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贊美老師的名言(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸優秀的名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。名言的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的贊美老師的名言，歡迎閱讀與收藏。
贊美老師的名言1
1、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
2、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它
3、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
4、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
5、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
6 、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。
7、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
8、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
9、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
10、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒。
11、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
12、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
1 3、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
14、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
1 5、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
16、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
17、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
18、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
19、默默無聞孜孜不倦德才兼備春風化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
21、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
22、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
23、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
24、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
25、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
26、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
27、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范，我感謝您，感謝您對我的精心培育。
28、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節快樂！
29、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
30 、老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
贊美老師的名言2
1.“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
2.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
4.不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
5.差生身上應更多體現著老師的愛。
6.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
7.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。桃李滿天下，英才遍神州。
8.從力的角度分析，您是我們的源動力;我們會用更快更強的加速度，沖擊知識的高峰。
9.打開歲月的文件夾，翻到頁。寫上一段思念，送上一個祝福。一顆感恩的心，不曾忘記的您。祝：您教師節快樂，老師辛苦了。
10.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
11.當您收到這條時，就像我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我的青春之花開放。教師節，祝您節日快樂，愿您桃李滿天下，春暉遍四方!
12.當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。
13.多么敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師最好的感謝。
14.恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼：“恩師!”是我們真誠的謝語。
15.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
16.感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
17.高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!
18.高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
19.古之圣王，未有不尊師者也。
20.谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
21.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
22.好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
23.紅燭沒有恩師愛心紅，蠶絲哪有恩師情意長。節日短信千萬條，祝福恩師心飛揚。
24.即使當我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠是站在您的肩膀上的。
25.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
26.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
27.堅持啟發式，避免注入式。
28.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
29.教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
30.教師的人格是教育的基石。
贊美老師的名言3
1) 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
2) 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
3) 教師的春風，日日沐我心。
4) 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
5) 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
6) 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7) 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
8) 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
9) 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
10) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
11) 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
12) 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
13) 身為世范，為人師表。
14) 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
15) 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
贊美老師的名言4
1. 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。布魯納
2. 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
3. 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德
4. 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
5. 你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
6. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
7. 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
8. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!
9. 教誨如春風，師恩似海深。
10. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
11. 一位好老師，勝過萬卷書。
12. 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
13. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
14. 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
15. 仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》
16. 善之本在教，教之本在師。李覯
17. 老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
18. 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
19. 三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
20. 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
21. 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
22. 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
23. 太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
24. 園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
25. 身為世范，為人師表。
26. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
27. 據我考證，英語個字母什么用?就是為了換元用的，個小寫的字母用掉了還有了大寫的字母來!個大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪;來!你們換吧，阿!換天換地也不要緊的!
28. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
29. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
30. 您是火種，點燃了學生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!
31. 兄弟不和者敗侮師慢客者敗。《治家格言》
32. 圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
33. 教師是人類的靈魂工程師。斯大林
34. 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。程顥
35. 習于智長，優與心成。
36. 我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
37. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
38. 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
39. 孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。
40. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修
41. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
42. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
43. 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
44. 老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
45. 教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
46. 興學之本，惟有師范。張謇
47. 疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》
48. 在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
49. 當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
50. 同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經驗的，大學時我幾乎每節課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
51. 戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
52. 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
53. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
贊美老師的名言5
1教師是人類靈魂的工程師。 ———斯大林
2春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ———李商隱
3太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
4教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
贊美老師的名言6
1、因為有您我們的夢想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無限！
2、老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
3、學高為師，身正為范。
4、老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。
5、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
6、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
7、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
8、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
9、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
10、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
12、你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。
13、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
14、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
15、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
16、多少個日日夜夜您無眠，多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來，把精彩送別人。
17、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
18、您像蠟燭一樣，照亮了別人，毀滅了自己。
19、你在知識的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關懷將我啟迪；你在夢想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵助我飛翔。
20、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
21、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
22、如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。
23、你慷慨激昂，像妙語連珠的散文詩篇，帶領我們挖掘靈感領域。您妙語連珠，像接連不斷的知識階梯，引領我們步入文學的殿堂。
24、經師易遇，人師難遇。
25、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
26、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
27、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
28、片言之賜，皆我師也。
29、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
30、務學不如務求師。
31、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
32、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
33、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
34、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
35、圣人無常師。
36、桃李不言，下自成蹊。
37、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的.兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
38、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
40、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
41、堅持啟發式，避免注入式。
贊美老師的名言7
1. 每個孩子都是天上最閃亮的星星，老師就擁有這無限的星空。
2. 慎言篤行為人師表志無悔，春風化雨教書育人心不老。
3. 用愛做雨露，用愛做養料，辛勤耕耘，把涓涓之愛奉獻給我的學生。
4. 用愛心培育每一株幼苗，用真誠感動每一位學生，用智慧充實每一個靈魂。
5. 用愛心、耐心、細心走進五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮麗的風景。
6. 讓學生伴隨著老師的掌聲走向人生的舞臺。
7. 教師的職業是太陽底下最光榮的事業。
8. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
9. 讓師愛在教誨中閃光，讓學生在關愛中成長。
10. 平等對待每個孩子，將愛融入每個孩子心中。
11. 教育其實很簡單 一腔真愛，一份寬容，如此而已。
12. 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培養人類的花朵，繪制燦爛的明天。
13. 把激勵送給學生，它是和風，給了船兒行進的力量。
14. 教做人千辛萬苦如春蠶，育精英粉身碎骨似紅燭。
15. 教師愛學生，能把一個民族愛發達了;教師恨學生，能把一個民族恨萎縮了。
贊美老師的名言8
1、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
2、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
3、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
4、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
5、心靈塑造的最佳工程師。
6、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
7、教師的春風，日日沐我心。
8、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
9、習于智長，優與心成。
10、在必須好處上，學生是老師的影子，兒女是父母的影子。——吳明
11、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。——伊索
12、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
13、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
14、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
15、一日為師，終身為父。
16、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
17、一位好老師，勝過萬卷書。
18、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
19、三人行，必有我師
20、師范啟其塞，小學導其源，中學正其流，專門別其派，大學習并領悟其歸。——張謇
贊美老師的名言9
1、教師是人類靈魂的工程師。 ———斯大林
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ———李商隱
3、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
這是對教師最樸實的寫照，最偉大的贊頌！下面是贊美贊美老師的名言詩句精選，僅供欣賞！
1、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
2、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
3、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
4、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
5、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
6、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
8、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
9、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
10、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
11、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
13、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
17、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
18、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
20、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
21、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
22、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
23、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
24、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
25、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
26、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
贊美老師的名言10
（一）給學生一個傾訴的機會，可能有意想不到的收獲。
（二）十年樹木，百年樹人。
（三）堅持啟發式，避免注入式。
（四）山高水長有時盡，唯我師恩日月長。
（五）您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
（六）孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
（七）三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
（八）不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
（九）桃李不言，下自成蹊。
（十）老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
（十一）一位好老師，勝過萬卷書。
（十二）您像蠟燭一樣，照亮了別人，毀滅了自己。
（十三）愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
（十四）您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
（十五）在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
（十六）古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
（十七）學者必求師，從師不可不謹也。
（十八）您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
（十九）您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
（二十）感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
（二十一）在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
（二十二）經師易遇，人師難遇。
（二十三）人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
（二十四）事師之猶事父也。
（二十五）老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
（二十六）親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
（二十七）你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。
（二十八）務學不如務求師。
（二十九）教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
（三十）對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
（三十一）人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
（三十二）太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
（三十三）片言之賜，皆我師也。
（三十四）古之圣王，未有不尊師者也。
（三十五）老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無私，贊美您為我們付出的一切。
（三十六）落紅不是無情物，化作春泥更護花。
（三十七）高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留！
（三十八）鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
（三十九）太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
（四十）沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
（四十一）鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
（四十二）一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
（四十三）愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
（四十四）教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
（四十五）搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
（四十六）教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
（四十七）舉世不師，故道益離。
（四十八）新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
（四十九）鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
（五十）其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
（五十一）能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
（五十二）老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
（五十三）一日為師，終身為父。
（五十四）真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
（五十五）成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
（五十六）多少個日日夜夜您無眠，多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來，把精彩送別人。
（五十七）令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
（五十八）教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
（五十九）因為有您我們的夢想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無限！
（六十）人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
（六十一）天荒地老，教師的童心不泯。
（六十二）圣人無常師。
（六十三）如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。
（六十四）你就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。當我眼前一片黑暗，是你貢獻出自己讓我們看到光明。
（六十五）和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
（六十六）采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
（六十七）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（六十八）教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
（六十九）學高為師，身正為范。
（七十）老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
（七十一）師者，所以傳道，授業，解惑也。
（七十二）老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
（七十三）仰之彌高，鉆之彌堅。
（七十四）您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
（七十五）春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
（七十六）要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
（七十七）是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
（七十八）教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
（七十九）老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
（八十）江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
（八十一）你在知識的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關懷將我啟迪；你在夢想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵助我飛翔。
（八十二）父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
（八十三）你慷慨激昂，像妙語連珠的散文詩篇，帶領我們挖掘靈感領域。您妙語連珠，像接連不斷的知識階梯，引領我們步入文學的殿堂。
（八十四）您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
（八十五）園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
（八十六）谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
贊美老師的名言11
1、傳播知識就是播種幸福。……科學研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望，而存在于人類身心上的細菌也將逐漸消失。——諾貝爾
2、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
3、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
4、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
5、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
6、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
7、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
8、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
9、飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。
10、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時刻關懷著我的導師！
11、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
12、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
13、一日為師，終身為父。
14、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人，否則等于沒用。——莎士比亞
15、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
16、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
17、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
18、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
19、老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們。
20、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
21、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
22、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
23、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
24、身為世范，為人師表。
25、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
26、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----李商隱《無題》——李商隱
28、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
29、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
30、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
31、片言之賜，皆我師也。
32、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
33、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
34、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
35、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
36、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
37、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
38、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
39、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
40、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
41、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
42、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
43、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
44、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
45、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
46、一位好老師，勝過萬卷書。
47、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
48、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
49、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
50、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
贊美老師的名言12
1、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
2、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
3、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
4、一位好老師，勝過萬卷書。
5、一日為師，終身為父。
6、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
7、學者必求師，從師不可不謹也。
8、學貴得師，亦貴得友。
9、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
10、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
11、為學莫重于尊師。
12、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
贊美老師的名言13
1、片言之賜，皆我師也。
2、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
3、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
4、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
5、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
6、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
7、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
8、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您！
9、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
10、一日為師，終身為父。
11、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
12、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
13、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
14、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
16、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
17、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
18、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
19、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
20、身為世范，為人師表。 贊美老師的名言
21、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
22、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
23、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
24、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
25、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
26、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
27、一位好老師，勝過萬卷書。
28、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
29、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
30、桃李滿天下，是教師的榮耀。值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
31、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
32、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
33、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
34、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
35、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
36、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
37、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
38、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
39、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
40、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
41、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范我感謝您，感謝您對我的精心培育。
42、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
43、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
44、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里
45、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
46、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
47、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
48、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
49、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
50、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
51、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
52、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！
53、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
54、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
55、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
56、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量
57、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
58、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
59、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
60、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
61、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
62、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
63、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們。
64、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
65、老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
66、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔！
67、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
68、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
69、教師的春風，日日沐我心。
70、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
71、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
72、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
73、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。贊美老師的話語
74、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
75、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱 贊美老師的詩句
76、太陽底下最光輝的職業 ；人類靈魂的工程師。
77、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
78、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
79、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
80、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
81、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！
82、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節愉快。
83、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
84、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
85、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
贊美老師的名言14
1) 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
2) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
3) 師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈
4) 師者，人之模范也。——楊雄
5) 師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
6) 師道既，學風自善。——康有為
7) 圣人無常師。——韓愈
8) 善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
9) 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》
10) 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
11) 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
12) 君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
13) 君子隆師而親友。——《荀子·修身》
14) 舉世不師，故道益離。——柳宗元
15) 經師易遇，人師難遇。——司馬光
16) 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——夸美紐斯
17) 教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
18) 疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
19) 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
20) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
贊美老師的名言15
1、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
2、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
3、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
4、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
5、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
6、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
7、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
8、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
9、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
10、以德感人，為人師表。
11、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
12、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
13、學高為師，身正為范。
14、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
15、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
16、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
17、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
18、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
19、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
20、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
21、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
22、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
23、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
24、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
25、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、堅持啟發式，避免注入式。
27、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
28、慈父+慈母=教師。
29、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
30、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
31、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
32、把一切知識教給一切人。
33、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
34、揚黃牛精神，做平凡工作。
35、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
36、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
37、天荒地老，教師的童心不泯。
38、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
39、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
40、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
41、一位好老師，勝過萬卷書。
42、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
43、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
44、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
45、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
46、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
47、習于智長，優與心成。
48、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
49、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
50、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
51、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
52、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
53、學貴得師，亦貴得友。唐甄
54、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
55、每一個學生都是好學生。
56、為學莫重于尊師。譚嗣同
57、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
58、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
59、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
60、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
61、循循善誘，誨人不倦的是老師。
62、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
63、心靈塑造的最佳工程師。
64、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
65、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
66、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
67、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
68、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
69、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
70、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基
71、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
72、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
73、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
74、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
75、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
76、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
77、良好的師德風范必須心中有學生有學生立場。
78、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
79、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
80、舉世不師，故道益離。柳宗元
81、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
82、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
83、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
84、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
85、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
86、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。
87、好筍出好竹，好師出好徒。
88、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
89、教師要融于師生的相互理解中。
90、身為世范，為人師表。
91、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
92、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
93、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
94、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
95、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
96、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
97、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈希望之燈；一扇長開的窗接納之窗。
98、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
99、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
100、老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
101、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
102、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
103、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
104、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業。您人類靈魂的奠基者，老師
105、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
106、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
107、視責任為美德。
108、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
109、老老實實做人，認認真真教書。
110、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
111、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修
112、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
113、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
114、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
115、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
116、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
117、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
118、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
119、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
120、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
121、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
122、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
123、課是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
124、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
125、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
126、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱
127、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
128、心靈的溝通勝于知識傳遞。
129、太陽下最光輝的職業是教師。
130、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
131、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
132、捧著一顆心，不帶半根草去。
133、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
134、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
135、師德是一面鏡子。
136、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
137、教師就是要敬業愛生。
138、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
139、教師的春風，日日沐我心。
140、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
141、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
142、教書育人，功德無量。
143、職業道德是做人之本，為師之本。
144、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
145、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
146、一日為師，終身為父。關漢卿
147、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
148、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
149、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》
150、教師當然須教，而尤宜致力于導。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
151、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
152、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
153、教師的人格是教育的基石。
154、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
155、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
156、老師是我們的再生父母！爹娘生養我們，老師教育了我們！
157、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
158、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
159、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
160、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
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