致老師的感謝信

致老師的感謝信1

　　敬愛的劉老(lao)師：您好！

　　天空因(yin)為(wei)飛鳥(niao)而(er)絢爛，海洋因(yin)為(wei)波濤而(er)雄渾(hun)，春(chun)天因(yin)為(wei)鮮(xian)花而(er)多姿，冬(dong)天因(yin)為(wei)白雪而(er)晶(jing)瑩，而(er)我們(men)學生的生活，因(yin)為(wei)“老師”而(er)美(mei)麗(li)。

　　最近(jin)在課堂上看(kan)到您(nin)容光滿面，我(wo)也替您(nin)感到快樂與舒心。您(nin)是我(wo)見過最好的(de)一位(wei)導師(shi)。我(wo)覺得把(ba)您(nin)比作一位(wei)園丁，一位(wei)我(wo)們全班(ban)都敬愛的(de)慈母，一點都不(bu)過分。

　　您從(cong)三(san)年級(ji)教到我(wo)(wo)們現(xian)(xian)在六年級(ji)，從(cong)未說過一句怨言(yan)。您剛來(lai)到我(wo)(wo)們班的時候我(wo)(wo)對(dui)您的嚴(yan)厲還不理解，總(zong)以為自己是對(dui)的。可現(xian)(xian)在不同了，我(wo)(wo)已經“讀懂”了您的嚴(yan)厲：是對(dui)我(wo)(wo)們的關愛。

　　您不僅是我們(men)生(sheng)活中的好(hao)老(lao)師，也是我們(men)學習上的好(hao)老(lao)師。每一天都能看(kan)到(dao)您溫和又有(you)點可愛的微笑，讓人(ren)看(kan)到(dao)了覺得您很平(ping)易近人(ren)與對(dui)生(sheng)活很樂觀(guan)與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們(men)學到(dao)：人(ren)生(sheng)是豐(feng)富多(duo)彩的，我們(men)時時刻刻應(ying)保持一顆積極樂觀(guan)的心去面向生(sheng)活。我作為您的學生(sheng)應(ying)該好(hao)好(hao)地感(gan)謝您。

　　談到(dao)(dao)學習，您(nin)也功不(bu)可(ke)沒(mei)。還記得當(dang)(dang)初我的(de)(de)寫(xie)作水平低得很(hen)，但通過(guo)您(nin)的(de)(de)引導(dao)鼓勵，我的(de)(de)寫(xie)作能力(li)由以前字數不(bu)夠到(dao)(dao)現在字數達到(dao)(dao)標準要求(qiu)，甚至(zhi)超過(guo)了標準。當(dang)(dang)您(nin)教到(dao)(dao)古文(wen)一(yi)(yi)類(lei)文(wen)篇時，我看您(nin)為(wei)我們(men)班所付(fu)出的(de)(de)艱(jian)辛。您(nin)為(wei)我們(men)一(yi)(yi)句一(yi)(yi)句地研讀(du)，每一(yi)(yi)個細節都(dou)做到(dao)(dao)念(nian)念(nian)不(bu)忘(wang)與有章可(ke)循，讓(rang)我們(men)在這類(lei)文(wen)本上的(de)(de)學習顯得益彰，困難都(dou)能解決(jue)了。

　　最(zui)后(hou)，老師，我(wo)想對您(nin)說：您(nin)是我(wo)人生中的指路明(ming)燈，指導我(wo)正確的方向。我(wo)要將感恩之(zhi)(zhi)心獻給您(nin)。我(wo)不(bu)會忘記(ji)，我(wo)遭遇尷(gan)尬(ga)時(shi)您(nin)那鼓(gu)勵的眼神；我(wo)不(bu)會忘記(ji)，成績下降(jiang)時(shi)您(nin)那鼓(gu)勵的笑(xiao)臉(lian)；不(bu)會忘記(ji)，取(qu)得成功時(shi)您(nin)那無言的喜悅(yue)。教師節(jie)來臨之(zhi)(zhi)際(ji)，我(wo)獻上最(zui)深情的祝福：“老師，教師節(jie)快樂！”祝：工作順利，事事順心！

　　你的學生：xx

　　20xx年(nian)4月(yue)20日

致老師的感謝信2

　　敬愛(ai)的何老師(shi)：您好(hao)！

　　記(ji)得我(wo)(wo)剛(gang)跨進(jin)(jin)小(xiao)學的(de)第一(yi)(yi)天(tian)，是你用您(nin)那溫暖的(de)雙手領我(wo)(wo)進(jin)(jin)教室(shi)，還給我(wo)(wo)說著親(qin)切(qie)的(de)話(hua)語。您(nin)那循循善誘的(de)面容，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)不在覺得校(xiao)園是陌生的(de)。特別是你上第一(yi)(yi)節課最讓(rang)(rang)我(wo)(wo)記(ji)憶猶新。你如一(yi)(yi)個(ge)(ge)藝術(shu)家(jia)，把一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)陌生的(de)拼(pin)音字母編成一(yi)(yi)首(shou)首(shou)優美動聽(ting)的(de)兒歌，讓(rang)(rang)課堂增添(tian)了(le)(le)幾絲活躍的(de)氣(qi)氛(fen)，我(wo)(wo)也很(hen)快(kuai)就融入(ru)了(le)(le)這個(ge)(ge)大(da)家(jia)庭中，我(wo)(wo)也很(hen)快(kuai)就記(ji)住了(le)(le)它(ta)們。記(ji)得我(wo)(wo)剛(gang)學寫字時，是您(nin)一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)劃地(di)教我(wo)(wo)把橫(heng)豎撇捺……拼(pin)湊成一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)漢字。老師，謝(xie)謝(xie)你對(dui)我(wo)(wo)們學習的(de)良苦用心。

　　三(san)年級到了(le)，您(nin)便(bian)開(kai)始教(jiao)我(wo)們(men)(men)寫作文。是(shi)(shi)您(nin)把一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)美(mei)麗端莊(zhuang)的(de)漢(han)字變(bian)成一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)優美(mei)的(de)句(ju)子，這(zhe)就如一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)活潑(po)的(de)小朋友端正地站在那。是(shi)(shi)你(ni)讓(rang)我(wo)在習作的(de)王國(guo)盡情遨游，汲(ji)取段句(ju)的(de)精華，讓(rang)我(wo)們(men)(men)的(de)作文更加(jia)出色。謝謝你(ni)，老師。

　　你還記得三年(nian)級下(xia)學期的(de)(de)(de)某晚您嘔心(xin)(xin)瀝(li)血地為我(wo)們(men)(men)批(pi)改作(zuo)(zuo)業的(de)(de)(de)場(chang)面嗎？我(wo)在(zai)去我(wo)姑(gu)姑(gu)家(jia)的(de)(de)(de)路上(shang)，周圍十分安靜(jing)，家(jia)家(jia)戶戶都進入了(le)(le)夢(meng)鄉，唯獨你家(jia)燈火徹夜通明(ming)，你專心(xin)(xin)地批(pi)改學生的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)業。你揉(rou)搓了(le)(le)一(yi)下(xia)疲憊的(de)(de)(de)雙(shuang)眼(yan)，然(ran)后繼續工作(zuo)(zuo)。在(zai)燈光的(de)(de)(de)照耀(yao)下(xia)，你頭(tou)上(shang)的(de)(de)(de)幾絲(si)銀(yin)發，仿佛有(you)一(yi)絲(si)是(shi)(shi)(shi)為我(wo)而(er)長(chang)；額頭(tou)上(shang)的(de)(de)(de)皺紋(wen)，有(you)一(yi)條(tiao)是(shi)(shi)(shi)為我(wo)而(er)生。老師，是(shi)(shi)(shi)你用勤勞的(de)(de)(de)雙(shuang)手(shou)培育了(le)(le)一(yi)代又(you)一(yi)代學生。如(ru)果(guo)你是(shi)(shi)(shi)園丁，那(nei)我(wo)們(men)(men)就是(shi)(shi)(shi)一(yi)朵(duo)(duo)朵(duo)(duo)嬌(jiao)艷的(de)(de)(de)花朵(duo)(duo)。我(wo)們(men)(men)之所(suo)以長(chang)得這么(me)旺盛，是(shi)(shi)(shi)因為有(you)你精心(xin)(xin)的(de)(de)(de)呵護；如(ru)果(guo)我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)一(yi)株微不足道的(de)(de)(de)小草，因為有(you)你的(de)(de)(de)照耀(yao)，我(wo)們(men)(men)才(cai)擁(yong)有(you)如(ru)此耀(yao)眼(yan)的(de)(de)(de)綠色；如(ru)果(guo)你是(shi)(shi)(shi)一(yi)艘(sou)船，我(wo)們(men)(men)就是(shi)(shi)(shi)一(yi)個個對前途感(gan)到迷茫(mang)而(er)懵(meng)懂的(de)(de)(de)少年(nian)，你這載者我(wo)們(men)(men)走向勝利(li)的(de)(de)(de)彼岸。此時，“我(wo)覺(jue)得春蠶(can)到死絲(si)方盡，蠟(la)炬(ju)成灰(hui)淚始干”才(cai)是(shi)(shi)(shi)對你最真(zhen)實的(de)(de)(de)寫(xie)照。

　　花兒以它馥(fu)郁的芳香，作為對(dui)大自然的回(hui)報。我就以學習的進步回(hui)報你吧！

　　祝您：

　　青春永駐，幸福安(an)康。

　　你的學生：xx

　　20xx年4月20日

致老師的感謝信3

敬愛的老師：

　　您好！

　　此時，您(nin)(nin)也許(xu)(xu)還在(zai)(zai)(zai)燈下(xia)認真地(di)批(pi)改(gai)作(zuo)業，您(nin)(nin)也許(xu)(xu)還在(zai)(zai)(zai)全神貫注地(di)制作(zuo)著(zhu)(zhu)明天的課件，您(nin)(nin)也許(xu)(xu)還在(zai)(zai)(zai)專心地(di)準備著(zhu)(zhu)教(jiao)案。昏暗的黑夜(ye)里，當繁(fan)星伴著(zhu)(zhu)我(wo)進入夢(meng)鄉(xiang)時，您(nin)(nin)也許(xu)(xu)還在(zai)(zai)(zai)明燈下(xia)辛勤地(di)工作(zuo)著(zhu)(zhu)。老師(shi)，此時此刻我(wo)想由衷地(di)對您(nin)(nin)說：“您(nin)(nin)辛苦了。”

　　父母給予(yu)我(wo)(wo)肉(rou)體(ti)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)能真實(shi)地活在這(zhe)個世(shi)(shi)界上，而老師您給予(yu)我(wo)(wo)的(de)卻是靈魂(hun)，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)的(de)精神世(shi)(shi)界不斷地豐富起(qi)來！我(wo)(wo)如(ru)同敬(jing)愛(ai)我(wo)(wo)的(de)父母親一樣敬(jing)愛(ai)您。是父母給了(le)我(wo)(wo)生(sheng)命(ming)之根，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)看到了(le)這(zhe)個五彩繽紛的(de)世(shi)(shi)界，而您卻教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)(wo)如(ru)何去(qu)(qu)認識這(zhe)個世(shi)(shi)界，是您用知識的(de)鑰匙(chi)打開了(le)我(wo)(wo)那一扇天真稚(zhi)嫩的(de)心門，教(jiao)會(hui)我(wo)(wo)如(ru)何去(qu)(qu)感恩，如(ru)何去(qu)(qu)欣賞，如(ru)何去(qu)(qu)面對，如(ru)何去(qu)(qu)體(ti)會(hui)平凡而真實(shi)的(de)生(sheng)活。

　　如(ru)果說我是(shi)度過(guo)嚴冬的小草，那(nei)(nei)么您便(bian)(bian)是(shi)那(nei)(nei)溫暖的春風，提醒(xing)我在春日(ri)里蘇醒(xing)；如(ru)果說我是(shi)奔騰(teng)的河流(liu)，那(nei)(nei)么您便(bian)(bian)是(shi)堅固的堤壩(ba)，教我要(yao)有張(zhang)有弛；如(ru)果說我是(shi)那(nei)(nei)將要(yao)沖出地平線的朝(chao)陽，那(nei)(nei)么您就是(shi)一(yi)雙磅礴的手(shou)，托起我徐(xu)徐(xu)上升！

　　敬愛的(de)老師(shi)，是您打開我蒙蔽的(de)雙(shuang)眼，教我去(qu)洞察這(zhe)個世界。

　　是您讓我(wo)(wo)看(kan)到了自己不(bu)為人知的一面(mian)，讓我(wo)(wo)去發揮(hui)我(wo)(wo)的專長。

　　是您(nin)給我滋潤了(le)人生的哲理，讓我在一次(ci)次(ci)錯誤的磨練中(zhong)學會分析事(shi)物(wu)的本領。

　　您給予我(wo)精當的(de)知(zhi)識點，卻讓我(wo)暢游在無(wu)限(xian)的(de)知(zhi)識的(de)海洋(yang)中(zhong)，讓我(wo)更好地去實現人生的(de)價值！

　　敬愛的(de)老師(shi)，您所給予我的(de)，不僅僅是書本的(de)知(zhi)識，也給了我做(zuo)人(ren)的(de)道理，為人(ren)處事的(de)原(yuan)則(ze)，知(zhi)難而上(shang)的(de)勇(yong)氣和實現自我人(ren)生(sheng)價值的(de)真諦！

　　我(wo)真心地想對(dui)您說：“老師，您辛苦(ku)了！”

　　此致

敬禮

　　你的學生：xx

　　20xx年(nian)4月20日

致老師的感謝信4

敬愛的老師：

　　您(nin)好！鮮花感(gan)(gan)恩(en)(en)雨露。因為(wei)雨露滋(zi)潤它(ta)成長(chang)，蒼(cang)鷹感(gan)(gan)恩(en)(en)長(chang)空，因為(wei)長(chang)空讓(rang)它(ta)飛翔(xiang)，高(gao)山感(gan)(gan)恩(en)(en)大(da)地(di)，因為(wei)大(da)地(di)讓(rang)它(ta)高(gao)聳。我感(gan)(gan)恩(en)(en)，很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)人??我最感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)。歲月(yue)的(de)洪流不斷沖刷著歷(li)史的(de)浮生，一(yi)代代的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們是(shi)(shi)那么(me)盡心盡力，培(pei)養了一(yi)屆又一(yi)屆的(de)學子(zi)，引領(ling)他們走上成功之路。“老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)”，這兩個字從(cong)心底呼喚出來，是(shi)(shi)多(duo)么(me)的(de)親切。是(shi)(shi)您(nin)們讓(rang)無數平庸成為(wei)輝煌，是(shi)(shi)您(nin)們把無知懵懂變(bian)為(wei)棟梁。您(nin)們的(de)偉(wei)大(da)，無法言表，您(nin)們的(de)平凡，令人敬仰，您(nin)們的(de)神圣(sheng)，無字可(ke)書。

　　老師，您(nin)(nin)就像那(nei)鐘表上的秒針，每天不(bu)停息(xi)地隨著(zhu)那(nei)節奏(zou)跑(pao)呀跑(pao)呀。您(nin)(nin)在鐘族里是多么地不(bu)起眼，可您(nin)(nin)卻踏(ta)實(shi)肯干，實(shi)實(shi)在在一分鐘也不(bu)停歇。

　　老師，您就像辛勤的園丁，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都(dou)在(zai)給我(wo)(wo)們(men)(men)澆(jiao)水(shui)，施肥，裁剪。在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)需要雨露滋(zi)潤時(shi)，您出現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)身邊(bian)(bian)；我(wo)(wo)們(men)(men)需要食物充饑時(shi)，您出現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)身邊(bian)(bian)；我(wo)(wo)們(men)(men)需要裁剪枝(zhi)葉時(shi)，您再一次(ci)出現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)身邊(bian)(bian)，為我(wo)(wo)們(men)(men)付出。

　　老(lao)師，您(nin)就想那春(chun)(chun)蠶一樣，“春(chun)(chun)蠶到死(si)絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老(lao)師，您(nin)為我們(men)付出(chu)的(de)太多了，我們(men)難以(yi)回報(bao)。但是請相(xiang)信，老(lao)師您(nin)的(de)付出(chu)是值得，我們(men)將不(bu)會(hui)辜負您(nin)對我們(men)的(de)期望的(de)，長大以(yi)后我們(men)定(ding)會(hui)成為社(she)會(hui)有用的(de)人才。

　　老(lao)師(shi)，您(nin)孜(zi)孜(zi)不倦(juan)地教誨，我們(men)會一(yi)直(zhi)記在心里，因為那是(shi)您(nin)最真誠的(de)言語 。老(lao)師(shi)，我敬佩(pei)您(nin)，所以，我更要感恩(en)于您(nin)！感恩(en)您(nin)的(de)無私、您(nin)的(de)辛勤和您(nin)的(de)善(shan)良！ 愿(yuan)您(nin)在這(zhe)個喜(xi)慶的(de)季節里，收(shou)獲到同學們(men)寄(ji)于您(nin)的(de)每一(yi)份祝(zhu)福！

　　祝(zhu)您(nin)：節日快樂(le)，萬事如意，身體健康，工作順利！

　　您(nin)的學生： 單興

　　20xx-04-25

致老師的感謝信5

　　您們好:

　　我是(shi)**小學二(er)(er)年二(er)(er)班段**的(de)(de)家長。孩(hai)子(zi)(zi)在這(zhe)個(ge)溫馨(xin)的(de)(de)的(de)(de)大家庭里快度過三(san)個(ge)學期了,各方(fang)面有(you)了很大的(de)(de)進步,特(te)別是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)能積極向(xiang)上,快樂健康地成(cheng)長,這(zhe)與二(er)(er)班的(de)(de)老(lao)(lao)師是(shi)密不可(ke)分的(de)(de)。蘇老(lao)(lao)師,秦(qin)老(lao)(lao)師,袁老(lao)(lao)師,在此我懷著萬分感激的(de)(de)心情,向(xiang)你們致(zhi)以最(zui)崇高的(de)(de)致(zhi)意,最(zui)真摯的(de)(de)感謝和最(zui)美(mei)好的(de)(de)祝愿。

　　段**很愛這個既團結又溫暖的(de)(de)班集體,更愛培養教育(yu)她的(de)(de)老師們(men)。是她們(men)對(dui)孩(hai)子的(de)(de)愛感動了孩(hai)子,是她們(men)嚴格的(de)(de)教育(yu)知(zhi)道這孩(hai)子,常言道“嚴師出高徒(tu)”,下面講兩件事:

　　一是孩子(zi)的(de)(de)字寫(xie)得還可(ke)以。可(ke)是有一次坐也比較多(duo),她(ta)有兩個(ge)(ge)字寫(xie)得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓(rang)她(ta)重(zhong)寫(xie)這兩個(ge)(ge)字。僅此,讓(rang)孩子(zi)感到蘇老師要(yao)求很嚴格(ge),一個(ge)(ge)字也不能(neng)(neng)馬虎,不能(neng)(neng)有僥幸心理。之后,孩子(zi)寫(xie)字時就比較認(ren)真(zhen),蘇老師和秦老師批改過的(de)(de)作業(ye)本(ben)上(shang)經常(chang)看到“你(ni)最棒”,“很好”“加油”,“老師相信(xin)你(ni)”。簡短(duan)的(de)(de)幾(ji)個(ge)(ge)字,你(ni)們給了孩子(zi)信(xin)心和力量,激(ji)發了她(ta)的(de)(de)學習(xi)興(xing)趣,使她(ta)不斷進步。

　　二是上(shang)一年級時,孩子不小心(xin)把校訊(xun)通給丟了(le),蘇老師(shi)知道后設(she)法幫(bang)她(ta)尋找(zhao)(zhao)。兩天后蘇老師(shi)給找(zhao)(zhao)到了(le),并關心(xin)地囑咐(fu)她(ta),今后要(yao)細心(xin)愛護(hu)(hu)自(zi)己的(de)(de)物品,這件事使她(ta)懂(dong)得了(le)自(zi)己的(de)(de)馬虎也給老師(shi)帶來了(le)麻煩。從(cong)此,她(ta)就注(zhu)意保護(hu)(hu)好(hao)自(zi)己的(de)(de)物品,家長(chang)也給予她(ta)肯定和(he)表(biao)揚。

　　的(de)確,孩子(zi)的(de)點滴進(jin)步,都(dou)凝結著老師的(de)心血和(he)汗水,包含著你們(men)(men)無私(si)的(de)愛,平凡體(ti)現(xian)偉大。再次感謝二班所有的(de)老師們(men)(men),并祝你們(men)(men)工作順(shun)利,身(shen)體(ti)健康(kang),萬事(shi)如意。

　　你的學生：xx

　　20xx年(nian)4月20日

致老師的感謝信6

xx老師：

　　時光荏苒，老師你還(huan)好嗎？

　　老師(shi)，我想對你說：你的(de)(de)(de)音容(rong)笑貌，你的(de)(de)(de)舉手投足，時常展(zhan)現在我的(de)(de)(de)眼前；你的(de)(de)(de)關心，愛護(hu)，一(yi)直縈繞在我的(de)(de)(de)腦海里；你的(de)(de)(de)循循善誘，諄諄教導，至今銘(ming)記在我的(de)(de)(de)心中；你和我們一(yi)起時的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)，都(dou)如同昨日歷(li)歷(li)在目。

　　老師，我(wo)想對你(ni)(ni)說：是(shi)你(ni)(ni)給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)學(xue)習的(de)自(zi)信；是(shi)你(ni)(ni)給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)生活的(de)勇氣，是(shi)你(ni)(ni)給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)發奮發圖(tu)強的(de)動力，是(shi)你(ni)(ni)給(gei)了(le)(le)(le)我(wo)奔(ben)向(xiang)好前程的(de)希望。

　　老師，我(wo)(wo)(wo)想對(dui)你說：你是我(wo)(wo)(wo)開啟(qi)智慧的(de)敲門磚；你是我(wo)(wo)(wo)打開幸福之門的(de)金鑰(yao)匙；你是我(wo)(wo)(wo)生活(huo)航(hang)程中的(de)引(yin)路人；你是我(wo)(wo)(wo)奏響人生樂章的(de)指揮者(zhe)。

　　老(lao)師，我(wo)想對(dui)你(ni)(ni)(ni)說：你(ni)(ni)(ni)每天扳著臉走上講臺，我(wo)們(men)剛(gang)下課玩后的(de)(de)(de)(de)愉(yu)快心情(qing)又被破(po)壞了。這時我(wo)多么(me)希望你(ni)(ni)(ni)能笑(xiao)(xiao)一(yi)(yi)笑(xiao)(xiao)啊！開始上課了，你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)直(zhi)眉(mei)頭(tou)緊鎖(suo)，忽然叫起(qi)一(yi)(yi)個正(zheng)在(zai)開小差的(de)(de)(de)(de)同(tong)學回答(da)問題，那(nei)個同(tong)學丈(zhang)二和(he)尚摸不(bu)著頭(tou)腦，答(da)得牛(niu)頭(tou)不(bu)對(dui)馬嘴。老(lao)師頓時火冒三丈(zhang)，問他(ta)怎(zen)么(me)回事。“后面的(de)(de)(de)(de)同(tong)學告訴(su)我(wo)的(de)(de)(de)(de)”，他(ta)解(jie)釋道，全班哄(hong)堂大笑(xiao)(xiao)，但老(lao)師不(bu)笑(xiao)(xiao)，仍然眉(mei)頭(tou)深鎖(suo)，用(yong)箭一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)目光盯著我(wo)們(men)，我(wo)們(men)只好馬上閉上嘴巴，正(zheng)襟危坐。這時，我(wo)們(men)多么(me)希望老(lao)師你(ni)(ni)(ni)也能笑(xiao)(xiao)一(yi)(yi)笑(xiao)(xiao)啊！這樣，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)'不(bu)快、同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)(de)不(bu)認真，也許(xu)就會在(zai)一(yi)(yi)笑(xiao)(xiao)之(zhi)中飄然而(er)去，我(wo)們(men)與(yu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)距離(li)會因(yin)這一(yi)(yi)笑(xiao)(xiao)而(er)變得親近起(qi)來。

　　下(xia)課了，有很多(duo)同學跑上(shang)講(jiang)臺(tai)，想跟你談(tan)(tan)談(tan)(tan)話，可一(yi)頭忙碌的你一(yi)句(ju)：“什么事？”正欲張嘴的我(wo)們(men)不好意思(si)開口了。那時，我(wo)們(men)多(duo)想你笑著與(yu)我(wo)們(men)放(fang)松(song)地(di)聊一(yi)聊啊！

　　“笑(xiao)(xiao)一(yi)笑(xiao)(xiao)，十年少，我們學習(xi)會更好；笑(xiao)(xiao)一(yi)笑(xiao)(xiao)，真輕松，苦惱、傷(shang)心拋(pao)腦后。”我以前也寫過這(zhe)樣的兒歌(ge)或(huo)小詩，但都沒敢唱(chang)(chang)，什么(me)時候能(neng)在你(ni)面前開心地(di)唱(chang)(chang)一(yi)唱(chang)(chang)呢？

　　最后，老(lao)師，我要對(dui)你說：新年(nian)要到了，祝愿(yuan)你健(jian)健(jian)康(kang)康(kang)，幸(xing)幸(xing)福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好(hao)人一生(sheng)平(ping)安！！

　　您的學生： xx

　　20xx-04-25

致老師的感謝信7

敬愛的老師：

　　您好！

　　此(ci)(ci)時，您(nin)也(ye)(ye)許還(huan)(huan)在燈(deng)下(xia)認真地(di)批改作(zuo)業，您(nin)也(ye)(ye)許還(huan)(huan)在全神(shen)貫注地(di)制作(zuo)著明天的(de)(de)(de)課件(jian)，您(nin)也(ye)(ye)許還(huan)(huan)在專心(xin)地(di)準備著教案(an)，學(xue)生寫(xie)給老(lao)師的(de)(de)(de)感謝信。昏暗的(de)(de)(de)黑夜里(li)，當(dang)繁星伴(ban)著我進入夢鄉時，您(nin)也(ye)(ye)許還(huan)(huan)在明燈(deng)下(xia)辛(xin)勤地(di)工作(zuo)著。老(lao)師，此(ci)(ci)時此(ci)(ci)刻我想由衷地(di)對您(nin)說：“您(nin)辛(xin)苦了。”

　　父(fu)母給(gei)(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)肉體，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)能(neng)真(zhen)實(shi)地(di)活(huo)在(zai)這個(ge)世(shi)(shi)界(jie)(jie)上，而老(lao)師您給(gei)(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)的卻是(shi)靈魂，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的精神世(shi)(shi)界(jie)(jie)不斷地(di)豐富(fu)起來！我(wo)(wo)(wo)如同敬愛(ai)我(wo)(wo)(wo)的父(fu)母親一樣敬愛(ai)您。是(shi)父(fu)母給(gei)(gei)了我(wo)(wo)(wo)生命之根，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)看到了這個(ge)五彩繽紛(fen)的世(shi)(shi)界(jie)(jie)，而您卻教(jiao)會了我(wo)(wo)(wo)如何去(qu)認識(shi)這個(ge)世(shi)(shi)界(jie)(jie)，是(shi)您用(yong)知(zhi)識(shi)的鑰匙打開(kai)了我(wo)(wo)(wo)那一扇天真(zhen)稚嫩的心(xin)門，教(jiao)會我(wo)(wo)(wo)如何去(qu)感(gan)恩，如何去(qu)欣賞，如何去(qu)面對，如何去(qu)體會平凡而真(zhen)實(shi)的生活(huo)，感(gan)謝信(xin)《學(xue)生寫給(gei)(gei)老(lao)師的感(gan)謝信(xin)》。

　　當我犯錯誤(wu)時，在您嚴厲的(de)(de)訓斥(chi)的(de)(de)背后，我看到的(de)(de)是苦口婆心。

　　當我(wo)遇到挫折時(shi)，在(zai)您清(qing)晰嚴(yan)肅的(de)教導背后，我(wo)看到的(de)是(shi)用心良苦(ku)。

　　當我碰到(dao)疑難時，在(zai)您不(bu)厭其(qi)煩的解(jie)析(xi)背后，我看到(dao)的是孜孜不(bu)倦。

　　如(ru)果(guo)說我是度過嚴冬的(de)小草(cao)，那么(me)您便是那溫暖的(de)春風，提醒(xing)我在(zai)春日(ri)里(li)蘇醒(xing)；如(ru)果(guo)說我是奔騰(teng)的(de)河流(liu)，那么(me)您便是堅固(gu)的(de)堤壩，教我要(yao)有(you)張有(you)弛；如(ru)果(guo)說我是那將要(yao)沖出地平(ping)線的(de)朝陽，那么(me)您就是一雙磅礴(bo)的(de)手，托起我徐徐上升！

　　敬愛的(de)老師，是您打(da)開我蒙蔽的(de)雙眼，教我去洞察這(zhe)個世(shi)界(jie)。

　　是您讓我(wo)看到了自己不為人知的一(yi)面，讓我(wo)去(qu)發(fa)揮我(wo)的專長(chang)。

　　是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在(zai)一次(ci)次(ci)錯誤的磨練中學會分析(xi)事物的本領。

　　您(nin)給予我精當(dang)的(de)知識點，卻(que)讓(rang)(rang)我暢(chang)游在無限的(de)知識的(de)海洋中，讓(rang)(rang)我更好(hao)地去實現(xian)人生的(de)價(jia)值(zhi)！

　　敬愛的(de)(de)老(lao)師，您所給予我的(de)(de)，不僅僅是書本的(de)(de)知識，也(ye)給了我做人的(de)(de)道理(li)，為人處事(shi)的(de)(de)原則，知難而上(shang)的(de)(de)勇氣(qi)和實(shi)現(xian)自我人生價值的(de)(de)真(zhen)諦！

　　我真心地想(xiang)對您說(shuo)：“老師，您辛苦了！”

　　此致

敬禮

致老師的感謝信8

親愛的賴老師：

　　您好！

　　明天就是(shi)教師節(jie)，屬于您(nin)的(de)節(jie)日！首先(xian)，我要對(dui)您(nin)說一聲(sheng)：“節(jie)日快(kuai)樂！”在(zai)所(suo)有老師中，您(nin)是(shi)最關(guan)心我們的(de)了。您(nin)給予(yu)我們的(de)真是(shi)太多太多了，猶如天上(shang)的(de)星辰，數都數不(bu)盡。

　　在成長的(de)(de)(de)道路上(shang)，當我(wo)們開始有一些不成熟(shu)的(de)(de)(de)想法時，如果能夠遇(yu)見給(gei)予我(wo)們啟發和(he)鼓勵的(de)(de)(de)老師，是最幸(xing)運的(de)(de)(de)。我(wo)就是幸(xing)運者之一，因為(wei)我(wo)遇(yu)見了您——我(wo)的(de)(de)(de)語文老師。

　　在原(yuan)來老師眼里，我(wo)只是一個(ge)平凡(fan)的(de)小學生。而在您的(de)眼里，我(wo)就(jiu)是一個(ge)金(jin)光閃閃的(de)小作(zuo)家，盡管我(wo)的(de)作(zuo)文(wen)基礎不是很好(hao)，可您還是一直在背后(hou)支持著我(wo)，猶如一個(ge)母親對子女(nv)的(de)愛。

　　如(ru)今(jin)，我(wo)的(de)作文(wen)寫的(de)越來越好了，還多次獲(huo)獎(jiang)。現在我(wo)已從您的(de)眼里讀到(dao)了驚喜的(de)神色！謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您，老(lao)師(shi)(shi)！讓我(wo)知道，我(wo)背后永遠有(you)一個人(ren)支持(chi)著我(wo)。老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)會永遠記住(zhu)您的(de)——我(wo)的(de)語文(wen)老(lao)師(shi)(shi)。

　　此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　20xx年4月23日

致老師的感謝信9

尊敬的老師：

　　鮮花感(gan)恩雨(yu)露(lu)，因為(wei)雨(yu)露(lu)滋潤它(ta)成(cheng)長(chang)；蒼(cang)鷹(ying)感(gan)恩長(chang)空，因為(wei)長(chang)空讓它(ta)飛翔；高(gao)山感(gan)恩大(da)(da)地，因為(wei)大(da)(da)地讓它(ta)高(gao)聳。而學(xue)生感(gan)恩老師，是(shi)因為(wei)您讓我們(men)在學(xue)習中得到快樂。

　　老師(shi)，是您(nin)教育我們“時(shi)(shi)間(jian)就像金錢”，是呀，人(ren)(ren)生僅僅幾十年光(guang)景。有(you)(you)些(xie)人(ren)(ren)可以過的充滿光(guang)彩(cai)，無(wu)悔(hui)于人(ren)(ren)生；有(you)(you)些(xie)人(ren)(ren)只知道時(shi)(shi)間(jian)如流水源遠流長，有(you)(you)了(le)時(shi)(shi)間(jian)才能(neng)(neng)學到一切，做(zuo)好每件事的點點滴滴，有(you)(you)了(le)時(shi)(shi)間(jian)才能(neng)(neng)去(qu)研究，去(qu)探索(suo)；沒有(you)(you)了(le)時(shi)(shi)間(jian)，只能(neng)(neng)一事無(wu)成。因而，我收獲到了(le)時(shi)(shi)間(jian)。

　　是(shi)您對我們說：“只有你(ni)尊(zun)(zun)敬別(bie)人，別(bie)人才(cai)會(hui)尊(zun)(zun)重(zhong)你(ni)。”一(yi)個人要(yao)(yao)有尊(zun)(zun)嚴(yan)，尊(zun)(zun)嚴(yan)要(yao)(yao)比生(sheng)命(ming)更重(zhong)要(yao)(yao)。哈默年輕時，經歷過一(yi)件事(shi)，他(ta)(ta)們忍著饑餓(e)和疲勞，來到一(yi)個小鎮，沃(wo)克(ke)(ke)給(gei)他(ta)(ta)一(yi)些食物，他(ta)(ta)覺(jue)的不(bu)能白吃(chi)別(bie)人的東西，愿為沃(wo)克(ke)(ke)做一(yi)件事(shi)情(qing)，要(yao)(yao)回(hui)自己(ji)的尊(zun)(zun)嚴(yan)。后來，他(ta)(ta)成為石(shi)油大王(wang)。今(jin)天的我們不(bu)是(shi)更要(yao)(yao)珍惜(xi)自己(ji)的尊(zun)(zun)嚴(yan)嗎。

　　老師，是您(nin)對我們(men)說“辛(xin)苦十二年(nian)，幸福四十年(nian)”，是您(nin)讓我們(men)明白了(le)，現在的(de)辛(xin)苦努(nu)力將能(neng)換來未來的(de)幸福美滿(man)。

　　老師，我(wo)感恩(en)您，老師，我(wo)謝謝您。

致老師的感謝信10

老師：

　　你好！

　　當你看(kan)到這封信的時候，也許你就要回去了(le)(le)，也許已(yi)經在回去的路(lu)上了(le)(le)。經過(guo)一個(ge)(ge)多月的相處，我發現你是一個(ge)(ge)很有責任心、愛講道理、幽默風趣中又不乏嚴(yan)肅(su)(su)的人，你是一個(ge)(ge)很好的老師，在我們不認真的時候，你會很嚴(yan)肅(su)(su)地教導我們，那時我們不得不聽你的話，你嚴(yan)肅(su)(su)的時候同學們真的怕你，你這招很有用(yong)。

　　說真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)，從你來到(dao)我(wo)們(men)(men)0820班，我(wo)就感(gan)覺到(dao)0820班比以前更加團結(jie)了(le)，這大(da)部分都是你的(de)(de)(de)(de)功勞。在這次第十屆校運會我(wo)們(men)(men)班拿了(le)全年級第一名，我(wo)們(men)(men)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)要感(gan)謝你老師，你為(wei)我(wo)們(men)(men)做出了(le)很(hen)大(da)貢獻，我(wo)感(gan)覺到(dao)，你是打心(xin)底里(li)為(wei)我(wo)們(men)(men)好(hao)，為(wei)我(wo)們(men)(men)著急。有的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)感(gan)覺你比我(wo)們(men)(men)班主任對我(wo)們(men)(men)還要關心(xin)，有時(shi)候(hou)(hou)又感(gan)覺你真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)很(hen)像我(wo)的(de)(de)(de)(de)大(da)哥(ge)，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)很(hen)關心(xin)我(wo)們(men)(men)，雖然(ran)有時(shi)候(hou)(hou)你蠻啰(luo)嗦，但是我(wo)覺得有人嘮叨其實就是一種(zhong)幸福(fu)。

　　還有你的(de)(de)(de)記(ji)憶力是(shi)那么的(de)(de)(de)好，來(lai)的(de)(de)(de)那天晚上兩節課時(shi)間(jian)就(jiu)把我(wo)們全班(ban)71個人的(de)(de)(de)名(ming)字一個不漏地記(ji)下來(lai)了(le)，真的(de)(de)(de)好厲害。老師我(wo)們要向你學習。

　　只可(ke)惜你(ni)要走了(le)(le)，不(bu)能再跟(gen)(gen)(gen)我(wo)聊(liao)天跟(gen)(gen)(gen)我(wo)們(men)(men)講道理(li)了(le)(le)，你(ni)走后，我(wo)會(hui)不(bu)習(xi)慣，因為(wei)已經習(xi)慣了(le)(le)你(ni)每天晚(wan)(wan)上上來(lai)看我(wo)們(men)(men)，跟(gen)(gen)(gen)我(wo)們(men)(men)一起上自習(xi)課，下課跟(gen)(gen)(gen)我(wo)們(men)(men)聊(liao)天，跟(gen)(gen)(gen)我(wo)們(men)(men)打鬧。記得校運會(hui)即將結(jie)束(shu)那晚(wan)(wan)你(ni)帶(dai)我(wo)們(men)(men)去ktv，在里面唱(chang)朋友時(shi)(shi)(shi)(shi)，當時(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)還沒(mei)有什么，可(ke)是星期(qi)天晚(wan)(wan)唱(chang)時(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)們(men)(men)再次(ci)唱(chang)朋友的時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)，我(wo)眼淚就情不(bu)自禁地落(luo)下來(lai)了(le)(le)，我(wo)不(bu)敢讓你(ni)發現(xian)，因為(wei)我(wo)怕(pa)你(ni)見了(le)(le)會(hui)比我(wo)難過。

　　老師我(wo)知道我(wo)給(gei)你留下的(de)(de)(de)印象不是(shi)很好(hao)，但是(shi)請你放心，也請你相信我(wo)以(yi)后我(wo)會慢慢改過(guo)(guo)的(de)(de)(de)，因為(wei)你說過(guo)(guo)，好(hao)的(de)(de)(de)習慣真的(de)(de)(de)很重(zhong)要，是(shi)靠平時慢慢積累的(de)(de)(de)。

　　老(lao)師真的(de)(de)很舍不得(de)你(ni)，但是我不會說要你(ni)留下，因為你(ni)還(huan)有你(ni)自己(ji)的(de)(de)事(shi)業有你(ni)自己(ji)的(de)(de)理想(xiang)，你(ni)也要努(nu)力。真心(xin)祝福(fu)你(ni)在以(yi)后的(de)(de)事(shi)業中(zhong)蒸(zheng)蒸(zheng)日上，一生平安。

　　每(mei)一(yi)個人都(dou)很(hen)舍不(bu)得(de)(de)你(ni)，我(wo)(wo)一(yi)聽你(ni)后天(tian)就要走了，心(xin)里(li)就真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)不(bu)高興(xing)，怎(zen)么也開(kai)心(xin)不(bu)起來，總想著沒你(ni)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子會(hui)(hui)是(shi)怎(zen)樣，但是(shi)我(wo)(wo)永遠會(hui)(hui)記得(de)(de)和你(ni)相處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這段(duan)回憶(yi)，永遠記得(de)(de)曾(ceng)經(jing)有(you)(you)一(yi)位老師——袁慎慶，在我(wo)(wo)失(shi)落的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，給(gei)了我(wo)(wo)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵，曾(ceng)經(jing)我(wo)(wo)認為，我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個很(hen)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生，因(yin)為在父母(mu)眼里(li)我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個調皮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩，有(you)(you)時候(hou)，連(lian)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母(mu)也管不(bu)了我(wo)(wo)，甚至有(you)(you)時候(hou)他(ta)們不(bu)再管我(wo)(wo)，可能我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讓(rang)他(ta)們傷心(xin)了，不(bu)過(guo)我(wo)(wo)想在以后我(wo)(wo)會(hui)(hui)做得(de)(de)更好一(yi)點、做一(yi)個聽話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)乖乖女兒，別看我(wo)(wo)平時笑哈哈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，其實我(wo)(wo)內心(xin)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)害怕有(you)(you)一(yi)天(tian)所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)都(dou)離我(wo)(wo)而去(qu)，也害怕沒有(you)(you)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵和支持(chi)。

　　千言(yan)萬(wan)語，想說的話實(shi)在太(tai)多，只(zhi)怪時間有限，最(zui)后再(zai)一次真(zhen)心(xin)祝福老師你(ni)事業有成、一生平安、夢(meng)想成真(zhen)。

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