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學生社會實踐個人心得體會

時間:2023-03-27 17:12:51 心得體會 我要投稿
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學生社會實踐個人心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的學生社會實踐個人心得體會,希望對大家有所幫助。

學生社會實踐個人心得體會

學生社會實踐個人心得體會1

  我也是在商場做暑假的一個實踐活動,主要也是在柜臺做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的相識了社會,了解了工作,同時和同事們溝通也是讓我收獲了許多的閱歷,同時看到自己還須要回到學校去學習成長的地方,會去做好的,此次的商場實踐也是有一些感受和體會。

  以前覺得銷售的工作其實挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱忱的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發覺,的確銷售的入門挺簡潔的,但是想要去做好,真的太難太難,當然也是自己的實力的確是有許多的欠缺,這將近一個月的實踐,自己的成果說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺的銷售,真的挺不簡單的,起先也是須要對自己銷售的產品熟識,然后駕馭了肯定的銷售方法才能去做好這個工作的。特殊是自己原來就是學了一點理論,閱歷完全沒有,可以說剛起先的時候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是賜予了我動力,反而沒有感到是很慚愧的,我清晰的.確自己實力是不行的,那么就要學,就要更主動去鉆研,思索究竟如何的來做,能讓客戶滿足,去把自己的銷售做好,達成目標。

  一個月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯的成果,特殊是完成了一些任務,讓領導都是感到驚異的,其實對于我的銷售領導一起先也是不報什么期盼,只是賜予了我一個學習的機會而已,但是最終的結果卻是領導說假如我不是還要學習,都想把我干脆簽下來去做銷售的工作,而這期間這個確定的付出也是特別的多,我也是清晰自己的基礎糟糕,那么就要多學,就要和同事去請教,一個月的時間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠,更是讓我明白,此后的學習要朝哪些方面去付出才行的,特殊是我也是知道,自己回到學校,更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方,去提升。

  經過在商場的熬煉,我想以后對于銷售這個工作,我也是有了更多的相識,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出許多才行的,而自己也是要接著的努力,去讓自己回到學校努力好,今后的職業之路要走好,不是那么的簡單,但是我也是有信念,去學好,把實力培育好的。

學生社會實踐個人心得體會2

  所謂“實踐出真知”,在經歷了x年的大學鍛煉和學習之后,我終于在今年暑假期間,大膽的邁出了前往社會的腳步。

  作為一名大學生,過去的學習中,無論是對專業的學習亦或是對班級的團隊環境適應,一直以來,我們都在為融入社會環境而努力。但同時,我們不少同學卻依舊十分缺乏對社會的認識,而在此之前,我對社會也同樣局限于自己淺薄的認識。

  但如今,通過親自到社會體會工作和生活,我從這個假期的經歷中收獲了很多的知識,了解的了社會的環境、工作、人際,以及自我的不足。以下是我在實踐期間的個人體會和收獲:

  一、工作心得

  在工作上,我選擇在家附近的xx商場兼職工作。每天的任務是負責促銷xx的產品,并管理好促銷區的貨物,及時補貨。

  在這個工作崗位上,我體會著作為一名促銷員的工作。雖然每天要做的事情僅僅只是招攬顧客并補充貨物這么簡單。但在實際體驗中,我卻遇到過很多挫折。如剛開始工作時對用擴音器喊話的體驗就給我留下了深刻的印象。不僅鍛煉了我的膽量,還讓我適應了與陌生人的溝通和交流,讓實踐工作順利的進行了下去。

  二、社會體會

  持續了一個月的社會實踐讓我我在這個陌生的環境中體會了很多有趣的事情。如商場的管理結構、人際交流關系以及社會環境情況等等,通過接觸這些知識,我讓自身的有了很大的改變,不僅個人變得開朗了許多,對于社會中遇到的問題,自身也能更加積極的去面對,并學會解決。

  三、個人收獲

  在經歷了一個假期的實踐之后,我的'自身也收獲了很多知識和技能。首先,是溝通和交流的能力。在社會實踐的這段時間里,讓我認識到溝通真的很重要。無論是工作還是生活,溝通不僅能解決許多的誤會和麻煩,甚至還能讓我們學到經驗。工作期間,我就經常會和同事在空閑中交流,認識了很多其他崗位的事情。加深了自己的體會。

  其次,是自我的心態和責任感。社會不比大學,工作崗位上更是有嚴格的紀律和責任。作為一名大學生,我在踏上社會的時候,要改變自己作為學生的認識,用更嚴謹的態度對待工作,才能在工作中收獲進步。

  此次的實踐雖然時間不長,但收獲卻無比的豐富。雖然之后我還會回到校園之中,但相信,不用多久,我就會再次前往社會,并成為一名真正出色的社會工作者。

學生社會實踐個人心得體會3

  “以愛己之心愛人,則盡仁”。懷著這樣的想法,我參加了20xx年寒假大學生志愿服務活動。我始終為我是大學生志愿者中的一員而自豪,通過參加這項活動,我對志愿服務的意義也有了新的理解。

  在活動開始的前一天,我們組織了一場觀影活動,通過觀看愛國題材的電影來增強我們的愛國情懷。愛國精神不可失,要始終懷有一顆愛國之心,只有把祖國時刻放在心中,才會真正落實到一言一行中。

  在此次的志愿活動中,我們看望了貧困地區的婦女和兒童。我們提前準備好了米、面、油和一些書籍去到了這些婦女的家里。當我們把帶來的'米、面、油等物品搬到她們的家中時,她們滿眼笑意,不斷地向我們道謝,并不斷的邀請我們來參觀她們的家。盡管她們的家中可能有著無法訴說的困難和壓力,但她們依舊熱情、淳樸、善良,我也被她們的樂觀所感動。我深刻認識到了奉獻帶給我的快樂,讓我感受到了我的存在以及存在的意義,盡管我們做的都是一些瑣碎的甚至是微不足道的小事,但就是這些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身處陰影的人,也吸引了更多的微光,只有將這些微光匯集,才能將整個世界照亮。

  當我把書遞給這些兒童時,我在他們的眼中看到了渴望,對知識的渴望,對外面更廣闊世界的渴望,他們的開心溢于言表,也帶給我無限的感動。原來,被需要是一種幸福,對服務的對象而言,它是感受到社會關懷,獲得社會認同的一種方式,對社會而言,它是提升社會禮貌風氣,促進社會和諧的一塊基石。

  在志愿服務的過程中,我深刻的體會到了堅持和奉獻的意義,在他們的眼中我看到了最純真的笑容,最純凈的眼神。在志愿服務的過程中,我們也從來不是孤身一人,因為有千千萬萬的人正與我們同行,從未停下。希望在以后回想起這段時光時,我們都可以說一句:我曾努力,我曾熱淚盈眶。

學生社會實踐個人心得體會4

  期末考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫院學習,以鍛煉提升自己。作為醫學院的學生,學校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。

  我選擇了離我家很近的醫院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫院,建于××××年,至今已有××年的歷史,先后隸屬××××總醫院和××××領導。經過××年的建設發展,醫院已成為專業學科齊全,診療技術先進,醫療設備現代,生活設施完善的大型綜合性三級醫院,百姓放心示范醫院,醫保定點單位。

  醫院很友好的接收了我,并把我安排到中醫科室,跟隨×醫師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。×醫生教授了一些中醫的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助×醫生做患者的文案記錄工作。×醫生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫的經歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫生的這個職業肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫生的辛苦。之后的五天,我被安排到醫院導醫處,向前輩學習如何做一名合格的導醫。之前會認為導醫很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導醫在患者就醫的過程中起著至關重要的作用,患者來院就醫,導醫的優質服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門,便會看到我們。對于有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導醫帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

  社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發現和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,并認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的`目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。

  突然想到現在社會上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發現醫患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此,醫患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關系,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務工作者有良好的心態從事醫學事業,推動醫學科學的發展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力,爭取早日成為一名優秀的醫務工作者。

學生社會實踐個人心得體會5

  這次去到了一家電子廠,在倉庫工作,之前對于電子廠的感覺不是很好,就是覺得自己不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經驗過之后才發覺,原來許多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛起先接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,許多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的時候就覺得這段經驗肯定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎么去適應這份工作呢,枯燥是肯定的,平常在學校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和擔心分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。

  在電子廠工作就是要有耐性,我也會更許多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關系方面也是很重視,因為我本身就是一個很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人溝通與人溝通,這在工作當中我也始終在主動地與他人溝通,我也發覺了在工作當中跟他人處理好關系,人際方面的關系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的.一個結論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這須要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。

  工作是須要時間的我始終都是這么認為,我適應了這里,在電子廠這段時間的經驗真的很充溢,一個多月的時間下來我總結了許多,就是自己不管在做什么事情都須要主動地去發覺樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜愛的問題,是我們能不能快速適應環境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。

學生社會實踐個人心得體會6

  通過這段時間的工作,我認識到返家鄉社會實踐活動是引導我們學生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的'良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  在這次工作中,我主要負責政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務中,我感覺到了國家的強大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉的社會主義精神文明建設,我們志愿以實踐學子的視角,傾聽家鄉的聲音。

學生社會實踐個人心得體會7

  我有幸與團委一起參觀了中國國家博物館。這也是我上高中之后又一次走在這座中國歷史的殿堂中。國家博物館是一個國家歷史的象征。是中國向全世界遞交的一張名片。伴著站在冷風中一動不動的衛兵。我開始了這次凈化自己心靈的旅程。

  博物館的西門。高聳的圓柱圍成的廣場,是我們進入國家博物館的入口。大理石的路面之通向博物館內部。馬路的對面是人頭涌動的天安門廣場。毗鄰車水馬龍的長安街,這里卻聽不見任何聲音。繁華擁擠的長安街。仿佛在這里變成了靜止的,它就像是孤獨的建筑。好像周圍沒有任何的東西可以影響到他。這就是國家博物館的奇妙,任何人在這里都會被他莊嚴肅穆的氛圍所感染。

  時間回到了 840 那是中國屈辱歷史的起點。也是中國蛻變的原點。外國列強們為了攫取中國上千年的財富。不惜發動數次侵略行徑。中國被迫淪為西方人傾銷自己商品的奴隸。陳列在展柜中的一張張條約。一支支火炮和步槍。他們就是用這些東西硬生生敲開了中國的大門。燒掉了肥沃的土壤。刺進了中國人的胸膛。

  銅塑母親衣衫襤褸,她是在尋找著自己逝去的家?還是望著已經被戰火蹂躪的千瘡百孔土壤已經感到絕望。眼中對未來的恐懼核對現在的絕望怕是已經決定了她的命運。

  南京大屠殺的萬人堆 無助的小孩尋找著他的媽媽,侵略者高傲的擦拭著刀上的鮮血。難道他們所謂的精神,所謂的共榮就是這樣的一片景象?只有在森森百骨冢上才有燈火千萬家?所謂的幸福所謂的和平就是這一戳就破的窗戶紙,就是這般殘忍與虛偽。

  這次社會實踐對我來說怕是再一次領略到中國復興之路的.艱難歷程 國家博物館里 一張張的圖片,一個個先烈的遺物,都是對中國再次屹立于世界民族之林的訴說。

  國家博物館不僅是在向后人展示中國歷史的發展 中國現代藝術的輝煌成就。

  同樣也是對這個年輕的國家,新生的政權的建立,流血流淚的先烈們的一個祭奠。站在國家博物館里。我又一次回到了那個戰火紛飛但同時又激情燃燒的歲月里。讓我對中國對這個新生的國家又有了一次新的認識。讓這個已經養育我 9年的美麗的沃土。再一次有了新的認識和尊重。

學生社會實踐個人心得體會8

  暑期這1個多月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

  暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

  人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非文員專業的.關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實踐,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

  在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用。

  通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!做出更大貢獻。

學生社會實踐個人心得體會9

  今年的暑假挺短的,還不到一個月,但我還是不想放過這個難得的假期,想找點事來做做,畢竟上大學了,很快就要步入社會了,找點事做來增加社會閱歷,拓寬知識面也是好的。反正在家閑著也是閑著,我還真舍不得浪費青春這大好時光!

  到家后,先是和親朋好友寒暄了多天,然后就剩下十多天了。問題來了,誰愿意雇用一個就上十幾天班的員工呢?我開始找了幾家酒店想當服務員的,都被老板給委婉拒絕了。一天和我姐閑聊,我姐說夏天了,藥店還挺忙的,在加上還要帶小孩,還真有點忙不過來,姐姐問我愿不愿意去她藥店幫幫忙。我想了想,這么短的時間,想找個工作也干不了多久,況且也沒什么地方愿意用我,再接著找又有點浪費時間;雖然我學的是計算機專業,與醫藥方面毫無關系,但我想多知道一點知識也是挺好的啊,而且健康與我們每個人的生活都是息息相關的。于是我答應了姐姐去藥店幫忙。

  南方的夏天真是特別的熱,狂熱啊!都三十好幾度呢!幸好藥店里有空調,可天天頂著火辣的太陽,騎著腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。但是惡劣的環境正激起了我的斗志,我要克服環境的不足,雖然很熱,容易變困,但我仍要打起精神來,好好干,不能有半點馬虎和偷懶。

  由于我是非售藥人員,不能給隨便賣藥,我在藥店就是幫忙打掃,做一些清潔之類的活兒,還有就是收盈等等。活并不是很重。一開始,我還真有點不想干了,覺的學不到什么,還不如在家看看電視呢,可姐姐對我很熱情,我想那就過幾天再說了。我們在社會要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做得很輕松,首先得盡快地熟悉自己所在的工作環境。

  藥店只有一層,面積也不是很大。早上去,我先要掃地,得每個角落都掃干凈了。有顧客來的'時候我要上前很禮貌的說“請您坐下稍等一會兒,我姐姐很快就來了。”然后我就去喊我姐姐過來(姐姐挺忙的,常常不在)。在等我姐姐來的這段時間,我會隨意的和顧客聊幾句,使他不會感覺等太久了。沒人來的時候,我就擦柜臺玻璃,別小看這活,還真是挺累人的。擦完柜臺,閑著沒事的時候,我就會看看藥品的說明,了解并且記著每種藥的功用和禁忌,增長知識嘛。有時候也會和姐姐聊聊天,問她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時也和我說說我工作中的錯誤和缺點,我也很虛心地聽她說,她說看一個人怎么樣并不僅僅是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。我承認我是懶了點有點。姐姐還對我說:“你跟我們不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的姐姐對我所說的金玉良言,我的確讓思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,姐姐給我指明了很好的一個努力方向。

  還有一次,和姐姐聊天,姐姐語重心長的說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后姐姐給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。姐姐的話讓我很受感觸。

  在藥店真是學了許多東西,至少能應對經常發生的感冒,知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對癥下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什么藥;跌打碰傷該怎么辦……都是與日常生活相關的重要知識。

  這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識。不僅使我認識到了與人溝通的重要性,鍛煉并提高了自己的交流能力,同時還對醫學知識有了一個感性的認識,體會到了醫生的價值,還真有點后悔當初沒選醫科呢!說著玩的,我知道,我學的專業計算機在社會中也有著很重要的作用。我由衷的為自己的收獲感到高興,也清楚地意識到身上所肩負的重任。

學生社會實踐個人心得體會10

  我們 “xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。

  1. 知識性課程

  我們通過開展地理課,安全課,故事課,歷史課,科學課教授孩子們一些有關天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關交通,食品衛生,用電,校園,居家等多方面的安全問題,告訴孩子們臺風的成因,教會孩子們如何應對臺風等自然災害。

  2. 動手課程

  我們通過帶領孩子們進行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗,普及酸堿性等科學小知識,培養孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學,例如紙愿有你(利用廢舊紙張做各種手工,例如紙飛機,愛心,蝴蝶結等,美化空白本子等),環保酵素DIY(利用果蔬制作環保酵素),教育孩子們要保護環境,學會廢物利用。

  3.感恩班會

  我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。

  4.文藝匯演

  我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶領孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗誦,T臺秀等節目,解放了孩子們的天性,讓內向的孩子變得更加自信,提高他們參與活動的積極性。

  這一次獨特的社會實踐經歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發現了這些孩子身上存在的問題。

  我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發現很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發現他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們扔在家里,他們沒人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養成了很多的陋習,而在學校里他們缺乏與人為善的品質,無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們扔到學校希望老師能夠管管孩子。當然我發現這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發他們學習的興趣,積極和他們進行溝通,幫助他們融入集體,學習不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的`陋習是他們這個階段需要做到的。

  同時對于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現自我。我帶領的感恩的心節目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續演出。我覺得這樣內向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經做到了突破自我就很好了。

  參與了這次社會實踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進他們的內心世界,幫助他們融入集體,增加自信。

學生社會實踐個人心得體會11

  經驗了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的.一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習許多學問、道理。

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充溢自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才能

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有機會,我會更加主動的參與這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養分,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,相識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是高校生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作實力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的高校生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的志向,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力氣!

學生社會實踐個人心得體會12

  為期一個月的社會實踐活動如今即將進入尾聲,首先感謝團縣委及各鄉鎮單位能夠給到此次社會實踐的機會,也特別感謝團縣委及機關單位的每位領導在這一個月當中的關懷照顧,包容以及教導。

  在這為期一個月的實踐當中,我們學到了團隊協作,學會了苦中作樂,感悟到了真真實實的“為人民服務”是一種什么樣的感受。

  作為一名入黨積極分子,我本著回歸家鄉,服務家鄉,扎根家鄉的初心,懷著激動的心情,抱著虛心學習的態度走完這十分光榮的一個月。非常榮幸地完成了此次社會實踐活動。

  此次實踐,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,提升了自身的眼界,磨煉自身的`能力,積累社會工作經驗。武裝自己,為以后的學習與工作積累更多的能量。

  這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

學生社會實踐個人心得體會13

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關系著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的'每一個環節都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

學生社會實踐個人心得體會14

  自從走進了高校,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優先,可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我起先了我這個假期的社會實踐走進x市津津副食品店。

  實踐,可為以后找工作打下基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其它學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的`臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來。

  在食品店里雖然我是以銷售為主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必需有人會告知你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過高校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校

  ,學生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系困難,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必需的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

  或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,2年之后,我已經不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂

  得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們就應在這天努力駕馭專業學問,明天才能更好地為社會服務。

學生社會實踐個人心得體會15

  這是我上大學以來的第一個寒假,沒了作業的負擔和學業的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現今社會,任何企業都比較注重員工的“社會經驗”。可是對于我們這些涉世未深的學子,哪來的社會經驗呢?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經驗,我決定走向社會。于是,今年寒假我積極在家鄉的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。

  本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經理安排了位有經驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經理的協調之后,經理為我安排了一個專柜,促銷的產品是豆腐干。

  第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內向,這對于我來說,簡直就是一個很大的'挑戰。我也知道,關鍵在于大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經過柜臺,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產豆腐干,正逢春節,超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒。可我知道,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產日期,說道,現在一些商家都把過期的商品的生產日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經驗,下次會做的更好。

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