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大學生實習心得體會

時間:2021-06-13 13:21:08 心得體會 我要投稿
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【熱門】大學生實習心得體會模板匯總6篇

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的大學生實習心得體會6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】大學生實習心得體會模板匯總6篇

大學生實習心得體會 篇1

  日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個班的教學任務,一周二十多節,還有學校里的其他任務,對我們每個人說都是不小的壓力。我們開較晚,學期又短,能否完成教學任務都是一個挑戰。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時,堅持趕進度。

  這星期,我也第一次去聽了指導老師的,收獲頗多。學習她對教學整體時間的把握,對堂氣氛的整體調控,對學生反饋的反應和應對。她的堂是非常生動有趣的,能感覺出她的學生們對她發自內心的喜愛,有了對老師的熱愛,才有了認真學習功的動力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開,學習了她前帶領大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個aringup,將學生的注意力吸引到堂上。每個一線老師都有自己獨特的教學方法和風格,需要我們多聽多思考,再加以實際情況,完善自身。

  我們的年級組長,也是師大歷史系的學生,也聽了我們的,給我們提出了寶貴意見,他對學校和學生的付出也打動了我。想做好任何一事,都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語上的生動有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的任務。

  我和舍友們都已完全適應了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業是一很難的事情,在同一個崗位上堅持很久更是難上加難。我深深體會到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學生們,帶過同樣的幫助和快樂!

大學生實習心得體會 篇2

  我的實習班級是一年級(11)班。

  第一天的見面會,我的心里有點小緊張,因為馬上就要見到實習班級的指導老師和小朋友們了。我們都覺得第一天要嚴肅,不能笑,讓小朋友們不敢不聽我們的話。

  見面會開完,我們跟隨各自的指導老師去到實習班級與小朋友們見面。我和我的搭檔一起跟隨著指導老師走。指導老師們很親切,她們把我們這些實習生稱為自己的寶貝,盡管這只是一個小小的稱呼,但我們心里感覺十分有趣、開心,心里也就不那么緊張了。一路走著,我的指導老師告訴我們對小朋友們要嚴肅點,不能笑,說到做到,也不能打他們。

  來到一(11)班,走進門,看見小朋友們很活潑可愛。指導老師介紹我們是新來的實習老師后,讓我們做自我介紹,叮囑小朋友們在我們實習的一個月里要尊重實習老師,實習老師上課也要認真聽講。于是我們就開始慢慢融進這個班級體。

  一年級的小朋友真的特別活潑好動,上課注意力很容易分散。指導老師是班主任,班主任管理班級的能力真的很強,只要班主任在,他們都認認真真的。這時我感到班主任的威嚴真的很重要。每個班都有幾個特別活潑調皮的小朋友,我們班也不例外。因此,我們特別注意這幾個調皮的小朋友。其實,對調皮的小朋友,我們要了解他們,找到他們的軟肋,就容易鎮住他們了。有的小朋友怕老師拍他上課不認真的照片給爸爸媽媽看,有的喜歡老師贊他幾句,有的需要老師細心與他交流……我發現我們班調皮的小朋友,他們都很聰明,成績都不錯,他們認真起來的樣子特別可愛。

  聽了指導老師上的課,感覺真的很好,老師會讓學生聯系以前學的知識,會聯系生活;學生回答問題后,老師總結后,會再找學生來復述,這樣可以讓學生不斷復習鞏固……

  有一兩天指導老師要去別的學校聽課,就讓我們管班、上課。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動的小朋友。不過,我們兩個人互相協助,管班管得還可以,小朋友們都很聽話。上課他們也很認真聽講,大部分小朋友都很愛學習,連調皮的小朋友也一樣。我們看著他們,心里不禁開心地笑了。

  這一周的實習里,雖然會感到有點累,但我們收獲了很多,特別是從指導老師身上,學到了很多,她有威嚴,但也有親切、關愛,對小朋友也很耐心。她對我們也很好,總是很客氣、很謙虛、很和藹,我們問她什么,她總會耐心地回答,鼓勵我們慢慢學,慢慢積累經驗。同時,我們也很快樂,因為小朋友們很可愛,他們的一些小小的舉動和話語會讓我們感到很暖心、開心。

大學生實習心得體會 篇3

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,學校會安排實習。對于我們會計專業的學生,平時只看重理論學習,缺乏實踐經驗,因此實習對我們來說顯得更為重要。下面是:

  在這次實習過程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。

  一、理論和實踐相結合是最重要的

  通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論、,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。

  二、工作中要有足夠的耐心和細心

  會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

  三、扎實的理論基礎是必不可少的

  在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的`理論是前提。

  以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。

大學生實習心得體會 篇4

  “實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關于“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。

  以下我就先介紹一下我實習的地點吧:

  (1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

  (2)實習時間:XX年9月——XX年1月。

大學生實習心得體會 篇5

  還沒實訓之前,不管是學校的老師還是實習學校的老師,都告訴我們實訓的時候究竟要不要跟小孩子那么親近。當時幾乎每個人都認為要跟孩子保持距離,樹立老師的形象。

  但是通過實訓后,我徹底的認為實訓期間是應該跟學生親近點,因為在學生的心里,實訓老師根本就不是真正的老師,只是年齡比他們大一點的哥哥姐姐。所以他們都不怎么“聽話”,上課都比較吵,下課卻很想跟你玩。所以,實訓期 間就應該更好的把握住怎么跟學生跟親近的玩。只有實訓老師才能跟孩子玩得那么的親近,從而更深入的了解學生,對以后的工作有一定的幫助,而真正的老師呢?他們都不怎么跟真正的老師那么親近,所以真正的老師了解他們的都比較表面。

  就像我在實習學習經歷的一樣,在第一周的時候,就想著與學生保持距離,盡量以嚴肅的樣子出現在他們面前。但是后來發生了一件事讓我改變了這種看法,當時有個老師沒來然后我就去守自習課,那個班的學生根本就沒有你當老師,在他們看來,你只是個與他們年齡相仿的老師,沒有任何威望。所以讓我們起來自習之后,他們并沒有在學習,反而是在毫無忌憚地說話,就算我多次強調并批評學生也是不濟于事,最可氣的是他們既然還頂嘴。后來我想了想,我一開始就臭著一張臉去面對他們,他們也不會對我有什么好印象。所以在守第二班的時候,我就以比較寬容的態度去面對,反而他們安靜了下來。

  所以老師們強調的與學生保持距離,不應該是說以一種高高在上的態度去面對學生,而是保持一種適當的距離,老師強調的應該是不要和學生在私底下有太多的接觸,而在課堂上,以一種什么樣的形態去面對學生才是需要把握的。

大學生實習心得體會 篇6

  作為新世紀的大學生,我們學校要求社科類的學生參加暑期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經濟庭實習,受到了經濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習,獲得了一些初淺的體會,大學生法院實習心得體會。

  剛進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

  進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

  聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為?我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

  一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以后的學習和?工作打下較好的基礎。

  比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠。

  再如旁聽庭審,莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐?性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要?的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財?富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業化的過程中需要克服與避免的。

  我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

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