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學生讀書心得

時間:2022-11-14 10:09:38 心得體會 我要投稿
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學生讀書心得集錦15篇

  我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學生讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生讀書心得集錦15篇

學生讀書心得1

  我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受。——題記

  每個周末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

  書樂,情

  書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發走了無聊的時間,而且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

  書情,戀

  書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。

  書香+書樂=書情,書情遠遠少于我執著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

學生讀書心得2

  讀了《苦練書法的王羲之》這個故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

  王羲之是我國偉大的書法家,他的書法藝術達到了登峰造極的地步,被人尊稱為書圣。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當成蒜泥,蘸饅頭吃。

  讀完這個故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情啊。而對于王羲之自己來說,如果沒有他堅持不懈的努力,他就不會取得巨大的成就,他的一生,也就不會充實、輝煌,而變得懶散、平淡了。

  我還想到了我自己。媽媽經常批評我寫錯別字,說是由于不專心,才會犯這樣的錯誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意。現在我明白了,專心,是成功的第一步。還有的時候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績都是從行動中獲得的。

  我一定要改掉自己的壞習慣,做一個專心做事,持之以恒的人。

學生讀書心得3

  說起中國的四大名著,可謂是無人不知,無人不曉,而我最愛看的,就要屬《西游記》了。

  《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,一路上降妖捉怪,幫助一路上的老百姓從妖怪的痛苦中解救出來,終于取回了真經,修成了正果的故事。

  在西天取經的途中,唐僧以慈悲為懷,他為人樂善好施,為民除害,使許許多多的普通人受益;他不為財色迷惑,不為死亡所屈服,這種可貴的精神,我們不應該學習嗎?

  要說取經中誰功勞,一定是唐僧的大徒弟孫悟空了。孫悟空出生在充滿靈氣的花果山,所以他也十分地有靈氣,他十分的機智,學會了很多超級本領,他嫉惡如仇,面對一個個傷害唐僧的妖精,他從不手軟,為取經做出了十分巨大的貢獻。

  豬八戒是一個好吃懶做,自私自利的家伙,但卻是孫悟空降妖除魔的好幫手。

  沙和尚在吳承恩的筆下是一個忠心耿耿的人,同時也是讓唐僧操心最少的一個。他經常挑著重擔,沒有半句怨言。師徒鬧矛盾時,他總是在中間調解,戰斗中,每次都沖鋒陷陣在前,英勇無比,他是一個值得我們學習的人。

  《西游記》里的人物各個都性格鮮明,每一個都值得我們去推敲。

學生讀書心得4

  我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書,里面有一個角色,尼爾斯豪格爾森。

  尼爾斯 豪格爾森,是個佃農的兒子,直到有一天,他變成了小精靈,動物們的話,他都知道,他騎著鵝,踏上了冒險之旅,鵝飛到了大雁群里 ,領頭雁允許鵝到它們這來,鵝和尼爾斯豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。

  它們飛到一座城市,一位小姑娘收留了它們,過了幾天,它們便告別了小姑娘,去別的地方旅行,它們又飛往威曼豪格,碰巧有幾只很大的大雁,便熱鬧起來,它們又回到出發地,男孩便變回了原樣,就告別了它們。

  這個故事告訴我們要熱愛動物,熱愛自然,用愛心對待周圍的一人一事,一草一木。

學生讀書心得5

  今天我們學習了課文《竊讀記》,深深的打動了我。

  這篇文章主要講述林小時候,因為家里窮,買不起書,就去書店“偷”。在“偷”的時候,林陰環因為獲得了新的知識而高興,又因為害怕被書店老板發現而擔心又害怕。她盡力學習。人越多,她就越多雨,因為他可以盡情地讀她喜歡的書。林海印每天來去匆匆,很不情愿。雖然腿酸腳麻餓,但是看完整本就覺得很滿足。可見她小時候愛讀書,渴望知識。

  看完這篇文章,我的臉感到發燒。這讓我想起一件事。一天早上,媽媽帶我去書店買書。我挑了很多書,比如《智慧背囊》,《假如給我三天光明》,《昆蟲記》,《愛的教育》 …我媽給我一個一個買的,但是我買了之后就不想看了。下午,作業寫完了,我很無聊地玩著筆。我媽看到的時候有點生氣,但還是耐心的對我說:“乖,休息一會兒看幾本書。”“我不想讀,”我頭也不抬地說。“這些書都是你自己選的!”媽媽有點生氣,我看了一眼她的嘴,不情愿的拿起書看了起來。但是我看書的時候,根本沒注意。我又餓又渴的哭著上了廁所。表面上看是在讀書,其實心里早就飛出了云。

  我不好意思去想它。與林相比,我是如此的幸福,但我從不珍惜。然而,我已經下定決心要向林學習,學習她對閱讀的熱愛,學習她對書籍的熱愛,學習她獲取知識的決心。

學生讀書心得6

  今天,我懷著十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影。看完后,我被海娃那種不畏強敵的精神深深地打動了。

  《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信,海娃機智勇敢地與敵人作斗爭,歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手里的事。看完這部影片后,我被海娃這種不畏強敵的精神深深地打動了。

  在生活中,我們也要學習這些小英雄的品質。就說我們吧,一看見壞人就躲進爸爸媽媽的懷抱里,而海娃呢,他勇于與敵人作斗爭,用自己的機智勇敢從敵人那里逃出來,把雞毛信交到了八路軍的手里。再說說作業吧,連那么簡單的作業我都要留在星期日的晚上才做,更何況海娃的任務還是是那么艱巨啊!

  從今天開始,我要像海娃一樣,按時完成老師布置的任務和作業,做一個遵守紀律,按時完成作業的好學生。

學生讀書心得7

  從很多很多瑣碎的小事中都能找出很大很大的歡樂來——我發現了歡樂的真諦”。的確,從身邊很多瑣碎的小事中我也能找到歡樂,比如,我和哥哥姐姐斗嘴時,我找到了歡樂。

  從和同學嬉戲打鬧時我找的了歡樂。并且我找到的不止是歡樂,還有感恩,比如我媽媽盯著我彈琴時我找到了,媽媽幫我洗腳是我找到了感恩,媽媽盯著我彈琴時我找到了感恩……

學生讀書心得8

  《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。

  這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的`世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

  在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

  在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。

  在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

學生讀書心得9

  在讀過《老師怎樣和學生說話》這本書之后,帶給我極大的啟發和深深的感觸。這是一本值得所有老師深刻反省并掩卷沉思的好書。著名的兒童心理學家、教育學家吉諾特博士把教育心理學理論轉變為大量幽默而富有人情味的短劇、對話和故事情節,告訴老師應該如何摒棄拒絕性的語言,轉而使用新的能被接納的語言,向我們充分介紹了如何應用語言交流來創造信任和愉悅的氣氛,也為我們提供了同孩子進行交流的方法和技巧,幫助我們正確處理孩子的學習、心理等問題,教育孩子健康成長。例如,在《最佳師表》和《最差師表》的兩個章節中,作者列舉了截然相反的兩種教育方式和態度的若干真實的小故事,鮮明而生動的指出:在理論上,任何老師都知道什么教育是好的,我們對此擁有無數的理念。但不幸的是,沒有人能夠僅僅靠教育理念就能教育好小孩。在處理班級里的各種瑣碎事務-孩子之間言語的觸犯,日常的沖突,以及突發的危機等等的時候,最佳師表的老師們會尊重孩子,摒棄語言上的暴力,比如訓話、責難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內心產生罪惡感。就事論事,對孩子提供及時恰當的幫助。然而最差師表的老師們則會浪費大量的時間和精力采取疏遠冷漠的態度,侮辱和攻擊性的語言來跟孩子們進行本來可以避免的爭斗、沖突甚至戰爭。

  蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力,這就給教師的語言修養提出很高的要求。聰明的老師對自己的用語非常的敏感。他知道學生獲得多少知識有賴于老師的教學風格。因此他能夠善解人意,在對話中傳達對孩子的尊重和理解。

  看完這本書,我覺得教師的言行直接影響學生的成功與失敗,表揚學生還是批評學生,促進學生進步還是抑制學生發展,是我們教師應該思考的問題。想想自己也許在不經意間我的言語曾經傷害了孩子,我卻不知道。這本書中的內容使我懂得了不少教育的藝術。

學生讀書心得10

  書到用時方恨少,是非經過不知難。對於我們學生而言,要學的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學習中,書本是一位無言的老師,是我們在學習中的樂趣。

  比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學習,從哪里學習,怎樣學習。因為這對於我們處在學習時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員提供了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學生應認準自己的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我帶進一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學習。當然,比方向更重要的是態度,比態度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書,容易;如果一輩子都愛讀書,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現實,但要現擁有能夠實現夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。

  每當讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀後感等等。這樣可以抒發自己的思想,自己的靈感,自己的自創觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點,然後找論據,用看書學習得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學習都有什麼收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。

  學習和讀書生活,使我感悟出了學習的真諦:學生在學習中,應該有創新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創新型學生。我們讀書就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風,蠟燭的風格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂於探究,無私奉獻的精神。

  常讀書常思考,使我勇於和善於對自己要求多看書,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更要善於總結自己的“成功經驗”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學習的突破夯實的根基,這就是我的讀書心得。

學生讀書心得11

  迪尼不該炫耀,因為如果一個人沒有善心愛心,那他穿衣著怎么華麗,他的心也不會改變。而我相信迪尼不是這種人,他餓知道自己不應該這么虛榮,向盲人少年道歉,說明他已會改過。因為他事后向盲人少年道歉,就是說如果他知道那少年是盲人,他決不會向他炫耀,而傷了盲人少年的自尊心。說到底,迪尼也不該這么炫耀,因為你是出色的,別人能看出來,而你是普通的,你怎么炫耀話別人也不會覺得你出色,反而討厭你,這不是得不償失嗎?所以,我們不要有虛榮心。

學生讀書心得12

  今天我讀完了小王子,他的作者是圣-埃克絮佩里。本書主要講了:小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點的小行星上,。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了小行星,開始遨游太空的旅行。他先后訪問了六個小行星,各種見聞使他陷入憂傷。最后,他在地理學家的指引下,來到了有很多人類的地方:地球。他迫降在撒哈拉大沙漠,并在那里遇到了一個飛機墜毀,被迫降落在沙漠上的飛行員。并在他的幫助下,找到了生命的泉水。之后,他回到了自己的小行星上。

  整部小說充滿詩意的憂郁、淡淡的憂傷,作者通過一位來自不同星球的小王子,用簡潔、純真的語言寫出了引人深思的的哲理和令人感動的韻味。

  這本書很好看,我推薦給大家看。

學生讀書心得13

  “啊!這里面的小布頭真是有趣!”讀完了,《小布頭奇遇記》我情不自禁地說。我被里面調皮的小布頭給米住了。

  《小布頭奇遇記》里記述的故事有趣極了。小布頭一開始以為勇敢就是膽子大,也就是什么東西都不怕。他為了練膽子闖了禍,還糟蹋了糧食。他的朋友蘋蘋批評他說不愛惜糧食,小布頭很生氣就“勇敢‘’的跑掉了,之后小布頭到了很遠很遠的農村,又認識了好多新朋友,可是小布頭還是忘了蘋蘋,直到一天,蘋蘋的一家人一起來到了農村,小布頭才和他團聚,小布頭直到了什么事真正的勇敢,還明白了糧食對人的重要。

  讀完了《小布頭奇遇記》我也徹底的明白:唯有勤勤懇懇地為大伙勞動,才是真正的勇敢,給壞人作斗爭才是真正的勇敢。糧食是非常珍貴的,是農民辛辛苦苦種出來的,我們應該一點點也不能浪費,要愛惜糧食。

  同時,我希望大家也要浪費糧食。

學生讀書心得14

  在一個荒島上,沒有避難所,沒有生活用品,只有一大片森林。一個人漂流到這個荒島上,因為他的船翻了,用船上的材料建造了一個住所,種植了食物,并在島上生活了28年。他救了一個野人“星期五”,后來又救了一個隊長,隊長送他們回家。靠自己的能力在荒島上生活了28年的人是陸。

  魯能在荒島上生存28年有兩個原因。一是他有在惡劣環境下生存的能力,二是他有取之不盡用之不竭的材料。

  為了生存,他自己挖了幾個地窖用來儲存淡水。為了吃糧食,他種了大麥和水稻,精心栽培。最后,他吃了自己的食物;為了回家,他自己造了無數條船,花了幾十年的心血。我被他努力工作和嘗試的精神所震驚,也被他強大的生命力所感動。

  如果我們也在那種環境下,我們不可能像羅賓遜那樣有耐心,甚至有些人會直接自殺。而羅賓遜,通過自己的努力,過著不算太差的生活。最后,他的努力得到了回報。雖然我們不會有羅賓遜的經驗,但學會生存是我們應有的技能。

  魯在荒島上生活的經歷使我想起另一件事。20xx年12月26日,11歲的英國女孩蒂莉。史密斯和他的父母在海邊玩耍。她發現海水突然變得陌生起來,一想到老師教的海嘯知識,她的心立刻繃緊了。“不,會有海嘯!”她和父母匆匆趕回酒店,帶領工作人員和其他游客逃離海灘。幾分鐘后,海水上來了。憑借她的知識和冷靜,她挽救了許多生命。

  在生活中,我們會遇到這些情況。只要我們像小女孩一樣冷靜,像魯濱遜一樣學會生存,就不會有不可克服的困難。

學生讀書心得15

  你見過世界上很多不幸的人嗎?有些是病入膏肓、被疾病折磨的絕癥患者,有些是困在輪椅里看著別人天天跑,感嘆時間流逝的殘疾人,有些是整天生活在黑暗中的盲人。

  請感受一下:閉上眼睛,想象自己永遠要生活在這樣的世界里。你分不清白天和黑夜,看不到太陽,也無法和大家分享美麗的藍天。如果連父母朋友都看不見,你會怎么樣?驚恐絕望,尤其是對不是天生失明的盲人。他們會覺得自己失去了一切,他記得的,向往的,會在一瞬間不幸消失。日本渡邊老師也是如此。他脾氣暴躁,不耐煩,不停的嘮叨,抱怨這個不好,那個不好。在小q到來之前他真的是個窮人。

  小Q,導盲犬,出生在一個普通的狗家庭。因為才華出眾,被送到了導盲犬訓練營。聰明睿智讓他成為一只成績優異的導盲犬,并接受了新主人渡邊先生。渡邊先生不僅固執,而且特別不喜歡和害怕狗。在小Q忠誠負責的照顧下,他改變了對事物和狗的態度,感到快樂和滿足。但好景不長,渡邊先生的健康因為工作繁忙而每況愈下。他們最后一次走的時候,小Q也聽到了渡邊老師腳步聲的不同。原來是按壓的聲音,但現在只有“噠”的聲音.da……”。渡邊先生渾身顫抖,連小Q都感覺到了這種無力的掙扎。短短30米,小Q覺得自己仿佛走了一個世紀,時間停止了,就交給了這個舍不得的朋友。時間不等人,然而渡邊先生只走了30米卻再也動彈不得。幾天后,他去世了。小Q覺得渡邊先生睡得很安穩。

  小Q是上天派來的天使,給渡邊老師的黑暗世界帶來一絲光明。那一次又一次的觸碰,一絲溫暖會永遠留在記憶里。

  再見,——小q。

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