2021年精選愛讀書的名言匯編48條

　　智慧人聽到一次，思考十次；看到一次，實踐十次。下面是小編為大家整理的愛讀書的名言48條,僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、知識是萬能之母，實踐是萬能之父。

2、讀書貴在讀懂他人，創作貴在創出自我。

3、自學的人在讀書收獲和成功方面往往超過受過專門教育的人，是因為他們的目的明確，愿望強烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書。——諾·波特

4、讀書愈多，閱歷愈深，愈以為自己無知無識。讀書愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識多寡淺深，須觀察他的言行動作。——宣永光

5、讀書，我此時覺得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因為我所讀的書，不是一般騷人雅士讀來開心的書，而是救國救世界革命理論，而是二十世紀最進步的思想學術，而是歷史上寶貴的教訓……這些書可以使我認識過去、現在，知道未來，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯走了道路，可以使我的意志更加堅定，可以使我時時刻刻在前進。不讀書，或者讀些風花雪月的書，這是等于自殺，是異常危險的。——馮玉祥

6、天下無無書不讀之人，而有不必讀之書。——顧炎武

7、既筆耕為養，亦傭書成學，至乃集螢映雪，編蒲緝柳。——任防

8、讀書是成功之母，實踐是成功之父。

9、讀書應當明確目標，而且有系統。不少學生讀經典著作和經過時間檢驗的一切優秀作品，這種做法是值得提倡的。——季·尼·庫拉科娃

10、環境對于人的影響極大，親師取友，向道求學是創造環境改進自己的最好方法，你們于潛心獨研外，更要注意這一點，萬不可一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——向警予

11、瀏覽各種書籍，以求其博；選一二本重要專業書，反復閱讀。我的口號是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數十遍，每次讀時改變注意重點，有時是文章思想，有時是表現方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺屬無甚內容，就此放棄，以免浪費時間。——唐弢

12、蓋有不知而作者，我無是也。

13、讀書貪多，最是大病。——朱熹

14、多讀書、好讀書、讀好書。

15、總有一個位置屬于我，是金子總會發光的。——王玉

16、讀書破萬卷，下筆如有神。

17、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。 ——[法]魯巴金

18、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

19、讀十遍，不如寫一遍。——宋代。羅大經《鶴林丕露·手寫九經》

20、勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。

21、人心如良苗，得養乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。

22、其交也以道，以接也以禮。

23、讀書既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。——《格言聯壁》

24、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。—— [法]莫泊桑

25、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人。—— [英]培根

26、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。 作者：黑德斯

27、為樂趣而讀書。 作者：毛姆

28、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙［唐］

29、別把數學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西。 ——開爾文

30、讀書貧里樂，搜句靜中忙。

31、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——佚名

32、苦難對于天才是墊腳石，對于聰明者是財富，對于愚者是深淵。——羅茜

33、每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦，有的書卻能流芳百世。——佚名

34、人性的`發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。

35、應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業毫無相干的，也要泛覽。

36、每年的4月23日，被定為世界讀書日。

37、書籍是巨大的力量。

38、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學

39、讀書好，多讀書，讀好書。

40、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游（中國）

41、當以讀書通世事。——倪元璐

42、這些故事陪伴著我們，一點一點地、一點一點地，我們成長起來了。但這些故事會在我們心里慢慢的沉淀下來，經過歲月的流逝，這些沉淀下來的東西會形成一種優秀的品質。——梅子涵

43、除了多學，便是多抄。平時讀書把自己認為有用的材料抄下來，記上書名、作者和卷數、篇名，把性質相同的放在一起。 吳晗

44、讀書方法，在循序而漸進，熟讀而精思。 ——朱熹

45、一個智慧人所締造的時機比他所發明的時機更多。——培根

46、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《念書錄·體驗》

47、讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威

48、一個真正分明念書的人，要能讀到心領神會的地步。

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