關于好奇心的名言

　　在學習(xi)、工作或生活中(zhong)，大(da)家對(dui)名(ming)(ming)(ming)言都再(zai)熟悉不過了吧(ba)，名(ming)(ming)(ming)言是指一些名(ming)(ming)(ming)人說(shuo)的(de)(de)，寫的(de)(de)，歷史紀錄的(de)(de)簡潔(jie)而含(han)義(yi)深刻動人的(de)(de)句子。你所見過的(de)(de)名(ming)(ming)(ming)言是什么樣的(de)(de)呢？下面是小編為大(da)家整(zheng)理的(de)(de)關于(yu)好(hao)奇心的(de)(de)名(ming)(ming)(ming)言，僅供(gong)參(can)考，大(da)家一起來看看吧(ba)。

關于好奇心的名言1

　　1、好奇心造(zao)就科學家(jia)和(he)詩人。——法(fa)國作家(jia)法(fa)朗士

　　2、孩子(zi)們到時候(hou)會產生的(de)不安、疑(yi)惑(huo)和好奇心，我(wo)認為(wei)要做能解(jie)開那些疑(yi)問(wen)的(de)東西才(cai)行，雖然我(wo)不知(zhi)道做不做得到。但在那樣的(de)情況下，那些活在當時的(de)孩子(zi)們，我(wo)們應該給(gei)他們什么樣的(de)電影(ying)，這次我(wo)必(bi)須抱著這想(xiang)法去做。——日本知(zhi)名動(dong)畫(hua)導演(yan)、動(dong)畫(hua)師及漫畫(hua)家宮崎駿

　　3、人生是要活的(de)，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如(ru)何也決(jue)不(bu)要背對(dui)著生活。——美(mei)國第32任總統富蘭克林·德(de)拉諾·羅斯(si)福的(de)妻子安(an)娜(na)·羅斯(si)福

　　4、好奇(qi)心是學者的第(di)一美(mei)德(de)。——法國(guo)物理學家(jia)、化學家(jia)居里夫人

　　5、青(qing)年的(de)朝氣倘已消失，前進的(de)好奇(qi)心已衰(shuai)退(tui)以后(hou)，人生(sheng)就沒有意義。——19世(shi)紀英國(guo)教育思想家穆(mu)勒(le)

　　6、誰出門遠游既有(you)補于自(zi)己又有(you)益于他人(ren)(ren)，誰就堪稱哲人(ren)(ren)；然而誰只是受著好奇心的驅使而在外(wai)一個(ge)國(guo)(guo)家一個(ge)國(guo)(guo)家地游玩(wan)，那和流浪又有(you)何(he)二致。——英國(guo)(guo)詩(shi)人(ren)(ren)哥爾德斯密斯

　　7、對壞(huai)事的(de)好(hao)奇心是一種可詛咒的(de)毛病，是從一切(qie)不(bu)潔的(de)接觸中產生的(de)。——法國(guo)作(zuo)家繆塞

　　8、認識(shi)到(dao)困難或難題(ti)的(de)存在，可能(neng)就是認識(shi)上令人(ren)不滿意的(de)現(xian)狀，它能(neng)夠激(ji)勵設想的(de)產生。不具好(hao)奇心(xin)的(de)人(ren)很少受(shou)到(dao)這種(zhong)激(ji)勵。——澳大(da)利亞科學家(jia)貝弗(fu)里奇

　　9、誰(shui)要是(shi)不(bu)再有好奇心也不(bu)再有驚訝的感(gan)覺，誰(shui)就無異(yi)于行尸走肉，其眼睛是(shi)迷糊不(bu)清的。——美(mei)籍德國猶太裔，物理學家愛因(yin)斯坦

　　10、虛榮心和(he)好奇心是我(wo)們(men)靈魂的兩條鞭子。后者驅趕我(wo)們(men)把鼻子放在一切東(dong)西(xi)上(shang)面，前者禁止我(wo)們(men)犯游(you)移不決(jue)的毛病。——法(fa)國文藝復興后期思想家蒙田

　　11、這少女的(de)(de)年齡(ling)，正是(shi)(shi)一個(ge)人用(yong)愉快而得意的(de)(de)夢境來醫學(xue)專用(yong)自己(ji)的(de)(de)年齡(ling)。她(ta)時時刻刻想著愛情，那種(zhong)濃厚的(de)(de)興趣與(yu)好奇心(xin)，要不(bu)(bu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)她(ta)愚昧無知，簡直(zhi)不(bu)(bu)能(neng)說是(shi)(shi)無邪的(de)(de)了。——法國思(si)想家，文學(xue)家羅曼(man)·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　12、求知欲(yu)(yu)，好奇(qi)心(xin)——這(zhe)是人的永恒的，不可改變的特(te)性。哪里沒有(you)求知欲(yu)(yu)，哪里便(bian)沒有(you)學校。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯(si)基《教育的藝術》

　　13、為了改良自(zi)己(ji)和別(bie)人而離開國(guo)家(jia)的(de)人是個(ge)哲學(xue)家(jia)，但被好奇心這個(ge)盲目的(de)沖動所驅使，從一個(ge)國(guo)家(jia)走到另一個(ge)國(guo)家(jia)的(de)人只不過是個(ge)流(liu)浪者。——英國(guo)詩人哥(ge)爾德(de)斯密斯

關于好奇心的名言2

　　1、正因(yin)(yin)平淡，咱(zan)(zan)們的(de)(de)(de)感(gan)情有時會游離原本溫馨(xin)的(de)(de)(de)港(gang)灣;正因(yin)(yin)好(hao)奇，咱(zan)(zan)們的(de)(de)(de)行程(cheng)會在(zai)某個十字路口不經意(yi)的(de)(de)(de)拐(guai)彎，就在(zai)你意(yi)欲(yu)轉身(shen)(shen)的(de)(de)(de)剎(cha)那，你會聽見身(shen)(shen)后有感(gan)情在(zai)低聲(sheng)地(di)哭泣。——張(zhang)愛(ai)玲

　　2、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

　　3、好(hao)奇心(xin)是科學(xue)工作(zuo)者(zhe)產生無窮的毅力和耐心(xin)的源(yuan)泉。(愛因斯坦)

　　4、好奇心是(shi)學者的第一美德。——居里(li)夫(fu)人

　　5、好(hao)奇心(xin)是科學之母。(范曾)

　　6、在物色創意人(ren)選時，那些對(dui)性命近乎(hu)天真般好奇的(de)人(ren)，總會讓(rang)我產生(sheng)高度(du)興(xing)趣。——李奧貝納(na)

　　7、孩子們到時候會產生(sheng)的不安(an)疑惑和好奇(qi)心(xin)，我認為要(yao)做(zuo)能(neng)解開那(nei)些疑問的東西(xi)才行，雖然(ran)我不知道做(zuo)不做(zuo)得到。但在那(nei)樣(yang)的狀況下，那(nei)些活在當時的孩子們，咱們就應給(gei)他們什(shen)么(me)樣(yang)的電影，這(zhe)次(ci)我務(wu)必(bi)抱(bao)著這(zhe)想法去(qu)做(zuo)。——日本知名動(dong)畫(hua)導演動(dong)畫(hua)師及漫畫(hua)家宮崎(qi)駿

　　8、人的(de)(de)(de)內心(xin)里有(you)一種根深蒂固的(de)(de)(de)需(xu)(xu)要總(zong)想感到自我是發(fa)現者研究者探尋者。在兒童的(de)(de)(de)精神世界中，這(zhe)種需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)個(ge)性強烈(lie)。但如果不向這(zhe)種需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)帶(dai)給養料，即不用(yong)心(xin)接觸(chu)事實和現象(xiang)，缺乏認識的(de)(de)(de)樂趣，這(zhe)種需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)就會(hui)逐(zhu)漸(jian)消失，求(qiu)(qiu)知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)

　　9、求知(zhi)欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特(te)性。哪里沒(mei)有(you)求知(zhi)欲，哪里便沒(mei)有(you)學校。——蘇霍姆(mu)林斯基《教育(yu)的藝(yi)術(shu)》

　　10、成功的教學(xue)(xue)所需要的不是(shi)強制(zhi)，而是(shi)激發學(xue)(xue)生的欲望。——托爾(er)斯泰

　　11、常求有利別人，不求有利自(zi)我。——謝覺哉三聯閱讀(du)

　　12、青年的(de)朝氣倘已消失(shi)，前進(jin)不己的(de)好奇心(xin)已衰退以后，人(ren)生(sheng)就沒有(you)好處(chu)。(穆(mu)勒)

　　13、虛(xu)榮心和(he)好奇心是咱們(men)(men)靈魂的兩條鞭子(zi)。后者(zhe)驅(qu)趕咱們(men)(men)把鼻子(zi)放在一切東西上方，前者(zhe)禁止咱們(men)(men)犯游(you)移不(bu)決的毛(mao)病(bing)。——法(fa)國(guo)文藝復興(xing)后期(qi)思(si)想家蒙田(tian)

　　14、知(zhi)識是(shi)(shi)一種快樂，而好奇則(ze)是(shi)(shi)知(zhi)識的萌芽。——培(pei)根(gen)

　　15、求知欲，好(hao)奇(qi)心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——前蘇聯教育(yu)家(jia)蘇霍(huo)姆林斯基《教育(yu)的藝術》

　　16、我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)師，我(wo)(wo)更愛真理。——叔本華(hua)

　　17、孩(hai)子(zi)們(men)到時候會產生的不(bu)安(an)疑(yi)惑(huo)和好奇心(xin)，我認為要做能解(jie)開那(nei)些疑(yi)問的東西才行，雖然我不(bu)知(zhi)道(dao)做不(bu)做得到。但在(zai)那(nei)樣的狀況下，那(nei)些活在(zai)當時的孩(hai)子(zi)們(men)，咱們(men)就應給他(ta)們(men)什么樣的電影(ying)，這次我務必(bi)抱著(zhu)這想法(fa)去做。——宮(gong)崎駿

　　18、人(ren)生是要活的，務必(bi)活得興致勃(bo)勃(bo)，充滿好奇心，無論如何也決不好背對(dui)著生活。——美國第任總(zong)統(tong)富蘭克林·德拉諾·羅斯福(fu)的妻子(zi)安(an)娜·羅斯福(fu)

　　19、人生(sheng)(sheng)是(shi)要(yao)活的，務必活得興致勃勃，充(chong)滿好(hao)奇心，無論如何也決不好(hao)背對著生(sheng)(sheng)活。——安娜·羅斯福

　　20、誰出(chu)門遠游既(ji)有補于自(zi)我又有益于他人(ren)，誰就堪稱哲人(ren);然而誰只是(shi)受(shou)著好奇心的驅(qu)使而在外一個國家(jia)一個國家(jia)地游玩(wan)，那和流浪又有何二致。——英國詩人(ren)哥爾德(de)斯密斯

　　21、好(hao)奇心是(shi)智慧富有(you)活力的(de)最持久最可靠的(de)特征之一(yi)。(塞繆爾(er)約(yue)翰遜)

　　22、每(mei)樣(yang)(yang)工(gong)作都(dou)有(you)(you)快樂(le)，同理，每(mei)樣(yang)(yang)工(gong)作也都(dou)有(you)(you)苦(ku)惱。此刻的問(wen)題是(shi)，這份快樂(le)是(shi)否(fou)相宜于你?快樂(le)也是(shi)有(you)(you)質(zhi)量高下，持續(xu)長久之分(fen)的。有(you)(you)的快樂(le)，只是(shi)好(hao)奇。有(you)(you)的快樂(le)，卻如醇(chun)酒。——畢淑敏

　　23、誰(shui)出門遠游既有補于自我(wo)又(you)有益于他人(ren)，誰(shui)就堪稱哲人(ren);然而(er)誰(shui)只是受著好奇心的驅使(shi)而(er)在外(wai)一個國(guo)家一個國(guo)家地游玩，那和流浪又(you)有何二致。——英國(guo)詩人(ren)哥爾(er)德斯(si)密斯(si)

　　24、路是腳踏出來(lai)的，歷史是人寫出來(lai)的。人的每一(yi)步行動都(dou)在(zai)書寫自我的歷史。

　　25、誰出門遠游既有補于自(zi)我又有益于他人，誰就堪稱哲(zhe)人;然而(er)誰只是受(shou)著好(hao)奇心(xin)的驅使而(er)在外一個國(guo)家(jia)一個國(guo)家(jia)地(di)游玩，那和(he)流浪又有何二(er)致(zhi)。——哥爾德斯密斯環保廣告語

　　26、對壞事的(de)好奇心(xin)是(shi)一種可詛(zu)咒的(de)毛病，是(shi)從(cong)一切(qie)不潔的(de)接觸中產生(sheng)的(de)。——法(fa)國作家繆(mou)塞

　　27、對壞事的好奇(qi)心(xin)是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接(jie)觸中(zhong)產生(sheng)的。——法國作家(jia)繆塞

　　28、青年的(de)朝氣(qi)倘已(yi)消失，前進的(de)好奇(qi)心已(yi)衰退以后，人生就(jiu)沒(mei)有好處。——穆勒(le)

　　29、好(hao)奇心造就科學(xue)家和詩人。——法國作家法朗士

　　30、虛榮心和(he)好(hao)奇心是咱(zan)們(men)靈魂的(de)兩(liang)條鞭(bian)子。后者(zhe)驅趕咱(zan)們(men)把鼻子放在一切東西(xi)上方，前者(zhe)禁止咱(zan)們(men)犯游移不(bu)決(jue)的(de)毛病(bing)。——蒙田

　　31、知識(shi)之島越(yue)(yue)大，好奇(qi)的(de)海洋(yang)線越(yue)(yue)長。——PalphSockman

　　32、青年(nian)的(de)朝(chao)氣倘(tang)已消(xiao)失，前進的(de)好(hao)奇(qi)心已衰退以(yi)后，人生就沒有好(hao)處。——世(shi)紀英國(guo)教(jiao)育思想家穆勒(le)

　　33、誰要是(shi)不(bu)再(zai)有(you)好奇心也不(bu)再(zai)有(you)驚(jing)訝的(de)(de)感覺(jue)，誰就無異于行尸走肉，其眼(yan)睛是(shi)迷糊不(bu)清的(de)(de)。——愛因(yin)斯坦

　　34、虛榮(rong)心和(he)好奇心是咱們(men)靈魂的(de)兩條鞭子。后(hou)者驅趕咱們(men)把鼻子放在一切東西(xi)上方，前者禁(jin)止咱們(men)犯游移不決的(de)毛病。——法國文藝(yi)復興(xing)后(hou)期思想家蒙田

　　35、認(ren)識到困難(nan)或難(nan)題的存在，可能就是認(ren)識上(shang)令(ling)人(ren)不滿意的現(xian)狀，它(ta)能夠激勵設想(xiang)的產生(sheng)。不具好奇(qi)心的人(ren)很少受(shou)到這種激勵。——澳大利亞科學家貝(bei)弗(fu)里(li)奇(qi)

　　36、一(yi)個年輕的(de)姑(gu)娘，……正(zheng)是對(dui)什(shen)么都(dou)好奇的(de)年齡，在這(zhe)樣(yang)的(de)年齡人(ren)們很容易(yi)產(chan)生一(yi)些美妙的(de)想(xiang)法。——托馬(ma)斯·曼

　　37、為(wei)了改良(liang)自我和別人而離開國(guo)家(jia)的(de)人是個(ge)哲學(xue)家(jia)，但(dan)被好奇心這個(ge)盲目(mu)的(de)沖動所(suo)驅使，從一個(ge)國(guo)家(jia)走到另一個(ge)國(guo)家(jia)的(de)人只但(dan)是是個(ge)流(liu)浪者。——英國(guo)詩(shi)人哥爾德斯密(mi)斯

　　38、好奇心造就科學家和詩人(ren)。——法國作家法朗士

　　39、前幾天做了(le)一(yi)個采訪(fang)，由于(yu)我(wo)自(zi)我(wo)表(biao)述不清，一(yi)些地(di)方容(rong)易被誤(wu)解。我(wo)和(he)太(tai)太(tai)相(xiang)識多年(nian)，經過分合(he)波(bo)折，到最(zui)后(hou)在(zai)一(yi)齊(qi)。當然，其中分手都是正(zheng)因(yin)(yin)我(wo)的(de)(de)不是，復合(he)都是正(zheng)因(yin)(yin)她的(de)(de)寬容(rong)。十二年(nian)里我(wo)也有過其他的(de)(de)感(gan)情。和(he)前女友在(zai)一(yi)齊(qi)的(de)(de)幾年(nian)時(shi)光里，咱們(men)都視(shi)彼(bi)此為親人(ren)(ren)(ren)，遺憾最(zui)后(hou)咱們(men)分開，無法在(zai)一(yi)齊(qi)。我(wo)太(tai)太(tai)和(he)前女友互相(xiang)都認識，于(yu)是我(wo)期望他們(men)能(neng)和(he)睦(mu)相(xiang)處，不好記(ji)恨(hen)，甚至成為兄弟姐妹。如果不能(neng)，也沒關(guan)(guan)聯，每(mei)個人(ren)(ren)(ren)都有自(zi)我(wo)的(de)(de)生活(huo)。就(jiu)是這樣(yang)。我(wo)回答(da)問題向來跟小學生做作業一(yi)樣(yang)，知道(dao)什(shen)么就(jiu)說什(shen)么，薪(xin)水，感(gan)情，想(xiang)法甚至連住址都會(hui)毫不回避的(de)(de)告訴大(da)家(jia)(jia)(jia)，但世界只需(xu)要(yao)貼合(he)需(xu)要(yao)的(de)(de)情緒，不需(xu)要(yao)那么坦率，人(ren)(ren)(ren)們(men)只會(hui)關(guan)(guan)心(xin)標題，不會(hui)關(guan)(guan)心(xin)資料，說多了(le)反而傷害(hai)她人(ren)(ren)(ren)。我(wo)將不會(hui)再多談自(zi)我(wo)的(de)(de)感(gan)情，這些都沒必要(yao)讓大(da)家(jia)(jia)(jia)知道(dao)。我(wo)只需(xu)要(yao)對得起(qi)自(zi)我(wo)在(zai)乎(hu)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，不需(xu)要(yao)對得起(qi)大(da)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)好奇心(xin)。一(yi)切都留在(zai)小說里。——賽車手作家(jia)(jia)(jia)時(shi)代周刊全球最(zui)具影響力人(ren)(ren)(ren)韓寒

　　40、這少女的(de)年齡，正是一個(ge)人用(yong)愉(yu)快而得意的(de)夢境來麻醉自我的(de)年齡。她時時刻(ke)刻(ke)想(xiang)著(zhu)感情，那種濃厚的(de)興趣與好奇心，要(yao)不是正因她愚昧無知，簡直(zhi)不能說是無邪(xie)的(de)了。——法國思想(xiang)家,文學家羅(luo)曼·羅(luo)蘭《約翰·克(ke)利斯(si)朵夫》

　　41、為了(le)改良(liang)自我和別人(ren)而離開(kai)國家(jia)的(de)(de)人(ren)是個(ge)(ge)(ge)哲學家(jia)，但(dan)被好奇心這個(ge)(ge)(ge)盲目的(de)(de)沖動所驅使，從一(yi)個(ge)(ge)(ge)國家(jia)走到另一(yi)個(ge)(ge)(ge)國家(jia)的(de)(de)人(ren)只但(dan)是是個(ge)(ge)(ge)流浪者。——英國詩人(ren)哥爾德(de)斯密斯好奇心名言(yan)

　　42、好奇心(xin)造就(jiu)科學家和詩人。(法朗士)

　　43、如(ru)煙往事俱(ju)忘卻(que)，心底(di)無私(si)天地寬(kuan)。——陶鑄

　　44、如果沒有好奇心和純粹的求知(zhi)欲為動(dong)力(li)，就不可能產生(sheng)那些對人類和社會具(ju)有巨(ju)大價值的發明(ming)創造。(陸登(deng)庭)

　　45、初戀就是一點(dian)點(dian)笨拙(zhuo)外加許(xu)許(xu)多(duo)(duo)多(duo)(duo)好(hao)奇。——蕭伯納

　　46、認(ren)識(shi)到困難(nan)或難(nan)題的存在，可(ke)能(neng)就是認(ren)識(shi)上令人不滿意(yi)的現狀(zhuang)，它(ta)能(neng)夠(gou)激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受(shou)到這種激勵。——貝(bei)弗里奇

　　47、好奇心(xin)是學習(xi)者的第一美德。——居里夫(fu)人

　　48、知(zhi)識是一種(zhong)快樂(le)，而好奇則是知(zhi)識的萌芽(弗(fu)朗西斯培根(gen))

　　49、無私是稀有的(de)(de)道德(de)，正(zheng)因從它身(shen)上是無利可圖的(de)(de)。——布萊希特

　　50、人生是要活(huo)(huo)(huo)的(de)，務必活(huo)(huo)(huo)得興(xing)致勃勃，充滿好奇心，無論(lun)如(ru)何也決不好背對著(zhu)生活(huo)(huo)(huo)。——美(mei)國第任(ren)總統(tong)富(fu)蘭克林·德拉(la)諾(nuo)·羅(luo)斯(si)福的(de)妻子安娜·羅(luo)斯(si)福

　　51、君子喻于(yu)義，小人喻于(yu)利。——孔丘

　　52、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)否知(zhi)道在你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)性(xing)命(ming)中，有什么使命(ming)是(shi)必須要達成的(de)(de)?你(ni)(ni)(ni)(ni)知(zhi)不(bu)知(zhi)道在你(ni)(ni)(ni)(ni)喝一杯咖啡或者做些無好(hao)(hao)處事情的(de)(de)時候，這些使命(ming)又蒙上(shang)了一層(ceng)灰塵?咱們(men)生來就隨身(shen)帶著一件東西(xi)，這件東西(xi)指示著咱們(men)的(de)(de)渴望(wang)興趣熱(re)情以(yi)及好(hao)(hao)奇(qi)心(xin)，這就是(shi)使命(ming)。你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)需要任何(he)權(quan)威來評斷你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)使命(ming)，沒有任何(he)老(lao)板老(lao)師(shi)(shi)父母牧師(shi)(shi)以(yi)及任何(he)權(quan)威能夠幫你(ni)(ni)(ni)(ni)來決定。你(ni)(ni)(ni)(ni)需要靠(kao)你(ni)(ni)(ni)(ni)自我來尋找這個獨(du)特的(de)(de)使命(ming)。——美國蘋果公司聯合創辦人前行政總(zong)裁(cai)喬布斯

　　53、好(hao)奇的目光常(chang)常(chang)能夠看到比他所期望看到的東西更多。——萊(lai)辛(xin)

　　54、春蠶到(dao)死絲(si)方盡，人至(zhi)期頤亦不休。一息尚存(cun)須發奮，留作青(qing)年(nian)好范疇。——吳玉章

　　55、好奇(qi)心是學(xue)者的(de)第一美德。——法(fa)國物理學(xue)家(jia)化學(xue)家(jia)居里夫人

　　56、對壞事的好奇(qi)心是一(yi)種可詛咒的毛病，是從一(yi)切不潔的接觸中產(chan)生的。——繆(mou)塞

　　57、孩子提出的問題越(yue)多，那么(me)他(ta)在童年早(zao)期認識周圍的東西也就愈(yu)多，在學校中越(yue)聰明，眼睛愈(yu)明，記憶力愈(yu)敏銳。要培養(yang)自我孩子的智力，那你就得教(jiao)給他(ta)思考。(蘇霍姆林斯基)

　　58、求(qiu)知欲，好(hao)奇心這是人的永恒的，不可改(gai)變的特(te)性。哪(na)里沒(mei)有求(qiu)知欲，哪(na)里便沒(mei)有學校(xiao)。(蘇(su)霍姆(mu)林斯基)

　　59、為了改(gai)良自我和別人(ren)而離開國(guo)(guo)家(jia)的人(ren)是(shi)個哲學家(jia)，但被好奇心這個盲目的沖(chong)動所(suo)驅使，從一個國(guo)(guo)家(jia)走到另一個國(guo)(guo)家(jia)的人(ren)只但是(shi)是(shi)個流浪者。——哥爾德斯密斯

　　60、好奇心是(shi)學者的第一(yi)美德。——法國(guo)物(wu)理學家(jia)化學家(jia)居里夫人(ren)

　　61、人(ren)生就應如蠟燭(zhu)一樣(yang)，從頂燃(ran)到底，一向都是光明(ming)的。——蕭楚女(nv)

　　62、人(ren)生的價值，即以(yi)其人(ren)對(dui)于當代所(suo)做的工(gong)作為(wei)尺度。——徐瑋

　　63、認識到困難或難題的存(cun)在(zai)，可能就(jiu)是認識上令人不滿意(yi)的現狀，它(ta)能夠激(ji)勵(li)設(she)想的產生(sheng)。不具好奇(qi)心的人很少(shao)受到這種激(ji)勵(li)。——澳大利亞(ya)科(ke)學家貝弗里奇(qi)

　　64、自(zi)私自(zi)利之心，是立(li)人達(da)人之障。——呂坤

　　65、生(sheng)活的全(quan)部好處在(zai)于(yu)無窮地(di)(di)探索尚未知道的東西，在(zai)于(yu)不斷地(di)(di)增加更(geng)多(duo)的知識。——左拉

　　66、好(hao)奇心造就科(ke)學(xue)家和詩人(ren)。——法朗士

關于好奇心的名言3

　　1、好(hao)奇心是學習者的第一美德——居里夫人

　　2、為(wei)了改良自(zi)己(ji)和(he)別人而離開國(guo)家(jia)的(de)人是(shi)個(ge)(ge)哲學家(jia)、但被(bei)好奇(qi)心這個(ge)(ge)盲目的(de)沖動所驅使、從一個(ge)(ge)國(guo)家(jia)走到另一個(ge)(ge)國(guo)家(jia)的(de)人只不(bu)過是(shi)個(ge)(ge)流浪者(zhe)——哥爾(er)德斯密斯

　　3、青年的朝氣倘已(yi)消失、前(qian)進的好奇心已(yi)衰(shuai)退以(yi)后、人(ren)生就沒有(you)意義——穆勒

　　4、如煙(yan)往事俱忘卻、心底無私天(tian)地寬——陶鑄

　　5、求(qiu)知欲(yu)、好奇心(xin)這是人的(de)永恒的(de)、不可改變的(de)特性——哪里沒有(you)求(qiu)知欲(yu)、哪里便(bian)沒有(you)學(xue)校(xiao)——蘇霍姆(mu)林斯基

　　6、好奇心是(shi)學者(zhe)的(de)第一美德——居里夫人

　　7、人(ren)生(sheng)是要(yao)活(huo)(huo)的、必須(xu)活(huo)(huo)得興致(zhi)勃勃、充滿好奇(qi)心、無(wu)論如何也決不要(yao)背(bei)對著(zhu)生(sheng)活(huo)(huo)。

　　8、知識(shi)是一(yi)種(zhong)快樂、而好奇則是知識(shi)的(de)萌芽——弗朗西(xi)斯(si)培根

　　9、青年的朝氣倘已消失、前進不己的好奇心已衰(shuai)退以后、人生就沒有意(yi)義(yi)——穆勒

　　10、好奇心是(shi)智慧富有(you)活力的最持久(jiu)、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜

　　11、誰出門(men)遠游既有(you)補于(yu)自己又有(you)益于(yu)他(ta)人、誰就堪稱(cheng)哲(zhe)人；然而誰只是(shi)受著好奇心的驅使而在外一個(ge)國家(jia)一個(ge)國家(jia)地(di)游玩(wan)、那和流(liu)浪又有(you)何二致——哥爾德(de)斯密斯

　　12、生活的(de)全部意義在于無(wu)窮地探(tan)索(suo)尚未知(zhi)道的(de)'東西、在于不斷地增(zeng)加更多(duo)的(de)知(zhi)識——左拉

　　13、成(cheng)功的教學(xue)所需(xu)要(yao)的不是強制、而是激發學(xue)生的欲望——托爾斯(si)泰(tai)

　　14、好奇心(xin)造就科學家和詩人——法朗士

　　15、這(zhe)少(shao)女的年齡、正(zheng)是(shi)(shi)一(yi)個人用愉快而得意的夢境來(lai)麻醉自己的年齡——她時時刻刻想著愛(ai)情、那種濃厚的興趣與好奇心、要不是(shi)(shi)因為她愚昧無知、簡直(zhi)不能說是(shi)(shi)無邪的了——羅曼羅蘭《約翰克利(li)斯朵夫》

　　16、孩子(zi)們到(dao)時(shi)候會產(chan)生的不安、疑(yi)惑和(he)好奇心、我(wo)認為要(yao)做能(neng)解開那些(xie)疑(yi)問的東(dong)西才行、雖然我(wo)不知道做不做得到(dao)。但(dan)在那樣的情況(kuang)下、那些(xie)活在當時(shi)的孩子(zi)們、我(wo)們應該給他們什么樣的電(dian)影(ying)、這次我(wo)必須抱著這想法去(qu)做——宮崎駿

　　17、對(dui)壞事的好奇心是(shi)一(yi)種可詛(zu)咒的毛病、是(shi)從一(yi)切不(bu)潔的接觸中產生的——繆塞

　　18、好奇心(xin)是科學(xue)之母——范曾

　　19、如(ru)果沒(mei)有(you)好奇心和純粹的求知欲為動(dong)力、就不可能產生那些對人類和社會具有(you)巨(ju)大價值的發(fa)明創造——陸登(deng)庭

　　20、無私是稀有的道德、因為從它(ta)身上是無利可圖的——布萊希特

　　21、誰要是不(bu)再有好(hao)奇心(xin)也不(bu)再有驚訝的(de)感覺、誰就(jiu)無異(yi)于(yu)行尸走(zou)肉、其(qi)眼(yan)睛是迷糊(hu)不(bu)清的(de)——愛因斯坦

　　22、一切利己的(de)生(sheng)活(huo)(huo)、都是非理性的(de)、動物的(de)生(sheng)活(huo)(huo)——列夫(fu)托爾斯泰

　　23、好奇心是科學工作者產生(sheng)無窮的毅力和耐心的源泉——愛因斯坦

　　24、我沒有特別的才能(neng)、只有強烈(lie)的好(hao)奇心。永(yong)遠(yuan)保持好(hao)奇心的人(ren)是永(yong)遠(yuan)進(jin)步的人(ren)——愛因斯(si)坦

　　25、求知(zhi)欲、好奇心這是人(ren)的永(yong)恒(heng)的、不可(ke)改變的特性——哪(na)里(li)沒有求知(zhi)欲、哪(na)里(li)便沒有學(xue)校——蘇霍姆林斯(si)基

　　26、孩子(zi)提出的(de)問題(ti)越多(duo)、那(nei)么他在(zai)童年早期認識周(zhou)圍的(de)東西也就愈(yu)多(duo)、在(zai)學校(xiao)中越聰明、眼睛(jing)愈(yu)明、記憶力愈(yu)敏銳。要培養(yang)自己(ji)孩子(zi)的(de)智力、那(nei)你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基

　　27、虛(xu)榮(rong)心(xin)和好奇心(xin)是我們(men)靈魂的(de)兩條鞭(bian)子——后者(zhe)驅趕我們(men)把鼻子放在一切東西上面、前(qian)者(zhe)禁止我們(men)犯游移不決(jue)的(de)毛病——蒙田(tian)

　　28、路是腳踏出來(lai)的、歷史是人(ren)寫出來(lai)的——人(ren)的每一步行動都在書寫自己的歷史——吉鴻昌

　　29、人生應該如蠟燭(zhu)一(yi)樣、從頂燃到底、一(yi)直都(dou)是光(guang)明的——蕭楚女

　　30、認識到困難(nan)或難(nan)題的(de)存(cun)在、可能就是認識上令人不(bu)滿意的(de)現狀(zhuang)、它能夠激勵設(she)想(xiang)的(de)產生。不(bu)具好奇心的(de)人很(hen)少(shao)受到這種激勵——貝弗(fu)里奇

關于好奇心的名言4

　　1、好奇心是智(zhi)慧(hui)富有(you)活力的(de)最持久最可靠的(de)特(te)征之一(yi)。(塞繆爾約翰遜)

　　2、誰(shui)要(yao)是不再有好(hao)奇心也不再有驚訝的感覺，誰(shui)就(jiu)無異(yi)于行(xing)尸走肉，其眼(yan)睛(jing)是迷糊不清的。——愛因斯坦

　　3、好奇心是科學之母(mu)。——范曾

　　4、為了改良(liang)自我和別人(ren)而(er)離開(kai)國家(jia)的(de)(de)(de)人(ren)是(shi)個哲學家(jia)，但被好(hao)奇(qi)心(xin)這個盲目的(de)(de)(de)沖(chong)動(dong)所驅使，從一個國家(jia)走到另一個國家(jia)的(de)(de)(de)人(ren)只可(ke)是(shi)是(shi)個流浪者。——英國詩人(ren)哥爾德斯(si)密(mi)斯(si)好(hao)奇(qi)心(xin)造就科學家(jia)和詩人(ren)。——法國作家(jia)法朗士

　　5、誰出門遠(yuan)游既有(you)(you)補于自(zi)我又有(you)(you)益(yi)于他(ta)人，誰就堪稱哲人;然(ran)而誰只是受著好奇心的(de)驅使而在外(wai)一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有(you)(you)何(he)二致(zhi)。——哥爾德(de)斯密斯環保(bao)廣告語

　　6、好(hao)奇心造(zao)就科學家和詩人。——法(fa)朗(lang)士(shi)

　　7、知識(shi)是一(yi)種歡樂，而好奇則是知識(shi)的(de)萌芽(ya)。——培根

　　8、成功的(de)教學所需(xu)要的(de)不是(shi)強(qiang)制，而是(shi)激發學生的(de)欲望。——托(tuo)爾(er)斯泰

　　9、認(ren)識(shi)到(dao)困難或難題的(de)存在(zai)，可能就是(shi)認(ren)識(shi)上令(ling)人不(bu)滿(man)意的(de)現狀，它(ta)能夠(gou)激勵設(she)想的(de)產生。不(bu)具好(hao)奇心的(de)人很少受到(dao)這種激勵。——貝弗里(li)奇

　　10、孩子們(men)到時(shi)候會(hui)產生的(de)不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些(xie)疑問的(de)東西才(cai)行，雖(sui)然我不知道(dao)做不做得到。但在那樣(yang)的(de)狀況下，那些(xie)活在當時(shi)的(de)孩子們(men)，咱(zan)們(men)就應給他(ta)們(men)什么樣(yang)的(de)電影，這(zhe)次(ci)我務(wu)必(bi)抱(bao)著這(zhe)想法去做。——宮崎駿

　　11、求(qiu)知欲(yu)(yu)，好奇心這是人的永恒的，不可改變(bian)的特性。哪(na)里沒有(you)求(qiu)知欲(yu)(yu)，哪(na)里便沒有(you)學校。——蘇霍姆林斯基(ji)

　　12、人的理性(xing)粉碎了迷信，而人的感情也(ye)將摧(cui)毀利己主義。——海涅

　　13、無私是(shi)稀(xi)有的(de)道(dao)德，正因從(cong)它身上是(shi)無利可圖的(de)。——布萊希特

　　14、為了改良自我和別人(ren)(ren)而離開國家的(de)人(ren)(ren)是個(ge)哲學家，但被好奇心這個(ge)盲目的(de)沖動所驅使(shi)，從一個(ge)國家走(zou)到另(ling)一個(ge)國家的(de)人(ren)(ren)只可是是個(ge)流浪者。——哥爾德(de)斯密斯

　　15、知識是(shi)一種歡(huan)樂，而好奇(qi)則(ze)是(shi)知識的萌芽(弗朗(lang)西斯培根(gen))好奇(qi)心造就科(ke)學家和詩(shi)人。(法朗(lang)士)

　　16、人(ren)生是要(yao)活的，必須活得興致勃(bo)勃(bo)，充滿好奇(qi)心，無論如(ru)何也決不要(yao)背對著(zhu)生活。

　　17、孩(hai)(hai)子們(men)(men)到時候會產生的(de)不(bu)(bu)安(an)疑(yi)惑和(he)好(hao)奇(qi)心，我(wo)(wo)(wo)認為要做(zuo)能解(jie)開(kai)那(nei)些疑(yi)問的(de)東西才行(xing)，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)知道做(zuo)不(bu)(bu)做(zuo)得到。但在那(nei)樣的(de)狀況下，那(nei)些活(huo)在當時的(de)孩(hai)(hai)子們(men)(men)，咱們(men)(men)就應給他們(men)(men)什么樣的(de)電影，這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)務必抱著這(zhe)想法(fa)去做(zuo)。——日(ri)本知名動畫導(dao)演(yan)動畫師及漫畫家宮崎駿

　　18、我愛我師(shi)，我更(geng)愛真(zhen)理(li)。——叔(shu)本華

　　19、孩子(zi)們(men)到時(shi)候(hou)會產(chan)生(sheng)的不(bu)安疑惑和(he)好奇心，我(wo)認(ren)為要做(zuo)能解開那些疑問的東西才行，雖然我(wo)不(bu)知道做(zuo)不(bu)做(zuo)得(de)到。但在那樣的情景下，那些活在當時(shi)的孩子(zi)們(men)，我(wo)們(men)應當給他們(men)什么樣的電(dian)影，這次我(wo)必須抱著這想法去做(zuo)。——宮崎駿

　　20、人生的價值，即以其人對于當(dang)代(dai)所做(zuo)的工作為尺度。——徐(xu)瑋

　　21、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休(xiu)。一(yi)息尚存須(xu)努力，留作青年(nian)好范疇。——吳(wu)玉(yu)章(zhang)

　　22、君子喻于義，小人喻于利。——孔(kong)丘(qiu)

　　23、正因(yin)平淡，咱(zan)們的(de)感(gan)情有(you)時會(hui)游離(li)原本溫馨(xin)的(de)港灣(wan);正因(yin)好奇，咱(zan)們的(de)行程會(hui)在(zai)某個十字(zi)路(lu)口不經意的(de)拐彎，就在(zai)你意欲轉身的(de)剎(cha)那，你會(hui)聽(ting)見身后有(you)感(gan)情在(zai)低聲地哭泣。——張(zhang)愛玲(ling)

　　24、路是(shi)腳(jiao)踏出(chu)來的，歷史是(shi)人寫出(chu)來的。人的每一步行動都(dou)在書寫自我的歷史。

　　25、對(dui)壞事的好奇(qi)心是一(yi)(yi)種可詛咒的毛(mao)病，是從一(yi)(yi)切不(bu)潔的接觸(chu)中(zhong)產生的。——繆(mou)塞

　　26、人的(de)內心里有一種根(gen)深蒂固(gu)的(de)需(xu)要總想感(gan)到自我是發現(xian)者(zhe)研(yan)究者(zhe)探尋者(zhe)。在兒童的(de)精神世界中，這(zhe)種需(xu)求個性強烈。但如果不(bu)(bu)向這(zhe)種需(xu)求帶給(gei)養料，即不(bu)(bu)用心接觸事(shi)實和現(xian)象(xiang)，缺乏認識的(de)樂趣，這(zhe)種需(xu)求就(jiu)會(hui)逐漸消失(shi)，求知興趣也與(yu)之一道熄滅(mie)。(蘇霍姆(mu)林斯基)

　　27、生活的全部意(yi)義(yi)在于無窮地探索尚未知道(dao)的東西，在于不斷地增加(jia)更多(duo)的知識。——左(zuo)拉

　　28、誰出門遠(yuan)游既(ji)有(you)補于(yu)(yu)自我又有(you)益于(yu)(yu)他人(ren)，誰就堪稱哲(zhe)人(ren)；然而誰只是受著(zhu)好奇(qi)心(xin)的(de)驅使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有(you)何二致(zhi)。——哥爾(er)德斯密斯

　　29、好奇心是智(zhi)慧富有活力的最(zui)持久最(zui)可(ke)靠的特征之一。——塞繆爾約翰遜(xun)

　　30、如(ru)果沒有好奇心(xin)和純(chun)粹的求知欲為動力(li)，就不可能產生(sheng)那(nei)些對(dui)人類和社會(hui)具(ju)有巨(ju)大價值的發明創(chuang)造。(陸(lu)登庭(ting))初(chu)戀就是一點(dian)點(dian)笨拙外加許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)好奇。——蕭伯納

　　31、如(ru)煙往事俱忘卻(que)，心底無私天地寬。——陶鑄

　　32、我沒有異(yi)常的(de)才能，僅有強烈(lie)的(de)好奇心。永遠(yuan)堅(jian)持好奇心的(de)人(ren)是(shi)永遠(yuan)提(ti)高(gao)的(de)人(ren)。——愛因斯坦

　　33、人(ren)的理性(xing)粉碎了迷(mi)信，而人(ren)的感(gan)情也將(jiang)摧毀利己主義。——海涅(nie)

　　34、青年的朝氣倘已消失，前進的好(hao)奇心(xin)已衰退以后，人生就沒有好(hao)處。——穆勒

　　35、好奇心造就科(ke)學家和詩人。(法朗士)

　　36、一(yi)個年輕(qing)的(de)(de)姑(gu)娘(niang)，……正是對什么都(dou)好奇的(de)(de)年齡(ling)，在(zai)這樣的(de)(de)年齡(ling)人(ren)們很容易產(chan)生一(yi)些美妙的(de)(de)想法。——托馬(ma)斯·曼

　　37、孩子提出(chu)的問題越(yue)多，那么他在(zai)童年早期認識周圍的東(dong)西也(ye)就(jiu)愈(yu)多，在(zai)學校中越(yue)聰明(ming)，眼(yan)睛愈(yu)明(ming)，記(ji)憶力愈(yu)敏銳。要培養自我孩子的智(zhi)力，那你就(jiu)得教(jiao)給他思考。——蘇(su)霍姆林斯基(ji)

　　38、這少女的(de)(de)年(nian)齡，正是(shi)一(yi)個人用愉快(kuai)而得意的(de)(de)夢(meng)境(jing)來麻醉自(zi)我的(de)(de)年(nian)齡。她時時刻刻想著愛(ai)情，那種濃厚的(de)(de)興趣(qu)與好奇心，要不(bu)(bu)是(shi)因為(wei)她愚(yu)昧無知，簡直不(bu)(bu)能說是(shi)無邪的(de)(de)了(le)。——羅曼(man)·羅蘭(lan)《約翰·克利(li)斯朵夫》

　　39、成功的(de)教學所需要的(de)不是強制，而(er)是激發學生的(de)欲望。——托爾斯泰

　　40、好奇心(xin)是(shi)學(xue)習(xi)者(zhe)的第一美德。——居里(li)夫人

　　41、無(wu)(wu)私是稀有(you)的道(dao)德，因(yin)為從它(ta)身(shen)上是無(wu)(wu)利可圖的。——布萊希特(te)

　　42、對壞事的(de)好奇(qi)心(xin)是一(yi)種可詛咒的(de)毛病，是從一(yi)切不潔(jie)的(de)接觸中(zhong)產生的(de)。——法國作家繆塞

　　43、孩(hai)(hai)子們(men)(men)到(dao)時(shi)候會產生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那(nei)些疑問的東西才行(xing)，雖(sui)然我不知道做不做得(de)到(dao)。但(dan)在那(nei)樣的情景下，那(nei)些活在當時(shi)的孩(hai)(hai)子們(men)(men)，我們(men)(men)應當給他們(men)(men)什么樣的電(dian)影，這次我必須抱(bao)著(zhu)這想法(fa)去做。——宮崎駿

　　44、人的(de)(de)內心里有一(yi)種根深蒂固的(de)(de)需要總(zong)想感(gan)到(dao)自(zi)我是發現者(zhe)(zhe)研究者(zhe)(zhe)探尋者(zhe)(zhe)。在兒童(tong)的(de)(de)精神世界中，這(zhe)種需求異常強烈。但(dan)如(ru)果不向這(zhe)種需求供(gong)給養料，即不進取接觸事實和現象，缺乏認(ren)識的(de)(de)樂趣(qu)，這(zhe)種需求就會逐漸消失，求知(zhi)興趣(qu)也與之(zhi)一(yi)道熄滅。——蘇霍姆(mu)林斯基

　　45、孩子提(ti)出的(de)(de)問題越多，那么他在(zai)童(tong)年早期認識周(zhou)圍(wei)的(de)(de)東(dong)西也就愈(yu)多，在(zai)學校中越聰明(ming)，眼睛愈(yu)明(ming)，記憶(yi)力(li)愈(yu)敏銳。要培養(yang)自(zi)我(wo)孩子的(de)(de)智力(li)，那你就得教給他思考。(蘇霍姆林(lin)斯(si)基)

　　46、這少(shao)女的年齡(ling)，正是一個人用愉快(kuai)而得意的夢境來(lai)麻醉自我的年齡(ling)。她時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)想著愛情(qing)，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因(yin)為她愚昧(mei)無知，簡直不能說(shuo)是無邪(xie)的了。——羅(luo)曼·羅(luo)蘭《約(yue)翰·克利斯朵夫》

　　47、常求有(you)利別(bie)人，不(bu)求有(you)利自(zi)我。——謝覺哉(zai)

　　48、好奇(qi)心(xin)造就(jiu)科學家和詩人。——法(fa)國作家法(fa)朗士

　　49、誰出門遠游既有(you)補(bu)于自我又有(you)益于他人，誰就堪稱(cheng)哲人;然(ran)而誰只(zhi)是受著好奇心(xin)的驅使(shi)而在外一(yi)個國(guo)家一(yi)個國(guo)家地游玩，那和流浪又有(you)何二致(zhi)。——英國(guo)詩人哥爾(er)德斯(si)(si)密斯(si)(si)

　　50、對壞事的好奇(qi)心是(shi)一種可詛咒(zhou)的毛病，是(shi)從(cong)一切不潔的接觸中產生的。——繆(mou)塞

　　51、人(ren)生應當(dang)如蠟燭一樣，從頂燃到(dao)底，一向都是光明的。——蕭楚女(nv)

　　52、好奇心(xin)是科學(xue)工(gong)作者產生無窮的毅力(li)和耐心(xin)的源泉。——愛因斯坦

　　53、孩(hai)子提(ti)出的問(wen)題(ti)越多(duo)，那么他(ta)在童(tong)年早期認識(shi)周(zhou)圍的東西(xi)也(ye)就(jiu)愈(yu)多(duo)，在學(xue)校(xiao)中越聰明(ming)，眼睛愈(yu)明(ming)，記憶(yi)力愈(yu)敏銳(rui)。要(yao)培養自我孩(hai)子的智(zhi)力，那你就(jiu)得教給他(ta)思考。——蘇霍姆林斯基

　　54、好奇的目光常常能(neng)夠看到比他所期望看到的東西更(geng)多(duo)。——萊辛

　　55、這(zhe)少女的(de)年(nian)齡，正是(shi)(shi)一個人用愉快而得意(yi)的(de)夢境(jing)來麻醉自(zi)我(wo)的(de)年(nian)齡。她時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻想著感情，那種濃(nong)厚的(de)興(xing)趣與好(hao)奇心(xin)，要不是(shi)(shi)正因(yin)她愚昧無知，簡直不能說是(shi)(shi)無邪(xie)的(de)了。——法國思想家，文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　56、求(qiu)知(zhi)(zhi)欲(yu)，好(hao)奇心——這是人的(de)永恒的(de)，不可改變(bian)的(de)特性。哪里沒有(you)求(qiu)知(zhi)(zhi)欲(yu)，哪里便沒有(you)學校。——蘇(su)霍(huo)姆林斯基《教育的(de)藝(yi)術》

　　57、每樣(yang)工作(zuo)都有歡(huan)(huan)樂(le)，同理，每樣(yang)工作(zuo)也(ye)都有苦(ku)惱(nao)。此刻(ke)的(de)問(wen)題是(shi)，這份(fen)歡(huan)(huan)樂(le)是(shi)否(fou)相(xiang)宜于你?歡(huan)(huan)樂(le)也(ye)是(shi)有質量高下，持(chi)續長久(jiu)之(zhi)分的(de)。有的(de)歡(huan)(huan)樂(le)，只是(shi)好奇。有的(de)歡(huan)(huan)樂(le)，卻如醇酒。——畢淑敏

　　58、路是(shi)腳(jiao)踏出來的，歷(li)史(shi)是(shi)人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷(li)史(shi)。——吉鴻昌

　　59、你(ni)(ni)是否知(zhi)(zhi)道在你(ni)(ni)的性命中，有什么使(shi)命是必須要達成(cheng)的?你(ni)(ni)知(zhi)(zhi)不知(zhi)(zhi)道在你(ni)(ni)喝一杯咖啡或者做些無好處(chu)事情(qing)的時候(hou)，這(zhe)(zhe)些使(shi)命又蒙上了(le)一層灰塵?咱們(men)生來(lai)就隨(sui)身帶著一件東西(xi)，這(zhe)(zhe)件東西(xi)指示著咱們(men)的渴(ke)望興趣(qu)熱(re)情(qing)以(yi)及好奇心，這(zhe)(zhe)就是使(shi)命。你(ni)(ni)不需要任(ren)何權威(wei)來(lai)評(ping)斷你(ni)(ni)的使(shi)命，沒有任(ren)何老板教師(shi)父母牧(mu)師(shi)以(yi)及任(ren)何權威(wei)能夠幫你(ni)(ni)來(lai)決(jue)定。你(ni)(ni)需要靠你(ni)(ni)自我來(lai)尋(xun)找(zhao)這(zhe)(zhe)個獨(du)特的使(shi)命。——美(mei)國蘋果公(gong)司聯合創辦人前行政(zheng)總裁喬(qiao)布斯

　　60、我(wo)愛我(wo)師(shi)，我(wo)更愛真理。——叔(shu)本華

　　61、人生(sheng)是要活的(de)，務(wu)必活得興(xing)致勃勃，充(chong)滿好奇心，無(wu)論如何也決不好背對著生(sheng)活。——安娜·羅斯福

　　62、好(hao)奇心是科學(xue)之母。——范(fan)曾(ceng)

　　63、青年的(de)朝(chao)氣倘已消(xiao)失，前進的(de)好奇(qi)心已衰退以(yi)后，人生就沒(mei)有意(yi)義。——穆(mu)勒(le)

　　64、求知欲，好奇心——這是人的(de)永恒的(de)，不可(ke)改(gai)變的(de)特性。哪(na)(na)里沒有(you)求知欲，哪(na)(na)里便沒有(you)學校。——前(qian)蘇聯教育家蘇霍姆林斯(si)基《教育的(de)藝術》

　　65、春蠶到(dao)死絲方盡，人至期頤亦(yi)不休。一(yi)息尚存須發(fa)奮(fen)，留作青年好范(fan)疇(chou)。——吳玉章

　　66、無(wu)私是(shi)稀有的(de)道(dao)德，因為從它身上是(shi)無(wu)利可圖的(de)。——布萊希特

　　67、虛榮心(xin)(xin)和好奇心(xin)(xin)是咱(zan)們靈(ling)魂的(de)兩條鞭(bian)子(zi)。后者驅趕咱(zan)們把鼻子(zi)放在一(yi)切東(dong)西上(shang)方，前者禁(jin)止(zhi)咱(zan)們犯游移不(bu)決的(de)毛病。——蒙田

　　68、認識(shi)到困難(nan)或難(nan)題的(de)(de)存在(zai)，可(ke)能就是認識(shi)上(shang)令人不滿意的(de)(de)現狀，它能夠激勵設想的(de)(de)產生。不具好(hao)奇心(xin)的(de)(de)人很少(shao)受到這種激勵。——澳大(da)利亞(ya)科學家貝弗里(li)奇

　　69、知識(shi)是(shi)一種歡樂，而好奇則是(shi)知識(shi)的萌芽。——弗朗西斯培(pei)根

　　70、常求有利別人(ren)，不求有利自我。——謝覺哉

　　71、如(ru)果沒有(you)好奇心和純粹(cui)的(de)(de)求知(zhi)欲(yu)為動力，就(jiu)不可能(neng)產生那些對人類和社會(hui)具有(you)巨大價值的(de)(de)發明(ming)創造(zao)。——陸(lu)登庭

　　72、一切利(li)己的生(sheng)活，都是(shi)非理(li)性的，動物的生(sheng)活。——列夫·托爾斯泰

　　73、如煙往事俱忘(wang)卻，心底無私天地寬。——陶鑄(zhu)

　　74、君子喻于(yu)義，小人喻于(yu)利。——孔丘

　　75、知識(shi)是(shi)一種(zhong)歡樂(le)，而好奇則是(shi)知識(shi)的(de)萌(meng)芽(弗朗西斯培(pei)根)

　　76、知識(shi)之島越大(da)，好奇的海洋線越長。——PalphSockman

　　77、青年的(de)朝氣倘已消失，前進(jin)不己的(de)好奇心已衰退以后，人生就(jiu)沒有(you)意義。(穆勒)

　　78、在物色創意人(ren)選時，那些(xie)對性命近乎天真般好奇的人(ren)，總(zong)會讓我(wo)產生高度(du)興趣。——李奧貝納

　　79、人生是(shi)要活(huo)的，務(wu)必活(huo)得興致勃(bo)勃(bo)，充(chong)滿好奇(qi)心，無論如(ru)何也(ye)決不好背對著生活(huo)。——美國第任總統富蘭克林·德拉(la)諾·羅斯(si)福(fu)的妻(qi)子安娜·羅斯(si)福(fu)

　　80、好奇心(xin)是(shi)科學工作者產生(sheng)無窮的(de)毅力和耐心(xin)的(de)源泉(quan)。(愛因(yin)斯坦(tan))

　　81、自私(si)自利之(zhi)心，是立(li)人達人之(zhi)障。——呂坤

　　82、人(ren)生的價(jia)值(zhi)，即以其(qi)人(ren)對(dui)于當(dang)代(dai)所做的工作為尺度(du)。——徐(xu)瑋

　　83、青年的(de)(de)朝氣倘已消失(shi)，前進的(de)(de)好奇(qi)心(xin)已衰退以后，人生就沒有(you)好處。——世(shi)紀英(ying)國教育思想家(jia)穆勒誰要是(shi)不(bu)再(zai)有(you)好奇(qi)心(xin)也不(bu)再(zai)有(you)驚訝的(de)(de)感覺，誰就無異于(yu)行尸走肉，其眼睛是(shi)迷糊(hu)不(bu)清(qing)的(de)(de)。——愛因(yin)斯坦虛榮心(xin)和好奇(qi)心(xin)是(shi)咱們靈魂的(de)(de)兩條鞭(bian)子(zi)。后者(zhe)驅趕(gan)咱們把鼻子(zi)放在(zai)一切東西上方，前者(zhe)禁(jin)止咱們犯(fan)游(you)移不(bu)決(jue)的(de)(de)毛病。——法國文藝復興(xing)后期思想家(jia)蒙田

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