先進教師獲獎感言

　　在學(xue)習、工作乃(nai)至(zhi)生活中，我們(men)常常會因(yin)某些事或(huo)人而萌生出(chu)一些想法，這(zhe)時就(jiu)可以(yi)將其寫(xie)成(cheng)一篇感言(yan)，讓自己銘記于心。那么好的(de)感言(yan)是什么樣的(de)呢？以(yi)下是小編收集整理(li)的(de)先進教師獲獎(jiang)感言(yan)，歡迎大(da)(da)家借鑒與參考，希望對大(da)(da)家有所幫助。

先進教師獲獎感言1

　　很意外(wai)!能夠有幸被(bei)評為優秀(xiu)教師，這個(ge)榮譽代表(biao)了自己(ji)的付出(chu)與表(biao)現(xian)得到(dao)了最大的認可，我感(gan)到(dao)非常(chang)榮幸。

　　首先，我(wo)(wo)(wo)很感(gan)謝學校制(zhi)定的這(zhe)個制(zhi)度。對(dui)于我(wo)(wo)(wo)們(men)來說，這(zhe)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)在工作上的一種肯定，更(geng)是(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)工作上的一種激(ji)勵和(he)鼓舞(wu)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)在工作上不敢有絲毫(hao)懈(xie)怠(dai)。

　　雖然(ran)我(wo)來(lai)(lai)(lai)藝(yi)仕達的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)(shi)間不長，但(dan)這是我(wo)發自(zi)肺腑的(de)(de)(de)(de)(de)語言，回想剛來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)那幾日，種種感覺(jue)和(he)情景，仍(reng)歷歷在目。在藝(yi)仕達工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個月(yue)來(lai)(lai)(lai)，我(wo)處處感受(shou)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)是領導的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)心(xin)，同(tong)事的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)，學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)配合。讓(rang)我(wo)感到(dao)(dao)無限溫(wen)暖，在以往的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)努力的(de)(de)(de)(de)(de)做好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)本職工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)把我(wo)要做的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，還有一(yi)日的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間安排，一(yi)日的(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)程，都安排好，每天的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)都按(an)照(zhao)計劃進行，每天沒到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒及時(shi)(shi)打電話(hua)(hua)詢(xun)問(wen)。因為生病(bing)沒來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒時(shi)(shi)常打電話(hua)(hua)給(gei)予關(guan)(guan)心(xin)。逐(zhu)漸(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)適應了藝(yi)仕達的(de)(de)(de)(de)(de)環境和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程，也(ye)開(kai)(kai)始漸(jian)(jian)(jian)漸(jian)(jian)(jian)融(rong)入(ru)到(dao)(dao)這個集體，在帶班的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，也(ye)越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)得(de)心(xin)應手了，我(wo)們開(kai)(kai)心(xin)班的(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)貝(bei)(bei)也(ye)變(bian)成的(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)聰明，越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)開(kai)(kai)心(xin)了。和(he)我(wo)們班的(de)(de)(de)(de)(de)家長還有寶(bao)貝(bei)(bei)也(ye)一(yi)直保持著(zhu)良(liang)好關(guan)(guan)系。

　　我(wo)并沒(mei)有(you)為(wei)學校(xiao)做(zuo)(zuo)出什(shen)么了(le)不起的(de)(de)貢(gong)獻，也沒(mei)做(zuo)(zuo)什(shen)么特(te)別值得(de)炫(xuan)耀可喜的(de)(de)事情，我(wo)只是盡(jin)(jin)(jin)量做(zuo)(zuo)好屬于自己崗位上的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，盡(jin)(jin)(jin)自己最大的(de)(de)努(nu)力盡(jin)(jin)(jin)力盡(jin)(jin)(jin)快(kuai)的(de)(de)去完成每一(yi)次任務，總結(jie)自己的(de)(de)經(jing)驗從經(jing)驗中學習，向他人學習，盡(jin)(jin)(jin)量將自己的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)爭(zheng)取一(yi)次比(bi)一(yi)次做(zuo)(zuo)得(de)更快(kuai)更好，盡(jin)(jin)(jin)可能的(de)(de)提高工作(zuo)(zuo)(zuo)效率(lv)，與同事相(xiang)處和睦，合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)愉(yu)快(kuai)。雖然如此，但我(wo)的(de)(de)付出得(de)到(dao)(dao)了(le)學校(xiao)的(de)(de)認可，我(wo)深感無比(bi)的(de)(de)榮幸，我(wo)深深的(de)(de)感受到(dao)(dao)只要有(you)付出，只要做(zuo)(zuo)好了(le)屬于你的(de)(de)那份工作(zuo)(zuo)(zuo)，就會得(de)到(dao)(dao)大家的(de)(de)認可。

　　我(wo)(wo)(wo)會始終保持(chi)謙虛謹慎，繼續(xu)在實(shi)踐中(zhong)檢驗所學(xue)知識(shi)，查(cha)找不(bu)足(zu)，提高(gao)自己。努力做(zuo)好(hao)自己的(de)(de)本(ben)職工(gong)作的(de)(de)同時，加(jia)快腳步(bu)，虛心向老員工(gong)們學(xue)習(xi)各種工(gong)作技(ji)巧，做(zuo)好(hao)每一(yi)項工(gong)作。這個榮譽(yu)會鞭策(ce)我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷進步(bu)。做(zuo)的(de)(de)更好(hao)。我(wo)(wo)(wo)深信(xin)：一(yi)分耕耘，一(yi)分收獲，從點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)(de)工(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)會細心積累經驗，使工(gong)作技(ji)能不(bu)斷的(de)(de)提高(gao)，爭取更大的(de)(de)進步(bu)!

先進教師獲獎感言2

各位領導、老師，同學們：

　　大家好!

　　在這萬物復蘇、播種希望的(de)季節里，我們(men)又歡(huan)聚在美麗的(de)校(xiao)園，共(gong)同(tong)(tong)憧憬新學(xue)(xue)(xue)(xue)期美好的(de)未(wei)來(lai)。在此(ci)，我謹代表(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)全體教職員(yuan)工向同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)致(zhi)以新春的(de)問候(hou)與祝(zhu)福：!祝(zhu)七年(nian)級(ji)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)快樂(le)健康的(de)成(cheng)長，學(xue)(xue)(xue)(xue)習蒸蒸**上(shang)!祝(zhu)八(ba)年(nian)級(ji)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)穩(wen)扎穩(wen)打，科科是強，為明年(nian)的(de)中考儲備充足的(de)電量!祝(zhu)九(jiu)年(nian)級(ji)的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)百(bai)尺竿頭(tou)，更進(jin)一步，在離(li)中考一百(bai)多天的(de)時間里，以百(bai)米沖刺的(de)速度去取得(de)中考的(de)優異成(cheng)績，踏(ta)上(shang)新一級(ji)的(de)理(li)想的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習殿堂!

　　過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)里，在校領(ling)導和全體師生的(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤(qin)耕耘下，我(wo)們(men)(men)取(qu)得(de)了一(yi)個個優(you)(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)成績。那么，新(xin)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)開始，就意味著新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)希望、新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)憧(chong)憬(jing)和新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)征程。作為教(jiao)師，在新(xin)學(xue)期里，我(wo)們(men)(men)依然會本著“對學(xue)生負(fu)責”的(de)(de)(de)(de)(de)宗旨，以敬業務實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)工作精(jing)神(shen)開拓進取(qu);立足于講臺，向課堂教(jiao)學(xue)要效率、要質(zhi)量(liang)，奏(zou)響大面(mian)積提高教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)凱歌!用新(xin)鮮的(de)(de)(de)(de)(de)活水澆(jiao)灌求知的(de)(de)(de)(de)(de)心靈(ling)，用靈(ling)動的(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧(hui)音符去(qu)彈奏(zou)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)“心靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)章”，用和煦的(de)(de)(de)(de)(de)師德(de)春風去(qu)撫慰學(xue)生稚(zhi)嫩的(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)魂!我(wo)們(men)(men)愿傾我(wo)們(men)(men)所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想榮譽(yu)都(dou)與你們(men)(men)連(lian)在了一(yi)起，你們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)`，我(wo)們(men)(men)才是(shi)(shi)(shi)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de);你們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)進步的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)才是(shi)(shi)(shi)欣慰的(de)(de)(de)(de)(de);你們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)成功的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)才是(shi)(shi)(shi)優(you)(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　良好的(de)(de)開端是成功(gong)的(de)(de)一半。新的(de)(de)學(xue)習征程的(de)(de)開始，希望(wang)同學(xue)們帶上(shang)三樣東西：第一要帶上(shang)理想和目標，就(jiu)(jiu)像(xiang)一棵樹，正(zheng)是有(you)了(le)對陽光的(de)(de)渴望(wang)，它(ta)才(cai)(cai)(cai)可能直插(cha)云霄(xiao);就(jiu)(jiu)像(xiang)一只鷹，正(zheng)是有(you)了(le)對藍(lan)天的(de)(de)向(xiang)往，它(ta)才(cai)(cai)(cai)可能遨(ao)游天際(ji)。只有(you)有(you)理想的(de)(de)人生(sheng)才(cai)(cai)(cai)是積極的(de)(de)人生(sheng)，才(cai)(cai)(cai)能飛得更(geng)高，才(cai)(cai)(cai)能飛得更(geng)遠，才(cai)(cai)(cai)能真正(zheng)體會(hui)到(dao)“會(hui)當凌絕頂，一覽(lan)眾山小”的(de)(de)境界。

　　第(di)二(er)請同學們是帶上自信(xin)和(he)堅強(qiang)。我們的(de)(de)(de)旅程中免不了(le)(le)會(hui)有(you)驚(jing)濤(tao)駭浪(lang)，有(you)風(feng)沙(sha)(sha)泥潭，但有(you)了(le)(le)自信(xin)和(he)堅強(qiang)，跌倒了(le)(le)你(ni)會(hui)爬起來，失敗了(le)(le)你(ni)會(hui)重新再來。拿出(chu)你(ni)“天(tian)生(sheng)我材必有(you)用”的(de)(de)(de)信(xin)心(xin)，拿出(chu)你(ni)“吹(chui)盡黃沙(sha)(sha)始(shi)見(jian)(jian)金”的(de)(de)(de)毅力，拿出(chu)你(ni)“直掛云帆(fan)濟滄海(hai)”的(de)(de)(de)勇氣，去迎接人生(sheng)風(feng)雨的(de)(de)(de)洗禮，畢竟只有(you)經歷風(feng)雨，我們才可能見(jian)(jian)到美麗的(de)(de)(de)彩虹(hong)。大浪(lang)淘沙(sha)(sha)，方顯英雄本(ben)色;暴雨沖過，更見(jian)(jian)青松(song)巍(wei)峨(e)!

　　第(di)三樣要帶上的(de)是勤(qin)奮和努(nu)(nu)力。古人說得(de)好，“只要功(gong)夫深，鐵杵磨成(cheng)針(zhen)”、“一寸光(guang)陰一寸金”、“書山有(you)路勤(qin)為(wei)徑，學海無(wu)涯苦作舟”、“少壯(zhuang)不努(nu)(nu)力，老大(da)徒傷悲(bei)”，這些(xie)耳熟(shu)能詳的(de)話(hua)語，可是古人用畢生的(de)心血(xue)換(huan)來的(de)真理，它無(wu)時無(wu)刻不在警醒著大(da)家：勤(qin)奮和努(nu)(nu)力才是通向成(cheng)功(gong)的(de)捷徑!

　　同(tong)學(xue)(xue)們(men)，新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)在我(wo)們(men)每個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)面前都攤開了(le)(le)一(yi)張(zhang)新(xin)(xin)白紙，那(nei)么(me)我(wo)們(men)將(jiang)如何在這張(zhang)白紙上畫出人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)又一(yi)幅精彩的(de)(de)(de)(de)(de)畫卷呢?同(tong)學(xue)(xue)們(men)，選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)(le)勤(qin)勉和奮斗，也就選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)(le)希(xi)望與收獲;選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)(le)紀律(lv)與約束，也就選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)(le)理智與自由;選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)(le)拼搏(bo)與超越(yue)(yue)，也就選(xuan)(xuan)擇(ze)了(le)(le)成(cheng)功與輝煌!那(nei)么(me)就請用我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)勤(qin)奮和汗水，用我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)智慧和熱情，抓住這寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)今(jin)天(tian)，師(shi)生團結一(yi)心，努力在今(jin)朝，去(qu)創造美好的(de)(de)(de)(de)(de)明天(tian)吧。最后深深地祝(zhu)福(fu)龐寨(zhai)鄉中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)全體(ti)師(shi)生，在新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)里家庭幸福(fu)、工(gong)作順利(li)、學(xue)(xue)習(xi)進步，祝(zhu)福(fu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校越(yue)(yue)辦(ban)越(yue)(yue)紅火(huo)，越(yue)(yue)辦(ban)越(yue)(yue)輝煌!

先進教師獲獎感言3

　　很(hen)榮幸被評(ping)為(wei)本學期的(de)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)，這是校(xiao)領(ling)導對我(wo)的(de)信任，是同事(shi)們對我(wo)的(de)厚愛。在此，我(wo)深表感謝!面對這一份榮譽，我(wo)很(hen)高(gao)(gao)興，高(gao)(gao)興的(de)是我(wo)平凡的(de)工作得到領(ling)導、同事(shi)們的(de)理(li)解、支(zhi)持(chi)和肯(ken)定。近幾年，我(wo)積(ji)極參(can)加學校(xiao)組織(zhi)的(de)各種(zhong)業務培訓(xun)，不斷充實和改(gai)善(shan)自己的(de)知(zhi)識結構，更新(xin)陳(chen)舊的(de)教(jiao)育教(jiao)學概念，積(ji)極發(fa)揮學生(sheng)的(de)主(zhu)體作用(yong)(yong)和教(jiao)師(shi)的(de)指(zhi)導作用(yong)(yong)，不僅傳授學生(sheng)知(zhi)識，而(er)且教(jiao)會學生(sheng)學習(xi)，注(zhu)重能力的(de)培訓(xun)和發(fa)展。

　　于(yu)此(ci)同時，也能(neng)夠嚴(yan)格要求自(zi)己，在教(jiao)學中刻苦鉆研教(jiao)學業(ye)務，做到理論聯系實際，能(neng)應用(yong)多媒體(ti)教(jiao)學，因材施教(jiao)，精心備(bei)課(ke)，認真上課(ke)。雖然在過去(qu)的(de)一年里，經過我(wo)和學生的(de)共同努(nu)力，取得(de)了(le)一些成績，但成績只是屬(shu)于(yu)過去(qu)，我(wo)自(zi)身還(huan)有許多不(bu)足之(zhi)處，還(huan)需(xu)要不(bu)斷學習和努(nu)力。

　　做為一(yi)名(ming)普通的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)沒有什么感(gan)人的(de)事(shi)跡，更沒有什么驚(jing)人的(de)壯舉，我(wo)(wo)(wo)只是勤(qin)勤(qin)懇懇地做了我(wo)(wo)(wo)應該做的(de)工作(zuo)，榮譽將帶給我(wo)(wo)(wo)更加嚴峻的(de)考驗和更高層次的(de)動(dong)力(li)。從(cong)走(zou)上(shang)講臺的(de)第一(yi)天起，我(wo)(wo)(wo)就無悔(hui)地堅守著(zhu)教(jiao)(jiao)書育人這方(fang)沃(wo)土，跨上(shang)講臺也許(xu)(xu)只用一(yi)步(bu)，但(dan)三(san)尺講臺卻是我(wo)(wo)(wo)一(yi)生也走(zou)不完的(de)路程。成績只代表過(guo)去，回顧自己的(de)工作(zuo)還存在許(xu)(xu)多(duo)不足(zu)，為了使我(wo)(wo)(wo)在新學期取得更優異的(de)成績，我(wo)(wo)(wo)會(hui)努力(li)做好以下(xia)幾點：

　　一、遵守和貫徹學校的各(ge)項規章制度，嚴格(ge)要求自(zi)己。一切(qie)以大(da)局為重(zhong)，服從學校的各(ge)項安排(pai)。

　　二、認(ren)真鉆研教學(xue)，從“讓(rang)每一個學(xue)生喜歡你的課”這個出發點開始，認(ren)真備(bei)課、上課。把知識點用不同的、豐(feng)富多彩的方(fang)法(fa)去傳授(shou)給孩子，讓(rang)學(xue)生在(zai)興趣這個老師的帶領下主(zhu)動去學(xue)習，并(bing)做(zuo)好培(pei)優(you)輔差工作(zuo)。

　　三(san)、不斷向其他(ta)老師學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)他(ta)們好(hao)的教學(xue)方法(fa)和經(jing)驗，以取(qu)人(ren)之長、補已之短(duan);加強(qiang)同事之間的交流、溝通，強(qiang)化團隊意(yi)識，以更好(hao)地服務協同教學(xue)工作。

　　教(jiao)師工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)苦樂相伴，在今(jin)后的(de)教(jiao)學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)會一(yi)如既往，再接再厲，把校領導(dao)和(he)同事們對我(wo)的(de)信(xin)(xin)任(ren)和(he)鼓勵化成努力工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)動(dong)力。榮(rong)譽(yu)讓平凡的(de)我(wo)感(gan)到(dao)快(kuai)樂，獎勵讓我(wo)深思，因而，意識到(dao)自(zi)身依然(ran)存在不(bu)足。我(wo)堅信(xin)(xin)，通過不(bu)懈(xie)的(de)努力，我(wo)會把今(jin)后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做得更(geng)好。

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