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綠山墻的安妮讀書心得
有了一些收獲以后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀書心得1
一看到這本書，就想起安妮剛入場時的樣子：身穿一件又臟又小的破衣服，頭戴一頂舊水兵帽，長著一頭紅頭發，布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給一切事物取個好聽的名字；她愛和朋友們盡情玩耍，刻苦學習起來絕不輸給任何人；她不想添亂，卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無趣的事情都妙趣橫生。正是因為有了她安妮綠山墻才變的生機勃勃。
安妮自幼失去父母，十一歲時被馬修和瑪瑞拉兄妹領養，雖然她一生中有很多不幸，可她還是樂觀地面對生活。她認真讀書，考上了“皇后學院”，跟優秀的學生一起學習，還常常考第一，正當安妮準備上大學時，馬修去世了，安妮—這個樂于幫助的女孩放棄了上大學的機會，留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書，我才發現樂觀是一生中最重要的，安妮對自己的很多不滿意，可還是很快樂，這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎？不是的，安妮就是這么快樂，就是因為她愛幻想讓自己面對生活那么樂觀，總能想辦法去解決。
為什么安妮的成績一直都保持第一呢？那時因為安妮有個競爭對手——吉爾巴德，正因為安妮有他，所以才超過他，一直取得好成績。
我們的班級里有很多強者，但為什么還有優秀生、后進生之分呢?因為優秀學生總是想著比自己厲害的同學，拼命想要超過他們；而后進學生以為自己只能這樣，就放棄了，不去追趕。
有一年暑假，老師布置了一篇，我想到了題目“仙境”，思路一下子就打開了。我低下頭拼命地寫，可剛開頭就不知道接下來該怎么寫了，我絞盡腦汁，巴不得躺下來睡一覺，到夢里尋找仙境。這時我想起了以前看過得《綠山墻的安妮》，里面的安妮遇到困難，總會樂觀地尋找答案，絕不會像我這樣灰心喪氣。過了一會兒我又埋下伏筆，半個小時后我寫好了這篇“仙境”，回頭一檢查，都是些什么狼七八糟的呀！這時我又想起了安妮，想起了她的樂觀，于是重新燃起“火把”，高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍色的夜空上，我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書，心想：安妮，你樂觀、好強、熱情、敏感和愛幻想，讓我喜歡上了你，永遠地記住了你！
樂觀，就像白居易說的“樂仁之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”和安妮相比，我們是多么的幸福，讓我們好好珍惜現有著滿滿關愛的生活，樂觀、快樂地翱翔在生活的海洋。
綠山墻的安妮讀書心得2
一次偶然的機會，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個書名，我的腦海里立刻浮現出了很多問題：安妮是個人還是動物？綠山墻是什么？安妮是住在綠山墻的嗎？
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養了，她是一個愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發的女孩。她在學校里的成績很好，但她愛幻想的性格和一頭紅發還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時心境變化十分快。當我讀到她在寵愛她的馬修的啟發下，去和林格太太道歉時，我十分歡樂。是啊，一個人知錯能改是多么好啊！如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠得不到林格太太的原諒。
當我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學校，我十分驚訝，安妮盡管在學校中受到許多不公正的對待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學校教書的資格。她本來是要去讀書的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動，她為了一個和她沒有血緣關系的人，放棄了去遠方讀書的資格。
這個冬天，我因為有安妮的陪伴，所以歡樂無比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！
綠山墻的安妮讀書心得3
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西。蒙哥瑪利所著，它被譯成三十多種文字在許多國家出版，發行量達八百多萬冊。馬克。吐溫稱贊作品主人公“安妮是自愛麗絲以來最惹人疼愛的女孩”。
安妮倔強正直、感情充沛、想象力極其豐富，雖然因為她惹了不少的禍，但也收獲真誠的愛。黛安娜對待感情真摯勇敢，兩個可愛又活潑的小女孩，給文章增添了豐富的感情色彩，就像是給個小紙機器人，讓它能夠自己活蹦亂跳，給予它生命，使人心情愉悅！馬修個性靦腆，但從不掩飾對安妮的愛；瑪麗拉則是一個“刀子嘴巴豆腐心”的人，對安妮的愛她從不輕易表示出來，而是將它埋藏在心底。在這一點上，馬修與瑪麗拉有著鮮明的對比。在這本書還有這樣一個人使我們印象深刻，那就是約瑟芬太太，這個性格古怪的太太因安妮的道歉而對她產生了極大的興趣，她們從而成為了彼此“靈魂的知音”。
在這本書中，最令我感興趣的是安妮與吉爾伯特之間發生的有趣故事。其實在剛看這本書的故事時，我對安妮有了點反感，因為我覺得吉爾伯特這個人，他之前確實做得很過分，但他后來已經悔改，并十分真誠地向安妮道歉，而安妮卻始終不肯原諒吉爾伯特，等到最后才知道后悔，讓我覺得安妮有些“小雞肚腸”。但轉念一想，在生活中，我們何嘗沒做過這樣的事情呢？我們也因一時的沖動而不肯原諒別人。相比之下，安妮的過分又算什么呢？
“情人的小徑”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“維多利亞島”等，這一個個有趣又且充滿詩意的名字；將葡萄酒錯拿成草莓甜酒；為了瑪麗拉而放棄研讀的機會……這一幕幕令我回味無窮。安妮從一個總會做錯事情，總是沉浸到自己想象中的孩子，成為了一個做事利落的少女。從這本書里，我能看到安妮的蛻變，我很榮幸，也很高興！
上帝在天，愿安妮。雪莉太平無事！
綠山
綠山墻的安妮讀書心得4
這本書的主人公單純、善良、可愛，這個主人公還具有美好的品質，就是因為這些優點讓她學習成績十分優秀。她就是安妮。
這本書語句寫的十分美，表現了主人公那十分堅強的品質，雖然安妮她無父無母，但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院，但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那么惹人喜愛的性格所吸引，所以我才愛看這本書！作者對安妮的動態表情神態寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大后的內容寫得太少了，這對于愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。
讀書可以增長我們的見識，不出門便可知天下事；讀書可以開拓我們的視野，不穿越便可博古通今；讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會溫文爾雅；讀書可以抵擋污穢，凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧！
綠山墻的安妮讀書心得5
前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人妮給我留下了一個深刻的印象。
披著紅頭發的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優秀的成績考上了夏洛科鎮“女王學院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運：“哎，我今天真倒霉啊，我運氣不好啊!”這樣，我們就會因悲觀而被一點點侵蝕自己，緩緩地倒下。
責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個答應別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
綠山墻的安妮讀書心得6
《綠山墻的安妮》是一部加拿大作品，作者是露西·莫德·蒙哥馬利。故事主要講述了：馬修和瑪利亞想從孤兒院中領養一個男孩，可是來的卻是個女孩。女孩安妮在馬修和瑪利亞的教導下，學習成績一直名列前茅，還考上了大學，但最后因馬修和瑪利亞的身體原因，退學而在當地做了一名鄉村教師的故事。
主人公——安妮，是一個可愛的小女孩，充滿奇思妙想，雖然有點羅嗦，但不會讓人煩，而只要當別人一說她的辮子難看，就會大發雷霆并且耿耿于懷。
本書讓我真正體會到了童年的美好，一旦童年過去，美好也就不會再來。還讓我懂得了：一切事情一定要樂觀對待，不能老發小孩子脾氣。上學時，一定要有一個學習目標，一個競爭對手，不然一定不會“更上一層樓”。最主要的是我們要像主人公安妮一樣，多交朋友，這樣的話，在你孤獨時，朋友會來陪你在你無助時，朋友會來幫助你；在你傷心時，朋友會來安慰你。當然，我們更要像安妮那樣肯想、肯說、肯做。這樣，你的夢想一定會成功，你就一定會前途無量。
這就是我讀了《綠山墻的安妮》后的所感所想。
綠山墻的安妮讀書心得7
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后，我受益匪淺，因為這本書的主人公安妮讓我知道了一個道理：如果一個人曾幫助過你，那你一定要盡你最大的努力來回報那個曾經幫助過你的那個人。
這本書主要講述了安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久后就父母雙亡，成為了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。這是一個孤兒，長大成人的故事，故事中的許多描寫都很有趣，也很感人。
這本書中，我最喜歡的一個章節便是38章《峰回路轉》。這個片段雖然是整本書的最后一個章節，但它卻蘊涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中：“你不會一個人留在這兒的，馬瑞拉。我會和你在一起，我不去雷德蒙德了。”當我讀到這兒的時候，已經熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個字，但它卻讓我看到了安妮的善良。不過，她的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流，仿佛直接從圓頭涌出，既積蓄了很大的力量，又尚未受到任何污染。愛你的善良，實際上是一種感恩，是因為擁有生命、享受生命而產生的對生命的感激之情。懷著這種感激之情，她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當年馬克.吐溫所評論的，加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。在安妮身上，最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創造的美麗世界中，看到五月花，她覺得自己身在天堂，看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，他的夢想之花確確實實結出了果實，使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前從未發現的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》，當成我心中的經典之作，再三品讀，從而深深了解安妮身上的那種品質!回報那個曾經幫助過你的那個人。
綠山墻的安妮讀書心得8
傍晚，涼風習習，伴著我一起走進了《綠山墻的安妮》，這是一本令我愛不釋手的好書，里面有：愛幻想、活潑樂觀的安妮，手巧能干的瑪瑞拉，寬容少語的馬修，溫柔美麗、知書達理的戴安娜，和心直口快、熱心腸的林德太太……
其中，我最喜歡頭發像火一樣的安妮，和她的心一樣，火辣辣的，充滿了朝氣。
那一年，是安妮人生的轉折點，當馬修看到那個10歲左右的小女孩，穿的十分破舊，綠的色眼睛下面，布滿雀斑。雖然看起來不是很好看，但是女孩有著豐富的想象力，但她的背后，卻有著一個悲傷的.故事，可是，她還是那么的開心，誰叫她那么活潑樂觀呢？自打來到馬修和瑪瑞拉兄妹家后，便發生了許多有趣的事情，但有時候，也會巧弄成拙。如她聽到林德太太說她太丑了什么的，安妮就是安妮，敢說敢做，大罵林德太太，讓她下不了臺，無奈氣憤地離開了綠山墻，但安妮一去道歉，還不是把林德太太說的心花怒放？她雖然長得不怎么好看，但是很快讓黛安娜成為了她的知心好友。讓本來怒火中燒的約瑟芬奶奶原諒了她和黛安娜……這些，都無一一反映出安妮的天真和愛幻想。雖然這些使她鬧了不少的笑話，但是她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的友誼。她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些不會的事情，讓我的夢想像安妮一樣，早日成真。我們還應該向安妮的執著和純潔。
《綠山墻的安妮》真是一本引人入勝的一本書啊！
綠山墻的安妮讀書心得9
一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍，卻總能改正的女孩。沒錯，這就是綠山墻的安妮，獨一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭，卻被病魔無情地拆散，爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對夫妻收養，過后又被送進孤兒院。一個陰差陽錯，安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領養。馬修會細細聆聽安妮的講述，給她鼓勵；瑪瑞拉給她做新衣服，教她為人處世的方法和道理；還有許多朋友陪伴在安妮的身邊，安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的，但她也很幸運。最后找到了一個可以讓自己幸福、快樂的家。或許，我們沒有安妮那么幸運，可是，她的精神卻值得我們去學習。安妮好的品質有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候，爸爸媽媽便離開了人世，離開了安妮，但她沒有日漸頹喪下去，反而是輕松、愉快地過好每一天，別人問起她的父母，她也能坦然面對，從不遮掩。除了樂觀，安妮還是個知錯就改的人。來到綠山墻后，她不止一次地犯錯，可安妮總是在發現自己的錯誤后，立馬改正，并求得別人的原諒。所以，在大家眼中，安妮并不討厭，反而是個好孩子。可能是因為從小被人收養，，安妮十分懂得知恩圖報，受了別人的恩惠，安妮總會盡自己所能去報答人家。在安妮長大后，因學習好，獲得了更多展現自己的平臺和機會。可天有不測風云，正當這個家庭的生活眼看就越來越好的時，馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面，眼睛也不像原來那么好了。在如此情況下，安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途，去了綠山墻附近的亞邦里學校任教，以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨特，也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩，一個愛幻想、愛美，卻樂觀、積極、知錯就改、知恩圖報的女孩。
綠山墻的安妮讀書心得10
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
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