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致老師一封感謝信

時間(jian):2023-03-20 16:38:54 感謝信 我要投稿

致老師一封感謝信

  在現實生活中,很(hen)多地方都會(hui)使用到感謝(xie)信,在寫(xie)作(zuo)上,感謝(xie)信有一(yi)定的寫(xie)作(zuo)技(ji)巧。但是感謝(xie)信有什么要求呢(ni)?下面(mian)是小編精(jing)心整(zheng)理的致(zhi)老師一(yi)封感謝(xie)信,僅供參考,歡(huan)迎大家閱讀。

致老師一封感謝信

致老師一封感謝信1

尊敬的程(cheng)老師:您好!

  在我(wo)的(de)(de)一(yi)生(sheng)中,除了(le)我(wo)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)外,那(nei)就是老(lao)師您在學習和生(sheng)活上給予我(wo)的(de)(de)幫助最多(duo)了(le)。

  記得有(you)(you)一(yi)次(ci),我(wo)(wo)(wo)正在(zai)上(shang)體育課(ke)。忽然,一(yi)個(ge)(ge)同學(xue)說老(lao)(lao)師(shi)叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)去(qu)辦(ban)公(gong)室(shi)。于(yu)是(shi),我(wo)(wo)(wo)懷(huai)著忐忑不(bu)(bu)安的(de)(de)心(xin)(xin)情走進了(le)您(nin)的(de)(de)辦(ban)公(gong)室(shi),對(dui)您(nin)說:“老(lao)(lao)師(shi)您(nin)叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)嗎?”您(nin)看(kan)見(jian)我(wo)(wo)(wo)來了(le),就(jiu)把我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)考試(shi)卷(juan)翻了(le)出來,我(wo)(wo)(wo)一(yi)看(kan),怎么只有(you)(you)81.5分,心(xin)(xin)想我(wo)(wo)(wo)是(shi)怎樣當的(de)(de)班長(chang)(chang)?怎么起到(dao)表率作用呢(ni)?我(wo)(wo)(wo)慚愧地說:“老(lao)(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)錯(cuo)了(le)。”您(nin)語重心(xin)(xin)長(chang)(chang)地說:“這不(bu)(bu)是(shi)錯(cuo)不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)問題,而(er)是(shi)你是(shi)否(fou)(fou)認(ren)真對(dui)待(dai)了(le)每一(yi)節(jie)課(ke)?是(shi)否(fou)(fou)在(zai)課(ke)堂上(shang)認(ren)真聽講?考試(shi)時是(shi)否(fou)(fou)認(ren)真地檢查了(le)每一(yi)道題?”我(wo)(wo)(wo)說:“老(lao)(lao)師(shi),我(wo)(wo)(wo)沒有(you)(you)做(zuo)到(dao)。”您(nin)又(you)說:“不(bu)(bu)管做(zuo)什(shen)么事都要認(ren)真才能做(zuo)好(hao),老(lao)(lao)師(shi)相信你一(yi)定(ding)能行。”“哦(e),我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)認(ren)真做(zuo)事。”我(wo)(wo)(wo)堅(jian)定(ding)地說。“好(hao)了(le),去(qu)玩吧。”這次(ci)談(tan)話一(yi)直激勵著我(wo)(wo)(wo),下(xia)次(ci)考試(shi)時,我(wo)(wo)(wo)終于(yu)考了(le)一(yi)個(ge)(ge)96.5分的(de)(de)好(hao)成績。

  還(huan)有一(yi)(yi)次,我(wo)起床一(yi)(yi)看,呀!八點了(le)(le)(le)。于是匆忙(mang)地吃了(le)(le)(le)兩口飯(fan)(fan),趕(gan)緊背(bei)起書包(bao),沖向了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校。在路上,我(wo)一(yi)(yi)直覺得好(hao)像少了(le)(le)(le)什么(me)東(dong)西。到了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校,才(cai)發現我(wo)忘帶飯(fan)(fan)盒了(le)(le)(le),看來中午(wu)就只有挨餓的份了(le)(le)(le)。到了(le)(le)(le)中午(wu),同學(xue)(xue)們(men)都把飯(fan)(fan)打(da)好(hao)了(le)(le)(le),您(nin)(nin)看我(wo)沒打(da)飯(fan)(fan),就問(wen):“為什么(me)沒有去(qu)打(da)飯(fan)(fan)?”“我(wo)。。。。。。我(wo)忘記帶飯(fan)(fan)盒了(le)(le)(le)。”您(nin)(nin)一(yi)(yi)聽,急忙(mang)沖出(chu)教室,幫(bang)我(wo)借了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)飯(fan)(fan)盒,還(huan)把您(nin)(nin)的勺(shao)(shao)子借給了(le)(le)(le)我(wo)。“老師(shi),您(nin)(nin)先(xian)吃吧!”“你先(xian)吃,老師(shi)不餓。”我(wo)看著您(nin)(nin)充(chong)滿愛意的'雙眼,心里(li)特別感(gan)動。吃完(wan)飯(fan)(fan),我(wo)把勺(shao)(shao)子和飯(fan)(fan)盒還(huan)給了(le)(le)(le)您(nin)(nin),您(nin)(nin)這時才(cai)開始吃飯(fan)(fan)。我(wo)心里(li)想:“老師(shi)啊老師(shi),您(nin)(nin)為了(le)(le)(le)我(wo)竟然忍(ren)饑挨餓。”

  老(lao)師,如(ru)果(guo)我(wo)是(shi)一(yi)(yi)艘(sou)小船,那(nei)您(nin)就是(shi)一(yi)(yi)個港灣,為我(wo)遮風擋雨;如(ru)果(guo)我(wo)是(shi)一(yi)(yi)棵樹苗,那(nei)您(nin)就是(shi)一(yi)(yi)棵參天大樹,我(wo)在您(nin)的(de)樹葉下快樂地(di)成長。您(nin)用畢生的(de)心血來(lai)哺育我(wo)們,在這(zhe)里,我(wo)要對您(nin)深情地(di)說上一(yi)(yi)句:“謝謝您(nin),我(wo)的(de)好老(lao)師!”

  祝:

  工(gong)作順利!幸福快樂!

  xxx

  xx年xx月xx日(ri)

致老師一封感謝信2

尊敬的老師:

  鮮花(hua)感恩雨露,因為(wei)雨露滋潤(run)它成長;蒼鷹感恩長空,因為(wei)長空讓(rang)它飛翔;高(gao)山感恩大地,因為(wei)大地讓(rang)它高(gao)聳。而(er)學生感恩老(lao)師,是(shi)因為(wei)您讓(rang)我們在學習中得到快樂。

  老師,是您教育(yu)我們“時(shi)(shi)間(jian)就像金錢”,是呀,人生(sheng)僅僅幾十年光(guang)景(jing)。有(you)(you)些人可(ke)以過(guo)的`充滿(man)光(guang)彩(cai),無悔于人生(sheng);有(you)(you)些人只(zhi)知道時(shi)(shi)間(jian)如流水(shui)源遠流長,有(you)(you)了(le)時(shi)(shi)間(jian)才能(neng)學到一(yi)切(qie),做好每件事的點點滴(di)滴(di),有(you)(you)了(le)時(shi)(shi)間(jian)才能(neng)去(qu)研究(jiu),去(qu)探(tan)索;沒有(you)(you)了(le)時(shi)(shi)間(jian),只(zhi)能(neng)一(yi)事無成。因而,我收(shou)獲到了(le)時(shi)(shi)間(jian)。

  是(shi)您(nin)對(dui)我們(men)說:“只有你尊敬別人(ren),別人(ren)才會尊重你。”一個人(ren)要(yao)有尊嚴,尊嚴要(yao)比生命更重要(yao)。哈默年輕時,經歷過一件事,他們(men)忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮(zhen),沃克(ke)給他一些食物,他覺的不能白吃別人(ren)的東(dong)西,愿為沃克(ke)做一件事情,要(yao)回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今(jin)天的我們(men)不是(shi)更要(yao)珍(zhen)惜(xi)自己的尊嚴嗎。

  老師,是您(nin)對我(wo)們說“辛苦十二年,幸福四(si)十年”,是您(nin)讓我(wo)們明白了,現(xian)在的辛苦努力(li)將能換來未來的幸福美滿。

  老師(shi)(shi),我感恩您(nin),老師(shi)(shi),我謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)。

   XXX

   20xx年X月X日

致老師一封感謝信3

敬愛的涂老師:

  您好!

  光(guang)陰似箭,一轉眼您已經教了(le)(le)我們兩(liang)年(nian)了(le)(le),在(zai)這(zhe)短短兩(liang)年(nian)里蘊含了(le)(le)我們師(shi)生之(zhi)間太多的(de)(de)喜怒哀樂(le),每當(dang)我們坐在(zai)明亮整潔的(de)(de)教室里,聽(ting)著您的(de)(de)諄諄教誨(hui)時(shi)(shi)就(jiu)會想(xiang)起您為(wei)(wei)我們從無(wu)知孩(hai)提成長為(wei)(wei)今天(tian)陽光(guang)下的(de)(de)少先隊員付出(chu)的(de)(de)汗水與艱辛。我們每次都(dou)看到從黯淡的(de)(de)燈光(guang)下走出(chu)您不(bu)倦的(de)(de)身影時(shi)(shi),總在(zai)心中狠狠罵自己為(wei)(wei)什(shen)么不(bu)做(zuo)得更好,那就(jiu)可以讓您少費點(dian)力了(le)(le)。

  可(ke)我們(men)(men)(men)(men)沒有(you)(you)做(zuo)到,有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)要(yao)寫(xie)一(yi)(yi)(yi)(yi)首軍訓(xun)小詩和軍訓(xun)心(xin)得,可(ke)第二天(tian)來校時(shi)還(huan)(huan)是(shi)老(lao)樣子,有(you)(you)10%的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)要(yao)么沒寫(xie)要(yao)么沒帶,當時(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)很生(sheng)氣,但(dan)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)勞累已經(jing)耗費(fei)了您(nin)(nin)(nin)(nin)太多的(de)(de)(de)(de)精(jing)力,您(nin)(nin)(nin)(nin)沒有(you)(you)力氣再(zai)去批評他(ta)們(men)(men)(men)(men),只(zhi)是(shi)讓他(ta)們(men)(men)(men)(men)放學(xue)(xue)(xue)后(hou)補完再(zai)回家。放學(xue)(xue)(xue)后(hou),別的(de)(de)(de)(de)老(lao)師都早早的(de)(de)(de)(de)`去食堂吃飯(fan)了,只(zhi)有(you)(you)您(nin)(nin)(nin)(nin)還(huan)(huan)在(zai)靜靜看著他(ta)們(men)(men)(men)(men)寫(xie)作文。等他(ta)們(men)(men)(men)(men)寫(xie)完都快12點了,您(nin)(nin)(nin)(nin)才去食堂吃剩(sheng)(sheng)菜剩(sheng)(sheng)飯(fan),飯(fan)后(hou)再(zai)繼續(xu)看班,而(er)休息時(shi)間卻(que)寥寥無幾,我們(men)(men)(men)(men)很想為(wei)(wei)您(nin)(nin)(nin)(nin)分擔一(yi)(yi)(yi)(yi)些,可(ke)我們(men)(men)(men)(men)能(neng)力有(you)(you)限,不(bu)但(dan)不(bu)能(neng)為(wei)(wei)您(nin)(nin)(nin)(nin)分憂,還(huan)(huan)有(you)(you)可(ke)能(neng)為(wei)(wei)您(nin)(nin)(nin)(nin)帶來更大的(de)(de)(de)(de)麻(ma)煩,我們(men)(men)(men)(men)只(zhi)好做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個束手(shou)無策的(de)(de)(de)(de)旁觀者。還(huan)(huan)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci),課(ke)(ke)正上到一(yi)(yi)(yi)(yi)半,突然一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)流鼻血了,您(nin)(nin)(nin)(nin)二話(hua)不(bu)說,從口袋(dai)里(li)掏(tao)出一(yi)(yi)(yi)(yi)包面巾紙,一(yi)(yi)(yi)(yi)邊叫我們(men)(men)(men)(men)讀課(ke)(ke)文一(yi)(yi)(yi)(yi)邊仔(zi)細地揉著手(shou)上的(de)(de)(de)(de)紙并且輕(qing)輕(qing)地蘸了一(yi)(yi)(yi)(yi)點水,輕(qing)輕(qing)塞進那(nei)位(wei)女同(tong)學(xue)(xue)(xue)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)鼻子里(li),還(huan)(huan)叫她(ta)把(ba)頭微微抬起(qi),讓我扶她(ta)到涂老(lao)師自(zi)己的(de)(de)(de)(de)宿舍躺在(zai)床上休息,并且在(zai)下課(ke)(ke)后(hou)頂(ding)著寒風,騎著車(che)去藥店買(mai)藥給(gei)那(nei)位(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)吃,還(huan)(huan)在(zai)她(ta)康復后(hou)給(gei)她(ta)補課(ke)(ke)……這一(yi)(yi)(yi)(yi)切我們(men)(men)(men)(men)都看在(zai)心(xin)里(li),并為(wei)(wei)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個好老(lao)師而(er)開心(xin)。

  但(dan)在您所(suo)作的這一切之中,有一種(zhong)原料是根基(ji),有一種(zhong)色(se)彩是底色(se),有一種(zhong)力量是支撐……

  這(zhe)就(jiu)是老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)的(de)傳(chuan)道(dao)、授業,這(zhe)就(jiu)是老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)的(de)教誨(hui)、叮嚀;這(zhe)就(jiu)是老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)的(de)批評、怒斥,這(zhe)就(jiu)是老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)的(de)呵護、引(yin)領!不過(guo)追憶(yi)過(guo)去,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)會發現:那彩虹(hong)之所(suo)以絢麗,那驛站之所(suo)以溫暖,是因為老(lao)師(shi)(shi),老(lao)師(shi)(shi)給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)底蘊、給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)光(guang)澤、給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)色彩、給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)祝愿、給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)力量、給(gei)(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)勇敢(gan)……當甜(tian)夢美好溫馨時,當月(yue)光(guang)皎潔迷人時,當花(hua)季斑斕溢香時,我(wo)(wo)又一(yi)次架起(qi)心(xin)靈的(de)小船。

  駛向理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)彼岸,在(zai)老(lao)師(shi)(shi)您的(de)(de)(de)幫助下(xia),我理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)天(tian)堂(tang)終于又依(yi)稀可見了。老(lao)師(shi)(shi),您依(yi)山而立(li),雄壯的(de)(de)(de)骨骼挺拔(ba)如松,高潔的(de)(de)(de)靈魂(hun)燦(can)爛似霞。感念師(shi)(shi)恩,代(dai)代(dai)承傳(chuan);感念師(shi)(shi)恩,情滿蒼天(tian)!道一聲,敬愛(ai)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi),你(ni)(ni)(ni)們(men)辛(xin)苦了!不該忘記(ji)的(de)(de)(de),我將牢記(ji)在(zai)心間!盡管現在(zai)我還無法報答你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)恩德(de),但(dan)你(ni)(ni)(ni)們(men)對我們(men)的(de)(de)(de)付出和給予,將永遠(yuan)是我們(men)的(de)(de)(de)力量之(zhi)源,景仰之(zhi)巔(dian)!

  讓您的(de)學生(sheng)用一顆(ke)感恩的(de)赤(chi)誠之(zhi)心去報答您那永遠也報答不盡的(de)師(shi)生(sheng)之(zhi)情吧!

  學生:xx

  日期:xx

致老師一封感謝信4

  尊敬的幼兒園的老(lao)師們:

  光陰似箭,日(ri)月如梭。時間就(jiu)像滑滑梯一(yi)樣(yang)過得(de)飛快(kuai),一(yi)轉眼,小Jimmy已經在沙(sha)灣幼(you)兒園生活和學習了三年(nian)多。這里,是(shi)他(ta)成長的第一(yi)個舞臺,是(shi)他(ta)和小朋友們(men)最快(kuai)樂和幸福的家園!

  從新生(sheng)家長會(hui)開(kai)始,我(wo)們和Jimmy一起度(du)過了(le)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)(nian),快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)(nian),難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)(nian),度(du)過了(le)人(ren)生(sheng)最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)(nian)。還記得剛(gang)入園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,小Jimmy拽(zhuai)著媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)角,哭哭啼啼,很不愿意來到這(zhe)陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)。還問爸爸媽(ma)媽(ma)為什么不要(yao)(yao)他(ta)了(le)?那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)既不跟(gen)老(lao)(lao)師(shi)說話,也不跟(gen)同學(xue)說話。有什么需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候你(ni)(ni)才會(hui)去抱著老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)腿(tui),扯(che)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)袖子(zi),是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)像(xiang)媽(ma)媽(ma)一樣,抱起了(le)你(ni)(ni),給你(ni)(ni)擦(ca)眼淚,給你(ni)(ni)講故事,跟(gen)你(ni)(ni)做游(you)戲,哄你(ni)(ni)吃(chi)飯,給你(ni)(ni)洗臟(zang)臟(zang)的(de)(de)(de)(de)(de)小手和小臉,還教(jiao)會(hui)你(ni)(ni)閱讀繪(hui)本,陪你(ni)(ni)做游(you)戲……讓你(ni)(ni)慢(man)慢(man)度(du)過了(le)分離焦慮,也慢(man)慢(man)地喜歡上(shang)(shang)沙(sha)灣(wan)幼(you)兒園(yuan)(yuan),并深深地愛(ai)上(shang)(shang)了(le)這(zhe)里。現在每天(tian)早(zao)上(shang)(shang),你(ni)(ni)都要(yao)(yao)穿上(shang)(shang)園(yuan)(yuan)服,歡快(kuai)(kuai)無(wu)比的(de)(de)(de)(de)(de)跑進幼(you)兒園(yuan)(yuan);每天(tian)晚上(shang)(shang)回(hui)家,你(ni)(ni)也會(hui)跟(gen)爸爸媽(ma)媽(ma)分享幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),這(zhe)種變(bian)化正是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)們點(dian)點(dian)心血(xue)所(suo)成就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)。

  這三年(nian)多以(yi)來,老師教會(hui)你許多本(ben)領,每天(tian)堅持不懈的(de)`三浴鍛煉強健了你的(de)體魄,一(yi)堂堂生動活潑的(de)Phonics英語(yu)課(ke)豐富你的(de)語(yu)言知識,奧爾夫音樂課(ke)使你愛(ai)上(shang)了唱(chang)歌,一(yi)個個新穎有趣的(de)游戲開(kai)發了你的(de)智(zhi)力,一(yi)次(ci)次(ci)餐(can)后閱讀使你愛(ai)上(shang)了繪本(ben),一(yi)次(ci)次(ci)的(de)上(shang)臺表演(yan)成(cheng)就了你的(de)自信心。現在,你雖然還(huan)是不能完全自己(ji)(ji)閱讀、但是已經可(ke)以(yi)復述簡單的(de)故事了,還(huan)會(hui)寫(xie)歪歪扭扭的(de)數(shu)字和漢字、會(hui)按照自己(ji)(ji)的(de)構思畫畫、會(hui)唱(chang)歌,會(hui)穿衣、穿鞋,會(hui)疊(die)毛巾,甚(shen)至還(huan)會(hui)疊(die)被子(zi)、疊(die)衣服了……

  在(zai)這(zhe)三年多的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間里(li),你(ni)(ni)懂得(de)(de)了許(xu)多道(dao)理,養成了許(xu)多良好(hao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)習慣和(he)學習習慣,這(zhe)些都(dou)(dou)將成為你(ni)(ni)人(ren)生(sheng)路(lu)上一筆寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)財富。還記(ji)得(de)(de)你(ni)(ni)混齡活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候弄掉了手指甲,哭得(de)(de)聲(sheng)嘶力竭,老師(shi)把你(ni)(ni)帶到醫務(wu)室(shi)幫(bang)你(ni)(ni)包扎(zha)傷口(kou)的(de)(de)(de)(de)情(qing)景嗎?還記(ji)得(de)(de)每年的(de)(de)(de)(de)親子春游,你(ni)(ni)都(dou)(dou)和(he)同學們(men)(men)玩得(de)(de)不(bu)亦樂乎的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子嗎?還記(ji)得(de)(de)你(ni)(ni)當接待小禮儀時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)陽光大方的(de)(de)(de)(de)笑臉嗎?還記(ji)得(de)(de)你(ni)(ni)當護(hu)旗手,當升旗禮主持(chi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候獨特音(yin)色的(de)(de)(de)(de)、朗朗上口(kou)的(de)(de)(de)(de)英語主持(chi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)那(nei)些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在(zai)目,這(zhe)些都(dou)(dou)有賴于幼兒園(yuan)老師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)悉心照顧和(he)諄諄教誨,這(zhe)里(li)有愛護(hu)你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)好(hao)老師(shi),這(zhe)里(li)有鼓勵(li)幫(bang)助你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)和(he)同學們(men)(men)。感謝你(ni)(ni)們(men)(men),MS 楊,MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)全體(ti)老師(shi)和(he)工作人(ren)員(yuan)。

  7月畢業季即將(jiang)來(lai)臨(lin), Jimmy也(ye)即將(jiang)離(li)開(kai)心愛的沙(sha)灣幼兒園,成為一名光榮的小學生了,最后也(ye)祝(zhu)愿沙(sha)灣幼兒園越辦越好(hao)!

  XXX 爸(ba)爸(ba)和媽媽

  20xx.03.31

致老師一封感謝信5

  教師節(jie)就要到了,以前過了多少個(ge)教師節(jie),但(dan)似乎沒有在(zai)教師節(jie)為(wei)老師準備(bei)過什(shen)么禮物.這個(ge)教師節(jie)我卻關注起來,因為(wei)閨女(nv).

  春花(hua)上(shang)幼(you)(you)兒(er)(er)園已經五(wu)個(ge)多月(yue)了,從(cong)一開始哭著不(bu)(bu)愿意去幼(you)(you)兒(er)(er)園到(dao)(dao)現在(zai)天(tian)天(tian)想(xiang)念幼(you)(you)兒(er)(er)園,從(cong)開始哭泣的(de)小淚人,到(dao)(dao)現在(zai)的(de)喜笑(xiao)顏開,從(cong)自我到(dao)(dao)現在(zai)的(de)集體觀(guan)念,懂得分享(xiang),從(cong)開始在(zai)人前的(de)內(nei)向(xiang)到(dao)(dao)現在(zai)的(de)活潑,處處都離不(bu)(bu)開各(ge)位老師(shi)(shi)的(de)愛心(xin)和(he)幫(bang)助.在(zai)這個(ge)溫暖的(de)環境(jing)里,春花(hua)每(mei)天(tian)歡聲笑(xiao)語,雖然還有些拘謹,雖然還不(bu)(bu)夠主動回答問題,但是已經進步(bu)很(hen)大了,而且老師(shi)(shi)根據每(mei)個(ge)小朋友個(ge)特點因材施教(jiao),不(bu)(bu)同對(dui)待,讓孩子們覺(jue)得安(an)全(quan),溫馨,心(xin)里一直對(dui)各(ge)位老師(shi)(shi)心(xin)存感(gan)激.教(jiao)師(shi)(shi)節(jie)來臨之際(ji),很(hen)想(xiang)對(dui)老師(shi)(shi)表(biao)達(da)謝意.

  為了不給(gei)孩子造成不好的(de)(de)影響(xiang),不想送(song)物質(zhi)上的(de)(de)東西(xi),學校是(shi)(shi)片凈土(tu),老(lao)師在孩子眼中是(shi)(shi)神(shen)圣的(de)(de),這個(ge)職業(ye)也是(shi)(shi)神(shen)圣的(de)(de),送(song)給(gei)老(lao)師最好的(de)(de)禮物,應該是(shi)(shi)孩子自(zi)(zi)己(ji)(ji)制作的(de)(de)作品,以表(biao)達對老(lao)師的(de)(de)感謝。從小(xiao)懂得感恩,于孩子是(shi)(shi)好的(de)(de)!但春(chun)花太小(xiao)了,所以這個(ge)禮物要(yao)我費心想想,既要(yao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)動手,又(you)要(yao)有春(chun)花的(de)(de)參(can)與(yu)。

  園(yuan)長說的(de)好(hao),第(di)一(yi)(yi)(yi)次開(kai)園(yuan)會(hui)時(shi),園(yuan)長明確說過,如果你(ni)們對老(lao)(lao)師(shi)感(gan)激,可以讓小朋友給老(lao)(lao)師(shi)制作(zuo)賀(he)卡或給老(lao)(lao)師(shi)寫封感(gan)謝信(xin),但(dan)請各(ge)位(wei)家長不(bu)(bu)要(yao)(yao)給老(lao)(lao)師(shi)送(song)(song)物質上的(de)東西,如果我(wo)(wo)(wo)知道了(le),會(hui)處罰老(lao)(lao)師(shi)的(de),影響了(le)園(yuan)里(li)的(de)風氣(qi);再者從家長的(de)角(jiao)度來(lai)講,送(song)(song)禮無(wu)輕(qing)重,時(shi)間長了(le),我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)敢保(bao)證我(wo)(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)師(shi)都(dou)這(zhe)么公正、廉潔,老(lao)(lao)師(shi)自然(ran)會(hui)根據禮物的(de)輕(qing)重來(lai)對待孩(hai)子,你(ni)們也想(xiang)想(xiang)是不(bu)(bu)是這(zhe)個道理,這(zhe)樣對孩(hai)子不(bu)(bu)再公平,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)也不(bu)(bu)是各(ge)位(wei)家長所希望(wang)看到的(de)。我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)敢保(bao)證我(wo)(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)師(shi)多么優秀,但(dan)只(zhi)要(yao)(yao)你(ni)們相信(xin)我(wo)(wo)(wo)們,我(wo)(wo)(wo)敢保(bao)證我(wo)(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)師(shi)都(dou)會(hui)對孩(hai)子好(hao)。平時(shi)上課,只(zhi)要(yao)(yao)突然(ran)聽(ting)(ting)到孩(hai)子的(de)哭聲,我(wo)(wo)(wo)都(dou)會(hui)去看看發生(sheng)什么事情,是否老(lao)(lao)師(shi)體罰孩(hai)子。所以我(wo)(wo)(wo)可能會(hui)聽(ting)(ting)見家長評價(jia)我(wo)(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)師(shi)有(you)些地(di)方不(bu)(bu)夠專業,但(dan)不(bu)(bu)會(hui)聽(ting)(ting)到家長向我(wo)(wo)(wo)投訴(su),老(lao)(lao)師(shi)對孩(hai)子不(bu)(bu)好(hao)。對孩(hai)子有(you)愛心,這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)選老(lao)(lao)師(shi)的(de)最基本的(de)一(yi)(yi)(yi)條。第(di)一(yi)(yi)(yi)次參(can)加園(yuan)會(hui),院長的(de)理念給我(wo)(wo)(wo)很深的(de).印象(xiang)!

  那天春花忽然說(shuo)(shuo):“吃完前,要說(shuo)(shuo)--謝謝老師們,老師們辛苦了(le)!”心中忽然覺得(de)很(hen)溫暖,“是每天吃飯都(dou)說(shuo)(shuo)嗎(ma)?”“早(zao)上(shang)說(shuo)(shuo),中午說(shuo)(shuo),晚上(shang)吃飯也說(shuo)(shuo),說(shuo)(shuo)完再(zai)吃飯!”以(yi)前馨馨上(shang)幼兒園(yuan)時,我知道(dao)她們飯前都(dou)像(xiang)禱告似的,說(shuo)(shuo)“謝謝爸爸媽媽,謝謝老師……”之類的一(yi)長(chang)串感恩話。我覺得(de)這樣很(hen)好,讓孩子從小(xiao)學會感恩。

  一(yi)天(tian)給春(chun)花(hua)(hua)(hua)去買小汽車時,無(wu)意中看到(dao)用“襪子”做(zuo)(zuo)花(hua)(hua)(hua)的(de),心中一(yi)亮,這(zhe)個主(zhu)意不(bu)(bu)錯,我和(he)春(chun)花(hua)(hua)(hua)一(yi)起給每個老師做(zuo)(zuo)朵(duo)花(hua)(hua)(hua),當即在(zai)那里(li)買了一(yi)套(tao)做(zuo)(zuo)花(hua)(hua)(hua)的(de)用具,認真學(xue)習(xi)起來。回到(dao)家(jia),晚上就和(he)春(chun)花(hua)(hua)(hua)一(yi)起做(zuo)(zuo)花(hua)(hua)(hua),春(chun)花(hua)(hua)(hua)也很開心呀,按著自(zi)己的(de)意思“做(zuo)(zuo)”起來,最喜歡將葉子插(cha)在(zai)花(hua)(hua)(hua)桿上。后來總(zong)覺(jue)得自(zi)己做(zuo)(zuo)的(de)沒(mei)人家(jia)做(zuo)(zuo)的(de)好看,肯(ken)定(ding)是(shi)(shi)有道程序不(bu)(bu)對,抽空(kong)又去了學(xue)習(xi)了一(yi)次,帶著問題(ti)學(xue)習(xi),效果(guo)就是(shi)(shi)不(bu)(bu)一(yi)樣。這(zhe)次,出(chu)師了!

  又仔(zi)細想了(le)想,干脆做一束十朵,一起送給(gei)老師,這(zhe)花也可(ke)以放在教室(shi)當擺設呢!

  感謝人

  20xx年9月8日

致老師一封感謝信6

尊敬的校長:

  您好!

  值此新春佳(jia)節即將到來之際,作為貴校(xiao)一名子弟的家長,謹(jin)在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校(xiao)三(san)(一)班班主任(ren)周靜老師的崇高(gao)師德和可(ke)敬職業(ye)精神提出表揚。

  我是貴(gui)校(xiao)三(一)班楊笑同學的家(jia)(jia)長,我孩子(zi)在貴(gui)校(xiao)就讀期間,得到(dao)了周靜(jing)老師的悉心教(jiao)育。幾(ji)年來(lai)孩子(zi)德智體各(ge)方(fang)面均(jun)衡(heng)發展,健康(kang)成長,讓家(jia)(jia)長倍感欣慰自豪(hao)。孩子(zi)坦言各(ge)方(fang)面深(shen)受(shou)周靜(jing)老師的影響,也讓家(jia)(jia)長對周靜(jing)老師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一(yi)天,我(wo)家(jia)(jia)孩(hai)子(zi)在住校期間(jian)因(yin)扁桃(tao)體炎引發高燒,周(zhou)靜老(lao)師及(ji)時將(jiang)孩(hai)子(zi)患病(bing)(bing)的`消息(xi)告(gao)知家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)。然而種種原(yuan)因(yin),家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)無法(fa)及(ji)時趕到學校。對此(ci)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)不(bu)禁(jin)憂心如焚。周(zhou)靜老(lao)師獲知這一(yi)情況后,急(ji)忙(mang)勸慰家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)不(bu)要著急(ji),并(bing)自告(gao)奮勇地承擔起(qi)看(kan)護(hu)孩(hai)子(zi)的責(ze)任。當天,周(zhou)靜老(lao)師代學生家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)為孩(hai)子(zi)聯系醫生,看(kan)病(bing)(bing)就(jiu)診,并(bing)主(zhu)動(dong)為我(wo)們(men)孩(hai)子(zi)墊付了救治的醫藥費。同時,周(zhou)老(lao)師始終(zhong)與(yu)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)保持聯系,及(ji)時將(jiang)孩(hai)子(zi)就(jiu)診的各種情況通報家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang),至晚間(jian)十時半左右,周(zhou)老(lao)師還來(lai)電告(gao)訴家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang),孩(hai)子(zi)病(bing)(bing)情穩定,高燒已(yi)退,并(bing)已(yi)安(an)靜入眠(mian),讓家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)放(fang)心。周(zhou)末(mo),當家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)看(kan)到孩(hai)子(zi)活蹦亂(luan)跳地從學校歸來(lai),家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)不(bu)禁(jin)為周(zhou)靜老(lao)師這種想(xiang)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)之所(suo)(suo)想(xiang),急(ji)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)之所(suo)(suo)急(ji)的可敬職業精(jing)神深深感動(dong)。

  事(shi)后,我(wo)來(lai)到貴(gui)校(xiao),意欲當面(mian)酬謝貴(gui)校(xiao)周老(lao)師(shi),均被其婉言(yan)謝絕,并(bing)稱自己不過(guo)是履行了教師(shi)的(de)(de)(de)職責。作為家長(chang),在(zai)感動之余,自思無(wu)以回報,唯有致(zhi)書校(xiao)長(chang),以表(biao)對貴(gui)校(xiao)培育了像(xiang)周老(lao)師(shi)這樣可(ke)親可(ke)敬的(de)(de)(de)好老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)殷切(qie)謝意,并(bing)祝(zhu)貴(gui)校(xiao)新(xin)年大展鴻圖(tu),事(shi)業興旺。此致(zhi)

  敬禮

致老師一封感謝信7

敬愛的老師:

  您好

  光(guang)(guang)陰似(si)箭(jian),日月如梭,轉(zhuan)眼間我(wo)們(men)(men)(men)就六年級(ji)了,在這萬(wan)物復蘇(su)的(de)春(chun)天(tian),每當我(wo)們(men)(men)(men)看到您慈祥(xiang)的(de)面孔,就仿(fang)佛看到父(fu)母一樣,是您把我(wo)們(men)(men)(men)帶進了知識的(de)殿堂(tang),把知識寶庫的(de)鑰匙交給我(wo)們(men)(men)(men),讓我(wo)們(men)(men)(men)去(qu)努力、去(qu)探索、去(qu)發現。樹木的(de)成長(chang),離(li)(li)不(bu)開(kai)陽(yang)光(guang)(guang)雨露,只(zhi)有(you)(you)他們(men)(men)(men)無私的(de)施舍,才(cai)會有(you)(you)生(sheng)(sheng)機勃勃。花朵的(de)生(sheng)(sheng)活(huo),離(li)(li)不(bu)開(kai)大地,有(you)(you)了大地提供(gong)的(de)營(ying)養,才(cai)會有(you)(you)花兒的(de)艷麗動人。而我(wo)們(men)(men)(men)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo),離(li)(li)不(bu)開(kai)老師,有(you)(you)了您的(de)熱情幫助,有(you)(you)了您的(de)諄諄教誨,才(cai)會有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)健康成長(chang)……

  多(duo)(duo)少(shao)次,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從(cong)窗口中看到您(nin)認(ren)真批改作業,生怕有一(yi)絲漏洞。這時我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)多(duo)(duo)想跟您(nin)說(shuo):老(lao)師(shi)(shi),謝(xie)謝(xie)您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)真的(de)(de)(de)教育(yu)。老(lao)師(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)`好(hao)成(cheng)績離(li)不(bu)開(kai)您(nin)的(de)(de)(de)辛苦(ku)教育(yu),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)好(hao)成(cheng)績更(geng)少(shao)不(bu)了您(nin)的(de)(de)(de)細(xi)心培養。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)每前(qian)進(jin)一(yi)步,都離(li)不(bu)開(kai)您(nin)灑下(xia)的(de)(de)(de)辛勤汗水。謝(xie)謝(xie)您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)關心,謝(xie)謝(xie)您(nin)教給了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)許多(duo)(duo)知識,謝(xie)謝(xie)您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無私(si)的(de)(de)(de)奉獻,一(yi)千聲一(yi)萬聲“謝(xie)謝(xie)”都無法回報您(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)教導(dao)。有人說(shuo)生活的(de)(de)(de)大海上(shang),老(lao)師(shi)(shi)就(jiu)像高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)航標燈,屹立在遼闊的(de)(de)(de)海面(mian)上(shang),為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)指引方向,我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得她們(men)(men)說(shuo)的(de)(de)(de)是對的(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)像大海中的(de)(de)(de)一(yi)艘小(xiao)船,在海上(shang)飄蕩!不(bu)管您(nin)有多(duo)(duo)累(lei),依(yi)然給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)上(shang)課,并付出了許多(duo)(duo)心血,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)永遠不(bu)會忘(wang)記您(nin)——我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)啟蒙(meng)老(lao)師(shi)(shi)。

  祝您

  身體健康、青春永駐

  您(nin)的(de)學生(sheng):xxx

  20xx年(nian)xx月xx日

致老師一封感謝信8

敬愛的張老師:

  您好!

  “一(yi)日為師(shi),終身為父”,時(shi)光已匆匆流去,我(wo)們(men)已經在(zai)不知(zhi)不覺中升到了五年級,而(er)在(zai)這一(yi)段美妙(miao)夾(jia)雜著快樂的(de)(de)學(xue)習(xi)生活中,當然離不開老(lao)師(shi)的(de)(de)教(jiao)誨與悉心(xin)呵(he)護,而(er)您,就像是一(yi)位(wei)給予(yu)我(wo)們(men)學(xue)識(shi)和呵(he)護的(de)(de)“辛(xin)勤(qin)而(er)偉大的(de)(de)園(yuan)丁”,伴隨我(wo)們(men)走過一(yi)年又一(yi)年的(de)(de)小學(xue)生活……

  開學(xue)(xue)第(di)(di)(di)一(yi)天(tian),我(wo)們(men)剛剛步入小學(xue)(xue),個個都(dou)顯出一(yi)絲恐懼和不安。有些同(tong)學(xue)(xue)連教室都(dou)沒找到。現在(zai)想(xiang)想(xiang)真(zhen)是可笑(xiao)。上學(xue)(xue)時,我(wo)心里會琢磨:“老師是誰?會不會很兇?”但當(dang)(dang)您出現在(zai)我(wo)們(men)眼前(qian),一(yi)切顧(gu)慮都(dou)打消了(le),您當(dang)(dang)時給我(wo)的(de)(de)'第(di)(di)(di)一(yi)印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的(de)(de)大姐(jie)姐(jie),即使到現在(zai)也是如此感覺。第(di)(di)(di)一(yi)天(tian)您就對(dui)我(wo)們(men)特別(bie)好,笑(xiao)呵(he)呵(he)的(de)(de),仿佛之前(qian)就認識似的(de)(de),還(huan)耐心地幫我(wo)們(men)添飯、發書、講規矩(ju),這些在(zai)當(dang)(dang)時都(dou)給我(wo)留下了(le)很深的(de)(de)印象。

  之后(hou),您(nin)又開始耐心地(di)給我們講(jiang)課(ke),從最(zui)簡單(dan)的“a、o、e”,一(yi)直講(jiang)到(dao)現在的短篇課(ke)文,一(yi)遍不(bu)(bu)(bu)懂再講(jiang)第(di)(di)二遍、二遍不(bu)(bu)(bu)懂再講(jiang)第(di)(di)三(san)遍……從一(yi)年級(ji)到(dao)現在,我們的副班(ban)主任換了不(bu)(bu)(bu)知多少了,而您(nin)卻一(yi)直留了下來,繼續教導著(zhu)我們。個別淘氣一(yi)點兒的同學,有(you)時也不(bu)(bu)(bu)免(mian)要(yao)惹您(nin)生氣,您(nin)在這方面可不(bu)(bu)(bu)含(han)糊,總是徹徹底底地(di)教育那些同學一(yi)番(fan)。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包(bao)含(han)著(zhu)您(nin)的良苦用心啊(a)!

  一(yi)二年(nian)(nian)級時,我們都不(bu)大(da)懂事(shi)(其實(shi)現(xian)在(zai)也還是(shi)不(bu)懂事(shi)),處處需(xu)要(yao)您(nin)操(cao)勞,甚至在(zai)當時您(nin)的嗓子(zi)幾(ji)乎每天都是(shi)沙啞的,我聽著都覺(jue)得很揪心。現(xian)在(zai)我們都長大(da)了(le)(le),懂事(shi)了(le)(le),我們需(xu)要(yao)真摯地(di)對(dui)(dui)您(nin)說(shuo)一(yi)聲:對(dui)(dui)不(bu)起!您(nin)辛(xin)苦了(le)(le)!現(xian)在(zai)我們已經是(shi)高年(nian)(nian)級了(le)(le),再(zai)有(you)一(yi)兩年(nian)(nian)就(jiu)即將(jiang)離(li)開校園(yuan),邁向(xiang)初中(zhong)。所以在(zai)這(zhe)剩(sheng)下一(yi)兩年(nian)(nian)中(zhong),我們更要(yao)珍(zhen)惜師生間的第五個教(jiao)師節,在(zai)這(zhe)里,我想對(dui)(dui)您(nin)說(shuo):“老師,辛(xin)苦了(le)(le)!”

  祝您

  身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

致老師一封感謝信9

親愛的劉老師:

  您好

  一眨眼,六(liu)年(nian)的(de)(de)(de)小學生活即將過(guo)去(qu),在母校,有太多值得我(wo)(wo)們(men)留(liu)戀(lian)的(de)(de)(de)東(dong)西,黑板上的(de)(de)(de)字跡(ji)、課堂上娓娓動(dong)聽的(de)(de)(de)聲音、深夜(ye)辦公室里(li)不滅(mie)的(de)(de)(de)燈火……是啊!老(lao)師!難忘(wang)的(de)(de)(de)老(lao)師們(men)!是您(nin)為我(wo)(wo)們(men)打開了(le)知識的(de)(de)(de)寶庫,是您(nin)照亮(liang)了(le)我(wo)(wo)們(men)前進的(de)(de)(de)道路,是您(nin)教會了(le)我(wo)(wo)們(men)做人(ren)的(de)(de)(de)道理……六(liu)年(nian)來,您(nin)看著我(wo)(wo)們(men)長(chang)大,看著我(wo)(wo)們(men)一點(dian)一點(dian)地進步,我(wo)(wo)們(men)又怎能忘(wang)記(ji)您(nin)——親愛的(de)(de)(de)老(lao)師!

  劉老(lao)師,在(zai)(zai)您(nin)教(jiao)我(wo)們之前。我(wo)還是(shi)班里一個普普通通、內向的(de)女生。自(zi)從您(nin)教(jiao)了我(wo)們,我(wo)的(de)作(zuo)文(wen)有了很大的(de)提升(sheng),不再干巴(ba)(ba)巴(ba)(ba)的(de)平淡無奇。更重(zhong)要的(de)`是(shi),您(nin)讓我(wo)找到(dao)了自(zi)信。那節課,您(nin)讓我(wo)們站(zhan)在(zai)(zai)講臺上(shang)展示我(wo)們做的(de)“紅軍(jun)長(chang)征”的(de)課件。我(wo)又(you)緊張又(you)激動。因(yin)為在(zai)(zai)這(zhe)之前我(wo)還從沒站(zhan)在(zai)(zai)講臺上(shang)對著全(quan)班同學(xue)講話呢(ni)。輪到(dao)我(wo)了,我(wo)站(zhan)在(zai)(zai)講臺上(shang),心(xin)里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。生怕自(zi)己會(hui)出錯,引來同學(xue)們嘲笑(xiao)。

  但我(wo)(wo)發現同學(xue)們都在(zai)認真(zhen)聽,這(zhe)令(ling)我(wo)(wo)鼓起(qi)了勇氣。于是(shi),我(wo)(wo)抬起(qi)頭,用清晰(xi)響亮(liang)的(de)聲音(yin),有(you)感情的(de)讀起(qi)紅軍長征時(shi)的(de)感人故事。雖然(ran)這(zhe)次的(de)表(biao)現還是(shi)不如其他同學(xue),但卻讓我(wo)(wo)找到了自(zi)信。相對于原來(lai)那個膽小內向的(de)我(wo)(wo)來(lai)說(shuo),我(wo)(wo)已經向前跨出了一大步,已經很(hen)棒(bang)了。

  也許,讓(rang)我(wo)們站在(zai)講臺上展示,只是(shi)(shi)您無心插柳之為。但,是(shi)(shi)那節課讓(rang)我(wo)由膽小變得自信(xin),更使我(wo)明白,我(wo)們應當以自信(xin)的(de)(de)心態面(mian)對生活,自信(xin)是(shi)(shi)能夠(gou)戰(zhan)勝(sheng)挫折的(de)(de)勇氣(qi)。也是(shi)(shi)那節課,讓(rang)我(wo)慢慢變得優(you)秀(xiu)。

  小學六年,教過我(wo)(wo)的(de)老(lao)師有很多。但劉老(lao)師您我(wo)(wo)將銘記(ji)在(zai)心,我(wo)(wo)永遠也不會忘記(ji)您對(dui)我(wo)(wo)的(de)鼓勵,不會忘記(ji)您那親切(qie)的(de)笑容。

 學生:XXX

  20xx年xx月(yue)xx日(ri)

致老師一封感謝信10

親愛的老師:

  您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我(wo)(wo)想輕輕地(di)對(dui)您說幾句心里話:老師,人(ren)人(ren)多用“春蠶到死絲方盡(jin),蠟炬成灰淚始干。”來(lai)贊美您的無私奉獻。老師,您像(xiang)甘甜(tian)的雨(yu)露,我(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)是嫩芽(ya),您滋潤我(wo)(wo)們(men)(men),讓我(wo)(wo)們(men)(men)茁壯(zhuang)成長(chang)。

  老師,您就是(shi)園(yuan)丁,我們(men)是(shi)鮮花,您辛勤(qin)地培(pei)養我們(men),讓我們(men)幸(xing)福地成(cheng)長(chang)。

  老師,您就是指南針,指引我們走(zou)向(xiang)(xiang)正(zheng)確(que)的(de)方向(xiang)(xiang),讓(rang)我們遨游知識的(de)'海洋(yang)。

  您的教誨就是(shi)春雨,您的關懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

  老師(shi),您(nin)每天嘔(ou)心(xin)瀝(li)血(xue),不分白天夜晚認真(zhen)備課(ke)、批改(gai)作業,不就(jiu)是讓我們成(cheng)為國家的(de)棟梁之(zhi)才嗎!我們一定不辜負您(nin)的(de)期望,努力奮斗!

  老師(shi)(shi),在這教(jiao)師(shi)(shi)節之際,我們(men)衷心祝愿老師(shi)(shi)永遠健(jian)康,萬事如意(yi)!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

  20xx年xx月(yue)xx日(ri)

致老師一封感謝信11

親愛的李老師:

  您好!

  您(nin)還記得我(wo)(wo)嗎?我(wo)(wo)就是那個在四年級讓您(nin)操(cao)了不少心的同(tong)學—-房向(xiang)東(dong)。或許您(nin)已(yi)經(jing)忘(wang)記了我(wo)(wo),但我(wo)(wo)仍(reng)深深地銘記著您(nin)。記得:

  您(nin)(nin)接我(wo)(wo)們班的(de)(de)第一天,第一節課您(nin)(nin)讓同(tong)學自我(wo)(wo)介紹(shao)。輪到我(wo)(wo)時,我(wo)(wo)大(da)方地介紹(shao)了自己。您(nin)(nin)看了看我(wo)(wo)的(de)(de)眼睛(jing),夸了我(wo)(wo)一句:“這水(shui)靈靈的(de)(de)大(da)眼睛(jing),真有(you)靈氣。”您(nin)(nin)知道嗎?這句夸獎(jiang)的(de)(de)話讓我(wo)(wo)美(mei)了好一陣子呢!

  開學(xue)的(de)第二星(xing)期(qi),我(wo)(wo)們(men)進行了(le)語文測(ce)驗。本來那些題目對(dui)(dui)我(wo)(wo)來說(shuo)是小(xiao)菜一(yi)碟的(de),可是因(yin)為我(wo)(wo)粗(cu)(cu)心(xin)(xin)大意,試卷上留下了(le)一(yi)個我(wo)(wo)一(yi)輩(bei)子都無(wu)法忘記的(de)阿拉伯數字:79。這(zhe)數字烙在了(le)我(wo)(wo)的(de)心(xin)(xin)里,彷佛也烙在了(le)您的(de)心(xin)(xin)里。放(fang)學(xue)后(hou),您把(ba)我(wo)(wo)叫到了(le)您的(de)辦公桌前。我(wo)(wo)低著頭,不(bu)敢看您的(de)眼睛(jing)。沉默了(le)許(xu)久,您說(shuo)話(hua)了(le):“向(xiang)東(dong),抬起(qi)(qi)頭來。”我(wo)(wo)不(bu)敢抬起(qi)(qi)頭,因(yin)為我(wo)(wo)怕看見(jian),看見(jian)您的(de)眼睛(jing)。“老師(shi)(shi)(shi),對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi)。”我(wo)(wo)低著頭怯怯地說(shuo)。“向(xiang)東(dong),抬起(qi)(qi)頭來,老師(shi)(shi)(shi)不(bu)會罵你的(de)。”又一(yi)陣(zhen)溫柔的(de)聲音在我(wo)(wo)耳邊響起(qi)(qi)。這(zhe)時,我(wo)(wo)不(bu)再猶豫了(le),慢慢抬起(qi)(qi)頭,面對(dui)(dui)我(wo)(wo)的(de)是您溫柔的(de)目光。“向(xiang)東(dong),你很聰明,基礎很扎實,這(zhe)我(wo)(wo)知(zhi)道。”您柔和而(er)又堅(jian)定(ding)地說(shuo),“但是細心(xin)(xin)是成功的(de)必備元素。你這(zhe)次考試就是粗(cu)(cu)心(xin)(xin)才考糟的(de)。向(xiang)東(dong),老師(shi)(shi)(shi)會幫助你改(gai)掉粗(cu)(cu)心(xin)(xin)這(zhe)個毛(mao)病的(de).。你以后(hou)不(bu)管做什么事都要認真、細心(xin)(xin)。相(xiang)信你自己,相(xiang)信李老師(shi)(shi)(shi),好嗎?”您語重心(xin)(xin)長的(de)話(hua)牢牢地植入了(le)我(wo)(wo)的(de)心(xin)(xin)田里。從那以后(hou),我(wo)(wo)的(de)成績一(yi)直(zhi)名列前茅(mao)。

  在(zai)您(nin)的(de)(de)(de)(de)指導下(xia),我(wo)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)文(wen)成績大幅度提高。教委(wei)辦舉行作(zuo)文(wen)比(bi)賽,您(nin)推薦(jian)我(wo)去參加(jia)(jia),。這(zhe)是我(wo)第一(yi)(yi)(yi)次參加(jia)(jia)作(zuo)文(wen)比(bi)賽,夾在(zai)許多作(zuo)文(wen)成績好的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子中間,不(bu)受人(ren)注(zhu)意,心理反而沒(mei)有負擔(dan),出(chu)人(ren)意料地拿(na)了作(zuo)文(wen)比(bi)賽第一(yi)(yi)(yi)名。這(zhe)消(xiao)息一(yi)(yi)(yi)出(chu),便(bian)傳(chuan)遍了整(zheng)個校園(yuan),我(wo)很高興,您(nin)也很高興。過了幾天,我(wo)有幸代表教委(wei)辦去參加(jia)(jia)石獅(shi)市第十(shi)(shi)二(er)屆小學生作(zuo)文(wen)竟賽。在(zai)進入考場之前,我(wo)的(de)(de)(de)(de)心突然變(bian)得(de)異(yi)常緊張,不(bu)管媽媽怎樣(yang)開(kai)導,我(wo)都沒(mei)辦法平靜(jing)下(xia)來。媽媽便(bian)給您(nin)打了電話(hua),您(nin)十(shi)(shi)萬火急地趕(gan)來了,緊緊地握(wo)住(zhu)了我(wo)的(de)(de)(de)(de)手,說:“向向,加(jia)(jia)油(you)!”頓(dun)時(shi),自信(xin)心和溫暖(nuan)向我(wo)涌了過來,這(zhe)兩(liang)股(gu)暖(nuan)流霎(sha)時(shi)化成了兩(liang)股(gu)奇異(yi)的(de)(de)(de)(de)力(li)量注(zhu)入了我(wo)的(de)(de)(de)(de)身體。有了您(nin)的(de)(de)(de)(de)鼓勵,這(zhe)次比(bi)賽我(wo)獲(huo)得(de)了二(er)等獎。

  李老師,感(gan)謝(xie)您(nin)對我(wo)的夸獎、諄(zhun)諄(zhun)教誨和鼓勵,真誠地感(gan)謝(xie)您(nin)!

  祝:

身體(ti)健(jian)康,萬事如意!

  您(nin)的學生:房(fang)向(xiang)東(dong)

  20xx年11月1日

致老師一封感謝信12

敬愛的老師:

  您好!

  我(wo)是(shi)xxx,教師節到了(le),在這個日子里(li)我(wo)不知(zhi)道自己(ji)應(ying)該怎么表達對你的(de)(de)感恩(en),就(jiu)想用這樣的(de)(de)方式(shi)讓(rang)您(nin)知(zhi)道,學(xue)(xue)生對您(nin)的(de)(de)感恩(en)之情,過去幾年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)當中您(nin)一直都(dou)是(shi)耐心(xin)的(de)(de)教導我(wo)們(men),每一次上課(ke)(ke)我(wo)知(zhi)道您(nin)都(dou)會準備好(hao)幾個小時(shi)(shi),為了(le)就(jiu)是(shi)讓(rang)我(wo)們(men)能夠有一個好(hao)的(de)(de)上課(ke)(ke)過程,讓(rang)我(wo)們(men)能夠更好(hao)的(de)(de)接受,這讓(rang)我(wo)一直都(dou)很(hen)有進步,每次望著您(nin)在講(jiang)(jiang)臺上面不厭其煩(fan)的(de)(de)給我(wo)們(men)講(jiang)(jiang)課(ke)(ke),一節課(ke)(ke)四十五(wu)分(fen)鐘對我(wo)們(men)來講(jiang)(jiang)可能是(shi)很(hen)快的(de)(de),但是(shi)您(nin)每次都(dou)要(yao)準備好(hao)幾個小時(shi)(shi),為的(de)(de)就(jiu)是(shi)讓(rang)我(wo)們(men)能夠搞好(hao)學(xue)(xue)習(xi),您(nin)幸(xing)苦(ku)了(le),老師!

  過(guo)去很多時候您(nin)(nin)都是(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比較嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)現在(zai)(zai)(zai)(zai)回顧(gu)起來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)明白,您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)好(hao),真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)非常感激,在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)一(yi)點(dian)上面(mian)(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)想讓自己有(you)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu),這(zhe)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)而言是(shi)(shi)(shi)(shi)很有(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)希望(wang)(wang)能夠在(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)當(dang)中(zhong)(zhong)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更好(hao),在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)一(yi)點(dian)上面(mian)(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)都希望(wang)(wang)能夠得到您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可,過(guo)去幾(ji)年來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)當(dang)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)對自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很有(you)信心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)做好(hao)了(le)很多準備(bei),您(nin)(nin)平時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作比較忙(mang),因為您(nin)(nin)教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不僅僅只有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)個(ge)班級,知道您(nin)(nin)是(shi)(shi)(shi)(shi)非常幸苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de),您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都是(shi)(shi)(shi)(shi)看在(zai)(zai)(zai)(zai)眼里(li),希望(wang)(wang)您(nin)(nin)能夠在(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)當(dang)中(zhong)(zhong)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de).更好(hao),這(zhe)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)不辜負(fu)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)希望(wang)(wang)能夠在(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)中(zhong)(zhong)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)應該調整好(hao)心(xin)態,這(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感恩之(zhi)情也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)越來越多了(le)。

  真(zhen)的(de)(de)(de)(de)非常感(gan)激您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)一(yi)(yi)直以來的(de)(de)(de)(de)悉心(xin)教(jiao)導,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)到(dao)(dao)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)(de)知識(shi),真(zhen)的(de)(de)(de)(de)非常感(gan)激您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin),作(zuo)為您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生我(wo)(wo)(wo)非常敬佩(pei)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin),每天(tian)幸苦(ku)的(de)(de)(de)(de)給我(wo)(wo)(wo)們(men)講課(ke),還(huan)要(yao)批作(zuo)業,我(wo)(wo)(wo)知道您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)平時(shi)工作(zuo)那(nei)么(me)多,其實您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)也是(shi)很(hen)累的(de)(de)(de)(de),但是(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)從(cong)來都不說,有(you)一(yi)(yi)次(ci)看(kan)到(dao)(dao)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)吃完飯(fan)(fan)就急(ji)忙的(de)(de)(de)(de)回(hui)到(dao)(dao)了(le)辦公室批作(zuo)業去了(le),當(dang)時(shi)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)是(shi)非常的(de)(de)(de)(de)趕,您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)平時(shi)連吃飯(fan)(fan)都是(shi)很(hen)快,由此可見您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)很(hen)忙,現在(zai)回(hui)顧(gu)起(qi)這(zhe)(zhe)些(xie)我(wo)(wo)(wo)就感(gan)覺(jue)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)非常的(de)(de)(de)(de)幸苦(ku),有(you)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)在(zai)講課(ke)的(de)(de)(de)(de)過程當(dang)中還(huan)要(yao)維持上課(ke)紀(ji)律,作(zuo)為學(xue)(xue)生這(zhe)(zhe)實在(zai)是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)(dao)慚愧(kui),真(zhen)的(de)(de)(de)(de)非常的(de)(de)(de)(de)感(gan)激您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)無(wu)私(si)的(de)(de)(de)(de)付出,在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點上面(mian)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)到(dao)(dao)了(le)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)(de)東西,有(you)了(le)那(nei)么(me)多的(de)(de)(de)(de)進步在(zai),現在(zai)我(wo)(wo)(wo)真(zhen)心(xin)希(xi)望(wang)(wang)能夠在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)當(dang)中讓(rang)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)滿(man)意(yi),搞好(hao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),我(wo)(wo)(wo)會(hui)努力做(zuo)好(hao)這(zhe)(zhe)些(xie)的(de)(de)(de)(de),也餓希(xi)望(wang)(wang)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)以后能夠工作(zuo)壓力小(xiao)一(yi)(yi)點,要(yao)注(zhu)意(yi)自己(ji)身(shen)體,我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)定會(hui)發奮讀書,回(hui)報您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)悉心(xin)教(jiao)導。

  姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

致老師一封感謝信13

  教(jiao)師(shi)(shi)節就(jiu)要到了,以(yi)前(qian)過了多(duo)少個教(jiao)師(shi)(shi)節,但似乎沒有在教(jiao)師(shi)(shi)節為(wei)老師(shi)(shi)準備(bei)過什么禮物。這個教(jiao)師(shi)(shi)節我卻關注起來(lai),因為(wei)閨女(nv)。

  春(chun)花(hua)上幼(you)(you)兒園(yuan)已經五個(ge)多(duo)月了(le),從(cong)一開(kai)始(shi)哭著不(bu)愿意(yi)去幼(you)(you)兒園(yuan)到(dao)(dao)現在(zai)天(tian)天(tian)想念幼(you)(you)兒園(yuan),從(cong)開(kai)始(shi)哭泣的(de)小(xiao)淚(lei)人,到(dao)(dao)現在(zai)的(de)喜笑(xiao)(xiao)顏開(kai),從(cong)自(zi)我到(dao)(dao)現在(zai)的(de)集體觀(guan)念,懂得分享,從(cong)開(kai)始(shi)在(zai)人前的(de)內向(xiang)到(dao)(dao)現在(zai)的(de)活(huo)潑,處(chu)處(chu)都(dou)離不(bu)開(kai)各(ge)位(wei)老師(shi)(shi)(shi)的(de)愛心(xin)和幫助。在(zai)這個(ge)溫暖的(de)環境(jing)里,春(chun)花(hua)每天(tian)歡聲笑(xiao)(xiao)語,雖然(ran)還(huan)有些(xie)拘謹,雖然(ran)還(huan)不(bu)夠主動回答問(wen)題,但是已經進步很大了(le),而且老師(shi)(shi)(shi)根(gen)據每個(ge)小(xiao)朋友個(ge)特點因材施(shi)教,不(bu)同對待,讓孩子們覺得安全,溫馨,心(xin)里一直對各(ge)位(wei)老師(shi)(shi)(shi)心(xin)存感激。教師(shi)(shi)(shi)節來臨之際(ji),很想對老師(shi)(shi)(shi)表達(da)謝意(yi)。

  為(wei)了不給(gei)孩子(zi)(zi)造(zao)成不好的(de)(de)(de)影響,不想送物質上的(de)(de)(de)東西,學校是(shi)(shi)(shi)片(pian)凈土,老(lao)師在(zai)孩子(zi)(zi)眼(yan)中是(shi)(shi)(shi)神圣(sheng)的(de)(de)(de),這個(ge)職業也是(shi)(shi)(shi)神圣(sheng)的(de)(de)(de),送給(gei)老(lao)師最(zui)好的(de)(de)(de)禮物,應該是(shi)(shi)(shi)孩子(zi)(zi)自(zi)己(ji)制作(zuo)的(de)(de)(de)作(zuo)品,以表達對(dui)老(lao)師的(de)(de)(de)感(gan)謝。從小懂得感(gan)恩,于(yu)孩子(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)好的(de)(de)(de)!但春(chun)(chun)花太小了,所以這個(ge)禮物要(yao)(yao)我費心想想,既要(yao)(yao)自(zi)己(ji)動手,又要(yao)(yao)有春(chun)(chun)花的(de)(de)(de)參與。

  園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)說(shuo)的(de)好,第(di)一次(ci)開(kai)園(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)時(shi),園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)明確(que)說(shuo)過,如果你們(men)(men)對(dui)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感激,可以讓小朋友(you)給老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)制作賀卡或給老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)寫封感謝信(xin),但(dan)(dan)請各位家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)不要(yao)給老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)送(song)物質上的(de)東西(xi),如果我(wo)(wo)知道了,會(hui)處(chu)罰(fa)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de),影響了園(yuan)(yuan)(yuan)里的(de)風氣;再(zai)者(zhe)從(cong)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)角(jiao)度來講,送(song)禮(li)(li)無(wu)輕(qing)重,時(shi)間長(chang)了,我(wo)(wo)不敢(gan)保(bao)證(zheng)我(wo)(wo)的(de)`老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都這么公正(zheng)、廉潔,老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自然會(hui)根(gen)據禮(li)(li)物的(de)輕(qing)重來對(dui)待孩(hai)子(zi)(zi),你們(men)(men)也想(xiang)想(xiang)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)這個道理(li),這樣對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)不再(zai)公平,我(wo)(wo)想(xiang)也不是(shi)(shi)各位家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)所希望(wang)看到(dao)的(de)。我(wo)(wo)不敢(gan)保(bao)證(zheng)我(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多么優秀,但(dan)(dan)只要(yao)你們(men)(men)相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men),我(wo)(wo)敢(gan)保(bao)證(zheng)我(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都會(hui)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)好。平時(shi)上課,只要(yao)突然聽到(dao)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)哭聲,我(wo)(wo)都會(hui)去看看發生什(shen)么事情,是(shi)(shi)否老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)體(ti)罰(fa)孩(hai)子(zi)(zi)。所以我(wo)(wo)可能會(hui)聽見家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)評價我(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)些(xie)地方不夠專業,但(dan)(dan)不會(hui)聽到(dao)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)向我(wo)(wo)投訴,老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)不好。對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)有(you)愛(ai)心,這是(shi)(shi)我(wo)(wo)選老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)最基(ji)本的(de)一條。第(di)一次(ci)參加(jia)園(yuan)(yuan)(yuan)會(hui),院長(chang)的(de)理(li)念給我(wo)(wo)很深的(de)印象(xiang)!

  那(nei)天春(chun)花忽然(ran)說(shuo)(shuo)(shuo):“吃完(wan)前(qian),要說(shuo)(shuo)(shuo)——謝(xie)謝(xie)老(lao)師(shi)們(men),老(lao)師(shi)們(men)辛苦了!”心中(zhong)忽然(ran)覺(jue)得很(hen)溫暖,“是每天吃飯都說(shuo)(shuo)(shuo)嗎?”“早上(shang)說(shuo)(shuo)(shuo),中(zhong)午說(shuo)(shuo)(shuo),晚上(shang)吃飯也說(shuo)(shuo)(shuo),說(shuo)(shuo)(shuo)完(wan)再吃飯!”以前(qian)馨馨上(shang)幼兒園(yuan)時,我(wo)知道她們(men)飯前(qian)都像禱(dao)告(gao)似的(de),說(shuo)(shuo)(shuo)“謝(xie)謝(xie)爸(ba)爸(ba)媽媽,謝(xie)謝(xie)老(lao)師(shi)……”之類的(de)一(yi)長串感恩話。我(wo)覺(jue)得這樣(yang)很(hen)好(hao),讓孩子從小學會感恩。

  一(yi)天給(gei)(gei)春(chun)花(hua)(hua)去買小汽車時,無(wu)意(yi)(yi)(yi)中(zhong)看到用“襪子”做(zuo)(zuo)(zuo)花(hua)(hua)的(de)(de),心(xin)中(zhong)一(yi)亮,這個(ge)主意(yi)(yi)(yi)不(bu)錯,我和春(chun)花(hua)(hua)一(yi)起(qi)給(gei)(gei)每個(ge)老師(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)朵(duo)花(hua)(hua),當即在那(nei)里買了一(yi)套(tao)做(zuo)(zuo)(zuo)花(hua)(hua)的(de)(de)用具,認真(zhen)學習起(qi)來(lai)。回到家,晚上(shang)就和春(chun)花(hua)(hua)一(yi)起(qi)做(zuo)(zuo)(zuo)花(hua)(hua),春(chun)花(hua)(hua)也很開心(xin)呀,按著(zhu)自己的(de)(de)意(yi)(yi)(yi)思(si)“做(zuo)(zuo)(zuo)”起(qi)來(lai),最喜歡將葉子插在花(hua)(hua)桿上(shang)。后來(lai)總(zong)覺(jue)得自己做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)沒人家做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)好(hao)看,肯定是(shi)有道程序(xu)不(bu)對,抽空又(you)去了學習了一(yi)次,帶著(zhu)問題學習,效果就是(shi)不(bu)一(yi)樣(yang)。這次,出師(shi)了!

  又仔細想了想,干(gan)脆做一束十朵,一起送(song)給老師(shi),這花也可(ke)以放在教(jiao)室當(dang)擺設呢!

致老師一封感謝信14

親愛的家長朋友們:

  孩子(zi)是(shi)家(jia)庭(ting)的(de)希望,從(cong)出(chu)生的(de)第(di)一(yi)天(tian)(tian)開(kai)始(shi),他們(men)(men)的(de)健康和發展(zhan)就牽(qian)動(dong)著每一(yi)位父母的(de)心孩子(zi)是(shi)祖國的(de)花朵,我們(men)(men)就是(shi)百花園里辛勤耕耘(yun)的(de)園丁,我們(men)(men)從(cong)事著世界上(shang)最(zui)美(mei)好的(de)事業(ye)。從(cong)一(yi)粒粒小小的(de)種子(zi)開(kai)始(shi),親手施(shi)肥,細心培育,看著他們(men)(men)一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)發芽,一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)長大,直(zhi)至成為參(can)天(tian)(tian)大樹。

  我始終(zhong)相信我們的(de)(de)愛心(xin),責任(ren)心(xin),遠比一所幼(you)兒園的(de)(de)漂亮來(lai)得重要(yao)。我們的(de)(de)孩子在幼(you)兒園學(xue)(xue)會生活、學(xue)(xue)會做人、學(xue)(xue)會求知、學(xue)(xue)會生存、學(xue)(xue)會審美,養(yang)成自信、好(hao)奇、堅毅、交往、合作、關心(xin)他人的(de)(de)良好(hao)品質以及保持(chi)輕松(song)愉快(kuai)的(de)(de)情緒。

  作為幼(you)兒園老(lao)師,我(wo)時(shi)時(shi)牢記著自己肩負的(de)(de)職責,處處提(ti)醒(xing)著自己要(yao)用快(kuai)樂(le)去(qu)(qu)迎接(jie)(jie)每(mei)一(yi)天(tian),因為你(ni)快(kuai)樂(le),孩子才會(hui)快(kuai)樂(le);要(yao)用真情去(qu)(qu)愛每(mei)一(yi)個孩子,因為你(ni)愛他,他才會(hui)愛你(ni);要(yao)用心去(qu)(qu)與他們(men)交(jiao)流,因為你(ni)是他們(men)成長(chang)中的(de)(de)啟蒙者;要(yao)用寬容去(qu)(qu)接(jie)(jie)納他們(men)每(mei)一(yi)次成長(chang)中的(de)(de)過(guo)失,因為他們(men)稚嫩(nen)的(de)(de)心靈需要(yao)更(geng)多(duo)的(de)(de)呵護(hu)……

  相(xiang)信(xin)我(wo)們(men)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)會越來越棒(bang)!相(xiang)信(xin)我(wo)們(men)的(de)家會越來越和諧。09年我(wo)們(men)班級老(lao)(lao)(lao)師(shi)有(you)了(le)新的(de)調(diao)整,為了(le)增加小班孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)陽(yang)剛之氣,園領導特意給我(wo)班配備了(le)男老(lao)(lao)(lao)師(shi)李(li)震(zhen),孩(hai)子(zi)(zi)們(men)也(ye)很喜歡(huan)和李(li)震(zhen)哥哥一起游戲。相(xiang)信(xin)幼(you)兒園的(de)孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)引(yin)導之下會越來越棒(bang)。

  作(zuo)為老師的(de)(de)我(wo)(wo)愿(yuan)同我(wo)(wo)班(ban)的(de)(de)老師們一(yi)起(qi)捧著一(yi)份(fen)親(qin)情、友情和真情投身于"為人(ren)母(mu)(mu)、如(ru)人(ren)母(mu)(mu)"的(de)(de)崇高幼兒教育行(xing)業中(zhong),也(ye)更愿(yuan)與年輕(qing)的(de)(de)父母(mu)(mu)們一(yi)起(qi)共(gong)擎一(yi)方藍天。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們一(yi)起(qi)放飛希望,手拉手、心(xin)連心(xin),以(yi)浪(lang)漫的(de)(de)姿態,去呼(hu)吸現代教育的(de)(de)`精髓(sui),讓(rang)(rang)每(mei)個(ge)孩子在我(wo)(wo)們中(zhong)四(si)班(ban)中(zhong)都可(ke)以(yi)擁有一(yi)個(ge)最佳的(de)(de)人(ren)生開端!

  兒子,你(ni)今(jin)年已(yi)經6歲了,已(yi)經從一個懵懵懂懂的幼兒長(chang)成(cheng)了一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)少年。今(jin)年9月,你(ni)將要(yao)背上小(xiao)(xiao)書包,走進校(xiao)門(men),變成(cheng)一個名副(fu)其實的小(xiao)(xiao)豆包,你(ni)的人生也將從此(ci)掀開嶄新的篇章。

  新年開學的第(di)一天,劉(liu)攀老師(shi)及時給航(hang)航(hang)通(tong)電話,詢問恢復(fu)情(qing)況,得知航(hang)航(hang)已經進入康復(fu)期(qi),基(ji)本達到入園的條件,高興的告(gao)訴我們中(zhong)二班三個老師(shi)和全體(ti)小朋友歡迎(ying)航(hang)航(hang)回校。

  作為(wei)老師,我愿同你們(men)一起為(wei)孩(hai)(hai)子的成長(chang)搭(da)一方(fang)平(ping)臺,讓祖國(guo)的未來,享受更多成長(chang)的關(guan)愛(ai),讓孩(hai)(hai)子們(men)在(zai)愛(ai)的陽光下,啟心(xin)智之(zhi)門(men),雅情趣之(zhi)源,揚求知之(zhi)風帆(fan),做成功之(zhi)真人!

  從開始(shi)到現在,從一(yi)(yi)無(wu)所知(zhi)到一(yi)(yi)知(zhi)半解是一(yi)(yi)個過程,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)隨著孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)不(bu)斷地(di)吸(xi)取經驗、教訓,獲(huo)得(de)(de)進步。在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),無(wu)論出現什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)問題(ti),家長(chang)都(dou)能(neng)和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)進行及時的(de)(de)(de)溝通(tong)和交流,讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)得(de)(de)以改進工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)不(bu)足。很多家長(chang)多次(ci)(ci)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)說:我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)信(xin)你(ni)們(men)(men)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認為(wei)(wei)正(zheng)是因為(wei)(wei)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才會得(de)(de)以成(cheng)長(chang),取得(de)(de)進步,你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在一(yi)(yi)次(ci)(ci)一(yi)(yi)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)困難面前(qian)鼓足了勇氣(qi),戰勝了困難!在此感謝各位家長(chang)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)信(xin)任(ren)。在以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)仍會遇到不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)困難,但一(yi)(yi)想到你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)支(zhi)持和鼓勵,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)定會勇敢(gan)地(di)、堅定地(di)走下(xia)去(qu)。

  感謝您從不(bu)(bu)對我(wo)們(men)(men)(men)冷(leng)嘲熱(re)諷,在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)嘗試時(shi),您總是殷切關注(zhu)著,即使結果是那(nei)么微不(bu)(bu)足(zu)道,也(ye)總是讓我(wo)們(men)(men)(men)明白您已看(kan)到(dao)了我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)成(cheng)績。是您讓我(wo)們(men)(men)(men)懂得生活(huo)能像一(yi)張(zhang)紙一(yi)樣(yang)輕薄,也(ye)可(ke)以像大海一(yi)樣(yang)深邃,向天空一(yi)樣(yang)遼闊,而我(wo)們(men)(men)(men)必(bi)須自己(ji)做(zuo)出選(xuan)擇。您帶(dai)領我(wo)們(men)(men)(men)所經歷的(de)(de)每(mei)個問題(ti),每(mei)個發現,們(men)(men)(men)中(zhong)體驗都令我(wo)們(men)(men)(men)著迷,讓我(wo)們(men)(men)(men)看(kan)到(dao)了智慧在(zai)知識海洋(yang)中(zhong)的(de)(de)閃爍。

  教育(yu)不僅僅是教師的(de)(de)工作(zuo),也是家長的(de)(de)工作(zuo),你(ni)們正是出(chu)于對孩(hai)子們的(de)(de)一份責任和愛,以及(ji)對教師們工作(zuo)中的(de)(de)幫(bang)助(zhu)和支持(chi),才會出(chu)現對我(wo)們的(de)(de)各種(zhong)各樣的(de)(de)幫(bang)助(zhu)。我(wo)們的(de)(de)孩(hai)子需要(yao)家園共育(yu)的(de)(de)環(huan)境,我(wo)們的(de)(de)教育(yu)需要(yao)家長的(de)(de)理(li)解和支持(chi)、幫(bang)助(zhu)。

  在(zai)今后(hou)的(de)(de)歲(sui)月里,希望能夠(gou)繼(ji)續(xu)得到您的(de)(de)關(guan)心(xin)和(he)大力(li)支持,歡迎(ying)到我(wo)(wo)行(xing)辦理儲蓄存(cun)(cun)(cun)款(kuan)、教育儲蓄、通知(zhi)存(cun)(cun)(cun)款(kuan)、外匯(hui)(hui)存(cun)(cun)(cun)款(kuan)、個人匯(hui)(hui)款(kuan)、銀行(xing)卡、網(wang)上(shang)銀行(xing)、電(dian)話(hua)銀行(xing)、購買國債代(dai)收(shou)(shou)電(dian)話(hua)費及各種代(dai)收(shou)(shou)業務(wu)。客戶滿意是(shi)我(wo)(wo)們永恒的(de)(de)追(zhui)求,我(wo)(wo)們將(jiang)繼(ji)續(xu)為您提供最真誠的(de)(de)服務(wu)。

  感謝家(jia)長對我(wo)們(men)(men)(men)老(lao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)育工(gong)(gong)作的(de)(de)肯(ken)定。在這(zhe)里希望我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)家(jia)長朋友們(men)(men)(men)能一(yi)如既(ji)往的(de)(de)支持我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)工(gong)(gong)作。在這(zhe)一(yi)段時間里收到家(jia)長熱(re)情的(de)(de)感謝信讓我(wo)們(men)(men)(men)中四班的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)倍加溫馨和幸福。身為一(yi)名(ming)幼兒教(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)光榮感。我(wo)們(men)(men)(men)會繼(ji)續秉(bing)持這(zhe)種努力認真負(fu)責的(de)(de)工(gong)(gong)作態度、并(bing)且更加呵護我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)孩(hai)子們(men)(men)(men)。讓你們(men)(men)(men)放心把孩(hai)子交(jiao)給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。

  “老(lao)師(shi)(shi)說要多喝水”;就(jiu)餐時喜歡吃(chi)蔬(shu)菜,因(yin)為“老(lao)師(shi)(shi)說多吃(chi)蔬(shu)菜長(chang)得高”;吃(chi)飯(fan)、穿(chuan)衣、上廁(ce)所也要爭著(zhu)自(zi)己來,因(yin)為“老(lao)師(shi)(shi)說自(zi)己的事情自(zi)己做(zuo)”

  同(tong)時(shi)也愿孩(hai)子(zi)們像(xiang)一群小鳥在(zai)這里(li)自由(you)的(de)(de)翱翔,因為(wei)這里(li)是夢幻般的(de)(de)樂(le)園;愿孩(hai)子(zi)們在(zai)這里(li)愉快(kuai)(kuai)充(chong)實的(de)(de)玩耍,因為(wei)這里(li)是他們成長的(de)(de)搖籃。讓我們祝愿我們的(de)(de)孩(hai)子(zi)們擁有(you)一個健康、快(kuai)(kuai)樂(le)童年!

  立足自由性,靈活(huo)選擇活(huo)動方式。當今(jin)的課程強(qiang)調綜合性、實踐(jian)性、開放性。在這系列活(huo)動中,從組織(zhi)參觀活(huo)動、查找資料、邀請(qing)小班弟(di)弟(di)妹妹共嘗(chang)月餅、繪(hui)畫表(biao)現內容(rong),可(ke)以看出孩子作為學習主體的身份(fen)貫穿活(huo)動的整個過程。

致老師一封感謝信15

  敬愛的謝老師:

  您好!

  一種難以抑制的(de)感情促使我拿(na)起筆(bi)給您寫信(xin),給謝老(lao)師(shi)的(de)一封(feng)信(xin)作(zuo)文。提起筆(bi)來,滿(man)腹(fu)的(de)話像潮(chao)水般(ban)涌(yong)上心頭(tou),不知從(cong)何(he)寫起。

  當我剛(gang)邁入五年級(ji)的(de)(de)門(men)檻,您(nin)就(jiu)(jiu)微笑著向我們(men)招手(shou)。和(he)(he)藹的(de)(de)面(mian)(mian)容,親切(qie)的(de)(de)聲(sheng)音,一下(xia)子(zi)就(jiu)(jiu)給我們(men)留下(xia)了(le)深刻的(de)(de)印(yin)象。上課(ke)時,您(nin)常常用有趣味的(de)(de)詞語,把課(ke)文講得引人入勝,還在差生(sheng)回答問題(ti)之后(hou),大加贊賞,讓課(ke)堂(tang)氣(qi)氛(fen)活(huo)躍了(le)起來。您(nin)獨特(te)的(de)(de)教學(xue)方式(shi),下(xia)課(ke)后(hou)爽(shuang)朗的(de)(de)笑聲(sheng),運(yun)動場(chang)上嚴格的(de)(de)訓練,鑄就(jiu)(jiu)了(le)名列前茅的(de)(de)成(cheng)績:自(zi)編操(cao)第一、黑板報評比第一、考試全年級(ji)第一,還有那窗上那一面(mian)(mian)又(you)一面(mian)(mian)的(de)(de)流動紅(hong)旗……贏得了(le)其他(ta)同學(xue)羨慕的(de)(de)眼光(guang)。這一切(qie)的(de)(de)榮耀(yao)不就(jiu)(jiu)是您(nin)用汗水和(he)(he)智慧換(huan)來的(de)(de)嗎?在這一年里,我們(men)在您(nin)的(de)(de)精心(xin)栽培下(xia),就(jiu)(jiu)像(xiang)一棵棵正努(nu)力(li)吸(xi)取陽光(guang)和(he)(he)養份的(de)(de)幼苗,在茁壯成(cheng)長(chang),。

  您(nin)對待工作勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)、任勞任怨,并且卓有成(cheng)(cheng)效,我(wo)(wo)從心底里(li)尊重您(nin)、佩服您(nin)。是您(nin),帶(dai)領我(wo)(wo)們(men)走向知識的(de)(de)`海(hai)洋(yang);是您(nin),用自(zi)己的(de)(de)行動教給我(wo)(wo)們(men)做人的(de)(de)道理(li)!花兒(er)把笑容獻(xian)給辛勤(qin)的(de)(de)園丁(ding);鳥兒(er)把歡樂(le)獻(xian)給蔚藍的(de)(de)天(tian)空;而我(wo)(wo)要把優(you)異的(de)(de)成(cheng)(cheng)績獻(xian)給您(nin)——塑造(zao)孩子靈魂的(de)(de)工程師。老師,您(nin)就像(xiang)春天(tian)里(li)的(de)(de)小(xiao)雨,淅瀝瀝,嘩啦啦,滋潤(run)著我(wo)(wo)們(men)一代(dai)又一代(dai)的(de)(de)幼苗,使我(wo)(wo)們(men)健康、快(kuai)樂(le)地成(cheng)(cheng)長!對于您(nin)這一年來所給予我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)教育、幫助和培養,以(yi)及您(nin)所付出(chu)的(de)(de)辛勤(qin)勞動,我(wo)(wo)再次表示(shi)深深的(de)(de)感謝!

  祝:工作順利!身體健康!

  您(nin)的學生璐璐20xx年9月7日(ri)

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