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國家勵志獎學金獲獎感言

時間:2023-01-27 08:37:13 獲獎感言 我要投稿

國(guo)家勵志獎學(xue)金獲獎感言14篇

  無論在學習、工作或是(shi)生活中,我們心中難免會(hui)有(you)一(yi)些新(xin)的想法(fa),這時可以將其(qi)記錄(lu)在感(gan)言里,好好珍(zhen)藏起(qi)(qi)來(lai)。是(shi)不是(shi)寫起(qi)(qi)感(gan)言來(lai)就(jiu)無從下筆、沒(mei)有(you)頭緒?下面是(shi)小編為大家(jia)收集的國(guo)家(jia)勵志獎學金獲(huo)獎感(gan)言,僅(jin)供(gong)參考,希(xi)望(wang)能夠幫(bang)助到(dao)大家(jia)。

國家勵志獎學金獲獎感言14篇

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇1

  大(da)家好,我是來自07-1班(ban)的(de)xx,很榮(rong)幸在XX-XX學年或得國家勵志獎學金。這次獲獎代(dai)表的(de)不只是一項榮(rong)譽,也是學校領導對我們的(de)殷切關懷,這一切都將(jiang)激(ji)勵我繼續努力學習、不斷進步。

  大學生活(huo)對于(yu)(yu)我(wo)們每個人都(dou)意味著(zhu)很(hen)多(duo),自(zi)由,開心(xin),輕松,緊張,但(dan)對我(wo)來(lai)說更多(duo)的(de)(de)是(shi)心(xin)酸和痛(tong)苦(ku)。光鮮(xian)的(de)(de)背后總(zong)是(shi)有無盡的(de)(de)淚(lei)水,這種(zhong)心(xin)酸則是(shi)來(lai)自(zi)于(yu)(yu)生活(huo)的(de)(de)。但(dan)同時也(ye)印證(zheng)了另一句(ju)話,“上帝關上一扇(shan)(shan)門,卻給(gei)你打開一扇(shan)(shan)窗”。家(jia)庭(ting)的(de)(de)變故(gu)讓(rang)改(gai)變了自(zi)己對生活(huo)的(de)(de)態度,在我(wo)的(de)(de)內心(xin)深(shen)處有一個堅定的(de)(de)信念,我(wo)要靠(kao)自(zi)己的(de)(de)努力(li)去改(gai)變自(zi)己的(de)(de).命(ming)運(yun),家(jia)庭(ting)的(de)(de)命(ming)運(yun),讓(rang)這些痛(tong)苦(ku)遠離我(wo)和我(wo)的(de)(de)家(jia)人。經(jing)過努力(li),我(wo)初步完成了自(zi)己的(de)(de)目(mu)標(biao)。

  大學(xue)最(zui)重(zhong)要的(de)(de)不是(shi)學(xue)習(xi)而是(shi)學(xue)會(hui)(hui)生活。大學(xue)是(shi)個小社會(hui)(hui),學(xue)會(hui)(hui)如何在社會(hui)(hui)里生存才是(shi)最(zui)重(zhong)要的(de)(de)。關于學(xue)習(xi),我(wo)覺(jue)的(de)(de)大學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)并不是(shi)那么的(de)(de)難,重(zhong)要的(de)(de)是(shi)效率,保(bao)證課堂上的(de)(de)效率,認真做(zuo)好課前預習(xi),課后及時的(de)(de)復習(xi),這(zhe)樣我(wo)們就可以在輕(qing)松的(de)(de)狀態下很(hen)好的(de)(de)去學(xue)習(xi)。。

  這次(ci)獲(huo)獎真的讓我很開心,獲(huo)獎的榮(rong)譽是(shi)(shi)對我努力的肯定,同時也(ye)是(shi)(shi)對將(jiang)來勇敢生活和增(zeng)長知識的鼓舞。榮(rong)譽就好比是(shi)(shi)圓形(xing)的跑道(dao),既是(shi)(shi)終點,又是(shi)(shi)起點。不管曾經取得(de)怎樣的成績(ji),都只代表著過去。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇2

尊敬的院領導:

  大家好!

  這次我(wo)得知自己拿到了國(guo)家勵志(zhi)獎學(xue)金(jin),我(wo)除了激(ji)動,還有(you)感激(ji)。我(wo)能有(you)今天(tian),我(wo)最想說的(de)一句話就(jiu)是(shi):感謝學(xue)院領導的(de)關懷和老師的(de)辛勤教育和細心培養,還有(you)我(wo)的(de)父(fu)母(mu),每(mei)當看(kan)到他(ta)們頭上的(de)銀(yin)發和臉上的(de)皺紋時,我(wo)就(jiu)在(zai)心里暗暗下(xia)定決心:為了報答父(fu)母(mu),我(wo)一定要(yao)努(nu)力學(xue)習。正是(shi)有(you)了這些(xie)關心我(wo)的(de)人的(de)默默支持與(yu)鼓勵,我(wo)才(cai)獲得今天(tian)的(de)榮譽。

  對于(yu)我(wo)(wo)來說,國家勵志(zhi)獎學金無(wu)疑就(jiu)是雪中送炭。它(ta)的設立解決(jue)了我(wo)(wo)一部分(fen)的的學習(xi)費用,減輕了我(wo)(wo)的壓力和家庭(ting)的負擔,另(ling)一方面也鼓舞了我(wo)(wo)的學習(xi)斗志(zhi)。

  獎(jiang)學(xue)(xue)金在一定程(cheng)度(du)上可以使我(wo)的(de)(de)短期目標(biao)具體化(hua),敦(dun)促(cu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)珍惜時光、有(you)效(xiao)利(li)用時間。但是(shi)學(xue)(xue)習的(de)(de)目的(de)(de)絕(jue)對(dui)不是(shi)僅(jin)僅(jin)為(wei)(wei)了(le)獲(huo)得獎(jiang)學(xue)(xue)金。我(wo)們來到(dao)大學(xue)(xue)是(shi)為(wei)(wei)了(le)使自(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠(gou)學(xue)(xue)到(dao)更多的(de)(de)專(zhuan)業知識,是(shi)在為(wei)(wei)實現自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)`理(li)想(xiang)打基礎,學(xue)(xue)習的(de)(de)最終的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)為(wei)(wei)了(le)實現自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)人生(sheng)理(li)想(xiang),回報社會。

  一(yi)分耕(geng)耘(yun)一(yi)分收獲,獎學金是(shi)對學習(xi)努力(li)的肯(ken)定(ding)(ding)(ding),并(bing)(bing)促進自(zi)(zi)己(ji)明確自(zi)(zi)我(wo)定(ding)(ding)(ding)位(wei)、端正學習(xi)態(tai)度(du)(du),雖然獎學金和學習(xi)成績的好壞不是(shi)評定(ding)(ding)(ding)一(yi)個人(ren)能力(li)的唯一(yi)標準,但是(shi)在(zai)對于(yu)個人(ren)智力(li)與學習(xi)用功程度(du)(du)方面來說還是(shi)有一(yi)定(ding)(ding)(ding)的參考價值的,至少使(shi)我(wo)知(zhi)道了一(yi)年以來自(zi)(zi)己(ji)大致的學習(xi)狀況(kuang),并(bing)(bing)且讓自(zi)(zi)己(ji)的辛苦(ku)付出(chu)有了一(yi)個肯(ken)定(ding)(ding)(ding)和回報,讓我(wo)在(zai)今(jin)后的學習(xi)中更(geng)加堅定(ding)(ding)(ding)目標,刻苦(ku)鉆研。

  想(xiang)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)剛到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)時(shi),遇到(dao)了好多好多的(de)困難,但最終都得以一一解決,這(zhe)份感動是(shi)我在外鄉得到(dao)的(de)第一份感動,感謝學(xue)(xue)校(xiao)給了我這(zhe)份溫暖(nuan)。今天的(de)自(zi)己(ji)(ji)能獲獎(jiang),不只(zhi)有(you)是(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)努力,而(er)更該感謝的(de)是(shi)我的(de)父母和學(xue)(xue)習的(de)各位老師,如果沒有(you)你們,就沒有(you)自(zi)己(ji)(ji)的(de)今天。

  借(jie)這個機(ji)會(hui),讓自(zi)己給(gei)學(xue)校的老師(shi)獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學(xue)路上不斷給(gei)我鼓(gu)勵和教誨,我將(jiang)會(hui)以自(zi)己的能力(li)做出更優異(yi)的成績,成為一(yi)名(ming)優秀的大學(xue)生。

  雛鳥要飛(fei)翔于蒼天,需(xu)要振翅的(de)勇(yong)敢(gan);幼馬要奔馳于曠(kuang)野,需(xu)要跌倒又爬(pa)起的(de)毅力;也許不是每個(ge)人都(dou)生(sheng)來具有這(zhe)樣(yang)優秀的(de)品(pin)質,但(dan)我們(men)(men)可以學(xue)習養(yang)成這(zhe)種(zhong)品(pin)質。“百步九折縈(ying)巖巒(luan)”時,學(xue)會(hui)養(yang)成知難而進、逆水行舟的(de)能力,讓(rang)(rang)逆境挖掘我們(men)(men)的(de)智慧,激發我們(men)(men)的(de)潛能;“吹盡(jin)黃沙始到(dao)金(jin)(jin)”時,學(xue)會(hui)養(yang)成不驕不躁、沉著理性的(de)脾(pi)氣(qi),讓(rang)(rang)成功增加我們(men)(men)的(de)信(xin)心。我要把(ba)獎學(xue)金(jin)(jin)化(hua)作(zuo)今后不竭的(de)動力,完成新的(de)征程。

  榮(rong)譽(yu)就好比是圓形的(de)(de)(de)跑道,既是終(zhong)點(dian),又是起點(dian)。不管曾經取(qu)得(de)怎樣的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji),都只(zhi)代表著過去。不能因為一時取(qu)得(de)好的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)而(er)驕(jiao)傲,也不能因為成(cheng)績(ji)一時不理想(xiang)而(er)氣餒(nei)。所(suo)以,心中應(ying)該(gai)要有更(geng)高的(de)(de)(de)追求,才有繼續(xu)向前的(de)(de)(de)動力。學(xue)習就如逆水(shui)行舟,不進則退。只(zhi)有不斷地努力,才能取(qu)得(de)更(geng)多優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji),才能創(chuang)造更(geng)美好的(de)(de)(de)將來。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇3

  當聽(ting)到(dao)自(zi)己獲得國(guo)家(jia)勵(li)志獎學金的(de)(de)時(shi)候我(wo)知道,我(wo)做對(dui)了。我(wo)也深刻的(de)(de)知道這(zhe)不僅是自(zi)己奮斗的(de)(de)結果,更多(duo)的(de)(de)是老師,同(tong)學及家(jia)人(ren)的(de)(de)鼓勵(li)和支持。

  在(zai)來大(da)(da)學(xue)(xue)之(zhi)前我就告訴自(zi)己(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)不能(neng)白過(guo),要(yao)在(zai)這干(gan)出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一片(pian)天來,所以(yi)我嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)(ji)準時起床、參加運動,定期整理寢室,學(xue)(xue)會自(zi)己(ji)(ji)照顧自(zi)己(ji)(ji),正確處理自(zi)己(ji)(ji)每月的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)費,不亂花費。還有重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)一點,就是始終把學(xue)(xue)習(xi)(xi)放(fang)在(zai)首要(yao)位置,我認(ren)為要(yao)有健(jian)康(kang)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度(du)(du),必須首先擁有明確的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)目標。目標是指(zhi)引走向(xiang)成功彼岸(an)的(de)(de)(de)必要(yao)條件。所以(yi),我分別給自(zi)己(ji)(ji)在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),學(xue)(xue)習(xi)(xi),思想上(shang)定了一個初步目標。在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)上(shang),積(ji)極(ji)上(shang)進,不追求(qiu)時髦,衣著(zhu)整潔大(da)(da)方,樸實(shi);在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang),我嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)(ji),思想單(dan)純,學(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度(du)(du)端正,把主要(yao)精力(li)用(yong)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang),積(ji)極(ji)努力(li),不懂就問,并花大(da)(da)力(li)氣學(xue)(xue)好(hao)專業課;在(zai)思想上(shang),保持積(ji)極(ji)向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)(du),積(ji)極(ji)向(xiang)黨組織(zhi)靠攏,做一名合格的(de)(de)(de)當代大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。

  經過半年的(de)(de)努力,我順利的(de)(de)完成了當初(chu)設定的(de)(de)目標(biao)。現在我已經是一名入黨積(ji)極(ji)分子。學習上也學到了不(bu)少。

  拿(na)著這筆國家(jia)勵志獎(jiang)學金,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)笑了(le),因為這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)努力后得(de)來的(de)。每一個(ge)獎(jiang)學金的(de)背后都(dou)是(shi)各位同學日夜(ye)苦(ku)戰(zhan),用自己的(de)勤奮努力和老師(shi)家(jia)長們(men)的(de)付(fu)出換來的(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不想說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)累,更(geng)不想說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)苦(ku)。因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)青春、瀟灑(sa)的(de)90后,風(feng)雨過后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)依然會展露笑容,今日的(de)累是(shi)為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)明日的(de)輝煌,為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)肩(jian)上(shang)那不可推卸的(de)歷史重(zhong)任(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會做的(de)更(geng)好。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)名農村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)沒有給予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)厚實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富,但卻給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)努(nu)(nu)力(li)(li)去(qu)(qu)改(gai)(gai)變家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心(xin),但在我(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心(xin)深處一(yi)直有一(yi)個(ge)(ge)信(xin)念,我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定要(yao)改(gai)(gai)變自(zi)(zi)己(ji)和家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命運,我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)靠(kao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)(li)、刻苦、勤奮、向上(shang)(shang),用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手(shou)親自(zi)(zi)去(qu)(qu)改(gai)(gai)變命運,親自(zi)(zi)去(qu)(qu)改(gai)(gai)變這(zhe)一(yi)切。己(ji)命運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質。通過(guo)半(ban)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)得到(dao)了(le)收獲,國(guo)家(jia)(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin),給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵,他告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)么做(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。20xx塊對(dui)別人(ren)而言也許是(shi)(shi)(shi)九牛一(yi)毛,但在我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助。父(fu)(fu)母也許要(yao)在貧瘠(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土地(di)上(shang)(shang)耕種(zhong)半(ban)年或者(zhe)是(shi)(shi)(shi)更(geng)久。現在父(fu)(fu)母已經(jing)年老了(le),60,一(yi)個(ge)(ge)多么數字,但要(yao)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)到(dao)了(le)這(zhe)個(ge)(ge)數,是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)該休息了(le)了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)得父(fu)(fu)母老了(le),本(ben)該在家(jia)(jia)安享晚年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)他們(men)(men)還(huan)在地(di)里辛辛苦苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞動著,白發爬上(shang)(shang)了(le)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou),但為者(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo),還(huan)在拼(pin)搏。家(jia)(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)是(shi)(shi)(shi)國(guo)家(jia)(jia)專門撥款用(yong)來獎(jiang)勵兼優的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)經(jing)濟困(kun)難學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。可(ke)以說,當知道獲得此(ci)次獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)時,我(wo)(wo)(wo)(wo)沉(chen)默了(le),感(gan)到(dao)父(fu)(fu)母再也不用(yong)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生活費發愁(chou)了(le),他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)負擔也減輕(qing)了(le)許多。同時是(shi)(shi)(shi)這(zhe)種(zhong)無私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)持與鼓勵給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)(li)和求學(xue)(xue)上(shang)(shang)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)渴(ke)望,激勵我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)困(kun)難學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習斗志,幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)改(gai)(gai)善客觀學(xue)(xue)習環境(jing),有信(xin)心(xin)去(qu)(qu)學(xue)(xue)習,激發我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)認識(shi)到(dao)要(yao)通過(guo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主觀努(nu)(nu)力(li)(li)去(qu)(qu)改(gai)(gai)變現狀,去(qu)(qu)創造輝煌。這(zhe)也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加相信(xin)知識(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)以改(gai)(gai)變命運。只要(yao)你(ni)(ni)去(qu)(qu)做(zuo)(zuo),只要(yao)你(ni)(ni)敢想,你(ni)(ni)敢做(zuo)(zuo),你(ni)(ni)奮斗了(le),你(ni)(ni)就會獲得成功(gong)。

  我知道:學習(xi)必須持之以(yi)恒,成功永遠不會(hui)降臨(lin)到懶(lan)惰者的身(shen)上(shang)。只(zhi)有(you)鍥(qie)而(er)不舍,不斷(duan)努力(li),不斷(duan)追求,不斷(duan)奮進才(cai)能在學習(xi)上(shang)取得(de)一定(ding)收獲(huo)。機會(hui)是平(ping)等的,抓住(zhu)時間,抓住(zhu)機遇,就(jiu)會(hui)抓住(zhu)成功,。讀(du)書是為(wei)了自己(ji)。這句簡單的'話,只(zhi)能通過學習(xi)時間才(cai)能慢慢體會(hui)其中的深奧,只(zhi)有(you)在自己(ji)努力(li)后才(cai)知道這是真(zhen)的。在學習(xi)上(shang)遇到不懂(dong)時就(jiu)認認真(zhen)真(zhen)聽老師講課,再不懂(dong)就(jiu)和同學討論,向老師請教(jiao),直到弄懂(dong)為(wei)止(zhi)。

  也許(xu)在(zai)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong),有低(di)落(luo)消(xiao)(xiao)沉的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,會有別人不(bu)(bu)(bu)(bu)理解會用異樣的(de)(de)(de)(de)(de)眼光,但(dan)是(shi)(shi)在(zai)看(kan)到結(jie)果之后發(fa)(fa)現那只是(shi)(shi)在(zai)美(mei)好風景上一(yi)排(pai)排(pai)小樹,它們(men)(men)(men)(men)(men)更需要(yao)(yao)更加努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)茁(zhuo)壯的(de)(de)(de)(de)(de)成長。而(er)(er)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)向前,向前,在(zai)向前。不(bu)(bu)(bu)(bu)氣(qi)餒,不(bu)(bu)(bu)(bu)放棄。我(wo)(wo)相(xiang)信(xin)“上帝關上一(yi)扇門,卻給你打開一(yi)扇窗(chuang)”,堅持(chi)讓自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)字典(dian)里沒有“低(di)落(luo)”和“消(xiao)(xiao)沉”。家庭貧困并(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)什么可怕的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing),只要(yao)(yao)勵(li)精圖治,這(zhe)種(zhong)“可怕”就會變成無限(xian)動(dong)力(li).在(zai)此國(guo)家勵(li)志獎學金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)鼓舞下,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)勇(yong)敢(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)去面對(dui),去克服,絕不(bu)(bu)(bu)(bu)放棄,持(chi)之以恒,不(bu)(bu)(bu)(bu)斷地從知識的(de)(de)(de)(de)(de)海洋吸取常青的(de)(de)(de)(de)(de)營養.帶著(zhu)感恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)心, 踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)一(yi)步一(yi)個(ge)腳印(yin)去迎接未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan).并(bing)(bing)且要(yao)(yao)時(shi)時(shi)刻(ke)提醒(xing)自(zi)己努力(li)真正做(zuo)到多(duo)層次,全方位地發(fa)(fa)展(zhan)自(zi)己樹立遠大志向,回報(bao)父母語祖(zu)國(guo).這(zhe)種(zhong)”感恩(en)勵(li)志”的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen),能夠給相(xiang)同經(jing)濟情(qing)況的(de)(de)(de)(de)(de)學弟學妹(mei)們(men)(men)(men)(men)(men)帶來(lai)(lai)一(yi)個(ge)好榜樣,讓這(zhe)種(zhong)精神(shen)傳(chuan)下去。獲(huo)得了(le)獎學金(jin)并(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)意味著(zhu)就達到了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)而(er)(er)可以停滯不(bu)(bu)(bu)(bu)前。在(zai)人生(sheng)旅途中(zhong),獲(huo)獎只是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)助推(tui)器,而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)最(zui)根本的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)器。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)如(ru)何(he)前進?答(da)案就掌(zhang)握在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)手中(zhong)。所(suo)以,獎學金(jin)并(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao),相(xiang)反的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)新一(yi)段的(de)(de)(de)(de)(de)啟(qi)程(cheng)。它是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)前進路途中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)股動(dong)力(li),一(yi)股源泉,告訴我(wo)(wo)這(zhe)么做(zuo)對(dui)了(le),要(yao)(yao)繼續朝著(zhu)這(zhe)個(ge)方向努力(li)。

  其(qi)實(shi)所獲獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)對我(wo)而(er)言,并不純粹(cui)是(shi)(shi)金(jin)錢物質(zhi)鼓勵,用(yong)它(ta)(ta)來(lai)請(qing)客?買(mai)東西?旅(lv)游(you)?不!它(ta)(ta)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)本質(zhi)是(shi)(shi)給我(wo)一(yi)種(zhong)莫大(da)的(de)(de)(de)(de)肯(ken)(ken)(ken)(ken)定(ding)(ding)、鞭策和希(xi)望(wang),這(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)金(jin)錢難(nan)買(mai)的(de)(de)(de)(de)。這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)勵,一(yi)種(zhong)更(geng)高層次(ci)的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)(jiang)賞。大(da)家還(huan)記得那(nei)(nei)(nei)些獲獎(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)明(ming)星在頒獎(jiang)(jiang)典(dian)禮上(shang)是(shi)(shi)怎么說的(de)(de)(de)(de)嗎?他(ta)們之前肯(ken)(ken)(ken)(ken)定(ding)(ding)會說一(yi)大(da)串感謝他(ta)人的(de)(de)(de)(de)話,可每每當(dang)中都(dou)有(you)(you)這(zhe)么一(yi)句話:“謝謝大(da)家對于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)在工作或學(xue)習上(shang)的(de)(de)(de)(de)肯(ken)(ken)(ken)(ken)定(ding)(ding),我(wo)將(jiang)會更(geng)加(jia)努(nu)力(li),不辜負您們的(de)(de)(de)(de)期望(wang)。”這(zhe)雖然只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)句微不足道的(de)(de)(de)(de)話,可是(shi)(shi)對于(yu)發言者而(er)言,就并不那(nei)(nei)(nei)么的(de)(de)(de)(de)簡簡單單。當(dang)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)辛勤付出得到了別人肯(ken)(ken)(ken)(ken)定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)時候,哪怕只(zhi)是(shi)(shi)那(nei)(nei)(nei)么一(yi)點(dian)點(dian),它(ta)(ta)也會讓我(wo)們更(geng)加(jia)有(you)(you)信心、有(you)(you)動力(li)的(de)(de)(de)(de)繼續努(nu)力(li)下去。因此獲得獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種(zhong)肯(ken)(ken)(ken)(ken)定(ding)(ding)而(er)產生的(de)(de)(de)(de)動力(li)將(jiang)會使我(wo)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活更(geng)加(jia)有(you)(you)滋有(you)(you)味有(you)(you)意義(yi)。

  拿破侖說過勝(sheng)利(li)屬于永遠堅持不(bu)懈者。雛鳥(niao)要(yao)飛(fei)翔(xiang)于蒼天,需要(yao)振(zhen)翅的(de)(de)勇敢;幼馬(ma)要(yao)奔馳于曠野,需要(yao)跌倒又爬(pa)起(qi)的(de)(de)毅力;也(ye)許不(bu)是每個人都生來具(ju)有(you)這(zhe)樣優秀的(de)(de)品質,但(dan)我(wo)(wo)們(men)可(ke)以學習養(yang)成這(zhe)種品質。“百步九折(zhe)縈巖巒”時,學會養(yang)成知難而進(jin)、逆水行舟的(de)(de)能(neng)力,讓逆境挖掘我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)智慧,激(ji)發我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)潛(qian)能(neng);“吹盡黃沙始(shi)到金(jin)”時,學會養(yang)成不(bu)驕不(bu)躁、沉著理性的(de)(de)脾氣(qi),讓成功(gong)增(zeng)加我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)信心(xin)。我(wo)(wo)要(yao)把獎學金(jin)化作今(jin)后不(bu)竭(jie)的(de)(de)動力,完成新的(de)(de)啟程(cheng)。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們(men)傳承(cheng)下來的(de)(de)名言(yan)我(wo)(wo)們(men)要(yao)謹記(ji),我(wo)(wo)們(men)會努力朝著更好的(de)(de)方向發展。

  在這個知識(shi)競爭的(de)年代,強(qiang)者生(sheng)存,弱者淘(tao)汰已成(cheng)為生(sheng)存法則,只有(you)掌握豐富的(de)專(zhuan)業知識(shi)過(guo)硬(ying)的(de)專(zhuan)業技(ji)能(neng)嫻熟的(de)為人處世之(zhi)道,才能(neng)找到立足之(zhi)地。這個世界(jie)就(jiu)好比一支大(da)試(shi)管,而我們與困難就(jiu)是(shi)大(da)試(shi)管里面的(de)兩種單(dan)質,我們只有(you)經過(guo)挫(cuo)折(zhe),烈火,煅(duan)燃,才會結合(he)成(cheng)最穩定的(de)化合(he)物---成(cheng)功。

  最(zui)后,我(wo)想在這里(li)感(gan)謝黨,真的(de)有這么好(hao)的(de)政(zheng)策。謝謝。我(wo)會一直努(nu)力著,不辜負給我(wo)得希望。我(wo)一定作好(hao)社會主義(yi)的(de)接班人(ren)。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇4

  能(neng)夠獲得今年的(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin),我感到(dao)(dao)很是(shi)(shi)(shi)幸運(yun),國(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)是(shi)(shi)(shi)專(zhuan)門撥(bo)款用來(lai)獎(jiang)(jiang)勵(li)(li)普(pu)通高等學(xue)(xue)(xue)校家(jia)庭經濟堅(jian)苦(ku)學(xue)(xue)(xue)生勤(qin)懇進(jin)修、全(quan)力進(jin)取(qu),在(zai)德、智(zhi)、體(ti)、美等方面獲得周全(quan)成長所設立的(de)(de)(de)(de)國(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。對于我們(men)來(lai)說(shuo),國(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)是(shi)(shi)(shi)無疑就(jiu)是(shi)(shi)(shi)濟困(kun)扶危。它的(de)(de)(de)(de)設立解決了(le)(le)我們(men)一(yi)部分學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習壓(ya)力和家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)負擔,另一(yi)方面也鼓(gu)舞了(le)(le)我們(men)的(de)(de)(de)(de)進(jin)修斗志(zhi)。說(shuo)國(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)在(zai)以定(ding)水平上可以使(shi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)短期方針具體(ti)化,催促自己愛護保重年光、有用操作時刻。可是(shi)(shi)(shi)進(jin)修的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)絕對不是(shi)(shi)(shi)僅僅為(wei)了(le)(le)獲得國(guo)家(jia)勵(li)(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。我們(men)來(lai)到(dao)(dao)年夜學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)使(shi)自己能(neng)夠學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)更多的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業常識,是(shi)(shi)(shi)在(zai)為(wei)實現自己的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)(xiang)打基本,進(jin)修的(de)(de)(de)(de)最(zui)終的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)實現自己的(de)(de)(de)(de)人心理想(xiang)(xiang),回報社(she)會。

  有(you)(you)人曾經說過,人生旅(lv)途中(zhong)(zhong),獲(huo)獎(jiang)只是(shi)一(yi)種(zhong)助推(tui)器(qi),它毫不是(shi)你最根柢(di)的(de)(de)(de)動力器(qi)。當(dang)然這(zhe)個助推(tui)器(qi)也是(shi)一(yi)股不成(cheng)小(xiao)視的(de)(de)(de)力量。對(dui)于我而(er)言,此次(ci)獲(huo)獎(jiang)意義重年(nian)夜。一(yi)分墾植一(yi)分收成(cheng),國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金是(shi)對(dui)進(jin)(jin)修(xiu)全力的(de)(de)(de)必(bi)(bi)定(ding),并(bing)促進(jin)(jin)自(zi)(zi)己(ji)明晰自(zi)(zi)我定(ding)位(wei)、劃定(ding)禮(li)貌進(jin)(jin)修(xiu)立場,雖然國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金和(he)進(jin)(jin)修(xiu)成(cheng)就的(de)(de)(de)口角(jiao)不是(shi)評(ping)定(ding)一(yi)小(xiao)我能力的(de)(de)(de)獨一(yi)尺度(du),可是(shi)在(zai)對(dui)于小(xiao)我智(zhi)力與學(xue)習用功(gong)水平方面來說仍是(shi)有(you)(you)必(bi)(bi)然的(de)(de)(de)參考價值的(de)(de)(de),至少使我知道了一(yi)年(nian)以來自(zi)(zi)己(ji)年(nian)夜致的(de)(de)(de)進(jin)(jin)修(xiu)狀況,而(er)且讓自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)辛勞支出有(you)(you)了一(yi)個必(bi)(bi)定(ding)和(he)回報,讓我在(zai)此后的(de)(de)(de)進(jin)(jin)修(xiu)中(zhong)(zhong)加倍判定(ding)方針,吃苦鉆研(yan)。

  父親教(jiao)育過(guo)我,仍何聲(sheng)譽只是(shi)對(dui)(dui)一小我曩(nang)昔的必定,而對(dui)(dui)于未來并(bing)不(bu)能聲(sheng)名(ming)什(shen)么,真正能代(dai)表(biao)自己(ji)的只有(you)自身的步(bu)履,所以此次(ci)獲獎對(dui)(dui)我來說是(shi)一個終點更是(shi)一個起點。

  在進修(xiu)(xiu)方面,它(ta)使我更有(you)抉擇信念去進修(xiu)(xiu),使我體味到全(quan)力進修(xiu)(xiu)不僅能(neng)(neng)(neng)學好專業基(ji)本常(chang)識(shi),為往(wang)后的(de)人生道路打(da)好基(ji)本,而且經由過(guo)程自己(ji)的(de)勤懇也(ye)是(shi)能(neng)(neng)(neng)減輕(qing)家里(li)的(de)承擔(dan)的(de),使自己(ji)能(neng)(neng)(neng)相對(dui)輕(qing)松(song)的(de)面臨我們的(de)進修(xiu)(xiu)和(he)糊口。所以非論(lun)為了(le)自己(ji),怙恃仍是(shi)社會(hui)(hui),我將(jiang)會(hui)(hui)一如(ru)既往(wang)的(de)當真進修(xiu)(xiu)和(he)工作,不竭提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)進修(xiu)(xiu)和(he)工作能(neng)(neng)(neng)力,成為一個優異的(de)'人。

  糊口方面(mian),我(wo)一向也是曲儉節約,我(wo)想,一個鋪張華侈(chi)的(de)人(ren)是不(bu)配獲得(de)國家的(de)扶助的(de)。在與同窗的(de)交往過程中我(wo)也是盡(jin)自己(ji)最年夜(ye)的(de)全力來輔佐他(ta)人(ren),非論是對(dui)黌舍,教員,仍是四周的(de)同窗我(wo)的(de)心里(li)一向懷著一種莫(mo)名的(de)感(gan)謝感(gan)動。

  常日里(li)我也看(kan)到(dao)了良多同窗(chuang)對于(yu)國家勵(li)(li)志獎(jiang)學金(jin)的(de)立場,拿到(dao)錢之(zhi)后就(jiu)馬上消費完了,盡管這些錢是(shi)(shi)(shi)我們(men)靠自己(ji)的(de)全力爭奪來的(de),可是(shi)(shi)(shi)作為年(nian)夜(ye)學生,我們(men)應鈣揭(jie)捉會(hui)理(li)性消費、進修投(tou)資,使國家勵(li)(li)志獎(jiang)學金(jin)闡揚(yang)最(zui)年(nian)夜(ye)效應,更(geng)有益于(yu)自己(ji)的(de)進修和(he)糊口。所以非論(lun)是(shi)(shi)(shi)在膏火仍是(shi)(shi)(shi)糊口費方(fang)面(mian),我想我會(hui)把它用在最(zui)需(xu)要的(de)處所。

  然而,僅(jin)僅(jin)如斯是遠遠不(bu)夠(gou)的(de)(de)。當我拿到(dao)國(guo)家勵志獎學(xue)及的(de)(de)時辰我的(de)(de)心里有(you)很深的(de)(de)觸動,我親(qin)自體(ti)味到(dao)了(le)國(guo)家給我們(men)的(de)(de)關切與(yu)輔佐。在(zai)感謝感動的(de)(de)同(tong)時,我也想著回報。作(zuo)(zuo)為一(yi)名學(xue)生會成(cheng)員(yuan),我此刻能做的(de)(de)除了(le)好好進修(xiu)之(zhi)外就是好好工作(zuo)(zuo),為同(tong)窗、為教(jiao)員(yuan)處事。此刻我正(zheng)擔任法(fa)學(xue)院第二學(xue)生會的(de)(de)工作(zuo)(zuo)有(you)些(xie)繁瑣,可是我一(yi)向把它(ta)算作(zuo)(zuo)一(yi)種進修(xiu),一(yi)種磨(mo)煉,一(yi)種感恩,一(yi)種回報,在(zai)工作(zuo)(zuo)中我體(ti)味到(dao)了(le)為巨匠處事后(hou)的(de)(de)知足和支出的(de)(de)歡愉。

  國家勵(li)志獎學(xue)金是對我的(de)(de)一種必定(ding),一種鼓舞激勵(li),一種輔佐,它給自己(ji)供給了更好的(de)(de)進修(xiu)前提,可是毫不會(hui)成為我去(qu)全(quan)力進修(xiu)全(quan)力工作的(de)(de)獨一目(mu)的(de)(de)和(he)動力。我們都有(you)著(zhu)比這(zhe)更久(jiu)遠更高(gao)的(de)(de)方針(zhen)和(he)理(li)想,所以(yi)無論有(you)沒有(you)獲獎,對我而言,我城市始終判(pan)定(ding)自己(ji)的(de)(de)方針(zhen),全(quan)力進修(xiu),回報社會(hui)。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇5

尊敬的(de)領導、老師,親(qin)愛(ai)的(de)同(tong)學們:

  大家下午好!我(wo)是來(lai)自07教育學的(de)(de)林麗貴。很高(gao)興今天能站在(zai)這里發(fa)表我(wo)的(de)(de)國家勵志獎學金(jin)獲獎感(gan)言(yan)。這份感(gan)言(yan)被我(wo)藏在(zai)心里很久了,終于可以在(zai)這里和(he)大家一起(qi)分享了。有些小(xiao)小(xiao)的(de)(de)激動(dong)。不免也還帶有些緊張。

  時間(jian)的腳步匆匆,記(ji)得(de)兩年前,我帶(dai)著(zhu)錄(lu)取(qu)通知書和求(qiu)知的渴望踏上(shang)三明學院(yuan)來(lai)尋夢,也帶(dai)著(zhu)懵懂、迷茫(mang)、遺憾、好奇心(xin)……還有一顆決(jue)心(xin)——努(nu)力學習。

  對(dui)我來說,這(zhe)次的(de)獲獎不僅是(shi)一(yi)項榮(rong)譽(yu),更(geng)是(shi)學校領導(dao)對(dui)我們的(de)殷切關懷(huai)與幫助,這(zhe)激勵著我繼續努(nu)力學習、認(ren)真工(gong)作(zuo),以求不斷(duan)的(de)進步。

  我(wo)(wo)出生并生活(huo)于農(nong)村,農(nong)村的孩(hai)子膽子大(da),什么都(dou)不怕,我(wo)(wo)唯一(yi)害(hai)怕的是失去學(xue)(xue)習的機會(hui)。小學(xue)(xue)時爸(ba)爸(ba)就對我(wo)(wo)說一(yi)句話:“你若(ruo)學(xue)(xue)習不好,就別妄想繼續(xu)讀了,而你弟(di)他無(wu)論(lun)怎么樣我(wo)(wo)都(dou)會(hui)培養他。”聽到這話當時我(wo)(wo)哭了,此后這句話一(yi)直在我(wo)(wo)耳(er)邊響起,刺激著(zhu)我(wo)(wo),影響著(zhu)我(wo)(wo)。

  從小學(xue)(xue)一直(zhi)到初(chu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)時(shi)候,我(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)比(bi)較優秀的(de)(de),成績也一直(zhi)擠在年段(duan)前茅,初(chu)二下學(xue)(xue)期的(de)(de)時(shi)候,班主任對(dui)我(wo)說:“以(yi)你的(de)(de)水平考(kao)上一中(zhong)(zhong)絕對(dui)不是(shi)(shi)(shi)問題,但心態一定要好。”從那時(shi)起,我(wo)更加勤奮,初(chu)三的(de)(de)時(shi)候幾乎廢寢(qin)忘食(shi),因(yin)為緊張中(zhong)(zhong)考(kao),有很(hen)(hen)長的(de)(de)一段(duan)時(shi)間每天都(dou)失眠。中(zhong)(zhong)考(kao)如(ru)期而至,而我(wo)考(kao)的(de)(de)很(hen)(hen)差,也許(xu)是(shi)(shi)(shi)心態的(de)(de)原因(yin)吧,那一次的(de)(de)考(kao)試是(shi)(shi)(shi)初(chu)中(zhong)(zhong)三年里(li)考(kao)得最差的(de)(de)一次。只考(kao)上了三級達標中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),我(wo)的(de)(de)心里(li)十分難過,帶著無盡的(de)(de)遺(yi)憾上高(gao)中(zhong)(zhong)。父親也對(dui)我(wo)很(hen)(hen)失望,差點就失去(qu)了學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)機會了,是(shi)(shi)(shi)我(wo)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)執著及爺爺奶奶和姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)的(de)(de)極力支持和幫助,我(wo)才得繼續升學(xue)(xue)。

  到(dao)了(le)高(gao)中,似乎(hu)一切(qie)又重演了(le),我(wo)(wo)(wo)沒能考上(shang)心(xin)(xin)目中的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue),而是(shi)(shi)(shi)來了(le)三明(ming)學(xue)(xue)院(yuan),那時(shi)我(wo)(wo)(wo)覺得(de)沒臉(lian)見人,幾乎(hu)不敢見親戚(qi),很(hen)(hen)難過很(hen)(hen)糾結。那時(shi)候覺得(de)念(nian)書念(nian)到(dao)快要崩潰了(le),我(wo)(wo)(wo)已無力(li)了(le),也就只(zhi)能這樣(yang)了(le)。我(wo)(wo)(wo)不敢想(xiang)(xiang)象自己的(de)(de)(de)(de)未來,也不敢抱(bao)有什么夢想(xiang)(xiang),覺得(de)一切(qie)似乎(hu)是(shi)(shi)(shi)上(shang)天已經注定的(de)(de)(de)(de)。當(dang)面(mian)對(dui)(dui)高(gao)昂的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)費,我(wo)(wo)(wo)更不敢抬(tai)頭看父(fu)母(mu),因為高(gao)考后,我(wo)(wo)(wo)才猛然發現父(fu)母(mu)在我(wo)(wo)(wo)忙碌(liu)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中過早的(de)(de)(de)(de)衰老了(le),與他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)實(shi)際年齡差(cha)了(le)好多歲。我(wo)(wo)(wo)覺得(de)自己很(hen)(hen)對(dui)(dui)不起父(fu)母(mu),辜(gu)負了(le)他(ta)們(men)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)期望。可是(shi)(shi)(shi)任性的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)不能放(fang)棄(qi)學(xue)(xue)業。我(wo)(wo)(wo)一直認為,每一個人的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)中都有一個童話(hua),故事的(de)(de)(de)(de)主(zhu)角是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)自己,只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)們(men)才能決定故事的(de)(de)(de)(de)結局,為了(le)童話(hua)美麗的(de)(de)(de)(de)結局,永遠(yuan)不要放(fang)棄(qi)。

  不(bu)管怎么樣,時間(jian)到了(le),我(wo)帶著沉重的(de)行囊,離(li)開了(le)家人,第一次離(li)開家而(er)且還是那么遠。看著汽(qi)車(che)窗外逝(shi)去的(de)、迎來的(de)風景,我(wo)流淚了(le),我(wo)有懵(meng)懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情,我(wo)并不(bu)害怕,只是靜靜的(de)順其自然(ran),沒(mei)有對(dui)未(wei)來的(de)憧憬,有的(de)只是平(ping)常得(de)不(bu)能再平(ping)常的(de)平(ping)常心。

  踏(ta)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的土地,心(xin)里(li)(li)沒什么想法,只是(shi)掠過一(yi)絲惘(wang)然(ran)傷感(gan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校很(hen)熱(re)鬧,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)姐學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)長很(hen)熱(re)情,漸漸的熟悉(xi)這(zhe)塊土地和(he)這(zhe)個城(cheng)市(shi),原來(lai)(lai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)(li)的生活(huo)(huo)可以如(ru)此精彩豐富(fu),各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)的社(she)團(tuan)舉辦著(zhu)各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)的活(huo)(huo)動(dong)(dong),對于我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)說,簡(jian)直聞所未聞,情不(bu)(bu)(bu)自禁地想起童(tong)年無(wu)憂(you)無(wu)慮的歡樂生活(huo)(huo),很(hen)自然(ran)地思考(kao)著(zhu)未來(lai)(lai)。(勵志一(yi)生)我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道安(an)逸(yi)不(bu)(bu)(bu)會(hui)阻止我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的.腳步,我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)寒窗(chuang),我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道只有(you)知(zhi)識(shi)才能填滿(man)心(xin)中空白,于是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)努力學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識(shi),積極參加各(ge)種(zhong)活(huo)(huo)動(dong)(dong),只要是(shi)有(you)關(guan)進步的鍛(duan)煉我(wo)(wo)(wo)(wo)都會(hui)不(bu)(bu)(bu)顧一(yi)切的勇往直前。雖然(ran)生活(huo)(huo)費(fei)很(hen)少,雖然(ran)經常有(you)很(hen)多(duo)不(bu)(bu)(bu)順(shun)心(xin)的事發生,但我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的腳步不(bu)(bu)(bu)會(hui)因為生活(huo)(huo)的艱辛而停止,我(wo)(wo)(wo)(wo)每天都過得(de)很(hen)充實。轉眼兩年過去了(le),回(hui)首看看,我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)很(hen)多(duo),也(ye)知(zhi)道了(le)未來(lai)(lai)的路該怎么做,做一(yi)天和(he)尚撞一(yi)天鐘的想法也(ye)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)覺的在(zai)這(zhe)一(yi)年里(li)(li)徹底(di)結束了(le),真的很(hen)感(gan)謝學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)么多(duo)。

  當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道自(zi)(zi)己(ji)獲(huo)得(de)國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心有很深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觸動(dong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)切身體會(hui)到(dao)了(le)(le)國家(jia)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷與幫助,感(gan)覺到(dao)了(le)(le)陽光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖與生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao),原(yuan)來(lai)通過自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)是(shi)可以(yi)改變(bian)現狀的(de)(de)(de)(de)(de)(de),自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命運還是(shi)掌(zhang)握在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手里。國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金(jin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說不僅是(shi)國家(jia)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助,更(geng)是(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯(ken)定。或許這沒(mei)什么,但(dan)這個肯(ken)定激勵著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為未來(lai)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)心,給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由和不竭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)。不管曾(ceng)經取(qu)得(de)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績,都只代表著過去,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)要怎么走,所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為自(zi)(zi)己(ji)定下了(le)(le)更(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標,堅信梅花香自(zi)(zi)苦寒來(lai)。國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金(jin)制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設立對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說,是(shi)學(xue)習熱情(qing)度(du)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)激勵和鼓舞,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深切地感(gan)受到(dao)了(le)(le)來(lai)自(zi)(zi)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖,感(gan)受到(dao)了(le)(le)國家(jia)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寄予希(xi)望和期待。

  大學(xue)(xue)三(san)年(nian)帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長遠遠超(chao)過前(qian)面(mian)19年(nian)給予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西,因(yin)為這三(san)年(nian)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來說是個(ge)蛻變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)。大一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)安(an)靜,什么(me)活動(dong)都不(bu)(bu)敢(gan)參加,因(yin)為那個(ge)時(shi)候(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)自己(ji)什么(me)能(neng)力都都沒(mei)有(you),除了能(neng)認真學(xue)(xue)習什么(me)都不(bu)(bu)懂了,組織(zhi)能(neng)力不(bu)(bu)行,也沒(mei)有(you)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)口才,更(geng)嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是普(pu)通(tong)話(hua)極(ji)差,每(mei)一次面(mian)對老師都不(bu)(bu)大敢(gan)講話(hua)。可是現在不(bu)(bu)一樣了,只要(yao)是合法且不(bu)(bu)違(wei)反社(she)會公德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多事我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都敢(gan)做了,因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)長大了,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自信了。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是學(xue)(xue)生會干(gan)部(bu),不(bu)(bu)是班級優秀干(gan)部(bu),但從大一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一名什么(me)都不(bu)(bu)參加的(de)(de)(de)(de)(de)(de),到常(chang)常(chang)積極(ji)忙里忙外于(yu)各(ge)種活動(dong)并能(neng)獲得(de)相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績,有(you)時(shi)候(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)有(you)點累(lei),但很開心,是這一段成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程(cheng)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成熟了,也要(yao)求自己(ji)養成了好習慣,所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)告訴大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是只要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去做,用心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去做,就不(bu)(bu)怕做不(bu)(bu)好。

  雖然獲得了國家勵志獎學(xue)金(jin),但是(shi)與其它真正優秀,有才華(hua)的(de)(de)同學(xue)相(xiang)比,我(wo)卻微不(bu)足道。作(zuo)為教師教育(yu)系的(de)(de)一(yi)(yi)份子,別人可以跳一(yi)(yi)段完美的(de)(de)舞蹈,寫一(yi)(yi)手好字,有好的(de)(de)口才,很(hen)(hen)強的(de)(de)組織能(neng)力,我(wo)卻只能(neng)羨慕(mu),所(suo)以說我(wo)要努力的(de)(de)東西還有很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo),國家勵志獎學(xue)金(jin)是(shi)我(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)個終點也是(shi)我(wo)的(de)(de)起點,我(wo)還是(shi)會(hui)向往常一(yi)(yi)樣,不(bu)斷的(de)(de)努力上進,謝謝大家。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇6

  尊敬都(dou)各位(wei)領導、老師、同學:

  大家好!

  我是xx機(ji)電一(yi)班(ban)的方(fang)立之(zhi),今天很榮幸能代表所有(you)獲得(de)國(guo)家(jia)勵(li)志獎學(xue)(xue)金的同(tong)學(xue)(xue)在(zai)這(zhe)里發言,雖說是發言,但(dan)更多(duo)的是我個(ge)人在(zai)大(da)學(xue)(xue)這(zhe)一(yi)年多(duo)時(shi)間里對大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習,生活,工作的一(yi)些想法(fa)與看法(fa)。

  上大學一(yi)(yi)年多時間里(li)有這(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)些話一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)腦海里(li)影(ying)響著我,也許(xu)說這(zhe)(zhe)些話的(de)(de)人早已忘記他們曾經講過(guo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)話,但(dan)這(zhe)(zhe)些話會一(yi)(yi)直(zhi)伴隨著我以后(hou)的(de)(de)學習生活與工(gong)作,今(jin)天(tian)就(jiu)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)跟大家分享一(yi)(yi)下

  (1)是學(xue)習(xi)上(shang)的(de),記得我的(de)班主任何秀群(qun)老師說過(guo):“沒有復習(xi)三次,不(bu)(bu)如不(bu)(bu)要(yao)去考試”大(da)學(xue)的(de)考前(qian)復習(xi)十分重要(yao),拿(na)了(le)獎學(xue)金(jin)能(neng)代(dai)(dai)表什么(me)(me),代(dai)(dai)表不(bu)(bu)了(le)什么(me)(me),只能(neng)代(dai)(dai)表你考試前(qian)比別人認真的(de)多(duo)(duo)復習(xi)了(le)幾次而(er)已,很(hen)多(duo)(duo)掛科的(de)同學(xue),其實都(dou)是態度問題,他們(men)就(jiu)是覺得大(da)學(xue)不(bu)(bu)掛科不(bu)(bu)圓滿(man),不(bu)(bu)掛科大(da)學(xue)生(sheng)活就(jiu)不(bu)(bu)精彩(cai)了(le),但(dan)他們(men)都(dou)不(bu)(bu)知道掛科的(de)結果(guo)是很(hen)“給(gei)力”的(de),等你去面試了(le),稍微好一點的(de)公司一看你的(de)檔案就(jiu)“神馬都(dou)是浮(fu)云”了(le)。

  態度決定一切,作(zuo)為當代大學(xue)生,特別(bie)是(shi)(shi)(shi)現如今(jin)社會(hui)競爭如此激烈的(de)(de)時(shi)期,在(zai)(zai)態度上一定要積(ji)(ji)極,我覺得,其實,影(ying)響我們命(ming)運的(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)環境(jing),不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)條件(jian),不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)身高,不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)文憑,不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)出身,更不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)你爸是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)李剛,你是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)富二代,而是(shi)(shi)(shi)態度,記得李鑠(shuo)師(shi)兄(xiong)跟我說過:“我們要做(zuo)富二代的(de)(de)爸爸”,所(suo)以(yi)在(zai)(zai)平時(shi)的(de)(de)學(xue)習生活、工作(zuo)中要注意自己的(de)(de)態度,一定要積(ji)(ji)極,要日三省(sheng)吾身,見賢思齊,見不(bu)(bu)賢而內省(sheng)也。

  (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能(neng)力(li)(li)和(he)素質不(bu)是(shi)一下(xia)子(zi)就能(neng)提升的(de)(de)(de)(de),而是(shi)積累起(qi)來的(de)(de)(de)(de),是(shi)一個(ge)(ge)潛移默化的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)”在大學很(hen)(hen)多(duo)人(特(te)別是(shi)學生干部)總會覺得整(zheng)天“忙東忙西不(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)忙什(shen)么(me)東西,走來走去(qu)(qu)不(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)何去(qu)(qu)何從”,整(zheng)天都(dou)很(hen)(hen)多(duo)事(shi)(shi)做(zuo),很(hen)(hen)多(duo)會開,但(dan)一個(ge)(ge)學期過去(qu)(qu)了(le)(le)卻不(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)道自己(ji)(ji)究竟學會了(le)(le)什(shen)么(me),其實你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)已經在漸漸提升了(le)(le),只是(shi)你(ni)(ni)(ni)自己(ji)(ji)看不(bu)到而已,你(ni)(ni)(ni)用心想一下(xia):你(ni)(ni)(ni)會發現你(ni)(ni)(ni)多(duo)了(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)朋友,膽子(zi)也(ye)(ye)(ye)(ye)變大了(le)(le),在臺上也(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)那么(me)緊張了(le)(le),口才也(ye)(ye)(ye)(ye)比之前好了(le)(le),做(zuo)事(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)(ye)比以前有交代(dai)了(le)(le),遇事(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)會那么(me)浮躁了(le)(le),有責任(ren)心了(le)(le)。這些都(dou)是(shi)你(ni)(ni)(ni)學到的(de)(de)(de)(de)東西,都(dou)是(shi)你(ni)(ni)(ni)能(neng)力(li)(li)提升了(le)(le)所表現出(chu)來的(de)(de)(de)(de)。

  (3)記得徐引紅老(lao)師(shi)(shi)這樣說過(guo):“我們每(mei)個(ge)(ge)人的(de)心都是(shi)長偏的(de),所以(yi)不要(yao)怪(guai)(guai)老(lao)師(shi)(shi)或其他人偏心,要(yao)怪(guai)(guai)就怪(guai)(guai)你(ni)自己沒給人家一個(ge)(ge)偏心于你(ni)的(de)機會”。不管(guan)是(shi)現在在學校的(de)學習生活(huo),還是(shi)以(yi)后(hou)(hou)出(chu)(chu)去(qu)外面工作,都要(yao)主(zhu)動(dong)給人家一個(ge)(ge)偏心于你(ni)的(de)機會,記得黃誠老(lao)師(shi)(shi)說過(guo):“會哭的(de)孩子有奶吃”所以(yi)不管(guan)是(shi)現在的(de)任課老(lao)師(shi)(shi),輔導員,還是(shi)以(yi)后(hou)(hou)出(chu)(chu)去(qu)工作的(de)上司、領導,你(ni)都要(yao)主(zhu)動(dong)去(qu)跟他們認(ren)識。

  在學(xue)校,你(ni)(ni)(ni)(ni)經常問(wen)老師一(yi)些問(wen)題,不(bu)(bu)是學(xue)習上的'也可以,多(duo)跟他(ta)接觸,讓他(ta)認識(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni),到了(le)期末即使你(ni)(ni)(ni)(ni)考(kao)了(le)個50多(duo)分(fen),他(ta)看到是你(ni)(ni)(ni)(ni)的名字就(jiu)會(hui)覺(jue)得這個同學(xue)平時表現(xian)還不(bu)(bu)錯,筆一(yi)劃60分(fen),你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)不(bu)(bu)用補考(kao)了(le)。以后去到工作崗(gang)位也是一(yi)樣,你(ni)(ni)(ni)(ni)要主動跟上司和領導聊天,讓他(ta)們(men)認識(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni),這樣你(ni)(ni)(ni)(ni)才(cai)(cai)會(hui)有(you)機會(hui),才(cai)(cai)會(hui)有(you)所(suo)發展。所(suo)以我覺(jue)得我們(men)不(bu)(bu)管是做(zuo)人(ren)還是做(zuo)事都要主動點(dian),不(bu)(bu)去計較自己(ji)做(zuo)了(le)多(duo)少,年青(qing)人(ren)吃點(dian)苦也沒什么(me)的,你(ni)(ni)(ni)(ni)只有(you)主動,人(ren)家才(cai)(cai)會(hui)偏心于你(ni)(ni)(ni)(ni)。

  (4)每當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)感到迷(mi)(mi)茫(mang)的(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)會找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)班主任(ren)何秀(xiu)群老師聊天(tian)(tian),記得(de)她曾對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)說過:“要想(xiang)打(da)(da)出(chu)(chu)去的(de)(de)拳頭更有力,要先(xian)把(ba)手收回來”。大學(xue)是迷(mi)(mi)茫(mang)的(de)(de)大學(xue),也(ye)不(bu)(bu)是說你拿了(le)(le)個什么國家(jia)勵志獎學(xue)金(jin)就不(bu)(bu)會迷(mi)(mi)茫(mang)了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)近水院時(shi)就迷(mi)(mi)茫(mang)了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)走(zou)進機械系時(shi)也(ye)是迷(mi)(mi)茫(mang)的(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)到現在(zai)(zai)只剩(sheng)最后一(yi)個學(xue)期了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)依舊迷(mi)(mi)茫(mang),但迷(mi)(mi)茫(mang)不(bu)(bu)是墮(duo)落,迷(mi)(mi)茫(mang)不(bu)(bu)是整天(tian)(tian)在(zai)(zai)宿舍里怨天(tian)(tian)尤(you)人,適(shi)當(dang)的(de)(de)迷(mi)(mi)茫(mang)是在(zai)(zai)思考、是在(zai)(zai)探(tan)索,是把(ba)手收回來,是為了(le)(le)打(da)(da)出(chu)(chu)去的(de)(de)拳頭更加(jia)有力,迷(mi)(mi)茫(mang)不(bu)(bu)是沒有目標(biao)而是有很多目標(biao)不(bu)(bu)知(zhi)如何確定,有很多路不(bu)(bu)知(zhi)該走(zou)哪條,我(wo)(wo)(wo)(wo)進學(xue)校時(shi)就在(zai)(zai)迷(mi)(mi)茫(mang)中確定了(le)(le)一(yi)定要拿獎學(xue)金(jin)的(de)(de)目標(biao),因為我(wo)(wo)(wo)(wo)根本就不(bu)(bu)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)專業學(xue)了(le)(le)以(yi)后有什么用,我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后出(chu)(chu)去能(neng)做(zuo)什么,我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)大家(jia)對(dui)自己以(yi)后出(chu)(chu)去做(zuo)什么,能(neng)做(zuo)什么也(ye)都是一(yi)頭霧水!我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)(de)過每一(yi)天(tian)(tian),該學(xue)的(de)(de)學(xue),該考的(de)(de)考,路就慢(man)慢(man)的(de)(de)清(qing)晰了(le)(le)。在(zai)(zai)這里也(ye)希(xi)望所有的(de)(de)同學(xue)和我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)起共勉,大家(jia)一(yi)起認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)(de)過好每一(yi)天(tian)(tian)。

  謝謝大家!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇7

  作為一(yi)名大學(xue)生,眾(zhong)所周(zhou)知學(xue)習(xi)(xi)時間與空間都是(shi)十分自(zi)(zi)由的(de)(de)。只有(you)為自(zi)(zi)己樹立一(yi)個奮斗目標以及(ji)配上(shang)自(zi)(zi)己的(de)(de)自(zi)(zi)控(kong)能力,才(cai)有(you)可能在如此(ci)自(zi)(zi)由的(de)(de)情況下,仍然保(bao)持努力學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)狀態。然而,要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”,我覺得動力是(shi)必不可少的(de)(de)。對(dui)于我而言,國(guo)家(jia)頒(ban)發的(de)(de)國(guo)家(jia)勵志獎學(xue)金(jin)就(jiu)是(shi)我不斷努力奮斗的(de)(de)一(yi)個重要動力之一(yi)。

  國家勵志獎學(xue)(xue)金不但從獎學(xue)(xue)金上給(gei)予我鼓(gu)勵,更重要的(de)是從精神上給(gei)予我鼓(gu)勵,得到(dao)(dao)國家勵志獎學(xue)(xue)金,實際上就是得到(dao)(dao)了國家對自己(ji)努力學(xue)(xue)習的(de)一(yi)種(zhong)肯(ken)定,這對于(yu)我來說(shuo),是何(he)等的(de)自豪與驕傲啊(a)!因此,在學(xue)(xue)習上,我刻苦鉆研本專業(ye)的(de)知識(shi),又合理(li)地安排時間自學(xue)(xue)有關其它的(de)專業(ye),努力擴(kuo)展知識(shi)面,加(jia)深自己(ji)的(de)文化(hua)水(shui)平。

  除(chu)此之外,對于在學習(xi)上遇到(dao)的(de)困難,我(wo)都勇敢去面對,去克服,絕(jue)不放棄,把我(wo)堅(jian)毅的(de)精神發揮(hui)到(dao)學習(xi)上,持之以恒,不斷(duan)地從知識的(de)海洋(yang)吸取常的(de)營養,在學習(xi)實踐中(zhong)鍛煉自(zi)己的(de)才(cai)干。

  我(wo)知道(dao),要得(de)到國(guo)家(jia)的肯定,得(de)到了(le)國(guo)家(jia)勵志獎學金,單靠學習成(cheng)(cheng)績是(shi)不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展的優(you)秀學生才可能得(de)到這項光(guang)榮的獎勵。因此,我(wo)除了(le)注重學習成(cheng)(cheng)就,同時也努力培養自(zi)己(ji)良好的生活習慣和道(dao)德修養。我(wo)尊師重道(dao),和同學關系甚是(shi)融洽,熱心助人。

  在校的(de)這幾年(nian)里,一直擔任學生(sheng)(sheng)干(gan)部,努力(li)(li)提高自(zi)己的(de)工作能(neng)力(li)(li)和(he)實(shi)踐能(neng)力(li)(li),能(neng)為自(zi)己全面發(fa)展打下(xia)一個堅定的(de).基(ji)礎,由于自(zi)己勤力(li)(li),表現突出,曾多(duo)次榮(rong)獲校級“優秀(xiu)學生(sheng)(sheng)干(gan)部”、“優秀(xiu)團干(gan)”、師范生(sheng)(sheng)講臺(tai)技能(neng)“二等(deng)獎”稱(cheng)號(hao)等(deng)等(deng)。

  在(zai)不斷學習和(he)成(cheng)長的(de)(de)(de)道(dao)路上(shang),灑(sa)下了(le)我(wo)不少的(de)(de)(de)汗水,也(ye)耕耘了(le)豐碩的(de)(de)(de)果實,我(wo)就是這樣憑(ping)著這三個(ge)學期綜合(he)成(cheng)績(ji)(ji)在(zai)班上(shang)前(qian)五名的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)以(yi)及良好的(de)(de)(de)道(dao)德修養,在(zai)國家(jia)勵志獎學金的(de)(de)(de)鼓(gu)舞西啊一步(bu)一步(bu)地(di)邁向成(cheng)功(gong)。在(zai)這里(li)我(wo)要感(gan)謝黨和(he)國家(jia)以(yi)及關心(xin)我(wo)幫助過(guo)我(wo)的(de)(de)(de)人(ren),因(yin)為有你們的(de)(de)(de)存(cun)在(zai),我(wo)獲得了(le)空(kong)前(qian)的(de)(de)(de)威望(wang),世界也(ye)因(yin)為你們而變得美麗(li),我(wo)相信,我(wo)們的(de)(de)(de)昨(zuo)天會(hui)更加(jia)地(di)美好。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇8

  尊敬的(de)各位老師、同學們:

  大家好!

  我是(shi)xx,來自(zi)XX級路橋一班,現任班級學習委(wei)員一職(zhi),很榮幸作(zuo)為國家勵志獎學金(jin)獲(huo)得者代表在這里發(fa)言。

  國家(jia)獎(jiang)學(xue)金(jin)是由中(zhong)央政(zheng)府(fu)出資設立(li)(li),用于(yu)獎(jiang)勵優秀(xiu)的(de)高校全日制本(ben)專科(ke)學(xue)生(sheng)而設立(li)(li)的(de)獎(jiang)學(xue)金(jin)項(xiang)目(mu),它體現了黨和政(zheng)府(fu)對(dui)(dui)我(wo)們(men)青(qing)年大學(xue)生(sheng)的(de)關心(xin)和愛護,代表了國家(jia)和社會對(dui)(dui)我(wo)們(men)青(qing)年大學(xue)生(sheng)的(de)鼓勵與(yu)期待。在此請允許我(wo)代表所有獲得國家(jia)獎(jiang)學(xue)金(jin)、助學(xue)金(jin)的(de)同學(xue),對(dui)(dui)關心(xin)我(wo)們(men)成長(chang)的(de)領(ling)導、老師、家(jia)長(chang)們(men)致以崇高的(de)敬(jing)意,對(dui)(dui)成長(chang)之路上幫助過我(wo)們(men)的(de)學(xue)長(chang)、朋友們(men)表示深深地感謝!

  能獲得(de)國家勵志獎學(xue)(xue)金這(zhe)一(yi)殊(shu)榮我(wo)十分(fen)激動,但我(wo)清楚地意(yi)識到這(zhe)并不(bu)是意(yi)味我(wo)的(de)(de)每(mei)一(yi)方面都很(hen)突(tu)出(chu),綜合測評是智(zhi)育、德育、體育三方面集(ji)合的(de)(de)較量,如果單拿某一(yi)項出(chu)來比(bi)較,很(hen)多同(tong)學(xue)(xue)都會比(bi)我(wo)優秀。所以在這(zhe)里我(wo)也談(tan)不(bu)上交流經驗,只(zhi)是淺談(tan)一(yi)下我(wo)兩年大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)一(yi)些體驗。下面我(wo)將從(cong)學(xue)(xue)習、工(gong)作和生(sheng)活(huo)三個方面同(tong)大家一(yi)起分(fen)享我(wo)的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活(huo):

  一、學習

  大學(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)快樂自主的(de)(de)園地,相(xiang)比較高(gao)(gao)中,學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式改變了許多,我認為(wei)現如今(jin)大學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)應(ying)該有別(bie)于高(gao)(gao)中的(de)(de)應(ying)試教(jiao)育,學(xue)(xue)習(xi)也可以豐富成(cheng)為(wei)分為(wei)兩大塊(kuai):專業課學(xue)(xue)習(xi)和課外知識的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。我不是(shi)(shi)個(ge)勤奮刻苦的(de)(de)學(xue)(xue)生,我一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直信奉的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)態度(du)是(shi)(shi)“抓緊(jin)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)分鐘,而不是(shi)(shi)抓緊(jin)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)分鐘學(xue)(xue)習(xi)”,時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)運用一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要高(gao)(gao)效率,尤其是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)黃金時(shi)(shi)段(duan)。高(gao)(gao)效就需要了解自己(ji)(ji)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)高(gao)(gao)效期,像我就很喜歡“貓頭鷹”式的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),越(yue)到晚上(shang)我越(yue)看書越(yue)帶(dai)勁(jing)。還要注(zhu)意的(de)(de)是(shi)(shi)常會給自己(ji)(ji)制定(ding)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)合理的(de)(de)計劃(hua)和安排(pai),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)都(dou)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)周之內需要完(wan)成(cheng)的(de)(de)事情。根據(ju)學(xue)(xue)習(xi)科目重要性的(de)(de)不同,所安排(pai)的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)段(duan)和持續(xu)的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)也不盡相(xiang)同。

  一(yi)直(zhi)以(yi)(yi)來(lai),道路橋(qiao)梁工程都(dou)是(shi)我(wo)很喜(xi)歡的(de)一(yi)門專(zhuan)業,我(wo)一(yi)直(zhi)以(yi)(yi)來(lai)都(dou)相信——“路橋(qiao)兒女多(duo)壯(zhuang)志(zhi),敢叫日月(yue)換新天”。能到(dao)學(xue)院這(zhe)片學(xue)術氛圍濃厚的(de)沃土(tu)深造,我(wo)十(shi)分珍惜這(zhe)寶貴的(de)學(xue)習機(ji)會。雖然我(wo)學(xue)習的(de)時間(jian)不多(duo),但專(zhuan)業課的(de)學(xue)習時間(jian)總占著最大的(de)比例,而且是(shi)常(chang)常(chang)整(zheng)塊的(de)黃(huang)金時間(jian),譬如(ru)某個周末的(de)上(shang)午(wu)我(wo)都(dou)會專(zhuan)攻一(yi)門專(zhuan)業課,當然學(xue)習的(de)環境必須是(shi)無(wu)外(wai)界環境干擾的(de)。另外(wai),實踐操作也很重要,我(wo)很感謝我(wo)的(de)老師們對我(wo)的(de)教導。

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)外(wai)學(xue)習生(sheng)活(huo)十分(fen)豐(feng)富,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還經常蹭一些自己比較感(gan)興趣(qu)的(de)(de)選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)。雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們是(shi)理科生(sheng),但是(shi)學(xue)習一點人文社(she)科的(de)(de)知識對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們是(shi)百(bai)利而無一害(hai)的(de)(de),這些文學(xue)的(de)(de)不羈恰恰可以中和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)嚴謹作風,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)'課(ke)(ke)(ke)外(wai)生(sheng)活(huo)不至十分(fen)單調。有的(de)(de)人會問,你哪里有這么多(duo)的(de)(de)時間(jian)學(xue)這么多(duo)的(de)(de)東西,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)秘(mi)訣就是(shi)——私人課(ke)(ke)(ke)程表(biao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有一張(zhang)自己的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程表(biao),上(shang)面有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)必修(xiu)課(ke)(ke)(ke)程,還有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)興趣(qu)的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)教(jiao)室(shi)和時間(jian),另外(wai)一些空(kong)白的(de)(de)時間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就找空(kong)的(de)(de)自習教(jiao)室(shi)來填滿,這樣(yang)不管(guan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)什么時候想學(xue)習,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)可以找到一個相(xiang)對安靜的(de)(de)環境了。

  就這樣,我在大一的時候一次性通過了英語和計算機的過級考試(shi),并取得了很好(hao)(hao)的成(cheng)績,但我并不覺得這有多么的不可思議。只要好(hao)(hao)好(hao)(hao)利用時(shi)間,時(shi)間就會給你最好(hao)(hao)的回報。

  二、工作

  剛進(jin)大(da)學(xue)(xue)校門,一(yi)切是(shi)(shi)都(dou)新鮮的(de)(de)(de)(de)(de),一(yi)切又都(dou)是(shi)(shi)陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)懷著出生(sheng)牛犢不怕虎的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神積極參(can)加各種集(ji)體活動(dong)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)保證學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上,我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)努力(li)提(ti)高自己的(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素質。以前(qian)只是(shi)(shi)聽(ting)說大(da)學(xue)(xue)是(shi)(shi)“象(xiang)牙塔”,這里的(de)(de)(de)(de)(de)人都(dou)“夢(meng)不落(luo)”,我(wo)(wo)(wo)(wo)很幸運(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)為了(le)眾(zhong)多(duo)追夢(meng)人中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個。通過這些活動(dong),我(wo)(wo)(wo)(wo)增(zeng)加了(le)不少閱歷(li),也認識了(le)不同院系的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)英(ying)們(men),這對我(wo)(wo)(wo)(wo)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)工作(zuo)都(dou)提(ti)供了(le)不少便利條件。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)擔任班(ban)(ban)上學(xue)(xue)習(xi)(xi)委員期(qi)間,我(wo)(wo)(wo)(wo)努力(li)配合(he)好(hao)(hao)了(le)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo),我(wo)(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)道(dao),要想成(cheng)為班(ban)(ban)上同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)表(biao)率(lv),就必須好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助班(ban)(ban)上的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)學(xue)(xue)好(hao)(hao)專業知(zhi)識,我(wo)(wo)(wo)(wo)利用課余時(shi)間與他(ta)們(men)交流學(xue)(xue)習(xi)(xi)心得,在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)他(ta)們(men)取得了(le)好(hao)(hao)成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi),也真真正正增(zeng)進(jin)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)與他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)XX年(nian)11月(yue),我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)幾位同學(xue)(xue)穿越海拔四千多(duo)米的(de)(de)(de)(de)(de)四姑娘山,前(qian)往四川甘孜(zi)州進(jin)行了(le)當地(di)水(shui)電站(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)形勘測(ce);今年(nian)暑假,我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)班(ban)(ban)上一(yi)名同學(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)四川省合(he)江(jiang)縣的(de)(de)(de)(de)(de)瀘渝高速的(de)(de)(de)(de)(de)工地(di)實習(xi)(xi);最(zui)終我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)獲得了(le)當地(di)員工的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)致好(hao)(hao)評。其實回頭看看,在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)那期(qi)間遇到的(de)(de)(de)(de)(de)困難(nan)都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)以前(qian)從未經歷(li)過的(de)(de)(de)(de)(de),不過我(wo)(wo)(wo)(wo)很確切地(di)相信,這將(jiang)會(hui)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)人生(sheng)當中一(yi)筆寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)財富。

  三、生活

  我認為生活就是(shi)這種社會關(guan)系(xi)的總和,只(zhi)要處理好了各種關(guan)系(xi),心情(qing)舒(shu)暢了,生活也就趣味無限(xian)了。

  在大學(xue)(xue)里(li)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)接(jie)觸(chu)的最(zui)多的自然是老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)(xue),有了(le)融洽(qia)的師(shi)生(sheng)關系(xi)自然就有好的生(sheng)活(huo)氛(fen)圍,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)和工(gong)作(zuo)起來也就輕松快樂多了(le)。我(wo)(wo)(wo)很(hen)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的輔導員(yuan)趙老(lao)師(shi),她對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班63位同(tong)學(xue)(xue)都(dou)十(shi)(shi)分愛護,今年(nian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也在她的帶領(ling)下我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)路橋一班獲得了(le)“優秀班集體”的稱號(hao),趙老(lao)師(shi)十(shi)(shi)分注重與學(xue)(xue)生(sheng)的溝(gou)通,同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)都(dou)很(hen)喜(xi)歡這種(zhong)交流方式。

  與同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)交流時最(zui)容易也最(zui)困難的(de)(de)(de),作為(wei)九零(ling)后(hou)的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men),大(da)家都生(sheng)活在安逸舒適(shi)的(de)(de)(de)環(huan)境里(li),來到了大(da)學(xue)(xue)(xue)自(zi)然有(you)(you)些不(bu)適(shi)應,這就(jiu)(jiu)需(xu)(xu)要同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)在生(sheng)活中(zhong)互相幫助(zhu),多(duo)奉獻(xian)一點(dian),多(duo)理(li)解對(dui)方一點(dian)。在人(ren)與人(ren)的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)以(yi)及做事情(qing)的(de)(de)(de)過程中(zhong),我(wo)們(men)(men)(men)很難直截(jie)了當就(jiu)(jiu)把事情(qing)做好(hao)。我(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)時需(xu)(xu)要等待,有(you)(you)時需(xu)(xu)要合作,有(you)(you)時需(xu)(xu)要技巧。這就(jiu)(jiu)需(xu)(xu)要我(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)水(shui)一樣(yang)的(de)(de)(de)和生(sheng)活態度,遇到困難我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)退縮,而是另辟蹊徑(jing),繞(rao)山而過。我(wo)建議同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)讀一讀卡耐(nai)基的(de)(de)(de)《人(ren)性的(de)(de)(de)弱點(dian)》,在心靈導師的(de)(de)(de)指導下,相信你會(hui)做得(de)更好(hao)。

  事(shi)情的(de)(de)(de)(de)結(jie)果(guo)(guo)盡管重要,但(dan)(dan)是(shi)做(zuo)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)更加重要,因(yin)為結(jie)果(guo)(guo)好了我(wo)們會更加快(kuai)樂(le),但(dan)(dan)過(guo)程(cheng)使我(wo)們的(de)(de)(de)(de)生命充實。生命本身其(qi)實是(shi)沒有任何意(yi)義(yi),只是(shi)你(ni)自(zi)己賦(fu)予你(ni)的(de)(de)(de)(de)生命一種你(ni)希(xi)望實現(xian)的(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi),因(yin)此享受生命的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)就是(shi)一種意(yi)義(yi)所在。

  榮譽(yu)(yu),是(shi)終點,更是(shi)起(qi)點。我(wo)知道自(zi)(zi)(zi)己還有(you)很多做的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方。面對國(guo)家獎學(xue)金這份沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽(yu)(yu),我(wo)明(ming)白,國(guo)家給予我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是(shi)一(yi)份榮譽(yu)(yu),更是(shi)一(yi)種(zhong)鞭(bian)策(ce)。榮譽(yu)(yu)倍加珍(zhen)惜,但它只能代表(biao)過去。整(zheng)日游目暢想,就(jiu)會喪失其應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)光輝。“海闊憑魚(yu)躍,天高任鳥(niao)飛(fei)。”我(wo)希望我(wo)一(yi)切(qie)(qie)從(cong)零開始,帶著父母(mu)和(he)老師的(de)(de)(de)(de)(de)殷切(qie)(qie)期盼,扎(zha)實學(xue)好專業知識(shi),廣泛涉獵,不(bu)斷豐富自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)修養,拓展自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)思維(wei),更加嚴格地(di)要求(qiu)自(zi)(zi)(zi)己,再接(jie)再厲,不(bu)斷取得(de)新的(de)(de)(de)(de)(de)成績以實現(xian)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人生理想,回報社會。

  人生有崖(ya),恩情無(wu)邊(bian),我要再次向黨(dang)和(he)國家,學(xue)院領導及老師表(biao)示感(gan)謝,向在學(xue)習生活中給予我無(wu)私幫助(zhu)的同學(xue)們表(biao)示感(gan)謝!

  最后,我祝愿(yuan)(yuan)同(tong)學(xue)們(men)(men)學(xue)習(xi)進步,心想事成;愿(yuan)(yuan)老師們(men)(men)身體健(jian)康,工作順利;更(geng)愿(yuan)(yuan)我們(men)(men)美麗的學(xue)院發展得(de)更(geng)好、更(geng)美、更(geng)強!

  謝謝各位!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇9

尊(zun)敬(jing)的領(ling)導、老師(shi)、親愛的同學們:

  大(da)家(jia)好!很高興(xing)能(neng)作為我(wo)(wo)(wo)校國家(jia)勵(li)志獎學金(jin)獲(huo)得者的(de)(de)代表(biao)在此發言。我(wo)(wo)(wo)是(shi)文法學院(yuan)(yuan)07級(ji)法學(1)班的(de)(de)葉紅(hong)。我(wo)(wo)(wo)能(neng)得到(dao)國家(jia)勵(li)志獎學金(jin),首先,要感(gan)(gan)謝黨(dang)和(he)(he)政府對(dui)我(wo)(wo)(wo)們青年大(da)學生的(de)(de)關(guan)心(xin)(xin)和(he)(he)愛護(hu),感(gan)(gan)謝學院(yuan)(yuan)領導和(he)(he)老師的(de)(de)栽培、鼓(gu)(gu)勵(li),感(gan)(gan)謝家(jia)人、朋友、同(tong)學對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫助和(he)(he)支持(chi)。正(zheng)是(shi)有了(le)你們的(de)(de)關(guan)心(xin)(xin)與(yu)支持(chi),我(wo)(wo)(wo)才能(neng)取得今天的(de)(de)成績。在這個莊重的(de)(de)表(biao)彰大(da)會上(shang),我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)內心(xin)(xin)充滿了(le)激動與(yu)自豪,有一(yi)份(fen)喜悅(yue)與(yu)鼓(gu)(gu)舞(wu),也有一(yi)份(fen)壓力。喜悅(yue)的(de)(de)是(shi)自己可以為父母減輕(qing)一(yi)些經濟上(shang)的(de)(de)負擔,感(gan)(gan)到(dao)壓力的(de)(de)是(shi)拿(na)到(dao)國家(jia)勵(li)志獎學金(jin)不(bu)是(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)輕(qing)松,不(bu)是(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)心(xin)(xin)安理(li)得,它意味著更多的(de)(de)是(shi)未來的(de)(de)責任、感(gan)(gan)激、回報、進(jin)取、希望!

  我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)自福建省南平市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個小縣城,父(fu)母是(shi)用(yong)(yong)汗(han)水(shui)賺取微薄收(shou)入(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)工人(ren)(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)庭沒(mei)有(you)給(gei)(gei)與我(wo)(wo)(wo)(wo)厚實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)財富,但卻(que)給(gei)(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)改變命運的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質。父(fu)母賺錢的(de)(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛,使我(wo)(wo)(wo)(wo)深深地(di)體(ti)會到:學(xue)習(xi)是(shi)知(zhi)識更(geng)新的(de)(de)(de)(de)(de)階梯,只有(you)知(zhi)識才(cai)(cai)能改變命運,只有(you)努力(li)才(cai)(cai)有(you)美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。父(fu)母教會我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)珍惜這來(lai)之(zhi)不(bu)(bu)(bu)易的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)。所以(yi)不(bu)(bu)(bu)論(lun)在學(xue)習(xi)還是(shi)生活(huo)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)嚴格要求自己,努力(li)做(zuo)好(hao)(hao)每(mei)(mei)件事,不(bu)(bu)(bu)斷奮(fen)(fen)進、拼搏(bo)。因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)深知(zhi),機遇只會給(gei)(gei)那些有(you)準備的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)份成功的(de)(de)(de)(de)(de)背后(hou)都(dou)有(you)辛勤(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)汗(han)水(shui)。入(ru)(ru)學(xue)一(yi)(yi)(yi)年多來(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)在各方面都(dou)有(you)不(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。學(xue)習(xi)上力(li)爭第一(yi)(yi)(yi),獲(huo)得一(yi)(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)學(xue)金和(he)校級(ji)“三好(hao)(hao)學(xue)生”,校級(ji)“優秀(xiu)(xiu)學(xue)生干部(bu)”,“先進個人(ren)(ren)”稱(cheng)號。在努力(li)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)同時,積(ji)極參加(jia)社會實(shi)(shi)踐活(huo)動,撰寫的(de)(de)(de)(de)(de)《發展(zhan)小崗村之(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)見(jian)》的(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)文被評為優秀(xiu)(xiu)論(lun)文。此外,在思想上積(ji)極向(xiang)黨(dang)組織靠攏,以(yi)“踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)做(zuo)事,老(lao)老(lao)實(shi)(shi)實(shi)(shi)做(zuo)人(ren)(ren)”為人(ren)(ren)生信(xin)條,也許正(zheng)是(shi)因(yin)了這種信(xin)念(nian)及(ji)黨(dang)和(he)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)、栽培,才(cai)(cai)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)幸拿到國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)金。“成功的(de)(de)(de)(de)(de)花,人(ren)(ren)們(men)只驚(jing)羨她現時的(de)(de)(de)(de)(de)明艷,而當初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)芽(ya),卻(que)浸透了奮(fen)(fen)斗的(de)(de)(de)(de)(de)淚泉,灑滿了犧牲(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)血雨(yu)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)(mei)個人(ren)(ren)都(dou)渴望成功,那么我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)應該在剛剛起(qi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)時候,用(yong)(yong)無悔的(de)(de)(de)(de)(de)付出,去澆灌那剛剛萌(meng)芽(ya)的(de)(de)(de)(de)(de).種子。我(wo)(wo)(wo)(wo)堅(jian)信(xin)“一(yi)(yi)(yi)份耕耘,一(yi)(yi)(yi)份收(shou)獲(huo)”,只有(you)付出,才(cai)(cai)會有(you)收(shou)獲(huo)。

  雖然獲得(de)(de)了(le)國家(jia)勵(li)志獎學(xue)(xue)(xue)金,但我深知(zhi),與(yu)其它(ta)真(zhen)正優秀的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)相比,我所取得(de)(de)的(de)(de)(de)成績(ji)實(shi)在是微不(bu)足道。“雄(xiong)關漫道真(zhen)如鐵,而今邁步從(cong)頭(tou)(tou)越”,不(bu)管曾經取得(de)(de)怎樣的(de)(de)(de)榮譽(yu)和(he)成績(ji),只(zhi)能(neng)說明過去(qu),不(bu)能(neng)代表將來(lai)。掌聲終(zhong)究會消逝,奮斗的(de)(de)(de)腳步還要(yao)繼續(xu)。古希(xi)臘寓言作(zuo)家(jia)伊索曾說“人不(bu)可因名聲與(yu)榮譽(yu)而成為(wei)盲目(mu),因為(wei)所有得(de)(de)來(lai)的(de)(de)(de)東西(xi)都(dou)是外(wai)物。”一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)都(dou)要(yao)以(yi)從(cong)零開始的(de)(de)(de)精神去(qu)開拓,樹立更(geng)緊迫(po)更(geng)高(gao)遠的(de)(de)(de)目(mu)標,而非滿足于(yu)停(ting)滯和(he)安于(yu)現(xian)狀(zhuang)。站(zhan)在新的(de)(de)(de)起點上(shang),我將會一(yi)如既往地不(bu)斷努力(li),全面提高(gao)自(zi)己各方面的(de)(de)(de)素質。以(yi)飽滿的(de)(de)(de)熱情,積極的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態以(yi)及高(gao)度(du)的(de)(de)(de)責任心(xin)(xin)去(qu)對待每一(yi)件(jian)事。扎實(shi)學(xue)(xue)(xue)好專(zhuan)業知(zhi)識,廣泛涉獵,團結同學(xue)(xue)(xue),樂于(yu)助(zhu)人,虛心(xin)(xin)地向同學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習,與(yu)老師、同學(xue)(xue)(xue)多交流,發揮(hui)學(xue)(xue)(xue)生干部的(de)(de)(de)模(mo)范帶頭(tou)(tou)作(zuo)用,百尺竿頭(tou)(tou),更(geng)進一(yi)步。

  國(guo)(guo)(guo)家(jia)獎學金(jin)以及國(guo)(guo)(guo)家(jia)勵志獎學金(jin),不(bu)(bu)(bu)僅僅是一種(zhong)榮(rong)譽,它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設立(li),寄托(tuo)了(le)黨(dang)和國(guo)(guo)(guo)家(jia)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殷切期望。而(er)從(cong)某種(zhong)意義上來說,更是一種(zhong)責任,它促使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學會高(gao)(gao)效學習,給與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)繼續前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li),更重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是,它教會我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學會感恩,回報社會。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)作為新(xin)一代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學生,享受著黨(dang)和國(guo)(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)、照顧,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)更應熱(re)愛我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo),擁(yong)護中國(guo)(guo)(guo)共產黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導,在(zai)提(ti)高(gao)(gao)學習成績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時,加(jia)強思想道德建(jian)設,培養自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會實踐能(neng)力(li)、創新(xin)能(neng)力(li),提(ti)高(gao)(gao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素質。追求卓越(yue),高(gao)(gao)瞻遠矚而(er)不(bu)(bu)(bu)鼠目寸光(guang)(guang),在(zai)追求至(zhi)真至(zhi)善(shan)至(zhi)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)境(jing)界中展現真正(zheng)屬(shu)于(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)尚品質。追求智慧之博大(da),精(jing)神之富有(you),品質之高(gao)(gao)尚,用(yong)辛(xin)勤(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水煥(huan)發(fa)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)(guang)彩,以卓越(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧折射(she)生命(ming)之光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)璀璨。用(yong)一顆感恩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)不(bu)(bu)(bu)斷奮進。同時,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)應清楚(chu)地認識到(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最終目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是為了(le)拿獎學金(jin),而(er)是為了(le)實現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生價值(zhi),回報社會。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)既要有(you)一種(zhong)不(bu)(bu)(bu)為名(ming)利所累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態,又不(bu)(bu)(bu)能(neng)安于(yu)(yu)平(ping)庸而(er)碌碌無為,不(bu)(bu)(bu)思進取。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要在(zai)寧靜中勇于(yu)(yu)進取,在(zai)淡(dan)泊中不(bu)(bu)(bu)甘于(yu)(yu)平(ping)庸,在(zai)追求卓越(yue)中力(li)爭(zheng)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝(hui)煌(huang)!

  小溪(xi)想(xiang)要(yao)擁抱大(da)海,需(xu)(xu)要(yao)鍥而不舍的(de)堅持;雛鳥(niao)要(yao)飛(fei)翔于蒼天,需(xu)(xu)要(yao)振翅的(de)勇敢(gan);幼馬要(yao)奔馳于曠(kuang)野,需(xu)(xu)要(yao)跌倒又爬起的(de)毅力。讓我們以(yi)“只爭朝夕,舍我其誰”的(de)精神狀態(tai)投(tou)入到學習生(sheng)活中,在(zai)祖國(guo)的(de)藍天下(xia),擁抱夢想(xiang),放飛(fei)希(xi)望(wang),把獎學金化作(zuo)今后奮斗的(de)不竭動(dong)力,立(li)志(zhi)在(zai)建設祖國(guo)的(de)歷史進程(cheng)中勇挑重擔,實(shi)現人(ren)生(sheng)的(de)價值!最后,祝愿所(suo)有的(de)領(ling)導、老師身體(ti)健康,祝愿所(suo)有的(de)同學在(zai)人(ren)生(sheng)的(de)道路上走得越(yue)(yue)來越(yue)(yue)遠,飛(fei)得越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高!

  謝謝大家!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇10

尊敬的院系領導老師:

  您好!我(wo)(wo)(wo)(wo)叫高星偉,是(shi)商學(xue)(xue)(xue)(xue)院08級物流試(shi)本2班的學(xue)(xue)(xue)(xue)生。首先,我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)感(gan)(gan)謝學(xue)(xue)(xue)(xue)校為(wei)品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)兼(jian)優的學(xue)(xue)(xue)(xue)生設立(li)的獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)制度(du)。對(dui)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們廣大學(xue)(xue)(xue)(xue)生來(lai)說,這(zhe)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們在學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)的一種肯(ken)定,更是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)的一種激勵(li)和鼓舞,使我(wo)(wo)(wo)(wo)們在學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)不(bu)敢有(you)(you)絲(si)毫懈怠。另(ling)外(wai),我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)要感(gan)(gan)謝培育我(wo)(wo)(wo)(wo)們的老(lao)師們,因為(wei)有(you)(you)了你們的辛勤付出,才(cai)有(you)(you)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們今天的收獲!感(gan)(gan)謝學(xue)(xue)(xue)(xue)院領導(dao)的關(guan)懷和老(lao)師的教育、培養,感(gan)(gan)謝同學(xue)(xue)(xue)(xue)、朋友對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的幫(bang)助(zhu)和支持(chi)(chi),正是(shi)有(you)(you)了這(zhe)些關(guan)心我(wo)(wo)(wo)(wo)、默默支持(chi)(chi)與鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)的人(ren),我(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)能獲得今天的榮譽。我(wo)(wo)(wo)(wo)堅信:只有(you)(you)耕耘(yun)才(cai)有(you)(you)收獲,成功(gong)之(zhi)門(men)是(shi)為(wei)敢于(yu)拼搏、善于(yu)拼搏的人(ren)敞開的。

  記得在軍訓完學校(xiao)開的(de)(de)迎新生大會上,夏院長說過(guo),大學不是擠過(guo)獨木橋的(de)(de)放任休(xiu)憩,不是花前(qian)月下的(de)(de)親親我我,而是策馬揚鞭新征程(cheng)的(de)(de)起點(dian)!使我知道學生的(de)(de)本(ben)職就是學習(xi)!

  回首(shou)進入大(da)學這一(yi)年來,我不斷的(de)(de)努力且進步著。在剛進入大(da)學后(hou),我就(jiu)努力競(jing)爭(zheng)社(she)團中的(de)(de)干(gan)部,雖然最后(hou)失敗了(le)(le),但我經歷了(le)(le)面試和復試,從中學到了(le)(le)不少東西。參(can)加過學校組織的(de)(de)表演(yan)節目(mu),明(ming)(ming)(ming)白(bai)了(le)(le)團隊需(xu)要相互配(pei)合(he)才(cai)能(neng)完成(cheng)(cheng)(cheng)任務。在20xx年的(de)(de)暑假參(can)與了(le)(le)招生(sheng)工作(zuo),了(le)(le)解了(le)(le)社(she)會,明(ming)(ming)(ming)白(bai)了(le)(le)人(ren)與人(ren)需(xu)要交流,使我得知學習的(de)(de)機(ji)會來之不易。成(cheng)(cheng)(cheng)為一(yi)名大(da)學生(sheng)我深刻的(de)(de)明(ming)(ming)(ming)白(bai),當(dang)今社(she)會就(jiu)業形勢異常(chang)嚴峻(jun)。要想(xiang)成(cheng)(cheng)(cheng)長為一(yi)個對(dui)社(she)會、對(dui)國家、對(dui)人(ren)民有(you)用的(de)(de)人(ren),必(bi)須堅(jian)持基礎知識(shi)穩健,專業技(ji)能(neng)過硬,具備良好的(de)(de)溝通能(neng)力和全(quan)新(xin)的(de)(de)思維視角的(de)(de)人(ren)。正(zheng)是如此,我一(yi)直注重全(quan)面發展、不斷嘗試、努力拼(pin)搏(bo),力求擁有(you)一(yi)個符合(he)社(she)會標準的(de)(de)大(da)學生(sheng)。

  在(zai)大一的(de)(de)學習(xi)和生活(huo)中,我(wo)不(bu)(bu)斷自(zi)省,因為我(wo)在(zai)初中和高中初期的(de)(de)成(cheng)績(ji)還不(bu)(bu)錯(cuo),但由于不(bu)(bu)知(zhi)學習(xi)的(de)(de)重要(yao)性,成(cheng)績(ji)就慢慢下(xia)降(jiang)。高考后同學們(men)大都考上了本科(ke)(ke),我(wo)不(bu)(bu)甘心上專(zhuan)科(ke)(ke),于是就選擇了山東英才學院(yuan),選擇了試(shi)點本科(ke)(ke),在(zai)英才學院(yuan)園我(wo)的(de)(de)本科(ke)(ke)夢。面對我(wo)國目前嚴(yan)峻的(de)(de)就業形勢,我(wo)深(shen)深(shen)體會到(dao):只(zhi)有知(zhi)識才能改變命運,只(zhi)有努力才能擁有美好(hao)的(de)(de)未(wei)來(lai),用(yong)知(zhi)識來(lai)武裝自(zi)己,讓自(zi)己做一個對社會有用(yong)的(de)(de)人.

  其實(shi)(shi)所(suo)獲獎學金(jin)對我而(er)言,并不(bu)純粹是(shi)(shi)金(jin)錢物質鼓(gu)勵(li),它最重要的本質是(shi)(shi)給(gei)我一(yi)種莫(mo)大(da)的肯定、鞭策和(he)(he)希望。面對這(zhe)樣崇高(gao)的的榮譽(yu),帶著(zhu)父母和(he)(he)老(lao)師的殷切期(qi)盼,我們(men)一(yi)定會扎實(shi)(shi)學好專業,廣泛涉(she)獵,不(bu)斷豐富(fu)自(zi)己(ji)(ji)的學養,拓展自(zi)己(ji)(ji)的思維,用先進的知(zhi)識和(he)(he)理(li)論武裝頭腦,使(shi)自(zi)己(ji)(ji)能(neng)夠學到更多的專業知(zhi)識,是(shi)(shi)在為(wei)(wei)實(shi)(shi)現自(zi)己(ji)(ji)的理(li)想打基(ji)礎,學習(xi)的最終的目的是(shi)(shi)為(wei)(wei)了實(shi)(shi)現自(zi)己(ji)(ji)的人生理(li)想,回報社(she)會。作為(wei)(wei)新(xin)一(yi)代的大(da)學生,我們(men)要執著(zhu),確認了目標,就要不(bu)停的為(wei)(wei)目標而(er)奮斗,在任何情況下都要堅持自(zi)己(ji)(ji),我想我們(men)都會實(shi)(shi)現自(zi)己(ji)(ji)的夢想。

  獲得了獎(jiang)學(xue)金并不(bu)意味著就(jiu)達(da)到了我(wo)們(men)(men)的(de)目(mu)標而(er)(er)可以停滯不(bu)前(qian)(qian)。在人生旅途中(zhong),獲獎(jiang)只是(shi)一種助推(tui)器,而(er)(er)不(bu)是(shi)最(zui)根本的(de)動力(li)器。我(wo)們(men)(men)要如(ru)何(he)前(qian)(qian)進?答案就(jiu)掌握在我(wo)們(men)(men)自己的(de)手(shou)中(zhong)。所以,獎(jiang)學(xue)金并不(bu)是(shi)我(wo)們(men)(men)最(zui)終的(de)目(mu)標,而(er)(er)是(shi)我(wo)們(men)(men)前(qian)(qian)進路(lu)途中(zhong)的(de)一股動力(li)。我(wo)們(men)(men)應正確看待這種獎(jiang)勵和榮譽。不(bu)能(neng)因(yin)為一時(shi)取(qu)得好的(de)成績(ji)(ji)而(er)(er)驕傲,也(ye)不(bu)能(neng)因(yin)為成績(ji)(ji)一時(shi)不(bu)理想(xiang)而(er)(er)氣餒。學(xue)習就(jiu)如(ru)逆(ni)水(shui)行舟(zhou),不(bu)進則退(tui)。只有不(bu)斷地努(nu)力(li),不(bu)驕不(bu)躁,認(ren)真(zhen)對待學(xue)習,不(bu)輕言放棄,看淡得失。以一顆(ke)平常心(xin),踏實(shi)勤奮(fen)。才(cai)能(neng)取(qu)得更優異的(de)成績(ji)(ji),才(cai)能(neng)創(chuang)造更美好的(de)'未來。當然,沒(mei)有獲得獎(jiang)學(xue)金的(de)同學(xue)更不(bu)能(neng)放棄。要努(nu)力(li)起(qi)來,哪怕最(zui)終沒(mei)有成功,最(zui)起(qi)碼(ma)自己努(nu)力(li)了,也(ye)無愧于心(xin)。

  任何榮(rong)譽只是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)一個人過(guo)去的(de)(de)(de)肯定,而對(dui)(dui)于未來并(bing)不(bu)(bu)能(neng)說明什么(me),真(zhen)正能(neng)代(dai)表自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)只有自(zi)身的(de)(de)(de)行(xing)動,所以這(zhe)次獲(huo)獎對(dui)(dui)我(wo)來說是(shi)(shi)(shi)一個終點更(geng)是(shi)(shi)(shi)一個起(qi)點。 在學(xue)習方面,它使(shi)(shi)(shi)我(wo)更(geng)有信心去學(xue)習,使(shi)(shi)(shi)我(wo)了解到努力(li)學(xue)習不(bu)(bu)僅能(neng)學(xue)好(hao)專業基(ji)(ji)礎知識,為以后的(de)(de)(de)人生道路打好(hao)基(ji)(ji)礎,并(bing)且通過(guo)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)勤奮也是(shi)(shi)(shi)能(neng)減輕(qing)家里的(de)(de)(de)負擔的(de)(de)(de),使(shi)(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)能(neng)相對(dui)(dui)輕(qing)松(song)的(de)(de)(de)面對(dui)(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)學(xue)習和生活。所以不(bu)(bu)論為了自(zi)己(ji)(ji),父母(mu)還是(shi)(shi)(shi)社(she)會(hui),我(wo)將(jiang)會(hui)一如既往的(de)(de)(de)認真(zhen)學(xue)習和工作,不(bu)(bu)斷提高自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習和工作能(neng)力(li),成為一個優秀的(de)(de)(de)人。

  百(bai)尺(chi)竿(gan)頭,更進一(yi)步;海(hai)納百(bai)川(chuan),地(di)生萬物:雄關(guan)漫(man)道(dao)真(zhen)如鐵,而今邁步從(cong)頭越。讓過去(qu)華麗(li)的(de)(de)謝幕。把(ba)握(wo)好現在,懷著滿滿的(de)(de)期待(dai),向著收(shou)獲(huo)的(de)(de)明(ming)天出發。路漫(man)漫(man)其修遠兮,吾將上下(xia)而求索”。在未來的(de)(de)生活中(zhong),我將以百(bai)倍的(de)(de)信(xin)心和(he)(he)萬分的(de)(de)努力(li)去(qu)迎接更大的(de)(de)挑戰,用辛勤的(de)(de)汗水和(he)(he)默默的(de)(de)耕耘譜寫(xie)更美(mei)好的(de)(de)明(ming)天!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇11

尊敬的領導:

  您好!我(wo)(wo)叫廖斌坤,我(wo)(wo)來自(zi)福建省(sheng)龍巖市一(yi)個偏僻的(de)(de)(de)(de)小(xiao)山(shan)村(cun)。20xx年(nian)我(wo)(wo)很榮幸(xing)成為我(wo)(wo)校的(de)(de)(de)(de)一(yi)名學生,在(zai)激動與興奮中不知不覺(jue)地開始(shi)了大(da)學生活,在(zai)這第二學年(nian)里,我(wo)(wo)始(shi)終保持積極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)態,時刻嚴格(ge)要求自(zi)己(ji),妥(tuo)善處理好學習與工作之間(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系,努力(li)做到全面發(fa)展。因此我(wo)(wo)也很榮幸(xing)獲得了國家勵(li)志獎學金,現將(jiang)本人在(zai)大(da)二學年(nian)的(de)(de)(de)(de)基本情況介紹如下:

  一、 思想情況

  我(wo)(wo)在(zai)思想上積(ji)極進取(qu),在(zai)嚴格要求自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)同時,還(huan)不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)和(he)幫助身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)同學積(ji)極參加(jia)社(she)團及學生(sheng)會(hui)活(huo)(huo)動。與他(ta)們一起探索(suo)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)意義(yi),關注國(guo)際國(guo)內的(de)(de)(de)(de)發展,為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)前途(tu)和(he)就業鋪好道路。 在(zai)大二下期的(de)(de)(de)(de)時候(hou)向學院提交了(le)(le)入(ru)黨(dang)(dang)(dang)申請書,經過審(shen)核通過后(hou)成(cheng)為(wei)了(le)(le)學院預備黨(dang)(dang)(dang)員的(de)(de)(de)(de)一員,這半個月的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓后(hou),我(wo)(wo)順利的(de)(de)(de)(de)成(cheng)為(wei)預備黨(dang)(dang)(dang)員,半個月的(de)(de)(de)(de)時間雖然比較(jiao)短,但是我(wo)(wo)學到了(le)(le)很多黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)理(li)論知識。此后(hou),在(zai)嚴格要求自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)(wo)還(huan)不斷(duan)(duan)鼓勵(li)、幫助身邊(bian)想申請入(ru)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)同學,幫助他(ta)們不斷(duan)(duan)提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)思想覺悟(wu)水平,鼓勵(li)他(ta)們積(ji)極進取(qu)爭(zheng)取(qu)早日加(jia)入(ru)中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)。并且積(ji)極組(zu)織、參加(jia)有關黨(dang)(dang)(dang)團活(huo)(huo)動,保持著積(ji)極向上的(de)(de)(de)(de)態度,為(wei)爭(zheng)取(qu)早日成(cheng)為(wei)偉大的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)員而不斷(duan)(duan)努力著。

  二、 工作情況

  我身為(wei)學(xue)院團(tuan)總支(zhi)干事和(he)班上(shang)的學(xue)習(xi)委員,在工作(zuo)期間始終(zhong)以服務同(tong)學(xue)為(wei)宗旨,為(wei)學(xue)院團(tuan)總支(zhi)盡心(xin)盡力,工作(zuo)中力求進取,虛心(xin)向(xiang)別人學(xue)習(xi),做到有錯就改,接受(shou)和(he)采納(na)老師和(he)同(tong)學(xue)們的建議,同(tong)時堅(jian)持自己的原則,在利益(yi)面前,我堅(jian)持以大多數(shu)同(tong)學(xue)的利益(yi)為(wei)重(zhong),絕不以公謀私,贏得大家(jia)的尊重(zhong)和(he)支(zhi)持,獲得同(tong)學(xue)和(he)老師們的好評。

  三、 學習情況

  在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上我(wo)(wo)(wo)一(yi)直(zhi)勤奮刻苦,虛心(xin)向周(zhou)圍的同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)老師請教(jiao)。在(zai)(zai)(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)這(zhe)個學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境相(xiang)對寬(kuan)松,課(ke)余生活豐富多彩的環境中(zhong),我(wo)(wo)(wo)并(bing)沒有(you)放松學(xue)(xue)(xue)(xue)業。而(er)是有(you)計劃的堅持并(bing)不(bu)懈(xie)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)專業知識(shi)和感興趣的其它(ta)知識(shi)。我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)專業課(ke)上的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和實(shi)踐毫不(bu)放松,認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)課(ke)程(cheng)知識(shi),合理安排(pai)時(shi)間,提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效率,在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)有(you)自己獨特(te)的見解,受到老師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的好評(ping)。在(zai)(zai)(zai)(zai)20xx—20xx年度里(li)(li),我(wo)(wo)(wo)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績取得班(ban)里(li)(li)第(di)(di)一(yi),平均分達到92分。在(zai)(zai)(zai)(zai)土(tu)木系年級(ji)(ji)294人中(zhong)排(pai)名(ming)第(di)(di)1名(ming),獲得學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)里(li)(li)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生的稱號,現在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)正在(zai)(zai)(zai)(zai)報考英(ying)語四、六(liu)級(ji)(ji)考試,計算機三(san)級(ji)(ji)考試,造價(jia)員(yuan)等考試。并(bing)且(qie)正在(zai)(zai)(zai)(zai)為這(zhe)些做(zuo)出努力,我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信付出了一(yi)定會有(you)收獲。

  四、 實踐情況

  在大學(xue)時(shi)光(guang)里,我積極參加一些(xie)社(she)團活動(dong)(dong)和志愿活動(dong)(dong),利用課余和周末(mo)時(shi)間做(zuo)兼職,并且在一些(xie)公司實(shi)(shi)習中(zhong)取得優異的(de)成績(ji),頒發了(le)(le)(le)證書。在這些(xie)活動(dong)(dong)中(zhong),使(shi)我鍛煉了(le)(le)(le)能力,擴大了(le)(le)(le)視野,進一步為今(jin)后的(de)`發展打下了(le)(le)(le)堅實(shi)(shi)基(ji)礎。

  五、 生活情況

  我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)自于(yu)農(nong)村家(jia)庭,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)農(nong)民的(de)(de)(de)(de)兒(er)子,是(shi)(shi)爸媽(ma)的(de)(de)(de)(de)驕傲!自小生(sheng)活(huo)(huo)在(zai)(zai)農(nong)村的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)有(you)很大的(de)(de)(de)(de)夢想,要(yao)(yao)走出農(nong)村—學(xue)成(cheng)歸來(lai),帶(dai)動全村人(ren)們(men)(men)致(zhi)富!所以在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)節儉樸(pu)素,由于(yu)父母均為農(nong)民且年邁故勞(lao)動力少無固定收入(ru),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)因地(di)處山區,交通(tong)不便,可耕地(di)少,無法(fa)種植各種經濟作物,家(jia)庭經濟收入(ru)十分有(you)限。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)幾年學(xue)習中(zhong),花光了(le)(le)(le)家(jia)里的(de)(de)(de)(de)所有(you)積蓄(xu),并欠下了(le)(le)(le)親戚們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)債務(wu)。……但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)清楚地(di)知道(dao)文化知識(shi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,只(zhi)有(you)教(jiao)(jiao)育才能(neng)改變(bian)命(ming)運,只(zhi)有(you)教(jiao)(jiao)育才能(neng)從(cong)根本上改變(bian)家(jia)里的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)狀況。所以為了(le)(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)將來(lai)有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)機會,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依然(ran)選擇了(le)(le)(le)繼續求學(xue)這條艱(jian)苦的(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)。大學(xue)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)生(sheng)中(zhong)極為重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)階段,在(zai)(zai)這一年里,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)各個(ge)方面都取得(de)(de)了(le)(le)(le)進步,綜合素質得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)提高。現(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經得(de)(de)到(dao)國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)特(te)別感謝老師(shi)的(de)(de)(de)(de)大力培養和在(zai)(zai)專業方面的(de)(de)(de)(de)深入(ru)指(zhi)導,以及同學(xue)們(men)(men)在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)(huo)工作中(zhong)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)支持(chi)幫助。今后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)更(geng)加嚴(yan)格要(yao)(yao)求自己,力求在(zai)(zai)以后取得(de)(de)更(geng)好成(cheng)績(ji)。

  在(zai)此(ci)我(wo)(wo)要特別感(gan)謝(xie)(xie)系(xi)領導(dao)老師(shi)的(de)大(da)力(li)培養,老師(shi)在(zai)專業方面的(de)深入指導(dao)以(yi)及同學(xue)們在(zai)工(gong)作和生活(huo)中給我(wo)(wo)的(de)支持和幫助(zhu)。在(zai)此(ci)我(wo)(wo)要特別表示感(gan)謝(xie)(xie)!今后我(wo)(wo)要更加嚴格的(de)要求(qiu)我(wo)(wo)自己,以(yi)求(qiu)有更好(hao)的(de)表現。

  我(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)真心的(de)(de)(de)(de)(de)感謝(xie)上級領導(dao)和(he)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)員,因(yin)為(wei)是(shi)他們(men)(men)把我(wo)(wo)(wo)引領到(dao)這一條成功之(zhi)路,這個榮譽不僅是(shi)代表著(zhu)一種(zhong)對(dui)于學生(sheng)來(lai)說的(de)(de)(de)(de)(de)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽,也(ye)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)學業上所取得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)成績和(he)對(dui)學校所做(zuo)出的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)一種(zhong)肯定,激勵我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作乃至整個人(ren)生(sheng)奮斗路程上更加努力,更加執著(zhu)和(he)充滿(man)激情,也(ye)能對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)學習生(sheng)活中提供很大的(de)(de)(de)(de)(de)幫助。在(zai)(zai)此,再(zai)一次感謝(xie)領導(dao)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷和(he)給予我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇12

尊敬的(de)學(xue)校領(ling)導,同(tong)學(xue)們:

  大家好!

  此次(ci)能獲得國家勵(li)志獎學(xue)(xue)金,我(wo)(wo)十分感(gan)(gan)動,這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)校領(ling)導(dao),系(xi)領(ling)導(dao)及(ji)老師對我(wo)(wo)的(de)肯(ken)定與信(xin)任,感(gan)(gan)謝(xie)校領(ling)導(dao)對我(wo)(wo)們家庭經濟困難學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活及(ji)學(xue)(xue)習上無私的(de)支(zhi)持,感(gan)(gan)受到學(xue)(xue)校的(de)溫暖,感(gan)(gan)受到國家對我(wo)(wo)們大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)寄予希望及(ji)期待。這(zhe)是(shi)給我(wo)(wo)一(yi)份沉淀(dian)的(de)禮(li)物,“心存感(gan)(gan)恩(en),勵(li)精圖治(zhi)”是(shi)我(wo)(wo)最想說的(de)話(hua)。

  國(guo)家勵志獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)是國(guo)家專門撥款用來獎(jiang)(jiang)(jiang)勵兼優(you)的(de)家庭經濟困(kun)(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)。可以(yi)說(shuo),當知道獲得此次獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)時(shi),我沉(chen)默了(le),感(gan)到父母再(zai)也不用為我們(men)生(sheng)(sheng)活費發愁了(le),他(ta)們(men)的(de)'負擔也減輕了(le)許多。這(zhe)5000元國(guo)家勵志獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)是我們(men)家庭經濟困(kun)(kun)難(nan)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)救星,同時(shi)是這(zhe)種無私的(de)支持與(yu)鼓(gu)勵給了(le)我更大(da)的(de)動力(li)和求(qiu)學(xue)上(shang)進的(de)渴望,激(ji)勵我們(men)困(kun)(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習(xi)(xi)斗志,幫(bang)助我們(men)改善(shan)客(ke)觀(guan)學(xue)習(xi)(xi)環境(jing),有信(xin)心去學(xue)習(xi)(xi),激(ji)發我們(men)認(ren)識到要通(tong)過(guo)自己的(de)主(zhu)觀(guan)努力(li)去改變現狀,去創造輝煌(huang)。

  我(wo)是(shi)一(yi)名農村的(de)(de)孩(hai)子,我(wo)的(de)(de)家(jia)庭沒(mei)有(you)給(gei)予(yu)我(wo)厚實的(de)(de)財富,但(dan)卻(que)給(gei)了我(wo)努力去(qu)改(gai)變家(jia)庭的(de)(de)決心,但(dan)在我(wo)內心深處一(yi)直有(you)一(yi)個信念(nian),我(wo)一(yi)定要改(gai)變自己和家(jia)庭的(de)(de)命運,我(wo)要靠(kao)我(wo)的(de)(de)努力、刻苦、勤奮(fen)、向上,用我(wo)的(de)(de)雙手親(qin)自去(qu)改(gai)變命運,親(qin)自去(qu)改(gai)變這一(yi)切。己命運的(de)(de)品(pin)質。

  我相信“上帝關上一(yi)(yi)(yi)扇門,卻給你打開一(yi)(yi)(yi)扇窗”,堅(jian)持讓自己(ji)的(de)(de)人生字典里沒有(you)“低(di)落”和(he)“消沉(chen)”。家(jia)庭貧困并不(bu)是什(shen)么可怕的(de)(de)事情(qing),只要勵精(jing)圖治,這種(zhong)“可怕”就會變成無限動力(li)。在(zai)此國家(jia)勵志(zhi)獎(jiang)學(xue)金的(de)(de)鼓舞下(xia),我們(men)勇敢(gan)的(de)(de)去面(mian)對,去克服,絕(jue)不(bu)放棄,持之以恒,不(bu)斷地從知識的(de)(de)海洋吸取(qu)常青的(de)(de)營(ying)養。帶著感恩(en)的(de)(de)心,踏踏實(shi)實(shi)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個腳印去迎接未來(lai)的(de)(de)挑(tiao)戰。并且要時(shi)時(shi)刻提(ti)醒(xing)自己(ji)努力(li)真正做到多層(ceng)次,全(quan)方(fang)位(wei)地發展自己(ji)樹立遠大(da)志(zhi)向(xiang),回報(bao)父母語(yu)祖(zu)國。這種(zhong)”感恩(en)勵志(zhi)”的(de)(de)精(jing)神,能夠(gou)給相同經(jing)濟情(qing)況的(de)(de)學(xue)弟學(xue)妹們(men)帶來(lai)一(yi)(yi)(yi)個好榜樣(yang),讓這種(zhong)精(jing)神傳(chuan)下(xia)去。

  人生(sheng)有涯而(er)恩(en)情無邊,此(ci)時(shi)此(ci)刻充盈在我(wo)心(xin)中的(de)是無盡的(de)感激。我(wo)要用大學四年的(de)時(shi)光去改變(bian)自己(ji)的(de)人生(sheng)軌(gui)跡。謝謝大家!

此致

敬禮!

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇13

  經過一年(nian)的(de)(de)(de)(de)努力,我(wo)很榮(rong)幸(xing)的(de)(de)(de)(de)獲得了國家勵志獎學(xue)(xue)金(jin),我(wo)知道這是學(xue)(xue)校領導、系領導及老師對我(wo)的(de)(de)(de)(de)肯(ken)定和信任。這次獲獎,代表的(de)(de)(de)(de)不只是一項(xiang)榮(rong)譽,也(ye)是學(xue)(xue)校領導對我(wo)們的(de)(de)(de)(de)殷(yin)切希望(wang),這一切都將激(ji)勵著我(wo)繼續努力地學(xue)(xue)習(xi)、不斷(duan)進步。同時(shi),更(geng)感激(ji)國家對品學(xue)(xue)兼優且家庭(ting)經濟困難(nan)的(de)(de)(de)(de)莘莘學(xue)(xue)子的(de)(de)(de)(de)眷念和厚愛。這使我(wo)更(geng)加堅定信念努力前(qian)進。

  我(wo)相(xiang)信只有(you)努力(li)付出才有(you)成功(gong)的(de)(de)(de)希(xi)望(wang),在(zai)大(da)學(xue)(xue)里作為一(yi)個很珍惜大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)機(ji)會的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生,我(wo)深信大(da)學(xue)(xue)是(shi)人生最(zui)寶貴(gui)的(de)(de)(de)時光。在(zai)大(da)學(xue)(xue)里我(wo)們(men)要學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)不(bu)光是(shi)專業知識,更(geng)多的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)們(men)應該學(xue)(xue)會提升自己,塑造自己,努力(li)實現自身(shen)價值,全面的(de)(de)(de)發展自己,做到不(bu)愧于學(xue)(xue)校和國家對我(wo)們(men)的(de)(de)(de)培養和投入,這也應該是(shi)這個獎學(xue)(xue)金設立(li)的(de)(de)(de)初衷(zhong)。

  說(shuo)真的(de)(de)(de)(de)(de),這次能夠拿到獎(jiang)學(xue)金出乎我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)意料。但我(wo)(wo)(wo)深信(xin):只有耕耘(yun)才(cai)有收獲。對(dui)于(yu)我(wo)(wo)(wo)來說(shuo),家庭沒有給我(wo)(wo)(wo)殷實的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo),但卻(que)給我(wo)(wo)(wo)改(gai)變命運的(de)(de)(de)(de)(de)品質。我(wo)(wo)(wo)相信(xin)只有通過努(nu)力才(cai)有成功的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang),所以(yi)不管(guan)是學(xue)習(xi)上還是生活(huo)中我(wo)(wo)(wo)都嚴(yan)格要(yao)求自己。而對(dui)我(wo)(wo)(wo)國(guo)目(mu)前嚴(yan)峻的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業形(xing)勢,我(wo)(wo)(wo)們(men)更應該常(chang)懷(huai)憂患之(zhi)心(xin),常(chang)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)思(si)自己的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為。在平時的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中,對(dui)我(wo)(wo)(wo)影響最(zui)深的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是《形(xing)勢與政(zheng)策》這門課(ke),老師在給我(wo)(wo)(wo)們(men)傳授知識的(de)(de)(de)(de)(de).同時,把當前的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)內、國(guo)際(ji)形(xing)勢分(fen)析(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)透(tou)徹,讓我(wo)(wo)(wo)每節課(ke)下(xia)來,都會(hui)反(fan)思(si)許久,收益頗多。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們(men)每個大學(xue)生都不要(yao)辜負國(guo)家對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)殷切期望(wang)。

  有(you)(you)人曾(ceng)經說(shuo)過,人生的(de)(de)(de)(de)(de)旅途中(zhong),獲獎只是助推器(qi)。它(ta)絕不(bu)是你最根本的(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)器(qi)。不(bu)管(guan)取得怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji),那些也只代表著過去(qu),不(bu)能(neng)因為一時的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)而(er)驕(jiao)傲。更不(bu)能(neng)因一時的(de)(de)(de)(de)(de)失敗而(er)氣餒。所以心中(zhong)要有(you)(you)更高的(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)。我(wo)今后的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)目(mu)標就是:在(zai)(zai)加強理論(lun)學習的(de)(de)(de)(de)(de)同時,我(wo)會(hui)(hui)積極的(de)(de)(de)(de)(de)參加課外實(shi)(shi)踐,永不(bu)滿足于現狀(zhuang),我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地知道(dao),當(dang)今社(she)會(hui)(hui)競爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)激烈,只有(you)(you)靠不(bu)斷地完(wan)善(shan)自(zi)己,才能(neng)在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)中(zhong)立(li)足。小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標是:在(zai)(zai)接下來的(de)(de)(de)(de)(de)一年中(zhong)取到秘書資格等(deng)級證(zheng)、英語四級證(zheng)、教師(shi)資格證(zheng)書。大的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標是:畢(bi)業在(zai)(zai)即(ji),我(wo)應(ying)該加強自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)思想道(dao)德建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)同時努力(li)加強職業道(dao)德建設(she),盡快的(de)(de)(de)(de)(de)適應(ying)社(she)會(hui)(hui)生活,脫離學校的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)護傘,學會(hui)(hui)自(zi)己保(bao)(bao)護自(zi)己。在(zai)(zai)實(shi)(shi)習實(shi)(shi)踐中(zhong),積累知識,克服自(zi)身(shen)壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)習慣。

  學弟(di)學妹們(men),請相(xiang)信,只(zhi)(zhi)要你(ni)努力,只(zhi)(zhi)要你(ni)有(you)一顆不(bu)斷追求、不(bu)斷進取的心,你(ni)一定會(hui)實現(xian)自己(ji)的理想(xiang),掌握自己(ji)的命(ming)運。

  國家勵志獎學金獲獎感言 篇14

尊敬的各位領導(dao)、老師、同學(xue)們:

  大家好!

  我(wo)是xx學(xue)(xue)院x專業20xx級(ji)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。很開心有機會在這里(li)跟大家(jia)分(fen)享我(wo)獲獎(jiang)的(de)喜悅,并代表榮(rong)獲xx獎(jiang)學(xue)(xue)金的(de)同學(xue)(xue)在此表達我(wo)們對學(xue)(xue)校及xx董(dong)事長(chang)的(de)感激之情(qing)。

  首先,我(wo)(wo)很感謝學(xue)(xue)(xue)校為品學(xue)(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)(xue)生設(she)立的獎學(xue)(xue)(xue)金制度。對(dui)(dui)于我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)廣大(da)學(xue)(xue)(xue)生來說,這(zhe)是(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在學(xue)(xue)(xue)習上(shang)的一(yi)種(zhong)肯定(ding),更(geng)是(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)的一(yi)種(zhong)激勵和(he)鼓(gu)舞,使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在學(xue)(xue)(xue)習上(shang)不敢(gan)有絲(si)毫(hao)懈怠。另外,我(wo)(wo)還要(yao)感謝培(pei)育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的老師們(men)(men)(men)(men)(men),因為有了(le)你們(men)(men)(men)(men)(men)的辛勤付(fu)出(chu),才(cai)有了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)今天的收獲。

  獎學金并(bing)不(bu)是(shi)我(wo)們(men)最終的(de)(de)目標,而是(shi)我(wo)們(men)前進路途中的(de)(de)一股動(dong)力(li)。我(wo)們(men)應正(zheng)確看(kan)待這種獎勵和榮譽。不(bu)能(neng)(neng)因(yin)為一時取(qu)得(de)好的(de)(de)成(cheng)績(ji)而驕傲,也不(bu)能(neng)(neng)因(yin)為成(cheng)績(ji)一時不(bu)理想(xiang)而氣餒。學習(xi)就如逆水行舟,不(bu)進則退。只有不(bu)斷地努力(li),不(bu)驕不(bu)躁,認(ren)真(zhen)對待學習(xi),不(bu)輕言放棄,看(kan)淡得(de)失。以一顆平常心,踏實(shi)勤(qin)奮。才(cai)(cai)能(neng)(neng)取(qu)得(de)更優異的(de)(de)成(cheng)績(ji),才(cai)(cai)能(neng)(neng)創造更美好的(de)(de)未來。

  這次我(wo)得知自(zi)己拿(na)到(dao)了(le)(le)成績獎學金,我(wo)除了(le)(le)激(ji)動,還有(you)感激(ji)。我(wo)能有(you)今(jin)天,我(wo)最想說的(de)(de)(de)(de)一句話就是:感謝學院領導的(de)(de)(de)(de)關懷和老(lao)師的(de)(de)(de)(de)辛勤教育(yu)和細心培養,還有(you)我(wo)的(de)(de)(de)(de)父(fu)母,每當看到(dao)他們(men)頭上的(de)(de)(de)(de)銀(yin)發和臉上的(de)(de)(de)(de)皺紋時,我(wo)就在心里暗(an)暗(an)下定(ding)決(jue)心:為了(le)(le)報答父(fu)母,我(wo)一定(ding)要(yao)努力學習。正是有(you)了(le)(le)這些關心我(wo)的(de)(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)(de)默默支持與鼓勵,我(wo)才獲得今(jin)天的(de)(de)(de)(de)榮譽。

  我(wo)認(ren)為成(cheng)績(ji),并不(bu)能評判一個人(ren)好壞,更(geng)不(bu)能認(ren)定一個人(ren)能力(li)(li)高低的(de)唯一標準。但(dan)是(shi)我(wo)們(men)也不(bu)得不(bu)承認(ren)它在獎學金(jin)的(de)評定標準中占有相(xiang)當大的(de)份量(liang),所以我(wo)們(men)還必(bi)須要(yao)(yao)努力(li)(li)學習(xi)。將自(zi)己的(de)成(cheng)績(ji)提(ti)上來才是(shi)我(wo)們(men)現(xian)在的(de)第(di)一要(yao)(yao)務。因(yin)為人(ren)生的(de)道路是(shi)靠(kao)自(zi)己走的(de),沒有足夠的(de)能力(li)(li),怎么(me)(me)能在競爭如此激烈(lie)的(de)社會中生存呢?我(wo)們(men)不(bu)可能總是(shi)依賴(lai)父母、老師、同學、朋友,那是(shi)不(bu)現(xian)實的(de)。那么(me)(me)就(jiu)好好學習(xi)吧,加倍努力(li)(li)地學習(xi),努力(li)(li)奮斗,誓要(yao)(yao)達到自(zi)己的(de)'目標而不(bu)放棄!

  在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上遇(yu)到了(le)什么(me)困(kun)難,我先(xian)獨(du)立思考,如果自(zi)(zi)己(ji)解決(jue)不了(le),便會向老師、同(tong)學(xue)討論,把自(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)習(xi)提(ti)上去(qu)。作為(wei)同(tong)學(xue)們的(de)學(xue)習(xi)榜(bang)樣,大(da)學(xue)期間經過自(zi)(zi)己(ji)的(de)努力(li)大(da)一到大(da)二成績一直(zhi)在(zai)(zai)班上名列前茅,榮獲獎學(xue)金,我一直(zhi)堅信(xin)“只要(yao)付出,必然會有回報”。 時刻提(ti)醒(xing)自(zi)(zi)己(ji)要(yao)一直(zhi)在(zai)(zai)學(xue)習(xi),不能(neng)驕傲。

  班委是(shi)一個班的(de)核心(xin),是(shi)帶領班級(ji)前進的(de)排頭兵,班委要樂(le)于奉獻(xian)、開拓創新(xin)、胸(xiong)懷(huai)寬廣(guang)。作(zuo)為班委,首先要學(xue)會奉獻(xian),在繁(fan)重的(de)專業課之余,要騰出(chu)如此多的(de)時間來為同(tong)學(xue)服務;其次,要有(you)創新(xin)意(yi)識,并不能(neng)僅僅立(li)足于把(ba)現有(you)的(de)工作(zuo)做(zuo)好,還得有(you)開拓進取的(de)意(yi)識;第三要有(you)寬廣(guang)的(de)胸(xiong)懷(huai),想(xiang)同(tong)學(xue)們之所想(xiang),急同(tong)學(xue)之所急,全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)為同(tong)學(xue)服務,從(cong)而把(ba)班集體(ti)的(de)工作(zuo)搞(gao)得更(geng)好。

  在(zai)以后的(de)(de)學習和(he)工作(zuo)中,要一(yi)步(bu)(bu)一(yi)個腳(jiao)印的(de)(de)從一(yi)個臺(tai)階走上更高的(de)(de)臺(tai)階。我們要接觸社會(hui)(hui)、了解社會(hui)(hui),在(zai)社會(hui)(hui)生(sheng)活的(de)(de)坐標中尋找自己的(de)(de)立(li)足點和(he)生(sheng)長(chang)點,努(nu)力使自己成為適應(ying)新(xin)時代要求(qiu)的(de)(de)創新(xin)型(xing)、復合型(xing)、實踐型(xing)人才。作(zuo)為學生(sheng)期間(jian),要以做好身邊之事為起(qi)點,把大(da)學生(sheng)活的(de)(de)追(zhui)求(qiu)與人生(sheng)歷程的(de)(de)追(zhui)求(qiu)統一(yi)起(qi)來,正(zheng)確處理(li)(li)理(li)(li)想與現實的(de)(de)關系(xi),一(yi)步(bu)(bu)一(yi)步(bu)(bu)、踏(ta)踏(ta)實實地向理(li)(li)想的(de)(de)高峰攀。

  路漫(man)漫(man)其修遠(yuan)兮(xi),吾將上(shang)下而求索(suo)。以后我(wo)會以積極的(de)態度,飽滿的(de)熱(re)情,投(tou)入到(dao)學習和生活中去。

  謝謝大家!

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