寫給老師的一封感謝信(xin)15篇(pian)
在(zai)生(sheng)活中，感謝信在(zai)我們的生(sheng)活中并不鮮見，要注意感謝信在(zai)寫(xie)作時具有(you)一(yi)定的格式(shi)。千萬不能認為感謝信隨便應付(fu)就(jiu)可以(yi)，下面(mian)是小編整理(li)的寫(xie)給老師的一(yi)封感謝信，歡迎大家借鑒與(yu)參考，希望對大家有(you)所幫(bang)助(zhu)。
寫給老師的一封感謝信1
尊敬的校領導：
您們好！
很(hen)冒昧的(de)給你們寫信，就是(shi)為了(le)表達一下一位學生家長對(dui)校(xiao)領導及(ji)孩(hai)子(zi)的(de)班主任——X老師(shi)的(de)感激之情。
時間真(zhen)快，一晃孩(hai)子在咱們學校度過了(le)(le)一年的(de)(de)時光，家(jia)長(chang)很欣喜的(de)(de)看到孩(hai)子這(zhe)一年的(de)(de)收獲，個頭(tou)長(chang)高(gao)了(le)(le)，會(hui)讀書寫字了(le)(le)，會(hui)計算了(le)(le)，有(you)禮節禮貌了(le)(le)，懂得(de)感(gan)恩(en)了(le)(le)，這(zhe)一切都是(shi)與校領導與班(ban)主任郭老師(shi)的(de)(de).努力分不開的(de)(de)。
由于孩(hai)子(zi)，我(wo)們(men)(men)認(ren)識了(le)X老(lao)(lao)師(shi)，雖然剛開學時，我(wo)們(men)(men)對她(ta)不甚了(le)解，但看到她(ta)總是(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)面朝太(tai)陽(yang)，孩(hai)子(zi)背(bei)對著太(tai)陽(yang)，我(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)猜想：她(ta)這樣做是(shi)怕曬(shai)(shai)著孩(hai)子(zi)，寧愿自(zi)(zi)己(ji)(ji)一個人(ren)被曬(shai)(shai)，用她(ta)那(nei)累得已經沙啞的(de)嗓音耐心(xin)的(de)給家長們(men)(men)交待著事情，有了(le)她(ta)的(de)耐心(xin)、細心(xin)、真(zhen)心(xin)、責任心(xin)，就有了(le)孩(hai)子(zi)從(cong)(cong)幼兒園到學校(xiao)的(de)平穩過渡(du)，從(cong)(cong)孩(hai)子(zi)的(de)一點一滴進步中(zhong)，我(wo)們(men)(men)可以看出老(lao)(lao)師(shi)付(fu)出的(de)心(xin)血(xue)。
從這(zhe)次班(ban)上(shang)(shang)孩子(zi)生病這(zhe)件(jian)事情上(shang)(shang)，更能(neng)體現X老師(shi)的(de)責任心和愛心，我的(de)孩子(zi)也感冒了，她(ta)每天都會打電話來(lai)詢問病情，我特(te)別感動(dong)，就每天主動(dong)給(gei)她(ta)發(fa)短信(xin)告(gao)知病情，有一(yi)天晚上(shang)(shang)我忘了發(fa)，她(ta)就把電話打過來(lai)，詢問孩子(zi)的(de)情況，給(gei)我推薦好(hao)(hao)的(de)大夫和好(hao)(hao)的(de)飲食(shi)療法，并(bing)勸我不要太(tai)著急。
說實話，我就(jiu)這一個孩(hai)子(zi)，有(you)時(shi)候都焦(jiao)頭爛額，可她要關(guan)心(xin)愛護(hu)著這三十多(duo)個孩(hai)子(zi)呀(ya)，她也有(you)家人(ren)孩(hai)子(zi)，為(wei)了(le)班上的孩(hai)子(zi)，她一定犧牲了(le)很多(duo)個人(ren)的時(shi)間，作為(wei)孩(hai)子(zi)家長，我衷心(xin)地(di)說一聲：“郭老師，您辛(xin)苦了(le)，謝謝您！”
我的(de)(de)孩子現在可(ke)能還(huan)不會用文字(zi)來表達對老師(shi)(shi)的(de)(de)感激，作(zuo)為家長，我會讓(rang)他記住這(zhe)位好老師(shi)(shi)的(de)(de)，用我的(de)(de)文字(zi)來表達一下對X老師(shi)(shi)的(de)(de)感激之情，我為孩子有這(zhe)樣一位好老師(shi)(shi)而自豪。
祝愿老師在今后的工(gong)作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大(da)的成績！
感謝人：xxx
XXXX年XX月XX日
寫給老師的一封感謝信2
親愛的老師：
不知(zhi)您是(shi)否還記得那件事……
“由(you)于(yu)人數太多，所(suo)以呢，我們不得(de)不，嗯(ng)——不得(de)不去掉(diao)幾個同(tong)學，請(qing)同(tong)學們理解。”
您皺(zhou)著眉頭沉悶地說，“根據同學們(men)剛才試讀的表(biao)現，下面讀到的同學就沒用再(zai)登臺朗誦了。”
盡管老師反(fan)復斟酌了(le)(le)用(yong)詞，但我(wo)還是在(zai)(zai)聽到(dao)這(zhe)一(yi)聲音(yin)的(de)(de)剎那，趴在(zai)(zai)了(le)(le)桌子上。您(nin)的(de)(de)聲音(yin)還縈繞(rao)在(zai)(zai)耳(er)邊，坐在(zai)(zai)教室里，我(wo)的(de)(de)心情(qing)卻似那九月的(de)(de)天空(kong)(kong)般陰(yin)沉苦悶。外面一(yi)聲雷響，隨之(zhi)而(er)來(lai)的(de)(de)閃電劃破了(le)(le)漆黑的(de)(de)天空(kong)(kong)。小(xiao)雨淅淅瀝(li)瀝(li)地下了(le)(le)起(qi)來(lai)，被(bei)打濕(shi)了(le)(le)翅膀(bang)的(de)(de)燕子孤(gu)獨地站在(zai)(zai)電線上。梧(wu)桐的(de)(de)落葉隨著(zhu)小(xiao)雨飄轉而(er)下，使本(ben)已很孤(gu)單(dan)的(de)(de)梧(wu)桐更添了(le)(le)幾分凄涼(liang)。悲傷與失(shi)望交織而(er)成的(de)(de)黑夜(ye)，包圍了(le)(le)這(zhe)個(ge)世界，也包圍了(le)(le)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)我(wo)……
這時您走(zou)進了教(jiao)室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在(zai)默默地做著作業，只有(you)我(wo)心中(zhong)一驚天動地，不知您現在(zai)會怎(zen)樣看我(wo)，是(shi)懦弱，是(shi)無(wu)能(neng)，還是(shi)……
您(nin)(nin)在教室里走了一(yi)(yi)圈，目光注視著(zhu)每一(yi)(yi)個同學(xue)。最后您(nin)(nin)停在了我(wo)的(de)(de)(de)面前。我(wo)的(de)(de)(de)心在剎那間(jian)猛跳起來，許久，沒有(you)我(wo)期待的(de)(de)(de)話語，我(wo)抬起頭，迎接我(wo)的(de)(de)(de)是一(yi)(yi)個眼神(shen)。您(nin)(nin)靜靜的(de)(de)(de)`看著(zhu)我(wo)，眉頭平展著(zhu)，眼睫毛時(shi)(shi)不(bu)時(shi)(shi)眨動著(zhu)，但您(nin)(nin)的(de)(de)(de)日(ri)光不(bu)動。昔日(ri)嚴肅(su)的(de)(de)(de)面龐，掛著(zhu)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)溫(wen)和的(de)(de)(de)笑容(rong)。那是這樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)眼神(shen)啊，有(you)關愛，有(you)溫(wen)馨，有(you)期望，有(you)激勵，那么明亮(liang)，那么閃爍，給人以溫(wen)暖，給人以勇氣！
霎時間(jian)，來(lai)自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已(yi)沒有必要，有的只是一個新的起點，一次(ci)摔倒后的重(zhong)新爬起，一回為(wei)了成(cheng)功(gong)必須迎接失(shi)敗的感悟(wu)。
老師，謝謝您(nin)(nin)(nin)，謝謝您(nin)(nin)(nin)在我(wo)(wo)快(kuai)要(yao)站(zhan)立不住的(de)時(shi)候(hou)，給(gei)我(wo)(wo)這(zhe)樣一(yi)個眼神。曾記得(de)，當(dang)我(wo)(wo)生病(bing)時(shi)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)在我(wo)(wo)身(shen)邊問候(hou)；當(dang)我(wo)(wo)悲(bei)傷時(shi)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)點起我(wo)(wo)的(de)希望之火；當(dang)我(wo)(wo)迷茫時(shi)，是(shi)您(nin)(nin)(nin)為我(wo)(wo)我(wo)(wo)照亮前進的(de)道路。
老(lao)師(shi)，讓我懷著感恩的心，向(xiang)您，老(lao)師(shi)，向(xiang)全天下的老(lao)師(shi)，獻(xian)下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年(nian)輕！
您的一個學生
寫給老師的一封感謝信3
親愛的老師：
您好!
雖然(ran)我(wo)們(men)每天(tian)都待在一起上課(ke)，我(wo)們(men)之間(jian)還是(shi)缺少(shao)一些(xie)溝通(tong)。今天(tian)我(wo)以(yi)信的形式要感謝(xie)你這四(si)年來(lai)為我(wo)們(men)的付(fu)出。
首先感謝您(nin)(nin)每天(tian)都(dou)(dou)對我(wo)(wo)的(de)關(guan)心和厚愛，感謝您(nin)(nin)帶著(zhu)我(wo)(wo)們在知識的(de)海(hai)洋中遨游。老師，您(nin)(nin)還(huan)記得這件事嗎(ma)?有一(yi)次，我(wo)(wo)迷(mi)眼(yan)(yan)睛了，到了班級，我(wo)(wo)不(bu)(bu)敢(gan)跟您(nin)(nin)說，結果越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)模糊(hu)，我(wo)(wo)怕會瞎(xia)，便讓(rang)同(tong)學(xue)給(gei)我(wo)(wo)吹，老師您(nin)(nin)看(kan)見了，問我(wo)(wo)怎么了，我(wo)(wo)說眼(yan)(yan)睛迷(mi)了，“你(ni)過(guo)來(lai)，老師給(gei)你(ni)吹吹。”我(wo)(wo)就(jiu)去了，您(nin)(nin)用那雙慈(ci)愛的(de)手輕輕地(di)撫(fu)摸(mo)著(zhu)我(wo)(wo)的(de)`眼(yan)(yan)睛，給(gei)我(wo)(wo)翻(fan)起了眼(yan)(yan)皮，吹完了，讓(rang)我(wo)(wo)閉眼(yan)(yan)感覺一(yi)下(xia)還(huan)磨(mo)嗎(ma)?我(wo)(wo)結果閉不(bu)(bu)上了，眼(yan)(yan)皮翻(fan)不(bu)(bu)過(guo)去了，我(wo)(wo)用手一(yi)摸(mo)，翻(fan)過(guo)來(lai)了，您(nin)(nin)和我(wo)(wo)們都(dou)(dou)哈哈大笑起來(lai)。現在我(wo)(wo)看(kan)到您(nin)(nin)就(jiu)感到特別親(qin)切。
老師(shi)，您(nin)對我的(de)關(guan)愛，我永遠忘不了。
祝您
工作(zuo)順利(li)，心想(xiang)事成!
您的(de)學生(sheng)：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封感謝信4
王老師：
我(wo)是(shi)你的學生溫(wen)馨。我(wo)想跟您說點心里(li)話：老師(shi)您辛苦(ku)了！每天(tian)早早就來到學校給我(wo)們(men)上課，教我(wo)們(men)知識，您天(tian)天(tian)忙的團團轉(zhuan)，都(dou)是(shi)為(wei)了我(wo)們(men)，老師(shi)我(wo)感(gan)謝您！
在(zai)您的(de)(de)關懷下(xia)(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)入了(le)一年級，認(ren)(ren)識了(le)46個(ge)(ge)好朋友，我(wo)(wo)(wo)(wo)們天天一起(qi)(qi)學習，一起(qi)(qi)成長(chang)，一起(qi)(qi)努力。剛進(jin)一年級的(de)(de)時候不認(ren)(ren)識幾個(ge)(ge)字，學習非常(chang)困(kun)難，您告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)，要天天堅(jian)持讀(du)書(shu)，把(ba)書(shu)本上的(de)(de)字全部(bu)都(dou)要認(ren)(ren)識，差不多三個(ge)(ge)月(yue)下(xia)(xia)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)能認(ren)(ren)識好幾百個(ge)(ge)字了(le)，自己看書(shu)也越(yue)來(lai)越(yue)快(kuai)了(le)。現(xian)在(zai)做(zuo)作(zuo)業(ye)不用(yong)再讓媽媽陪了(le)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)認(ren)(ren)識字了(le)，可以理解題意了(le)，而(er)且寫作(zuo)業(ye)也越(yue)來(lai)越(yue)快(kuai)了(le)。非常(chang)感謝您對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫助。
一(yi)開(kai)始我(wo)(wo)干什么都(dou)(dou)很慢(man)，比(bi)如說：說話(hua)，寫字(zi)，唱歌，所(suo)有的(de)動作(zuo)都(dou)(dou)很慢(man)，把我(wo)(wo)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)天天氣的(de)`都(dou)(dou)要爆炸了(le)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)天天都(dou)(dou)訓我(wo)(wo)，我(wo)(wo)每(mei)天都(dou)(dou)要大哭一(yi)場。后來媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)跟您(nin)(nin)說了(le)以(yi)后，您(nin)(nin)幫媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)出了(le)好多好主(zhu)意。寫字(zi)記(ji)時(shi)，說話(hua)記(ji)時(shi)，吃飯記(ji)時(shi)，背詩記(ji)時(shi)，有一(yi)點點進(jin)步(bu)您(nin)(nin)就讓媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)表揚(yang)我(wo)(wo)。在學(xue)校您(nin)(nin)看(kan)到我(wo)(wo)一(yi)點點進(jin)步(bu)也(ye)在全班(ban)同(tong)學(xue)面前夸我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)充滿自(zi)(zi)信(xin)，速度也(ye)越(yue)來越(yue)快了(le)。現在我(wo)(wo)變的(de)天天笑，因(yin)為媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)變溫柔了(le)，我(wo)(wo)在同(tong)學(xue)面前也(ye)越(yue)來越(yue)有自(zi)(zi)信(xin)心了(le)，我(wo)(wo)覺(jue)得每(mei)天都(dou)(dou)很快樂。我(wo)(wo)的(de)學(xue)習也(ye)進(jin)步(bu)多了(le)。老師我(wo)(wo)非常感激你，讓我(wo)(wo)有了(le)那么多的(de)好朋友，而且還有了(le)一(yi)個(ge)好媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)。
好老師(shi)，您(nin)(nin)(nin)不僅幫了(le)(le)我(wo)(wo)，還幫了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)媽媽，不僅在學習(xi)上(shang)幫助(zhu)(zhu)我(wo)(wo)，還在生活上(shang)幫助(zhu)(zhu)我(wo)(wo)，非常(chang)感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)，我(wo)(wo)最親愛的(de)王老師(shi)，我(wo)(wo)永(yong)遠(yuan)(yuan)不會(hui)忘(wang)記(ji)您(nin)(nin)(nin)，把您(nin)(nin)(nin)的(de)話牢(lao)牢(lao)記(ji)在心里。我(wo)(wo)會(hui)永(yong)遠(yuan)(yuan)愛您(nin)(nin)(nin)！
您的學生：溫馨
20xx.9.20
寫給老師的一封感謝信5
敬愛的程老師：
您好!
光陰似箭，歲(sui)月(yue)如梭，轉眼間(jian)我(wo)(wo)就(jiu)要小學(xue)畢(bi)業(ye)(ye)了。隨(sui)著畢(bi)業(ye)(ye)考試一天(tian)天(tian)臨近，在母校學(xue)習的(de)(de)(de)時間(jian)也越(yue)來越(yue)少，在此，我(wo)(wo)要向教育過(guo)我(wo)(wo)，幫助過(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師們表示衷(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)感謝(xie)。六年(nian)來，在老師們的(de)(de)(de)教育和(he)陪伴(ban)下，我(wo)(wo)從一名(ming)懵(meng)懂無知的(de)(de)(de)兒童成長為(wei)一名(ming)合格(ge)的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)生。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)每一點進步都(dou)飽含著老師們辛勤的(de)(de)(de)付出。
忘不(bu)了(le)(le)，第(di)一(yi)天走進學校，黃老(lao)(lao)師(shi)面(mian)帶笑(xiao)容站(zhan)在(zai)教室門前，手牽著手將我(wo)領到座(zuo)位上(shang)，那(nei)笑(xiao)容像(xiang)一(yi)縷陽光，又像(xiang)一(yi)絲春風拂過我(wo)的(de)心田(tian)，讓我(wo)在(zai)這個陌生的(de)環境(jing)里感到十(shi)分溫暖。更忘不(bu)了(le)(le)，我(wo)做錯事時(shi)夏(xia)老(lao)(lao)師(shi)語(yu)重心長(chang)的(de)話語(yu)和上(shang)課走神(shen)時(shi)陳老(lao)(lao)師(shi)那(nei)嚴厲的(de)眼神(shen)。因(yin)為老(lao)(lao)師(shi)們的(de)鞭策和鼓(gu)勵，我(wo)才有了(le)(le)今天的(de)成績。
有(you)(you)人(ren)說，小學時光是(shi)一(yi)個(ge)人(ren)最難忘(wang)的(de)(de)(de)(de)時光，小學同(tong)學是(shi)一(yi)個(ge)人(ren)最難忘(wang)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學，小學老師是(shi)一(yi)個(ge)人(ren)最難忘(wang)的(de)(de)(de)(de)老師。這(zhe)句(ju)話(hua)的(de)(de)(de)(de)確是(shi)真實(shi)的(de)(de)(de)(de)，如今已經初(chu)二的(de)(de)(de)(de)我，依然忘(wang)不了(le)您(nin)昔日(ri)的(de)(de)(de)(de)恩情。春蠶到死(si)絲方盡(jin)(jin)，蠟炬成(cheng)灰淚始干(gan)。這(zhe)句(ju)話(hua)，形容您(nin)，再恰當不過了(le)：您(nin)就像一(yi)只(zhi)春蠶，甘愿為(wei)我們吐盡(jin)(jin)所(suo)(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)銀絲;您(nin)就像一(yi)支蠟燭，甘愿為(wei)我們流盡(jin)(jin)所(suo)(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)燭淚。您(nin)就是(shi)那最辛勤、最優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)園丁，不辭辛勞(lao)的(de)(de)(de)(de)播種著(zhu)知識的(de)(de)(de)(de)種子，讓(rang)(rang)它(ta)在(zai)我們的(de)(de)(de)(de)心田里發(fa)芽、生長(chang)，最終結出累累的(de)(de)(de)(de)碩果。我們想回報您(nin)，您(nin)卻說，我們的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績就是(shi)對您(nin)最好的(de)(de)(de)(de)回報。您(nin)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)份心，讓(rang)(rang)我們多么的(de)(de)(de)(de)感動(dong);您(nin)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)份情，讓(rang)(rang)我們多么的(de)(de)(de)(de)感激。
小時候，我(wo)不懂(dong)事，是您(nin)一(yi)直耐心的(de)教育(yu)我(wo)、愛(ai)護我(wo)。老師(shi)，您(nin)用(yong)人(ren)類最崇高的(de)感情。愛(ai)，播種(zhong)春(chun)天，播種(zhong)理想(xiang)，播種(zhong)力量。您(nin)的(de)愛(ai)，如(ru)太陽一(yi)般(ban)溫暖，如(ru)春(chun)風一(yi)般(ban)和煦，如(ru)清泉一(yi)般(ban)甘甜;您(nin)的(de)愛(ai)，比父愛(ai)更(geng)嚴峻(jun)，比母(mu)愛(ai)更(geng)細膩，比友愛(ai)更(geng)純潔。
老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)，是(shi)天下最偉(wei)大、最高潔的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)!您(nin)(nin)是(shi)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)耕耘者(zhe)，愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)'播種者(zhe)。是(shi)您(nin)(nin)用愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)陽光普(pu)照，用愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)雨露滋潤(run)，我們的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)田(tian)才(cai)綠草如(ru)茵，繁花似錦!您(nin)(nin)講課的(de)(de)(de)(de)(de)時候，總(zong)是(shi)會(hui)不(bu)自覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)，那(nei)(nei)笑(xiao)容(rong)像是(shi)一陣和煦的(de)(de)(de)(de)(de)清風(feng)，拂過(guo)了(le)(le)我的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)田(tian)。您(nin)(nin)講課的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言，悅耳像叮咚(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)山泉，親(qin)切似潺潺的(de)(de)(de)(de)(de)小溪，激越如(ru)奔瀉的(de)(de)(de)(de)(de)江(jiang)流，您(nin)(nin)用您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言，在我面前打開(kai)了(le)(le)一扇窗戶，讓我看到了(le)(le)一個斑斕的(de)(de)(de)(de)(de)新世界(jie)。您(nin)(nin)批判(pan)作業，總(zong)是(shi)那(nei)(nei)么細致(zhi)、那(nei)(nei)么認真，一絲一毫(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)小錯也不(bu)會(hui)放過(guo)。如(ru)果(guo)與人不(bu)懂，您(nin)(nin)會(hui)一遍一遍毫(hao)不(bu)厭倦地為(wei)他講解，直到他聽懂為(wei)止。
同(tong)時(shi)，您(nin)(nin)還兼任我(wo)們(men)的(de)班主任，我(wo)們(men)這個寄宿班在(zai)您(nin)(nin)的(de)帶(dai)領下(xia)，各項都(dou)做到(dao)(dao)(dao)了年紀(ji)的(de)第一。而您(nin)(nin)也會細(xi)致(zhi)的(de)想(xiang)到(dao)(dao)(dao)我(wo)們(men)生(sheng)活(huo)中的(de)每一個細(xi)節，盡(jin)量為(wei)我(wo)們(men)創(chuang)造更好(hao)的(de)條件。從夏天(tian)(tian)的(de)冰棒，到(dao)(dao)(dao)冬(dong)天(tian)(tian)的(de)手套，您(nin)(nin)時(shi)刻在(zai)想(xiang)著我(wo)們(men)的(de)冷暖，讓(rang)我(wo)們(men)感受到(dao)(dao)(dao)您(nin)(nin)母親般的(de)愛護。如果(guo)有人(ren)生(sheng)病了，您(nin)(nin)會急忙聯系他的(de)父母，又在(zai)百忙之(zhi)中抽時(shi)間去看他，幫(bang)他補(bu)習(xi)功課(ke)。而您(nin)(nin)的(de)滿頭青(qing)絲，卻在(zai)一天(tian)(tian)天(tian)(tian)的(de)勞累(lei)中多出了白發。
謝老(lao)師(shi)，您是(shi)(shi)一(yi)位(wei)好(hao)老(lao)師(shi)，是(shi)(shi)一(yi)位(wei)令人敬愛(ai)的好(hao)老(lao)師(shi)。我(wo)將(jiang)來一(yi)定會(hui)做(zuo)一(yi)個會(hui)求知、會(hui)學習、懂得快(kuai)樂、了(le)解自己的學生。讓(rang)我(wo)再一(yi)次對(dui)您說：謝謝您，我(wo)敬愛(ai)的謝老(lao)師(shi)!
如今(jin)，我長大了(le)，更加(jia)能體會到您(nin)那時的(de)辛(xin)(xin)勞。請讓我再(zai)次(ci)說一聲：老師，您(nin)辛(xin)(xin)苦了(le)!
此致
敬禮
你們的學生(sheng)：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
寫給老師的一封感謝信6
尊敬的各位幼兒園老師：
你們好！
不知不覺(jue)之間(jian)，我們家(jia)的(de)孩(hai)子(zi)來到(dao)(dao)(dao)幼兒園(yuan)(yuan)已經(jing)有半個(ge)學期(qi)的(de)時(shi)間(jian)了(le)。世界半學期(qi)的(de)時(shi)間(jian)里(li)面很感謝各位老師對我家(jia)孩(hai)子(zi)的(de)照(zhao)顧以及教育(yu)培(pei)養。因為我們家(jia)的(de)孩(hai)子(zi)是(shi)家(jia)里(li)的(de)獨(du)子(zi)，所以十(shi)分(fen)受到(dao)(dao)(dao)家(jia)里(li)長(chang)(chang)輩的(de)寵溺(ni)以及關愛。進(jin)入幼兒園(yuan)(yuan)之前，可(ke)以說她(ta)是(shi)非常刁蠻任性無法無天的(de)。但是(shi)我們也沒有想到(dao)(dao)(dao)的(de)是(shi)，在進(jin)入幼兒園(yuan)(yuan)短短半個(ge)學期(qi)時(shi)間(jian)，她(ta)就已經(jing)發生了(le)很大的(de)改變。現在的(de)孩(hai)子(zi)已經(jing)成長(chang)(chang)為一(yi)個(ge)獨(du)立，勇敢又有禮(li)貌的(de)小(xiao)姑娘了(le)。看(kan)到(dao)(dao)(dao)孩(hai)子(zi)能夠有這樣的(de)改變，作為家(jia)長(chang)(chang)的(de)我們是(shi)十(shi)分(fen)欣慰以及開心(xin)的(de)。
孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)出生的(de)(de)(de)時候就(jiu)享受到我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)`關愛(ai)，說(shuo)(shuo)句不(bu)好聽(ting)的(de)(de)(de)話，還(huan)是(shi)在(zai)(zai)進入(ru)(ru)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)以(yi)前吃(chi)飯的(de)(de)(de)時候都是(shi)他(ta)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)喂(wei)著的(de)(de)(de)。可以(yi)說(shuo)(shuo)，在(zai)(zai)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)照顧(gu)下，她完(wan)全成為了(le)小公主(zhu)一樣。我(wo)(wo)還(huan)記得當初他(ta)在(zai)(zai)剛進幼(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)時候還(huan)是(shi)十分的(de)(de)(de)不(bu)舍，離開自己的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)，他(ta)的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)也不(bu)想讓孩(hai)子(zi)那么早進入(ru)(ru)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)學習。可是(shi)為了(le)培養孩(hai)子(zi)，我(wo)(wo)們還(huan)是(shi)說(shuo)(shuo)服(fu)了(le)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)，最終讓他(ta)進入(ru)(ru)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)。現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)非常的(de)(de)(de)懂(dong)事，而且(qie)在(zai)(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)幫(bang)助下很(hen)快就(jiu)已經適應了(le)自己在(zai)(zai)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)生活。每次回(hui)到家以(yi)后(hou)總是(shi)和(he)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)還(huan)有(you)我(wo)(wo)們炫耀他(ta)在(zai)(zai)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)生活以(yi)及今天得到了(le)獎勵的(de)(de)(de)小紅花(hua)。
這讓我(wo)(wo)們(men)感(gan)到(dao)欣慰的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)(shi)以前(qian)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)總是(shi)(shi)(shi)受到(dao)爺爺奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)照顧(gu)，可是(shi)(shi)(shi)在(zai)有(you)一次回家(jia)的(de)(de)(de)時候，孩(hai)子(zi)竟(jing)然(ran)主(zhu)動(dong)給爺爺奶(nai)奶(nai)捶背按(an)摩。看到(dao)這一幕，我(wo)(wo)們(men)都感(gan)到(dao)十分的(de)(de)(de)欣慰，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)也都知道，這在(zai)很(hen)大(da)程度上(shang)都是(shi)(shi)(shi)依(yi)賴各位(wei)老(lao)師的(de)(de)(de)教育，才能(neng)夠(gou)讓我(wo)(wo)家(jia)孩(hai)子(zi)取(qu)得如今的(de)(de)(de)成(cheng)長。非(fei)常感(gan)謝各位(wei)老(lao)師，是(shi)(shi)(shi)你們(men)讓我(wo)(wo)們(men)家(jia)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)在(zai)幼兒園里面感(gan)受到(dao)了關愛(ai)，讓他(ta)能(neng)夠(gou)健康快樂的(de)(de)(de)成(cheng)長。感(gan)謝各位(wei)老(lao)師在(zai)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)長道路上(shang)對他(ta)的(de)(de)(de)幫忙以及培養。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日(ri)
寫給老師的一封感謝信7
敬愛的劉老師：
您好！
是誰似輕燕捎來(lai)春(chun)的(de)氣(qi)息？是您，滿載一身清輝的(de)您！
是(shi)誰在(zai)荊棘的(de)荒(huang)野里(li)開墾？是(shi)您，一直筆耕不輟的(de)您！
是(shi)(shi)誰(shui)在(zai)微弱的(de)燭光下辛(xin)苦(ku)？是(shi)(shi)您(nin)，永(yong)遠沒有怨言的(de)您(nin)！
是(shi)誰像(xiang)柔風細柳(liu)，撫慰一顆顆懵懂的心(xin)？是(shi)您，可親可敬(jing)的劉老(lao)師！
您(nin)有(you)如海廣闊的胸懷，您(nin)有(you)天下父(fu)母(mu)的博愛，您(nin)有(you)世界最珍(zhen)貴的財富——知識(shi)。
每當我(wo)看到(dao)家里(li)陽(yang)臺上(shang)的(de)那(nei)棵唯美(mei)的(de)蒲(pu)公英，眼(yan)眶里(li)總(zong)是(shi)忍不(bu)住(zhu)滴(di)下了幾滴(di)晶瑩剔(ti)透的(de)淚(lei)珠，在這(zhe)多(duo)姿多(duo)彩的(de)世界(jie)里(li)，還多(duo)了我(wo)小(xiao)聲的(de)哭(ku)泣(qi)。劉老(lao)師(shi)，不(bu)到(dao)80天，我(wo)馬上(shang)就(jiu)要像那(nei)蒲(pu)公英離(li)開(kai)(kai)根媽(ma)媽(ma)一樣(yang)離(li)開(kai)(kai)您了。我(wo)聽見同(tong)學們(men)都(dou)說：“現(xian)在都(dou)愿意離(li)開(kai)(kai)這(zhe)個充滿童真(zhen)的(de)校園”，其實，我(wo)想在他們(men)心(xin)中都(dou)是(shi)有著一百個不(bu)愿意離(li)開(kai)(kai)這(zhe)個母校的(de)。
感(gan)謝您，敬(jing)愛的(de)劉老師。在(zai)和您相處的(de).這(zhe)些年來，你(ni)讓(rang)我(wo)(wo)感(gan)受到了你(ni)無(wu)私(si)的(de)愛，對待(dai)我(wo)(wo)，一直向對待(dai)自(zi)己的(de)孩子一樣，教(jiao)我(wo)(wo)讀書，教(jiao)我(wo)(wo)寫字，教(jiao)我(wo)(wo)知識，教(jiao)我(wo)(wo)學習(xi)，教(jiao)我(wo)(wo)做(zuo)人，你(ni)在(zai)我(wo)(wo)最(zui)迷茫的(de)時(shi)(shi)候，給(gei)我(wo)(wo)指清(qing)方向，不(bu)讓(rang)我(wo)(wo)誤入(ru)歧(qi)途；你(ni)在(zai)我(wo)(wo)最(zui)膽怯的(de)時(shi)(shi)候，給(gei)予了我(wo)(wo)力量，不(bu)讓(rang)我(wo)(wo)害怕；你(ni)在(zai)我(wo)(wo)最(zui)困難(nan)的(de)時(shi)(shi)候，給(gei)我(wo)(wo)鼓勵幫助，不(bu)讓(rang)我(wo)(wo)放棄。您用(yong)(yong)人類最(zui)崇高的(de)感(gan)情－－愛，播種(zhong)春天，播種(zhong)理(li)想，播種(zhong)力量，用(yong)(yong)語(yu)言播種(zhong)，用(yong)(yong)粉筆耕耘，用(yong)(yong)汗水澆灌(guan)，用(yong)(yong)心血滋潤！
感(gan)謝您，敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)劉老師(shi)。耐心地教我(wo)(wo)們“aoe”，眼睛里充滿了(le)慈祥(xiang)與關愛(ai)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)笑容，如(ru)一(yi)束嬌艷(yan)芬芳的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵一(yi)樣美麗，如(ru)光彩奪目的(de)(de)(de)(de)太陽一(yi)樣燦爛。還(huan)(huan)記(ji)得(de)，你(ni)講《每課100分(fen)(fen)(fen)》的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，總是把(ba)每一(yi)道題目都仔仔細細地分(fen)(fen)(fen)析(xi)；還(huan)(huan)記(ji)得(de)，你(ni)上(shang)《我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)伯父魯迅先生》這篇課文的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，把(ba)每段(duan)話的(de)(de)(de)(de)段(duan)落分(fen)(fen)(fen)析(xi)都講得(de)清(qing)(qing)清(qing)(qing)楚(chu)楚(chu)，讓同學(xue)們讀、背(bei)、寫；還(huan)(huan)記(ji)得(de)，你(ni)每天起早(zao)貪黑，琢(zhuo)磨著更好的(de)(de)(de)(de)教學(xue)方法，想讓我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)學(xue)習成績更上(shang)一(yi)層樓。那(nei)是恩(en)(en)，是教育(yu)之(zhi)(zhi)恩(en)(en)，是啟蒙(meng)之(zhi)(zhi)恩(en)(en)，是滴(di)水當以涌泉相報(bao)的(de)(de)(de)(de)師(shi)恩(en)(en)。那(nei)是情，是師(shi)生之(zhi)(zhi)情，亦是朋(peng)友情，也是那(nei)“非授之(zhi)(zhi)以肌膚，但傳之(zhi)(zhi)以智慧”的(de)(de)(de)(de)“父母情”這是一(yi)份經得(de)起時(shi)間考驗，承受得(de)住空間局限的(de)(de)(de)(de)恩(en)(en)情
感謝您(nin)，敬(jing)愛的(de)(de)劉老師(shi)。樹木的(de)(de)成長，離(li)不開(kai)陽(yang)光雨露，只有他們(men)無私的(de)(de)施舍，才(cai)(cai)會有生(sheng)(sheng)機勃勃。花朵(duo)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，離(li)不開(kai)大地，有了(le)大地提供(gong)的(de)(de)營養，才(cai)(cai)會有花兒(er)的(de)(de)艷麗動人。而我們(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，離(li)不開(kai)老師(shi)，有了(le)您(nin)的(de)(de)熱(re)情幫助，有了(le)您(nin)的(de)(de)諄諄教誨(hui)，才(cai)(cai)會有我們(men)的(de)(de)健康成長……師(shi)恩如(ru)魚得(de)水(shui)，這兩(liang)年(nian)來(lai)，您(nin)苦(ku)口婆心的(de)(de)教育我們(men)，您(nin)的(de)(de)每一(yi)句金(jin)石(shi)良言，我一(yi)直還(huan)歷歷在目。由(you)此(ci)讓我想起了(le)很(hen)多，很(hen)多。
啊(a)！老師(shi)，您(nin)就像(xiang)(xiang)花(hua)(hua)園(yuan)里(li)辛(xin)勤(qin)的園(yuan)丁，含辛(xin)茹苦地培育(yu)每一朵(duo)祖國花(hua)(hua)朵(duo)；您(nin)就像(xiang)(xiang)一粒花(hua)(hua)種一樣，在(zai)您(nin)辛(xin)勤(qin)的培育(yu)下(xia)，花(hua)(hua)種長出了(le)幼苗(miao)，結了(le)花(hua)(hua)苞(bao)，將(jiang)要開花(hua)(hua)，為人們獻(xian)(xian)出美(mei)(mei)麗的色(se)(se)彩，為人們獻(xian)(xian)出新鮮的空(kong)氣，為人們獻(xian)(xian)出美(mei)(mei)麗的景(jing)色(se)(se)！啊(a)，老師(shi)，您(nin)是(shi)美(mei)(mei)的耕耘者，您(nin)是(shi)美(mei)(mei)的傳播者，有(you)了(le)您(nin)才會有(you)這個美(mei)(mei)麗的世界。您(nin)瞧，桃李在(zai)對您(nin)致敬，春色(se)(se)在(zai)對您(nin)微(wei)笑，太(tai)(tai)陽在(zai)向(xiang)你問好；老師(shi)，您(nin)的愛(ai)(ai)(ai)，像(xiang)(xiang)太(tai)(tai)陽一樣溫暖，像(xiang)(xiang)泉水一樣甘甜(tian)，像(xiang)(xiang)寶石一樣璀璨(can)。您(nin)的愛(ai)(ai)(ai)，比(bi)父愛(ai)(ai)(ai)更(geng)嚴峻，比(bi)母(mu)愛(ai)(ai)(ai)更(geng)細膩(ni)，比(bi)友(you)愛(ai)(ai)(ai)更(geng)純潔。有(you)人說(shuo)師(shi)恩(en)(en)比(bi)山高，有(you)人說(shuo)師(shi)恩(en)(en)比(bi)還(huan)海(hai)(hai)深(shen)，也(ye)有(you)人說(shuo)師(shi)恩(en)(en)比(bi)金(jin)子貴重，但(dan)我(wo)要說(shuo)的是(shi)——師(shi)恩(en)(en)比(bi)大(da)海(hai)(hai)更(geng)寬闊(kuo)！
不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺，夜靜了，明鏡般的月亮懸掛在天空(kong)，把(ba)銀色的光(guang)輝譜寫到大地上。我望著那棵(ke)蒲公英(ying)，眼眶里忍不(bu)(bu)住地下了幾滴淚珠，我不(bu)(bu)禁想起龔自珍那句詩：落紅不(bu)(bu)是無情物(wu)，化(hua)作春泥更護花。
祝劉老師：
身體健康，事業有成，桃李滿天下(xia)！
xxx
20xx年xx月(yue)xx日
寫給老師的一封感謝信8
尊敬的老師們：
在我(wo)五(wu)年的(de)小學生活(huo)中，有許多需(xu)要感(gan)謝(xie)的(de)人。其中，我(wo)的(de)老(lao)師，劉老(lao)師，我(wo)對(dui)她最為感(gan)謝(xie)。
記(ji)(ji)得(de)有一(yi)次，我(wo)(wo)(wo)上(shang)課時非(fei)常難受，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)看見(jian)了(le)，走過(guo)來，關切(qie)地(di)問(wen)：“冀宇豪，怎么了(le)，哪不舒服嗎?”我(wo)(wo)(wo)告(gao)訴老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)：“我(wo)(wo)(wo)頭痛，全身沒力氣。”劉(liu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)聽了(le)，十分著急(ji)地(di)摸了(le)摸我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)頭，在確定沒發燒后，劉(liu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)不放心地(di)提醒(xing)我(wo)(wo)(wo)，多喝(he)點水，還說：“下午的(de)(de)體育課就不用去了(le)，好好在教室里休息吧!”聽了(le)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)雖然頭還痛，但(dan)又打起了(le)精神(shen)。這雖然是一(yi)件很(hen)小的(de)(de).是，也許劉(liu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)已(yi)經不記(ji)(ji)得(de)了(le)，但(dan)對于我(wo)(wo)(wo)來說，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)每一(yi)次關心都是一(yi)種愛的(de)(de)體現(xian)。
老師(shi)為同(tong)學(xue)們付(fu)出了許多。有(you)時(shi)，老師(shi)要(yao)在深夜(ye)批改作業;有(you)時(shi)，老師(shi)要(yao)忍者(zhe)病痛為我們上課;有(you)時(shi)，老師(shi)會用她(ta)中(zhong)午僅有(you)的一點(dian)時(shi)間為同(tong)學(xue)講題。
我想報答老(lao)師(shi)，但我也知道，我現在(zai)還太(tai)小，什么都不能(neng)為老(lao)師(shi)做，只有用自己優異(yi)的(de)成績來回報老(lao)師(shi)。
在這里，我要說一聲：
“謝謝您!”
此致
敬禮!
您(nin)的學生(sheng)：xxx
日(ri)期：20xx年xx月xx日(ri)
寫給老師的一封感謝信9
親愛(ai)的嚴老師及(ji)各位老師：
大家(jia)(jia)好(hao)!首先我想(xiang)表達我家(jia)(jia)人對各位老師(shi)最誠摯的(de)(de)謝意(yi)和最真摯的(de)(de)感(gan)(gan)激之(zhi)情!過去的(de)(de)一年對我家(jia)(jia)來說是個(ge)陰暗的(de)(de)一年。去年的(de)(de)三(san)月份，本(ben)是個(ge)歡天(tian)喜(xi)地迎接我哥寶(bao)寶(bao)出生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)日子。然而天(tian)有不(bu)測風云，就在寶(bao)寶(bao)出生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)那天(tian)我哥突然累(lei)倒(dao)了。誰都沒有料到這一病(bing)會(hui)這么地厲(li)害，而且(qie)竟(jing)是個(ge)漫長的(de)(de)煎熬。在我哥生(sheng)(sheng)(sheng)病(bing)住院期(qi)間，一直都有熱心的(de)(de)老師(shi)前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰勝(sheng)病(bing)魔的(de)(de)勇氣和力量!再次感(gan)(gan)謝大家(jia)(jia)伸出的(de)(de)博愛(ai)之(zhi)手!
在(zai)過去的一年里(li)，我哥一直在(zai)積極努力(li)地(di)(di)配合治療(liao)。換了(le)(le)好(hao)幾(ji)家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每(mei)到一個地(di)(di)方，他(ta)(ta)一直在(zai)與病魔做頑強地(di)(di)抗爭(zheng)。盡(jin)管最后身體瘦的只(zhi)有(you)八(ba)十(shi)多(duo)斤，盡(jin)管胳膊上的血管打不(bu)了(le)(le)針就打腳上。無(wu)論(lun)多(duo)麼(ma)(ma)地(di)(di)痛苦，他(ta)(ta)都在(zai)默默地(di)(di)忍(ren)受(shou)(shou)。他(ta)(ta)是那(nei)麼(ma)(ma)地(di)(di)希望自(zi)己(ji)(ji)能盡(jin)快好(hao)起(qi)(qi)來，那(nei)麼(ma)(ma)地(di)(di)希望自(zi)己(ji)(ji)能再次站在(zai)咱們(men)老(lao)年大學(xue)的講(jiang)臺上。可事(shi)與愿違，不(bu)管我們(men)付出了(le)(le)多(duo)大地(di)(di)努力(li)，他(ta)(ta)還(huan)是最終離(li)開了(le)(le)我們(men)，永(yong)遠(yuan)地(di)(di)離(li)開了(le)(le)才只(zhi)有(you)一歲(sui)的小(xiao)寶(bao)寶(bao)。寫到這兒，我禁不(bu)住會想起(qi)(qi)他(ta)(ta)在(zai)重癥期間最后的一幕(mu)。不(bu)管多(duo)麼(ma)(ma)地(di)(di)痛苦多(duo)麼(ma)(ma)地(di)(di)難受(shou)(shou)，他(ta)(ta)就是不(bu)想回(hui)家。他(ta)(ta)只(zhi)想在(zai)醫院里(li)接受(shou)(shou)治療(liao)，他(ta)(ta)只(zhi)希望自(zi)己(ji)(ji)能好(hao)起(qi)(qi)來。他(ta)(ta)那(nei)執著的模(mo)樣，看的我們(men)心(xin)里(li)好(hao)難受(shou)(shou)。
真的`好感謝咱(zan)們(men)(men)金陵老(lao)年(nian)大(da)學(xue)電腦系所有的老(lao)師(shi)!是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)讓我(wo)(wo)家人領略到了世間的真情!是(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)的無(wu)私(si)奉(feng)獻，讓我(wo)(wo)們(men)(men)感受到了社會的溫暖。在(zai)蘇州醫院的時候，咱(zan)們(men)(men)老(lao)師(shi)就(jiu)幫我(wo)(wo)哥(ge)主(zhu)動捐了近兩萬元，幫我(wo)(wo)家度過了難關(guan)。我(wo)(wo)哥(ge)走(zou)后，我(wo)(wo)們(men)(men)老(lao)年(nian)大(da)學(xue)好多老(lao)師(shi)依然伸出愛心之手，無(wu)私(si)地繼續幫助我(wo)(wo)哥(ge)家的小寶寶。星(xing)期(qi)三那天，又收(shou)到了近七(qi)千元的愛心捐款!
患難(nan)見(jian)真情!我(wo)(wo)(wo)(wo)僅(jin)代表(biao)我(wo)(wo)(wo)(wo)家人感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)們老(lao)年大學(xue)(xue)的(de)各(ge)級(ji)領導!感謝(xie)學(xue)(xue)校的(de)各(ge)位(wei)老(lao)師!感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)們電腦系所(suo)有的(de)老(lao)師對我(wo)(wo)(wo)(wo)哥的(de)幫(bang)助、對我(wo)(wo)(wo)(wo)家的(de)幫(bang)助。老(lao)年大學(xue)(xue)各(ge)位(wei)老(lao)師的(de)這(zhe)(zhe)種無私奉獻的(de)精神，使我(wo)(wo)(wo)(wo)深切感受到了在(zai)這(zhe)(zhe)個大家庭(ting)里的(de)各(ge)位(wei)老(lao)師濃(nong)濃(nong)的(de)友(you)情、親(qin)情。祝愿(yuan)天下好心(xin)人一生平(ping)安(an)，永遠安(an)安(an)康康!
致禮
xxx敬上
感謝人：
時間：
寫給老師的一封感謝信10
尊敬(jing)的校領導及老師:
你們好!
我(wo)是一(yi)(yi)年級(一(yi)(yi))班(ban)喻語萱的家長(chang),作為一(yi)(yi)名一(yi)(yi)年級的寄(ji)(ji)宿新生,孩子在(zai)班(ban)主任吳老(lao)(lao)師(shi),宋老(lao)(lao)師(shi),生活老(lao)(lao)師(shi)黃老(lao)(lao)師(shi)的正確(que)引導(dao)和幫助下,順利適應了小學寄(ji)(ji)宿生活.
由(you)于(yu)前(qian)段時間(jian)天(tian)氣驟變,在XX年9月25日的(de)(de)(de)下午,孩子生病(bing)發燒了,吳老(lao)師第一時間(jian)通知了我們(men)家長,宋老(lao)師也(ye)馬上帶孩子去醫務室做了檢查并(bing)服藥(yao).但由(you)于(yu)病(bing)情(qing)比較(jiao)嚴重,孩子不得不請(qing)假回(hui)家靜(jing)養打針(zhen).為此掉了一個星期的(de)(de)(de)`課程。孩子沒來學校的(de)(de)(de)幾天(tian),吳老(lao)師每天(tian)早(zao)上都打電話來關(guan)心孩子的(de)(de)(de)病(bing)情(qing),并(bing)一在讓(rang)我們(men)放(fang)心，孩子那下的(de)(de)(de)課她們(men)都會為她補上的(de)(de)(de)。
讓我們(men)感動的(de)是，在XX年9月28日的(de)晚上(shang)，吳(wu)老(lao)師(shi)和(he)(he)(he)宋(song)老(lao)師(shi)兩人親自(zi)登門探(tan)望喻語(yu)(yu)萱，還帶來(lai)了為(wei)(wei)孩子(zi)(zi)精(jing)心(xin)(xin)制作的(de)祝福愛心(xin)(xin)卡(ka)片。并為(wei)(wei)孩子(zi)(zi)補(bu)習了那下的(de)語(yu)(yu)文和(he)(he)(he)數學(xue)。本(ben)來(lai)擔心(xin)(xin)孩(本(ben)文來(lai)自(zi))子(zi)(zi)休(xiu)息(xi)這(zhe)么長時(shi)間(jian)，會不愿(yuan)(yuan)意去上(shang)學(xue)。吳(wu)老(lao)師(shi)和(he)(he)(he)宋(song)老(lao)師(shi)一來(lai)，讓孩子(zi)(zi)感到(dao)了老(lao)師(shi)對(dui)她的(de)愛，對(dui)她的(de)重視和(he)(he)(he)關心(xin)(xin)。現在問起孩子(zi)(zi)愿(yuan)(yuan)不愿(yuan)(yuan)意去上(shang)學(xue)，她滿(man)口(kou)的(de)愿(yuan)(yuan)意。
借這(zhe)封信(xin)來表達我們對一(yi)年(nian)級(一(yi))班老(lao)師最衷心的(de)感謝，看到老(lao)師們對孩(hai)子這(zhe)么有愛心，責任心，我們把孩(hai)子交給學(xue)校非常(chang)的(de)放心，相信(xin)孩(hai)子在(zai)這(zhe)么優秀老(lao)師的(de)教育下前途會一(yi)片(pian)光(guang)明。
寫給老師的一封感謝信11
尊敬的心理老師：
我(wo)非(fei)(fei)常開(kai)心(xin)，我(wo)們學校能夠開(kai)展心(xin)理這(zhe)門課程。我(wo)相信很多人都知道(dao)，正(zheng)處(chu)于青春期的(de)我(wo)們，無論是在(zai)(zai)心(xin)理還是在(zai)(zai)生(sheng)理上，都經(jing)歷(li)(li)著非(fei)(fei)常大的(de)改變。青春期這(zhe)個(ge)階段，我(wo)們每(mei)一(yi)個(ge)人都會遭遇人生(sheng)中的(de)迷(mi)茫，甚至毫不(bu)夸(kua)張(zhang)的(de)說，迷(mi)茫隨時會出(chu)現在(zai)(zai)我(wo)們的(de)內心(xin)深(shen)處(chu)。但是因為我(wo)們并沒(mei)有(you)經(jing)歷(li)(li)過這(zhe)些事情，每(mei)次遭遇一(yi)些事情的(de)時候(hou)，總是感到非(fei)(fei)常的(de)困惑(huo)，無解。在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)時候(hou)就需要心(xin)理老(lao)師來幫助我(wo)們找(zhao)到自己(ji)前(qian)進的(de)道(dao)路。
來到(dao)高(gao)中(zhong)(zhong)學習已經(jing)有(you)半(ban)年(nian)的(de)時間(jian)了(le)(le)，這(zhe)(zhe)些半(ban)年(nian)的(de)時間(jian)里面，我(wo)學習了(le)(le)許多(duo)的(de)知識。但是給(gei)我(wo)最大的(de)感觸就是學習科目(mu)和初(chu)中(zhong)(zhong)相比增多(duo)了(le)(le)許多(duo)。這(zhe)(zhe)么(me)多(duo)的(de)科目(mu)讓(rang)我(wo)在學習上面也感到(dao)了(le)(le)一些疲憊，但是經(jing)過這(zhe)(zhe)段期間(jian)的(de)適應，我(wo)們(men)(men)(men)也逐(zhu)漸適應了(le)(le)高(gao)中(zhong)(zhong)這(zhe)(zhe)種(zhong)快(kuai)(kuai)節(jie)奏的(de)學習方式。在高(gao)中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)(men)(men)都經(jing)歷了(le)(le)非常精彩(cai)的(de)生(sheng)活(huo)和活(huo)動。在一些學習活(huo)動中(zhong)(zhong)，我(wo)們(men)(men)(men)都不(bu)斷(duan)地(di)(di)挑戰(zhan)自己的(de)極(ji)限，不(bu)斷(duan)地(di)(di)改造自己。比如說撒(sa)辯論會上面，那(nei)么(me)我(wo)懂得了(le)(le)必須要擁有(you)智慧和能力以(yi)及快(kuai)(kuai)速的(de)反(fan)應能力。就不(bu)斷(duan)地(di)(di)探索，努(nu)力競(jing)爭，才會帶(dai)來自身綜(zong)合素質，提高(gao)進(jin)步。在高(gao)中(zhong)(zhong)經(jing)歷的(de)這(zhe)(zhe)段生(sheng)活(huo)給(gei)我(wo)帶(dai)來了(le)(le)改變，讓(rang)我(wo)懂得了(le)(le)成(cheng)功。如果想(xiang)要成(cheng)功的(de)話，那(nei)么(me)必須要堅定自己的(de)意志(zhi)，必須要做事(shi)謹(jin)慎。
但(dan)是高中對于(yu)我(wo)們(men)來說最重要的(de)(de)(de)(de).就(jiu)是繁重的(de)(de)(de)(de)學(xue)習壓力和(he)任務(wu)，雖然說內心(xin)(xin)十分憧憬豐富多彩的(de)(de)(de)(de)校園生(sheng)活(huo)(huo)以及自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)夢想。可是高考始終(zhong)擺在(zai)我(wo)們(men)面前，我(wo)們(men)度過(guo)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一天，就(jiu)意(yi)味著離高考的(de)(de)(de)(de)時間越來越近。所以我(wo)非常(chang)感謝心(xin)(xin)理老(lao)師(shi)，能(neng)夠幫助我(wo)走出(chu)迷茫(mang)，戰(zhan)勝迷茫(mang)。正是因(yin)(yin)為(wei)(wei)有了信(xin)任，老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)才讓我(wo)的(de)(de)(de)(de)內心(xin)(xin)不再困惑和(he)惆悵。也許等到我(wo)白(bai)發蒼蒼，回想起自(zi)(zi)(zi)己高中的(de)(de)(de)(de)這段生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)時候，仍然會感覺非常(chang)的(de)(de)(de)(de)甜美(mei)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)高中生(sheng)活(huo)(huo)讓我(wo)明(ming)白(bai)了自(zi)(zi)(zi)己要堅定自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)理想。
寫給老師的一封感謝信12
敬愛的萬老師：
您好！
萬老(lao)師，從我跨進一小校門(men)的(de)(de)那一刻起，就(jiu)這定了(le)我們之(zhi)間的(de)(de)師生情緣，你像辛勤耕作的(de)(de)河(he)蚌，我就(jiu)是一顆小沙(sha)粒，在你愛(ai)的(de)(de)滋養．浸潤．打磨下，歷經(jing)五年的(de)(de)美好時(shi)光，終于變成了(le)晶瑩透(tou)亮的(de)(de)珍珠。
在記憶的(de)(de)長河里，您是一(yi)位(wei)勤(qin)勞的(de)(de)園丁！用(yong)甘露來澆灌我(wo)們，讓我(wo)們茁壯成長。您是一(yi)只小(xiao)小(xiao)的(de)(de)蠟燭，燃燒了(le)自己，照亮了(le)別人(ren)，我(wo)為我(wo)們的(de)(de)'道路，點明了(le)路燈；您是一(yi)位(wei)善解人(ren)意的(de)(de)母親，我(wo)們在您溫暖的(de)(de)懷(huai)抱中長大。看，那(nei)一(yi)朵朵怒放的(de)(de)鮮花，那(nei)一(yi)朵沒(mei)有您心血的(de)(de)澆灌，汗水的(de)(de)滋養(yang)呢？
在(zai)(zai)我(wo)眼中(zhong)，您(nin)(nin)和別的(de)老師截然(ran)不同，您(nin)(nin)布置(zhi)的(de)功課很少，只是然(ran)我(wo)們(men)加以(yi)練習(xi)鞏(gong)固，而不是題海戰術。課堂上：您(nin)(nin)的(de)每(mei)一(yi)句話都清脆悅耳，您(nin)(nin)的(de)每(mei)個眼神(shen)都溫暖幸福(fu)。在(zai)(zai)您(nin)(nin)的(de)細心講解(jie)下，每(mei)一(yi)個章(zhang)節的(de)內容(rong)都活(huo)靈活(huo)現(xian)地(di)呈(cheng)現(xian)在(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)眼前(qian)，為我(wo)們(men)的(de)心靈打(da)開了另一(yi)扇窗，然(ran)我(wo)們(men)看到(dao)了更加絢(xuan)麗多彩的(de)世界(jie)……
萬(wan)老(lao)師，有一(yi)件事(shi)一(yi)直深深地(di)印在我(wo)的(de)(de)(de)腦(nao)海中，不知道(dao)(dao)您還(huan)記得嗎？記得四年級的(de)(de)(de)一(yi)天早上(shang)，我(wo)把功(gong)課(ke)班去辦公室(shi)，因為(wei)那天我(wo)作文(wen)競(jing)賽沒獲(huo)獎，數學考試考了史無前例的(de)(de)(de)82分，心(xin)情(qing)不好(hao)，看(kan)什么(me)都不順眼。您好(hao)像看(kan)透了我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)思，正想和(he)我(wo)聊些什么(me)，忽然(ran)，耳邊響(xiang)起(qi)了“叮零(ling)零(ling)，上(shang)個(ge)時間(jian)快到了，情(qing)回到教室(shi)準備上(shang)課(ke)“的(de)(de)(de)清脆鈴聲(sheng)。于是(shi)，我(wo)放下功(gong)課(ke)，邁著(zhu)沉(chen)重的(de)(de)(de)步子(zi)走(zou)向(xiang)教室(shi)。“張瑩婷！”我(wo)聽到背(bei)后傳來(lai)(lai)一(yi)個(ge)熟悉的(de)(de)(de)聲(sheng)音，不自(zi)覺地(di)停(ting)下了腳步，扭頭一(yi)看(kan)，原來(lai)(lai)是(shi)您。您走(zou)過(guo)來(lai)(lai)和(he)我(wo)并肩走(zou)著(zhu)。“怎么(me)啦(la)？有什么(me)不開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)事(shi)嗎？”您親切地(di)問。雖(sui)然(ran)我(wo)不知道(dao)(dao)您為(wei)什么(me)這(zhe)樣(yang)說，但我(wo)還(huan)是(shi)點點頭。“沒關系！小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)點挫(cuo)折怕(pa)什么(me)，”您拍(pai)拍(pai)我(wo)的(de)(de)(de)肩繼續(xu)說，“你已經做得很好(hao)了，繼續(xu)努力(li)，以后還(huan)有機(ji)會的(de)(de)(de)。”
短(duan)(duan)短(duan)(duan)兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)，讓我(wo)(wo)心(xin)總涌起一股暖流，低落情緒消減不少；短(duan)(duan)短(duan)(duan)兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)，然我(wo)(wo)重(zhong)拾信(xin)心(xin)，找回了自信(xin)的(de)我(wo)(wo)；短(duan)(duan)短(duan)(duan)兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)，讓我(wo)(wo)再一次體(ti)會到您對我(wo)(wo)的(de)關愛(ai)。
老師(shi)啊(a)！我(wo)摯(zhi)誠地(di)不敢(gan)尋覓更華麗的詞(ci)匯來贊美你(ni)，因(yin)為老師(shi)這兩(liang)個字本身就是世界上(shang)最崇高的敬詞(ci)！
萬老(lao)師(shi)(shi)，再過一(yi)(yi)年多我(wo)(wo)就要離開這(zhe)個大家庭。多年以后，也許(xu)您(nin)(nin)的(de)黑發已(yi)變成銀絲；也許(xu)您(nin)(nin)的(de)聲音已(yi)變得(de)沙啞；也許(xu)您(nin)(nin)挺(ting)拔的(de)身軀已(yi)低垂下來；但我(wo)(wo)不會忘(wang)記當我(wo)(wo)遇到挫折是您(nin)(nin)幫(bang)我(wo)(wo)撐起前進的(de)風帆，老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)只想對您(nin)(nin)說(shuo)“感謝(xie)您(nin)(nin)，我(wo)(wo)的(de)老(lao)師(shi)(shi)，感謝(xie)您(nin)(nin)為我(wo)(wo)所做的(de)一(yi)(yi)切。”您(nin)(nin)將永(yong)留我(wo)(wo)心(xin)—我(wo)(wo)最親、最愛的(de)萬老(lao)師(shi)(shi)。
祝
工作順利
您的學(xue)生：XXX
寫給老師的一封感謝信13
尊敬的園長，老師：
您們(men)好!我僅以此信(xin)表達(da)我們(men)全(quan)家(jia)人對一幼大(da)班老師們(men)的衷心(xin)感謝!
我(wo)的女(nv)兒X在(zai)(zai)貴校讀(du)書，至今在(zai)(zai)幼(you)(you)兒園(yuan)生(sheng)活(huo)，學(xue)習已近一(yi)(yi)年的時(shi)間，今年夏天(tian)她(ta)(ta)就要(yao)從幼(you)(you)兒園(yuan)畢業升入(ru)小學(xue)了。在(zai)(zai)這一(yi)(yi)年中，我(wo)們高興的看(kan)到X在(zai)(zai)老師的培養下一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的進步，記得一(yi)(yi)年前她(ta)(ta)剛入(ru)幼(you)(you)兒園(yuan)是(shi)，還(huan)不適應(ying)幼(you)(you)兒園(yuan)的生(sheng)活(huo)，每次送她(ta)(ta)上學(xue)時(shi)，她(ta)(ta)都不情愿離開家，而現(xian)在(zai)(zai)即使是(shi)周六她(ta)(ta)也會主動提出要(yao)去幼(you)(you)兒園(yuan)和老師，小朋友在(zai)(zai)一(yi)(yi)起。
X在學(xue)習上的(de)進步更(geng)加(jia)突出，在老師(shi)們(men)的(de).精心(xin)教育下(xia)，她對(dui)音樂，美術，舞蹈等都產(chan)生了(le)極大(da)的(de)興趣。以前她很(hen)貪(tan)玩，現在回到家會主動地完(wan)成作業(ye)，并且養成了(le)愛看(kan)書的(de)好(hao)習慣。同時X在家里變(bian)得非常懂事，還學(xue)會了(le)主動關(guan)心(xin)別人，自覺(jue)地幫我們(men)做家務(wu)，陪(pei)我們(men)聊(liao)天。親戚，朋友都十(shi)分(fen)羨慕我有一個懂事的(de)女兒。這些(xie)都是老師(shi)們(men)對(dui)她的(de)教育結(jie)果。
現(xian)在(zai)X自己也知道她(ta)快要畢(bi)業離開幼(you)兒(er)園了，所(suo)以她(ta)常(chang)和我們說，要和教過(guo)她(ta)的(de)(de)大(da)六班全(quan)體老師和小朋友們，拍照留(liu)念。小小年紀，能有這樣的(de)(de)意識(shi)，表明了她(ta)對老師的(de)(de)深情厚(hou)意。更(geng)體現(xian)了老師們的(de)(de)敬夜(ye)精神(shen)和辛勤勞動的(de)(de)結(jie)果。
根據我(wo)們(men)孩(hai)子在幼兒園的(de)情(qing)況，我(wo)們(men)相(xiang)信一幼一定(ding)會(hui)越辦越好!讓我(wo)們(men)再次(ci)向辛勤工作的(de)園丁們(men)說聲：老師，您辛苦了(le)!
感謝您(nin)們對(dui)孩子(zi)們付(fu)出(chu)的心血和汗水(shui)!
xxx
日期：
寫給老師的一封感謝信14
親愛(ai)的Sunny老師(shi)、萌萌老師(shi)：
你們好！
樓育銘(ming)的學前教(jiao)育有(you)(you)二位老(lao)(lao)師(shi)的陪伴我們父母(mu)倍感欣(xin)喜，沒當母(mu)親(qin)的你們卻(que)早已成了(le)許(xu)多孩子的“母(mu)親(qin)”，工作(zuo)中所扮演的角色除了(le)老(lao)(lao)師(shi)的角色，還(huan)有(you)(you)家長的角色，每天這么多孩子圍繞(rao)在身邊(bian)，不(bu)單單需要高尚的職業道德，更多的是考量(liang)自(zi)己的耐心和愛(ai)心，很辛苦(ku)的工作(zuo)，所以值(zhi)此感恩節，允許(xu)我帶著(zhu)樓育銘(ming)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)們說聲(sheng)：老(lao)(lao)師(shi)辛苦(ku)了(le)！
作(zuo)為父母我們(men)深知孩子良好習(xi)慣的(de)(de)(de)養成主(zhu)要靠家庭教育(yu)，家庭引導，同(tong)時也(ye)離(li)不開學校老師(shi)的(de)(de)(de)鼓勵和指(zhi)正(zheng)。看著樓(lou)育(yu)銘(ming)自入園以來每天都(dou)是很開心的(de)(de)(de)想(xiang)著上學，每天都(dou)得瑟(se)的(de)(de)(de)'奔著小步回家，我們(men)真(zhen)心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝(xie)老師(shi)付出(chu)的(de)(de)(de)一切，感(gan)(gan)謝(xie)你們(men)的(de)(de)(de)付出(chu)才(cai)能讓我們(men)更(geng)安心的(de)(de)(de)投入工(gong)作(zuo)，感(gan)(gan)謝(xie)你們(men)的(de)(de)(de)付出(chu)使得樓(lou)育(yu)銘(ming)有一個快樂(le)的(de)(de)(de)學前教育(yu)期。再次衷心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝(xie)Sunny老師(shi)、萌萌老師(shi)，順祝：工(gong)作(zuo)順利！事如意(yi)！
您的學生：xxx
20xx年x月x日(ri)
寫給老師的一封感謝信15
敬愛的彭老師：
您好!
老(lao)師,雖然(ran)你只(zhi)教(jiao)了我(wo)(wo)們(men)(men)一年(nian),但是(shi)您陪我(wo)(wo)們(men)(men)度過(guo)了最(zui)艱難(nan)的時光(guang),也是(shi)最(zui)難(nan)忘的時光(guang)。在那一年(nian)里你給我(wo)(wo)們(men)(men)制造了太多美(mei)妙的回(hui)憶,美(mei)妙的讓我(wo)(wo)們(men)(men)難(nan)以忘懷。
老師是(shi)您(nin)教我(wo)們怎(zen)么做人,是(shi)您(nin)叫我(wo)們怎(zen)樣學習(xi),是(shi)您(nin)教我(wo)們怎(zen)么感受(shou)生活。
老師,您(nin)在(zai)課堂(tang)上(shang)是一個(ge)嚴(yan)肅的(de)(de)(de)老師,但是在(zai)課間(jian)您(nin)卻是一個(ge)童心未泯(min)的(de)(de)(de)大(da)孩(hai)子(zi)。有一次,我(wo)和(he)同學在(zai)操(cao)場(chang)上(shang)打羽毛(mao)球(qiu),剛(gang)好被您(nin)撞(zhuang)見,于是你(ni)玩心大(da)發,開心的(de)(de)(de)說(shuo)：“來!我(wo)來玩一個(ge)!”你(ni)笑的(de)(de)(de)就(jiu)像(xiang)是得到(dao)了糖果(guo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi),我(wo)趕緊的(de)(de)(de)把球(qiu)拍遞給(gei)您(nin)。您(nin)已拿到(dao)球(qiu)拍就(jiu)迫(po)不(bu)(bu)及待的(de)(de)(de)開始發球(qiu)了。球(qiu)就(jiu)像(xiang)是小鳥一樣不(bu)(bu)停在(zai)你(ni)們之間(jian)往返,看得我(wo)是眼花繚亂。那個(ge)同學很快就(jiu)招架(jia)不(bu)(bu)住了,便說(shuo)：“這(zhe)兄(xiong)臺,好功夫(fu)啊!”您(nin)哈(ha)哈(ha)大(da)笑：“承讓(rang),承讓(rang),我(wo)那是老功夫(fu)了!哈(ha)哈(ha)哈(ha)哈(ha)”
六(liu)年級第二學期的(de)(de)`時(shi)(shi)候(hou)(hou),您(nin)(nin)看見我(wo)(wo)(wo)們(men)整天的(de)(de)窩在教室,都不(bu)出(chu)去活(huo)動一(yi)(yi)(yi)下(xia),便每天特意留下(xia)半節課的(de)(de)時(shi)(shi)間,讓我(wo)(wo)(wo)們(men)到操場草地(di)那里活(huo)動一(yi)(yi)(yi)下(xia)。有時(shi)(shi)候(hou)(hou),一(yi)(yi)(yi)不(bu)留神,一(yi)(yi)(yi)節課就(jiu)過(guo)去了,您(nin)(nin)還(huan)撅著嘴(zui)巴,假裝生(sheng)氣說：“哼(heng)!我(wo)(wo)(wo)有得補了。以后再也(ye)不(bu)許這樣了”我(wo)(wo)(wo)們(men)都哈哈大(da)笑起來(lai)。有的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)您(nin)(nin)還(huan)會抽我(wo)(wo)(wo)們(men)寄宿生(sheng)去默(mo)默(mo)古(gu)詩詞(ci),背(bei)背(bei)課文。只要過(guo)關了,就(jiu)會有大(da)大(da)的(de)(de)獎(jiang)勵—三(san)十分(fen)鐘的(de)(de)電(dian)腦(nao)時(shi)(shi)間,男生(sheng)一(yi)(yi)(yi)臺,女生(sheng)一(yi)(yi)(yi)臺。雖然擁擠但(dan)是我(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)玩的(de)(de)不(bu)亦(yi)樂(le)乎。您(nin)(nin)看著我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)笑臉,也(ye)會慈愛的(de)(de)望(wang)著我(wo)(wo)(wo)們(men)笑著。甚至,您(nin)(nin)還(huan)和(he)帶著我(wo)(wo)(wo)們(men)寄宿生(sheng)偷偷的(de)(de)溜出(chu)學校,有時(shi)(shi)候(hou)(hou)只是吃(chi)(chi)吃(chi)(chi)小吃(chi)(chi),有時(shi)(shi)候(hou)(hou)是在空地(di)上玩小游戲,有時(shi)(shi)候(hou)(hou)是去看望(wang)那些孤寡老人.
老師,您(nin)對我(wo)們(men)來說從來都不只(zhi)是(shi)一個只(zhi)為了完成傳道授(shou)業解惑的(de)(de)老師。你更多的(de)(de)是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)親人(ren)(ren)。您(nin)把我(wo)們(men)當做是(shi)自己(ji)的(de)(de)孩子在(zai)教,對我(wo)們(men)盡(jin)心(xin)盡(jin)力。不管是(shi)我(wo)們(men)在(zai)學習(xi)上的(de)(de)問(wen)(wen)題,還是(shi)我(wo)們(men)在(zai)日常(chang)寄宿生活(huo)中的(de)(de)問(wen)(wen)題,您(nin)都愿意幫(bang)助我(wo)們(men)。是(shi)您(nin)讓我(wo)們(men)打(da)好(hao)牢固(gu)的(de)(de)學習(xi)基礎,是(shi)您(nin)用(yong)您(nin)的(de)(de)慧眼(yan)尋找我(wo)們(men)每一個人(ren)(ren)身上的(de)(de)優點。
親愛的彭老師,您的一(yi)切,讓(rang)我想(xiang)還給(gei)您一(yi)句您交給(gei)我們的話：“春蠶到(dao)死絲方盡,蠟(la)炬(ju)成灰淚始干。”
謝謝您!!
您的學生：
日期：x
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