒的(de)(de)(de)，如(ru)果你能(neng)把學(xue)習的(de)(de)(de)激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xue)習，那么，你也(ye)(ye)可以(yi)(yi)成為(wei)一名佼佼者。試試看，老師(shi)等你的(de)(de)(de)好消息!
12.“信(xin)念是無(wu)堅不摧的(de)力量”，每當看到你拿著掃帚在(zai)教室里(li)(li)忙碌的(de)身影(ying)，我總是看在(zai)眼里(li)(li)，喜在(zai)心里(li)(li)，多好的(de)學生!你的(de)學習基礎是差了一點，但你不要灰(hui)心，“世上無(wu)難事，只怕(pa)有心人”，只要你學習專心些勤(qin)奮些細(xi)心些，不懂就(jiu)問。你的(de)成績會(hui)趕(gan)上來的(de)。自信(xin)些，老師家長同學都在(zai)關心你支(zhi)持你!等你的(de)好消(xiao)息!
13. “人非圣賢，孰能無過(guo)?”聰明能干活潑好動的(de)(de)(de)(de)你(ni)常在不經意間犯下這(zhe)樣那樣的(de)(de)(de)(de)小錯(cuo)誤，所(suo)幸的(de)(de)(de)(de)是(shi)你(ni)總能虛心接受老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)意見并及時改正。對待學(xue)習(xi)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)態度也比以前大有(you)進步，，老(lao)師(shi)(shi)想對你(ni)說：“真正的(de)(de)(de)(de)強(qiang)者不是(shi)靠球(qiu)場上的(de)(de)(de)(de)沖(chong)鋒陷(xian)陣，而(er)是(shi)靠德(de)才(cai)博得(de)大家的(de)(de)(de)(de)尊重。”做個名副其實的(de)(de)(de)(de)男(nan)子漢，好么(me)
14. “節氣如竹，品性如蓮。”你一直帶(dai)給大家這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)感覺。無論是(shi)(shi)課(ke)堂上(shang)的(de)(de)(de)妙語連珠，還是(shi)(shi)平時的(de)(de)(de)彬彬有禮，只要(yao)有你的(de)(de)(de)地(di)方，總能聽到贊許的(de)(de)(de)聲(sheng)音。對(dui)待學(xue)習，你一直在不(bu)懈(xie)的(de)(de)(de)努力(li)，但也許沒有找到適合自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習方法，所以(yi)成績始終有待提高(gao)。對(dui)待集體，你熱(re)心熱(re)力(li)，卻從來不(bu)求回報。希望你在學(xue)習方面再勤奮(fen)些，靈活(huo)些，爭取做個才(cai)華(hua)橫溢的(de)(de)(de)多面手。
15. 你(ni)想出人頭(tou)地一(yi)鳴驚人,但(dan)又乏勇氣與膽量;你(ni)渴望學習成(cheng)績的(de)進(jin)步，但(dan)又缺乏頑強拼搏的(de)精(jing)神(shen)。請你(ni)不(bu)(bu)要灰心，慢慢來，只有不(bu)(bu)懈的(de)追求不(bu)(bu)斷(duan)努力，讓無數次失敗奠定成(cheng)功(gong)(gong)的(de)基石，你(ni)終能得(de)到成(cheng)功(gong)(gong)的(de)喜悅(yue)!
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