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昆蟲記小學生讀書心得
當我們積累了新的體會時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的昆蟲記小學生讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲記小學生讀書心得1
季節變遷，人世沉浮。在微涼的午后，靜靜地坐在室內，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會思考的蘆葦。一卷卷散發著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮
《昆蟲記》中的大部分都是說明文，只有少數是記敘文，不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法，這是這本書的一個特點，這使這本書不枯燥乏味。這本書在對多種昆蟲進行介紹的同時也表達了作者對當時“干巴巴的學究氣”的反感，的探究死亡的其他生物學家的不解。法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗，真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。
法國著名戲劇家羅斯丹說：“這個大科學家像哲學家一般的思，像美術家一般的看，像文學家一般的寫。”這本書是科學與文學結合的典范，雖經歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國文學界、科學界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號，并舉薦法布爾為諾貝爾文學獎候選人。
法布爾是一個堅毅的人，他不惜重金買下“荒石園”并觀察昆蟲五十年之久，用自己的執著譜寫了昆蟲的的樂章，法布爾一生堅持在大自然中觀察昆蟲，他拒絕實驗室中的儀器，他認為觀察活的昆蟲才是有實在意義的，要工作在“藍天白云下”。 人無法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉，與書籍為伴，讓心靈在一次閱讀中得到升華。
昆蟲記小學生讀書心得2
這幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次試驗，細致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習性的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣，讀者也會讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要歸功于作者的仔細觀察、細致描寫。如：“螳螂的大腿下面生長著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個：“為首的松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測定土的性質”……這些只有仔細觀察才能寫出來。
光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才會看得懂，又比如“這小筒的外貌，有點兒像絲織品，白里略
帶一點兒細，小筒的上面疊著一層層粼粼，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細致的描寫，使整本書更加生動具體，引人入目。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察。有一次去上課的路上，我發現了一隊的螞蟻正在搬運食物，經過觀察，我發現：螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，最后搬運回窩里，再原路返回，再搬……瞧！小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲記小學生讀書心得3
這個假期，我讀了一本關于昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家、科普學家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎么喜歡。可是當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后，不要說有多大的改變，只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認識。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛：
“皇天不負苦心人，最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中沖了出來，三下五除二就將強壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰在一瞬間就結束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的后腦，木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發現它有一種本領，那就是一下子刺中對方的神經中摳，絕不會有絲毫偏差。”
從這一段細膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰前都做充分的準備，不打無準備之仗。它們會根據自己的需要選擇對待敵人的辦法，這一點不用學，它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統領萬物的神，他主宰著一切生靈，賜不同的動物以不同的技能。這其中當然也包括人類。
昆蟲記小學生讀書心得4
法布爾，這一享譽世界的偉大的昆蟲學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，并寫出了《昆蟲記》一書。
功夫不負有心人，經過一個月的時間，我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環境和習性，使我收獲頗豐。
就拿螳螂來說吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風啊!
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中，我了解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因為它收起它的雙刀時，就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞著雙刀捕獵時，就是另一幅模樣了。
另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了。
這只小昆蟲要在地下待4年之久，而它們在陽光下飛翔的時間只有短短的一個月。如果不叫個不停，怎么對得起這短暫的美好時光呢?
蟬不僅是一個“音樂家”，它還是個工程師。它靠自己修筑了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
總之，這本書使我受益匪淺，把我帶入了一個奇妙的昆蟲世界，它無時無刻不使我感到驚奇。
昆蟲記小學生讀書心得5
在幽靜充滿甜美的鄉村田園里，昆蟲植物隨處可見，但是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無數的秘密我們人類還沒解知。但十八世紀到十九世紀有一位著名的昆蟲學家，為我們打開了那有趣、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統看法，突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。而且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原來金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過反復的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應該愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類的生活充滿了樂趣。
法布爾用那熱愛科學，執著追求，認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界，發現大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學習，對待生活，對待身邊的一切。
昆蟲記小學生讀書心得6
在我閱讀過的書里邊，《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，它仿佛帶我走進了昆蟲的大千世界，它使我知道蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎為什么要滾糞球，螞蟻竟然吃蚜蟲的分泌物;它讓我終于弄清楚了“螟蛉之子”是錯誤的，黃蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物，而不是當成自己的孩子養作者那樸實的文字清新自然，幽默的敘述惹人捧腹。各種被人性化了的蟲子們翩然登場，活生生的的出現在我眼前，就像放電影一樣!
我們生活的這個大城市，沒有大自然那種多姿多彩的動物世界，沒有田野和鄉間的味道，我想去野外觀察動物的愿望一直沒有實現，但這本書卻給了我這個機會，它是媽媽送給我的一份特殊禮物，我一拿到手就愛不釋手，忍不住一口氣讀下去，它精彩的描寫深深吸引了我。那些具體實在的文字和趣味盎然的描寫，簡直讓人身臨其境，我仿佛聞到了蟲子的氣息，聽到了蟲子的鳴叫，猶如置身于現場。以前我看過一個故事：蟬只注重享樂，在應該勞作時，它卻唱個不停，到了冬天，它又到螞蟻家討食物結果被螞蟻諷刺了一頓看了這本書，我知道事實并非如此，蟬其實是真正的慷慨的贈與者，而螞蟻竟然做了無恥的強盜!真是“耳聽為虛，眼見為實”啊!我還從這本書了解到螳螂是一種兇殘的昆蟲，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在一個最小的螞蟻的魔爪下還有蜘蛛神奇的織網技巧，即使人類最厲害的技術也沒有這么牛，就是用尺子和圓規也設計不出比這更規范的網來，這本書把每一個細節每一個動作，每一個心理的`描寫
都記錄得這么好，豐富的故事情節使我浮想聯翩。而這一切都要歸功于作者法布爾，我太佩服他的細致的觀察力了!我查了資料才知道，他為了寫這本書付出了多么巨大的勞動和心血!法布爾從小就熱愛昆蟲，對待動物包括蟲子就像自己的家人一樣。長大后，法布爾過著艱苦的生活，雖然每天工作很忙，但他從不間斷對昆蟲的研究，功夫不負有心人，在他的努力下，他成功了，他還用積攢的錢買下一小塊地，建起了“荒石園”。他每天不眠不休地觀察昆蟲，達到了如癡如醉，渾然忘我的境界，終于寫就了這部堪稱偉大的著作。如果每個人都像法布爾這樣富有探索科學的精神和負責任的態度，那還有什么事我們做不到，做不好的呢?所以我決定向法布爾學習，學習他勇于探索的精神，長大了我也當一個昆蟲學家或動物專家，解開大千世界無窮的奧秘!
昆蟲記小學生讀書心得7
這是法布爾寫的一篇外國經典名著，寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細，關于蜂的巢、幼蟲、食物和形態，都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會用泥土來坐梨形育兒房，真是又環保又結實啊!蟬被大家說成是害蟲，在此我會為蟬證明 不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。螳螂是一位殺手，雌螳螂會在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲，歌聲非常動聽。松毛蟲是一種喜歡成群結隊的昆蟲，經常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲……
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記小學生讀書心得8
現在正值暑假，而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個感想要從開頭說起。
我翻到第一個故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細心觀察的。我堅持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑，它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過：“像哲學家一般地去思考，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達出來的，最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環，即使再輕微的風也能優雅的蕩起花環。”啊!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著，真希望自己可以體驗它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。
昆蟲記小學生讀書心得9
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后，就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲，不是因為它有美麗的外表，而是它有著契而不舍的精神。當我讀到了“到了相當的高度，仍然難免后退，只要稍有不慎，就會前功盡棄，連自己也被拽下去……有一二十次的努力，才能獲得最后的成功”的時候，我的心就像被刺了一下：一二十次，雖然數目不大，但對于一只背著一個沉重的小圓球的小甲殼蟲來說，要攀上陡峭的斜坡，卻是多么大的挑戰。有時，甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲，尚且知道“勤奮努力=成功”的道理，何況我們人類呢。當老師布置幾道難題時，同學們就沒有耐心了，這些題雖然有點難，但也不是困難到極點，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰、沒有上進心了，只愿做簡單的題目，不敢向困難的題目挑戰。看完這本書，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰，那么他將是永遠的弱者。
昆蟲記小學生讀書心得10
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲記》這本書就真實記錄下了這些。我也細細品味了這本書。《昆蟲記》詳細描繪的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。記錄了它們在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
在這本書中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現紅色，身上的花紋是環形狀的，邊緣還點綴這幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且幾乎無一不漏，這讓我聯想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”, 豐富的故事情節使我浮想聯翩 。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.并且，當我看到法布爾為了更仔細地研究昆蟲們，一次又一次地實驗，一步又一步地推敲實驗過程。一次實驗失敗了，他毫不氣餒，收集更多的資料，做更多的準備，再轉身進行下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。使我感受到了法布爾的偉大的科學精神。
在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記小學生讀書心得11
《昆蟲記》是一本最好的百科全書。這里有說不完的故事。只要細細品味，你就會擁有無法言傳的驚喜。法布爾就在昆蟲的世界里找到了他一生的朋友。現在就讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界吧。
在這本書里有會唱歌的蟬，提著燈籠的螢火蟲，賣力推動糞球的蜣螂，揮舞大刀的螳螂---你會被這些小家伙的驚人之處震撼，更會被它們的種種絕技而歡呼喝彩。
昆蟲的精彩和奧秘都在這本書里。它們生動有趣的故事讓我們在品讀時輕松愉快地走進這個美好的昆蟲樂園。讓我們一起在法布爾的昆蟲王國里暢游，與這些小精靈一起舞動，讓美好的童年時光幻化出繽紛的夢，讓青春的記憶里充滿歡聲笑語，讓我們一起在法布爾的《昆蟲記》里相遇!
昆蟲記小學生讀書心得12
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產在糞便里，好讓孩子吸收營養快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時候清爽透徹，有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志 一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們去大自然抓秋蟲，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發現它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
昆蟲記小學生讀書心得13
今天，老師讓我們去買一本名叫《昆蟲記》的書。當我拿到這本書的時侯，我很奇怪，《昆蟲記》里面會有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問，我打開了這本書。
翻開目錄，哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前，我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀，從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員：條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年，只為了在陽光下唱一個月的歌，真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣，能辨別方向，可是，沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明，它只在毛毛蟲的關鍵部位扎一下，就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了，總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛，別看它長得漂亮，卻是個壞東西，它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示，我們既不能像寄生蟲一樣懶惰，也不能像蟹蛛一樣，光有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心，我們應該學習蟬的恒心和毅力，為實現自己的理想而堅持不解;學習中，像赤條蜂那樣，抓重點、找方法，而不能像螞蟻死記硬背，不會變通。
讀了《昆蟲記》這本書，我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書，讓自己的知識更豐富，視野更開闊。同學們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
昆蟲記小學生讀書心得14
暑假里我認真地看了《昆蟲記》這本書，它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進入了一個生動鮮活的昆蟲世界。原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物……
書中有很多有趣的故事，比如它說，“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀后感500字
在書中，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……看到他一次次實驗雖然失敗了，但他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次時，我從中感受到了他嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，當然，更有一種堅持不懈的精神。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，知識增長了。《昆蟲記》真是一部值得一生閱讀的好書!
昆蟲記小學生讀書心得15
在暑假期間，我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記，在其中我學到了作者的種種寫作方法，而且我還深入了解了一些昆蟲的習性，天敵習慣等。
當我一翻開書，我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工，行為詭秘隱士，接著往下看，才發現那是為我們所熟悉的糞金龜，螳螂等昆蟲。
同時，書中還對近30余種的昆蟲特點進行了描述，細致的描寫，還有對他們的習性，本能，勞動等描寫在作者的筆下，原本我認為無色的昆蟲世界變得有趣起來。
我認為昆蟲記絕不只是一本簡簡單單的記錄，在其中，有作者細致觀察所得，如果作者不那么用心的去觀察，我相信除了昆蟲，自己沒有人能寫出這么好的文章。
而且在這本書中，我學到很多蝎子，蟋蟀，黃蜂，螞蟻等諸多昆蟲的生活習性群居習慣，飲食習慣等，相對于了解昆蟲而言，我獲得到更多的是作者的堅持不懈，他的堅持觀察，認真思考，寫出了諸多文明于世的巨作，從而讓人們對他尊重和喜愛。
這是我讀完昆蟲記的感受，你呢？
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