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寫給老師的感謝信

時間:2022-12-06 14:59:55 感謝信 我要投稿
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【熱】寫給(gei)老師的感謝(xie)信

  在生活(huo)中,我們都可能會用到感(gan)謝(xie)信,不同種類的(de)感(gan)謝(xie)信使用的(de)場景也會有所不同。但是感(gan)謝(xie)信有什么要求呢?以下(xia)是小編精心整理的(de)寫給老師(shi)的(de)感(gan)謝(xie)信,僅供參考,大家(jia)一起來看看吧。

【熱】寫給老師的感謝信

寫給老師的感謝信1

尊敬的各位早教老師:

  你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)好,首(shou)先在這里,我(wo)想(xiang)要向你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)表達感謝之情,非常(chang)感謝你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men),你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)辛苦了。我(wo)們(men)(men)(men)要的(de)還(huan)是(shi)(shi)在你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)照顧之下,已經開始(shi)了自(zi)(zi)己新的(de)生活。在半(ban)年以前,因為工作(zuo)的(de)原因,我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)得不(bu)將(jiang)孩(hai)子托(tuo)付給(gei)(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)照顧。一(yi)開始(shi)的(de)時候對于你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)還(huan)是(shi)(shi)不(bu)怎么放(fang)心的(de),可(ke)是(shi)(shi)隨著我(wo)們(men)(men)(men)打(da)聽以及來到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)這里實地考察(cha)。好多天之后,我(wo)們(men)(men)(men)終于下定(ding)決心將(jiang)自(zi)(zi)己家的(de)孩(hai)子托(tuo)付給(gei)(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)。半(ban)年以前還(huan)是(shi)(shi)剛來到(dao)的(de)時候,非常(chang)的(de)故事(shi)不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)他。大哭(ku)大鬧,即(ji)使是(shi)(shi)作(zuo)為父母的(de)我(wo)們(men)(men)(men)也不(bu)愿意這么早就將(jiang)孩(hai)子送到(dao)這里。

  可是(shi)隨(sui)著時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慢慢流逝現在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)每(mei)天起(qi)床(chuang)總是(shi)讓(rang)(rang)我將他送到(dao)這(zhe)(zhe)里。非常(chang)感(gan)謝(xie)你(ni)們(men)(men)看到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)如(ru)今能夠(gou)融入(ru)到(dao)這(zhe)(zhe)里,我們(men)(men)是(shi)從內心感(gan)到(dao)開心和(he)高興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。是(shi)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在(zai)見證(zheng)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長,也正(zheng)是(shi)因為(wei)你(ni)們(men)(men)改掉了(le)孩(hai)(hai)子(zi)身上許多不好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣,交給他了(le)很多好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣。到(dao)目(mu)前為(wei)止,孩(hai)(hai)子(zi)對于(yu)之前來說已(yi)經有了(le)一(yi)種天翻地覆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改變。四號不夸張的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說,現在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)基(ji)本上已(yi)經能夠(gou)自理。甚至(zhi)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候還經常(chang)教育我們(men)(men)不要(yao)隨(sui)手亂丟垃圾,在(zai)吃(chi)飯(fan)之前一(yi)定(ding)要(yao)洗手等等啊。看到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)現在(zai)如(ru)今這(zhe)(zhe)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀,我們(men)(men)是(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我們(men)(men)也知道這(zhe)(zhe)和(he)各位老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力是(shi)分不開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。是(shi)你(ni)們(men)(men)讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)這(zhe)(zhe)么快速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長起(qi)來,讓(rang)(rang)孩(hai)(hai)子(zi)變得(de)這(zhe)(zhe)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀。

  當初孩(hai)(hai)(hai)子(zi)才(cai)兩歲(sui)多(duo),我(wo)們(men)(men)將(jiang)它送(song)到(dao)這里,讓他獨(du)自一(yi)(yi)個(ge)人(ren)去面對這么陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境。但是(shi)(shi)到(dao)現(xian)在為止,我(wo)們(men)(men)覺得我(wo)們(men)(men)當初的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決定是(shi)(shi)十(shi)分正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de),現(xian)在孩(hai)(hai)(hai)子(zi)已經改(gai)變(bian)了許多(duo)。這對于他來(lai)說,無疑(yi)是(shi)(shi)自己(ji)人(ren)生(sheng)中一(yi)(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起點(dian)。尤其是(shi)(shi)作(zuo)為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang),我(wo)們(men)(men)個(ge)人(ren)知道要想照顧一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)麻煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)件事情(qing)。可(ke)是(shi)(shi)因(yin)為你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)和細(xi)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導,才(cai)讓我(wo)們(men)(men)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放下(xia)心(xin)來(lai)。雖然說孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)入(ru)學才(cai)短短一(yi)(yi)個(ge)學期,但是(shi)(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師,你(ni)(ni)們(men)(men)也(ye)經常(chang)和我(wo)們(men)(men)接觸,要密切關(guan)注孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)。非(fei)(fei)常(chang)感謝(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men),感謝(xie)(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)注。

寫給老師的感謝信2

尊敬的托兒所領導、老師們:

  我們是大xx班的(de)家(jia)長,在畢業之際(ji),懷著無比感恩的(de)心(xin)向(xiang)你們表(biao)達深深的(de)謝意。

  昨天,我們(men)(men)交(jiao)給你(ni)(ni)一個稚(zhi)嫩(nen)的(de)(de)幼童,今天,你(ni)(ni)給我們(men)(men)一個智(zhi)慧的(de)(de)學生。這期間(jian),你(ni)(ni)付(fu)出了多少(shao)努(nu)力(li),多少(shao)汗水,多少(shao)關愛,孩子(zi)是最(zui)好(hao)的(de)(de)見證。在這里,孩子(zi)們(men)(men)學習如(ru)何做人(ren)、如(ru)何生活(huo)、如(ru)何交(jiao)往(wang),形成(cheng)了良好(hao)的(de)(de)生活(huo)和學習習慣,獨立自(zi)主的(de)(de)人(ren)格特(te)征,良好(hao)的(de)(de)人(ren)際交(jiao)往(wang)能力(li)。這為(wei)孩子(zi)的(de)(de)全面健康發展奠(dian)定了扎實的(de)(de)基礎,將成(cheng)為(wei)孩子(zi)一生最(zui)寶貴的(de)(de)財富。

  當(dang)孩(hai)子(zi)生病(bing)時(shi),是(shi)你(ni)悉心地(di)照料;當(dang)孩(hai)子(zi)遇到挫折(zhe)時(shi),是(shi)你(ni)無條件(jian)(jian)地(di)支持(chi)和鼓(gu)勵;當(dang)孩(hai)子(zi)任性時(shi),是(shi)你(ni)耐心地(di)包容;當(dang)孩(hai)子(zi)進步時(shi),是(shi)你(ni)贊許(xu)的眼(yan)神;當(dang)孩(hai)子(zi)發(fa)生爭(zheng)執時(shi),是(shi)你(ni)合理(li)地(di)引導??太多太多值得銘記的,就是(shi)在這一件(jian)(jian)件(jian)(jian)的小事里,你(ni)的言傳身教,你(ni)的仁愛之(zhi)心,照亮了(le)他(ta)們(men)的心扉,開啟了(le)他(ta)們(men)的智慧(hui),滋(zi)潤了(le)他(ta)們(men)的心靈,在這里收獲的愛和尊重是(shi)孩(hai)子(zi)成長路上(shang)最豐厚(hou)的營(ying)養。

  相(xiang)比內心的(de)感(gan)(gan)激,文字此(ci)刻顯得如(ru)此(ci)蒼白。最后,對在(zai)大一(yi)班辛勤付出的(de)xx老(lao)師(shi)、xx老(lao)師(shi)、xx老(lao)師(shi)以(yi)及(ji)曾經付出過(guo)的(de)所有(you)老(lao)師(shi)道(dao)一(yi)聲(sheng):“謝(xie)謝(xie)你,感(gan)(gan)恩(en)你,你們辛苦了!”祝(zhu)愿托兒(er)所越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)好,在(zai)這里的(de)每一(yi)個人都健康、幸福、快樂!

  大xx班家長

  二(er)xxx年七(qi)月十(shi)二(er)日(ri)

寫給老師的感謝信3

尊敬的李先生:

  您好!

  你(ni)是(shi)我(wo)(wo)最(zui)崇拜(bai)的老師。作為班主任(ren),只有你(ni)會(hui)和我(wo)(wo)們(men)(men)朝夕相處,親近我(wo)(wo)們(men)(men),了(le)解我(wo)(wo)們(men)(men)。你(ni)了(le)解我(wo)(wo)們(men)(men),我(wo)(wo)們(men)(men)也了(le)解你(ni)。因為我(wo)(wo)親眼見過,不管是(shi)寒(han)冬還是(shi)酷暑,你(ni)總是(shi)早早到校,晚歸,你(ni)為我(wo)(wo)們(men)(men)付出了(le)很多。

  你不僅(jin)帶我(wo)(wo)們(men)玩游(you)戲,還讓我(wo)(wo)們(men)在游(you)戲中(zhong)學習知識(shi)。有一(yi)次在班(ban)會(hui)上,你讓我(wo)(wo)們(men)發表(biao)意見(jian),讓我(wo)(wo)們(men)知道友(you)誼是世界上最珍貴、最純潔的(de)。在一(yi)次課(ke)(ke)外活動課(ke)(ke)上,為(wei)了鍛(duan)煉我(wo)(wo)們(men)的(de)能力,你讓我(wo)(wo)們(men)交換(huan)自己做(zuo)的(de)禮物(wu)(wu)。看著我(wo)(wo)們(men)做(zuo)的(de)禮物(wu)(wu),你開心的(de)笑了。

  你從(cong)不(bu)討厭差(cha)生,卻(que)總是教育他們。有一(yi)次上課的時候(hou),我(wo)(wo)做了(le)小動作,沒注意聽講(jiang)。你用眼神暗示我(wo)(wo)。我(wo)(wo)馬上不(bu)耍花招了(le)。下(xia)課后,你把我(wo)(wo)叫到辦公室,給(gei)我(wo)(wo)講(jiang)名人勤奮的故事,讓(rang)我(wo)(wo)明(ming)白了(le)真相。在你的努力教育下(xia),我(wo)(wo)取得了(le)很大(da)的進步。

  老師,你不怕教我們如何學習(xi),如何成為一個有(you)用(yong)的人。我永遠不會忘(wang)記你的教誨。祝你:

  身體健康,工(gong)作(zuo)順(shun)利(li)!

XXX

20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信4

老師:

  師恩如海!

  時光飛(fei)逝(shi),歲(sui)月如(ru)流,帶著無限的(de)(de)思緒(xu)回(hui)顧(gu)這六年來(lai)走過的(de)(de)人(ren)生道路,我思緒(xu)萬千,寫給老師的(de)(de)感謝(xie)信。啊!我們要感謝(xie)老師的(de)(de)實在(zai)是(shi)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)了(le)……六年來(lai),您耗費了(le)多(duo)少心血。靜下心來(lai),體會到(dao)那無盡的(de)(de)關愛,不僅思緒(xu)萬千。

  小(xiao)時,您總是(shi)(shi)說我(wo)(wo)們,是(shi)(shi)我(wo)(wo)們的嚴師(shi)。我(wo)(wo)知(zhi)道(dao),您這么(me)做,是(shi)(shi)為(wei)了(le)讓我(wo)(wo)們從小(xiao)有(you)一(yi)個良(liang)好的習(xi)慣,堅實的基礎。一(yi)二年級的記(ji)憶(yi),那(nei)么(me)模糊(hu),可現在,又逐漸清(qing)晰(xi)起(qi)來(lai)……

  三(san)年(nian)級,您說,我們(men)(men)都(dou)有了自尊,您不(bu)愿(yuan)再批評我們(men)(men)了。可調皮(pi)的學生總仍您生氣,您又說他們(men)(men)了,我知道(dao),您還(huan)是為他們(men)(men)好…….三(san)年(nian)級,您對我們(men)(men)關愛有加(jia),您說,這(zhe)是個轉(zhuan)折(zhe)點,大家要拉著(zhu)?著(zhu)一起往上沖!

  五(wu)年(nian)級(ji),您重點培養了幾位(wei)好學生。那(nei)些差生總(zong)讓(rang)您擔心,為了他(ta)們,您帶病上課(ke),咳嗽聲令人揪心的痛。

  六年(nian)級,您(nin)沒有放棄一(yi)個人,您(nin)說:“一(yi)定要好好學啊……”

  六年(nian)來,粉(fen)筆沫(mo)一(yi)定染白了您(nin)的一(yi)縷縷發絲吧?

  老師您就是(shi)酷暑中(zhong)的(de)(de).一陣清風,吹散學(xue)生(sheng)那(nei)心中(zhong)的(de)(de)煩悶(men);您就是(shi)嚴寒中(zhong)的(de)(de)一絲(si)火苗,溫暖學(xue)生(sheng)那(nei)幼小的(de)(de)心靈;您就是(shi)大雨中(zhong)的(de)(de)一把打傘;遮擋住外界對學(xue)生(sheng)的(de)(de)傷(shang)害。老師,我們(men)怎能忘(wang)還你(ni)?

寫給老師的感謝信5

敬愛的老師:

  您好!在這個丹(dan)桂飄香、秋菊溢彩(cai)的九月,我(wo)們迎來了(le)第35個教師(shi)節。值(zhi)此教師(shi)節來臨之際(ji),中(zhong)國(guo)石油大(da)(da)學(xue)學(xue)生會、研究(jiu)生會謹代(dai)表中(zhong)國(guo)石油大(da)(da)學(xue)全體學(xue)生,為您獻上最誠摯的感謝(xie)與祝福!

  “捧著一顆心來,不(bu)帶半根草去。”在您的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導下,我們從剛踏入(ru)校園(yuan)時的(de)(de)迷茫、沖(chong)動逐漸變得成(cheng)熟、穩重。從您那里(li)(li),我們收獲了豐富的(de)(de)知識(shi);從您那里(li)(li),我們讀(du)懂了成(cheng)長的(de)(de)含(han)義;從您那里(li)(li),我們感悟了人生的(de)(de)真諦。

  光輝(hui)歲月彈指間,伴隨(sui)著新中國七十年的(de)(de)(de)巨變(bian),石(shi)(shi)大(da)(da)從卓(zhuo)越(yue)走向卓(zhuo)越(yue)。在這(zhe)背后(hou),是(shi)您(nin)(nin)用嚴謹求實的(de)(de)(de)治學態度,培(pei)育了一批又一批卓(zhuo)越(yue)的(de)(de)(de)石(shi)(shi)大(da)(da)學子;是(shi)您(nin)(nin)用寬廣的(de)(de)(de)胸懷,凝(ning)成了石(shi)(shi)大(da)(da)兼容并(bing)包(bao)、積極創(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)情懷;更(geng)是(shi)您(nin)(nin)扛著石(shi)(shi)大(da)(da)前進的(de)(de)(de)旗(qi)幟,擔負起歷史(shi)的(de)(de)(de)責(ze)任(ren),承載著無數石(shi)(shi)大(da)(da)學子的(de)(de)(de)夢想,創(chuang)(chuang)造屬于石(shi)(shi)大(da)(da)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)輝(hui)煌!您(nin)(nin)是(shi)平(ping)凡的(de)(de)(de),平(ping)凡如你我,終其一生(sheng)追求希望,正(zheng)是(shi)這(zhe)種平(ping)凡培(pei)養了一代(dai)又一代(dai)石(shi)(shi)油人(ren)(ren),奠(dian)定夯實了祖(zu)國石(shi)(shi)油事業的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)!

  一(yi)師,一(yi)室,一(yi)世。匆匆的(de)歲(sui)月從指(zhi)間劃去,斑白了(le)您(nin)雙(shuang)鬢(bin)的(de)青絲(si),卻(que)也(ye)賦予(yu)我們(men)美(mei)好(hao)的(de)“石光”,感謝您(nin)在(zai)求學路上時的(de)絲(si)絲(si)關(guan)懷與句(ju)句(ju)箴言。在(zai)這特別的(de)節日(ri)里,請(qing)讓我們(men)對您(nin)說一(yi)聲:“親(qin)愛的(de)老(lao)師,教師節快樂!”

此致

敬禮!

xxx

日期(qi):20xx年xx月(yue)xx日

寫給老師的感謝信6

敬愛的朱老師:

您(nin)(nin)好!這一年來(lai),您(nin)(nin)總是盡心盡力(li)地給我(wo)們傳(chuan)授知識,晚上,連星星和月亮(liang)都(dou)安(an)詳地進入了夢鄉,可(ke)您(nin)(nin)家的燈(deng)卻還亮(liang)著。每天(tian)早上,您(nin)(nin)竟然起得比我(wo)還早。

我(wo)(wo)身體差,從小(xiao)體弱多(duo)病。由(you)于(yu)這(zhe)個原(yuan)因,學(xue)習成績趕不(bu)上。加(jia)上自由(you)散(san)慢(man)慣了(le)(le),對(dui)學(xue)習也不(bu)重視,各方面都隨隨便便的,不(bu)嚴格要(yao)(yao)求(qiu)自己。升上三年級后,我(wo)(wo)進入了(le)(le)您(nin)(nin)的班,您(nin)(nin)看(kan)出了(le)(le)我(wo)(wo)的缺點,多(duo)次(ci)耐(nai)心地找(zhao)我(wo)(wo)談心,使我(wo)(wo)認識了(le)(le)自己的缺點。于(yu)是,我(wo)(wo)認真改正。首(shou)先,您(nin)(nin)要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)(wo)要(yao)(yao)練好字,要(yao)(yao)把字寫得(de)端(duan)(duan)端(duan)(duan)正正。以前,我(wo)(wo)連(lian)自己都看(kan)不(bu)清自己寫的字。在(zai)您(nin)(nin)的教導下,我(wo)(wo)經過(guo)努力,終于(yu)把字寫得(de)端(duan)(duan)正了(le)(le)。您(nin)(nin)為了(le)(le)鼓勵我(wo)(wo),在(zai)我(wo)(wo)的家庭作業本上寫上了(le)(le)a+。您(nin)(nin)知道嗎?這(zhe)小(xiao)小(xiao)的一(yi)個a+,給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)無(wu)窮的力量,使我(wo)(wo)信心百倍,也使我(wo)(wo)對(dui)學(xue)習越來(lai)越感興趣了(le)(le)。

我的(de)作文也是(shi)(shi)很(hen)差的(de),常(chang)(chang)常(chang)(chang)寫(xie)幾句話就算完成了。您發(fa)現(xian)后(hou),總(zong)是(shi)(shi)循(xun)循(xun)善誘(you)地給我講解,教(jiao)我怎樣把作文寫(xie)好。我的(de)寫(xie)作水平一(yi)次比一(yi)次提高了。現(xian)在,我的(de)作文每次都被您掛在教(jiao)室后(hou)面讓同學們學習,我心里是(shi)(shi)多么(me)的(de)高興啊!老師,我每一(yi)點(dian)一(yi)滴的(de)進步,都離不開您對(dui)我的(de)教(jiao)育。

老師,感謝您(nin)為我付出的心血,我決不辜負您(nin)對我的期望(wang),長(chang)大(da)以后(hou)一定要成(cheng)為祖國的有用之(zhi)材(cai)。

祝(zhu)您工作順利,身體健康,桃李(li)滿天下。

你的學生:

寫給老師的感謝信7

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我(wo)(wo)讀(du)三年級(ji)了(le),一(yi)轉眼,我(wo)(wo)從一(yi)個(ge)不懂事的(de)(de)一(yi)年級(ji)小學(xue)生成長為了(le)一(yi)名三年級(ji)的(de)(de)少先隊(dui)員了(le)。很(hen)快,我(wo)(wo)又要升上四年級(ji)了(le),聽說下個(ge)學(xue)年我(wo)(wo)們就要搬到新的(de)(de)學(xue)校——高新區(qu)中心(xin)小學(xue)。不知到那時候你還會不會教(jiao)我(wo)(wo)呢?我(wo)(wo)十(shi)分喜歡您(nin),期望您(nin)能再教(jiao)我(wo)(wo)們,因為您(nin)是一(yi)個(ge)十(shi)分有(you)愛心(xin)、十(shi)分負職責的(de)(de)老師!

  從一(yi)年(nian)級到三(san)年(nian)級,您教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)們要熱(re)(re)愛(ai)祖國、愛(ai)父母、尊(zun)師愛(ai)幼,在三(san)(1)班這(zhe)個群眾里,我(wo)(wo)們就像一(yi)個大(da)家(jia)庭,相互關愛(ai),共同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。有同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)生病(bing)(bing)了(le),大(da)家(jia)問長問短,幫(bang)忙生病(bing)(bing)的同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)補習(xi)(xi)功課(ke);有同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)忘帶文(wen)具了(le),大(da)家(jia)爭著借文(wen)具給他;有同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校的比賽了(le),大(da)家(jia)在旁邊(bian)為他加(jia)油助(zhu)威……從一(yi)年(nian)級到三(san)年(nian)級,您從a、o、e開始,到此刻,我(wo)(wo)們已經會(hui)寫簡單的作文(wen)了(le)。是您為我(wo)(wo)們開啟了(le)通往(wang)智(zhi)慧的鑰匙,是您教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)(wo)們熱(re)(re)愛(ai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),熱(re)(re)愛(ai)群眾。

  難忘我(wo)們班(ban)級搞(gao)的一次又一次活動,每個“六(liu)一”兒(er)童節,您都(dou)帶我(wo)們搞(gao)慶祝活動,并(bing)給予(yu)了我(wo)們每個人(ren)上(shang)臺展(zhan)示(shi)的機會,凡是(shi)膽小(xiao)不(bu)敢上(shang)臺的,您都(dou)微笑(xiao)著鼓勵,您讓我(wo)們的童年(nian)留下了太多完美回(hui)憶。

  楊老師(shi),您用愛心澆灌著我們,讓我們一(yi)個個茁壯成長(chang)。這天,我們是您園里(li)的(de)花朵,明(ming)天,我們將成為祖國的(de)棟梁。謝謝您,深(shen)深(shen)地感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xue)生(sheng):范晨露

  20xx年7月20日

寫給老師的感謝信8

劉老師您好:

  時光如白駒(ju)過隙般稍縱即逝,初中三年在(zai)您的陪伴下(xia)一路走過,風雨無阻。在(zai)3.8婦女節來臨(lin)之際,祝您節日快樂!

  回(hui)首(shou)從前(qian),記得(de)第(di)一(yi)次(ci)見您,給我(wo)留下的(de)是一(yi)絲膽顫。您不(bu)茍言笑地忙(mang)碌著,聲色俱厲。尤其是那雙利眼,一(yi)瞪人(ren)毫不(bu)遜色于一(yi)道閃(shan)電擊中目標,快,準(zhun),狠(hen)!現在想(xiang)起,這是您的(de)下馬威吧,不(bu)過(guo),的(de)確(que)把我(wo)給震(zhen)住(zhu)了。

  還記得(de)那(nei)一次(ci)(ci),您(nin)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留下來(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心止不(bu)(bu)住的(de)(de)(de)是(shi)驚訝“難道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)錯什么事(shi)?”一大串問號(hao)攪的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心亂如麻。然而您(nin)那(nei)溫和(he)的(de)(de)(de)聲音撫平(ping)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心的(de)(de)(de)恐懼。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)敢相信您(nin)居然認(ren)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)適合當(dang)班長,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學習(xi)不(bu)(bu)冒尖(jian),自覺性不(bu)(bu)強,做(zuo)事(shi)總(zong)是(shi)毛(mao)毛(mao)躁躁的(de)(de)(de),而您(nin)卻認(ren)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能改掉這(zhe)些毛(mao)病(bing)。在(zai)這(zhe)個大班級里,您(nin)會多次(ci)(ci)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)溝通,多次(ci)(ci)教育我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),輔導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如何當(dang)一名(ming)好班長。對于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犯得(de)那(nei)些錯誤,您(nin)總(zong)是(shi)一次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo),原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會辜(gu)負您(nin)和(he)同學對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)期望,今后一定會做(zuo)的(de)(de)(de)更好!

  再次祝(zhu)老師3.8婦女節快樂!身體健康(kang),萬(wan)事如意!

  此致、

敬禮!

  您的學(xue)生:趙欣宇(yu)

寫給老師的感謝信9

xxx幼兒園(yuan)小四班(ban)全體教師:

  你們好!

  我是(shi)您班(ban)xxx孩子(zi)(zi)的(de)(de)家(jia)長,孩子(zi)(zi)入(ru)園(yuan)已經(jing)(jing)三個月了(le),在這一(yi)(yi)(yi)段里,已經(jing)(jing)能很好的(de)(de)適(shi)應了(le)幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)生活,各(ge)方面都有(you)了(le)很大的(de)(de)進步(bu),這是(shi)我們做家(jia)長感(gan)到最(zui)欣慰(wei)的(de)(de)。有(you)許多第一(yi)(yi)(yi)次,而進入(ru)幼兒(er)園(yuan)是(shi)孩子(zi)(zi)第一(yi)(yi)(yi)次走(zou)出家(jia)庭(ting)走(zou)向社會,孩子(zi)(zi)通(tong)過(guo)幼兒(er)園(yuan)認識家(jia)庭(ting)成(cheng)員之外的(de)(de)人,接(jie)受(shou)的(de)(de)和培養。在小四班(ban)全(quan)體教師(shi)們辛勤的(de)(de)培養與備至的(de)(de)關懷中,孩子(zi)(zi)一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)長大,我真切地感(gan)受(shou)著(zhu)他一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴的(de)(de),真是(shi)高興在心里,感(gan)激在心中。

  xx原本(ben)是一(yi)個害(hai)羞(xiu)、內向、怕生人的(de)孩子,通過在幼兒園三(san)個月的(de),已(yi)經變成了(le)一(yi)個開朗活潑、懂禮(li)貌的(de)男子漢了(le)。孩子的(de)這些變化(hua)離(li)不開小四(si)班老(lao)師(shi)們的(de)諄諄教(jiao)導。老(lao)師(shi)們在教(jiao)育(yu)中能(neng)做到育(yu)教(jiao)寓樂(le),與家長保持良好的(de)聯系(xi)溝通,讓孩子在游戲中明白了(le)很(hen)多做人的(de)道理,在游戲中學到很(hen)多知識。

  開(kai)始(shi)xx送到幼兒園(yuan)我們(men)也是(shi)很不放心。但經過一段時間的(de)(de)(de)(de)我發現幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)老師對孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)照顧細致入微并能(neng)從幼兒教(jiao)育教(jiao)程方面入手,與孩(hai)子建立了深厚的(de)(de)(de)(de)感情,對老師有了依戀的(de)(de)(de)(de)。現如今,每天(tian)去(qu)幼兒園(yuan)成為(wei)xxx最(zui)開(kai)心的(de)(de)(de)(de)事情,作(zuo)為(wei)家長(chang),我們(men)深刻了解孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)點滴(di)進步和老師的(de)(de)(de)(de)關心、照顧和教(jiao)育分不開(kai)的(de)(de)(de)(de),心中感謝小四班(ban)的(de)(de)(de)(de)老師們(men)。

  在每一(yi)(yi)天來接孩(hai)子(zi)回家的時候,總是看(kan)到(dao)孩(hai)子(zi)滿(man)心歡喜的在班里(li)玩耍,或(huo)和老師做游戲,或(huo)在聽老師講(jiang)故事(shi),或(huo)在跟(gen)著(zhu)老師唱歌,xx看(kan)到(dao)我(wo)之后也(ye)并不慌著(zhu)要(yao)(yao)離開,而(er)是強(qiang)烈(lie)要(yao)(yao)求要(yao)(yao)再玩一(yi)(yi)會(hui)再走,甚(shen)至是都想跟(gen)著(zhu)他的教(jiao)師回家。這充(chong)分說明了xx從老師那里(li)得到(dao)了父母般一(yi)(yi)樣的和關愛。

  幼兒園(yuan)生漄是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)一生中接受的(de)最為(wei)重要(yao)的(de)啟蒙(meng)教(jiao)育,作為(wei)家長,我們從(cong)心(xin)(xin)底感謝小(xiao)四(si)班(ban)全體教(jiao)師對孩(hai)(hai)子(zi)成長所(suo)付(fu)出(chu)的(de)辛(xin)勞與汗水。一直想要(yao)表達謝意,終于實現了(le)這個,就借(jie)這封信(xin)獻(xian)上(shang)我們衷心(xin)(xin)的(de)謝意與無上(shang)的(de)敬意吧!最后,祝小(xiao)四(si)班(ban)所(suo)有老(lao)師工作順利!

  致辭

敬禮

寫給老師的感謝信10

尊敬的張老師:

  您好!

  我是(shi)一(yi)名學生家長,感(gan)謝張(zhang)老(lao)師(shi)對我孩子(zi)六(liu)年來的(de)(de)(de)(de)(de)關愛與(yu)照顧,孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長有你(ni)更多的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)關懷(huai)與(yu)輔佐,孩子(zi)即將(jiang)畢業,六(liu)年的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里,是(shi)你(ni)把(ba)一(yi)個少不(bu)更事的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi),培養(yang)成(cheng)一(yi)個彬彬有禮(li)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子(zi),真的(de)(de)(de)(de)(de)很不(bu)容易。感(gan)謝的(de)(de)(de)(de)(de)話說不(bu)完,但卻(que)記(ji)在我心中(zhong),我祝愿張(zhang)老(lao)師(shi)桃__滿天下,孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)明天會因為有你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)而感(gan)到驕(jiao)傲(ao)。

  有句話(hua)說得好:老師就是(shi)辛勤的(de)(de)園丁,培育著祖國(guo)未(wei)來的(de)(de)花朵。看著今天的(de)(de)孩子,我(wo)最想(xiang)說的(de)(de)是(shi):“張老師,感謝您(nin),陪伴孩子們六年快樂的(de)(de)時(shi)光,給孩子們快樂的(de)(de)回(hui)憶。我(wo)代表所有的(de)(de)家長(chang)、祝黑(hei)龍江(jiang)省、五常(chang)市、第(di)二小(xiao)學校(xiao)、六年一班(ban)的(de)(de)張老師衷心道(dao)聲謝謝!”幾句簡語,道(dao)不(bu)盡心間感謝的(de)(de)話(hua),我(wo)在北京(jing)問候您(nin),愿你萬事如意、工(gong)作順利、生活美(mei)滿。

此致

敬禮

xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信11

尊敬的梁校長,

  您好!

  感謝(xie)您百忙(mang)之中(zhong)閱讀這封感謝(xie)信。

  日復一日,年復一年,學期更迭之際,請(qing)允許我們(men)向為同(tong)學們(men)成長傾注愛(ai)心與熱情,汗水與智慧(hui)的學校領導和全(quan)體老師們(men)致以(yi)最崇高,最誠摯(zhi)的感謝!向您(nin)與全(quan)體老師道一聲(sheng):"辛(xin)苦了!感恩有(you)您(nin)!"

  我(wo)們深(shen)知成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)每一(yi)步都離不開梁(liang)校(xiao)長(chang)(chang)與全體老師的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨與熱情(qing)關愛。情(qing)系(xi)師生,率先垂(chui)范,我(wo)們最敬愛的(de)(de)(de)梁(liang)校(xiao)長(chang)(chang)正是以崇高的(de)(de)(de)事業凝(ning)聚人(ren)心,以先進的(de)(de)(de)理念統領學(xue)校(xiao)。"春(chun)華秋實育英才(cai),弦歌相(xiang)傳(chuan)樹風范"青島市實驗小學(xue),一(yi)座百年名校(xiao),百年的(de)(de)(de)積淀,在您的(de)(de)(de)引領下形成了(le)深(shen)厚的(de)(de)(de)文化底蘊和優良的(de)(de)(de)教(jiao)育傳(chuan)統!

  "如果有(you)一枚幸運金(jin)幣可以幫助實現愿(yuan)望,你想(xiang)送(song)給誰?" "我(wo)想(xiang)送(song)給親(qin)愛(ai)的范老(lao)師,她(ta)像(xiang)媽媽一樣(yang)可親(qin)可愛(ai),她(ta)每天(tian)教導我(wo)們(men)很辛(xin)苦,希望她(ta)能(neng)夠用(yong)這枚金(jin)幣實現心(xin)中(zhong)的愿(yuan)望。"這樣(yang)發(fa)自內心(xin)的熱愛(ai)之(zhi)情(qing),來自二五中(zhong)隊的孩子們(men)。情(qing)真才能(neng)意切(qie),哪怕是來自練習的造句,他們(men)也油然迸發(fa)出對敬愛(ai)的范老(lao)師一片赤子之(zhi)心(xin)。

  是(shi)(shi)的(de)(de),這就是(shi)(shi)我們(men)二五中隊的(de)(de)班主任(ren)范(fan)磊老(lao)師(shi)!她看向孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)目光(guang)像朝霞般柔和,那里面包(bao)含(han)了許許多多關愛(ai)與(yu)鼓(gu)勵;她說向孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)話語(yu)像雨(yu)露般滋潤,引領著雀躍(yue)的(de)(de)童(tong)心(xin)走向秩序與(yu)清寧。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)多樣的(de)(de),孩(hai)子(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)懵(meng)懂的(de)(de),范(fan)磊老(lao)師(shi)循循善(shan)誘,因材施(shi)教。手把手從(cong)最小(xiao)的(de)(de)日(ri)常習慣(guan)培養(yang),到(dao)學(xue)習習慣(guan)和態度,再到(dao)思想(xiang)品德的(de)(de)培養(yang),無(wu)不悉心(xin)精心(xin)耐心(xin)。勿以善(shan)小(xiao)而(er)不為,點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)每(mei)一(yi)步成長,都浸透了范(fan)磊老(lao)師(shi)的(de)(de)心(xin)血。

  范磊老(lao)師不僅注(zhu)(zhu)重(zhong)跟孩子們(men)日常的互動交(jiao)流,更注(zhu)(zhu)重(zhong)跟家長(chang)們(men)的互動交(jiao)流。學校(xiao)大事小(xiao)(xiao)事無一(yi)(yi)疏漏,及時公布在(zai)班級班務群內,時時刻刻做到公平公正(zheng)公開。孩子們(men)每一(yi)(yi)步成長(chang)的腳步,她都踏踏實實幫(bang)他們(men)走好,并且(qie)及時的跟家長(chang)做好交(jiao)流與溝(gou)通(tong)。面對班級,她是(shi)這樣的事無巨細,以至于(yu)沒有空暇可以喝一(yi)(yi)口(kou)水或者稍(shao)作休憩,用一(yi)(yi)顆(ke)虔誠而敬業的心(xin),總是(shi)投(tou)入在(zai)所有細小(xiao)(xiao)而又偉大的每一(yi)(yi)分時間里。

  二(er)年級是一個特(te)殊時期,孩子(zi)們(men)稍微脫(tuo)離了(le)(le)幼稚,又多了(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)想法,需要優秀的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)加(jia)以引導,才能循序漸進的(de)(de)(de)走上正(zheng)軌,班主(zhu)任范(fan)磊(lei)老(lao)師(shi)不僅敬業(ye)愛業(ye)、對孩子(zi)們(men)無微不至地關懷(huai),而且敢于開拓(tuo)創新(xin),工作(zuo)效率很高,為(wei)班級創造了(le)(le)優良的(de)(de)(de)學(xue)習和(he)成長(chang)的(de)(de)(de)氛圍,并開展了(le)(le)豐富多彩的(de)(de)(de)課外活動,孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)自(zi)覺性、責任心和(he)主(zhu)人公意(yi)識得(de)到(dao)了(le)(le)激發和(he)提升,榮譽感和(he)凝聚(ju)力得(de)到(dao)了(le)(le)加(jia)強(qiang),通過范(fan)磊(lei)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)言(yan)傳身(shen)教,家長(chang)和(he)孩子(zi)都更加(jia)熱愛班集體,家長(chang)們(men)都發自(zi)內心地贊嘆:范(fan)磊(lei)老(lao)師(shi)是真正(zheng)一心撲在孩子(zi)們(men)身(shen)上的(de)(de)(de)好(hao)老(lao)師(shi)!

  我(wo)們(men)是幸運的(de)(de)(de)(de),在(zai)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)時光中遇見了最(zui)有愛的(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi),在(zai)此我(wo)們(men)也(ye)特別(bie)感謝(xie)最(zui)美麗(li)最(zui)負責的(de)(de)(de)(de)數學(xue)(xue)畢(bi)曉蓓老師(shi)(shi),最(zui)親切最(zui)認真的(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)文(wen)劉(liu)文(wen)君老師(shi)(shi)。語文(wen)、數學(xue)(xue)、英(ying)(ying)語、科學(xue)(xue)、道(dao)德與法(fa)治(zhi)、音樂、體育,每一位任課教師(shi)(shi)都(dou)從教書育人(ren)的(de)(de)(de)(de)方方面(mian)(mian)面(mian)(mian)給予了五(wu)班的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)們(men)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)陪伴(ban),在(zai)孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)心靈里播種下(xia)未來(lai)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)第一個(ge)夢想!

  二五(wu)中隊(dui)集(ji)體(ti)敬(jing)上

寫給老師的感謝信12

  親愛的金老師:

  您好!

  人人都說老(lao)師(shi)像蠟燭,燃燒(shao)了自我,照亮了別(bie)人;老(lao)師(shi)像園(yuan)丁(ding),每(mei)一天(tian)辛辛苦苦、勤(qin)勤(qin)懇懇地培育幼苗。是(shi)呀!不錯(cuo)的(de),老(lao)師(shi)不就是(shi)這(zhe)樣的(de)嗎(ma)?每(mei)一天(tian)默默無(wu)聞地工作,任勞(lao)任怨地培育祖國的(de)花朵。瑪麗(li)亞深深地感謝(xie)她(ta)的(de)老(lao)師(shi),而我也要感謝(xie)我的(de)老(lao)師(shi)DD金老(lao)師(shi)。

  金老(lao)師(shi),您(nin)不僅僅是(shi)(shi)我(wo)學習(xi)道(dao)路上的(de)引路人,更(geng)是(shi)(shi)我(wo)的(de)知心(xin)朋(peng)友。在(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上,氣氛總(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)這樣的(de)活(huo)(huo)躍,為什(shen)么呀?因為您(nin)為我(wo)們(men)(men)創造了(le)快樂。您(nin)在(zai)上語(yu)(yu)文(wen)課(ke)(ke)(ke)時,總(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)愛(ai)(ai)講些(xie)您(nin)小時候的(de)一(yi)些(xie)完美(mei)回憶,總(zong)(zong)(zong)愛(ai)(ai)使我(wo)們(men)(men)開(kai)心(xin)。課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上,再(zai)也不是(shi)(shi)死氣沉(chen)沉(chen)的(de),而是(shi)(shi)那(nei)樣地(di)快樂活(huo)(huo)躍。我(wo)們(men)(men)都愛(ai)(ai)上語(yu)(yu)文(wen)課(ke)(ke)(ke),更(geng)愛(ai)(ai)上那(nei)個在(zai)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)上娓(wei)娓(wei)動聽(ting)講述的(de)您(nin)。

  雖說,您是我(wo)(wo)們(men)的(de)老師,可在(zai)我(wo)(wo)眼里,您更像我(wo)(wo)們(men)偉大的(de)母親(qin)。您時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都在(zai)保護著(zhu)您的(de)60個(ge)(ge)孩子,在(zai)生活上(shang)無(wu)微不至地關心我(wo)(wo)們(men)。天(tian)氣轉(zhuan)熱(re)時(shi),看(kan)到(dao)某(mou)個(ge)(ge)同學還(huan)穿(chuan)(chuan)著(zhu)厚厚的(de)羽絨衣,您總會親(qin)切地說:“快脫下(xia)吧(ba),別熱(re)壞了(le)!”體育課剛上(shang)好,同學們(men)紛紛脫下(xia)衣服,圖個(ge)(ge)涼(liang)快。一會兒,您看(kan)我(wo)(wo)們(men)休息夠了(le),總會對我(wo)(wo)們(men)說:“快穿(chuan)(chuan)上(shang)衣服,別感(gan)冒了(le)!”

  您(nin)(nin)對(dui)我(wo)們(men)這么好(hao),可有時我(wo)們(men)卻那(nei)么不(bu)懂事,經常給您(nin)(nin)惹麻煩(fan)。我(wo)們(men)班(ban)課前十分鐘背古詩不(bu)認真(zhen),被(bei)教導主任抓(zhua)住(zhu)了。可結果吃批評的,不(bu)是(shi)我(wo)們(men),而是(shi)您(nin)(nin)DD敬愛的金老師。我(wo)們(men)的心中有一種(zhong)說不(bu)出的慚愧:對(dui)不(bu)起(qi),我(wo)們(men)錯了!

  金老師,千言萬語說(shuo)不盡您(nin)的好(hao),只能(neng)凝(ning)成一(yi)句話:“謝(xie)謝(xie)!謝(xie)謝(xie)!”感謝(xie)您(nin)潤物無聲的慈母愛,感謝(xie)您(nin)錚錚教誨的嚴師愛!

  您(nin)的學生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的感謝信13

尊(zun)敬的射陽縣(xian)雙(shuang)語小學薛峰校長(chang):

  您好!我是貴校三(6)班呂(lv)明娜(na)的家長,今天我懷(huai)著無比激動(dong)的心(xin)(xin)情給您寫這封信。首(shou)先讓我向(xiang)您致以衷心(xin)(xin)的感謝,感謝在(zai)您的率領下(xia)有一(yi)個優秀的教學團(tuan)隊,卓越的教育質量,讓我們的孩(hai)子能夠健康快樂地成長學習。

  我(wo)今天發(fa)自(zi)內心(xin)(xin)寫這(zhe)封感(gan)(gan)謝信,不僅是我(wo),也代表大(da)多數家長的(de)心(xin)(xin)聲。主要是感(gan)(gan)謝三(san)(6)班湯宇(yu)霖、戴慧、鄭蘭三(san)位任課老(lao)師,感(gan)(gan)謝她們對(dui)孩(hai)子的(de)悉心(xin)(xin)培養(yang)和教育。

  那是去(qu)(qu)年下(xia)半學(xue)期,班級正按部就(jiu)班地更進教(jiao)學(xue)進程,學(xue)生(sheng)們(men)以飽滿的熱情迎接考(kao)試,就(jiu)在這緊(jin)張而(er)又關(guan)鍵的節骨眼(yan)上,呂(lv)明(ming)娜出水(shui)痘了。等再(zai)進學(xue)校(xiao)時,時間已過去(qu)(qu)半個月,考(kao)試迫在眉捷。三(san)位老師緊(jin)急(ji)安排,協力(li)合(he)(he)作(zuo)(zuo),重點突(tu)破(po)。她們(men)忘我工(gong)作(zuo)(zuo),把時間用在了刀刃(ren)上,爭分(fen)爭秒(miao),放學(xue)排隊等待時還不忘為孩子(zi)分(fen)析作(zuo)(zuo)業錯題,通過多方配(pei)合(he)(he)、同學(xue)幫助、自已努力(li)、呂(lv)明(ming)娜進步飛快(kuai),三(san)門課目考(kao)試成績理想(xiang),令人滿意。見到(dao)如此負(fu)責的老師,我們(men)做(zuo)家長(chang)的又怎(zen)能不感動(dong)呢?而(er)更讓人敬(jing)重的是她們(men)從不收任(ren)何家長(chang)的紅包,對孩子(zi)因材施(shi)教(jiao),不放任(ren)一個學(xue)生(sheng)。

  湯老(lao)師(shi)對學(xue)(xue)生的(de)關心真是面面俱到讓人如沐春風,發(fa)現(xian)某個學(xue)(xue)生沒有書(shu)包,學(xue)(xue)習(xi)用品不全,缺(que)衣少鞋等,都會默(mo)默(mo)地為其(qi)補上,解決(jue)(jue)燃眉(mei)之急。還(huan)經常聯(lian)系學(xue)(xue)生家長交流學(xue)(xue)習(xi)以(yi)及孩子(zi)思想變化(hua)情況,幫助他們(men)解決(jue)(jue)實際問(wen)題。特別(bie)是留守兒童的(de)學(xue)(xue)習(xi)生活家庭情況,問(wen)寒問(wen)暖,關懷備(bei)至。不僅如此湯老(lao)師(shi)還(huan)把她(ta)的(de)愛心擴大到社(she)會上那些需要幫助的(de)貧困學(xue)(xue)生……

  在這個溫馨的(de)(de)班級體(ti)里,孩子(zi)各方面有了很大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)。這與班里三位老師(shi)盡心盡責地教(jiao)育(yu)密不可分。感謝她(ta)們(men)的(de)(de)無私奉(feng)獻,孩子(zi)的(de)(de)點滴進(jin)步(bu)都凝(ning)結著老師(shi)的(de)(de)心血和汗水(shui),她(ta)們(men)身上散發著耀眼的(de)(de)光輝,不愧于人民教(jiao)師(shi)的(de)(de)光榮稱號(hao)。

  學生是(shi)祖國的(de)花朵,老師(shi)是(shi)辛勤(qin)的(de)園丁(ding)。

  花朵寄托未(wei)來,掌聲獻給園丁。

  再次感(gan)謝(xie)(xie)雙語小學(xue)校領導,祝愿(yuan)學(xue)校取(qu)得(de)更(geng)大的輝煌;感(gan)謝(xie)(xie)三(6)班(ban)各科為孩子(zi)辛(xin)勤(qin)付出的老師,你(ni)們(men)(men)辛(xin)苦了(le)!并祝愿(yuan)你(ni)們(men)(men)在以后(hou)的工作中(zhong)順順利利,萬事(shi)如意!

寫給老師的感謝信14

尊敬的幼兒園(yuan)園(yuan)長及老師(shi):

  你們(men)(men)好!我(wo)是學前一班郝(hao)丁漪的(de)家長。值此新年來臨(lin)之際,我(wo)謹(jin)代(dai)表郝(hao)丁漪的(de)親友向你們(men)(men)致以最誠摯的(de)祝(zhu)愿(yuan),祝(zhu)你們(men)(men)節日快樂,心(xin)想事(shi)(shi)成,萬事(shi)(shi)如意(yi)!并對(dui)學前一班的(de)王文霞(xia)和白鷺老師(shi)的(de)崇高師(shi)德和可敬(jing)的(de)敬(jing)業精神提出表揚。

  我的孩子(zi)是(shi)(shi)四周歲入園,此(ci)刻已經五歲半了(le),在這一(yi)年半的時間里(li),榮幸地(di)理解過幾位老師的教育,她們就是(shi)(shi)白(bai)如、白(bai)鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培(pei)養與備至(zhi)的關懷中,孩子(zi)一(yi)天天長大,我真切地(di)感受著她一(yi)點一(yi)滴的變(bian)化(hua),真是(shi)(shi)高興在心(xin)里(li),感激在心(xin)中。

  孩(hai)子的(de)(de)身體素(su)質(zhi)不(bu)好,在(zai)來貴(gui)園這前(qian)(qian),幾乎是上一周休三周。但自(zi)從(cong)轉入(ru)貴(gui)園經家長與老(lao)師(shi)溝通后,幾位(wei)老(lao)師(shi)對孩(hai)子是倍加(jia)呵護,個性是在(zai)孩(hai)子吃(chi)中藥(yao)其(qi)間為(wei)了(le)不(bu)擔誤孩(hai)子上課,老(lao)師(shi)們主動(dong)承擔給(gei)孩(hai)子喂藥(yao)的(de)(de)重任。因(yin)為(wei)是中藥(yao)在(zai)喝前(qian)(qian)還(huan)需加(jia)熱,孩(hai)子告訴我老(lao)師(shi)用自(zi)已的(de)(de)飯盆給(gei)熱,并鼓勵她(ta)要堅強。還(huan)說我在(zai)園喝藥(yao)一點也不(bu)苦,因(yin)為(wei)有老(lao)師(shi)陪(pei)著。每當我問起她(ta)幼兒(er)園好不(bu)好、老(lao)師(shi)好不(bu)好的(de)(de)時候,她(ta)都(dou)說好。雖然答案很簡單,但她(ta)對幼兒(er)園、對老(lao)師(shi)的(de)(de)親近感讓我欣慰(wei),因(yin)為(wei)這是她(ta)全面地理解幼兒(er)教育的(de)(de)前(qian)(qian)提條件。

  其實,對(dui)于(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)能(neng)學(xue)(xue)到(dao)多(duo)少知識,我(wo)(wo)不是十分關(guan)注(zhu),我(wo)(wo)更(geng)關(guan)注(zhu)的(de)(de)是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)身(shen)體素質、道德(de)品質、行(xing)為(wei)習(xi)慣、學(xue)(xue)習(xi)興趣。而(er)(er)園中(zhong)合理(li)(li)的(de)(de)膳食結構、先進的(de)(de)教育理(li)(li)念、科學(xue)(xue)的(de)(de)管理(li)(li)模式、敬(jing)業的(de)(de)教師隊伍,恰好(hao)(hao)營造了一個良好(hao)(hao)的(de)(de)空間(jian),讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)健(jian)康快樂(le)地成長著,進步著。個性是在12月18日舉辦的(de)(de)住園活更(geng)是讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)感受(shou)倍深(shen),在老師們(men)的(de)(de)精(jing)心(xin)看護下不僅僅讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)學(xue)(xue)會了自(zi)理(li)(li)潛(qian)力(li),而(er)(er)且(qie)能(neng)讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)體會到(dao)做老師和父母苦的(de)(de)心(xin)。在此次活動(dong)結后,她(ta)開始每(mei)一天早晨為(wei)父母擠好(hao)(hao)牙膏放好(hao)(hao)洗臉水(shui)讓(rang)家很感動(dong)。我(wo)(wo)期望這種活動(dong)多(duo)舉辦幾次。

  經過這一年半的(de)學習和生活(huo),此刻郝丁漪(yi)已經具(ju)備了(le)必(bi)須(xu)的(de)學習潛力(li),并且對(dui)英(ying)語,口(kou)算和朗誦產生了(le)濃厚的(de)興趣;生活(huo)中(zhong)(zhong)能夠自我(wo)吃飯,收拾玩具(ju),自我(wo)刷牙(ya)洗(xi)臉(lian)洗(xi)襪子,同(tong)與(yu)(yu)家長主動(dong)溝通,講一些(xie)園里(li)搞笑的(de)事情(qing);和小朋友(you)活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)懂得(de)謙讓(rang)、合作、幫忙、寬容。在見(jian)到長輩時能主動(dong)鞠(ju)躬問好,她還擁有更為可貴的(de)語言表(biao)達潛力(li)、想(xiang)象力(li)與(yu)(yu)創造力(li),好奇心與(yu)(yu)進(jin)取心這一切的(de)切都歸功于我(wo)們的(de)老(lao)師。

  學前教育是孩子一生中(zhong)理解的(de)(de)最為(wei)重要的(de)(de)教育,作為(wei)家長(chang),我們從心底感(gan)謝世紀星幼兒園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長(chang)和老師對郝丁漪成長(chang)所(suo)(suo)付出的(de)(de)辛勞(lao)與汗水。一向想要表(biao)達謝意,這(zhe)天最后(hou)實現了(le)這(zhe)個(ge)愿望(wang),就借這(zhe)封信獻上(shang)(shang)我們衷心的(de)(de)謝意與無上(shang)(shang)的(de)(de)敬意吧!最后(hou),祝(zhu)世紀星所(suo)(suo)有的(de)(de)老師工作順(shun)利(li)!祝(zhu)小朋友們健康快樂!

寫給老師的感謝信15

親愛的xx老師:

  你好!

  能夠成為你的(de)學(xue)生(sheng),我感(gan)(gan)到非常榮(rong)幸(xing)!因為在(zai)你的(de)課堂里,我們都(dou)感(gan)(gan)到很輕松和開心(xin),沒有絲毫的(de)緊張和壓抑感(gan)(gan)!以至每(mei)次(ci)放學(xue)了,我們都(dou)舍不得走!你真的(de)是(shi)一(yi)個特優秀的(de)好老師!

  我(wo)特(te)別(bie)喜(xi)歡你(ni)把我(wo)們(men)(men)當(dang)小孩子(zi)看(kan),然后夸獎我(wo)們(men)(men),我(wo)們(men)(men)都知道(dao)“善(shan)言一句(ju)三冬(dong)暖,惡言一句(ju)六月寒。”這樣我(wo)們(men)(men)會(hui)覺得跟你(ni)呆(dai)在(zai)一起感(gan)到挺溫馨(xin),自(zi)己的棒!呵(he)(he)呵(he)(he)!然后我(wo)覺得你(ni)特(te)別(bie)親切,很好打(da)交道(dao)!在(zai)課堂上,我(wo)們(men)(men)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)師生(sheng)關系,更(geng)是(shi)朋友關系!

  最(zui)后(hou)我特別(bie)喜(xi)歡你的(de)詩意(yi)(yi)課堂(tang),讓我們周邊的(de)一切事(shi)物都充滿詩情畫(hua)意(yi)(yi),這正(zheng)象(xiang)征(zheng)著“構(gou)建社(she)會主義和諧(xie)社(she)會”!與時(shi)代背景相符合!真心的(de)希望你以(yi)后(hou)還能成為(wei)我們的(de)老師,給我們傳授你淵博的(de)詩意(yi)(yi)課堂(tang)知識!

  祝(zhu)老師身體健康!合家(jia)歡樂!萬事(shi)如(ru)意!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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