學生(sheng)獲獎感言(匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，我們時(shi)常會因(yin)某些事(shi)或(huo)人產生(sheng)新(xin)的想(xiang)法，這時(shi)就可以通(tong)過寫(xie)感(gan)言(yan)(yan)的方式將其記錄下(xia)來。那(nei)么你知(zhi)道感(gan)言(yan)(yan)如何寫(xie)嗎？下(xia)面(mian)是小(xiao)編精心(xin)整理的學生(sheng)獲獎感(gan)言(yan)(yan)，歡(huan)迎閱讀與收(shou)藏。

學生獲獎感言1

尊敬的領導老師、親愛的同學(xue)們：

　　大家好!

　　進(jin)入大學，演講(jiang)比賽給(gei)了我一個展現(xian)自我的舞臺。在第六屆“東(dong)采杯”演講(jiang)比賽中，我獲(huo)得了第七(qi)名的成績(ji)。

　　演講比賽(sai)的收獲(huo)，有我自己的努(nu)力，但也有學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐長的幫忙(mang)，室友的支持(chi)。我明白一次成功(gong)的背(bei)后不僅是自己的辛(xin)勤付(fu)出，也有他人的扶持(chi)和(he)幫助(zhu)。所以，我是幸(xing)福的。

　　在比賽過程前(qian)，學長學姐們給(gei)了我(wo)(wo)很大的(de)(de)幫(bang)助。平時(shi)她們一(yi)(yi)個(ge)詞(ci)一(yi)(yi)個(ge)詞(ci)地幫(bang)我(wo)(wo)糾(jiu)正讀音，一(yi)(yi)個(ge)詞(ci)一(yi)(yi)個(ge)詞(ci)地為我(wo)(wo)的(de)(de)演講稿潤色。一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次讓我(wo)(wo)練習，耐心(xin)的(de)(de)揪出(chu)錯誤，指(zhi)導我(wo)(wo)的(de)(de)語音語調。我(wo)(wo)的(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)細小進(jin)步，都離(li)不開他們的(de)(de)的(de)(de)指(zhi)點(dian)。

　　在比賽(sai)過程中我收(shou)獲了能(neng)(neng)力(li)(li)。在大家面(mian)前演講(jiang)所需的(de)(de)(de)'臺(tai)風，發(fa)音(yin)，都(dou)在逐步(bu)成(cheng)熟。每一次(ci)經歷(li)都(dou)是(shi)一份收(shou)獲。從(cong)第一次(ci)上(shang)臺(tai)的(de)(de)(de)時(shi)的(de)(de)(de)緊張再(zai)到(dao)決賽(sai)時(shi)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)信，在幾(ji)個月里里，我成(cheng)長(chang)了很(hen)多。語言(yan)的(de)(de)(de)學(xue)習只有交(jiao)流才能(neng)(neng)進步(bu)，它是(shi)對反應(ying)(ying)能(neng)(neng)力(li)(li)、平(ping)常交(jiao)流能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)考驗，其實(shi)，我們(men)每個人都(dou)可以應(ying)(ying)對，只是(shi)換(huan)到(dao)比賽(sai)就容易因(yin)為緊張手足(zu)無措，比賽(sai)正是(shi)一個很(hen)好的(de)(de)(de)鍛煉我們(men)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，我們(men)都(dou)應(ying)(ying)該珍惜這樣(yang)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，抓住這樣(yang)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，鍛煉自(zi)(zi)己(ji)、展現自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)風采。

　　在這次比賽(sai)過程中，其(qi)實最重要的(de)(de)(de)(de)，是我(wo)(wo)(wo)(wo)在比賽(sai)中體會到(dao)的(de)(de)(de)(de)團結(jie)(jie)氛圍。平時在寢室(shi)里模擬(ni)演講時，室(shi)友們總會指出我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)缺點，例(li)如：語速太快、站(zhan)姿、眼神等等，因為他們，我(wo)(wo)(wo)(wo)才能(neng)一步一步走向成功。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)演講時，班(ban)里同學(xue)，向我(wo)(wo)(wo)(wo)投來一個個信任、堅定的(de)(de)(de)(de)目光，他們的(de)(de)(de)(de)呼喊(han)，他們的(de)(de)(de)(de)加油。那使我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得不(bu)再孤身奮戰(zhan)!我(wo)(wo)(wo)(wo)有這樣(yang)一個大(da)家(jia)庭給我(wo)(wo)(wo)(wo)支持，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)渾身充滿(man)了(le)(le)力量!比賽(sai)結(jie)(jie)束時，他們向我(wo)(wo)(wo)(wo)豎起了(le)(le)大(da)拇指和響亮的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲。這種團結(jie)(jie)、這種友愛(ai)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)最深(shen)的(de)(de)(de)(de)感(gan)觸。

　　最后，再(zai)(zai)次感謝在整個比賽過程中對(dui)我提(ti)供了極大(da)鼓勵和支持(chi)以及幫助的(de)老(lao)師，學(xue)長學(xue)姐和同學(xue)們(men)。榮譽好(hao)比圓形的(de)跑道，既是終點(dian)，又是起點(dian)，再(zai)(zai)好(hao)的(de)成(cheng)績已是過去的(de)，不(bu)能(neng)作為驕傲的(de)資(zi)本，而(er)未來的(de)目標才是我們(men)更高的(de)追求，才是繼續向前進的(de)動力。只有(you)不(bu)斷努力，不(bu)斷完善自己，才能(neng)有(you)美(mei)好(hao)的(de)未來!

　　謝謝大家!

學生獲獎感言2

　　尊師之星獲獎感言

　　對(dui)于(yu)尊(zun)師之星這(zhe)(zhe)個稱號(hao)，我(wo)會很慚愧的(de)(de)，因為(wei)我(wo)覺(jue)得(de)我(wo)不過(guo)是做(zuo)(zuo)到了(le)一(yi)個學生最應該(gai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)事情——就是尊(zun)敬我(wo)們的(de)(de)授業(ye)恩師，而這(zhe)(zhe)只是最基礎的(de)(de)。

　　尊師，中國傳統的古訓(xun)，而如今更需要充(chong)分的遵循，所(suo)以作為新青年的我們，對(dui)待(dai)(dai)師長更加要以禮相待(dai)(dai)。

　　在平(ping)時的(de)(de)生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)，不論走(zou)在哪里，看到教過你(ni)或是(shi)沒教過你(ni)的(de)(de)老師，主動問好，這是(shi)應該的(de)(de)，因為他(ta)們(men)用自己青(qing)春和汗水澆灌了(le)中(zhong)(zhong)國的(de)(de)未來(lai)，所以他(ta)們(men)值得(de)我(wo)(wo)們(men)尊敬。在學習中(zhong)(zhong)，對待老師要(yao)心平(ping)氣(qi)和，絕對不能(neng)耍脾氣(qi)，因為是(shi)他(ta)們(men)培育(yu)了(le)我(wo)(wo)們(men)。

　　我希(xi)望尊(zun)(zun)師之星這個稱(cheng)號有一天會消(xiao)失(shi)，因為我真的(de)希(xi)望每一位同(tong)學都可以尊(zun)(zun)重老師，那每一位同(tong)學都會是尊(zun)(zun)師之星。

　　學習之星獲獎感言

　　從小學到高中，十年彈(dan)指一揮間，第(di)一名的(de)(de)成(cheng)績曾經是我一個遙(yao)遠的(de)(de)夢。伴隨著年齡的(de)(de)增長(chang)，心智(zhi)的(de)(de)成(cheng)長(chang)，如(ru)今(jin)，我的(de)(de)夢變成(cheng)了(le)現(xian)實。

　　在我(wo)(wo)(wo)平(ping)時的(de)生活中，"學(xue)"與(yu)"玩(wan)"是(shi)相互(hu)對立和(he)統(tong)一(yi)的(de)兩(liang)件事，雖(sui)然每個人都經歷(li)著，重要(yao)的(de)是(shi)看(kan)能不(bu)能好(hao)好(hao)把(ba)握兩(liang)者(zhe)的(de)關系。在我(wo)(wo)(wo)看(kan)來，"玩(wan)"有著很簡(jian)單的(de)定義，就是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)的(de)生活充滿開心和(he)快樂(le)，它(ta)無(wu)(wu)時無(wu)(wu)刻(ke)，無(wu)(wu)處(chu)不(bu)在，所以(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)根本沒(mei)有必(bi)要(yao)去刻(ke)意地"追求"它(ta)，或(huo)許，這就使(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)心可以(yi)(yi)毫(hao)無(wu)(wu)牽掛，所以(yi)(yi)能安(an)心學(xue)習(xi)。而我(wo)(wo)(wo)也始(shi)終(zhong)認為，十六(liu)、七歲的(de)我(wo)(wo)(wo)們，不(bu)就應(ying)該屬(shu)于那種"為了一(yi)粒米，便可以(yi)(yi)快樂(le)大半年"的(de)單純小孩嗎?

　　還有一點(dian)很重要，那就是(shi)要不(bu)(bu)斷地(di)努(nu)力，我們都(dou)聽過"成功是(shi)99%的(de)(de)努(nu)力加上1%的(de)(de)靈感"，我不(bu)(bu)否(fou)認，有時候，這(zhe)1%的(de)(de)靈感會比99%努(nu)力重要，但是(shi)，面對(dui)無法改變(bian)的(de)(de)現實沮喪，那還不(bu)(bu)如(ru)把我們能做的(de)(de)事情做好，"天(tian)道酬勤"，沒有付出，是(shi)不(bu)(bu)會有回報(bao)的(de)(de)。

　　總而言之(zhi)，能(neng)獲得(de)"學(xue)習(xi)之(zhi)星"我(wo)感到開心(xin)和(he)驕傲，也希望(wang)我(wo)的(de)想法能(neng)對其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)有(you)所幫助。不要擔心(xin)夢想是多么(me)的(de)遙(yao)不可(ke)及(ji)，只(zhi)管(guan)努(nu)力(li)地朝著(zhu)它的(de)方向靠近吧!只(zhi)有(you)這(zhe)樣，無論結(jie)局如何，當有(you)朝一日(ri)，回望(wang)我(wo)們曾經走過的(de)路，才會慶(qing)幸不曾辜負過自己的(de)青(qing)春!

　　團結之星獲獎感言

　　一(yi)根筷子斷(duan)的(de)快，大家(jia)都知(zhi)道這(zhe)個(ge)故事吧，一(yi)根筷子很(hen)容易折斷(duan)，可(ke)是一(yi)把筷子就(jiu)不(bu)會(hui)很(hen)輕(qing)松的(de)折斷(duan)。我(wo)們(men)是生活在(zai)社會(hui)上的(de)，就(jiu)不(bu)可(ke)避免的(de)和別的(de)人有接觸，同時(shi)也(ye)會(hui)遇到很(hen)多的(de)困(kun)難(nan)，特別是很(hen)困(kun)難(nan)的(de)困(kun)難(nan)，這(zhe)時(shi)候(hou)，如果不(bu)團結起來，是不(bu)會(hui)輕(qing)松的(de)度過難(nan)關。

　　眾人拾柴火焰高 我生活的地方是(shi)個(ge)班級，那里的人很可愛，很友善，最讓我欣(xin)賞(shang)的是(shi)他們知道團結就是(shi)力量(liang)這個(ge)亙(gen)古不變的道理，如此(ci)，便加(jia)快了很多(duo)的辦事效(xiao)率，解決了很多(duo)困難的問題。

　　團結就是力(li)量 當別的(de)班還來亂(luan)哄哄的(de)去后(hou)操場時，我們(men)已經排好(hao)隊站(zhan)在(zai)那了。當別人在(zai)看籃球懶洋洋的(de)喊加油時，我們(men)就用統一洪亮(liang)的(de)加油聲(sheng)告訴他們(men)我們(men)是誰。當別人在(zai)抱怨(yuan)學習困難時，我們(men)已經通過團隊合作解決了難題。

　　是(shi)的，團(tuan)(tuan)結就是(shi)力量，團(tuan)(tuan)結才能(neng)進步(bu)!

　　一(yi)只(zhi)蜜蜂(feng)身上不(bu)(bu)能攜帶一(yi)公斤的(de)蜜，一(yi)群(qun)蜜蜂(feng)可以(yi)釀(niang)出100公斤的(de)蜂(feng)王漿。一(yi)只(zhi)螞蟻搬(ban)不(bu)(bu)動一(yi)只(zhi)蝗蟲，一(yi)群(qun)螞蟻可以(yi)咬死大象(xiang)。一(yi)只(zhi)麻(ma)雀的(de)影子還(huan)沒個(ge)小石頭(tou)大，一(yi)群(qun)麻(ma)雀就可以(yi)遮天蔽日!

　　是(shi)的，團結(jie)就(jiu)是(shi)力量，團結(jie)才能進步!

　　我們是一個團結(jie)的班級，所(suo)以，我們，是最厲害的!

　　孝順之星獲獎感言

　　在(zai)(zai)很久以(yi)前，就有過這樣(yang)一句話(hua)：百行孝(xiao)為先。這可(ke)以(yi)說明(ming)，在(zai)(zai)我國，孝(xiao)順是衡量一個人(ren)重要(yao)準則!

　　這(zhe)次，老師把我選(xuan)為"孝親之星"，我十分感謝，但我自(zi)認為當(dang)之有愧，因為我覺得自(zi)己做的還(huan)是不夠(gou)好!

　　曾(ceng)經的(de)(de)我(wo)，是(shi)個很叛逆的(de)(de)一個孩子，父母讓(rang)我(wo)往東我(wo)偏要往西，也(ye)許是(shi)因(yin)為(wei)年輕氣(qi)盛的(de)(de)原(yuan)因(yin)吧...自(zi)從我(wo)上了中(zhong)學(xue)以來(lai)，一直都讓(rang)父母很操心，不管是(shi)學(xue)習(xi)上的(de)(de)還(huan)是(shi)做人上的(de)(de)。現在回想一下，其實有的(de)(de)時(shi)候挺對(dui)不起他(ta)們(men)的(de)(de)。

　　我(wo)(wo)一(yi)天一(yi)天的(de)長大，而(er)他們也會隨著我(wo)(wo)們年齡的(de)增長慢慢變(bian)老。而(er)讓我(wo)(wo)懂得孝順他們，讓我(wo)(wo)心疼他們，是因為一(yi)件很(hen)小的(de)事情，讓我(wo)(wo)得以改(gai)變(bian)。

　　有(you)一(yi)天很(hen)(hen)晚了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)的媽媽還在(zai)陪著(zhu)我(wo)(wo)(wo)寫作業(ye)，我(wo)(wo)(wo)的衣(yi)服爛了(le)(le)一(yi)個口子(zi)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)媽等明天早上幫我(wo)(wo)(wo)縫(feng)一(yi)下，但是，我(wo)(wo)(wo)媽卻拿著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的衣(yi)服，跑到床(chuang)上憑借著(zhu)那床(chuang)頭微(wei)弱的燈(deng)光(guang)幫我(wo)(wo)(wo)縫(feng)開了(le)(le)衣(yi)服，我(wo)(wo)(wo)偷(tou)偷(tou)的跑過去(qu)看(kan)她(ta)(ta)，不知道(dao)為什么，看(kan)著(zhu)她(ta)(ta)的背(bei)影，我(wo)(wo)(wo)有(you)種莫名的心酸，她(ta)(ta)為我(wo)(wo)(wo)操(cao)勞了(le)(le)那么長時間，而我(wo)(wo)(wo)有(you)時候卻要惹她(ta)(ta)生氣，感覺自己很(hen)(hen)不懂事，很(hen)(hen)不爭氣。

　　自從那次(ci)以(yi)后，我想(xiang)要好好的孝順他(ta)們(men)，我也(ye)(ye)改變(bian)了(le)很(hen)多(duo)，不再像以(yi)前(qian)那樣(yang)經(jing)常惹(re)他(ta)們(men)生氣(qi)，不聽他(ta)們(men)的話，我懂(dong)得了(le)如何(he)去心疼(teng)父母，既然(ran)我們(men)來(lai)到(dao)這個世(shi)上，孝順他(ta)們(men)是(shi)我們(men)的責任也(ye)(ye)是(shi)義(yi)務，沒有任何(he)人能(neng)夠違(wei)背這幾千(qian)年來(lai)的傳統，因為(wei)，他(ta)們(men)是(shi)生我養我的父母!

　　勞動之星獲獎感言

　　當(dang)得知獲得"勞動(dong)(dong)(dong)之(zhi)星"這一殊榮時，我的內(nei)心十(shi)分激動(dong)(dong)(dong)，因為這不僅是對(dui)我個(ge)(ge)人(ren)勞動(dong)(dong)(dong)的表(biao)揚，同時，也(ye)是對(dui)我個(ge)(ge)人(ren)價(jia)值的肯定。因為我始終相信一句(ju)話：勞動(dong)(dong)(dong)，體現個(ge)(ge)人(ren)價(jia)值。

　　室內(nei)衛生(sheng)干(gan)凈、整潔，是形成良好學(xue)(xue)習氣(qi)氛的必要前提和保障，身為(wei)(wei)班級中的一(yi)(yi)份子，我們(men)(men)每個人都有義務(wu)和責任(ren)去(qu)維護我們(men)(men)教(jiao)室的干(gan)凈。每天(tian)早上我都會稍微早到(dao)(dao)一(yi)(yi)點，我有時可(ke)以(yi)看(kan)到(dao)(dao)，還未到(dao)(dao)9點，就有一(yi)(yi)些同學(xue)(xue)自覺的干(gan)值日(ri)(ri)了，這是一(yi)(yi)種(zhong)值得(de)表揚的行(xing)為(wei)(wei)。有些同學(xue)(xue)的"記性(xing)"非常不(bu)好，經常值日(ri)(ri)遲到(dao)(dao)，對于(yu)這些毫無(wu)責任(ren)感和班級意(yi)識(shi)的人，我們(men)(men)應該處(chu)罰和教(jiao)導相結合的去(qu)"感化"他們(men)(men)。試問(wen)那些隨手亂扔垃(la)圾、干(gan)值日(ri)(ri)遲到(dao)(dao)的同學(xue)(xue)。"你們(men)(men)愿意(yi)呆(dai)在(zai)臟、亂的教(jiao)室里學(xue)(xue)習嗎?"我知道，回答一(yi)(yi)定是"不(bu)愿意(yi)"，"你們(men)(men)認為(wei)(wei)在(zai)這樣臟、亂的教(jiao)室里還能認真學(xue)(xue)習嗎?"，你們(men)(men)一(yi)(yi)定會說"不(bu)能"。所以(yi)，為(wei)(wei)了保持教(jiao)室的整潔，為(wei)(wei)了創造出良好的學(xue)(xue)習環境，請同學(xue)(xue)們(men)(men)一(yi)(yi)定要熱愛勞動并(bing)且不(bu)去(qu)破(po)壞他人的勞動成果。

　　許多同學認為(wei)做值(zhi)日(ri)、勞動(dong)是(shi)一(yi)(yi)件很(hen)痛苦的事(shi)，因為(wei)我經常聽到(dao)"怎(zen)么又(you)要做值(zhi)日(ri)~"之類的抱怨聲(sheng)，其實，我想告訴大(da)家(jia)的是(shi)，勞動(dong)其實是(shi)很(hen)快樂的。下(xia)面(mian)，我有一(yi)(yi)件事(shi)與大(da)家(jia)分(fen)享。還記得2個(ge)星(xing)期前，為(wei)了迎(ying)接外校老(lao)師(shi)(shi)和(he)家(jia)長的到(dao)來，我校進(jin)行了大(da)掃(sao)除。我們(men)小組正好是(shi)值(zhi)日(ri)生(sheng)，所(suo)以大(da)課間(jian)時(shi)(shi)被老(lao)師(shi)(shi)帶去后操(cao)場打掃(sao)衛生(sheng)，我們(men)四個(ge)人努力的掃(sao)土(tu)、撒(sa)水，老(lao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)直和(he)我們(men)一(yi)(yi)起(qi)干活，雖(sui)然(ran)很(hen)累，但是(shi)，當看到(dao)滿地的沙土(tu)、垃圾不見時(shi)(shi)，我們(men)心中都有一(yi)(yi)種(zhong)自豪感，我突然(ran)發現，我的個(ge)人價(jia)值(zhi)得到(dao)了很(hen)大(da)的提高。

　　最后，我只想用一(yi)句大(da)家(jia)都知道的話結(jie)尾，那就是"勞動最光榮(rong)"。

　　進步之星獲獎感言

　　從古(gu)至今，每(mei)一人的(de)(de)進(jin)步都(dou)缺(que)乏不了外界的(de)(de)幫助(zhu)，有了他們的(de)(de)幫助(zhu)，才有了每(mei)個人的(de)(de)進(jin)步和成(cheng)功。

　　我之所以(yi)能夠在這次考試中(zhong)脫穎而(er)出，成(cheng)為進(jin)步(bu)之星(xing)，缺少不了同學們和老師的鼓勵與(yu)幫助。這能夠體(ti)現出來—我不是一個人在"戰斗"!

　　之所(suo)以這樣說(shuo)，因為(wei)在(zai)(zai)平時的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)生(sheng)活中(zhong)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)表現在(zai)(zai)同(tong)學老師眼里都(dou)是(shi)(shi)懶散，在(zai)(zai)學習(xi)上沒有付出(chu)努力的(de)(de)(de)(de)(de)差生(sheng)形(xing)象，在(zai)(zai)這次(ci)考試(shi)前夕，由于(yu)我(wo)身邊同(tong)學和老師對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)勸(quan)說(shuo)和鼓勵，我(wo)意識到已經(jing)是(shi)(shi)高二下學期(qi)(qi)了，高考就像時鐘一樣滴(di)答滴(di)答的(de)(de)(de)(de)(de)近了，人生(sheng)有幾回拼搏呢?這些壓(ya)力迫使(shi)我(wo)在(zai)(zai)考試(shi)前夜認(ren)真將(jiang)平時沒好(hao)好(hao)學的(de)(de)(de)(de)(de)知識進(jin)行(xing)查(cha)漏補缺，沒有完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)背誦(song)任務記憶在(zai)(zai)腦海中(zhong)，想(xiang)在(zai)(zai)這次(ci)期(qi)(qi)中(zhong)考試(shi)中(zhong)考一個讓(rang)(rang)父母，老師，同(tong)學都(dou)滿意的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，不(bu)想(xiang)讓(rang)(rang)他(ta)們(men)每次(ci)用(yong)失(shi)望的(de)(de)(de)(de)(de).眼神看著我(wo)。

　　然而正應(ying)證了(le)那句老話：功夫不(bu)負(fu)有(you)心人。雖然我對這次考試有(you)信心，但是(shi)當成績(ji)擺在我面前時，我還(huan)是(shi)覺的很吃驚和(he)興奮(fen)。

　　我們(men)經常聽(ting)到這樣一(yi)句(ju)話：謙虛使(shi)人(ren)(ren)進步，驕傲使(shi)人(ren)(ren)落后。

　　在得知考試成(cheng)績提高后，我(wo)確實或多(duo)或少有點飄(piao)飄(piao)然。但這(zhe)種飄(piao)飄(piao)然的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)帶給我(wo)的(de)(de)(de)(de)卻不(bu)是虛榮與驕(jiao)傲。而是發自內(nei)心的(de)(de)(de)(de)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)進步感(gan)到高興。

　　我認為(wei)(wei)這次考試的成績雖然進(jin)步了，但是我在學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)和(he)(he)學(xue)習(xi)(xi)態度方面還存在有許多(duo)的問題 ，在今后的學(xue)習(xi)(xi)生活中我會以這次的"進(jin)步之星"為(wei)(wei)動力，努力改掉自己的壞習(xi)(xi)慣(guan)和(he)(he)改變自己的學(xue)習(xi)(xi)態度。以學(xue)習(xi)(xi)認真的同學(xue)為(wei)(wei)榜樣，好好學(xue)習(xi)(xi)，繼(ji)續保持(chi)和(he)(he)提高這個成績才(cai)能對得起"進(jin)步之星"的光(guang)榮稱號!

　　誠信之星獲獎感言

　　所(suo)謂(wei)誠信(xin)，就(jiu)是(shi)對(dui)自己所(suo)作出的(de)(de)(de)承(cheng)諾(nuo)做以相(xiang)對(dui)應的(de)(de)(de)行動(dong)。我想(xiang)，只要是(shi)在這世界上的(de)(de)(de)人(ren)都知道這只有十七筆的(de)(de)(de)兩個字做起來是(shi)多么的(de)(de)(de)困難(nan)。古(gu)人(ren)云：誠者(zhe)，大義也。一個人(ren)要做到事(shi)(shi)事(shi)(shi)信(xin)守承(cheng)諾(nuo)，才算是(shi)完成(cheng)了大義。而我卻想(xiang)說(shuo)，誠信(xin)，并不是(shi)古(gu)人(ren)所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)那般的(de)(de)(de)高攀難(nan)以實(shi)現，它就(jiu)在身(shen)邊，抬手可做。

　　曾參的妻子(zi)要到集市上辦事，年幼的兒子(zi)吵著要去。他的妻子(zi)不愿帶兒子(zi)去，便(bian)對他說："你在家好(hao)(hao)好(hao)(hao)玩，等媽媽回來，將家里的豬(zhu)殺(sha)(sha)了(le)(le)(le)煮肉給你吃。"兒子(zi)聽了(le)(le)(le)，非常高興，不再吵著要去集市了(le)(le)(le)。這(zhe)話本是哄孩子(zi)的，但(dan)曾參聽了(le)(le)(le)之(zhi)后，就(jiu)真的把家里的豬(zhu)殺(sha)(sha)了(le)(le)(le)給兒子(zi)吃。他信守(shou)了(le)(le)(le)承諾(nuo)，并非是多(duo)大多(duo)氣魄的事情，但(dan)他的妻子(zi)承諾(nuo)，他便(bian)信守(shou)。這(zhe)就(jiu)是誠者。

　　若(ruo)(ruo)為人(ren)生(sheng)(sheng)故，誠信(xin)(xin)不可拋人(ren)生(sheng)(sheng),路漫漫其修(xiu)遠兮,人(ren)世間(jian)紛(fen)繁誘(you)惑多(duo).而人(ren),作為天地間(jian)的滄海(hai)一(yi)粟，在(zai)人(ren)生(sheng)(sheng)的選擇(ze)題(ti)前(qian),卻(que)是無可避免地徘徊(huai)起來.在(zai)一(yi)個一(yi)個渡口上(shang),在(zai)一(yi)次一(yi)次險象中,人(ren),究竟(jing)能(neng)選擇(ze)什(shen)么,該選擇(ze)什(shen)么?如不知(zhi)道答案，那么選擇(ze)誠信(xin)(xin)吧(ba)。因為它比美(mei)貌(mao)來得(de)可靠。沒(mei)有(you)(you)美(mei)貌(mao)的人(ren)生(sheng)(sheng)或(huo)許是沒(mei)有(you)(you)足夠(gou)閃(shan)亮的人(ren)生(sheng)(sheng);但若(ruo)(ruo)沒(mei)有(you)(you)誠信(xin)(xin)的人(ren)生(sheng)(sheng)則足以是沒(mei)有(you)(you)一(yi)絲光明。

　　我們不是圣人，要(yao)誠信不必去做大事。成(cheng)按時完(wan)成(cheng)老(lao)師布(bu)置的任(ren)務，就是誠者;答應別人的事情(qing)要(yao)努(nu)力做到，就是誠者;能不怕麻煩的伸(shen)出手，也是誠者。不需(xu)要(yao)一(yi)言九鼎(ding)的夸(kua)張詞藻，只需(xu)抬手，一(yi)念之間。

　　古(gu)云(yun)誠(cheng)者(zhe)大義，非古(gu)意(yi)也(ye)。今(jin)者(zhe)曰，有誠(cheng)者(zhe)，即大義也(ye)。

學生獲獎感言3

敬愛(ai)的老師們(men)，親愛(ai)的同學們(men)：

　　大家好！

　　我(wo)是五年級十班的(de)xx，這次我(wo)在年級里獲得三個獎狀，語文、數學和英語最佳獎，這是我(wo)原(yuan)來根本達不到的(de)，這次，我(wo)要感謝我(wo)的(de)老(lao)師、同(tong)學和家長。

　　我(wo)(wo)的(de)老(lao)師，他們(men)每天起(qi)得很早為(wei)我(wo)(wo)們(men)上課，還(huan)要制作PPT，讓我(wo)(wo)們(men)理(li)解得更(geng)清楚(chu)，我(wo)(wo)有不會(hui)的(de)題，老(lao)師就會(hui)耐(nai)心地(di)教(jiao)我(wo)(wo)，直到我(wo)(wo)真正的(de).理(li)解為(wei)止，有考(kao)試的(de)時候，老(lao)師就讓我(wo)(wo)們(men)細心、認真，我(wo)(wo)就會(hui)放(fang)松一些(xie)，當然，背后(hou)，我(wo)(wo)為(wei)讓學習更(geng)好(hao)一些(xie)，我(wo)(wo)也付出了很多。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)同學，也為我(wo)(wo)付(fu)出了很多，當我(wo)(wo)有困難(nan)的(de)(de)(de)時候(hou)，他們(men)就(jiu)會及時的(de)(de)(de)幫助(zhu)我(wo)(wo)、鼓勵我(wo)(wo)，如(ru)果(guo)他們(men)也不會的(de)(de)(de)題，他們(men)就(jiu)一塊兒(er)幫助(zhu)我(wo)(wo)思考。

　　我(wo)(wo)的家長(chang)(chang)和親人，也(ye)在為我(wo)(wo)的成績而擔憂，所(suo)以，每當老(lao)師讓(rang)買什么關于學(xue)習的東西(xi)，我(wo)(wo)的家長(chang)(chang)總(zong)會(hui)(hui)(hui)全力以赴，如(ru)果(guo)在家里(li)我(wo)(wo)有什么不(bu)會(hui)(hui)(hui)做的題，家長(chang)(chang)會(hui)(hui)(hui)的就教我(wo)(wo)，不(bu)會(hui)(hui)(hui)的就讓(rang)哥(ge)哥(ge)教我(wo)(wo)，所(suo)以，在家里(li)我(wo)(wo)也(ye)能(neng)收獲到東西(xi)。

　　當我(wo)學會那(nei)些知識(shi)之后，我(wo)也會一(yi)遍又一(yi)遍的復習(xi)，記住方法，保證下(xia)一(yi)次再(zai)遇到這種類型的還(huan)會做，我(wo)還(huan)用錯(cuo)題(ti)本記下(xia)我(wo)錯(cuo)的題(ti)，方便以(yi)后看，讓我(wo)的學習(xi)更(geng)上一(yi)層樓。

　　我的獲獎(jiang)感言(yan)到此結束，謝(xie)謝(xie)大家。

學生獲獎感言4

　　尊敬的老師(shi)，親愛的同學們：

　　大家下午好！非常榮幸(xing)能作為校(xiao)“優(you)秀學(xue)生(sheng)干(gan)部”的(de)代(dai)表(biao)站在這里發言。能連續兩年(nian)獲得校(xiao)“優(you)秀學(xue)生(sheng)干(gan)部”，今(jin)天我感到(dao)十分的(de)榮幸(xing)，首先要感謝學(xue)院對(dui)我的(de)培養，是

　　學院這片(pian)熱土(tu)養育了一批(pi)又一批(pi)的優秀學子(zi)，作(zuo)為一名

　　人，我感到(dao)非常的(de)(de)驕傲與(yu)自豪。還要(yao)感謝我的(de)(de)每一位老師，我之所以(yi)能站在領獎臺上，和你們(men)的(de)(de)辛勤汗(han)水是分不開的(de)(de)。更應該(gai)感謝我親愛的(de)(de)同學們(men)，你們(men)的(de)(de)'支(zhi)持與(yu)肯(ken)定，成為了(le)工(gong)作中的(de)(de)動力，讓我為同學服(fu)務的(de)(de)信念(nian)更加堅定。

　　時間(jian)的(de)腳步匆匆而過，我已經是(shi)一(yi)名大三的(de)學(xue)生了，回(hui)顧兩年多的(de)大學(xue)生活，感(gan)覺(jue)自己成長了，成熟了。其(qi)中有成功與歡笑，也有失(shi)敗(bai)與淚水(shui)。從開始的(de)懵懂無(wu)知(zhi)，到現在(zai)自信成熟。今天的(de)這個(ge)獎項，我覺(jue)得不只是(shi)頒(ban)給(gei)(gei)我一(yi)個(ge)人(ren)，更是(shi)頒(ban)給(gei)(gei)我的(de)二班和(he)我的(de)學(xue)生會。

學生獲獎感言5

各位(wei)領導，老(lao)師和同(tong)學們：

　　首先我要感謝學院(yuan)領(ling)導和全院(yuan)師生(sheng)對我的(de)厚愛和支持；感謝學院(yuan)領(ling)導舉辦了(le)這次盛大的(de)活動；其次是(shi)感謝這么多年來和我并肩奮(fen)戰的(de)同事們，感謝給我充分(fen)肯定的(de)同學們。

　　說到感動(dong)，是(shi)(shi)大家的熱情(qing)讓(rang)我(wo)感動(dong)，是(shi)(shi)學院上下齊心(xin)合力開拓拼搏的創舉讓(rang)我(wo)感動(dong)。其實(shi)我(wo)沒有做很多(duo)事情(qing)，我(wo)所做的都是(shi)(shi)就應(ying)做到的。我(wo)只是(shi)(shi)堅(jian)守了職(zhi)責和信念(nian)。

　　美國著(zhu)名的NBA明星，籃球運動(dong)員邁克爾、喬丹說過(guo)(guo)：我能夠理解(jie)自己的'失敗(bai)，但(dan)決不能理解(jie)自己沒有(you)以前奮斗(dou)過(guo)(guo)。奮斗(dou)的動(dong)力是(shi)什么(me)呢，就是(shi)信(xin)念和(he)信(xin)仰，無論在哪個年(nian)代，堅守信(xin)念始終是(shi)支撐(cheng)人(ren)性的基石(shi)，對(dui)人(ren)如此，對(dui)一個民族(zu)更是(shi)如此。我在學院(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)已經20多年(nian)了，見(jian)證和(he)經歷了學院(yuan)(yuan)的崛(jue)起(qi)、發展(zhan)和(he)輝煌。

　　20多年(nian)的拼搏、堅守(shou)和操勞，在(zai)信仰的戰(zhan)場上(shang)，我(wo)努(nu)力把(ba)生命持續在(zai)沖鋒(feng)的狀態。

　　祈盼(pan)能沉淀為精(jing)神的(de)沃(wo)土，讓(rang)期望發芽。我愿像(xiang)一把號(hao)角，讓(rang)理想與激動(dong)，在學生(sheng)們心(xin)中(zhong)蔓延。我愿當一塊基石(shi)，用踏實和(he)穩(wen)健(jian)，為青年的(de)成長(chang)鋪墊開拓的(de)道路。我更愿做(zuo)一把火炬，用光和(he)熱(re)，把愛和(he)感動(dong)帶給更多(duo)的(de)人。真正(zheng)實踐生(sheng)命不(bu)息，奮斗不(bu)止(zhi)；老驥(ji)伏櫪，永遠前行！

　　謝謝！再(zai)一次的感謝！謝謝大家的支持。

學生獲獎感言6

尊敬的各位(wei)老師，親愛的同(tong)學們：

　　大(da)家(jia)(jia)好。我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xx班(ban)的(de)(de)(de)(de)xxx,很榮幸有(you)這(zhe)個(ge)機會(hui)來跟大(da)家(jia)(jia)分享我(wo)(wo)(wo)獲得獎學(xue)(xue)(xue)金的(de)(de)(de)(de)感(gan)受。 首先(xian)，能夠獲得學(xue)(xue)(xue)校頒(ban)發(fa)的(de)(de)(de)(de)獎學(xue)(xue)(xue)金，我(wo)(wo)(wo)覺得是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)校對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)肯(ken)定，也(ye)是(shi)(shi)自(zi)(zi)身努力的(de)(de)(de)(de)成果。在(zai)(zai)(zai)過去一(yi)(yi)年里，我(wo)(wo)(wo)從剛分班(ban)的(de)(de)(de)(de)不適應(ying)，到(dao)后(hou)來完全(quan)融入這(zhe)個(ge)班(ban)集體。經(jing)歷了(le)(le)很多也(ye)收獲了(le)(le)很多。我(wo)(wo)(wo)不是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)很善于表達的(de)(de)(de)(de)人(ren)，可我(wo)(wo)(wo)永遠會(hui)記(ji)得在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)學(xue)(xue)(xue)習迷茫(mang)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)心(xin)中充滿疑(yi)慮無法解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，>班(ban)主任對我(wo)(wo)(wo)投(tou)以肯(ken)定的(de)(de)(de)(de)目光并仔細地(di)分析了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，然(ran)(ran)后(hou)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)怎(zen)樣克(ke)服自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)缺(que)陷(xian)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)對學(xue)(xue)(xue)習有(you)了(le)(le)另一(yi)(yi)種(zhong)認識。 當(dang)然(ran)(ran)，班(ban)里的(de)(de)(de)(de)氛圍，班(ban)上同學(xue)(xue)(xue)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)幫助，更是(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)找到(dao)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)信心(xin)和感(gan)受到(dao)了(le)(le)友誼的(de)(de)(de)(de)寶貴。每當(dang)我(wo)(wo)(wo)遇到(dao)自(zi)(zi)己無法解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)時，我(wo)(wo)(wo)喜歡找同學(xue)(xue)(xue)請教，他們會(hui)熱(re)心(xin)地(di)幫我(wo)(wo)(wo)，這(zhe)點我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)非常感(gan)謝(xie)。

　　雖然有(you)時(shi)候大(da)家會為了(le)(le)一個問(wen)題(ti)而爭論(lun)不休，可(ke)我(wo)卻很享受與他(ta)(ta)們辯論(lun)的過程。縱使最后我(wo)發現自(zi)己是(shi)(shi)錯(cuo)的也(ye)會感(gan)到非常滿足(zu)。因為在這(zhe)之中我(wo)不僅獲(huo)得了(le)(le)更多(duo)的知識，感(gan)受到了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的樂趣。最重要的是(shi)(shi)提升了(le)(le)自(zi)己的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能力和收獲(huo)了(le)(le)同(tong)學(xue)(xue)(xue)間的友誼(yi)。可(ke)以說，是(shi)(shi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的幫助(zhu)讓我(wo)覺得學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)這(zhe)條路并不孤單，是(shi)(shi)他(ta)(ta)們的.笑容讓我(wo)感(gan)到學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)也(ye)可(ke)以很快樂，我(wo)的成績，我(wo)的喜悅，也(ye)應該有(you)他(ta)(ta)們的一半。

　　不僅是老(lao)師和同學(xue)們，xx對我(wo)(wo)也有很大的(de)(de)(de)影響。面積不大但環境優(you)美，良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)氛圍，活(huo)潑好(hao)學(xue)的(de)(de)(de)附(fu)中學(xue)子，威嚴負責的(de)(de)(de)老(lao)師等等，都(dou)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)有了更大的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)動(dong)力。以及學(xue)校(xiao)每年舉辦(ban)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)。像校(xiao)運會(hui)，科技節(jie)，社(she)團活(huo)動(dong)，讓(rang)(rang)(rang)同學(xue)們的(de)(de)(de)才智(zhi)得以充分發揮(hui)，也讓(rang)(rang)(rang)校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)氛圍更濃。我(wo)(wo)感謝附(fu)中讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)參(can)與(yu)如(ru)此多彩有趣的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，感謝附(fu)中給與(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)機會(hui)。

　　感謝(xie)(xie)的話(hua)很多，感謝(xie)(xie)的人也(ye)很多。但我(wo)(wo)最后還想說(shuo)一句：那個(ge)(ge)每天天沒亮(liang)就(jiu)爬起來給我(wo)(wo)做早(zao)餐，那個(ge)(ge)不(bu)管(guan)我(wo)(wo)是否考好，都一直(zhi)支持我(wo)(wo)的人。——謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你，媽媽。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你們，所有幫助(zhu)過(guo)我(wo)(wo)的人，我(wo)(wo)相(xiang)信只要一直(zhi)努力(li)下(xia)去，我(wo)(wo)會取得更好的成績。

學生獲獎感言7

　　非常(chang)感謝(xie)論(lun)壇給我課堂外良好(hao)的(de)學習場所(suo)，感謝(xie)xx老(lao)師的(de)教導和(he)鼓勵，謝(xie)謝(xie)大(da)家!

　　第(di)一屆全國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)生地(di)質技(ji)能(neng)競賽(sai)在(zai)(zai)成都理工(gong)大(da)學(xue)(xue)(xue)隆重舉(ju)行。有來自中(zhong)國(guo)地(di)質大(da)學(xue)(xue)(xue)(北(bei)京(jing))、中(zhong)國(guo)地(di)質大(da)學(xue)(xue)(xue)(武漢)、北(bei)京(jing)大(da)學(xue)(xue)(xue)、吉林大(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)山大(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)礦業(ye)大(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)石(shi)油(you)大(da)學(xue)(xue)(xue)(北(bei)京(jing)、華東(dong))、山東(dong)科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)、長安大(da)學(xue)(xue)(xue)等24所著(zhu)名高校和江西應用技(ji)術(shu)職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院等2所高職院校在(zai)(zai)內的(de)61支(zhi)參賽(sai)隊共計183名選手(shou)參加比賽(sai)。在(zai)(zai)為期兩天的(de)競賽(sai)中(zhong)，我(wo)們(men)與本(ben)科生同(tong)臺競技(ji)，我(wo)隊(黃宇兵、羅(luo)智勇(yong)、張育(yu)芳(fang))在(zai)(zai)地(di)質標本(ben)鑒定項目中(zhong)榮獲二等獎(總(zong)成績名列第(di)三，二等獎中(zhong)名列第(di)一)。

　　當(dang)得知獲獎(jiang)時(shi)我(wo)(wo)內心充滿了(le)喜悅和自(zi)豪，但(dan)是現在，我(wo)(wo)更(geng)多的(de)感(gan)覺(jue)是一份(fen)責任和壓力。人要懂得感(gan)恩。暑假8月(yue)(yue)至10月(yue)(yue)三個(ge)月(yue)(yue)中，老師(shi)花了(le)非常(chang)多的(de)血教育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，他們(men)(men)(men)抽著自(zi)己緊少的(de)時(shi)間(jian)來給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)備課(ke)，然(ran)后每天(tian)(tian)給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)私的(de)培訓，有時(shi)請優秀學(xue)長給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)講解mapgis軟件操作及做經驗(yan)交(jiao)流。在培訓期間(jian)老師(shi)給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)提(ti)供了(le)最好的(de)后勤服務，還給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)習之處總結出了(le)很(hen)多非常(chang)寶貴(gui)的(de)實戰經驗(yan)，此外(wai)，不光把我(wo)(wo)們(men)(men)(men)引進了(le)地質之門，還經常(chang)請我(wo)(wo)們(men)(men)(men)吃飯，和我(wo)(wo)們(men)(men)(men)聊天(tian)(tian)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)到(dao)了(le)很(hen)多課(ke)堂之外(wai)的(de)東西。想對他們(men)(men)(men)說聲：老師(shi)，您辛苦了(le)!

　　今天我(wo)主要是和(he)(he)大家分享一下我(wo)競賽后(hou)的一些心得體會。經過(guo)培訓(xun)，我(wo)對(dui)地(di)質(zhi)有了更深(shen)的了解，從自己漫(man)無目(mu)的的探索和(he)(he)琢磨(mo)，變為系(xi)(xi)統(tong)的`學習(xi)和(he)(he)研(yan)究，而我(wo)也在一點點的努力中前進。我(wo)系(xi)(xi)統(tong)的學習(xi)了mapgis軟件(jian)應用、野外填圖(tu)(tu)及地(di)質(zhi)圖(tu)(tu)的連繪、巖礦鑒定(ding)、古生物(wu)化石鑒定(ding)、探槽編錄和(he)(he)鉆孔巖心編錄等(deng)知識，學習(xi)了地(di)質(zhi)的相關理(li)論等(deng)等(deng)很(hen)多(duo)東西。

　　快要到(dao)比賽的(de)(de)(de)(de)時(shi)間了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)放(fang)棄了(le)(le)休息的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，團隊3人全力(li)準備比賽，參加了(le)(le)3個月的(de)(de)(de)(de)“魔鬼(gui)式”集中訓練。我(wo)(wo)(wo)們(men)付出了(le)(le)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)努力(li)，一切就等(deng)比賽來證明我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)實(shi)力(li)。競賽兩天，更像一場夢。我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)夢境(jing)中追逐，挑(tiao)戰自(zi)我(wo)(wo)(wo)，在(zai)連續作戰、極度(du)疲憊的(de)(de)(de)(de)情(qing)況下，堅(jian)持不懈(xie)地完成了(le)(le)比賽。一份(fen)耕耘，一份(fen)收獲。最終(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)隊獲得了(le)(le)二等(deng)獎(jiang)。

學生獲獎感言8

敬愛的評委老師和各位參賽選手們：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)本次(ci)“機器(qi)人(ren)(ren)足球大(da)賽(sai)”的(de)(de)(de)(de)獲勝(sheng)者郭(guo)晉(jin)源。這(zhe)一時刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)站在(zai)頒(ban)獎(jiang)臺上，面對臺下的(de)(de)(de)(de)這(zhe)么多(duo)的(de)(de)(de)(de)觀眾，心情(qing)非(fei)常激動(dong)，也(ye)十(shi)分緊張。很(hen)榮幸今天獲得“20xx年國際機器(qi)人(ren)(ren)足球比(bi)賽(sai)”的(de)(de)(de)(de)金獎(jiang)。首先(xian)感(gan)謝(xie)各位(wei)評(ping)委老師(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)肯定(ding)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中有了更大(da)的(de)(de)(de)(de)`動(dong)力；特(te)別感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)指導老師(shi)(shi)———郎(lang)老師(shi)(shi)，因為比(bi)賽(sai)前，時間十(shi)分緊迫，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們無法保證每天都能(neng)完(wan)成培訓(xun)，是(shi)老師(shi)(shi)不(bu)惜一切代價，幫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)行特(te)訓(xun)，甚至放棄他寶貴的(de)(de)(de)(de)假(jia)期(qi)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)細(xi)心的(de)(de)(de)(de)指導和不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)鼓勵，才有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今天的(de)(de)(de)(de)成就；同(tong)時也(ye)感(gan)謝(xie)樂博機器(qi)人(ren)(ren)培訓(xun)機構，為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)爭取(qu)了這(zhe)次(ci)參賽(sai)機會；感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父母，是(shi)他們犧牲了自己的(de)(de)(de)(de)假(jia)期(qi)風雨無阻(zu)，堅持(chi)不(bu)懈的(de)(de)(de)(de)接送我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去上課，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)精神上最大(da)的(de)(de)(de)(de)支持(chi)。這(zhe)次(ci)獲獎(jiang)不(bu)單單我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)功勞，還有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)搭檔和伙伴們，沒(mei)有他們默(mo)契的(de)(de)(de)(de)配合，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們不(bu)可能(neng)取(qu)得這(zhe)么優異的(de)(de)(de)(de)成績。

　　此時，看(kan)到這(zhe)金燦燦的(de)金牌和沉甸(dian)甸(dian)的(de)水晶杯，難以(yi)掩飾心(xin)里的(de)興(xing)奮。這(zhe)是我(wo)人生的(de)第一(yi)(yi)個大獎(jiang)，對于我(wo)來(lai)說也是一(yi)(yi)個嶄新的(de)開始，相信以(yi)后(hou)我(wo)會加倍努力(li)得(de)到更多的(de)獎(jiang)杯，來(lai)報答那些支持我(wo)，鼓勵(li)我(wo)，給我(wo)幫助(zhu)的(de)人，謝謝大家(jia)！

學生獲獎感言9

各(ge)位(wei)老師、各(ge)位(wei)家長、各(ge)位(wei)同學：

　　我很(hen)榮(rong)幸能獲得第(di)六屆全(quan)國學生作(zuo)文(wen)大賽三(san)等獎(jiang)。當我聽(ting)到(dao)老師念到(dao)我名(ming)字的時候，我開心(xin)極了。

　　在(zai)此我(wo)(wo)首先要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)的父母，是(shi)(shi)他們給了(le)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)場比賽的機會。我(wo)(wo)還要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)的老師，是(shi)(shi)他們交給了(le)我(wo)(wo)寫(xie)作(zuo)，還為我(wo)(wo)們付出了(le)艱辛(xin)的教導(dao)。我(wo)(wo)還要(yao)感(gan)謝(xie)那(nei)些評委，是(shi)(shi)你們，讓(rang)我(wo)(wo)能夠站在(zai)這(zhe)(zhe)個舞(wu)臺上(shang)演講。我(wo)(wo)還得感(gan)謝(xie)各位同學，是(shi)(shi)你們的鼓勵讓(rang)我(wo)(wo)更加勤奮。

　　記得在(zai)投稿之前，我精挑細(xi)選(xuan)找了(le)一篇很好(hao)的(de)(de)作文，有添加了(le)許多好(hao)詞佳句，還(huan)把一些用的(de)(de)不恰(qia)當(dang)的(de)(de)詞語改過來。這(zhe)些事(shi)情都(dou)是在(zai)別人(ren)玩(wan)的(de)(de).時候做的(de)(de)，所以當(dang)我拿到證書的(de)(de)時候，我就知道我的(de)(de)努(nu)力(li)沒有白費。

　　通(tong)過這(zhe)次事情，我(wo)知道了(le)(le)——一(yi)(yi)份耕耘(yun)，一(yi)(yi)份收獲。只要努力(li)了(le)(le)，就一(yi)(yi)定有成果。

　　謝謝大家！

學生獲獎感言10

　　親愛的叔(shu)叔(shu)、阿(a)姨、老師、同(tong)學們：

　　大家(jia)好! 其(qi)實，我(wo)(wo)和(he)大家(jia)一(yi)(yi)樣，只(zhi)是一(yi)(yi)名普普通(tong)通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)少先隊員。作為一(yi)(yi)名普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)小學生，能(neng)夠得到(dao)“五指山(shan)市福安房地產優秀(xiu)小學生”的(de)(de)(de)(de)(de)殊榮，我(wo)(wo)很(hen)高興，也(ye)(ye)非(fei)常激動(dong)。但我(wo)(wo)更(geng)(geng)加知道，這只(zhi)是我(wo)(wo)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個新的(de)(de)(de)(de)(de)起點，它將成為我(wo)(wo)前進的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)，也(ye)(ye)更(geng)(geng)會激勵我(wo)(wo)邁(mai)向更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)目標。此(ci)時此(ci)刻，我(wo)(wo)想(xiang)用六個字來表達我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心情,那就是感(gan)謝、自豪、感(gan)恩！

　　我(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)(xie)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)，是(shi)您給(gei)了(le)我(wo)(wo)良好的(de)(de)(de)學習(xi)環境，讓我(wo)(wo)在(zai)愛的(de)(de)(de)陽光下(xia)盡情(qing)地吮吸知識的(de)(de)(de)甘泉，是(shi)您在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心中播下(xia)了(le)理想(xiang)的(de)(de)(de)種(zhong)子，讓我(wo)(wo)向(xiang)著明天奮(fen)斗！我(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)(xie)所有的(de)(de)(de)老師，是(shi)你們(men)(men)用汗水(shui)澆灌我(wo)(wo)成長，是(shi)你們(men)(men)用行動鼓勵(li)我(wo)(wo)前行！我(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)(xie)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)同學，是(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)無私幫(bang)助(zhu)使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人生道路灑滿(man)陽光；是(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)真誠讓我(wo)(wo)感受到(dao)了(le)集體(ti)的(de)(de)(de)力量!更(geng)要(yao)感謝(xie)(xie)的(de)(de)(de)是(shi)五指山市福安房地產(chan)公司的(de)(de)(de)叔叔阿姨們(men)(men)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您們(men)(men)！

　　人們(men)常說，一(yi)(yi)粒種子，只有深深地根植于沃土(tu)，才能生(sheng)機無限；而一(yi)(yi)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，只有置身(shen)溢滿(man)書香的(de)(de)氛圍，才能蓬勃向上(shang)！我非常自豪在求學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)快(kuai)樂(le)時光中，進入五指山市(shi)第一(yi)(yi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)這片沃土(tu)，在學(xue)(xue)(xue)校領導(dao)老師的(de)(de)關心(xin)栽(zai)培下(xia)和(he)同學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)幫助下(xia)，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)我才得以成長，我人生(sheng)的(de)(de)畫屏上(shang)才圖下(xia)了一(yi)(yi)抹最絢麗的(de)(de)色彩。

　　為(wei)(wei)了(le)(le)感謝(xie)所有(you)支持我的(de)(de)(de)(de)人，為(wei)(wei)了(le)(le)回(hui)報母校(xiao)對我的(de)(de)(de)(de)培(pei)養，我將把這份感恩(en)之(zhi)情化作(zuo)動(dong)力，珍惜(xi)榮譽(yu)，勤(qin)奮(fen)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)，謙虛謹慎(shen)，激情逐(zhu)夢。盡管我今(jin)天取得了(le)(le)一(yi)點(dian)成績(ji)，但這些成績(ji)都是老(lao)師們對我的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤(qin)培(pei)育和我自己(ji)(ji)努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)結果。成績(ji)只屬于過去(qu)，在(zai)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)日子(zi)里，我會繼續發揚(yang)我的(de)(de)(de)(de)優點(dian)，同(tong)時，也要查找自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不足，學(xue)(xue)(xue)習(xi)其他同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)優秀品質，加(jia)強學(xue)(xue)(xue)習(xi)，培(pei)養高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)品德(de)，積極鍛煉好(hao)(hao)身體(ti)，塑造自己(ji)(ji)具有(you)創新，有(you)膽(dan)識，有(you)作(zuo)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)少年，我相(xiang)信自己(ji)(ji)會脫穎而出(chu)，為(wei)(wei)我的(de)(de)(de)(de)小學(xue)(xue)(xue)生活畫上(shang)一(yi)個圓滿的(de)(de)(de)(de)記號！

　　作為(wei)一名小學(xue)生，我(wo)們腳下(xia)的路(lu)還很長。我(wo)們必須(xu)踏踏實(shi)實(shi)地走好人生的每一步，為(wei)我(wo)們的老師爭光，為(wei)母校添彩(cai)！

　　最(zui)后，我(wo)用一句話(hua)與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我(wo)們在路上！——————

　　陳曉(xiao)研：很榮幸(xing)能(neng)獲得杰出(chu)學生獎學金，當我面對(dui)初中二千多學弟學妹從(cong)趙校長手中接過榮譽證書，我激(ji)動(dong)的(de)難以控制，深深地為(wei)我奮(fen)斗的(de)三百多個日(ri)日(ri)夜夜感(gan)到值得，誠摯地對(dui)為(wei)我付出(chu)的(de)每一位老師說(shuo)聲“謝(xie)謝(xie)”！也(ye)感(gan)激(ji)的(de)對(dui)我所熱(re)愛(ai)的(de)二實說(shuo)出(chu)“為(wei)你，千千萬萬遍。”

　　陳曉(xiao)研家長：感謝學(xue)校，感謝老師把(ba)我們的孩子培養成才(cai)，也感謝趙校長如(ru)此重視人才(cai)。

　　梁億豐：這個頒獎儀式(shi)表現了(le)學(xue)(xue)校對我們(men)的認(ren)可，更(geng)加堅(jian)定了(le)我們(men)“今天我以(yi)二(er)實為(wei)榮(rong)，明天二(er)實以(yi)我為(wei)傲(ao)”的信念，我會(hui)用加倍的努力(li)去回(hui)報哺育我，栽培我的母校，為(wei)母校再增光彩，也(ye)希望我們(men)刻苦(ku)奮斗(dou)的精神，能(neng)通過這個儀式(shi)傳遞給二(er)實的學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們(men)。

　　梁(liang)億豐(feng)家長(chang)：孩(hai)(hai)子(zi)取得(de)今天(tian)的(de)(de)成績都是因為學校對孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)用(yong)心栽培，這個儀式讓我(wo)有機會和孩(hai)(hai)子(zi)們(men)共(gong)同(tong)享(xiang)受給(gei)予的(de)(de)榮(rong)譽，并且讓我(wo)重溫校園生活，感謝(xie)二實(shi)，希望(wang)二實(shi)能夠同(tong)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)一起(qi)再鑄輝煌(huang)。

　　劉延威：很榮幸地成(cheng)為了深圳第(di)二實(shi)驗學校(xiao)第(di)一批受表(biao)彰的優(you)秀學生，很感(gan)謝學校(xiao)給(gei)我(wo)這個榮譽，我(wo)以后(hou)會更(geng)加努力(li)，為母校(xiao)爭光。

　　劉延威(wei)家(jia)長：很高(gao)興我的(de)孩(hai)子(zi)成(cheng)為了學(xue)校受(shou)表(biao)彰的(de)優秀(xiu)學(xue)生(sheng)，并感謝學(xue)校給予孩(hai)子(zi)的(de)支持，以及對我們(men)家(jia)長的(de)肯(ken)定。日后我們(men)家(jia)長一定會督(du)促孩(hai)子(zi)好好學(xue)習，取(qu)得(de)更好的(de)成(cheng)績。

　　姚曉杰：很榮幸成(cheng)為第一批收(shou)益(yi)的(de)學生，我十分感謝學校給我這個獎項，我一定會再(zai)接再(zai)勵，爭取(qu)更好(hao)的(de)成(cheng)績。

　　姚曉杰家長：很榮幸學校(xiao)給予孩(hai)子(zi)莫大的(de)(de)支持以(yi)及幫助，并給予我們(men)家長以(yi)肯定的(de)(de)表彰，我們(men)一定會好(hao)好(hao)督促孩(hai)子(zi)的(de)(de)學習，做他堅實的(de)(de)支柱。

　　張家(jia)贏：我(wo)很榮幸(xing)自(zi)己能成為(wei)二實(shi)第(di)一(yi)(yi)批(pi)獎學金的獲得者(zhe)，這個獎對(dui)我(wo)有非常重大的意義，以后我(wo)一(yi)(yi)定會好好學習，不(bu)辜負學校對(dui)我(wo)的期望。

　　張佳(jia)贏家長(chang)：很高興學(xue)校能認可我(wo)(wo)孩(hai)子(zi)的努力，并給了我(wo)(wo)和孩(hai)子(zi)獎狀(zhuang)作為肯定的表(biao)彰，以后我(wo)(wo)一定會(hui)督促孩(hai)子(zi)用(yong)心(xin)學(xue)習，繼續為校爭光。

　　陸研(yan)：我認為這次的(de)頒獎儀式在表彰我們(men)的(de)同(tong)時，也(ye)激(ji)勵了初三的(de)同(tong)學，但是，建議對初中的(de)同(tong)學做好引導，不讓(rang)他(ta)們(men)更(geng)多為了獎學金而(er)學習，要讓(rang)他(ta)們(men)也(ye)包(bao)括我們(men)都要明確(que)目標，端正態(tai)度(du)，努(nu)力學習。

　　陸(lu)研家長：這次(ci)活(huo)動可(ke)以(yi)激(ji)勵學弟學妹(mei)，對于家長也是一種榮幸，希望學校可(ke)以(yi)繼續傳承(cheng)“杰出學生獎”。

　　郭芷悅(yue)：我能獲得此項榮譽(yu)十分榮幸，這會是我人生(sheng)中最光榮時(shi)刻之一(yi)。我相信我一(yi)定會繼續(xu)努力，登(deng)上夢(meng)想的高(gao)峰(feng)，享受最美的風(feng)景(jing)。

　　郭芷悅家長(chang)：十(shi)分感謝學校對孩子的三年關注與栽培，是(shi)學校提(ti)供了孩子展(zhan)示自(zi)己，趙越自(zi)我的平(ping)臺(tai)。希望(wang)學校可以培養出更(geng)多的人才，讓更(geng)多的人成(cheng)為國家棟(dong)梁(liang)！

　　方(fang)之希：20xx年(nian)9月19日，這是一(yi)個(ge)光榮的(de)日子。我(wo)站上了三年(nian)來一(yi)直想登上的(de)領獎臺。感謝學校對我(wo)初中階段成績(ji)的(de)肯定(ding)，對我(wo)高(gao)中學習(xi)的(de)`鼓勵。在(zai)高(gao)中的(de)學習(xi)生活中，我(wo)一(yi)定(ding)不(bu)辜(gu)負學校對我(wo)的(de)期望！加油！

　　方(fang)之希家長：感謝學(xue)校對我孩子(zi)的肯(ken)定(ding)！獲此榮(rong)譽，非常(chang)感謝學(xue)校的鼓(gu)勵。作為父母，我一定(ding)會繼續支持學(xue)校的工作，鼓(gu)勵及培養孩子(zi)，讓她在三年(nian)后取得更(geng)傲(ao)人的成績。

　　江泓諭：很榮幸(xing)再次回(hui)到母校接受“杰(jie)出學生獎”的(de)表彰。我一(yi)定會(hui)繼續努(nu)力，爭(zheng)取在三(san)年后的(de)高考(kao)中再創輝(hui)煌(huang)，為二(er)實爭(zheng)光。

　　江泓諭(yu)家(jia)長：江泓諭(yu)在初(chu)中(zhong)(zhong)階段能夠(gou)取得優異的(de)成績，離(li)不開學校(xiao)(xiao)的(de)精(jing)心培(pei)養，這也驗證了(le)當初(chu)我們選擇能夠(gou)就讀第二(er)實驗學校(xiao)(xiao)初(chu)中(zhong)(zhong)部的(de)決定(ding)是正確(que)的(de)。高中(zhong)(zhong)階段也是非常重要的(de)階段，希(xi)望江泓諭(yu)繼續努力，以(yi)優異的(de)成績來回報母校(xiao)(xiao)。

　　翁寶婷：我(wo)認為這次的(de)(de)(de)頒獎儀式很好地激勵了初(chu)三的(de)(de)(de)學弟學妹們(men)(men)，同時我(wo)們(men)(men)也十分感謝(xie)校方提供了一(yi)個給我(wo)們(men)(men)表達(da)自己對中考(kao)的(de)(de)(de)感想的(de)(de)(de)平臺。我(wo)認為這是(shi)一(yi)個象征(zheng)著二(er)實榮譽(yu)的(de)(de)(de)獨(du)特的(de)(de)(de)獎項(xiang)，我(wo)希望這個獎項(xiang)能(neng)夠(gou)成為二(er)實的(de)(de)(de)文(wen)化標志，能(neng)夠(gou)傳承下去。

　　翁寶婷家長(chang)：孩子能(neng)夠(gou)獲(huo)得“杰出學生獎”，我感到(dao)十分的驕傲。這個獎項應該繼(ji)續(xu)辦(ban)下去，激勵更多的學生，取得好成績(ji)。

　　林雪寒：三年前。我有幸加入二(er)實的(de)集體，并(bing)在(zai)二(er)懷里(li)茁壯成(cheng)長。今天我仍(reng)堅(jian)定地選擇了二(er)實，因為我相信，展翅高飛，二(er)實就是(shi)起點。

　　林雪寒家長：感謝學校給了孩(hai)子(zi)們一(yi)個舒適的學習環境(jing)，感謝每一(yi)位老師的辛苦付出(chu)。相(xiang)信在二實的培育下，會(hui)有(you)更多的優(you)秀學子(zi) 找到屬于自己(ji)的藍天。

　　黃 盈：能(neng)夠成為第一屆的獲獎學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)覺得很幸運，同時，8000元資金是(shi)一筆可觀的數(shu)目，在初中(zhong)(zhong)部的表彰大會充(chong)分地體現了(le)學(xue)(xue)校對(dui)我(wo)(wo)們的重(zhong)視(shi)(shi)。希(xi)望這種重(zhong)視(shi)(shi)能(neng)激(ji)勵一代代學(xue)(xue)子刻苦奮斗(dou)，拼搏進取。這份榮譽也將激(ji)勵我(wo)(wo)在高中(zhong)(zhong)三年繼續(xu)堅持學(xue)(xue)習。勇攀高峰

　　黃 盈家長：很感(gan)激學(xue)(xue)校能(neng)夠為孩(hai)子授予這份榮譽和(he)資金，希望學(xue)(xue)校能(neng)一(yi)直(zhi)重視優秀學(xue)(xue)生的(de)培養(yang)。爭取在高考中出(chu)尖子。讓孩(hai)子的(de)未來有個好出(chu)路。

　　莊匯匯：作為首(shou)批獲此殊(shu)榮并(bing)傳遞火炬的(de)學(xue)生，我(wo)感到萬分榮幸。一直以來，學(xue)校給予(yu)了我(wo)很多的(de)關心和(he)照(zhao)顧，每個(ge)都呈我(wo)以滿捧(peng)的(de)鮮花，這(zhe)些都是我(wo)前進的(de)動力。三年的(de)時(shi)光，三年磨礪，讓我(wo)變得更加懂(dong)事與堅韌。在接下(xia)來的(de)學(xue)習生活中我(wo)將(jiang)會(hui)加倍(bei)地努(nu)力，不辜(gu)負學(xue)校和(he)老(lao)師的(de)期望。

　　莊匯匯家(jia)長：在三(san)年(nian)的(de)(de)初中學(xue)生中，學(xue)校(xiao)給予了(le)我的(de)(de)女(nv)(nv)兒莫(mo)大的(de)(de)支持，我見證了(le)我的(de)(de)女(nv)(nv)兒一步步的(de)(de)成長。此次獲得這(zhe)一獎項，我感(gan)到非(fei)常(chang)的(de)(de)光(guang)榮。在這(zhe)里(li)感(gan)謝學(xue)校(xiao)和老師們對(dui)我的(de)(de)女(nv)(nv)兒的(de)(de)悉心栽培。在接下來的(de)(de)三(san)年(nian)里(li)。我也會認真(zhen)的(de)(de)督促(cu)我的(de)(de)女(nv)(nv)兒，讓她進一步發展，創造更多(duo)的(de)(de)輝煌(huang)。

　　林燕柳：第一次(ci)站在(zai)臺上當著全校師生的面(mian)得到(dao)嘉獎，母校，謝(xie)謝(xie)您！

　　我(wo)知道我(wo)的成(cheng)功是與您分不開的，如(ru)果沒有母(mu)校的栽(zai)培和教育(yu)，就不會有今(jin)天的我(wo)!感恩母(mu)校！我(wo)今(jin)后一(yi)定(ding)更加(jia)努力，成(cheng)功已是過(guo)去(qu)，而未來還等著去(qu)創造。今(jin)天，我(wo)以(yi)二實為榮(rong)。明天，二實以(yi)我(wo)為傲！

　　林燕(yan)柳家(jia)長：很(hen)榮幸能(neng)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一起站在臺上(shang)領獎(jiang)，獲此殊榮深表榮幸。感謝學校(xiao)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)信任與(yu)鼓勵(li)。當然，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)能(neng)取(qu)得這樣的(de)好(hao)成績(ji)與(yu)學校(xiao)老師的(de)辛勤耕耘(yun)是(shi)分不開的(de)。所以(yi)。我一定(ding)會(hui)全力(li)支持學校(xiao)工作，并一如既往的(de)鼓勵(li)和培養孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，告訴她“勝不驕，敗不餒(nei)”的(de)道(dao)理(li)。希望她能(neng)在三年以(yi)后(hou)取(qu)得更好(hao)成績(ji)為(wei)校(xiao)爭光。

學生獲獎感言11

同學們、老師們：

　　大家好!

　　我(wo)叫石航銘，我(wo)的(de)(de)(de)(de)心情十分的(de)(de)(de)(de)激動、高興，因(yin)為(wei)前不(bu)久(jiu)我(wo)有幸(xing)參加了小靈童奧(ao)林匹克青(qing)少年作文錦標賽，獲(huo)得(de)了第(di)三名。我(wo)感謝小靈童劉(liu)老師對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)輔導，也(ye)感謝爸媽(ma)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)`支(zhi)持。我(wo)雖然取得(de)了一定的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，但我(wo)也(ye)不(bu)會驕傲，我(wo)將以此為(wei)動力一直向前沖，努力成(cheng)為(wei)優秀的(de)(de)(de)(de)作文能手，為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)人生開起一條成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)大(da)道，去扣響理想的(de)(de)(de)(de)大(da)門(men)。

　　我(wo)打算(suan)今(jin)后，繼(ji)續(xu)不懈(xie)努(nu)力，更上一層樓，爭取以第一為目標，不斷突破自己(ji)，我(wo)不會(hui)辜負你(ni)們對我(wo)的希(xi)望。

　　在座各位同學，希(xi)望你們和(he)我(wo)一道能(neng)天(tian)天(tian)向上，好好學習，苦練基本功，我(wo)也號(hao)召全體(ti)的(de)同學們一起努力，向夢想飛翔吧(ba)，讓我(wo)們的(de)人生道路更加廣闊。謝謝大家!

學生獲獎感言12

　　我叫xx，是一名(ming)學生(sheng)。首先(xian)，非常感謝大家給(gei)了(le)我這次發表感言的(de)機會！

　　我(wo)(wo)從時(shi)跟隨(sui)老(lao)師練(lian)習(xi)書(shu)法(fa)至今(jin)(jin)，從沒有(you)間斷過，書(shu)法(fa)是我(wo)(wo)成長(chang)的(de)(de)(de)伴(ban)侶，六年來，我(wo)(wo)多次在大賽中(zhong)獲獎。如今(jin)(jin)我(wo)(wo)掌握(wo)了(le)真、草(cao)、隸(li)、篆(zhuan)四種字(zi)(zi)體(ti)。我(wo)(wo)從墨(mo)色和(he)線(xian)條(tiao)的(de)(de)(de)變化中(zhong)體(ti)會到了(le)書(shu)法(fa)中(zhong)的(de)(de)(de)樂趣，從書(shu)法(fa)的(de)(de)(de)`練(lian)習(xi)中(zhong)感(gan)受到了(le)中(zhong)國傳統(tong)文化的(de)(de)(de)魅力，也學(xue)到了(le)古代大書(shu)家(jia)勤奮學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)精神(shen)和(he)剛正(zheng)不阿的(de)(de)(de)人品，正(zheng)如老(lao)師常(chang)講的(de)(de)(de)練(lian)字(zi)(zi)練(lian)人，練(lian)習(xi)書(shu)法(fa)的(de)(de)(de)同時(shi)，培養(yang)了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)耐心和(he)毅力，提高了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)審美能力。學(xue)校的(de)(de)(de)走廊(lang)里，黑板(ban)報(bao)上、鄰居門上的(de)(de)(de)春聯、福字(zi)(zi)，都是我(wo)(wo)展(zhan)示風采的(de)(de)(de)大舞臺。

　　這次獲(huo)獎(jiang)我(wo)非常的(de)(de)高興，這份榮譽又給了我(wo)更多的(de)(de)鼓(gu)勵(li)。我(wo)將永不放棄書法，再接再厲！

　　盡(jin)管練習書(shu)法的(de)(de)過(guo)程(cheng)有些辛苦，但我(wo)從(cong)中(zhong)收獲了更多(duo)(duo)的(de)(de)樂趣，學到了更多(duo)(duo)的(de)(de)知識！成(cheng)為一(yi)名書(shu)法家是我(wo)最大(da)(da)的(de)(de)夢(meng)想！謝謝大(da)(da)家！

學生獲獎感言13

　　1、抓好預習

　　在當天作業(ye)做完之后再進行預(yu)習(xi)，預(yu)習(xi)時要讀、思、問、記(ji)同步進行，注重(zhong)講究實效，不搞(gao)形式。

　　2、注重聽課

　　集(ji)中注意力(li)，全神貫注地聽(ting)老師講解，跟著老師的(de)講課(ke)思(si)路走(zou)，千萬(wan)不(bu)能思(si)想開小(xiao)差。如果在(zai)老師啟發下(xia)，自(zi)己有了比較好的(de)想法，可(ke)以在(zai)筆(bi)記(ji)本上(shang)記(ji)下(xia)來，等(deng)下(xia)課(ke)后(hou)再去深入(ru)思(si)考或請教老師和(he)同學。聽(ting)課(ke)中在(zai)老師沒有作(zuo)出判斷(duan)、結論(lun)之前，自(zi)己試作(zuo)判斷(duan)、試下(xia)結論(lun)。看看自(zi)己想的(de)與老師講的(de)是否一致。找出對(dui)與不(bu)對(dui)的(de)原因(yin)。

　　3、緊抓復習

　　課后(hou)應及時把老師講的和(he)板書的.知識像放(fang)電影(ying)一樣，在腦子(zi)里過一遍。看(kan)看(kan)能想(xiang)(xiang)起多(duo)少，忘了多(duo)少。然后(hou)翻開筆記(ji)，查(cha)找漏缺。當天(tian)學的知識，要(yao)當天(tian)復習清，決(jue)不能拖(tuo)拉(la)。復習中遇到問(wen)題，不要(yao)急于看(kan)書或問(wen)人，要(yao)先想(xiang)(xiang)后(hou)看(kan)(問(wen))。

　　4、獨立完成作業

　　先審(shen)題(ti)，尋找(zhao)解題(ti)途徑，找(zhao)到(dao)最(zui)好的方法，最(zui)后多(duo)注意(yi)檢查。

學生獲獎感言14

尊敬的各位領(ling)導，同志(zhi)們大家好：

　　新(xin)(xin)年伊始，萬象(xiang)更新(xin)(xin)，在新(xin)(xin)春佳(jia)節即(ji)將來(lai)臨之際，請允許我向一年來(lai)關心、支持、幫助我的(de)各(ge)位領導和全(quan)體(ti)同事們(men)致以新(xin)(xin)春的(de)祝福和誠摯(zhi)的(de)謝意(yi)!

　　作為(wei)(wei)鎮社保中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)普通(tong)一員能被(bei)評為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)服(fu)務明星，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到非(fei)常的(de)(de)(de)高興與(yu)榮幸。在此(ci)，首先(xian)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)中(zhong)心(xin)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)厚愛(ai)與(yu)信任，是(shi)中(zhong)心(xin)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)展(zhan)現自(zi)己的(de)(de)(de)舞臺;感(gan)(gan)謝(xie)(xie)領導對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)關愛(ai)，是(shi)你們(men)(men)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)(dui)工作的(de)(de)(de)熱情和事業的(de)(de)(de)信心(xin);感(gan)(gan)謝(xie)(xie)同(tong)事們(men)(men)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)大力支(zhi)持和幫助，是(shi)你們(men)(men)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)堅強的(de)(de)(de)后盾。

　　在領導(dao)的(de)悉(xi)心指導(dao)下，我(wo)(wo)一直嚴格要求自己，認(ren)真(zhen)辦(ban)理好自己應(ying)該辦(ban)理的(de)業務，笑(xiao)(xiao)臉(lian)相迎，笑(xiao)(xiao)臉(lian)相送，努力去完成每一次任務，讓(rang)百姓滿(man)意。每次服務之后(hou)我(wo)(wo)都(dou)要對自己總結和不斷的(de)學習如何提高(gao)工作(zuo)(zuo)效率的(de)各種(zhong)方法，這(zhe)使我(wo)(wo)在今后(hou)的(de)工作(zuo)(zuo)中受益匪淺。

　　能(neng)得到(dao)此份殊榮需要感謝(xie)領導對我(wo)(wo)的(de)(de)信任和(he)包容(rong)，感謝(xie)同樣優(you)(you)秀的(de)(de)同事對我(wo)(wo)支持和(he)幫助，當然(ran)這也(ye)是一種(zhong)激勵(li)，激勵(li)我(wo)(wo)在以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中需要更(geng)(geng)(geng)加努力學(xue)習(xi)，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)要做(zuo)(zuo)好(hao)表率帶頭作(zuo)用(yong)，更(geng)(geng)(geng)要使(shi)自己(ji)的(de)(de)能(neng)力、素質有(you)更(geng)(geng)(geng)進一步的(de)(de)提高(gao)(gao)。但(dan)也(ye)深知，我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)得不(bu)(bu)(bu)夠的(de)(de)地方(fang)還(huan)有(you)很多(duo)(duo)，在做(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)的(de)(de)時(shi)候還(huan)是略顯不(bu)(bu)(bu)夠穩重，有(you)很多(duo)(duo)事情都想做(zuo)(zuo)但(dan)又急于求成，往往卻事倍功半(ban)，得不(bu)(bu)(bu)到(dao)一個(ge)好(hao)的(de)(de)結果(guo)，從這些不(bu)(bu)(bu)足中我(wo)(wo)更(geng)(geng)(geng)加深刻的(de)(de)認識到(dao)了自己(ji)有(you)待提高(gao)(gao)的(de)(de)地方(fang)還(huan)有(you)很多(duo)(duo)。這個(ge)榮譽(yu)會鞭策我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)斷進步，改掉缺點(dian)，發揮(hui)優(you)(you)點(dian)，挖掘潛(qian)能(neng)。我(wo)(wo)深信：一分耕耘(yun)，一分收獲。

　　今后，我將(jiang)一如既往(wang)努力做好本職工(gong)作，繼續保持積極、主(zhu)動、熱(re)情的(de)工(gong)作態(tai)度，拓展服(fu)務的(de)'途(tu)徑和領域，把(ba)數量與質量有機(ji)的(de)結合起來，以更(geng)加嚴(yan)謹的(de)工(gong)作態(tai)度，求實的(de)工(gong)作作風，積極進取(qu)的(de)意識，無私的(de)奉獻精(jing)神投入工(gong)作，不(bu)辜負領導和同(tong)事對(dui)我的(de)信(xin)任(ren)。

　　最后，我衷心的祝愿(yuan)在坐的各位工作順(shun)利，身體健康，合家(jia)(jia)幸福! 謝(xie)謝(xie)大家(jia)(jia)!

學生獲獎感言15

親愛的叔叔阿姨們：

　　大家好！

　　當(dang)我知道(dao)我的(de)作(zuo)文獲(huo)獎了，并且邀(yao)請我發表獲(huo)獎感言(yan)的(de)時(shi)候特別高興，就像中了大獎似的(de)。

　　我(wo)(wo)(wo)的(de)作(zuo)文能夠獲獎，并(bing)不是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)努力的(de)成果，這背(bei)后有多少人(ren)(ren)的(de)辛勤付出啊(a)！老師(shi)的(de)'不辭辛苦，總是(shi)耐心(xin)地教導(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)如何(he)寫作(zuo)，告訴(su)我(wo)(wo)(wo)寫作(zuo)的(de)技(ji)巧(qiao)，指出我(wo)(wo)(wo)作(zuo)文的(de)缺陷，并(bing)指導(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)如何(he)修改。當(dang)我(wo)(wo)(wo)已經(jing)放棄(qi)寫作(zuo)時(shi)，是(shi)媽(ma)媽(ma)告訴(su)我(wo)(wo)(wo)要堅持不懈；當(dang)老師(shi)說我(wo)(wo)(wo)作(zuo)文寫得枯燥我(wo)(wo)(wo)很(hen)傷心(xin)時(shi)，是(shi)朋友我(wo)(wo)(wo)鼓勵我(wo)(wo)(wo)不經(jing)歷風(feng)雨又怎會見到彩虹呢(ni)；在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)作(zuo)文沒(mei)被錄(lu)取時(shi)，是(shi)爸爸告訴(su)我(wo)(wo)(wo)再(zai)接再(zai)厲。是(shi)他們的(de)鼓勵，給了我(wo)(wo)(wo)自信，給了我(wo)(wo)(wo)支持和勇氣。如果不是(shi)這樣，或許，我(wo)(wo)(wo)根本(ben)沒(mei)有機會站在(zai)這里(li)。

　　“草木為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)感(gan)激(ji)春的(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)而生根發芽，鮮花(hua)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)感(gan)激(ji)夏的(de)(de)到(dao)(dao)來競相開(kai)放(fang)，碩果為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)感(gan)激(ji)秋(qiu)的(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)掛(gua)滿枝頭，雪花(hua)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)感(gan)激(ji)冬的(de)(de)到(dao)(dao)來把大地銀裝素裹。”正是(shi)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)感(gan)激(ji)他們(men)的(de)(de)幫助，我才(cai)能(neng)展開(kai)豐富多彩的(de)(de)想(xiang)(xiang)象(xiang)，飽含(han)激(ji)情地寫出如(ru)此(ci)完(wan)美的(de)(de)作文，展現在大家面前。今(jin)天這個成績就是(shi)給他們(men)的(de)(de)報答。我想(xiang)(xiang)，他們(men)都(dou)會為(wei)(wei)(wei)我感(gan)到(dao)(dao)自豪。在此(ci)，我想(xiang)(xiang)大聲地對他們(men)說(shuo)聲謝謝！

　　成績(ji)只代表過去，我會把這學期當作新(xin)的起點，朝更高更遠的目(mu)標去奮(fen)斗(dou)。我的演講到此結束，謝謝大家。