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法制教育優秀心得體會

時間:2024-04-21 17:12:27 心得體會 我要投稿

法制教育優秀心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編整理的法制教育優秀心得體會,歡迎大家分享。

法制教育優秀心得體會

  法制教育優秀心得體會 篇1

  學校將中小學交通消防安全教育、警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育,學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密,了學校法制教育的性,使法制教育到方面,力求無遺漏。

  當然,法制教育要向青少年宣傳遵紀守法的意義,更的是讓認識到:法律是對自制的約束,更是捍衛尊嚴、權利的武器。法制教育應傳達信息:法律就在身邊,學習、生活的學校、家庭、社會有強大的法律保護網,時時刻刻規范著的學習、工作和生活,著社會關系,自覺遵紀守法,才能健康的成長,并有良性發展。

  換個角度講,法制教育是普法的過程。應當告訴學生日常生活的中有哪些的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,權利受到侵害應當何種方法、手段才能的'救助,而不至于付出更大的代價。總之,法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律約束的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會法治力量的匡扶,弱勢群體也能法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,明辨是非的能力。才是真正缺少的,是從單純的課堂教育中學的,更是法制教育的價值所在。

  遵紀守法的道理大家都懂,法制教育要潛移默化地從青少年身邊的事、身邊的事做起。科學的法制教育具有青少年權利義務意識和守法用法,有利于青少年健康成長和向上的法制環境。

  法制教育優秀心得體會 篇2

  最近,貴陽市正在搞“三創一辦”活動,貴陽市交警隊聯合貴州電視臺通過媒體曝光,糾正行人和機動車的`違法行為。

  3月24日上午11時20分左右,一輛無牌中華牌紅色轎車在貴陽市中華路逆行,被交警攔了下來,隨后女記者對女司機進行采訪。女記者問:“現在貴陽市正在搞‘三創一辦’活動,你這樣做是不是給貴陽市‘丟臉’。”女司機一聽丟臉一詞,頓時惱羞成怒,連續打了女記者數個耳光,民警連忙上前阻止。女司機罪加一等,被拘留了十天。這一刻我突然呆住了,她們這樣做難道不可恥嗎?

  看到了這一幕,我覺得兩人都有錯,女司機不應該不遵守交通規則,在中華路逆行,即不知錯,還動手打人。結果,被拘留十天。女記者也很不文明,記者說話應該禮貌,可她卻說“丟臉”一詞,這樣不就是在侮辱別人的人格嗎?如果她說話禮貌一些,態度好一些,溫和一些。就不會發生這樣的事了。

  女司機不遵守交通規則又亂打人,女記者也不該這樣對別人說話。所以,我們從小就應該懂法、守法,做一個文明的好公民。

  法制教育優秀心得體會 篇3

  作為一名學生,我們每個人都應該遵守法律法規,尊重他人的權利和尊嚴,同時也要保護自己的合法權益。在學校法制教育中,我深刻地認識到了這一點。

  首先,學校法制教育的內容非常豐富,包括法律基礎知識、法律意識、法律素養等方面。通過學習,我了解到了法律的基本概念和原則,如法律面前人人平等、法律保護公民的合法權益等。同時,我也意識到了法律的重要性,如法律是維護社會穩定和公平正義的重要手段,法律也是保障公民權利和利益的重要保障。

  其次,學校法制教育的方式也非常多樣化。學校通過開設法制教育課程、組織法制教育活動、邀請法律專家進行講座等方式,讓我們更好地了解法律知識,提高法律意識。同時,學校也注重實踐,通過模擬法庭、法律援助等方式,讓我們更好地體驗法律的應用和實踐。

  最后,學校法制教育對我的`影響也非常深遠。通過學習,我深刻地認識到了法律的重要性和法律素養的重要性。同時,我也意識到了自己在法律方面的不足之處,需要不斷學習和提高。此外,學校法制教育也讓我更好地了解了自己的權利和義務,更加尊重他人的權利和尊嚴。

  總之,學校法制教育對于我們每個人來說都是非常重要的。通過學習,我們不僅可以更好地了解法律知識,提高法律意識,還可以更好地保護自己的合法權益,尊重他人的權利和尊嚴。因此,我們應該認真對待學校法制教育,不斷提高自己的法律素養和法律意識。

  法制教育優秀心得體會 篇4

  隨著教育事業的不斷發展,教師已經成為促進學生全面發展的重要推動力。為提高教師專業素養和教學能力,泰安市教育局于近期組織了一次教師專題培訓。在這次培訓中,我們不僅從專家學者身上汲取了豐富的知識,還結識了許多優秀的同行。通過這次培訓,我收獲頗豐,深感責任重大,將更加用心投身于教育事業中。

  首先,培訓會讓我明確了作為教師需要具備的基本素養。在專家的講解中,我深刻認識到,要成為一名合格的教師,我們首先需要具備高尚的師德師風,更要扎實的專業知識。培訓中,專家們詳細講解了現代教育理念、教育法律法規等內容,使我在教育思想和方法方面有了更深刻的認識。同時,培訓也著重強調了培養學生綜合能力、注重學生個性發展的重要性。這些都使我進一步明確了自己作為一名教師應該具備的素質及其重要性。

  其次,培訓中的交流互動讓我受益匪淺。在培訓的過程中,我與來自不同學校的教師進行了熱烈的討論和交流。大家分享了自己的教學經驗和心得體會,相互啟發,收獲頗多。在聽到他們分享自己成長的故事時,我不禁深感教育人的偉大和幸福。每一位教師都是一個靈魂工程師,我們的教育責任不僅僅是傳知識,更是要關注每個學生的成長,引導他們走向成功。在這次培訓中,我明確了自己作為教師的.角色定位,感受到了教師團隊的凝聚力和力量。

  另外,這次培訓使我深刻認識到了教育事業的現實挑戰。在專家的講解和討論中,我們了解到了當前教育面臨的重要問題。其中,我最關注的是學生負擔過重和應試教育的問題。專家們強調了培養學生綜合能力的重要性,并提出了一些可行的解決方案。面對這些挑戰,作為教師,我們需要不斷學習和成長,為學生營造一個輕松愉快的學習環境,讓他們能夠自主學習、終身學習,培養他們的創新精神和實踐能力。

  最后,我深刻認識到教師是需要不斷學習的。教育事業日新月異,作為一名教師,只有與時俱進才能不斷提高自己的教學水平。通過這次培訓,我了解到了許多前沿教育理念和方法,也了解到了一些先進的教育科技。在今后的工作中,我將繼續學習,不斷拓寬自己的知識面,提高自己的教學能力。我相信,只有不斷學習,才能更好地適應教育的發展。

  總結起來,泰安市教師專題培訓給我留下了深刻的印象。我明確了作為教師應該具備的基本素養,受益于與優秀教師的交流互動,深刻認識到了教育事業的現實挑戰,并明白了教師需要不斷學習的重要性。在今后的教育工作中,我將積極應用所學知識,努力為學生的成長和發展貢獻自己的力量。我相信,只要我們教師們齊心協力,用心投身于教育事業中,就能夠培養出更多優秀的學生,為社會的發展做出更大的貢獻。

  法制教育優秀心得體會 篇5

  根據上級工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的'過程,促進了學校事業健康、協調地發展,為維護社會穩定,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

  一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的工作隊伍,完善了教育網絡體系,積極開展工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加強法制宣傳的力度,及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、并依法辦事。

  三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、評比等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

  法制教育優秀心得體會 篇6

  冬令時節,正值一年中最寒冷的季節。而在這個時候,教師們聚集在一起參加冬勢專題培訓,共同探討教學問題,提升自己的教學水平。在這次培訓中,我受益良多,深感教師職業的崇高和偉大。以下是我的心得體會。

  首先,冬勢專題培訓給了我們與專家學者深入交流的機會,拓寬了我們的視野。在培訓期間,我們有幸聽到了多位專家學者的講座和演講,他們分享了他們的教學經驗和研究成果。這些專家學者的講座不僅使我們對教育研究有了更深入的了解,也啟發了我們在教學中的思考。我們通過與他們的交流,了解到了國內外教育的最新動態和研究成果,為我們的教學提供了寶貴的參考和借鑒。

  其次,冬勢專題培訓豐富了我們的教學理念和教學方法。在培訓期間,我們參加了多個教學研討會和工作坊,與各界名師進行了面對面的交流。這些研討和交流的場合,我們得以向他們請教自己所關心的教學問題,獲得了許多寶貴的教學經驗和教學技巧。通過這些交流和研討,我們對如何更好地引導學生學習、如何更好地激發學生的學習興趣和學習動力有了更加深入的認識。這些新的理念和方法,必將豐富我們的教學實踐,提升我們的教學水平。

  第三,冬勢專題培訓強調教師的自身成長和專業發展。在培訓期間,專家學者們不僅傳授了我們他們的經驗和技巧,還鼓勵我們在教學中不斷探索和創新,不斷提升自己的教學水平。他們強調,只有不斷學習和進取,才能成為一名合格的教師。在這次培訓中,我們了解到了多種提升教師素質和能力的方法和途徑,比如讀書、研討、實踐、交流等等。這些方法和途徑將成為我們未來的發展方向,幫助我們不斷提高自己的教學能力和教育意識。

  第四,冬勢專題培訓增強了我們的團隊合作精神和交流能力。在培訓期間,我們不僅與專家學者進行了交流,還與其他地區的教師進行了經驗的分享和合作,共同解決教學中的問題。這種團隊合作和交流的方式,提高了我們的動手能力和團隊合作精神,增強了我們的交流和溝通能力。這對于我們的個人成長和專業發展來說是非常有益的,也為今后的工作和生活奠定了堅實的基礎。

  最后,冬勢專題培訓讓我更加熱愛這個神圣而偉大的教師職業。在培訓期間,我與一些有著多年教育經驗的老師進行了交流,聽取了他們的教育心得和教育故事。這些老師們以他們的.實際行動向我展示了教師職業的偉大和崇高。他們用心靈的火焰點燃了我內心對于教師職業的熱愛和追求。我深知,作為一名教師,我們肩負著培養未來社會棟梁的使命和責任,這是一份無比偉大而崇高的職業。

  通過這次冬勢專題培訓,我深刻體會到了教師職業的偉大和崇高。我將牢記專家學者們的教誨,不斷探索和創新,提升自己的教學能力和教育意識。我將與其他教師共同努力,共同進步,為學生的成長與發展貢獻自己的力量。我相信,只有這樣,我才能成為一名真正合格的教師,為教育事業做出應有的貢獻。

  法制教育優秀心得體會 篇7

  社會再以不斷地進步與發展,但在當今社會里雖然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕,永遠都是鋒之隊的隊員,我們應該深知自己所的行業的特殊性,我們所面對的是直接的金錢考驗,這就更需要我們必須能夠擺正思想、堅定信念、樹立正確正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立且健康的觀念,奠下了堅定的`基礎。

  通過安全法制教育學習,有效進一步增強自我的法律意識,縱然能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一舉一動。在生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用組織工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束,職工同時還能增強員工的警惕意識,增強防范措施了處理突發事件的能力,遇到險情夠做到臨危不懼,需要能夠機警地去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法解決遇到的難題,能夠回來果斷勇敢去化解各種危機,當國家財產受到阻礙能夠義無返顧去能夠保護財產,予不法分子斗爭,保護集體利

  法制教育優秀心得體會 篇8

  今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

  第一課是:大人不在家,小朋友應該怎么做?

  如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

  第二課是:不能橫穿馬路

  有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的.時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。

  這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。

  法制教育優秀心得體會 篇9

  今天,在大會上有一位警察局長主要講了預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始。

  1、預防不良行為要從小抓起,從現在做起。

  良好習慣,良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;

  2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事,從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年犯罪的關鍵環節。我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《小學生平常行為規范》是小學生行為的準則,應努力做到。

  我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重小學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。將來我們才能已成成為一名遵紀守法,對自由民主有用的`好公民。教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走入到的殿堂的梯子。

  能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司法規,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和無法無天。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有毒身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能嘛放鞭炮等等

  所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國要之棟梁。

  法制教育優秀心得體會 篇10

  學校法制教育是一項非常重要的教育任務,旨在培養學生的法律意識和法律素養,提高他們的法律素質和道德水平。在這個過程中,我學到了很多有用的知識和技能,同時也深刻地認識到了法律的重要性。

  在法制教育的過程中,我深刻地認識到了法律的重要性和作用。法律是維護社會穩定和公正的重要手段,是保障公民權利和利益的重要保障。在學習法律知識的過程中,我了解到了法律的基本原則和法律規定,也了解到了法律的應用和實踐。這些知識不僅讓我更好地了解了自己的權利和義務,也讓我更好地了解了自己在法律面前的責任和義務。

  此外,在法制教育的過程中,我也深刻地認識到了法律意識和法律素養的重要性。法律意識是指人們對法律的認識和理解,是對法律的認同和尊重。法律素養是指人們對法律的應用和實踐能力,是對法律的掌握和運用。在學習法律知識的過程中,我不僅提高了自己的法律意識,也提高了自己的法律素養。

  最后,在法制教育的`過程中,我也深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。在學習法律知識的過程中,我發現自己存在一些法律意識和法律素養方面的不足,需要加強學習和實踐。同時,我也意識到了自己在日常生活中需要更加注意自己的行為和言行,遵守法律法規,維護社會公德。

  總之,學校法制教育是一項非常重要的教育任務,不僅讓我更好地了解了自己的權利和義務,也讓我更好地了解了自己在法律面前的責任和義務。同時,也讓我更加深入地認識到了法律的重要性和作用,提高了自己的法律意識和法律素養。在今后的學習和生活中,我將更加注重學習和實踐,不斷提高自己的法律意識和法律素養,為社會做出更大的貢獻。

  法制教育優秀心得體會 篇11

   生活將面臨許多選擇,當你在十字路口不知道該去哪里時,你會做出如何的選擇?在現實生活中,有很多人無法區分是非,選擇錯誤的方式來后悔他們的生活,當然,尤其是我們的青少年。

  為了讓學生更好地了解法律,學習法律,增強法律意識和維權意識。學校為我們組織了一門法制教育課程,這對我們來說是一場及時的雨。青少年犯罪的問題不僅是學校、公安局,也是整個社會,許多案件讓我們為那些誤入歧途的青少年感到遺憾,在遺憾中我們更清楚地意識到他們是法律的無知,在法律面前沒有敬畏,只是沖動和大錯誤。

  我們應該從小就樹立法律意識。要遵紀守法,要學法、懂法、守法,做社會上的好公民。“無論何時何地,我們都應該認真交朋友,永遠不要忘記父母對我們的善良。”這是一個失去自由的天空的.年輕人發自內心的遺憾和理解。他想把這些道理傳達給我們自由。這對我們來說是一個很大的啟發,甚至可以產生精神上的震撼。

  這門課對我們未來的生活道路起著重要的指導作用。它給了我們很多真理和靈感,告訴我們如果我們想成為人才,我們必須先學會做人,我們將永遠受益!

  青春是美麗的,但青春是脆弱的!要用法律擦亮眼睛,用法律維護合法權益,掌管人生之船的舵。

  法制教育優秀心得體會 篇12

  師愛是教師對學生發自內心的關心、尊重、信任、期望和盡責的一種美好情感。教師對師德教育和法制教育的熱愛是無限的。當學生感受到這種愛,就會激發出積極的熱情。那么,老師應該如何愛自己的學生呢?

  一、愛學生,要了解學生不了解學生,不熟悉自己教育的.對象,就像在黑夜里走路。因此要重視了解每個學生的個性特點,了解他們各自不同的精神世界、愛好和才能、歡樂和憂愁。不僅要觀察他們的表情和行為上的細微變化,而且要窺探孩子心靈的奧秘。使每個學生的力量和可能性發揮出來,身心得到全面發展。

  第二,熱愛學生,平等對待學生。教師要愛所有的學生,不僅要愛聰明活潑可愛的學生,也要愛差生、特殊生、調皮生、普通生。特別是對于過錯較多的學生,要親近他們,了解他們,熱情地關心和幫助他們,控制和發掘他們內心深處埋藏的優秀品質,激發他們的上進心。我班有一個學生,上課鈴響后經常不回教室,上課走神,不想做作業,甚至逃學。剛開始我經常和他聊,了解到他怕困難,不想做作業,喜歡打游戲。第二節課我和他一起玩21點。結果他很感興趣,回家玩了這個游戲。結果,他的口頭表達能力大大提高了,而且他喜歡上了數學課。最后要求他認真聽課,認真完成作業,他誠懇地接受了。只要學生有一點進步,我一定會表揚他。我會給他上課表演的機會,適當多提問題,讓他有更多的機會回答問題,得到更多的鼓勵和幫助。一段時間后,這個學生取得了可喜的進步,再也不想逃學了。

  三、愛學生,要尊重和信任學生學生在教師的尊重下學會了自尊,學會了做人。如果教師對學生不尊重、懷疑、諷刺、挖苦,會極大地傷害學生的心靈,挫傷他們的自信心。相反,師生關系和諧、融洽,學生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發學生學習的積極性和創造性,讓學生成為課堂的真正主人。

  法制教育優秀心得體會 篇13

  作為一名學生,我們每個人都有責任遵守法律和學校規章制度,以確保校園安全和和諧。在學校法制教育中,我學到了很多有用的知識和技能,下面是我的心得體會。

  首先,法律是維護社會秩序的重要手段。在學校中,學生應該遵守法律法規和校規校紀,以確保校園安全和和諧。我們應該認真學習法律知識,增強法律意識,遵守法律法規,做遵紀守法的好學生。

  其次,我們應該注重個人行為規范。在校園中,學生應該注重個人行為規范,養成良好的行為習慣。我們應該注重言行舉止,遵守學校規章制度,尊重他人,遵守社會公德,做一個有素質、有修養的人。

  此外,我們還應該學會如何維護自己的合法權益。在校園中,學生應該學會如何維護自己的合法權益,如遇到不公正待遇或侵權行為,應該及時向有關部門反映,維護自己的.合法權益。

  最后,我們應該注重自我保護。在校園中,學生應該注重自我保護,了解自我保護知識,提高自我保護能力,防止自己受到傷害。

  總之,在學校法制教育中,我學到了很多有用的知識和技能,讓我更加深入地了解了法律知識、個人行為規范、自我保護等方面的重要性。我將認真貫徹落實所學知識,做一個遵紀守法、有素質、有修養的人。

  法制教育優秀心得體會 篇14

  隨著社會風氣科學技術的進步和人類社會的進一步發展,越來越多的社會問題僅僅靠某一方面具有知識的專業人才已無法解決,而是大量需要具有專才綜合性知識的復合型人才。學電子技術的不懂法律,就不能極為重要地維護自己的權益,不能更好很好地利用現有的政策法規來促進科技產業的產業發展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會性生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為重要指標來要求自己。

  學習后對《刑法》的明白刑法是規定犯罪、構成犯罪和刑罰的法律,是掌握政權了統治上頗為的維護本階級政經上的統治和經濟階的利益,根據其階級意志,規定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予犯罪人何種懲罰刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、構成犯罪和刑罰的法律規范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律法令中的刑事責任條款。狹義刑法典是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》

  刑法的基本原則,是指條文本身具有的﹑橫貫全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事刑事過程的基本準則法。方針新刑法規定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

  學習后對《民法》的認識

  中華人民共和國土地管理法,為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關系,適應社會主義現代化建設事業發展的需要,根據憲法和我國實際情況,總結民事活動的方法論,制定本法,自1987年1月1日起施行。

  《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性環境問題所作的`法律規定,是民法評價體系中的一般法。所謂民事活動是指:國民或者法人為了一定的目的同樣設立、變更、終止民事權利和民事權利不良行為的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

  學習后對《勞動法》的認識

  《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益,調整勞動關系,建立和維護適應社會主義市場經濟管理體制的勞動制度,促進經濟發展和社會進步,根據憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國第十四條》;從廣義上講,《勞動法》是調整勞動關系的法律法規,以及調整與勞動關系密切相隧的其他社會關系的法律規范的總稱。

  《勞動法》作為維護人權、體現人本關懷的兩項基本法律,在西方甚至被視作第二憲法。

  其內容主要包括:

  勞動者的主要權利和義務;勞動就業方針政策及錄用職工的我區規定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規定;簽訂協議集體合同的簽訂與執行辦法;工作時間與間歇制度;勞動報酬制度;勞動衛生和安全技術規程等。

  在學生中開展法制教育,是黃金時代發展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

  而我們當代的大學生在學習了這些法制其后知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代其要求要求的學子。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里,是多的喜樂和暢快啊!

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