寫給老師的一封感謝信(xin)

　　在(zai)當下這(zhe)個(ge)社會中，我們都可能會用到(dao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)信，我們通常在(zai)對別人表示感(gan)(gan)謝(xie)(xie)時會用到(dao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)信。千萬不要(yao)把感(gan)(gan)謝(xie)(xie)信寫(xie)成流水賬(zhang)喔！下面是小編為(wei)大家(jia)(jia)收集(ji)的(de)寫(xie)給老師的(de)一(yi)封感(gan)(gan)謝(xie)(xie)信，僅供參考(kao)，大家(jia)(jia)一(yi)起(qi)來看看吧(ba)。

寫給老師的一封感謝信1

尊敬的老師們：

　　有人(ren)說，老(lao)師是(shi)一(yi)根默默燃燒的(de)(de)(de)(de)蠟燭(zhu)，點燃了自(zi)己，照亮(liang)了我們前進的(de)(de)(de)(de)道路;有人(ren)說，老(lao)師是(shi)辛(xin)勤的(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁，培養著(zhu)祖國的(de)(de)(de)(de)花朵;有人(ren)說，老(lao)師是(shi)山間最(zui)清涼的(de)(de)(de)(de)泉水(shui)，用清香的(de)(de)(de)(de)水(shui)灌(guan)著(zhu)我們這些小樹苗。

　　老師，我崇敬您(nin)，看著您(nin)在黑板上留下一行行整齊(qi)而漂亮的(de)(de)字跡(ji)，我知道(dao)這(zhe)(zhe)中間蘊藏著你辛勤(qin)的(de)(de)汗(han)水(shui)，知道(dao)這(zhe)(zhe)是您(nin)對教(jiao)育事(shi)業無(wu)私的(de)(de)奉獻。啊!老師，您(nin)是如此(ci)的(de)(de)美好，教(jiao)會了(le)我們(men)做(zuo)人(ren)的(de)(de)道(dao)理，讓我們(men)從(cong)一個天(tian)真幼稚的(de)(de)孩子變成了(le)一個有(you)理想(xiang)的(de)(de)中學生。

　　還記(ji)得(de)唐代大詩人(ren)李商隱的名句(ju)，“春蠶(can)(can)到死絲方盡，蠟(la)炬成(cheng)灰淚始干。”人(ren)們(men)把老師比作春蠶(can)(can)，是對無(wu)私奉獻(xian)精神(shen)的贊美。人(ren)們(men)歌頌蠟(la)燭，是因為(wei)蠟(la)燭默(mo)默(mo)地燃(ran)燒自己，用自己的光去照亮(liang)別人(ren)。這就使(shi)我們(men)聯想到老師，老師不也是默(mo)默(mo)的將(jiang)知識傳授給我們(men)嗎?

　　多少個日日夜夜，多少的風風雨(yu)雨(yu)您(nin)闖過(guo)，把(ba)知(zhi)識留下來，把(ba)精彩送別人。您(nin)會為每(mei)一(yi)(yi)個孩(hai)子插(cha)上知(zhi)識的翅膀，為毎一(yi)(yi)個人照(zhao)亮道(dao)路!一(yi)(yi)年(nian)又一(yi)(yi)年(nian)，您(nin)為我們嘔心(xin)(xin)瀝(li)血。您(nin)是一(yi)(yi)位老師，你(ni)把(ba)手中(zhong)的紅燭(zhu)高高舉(ju)起，在我的心(xin)(xin)中(zhong)點亮，照(zhao)亮著我們的人生(sheng)。

　　有一(yi)(yi)種情緒叫(jiao)做感動，因(yin)為(wei)(wei)有一(yi)(yi)種精神叫(jiao)奉獻;有一(yi)(yi)顆心叫(jiao)做感恩(en)，因(yin)為(wei)(wei)一(yi)(yi)種愛(ai)叫(jiao)無私。敬愛(ai)的(de)老師，您為(wei)(wei)我(wo)們付出的(de)太(tai)多太(tai)多了(le)，我(wo)有很多話(hua)想對您說(shuo)，但(dan)千言萬語匯聚成(cheng)最簡單的(de)一(yi)(yi)句(ju)話(hua)：

　　“謝謝您(nin)，老師!”

此致

敬禮!

　　您的學(xue)生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信2

　　尊敬的老師：

　　您(nin)好，首(shou)先，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺(jue)(jue)非(fei)常(chang)高興(xing)能夠(gou)遇(yu)到您(nin)，也非(fei)常(chang)慶(qing)幸能有(you)您(nin)陪我(wo)(wo)(wo)(wo)走過(guo)高考復習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)段日子(zi)，原(yuan)本我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)數學成績不(bu)容樂觀(guan)，腦(nao)子(zi)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)很凌亂對(dui)數學也是心灰意(yi)冷，但是您(nin)一(yi)直鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)，并且用您(nin)那(nei)(nei)(nei)獨特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學方(fang)法有(you)針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)薄弱之處制(zhi)作了(le)(le)(le)完善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課件(jian)還(huan)搜集了(le)(le)(le)相關類(lei)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)題目給我(wo)(wo)(wo)(wo)訓練，幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)理清(qing)思路，使我(wo)(wo)(wo)(wo)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)了(le)(le)(le)學習(xi)數學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思路變得清(qing)理了(le)(le)(le)，能將學過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)在(zai)腦(nao)子(zi)里搭建起一(yi)個知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)框(kuang)架了(le)(le)(le)，之前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)凌亂感(gan)也逐漸(jian)(jian)消失了(le)(le)(le)，此外(wai)(wai)在(zai)跟隨您(nin)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)收獲到一(yi)些意(yi)外(wai)(wai)驚(jing)喜，這對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)日后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活起到了(le)(le)(le)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)那(nei)(nei)(nei)就(jiu)是自信(xin)。

　　因為您的(de)(de)(de)(de)不斷鼓勵(li)與(yu)勉勵(li)，我(wo)在(zai)進(jin)入(ru)大(da)學(xue)(xue)后(hou)進(jin)決心尋找一(yi)切(qie)可以鍛煉(lian)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會來為實(shi)現日后(hou)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)目標打(da)基(ji)礎(chu)，所(suo)以我(wo)參加了(le)我(wo)院的(de)(de)(de)(de)分(fen)團委(wei)學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)(de)(de)(de)納新活動并成功進(jin)入(ru)分(fen)團委(wei)學(xue)(xue)生(sheng)會，在(zai)這半學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)學(xue)(xue)習中(zhong)，我(wo)感覺十(shi)分(fen)充實(shi)，不僅學(xue)(xue)到了(le)一(yi)些課(ke)堂之外的(de)(de)(de)(de)知識，也鍛煉(lian)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)能力。

　　所以(yi)在這(zhe)里(li)我(wo)(wo)想對您(nin)說一聲謝謝，謝謝您(nin)的鼓勵，真是這(zhe)些鼓勵給了我(wo)(wo)自信，他們將伴(ban)隨(sui)我(wo)(wo)的一生，不斷(duan)的激(ji)勵著我(wo)(wo)前(qian)行(xing)并助我(wo)(wo)創造(zao)出(chu)輝(hui)煌(huang)的人(ren)生!

　　最(zui)后，學生祝您工作順利(li)，事(shi)事(shi)順心，也同時希望(wang)新東方能趕快(kuai)想個法子，使您不必再為(wei)準時到不同校(xiao)區上課而奔(ben)走(zou)勞累，快(kuai)過年了(le)，學生在這里提前給您拜年了(le)，祝您身體(ti)健康，萬事(shi)如意!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：xxx

　　xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信3

敬愛的老師：

　　您好!

　　首先我想(xiang)對您(nin)說聲謝(xie)謝(xie)!謝(xie)謝(xie)您(nin)不辭辛(xin)苦的(de)教育，耐(nai)(nai)心(xin)的(de)教導，才有我們今天的(de)成績!謝(xie)謝(xie)您(nin)，每日(ri)熬夜為我們批改作業，并(bing)耐(nai)(nai)心(xin)指(zhi)出(chu)錯誤的(de)要點!

　　經(jing)過了您(nin)(nin)長(chang)時間的(de)(de)(de)教誨(hui)，一(yi)定很辛苦吧!請允許(xu)我(wo)代表全班同學向您(nin)(nin)問候一(yi)句：老(lao)師，您(nin)(nin)辛苦了!您(nin)(nin)總(zong)是一(yi)絲不茍地教育我(wo)們、培(pei)養(yang)(yang)我(wo)們，多像(xiang)一(yi)位辛勤的(de)(de)(de)園丁培(pei)養(yang)(yang)著祖(zu)國的(de)(de)(de)花朵，讓(rang)我(wo)們快樂(le)地成(cheng)長(chang)，成(cheng)為一(yi)棵(ke)茁(zhuo)壯而繁榮的(de)(de)(de)大樹，讓(rang)大家報(bao)答祖(zu)國。每當看到(dao)您(nin)(nin)可敬的(de)(de)(de)笑容和親切的(de)(de)(de)話(hua)語(yu)，總(zong)能讓(rang)我(wo)想起上(shang)課時的(de)(de)(de)情(qing)景。

　　叮零零每當清脆(cui)悅耳的(de)上課(ke)鈴(ling)聲響起，您(nin)(nin)總會(hui)(hui)邁著輕快的(de)步伐(fa)走進教室，然(ran)后走到講臺(tai)旁，津(jin)津(jin)有(you)(you)(you)味地(di)講起今天(tian)的(de)課(ke)文來，您(nin)(nin)的(de)一(yi)舉一(yi)動(dong)都(dou)吸引著大家，五(wu)十二雙(shuang)眼睛緊緊盯住您(nin)(nin)，您(nin)(nin)有(you)(you)(you)時(shi)(shi)講得(de)(de)風趣幽(you)默(mo)，有(you)(you)(you)時(shi)(shi)講得(de)(de)親(qin)切自(zi)然(ran)，有(you)(you)(you)時(shi)(shi)講得(de)(de)低(di)沉響亮，有(you)(you)(you)時(shi)(shi)總而言(yan)之，您(nin)(nin)講得(de)(de)妙趣橫生，能讓大家全神(shen)貫(guan)注、聚精會(hui)(hui)神(shen)地(di)聽您(nin)(nin)講課(ke)。楊(yang)老師(shi)，您(nin)(nin)講得(de)(de)生動(dong)極了!讓人出神(shen)入化，似(si)乎(hu)身臨其(qi)境，如果有(you)(you)(you)人開小差，絕對不會(hui)(hui)責罵他(她)，只(zhi)會(hui)(hui)溫和地(di)告訴他(她)該(gai)怎么辦和道理(li)，一(yi)聽到您(nin)(nin)深刻的(de)教誨，那(nei)同學(xue)絕不會(hui)(hui)一(yi)錯再錯。下課(ke)了，您(nin)(nin)還在認真地(di)改作業(ye)或備課(ke)，那(nei)一(yi)絲(si)絲(si)皺紋就是您(nin)(nin)辛勤教誨的(de)證據，也是您(nin)(nin)愛(ai)我們的(de)證據，您(nin)(nin)對我們多么好啊!我們要團結向上，以優異的(de)成績(ji)爭取(qu)全校第一(yi)，感謝(xie)您(nin)(nin)多年的(de)教誨!

寫給老師的一封感謝信4

尊敬的老師：

　　您們好！

　　孩子(zi)開學(xue)已(yi)有兩個多月(yue)了，我們發現孩子(zi)在(zai)各個方面都比(bi)上學(xue)期有了進步和(he)變化，做為家長感到由衷的高興，在(zai)此(ci)感謝(xie)園(yuan)長和(he)老(lao)師們對孩子(zi)的愛心。關懷，辛勤的教育和(he)幫助！

　　孩子(zi)(zi)在公(gong)平，安全(quan)的(de)(de)(de)環境中健(jian)康快樂的(de)(de)(de)成長，老(lao)師(shi)也在一(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)辛(xin)苦付出(chu)。孩子(zi)(zi)午睡(shui)很難入睡(shui)，老(lao)師(shi)耐心(xin)抓著(zhu)他(ta)的(de)(de)(de)小(xiao)手安撫入睡(shui)；孩子(zi)(zi)尿(niao)濕(shi)褲子(zi)(zi)老(lao)師(shi)及時更換衣服；孩子(zi)(zi)生病了老(lao)師(shi)第一(yi)(yi)時間給予照顧和處理；像(xiang)這樣(yang)的(de)(de)(de)細微工作我們舉(ju)不(bu)勝舉(ju)，記憶(yi)感動(dong)在我們心(xin)中；

　　有事耽誤接(jie)孩子(zi)放(fang)學，老(lao)師總是耐心等(deng)待家長的(de)出現，迎(ying)來是她爽朗的(de)笑容和毫無怨言的(de)表情，讓我們(men)做家長的(de)有一絲的(de)慚愧，延(yan)長了老(lao)師的(de)下班(ban)時間；

　　每每有作業布置總是(shi)不厭其煩的(de)(de)交(jiao)代與叮囑，我(wo)(wo)們感覺和老師(shi)溝通很輕松(song)很愉悅(yue)，我(wo)(wo)們很欣慰有這(zhe)么(me)好的(de)(de)老師(shi)帶這(zhe)個班，我(wo)(wo)們相信她(ta)會做的(de)(de)更好，會把(ba)她(ta)的(de)(de)愛心和知識傳給(gei)孩子們。

　　特別感(gan)謝老師(shi)和(he)老師(shi)為這個班(ban)付出的(de)很多(duo)很多(duo)，我們會支持和(he)配(pei)合您的(de)工(gong)作；同時(shi)也感(gan)謝幫(bang)助過孩子的(de)每一(yi)位老師(shi)，在此感(gan)謝園長的(de)辛勤(qin)工(gong)作，感(gan)謝園長領導出這樣出色的(de)幼兒(er)園！

　　XXX

　　XXXX。X。X

寫給老師的一封感謝信5

敬愛的各位領導、老師(shi)：

　　您們好!

　　時光飛逝，畢業已(yi)經幾個月(yue)(yue)時間了(le)，但是母校的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)猶在眼(yan)前，XX年8月(yue)(yue)29日第一(yi)次(ci)踏進天一(yi)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)激動(dong)的(de)(de)(de)心情仿佛就在昨天。老師在講(jiang)臺上的(de)(de)(de)背影，輔(fu)導(dao)員(yuan)的(de)(de)(de)關愛和指(zhi)導(dao)，我曾經活(huo)躍(yue)過的(de)(de)(de)各種(zhong)活(huo)動(dong)場所(suo)，這一(yi)幕(mu)幕(mu)都記憶猶新(xin)。

　　當年(nian)的(de)(de)(de)機(ji)緣巧合(he)，讓我來到了天(tian)一學(xue)院，開始(shi)了自己的(de)(de)(de)大學(xue)生活。一個農(nong)村的(de)(de)(de)孩子，背井離(li)鄉(xiang)來到天(tian)一，就在我踏進天(tian)一的(de)(de)(de)那(nei)一刻，老師和學(xue)長們洋溢的(de)(de)(de)笑臉(lian)讓我有(you)了家(jia)的(de)(de)(de)感覺(jue)，在這個家(jia)里，我從什么都不懂的(de)(de)(de)毛頭(tou)小孩，知道(dao)了怎樣(yang)與人相處，怎樣(yang)去(qu)做一個合(he)格的(de)(de)(de)大學(xue)生。

　　除了(le)文化基(ji)礎外，我(wo)還在(zai)專業技能(neng)、職(zhi)業道德和素養修為都有很大(da)的(de)提高，老(lao)師將他們(men)(men)多年積累的(de)經驗毫(hao)無保留的(de)傳授給了(le)我(wo)們(men)(men)，通過在(zai)班(ban)級、學生會開展的(de)各(ge)種形式的(de)活動來鍛(duan)煉了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)思(si)維和能(neng)快，在(zai)這里我(wo)再次(ci)向培(pei)養教育(yu)我(wo)的(de)領導和老(lao)師表示感謝。

　　如今我已是(shi)深圳中旭教育集團成都分(fen)公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學(xue)校讓(rang)我認識(shi)了這個平臺，提早讓(rang)我們懂得如何(he)理論與實(shi)踐相(xiang)結合。從當初的實(shi)習(xi)到現在的正式的客戶經理，已經一年多時(shi)間(jian)了。

　　如今(jin)工作(zuo)和生活都挺好的(de)，請學校領導(dao)們放心。公司領導(dao)也常說(shuo)在天一(yi)(yi)學院“能做(zuo)、能說(shuo)、能合作(zuo)”的(de)辦(ban)學理念下培養出(chu)來的(de)學生才(cai)是(shi)社會真正需要人才(cai)。我會更加(jia)努(nu)力的(de)工作(zuo)，因為我永遠(yuan)不會忘記自己是(shi)一(yi)(yi)名天一(yi)(yi)學子。

　　希(xi)望以后有機會能回到天一給我(wo)的(de)學弟學妹們分(fen)享(xiang)，我(wo)在天一的(de)成長經歷。我(wo)永遠(yuan)不會忘記(ji)可愛的(de)天一對(dui)我(wo)們多年的(de)培育之恩(en)，并用實(shi)際行動中(zhong)為(wei)天一爭光、爭氣。

　　同時我(wo)希(xi)望天一學(xue)生(sheng)能(neng)夠珍(zhen)惜大學(xue)時光(guang)，認(ren)真學(xue)習，積極鍛煉，努力(li)做人，今天我(wo)們為(wei)天一驕傲(ao)，明天天一為(wei)我(wo)們而驕傲(ao)!

　　最后，我(wo)再次衷心地感(gan)謝(xie)(xie)母(mu)校對我(wo)的(de)培(pei)養(yang)和(he)教(jiao)育(yu)，感(gan)謝(xie)(xie)老師(shi)對我(wo)的(de)關心和(he)幫助!

你的學生：

日期：

寫給老師的一封感謝信6

王老師：

　　我(wo)是(shi)你的學生溫(wen)馨。我(wo)想跟您說點(dian)心(xin)里(li)話：老師(shi)您辛苦了！每(mei)天(tian)早早就來到學校給我(wo)們上課，教我(wo)們知(zhi)識，您天(tian)天(tian)忙的團(tuan)團(tuan)轉，都是(shi)為了我(wo)們，老師(shi)我(wo)感(gan)謝您！

　　在您的關懷下我(wo)進入了(le)一年級，認(ren)(ren)識(shi)(shi)了(le)46個(ge)(ge)好朋友(you)，我(wo)們天天一起(qi)學(xue)習(xi)(xi)，一起(qi)成長，一起(qi)努(nu)力(li)。剛(gang)進一年級的時候(hou)不(bu)認(ren)(ren)識(shi)(shi)幾個(ge)(ge)字(zi)，學(xue)習(xi)(xi)非(fei)常(chang)困難，您告(gao)訴我(wo)，要天天堅持(chi)讀書，把(ba)書本上的字(zi)全部(bu)都要認(ren)(ren)識(shi)(shi)，差不(bu)多三個(ge)(ge)月下來(lai)，我(wo)能認(ren)(ren)識(shi)(shi)好幾百個(ge)(ge)字(zi)了(le)，自己(ji)看(kan)書也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)快了(le)。現在做作業(ye)不(bu)用再讓媽(ma)媽(ma)陪了(le)，因為我(wo)都認(ren)(ren)識(shi)(shi)字(zi)了(le)，可以理解題意了(le)，而且寫作業(ye)也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)快了(le)。非(fei)常(chang)感謝您對我(wo)的幫助。

　　一(yi)開始我(wo)(wo)(wo)干(gan)什么都(dou)(dou)很(hen)慢，比如說(shuo)：說(shuo)話，寫字，唱歌，所有的動作(zuo)都(dou)(dou)很(hen)慢，把(ba)我(wo)(wo)(wo)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)氣的都(dou)(dou)要爆炸了(le)(le)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)都(dou)(dou)訓我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)每天(tian)(tian)(tian)都(dou)(dou)要大哭一(yi)場。后(hou)來媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)跟(gen)您(nin)說(shuo)了(le)(le)以后(hou)，您(nin)幫媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)出了(le)(le)好多好主意。寫字記時(shi)，說(shuo)話記時(shi)，吃飯記時(shi)，背詩記時(shi)，有一(yi)點點進步您(nin)就讓媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)表揚我(wo)(wo)(wo)。在學(xue)校您(nin)看(kan)到我(wo)(wo)(wo)一(yi)點點進步也(ye)在全班同學(xue)面(mian)前(qian)夸我(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)充滿自信(xin)，速度也(ye)越來越快了(le)(le)。現(xian)在我(wo)(wo)(wo)變的天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)笑，因為媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)變溫柔了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)在同學(xue)面(mian)前(qian)也(ye)越來越有自信(xin)心了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)覺得(de)每天(tian)(tian)(tian)都(dou)(dou)很(hen)快樂(le)。我(wo)(wo)(wo)的學(xue)習(xi)也(ye)進步多了(le)(le)。老師我(wo)(wo)(wo)非常感激你(ni)，讓我(wo)(wo)(wo)有了(le)(le)那(nei)么多的好朋(peng)友，而且還有了(le)(le)一(yi)個好媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。

　　好老師(shi)，您(nin)不僅幫(bang)(bang)了(le)我(wo)(wo)，還幫(bang)(bang)了(le)我(wo)(wo)的媽(ma)媽(ma)，不僅在學(xue)習上幫(bang)(bang)助我(wo)(wo)，還在生活上幫(bang)(bang)助我(wo)(wo)，非常感謝(xie)您(nin)，我(wo)(wo)最親(qin)愛的王(wang)老師(shi)，我(wo)(wo)永遠(yuan)不會忘記您(nin)，把您(nin)的話(hua)牢牢記在心里。我(wo)(wo)會永遠(yuan)愛您(nin)！

　　您的學生：溫馨

　　20xx.9.20

寫給老師的一封感謝信7

尊(zun)敬的(de)校(xiao)領導和老師(shi)們：

　　你們好！

　　我(wo)是(shi)貴(gui)校20xx級(ji)301班學(xue)生王(wang)鶴淇的家長(chang)，首先我(wo)要代表全家向敬愛的老師們道一聲(sheng)您們辛苦了，感謝(xie)您們一直以來對王(wang)鶴淇的關(guan)心和照(zhao)顧！

　　4月12日上(shang)午，班主任(ren)李(li)穎(ying)老(lao)師給(gei)我(wo)們(men)打來電話，說孩子(zi)不慎摔傷，已經在醫院包扎、治療完畢，并無大礙讓我(wo)們(men)放心(xin)(xin)(xin);孩子(zi)也用(yong)物理老(lao)師姚金剛(gang)老(lao)師的(de)(de)(de)手機給(gei)我(wo)們(men)發來短信，讓我(wo)們(men)不用(yong)擔心(xin)(xin)(xin)。但我(wo)們(men)還(huan)是憂心(xin)(xin)(xin)如焚(fen)，盡快(kuai)趕到了(le)(le)學校，等見(jian)到孩子(zi)時，我(wo)們(men)從孩子(zi)口(kou)中得(de)知(zhi)了(le)(le)事情的(de)(de)(de)經過(guo)和李(li)老(lao)師、姚老(lao)師竭(jie)心(xin)(xin)(xin)盡力照顧和關愛孩子(zi)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)。

　　原來(lai)，當(dang)天上午王(wang)鶴淇(qi)(qi)上廁(ce)所時不慎(shen)摔(shuai)倒(dao)受傷，得知情況后(hou)物(wu)理老(lao)(lao)師(shi)姚(yao)金(jin)剛老(lao)(lao)師(shi)二話(hua)沒說，扶起孩(hai)(hai)(hai)子以最快的(de)速度趕(gan)到哈勵遜國際和平醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)。一大早，醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)每個(ge)窗口(kou)都排了(le)長長的(de)隊(dui)，姚(yao)老(lao)(lao)師(shi)跑前跑后(hou)替(ti)孩(hai)(hai)(hai)子掛(gua)號、排隊(dui)，并主(zhu)動(dong)為(wei)王(wang)鶴淇(qi)(qi)墊付了(le)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)費(fei)。當(dang)醫(yi)(yi)生為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子處(chu)理了(le)傷口(kou)并開了(le)口(kou)服藥(yao)(yao)(yao)后(hou)，姚(yao)老(lao)(lao)師(shi)又把孩(hai)(hai)(hai)子安頓好，去排隊(dui)、交費(fei)、取藥(yao)(yao)(yao)。因(yin)王(wang)鶴淇(qi)(qi)對破傷風針過敏(min)，需到其它醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)買(mai)替(ti)代(dai)藥(yao)(yao)(yao)，姚(yao)老(lao)(lao)師(shi)立即聯(lian)系正(zheng)在趕(gan)往醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)李穎老(lao)(lao)師(shi)及(ji)時買(mai)藥(yao)(yao)(yao)。李老(lao)(lao)師(shi)買(mai)來(lai)了(le)替(ti)代(dai)藥(yao)(yao)(yao)，急匆匆趕(gan)到醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)為(wei)王(wang)鶴淇(qi)(qi)辦理了(le)各項(xiang)手(shou)續，并及(ji)時將孩(hai)(hai)(hai)子就(jiu)診的(de)情況通(tong)報我們，讓我們放心，中午還給孩(hai)(hai)(hai)子買(mai)了(le)愛吃的(de)午飯，照顧(gu)(gu)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)飲食。而姚(yao)老(lao)(lao)師(shi)因(yin)身兼其他班(ban)級的(de)班(ban)主(zhu)任(ren)，有事需要(yao)處(chu)理，顧(gu)(gu)不上休息已匆匆趕(gan)回了(le)學校。

　　二位(wei)老(lao)(lao)師(shi)愛心接(jie)力，在(zai)繁忙(mang)的(de)(de)工作(zuo)中交(jiao)替著(zhu)為孩(hai)(hai)子跑了一個上午，我們做(zuo)家長(chang)(chang)的(de)(de)非常感(gan)謝(xie)。此(ci)后，兩位(wei)老(lao)(lao)師(shi)一直對孩(hai)(hai)子照顧(gu)有加，直到孩(hai)(hai)子痊愈，李(li)老(lao)(lao)師(shi)又親自(zi)帶孩(hai)(hai)子到醫院(yuan)復查(cha)、拆線。我常常感(gan)嘆老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)偉大(da)，二中的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)讓(rang)我們切身感(gan)受到了老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)這種敬業、奉獻精神，他們應該(gai)得(de)到學生的(de)(de)愛戴和家長(chang)(chang)的(de)(de)尊敬與感(gan)激。

　　自(zi)孩(hai)子懷揣著(zhu)(zhu)(zhu)期(qi)待與夢想(xiang)、向往與崇拜(bai)，跨入(ru)了(le)(le)(le)二中(zhong)校(xiao)門以(yi)來，他在(zai)這里，為青春吶喊，為理想(xiang)奮斗(dou)，為成為一(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)大(da)學生而釋放(fang)全部(bu)的(de)(de)(de)激情。我(wo)(wo)們(men)(men)作家長的(de)(de)(de)也時刻關(guan)注著(zhu)(zhu)(zhu)學校(xiao)前(qian)進的(de)(de)(de)步伐，用(yong)心感受(shou)著(zhu)(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)辛勤付出(chu)，喜(xi)悅地分(fen)享孩(hai)子的(de)(de)(de)每一(yi)份收獲。想(xiang)想(xiang)孩(hai)子每次見到我(wo)(wo)們(men)(men)又是(shi)搶著(zhu)(zhu)(zhu)幫我(wo)(wo)們(men)(men)拎東西又是(shi)給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)夾菜，還叮囑我(wo)(wo)們(men)(men)要經(jing)常(chang)注意身體，我(wo)(wo)們(men)(men)感到自(zi)從孩(hai)子進入(ru)二中(zhong)以(yi)后懂事多(duo)了(le)(le)(le)，也成熟多(duo)了(le)(le)(le)，更(geng)加(jia)獨(du)立(li)自(zi)主了(le)(le)(le)。看著(zhu)(zhu)(zhu)他一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)變化(hua)，我(wo)(wo)們(men)(men)真(zhen)是(shi)高(gao)興在(zai)心里，孩(hai)子的(de)(de)(de)懂事成熟與貴校(xiao)良好的(de)(de)(de)師(shi)德(de)風尚和(he)過(guo)硬的(de)(de)(de)教育水平是(shi)分(fen)不(bu)開(kai)的(de)(de)(de)。

　　兒子(zi)(zi)(zi)(zi)從(cong)來沒住過(guo)宿(su)，一(yi)個(ge)人離(li)開熟悉的(de)家鄉，來到(dao)陌生(sheng)的(de)城市，開始時(shi)(shi)(shi)也因為各方面不(bu)適應而郁悶不(bu)已(yi)。班主任李穎老(lao)(lao)師(shi)(shi)發現后，跟(gen)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)談心(xin)，激勵、啟發、鼓舞他(ta)，使他(ta)振作(zuo)精神，找到(dao)了良好的(de)學(xue)(xue)習狀(zhuang)態。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)上進時(shi)(shi)(shi)，各位(wei)科(ke)(ke)老(lao)(lao)師(shi)(shi)總是第一(yi)時(shi)(shi)(shi)間和(he)家長(chang)溝通，我(wo)們(men)還清(qing)楚地(di)記得(de)生(sheng)物(wu)學(xue)(xue)科(ke)(ke)陳潔老(lao)(lao)師(shi)(shi)犧牲了午休時(shi)(shi)(shi)間和(he)我(wo)們(men)溝通孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)情(qing)況(kuang)。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)成績(ji)下(xia)降(jiang)時(shi)(shi)(shi)，是老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)安慰他(ta);成績(ji)提(ti)(ti)高時(shi)(shi)(shi)，是老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)鼓勵他(ta);生(sheng)活遇到(dao)困難時(shi)(shi)(shi)，又是老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)幫助他(ta)。各科(ke)(ke)老(lao)(lao)師(shi)(shi)想(xiang)家長(chang)之所(suo)想(xiang)，急家長(chang)之所(suo)急，以高度的(de)責任感(gan)及(ji)自己(ji)豐富的(de)教學(xue)(xue)和(he)管理(li)經驗，給(gei)所(suo)教學(xue)(xue)生(sheng)帶(dai)來了積極向(xiang)上的(de)學(xue)(xue)習環境(jing)，增添(tian)了學(xue)(xue)生(sheng)的(de)信(xin)(xin)心(xin)。我(wo)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)止一(yi)次地(di)提(ti)(ti)起各科(ke)(ke)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，可以看(kan)得(de)出(chu)那(nei)是孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)發自內心(xin)的(de)對老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)信(xin)(xin)賴和(he)尊(zun)敬，把(ba)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)交給(gei)這(zhe)樣富有(you)愛心(xin)的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)們(men)十分(fen)放(fang)心(xin)。

　　最(zui)后，我(wo)們(men)再次(ci)衷心(xin)感謝李老師(shi)、姚老師(shi)及教(jiao)育過、關心(xin)過、幫助過孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)所有(you)老師(shi)，感謝校長(chang)領導(dao)出(chu)(chu)這樣出(chu)(chu)色的(de)(de)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍。今后的(de)(de)日子(zi)(zi)里(li)做(zuo)為家長(chang)，我(wo)們(men)一定配合好學校，共同抓好孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)教(jiao)育，付出(chu)(chu)我(wo)們(men)為人父母應(ying)盡的(de)(de)責任和最(zui)大的(de)(de)努力。

　　祝(zhu)老師(shi)們(men)工作(zuo)順利，希望(wang)貴校能夠越來越強(qiang)大，在20xx年的高考中(zhong)再創(chuang)輝煌！祝(zhu)愿(yuan)我們(men)二(er)中(zhong)明天更美好！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　

寫給老師的一封感謝信8

　　大(da)家(jia)好，我(wo)是郁金香(xiang)班皓瑜的(de)媽媽。首(shou)先非常感(gan)(gan)謝郁金香(xiang)班的(de)豆豆老(lao)師(shi)、Sandy老(lao)師(shi)、Viki老(lao)師(shi)!在你們兩年多的(de)細心(xin)(xin)教導下(xia)，我(wo)們都(dou)覺得孩(hai)子(zi)長大(da)了，懂事了，乖(guai)巧了，獨立了，各方面(mian)都(dou)有(you)了很大(da)的(de)進步，這是我(wo)們一家(jia)人(ren)最(zui)感(gan)(gan)開心(xin)(xin)的(de)事，而(er)這里邊凝聚了多少(shao)老(lao)師(shi)的(de)汗水和(he)愛心(xin)(xin)!由衷地感(gan)(gan)謝幼兒園的(de)園長和(he)老(lao)師(shi)們對孩(hai)子(zi)的(de)愛心(xin)(xin)、關懷、辛(xin)勤的(de)'教育和(he)幫助。

　　我們(men)(men)(men)深深明白孩(hai)子(zi)的(de)(de)點滴進步得益于老師們(men)(men)(men)的(de)(de)共同努力(li)。郁金香班的(de)(de)三位(wei)老師一整天與孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)相伴左右,不僅要教(jiao)(jiao)授教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學課(ke)程，還要關(guan)心孩(hai)子(zi)的(de)(de)“吃喝拉(la)撒”，工作(zuo)量很大，十分辛苦(ku)，但她們(men)(men)(men)毫無(wu)怨(yuan)言，總是滿面笑(xiao)容的(de)(de)把快樂帶(dai)給(gei)孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)，是孩(hai)子(zi)的(de)(de)“好媽(ma)媽(ma)”。

　　我(wo)們(men)知道，老(lao)師是孩子心中的(de)太(tai)陽，照耀著(zhu)每個(ge)角落，影響著(zhu)他們(men)的(de)人生……你們(men)在平日勞累的(de)工作(zuo)中付出了(le)太(tai)多的(de)心血與愛(ai)心，我(wo)們(men)家長(chang)僅(jin)用“感謝”兩個(ge)字，不能足以(yi)表達我(wo)們(men)的(de)心情，只好再說：老(lao)師們(men)，你們(men)辛苦了(le)!感謝，再感謝!感謝你們(men)對(dui)孩子們(men)愛(ai)心、關(guan)懷、辛勤的(de)教育和幫(bang)助(zhu)!

寫給老師的一封感謝信9

xx老師：

　　今天(tian)離我(wo)決定(ding)寫(xie)感(gan)謝信(xin)的(de)日(ri)子都過去了一(yi)周了，一(yi)來(lai)是(shi)我(wo)這(zhe)個拖延癥(zheng)的(de)毛病(bing)實在是(shi)厲害，二來(lai)是(shi)遲遲不(bu)知(zhi)道怎么提筆。該(gai)正(zheng)(zheng)式(shi)點(dian)寫(xie)感(gan)謝信(xin)，還(huan)是(shi)隨(sui)意點(dian)，抬頭寫(xie)誰，諸(zhu)如此(ci)類的(de)問(wen)題一(yi)直沒有想好。最后決定(ding)還(huan)是(shi)這(zhe)樣寫(xie)一(yi)封(feng)非正(zheng)(zheng)式(shi)的(de)感(gan)謝信(xin)吧(ba)。

　　首(shou)選(xuan)感謝俞老(lao)師(shi)非常認真地幫我(wo)(wo)準備各(ge)類翻(fan)譯和遞交資料。出國是(shi)件費(fei)心(xin)(xin)(xin)費(fei)力(li)又麻煩的(de)事情(qing)，各(ge)種蓋章，各(ge)種證明，各(ge)種資料，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)偶爾非常崩潰，還好(hao)在這過(guo)程(cheng)中，俞老(lao)師(shi)一直非常耐心(xin)(xin)(xin)的(de)指導我(wo)(wo)如(ru)何去做。當(dang)遇到(dao)一些(xie)我(wo)(wo)很困(kun)惑的(de)問題時(shi)，她(ta)都(dou)一一耐心(xin)(xin)(xin)解答(da)，并給予解決方(fang)案，甚(shen)至為了(le)我(wo)(wo)特地打(da)電(dian)話給總部幫我(wo)(wo)咨詢一些(xie)問題。這些(xie)我(wo)(wo)都(dou)銘記在心(xin)(xin)(xin)，記得(de)申(shen)請時(shi)為了(le)存款證明的(de)事情(qing)，俞老(lao)師(shi)幫我(wo)(wo)打(da)了(le)好(hao)多電(dian)話，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)感到(dao)非常的(de)暖(nuan)心(xin)(xin)(xin)以及(ji)安心(xin)(xin)(xin)，最后順(shun)利拿到(dao)了(le)存款證明。平時(shi)要和國外學校那邊溝通，俞老(lao)師(shi)也是(shi)非常及(ji)時(shi)，而且替我(wo)(wo)把宿舍申(shen)請，繳費(fei)等(deng)事情(qing)一一弄好(hao)，省去了(le)我(wo)(wo)自己再去和學校溝通的(de)麻煩。

　　其次(ci)要感(gan)謝俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)還有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)點，就是(shi)(shi)她(ta)真的(de)(de)非(fei)常(chang)有(you)耐心(xin)(xin)，而且平時也會給我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)方法性(xing)的(de)(de)指導，會順帶教會我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)事(shi)情該(gai)怎么做，才會比較好(hao)的(de)(de)完成。在暑假期間(jian)我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直四處跑，常(chang)常(chang)不能及時回(hui)復俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)留言，她(ta)每次(ci)都(dou)會特(te)地(di)(di)打電話和我(wo)(wo)確認一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)事(shi)情，以免耽誤了時間(jian)。也多虧有(you)她(ta)在，我(wo)(wo)在外地(di)(di)才能安心(xin)(xin)的(de)(de)做自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)事(shi)情。后來(lai)(lai)回(hui)到(dao)(dao)家，我(wo)(wo)的(de)(de)作息(xi)時間(jian)又(you)非(fei)常(chang)不穩定，常(chang)常(chang)是(shi)(shi)晝(zhou)伏夜(ye)出。于是(shi)(shi)經(jing)常(chang)大半夜(ye)去咨詢(xun)俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)問題，那已經(jing)過了她(ta)的(de)(de)下班時間(jian)，可是(shi)(shi)俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)還是(shi)(shi)非(fei)常(chang)有(you)耐心(xin)(xin)的(de)(de)給我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)解答。白(bai)天我(wo)(wo)又(you)常(chang)在睡覺，俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)特(te)地(di)(di)挑我(wo)(wo)差(cha)不多起床的(de)(de)時間(jian)再打電話給我(wo)(wo)。這些(xie)小事(shi)，都(dou)讓我(wo)(wo)覺得俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)的(de)(de)貼心(xin)(xin)。說起來(lai)(lai)自(zi)己(ji)(ji)也覺得慚愧，因為(wei)我(wo)(wo)到(dao)(dao)處跑以及晝(zhou)伏夜(ye)出，給俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)帶來(lai)(lai)了額外的(de)(de)負(fu)擔，還好(hao)她(ta)總是(shi)(shi)很耐心(xin)(xin)，從來(lai)(lai)沒嫌(xian)棄我(wo)(wo)，哈(ha)哈(ha)。所(suo)以說俞(yu)(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)遇到(dao)(dao)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個非(fei)常(chang)非(fei)常(chang)耐心(xin)(xin)，超級(ji)有(you)責任(ren)感(gan)，還非(fei)常(chang)溫柔的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)啊。

　　這段時間承蒙俞(yu)老(lao)師的(de)幫(bang)助，我(wo)(wo)真的(de)非常感(gan)謝(xie)，所以我(wo)(wo)這個萬年不寫中(zhong)文文章的(de)人(ren)也(ye)主動想寫封感(gan)謝(xie)信(xin)來謝(xie)謝(xie)俞(yu)老(lao)師。請俞(yu)老(lao)師忽略(lve)我(wo)(wo)的(de)標點(dian)錯(cuo)誤，語法錯(cuo)誤，以及邏輯混亂，哈哈，畢竟(jing)心意最重要嘛(ma)~感(gan)激之余(yu)，聊寄(ji)數言以表(biao)吾心之萬一。

寫給老師的一封感謝信10

尊敬的老師：

　　您好！為了督促孩子們更好的(de)迎接(jie)期末考試，最近一(yi)定很(hen)忙(mang)(mang)吧？非(fei)常感(gan)謝您在百(bai)忙(mang)(mang)之(zhi)中抽時間來讀我這封感(gan)謝信。

　　自(zi)從我(wo)女兒調來您(nin)的班級(ji)讀(du)書，我(wo)覺得(de)變化很(hen)大，變的比以(yi)前更加開(kai)朗和自(zi)信了(le)！看著孩子的變化我(wo)的內心充滿了(le)多少的感(gan)激之(zhi)情(qing)，我(wo)相信同樣身為母親的您(nin)能(neng)夠體會。孩子們很(hen)天真，也很(hen)誠實，您(nin)對她(ta)(ta)(ta)的每一(yi)點(dian)好，每一(yi)份鼓勵她(ta)(ta)(ta)都是(shi)(shi)銘記在心的，我(wo)想她(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)很(hen)愛您(nin)這個(ge)老師(shi)的，也很(hen)感(gan)激您(nin)對她(ta)(ta)(ta)的辛勤付出的，只是(shi)(shi)孩子不知道如何表達。就像(xiang)我(wo)們的人生路上(shang)那些曾經教(jiao)導過(guo)我(wo)們的老師(shi)一(yi)樣讓我(wo)們感(gan)激在心、終身難忘！

　　作(zuo)為(wei)母親我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)很(hen)失職，平(ping)常作(zuo)業督促的(de)(de)很(hen)少(shao)，對(dui)孩子也沒有耐心(xin)，真的(de)(de)非常感謝您(nin)(nin)，謝謝您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)孩子的(de)(de)諄諄教(jiao)誨和(he)殷殷付出！我(wo)(wo)孩子的(de)(de)人生路上有您(nin)(nin)的(de)(de)指點和(he)教(jiao)導，我(wo)(wo)想(xiang)她是幸運(yun)的(de)(de)，我(wo)(wo)的(de)(de)孩子能(neng)碰到您(nin)(nin)這(zhe)樣的(de)(de)老(lao)師，我(wo)(wo)也是幸運(yun)的(de)(de)！我(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)孩子有您(nin)(nin)這(zhe)樣的(de)(de)老(lao)師感到高(gao)興(xing)，更感到欣慰(wei)！

　　一轉眼一個學期忙(mang)碌(liu)過(guo)去了(le)，在此(ci)我(wo)(wo)代替孩(hai)子(zi)說(shuo)聲(sheng)謝謝您(nin)！老(lao)師(shi)，您(nin)辛苦(ku)了(le)！也代我(wo)(wo)向其他(ta)幾(ji)位教導我(wo)(wo)孩(hai)子(zi)的(de)老(lao)師(shi)們問聲(sheng)好，請(qing)帶上我(wo)(wo)新年的(de)問候(hou)和祝福(fu)：祝福(fu)您(nin)們在新的(de)一年里家庭事業雙豐收！謝謝！

　　祝福您新年(nian)快樂、家庭(ting)幸福！新的一年(nian)里(li)教育事業再創佳績，更上一層樓！

寫給老師的一封感謝信11

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很冒昧(mei)的(de)給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家(jia)長對校(xiao)領(ling)導(dao)及孩子的(de)班主任薛教師的(de)感激之(zhi)情。

　　時間真快，一(yi)晃孩(hai)子在咱們(men)學校(xiao)度過了快一(yi)年的(de)時光，我們(men)作(zuo)為(wei)家長(chang)很(hen)欣喜(xi)的(de)看到(dao)孩(hai)子這(zhe)一(yi)年的(de)收獲：個頭(tou)長(chang)高了，會讀書(shu)寫字了，會計算了，有(you)禮節禮貌了，懂得感(gan)恩了，這(zhe)一(yi)切都是與校(xiao)領導與班主任(ren)薛教(jiao)師(shi)的(de)努力分不(bu)開的(de)。

　　由于孩(hai)子，我(wo)們(men)(men)認識了薛(xue)教師，雖然剛(gang)開(kai)學(xue)時，我(wo)們(men)(men)對(dui)她不甚了解(jie)，但每次(ci)看到(dao)她總(zong)是充滿慈祥(xiang)地看著孩(hai)子們(men)(men)，用(yong)她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學(xue)生們(men)(men)交(jiao)待著事(shi)情，有了她的耐心、細心、真心、責(ze)任(ren)心，就有了孩(hai)子從(cong)少兒園(yuan)到(dao)學(xue)校的平穩過渡，從(cong)孩(hai)子的一(yi)點一(yi)滴進步中(zhong)，我(wo)們(men)(men)可以看出教師付出的心血。

　　前(qian)不久(jiu)我(wo)的(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)感(gan)冒了，她(ta)每天都會(hui)打(da)電話(hua)來詢問病情(qing)，我(wo)特別感(gan)動，就每天主動給她(ta)發(fa)短(duan)信告知病情(qing)，有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天晚上我(wo)忘了發(fa)，她(ta)就把電話(hua)打(da)過(guo)來，詢問孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)情(qing)況(kuang)，給我(wo)推薦好的(de)大夫(fu)和好的(de)飲(yin)食(shi)療法，并勸(quan)我(wo)不要(yao)(yao)太著急。說實話(hua)，我(wo)就這一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，有(you)(you)(you)時候都焦頭爛額，可她(ta)要(yao)(yao)關心愛護著這四十多個(ge)(ge)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)呀(ya)，她(ta)也(ye)有(you)(you)(you)家人孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，為了班上的(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)，她(ta)一(yi)(yi)(yi)定犧牲了很多個(ge)(ge)人的(de)時間，作(zuo)為孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)家長，我(wo)衷心地說一(yi)(yi)(yi)聲：薛教師，您(nin)辛苦了，謝(xie)謝(xie)您(nin)！

寫給老師的一封感謝信12

常州市龍(long)虎塘(tang)中心幼(you)兒園小四班，胡華(hua)老(lao)(lao)師(shi)，常老(lao)(lao)師(shi)，汪老(lao)(lao)師(shi)：

　　眾(zhong)所周知，啟蒙教育對于每(mei)個(ge)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)的(de)一(yi)生來說(shuo)都(dou)是(shi)最重要(yao)的(de)，當然每(mei)個(ge)能當上(shang)幼兒(er)班(ban)的(de)老師(shi)，都(dou)是(shi)千(qian)挑萬選(xuan)出來的(de)，作為一(yi)名小(xiao)(xiao)班(ban)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)的(de)家長，目(mu)睹(du)了20xx年9月1日，小(xiao)(xiao)班(ban)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)上(shang)學時(shi)的(de)千(qian)姿(zi)百(bai)態，那(nei)種(zhong)個(ge)別小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)的(de)狀態，我只能說(shuo)"so crazy, like going mad"，我想在這里(li)肯定(ding)說(shuo)一(yi)句(ju)，幼兒(er)園(yuan)的(de)老師(shi)們(men)，您們(men)真的(de)是(shi)辛苦了，對于剛上(shang)小(xiao)(xiao)班(ban)的(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)，您們(men)是(shi)要(yao)付出多大的(de)耐心和(he)愛心呀？

　　我(wo)(wo)家小朋友(you)是已(yi)經上(shang)了一個(ge)星期(qi)的學校，回(hui)來問到他，你在(zai)學校怎(zen)(zen)么(me)樣，老師(shi)(shi)對(dui)(dui)你怎(zen)(zen)么(me)樣，他總是回(hui)答，很(hen)好呀，老師(shi)(shi)就像(xiang)媽媽一樣，很(hen)愛我(wo)(wo)，而且自己飯吃了不(bu)夠(gou)，在(zai)老師(shi)(shi)的幫助(zhu)下，還會自己去要更多的飯吃，作(zuo)為(wei)一名小班小朋友(you)的家長，我(wo)(wo)們(men)挺(ting)了真(zhen)的感(gan)覺是很(hen)開心(xin)，為(wei)了這個(ge)教師(shi)(shi)節(jie)(jie)和中秋節(jie)(jie)在(zai)一起的節(jie)(jie)日，我(wo)(wo)無數(shu)次的征(zheng)詢同事，朋友(you)，家人的意(yi)見，我(wo)(wo)該怎(zen)(zen)么(me)樣來表示對(dui)(dui)您們(men)的感(gan)謝(xie)呢，恰巧化龍(long)巷給了我(wo)(wo)一個(ge)良好的平臺(tai)，感(gan)謝(xie)化龍(long)巷的工(gong)作(zuo)人員們(men)，您們(men)想的真(zhen)是周到，中秋快樂！

　　為了感謝常州市龍虎(hu)塘中心幼兒(er)園小四班各位老師無私的(de)奉獻和大愛，我附上以下一首一位媽(ma)媽(ma)作(zuo)的(de)詩《我無論我們(men)走(zou)到哪》送給您(nin)們(men)，祝您(nin)們(men)教師節(jie)和中秋節(jie)快樂，合家安康(kang)!

　　《我們(men)無論我們(men)走到(dao)哪》

　　這里是(shi)五(wu)彩的樂(le)園，這里是(shi)苗壯(zhuang)的土地，

　　這里(li)是(shi)媽媽的希望，這里(li)是(shi)娃娃的搖籃！

　　這里，就是我們可愛的常州龍虎(hu)塘(tang)中心幼兒園！

　　這里，有我(wo)們(men)可親可敬的老師媽(ma)媽(ma)！

　　在這里，

　　我們是幼苗，您們就(jiu)是雨露；

　　我(wo)們是小草，您們就是太陽！

　　您(nin)們的眼(yan)睛就像明亮(liang)的星星，

　　閃爍著慈愛的(de)光芒；

　　您們的歌(ge)聲就像春天的小(xiao)溪，

　　把歡(huan)樂帶(dai)給了大家！

　　無論我們走到哪，

　　永(yong)遠記住(zhu)您(nin)們的情；

　　無論我(wo)們走到(dao)哪，

　　永遠記住您們(men)的(de)話！

　　無論我(wo)們走到哪，

　　永遠記住您們的愛；

　　無(wu)論我們走到哪，

　　我們(men)永(yong)遠都(dou)是(shi)您(nin)們(men)的(de)好娃娃！

寫給老師的一封感謝信13

尊敬的老師們：

　　在(zai)我(wo)五年的小(xiao)學生活(huo)中(zhong)，有許多(duo)需要感謝(xie)(xie)的人。其中(zhong)，我(wo)的老師(shi)，劉老師(shi)，我(wo)對她最為(wei)感謝(xie)(xie)。

　　記得有一(yi)次，我(wo)(wo)(wo)上課(ke)時非(fei)常難受，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)看見了(le)(le)(le)，走過來，關(guan)切地問：“冀宇豪，怎么(me)了(le)(le)(le)，哪不舒(shu)服嗎?”我(wo)(wo)(wo)告訴老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)：“我(wo)(wo)(wo)頭(tou)(tou)痛(tong)(tong)，全(quan)身(shen)沒力氣。”劉(liu)(liu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)聽(ting)了(le)(le)(le)，十分著(zhu)急地摸了(le)(le)(le)摸我(wo)(wo)(wo)的(de)頭(tou)(tou)，在(zai)確定沒發(fa)燒后(hou)，劉(liu)(liu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)不放心地提醒我(wo)(wo)(wo)，多(duo)喝(he)點(dian)水，還說：“下(xia)午的(de)體(ti)育課(ke)就不用去(qu)了(le)(le)(le)，好(hao)好(hao)在(zai)教室里休息(xi)吧!”聽(ting)了(le)(le)(le)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)話，我(wo)(wo)(wo)雖然(ran)頭(tou)(tou)還痛(tong)(tong)，但又打起了(le)(le)(le)精(jing)神(shen)。這雖然(ran)是(shi)一(yi)件很小(xiao)的(de)是(shi)，也(ye)許劉(liu)(liu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)已經不記得了(le)(le)(le)，但對于我(wo)(wo)(wo)來說，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)每一(yi)次關(guan)心都是(shi)一(yi)種(zhong)愛的(de)體(ti)現。

　　老(lao)師(shi)(shi)為(wei)同學(xue)們付出(chu)了許多。有(you)時，老(lao)師(shi)(shi)要在深夜批改作(zuo)業(ye);有(you)時，老(lao)師(shi)(shi)要忍者病痛(tong)為(wei)我們上課;有(you)時，老(lao)師(shi)(shi)會用(yong)她(ta)中(zhong)午僅有(you)的一點時間為(wei)同學(xue)講題。

　　我想報答老(lao)師(shi)(shi)，但(dan)我也知道(dao)，我現(xian)在(zai)還太小，什么(me)都不能(neng)為(wei)老(lao)師(shi)(shi)做，只(zhi)有(you)用自己優異的(de)成績來回報老(lao)師(shi)(shi)。

　　在這里，我要說一聲：

　　“謝謝您!”

此致

敬禮!

　　您(nin)的學(xue)生(sheng)：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信14

親愛的語文老師:

　　你(ni)(ni)好！從高(gao)中畢業(ye)到(dao)現在(zai)已經(jing)有(you)三(san)(san)年(nian)的(de)(de)時(shi)(shi)間了(le)(le)，也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說我(wo)(wo)們(men)分(fen)別已經(jing)有(you)三(san)(san)年(nian)的(de)(de)時(shi)(shi)間了(le)(le)。很(hen)抱歉(qian)，我(wo)(wo)今(jin)天才會(hui)給(gei)(gei)你(ni)(ni)寫這(zhe)一封感謝(xie)信。其實對(dui)于(yu)我(wo)(wo)來(lai)說，我(wo)(wo)應(ying)該(gai)在(zai)畢業(ye)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)就(jiu)給(gei)(gei)你(ni)(ni)寫一封感謝(xie)信了(le)(le)，感謝(xie)你(ni)(ni)三(san)(san)年(nian)時(shi)(shi)間對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)照(zhao)顧和培(pei)養(yang)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)最后還是(shi)(shi)(shi)出于(yu)各種各樣的(de)(de)原因，這(zhe)一封感謝(xie)信一直來(lai)到(dao)今(jin)天才姍姍來(lai)遲(chi)的(de)(de)到(dao)達你(ni)(ni)的(de)(de)手里(li)。春蠶到(dao)死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。對(dui)于(yu)我(wo)(wo)來(lai)說，這(zhe)一句詩句很(hen)符(fu)合(he)你(ni)(ni)的(de)(de)教學態度。你(ni)(ni)已經(jing)不再將教師(shi)當(dang)做成你(ni)(ni)的(de)(de)職業(ye)，更當(dang)成是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)終生為之奮(fen)斗的(de)(de)目標。是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)給(gei)(gei)帶(dai)我(wo)(wo)走進了(le)(le)文(wen)學殿堂，也是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)讓我(wo)(wo)領(ling)略(lve)到(dao)多姿多彩的(de)(de)詩詞世(shi)界。

　　而(er)且在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)教(jiao)導方面，我(wo)(wo)(wo)不僅學(xue)(xue)(xue)到(dao)了許多(duo)(duo)的(de)(de)事(shi)，是(shi)(shi)更是(shi)(shi)懂得了很多(duo)(duo)做人的(de)(de)道(dao)理。在(zai)(zai)這里(li)我(wo)(wo)(wo)非(fei)常感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)(ni)，非(fei)常感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)(ni)曾經對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)教(jiao)導，也非(fei)常感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)(ni)為我(wo)(wo)(wo)成長默默付出的(de)(de)努力(li)與(yu)汗(han)水。我(wo)(wo)(wo)為有(you)你(ni)(ni)這樣的(de)(de)老(lao)師而(er)感(gan)(gan)到(dao)自(zi)豪(hao)。你(ni)(ni)的(de)(de)課(ke)(ke)堂永遠(yuan)是(shi)(shi)生動(dong)活(huo)潑的(de)(de)，永遠(yuan)也不會出現死氣沉(chen)沉(chen)的(de)(de)樣子(zi)。在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)課(ke)(ke)堂上(shang)面，你(ni)(ni)似(si)乎(hu)有(you)著各種(zhong)各樣的(de)(de)方法來調動(dong)我(wo)(wo)(wo)們這些學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)積極性。對于你(ni)(ni)來說，每次調動(dong)學(xue)(xue)(xue)生積極性是(shi)(shi)最(zui)重要(yao)的(de)(de)事(shi)情，哪怕浪(lang)費半節課(ke)(ke)大半節課(ke)(ke)的(de)(de)時間也是(shi)(shi)非(fei)常有(you)必要(yao)的(de)(de)。而(er)且每次你(ni)(ni)才(cai)接(jie)受我(wo)(wo)(wo)們新的(de)(de)內容(rong)的(de)(de)時候(hou)，并(bing)不是(shi)(shi)只是(shi)(shi)單純的(de)(de)將課(ke)(ke)本上(shang)的(de)(de)內容(rong)告訴我(wo)(wo)(wo)們。

　　我(wo)(wo)們(men)非常喜歡上(shang)你(ni)的(de)(de)(de)(de)課(ke)，其中一個重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)原因就是(shi)因為可以在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)(de)課(ke)堂上(shang)面聽到課(ke)本之外的(de)(de)(de)(de)故事。在(zai)學(xue)習詩(shi)詞(ci)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們(men)首先(xian)并不是(shi)去背誦這(zhe)(zhe)首詩(shi)詞(ci)，你(ni)首先(xian)告訴(su)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)是(shi)詩(shi)詞(ci)。作者所處的(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，當時(shi)他面臨的(de)(de)(de)(de)境遇再這(zhe)(zhe)樣經與下面他做出的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)首詩(shi)。也正是(shi)因為你(ni)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)學(xue)習安排，才(cai)讓我(wo)(wo)們(men)對自己所學(xue)到的(de)(de)(de)(de)詩(shi)詞(ci)有著(zhu)非常印象深刻的(de)(de)(de)(de)記憶。在(zai)你(ni)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法下面，我(wo)(wo)們(men)不僅熟練地掌握了詩(shi)詞(ci)，更是(shi)牢牢記住(zhu)且還對詩(shi)詞(ci)的(de)(de)(de)(de)作者有一定的(de)(de)(de)(de)認(ren)知。最后非常感謝老師(shi)你(ni)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)孜孜不倦的(de)(de)(de)(de)教(jiao)導，祝愿你(ni)能夠身(shen)體健康，萬事如意！

寫給老師的一封感謝信15

尊敬的領導：

　　您好！

　　春天(tian)的(de)花朵，因為細雨的(de)滋潤(run)，才(cai)(cai)長得越(yue)發美麗，夏天(tian)的(de)蓮花因為泥土的(de)滋潤(run)，所以才(cai)(cai)開得迎風招展，秋天(tian)的(de)碩果因大地的(de)滋養，所以才(cai)(cai)有(you)(you)(you)收(shou)獲的(de)喜悅，冬天(tian)的(de)臘梅，因為寒風的(de)肆意，所以才(cai)(cai)顯得驕傲。老師(shi)，也是因為有(you)(you)(you)您，我(wo)才(cai)(cai)有(you)(you)(you)今(jin)天(tian)考上高(gao)中的(de)結果，感謝您三年的(de)教導(dao)，感謝您一直孜孜不倦的(de)給我(wo)傳授知識，在生活上關心照(zhao)顧我(wo)。

　　您(nin)(nin)把(ba)我(wo)(wo)從當初(chu)懵(meng)(meng)懵(meng)(meng)懂(dong)懂(dong)的(de)孩子變成(cheng)了(le)(le)(le)而今(jin)漸(jian)漸(jian)成(cheng)熟的(de)少年，這期(qi)間(jian)付出了(le)(le)(le)多少，只有您(nin)(nin)懂(dong)得，這期(qi)間(jian)，我(wo)(wo)的(de)叛(pan)逆，我(wo)(wo)的(de)改變，是(shi)(shi)您(nin)(nin)把(ba)豐富的(de)知識教給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)，是(shi)(shi)您(nin)(nin)把(ba)做人的(de)道德(de)教給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)，別人都(dou)說老師(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)根蠟燭，但我(wo)(wo)覺得老師(shi)(shi)您(nin)(nin)是(shi)(shi)一(yi)根巨(ju)燭，肆意的(de)燃(ran)燒(shao)了(le)(le)(le)您(nin)(nin)自己，耗費了(le)(le)(le)大好的(de)年華，只是(shi)(shi)為了(le)(le)(le)讓我(wo)(wo)不(bu)再(zai)那么(me)的(de)懵(meng)(meng)懂(dong)，不(bu)再(zai)那么(me)的(de)無知，不(bu)再(zai)那么(me)的(de)不(bu)懂(dong)事，不(bu)再(zai)那么(me)的(de)不(bu)會學習。老師(shi)(shi)，在這里，我(wo)(wo)要感謝您(nin)(nin)。

　　老(lao)師，您(nin)(nin)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里其(qi)實一直都是(shi)(shi)(shi)一位很(hen)慈祥的(de)(de)老(lao)師，平常說話的(de)(de)時(shi)候，溫言細語，不(bu)會(hui)(hui)大聲的(de)(de)吼(hou)叫，不(bu)會(hui)(hui)憤怒的(de)(de)批(pi)評，不(bu)會(hui)(hui)暴躁的(de)(de)謾罵，而是(shi)(shi)(shi)平心(xin)靜氣(qi)的(de)(de)，耐心(xin)的(de)(de)一點(dian)點(dian)的(de)(de)指導著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)錯了(le)事情，您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)關愛的(de)(de)，憐惜的(de)(de)，而當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)取得了(le)一點(dian)點(dian)的(de)(de)成績的(de)(de)時(shi)候，您(nin)(nin)總是(shi)(shi)(shi)鼓(gu)(gu)勵(li)的(de)(de)，期望的(de)(de)看著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)多(duo)的(de)(de)溫暖，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)老(lao)師并(bing)沒有(you)放棄我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這個(ge)差學生，也(ye)是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)的(de)(de)鼓(gu)(gu)勵(li)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在困(kun)難(nan)的(de)(de)時(shi)候，不(bu)會(hui)(hui)放棄，會(hui)(hui)堅持下去，即使是(shi)(shi)(shi)很(hen)難(nan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)知道(dao)有(you)您(nin)(nin)的(de)(de)鼓(gu)(gu)勵(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)可(ke)以成功(gong)的(de)(de)。是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)了(le)改(gai)變(bian)自己命運的(de)(de)勇氣(qi)，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)有(you)可(ke)能把成績提(ti)高(gao)的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)，只要(yao)肯去做(zuo)，總會(hui)(hui)有(you)改(gai)變(bian)的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)您(nin)(nin)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)，即使結果不(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)如意，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在過(guo)程中其(qi)實收獲了(le)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)。老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝您(nin)(nin)！

　　滴水的(de)(de)(de)(de)(de)(de)恩情，就要(yao)用涌泉來相(xiang)報(bao)(bao)，而老(lao)師(shi)您對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)照顧關心，我(wo)記在我(wo)心底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深處，我(wo)知道此時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)沒有什(shen)么可以(yi)給(gei)予您報(bao)(bao)答，但是(shi)我(wo)也知道，只(zhi)有我(wo)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)，努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把自身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質和成(cheng)績提高，才(cai)是(shi)最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)答，不能(neng)辜負了(le)您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)。我(wo)要(yao)把高中(zhong)三年這短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間給(gei)珍惜(xi)好，把學習(xi)搞(gao)好，讀好書，認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應對每一次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考試(shi)，然后爭取在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高考中(zhong)考上理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學，讓(rang)老(lao)師(shi)為我(wo)驕傲(ao)，讓(rang)老(lao)師(shi)初中(zhong)三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)沒有白廢掉(diao)。老(lao)師(shi)，我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感謝您，感謝有您，才(cai)有了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)今(jin)天(tian)。

　　最后(hou)祝我的老師您萬事如(ru)意，身體健康。

　　此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

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