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雙減政策心得體會

時間:2023-03-25 17:40:41 心得體會 我要投稿
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關于雙減政策心得體會

  心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的關于雙減政策心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于雙減政策心得體會

關于雙減政策心得體會1

  作為一個小學二年級孩子的家長,過去2年加之幼兒園3年,5年的時間無論是經濟還是精力都讓我們這個普通家庭的一家三口背負著沉重的負擔。校外輔導從不應該成為孩子“成功”的通行證,

  給孩子批改作業更不應該成為家長“責任”的必修課,最多只能算是家長下場助力有限手段。但是各類校外培訓機構鋪天蓋地的宣傳,“沒有最高只有更高”的培訓收費,讓本來已被“販賣”得驚人的教育焦慮則更變本加厲。

  “雙減”政策的公布,為“超速”“超載”的教育亂象按下了暫停鍵。作為家長,希望教育部門能大力推進該項政策的執行,讓孩子有更多時間擁抱自然,鍛煉身體,提升藝術修養,結交良師益友,塑造健全的人格。教育改革,我們不但是旁觀者更是親歷者,我們相信國家的政策,更應該給與這些政策以充足的時間與耐心,讓我們拭目以待,檢驗其成果。

  “雙減”有利于我們的`健康成長

  近期我在電視上、網上都看到了有關于減輕學生作業負擔和校外培訓負擔的一些新聞報道,了解到一些相關政策要求,這對于我們學生來說是一個利好政策,一方面它真正把我們從繁重的作業負擔、補課壓力中解脫出來,從學校出發引導我們科學利用時間,在完成書面作業后還能有時間去參加一些文體、勞動、閱讀等活動,既能幫助我們養成良好的學習生活習慣,又有助于我們身心健康成長,同時也會減少“小眼鏡”“小胖墩”的存在。另一方面,極大的減輕家長給我們支付校外培訓的負擔。

  我們一定貫徹好黨中央關于“雙減”的政策

  義務教育是國民教育的重中之重。減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔是黨中央、國務院全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務的重大決策部署,充分體現了黨和國家一直以來對教育和對少年兒童健康成長的關心關注,是以人民為中心發展教育的集中體現。作為一名黨員、一名基層教育工作者,我們堅決擁護黨中央、國務院決策部署,將不折不扣落實好“雙減”工作任務,立足學校實際,進一步提升課堂教學質量,抓好抓細作業管理,合理調控作業結構,分類明確作業總量,下功夫提升作業設計質量。同時,不斷提升學校課后服務水平,滿足學生及家長多樣化需求,統籌學校、社會、家庭力量形成家校協同育人合力,實現讓學生的學習回歸校園,在校內“吃飽”“吃好”的目的,從而減少學生參加校外培訓的需求,有效緩解家長焦慮情緒,構建教育良好生態。

關于雙減政策心得體會2

  “雙減”政策的出臺可謂是一場及時雨,解決了困擾多年學生負擔過重的現象,為促進學生全面發展和健康成長做出了重要保障。在全社會普遍叫好的同時,我們也為多出的空閑時光而困惑,該如何利用呢?正當我們不知所措時,學校下發的“5A親子課程”及時給家庭教育指明了方向。下面就“雙減”政策實施后,家庭教育方式的改變,談談幾點感悟:

  一、陪伴是給孩子成長最好的禮物。

  優秀的孩子都是“陪”出來的,幸福的孩子都是“伴”出來的。過去,陪伴孩子最多的時光是在往返各種輔導班的路上,一路的奔波錯過了與孩子們交流的時光,在每天都“快點”的催促中漸行漸遠。而“雙減”政策之后,陪伴孩子的時間增多,每天晚飯后我們利用散步時間和孩子談心,了解學校里發生的事情,及時掌握孩子的思想動態,幫助她學會正確處理生活中遇到的問題。

  二、堅持親子閱讀,創造與孩子溝通的機會。

  親子共讀最幸福的.時光。記得在讀《讓我陪你重返狼群》這本書時,原本說好是我們一起讀的,可孩子利用課余時間,不到兩天的時間就把書讀完了,還繪聲繪色的向我劇透書本里中的精彩情節。有時我們還會分角色閱讀。比如讀《夏洛的網》時,孩子的角色是蜘蛛夏洛,我就扮演小豬威爾白。孩子每次在朗讀的時候,總是聲情并茂。特別在非常感動的故事情節,看出她的眼眶有些濕潤。因為蜘蛛夏洛在最關鍵的時刻用它的大愛拯救了小豬。在夏洛的身上讓孩子深深感受到了什么是無私的奉獻,什么是最真摯的友誼!親子共讀的時光影響著我們的生活,帶給我們心靈的成長和震撼。孩子也在書籍的滋養下越來越可愛,懂事,乖巧……

  三、堅持體育鍛煉,磨煉孩子堅強的意志。

  運動對孩子的身心健康影響很大,對孩子的學習也至關重要。暑假中,我們每天帶孩子在小區晨跑,通過堅持不懈的體育鍛煉,孩子的體能和體質也得到了顯著提高。為了讓孩子知道什么是體育精神,在東京奧運會期間,凡是有中國運動員的比賽,我們幾乎都會陪孩子觀看,想讓孩子通過奧運比賽,了解每一個運動員背后艱辛的付出,讓孩子知道什么是奧運精神,什么是中國精神,同時也希望孩子能以奧運健兒們為榜樣,為自己的夢想而努力。

  四、“讀萬卷書,行萬里路”讓我們成為孩子的旅伴。

  這個國慶假期我們陪孩子來到金寨縣,在滿是草木清香的大山中穿行,陪孩子聽流水潺潺,看層林盡染……通過遠行促進孩子把書本知識與生活實踐聯系起來,探尋多彩豐富的人生。

  孩子的學習成長是一條很長的路,家庭教育也是一個艱辛而漫長的過程,我們要借“雙減”政策的東風,在學業壓力大幅減輕的情況下,幫助孩子養成良好的學習習慣和主動學習的能力,孩子必將走得更遠、更高。

關于雙減政策心得體會3

  近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,要求減輕學生課業負擔,嚴格控制書面作業總量,保證學生睡眠時間;全面規范管理校外培訓機構,堅持從嚴治理。

  這被稱作“雙減”政策。

  文件要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。

  大多數的家長表示歡迎“雙減”政策,認為同時也減輕了家長的負擔。

  校外各種名目的培訓班,都需要資金的支持,看著其他孩子們都報了輔導班,自己的孩子不報,怕跟不上。迫于壓力,只能自己省一些,不能苦了孩子。

  再有,周末、寒暑假,孩子上輔導課,不論天氣如何,刮風下雨、酷暑難耐,家長都需要接送孩子上下輔導班。

  大家現在普遍的感受是:現如今培養一個孩子太貴了,一年花幾萬元上輔導班都是正常的,有的甚至更多。

  也有一些家長表示擔憂,雖說政策出來了,但是中考和高考還是要看成績,培訓機構依然有市場需求。不能在線下開培訓班了,會不會轉到線上或者是一對一的教學。

  我們都知道,線上教學的質量和面對面還是有差別的,孩子的注意力,自控力,都對線上教學質量有直接影響。

  而且,一對一的私教課程,學費比大班課要高很多,無疑加重了家長的負擔。

  另外,如果培訓機構從“地上”轉到“地下”,家長們還要四處去打聽。

  這個暑假已經有多個在家中開班的輔導老師被舉報,也證實了家長們擔憂的種種問題。

  已經習慣了上校外輔導班的孩子們接下來如何安排時間,不虛度;家長們自由的時間相對少了,如何安排時間陪伴和輔導孩子,這些都需要一個適應的過程。

  “雙減”政策的推出,無疑是對教育培訓機構的一次重拳打擊,很多培訓機構尋求轉型,也有一些在觀望。

  新東方因率先開設父母培訓課、體育課等被送上熱搜。

  父母培訓課意味著,作為家長的父母們,除了要朝九晚五的上班,加班,贍養父母,照顧孩子,輔導作業,還要拿出時間和精力去上“優質父母培訓課”。

  父母的確應該學習,提升自己,以便更好的培養孩子。這是毫無疑問的。

  且不說這門課程是否可以如期開起來,如果把這個作為一門課程或者迫于壓力不得不上的.課程,最直觀的無疑是給家長們增加了負擔和困難。每個家長的水平不一樣,如果學完了這門課程,孩子沒有考好,責任在家長還是孩子,無形當中增加了家長的焦慮和壓力。

  近幾年,老師和家長的關系也變得微妙。

  很多家長表示,一些老師為了開自己的培訓班掙錢,該講的知識點在課堂上不講,而是在自己的輔導班講。應該老師批改的作業,在家長群里變成了家長的任務。

  學校是孩子們的主要戰場,學校的課堂教學質量是源頭。

  我們上學的時候,沒有微信,沒有家長群,沒有家長和老師的微妙關系。

  作為xx后的我,依稀記得九年義務教育時,各科老師伏案批改作業的身影。

  教育行業將如何改變,我們拭目以待。

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