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金色的腳印讀后感
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的金色的腳印讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金色的腳印讀后感1
以前，我對狐貍的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的印象有所改關，原來狐貍也是有感情的動物呀！
《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到了正太郎的家，它整天不吃不睡，眼里總露中悲傷，有一次，正太郎看見老狐貍偷偷地給孩子喂奶，并且由公狐貍放哨，讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎有地下做了個窩，住了下來。
讀到這里，我被震撼了？狡猾的狐貍，竟然也有這樣的深情，以前老師叫我們寫的一篇作文名叫《烏雅再次受騙》，在里面我把狐貍寫得很可笑，可是讀了《金色的腳印》，它們也像人類一樣有感情，狐貍讓我感受到父母愛多偉大。
在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的`時候，“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便嚴厲的批評，所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。
金色的腳印讀后感2
以前，我對狐貍的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無情無義，這樣的家伙我恨到了幾點。
但自從讀了《金點的腳印》一文，我對狐貍由恨轉到愛，又由愛轉到敬。讀到這里，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情，護犢意，它們也能像人類一樣有感情，狐貍使我感受到了父母愛的偉大！
父母為了自己的孩子可以貢獻吃自己的一切，甚至不惜犧牲自己的生命！這使我想到屠格涅夫筆下的那只老麻雀，它為了救小麻雀擋住了比它大好幾十倍的獵狗前，抖起羽毛準備與獵狗搏斗，面對犧牲，它竟然毫不恐懼。
金色的腳印讀后感7
在那清冷的月光下，小狐貍聲聲凄悲的哀嚎，慘然的嗥叫，必定如一條條荊棘，狠狠地抽打在老狐貍心間，折磨得它們痛不欲生。
親情，是最原始的美好事物。親情不僅僅只是一種責任，只能這么言喻，親情超然于生命，凌駕于錢譽，璀璨如暗夜星辰，廣闊似汪洋碧空。它是慈愛與關懷的.見證，它是包容與諒解的象征，它是那個溫暖貼心的懷抱，它是那個如夢似幻的甜夢。
它更是一種動力，催動著老狐貍不顧惜生命，自由來解救他們的孩子。
金色的腳印讀后感3
以前，我對狐貍的印象非常壞，總以為它狡猾，兇殘，無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐貍也是一種有感情的動物呀！
《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里總是流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來。
讀到這里，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情，護犢意，它們也像人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母的偉大！
在我們身邊，處處都有愛在包圍著。更多有關金色的腳印的作品
在我們傷心的.時候，“愛”便安慰我們；在我們灰心時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。
但是現在的人為了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個朋友吧！”
金色的腳印讀后感4
從《金色的腳印》中，我看到了人與動物之間的濃濃的親情。
小狐貍被正太郎家里的傭人捉來了，小狐貍什么都不吃，每天都在嗥叫，正太郎非常同情小狐貍，此時此刻，我的心情同正太郎一樣，這只小狐貍多可憐呀！
小狐貍的父母來救小狐貍了，但是，無論它們用了什么辦法，都沒能把小狐貍救出來。我也為它們感到著急，老狐貍的行為讓正太郎感動了，正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。
老狐貍知恩圖報，救了正太郎。正太郎把小狐貍放了，迎著耀眼的`朝陽，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
我感受到動物之間那比山高，比海深的親情，如果在現實中，人比動物聰明，人所能做的動物都往往做不到，但是動物的親情，人沒有幾個能做到。
但人是有愛心的，像正太郎一樣，愛心需要關愛，如果沒有關愛，愛心就被吞噬了。
我們要保護動物，愛護動物。
要記住一句話：
將臨在動物的事終究會降臨人的身上。
人們關愛動物，共創和諧地球的光芒。
金色的腳印讀后感5
讀了《金色的腳印》這篇文章，我真正懂得了父母的愛的偉大，課文第4—15自然段都是在寫老狐貍和小狐貍之間的事，老狐貍為了自已的兒女去咬鐵鏈，咬木樁，在地板下做窩，弄得消瘦了很多，最終卻失敗了……
不僅僅僅是人，動物也有母愛，它們的愛甚至比人還要偉大，然后在兒女需要幫忙的時候，它們會不顧自己的生命，不顧一切地去救他，是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前，我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的職責，不懂得去體諒父母，從來是“飯來張口，衣來伸手”，什么事也讓父母幫著干。從今以后，我必須要自己的事情自己做，多幫父母做一些自己力所能及的事。
從課文第16—18自然段，我感受到了人與動物之間是平等的`。文中正太郎關愛老狐貍，老狐貍才會在他掉到積雪懸崖的時候救他，尊重必然換來尊重，然后救護必然換來救護……就要讓別人快樂。此刻，很多的人不注意保護動物，把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園，為什么不能夠跟動物和睦相處？如果有一天，地球上只存在我們人類，那我們會快樂嗎？
金色的腳印讀后感6
以前，我對狐貍的印象非常壞：它狡猾、兇惡、無情無義。可以說狐貍在我心目中就是一個無惡不作的壞人。
可自從讀了《金色的腳印》這篇文章，使我對護理由狠轉愛，由愛轉敬。原來狐貍也是有感情的。
文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝，特別悲傷。有一次，正太郎發現小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶，由老狐貍放哨。過了幾天，正太郎無意間發現發現老狐貍竟然在地板下面做了窩，照顧小狐貍。老狐貍的真情感動了正太郎，他把小狐貍給放了，一家三口終于團聚了。
讀完文章，我被震撼了：狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。
父母為了孩子不惜奉獻出自己的一切，甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的那只麻雀。它為了救自己的`孩子，擋在了比自己打好幾十倍的獵狗面前，面對死亡，他毫不恐懼。這些行為使我很受感動：父母的愛勝過一切！
在我們身邊，也處處有愛伴隨著：當我們失敗的時候，愛便安慰我們，當我們成功的時候，愛便表揚我們我們要珍惜這份愛，因為他來之不易。
動物對自己的孩子的愛猶如大海，深不可測；父母對我們的愛，猶如深淵，不可丈量。讓我們一起珍惜這愛，來回報這份愛吧！
金色的腳印讀后感7
以前，我對狐貍的印象非常壞，它狡猾，它兇殘，它無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點。
但自從讀了《金色的腳印》以后，由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐貍也是一個有情有義的動物啊。
《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。正大郎看見老狐貍晚上偷偷來給小狐貍喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正大郎家的地板上做了個窩，住了下來。
讀到這里，我被震撼了。狡猾的狐貍竟然也有這樣的愛子之情，舐犢之愛。它們也像我們人類一樣，有情有義。狐貍的故事使我感到了天下父母的'偉大！
由此我不禁想到，在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，“愛”使我們快樂；在我們灰心的時候，“愛”使我們樂觀；在我們犯錯的時候，“愛”使我們知錯能改……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。
動物之間也有愛，也有情，但是現在有的人為了錢還在獵殺動物，我想向他們說一句：動物和人類一樣，都有生命和感情，不要再獵殺動物了。讓我們大家和平相處，做個朋友吧。
金色的腳印讀后感8
《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里，可是它整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。有一次深夜，正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶，而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在他家的地板上做了個窩，住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里，他它們的`親情所感動，便馬上把小狐貍放了，這樣小狐貍和父母又團聚在一起，過上了幸福的生活。
讀完文章后，我不由地想起我們社會，也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻出一切，甚至不惜犧牲自己的生命！在我們身邊，處處都有愛正在包圍著：所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。但是現在有的人為了錢還在獵殺動物，我想大聲向他們說一句：“動物和人一樣，都有感情和生命，不要再獵殺動物了，讓我們大家和睦相處，做個朋友把！”讓它們也像人類一樣感受的愛吧！
金色的腳印讀后感9
今日，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一對狐貍不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫忙這對老狐貍，最終被這對老狐貍救助的動人故事。
老狐貍為了救小狐貍，寧可冒著生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大！
這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親為了兒女的成長，付出了多少心血啊！她們每時每刻都在為我們操勞，每時每刻都在為我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：“母親的.愛是永遠不會枯竭的，能夠戰勝死亡和對死亡的恐懼，僅有母親才能生命維持和延續下去。”
母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧！
金色的腳印讀后感10
兩三天前，家里的傭人從山里捉來一只小狐貍，直到今天，不論喂什么，它都不吃。這天半夜，正太郎被驚醒了，只見一只老狐貍嘴里叼著一只雞，把秋田狗引開了。這時，一只老狐貍悄悄的出現了，小狐貍想跟它走，可沒走成。后來，老狐貍在沒來過。正太郎想讓老狐貍自己的力量把小狐貍救出。小狐貍被安田先生帶走了。去的時候，不慎跌落山崖，老狐貍把他救了。第二天，它和爸爸把小狐貍放了。
老狐貍會感激正太郎一家的，正太郎讓老狐貍有了展示母愛父愛的機會，也讓小狐貍看清了自己的`媽媽爸爸有多么的愛它。
記得小時候，媽媽帶我坐海盜船，總是用手護著我，不讓我害怕，恐懼。
回想小時候，做錯了一件小事，就會被媽媽批里很不滿，可現在想起，真是不應該，如果我是大人的話，也會批評孩子。當我們心里不滿時，應該多站在大人的角度替他們想想，這時，就會明白了。
母愛的力量是偉大的。人和動物一樣，都有愛，有時甚至動物的愛比人的大。
金色的腳印讀后感11
以前，我對狐貍的印象非常壞，它狡猾兇殘，無情無義。這樣的家伙，我恨到了極點。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍由恨轉到愛，又由愛轉到敬。《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來。
這些事都被正太郎一五一十地看在了眼里，他被感動了，便把小狐貍放了。小狐貍和父母相聚，一家三口又聚在了一起！讀到這里，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意，它們也有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大！父母為了自己的孩子可以貢獻出自己的一切，甚至不惜犧牲自己的`生命！在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時候，愛便安慰我們；在我們灰心的時候，愛便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，愛便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。
金色的腳印讀后感12
讀了《金色的腳印》這篇文章，我真正懂得了父母的愛的偉大，課文第4—15自然段都是在寫老狐貍和小狐貍之間的事，老狐貍為了自已的兒女去咬鐵鏈，咬木樁，在地板下做窩，弄得消瘦了很多，最終卻失敗了……
不僅僅是人，動物也有母愛，它們的愛甚至比人還要偉大，在兒女需要幫助的.時候，它們會不顧自己的生命，不顧一切地去救他，是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前，我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的責任，不懂得去體諒父母，從來是“飯來張口，衣來伸手”，什么事也讓父母幫著干。從今以后，我一定要自己的事情自己做，多幫父母做一些自己力所能及的事。
從課文第16—18自然段，我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐貍，老狐貍才會在他掉到積雪懸崖的時候救他，尊重必然換來尊重，救護必然換來救護……就要讓別人快樂。現在，很多的人不注意保護動物，把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園，為什么不可以跟動物和睦相處？如果有一天，地球上只存在我們人類，那我們會快樂嗎？
金色的腳印讀后感13
在童話和寓言的故事中，狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連，而這篇文章中的狐貍是愛的，它們和人類中的父母一樣十分疼愛自我的孩子。
這篇課文講了男孩正太郎家的傭人從山里抓來一只小狐貍，他的父母千方百計地要救它出去，但是小狐貍被鐵鏈拴住了，它們無能為力。只好在正太郎家里做了一個窩，并和同情關心小狐貍的正太郎建立了親密的關聯，之后，小狐貍讓安田先生帶走了，正太郎在去要回小狐貍的路上一不留意掉下了懸崖，小狐貍的父母救了他。最后，正太郎要回了小狐貍和父親一齊把它放回了山里。小狐貍和它的父母最后團聚了。它們留下的腳印在陽光的照射下閃著金色的光芒。誰說狡猾的動物不溫柔？誰說動物心中沒有愛，誰說狐貍沒有人性？我看見母親的溫柔在孩子的身上閃現，我看見父親的關懷在孩子身上發光，我感受到了人間的真情在動物身上流露。父母的愛，是一種剛毅的力量，不管他們遇到什么挫折都不會放下孩子，父母的愛，是一種職責，不論兒女在天南地北都牽動著父母的心。
父母的愛，是一首無字的歌，只有音律，沒有愛的.宣言。父母的愛是世間萬物所享有的。文中狐貍走過的腳印在陽光的照耀下閃著金色的光芒。那不就是人間的真情嗎？
金色的腳印讀后感14
最后，晚上干脆就不在來了，而是在白天來，因為白天狗是栓著的呀！
老狐貍就在小狐貍底下做窩，正太郎發現以后，覺得它們很可憐，就給餓著肚子的老狐貍投送食物，而且每天準備一杯牛奶。一個月過去了，正太郎和它們熟悉了，小狐貍一見正太郎就用粗糙的粉紅色的舌頭舔他的手。有時候，家里沒有別人，那兩只老狐貍就從正太郎悄悄拉開的門縫里進來，舔正太郎的手，輕松自在地在屋里踱來踱去。
一天小狐貍被安田先生帶走了，正太郎擔心小狐貍見不到父母會不吃不喝，還有可能餓死。更擔心的是老狐貍看不見自己的孩子會傷心落淚。就向安田先生的牧場跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖邊的.積雪上和學塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。就是這兩只老狐貍救了它。
第二天，便把小狐貍從安田先生的牧場要回來，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐貍給放了。
你看的這則故事不正是說狐貍也有骨肉親情，為了孩子，有毅力。你現在應該服了吧！
在這里，我要為狐貍平反。在人們的印象中，狐貍是一種狡猾的動物，但是它們也有善良的時候，它們也有骨肉親情。讓我們共同愛護動物，保護動物吧......
金色的腳印讀后感15
以前，我對狐貍的印象不怎么好，它無情無義、兇殘又狡猾。所以，對這樣的家伙，我總是不喜歡它。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我打心眼里喜歡上了狐貍——原來狐貍也是個很有感情的動物啊！
《金色的腳印》主要講一只小狐貍被抓到正太郎家，粒米不進，卻在一天天長大，眼神中流露出淡淡的憂傷。一次，他看見老狐貍來給小狐貍喂奶，并由公狐貍放哨。而更讓他吃驚的是，狐貍父母竟在他家的'地板下面做了窩，住了下來。
讀完了這篇課文，我被深深地震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情！原來，狐貍也像人類一樣有感情！狐貍，謝謝你，你使我感受到了父母愛的偉大！
在我們身邊，處處都有愛：傷心憂愁時，“愛”便安慰我們；灰心喪氣時，“愛”便鼓勵我們；偶爾犯錯時，“愛”就變成了嚴厲的批評……我們應該好好珍惜這份愛，正如一句歌詞：終于看開——愛不回來。
而現在的人們，卻總是為了錢去獵殺動物，我想說：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了！別忘了，你也是動物，只不過是高級動物罷了。”
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