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國家勵志獎學金獲獎感言

時間:2022-08-01 10:00:54 獲獎感言 我要投稿
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國家勵志獎學金獲獎感言

  無論在(zai)學(xue)習、工(gong)作(zuo)或(huo)是生活中,我們常常會因為所接觸的人和事(shi)而備(bei)受啟迪,這時就可以(yi)通過寫感(gan)言的方式將其記錄下(xia)來。那(nei)么到底應該(gai)如何寫感(gan)言呢?以(yi)下(xia)是小編收集整理(li)的國(guo)家勵志(zhi)獎學(xue)金獲(huo)獎感(gan)言,歡(huan)迎閱讀與收藏。

國家勵志獎學金獲獎感言

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇1

  尊(zun)敬都各(ge)位領導、老師、同學:

  大家好!

  我(wo)是xx機電一(yi)班(ban)的(de)方立(li)之,今天(tian)很榮(rong)幸(xing)能代(dai)表所有(you)獲(huo)得國家勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)(xue)金的(de)同學(xue)(xue)在這里發言,雖說是發言,但更多(duo)的(de)是我(wo)個(ge)人在大學(xue)(xue)這一(yi)年多(duo)時間(jian)里對大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習,生活(huo),工作的(de)一(yi)些想法與看法。

  上大學一(yi)(yi)年多時間(jian)里(li)(li)有這(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)些話(hua)一(yi)(yi)直在(zai)腦海里(li)(li)影響著(zhu)我(wo),也(ye)許說這(zhe)(zhe)些話(hua)的(de)人早已忘記他們曾經講過這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)話(hua),但這(zhe)(zhe)些話(hua)會一(yi)(yi)直伴隨(sui)著(zhu)我(wo)以后的(de)學習生(sheng)活與工作,今天就(jiu)在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)跟大家分享一(yi)(yi)下(xia)

  (1)是學習(xi)上的(de)(de)(de),記得(de)我的(de)(de)(de)班主任何秀(xiu)群老師(shi)說(shuo)過:“沒有復習(xi)三次,不如不要(yao)去考試”大(da)學的(de)(de)(de)考前復習(xi)十分重(zhong)要(yao),拿(na)了(le)(le)(le)獎(jiang)學金能(neng)代(dai)表(biao)(biao)什(shen)么,代(dai)表(biao)(biao)不了(le)(le)(le)什(shen)么,只能(neng)代(dai)表(biao)(biao)你(ni)考試前比別(bie)人認真的(de)(de)(de)多(duo)復習(xi)了(le)(le)(le)幾(ji)次而已(yi),很多(duo)掛科的(de)(de)(de)同學,其(qi)實都是態度問題,他們就是覺得(de)大(da)學不掛科不圓滿,不掛科大(da)學生活(huo)就不精彩了(le)(le)(le),但(dan)他們都不知道掛科的(de)(de)(de)結果(guo)是很“給(gei)力”的(de)(de)(de),等(deng)你(ni)去面試了(le)(le)(le),稍(shao)微好一(yi)點的(de)(de)(de)公司(si)一(yi)看你(ni)的(de)(de)(de)檔案就“神馬都是浮云(yun)”了(le)(le)(le)。

  態(tai)度(du)(du)決定(ding)一(yi)(yi)切,作為(wei)當代大學生(sheng)(sheng),特別(bie)是(shi)(shi)(shi)現如(ru)今(jin)社(she)會競爭如(ru)此(ci)激烈的時期,在(zai)態(tai)度(du)(du)上(shang)一(yi)(yi)定(ding)要積(ji)極,我覺得,其實(shi),影響(xiang)我們命運的不(bu)是(shi)(shi)(shi)環(huan)境,不(bu)是(shi)(shi)(shi)條(tiao)件,不(bu)是(shi)(shi)(shi)身高,不(bu)是(shi)(shi)(shi)文憑,不(bu)是(shi)(shi)(shi)出身,更不(bu)是(shi)(shi)(shi)你爸是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)李(li)(li)剛,你是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)富(fu)二代,而是(shi)(shi)(shi)態(tai)度(du)(du),記得李(li)(li)鑠師兄跟我說(shuo)過:“我們要做(zuo)富(fu)二代的爸爸”,所以在(zai)平時的學習生(sheng)(sheng)活、工作中要注(zhu)意(yi)自己的態(tai)度(du)(du),一(yi)(yi)定(ding)要積(ji)極,要日三省吾身,見(jian)賢思(si)齊,見(jian)不(bu)賢而內省也。

  (2)記得鐘(zhong)琳(lin)琳(lin)老師這(zhe)樣說過(guo):“能(neng)力(li)(li)和素質不(bu)是(shi)一下子(zi)就能(neng)提升的(de),而是(shi)積累(lei)起來的(de),是(shi)一個潛移默化的(de)過(guo)程”在(zai)大學很(hen)(hen)(hen)多人(特(te)別是(shi)學生(sheng)干(gan)部(bu))總會(hui)覺(jue)得整(zheng)(zheng)天“忙東忙西不(bu)知忙什(shen)么東西,走來走去不(bu)知何去何從”,整(zheng)(zheng)天都(dou)很(hen)(hen)(hen)多事(shi)做(zuo),很(hen)(hen)(hen)多會(hui)開,但一個學期過(guo)去了(le)(le)卻不(bu)知道自(zi)己究(jiu)竟學會(hui)了(le)(le)什(shen)么,其實你(ni)(ni)的(de)能(neng)力(li)(li)已(yi)經(jing)在(zai)漸(jian)漸(jian)提升了(le)(le),只是(shi)你(ni)(ni)自(zi)己看不(bu)到而已(yi),你(ni)(ni)用心(xin)(xin)想一下:你(ni)(ni)會(hui)發(fa)現(xian)你(ni)(ni)多了(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多朋(peng)友,膽(dan)子(zi)也(ye)變大了(le)(le),在(zai)臺上也(ye)不(bu)那(nei)么緊張了(le)(le),口才也(ye)比之前好了(le)(le),做(zuo)事(shi)也(ye)比以前有交代(dai)了(le)(le),遇(yu)事(shi)也(ye)不(bu)會(hui)那(nei)么浮躁了(le)(le),有責任心(xin)(xin)了(le)(le)。這(zhe)些都(dou)是(shi)你(ni)(ni)學到的(de)東西,都(dou)是(shi)你(ni)(ni)能(neng)力(li)(li)提升了(le)(le)所(suo)表現(xian)出來的(de)。

  (3)記(ji)得徐引紅老(lao)(lao)師(shi)這樣(yang)說過:“我(wo)們(men)每個人(ren)的心都是(shi)長(chang)偏(pian)(pian)(pian)的,所(suo)以(yi)不(bu)要(yao)怪(guai)老(lao)(lao)師(shi)或其(qi)他人(ren)偏(pian)(pian)(pian)心,要(yao)怪(guai)就怪(guai)你(ni)自己(ji)沒給人(ren)家一個偏(pian)(pian)(pian)心于(yu)你(ni)的機會(hui)”。不(bu)管是(shi)現在在學校的學習生活,還(huan)是(shi)以(yi)后出(chu)去外面(mian)工作,都要(yao)主(zhu)動給人(ren)家一個偏(pian)(pian)(pian)心于(yu)你(ni)的機會(hui),記(ji)得黃誠老(lao)(lao)師(shi)說過:“會(hui)哭的孩子有奶吃”所(suo)以(yi)不(bu)管是(shi)現在的任課老(lao)(lao)師(shi),輔導員(yuan),還(huan)是(shi)以(yi)后出(chu)去工作的上司、領導,你(ni)都要(yao)主(zhu)動去跟他們(men)認識。

  在學(xue)校,你(ni)(ni)經常(chang)問老師一(yi)些問題,不(bu)是學(xue)習上(shang)的也(ye)(ye)可以(yi),多(duo)跟他(ta)接觸,讓他(ta)認識你(ni)(ni),到了(le)期末(mo)即使你(ni)(ni)考了(le)個(ge)50多(duo)分(fen),他(ta)看到是你(ni)(ni)的名字就會(hui)(hui)覺得(de)這個(ge)同(tong)學(xue)平時表現(xian)還不(bu)錯(cuo),筆一(yi)劃60分(fen),你(ni)(ni)就不(bu)用補考了(le)。以(yi)后去(qu)(qu)到工作(zuo)崗位也(ye)(ye)是一(yi)樣,你(ni)(ni)要(yao)主動(dong)跟上(shang)司和領(ling)導聊天,讓他(ta)們(men)認識你(ni)(ni),這樣你(ni)(ni)才(cai)會(hui)(hui)有(you)機會(hui)(hui),才(cai)會(hui)(hui)有(you)所發(fa)展。所以(yi)我覺得(de)我們(men)不(bu)管是做(zuo)人(ren)還是做(zuo)事都要(yao)主動(dong)點,不(bu)去(qu)(qu)計(ji)較(jiao)自己做(zuo)了(le)多(duo)少(shao),年青人(ren)吃點苦也(ye)(ye)沒(mei)什么的,你(ni)(ni)只有(you)主動(dong),人(ren)家才(cai)會(hui)(hui)偏心于你(ni)(ni)。

  (4)每當(dang)我(wo)(wo)感到(dao)迷(mi)茫(mang)的時(shi)候(hou)我(wo)(wo)會找我(wo)(wo)班主任何秀群(qun)老(lao)師聊天,記得她曾對我(wo)(wo)說過:“要(yao)想打(da)出(chu)去(qu)的拳(quan)頭(tou)更有(you)(you)(you)力,要(yao)先把手收回來”。大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)迷(mi)茫(mang)的大(da)學(xue)(xue)(xue),也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)說你拿了個什(shen)(shen)么(me)(me)國家(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)金就不(bu)(bu)(bu)(bu)會迷(mi)茫(mang)了,我(wo)(wo)走近水院時(shi)就迷(mi)茫(mang)了,我(wo)(wo)走進(jin)機械(xie)系時(shi)也(ye)是(shi)(shi)迷(mi)茫(mang)的,我(wo)(wo)到(dao)現在(zai)(zai)只剩(sheng)最后一個學(xue)(xue)(xue)期了我(wo)(wo)依舊迷(mi)茫(mang),但迷(mi)茫(mang)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)墮落,迷(mi)茫(mang)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)整天在(zai)(zai)宿舍里怨天尤人,適當(dang)的迷(mi)茫(mang)是(shi)(shi)在(zai)(zai)思考、是(shi)(shi)在(zai)(zai)探索(suo),是(shi)(shi)把手收回來,是(shi)(shi)為了打(da)出(chu)去(qu)的拳(quan)頭(tou)更加有(you)(you)(you)力,迷(mi)茫(mang)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)目(mu)標而是(shi)(shi)有(you)(you)(you)很多目(mu)標不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)如(ru)何確(que)定,有(you)(you)(you)很多路不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)該走哪條,我(wo)(wo)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校時(shi)就在(zai)(zai)迷(mi)茫(mang)中確(que)定了一定要(yao)拿獎學(xue)(xue)(xue)金的目(mu)標,因(yin)為我(wo)(wo)根本就不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)道我(wo)(wo)的專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)了以后有(you)(you)(you)什(shen)(shen)么(me)(me)用,我(wo)(wo)以后出(chu)去(qu)能(neng)做什(shen)(shen)么(me)(me),我(wo)(wo)想大(da)家(jia)對自己以后出(chu)去(qu)做什(shen)(shen)么(me)(me),能(neng)做什(shen)(shen)么(me)(me)也(ye)都(dou)是(shi)(shi)一頭(tou)霧水!我(wo)(wo)覺得認(ren)認(ren)真真的過每一天,該學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue),該考的考,路就慢慢的清晰了。在(zai)(zai)這里也(ye)希望所(suo)有(you)(you)(you)的同學(xue)(xue)(xue)和(he)我(wo)(wo)一起共勉,大(da)家(jia)一起認(ren)認(ren)真真的過好(hao)每一天。

  謝謝大家!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇2

  能夠(gou)獲得(de)(de)今年(nian)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin),我感到(dao)很(hen)是(shi)(shi)幸運(yun),國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)是(shi)(shi)專(zhuan)門撥款用來獎(jiang)(jiang)勵(li)(li)普通高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)家(jia)庭(ting)(ting)經濟堅苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)生勤懇(ken)進修(xiu)(xiu)、全(quan)力(li)進取,在德、智、體(ti)、美等方(fang)面(mian)獲得(de)(de)周(zhou)全(quan)成長所設立(li)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。對(dui)于我們來說,國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)是(shi)(shi)無疑就是(shi)(shi)濟困扶(fu)危。它的(de)(de)設立(li)解決(jue)了(le)我們一(yi)部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習壓(ya)力(li)和家(jia)庭(ting)(ting)的(de)(de)負擔(dan),另一(yi)方(fang)面(mian)也(ye)鼓舞了(le)我們的(de)(de)進修(xiu)(xiu)斗(dou)志(zhi)。說國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)在以定水平上可以使我們的(de)(de)短期方(fang)針具(ju)體(ti)化,催促自(zi)己(ji)愛護保重年(nian)光、有(you)用操作時刻。可是(shi)(shi)進修(xiu)(xiu)的(de)(de)目的(de)(de)絕對(dui)不是(shi)(shi)僅僅為(wei)(wei)了(le)獲得(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。我們來到(dao)年(nian)夜學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)使自(zi)己(ji)能夠(gou)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)更多的(de)(de)專(zhuan)業常識(shi),是(shi)(shi)在為(wei)(wei)實現(xian)(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)理想打基本,進修(xiu)(xiu)的(de)(de)最(zui)終(zhong)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)實現(xian)(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)人心理想,回報社(she)會。

  有(you)人(ren)曾(ceng)經說過,人(ren)生旅途中,獲獎只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種助推器(qi),它毫不(bu)(bu)是(shi)(shi)你最(zui)根柢(di)的(de)(de)動力器(qi)。當(dang)然這個助推器(qi)也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)股不(bu)(bu)成(cheng)(cheng)小(xiao)視的(de)(de)力量。對(dui)于我(wo)(wo)而言,此次(ci)獲獎意義重年夜。一(yi)(yi)(yi)分墾植一(yi)(yi)(yi)分收成(cheng)(cheng),國(guo)(guo)家勵志獎學(xue)(xue)金(jin)是(shi)(shi)對(dui)進(jin)(jin)(jin)(jin)修(xiu)(xiu)全(quan)力的(de)(de)必(bi)(bi)定(ding),并(bing)促(cu)進(jin)(jin)(jin)(jin)自(zi)(zi)己(ji)明晰(xi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)定(ding)位、劃定(ding)禮貌(mao)進(jin)(jin)(jin)(jin)修(xiu)(xiu)立場,雖(sui)然國(guo)(guo)家勵志獎學(xue)(xue)金(jin)和進(jin)(jin)(jin)(jin)修(xiu)(xiu)成(cheng)(cheng)就的(de)(de)口角不(bu)(bu)是(shi)(shi)評定(ding)一(yi)(yi)(yi)小(xiao)我(wo)(wo)能力的(de)(de)獨一(yi)(yi)(yi)尺度(du),可是(shi)(shi)在對(dui)于小(xiao)我(wo)(wo)智力與(yu)學(xue)(xue)習用(yong)功(gong)水平方(fang)面來(lai)說仍是(shi)(shi)有(you)必(bi)(bi)然的(de)(de)參考價值的(de)(de),至少使我(wo)(wo)知道了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)年以(yi)來(lai)自(zi)(zi)己(ji)年夜致的(de)(de)進(jin)(jin)(jin)(jin)修(xiu)(xiu)狀況,而且讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)辛勞支出有(you)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個必(bi)(bi)定(ding)和回報,讓我(wo)(wo)在此后的(de)(de)進(jin)(jin)(jin)(jin)修(xiu)(xiu)中加倍判定(ding)方(fang)針,吃苦鉆研。

  父親教育過我(wo),仍何(he)聲譽(yu)只是(shi)對(dui)一小(xiao)我(wo)曩昔的必定(ding),而(er)對(dui)于未來(lai)(lai)并不(bu)能聲名什么,真正(zheng)能代表自己的只有(you)自身(shen)的步履,所以(yi)此次獲獎(jiang)對(dui)我(wo)來(lai)(lai)說是(shi)一個終點(dian)更是(shi)一個起點(dian)。

  在進(jin)修方面(mian),它使我更有抉擇(ze)信念去進(jin)修,使我體味到(dao)全力進(jin)修不(bu)僅能學好專(zhuan)業基本常識(shi),為(wei)往后的(de)人生道路(lu)打好基本,而且經由過程自(zi)己(ji)的(de)勤懇也是(shi)能減輕家里的(de)承(cheng)擔的(de),使自(zi)己(ji)能相對輕松的(de)面(mian)臨(lin)我們的(de)進(jin)修和糊口。所以非論為(wei)了自(zi)己(ji),怙恃(shi)仍是(shi)社會(hui),我將會(hui)一(yi)如既(ji)往的(de)當(dang)真(zhen)進(jin)修和工作,不(bu)竭提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)進(jin)修和工作能力,成為(wei)一(yi)個優異的(de)人。

  糊口(kou)方(fang)面,我一(yi)(yi)向也(ye)是(shi)曲儉(jian)節約,我想,一(yi)(yi)個鋪張(zhang)華侈的人是(shi)不配獲得(de)國(guo)家的扶助的。在與同窗的交往過程中我也(ye)是(shi)盡自己(ji)最(zui)年夜的全力來輔(fu)佐(zuo)他(ta)人,非論是(shi)對黌(hong)舍,教員,仍是(shi)四(si)周(zhou)的同窗我的心里一(yi)(yi)向懷著一(yi)(yi)種莫名的感謝感動。

  常日里我(wo)也看到了(le)良多同窗(chuang)對于國(guo)家(jia)勵(li)志(zhi)獎學金的(de)(de)(de)立場,拿到錢之后(hou)就馬(ma)上消費(fei)完了(le),盡(jin)管(guan)這(zhe)些錢是(shi)我(wo)們靠自己(ji)的(de)(de)(de)全力(li)爭奪來的(de)(de)(de),可是(shi)作為年夜(ye)學生,我(wo)們應鈣揭(jie)捉(zhuo)會(hui)理性消費(fei)、進修(xiu)投資(zi),使國(guo)家(jia)勵(li)志(zhi)獎學金闡揚最年夜(ye)效應,更有益(yi)于自己(ji)的(de)(de)(de)進修(xiu)和糊(hu)口(kou)。所以(yi)非(fei)論是(shi)在膏火(huo)仍是(shi)糊(hu)口(kou)費(fei)方面,我(wo)想我(wo)會(hui)把(ba)它用在最需要(yao)的(de)(de)(de)處所。

  然而,僅(jin)僅(jin)如斯是遠遠不夠(gou)的(de)(de)。當我(wo)(wo)拿到(dao)國(guo)家(jia)勵(li)志獎(jiang)學(xue)及的(de)(de)時辰我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里有(you)很深的(de)(de)觸動(dong),我(wo)(wo)親(qin)自體味到(dao)了(le)(le)國(guo)家(jia)給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)關切與(yu)輔(fu)佐。在感(gan)謝(xie)感(gan)動(dong)的(de)(de)同時,我(wo)(wo)也(ye)想著回報。作(zuo)為(wei)一名學(xue)生會成(cheng)員(yuan),我(wo)(wo)此刻(ke)能做的(de)(de)除(chu)了(le)(le)好(hao)好(hao)進修(xiu)之外就是好(hao)好(hao)工作(zuo),為(wei)同窗、為(wei)教員(yuan)處事。此刻(ke)我(wo)(wo)正擔任法(fa)學(xue)院(yuan)第二(er)學(xue)生會的(de)(de)工作(zuo)有(you)些繁瑣,可(ke)是我(wo)(wo)一向把它(ta)算作(zuo)一種進修(xiu),一種磨煉,一種感(gan)恩(en),一種回報,在工作(zuo)中我(wo)(wo)體味到(dao)了(le)(le)為(wei)巨匠處事后(hou)的(de)(de)知足和支出的(de)(de)歡愉。

  國(guo)家(jia)勵志獎學金是(shi)對我(wo)的(de)一(yi)(yi)種(zhong)必定,一(yi)(yi)種(zhong)鼓舞激(ji)勵,一(yi)(yi)種(zhong)輔佐,它給(gei)自己(ji)供(gong)給(gei)了更(geng)好的(de)進(jin)修(xiu)前提,可(ke)是(shi)毫(hao)不(bu)會成(cheng)為我(wo)去全(quan)力(li)(li)進(jin)修(xiu)全(quan)力(li)(li)工作的(de)獨一(yi)(yi)目的(de)和動力(li)(li)。我(wo)們都有著比這更(geng)久(jiu)遠更(geng)高(gao)的(de)方(fang)針(zhen)和理想,所以無論有沒有獲獎,對我(wo)而(er)言,我(wo)城市始(shi)終判定自己(ji)的(de)方(fang)針(zhen),全(quan)力(li)(li)進(jin)修(xiu),回報社會。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇3

  經(jing)過一年的(de)努力(li)(li),我很(hen)榮幸(xing)的(de)獲(huo)得(de)了國(guo)家(jia)勵志獎學(xue)金(jin),我知道這(zhe)是(shi)學(xue)校領(ling)(ling)導、系領(ling)(ling)導及老師對(dui)我的(de)肯定和(he)信任。這(zhe)次獲(huo)獎,代表的(de)不只是(shi)一項榮譽,也是(shi)學(xue)校領(ling)(ling)導對(dui)我們的(de)殷切希望,這(zhe)一切都將(jiang)激勵著我繼續(xu)努力(li)(li)地學(xue)習、不斷進(jin)步。同時,更感激國(guo)家(jia)對(dui)品學(xue)兼優且家(jia)庭經(jing)濟(ji)困難的(de)莘莘學(xue)子(zi)的(de)眷念和(he)厚愛。這(zhe)使我更加(jia)堅定信念努力(li)(li)前進(jin)。

  我相信只有努力(li)付出才有成功的(de)(de)希(xi)望,在大(da)學里(li)作為一個(ge)(ge)很珍惜(xi)大(da)學學習機會的(de)(de)大(da)學生,我深信大(da)學是人生最寶貴的(de)(de)時(shi)光。在大(da)學里(li)我們(men)要學習的(de)(de)不(bu)(bu)光是專業知識,更多的(de)(de)是我們(men)應(ying)該學會提升(sheng)自己(ji),塑造自己(ji),努力(li)實(shi)現自身價值,全面(mian)的(de)(de)發展(zhan)自己(ji),做到不(bu)(bu)愧于學校和國家對(dui)我們(men)的(de)(de)培養(yang)和投入,這也應(ying)該是這個(ge)(ge)獎學金設(she)立的(de)(de)初衷(zhong)。

  說真的(de),這次能夠拿到獎學金出乎我(wo)(wo)(wo)的(de)意料。但我(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)信:只有耕耘才有收獲。對于我(wo)(wo)(wo)來說,家(jia)庭沒有給我(wo)(wo)(wo)殷實的(de)生活,但卻給我(wo)(wo)(wo)改變命運的(de)品質。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信只有通過努力(li)才有成功的(de)希(xi)望(wang),所以(yi)不管是(shi)學習上還(huan)是(shi)生活中我(wo)(wo)(wo)都嚴格要(yao)求(qiu)自己。而對我(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)目前嚴峻的(de)就(jiu)業形(xing)勢,我(wo)(wo)(wo)們更應該常(chang)懷憂患(huan)之(zhi)心,常(chang)常(chang)的(de)反思自己的(de)行為。在(zai)平時的(de)學習中,對我(wo)(wo)(wo)影(ying)響最深(shen)(shen)的(de)就(jiu)是(shi)《形(xing)勢與(yu)政策》這門課,老師(shi)在(zai)給我(wo)(wo)(wo)們傳授知識的(de)同(tong)時,把當前的(de)國(guo)(guo)內、國(guo)(guo)際形(xing)勢分(fen)析的(de)很透徹,讓我(wo)(wo)(wo)每節(jie)課下來,都會反思許久,收益頗多。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們每個(ge)大學生都不要(yao)辜(gu)負國(guo)(guo)家(jia)對我(wo)(wo)(wo)們的(de)殷切期望(wang)。

  有(you)(you)人曾經說過,人生的(de)(de)(de)旅途中(zhong),獲獎只是(shi)(shi)助(zhu)推器。它絕不(bu)是(shi)(shi)你最(zui)根本的(de)(de)(de)動力(li)器。不(bu)管(guan)取得怎樣的(de)(de)(de)成績,那些也只代表著過去,不(bu)能(neng)因(yin)(yin)為一時(shi)(shi)的(de)(de)(de)成績而驕傲。更(geng)不(bu)能(neng)因(yin)(yin)一時(shi)(shi)的(de)(de)(de)失敗而氣餒。所以(yi)心中(zhong)要有(you)(you)更(geng)高的(de)(de)(de)追求。我(wo)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)努(nu)力(li)目標就是(shi)(shi):在(zai)加(jia)(jia)強理(li)論學習(xi)的(de)(de)(de)同時(shi)(shi),我(wo)會(hui)積極的(de)(de)(de)參加(jia)(jia)課外實踐,永不(bu)滿足于(yu)現狀(zhuang),我(wo)深深地(di)知道,當今(jin)社(she)會(hui)競爭的(de)(de)(de)激烈,只有(you)(you)靠不(bu)斷地(di)完善自己,才能(neng)在(zai)社(she)會(hui)中(zhong)立足。小的(de)(de)(de)目標是(shi)(shi):在(zai)接下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)一年中(zhong)取到秘書(shu)資(zi)格等級證、英(ying)語四級證、教師資(zi)格證書(shu)。大的(de)(de)(de)目標是(shi)(shi):畢業(ye)(ye)在(zai)即,我(wo)應該加(jia)(jia)強自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)思想道德(de)建設的(de)(de)(de)同時(shi)(shi)努(nu)力(li)加(jia)(jia)強職(zhi)業(ye)(ye)道德(de)建設,盡快(kuai)的(de)(de)(de)適應社(she)會(hui)生活,脫離(li)學校的(de)(de)(de)保(bao)護(hu)傘(san),學會(hui)自己保(bao)護(hu)自己。在(zai)實習(xi)實踐中(zhong),積累知識(shi),克服自身(shen)(shen)壞(huai)的(de)(de)(de)習(xi)慣。

  學弟學妹們(men),請(qing)相信,只要(yao)你努力,只要(yao)你有一顆不斷(duan)追求(qiu)、不斷(duan)進(jin)取的心,你一定會(hui)實(shi)現自(zi)(zi)己的理想(xiang),掌握自(zi)(zi)己的命運。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇4

  光(guang)陰如水,白(bai)駒(ju)過(guo)隙,轉眼間已經在海(hai)經院學習(xi)生活了(le)3個(ge)年頭。有(you)喜(xi)悅,有(you)悲(bei)傷(shang),有(you)挑戰(zhan),有(you)低潮,三(san)年的時(shi)間說短不(bu)短說長(chang)不(bu)長(chang),我(wo)們經歷了(le)很(hen)多(duo)也學到了(le)很(hen)多(duo)。

  很慶(qing)幸本學年能得(de)到國家勵(li)志獎(jiang)學金,我覺得(de)這不光光是(shi)自己努(nu)力的結果,最重要的是(shi)老師(shi)同學們的支持與厚望,在此表(biao)示深(shen)(shen)深(shen)(shen)的感謝!

  曾(ceng)記得軍(jun)訓時(shi)(shi)的錚錚鐵骨,大一時(shi)(shi)的奮發向(xiang)上,再到大二時(shi)(shi)的平穩發展,直至(zhi)如今大三的成熟穩健,我(wo)們都經(jing)歷過(guo)努力(li)過(guo),甚(shen)至(zhi)曾(ceng)為了某某榮譽(yu)不(bu)惜(xi)一切(qie)代價(jia),只(zhi)有(you)一個(ge)目(mu)的,就(jiu)是(shi)充(chong)實自己(ji)鍛煉(lian)自己(ji),讓(rang)自己(ji)能學到更多的知識。

  我(wo)(wo)去年的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)也(ye)很好,能在(zai)(zai)專業名列前茅,可是(shi)(shi)因為當(dang)時的(de)素質(zhi)分較低所(suo)以(yi)沒(mei)能入選國(guo)家勵志(zhi)獎學(xue)(xue)金(jin),從那時起我(wo)(wo)就發奮圖強,我(wo)(wo)覺得要(yao)(yao)(yao)(yao)得到(dao)國(guo)家勵志(zhi)獎學(xue)(xue)金(jin)肯定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)各方面都要(yao)(yao)(yao)(yao)良(liang)好甚至優(you)秀(xiu),不單單只是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)。大(da)學(xue)(xue)是(shi)(shi)個亞(ya)社會,它(ta)教給我(wo)(wo)們(men)的(de)也(ye)不僅僅只是(shi)(shi)課堂上的(de)某些知識定(ding)(ding)理,更重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)是(shi)(shi)培養我(wo)(wo)們(men)的(de)拓展(zhan)能力和綜合素質(zhi),為畢業后步入社會打好基礎(chu)。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參(can)加,并取得了不錯的(de)收益,拿到(dao)了辛(xin)勤汗水換來的(de)證書獎狀(zhuang),也(ye)在(zai)(zai)此過程中學(xue)(xue)到(dao)了更多的(de)經(jing)驗和教誨。

  功夫(fu)不(bu)負有(you)心人。在(zai)繼(ji)續保(bao)持優異(yi)學習(xi)成績的(de)(de)同(tong)時,綜合素(su)質也顯著(zhu)提(ti)高,終(zhong)于在(zai)本次獎(jiang)(jiang)學金評比中拿到了(le)這寶貴的(de)(de)國家勵志(zhi)獎(jiang)(jiang)學金。與其說這是獎(jiang)(jiang)學金,是一筆(bi)5000元的(de)(de)“收(shou)益”,倒不(bu)如說這是心酸旅程的(de)(de)一個(ge)站(zhan)點,是人生路途的(de)(de)一次成功。從此(ci)后我們以它(ta)為(wei)一個(ge)新的(de)(de)起點,繼(ji)續向著(zhu)更(geng)加遙遠的(de)(de)更(geng)加明朗輝(hui)煌的(de)(de)明天(tian)而(er)奮斗(dou)!

  當然,能(neng)拿(na)到(dao)國(guo)家勵(li)志(zhi)獎學(xue)(xue)金不單(dan)單(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個人(ren)的努(nu)力(li),飲水(shui)思源(yuan),在(zai)這里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)首先要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)學(xue)(xue)校的這項獎學(xue)(xue)金制度(du)。這既是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的一(yi)種獎勵(li),更是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的一(yi)種激(ji)勵(li)。它讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)今(jin)后的學(xue)(xue)習和未來(lai)的工(gong)作中繼續(xu)努(nu)力(li),戒驕(jiao)(jiao)戒躁,一(yi)步步向(xiang)夢(meng)想(xiang)的彼岸接近(jin)。其次,要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)老師們(men)(men)(men),感(gan)(gan)謝(xie)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)的諄諄教導,沒(mei)有他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)辛勤(qin)無私(si)的奉獻,就沒(mei)有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)今(jin)天取得(de)的成績。另外還要(yao)(yao)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身邊的同(tong)學(xue)(xue)和朋友(you),是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)支持,是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直向(xiang)上(shang)的動(dong)力(li)和榜樣(yang)。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得(de)了(le)什么是(shi)愛(ai),什么是(shi)集體的關(guan)懷(huai)。在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習遇難的時候(hou),在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)情緒低潮的時候(hou),在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)驕(jiao)(jiao)傲自負(fu)的時候(hou),在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)作需要(yao)(yao)協(xie)助的時候(hou),是(shi)你們(men)(men)(men)無私(si)的奉獻和幫(bang)助,勉勵(li)與指正,使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)步入人(ren)生的正軌,得(de)到(dao)這寶貴的榮譽。再(zai)次感(gan)(gan)謝(xie)!

  人(ren)(ren)生(sheng)在世,滄海一粟(su)。無論一個人(ren)(ren)多聰明,多有天份(fen),也不可能漠視周圍環(huan)境的(de)(de)力量,一個人(ren)(ren)的(de)(de)成長就像水中游泳(yong)的(de)(de)魚,空中飛翔的(de)(de)鳥,林中長大的(de)(de)樹一樣(yang),必(bi)然(ran)受(shou)到(dao)周邊環(huan)境的(de)(de)影響。今日,如果說我(wo)取得(de)了一點點微不足(zu)道的(de)(de)成績(ji),雖(sui)然(ran)有個人(ren)(ren)奮(fen)斗的(de)(de)成分(fen),但顯然(ran)離不開學校、老師、同學的(de)(de)支持和幫助(zhu),代表(biao)的(de)(de)也是學校的(de)(de)榮(rong)譽,當(dang)走出校門時,我(wo)相信這(zhe)一點會體會得(de)更深。我(wo)會繼續努(nu)力,不辜負大家的(de)(de)厚望。

  作為一名(ming)大(da)三即將步入大(da)四(si)將要(yao)畢業(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng),我更要(yao)珍惜后面(mian)(mian)的(de)(de)寶貴時(shi)(shi)間,充分利用(yong)好(hao)大(da)學(xue)的(de)(de)資源,努力(li)(li)學(xue)習各方面(mian)(mian)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識,拓寬自己知(zhi)(zhi)識面(mian)(mian),尤其是專業(ye)知(zhi)(zhi)識,扎(zha)實掌握(wo)好(hao)專業(ye)知(zhi)(zhi)識,為不(bu)久的(de)(de)將來步入社會,走向工(gong)作崗位時(shi)(shi)打下堅實的(de)(de)基礎,培養自己多(duo)方面(mian)(mian)的(de)(de)愛好(hao)和發展(zhan)自己的(de)(de)特長(chang),多(duo)參加各種課(ke)外活動和社會實踐,提高自己的(de)(de)綜合(he)素質和技能水平。我們要(yao)勇敢(gan)的(de)(de)面(mian)(mian)對充滿(man)斗爭考驗的(de)(de)生(sheng)活,下定(ding)決心(xin)(xin)卓越而(er)果斷(duan)地履(lv)行我們的(de)(de)職(zhi)責。最重要(yao)的(de)(de)是,無論在精神還是物質,無論是學(xue)習還是生(sheng)活,只要(yao)我們下定(ding)決心(xin)(xin),我就朝著努力(li)(li)學(xue)習的(de)(de)道路毫不(bu)退縮!

  本(ben)次獲(huo)得國家勵志獎學金既是(shi)我(wo)的榮譽(yu),也是(shi)我(wo)的鞭策,它鼓舞(wu)我(wo)向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才(cai)是(shi)我(wo)本(ben)次獲(huo)獎最(zui)大的感觸(chu)!

  xx級(ji)工程管理2班(ban)

  年 月 日

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇5

尊敬的院系領導(dao)老(lao)師:

  您(nin)好!我(wo)(wo)叫高星(xing)偉,是(shi)商學(xue)(xue)院08級(ji)物(wu)流試(shi)本2班的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。首先,我(wo)(wo)很感謝(xie)學(xue)(xue)校為品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生設立的(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)金制度。對于我(wo)(wo)們(men)(men)廣(guang)大學(xue)(xue)生來說,這(zhe)是(shi)對我(wo)(wo)們(men)(men)在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)肯定,更是(shi)對我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)激勵和(he)鼓(gu)舞,使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)不敢有絲毫懈怠。另外,我(wo)(wo)還要感謝(xie)培育我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)老(lao)師們(men)(men),因為有了(le)你們(men)(men)的(de)(de)(de)辛(xin)勤付(fu)出,才有了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)今天的(de)(de)(de)收獲(huo)!感謝(xie)學(xue)(xue)院領(ling)導的(de)(de)(de)關懷和(he)老(lao)師的(de)(de)(de)教(jiao)育、培養,感謝(xie)同學(xue)(xue)、朋友對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)和(he)支持,正(zheng)是(shi)有了(le)這(zhe)些關心我(wo)(wo)、默默支持與鼓(gu)勵我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人,我(wo)(wo)才能獲(huo)得今天的(de)(de)(de)榮譽(yu)。我(wo)(wo)堅信:只有耕耘(yun)才有收獲(huo),成功之(zhi)門是(shi)為敢于拼搏(bo)、善于拼搏(bo)的(de)(de)(de)人敞(chang)開的(de)(de)(de)。

  記得在(zai)軍訓完學校開的(de)迎新生(sheng)大會上,夏院(yuan)長(chang)說過(guo),大學不(bu)是擠過(guo)獨木橋的(de)放任休憩,不(bu)是花前月下的(de)親(qin)親(qin)我我,而(er)是策馬(ma)揚鞭新征程的(de)起(qi)點!使我知道學生(sheng)的(de)本職就(jiu)是學習!

  回首(shou)進入(ru)大(da)學(xue)(xue)這(zhe)一年來,我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)(li)且進步著。在(zai)剛進入(ru)大(da)學(xue)(xue)后,我(wo)(wo)(wo)就努(nu)力(li)(li)(li)競爭社團(tuan)中的(de)(de)(de)(de)干部,雖然最后失敗(bai)了(le)(le),但我(wo)(wo)(wo)經歷了(le)(le)面試(shi)和(he)復試(shi),從中學(xue)(xue)到了(le)(le)不(bu)(bu)少東西。參(can)加過(guo)學(xue)(xue)校組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)表演節目,明(ming)白(bai)了(le)(le)團(tuan)隊(dui)需要(yao)相互配合才能(neng)完成任(ren)務。在(zai)20xx年的(de)(de)(de)(de)暑假(jia)參(can)與了(le)(le)招生工(gong)作,了(le)(le)解了(le)(le)社會(hui),明(ming)白(bai)了(le)(le)人(ren)(ren)與人(ren)(ren)需要(yao)交流,使我(wo)(wo)(wo)得知學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)機會(hui)來之不(bu)(bu)易。成為一名大(da)學(xue)(xue)生我(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)(de)(de)明(ming)白(bai),當今社會(hui)就業形勢異(yi)常嚴峻。要(yao)想成長(chang)為一個(ge)(ge)對社會(hui)、對國家、對人(ren)(ren)民有用的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),必須(xu)堅持基礎知識穩(wen)健,專業技能(neng)過(guo)硬,具備良好的(de)(de)(de)(de)溝通能(neng)力(li)(li)(li)和(he)全新的(de)(de)(de)(de)思維視(shi)角的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。正是如此,我(wo)(wo)(wo)一直注重全面發展(zhan)、不(bu)(bu)斷嘗(chang)試(shi)、努(nu)力(li)(li)(li)拼搏,力(li)(li)(li)求擁(yong)有一個(ge)(ge)符(fu)合社會(hui)標準的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生。

  在大一的(de)學(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活中,我(wo)不斷(duan)自省(sheng),因為我(wo)在初中和(he)(he)高(gao)中初期的(de)成績(ji)(ji)還不錯,但由于不知(zhi)(zhi)學(xue)習(xi)的(de)重要性,成績(ji)(ji)就(jiu)慢慢下降。高(gao)考后同學(xue)們大都考上了本(ben)(ben)科,我(wo)不甘心上專科,于是就(jiu)選擇了山(shan)東英才(cai)學(xue)院,選擇了試點(dian)本(ben)(ben)科,在英才(cai)學(xue)院園我(wo)的(de)本(ben)(ben)科夢。面對(dui)我(wo)國目前嚴峻的(de)就(jiu)業(ye)形勢,我(wo)深深體會到(dao):只有知(zhi)(zhi)識(shi)才(cai)能改變命運,只有努力才(cai)能擁(yong)有美(mei)好的(de)未(wei)來(lai)(lai),用(yong)知(zhi)(zhi)識(shi)來(lai)(lai)武裝自己,讓自己做(zuo)一個對(dui)社會有用(yong)的(de)人.

  其實(shi)(shi)所獲獎學(xue)金(jin)對(dui)(dui)我(wo)而(er)言(yan),并(bing)不(bu)純粹是金(jin)錢(qian)物質鼓勵,它最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)質是給我(wo)一種(zhong)莫大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)、鞭策和希望。面對(dui)(dui)這樣(yang)崇高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽,帶著(zhu)(zhu)父(fu)母和老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殷切期盼(pan),我(wo)們(men)一定(ding)會(hui)(hui)扎實(shi)(shi)學(xue)好專業(ye),廣泛涉獵,不(bu)斷豐富自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)養,拓展(zhan)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維,用先進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和理(li)論武裝頭腦,使(shi)自(zi)己能夠學(xue)到更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)識,是在為實(shi)(shi)現自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)打(da)基礎,學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是為了實(shi)(shi)現自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生理(li)想(xiang),回報社(she)會(hui)(hui)。作為新一代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生,我(wo)們(men)要(yao)(yao)執著(zhu)(zhu),確認了目標,就要(yao)(yao)不(bu)停(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為目標而(er)奮斗,在任何情(qing)況(kuang)下都(dou)要(yao)(yao)堅(jian)持自(zi)己,我(wo)想(xiang)我(wo)們(men)都(dou)會(hui)(hui)實(shi)(shi)現自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)。

  獲(huo)得(de)(de)了獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金并(bing)(bing)不(bu)(bu)意味(wei)著就達到了我們(men)的(de)目標而(er)(er)(er)可以停滯不(bu)(bu)前。在(zai)人(ren)生旅途中,獲(huo)獎(jiang)(jiang)只(zhi)是一種(zhong)助(zhu)推器,而(er)(er)(er)不(bu)(bu)是最(zui)(zui)根本的(de)動(dong)力(li)器。我們(men)要如何(he)前進?答案就掌握在(zai)我們(men)自己的(de)手中。所以,獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金并(bing)(bing)不(bu)(bu)是我們(men)最(zui)(zui)終的(de)目標,而(er)(er)(er)是我們(men)前進路途中的(de)一股動(dong)力(li)。我們(men)應正確看待這(zhe)種(zhong)獎(jiang)(jiang)勵和榮譽。不(bu)(bu)能(neng)(neng)因為一時取(qu)得(de)(de)好的(de)成(cheng)績而(er)(er)(er)驕傲,也不(bu)(bu)能(neng)(neng)因為成(cheng)績一時不(bu)(bu)理想而(er)(er)(er)氣餒。學(xue)(xue)(xue)習(xi)就如逆水行(xing)舟,不(bu)(bu)進則退(tui)。只(zhi)有不(bu)(bu)斷(duan)地努力(li),不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁,認真對待學(xue)(xue)(xue)習(xi),不(bu)(bu)輕言放棄,看淡得(de)(de)失。以一顆(ke)平常心,踏實勤奮。才能(neng)(neng)取(qu)得(de)(de)更(geng)(geng)(geng)優異的(de)成(cheng)績,才能(neng)(neng)創(chuang)造更(geng)(geng)(geng)美好的(de)未來。當然,沒有獲(huo)得(de)(de)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金的(de)同學(xue)(xue)(xue)更(geng)(geng)(geng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)放棄。要努力(li)起(qi)來,哪(na)怕最(zui)(zui)終沒有成(cheng)功(gong),最(zui)(zui)起(qi)碼自己努力(li)了,也無愧于心。

  任(ren)何榮(rong)譽只是對一個(ge)人過(guo)(guo)去的(de)肯(ken)定(ding),而(er)對于未來(lai)并(bing)不(bu)能(neng)說明什(shen)么(me),真正能(neng)代(dai)表自(zi)己(ji)(ji)的(de)只有自(zi)身的(de)行動,所以這次(ci)獲獎對我來(lai)說是一個(ge)終點更是一個(ge)起點。 在學(xue)習(xi)方面(mian),它使(shi)我更有信心去學(xue)習(xi),使(shi)我了(le)解到努(nu)力(li)學(xue)習(xi)不(bu)僅能(neng)學(xue)好專業基礎知識,為以后(hou)的(de)人生道路打好基礎,并(bing)且(qie)通過(guo)(guo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)勤奮(fen)也是能(neng)減輕家里(li)的(de)負擔的(de),使(shi)自(zi)己(ji)(ji)能(neng)相對輕松的(de)面(mian)對我們的(de)學(xue)習(xi)和生活。所以不(bu)論為了(le)自(zi)己(ji)(ji),父母還(huan)是社會(hui),我將會(hui)一如既往的(de)認(ren)真學(xue)習(xi)和工作(zuo),不(bu)斷提高自(zi)己(ji)(ji)的(de)學(xue)習(xi)和工作(zuo)能(neng)力(li),成為一個(ge)優秀(xiu)的(de)人。

  百(bai)尺竿頭,更進一步;海納(na)百(bai)川,地(di)生萬物:雄關漫道(dao)真如鐵,而今邁步從頭越。讓過去華麗的(de)(de)(de)謝幕。把握好現在,懷著滿滿的(de)(de)(de)期待(dai),向(xiang)著收獲的(de)(de)(de)明(ming)天出發。路漫漫其修(xiu)遠兮,吾將上下而求(qiu)索”。在未來的(de)(de)(de)生活(huo)中(zhong),我將以百(bai)倍的(de)(de)(de)信心(xin)和萬分的(de)(de)(de)努(nu)力(li)去迎接更大(da)的(de)(de)(de)挑戰,用辛勤(qin)的(de)(de)(de)汗水和默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)耕耘譜寫更美好的(de)(de)(de)明(ming)天!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇6

尊敬的(de)領導、老(lao)師、親愛的(de)同學們:

  大家(jia)好(hao)!很高興能作(zuo)為我(wo)(wo)校國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金獲得(de)者的(de)(de)(de)代(dai)表在此(ci)發言(yan)。我(wo)(wo)是(shi)(shi)文法學(xue)院07級法學(xue)(1)班的(de)(de)(de)葉紅。我(wo)(wo)能得(de)到(dao)國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金,首(shou)先,要(yao)感謝(xie)黨和(he)(he)(he)政府對我(wo)(wo)們(men)青年大學(xue)生的(de)(de)(de)關(guan)心(xin)和(he)(he)(he)愛護,感謝(xie)學(xue)院領(ling)導(dao)和(he)(he)(he)老師的(de)(de)(de)栽培、鼓(gu)勵,感謝(xie)家(jia)人、朋友(you)、同學(xue)對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)幫助和(he)(he)(he)支持。正(zheng)是(shi)(shi)有(you)(you)了(le)你們(men)的(de)(de)(de)關(guan)心(xin)與(yu)支持,我(wo)(wo)才能取得(de)今天(tian)的(de)(de)(de)成績。在這個莊重的(de)(de)(de)表彰大會上,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)內心(xin)充滿了(le)激動與(yu)自(zi)豪,有(you)(you)一份(fen)喜(xi)(xi)悅與(yu)鼓(gu)舞,也(ye)有(you)(you)一份(fen)壓力。喜(xi)(xi)悅的(de)(de)(de)是(shi)(shi)自(zi)己可以(yi)為父母減(jian)輕(qing)一些經濟上的(de)(de)(de)負擔(dan),感到(dao)壓力的(de)(de)(de)是(shi)(shi)拿到(dao)國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金不是(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)輕(qing)松,不是(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)心(xin)安理得(de),它意味(wei)著更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)未來(lai)的(de)(de)(de)責任、感激、回報、進取、希望!

  我(wo)來自福建省南平市的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)小縣(xian)城,父母(mu)(mu)是(shi)(shi)用(yong)汗水賺(zhuan)取微(wei)薄(bo)收(shou)入的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)人。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家庭(ting)沒有給與我(wo)厚實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)財富,但卻(que)給了我(wo)改變命運(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)品質。父母(mu)(mu)賺(zhuan)錢的(de)(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛,使我(wo)深(shen)深(shen)地(di)體會到:學(xue)習(xi)是(shi)(shi)知(zhi)識更新的(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)梯,只(zhi)有知(zhi)識才能改變命運(yun),只(zhi)有努力(li)(li)(li)才有美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)未來。父母(mu)(mu)教會我(wo)更加珍惜這來之(zhi)不(bu)易的(de)(de)(de)(de)(de)生活。所以(yi)不(bu)論(lun)在學(xue)習(xi)還是(shi)(shi)生活中,我(wo)都(dou)(dou)嚴格要求自己,努力(li)(li)(li)做(zuo)好(hao)每件事,不(bu)斷(duan)奮(fen)進、拼搏。因為(wei)我(wo)深(shen)知(zhi),機遇(yu)只(zhi)會給那(nei)些有準備的(de)(de)(de)(de)(de)人,每一(yi)(yi)(yi)(yi)份成功的(de)(de)(de)(de)(de)背后都(dou)(dou)有辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)汗水。入學(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)年多來,我(wo)在各方面(mian)都(dou)(dou)有不(bu)少的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。學(xue)習(xi)上(shang)(shang)力(li)(li)(li)爭第一(yi)(yi)(yi)(yi),獲(huo)得一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)學(xue)金和(he)校級“三好(hao)學(xue)生”,校級“優秀學(xue)生干部”,“先進個(ge)人”稱號。在努力(li)(li)(li)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),積(ji)極參加社會實(shi)踐活動,撰(zhuan)寫的(de)(de)(de)(de)(de)《發展小崗村之(zhi)我(wo)見》的(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)文被評為(wei)優秀論(lun)文。此(ci)外,在思(si)想(xiang)上(shang)(shang)積(ji)極向黨(dang)組(zu)織靠攏,以(yi)“踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)做(zuo)事,老(lao)老(lao)實(shi)實(shi)做(zuo)人”為(wei)人生信(xin)(xin)條,也許(xu)正(zheng)是(shi)(shi)因了這種(zhong)信(xin)(xin)念及黨(dang)和(he)領導的(de)(de)(de)(de)(de)關心、栽培,才讓我(wo)有幸拿到國家勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金。“成功的(de)(de)(de)(de)(de)花,人們只(zhi)驚羨她現時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)明艷(yan),而當初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)芽(ya)(ya),卻(que)浸透了奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)淚泉,灑滿了犧(xi)牲的(de)(de)(de)(de)(de)血雨。”我(wo)們每個(ge)人都(dou)(dou)渴望成功,那(nei)么(me)我(wo)們就應該在剛剛起步的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,用(yong)無悔的(de)(de)(de)(de)(de)付出,去澆灌那(nei)剛剛萌芽(ya)(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)子。我(wo)堅信(xin)(xin)“一(yi)(yi)(yi)(yi)份耕耘,一(yi)(yi)(yi)(yi)份收(shou)獲(huo)”,只(zhi)有付出,才會有收(shou)獲(huo)。

  雖然獲得了國家勵志獎學(xue)(xue)(xue)金,但(dan)我(wo)深(shen)知(zhi)(zhi),與(yu)其它真正優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)相比,我(wo)所取得的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績實在(zai)(zai)是微不(bu)足(zu)(zu)道(dao)。“雄關(guan)漫道(dao)真如鐵,而(er)今邁步從頭(tou)越”,不(bu)管(guan)曾經取得怎樣的(de)(de)(de)(de)榮(rong)譽(yu)和成(cheng)績,只能說明過去(qu),不(bu)能代表將來。掌聲終究會消逝,奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步還要繼(ji)續。古希臘寓言作家伊(yi)索曾說“人(ren)不(bu)可因名聲與(yu)榮(rong)譽(yu)而(er)成(cheng)為盲目(mu),因為所有得來的(de)(de)(de)(de)東西都是外(wai)物。”一切的(de)(de)(de)(de)一切都要以(yi)從零開(kai)始的(de)(de)(de)(de)精神(shen)去(qu)開(kai)拓,樹立更(geng)緊迫更(geng)高遠的(de)(de)(de)(de)目(mu)標,而(er)非滿足(zu)(zu)于停滯和安于現狀。站在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)(de)起(qi)點(dian)上,我(wo)將會一如既往地(di)不(bu)斷努(nu)力,全面提高自己(ji)各方(fang)面的(de)(de)(de)(de)素質。以(yi)飽滿的(de)(de)(de)(de)熱情(qing),積極的(de)(de)(de)(de)心(xin)態以(yi)及高度的(de)(de)(de)(de)責任心(xin)去(qu)對待每一件事。扎實學(xue)(xue)(xue)好(hao)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識,廣泛涉獵,團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)(xue),樂于助人(ren),虛心(xin)地(di)向同(tong)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習,與(yu)老師、同(tong)學(xue)(xue)(xue)多交流(liu),發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)的(de)(de)(de)(de)模范帶頭(tou)作用,百(bai)尺竿(gan)頭(tou),更(geng)進一步。

  國(guo)(guo)家(jia)獎學(xue)(xue)金以(yi)及(ji)國(guo)(guo)家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)(xue)金,不(bu)(bu)(bu)僅僅是一(yi)種(zhong)(zhong)榮(rong)譽,它的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)立,寄托了黨(dang)(dang)和國(guo)(guo)家(jia)對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)殷切期望。而(er)從(cong)某(mou)種(zhong)(zhong)意(yi)義上來說,更(geng)是一(yi)種(zhong)(zhong)責(ze)任,它促使我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)高(gao)效(xiao)學(xue)(xue)習(xi),給(gei)與我(wo)們(men)(men)繼(ji)續前進的(de)(de)(de)(de)動力(li),更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是,它教會(hui)(hui)我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)恩,回報社會(hui)(hui)。我(wo)們(men)(men)作為新(xin)一(yi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),享受著黨(dang)(dang)和國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)關心、照顧(gu),我(wo)們(men)(men)更(geng)應熱愛我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)祖國(guo)(guo),擁護中(zhong)國(guo)(guo)共產黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)領導,在提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)成績的(de)(de)(de)(de)同時(shi),加強(qiang)思想道德建設(she)(she),培(pei)養(yang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)實(shi)踐能(neng)力(li)、創新(xin)能(neng)力(li),提高(gao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質(zhi)。追(zhui)求(qiu)卓越,高(gao)瞻遠矚而(er)不(bu)(bu)(bu)鼠目寸(cun)光,在追(zhui)求(qiu)至(zhi)真至(zhi)善至(zhi)美的(de)(de)(de)(de)境界中(zhong)展現真正(zheng)屬于(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)高(gao)尚品(pin)(pin)質(zhi)。追(zhui)求(qiu)智慧之(zhi)博大,精神之(zhi)富有(you),品(pin)(pin)質(zhi)之(zhi)高(gao)尚,用辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)汗水煥發生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)光彩,以(yi)卓越的(de)(de)(de)(de)智慧折射生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)之(zhi)光的(de)(de)(de)(de)璀(cui)璨。用一(yi)顆(ke)感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)心不(bu)(bu)(bu)斷奮進。同時(shi),我(wo)們(men)(men)應清楚地認識(shi)到(dao),我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)最終目的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是為了拿獎學(xue)(xue)金,而(er)是為了實(shi)現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)價值,回報社會(hui)(hui)。我(wo)們(men)(men)既(ji)要(yao)有(you)一(yi)種(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)為名利所累的(de)(de)(de)(de)心態,又不(bu)(bu)(bu)能(neng)安于(yu)平庸(yong)而(er)碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)無為,不(bu)(bu)(bu)思進取(qu)。我(wo)們(men)(men)要(yao)在寧靜中(zhong)勇于(yu)進取(qu),在淡(dan)泊中(zhong)不(bu)(bu)(bu)甘于(yu)平庸(yong),在追(zhui)求(qiu)卓越中(zhong)力(li)爭人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)!

  小溪想(xiang)要(yao)擁(yong)(yong)抱大海,需要(yao)鍥而不舍(she)的(de)(de)堅持;雛鳥要(yao)飛(fei)翔于蒼(cang)天,需要(yao)振翅的(de)(de)勇敢;幼(you)馬(ma)要(yao)奔馳于曠野,需要(yao)跌(die)倒又爬起的(de)(de)毅力。讓我(wo)們以“只爭朝夕,舍(she)我(wo)其誰(shui)”的(de)(de)精神狀態(tai)投入(ru)到學(xue)習生活(huo)中(zhong),在(zai)祖國(guo)的(de)(de)藍天下,擁(yong)(yong)抱夢想(xiang),放飛(fei)希(xi)望,把獎學(xue)金化作(zuo)今后奮(fen)斗(dou)的(de)(de)不竭動力,立志在(zai)建設祖國(guo)的(de)(de)歷史進程(cheng)中(zhong)勇挑重(zhong)擔,實現人生的(de)(de)價值!最后,祝愿所有的(de)(de)領(ling)導、老師身(shen)體健康(kang),祝愿所有的(de)(de)同學(xue)在(zai)人生的(de)(de)道路(lu)上走得(de)越來越遠(yuan),飛(fei)得(de)越來越高!

  謝謝大家!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇7

尊敬的領導:

  您好(hao)!我叫廖斌坤,我來自(zi)福建省龍(long)巖市一個偏僻(pi)的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學(xue)(xue)(xue)生,在(zai)(zai)激動與興(xing)奮中不知不覺地(di)開始(shi)了大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo),在(zai)(zai)這第二學(xue)(xue)(xue)年里(li),我始(shi)終(zhong)保持積極向上的心(xin)態(tai),時(shi)刻嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己,妥善處理好(hao)學(xue)(xue)(xue)習與工作(zuo)之間的關系,努力(li)做到全面發展。因此我也很榮幸獲得了國家勵(li)志(zhi)獎學(xue)(xue)(xue)金,現將本(ben)(ben)人(ren)在(zai)(zai)大(da)(da)二學(xue)(xue)(xue)年的基(ji)本(ben)(ben)情況介紹如下:

  一、 思想情況

  我在思想(xiang)(xiang)上積(ji)極(ji)(ji)(ji)進取(qu)(qu),在嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),還(huan)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵和幫助(zhu)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學積(ji)極(ji)(ji)(ji)參加社團及學生(sheng)會活動(dong)。與他們(men)一起(qi)探索人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義,關注國(guo)(guo)際國(guo)(guo)內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展,為(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)途和就業鋪好道(dao)路。 在大二下期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候向(xiang)學院提(ti)交了入黨(dang)(dang)申請書,經過(guo)審核通(tong)過(guo)后成為(wei)(wei)了學院預(yu)備黨(dang)(dang)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一員,這半個月(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)后,我順利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成為(wei)(wei)預(yu)備黨(dang)(dang)員,半個月(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間雖然比較短,但是(shi)我學到了很多黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)。此后,在嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),我還(huan)不斷(duan)鼓(gu)勵、幫助(zhu)身邊想(xiang)(xiang)申請入黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學,幫助(zhu)他們(men)不斷(duan)提(ti)高自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)覺悟水平,鼓(gu)勵他們(men)積(ji)極(ji)(ji)(ji)進取(qu)(qu)爭取(qu)(qu)早日加入中(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)。并且積(ji)極(ji)(ji)(ji)組(zu)織(zhi)、參加有(you)關黨(dang)(dang)團活動(dong),保持著(zhu)積(ji)極(ji)(ji)(ji)向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度,為(wei)(wei)爭取(qu)(qu)早日成為(wei)(wei)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)員而不斷(duan)努力著(zhu)。

  二、 工作情況

  我身為(wei)學院(yuan)團(tuan)總支(zhi)(zhi)干(gan)事和班(ban)上的'學習委員(yuan),在(zai)(zai)工作期(qi)間始終(zhong)以(yi)服務(wu)同(tong)(tong)(tong)學為(wei)宗(zong)旨(zhi),為(wei)學院(yuan)團(tuan)總支(zhi)(zhi)盡(jin)心(xin)盡(jin)力,工作中力求進(jin)取,虛心(xin)向別人(ren)學習,做(zuo)到有錯就改(gai),接受和采納老(lao)師(shi)和同(tong)(tong)(tong)學們(men)的建議(yi),同(tong)(tong)(tong)時堅持(chi)自己的原則,在(zai)(zai)利(li)益面前(qian),我堅持(chi)以(yi)大多數同(tong)(tong)(tong)學的利(li)益為(wei)重,絕不以(yi)公(gong)謀私,贏得(de)大家(jia)的尊重和支(zhi)(zhi)持(chi),獲得(de)同(tong)(tong)(tong)學和老(lao)師(shi)們(men)的好評。

  三、 學習情況

  在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)我(wo)(wo)(wo)一直勤奮刻苦,虛心向周(zhou)圍的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)與老(lao)(lao)師請教。在(zai)(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)這個學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)(jing)相對寬松(song),課(ke)余生(sheng)活豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)(de)環境(jing)(jing)中,我(wo)(wo)(wo)并(bing)沒有放松(song)學(xue)(xue)(xue)業。而(er)是有計劃的(de)(de)堅持(chi)并(bing)不(bu)懈的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)專業知識(shi)(shi)和(he)(he)感興趣的(de)(de)其它知識(shi)(shi)。我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)專業課(ke)上(shang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)實踐毫不(bu)放松(song),認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)課(ke)程知識(shi)(shi),合理安排時間,提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)效率,在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中我(wo)(wo)(wo)有自己獨(du)特的(de)(de)見解,受到(dao)老(lao)(lao)師和(he)(he)同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)好評。在(zai)(zai)(zai)20xx—20xx年(nian)(nian)度里,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績取(qu)得(de)班里第一,平均分達到(dao)92分。在(zai)(zai)(zai)土木(mu)系年(nian)(nian)級294人中排名(ming)第1名(ming),獲得(de)學(xue)(xue)(xue)院里優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)稱(cheng)號,現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)正在(zai)(zai)(zai)報(bao)考(kao)英語四、六(liu)級考(kao)試,計算機三級考(kao)試,造價員(yuan)等考(kao)試。并(bing)且正在(zai)(zai)(zai)為(wei)這些做(zuo)出(chu)努力,我(wo)(wo)(wo)相信(xin)付出(chu)了(le)一定會有收(shou)獲。

  四、 實踐情況

  在(zai)大學時光里,我積極參加(jia)一(yi)些社團活動和志愿活動,利用課(ke)余和周末(mo)時間做兼職,并且在(zai)一(yi)些公司實(shi)習中取得優(you)異的成績(ji),頒發了證書。在(zai)這些活動中,使我鍛煉了能(neng)力,擴大了視野(ye),進一(yi)步為今后的發展打下了堅實(shi)基礎。

  五、 生活情況

  我(wo)來(lai)自于(yu)農村家庭,我(wo)是農民的兒子,是爸(ba)媽的驕傲!自小生(sheng)活在(zai)農村的我(wo)就有(you)很大(da)(da)的夢想(xiang),要走出農村—學(xue)(xue)成(cheng)歸來(lai),帶(dai)動全(quan)村人(ren)們致(zhi)富!所以(yi)在(zai)生(sheng)活中(zhong),我(wo)節儉樸素,由于(yu)父(fu)母(mu)均為農民且年邁(mai)故(gu)勞(lao)動力(li)少無(wu)固定收(shou)入,我(wo)家因地處山區,交通不(bu)便,可耕地少,無(wu)法種植各種經(jing)(jing)濟作物,家庭經(jing)(jing)濟收(shou)入十分有(you)限。在(zai)我(wo)高(gao)中(zhong)的幾年學(xue)(xue)習中(zhong),花光了(le)家里的所有(you)積蓄,并欠下了(le)親戚們的債務。……但是我(wo)清(qing)楚地知(zhi)道(dao)文化知(zhi)識(shi)的重要性,只有(you)教育(yu)才能(neng)改變(bian)命運,只有(you)教育(yu)才能(neng)從(cong)根本上改變(bian)家里的生(sheng)活狀況。所以(yi)為了(le)讓我(wo)的將來(lai)有(you)更(geng)多的機會,我(wo)依然選擇了(le)繼(ji)續求(qiu)學(xue)(xue)這(zhe)條艱苦的道(dao)路。大(da)(da)學(xue)(xue)是我(wo)人(ren)生(sheng)中(zhong)極為重要的一個(ge)(ge)階段,在(zai)這(zhe)一年里,我(wo)在(zai)各個(ge)(ge)方(fang)面(mian)都取得(de)了(le)進步,綜合(he)素質得(de)到了(le)提高(gao)。現我(wo)已經(jing)(jing)得(de)到國家勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金,我(wo)要特(te)別感謝老師的大(da)(da)力(li)培養和在(zai)專業方(fang)面(mian)的深入指導,以(yi)及(ji)同學(xue)(xue)們在(zai)生(sheng)活工(gong)作中(zhong)給我(wo)的支持幫助。今后我(wo)要更(geng)加嚴格(ge)要求(qiu)自己,力(li)求(qiu)在(zai)以(yi)后取得(de)更(geng)好成(cheng)績。

  在(zai)此我要特(te)別感(gan)謝(xie)系領導(dao)老(lao)師的大力培養,老(lao)師在(zai)專(zhuan)業方面的深入指導(dao)以(yi)及(ji)同學(xue)們在(zai)工作和生(sheng)活中給(gei)我的支持和幫助。在(zai)此我要特(te)別表(biao)示感(gan)謝(xie)!今后我要更加嚴格(ge)的要求(qiu)我自己,以(yi)求(qiu)有更好的表(biao)現。

  我(wo)現在真心的(de)(de)感謝(xie)上(shang)級領(ling)導和(he)(he)(he)我(wo)的(de)(de)導員,因為是他(ta)們(men)把我(wo)引領(ling)到這一(yi)條(tiao)成功之路,這個榮(rong)譽不僅(jin)是代表著(zhu)一(yi)種(zhong)對(dui)于學生(sheng)(sheng)來(lai)說的(de)(de)莫(mo)大的(de)(de)榮(rong)譽,也是對(dui)我(wo)們(men)在學業上(shang)所取得的(de)(de)成績和(he)(he)(he)對(dui)學校(xiao)所做出的(de)(de)貢獻的(de)(de)一(yi)種(zhong)肯(ken)定,激勵(li)(li)我(wo)們(men)在今后的(de)(de)工(gong)作乃至整個人(ren)生(sheng)(sheng)奮(fen)斗路程上(shang)更(geng)加努力,更(geng)加執著(zhu)和(he)(he)(he)充滿(man)激情,也能(neng)對(dui)我(wo)們(men)在學習生(sheng)(sheng)活中(zhong)提供很大的(de)(de)幫助。在此(ci),再一(yi)次感謝(xie)領(ling)導們(men)的(de)(de)關懷和(he)(he)(he)給予(yu)我(wo)的(de)(de)鼓勵(li)(li)。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇8

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:

  大家下午好,非常(chang)榮幸能在“五四”青年節這一天,作為國家勵志獎學金的代表在這里發言。

  我(wo)叫王光(guang)龍(long),是(shi)一名來自農村(cun)的(de)大學生(sheng)。今天,我(wo)最想(xiang)說的(de)一句(ju)話是(shi):家庭經(jing)濟困(kun)難并沒(mei)有折斷我(wo)們(men)飛翔的(de)翅膀,反(fan)而讓我(wo)們(men)愈(yu)加(jia)堅強。在這(zhe)(zhe)里,我(wo)要感謝黨和國家對(dui)對(dui)我(wo)們(men)家庭經(jing)濟困(kun)難學生(sheng)的(de)關懷,專門設立這(zhe)(zhe)樣一項國家勵志獎學金(jin)。它不僅點燃(ran)了(le)我(wo)們(men)心中的(de)希望,也(ye)為(wei)我(wo)們(men)指(zhi)明了(le)奮斗的(de)目標(biao)和前進的(de)方向。

  我還要(yao)感謝學(xue)(xue)(xue)校和(he)院系領導、老(lao)師對我們(men)的親(qin)切關懷和(he)無私教誨。在入學(xue)(xue)(xue)來的兩年(nian)里(li),是學(xue)(xue)(xue)校和(he)國家的資(zi)助幫助我完成了(le)學(xue)(xue)(xue)業,是老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的鼓(gu)勵給了(le)我自強(qiang)不息(xi)的勇氣和(he)信(xin)心。兩年(nian)來,我努力學(xue)(xue)(xue)習(xi),不斷完善自我。先后在各(ge)類演講、朗(lang)誦和(he)征文比賽(sai)中獲獎達30余次,在《散文詩(shi)世界》、《散文詩(shi)》等(deng)國家級、市級報紙刊物上發表文章近(jin)20篇。

  在(zai)今(jin)天這個(ge)青年(nian)的(de)節(jie)日里,我(wo)們不僅(jin)收獲(huo)了領導、老師和同學們的(de)美好期望,也收獲(huo)了挑戰未來的(de)不竭動力(li)(li)。榮譽早已過去,作為一(yi)名當(dang)代(dai)青年(nian),我(wo)們會加倍努(nu)力(li)(li)學習(xi),學習(xi)知識、學習(xi)生活,學習(xi)做人,積攢全(quan)身的(de)力(li)(li)量,去付(fu)出、去回報(bao)。我(wo)們堅信,只要(yao)努(nu)力(li)(li),向日的(de)葵花(hua)也會變成太(tai)陽,溫(wen)暖萬物,只要(yao)努(nu)力(li)(li),今(jin)后(hou)的(de)路會更加寬廣。

  謝謝大家!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇9

  各位領(ling)導,老師,同學(xue)們:

  我(wo)是機(ji)電(dian)工程(cheng)學(xue)院(yuan)xx工程(cheng)造價1班的一名普通學(xue)生,經過一年的努(nu)力,我(wo)榮幸的獲得了(le)國家勵志獎學(xue)金,我(wo)非常激(ji)動。因為我(wo)知道這是學(xue)校領導,系領導及(ji)老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)的肯定和信任。

  這(zhe)次獲獎代表的不只是(shi)一(yi)項(xiang)榮譽,也是(shi)學校領導對(dui)我(wo)們(men)的殷切(qie)關(guan)懷,這(zhe)一(yi)切(qie)都將激(ji)勵我(wo)繼(ji)續努力學習、不斷進(jin)步。很感激(ji)國家為品學兼優的學生(sheng)設立的這(zhe)項(xiang)獎學金制(zhi)度(du),對(dui)于(yu)我(wo)們(men)廣(guang)大學生(sheng)來說,這(zhe)是(shi)對(dui)于(yu)在學習熱情度(du)上的一(yi)種激(ji)勵和鼓舞,而且可以資助自強(qiang)的學子(zi)繼(ji)續學業。我(wo)深切(qie)地感受到了(le)來自學校的溫(wen)暖,感受到了(le)國家對(dui)于(yu)我(wo)們(men)大學生(sheng)的寄予希望和期待。

  我(wo)相信只(zhi)有努力(li)付出才(cai)有成功的(de)希(xi)望,父母倆身上(shang)的(de)勤勞、善良(liang)、誠實、樸素的(de)優良(liang)作風深深地影響著我(wo),所以,無(wu)論是(shi)在學習上(shang),還是(shi)生活中我(wo)都要嚴格(ge)要求自己(ji),讓自己(ji)做一(yi)個對社會(hui)有用的(de)人(ren)。

  在(zai)大(da)學(xue)里(li)作為一(yi)個很珍惜(xi)(xi)大(da)學(xue)學(xue)習機會的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng),我(wo)(wo)深信(xin)大(da)學(xue)是人生(sheng)最寶貴的(de)(de)(de)(de)時光而它所(suo)提供給我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)資源(yuan)和氛圍都都值得我(wo)(wo)們去珍惜(xi)(xi)和把(ba)握。在(zai)大(da)學(xue)里(li)我(wo)(wo)們要學(xue)會提升自(zi)己,塑造自(zi)己,完善(shan)自(zi)己,不(bu)光是專業知(zhi)識(shi),還有專業實踐應用以及(ji)個人自(zi)我(wo)(wo)價值的(de)(de)(de)(de)實現,個人素質的(de)(de)(de)(de)提高。全面的(de)(de)(de)(de)發展自(zi)己,做(zuo)到(dao)不(bu)愧(kui)于學(xue)校和國家對我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)培養和投入,這(zhe)也應該(gai)是這(zhe)個獎學(xue)金設立的(de)(de)(de)(de)初衷。

  因此我(wo)注(zhu)重(zhong)培養自(zi)(zi)己各方面能力(li)(li)。首先是(shi)學(xue)(xue)(xue)習,在學(xue)(xue)(xue)習上(shang),我(wo)認真學(xue)(xue)(xue)習本專業(ye)的(de)(de)(de)(de)知識,經過一年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li),我(wo)順利的(de)(de)(de)(de)完成了當初設定的(de)(de)(de)(de)目(mu)標。學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)總成績(ji)班(ban)級排(pai)名第(di)二,綜(zong)合(he)測評成績(ji)班(ban)級排(pai)名第(di)三(san)。又合(he)理地(di)安排(pai)時(shi)間自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)有(you)關其它的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識,努(nu)力(li)(li)擴展知識面。在學(xue)(xue)(xue)習方法上(shang)我(wo)積極(ji)(ji)尋(xun)找適(shi)合(he)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)獨(du)特的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習方法,有(you)不會的(de)(de)(de)(de)問題,和(he)同學(xue)(xue)(xue)一起努(nu)力(li)(li)探討和(he)研究(jiu),也會去尋(xun)求老師的(de)(de)(de)(de)幫助,在我(wo)看來敢于問也是(shi)一種智慧,我(wo)們每(mei)個人都有(you)各自(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)擅長之(zhi)處(chu),我(wo)們應(ying)該在發展自(zi)(zi)己擅長的(de)(de)(de)(de)同時(shi)去學(xue)(xue)(xue)習和(he)借鑒他人的(de)(de)(de)(de)優點。另(ling)外我(wo)積極(ji)(ji)參(can)加班(ban)級以及學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)各項活動(dong),如結構設計大賽,建模大賽,注(zhu)重(zhong)鍛煉自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)責任心和(he)優秀的(de)(de)(de)(de)處(chu)事能力(li)(li)。

  在(zai)(zai)生活中,我尊(zun)敬老(lao)師,團結同學(xue),和同學(xue)相處融(rong)洽,熱心助人(ren)(ren),積(ji)極幫助他人(ren)(ren),為(wei)自己建立良好的人(ren)(ren)際關系。在(zai)(zai)思(si)想上,我積(ji)極進取,樂觀(guan)向上,我深信(xin)“不積(ji)跬(kui)步無(wu)以(yi)至千里,不積(ji)小流(liu)何(he)以(yi)成江海。”因此我每個星期都會留出一定

  的時(shi)間來反省自己(ji)。每次犯(fan)錯后都(dou)積(ji)極改(gai)正(zheng),從點滴開始,改(gai)變(bian)自己(ji)的缺(que)點,使(shi)自己(ji)在生活的各個(ge)方面都(dou)有(you)一定的提升。總之,我一直堅(jian)持真(zhen)正(zheng)做到多層次、全方位地發展自己(ji)。在不(bu)(bu)斷學習和成長的道路上,灑下了我不(bu)(bu)少的汗水,也耕耘了豐(feng)碩的果實(shi)。

  有(you)句俗(su)話不是(shi)說“堅(jian)(jian)持到底就是(shi)勝利”嘛(ma),勝利永遠屬于堅(jian)(jian)持不懈者。幼鷹要(yao)飛(fei)翔于蒼天,需要(yao)振(zhen)翅的(de)勇(yong)敢(gan);幼馬要(yao)奔(ben)馳(chi)于曠野,需要(yao)跌倒又(you)爬起的(de)毅力;我們每(mei)個人都可以擁有(you)這樣(yang)的(de)優(you)秀(xiu)?你敢(gan)于學習敢(gan)于改進(jin),不是(shi)有(you)句俗(su)?說“世(shi)上無難事(shi),只怕有(you)心人”嘛(ma)。

  “路漫(man)漫(man)其修(xiu)遠(yuan)兮,吾將上下而求索”,這個社會(hui)的(de)知(zhi)識是(shi)(shi)學(xue)不(bu)完的(de),古語云:“學(xue)無(wu)止境”“活(huo)到(dao)老學(xue)到(dao)老”等,不(bu)正說(shuo)明了(le)知(zhi)識的(de)豐(feng)富(fu)和(he)寬廣嘛(ma)。我(wo)(wo)們(men)在學(xue)習和(he)生活(huo)上永遠(yuan)不(bu)能(neng)停步,這就(jiu)像逆(ni)水行舟,不(bu)進則退。我(wo)(wo)們(men)每(mei)個人(ren)都希望自(zi)己有豐(feng)富(fu)的(de)知(zhi)識和(he)閱歷,所(suo)以每(mei)個人(ren)都在用自(zi)己的(de)方式前進,因此(ci)要想走在別人(ren)的(de)前頭,我(wo)(wo)們(men)自(zi)然(ran)得(de)付出比別人(ren)更多的(de)努(nu)力(li)。所(suo)謂“功夫不(bu)負有心(xin)人(ren)”只要你(ni)努(nu)力(li),就(jiu)能(neng)得(de)到(dao)收(shou)獲,雖然(ran)收(shou)獲不(bu)一(yi)定等于付出,但是(shi)(shi)如果你(ni)不(bu)付出的(de)話就(jiu)一(yi)定不(bu)會(hui)有收(shou)獲。

  獎(jiang)學(xue)(xue)金并不(bu)(bu)是我(wo)們最(zui)終的(de)(de)目標,而是我(wo)們前(qian)進路途中的(de)(de)一(yi)(yi)股動力。我(wo)們應正確看待這種獎(jiang)勵和榮譽。不(bu)(bu)能因為一(yi)(yi)時(shi)取(qu)得好的(de)(de)成績而驕(jiao)傲,也不(bu)(bu)能因為成績一(yi)(yi)時(shi)不(bu)(bu)理(li)想而氣餒(nei),而要勝不(bu)(bu)驕(jiao)敗不(bu)(bu)餒(nei)。學(xue)(xue)習就如逆水行舟,不(bu)(bu)進則退。只有不(bu)(bu)斷地努力,不(bu)(bu)驕(jiao)不(bu)(bu)躁(zao),認真(zhen)對待學(xue)(xue)習,不(bu)(bu)輕言放棄(qi),看淡得失。以(yi)一(yi)(yi)顆平(ping)常心(xin),踏實勤奮。才(cai)能取(qu)得更(geng)優異的(de)(de)成績,才(cai)能創造更(geng)美(mei)好的(de)(de)未(wei)來。

  這次能(neng)獲得國(guo)家(jia)(jia)(jia)勵(li)志(zhi)獎學(xue)金,這是(shi)(shi)給我(wo)一(yi)(yi)份(fen)沉淀的(de)禮物(wu),我(wo)一(yi)(yi)定會“心(xin)存感(gan)(gan)恩,勵(li)精圖治”。今后誠信(xin)守信(xin)、以自(zi)(zi)身(shen)各方面的(de)綜合素質和(he)自(zi)(zi)己的(de)努(nu)力(li)來(lai)回(hui)(hui)報社會是(shi)(shi)我(wo)對國(guo)家(jia)(jia)(jia)、對社會、對學(xue)校感(gan)(gan)謝之情的(de)最好體現。我(wo)一(yi)(yi)定會繼續努(nu)力(li),用知識武裝自(zi)(zi)己,樹立遠大志(zhi)向,把自(zi)(zi)己培養成(cheng)有(you)用的(de)人(ren),我(wo)深信(xin)以一(yi)(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)心(xin)來(lai)為國(guo)家(jia)(jia)(jia),為人(ren)民做貢(gong)獻,一(yi)(yi)定能(neng)更(geng)好的(de)回(hui)(hui)報國(guo)家(jia)(jia)(jia),貢(gong)獻社會。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇10

尊敬的學(xue)(xue)校(xiao)領導,同學(xue)(xue)們:

  大家好!

  此(ci)次(ci)能獲得國家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金,我(wo)十分感(gan)動,這(zhe)是我(wo)校領導(dao),系領導(dao)及老師對(dui)(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)(de)肯定與信(xin)任(ren),感(gan)謝校領導(dao)對(dui)(dui)(dui)我(wo)們家(jia)庭(ting)經濟困(kun)難學(xue)生生活及學(xue)習上(shang)無(wu)私(si)的(de)(de)(de)支持,感(gan)受到(dao)學(xue)校的(de)(de)(de)溫暖,感(gan)受到(dao)國家(jia)對(dui)(dui)(dui)我(wo)們大(da)學(xue)生寄予希望及期待(dai)。這(zhe)是給(gei)我(wo)一份沉(chen)淀的(de)(de)(de)禮物,“心存感(gan)恩,勵精圖治”是我(wo)最想說的(de)(de)(de)話。

  國(guo)家勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金是國(guo)家專門撥款(kuan)用(yong)來獎(jiang)(jiang)勵(li)(li)兼優的(de)(de)(de)(de)家庭(ting)經濟(ji)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)。可(ke)以說,當知道獲得(de)此次獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金時,我(wo)沉默了(le),感到(dao)(dao)父母再也不(bu)用(yong)為我(wo)們(men)生(sheng)活費發(fa)愁了(le),他們(men)的(de)(de)(de)(de)負(fu)擔也減輕(qing)了(le)許多。這5000元國(guo)家勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金是我(wo)們(men)家庭(ting)經濟(ji)困難(nan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)救(jiu)星,同時是這種無(wu)私的(de)(de)(de)(de)支持與鼓勵(li)(li)給了(le)我(wo)更大的(de)(de)(de)(de)動力(li)和(he)求(qiu)學(xue)(xue)上進(jin)的(de)(de)(de)(de)渴望,激(ji)勵(li)(li)我(wo)們(men)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)斗志(zhi),幫助我(wo)們(men)改(gai)善客觀(guan)學(xue)(xue)習(xi)環境,有信(xin)心去(qu)學(xue)(xue)習(xi),激(ji)發(fa)我(wo)們(men)認識(shi)到(dao)(dao)要(yao)通過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)觀(guan)努力(li)去(qu)改(gai)變現狀,去(qu)創造(zao)輝煌。

  我(wo)(wo)(wo)是一名(ming)農村的(de)孩子,我(wo)(wo)(wo)的(de)家(jia)庭(ting)沒(mei)有給予我(wo)(wo)(wo)厚實的(de)財富,但卻給了我(wo)(wo)(wo)努力去(qu)(qu)改變(bian)家(jia)庭(ting)的(de)決心,但在我(wo)(wo)(wo)內心深處一直有一個信念,我(wo)(wo)(wo)一定(ding)要改變(bian)自己和(he)家(jia)庭(ting)的(de)命(ming)運(yun),我(wo)(wo)(wo)要靠我(wo)(wo)(wo)的(de)努力、刻苦、勤(qin)奮、向上,用(yong)我(wo)(wo)(wo)的(de)雙(shuang)手親(qin)自去(qu)(qu)改變(bian)命(ming)運(yun),親(qin)自去(qu)(qu)改變(bian)這(zhe)一切。己命(ming)運(yun)的(de)品(pin)質。

  我(wo)相(xiang)(xiang)信“上帝關(guan)上一(yi)扇(shan)門(men),卻給你(ni)打開一(yi)扇(shan)窗”,堅持(chi)(chi)讓自(zi)(zi)己的(de)(de)人生字典里沒有(you)“低落”和“消沉”。家(jia)庭貧困并不(bu)是什么(me)可怕的(de)(de)事情(qing)(qing),只(zhi)要勵精(jing)圖治,這種(zhong)“可怕”就會變成無限動力(li)。在此國(guo)家(jia)勵志獎學金的(de)(de)鼓舞下,我(wo)們(men)勇(yong)敢的(de)(de)去(qu)(qu)面對,去(qu)(qu)克(ke)服(fu),絕不(bu)放棄,持(chi)(chi)之以(yi)恒,不(bu)斷地從知(zhi)識的(de)(de)海(hai)洋吸取常青的(de)(de)營養。帶著感恩(en)的(de)(de)心,踏踏實實一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)(ge)腳印去(qu)(qu)迎接未來(lai)的(de)(de)挑戰。并且要時時刻(ke)提(ti)醒自(zi)(zi)己努力(li)真正做到多層次(ci),全方位地發展自(zi)(zi)己樹(shu)立遠大志向,回報父母語祖國(guo)。這種(zhong)”感恩(en)勵志”的(de)(de)精(jing)神,能夠給相(xiang)(xiang)同(tong)經濟情(qing)(qing)況的(de)(de)學弟學妹(mei)們(men)帶來(lai)一(yi)個(ge)(ge)好榜樣,讓這種(zhong)精(jing)神傳下去(qu)(qu)。

  人生(sheng)(sheng)有涯而(er)恩情無邊,此時(shi)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大(da)(da)學四(si)年的時(shi)光去(qu)改變自(zi)己的人生(sheng)(sheng)軌跡。謝謝大(da)(da)家(jia)!

此致

敬禮!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇11

  大家好,我(wo)(wo)是(shi)來自07-1班的xx,很(hen)榮(rong)幸在(zai)XX-XX學(xue)(xue)(xue)年或(huo)得國家勵志獎學(xue)(xue)(xue)金。這(zhe)(zhe)次獲獎代表的不(bu)(bu)只(zhi)是(shi)一(yi)項(xiang)榮(rong)譽(yu),也是(shi)學(xue)(xue)(xue)校領導對我(wo)(wo)們(men)的殷切關懷,這(zhe)(zhe)一(yi)切都將(jiang)激(ji)勵我(wo)(wo)繼續(xu)努力學(xue)(xue)(xue)習、不(bu)(bu)斷進步(bu)。

  大(da)學(xue)生活對于我們(men)每個(ge)(ge)人(ren)都意味著很多,自由,開(kai)心(xin)(xin),輕松,緊張,但對我來說更多的(de)(de)(de)是心(xin)(xin)酸(suan)和(he)痛苦。光(guang)鮮的(de)(de)(de)背后總是有無盡(jin)的(de)(de)(de)淚水,這種心(xin)(xin)酸(suan)則是來自于生活的(de)(de)(de)。但同時也(ye)印證了(le)另(ling)一(yi)句話,“上(shang)帝關上(shang)一(yi)扇門,卻(que)給你打開(kai)一(yi)扇窗”。家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)變(bian)(bian)故讓改變(bian)(bian)了(le)自己對生活的(de)(de)(de)態度,在(zai)我的(de)(de)(de)內心(xin)(xin)深處有一(yi)個(ge)(ge)堅(jian)定的(de)(de)(de)信念(nian),我要(yao)靠自己的(de)(de)(de)努力去改變(bian)(bian)自己的(de)(de)(de)命運,家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)命運,讓這些(xie)痛苦遠離(li)我和(he)我的(de)(de)(de)家(jia)(jia)人(ren)。經過努力,我初步完成了(le)自己的(de)(de)(de)目(mu)標。

  大(da)學(xue)(xue)(xue)最重(zhong)要的(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)而是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)會生活。大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)個(ge)小(xiao)社(she)會,學(xue)(xue)(xue)會如何(he)在社(she)會里生存才(cai)是(shi)(shi)(shi)最重(zhong)要的(de)。關于學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),我覺的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)并不(bu)是(shi)(shi)(shi)那么的(de)難,重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)(shi)效率(lv),保證課(ke)(ke)堂上的(de)效率(lv),認真(zhen)做好課(ke)(ke)前預習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),課(ke)(ke)后及時的(de)復習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi),這樣我們就可(ke)以在輕松的(de)狀態下很好的(de)去(qu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。。

  這(zhe)次獲(huo)獎(jiang)真的(de)(de)讓我很開(kai)心,獲(huo)獎(jiang)的(de)(de)榮譽是(shi)(shi)對我努力(li)的(de)(de)肯定,同時也是(shi)(shi)對將來勇敢(gan)生活(huo)和(he)增(zeng)長知識的(de)(de)鼓舞(wu)。榮譽就好比(bi)是(shi)(shi)圓(yuan)形的(de)(de)跑道(dao),既(ji)是(shi)(shi)終點(dian),又(you)是(shi)(shi)起點(dian)。不管(guan)曾經取(qu)得怎樣的(de)(de)成績,都(dou)只(zhi)代表著過去。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇12

  20xx年12月9日,當(dang)我(wo)領到了國家勵志獎學金5000元時,我(wo)沉默了……回顧走過的(de)一年來,多(duo)少辛勞(lao)與汗水(shui)的(de)記(ji)憶從我(wo)腦海(hai)中拂過……

  真(zhen)的(de)(de)(de)很感(gan)(gan)謝學(xue)校(xiao)領導(dao)(dao),系領導(dao)(dao)及隊長、還有(you)老師把(ba)國家(jia)勵(li)(li)志獎(jiang)學(xue)金(jin)的(de)(de)(de)殊榮(rong)給了(le)我(wo),能夠接受(shou)國家(jia)勵(li)(li)志獎(jiang)學(xue)金(jin)這(zhe)么大的(de)(de)(de)榮(rong)譽我(wo)很感(gan)(gan)動。感(gan)(gan)動之(zhi)余真(zhen)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝校(xiao)領導(dao)(dao)對(dui)我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)學(xue)子對(dui)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)生活和學(xue)習上無私的(de)(de)(de)支持(chi),同(tong)時(shi)得到此項獎(jiang)學(xue)金(jin)也是學(xue)校(xiao)領導(dao)(dao),系領導(dao)(dao)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)學(xue)習,工作上的(de)(de)(de)一(yi)個肯定。最(zui)新國家(jia)勵(li)(li)志獎(jiang)學(xue)金(jin)獲(huo)(huo)獎(jiang)感(gan)(gan)言范文(wen)最(zui)新國家(jia)勵(li)(li)志獎(jiang)學(xue)金(jin)獲(huo)(huo)獎(jiang)感(gan)(gan)言范文(wen)。

  當知(zhi)道(dao)獲得(de)此次獎學金時(shi)(shi),我(wo)(wo)沉默了,感到(dao)父母再也不用為我(wo)(wo)們生活費發(fa)愁(chou)了,他們的(de)負(fu)擔也減輕了許(xu)多。同時(shi)(shi)感到(dao)社會(hui)對我(wo)(wo)們這(zhe)些學子的(de)關愛(ai),對教育的(de)重視,是(shi)這(zhe)種無(wu)私的(de)支(zhi)持與鼓勵(li)給了我(wo)(wo)更大(da)的(de)動力(li)和求學上進(jin)的(de)渴望。我(wo)(wo)是(shi)一名普通家(jia)庭里(li)的(de)孩子,我(wo)(wo)的(de)家(jia)庭沒有給予我(wo)(wo)厚實的(de)財(cai)富,但卻給了我(wo)(wo)努力(li)去改變家(jia)庭,自己命運的(de)品質。

  我從大一開始,就注(zhu)重(zhong)培養自(zi)(zi)己(ji)良好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji)準時起床、參加運動,定(ding)期整理寢室,學(xue)(xue)會自(zi)(zi)己(ji)洗衣服,學(xue)(xue)會自(zi)(zi)己(ji)照顧自(zi)(zi)己(ji),正確(que)處理自(zi)(zi)己(ji)每月(yue)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)費,不亂花(hua)費。還有(you)(you)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)一點,就是(shi)始終把學(xue)(xue)習(xi)(xi)放在(zai)(zai)首要(yao)位置,我認為要(yao)有(you)(you)健康積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態度,必(bi)須(xu)首先擁有(you)(you)明(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)目(mu)標(biao)。目(mu)標(biao)是(shi)指引走向成功彼岸的(de)(de)(de)(de)必(bi)要(yao)條件。所(suo)以,我分別給自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo),學(xue)(xue)習(xi)(xi),思(si)(si)想上定(ding)了一個初步目(mu)標(biao)。在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)上,積(ji)極(ji)上進,不追求(qiu)時髦,衣著整潔(jie)大方(fang),不抽煙喝酒;在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上,我嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己(ji),思(si)(si)想單純,學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度端(duan)正,把主要(yao)精力(li)用在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上,力(li)爭自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)班上名列(lie)前茅,并花(hua)大力(li)氣學(xue)(xue)好專業(ye)課;在(zai)(zai)思(si)(si)想上,保(bao)持積(ji)極(ji)向上的(de)(de)(de)(de)態度,積(ji)極(ji)向黨組織靠攏,做當代合格(ge)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。

  我知道:學(xue)(xue)習必須持之以恒,成(cheng)功永遠(yuan)不(bu)會(hui)降(jiang)臨到(dao)懶惰者(zhe)的身上。只有鍥而不(bu)舍,不(bu)斷努力(li),不(bu)斷追求,不(bu)斷奮進(jin)才能在學(xue)(xue)習上取得一定收獲。機會(hui)是平(ping)等的,抓住(zhu)(zhu)時間(jian),抓住(zhu)(zhu)機遇,就會(hui)抓住(zhu)(zhu)成(cheng)功,。讀書是為了自(zi)(zi)己。這句簡單的話,只能通過學(xue)(xue)習時間(jian)才能慢(man)慢(man)體(ti)會(hui)其中(zhong)的深(shen)(shen)奧,在學(xue)(xue)習上遇到(dao)不(bu)懂(dong)(dong)時就認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)聽老(lao)師(shi)講課,再不(bu)懂(dong)(dong)就和同學(xue)(xue)討論,向老(lao)師(shi)請教(jiao),直(zhi)到(dao)弄懂(dong)(dong)為止。課后認(ren)真(zhen)對待自(zi)(zi)己的各科作業,這樣才會(hui)加深(shen)(shen)印象,學(xue)(xue)到(dao)真(zhen)正屬于(yu)自(zi)(zi)己的知識。

  父母倆(lia)身上的(de)(de)那種(zhong)勤勞、善良(liang)、誠實(shi)的(de)(de)優良(liang)作風深深地影響著我,我相(xiang)信只(zhi)有(you)通過努力才有(you)成功的(de)(de)希望、只(zhi)有(you)知識(shi)才能(neng)改變命(ming)運、只(zhi)有(you)努力才能(neng)擁(yong)有(you)美好的(de)(de)未來(lai)。獲得國家(jia)勵(li)志獎學(xue)金(jin)對(dui)我來(lai)說是一(yi)種(zhong)激勵(li)和(he)鼓勵(li)。也深深體會到了祖國的(de)(de)溫暖。此時(shi)此刻我心中更多的(de)(de)是一(yi)種(zhong)責(ze)任,祖國對(dui)我們這些學(xue)子(zi)的(de)(de)關懷,而我們在求知努力的(de)(de)同時(shi),也一(yi)定要胸懷祖國,將個(ge)人(ren)的(de)(de)理想,抱負和(he)祖國,人(ren)民和(he)中華民族的(de)(de)振興結合起來(lai)。

  國(guo)家勵(li)(li)志(zhi)(zhi)(zhi)獎學(xue)金一(yi)方面激發了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習斗志(zhi)(zhi)(zhi),使我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)夠(gou)改(gai)變(bian)我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)生活的(de)(de)(de)(de)態度,是我(wo)(wo)(wo)(wo)更有信心去學(xue)習,使我(wo)(wo)(wo)(wo)充分相(xiang)信通過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)勤奮和(he)努力(li)能(neng)夠(gou)創造財富,也使我(wo)(wo)(wo)(wo)更加堅信學(xue)習能(neng)改(gai)變(bian)命運,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)生活情況有所改(gai)觀。(勵(li)(li)志(zhi)(zhi)(zhi)一(yi)生 )另一(yi)方面,這筆(bi)(bi)獎學(xue)金對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家庭來(lai)說,也是一(yi)筆(bi)(bi)非常大的(de)(de)(de)(de)收入,減輕(qing)了父母的(de)(de)(de)(de)負(fu)擔,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心理負(fu)擔也相(xiang)對(dui)減輕(qing)了,能(neng)相(xiang)對(dui)輕(qing)松的(de)(de)(de)(de)面對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和(he)生活。我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得國(guo)家設(she)立(li)勵(li)(li)志(zhi)(zhi)(zhi)獎學(xue)金的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)也就在(zai)于激發我(wo)(wo)(wo)(wo)們家庭困(kun)難學(xue)生的(de)(de)(de)(de)志(zhi)(zhi)(zhi)向。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們通過(guo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)觀努力(li)去改(gai)變(bian)現狀,創造輝煌。

  人生(sheng)有涯而恩情無邊(bian),此時此刻充盈在我心中的(de)(de)是無盡的(de)(de)感激。我要用大學的(de)(de)時光去改變自己的(de)(de)人生(sheng)軌跡(ji)。

  眾所(suo)周知(zhi),鍥而不舍,金石可鏤,雛鳥要飛(fei)翔(xiang)藍天,需要振翅的(de)(de)勇敢。幼(you)馬奔騰草原(yuan),要有跌(die)倒又爬起來(lai)的(de)(de)毅(yi)力。作(zuo)為一(yi)(yi)名21世紀(ji)的(de)(de)大(da)學生應(ying)該具有百折不撓的(de)(de)韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的(de)(de)心態勇敢棉(mian)隊生活給予我的(de)(de)困(kun)難。展(zhan)望明天,我仍然會帶著感恩的(de)(de)新踏踏實實一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印去迎(ying)接未(wei)來(lai)的(de)(de)挑戰。

  今天,其實也沒什么值得炫耀的,只(zhi)是想通過(guo)這種方式鼓勵身邊所有(you)的同學;因為我們(men)都(dou)知道,像(xiang)我們(men)這些沒有(you)天賦的人,靠得只(zhi)是鍥而不舍(she)的努力與追求!

  在這個(ge)知(zhi)識(shi)競爭的(de)(de)(de)年(nian)代,強(qiang)者(zhe)生存,弱者(zhe)淘汰已成為(wei)生存法則(ze),只(zhi)(zhi)有(you)掌(zhang)握豐(feng)富的(de)(de)(de)專業知(zhi)識(shi)過硬的(de)(de)(de)專業技能(neng)嫻熟的(de)(de)(de)為(wei)人處世之道(dao),才(cai)能(neng)找到立足之地。這個(ge)世界就好比一支大試管(guan),而我們與(yu)困難就是大試管(guan)里面的(de)(de)(de)兩種(zhong)單質,我們只(zhi)(zhi)有(you)經過挫折,烈(lie)火,煅燃,才(cai)會結合成最穩定的(de)(de)(de)化(hua)合物---成功。

  “路漫(man)漫(man)其修遠兮,吾將上(shang)下而求(qiu)索”,先人們傳(chuan)承下來的名(ming)言我(wo)們要謹(jin)記,我(wo)們會努力朝著更好(hao)的方(fang)向發展。

  這次獲獎(jiang)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)讓我很開心,獲獎(jiang)的(de)(de)(de)(de)榮(rong)譽是(shi)對(dui)(dui)我努(nu)力的(de)(de)(de)(de)肯定,同時也(ye)是(shi)對(dui)(dui)將來(lai)勇敢生活和增長知識(shi)的(de)(de)(de)(de)鼓舞。榮(rong)譽就好比(bi)是(shi)圓形的(de)(de)(de)(de)跑道,既是(shi)終(zhong)點,又是(shi)起點。不(bu)管(guan)曾經取得怎樣的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績,都(dou)只代表著過去。不(bu)能(neng)(neng)因為一時取得好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績而驕傲,也(ye)不(bu)能(neng)(neng)因為成(cheng)績一時不(bu)理想而氣餒。所以,心中應該要有(you)更高的(de)(de)(de)(de)追求,才有(you)繼續向(xiang)前的(de)(de)(de)(de)動力。學(xue)習就如(ru)逆(ni)水行舟,不(bu)進則(ze)退(tui)。只有(you)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)力,才能(neng)(neng)取得更多優異(yi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績,才能(neng)(neng)創造更美好的(de)(de)(de)(de)將來(lai)。我要把獎(jiang)學(xue)金化作今后不(bu)竭(jie)的(de)(de)(de)(de)動力,完成(cheng)新的(de)(de)(de)(de)征程!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大(da)家(jia)下午好!我(wo)是來自(zi)07教育學(xue)的林麗貴。很(hen)高興今天能(neng)站在這(zhe)里發表我(wo)的國家(jia)勵志獎學(xue)金獲獎感言。這(zhe)份感言被我(wo)藏在心里很(hen)久(jiu)了,終(zhong)于可以在這(zhe)里和大(da)家(jia)一起分享了。有些小小的激(ji)動。不免也還帶有些緊張。

  時間的腳步(bu)匆匆,記得兩(liang)年前,我帶著錄取通知書和求知的渴望踏(ta)上三明學(xue)院來尋夢,也帶著懵(meng)懂、迷茫(mang)、遺憾、好奇心(xin)……還有一顆決(jue)心(xin)——努力學(xue)習。

  對(dui)我來說(shuo),這次的獲獎不僅(jin)是(shi)一項榮譽,更是(shi)學(xue)校領導對(dui)我們的殷切關懷與幫(bang)助,這激勵著(zhu)我繼續努力學(xue)習、認真(zhen)工作,以(yi)求(qiu)不斷的進步。

  我(wo)(wo)(wo)出生并生活于農村,農村的(de)孩子膽(dan)子大,什么都不怕(pa),我(wo)(wo)(wo)唯(wei)一(yi)害(hai)怕(pa)的(de)是失(shi)去學(xue)習的(de)機會(hui)。小(xiao)學(xue)時(shi)爸爸就對我(wo)(wo)(wo)說一(yi)句話(hua):“你(ni)若學(xue)習不好,就別(bie)妄(wang)想繼續(xu)讀(du)了,而你(ni)弟他無論怎么樣我(wo)(wo)(wo)都會(hui)培(pei)養他。”聽到(dao)這話(hua)當時(shi)我(wo)(wo)(wo)哭了,此(ci)后這句話(hua)一(yi)直在我(wo)(wo)(wo)耳邊響起,刺(ci)激著我(wo)(wo)(wo),影響著我(wo)(wo)(wo)。

  從小學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)直到初中(zhong)(zhong)的(de)(de)時(shi)(shi)候,我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)都是(shi)(shi)比較(jiao)優秀的(de)(de),成(cheng)績也(ye)一(yi)(yi)直擠在年(nian)段(duan)前(qian)茅,初二下學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)時(shi)(shi)候,班主(zhu)任對我(wo)(wo)說:“以你的(de)(de)水平考(kao)上(shang)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)絕對不是(shi)(shi)問題,但心(xin)態一(yi)(yi)定要好(hao)。”從那時(shi)(shi)起,我(wo)(wo)更加勤奮(fen),初三的(de)(de)時(shi)(shi)候幾乎廢寢(qin)忘食,因(yin)為緊張中(zhong)(zhong)考(kao),有很(hen)長的(de)(de)一(yi)(yi)段(duan)時(shi)(shi)間每天都失眠。中(zhong)(zhong)考(kao)如期而(er)至,而(er)我(wo)(wo)考(kao)的(de)(de)很(hen)差,也(ye)許是(shi)(shi)心(xin)態的(de)(de)原因(yin)吧(ba),那一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)考(kao)試是(shi)(shi)初中(zhong)(zhong)三年(nian)里(li)考(kao)得最(zui)差的(de)(de)一(yi)(yi)次(ci)。只考(kao)上(shang)了(le)(le)三級達標中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue),我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里(li)十分難過,帶(dai)著(zhu)(zhu)無(wu)盡的(de)(de)遺憾上(shang)高中(zhong)(zhong)。父親也(ye)對我(wo)(wo)很(hen)失望,差點就失去了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)機會(hui)了(le)(le),是(shi)(shi)我(wo)(wo)對學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)執著(zhu)(zhu)及爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶和姑姑的(de)(de)極力(li)支持和幫助,我(wo)(wo)才得繼(ji)續升學(xue)(xue)(xue)。

  到了(le)(le)高(gao)中(zhong),似乎一切又重演了(le)(le),我(wo)沒能(neng)考上心目中(zhong)的(de)(de)(de)大學(xue),而是來了(le)(le)三明學(xue)院(yuan),那時我(wo)覺(jue)得(de)(de)沒臉見(jian)人,幾(ji)乎不(bu)敢(gan)(gan)見(jian)親(qin)戚(qi),很(hen)難過很(hen)糾結(jie)。那時候覺(jue)得(de)(de)念書念到快要崩潰了(le)(le),我(wo)已無力(li)了(le)(le),也就只能(neng)這樣了(le)(le)。我(wo)不(bu)敢(gan)(gan)想象自己的(de)(de)(de)未來,也不(bu)敢(gan)(gan)抱有(you)什么夢想,覺(jue)得(de)(de)一切似乎是上天(tian)已經注(zhu)定的(de)(de)(de)。當面對(dui)高(gao)昂(ang)的(de)(de)(de)學(xue)費,我(wo)更不(bu)敢(gan)(gan)抬(tai)頭看(kan)父(fu)母,因(yin)為高(gao)考后,我(wo)才猛然發現父(fu)母在我(wo)忙碌的(de)(de)(de)學(xue)習中(zhong)過早的(de)(de)(de)衰老了(le)(le),與他(ta)們的(de)(de)(de)實(shi)際年(nian)齡差了(le)(le)好多歲。我(wo)覺(jue)得(de)(de)自己很(hen)對(dui)不(bu)起(qi)父(fu)母,辜負了(le)(le)他(ta)們對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)期望。可是任性的(de)(de)(de)我(wo)還是不(bu)能(neng)放(fang)棄(qi)學(xue)業。我(wo)一直(zhi)認為,每一個人的(de)(de)(de)心中(zhong)都(dou)有(you)一個童(tong)話,故事的(de)(de)(de)主角是我(wo)們自己,只有(you)我(wo)們才能(neng)決定故事的(de)(de)(de)結(jie)局,為了(le)(le)童(tong)話美麗的(de)(de)(de)結(jie)局,永遠不(bu)要放(fang)棄(qi)。

  不管怎么樣,時間到了(le),我帶著(zhu)沉重的行囊(nang),離(li)開了(le)家人,第一次(ci)離(li)開家而且還是(shi)那么遠。看著(zhu)汽(qi)車(che)窗外逝去(qu)的、迎(ying)來的風景,我流淚了(le),我有(you)懵懂、迷(mi)茫、遺憾、好奇(qi)等種種心(xin)情,我并不害怕,只是(shi)靜靜的順其自然,沒(mei)有(you)對未來的憧(chong)憬,有(you)的只是(shi)平常(chang)得不能再平常(chang)的平常(chang)心(xin)。

  踏上學院的(de)(de)土地,心里(li)沒(mei)什么想(xiang)(xiang)(xiang)法,只是掠過一絲惘(wang)然傷感。學校(xiao)很(hen)(hen)(hen)熱鬧(nao),學姐學長(chang)很(hen)(hen)(hen)熱情,漸(jian)漸(jian)的(de)(de)熟悉(xi)這塊土地和這個城市,原(yuan)來大(da)(da)學里(li)的(de)(de)生活(huo)可以如此精彩(cai)豐富(fu),各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣(yang)的(de)(de)社團舉辦著(zhu)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣(yang)的(de)(de)活(huo)動,對于我(wo)(wo)(wo)(wo)來說(shuo),簡直聞(wen)所未聞(wen),情不自禁地想(xiang)(xiang)(xiang)起(qi)童年無憂無慮(lv)的(de)(de)歡(huan)樂生活(huo),很(hen)(hen)(hen)自然地思(si)考著(zhu)未來。(勵志一生)我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道安(an)逸不會阻止(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)學習的(de)(de)腳(jiao)步,我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道大(da)(da)學也(ye)寒窗,我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道只有知(zhi)識才(cai)能(neng)填滿心中空白,于是我(wo)(wo)(wo)(wo)努力學習知(zhi)識,積極(ji)參加(jia)各(ge)(ge)種活(huo)動,只要(yao)是有關(guan)進(jin)步的(de)(de)鍛煉我(wo)(wo)(wo)(wo)都會不顧(gu)一切的(de)(de)勇往直前。雖然生活(huo)費很(hen)(hen)(hen)少,雖然經(jing)常有很(hen)(hen)(hen)多(duo)不順心的(de)(de)事(shi)發生,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)學習的(de)(de)腳(jiao)步不會因為生活(huo)的(de)(de)艱辛而停止(zhi),我(wo)(wo)(wo)(wo)每天(tian)都過得很(hen)(hen)(hen)充(chong)實。轉眼兩年過去(qu)了(le)(le)(le),回首看看,我(wo)(wo)(wo)(wo)學到了(le)(le)(le)很(hen)(hen)(hen)多(duo),也(ye)知(zhi)道了(le)(le)(le)未來的(de)(de)路(lu)該(gai)怎么做,做一天(tian)和尚撞一天(tian)鐘的(de)(de)想(xiang)(xiang)(xiang)法也(ye)不知(zhi)不覺的(de)(de)在(zai)這一年里(li)徹底結束了(le)(le)(le),真的(de)(de)很(hen)(hen)(hen)感謝學院給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這么多(duo)。

  當我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)自(zi)(zi)(zi)(zi)己獲(huo)得國(guo)(guo)家勵(li)志獎(jiang)學金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心有很深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觸動,我(wo)(wo)(wo)(wo)切身體會到(dao)了(le)國(guo)(guo)家給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷與幫助,感覺到(dao)了(le)陽(yang)光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖與生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好,原來通過自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力是可以(yi)(yi)改(gai)變現(xian)狀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運還是掌握在(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手里。國(guo)(guo)家勵(li)志獎(jiang)學金對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)來說(shuo)不(bu)僅(jin)是國(guo)(guo)家對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助,更是對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)。或許這(zhe)沒什么(me),但這(zhe)個肯定(ding)激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)為未來奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心,給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由和(he)(he)不(bu)竭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力。不(bu)管曾經取得怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績,都只代表著(zhu)過去(qu),我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來要(yao)怎么(me)走,所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)為自(zi)(zi)(zi)(zi)己定(ding)下(xia)了(le)更高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標,堅信(xin)梅花香(xiang)自(zi)(zi)(zi)(zi)苦寒來。國(guo)(guo)家勵(li)志獎(jiang)學金制度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設立對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)來說(shuo),是學習熱(re)情(qing)度上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)激勵(li)和(he)(he)鼓(gu)舞,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)切地感受到(dao)了(le)來自(zi)(zi)(zi)(zi)學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖,感受到(dao)了(le)國(guo)(guo)家對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寄予希(xi)望和(he)(he)期待。

  大(da)(da)學三年帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長遠遠超過前面19年給予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)東(dong)西,因為這三年對于我(wo)(wo)(wo)(wo)來說是(shi)個(ge)蛻(tui)變的(de)過程。大(da)(da)一(yi)(yi)的(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)(chang)安靜,什么(me)活動都(dou)(dou)(dou)(dou)不(bu)敢(gan)參(can)加(jia),因為那個(ge)時(shi)候的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得自己(ji)什么(me)能力都(dou)(dou)(dou)(dou)都(dou)(dou)(dou)(dou)沒有,除了(le)(le)能認真學習什么(me)都(dou)(dou)(dou)(dou)不(bu)懂了(le)(le),組織能力不(bu)行,也沒有好的(de)口才,更(geng)嚴重的(de)是(shi)普通話極差,每一(yi)(yi)次面對老師都(dou)(dou)(dou)(dou)不(bu)大(da)(da)敢(gan)講話。可是(shi)現在不(bu)一(yi)(yi)樣(yang)了(le)(le),只(zhi)要(yao)(yao)是(shi)合法(fa)且不(bu)違反(fan)社會(hui)公德(de)的(de)很多事我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)(dou)(dou)敢(gan)做了(le)(le),因為我(wo)(wo)(wo)(wo)長大(da)(da)了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)自信了(le)(le)。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)學生(sheng)會(hui)干部,不(bu)是(shi)班級優秀干部,但從大(da)(da)一(yi)(yi)的(de)一(yi)(yi)名(ming)什么(me)都(dou)(dou)(dou)(dou)不(bu)參(can)加(jia)的(de),到(dao)常(chang)(chang)常(chang)(chang)積極忙里忙外于各種活動并能獲得相應的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績,有時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)確(que)實(shi)有點累,但很開心,是(shi)這一(yi)(yi)段成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)歷程讓我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)熟了(le)(le),也要(yao)(yao)求自己(ji)養成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)好習慣,所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)告訴大(da)(da)家的(de)是(shi)只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們真的(de)去(qu)做,用心的(de)去(qu)做,就(jiu)不(bu)怕做不(bu)好。

  雖然獲得了國家(jia)勵(li)志(zhi)獎(jiang)學(xue)金(jin),但是與其它真正優秀,有(you)才華的同學(xue)相比,我(wo)(wo)卻微不足道(dao)。作為教(jiao)師教(jiao)育系的一份(fen)子,別人可(ke)以(yi)跳一段(duan)完(wan)美(mei)的舞蹈,寫一手好字(zi),有(you)好的口(kou)才,很(hen)強的組織(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li),我(wo)(wo)卻只能(neng)(neng)羨慕,所(suo)以(yi)說我(wo)(wo)要努(nu)力(li)(li)的東西還有(you)很(hen)多很(hen)多,國家(jia)勵(li)志(zhi)獎(jiang)學(xue)金(jin)是我(wo)(wo)的一個終點也是我(wo)(wo)的起點,我(wo)(wo)還是會向往常一樣,不斷的努(nu)力(li)(li)上(shang)進,謝謝大家(jia)。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇14

尊敬的各位領導、老師(shi)、同學們(men):

  你們好!

  光陰(yin)如水,白(bai)駒過隙,轉眼間已經在xx院學習生活了(le)3個年頭(tou)。有喜(xi)悅,有悲傷,有挑戰,有低潮,三年的時間說短(duan)不(bu)短(duan)說長(chang)不(bu)長(chang),我們(men)經歷了(le)很多(duo)也學到了(le)很多(duo)。

  很慶幸本學(xue)年能(neng)得到(dao)國家勵志獎(jiang)學(xue)金,我覺得這不光光是自己(ji)努力的(de)結果,最重要的(de)是老師同學(xue)們的(de)支(zhi)持與厚(hou)望,在(zai)此表示深(shen)深(shen)的(de)感謝!

  曾(ceng)(ceng)記得軍(jun)訓時(shi)(shi)的(de)錚(zheng)錚(zheng)鐵(tie)骨,大一時(shi)(shi)的(de)奮(fen)發向(xiang)上,再到大二時(shi)(shi)的(de)平穩(wen)發展,直至如今大三的(de)成熟穩(wen)健,我們都經歷過努力過,甚(shen)至曾(ceng)(ceng)為了某某榮譽不惜一切代價(jia),只有(you)一個目(mu)的(de),就是充實(shi)自(zi)己(ji)鍛(duan)煉自(zi)己(ji),讓自(zi)己(ji)能學到更多(duo)的(de)知(zhi)識。

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