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讀書學習的名言

時間:2021-08-06 09:19:03 名言語錄 我要投稿
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讀書學習的名言合集94句

  讀書,人才更加像人。以下是小編搜索整理的讀書學習的名言94句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書學習的名言合集94句

1、二句三年得,一吟雙淚流。(唐·賈島《題詩后〉)

2、讀書是萬能的寶庫,實踐是萬能的鑰匙。

3、讀書萬卷知識深,實踐萬遍成果新。

4、凡學之道,嚴師為難。——《禮記學記》

5、讀書認識世界,實踐創造世界,創新改造世界。

6、夫為學之道,用志不能一,用力不能不專。農民莽而廣種,不如狹墾之為實也。工人泛而雜學,不如一技之為精也。——袁桷

7、對于書我總是先草草看一遍,粗枝大葉看一遍,然后放下來,將來碰到什么問題時再集中研究它,再認真看它。我是主張這樣去看書的。用不著一本一本啃,你要認真研究哪一個問題的時候,再認真去看。這是一種先瀏覽的過程,好像逛百貨大樓,看全部,但只買一兩樣,把貨品的形勢掌握在胸中而已。因此,要對書發生興趣。對書發生興趣的人,總是趣味高尚的人,去品味各種文藝上的細膩的味道,然后去品評我們的作品,才會出現細膩的感覺。——黃永玉

8、我認為世間的書有三類。一為宇宙自然的書,二為我腦中固有的書,三為古今人所著的書,我輩當以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過借以引起我腦中蘊藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過如是。中國之書已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉。——李宗吾

9、書卷乃養心第一妙物。閑適無事之人,鎮日不觀書,則起居出入,身心無所棲泊,耳目無所安頓,勢必心意顛倒,妄想生嗔,處逆境不樂,處順境亦不樂。——張英

10、書籍,對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導,培養青年人成為什么樣的人,是一切有社會責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的。——李明三

11、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復七八次,記憶得很牢固。——張溥

12、書不千軸,不可以語化,文不百代,不可以知變。注:書不千軸,讀書不到一千卷。語,談。化,融會貫通。變,流源變書。——皇甫浞

13、讀書是積累知識,編書是整理和傳播知識,二者的共同點是對知識的愛,對書的愛。這是做好編輯的前提。讀書可以豐富知識,提高思考和鑒別的能力,提高駕馭文字的`能力。細心讀書的人,還能培養鍛煉思路的清晰、細致和綿密,這些是做好編輯的基本功。——羅洛

14、我讀書奉行九個字,就是"讀書好,好讀書,讀好書"。好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章就會思路開闊,文筆流暢。這就像孩子玩積木,只有一塊還不是搭積木,兩塊也不行,三塊可以搭一個小門,只有越多的積木,才越搭越好。當編輯也是如此,如果看的不多,把對的改錯了,那就不好了。——冰·心

15、讀書要下工夫,寫書評也要下工夫。所謂"下功夫",不應僅僅理解為時間的延續和次數的增加,而是在于善讀。——白壽彝

16、勞于讀書,逸于作文。注:逸:輕松。——程端禮

17、讀古人書,須設身處地一想;論天下事,要揆情度理三思。——張少成

18、讀書之所以是一種藝術,是因為讀者在讀書時,要按照認識規律,在自己良好素質的支配下,調動自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創造力,調解讀書方法,正確地進行時間運籌。——張之

19、凡事須三思而行,在困難中找出路。

20、真理用在那些其存在對誰都不重要的,認識它又一無用處,無謂事情上,那就是對真理這個神圣的名詞的褻瀆。真理,如果毫無用處,就不是一件必須具有的東西。——盧梭

21、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣,它帶你遍及于生活的細微之處。

22、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——朱熹

23、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。

24、像狗一樣讀書,像紳士一樣玩!

25、人有不為也,而后可以有為也。

26、讀一本好書,就是在和高尚的人在談話。

27、書本應該依據科學,而不是讓科學去依據書本。 ——[英]培根

28、在發展完美的人格的過程中,并非全靠讀書,但至少對于才智的增長,書籍無疑是最有力的工具。

29、讀書不加思考,如同吃東西不經消化。

30、讀書也像開礦一樣"沙里淘金" 作者:趙樹理

31、學之不精,由于多心。——帥曠

32、閑門向山路,深柳讀書堂。

33、人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。 作者:(宋)張載

34、書籍是大腦之子。——喬·斯威夫特

35、有些人生來只會吸收書中的毒素。——瓊森

36、要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。——車爾尼雪夫斯基

37、大海如我家。書籍如我心。擠時間在書海中暢游吧!

38、他整日憂心,青年學子不再讀書,他的憂愁,后來證明沒有白費他們的習慣。——幾米

39、非讀書,不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。作者:《格言聯壁》

40、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。 作者:《格言聯壁》

41、有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼爛咽,慢慢消化。——培根

42、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書。——歐陽修

43、書籍是青年人離不開的導師。

44、讀書可以培養一個完人,談話可以訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人。——培根

45、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。——(培根)《培根論說文集》

46、書籍是生活的加速器。

47、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。——羅曼

48、書,獲之為勝,棄之為殤。——佚名

49、書籍使人變得思想奔放。——佚名

50、為學乃能變化氣質耳。

51、充分的利用自己的頭腦,去創造自己該擁有的機會。——米數勛

52、三國的馬謖也是飽讀兵法,但言過其實,導致失街亭。

53、你看那些毫無意義的書,對你有什么好處,又有什么作用,看那些不健康的書,會使你純潔的心靈變得骯臟起來。

54、謗書盈篋不復辯,脫身來看江南山。

55、讀書可啟發心靈,就像運動有助身體健康。

56、散文給人智慧,小說給人故事;課本能學到知識,書籍真是個好東西。世界讀書日,甭管武俠、言情還是都市文,愛你所愛,讀你所讀,愿你心情美麗!

57、萬事皆煩惱,唯有讀書高。書從眼前過,知識全入腦。周禮天下先,禮儀之邦源。意深品自高,詩經與離騷。書山遍開花,諸子與百家。萬花叢中過,書香滿生活。世界讀書日,讀書讓生活更美好!

58、對一個真心喜歡讀書的人來講,讀書決不是負擔,而是一種享受,一種生活方式,一種生命的必需。

59、人要適應社會,了解社會,符合社會,不得不為自己汲取豐富的營養,最好的方法就是讀書,因為書是你的營養品。我們最缺少的就是這種營養!

60、人們的丑惡并非全都是他們自己的過錯。

61、讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。

62、讀書是至樂的事。作者:林語堂

63、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。

64、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

65、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。

66、抄集群書,疏證一書,這是從單純的抄錄書史的發展。抄書的作業,是讀書學習的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓:手抄一遍,勝讀十遍。 胡道靜

67、美麗和對知識的渴望應該成為一家。

68、讀書就像長跑貴在堅持。作者:雷祺祺

69、讀書標兵要常搞,書香校園傳經典。詩文誦讀需堅持,給咱學生樹典范。

70、讀好書就是同許多高尚的人談話。作者:諺語

71、今夜不讀書,處處皆文章。

72、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

73、對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。作者:德伯里

74、讀書必專精不二,方見義理。(明)薛煊

75、閱讀一本不適應自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必需會這樣一種才氣,抉擇最有價值、最適應自己所需要的讀物。——別林斯基

76、以眼讀書,所得甚微;以心品書,方悟真諦。

77、任何時候我也不會滿足。越是讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識的貧乏。——[德]馬克思

78、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與伴侶交而下信乎?傳不習乎?

79、我愛書,我經常站在書架前,這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界,一個眾多的海洋,一個渺茫的宇宙。——白羽

80、三更燈火五更雞,正是男兒念書時;黑發不知好學早,白首方悔念書遲。——唐·顏真卿

81、不動筆墨不念書。——徐特立

82、皇帝重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有念書高。——《神童詩·勸學》

83、念書,這個我們習覺得常的平凡進程,實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進程。

84、可以或許攝取須要營養的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學者往往不是讀了許多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯

85、讀書不行以兼看未讀者,卻當兼看已讀者。

86、學是處處為家的,棗不外任何不播種的處所,它是不會使其豐收的。——赫爾岑

87、我們一面要養成讀書心細的習慣,一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,便是白讀;眼不快則時候不足用,不能博搜資料。—— 梁啟超

88、有本領而不肯讀好書的人和文盲沒有兩樣。

89、在所閱讀的書本中找出可以把本身引到深處的對象,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使腦子承擔過重和會把本身誘離要點的一切。

90、天天讀上五小時的書,人很快就會變得淵博起來。——塞繆爾·約翰遜

91、我們要多念書,更要讀好的書。在言情武打的迷宮中,我們要失路知返,勇于爭脫;在 書的海洋中,我們要學會分辨,善于選擇。

92、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫活躍旋律。

93、貫通文化天地,逾越平凡教室。

94、讓我們一起來:體貼集團,愛惜公物,掩護情況!

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