寫(xie)給(gei)老師的(de)感謝信【熱】

　　在(zai)我(wo)們平凡(fan)的日常里，在(zai)很多情況下我(wo)們需要用到(dao)感(gan)謝(xie)信，請(qing)注意(yi)不同(tong)(tong)的感(gan)謝(xie)信內容同(tong)(tong)樣也是(shi)不同(tong)(tong)的。但是(shi)感(gan)謝(xie)信有什么要求(qiu)呢？下面是(shi)小編整(zheng)理的寫給老師的感(gan)謝(xie)信，僅(jin)供參考，大(da)家一起來看(kan)(kan)看(kan)(kan)吧。

寫給老師的感謝信1

親愛的的老師：

　　您好！

　　感(gan)謝您(nin)牽著(zhu)我們的(de)手，度過了漫長(chang)而又短(duan)暫的(de)六個春(chun)秋，感(gan)謝您(nin)把我們從無知(zhi)(zhi)的(de)世(shi)界帶(dai)入知(zhi)(zhi)識的(de)殿堂，變長(chang)一個個懂事的(de)小(xiao)學生。

　　您(nin)(nin)就是春(chun)天(tian)的(de)(de)一絲(si)春(chun)風(feng)，把對我們的(de)(de)呵護化作了(le)風(feng)兒，在我們每(mei)個人的(de)(de)天(tian)空守護，如絲(si)如縷，徐徐弗來(lai)。當我們悲(bei)傷的(de)(de)時候，總(zong)是您(nin)(nin)用(yong)鼓勵的(de)(de)目光(guang)看著(zhu)我們，仿佛要告(gao)訴些什么，望著(zhu)您(nin)(nin)的(de)(de)眼睛(jing)，我們的(de)(de)心里總(zong)是甜(tian)滋(zi)(zi)滋(zi)(zi)的(de)(de)，一切憂愁一下(xia)子(zi)就煙消(xiao)云散。

　　您(nin)就是夏天里(li)的一(yi)縷陽光，照耀著我(wo)們(men)的心靈。多(duo)少次(ci)我(wo)們(men)在(zai)困難(nan)面(mian)前(qian)傷感徘徊(huai)，多(duo)少次(ci)我(wo)們(men)在(zai)挫折面(mian)前(qian)束手無策，多(duo)少次(ci)我(wo)們(men)在(zai)十字路(lu)口迷茫(mang)困惑，多(duo)少次(ci)我(wo)們(men)又(you)在(zai)黑(hei)暗里(li)頹喪流淚。這時候(hou)，是您(nin)，總是您(nin)，來安慰我(wo)們(men)，來驅散我(wo)們(men)內心的孤獨和恐(kong)懼，給予(yu)我(wo)們(men)勇氣、自信和決心。

　　您(nin)就是秋天里(li)的(de)(de)一片楓葉，您(nin)臉(lian)上(shang)的(de)(de)皺(zhou)紋(wen)記錄了(le)我們每個人的(de)(de)喜(xi)怒(nu)哀樂，而(er)當您(nin)嘴(zui)角微(wei)微(wei)一翹，露(lu)出燦爛的(de)(de)笑(xiao)容時，我們也(ye)為您(nin)高(gao)興，因(yin)為笑(xiao)容里(li)蘊含著全班的(de)(de)祝福。

　　啊！老師，您就是冬天(tian)里(li)的一朵晶瑩剔透的雪(xue)花(hua)，好像可以(yi)看透我們的心思一樣，所以(yi)，我們都養成了不撒(sa)謊的好習慣。

　　是(shi)(shi)啊，是(shi)(shi)您(nin)讓(rang)我們從懵懂的(de)(de)兒童成長為(wei)(wei)羽毛漸豐的(de)(de)雛鷹，在(zai)知識的(de)(de)王國里遨游(you)，是(shi)(shi)您(nin)讓(rang)我們領(ling)略了散文(wen)的(de)(de)優美、古(gu)詩的(de)(de)韻律，您(nin)為(wei)(wei)我們打(da)開了作文(wen)這扇神(shen)奇的(de)(de)大門，讓(rang)我們在(zai)奇妙的(de)(de)想象空間成為(wei)(wei)一個(ge)快樂(le)的(de)(de)精靈。

　　千言(yan)萬語，萬語千言(yan)，想對(dui)您(nin)說(shuo)的太(tai)多太(tai)多，最后，只想對(dui)您(nin)說(shuo)，老師，我們永遠愛您(nin)！

　　祝：青春永駐，天(tian)天(tian)開心！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　日(ri)期(qi)：20xx年(nian)x月(yue)x日(ri)

寫給老師的感謝信2

尊敬的老師：

　　老(lao)師我想對您說(shuo)，您辛苦(ku)了，謝(xie)謝(xie)您的付出(chu)也謝(xie)謝(xie)你對我們的栽培。

　　老(lao)(lao)師(shi)(shi)，多么神圣的(de)(de)(de)字眼。這個名字賦(fu)予(yu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)實在(zai)(zai)(zai)太多太多每(mei)(mei)個人的(de)(de)(de)成(cheng)長和(he)(he)成(cheng)才，都離不(bu)開(kai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)培(pei)養;社會的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一點進步和(he)(he)更新，無(wu)(wu)不(bu)飽含著(zhu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)辛(xin)勞和(he)(he)奉獻。解決疑難，教師(shi)(shi)是(shi)書;傳遞文(wen)明，教師(shi)(shi)是(shi)橋;從入學(xue)的(de)(de)(de)第一天(tian)開(kai)始(shi)，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一點進步，每(mei)(mei)一份成(cheng)功(gong)，無(wu)(wu)不(bu)浸透了老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)心血與(yu)汗水，無(wu)(wu)不(bu)來源(yuan)于老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)栽培(pei)與(yu)辛(xin)苦(ku)。是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)手在(zai)(zai)(zai)引導，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)目光在(zai)(zai)(zai)鼓勵，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)聲音在(zai)(zai)(zai)指正(zheng)，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)心在(zai)(zai)(zai)呼喚，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)人格在(zai)(zai)(zai)感(gan)召。

　　老師(shi)每(mei)天早(zao)早(zao)到(dao)校，輔導我(wo)(wo)們(men)好(hao)好(hao)學習，有(you)慈愛(ai)，也會(hui)有(you)嚴厲，但這滿(man)(man)滿(man)(man)都是(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)愛(ai)啊，這種愛(ai)，誰能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)!課堂上，老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)盡職盡責，這種愛(ai)，誰能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)!課后(hou)，老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)噓寒問暖，百般呵護，這種愛(ai)，誰能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)!夜晚，在我(wo)(wo)們(men)進入甜蜜的(de)夢鄉時，老師(shi)還在耐(nai)心地批改作業(ye)，這種愛(ai)，又有(you)誰能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)呢?

　　老師(shi)啊，你用辛(xin)勤(qin)的汗水來哺育我們成長，看著(zhu)您的疲(pi)倦面容，我們都會覺得，您教導(dao)了(le)(le)我們，我們除(chu)了(le)(le)一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華(hua)，卻再也(ye)回不來了(le)(le)

　　我(wo)想(xiang)，這難道就是所謂的誰言寸草心，報得三春(chun)暉嗎?

　　同學(xue)們(men)(men)，行動起來吧(ba)!雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)們(men)(men)臨近(jin)畢(bi)業(ye)，但就(jiu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)在這短短的(de)十(shi)幾周里，好(hao)好(hao)地(di)感謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)恩師(shi)，感謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)母校吧(ba)。

　　感(gan)恩老師，并不(bu)需要(yao)我(wo)們去做驚天(tian)動地(di)的(de)大(da)事，它(ta)表現在(zai)日常生活中的(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)滴(di)：課堂上，一道堅定的(de)目光(guang)，一個輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)的(de)點(dian)(dian)頭，證明了(le)你在(zai)全身心投入，你在(zai)專心致志(zhi)地(di)聽(ting)講，這便是感(gan)恩。

　　每(mei)天(tian)，我們向老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)敬禮(li)，或笑著說聲(sheng)：老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，早上好(hao)!。為老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)遞遞水(shui)杯，搬(ban)搬(ban)凳(deng)子(zi)，這都(dou)是(shi)感恩老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的方法(fa)。每(mei)天(tian)，在課堂上，我們理應專心致志，耐(nai)心地聽取老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的教誨(hui)，認真做(zuo)筆(bi)記，考(kao)試前努力復習，考(kao)得好(hao)成績，把老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的要(yao)求盡力做(zuo)到最好(hao)，這才是(shi)給老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)最好(hao)的禮(li)物。把品行修(xiu)好(hao)，才是(shi)對老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的報(bao)答(da)，對社會的報(bao)答(da)!

　　老師，我(wo)想對您(nin)說(shuo)辛(xin)苦了(le)，代表全部的(de)同學說(shuo)一聲謝謝您(nin)!

此致

敬禮!

　　您的學生(sheng)：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

寫給老師的感謝信3

　　我們(men)的(de)女(nv)兒(er)潘若嵐，自(zi)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)班就開(kai)始進入(ru)幼兒(er)園(yuan)學習。還(huan)記得，剛進入(ru)幼兒(er)園(yuan)的(de)時候。嵐嵐哭(ku)鬧了(le)近兩個(ge)(ge)月，那時候她(ta)(ta)天天哭(ku)鬧，而(er)且還(huan)很怕生(sheng)人，我還(huan)聽說她(ta)(ta)哭(ku)鬧的(de)時候還(huan)會(hui)拍打(da)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，但是老(lao)(lao)師(shi)(shi)一點(dian)都(dou)沒有嫌棄這個(ge)(ge)不(bu)(bu)聽話哭(ku)鬧的(de)小(xiao)(xiao)孩，每天還(huan)會(hui)給她(ta)(ta)梳很漂亮的(de)頭發回(hui)(hui)家，漸漸地(di)，嵐嵐這個(ge)(ge)愛(ai)哭(ku)鬧、愛(ai)撒(sa)嬌的(de)小(xiao)(xiao)孩也愛(ai)上幼兒(er)園(yuan)。每天，如果回(hui)(hui)學校晚了(le)，不(bu)(bu)能去做運動了(le)會(hui)不(bu)(bu)高興(xing)，現在(zai)她(ta)(ta)已經融入(ru)了(le)這個(ge)(ge)集(ji)體，她(ta)(ta)在(zai)家里還(huan)會(hui)跟我們(men)提起各位老(lao)(lao)師(shi)(shi)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)愛(ai)，深深地(di)印在(zai)了(le)孩子的(de)心靈中。

　　感恩各位(wei)老師對嵐(lan)嵐(lan)的愛(ai)護(hu)，從一個牙(ya)牙(ya)學語的小孩(hai)慢慢成長(chang)成一個活潑、懂事(shi)的孩(hai)子。孩(hai)子的成長(chang)與(yu)老師無微不(bu)至的關心、愛(ai)護(hu)、無私奉獻分不(bu)開的。

　　感(gan)激駿景幼兒(er)園，感(gan)謝(xie)金(jin)橙班(ban)的老(lao)師們!

寫給老師的感謝信4

敬愛的張老師：

　　您好!

　　晚(wan)風吹來(lai)的(de)(de)(de)(de)是思念，秋風送來(lai)的(de)(de)(de)(de)是回(hui)憶，看夕陽落入(ru)浩渺的(de)(de)(de)(de)長江，聽(ting)飛雪覆蓋x月的(de)(de)(de)(de)炎夏(xia)學生寫(xie)給老師的(de)(de)(de)(de)感謝信及感謝的(de)(de)(de)(de)話素(su)材。六(liu)年的(de)(de)(de)(de)往事如風，美好的(de)(de)(de)(de)回(hui)憶永駐。

　　記得六年級(ji)上冊，您讓我(wo)們(men)寫(xie)[[校園的課(ke)間活動]]，第二天(tian)上交。那(nei)天(tian)晚上，我(wo)遲遲想不出來該寫(xie)什么，所以，當(dang)時(shi)我(wo)就有了一(yi)個歪主意――在上找一(yi)篇(pian)(pian)抄上。我(wo)找了好(hao)長時(shi)間，終于找到了一(yi)篇(pian)(pian)合適的學生寫(xie)給老師(shi)的感(gan)謝(xie)信及感(gan)謝(xie)的話素材。我(wo)匆匆把作文抄完，就去睡覺了。

　　第二天早上(shang)，我(wo)(wo)(wo)把(ba)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)交了上(shang)去，您(nin)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)抄(chao)(chao)課(ke)本上(shang)的(de)(de)(de)詞(ci)語、當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)把(ba)您(nin)布置的(de)(de)(de)任(ren)務寫完，下課(ke)鈴(ling)聲(sheng)也剛(gang)剛(gang)響起。當(dang)(dang)您(nin)說下課(ke)時，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就像一(yi)只(zhi)只(zhi)瘋了的(de)(de)(de)小鳥(niao)一(yi)樣跑了出(chu)去。我(wo)(wo)(wo)看見了您(nin)那樣認真地看我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)時，我(wo)(wo)(wo)心(xin)想：希(xi)(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)不要(yao)發現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)是抄(chao)(chao)的(de)(de)(de)，希(xi)(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)把(ba)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)當(dang)(dang);希(xi)(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)不要(yao)發現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)是抄(chao)(chao)的(de)(de)(de)，希(xi)(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)把(ba)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)當(dang)(dang)范文(wen)(wen)

　　上課了(le)，您(nin)說：這(zhe)次的(de)(de)(de)作(zuo)文，只(zhi)有鞏嘉莉和劉(liu)悅(yue)琦(qi)(qi)寫(xie)的(de)(de)(de)最好(hao)。現在(zai)，覺得自(zi)己作(zuo)文寫(xie)的(de)(de)(de)不好(hao)的(de)(de)(de)，去抄(chao)鞏嘉莉的(de)(de)(de)，不像(xiang)過去的(de)(de)(de)，寫(xie)劉(liu)悅(yue)琦(qi)(qi)的(de)(de)(de)這(zhe)篇，說完(wan)，您(nin)就讀起(qi)了(le)我的(de)(de)(de)作(zuo)文學生寫(xie)給(gei)老師的(de)(de)(de)感(gan)謝信(xin)及(ji)感(gan)謝的(de)(de)(de)話素材。

　　等我們寫完時，您對我說(shuo)：劉(liu)悅琦，這樣一(yi)改是(shi)不是(shi)好(hao)多(duo)了(le)。我點(dian)了(le)點(dian)頭。當時我真(zhen)的(de)很害(hai)怕(pa)，害(hai)怕(pa)同學(xue)們說(shuo)這是(shi)我抄的(de)，然而并沒有，之后，我的(de)心變掉回了(le)肚子(zi)里。

　　老(lao)師，在此我(wo)想(xiang)對(dui)(dui)你說聲對(dui)(dui)不起。以后我(wo)再也不會抄作文了!

　　祝您工作(zuo)順利，身體！

xxx

　　xx年x月x日

寫給老師的感謝信5

親愛的翟老師：

　　您好!

　　首(shou)先，請(qing)允(yun)許我(wo)這樣稱(cheng)呼(hu)您(nin)，因為，在我(wo)們心中，您(nin)不但是最可敬的(de)人(ren)，而(er)且是最可親(qin)的(de)人(ren)。

　　“5.12”地震摧毀了我們(men)的(de)家園，震垮(kua)了我們(men)的(de)學校(xiao)，打破(po)了我們(men)的(de)學習(xi)生活(huo)。您帶著寧波人民的(de)深情厚誼，帶著一顆幟熱善(shan)良(liang)的(de)心，懷(huai)著對災(zai)區孩子的(de)關(guan)愛，來到(dao)(dao)了地震災(zai)區，來到(dao)(dao)茶壩(ba)九年制學校(xiao)。遠離親人，您無怨無悔(hui);生活(huo)不(bu)便(bian)，您自(zi)己克服;您心中(zhong)只(zhi)有一個(ge)信(xin)念——要(yao)為災(zai)區的(de)教(jiao)育作出自(zi)己的(de)貢(gong)獻!您是最可敬(jing)的(de)人。

　　生(sheng)活上(shang)(shang)的(de)(de)(de)艱辛磨滅不(bu)(bu)(bu)了您(nin)(nin)對工作(zuo)的(de)(de)(de)熱情。工作(zuo)中，您(nin)(nin)勇(yong)于承擔繁重的(de)(de)(de)教學任務，模范遵守學校的(de)(de)(de)作(zuo)息時(shi)間，從(cong)早上(shang)(shang)學生(sheng)起(qi)床到晚上(shang)(shang)就寢，教室(shi)里、操(cao)場(chang)上(shang)(shang)、寢室(shi)里，您(nin)(nin)出現在(zai)一切需要老師的(de)(de)(de)地方。課堂(tang)上(shang)(shang)，您(nin)(nin)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)傳授知識認認真真，課外(wai)輔(fu)導我(wo)們(men)(men)(men)作(zuo)業一絲不(bu)(bu)(bu)茍。您(nin)(nin)不(bu)(bu)(bu)但關(guan)(guan)心(xin)(xin)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)學習，還關(guan)(guan)心(xin)(xin)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生(sheng)活，為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)排(pai)解困難(nan)，為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)做心(xin)(xin)理輔(fu)導，鼓勵我(wo)們(men)(men)(men)立志成才。您(nin)(nin)不(bu)(bu)(bu)但是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)老師，更像(xiang)是慈祥的(de)(de)(de)父親，仁愛的(de)(de)(de)兄長。您(nin)(nin)是我(wo)們(men)(men)(men)最可親的(de)(de)(de)人。

　　今天，“5.12”地震過去一(yi)(yi)周年的(de)(de)(de)日(ri)子，我(wo)們(men)看到，我(wo)們(men)又能正常的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生活，嶄新的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)也即將(jiang)(jiang)竣工。這一(yi)(yi)切都(dou)離不(bu)開千千萬萬像您一(yi)(yi)樣心(xin)系(xi)災區的(de)(de)(de)人們(men)。不(bu)久后，您將(jiang)(jiang)離開，我(wo)們(men)知道(dao)，您心(xin)里將(jiang)(jiang)永遠(yuan)惦記(ji)著(zhu)我(wo)們(men)。您把(ba)辛勤的(de)(de)(de)汗水留在(zai)(zai)了(le)茶壩(ba)九(jiu)年制學(xue)(xue)校(xiao)，您把(ba)堅(jian)強和奮進留在(zai)(zai)了(le)茶壩(ba)孩子的(de)(de)(de)心(xin)里，我(wo)們(men)不(bu)會忘記(ji)您的(de)(de)(de)教誨，我(wo)們(men)將(jiang)(jiang)永遠(yuan)銘記(ji)您的(de)(de)(de)恩(en)情。在(zai)(zai)這里我(wo)代表茶壩(ba)九(jiu)年制學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)全(quan)體(ti)同學(xue)(xue)向(xiang)您表示衷心(xin)的(de)(de)(de)感(gan)謝，請接受我(wo)們(men)最誠摯的(de)(de)(de)敬禮!祝您身體(ti)健康!工作順(shun)利!

　　20xx年(nian)x月(yue)x日

寫給老師的感謝信6

尊敬的領導：

　　您好!我(wo)是金剛臺第(di)二(er)中(zhong)心小學(xue)學(xue)生家長(chang)(chang)，我(wo)的孩(hai)子(zi)是一位(wei)特(te)殊兒(er)童(殘疾二(er)級(ji)(ji))，之前在此校(xiao)上至三年(nian)級(ji)(ji)，四年(nian)級(ji)(ji)申請休(xiu)學(xue)。為孩(hai)子(zi)綜合考慮，經(jing)李校(xiao)長(chang)(chang)聯系特(te)殊學(xue)校(xiao)，并與特(te)校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)溝通后，我(wo)已與特(te)校(xiao)溝通今(jin)年(nian)辦轉學(xue)手續后可(ke)就讀。在此我(wo)想(xiang)感(gan)謝李名碧校(xiao)長(chang)(chang)、侯澤進(jin)老(lao)師，以(yi)及在校(xiao)期間幫助過(guo)我(wo)孩(hai)子(zi)的所有老(lao)師、學(xue)生、學(xue)生家長(chang)(chang)!

　　自20xx年(nian)10月至20xx年(nian)7月，從(cong)孩子剛入校坐不(bu)住，課(ke)下狀況百(bai)出，到現在會簡(jian)單運算，認識(shi)一兩千字，養成愛(ai)看書，書寫工整等(deng)好(hao)習慣(guan)。

　　侯老(lao)師(shi)是一位愛崗盡(jin)心盡(jin)力(li)極其(qi)負責的(de)老(lao)師(shi)，不(bu)管在(zai)對孩子(zi)還是與家長(chang)溝通，時(shi)(shi)時(shi)(shi)關(guan)注、時(shi)(shi)時(shi)(shi)開導，讓我身(shen)在(zai)其(qi)中找到堅持(chi)方向，綜合考慮孩子(zi)能力(li)，遇事不(bu)糊涂，有問題找方法，從根本找起因，從而(er)避免問題擴大，不(bu)迷惑(huo)、不(bu)迷失、不(bu)迷亂(luan)。

　　讓我最感(gan)動的(de)事情，每年統考(kao)，侯老師(shi)不放棄，堅持讓我的(de)孩子參(can)加考(kao)試，對孩子一視(shi)同仁，自孩子休學，侯老師(shi)也(ye)經常與我溝通，問孩子在(zai)家情況，擔心孩子在(zai)家與人交流(liu)少(shao)，封(feng)閉(bi)孩子世界對其影響，從不為自己考(kao)慮(lv)，默默付出、愛生如子、矢(shi)志不渝。

　　為此，我(wo)感(gan)謝李校長、侯老師。感(gan)謝好校園、好老師為教(jiao)育事業無(wu)私奉獻，關愛殘疾兒童。

此致

敬禮!

　　感謝人：

寫給老師的感謝信7

親愛的嚴教師及各(ge)位教師：

　　大家(jia)(jia)好！首先(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)想表(biao)達(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)人對各(ge)位教師最誠摯(zhi)的(de)謝意和最真(zhen)摯(zhi)的(de)感激之情！過去的(de)一年(nian)對我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)來說是個陰暗的(de)一年(nian)。去年(nian)的(de)三月份，本是個歡(huan)天(tian)喜地迎接我(wo)(wo)(wo)(wo)哥(ge)寶(bao)寶(bao)出(chu)生(sheng)的(de)日子。然而天(tian)有不測風云，就在寶(bao)寶(bao)出(chu)生(sheng)的(de)那天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)哥(ge)突然累倒(dao)了。

　　誰都(dou)沒有(you)料到(dao)這一病(bing)會(hui)這么地(di)厲(li)害，并且(qie)竟是(shi)個漫長(chang)的煎熬。在我哥生病(bing)住院期間，一向(xiang)都(dou)有(you)熱心(xin)的教師前(qian)去(qu)看望(wang)他(ta)(ta)。打電話(hua)鼓勵(li)他(ta)(ta)，讓他(ta)(ta)增添了戰勝(sheng)病(bing)魔(mo)的勇(yong)氣和力量！再次(ci)感激大家伸出的博愛之手(shou)！

　　在(zai)過(guo)去的一(yi)年里，我(wo)哥一(yi)向(xiang)在(zai)進取(qu)努力地(di)配合治(zhi)療。換了(le)好幾家醫院，從南京到上(shang)(shang)海、蘇州、徐州甚至(zhi)到天津。每到一(yi)個(ge)地(di)方(fang)，他一(yi)向(xiang)在(zai)與病魔做(zuo)頑強地(di)抗爭(zheng)。盡管最終身體瘦的僅有八十多(duo)斤，盡管胳膊上(shang)(shang)的血管打(da)不了(le)針(zhen)就打(da)腳上(shang)(shang)。

　　無論多麼(ma)地痛苦，他都(dou)在(zai)默(mo)默(mo)地忍(ren)受(shou)。他是(shi)那麼(ma)地期望自我(wo)(wo)能盡快(kuai)好起來，那麼(ma)地期望自我(wo)(wo)能再次站在(zai)咱們老(lao)年大(da)學的講(jiang)臺(tai)上。可(ke)事與愿(yuan)違，不管我(wo)(wo)們付(fu)出了多大(da)地努(nu)力，他還是(shi)最終離(li)開(kai)了我(wo)(wo)們，永遠(yuan)地離(li)開(kai)了才僅有一歲的小(xiao)寶寶。

　　寫到這(zhe)兒，我(wo)禁不住(zhu)會想(xiang)起他在重(zhong)癥期(qi)間最終(zhong)的一(yi)幕。不管多麼(ma)地(di)痛苦多麼(ma)地(di)難(nan)受，他就是不想(xiang)回(hui)家。他只想(xiang)在醫院里理解(jie)治療(liao)，他只期(qi)望自我(wo)能好起來。他那執著的模樣，看的我(wo)們心里好難(nan)受……

　　真(zhen)的(de)(de)(de)好(hao)感(gan)激咱們(men)(men)(men)金陵老(lao)年(nian)(nian)大(da)學電腦系所有的(de)(de)(de)教師！是你們(men)(men)(men)讓我(wo)家(jia)人領略到(dao)了世間的(de)(de)(de)真(zhen)情！是你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)無私奉獻，讓我(wo)們(men)(men)(men)感(gan)受到(dao)了社會(hui)的(de)(de)(de)溫暖。在蘇(su)州醫院的(de)(de)(de)時候，咱們(men)(men)(men)教師就幫我(wo)哥主動捐了近兩萬元(yuan)，幫我(wo)家(jia)度過了難關。我(wo)哥走后(hou)，我(wo)們(men)(men)(men)老(lao)年(nian)(nian)大(da)學好(hao)多(duo)教師依(yi)然(ran)伸出愛心之手，無私地繼續幫忙我(wo)哥家(jia)的(de)(de)(de)小寶(bao)寶(bao)。星期三那天，又(you)收(shou)到(dao)了近七千(qian)元(yuan)的(de)(de)(de)愛心捐款！

　　患難見真情(qing)！我(wo)僅代(dai)表(biao)我(wo)家人感(gan)激我(wo)們老(lao)年(nian)大(da)學的各(ge)(ge)級領導！感(gan)激學校的各(ge)(ge)位(wei)教師！感(gan)激我(wo)們電腦系所有的教師對我(wo)哥的幫忙、對我(wo)家的幫忙。老(lao)年(nian)大(da)學各(ge)(ge)位(wei)教師的這種無私奉獻的精神，使我(wo)深切感(gan)受(shou)到了在(zai)這個大(da)家庭里的各(ge)(ge)位(wei)教師濃(nong)濃(nong)的友情(qing)、親情(qing)。祝愿天下好(hao)心(xin)人一生平安，永遠安安康(kang)康(kang)！

寫給老師的感謝信8

尊敬(jing)的白元鎮一中的領導、全(quan)體教(jiao)師:

　　你們好!

　　我是xx班學生王玉川的家長。

　　首先，我要感謝學校(xiao)的(de)領(ling)導和老師們，你們辛苦了!

　　孩(hai)子(zi)(zi)(zi)已畢業，要(yao)離開母校(xiao)。三(san)年來學校(xiao)領導、老(lao)師對孩(hai)子(zi)(zi)(zi)含辛茹苦地栽培，我(wo)們無以報(bao)答，依依惜別(bie)之情難(nan)以想象。在(zai)這里，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的德、智、體得到了全面發展。在(zai)本(ben)季中招考試中，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)以608分的成績位居本(ben)校(xiao)全級第一名。當孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的歷史老(lao)師張老(lao)師把(ba)喜報(bao)送到家里的時候(hou)，我(wo)心里感(gan)到很欣慰。想到這些成績都是在(zai)學校(xiao)領導和老(lao)師的辛勤(qin)培育和教導下(xia)才(cai)取得的，我(wo)很受感(gan)動(dong)!

　　教(jiao)師(shi)是火種(zhong)，點(dian)燃了(le)學生努(nu)力學習的(de)(de)(de)心靈之火!教(jiao)師(shi)是石級，承受(shou)著(zhu)學生一步步踏實地向上攀登!在(zai)這里，我特別要感(gan)謝(xie)的(de)(de)(de)是xx班(ban)班(ban)主(zhu)任(ren)李社(she)旺老師(shi)和教(jiao)語文的(de)(de)(de)張亞(ya)芳老師(shi)，還有(you)xx班(ban)全體優秀的(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men)!你們(men)(men)無私的(de)(de)(de)奉獻，令人永遠難忘記!學校有(you)了(le)好領導，才(cai)會(hui)有(you)你們(men)(men)這樣的(de)(de)(de)好老師(shi)!在(zai)此(ci)，我再次感(gan)謝(xie)白元鎮中(zhong)的(de)(de)(de)周校長(chang)和其它領導及各任(ren)課教(jiao)師(shi)，向你們(men)(men)致以最誠(cheng)摯的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)!

　　當孩(hai)(hai)子(zi)走進校門的(de)那(nei)(nei)一天，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)給(gei)了孩(hai)(hai)子(zi)無盡的(de)關懷;當孩(hai)(hai)子(zi)踏出(chu)校門的(de)那(nei)(nei)一天，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)付出(chu)了全部的(de)心(xin)(xin)血(xue)!你(ni)(ni)們(men)(men)(men)用(yong)知(zhi)識(shi)甘露(lu)，澆開(kai)學生理想(xiang)的(de)花(hua)朵。你(ni)(ni)們(men)(men)(men)用(yong)心(xin)(xin)靈(ling)清泉，滋(zi)潤著孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)情(qing)操的(de)美景!加(jia)減乘除，算不盡你(ni)(ni)們(men)(men)(men)做出(chu)的(de)奉獻;詩詞歌賦，唱不完(wan)對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)贊頌!那(nei)(nei)盛開(kai)的(de)桃李，就是對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)最(zui)高的(de)評價!老師(shi)的(de)恩(en)情(qing)，孩(hai)(hai)子(zi)會(hui)記在(zai)(zai)心(xin)(xin)里。作為家(jia)長(chang)，我們(men)(men)(men)也(ye)會(hui)記在(zai)(zai)心(xin)(xin)里!我們(men)(men)(men)深知(zhi)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)孩(hai)(hai)子(zi)成長(chang)道路中的(de)重要性。是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，教給(gei)學生打(da)開(kai)知(zhi)識(shi)寶庫的(de)金鑰(yao)匙;是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，為孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)(men)揚起了理想(xiang)的(de)風帆!你(ni)(ni)們(men)(men)(men)所做的(de)一切，照亮了孩(hai)(hai)子(zi)前(qian)行的(de)道路!

　　春夏秋(qiu)冬，灑下心血點(dian)點(dian)，教(jiao)師恩情永難忘(wang)!三年六載，記錄失敗成功，母校音(yin)容藏心底!一(yi)(yi)個(ge)個(ge)日子(zi)升起(qi)又降落，一(yi)(yi)屆(jie)屆(jie)學生來了又走(zou)過。你(ni)們(men)用語言播(bo)種，用粉筆耕(geng)耘，用汗水澆(jiao)灌，用心血滋潤，孩子(zi)們(men)的明(ming)天會因為(wei)有了你(ni)們(men)的教(jiao)育而感到驕(jiao)傲!

　　最(zui)(zui)后，我(wo)代表全(quan)家向白(bai)元(yuan)鎮(zhen)中(zhong)的(de)領導和全(quan)體(ti)教(jiao)師再(zai)次致以最(zui)(zui)崇高(gao)、最(zui)(zui)真(zhen)誠的(de)感謝(xie)!祝(zhu)(zhu)愿(yuan)(yuan)白(bai)元(yuan)鎮(zhen)中(zhong):越辦越好，培養出一個(ge)又一個(ge)，一批又一批的(de)優秀(xiu)人才!祝(zhu)(zhu)愿(yuan)(yuan)白(bai)元(yuan)鎮(zhen)中(zhong)的(de)全(quan)體(ti)教(jiao)師:工作順利!生活幸福!桃李(li)滿天下!

寫給老師的感謝信9

敬愛的xxx老師：

　　您好！

　　感謝老師(shi)，讓我們成為自(zi)(zi)信(xin)的，能超(chao)越自(zi)(zi)己的人。用事實證明：學習并不是一種負擔(dan)，而(er)是一種快樂和責(ze)任，是一把通向未知(zhi)天地的鑰匙(chi)。老師(shi)經常教會(hui)我們用自(zi)(zi)己的頭(tou)腦和雙手(shou)大(da)膽探索，去尋找和發(fa)現，讓生活(huo)充滿(man)驚喜！

　　感(gan)謝老師，你是我(wo)(wo)們能永遠(yuan)信(xin)賴的人，在生活中(zhong)遇到麻煩便會去求救的人。你讓我(wo)(wo)們知道(dao)：只要我(wo)(wo)們愿意，能把一(yi)切(qie)向你傾訴(su)。你常(chang)說你也曾(ceng)是個(ge)孩(hai)子，因此你能理(li)解孩(hai)子的喜怒(nu)哀樂。

　　感謝老(lao)師，是你讓(rang)我(wo)(wo)明(ming)白：我(wo)(wo)們(men)(men)能從失敗中(zhong)(zhong)汲取教訓，在(zai)(zai)困難(nan)中(zhong)(zhong)積(ji)聚(ju)力量，在(zai)(zai)黑(hei)暗(an)中(zhong)(zhong)尋找光明(ming)。你給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)勇氣(qi)(qi)去開動腦筋，同時要求(qiu)我(wo)(wo)們(men)(men)襟懷坦蕩。你將美放在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)中(zhong)(zhong)，給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)教誨、見識和(he)(he)想(xiang)象，由此營造(zao)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)一(yi)生。不管我(wo)(wo)們(men)(men)建造(zao)什么，你總幫(bang)助我(wo)(wo)們(men)(men)壘好基(ji)礎，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)成長傾(qing)注了力量，永遠激(ji)勵著我(wo)(wo)們(men)(men)天天向上！或(huo)許你講課的(de)(de)每個細(xi)節隨著時間(jian)的(de)(de)流逝會被我(wo)(wo)們(men)(men)淡(dan)忘，但(dan)你的(de)(de)熱情(qing)、勇氣(qi)(qi)和(he)(he)慈愛會永遠在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)記(ji)憶深處保(bao)留。

　　感謝老師，你教會我(wo)們用(yong)自己的頭腦(nao)和雙手大膽探(tan)索，去尋找和發現(xian)，讓生活(huo)更加(jia)充(chong)滿(man)驚喜！最后(hou)祝(zhu)福(fu)老師們工作順利、家(jia)庭幸福(fu)、萬事如意！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信10

敬愛的X老師：

　　您好!

　　今年(nian)我讀X年(nian)級了，一(yi)(yi)轉眼，我從(cong)一(yi)(yi)個(ge)不懂事的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)級小(xiao)學(xue)生(sheng)成長為了一(yi)(yi)名X年(nian)級的(de)(de)少先隊員了。很快，我又(you)要升上四年(nian)級了，聽說下個(ge)學(xue)年(nian)我們就(jiu)要搬到新的(de)(de)學(xue)校——高(gao)新區中心小(xiao)學(xue)。不知(zhi)到那(nei)時候你還會不會教我呢？我十分(fen)喜(xi)歡您，期(qi)望您能再教我們，因為您是一(yi)(yi)個(ge)十分(fen)有愛(ai)心、十分(fen)負職責(ze)的(de)(de)老師(shi)！

　　從(cong)一年(nian)(nian)級(ji)到三(san)(san)年(nian)(nian)級(ji)，您教會我(wo)(wo)們(men)要(yao)熱(re)愛(ai)祖(zu)國、愛(ai)父母、尊師(shi)愛(ai)幼，在(zai)XX班這個群眾里，我(wo)(wo)們(men)就像一個大家(jia)(jia)庭，相(xiang)互關愛(ai)，共同(tong)學習(xi)。有(you)同(tong)學生(sheng)病了(le)，大家(jia)(jia)問長問短，幫忙生(sheng)病的同(tong)學補習(xi)功(gong)課；有(you)同(tong)學忘帶文(wen)具(ju)了(le)，大家(jia)(jia)爭著(zhu)借(jie)文(wen)具(ju)給他(ta)；有(you)同(tong)學參(can)加學校(xiao)的比賽了(le)，大家(jia)(jia)在(zai)旁(pang)邊為他(ta)加油(you)助威(wei)……從(cong)一年(nian)(nian)級(ji)到三(san)(san)年(nian)(nian)級(ji)，您從(cong)a、o、e開始，到此刻，我(wo)(wo)們(men)已經會寫簡單的作文(wen)了(le)。是您為我(wo)(wo)們(men)開啟了(le)通往智(zhi)慧的鑰匙，是您教會了(le)我(wo)(wo)們(men)熱(re)愛(ai)學習(xi)，熱(re)愛(ai)群眾。

　　難忘我(wo)(wo)們(men)班級搞的(de)一次(ci)又一次(ci)活(huo)動，每個(ge)“六(liu)一”兒童節，您都帶我(wo)(wo)們(men)搞慶祝活(huo)動，并給予(yu)了我(wo)(wo)們(men)每個(ge)人上(shang)臺展示的(de)機會(hui)，凡是膽小不敢上(shang)臺的(de)，您都微笑著鼓勵，您讓我(wo)(wo)們(men)的(de)童年留下(xia)了太多完美回憶(yi)。

　　X老師，您用愛心(xin)澆灌著我們(men)，讓我們(men)一個個茁壯成長(chang)。這(zhe)天(tian)，我們(men)是您園里的花朵，明(ming)天(tian)，我們(men)將成為(wei)祖國的棟(dong)梁。謝(xie)謝(xie)您，深深地感(gan)謝(xie)您！

此致

敬禮！

您的學生：XXX

　　20xx年XX月XX日(ri)

寫給老師的感謝信11

敬愛的大學全體教(jiao)師(shi)：

　　您們好！

　　金秋九月，銀杏飄香，當我們(men)(men)(men)(men)還沉浸(jin)在(zai)“迎新”的(de)(de)(de)喜悅之(zhi)中(zhong)時，第(di)二十(shi)二個教師(shi)(shi)(shi)節又(you)如期(qi)而至(zhi)。對于(yu)每一個莘莘學(xue)子(zi)而言(yan)，在(zai)我們(men)(men)(men)(men)從青澀少年到(dao)風華(hua)青年的(de)(de)(de)生(sheng)命歷(li)程(cheng)中(zhong)，敬愛的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)(shi)永遠是最(zui)值得我們(men)(men)(men)(men)尊重和感(gan)激的(de)(de)(de)人。在(zai)此(ci)，請允(yun)許我們(men)(men)(men)(men)代表云南大學(xue)全體學(xue)生(sheng)真誠(cheng)地道(dao)一聲：教師(shi)(shi)(shi)，您(nin)們(men)(men)(men)(men)辛(xin)苦(ku)了！祝您(nin)們(men)(men)(men)(men)教師(shi)(shi)(shi)節歡樂！

　　“師者(zhe)，所以傳(chuan)道、授業、解惑者(zhe)也”。敬愛(ai)的(de)教師，您們(men)不(bu)僅(jin)僅(jin)是知識(shi)的(de)傳(chuan)播者(zhe)，更(geng)是心(xin)靈世界(jie)的(de)開拓(tuo)者(zhe)、情感意(yi)志(zhi)的(de)塑(su)造者(zhe)。在(zai)(zai)過去(qu)的(de)歲月里，無論(lun)從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們(men)辛勤工作，備課閱卷，在(zai)(zai)講臺上揮灑著汗水，忘(wang)我(wo)(wo)地奉獻。難忘(wang)那一(yi)個(ge)個(ge)滿懷(huai)自信的(de)身影，站在(zai)(zai)這三尺講臺上，引經據典，滔滔不(bu)絕，談笑間(jian)引領我(wo)(wo)們(men)遨游(you)知識(shi)的(de)海洋；

　　難(nan)忘(wang)(wang)那一張張慈祥的(de)(de)(de)(de)面容(rong)，告訴我(wo)們(men)(men)(men)應當如何挺(ting)直了(le)脊梁做(zuo)人(ren)做(zuo)事；難(nan)忘(wang)(wang)實驗室里通(tong)宵不滅的(de)(de)(de)(de)盞(zhan)盞(zhan)明燈(deng)，映照著教(jiao)師們(men)(men)(men)對(dui)追求真(zhen)知的(de)(de)(de)(de)熱愛(ai)與(yu)努(nu)力！您們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)崗(gang)敬業，推進了(le)我(wo)校改革、建設與(yu)發展(zhan)步伐的(de)(de)(de)(de)加(jia)快；您們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤奉獻(xian)，換來了(le)我(wo)校教(jiao)學(xue)科研成績的(de)(de)(de)(de)逐年攀升；您們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導，激(ji)勵著全(quan)校萬余(yu)青(qing)年學(xue)生的(de)(de)(de)(de)健康(kang)成長；您們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)含辛(xin)茹苦(ku)，必將收獲那“桃(tao)李滿天下(xia)”的(de)(de)(de)(de)芬芳和我(wo)們(men)(men)(men)無法言(yan)喻的(de)(de)(de)(de)深深謝意！

　　刻(ke)在木板上(shang)的(de)(de)(de)名字(zi)未(wei)(wei)必(bi)不朽，刻(ke)在石碑上(shang)的(de)(de)(de)名字(zi)未(wei)(wei)必(bi)傳世，而您們(men)(men)的(de)(de)(de)名字(zi)刻(ke)在了我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)心上(shang)。可是，普通的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)，歌聲不美、畫技(ji)不高、詩藝(yi)不精的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)，只(zhi)能在這(zhe)張紙上(shang)留下我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)祝福和敬(jing)仰，愿(yuan)您健康、歡(huan)樂、平安(an)！多(duo)年(nian)以(yi)后，我(wo)們(men)(men)會(hui)銘(ming)記您們(men)(men)的(de)(de)(de)教誨(hui)，用我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)所(suo)學，在各(ge)行各(ge)業為建設小康社會(hui)添磚加(jia)瓦，寫就絢爛的(de)(de)(de)人生篇章。

寫給老師的感謝信12

尊敬的老師：

　　您好：

　　我(wo)(wo)是 xxx 的(de)家長，孩子(zi)來到(dao)咱們幼兒園到(dao)現在(zai)已經有(you)一(yi)個(ge)學期(qi)了(le)，看著孩子(zi)一(yi)天天的(de)變化(hua)，一(yi)點一(yi)滴的(de)進步，我(wo)(wo)這(zhe)個(ge)當媽媽的(de)有(you)說不出來的(de)感激(ji)和(he)喜悅。我(wo)(wo)知道這(zhe)里面中包含了(le)咱中二班老(lao)師們辛苦的(de)工作和(he)辛勤的(de)汗(han)水。

　　像所(suo)有(you)的(de)(de)(de)獨(du)生子(zi)(zi)女一(yi)樣我(wo)(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)也是(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)里(li)的(de)(de)(de)掌上(shang)(shang)明(ming)珠，從(cong)小(xiao)(xiao)嬌生慣養(yang)，說(shuo)一(yi)不(bu)二(er)。想(xiang)當初，剛上(shang)(shang)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)那(nei)會兒(er)(er)(er)，我(wo)(wo)每天最頭痛(tong)的(de)(de)(de)事兒(er)(er)(er)就是(shi)(shi)(shi)(shi)早上(shang)(shang)送他(ta)去(qu)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)，每天的(de)(de)(de)那(nei)個(ge)時候他(ta)總是(shi)(shi)(shi)(shi)哭(ku)鬧的(de)(de)(de)最厲害的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)，聽著兒(er)(er)(er)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)哭(ku)聲我(wo)(wo)嘴上(shang)(shang)訓斥，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)心里(li)總會有(you)說(shuo)不(bu)出的(de)(de)(de)難受，往(wang)往(wang)忍不(bu)下心來(lai)，把(ba)他(ta)又抱回(hui)家(jia)。即使(shi)勉(mian)強送進去(qu)了(le)(le)(le)也常(chang)常(chang)是(shi)(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在里(li)面哭(ku)我(wo)(wo)和(he)(he)他(ta)的(de)(de)(de)姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)在門外偷(tou)偷(tou)地(di)抹眼淚。經過幾次(ci)反復，中(zhong)二(er)班的(de)(de)(de)王老(lao)(lao)(lao)師(shi)跟我(wo)(wo)們(men)耐(nai)心地(di)做思想(xiang)工(gong)作(zuo)，說(shuo)要消除孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)這種(zhong)狀(zhuang)況(kuang)，首先家(jia)長(chang)應(ying)該先端正認識。孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)開(kai)始哭(ku)鬧是(shi)(shi)(shi)(shi)正常(chang)的(de)(de)(de)，不(bu)要讓孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)哭(ku)鬧成為了(le)(le)(le)將來(lai)要挾家(jia)長(chang)不(bu)上(shang)(shang)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)武器。而(er)且老(lao)(lao)(lao)師(shi)還給(gei)我(wo)(wo)們(men)介紹了(le)(le)(le)許多幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)課(ke)程安排和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)，讓我(wo)(wo)們(men)對幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)有(you)了(le)(le)(le)解(jie)，打(da)消了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)顧慮，在老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)指導下孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)由一(yi)開(kai)始用(yong)不(bu)起(qi)床，不(bu)穿(chuan)衣服，或者哭(ku)鬧的(de)(de)(de).方(fang)式拒絕去(qu)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)，到(dao)現在不(bu)再哭(ku)鬧，每天高高興興地(di)拉著手走進幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)，我(wo)(wo)感(gan)覺僅三個(ge)月的(de)(de)(de)時間孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)上(shang)(shang)學不(bu)再費勁(jing)兒(er)(er)(er)了(le)(le)(le)。而(er)且讓我(wo)(wo)最感(gan)動的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)：有(you)一(yi)個(ge)星期天孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)問我(wo)(wo)：媽媽，是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)明(ming)天我(wo)(wo)就可(ke)以(yi)上(shang)(shang)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)了(le)(le)(le)?我(wo)(wo)回(hui)答是(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)，他(ta)竟然高興地(di)一(yi)蹦一(yi)跳(tiao)地(di)喊到(dao)太好了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)又可(ke)以(yi)見到(dao)w 老(lao)(lao)(lao)師(shi)、y 老(lao)(lao)(lao)師(shi)、h 老(lao)(lao)(lao)師(shi)和(he)(he)小(xiao)(xiao)朋友(you)們(men)啦!看來(lai)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)已經深深地(di)愛上(shang)(shang)了(le)(le)(le)他(ta)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)和(he)(he)他(ta)的(de)(de)(de)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)了(le)(le)(le)。

　　平時在(zai)家里的(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)(ye)會教孩子(zi)(zi)寫(xie)字和(he)畫(hua)畫(hua)，也(ye)(ye)許是(shi)(shi)不(bu)(bu)得法，不(bu)(bu)是(shi)(shi)孩子(zi)(zi)學(xue)不(bu)(bu)會，就(jiu)是(shi)(shi)激不(bu)(bu)起他(ta)學(xue)習的(de)(de)興趣(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)為(wei)此也(ye)(ye)很苦惱(nao)，自從 xxx 上了(le)幼兒(er)(er)園我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)這個(ge)苦惱(nao)就(jiu)解除了(le)。因(yin)為(wei)他(ta)每天(tian)下學(xue)回家都會給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)個(ge)驚(jing)喜。他(ta)會跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)唱老(lao)師新教的(de)(de)兒(er)(er)歌，跳老(lao)師編的(de)(de)小(xiao)舞蹈，偶(ou)爾還(huan)會說兩句(ju)英文逗得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)開懷大(da)笑。兒(er)(er)子(zi)(zi)的(de)(de)這些進步(bu)和(he)變化我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)周(zhou)圍的(de)(de)鄰居都是(shi)(shi)耳聞目睹的(de)(de)了(le)。最(zui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感到(dao)(dao)欣慰的(de)(de)是(shi)(shi)現在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)兒(er)(er)子(zi)(zi) xxx 畫(hua)了(le)一(yi)(yi)(yi)手的(de)(de)好畫(hua)，看那(nei)構圖，那(nei)著色，那(nei)意境讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)起了(le)一(yi)(yi)(yi)句(ju)話(hua)，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)名師出高徒(tu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把他(ta)所有的(de)(de)繪畫(hua)作品(pin)都搜集在(zai)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)本子(zi)(zi)里，希望他(ta)將(jiang)來長(chang)大(da)了(le)翻開這個(ge)本子(zi)(zi)的(de)(de)時候(hou)，看到(dao)(dao)的(de)(de)不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)他(ta)童年的(de)(de)點滴記憶，還(huan)有培養過他(ta)的(de)(de)老(lao)師和(he)給他(ta)一(yi)(yi)(yi)個(ge)良好成長(chang)環境的(de)(de)幼兒(er)(er)園。

　　看著兒子一(yi)天(tian)天(tian)懂事，一(yi)天(tian)天(tian)的進步(bu)我(wo)要感謝這些辛勤工(gong)作的幼教老師(shi)們，現(xian)在(zai)人們不是常說(shuo)不要讓孩子輸(shu)在(zai)起(qi)跑線上嘛!我(wo)很慶幸(xing)為兒子選對了(le)幼兒園，遇到了(le)這么好的老師(shi)，我(wo)的孩子在(zai)你(ni)們的幫(bang)助(zhu)和(he)培育(yu)下(xia)有了(le)一(yi)個(ge)非常出色的起(qi)跑。相信他會在(zai)將(jiang)來越走越好!

　　謝謝老師!

　　學生家長：xx

　　你們(men)好！我是學(xue)前(qian)一班郝丁漪的(de)(de)家(jia)長。值此新年來(lai)臨之際，我謹(jin)代表郝丁漪的(de)(de)親友向你們(men)致以最誠摯(zhi)的(de)(de)祝愿，祝你們(men)節日快樂(le)，心想事成，萬事如(ru)意！并對學(xue)前(qian)一班的(de)(de)王文霞和白鷺老(lao)師(shi)的(de)(de)崇(chong)高師(shi)德和可敬的(de)(de)敬業精神提(ti)出表揚。

　　我的(de)孩(hai)(hai)子(zi)是(shi)四周歲(sui)入園，現在(zai)(zai)已經五(wu)歲(sui)半(ban)了，在(zai)(zai)這一(yi)(yi)年(nian)半(ban)的(de)時(shi)間里，榮幸地(di)接受(shou)過幾(ji)位(wei)老(lao)師的(de)教育，她們就是(shi)白如、白鷺(lu)，王文霞老(lao)師。在(zai)(zai)她們辛勤的(de)培養(yang)與備至的(de)關懷(huai)中，孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)天天長大，我真切地(di)感受(shou)著她一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)變化，真是(shi)高興在(zai)(zai)心里，感激在(zai)(zai)心中。

　　孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)身體素質不(bu)(bu)好(hao)，在來貴園(yuan)(yuan)這前(qian)，幾乎是(shi)上(shang)(shang)一周(zhou)休三周(zhou)。但自從轉(zhuan)入貴園(yuan)(yuan)經家長與老(lao)(lao)師溝通后，幾位老(lao)(lao)師對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)是(shi)倍加呵護，特別(bie)是(shi)在孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)吃中藥其間(jian)為(wei)了不(bu)(bu)擔(dan)誤孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)上(shang)(shang)課(ke)，老(lao)(lao)師們主(zhu)動承擔(dan)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)喂藥的(de)(de)重任。因為(wei)是(shi)中藥在喝(he)前(qian)還(huan)(huan)需加熱，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)告(gao)訴我老(lao)(lao)師用自已(yi)的(de)(de)飯盆給熱，并鼓勵(li)她(ta)(ta)要堅強。還(huan)(huan)說我在園(yuan)(yuan)喝(he)藥一點也不(bu)(bu)苦，因為(wei)有老(lao)(lao)師陪著。每當我問(wen)起(qi)她(ta)(ta)幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)好(hao)不(bu)(bu)好(hao)、老(lao)(lao)師好(hao)不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)時候，她(ta)(ta)都說好(hao)。雖然答案很簡單，但她(ta)(ta)對幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)、對老(lao)(lao)師的(de)(de)親近感讓我欣慰，因為(wei)這是(shi)她(ta)(ta)全面地(di)接受幼兒(er)(er)教(jiao)育的(de)(de)前(qian)提條件。

　　其實，對于孩(hai)子(zi)能學(xue)到(dao)多(duo)少(shao)知(zhi)識(shi)，我不(bu)是十分(fen)關注，我更關注的(de)(de)是孩(hai)子(zi)的(de)(de)身體素質(zhi)、道德品質(zhi)、行為習慣、學(xue)習興趣。而(er)園中合理(li)(li)的(de)(de)膳食結構(gou)、先進(jin)的(de)(de)教(jiao)育(yu)理(li)(li)念、科學(xue)的(de)(de)管理(li)(li)模式、敬業的(de)(de)教(jiao)師隊伍，恰好(hao)營造了(le)(le)一個良(liang)好(hao)的(de)(de)空間，讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)健康快樂地成長著，進(jin)步著。特別是在(zai) 12 月 18 日舉辦的(de)(de)住(zhu)園活更是讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)感(gan) 受倍深 ，在(zai)老師們的(de)(de)精心看護下不(bu)僅讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)們學(xue)會(hui)了(le)(le)自理(li)(li)能力，而(er)且能讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)體會(hui)到(dao)做老師和父(fu)母苦(ku)的(de)(de)心。在(zai)此次活動結后，她開(kai)始每天早(zao)晨為父(fu)母擠(ji)好(hao)牙膏放好(hao)洗臉水(shui)讓(rang)(rang)家很感(gan)動。我希望(wang)這種活動多(duo)舉辦幾次。

　　經(jing)過這一(yi)年半的(de)(de)學習和(he)生(sheng)活，現在(zai)郝丁漪(yi)已經(jing)具備(bei)了(le)一(yi)定的(de)(de)學習能力，并且對英語，口算和(he)朗誦產生(sheng)了(le)濃厚(hou)的(de)(de)興趣；生(sheng)活中能夠自己吃(chi)飯，收拾玩具，自己刷牙洗(xi)臉洗(xi)襪子，同與家長主動溝通(tong)，講一(yi)些園里(li)有趣的(de)(de)事情；和(he)小朋友活動中懂得(de)謙讓、合作、幫(bang)助、寬容。在(zai)見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的(de)(de)語言表達能力、想象力與創造力，好奇心與進取心這一(yi)切(qie)的(de)(de)切(qie)都歸功于我們的(de)(de)

　　老師。

　　學前教育是孩(hai)子一生(sheng)中(zhong)接受(shou)的(de)最為(wei)(wei)重要(yao)的(de)教育，作為(wei)(wei)家長(chang)，我們從(cong)心底感謝(xie)(xie)世紀(ji)星幼兒園園長(chang)和老師對郝丁(ding)漪成長(chang)所付出(chu)的(de)辛勞與(yu)汗水。一直想要(yao)表達謝(xie)(xie)意(yi)(yi)，今天終(zhong)于(yu)實現了這(zhe)個愿望，就借這(zhe)封信(xin)獻上我們衷心的(de)謝(xie)(xie)意(yi)(yi)與(yu)無上的(de)敬意(yi)(yi)吧！最后，祝世紀(ji)星所有的(de)老師工作順利！祝小朋(peng)友們健康快樂！

　　學生家長：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信13

尊敬的xxx老師：

　　您好!

　　這封感謝信是學生我(wo)專門為(wei)您(nin)好寫的(de)，感謝您(nin)從開學以來到(dao)現在的(de)251天里為(wei)我(wo)們辛(xin)苦地(di)付出(chu)。老師，您(nin)辛(xin)苦了!

　　“未曾提筆淚(lei)漣(lian)漣(lian)，苦(ku)(ku)讀(du)寒(han)窗十幾年。師(shi)(shi)(shi)(shi)恩若泉深似海，不(bu)知(zhi)感謝如(ru)何言!”老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)為學(xue)(xue)(xue)生付出太多太多，而得(de)到的(de)(de)(de)又很少很少，我們學(xue)(xue)(xue)生深知(zhi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)辛苦(ku)(ku)啊!做(zuo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)辛苦(ku)(ku)，做(zuo)語文(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)更辛苦(ku)(ku)，雖說語文(wen)是(shi)從小學(xue)(xue)(xue)到大(da)，但要(yao)學(xue)(xue)(xue)通學(xue)(xue)(xue)透卻是(shi)很難，一位語文(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)水平很高，而且每(mei)教一篇課文(wen)，就要(yao)用心去感受這(zhe)文(wen)章，才(cai)能了解(jie)文(wen)章的(de)(de)(de)寓意，才(cai)能在課堂(tang)上(shang)讓學(xue)(xue)(xue)生感受這(zhe)寓意，欣賞這(zhe)文(wen)章。您(nin)(nin)是(shi)一位很優(you)秀的(de)(de)(de)語文(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)課上(shang)得(de)很生動，很好，最(zui)(zui)難得(de)的(de)(de)(de)是(shi)每(mei)一節課上(shang)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)臉上(shang)都(dou)洋溢著美麗(li)的(de)(de)(de)笑容。您(nin)(nin)不(bu)單是(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)還是(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)朋友，您(nin)(nin)敬業奉獻，愛生如(ru)子。您(nin)(nin)是(shi)我見過(guo)最(zui)(zui)好的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)!

　　人們(men)總喜歡把(ba)老師比做“蠟燭(zhu)”“園(yuan)丁”，我覺得(de)老師更像樹(shu)(shu)葉(xie)(xie)，小時候(hou)，我總在(zai)想——為(wei)(wei)什么樹(shu)(shu)葉(xie)(xie)總在(zai)最(zui)好看的時候(hou)落下，現在(zai)我懂了(le)。因為(wei)(wei)炎(yan)熱的夏天，人們(men)需要(yao)樹(shu)(shu)葉(xie)(xie)，所以(yi)它長得(de)十分茂盛，為(wei)(wei)人們(men)遮擋(dang)陽光，到了(le)秋天，天氣(qi)涼了(le)，人們(men)不需要(yao)樹(shu)(shu)葉(xie)(xie)了(le)，所以(yi)樹(shu)(shu)葉(xie)(xie)黃了(le)，也(ye)累(lei)了(le)，落下了(le)。老師就像這樹(shu)(shu)葉(xie)(xie)，讓(rang)學生(sheng)留下最(zui)美的回憶。

　　一(yi)切(qie)盡在(zai)(zai)不言中，老師，感(gan)謝您(nin)樹葉般的愛!我這寸草心，怎報得您(nin)三春暉。在(zai)(zai)這就真誠地祝(zhu)您(nin)在(zai)(zai)以后(hou)的日子里(li)，身體健康，工作順利，快(kuai)樂(le)每一(yi)天吧!

此致

敬禮!

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信14

尊(zun)敬的(de)xx中學(xue)xx老師：

　　您(nin)(nin)好！那是在(zai)20xx年年底，我女(nv)兒由于急患重型再生障礙性(xing)貧(pin)血需(xu)骨(gu)髓移植，對(dui)于一個(ge)原本并(bing)不(bu)富裕的(de)(de)農村家(jia)庭來說，高(gao)昂的(de)(de)醫療費就是天(tian)文數(shu)字，只能向社會求助(zhu)。您(nin)(nin)在(zai)同(tong)學(xue)的(de)(de)朋(peng)友圈看到(dao)(dao)這求助(zhu)信息，毫不(bu)猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助(zhu)了xx元！對(dui)于您(nin)(nin)一位普通老師來說，xx元不(bu)是一個(ge)小數(shu)目，但您(nin)(nin)胸懷(huai)大愛，無私捐助(zhu)，幫(bang)助(zhu)我們(men)渡過了難關，使我深深感到(dao)(dao)病魔無情(qing)人有情(qing)，深深感受到(dao)(dao)您(nin)(nin)偉大的(de)(de)愛心和崇高(gao)的(de)(de)人格(ge)！在(zai)這里(li)我謹代表全家(jia)對(dui)您(nin)(nin)的(de)(de)仁愛之心和慷慨義舉表示最誠(cheng)摯的(de)(de)感謝(xie)！

　　在您及其他社會好心人的幫助(zhu)下，孩(hai)子成功地進行了骨髓移植(zhi)手術，經(jing)過了四年的恢復，目前正(zheng)在高中(zhong)年級讀書。

　　最后，再次向您和(he)您的家人表示最崇高的敬意，萬語千(qian)言匯成兩個(ge)字(zi)：感謝！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的感謝信15

敬愛的老師：

　　您好(hao)，[我(wo)(wo)看了巴(ba)金爺爺給家鄉孩子(zi)的一封(feng)(feng)信]我(wo)(wo)心情很不平靜，巴(ba)金爺爺在有(you)限生命(ming)還懂得珍(zhen)惜一封(feng)(feng)一秒，我(wo)(wo)后悔1、2、3年級(ji)浪費很多時間(jian)，從(cong)現在開始，決定珍(zhen)惜光陰(yin)，好(hao)好(hao)學(xue)習，天天向上(shang)，學(xue)好(hao)本領，為(wei)(wei)社會做出貢獻，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)班(ban)級(ji)體做好(hao)事(shi)，團結友愛，互相(xiang)幫助，讓我(wo)(wo)們(men)的生命(ming)開花(hua)。

　　我真(zhen)誠地(di)祝福老師身(shen)體鍵康

　　您的學生；黎(li)其岸

　　20xx年5月12日

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