志愿者服務實踐心得

　　我們有(you)一(yi)些啟發后，不(bu)如來好(hao)(hao)好(hao)(hao)地做個總結，寫(xie)一(yi)篇(pian)心得體會(hui)，如此可以(yi)一(yi)直更(geng)新迭(die)代自己(ji)的(de)(de)想法。但(dan)是心得體會(hui)有(you)什(shen)么(me)要(yao)求呢？以(yi)下是小編為(wei)大家(jia)收集的(de)(de)志愿者服(fu)務(wu)實(shi)踐(jian)心得，希望對大家(jia)有(you)所幫助。

志愿者服務實踐心得1

　　今年暑假，我們響應學院的(de)號召自己組隊(dui)，針對志(zhi)愿服務類(lei)中的(de)“記錄身(shen)邊(bian)人的(de)中國夢實踐活動(dong)”展開了(le)一(yi)系(xi)列豐富多彩的(de)調(diao)查(cha)活動(dong)。通過連續幾天的(de)走訪與(yu)問(wen)卷(juan)調(diao)查(cha)，我了(le)解到了(le)很多也(ye)收(shou)獲了(le)很多。

　　這次志愿(yuan)服務活動我們(men)主要(yao)通過(guo)問(wen)卷調(diao)查以及(ji)村民(min)訪談的(de)(de)(de)形式，認真聽取(qu)基層群眾(zhong)講(jiang)述他們(men)的(de)(de)(de)夢想(xiang)與愿(yuan)望，以及(ji)他們(men)對“中(zhong)國(guo)夢”的(de)(de)(de)看法。在(zai)志愿(yuan)服務前(qian)期我們(men)做了不少的(de)(de)(de)準備，其(qi)中(zhong)擬定調(diao)查問(wen)卷就是一(yi)項很重要(yao)的(de)(de)(de)工作。以前(qian)只填過(guo)或者幫(bang)別人發過(guo)調(diao)查問(wen)卷，但從(cong)來未自己設(she)計過(guo)調(diao)查問(wen)卷。和我們(men)實踐(jian)隊的(de)(de)(de)負責人一(yi)起設(she)計調(diao)查問(wen)卷時(shi)(shi)，才第一(yi)次比較清(qing)楚(chu)的(de)(de)(de)了解到：設(she)計調(diao)查問(wen)卷時(shi)(shi)要(yao)遵循合(he)理性、一(yi)般性、便于整理等(deng)原則(ze)，以及(ji)設(she)計出的(de)(de)(de)問(wen)卷要(yao)有針對性等(deng)，收獲頗多(duo)。

　　在走訪和(he)問卷調查(cha)中(zhong)，我(wo)收獲了(le)(le)很多。實踐活動還未(wei)開始前，心中(zhong)一(yi)直在打鼓不知(zhi)道該怎樣與人交(jiao)流，隨著與村民(min)們的交(jiao)流，村民(min)樸(pu)實的言語(yu)讓我(wo)感受到(dao)了(le)(le)溫暖，同時(shi)，也鍛煉了(le)(le)我(wo)的語(yu)言表(biao)達(da)能力，也讓我(wo)逐(zhu)漸克服(fu)了(le)(le)與人溝通的恐懼。從他們樸(pu)實的話(hua)語(yu)中(zhong)，我(wo)看到(dao)了(le)(le)當代農(nong)民(min)的精神風貌，以及對未(wei)來農(nong)村發展的殷切希望。

　　每次活動結束后我們都(dou)會通(tong)過(guo)微信、qq等(deng)實時通(tong)訊工具與實踐隊內的(de)其他隊員(yuan)進行交流，網絡積極(ji)的(de)一面給我們很大的(de)幫(bang)助(zhu)。

　　這次志愿服務(wu)活動給了(le)我(wo)很(hen)深(shen)的感觸，讓我(wo)深(shen)刻的體會(hui)到(dao)(dao)了(le)，有(you)些東西在學(xue)(xue)校中是學(xue)(xue)不到(dao)(dao)的，當代(dai)(dai)在校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)要(yao)想更(geng)好的融入(ru)社會(hui)，光靠書本的.知(zhi)識是遠遠不夠的，我(wo)們(men)需要(yao)理論聯系(xi)實際，不斷的運用現(xian)有(you)的知(zhi)識進行(xing)實踐。而(er)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)實踐就是引導我(wo)們(men)當代(dai)(dai)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)走出校門(men)，走向(xiang)社會(hui)，了(le)解社會(hui)，融入(ru)社會(hui)的良(liang)好方式。通過參(can)加志愿服務(wu)活動會(hui)讓我(wo)們(men)的知(zhi)識得以(yi)補(bu)充、思想得到(dao)(dao)升華。

　　而(er)作為(wei)當代大學生的我們，更應該認真學習(xi)、多多涉獵(lie)，全面(mian)發(fa)展(zhan)自己，使自己的能力(li)得到提升和發(fa)展(zhan)，為(wei)實現(xian)“中國夢”貢獻一(yi)份力(li)量。

志愿者服務實踐心得2

　　8月17日早上(shang)(shang)，我(wo)們(men)小組六人(ren)在隊長的(de)(de)帶(dai)(dai)領下(xia)興致勃勃地來到(dao)(dao)南坪公交(jiao)車站，我(wo)們(men)先在車站內(nei)熟悉(xi)了(le)各路(lu)(lu)(lu)公交(jiao)車的(de)(de)運行路(lu)(lu)(lu)線，并做好標(biao)記。我(wo)們(men)在二分(fen)公司團(tuan)委書記的(de)(de)帶(dai)(dai)領下(xia)領取了(le)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)服裝，熱情上(shang)(shang)崗(gang)了(le)。上(shang)(shang)午，我(wo)們(men)來到(dao)(dao)325路(lu)(lu)(lu)隊，在路(lu)(lu)(lu)隊團(tuan)支部書記的(de)(de)熱情帶(dai)(dai)領下(xia)，我(wo)們(men)加入到(dao)(dao)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)隊伍中。我(wo)們(men)認(ren)(ren)真地為每一(yi)位(wei)乘客(ke)(ke)解除疑難，對(dui)不熟悉(xi)路(lu)(lu)(lu)線的(de)(de)乘客(ke)(ke)做認(ren)(ren)真細致地提(ti)醒和引導(dao)；我(wo)們(men)為老年朋(peng)(peng)友找(zhao)座位(wei)；我(wo)們(men)為每一(yi)位(wei)攜(xie)帶(dai)(dai)較(jiao)多行李(li)的(de)(de)朋(peng)(peng)友幫忙(mang)拿行李(li)，對(dui)每一(yi)個乘客(ke)(ke)一(yi)個微笑。汽車到(dao)(dao)達終點站，我(wo)們(men)都爭著做車內(nei)清潔，每一(yi)位(wei)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)臉上(shang)(shang)都洋溢著幸福(fu)的(de)(de)笑容。

　　8月18日，我們(men)來到期(qi)盼已久的(de)(de)(de)(de)汽修(xiu)一(yi)廠(chang)。早(zao)上9點，在(zai)廠(chang)團支(zhi)部書記的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia)(xia)(xia)我們(men)開了(le)(le)一(yi)個簡短會(hui)議，他細(xi)心地為我們(men)講解汽修(xiu)一(yi)廠(chang)的(de)(de)(de)(de)光榮歷史，告(gao)訴我們(men)在(zai)場內應該(gai)注意的(de)(de)(de)(de)地方(fang)。會(hui)后，在(zai)團支(zhi)書的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia)(xia)(xia)我們(men)參觀了(le)(le)廠(chang)區(qu)(qu)，他細(xi)心地為我們(men)解答心中的(de)(de)(de)(de)'疑惑。我們(men)先后參觀了(le)(le)發動機車(che)(che)間、保養(yang)車(che)(che)間、輪胎車(che)(che)間與(yu)檢測車(che)(che)間。我們(men)一(yi)行(xing)對汽車(che)(che)維(wei)修(xiu)與(yu)制造(zao)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識都很感興趣，我們(men)聽(ting)得也格外(wai)仔細(xi)。隨后，領導為我們(men)劃分了(le)(le)相(xiang)關責任(ren)區(qu)(qu)域，幫助保潔(jie)(jie)人員(yuan)維(wei)護場內清潔(jie)(jie)衛生，并引導市民不要(yao)在(zai)場內吸煙(yan)等(deng)等(deng)。下(xia)(xia)(xia)午(wu)我們(men)小組集體為廠(chang)內更換(huan)了(le)(le)標(biao)語，清潔(jie)(jie)了(le)(le)休息區(qu)(qu)內的(de)(de)(de)(de)垃圾(ji)桶(tong)，并各自做了(le)(le)當天的(de)(de)(de)(de)實(shi)習報告(gao)。在(zai)報告(gao)中，我們(men)總結汽修(xiu)一(yi)廠(chang)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)人員(yuan)認真(zhen)負責，工作(zuo)熱情高漲，廠(chang)內清潔(jie)(jie)干(gan)凈。

　　8月19日，我(wo)們(men)(men)來(lai)(lai)到(dao)位(wei)于(yu)(yu)大(da)學城(cheng)的(de)266線，這(zhe)一(yi)天下著很大(da)的(de)雨(yu)，但是我(wo)們(men)(men)公(gong)交駕(jia)駛員(yuan)和(he)售票(piao)員(yuan)卻準時(shi)來(lai)(lai)到(dao)自己的(de)工(gong)作崗位(wei)。這(zhe)里(li)的(de)工(gong)作人員(yuan)對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)態度和(he)藹，我(wo)們(men)(men)一(yi)到(dao)這(zhe)里(li)就(jiu)感受(shou)到(dao)家(jia)的(de)溫暖(nuan)。由于(yu)(yu)雨(yu)下得很大(da)，支部書記決定讓我(wo)們(men)(men)跟車服務。在這(zhe)里(li)我(wo)們(men)(men)跟著售票(piao)員(yuan)一(yi)起對(dui)每一(yi)位(wei)乘客微笑，對(dui)他們(men)(men)服務，解難答疑。

　　通過(guo)這(zhe)次志愿(yuan)者活動(dong)，我們對重慶(qing)公(gong)交，尤其是維(wei)修(xiu)行(xing)業(ye)有了一(yi)(yi)次比(bi)較全(quan)面(mian)的(de)(de)認(ren)識(shi)。我們理解課堂(tang)知(zhi)識(shi)的(de)(de)同時，也使(shi)理論在(zai)實際生(sheng)產中得到了運(yun)用(yong)。近年來，中國的(de)(de)公(gong)路行(xing)業(ye)特別是公(gong)交行(xing)業(ye)迅猛發(fa)展(zhan)，其公(gong)益和(he)服務性質顯(xian)得越(yue)來越(yue)重要，這(zhe)對于(yu)(yu)本行(xing)業(ye)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)者來說，既是一(yi)(yi)個(ge)機遇，也是一(yi)(yi)個(ge)挑戰。作(zuo)(zuo)為(wei)即將(jiang)(jiang)走向(xiang)社會的(de)(de)學生(sheng)來說，更(geng)應該在(zai)有限(xian)的(de)(de)時間(jian)內，掌握(wo)更(geng)多(duo)的(de)(de)專業(ye)知(zhi)識(shi)，加強實踐能力(li)，這(zhe)樣更(geng)有利于(yu)(yu)將(jiang)(jiang)來的(de)(de)發(fa)展(zhan)，使(shi)自己也有所作(zuo)(zuo)為(wei)。（重慶(qing)公(gong)共運(yun)輸職業(ye)學院(yuan)周友明）

志愿者服務實踐心得3

　　作為(wei)一(yi)個(ge)中國人，尤其是(shi)作為(wei)一(yi)名在不久的將來(lai)就(jiu)要踏入社會的大(da)學生，我(wo)們應該珍惜大(da)學的時光，努力學好(hao)知(zhi)識，將來(lai)為(wei)祖國的建設和發(fa)展作出自(zi)(zi)己(ji)的奉獻。使(shi)自(zi)(zi)己(ji)無愧為(wei)一(yi)名中國人。

　　感謝(xie)學(xue)校給我們提供的(de)這(zhe)一平臺，在這(zhe)里(li)，學(xue)到(dao)許多東西，也體會到(dao)了(le)(le)團隊精神的(de)重(zhong)要性，加深了(le)(le)我們同學(xue)之間的(de)友誼(yi)，更加認(ren)識到(dao)做什么都是很(hen)辛苦的(de)。在為地(di)(di)鐵(tie)9號線做義工的(de)同時，我感覺特別的(de)充實(shi)，上海(hai)地(di)(di)鐵(tie)工作者(zhe)為祖國(guo)的(de)地(di)(di)鐵(tie)事業(ye)作出了(le)(le)巨大的(de)貢(gong)獻，國(guo)家地(di)(di)鐵(tie)的(de)發展離不(bu)開一代(dai)代(dai)上海(hai)地(di)(di)鐵(tie)工作者(zhe)的(de)努力(li)。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一行人(ren)到達(da)了目的(de)(de)(de)(de)地。在(zai)工作(zuo)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)分配后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)各自開展了勞動(dong)(dong)工作(zuo)。我(wo)(wo)(wo)認為學校讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)去參(can)加義(yi)工活(huo)動(dong)(dong)，同時(shi)給了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一個(ge)接(jie)觸社會的(de)(de)(de)(de)機會，我(wo)(wo)(wo)認為這(zhe)(zhe)是(shi)非常必(bi)要的(de)(de)(de)(de)和必(bi)須的(de)(de)(de)(de)。在(zai)以(yi)(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)大(da)學生活(huo)里，我(wo)(wo)(wo)一定還會更(geng)積極(ji)地去參(can)加義(yi)工活(huo)動(dong)(dong)。世(shi)博熱情還未(wei)消減，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)城軌學院又(you)迎來(lai)了一場服(fu)務(wu)熱。此時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)滿懷熱情來(lai)到了地鐵9號線(xian)，面對(dui)(dui)著(zhu)眼(yan)前的(de)(de)(de)(de)求助的(de)(de)(de)(de)人(ren)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)心潮(chao)澎湃，更(geng)覺(jue)得這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)志(zhi)愿活(huo)動(dong)(dong)所(suo)富有(you)的(de)(de)(de)(de)意義(yi)是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)有(you)價值(zhi)在(zai)那里，我(wo)(wo)(wo)更(geng)加認識到了服(fu)務(wu)人(ren)民、貢獻祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要性。將(jiang)愛傳遞到每一個(ge)角落，讓(rang)(rang)世(shi)界多(duo)一些(xie)(xie)服(fu)務(wu)所(suo)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)'美(mei)好。對(dui)(dui)于(yu)此次實踐活(huo)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)(wo)看(kan)到了一個(ge)干(gan)凈、整潔(jie)的(de)(de)(de)(de)環境給人(ren)以(yi)(yi)多(duo)么大(da)心情愉悅感，保護(hu)環境是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要，保潔(jie)人(ren)員是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)辛(xin)苦(ku)。

　　因此(ci)，我(wo)(wo)(wo)們通(tong)過此(ci)次活動會更加(jia)(jia)珍惜當前的(de)(de)(de)(de)美好(hao)環境、更加(jia)(jia)敬(jing)重(zhong)默默辛勤工(gong)作的(de)(de)(de)(de)保潔(jie)人員。過這(zhe)次義工(gong)活動，我(wo)(wo)(wo)除了(le)(le)因幫助那些曾(ceng)經為(wei)中國(guo)(guo)(guo)地(di)(di)鐵(tie)而(er)奉獻一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)人們而(er)榮幸。最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)對中國(guo)(guo)(guo)地(di)(di)鐵(tie)上(shang)海地(di)(di)鐵(tie)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)歷史有了(le)(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識。看(kan)到(dao)了(le)(le)中國(guo)(guo)(guo)地(di)(di)鐵(tie)前期(qi)艱難發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)辛酸，看(kan)到(dao)了(le)(le)中國(guo)(guo)(guo)地(di)(di)鐵(tie)如(ru)今的(de)(de)(de)(de)蓬勃發展(zhan)。我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)通(tong)過這(zhe)次義工(gong)活動，除了(le)(le)得(de)到(dao)我(wo)(wo)(wo)們實(shi)踐所需要的(de)(de)(de)(de)學分(fen)(fen)，并且了(le)(le)解了(le)(le)有關中國(guo)(guo)(guo)地(di)(di)鐵(tie)的(de)(de)(de)(de)文化、知識。大家干活都(dou)干得(de)十分(fen)(fen)賣力，在勞(lao)動的(de)(de)(de)(de)同時我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)感覺特(te)別(bie)充實(shi)，看(kan)著一(yi)(yi)張張熱情洋溢的(de)(de)(de)(de)臉，深深感到(dao)溫(wen)暖，感到(dao)和諧。作為(wei)一(yi)(yi)名義工(gong)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)幸運的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)快樂(le)的(de)(de)(de)(de)。

　　此次(ci)活動(dong)(dong)問題大(da)多(duo)是(shi)(shi)體現在我們(men)(men)當(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)一些(xie)志(zhi)愿者(zhe)身上。首先(xian)，是(shi)(shi)志(zhi)愿者(zhe)的(de)(de)(de)時間意(yi)識不夠。其次(ci)，是(shi)(shi)本次(ci)志(zhi)愿者(zhe)在規定的(de)(de)(de)集合時間內遲到，耽誤了活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)時間，對于活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)組織者(zhe)提出一些(xie)建議。首先(xian)，可以在我相信，很多(duo)同學都(dou)和我們(men)(men)一樣：樂意(yi)為大(da)眾服(fu)務，因為我們(men)(men)肩負著(zhu)偉大(da)的(de)(de)(de)歷史使命(ming)，我們(men)(men)是(shi)(shi)祖(zu)(zu)國(guo)的(de)(de)(de)未來(lai)，努力學習，服(fu)務社會報效祖(zu)(zu)國(guo)，便是(shi)(shi)我們(men)(men)最(zui)高的(de)(de)(de)使命(ming)，讓我們(men)(men)一起(qi)本著(zhu)奉(feng)獻友愛互(hu)助進(jin)步的(de)(de)(de)精神發揚我們(men)(men)志(zhi)愿者(zhe)的(de)(de)(de)風采迎(ying)接美(mei)好未來(lai)。此次(ci)實踐活動(dong)(dong)給我留下很有(you)意(yi)義的(de)(de)(de)回憶(yi)。

　　經(jing)過(guo)義(yi)工工作，使我(wo)認識(shi)了(le)很多東西，很多哲(zhe)理，令我(wo)明白了(le)出來社(she)會(hui)工作是(shi)不(bu)同于在學(xue)校學(xue)習、考試的(de)，兩者是(shi)有大的(de)不(bu)同。而且(qie)，在學(xue)校中(zhong)學(xue)到(dao)的(de)知識(shi)不(bu)一定在工作中(zhong)用到(dao)，工作中(zhong)的(de)道(dao)理是(shi)靠(kao)自己(ji)慢慢地體會(hui)的(de)，不(bu)是(shi)一下子就能學(xue)會(hui)。做(zuo)義(yi)工不(bu)僅充(chong)實(shi)了(le)我(wo)的(de)生活(huo)，更(geng)讓我(wo)感到(dao)社(she)會(hui)的(de)溫暖(nuan)，大家因愛走到(dao)一起，心(xin)心(xin)相連，想幫(bang)助更(geng)多需(xu)要幫(bang)助的(de)人。每當我(wo)想到(dao)這樣可以幫(bang)到(dao)別人，我(wo)就提起勁來，努力地做(zuo)下去(qu)。

　　現在做(zuo)(zuo)義工(gong)就快結束(shu)了(le)，漸漸地，我(wo)(wo)覺(jue)得有(you)(you)些(xie)傷(shang)感(gan)，想到快結束(shu)了(le)，心里又有(you)(you)喜又有(you)(you)悲，感(gan)覺(jue)不(bu)(bu)(bu)是(shi)滋味(wei)。我(wo)(wo)有(you)(you)些(xie)不(bu)(bu)(bu)舍(she)得那(nei)些(xie)同我(wo)(wo)一起(qi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)義工(gong)們(men)，但愿有(you)(you)下次(ci)的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)活(huo)動，如果有(you)(you)，我(wo)(wo)會重(zhong)新投入工(gong)作(zuo)中，與伙伴們(men)一起(qi)體驗幫助(zhu)別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)快樂。我(wo)(wo)覺(jue)得，做(zuo)(zuo)好事，不(bu)(bu)(bu)能想著回報，自己能多(duo)做(zuo)(zuo)些(xie)什么，就盡自己的(de)(de)(de)(de)力，不(bu)(bu)(bu)言(yan)苦，不(bu)(bu)(bu)言(yan)累(lei)，不(bu)(bu)(bu)言(yan)謝。我(wo)(wo)們(men)通過一次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動，也是(shi)一次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，一次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)成長，一次(ci)次(ci)的(de)(de)(de)(de)奉獻，將義工(gong)的(de)(de)(de)(de)精神發揚光大。希望有(you)(you)下一次(ci)做(zuo)(zuo)義工(gong)的(de)(de)(de)(de)機會，如果有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)會重(zhong)返(fan)義工(gong)的(de)(de)(de)(de)道路。

志愿者服務實踐心得4

　　作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名大學生，這(zhe)次活動是(shi)我(wo)(wo)第一(yi)(yi)(yi)次參加(jia)(jia)志愿(yuan)者(zhe)(zhe)服(fu)務(wu)活動，可以說志愿(yuan)者(zhe)(zhe)服(fu)務(wu)給了(le)我(wo)(wo)最好的(de)鍛煉(lian)機(ji)會(hui)和實踐舞(wu)臺。突出的(de)感(gan)(gan)受就是(shi)通過志愿(yuan)者(zhe)(zhe)服(fu)務(wu)平(ping)臺，眼界更加(jia)(jia)開闊，心(xin)靈(ling)更加(jia)(jia)清(qing)純透徹(che)，對奉獻(xian)過程中得(de)到的(de)快樂感(gan)(gan)受也(ye)更加(jia)(jia)深刻。正(zheng)如志愿(yuan)者(zhe)(zhe)服(fu)務(wu)口號〝助人助己，樂人樂己。〞以助人為快樂之本為座右銘。 參加(jia)(jia)志愿(yuan)者(zhe)(zhe)短短的(de)一(yi)(yi)(yi)天(tian)時間里，讓我(wo)(wo)學習(xi)到了(le)很(hen)(hen)多(duo)，感(gan)(gan)受到了(le)很(hen)(hen)多(duo)，領悟到了(le)很(hen)(hen)多(duo)，成(cheng)長了(le)很(hen)(hen)多(duo)。如果要我(wo)(wo)逐(zhu)一(yi)(yi)(yi)去描述的(de)話，恐怕真是(shi)幾個小(xiao)時也(ye)未必能夠(gou)說完！作(zuo)(zuo)為志愿(yuan)者(zhe)(zhe)我(wo)(wo)們不過是(shi)在(zai)盡一(yi)(yi)(yi)份(fen)真心(xin)，如果你(ni)(ni)有(you)(you)著(zhu)水一(yi)(yi)(yi)般(ban)玲瓏剔(ti)透又充滿(man)靈(ling)性的(de)靈(ling)魂，就讓周圍的(de)一(yi)(yi)(yi)切都會(hui)因你(ni)(ni)的(de)光彩而變(bian)得(de)美(mei)麗。如果你(ni)(ni)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)顆猶似水晶的(de)心(xin)肝，常常在(zai)笑著(zhu)，你(ni)(ni)的(de) 氣(qi)質會(hui)不經意間感(gan)(gan)染身旁的(de)人。小(xiao)小(xiao)的(de)動作(zuo)(zuo)都會(hui)有(you)(you)巨大感(gan)(gan)染。并不是(shi)一(yi)(yi)(yi)定要做一(yi)(yi)(yi)些轟轟烈烈的(de)事。

　　在志愿者的(de)(de)(de)(de)大家庭里(li)，來(lai)至社會不同(tong)地位(wei)的(de)(de)(de)(de)人們。有來(lai)至不同(tong)地區的(de)(de)(de)(de)人們，不同(tong)的(de)(de)(de)(de)年齡，不同(tong)的(de)(de)(de)(de)面孔，不同(tong)的(de)(de)(de)(de)想法(fa)。有在校的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。有就(jiu)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)上(shang)班，可(ke)我們有一顆同(tong)樣奉獻的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心的(de)(de)(de)(de)心。即使觀點和做法(fa)不一樣，可(ke)是這位(wei)愛(ai)心的(de)(de)(de)(de)中庸讓我們緊緊聯系在一起。所(suo)以我學(xue)會了(le)溝通，跟小齡的(de)(de)(de)(de)學(xue)生就(jiu)要(yao)站在他們的(de)(de)(de)(de)觀點去(qu)想問題，跟同(tong)齡的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生，上(shang)班族就(jiu)要(yao)提(ti)出自己的(de)(de)(de)(de)觀點相互(hu)交(jiao)流。我們同(tong)微笑。同(tong)服務(wu)，共(gong)吃苦。共(gong)幸福(fu)，互(hu)相幫助(zhu)。團結(jie)協作。原(yuan)本不相識，也(ye)變得熟悉，原(yuan)本的(de)(de)(de)(de)陌生人，也(ye)成了(le)朋友(you)(you)。多(duo)么珍(zhen)貴友(you)(you)誼。

　　從志愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)(de)服(fu)務工(gong)作(zuo)中，通(tong)過謙(qian)虛，我(wo)(wo)(wo)(wo)學會(hui)了許多(duo)人生(sheng)的(de)(de)(de)經驗。通(tong)過活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)到(dao)很多(duo)的(de)(de)(de)快樂與心(xin)靈的(de)(de)(de)滿(man)足，這一切都(dou)是我(wo)(wo)(wo)(wo)寶貴的(de)(de)(de)財(cai)富，是書本學習(xi)不到(dao)。在許多(duo)的(de)(de)(de)志愿(yuan)服(fu)務的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)體會(hui)到(dao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de).成效取(qu)決于個(ge)人的(de)(de)(de)積極(ji)性(xing)。積極(ji)地(di)(di)投(tou)入(ru)。熱情地(di)(di)參(can)與。耐心(xin)地(di)(di)引導。不厭其煩地(di)(di)解(jie)(jie)釋(shi)說(shuo)明，即使棘(ji)手的(de)(de)(de)問(wen)題都(dou)可(ke)以(yi)迎刃而解(jie)(jie)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)互學習(xi)，互努力(li)，共(gong)付出，共(gong)奉獻(xian)，原本沒有(you)的(de)(de)(de)經驗，也裝(zhuang)的(de)(de)(de)瞞瞞的(de)(de)(de)所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)志愿(yuan)者(zhe)既是奉獻(xian)者(zhe)，也是受益(yi)者(zhe)。工(gong)作(zuo)鍛煉(lian)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)思維(wei)，更磨練我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)意志。使我(wo)(wo)(wo)(wo)更有(you)能力(li)，真心(xin)去實人生(sheng)的(de)(de)(de)價值，從而回報(bao)于社會(hui)。

　　同時感謝促進(jin)會給(gei)予我的(de)這(zhe)次機會，如果(guo)有機會我會一直把這(zhe)個(ge)志愿者當下去的(de)

　　假(jia)期志愿服(fu)務(wu)(wu)心得體會(hui)，志愿者服(fu)務(wu)(wu)是自愿，免費為(wei)幫助(zhu)他人而(er)進行(xing)的活動，奉獻自己(ji)幫助(zhu)他人一(yi)直是中華民族所傳承的文化，你是個(ge)有愛心的人嗎(ma)？

志愿者服務實踐心得5

　　不知不覺我(wo)們的(de)田園使(shi)者進入了中期審(shen)查，我(wo)也將我(wo)在這幾(ji)個月的(de)田園使(shi)者活動(dong)(dong)中的(de)收獲(huo)做一個總結。因為專(zhuan)業的(de)原(yuan)因，我(wo)們平時的(de)知識都是與園藝產(chan)品有(you)關的(de)，而楊(yang)凌周邊又是有(you)很多農業合(he)作社(she)，據了解(jie)他們也大都種植(zhi)著園藝產(chan)品。當初(chu)抱著將所學知識與實踐相結合(he)的(de)態度，和幾(ji)個同學有(you)了參加田園使(shi)者的(de)活動(dong)(dong)。經過前期的(de)策劃我(wo)們也順利地得到了這次機會(hui)，被分到了綠肥合(he)作社(she)。

　　活動于XX年XX月份開(kai)始(shi)開(kai)展，我(wo)們(men)第一(yi)次去進行活動通過合作(zuo)社(she)負責人(ren)交談了解到，主要(yao)對合作(zuo)社(she)有了一(yi)個大(da)致的(de)了解，該合作(zuo)社(she)大(da)部(bu)分都(dou)種(zhong)植著西紅柿，少(shao)部(bu)分間(jian)隔種(zhong)植商品瓜。種(zhong)植方式都(dou)采用日光溫室。

　　接下來的時(shi)間里，我們每次分批(pi)，然后對合(he)作社(she)進行一定力所能及的幫助，如對西紅柿(shi)的出現的問(wen)題，如長勢不好(hao)、病害的發生進行解決。有時(shi)也幫助做一些農(nong)活(huo)，減(jian)輕(qing)了一少部分合(he)我才能在這次的志愿者活(huo)動(dong)學習(xi)到更(geng)多志愿者的知識，更(geng)加的了解我之前所不熟悉的這個光(guang)輝的職業。

　　做(zuo)了一(yi)段時間的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)，雖(sui)然我知道自(zi)己其實依然有許多不懂的(de)(de)地方(fang)。但是(shi)現在就我自(zi)己在志(zhi)愿(yuan)者(zhe)工(gong)作中的(de)(de)體(ti)(ti)會(hui)來寫下這份體(ti)(ti)會(hui)。這是(shi)一(yi)份很普(pu)通(tong)，但是(shi)對我卻(que)意義非(fei)凡的(de)(de)體(ti)(ti)會(hui)，希(xi)望之后能(neng)有更多的(de)(de)同齡(ling)人能(neng)去親自(zi)體(ti)(ti)驗看(kan)看(kan)。我的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)心得體(ti)(ti)會(hui)如(ru)下：

　　首(shou)先說到志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)總是(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)到自愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、無(wu)償的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)工(gong)作。容(rong)易讓懶惰(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人產(chan)生(sheng)一(yi)種拒絕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺。但(dan)實際(ji)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)有些(xie)抱著(zhu)這樣(yang)那個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)活動(dong)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)被隊伍中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻精神(shen)所打動(dong)。比如在(zai)清理社區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃(la)圾(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都拿著(zhu)勞動(dong)工(gong)具(ju)在(zai)社區中(zhong)(zhong)清理垃(la)圾(ji)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)有些(xie)過(guo)高，或是(shi)(shi)(shi)(shi)實在(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)太(tai)臟(zang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃(la)圾(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都打掃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)慢，做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)不(bu)情(qing)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)看(kan)看(kan)那些(xie)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)們(men)(men)，他(ta)(ta)們(men)(men)不(bu)顧自己(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)否被弄臟(zang)，只想(xiang)著(zhu)將社區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃(la)圾(ji)處(chu)理干凈，有些(xie)還(huan)主動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)幫助一(yi)些(xie)社區的(de)(de)(de)(de)(de)(de).老人做事(shi)。這些(xie)，都讓只知道聽從命令做事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感到敬佩和慚愧。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)之后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)(zhong)也被他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻精神(shen)帶動(dong)了起(qi)來(lai)。同(tong)樣(yang)身為志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)卻愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)意(yi)去(qu)做我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)意(yi)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，這些(xie)才是(shi)(shi)(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻，他(ta)(ta)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)。

　　第(di)二個感(gan)受就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)對那些亂貼小廣(guang)告(gao)人(ren)的(de)氣(qi)憤，平常只(zhi)是(shi)(shi)看著(zhu)這些小廣(guang)告(gao)礙眼而(er)已(yi)，但是(shi)(shi)當我親自動手去鏟除(chu)它們(men)的(de)時候，卻發現他們(men)就(jiu)(jiu)像(xiang)是(shi)(shi)“長在”了(le)墻上面一樣，只(zhi)是(shi)(shi)一面墻的(de)廣(guang)告(gao)，卻讓(rang)(rang)我的(de)手都抬不起(qi)來了(le)。這些“長在”城市中的(de)小廣(guang)告(gao)，真是(shi)(shi)讓(rang)(rang)人(ren)有氣(qi)有拿他沒辦法，在清理了(le)之后，不久(jiu)之后還是(shi)(shi)會(hui)在人(ren)們(men)不經(jing)意(yi)的(de)時候“長出來”!實(shi)在是(shi)(shi)坐實(shi)了(le)“城市牛皮(pi)癬”這個稱(cheng)號。

　　但是，在(zai)這次(ci)的活動(dong)之(zhi)中(zhong)，和(he)大家一(yi)起勞(lao)動(dong)，一(yi)起在(zai)工作中(zhong)聊些(xie)(xie)有趣的事(shi)情，實在(zai)是讓(rang)人(ren)心(xin)情愉悅。看(kan)著小區在(zai)我們的努力下(xia)變得更(geng)加干凈了一(yi)些(xie)(xie)，聽著人(ren)們的感謝，我們的心(xin)情也(ye)變得更(geng)加的愉快了。

志愿者服務實踐心得6

　　作(zuo)為一名馬拉(la)松志愿(yuan)者，此刻的(de)我感到無比光榮。早上(shang)六點十分(fen)志愿(yuan)者們就已經集合(he)完畢，準備去往各自負責的(de)場地，盡管(guan)困(kun)意依(yi)然在(zai)臉上(shang)，但是最終(zhong)被期(qi)待與好奇的(de)心(xin)情所沖散。

　　我(wo)(wo)是(shi)27.1km的(de)(de)醫療(liao)志愿者，我(wo)(wo)的(de)(de)主要(yao)工作是(shi)觀(guan)察運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)(dong)員的(de)(de)身(shen)體情況，如果有需要(yao)治療(liao)的(de)(de)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)(dong)員，及時(shi)向醫療(liao)人員報備。從我(wo)(wo)身(shen)邊(bian)跑(pao)過的(de)(de)每一(yi)(yi)名運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)(dong)員都大汗(han)淋漓(li)，精(jing)疲力盡，但(dan)是(shi)他(ta)(ta)們(men)仍然(ran)不(bu)放棄，一(yi)(yi)直堅(jian)(jian)持了下(xia)去(qu)。看到腿抽筋的(de)(de)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)(dong)員，我(wo)(wo)急忙(mang)上去(qu)詢問(wen)，但(dan)是(shi)他(ta)(ta)們(men)都說沒(mei)事，還(huan)能堅(jian)(jian)持;看到倒地(di)的(de)(de)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)(dong)員，我(wo)(wo)又急忙(mang)去(qu)詢問(wen)，但(dan)他(ta)(ta)們(men)依(yi)然(ran)告訴我(wo)(wo)沒(mei)事，只(zhi)是(shi)累了想休息一(yi)(yi)下(xia)。讓(rang)我(wo)(wo)印象(xiang)最深的(de)(de)是(shi)有一(yi)(yi)名沒(mei)有雙手的(de)(de)運(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)(dong)員，他(ta)(ta)跑(pao)過我(wo)(wo)身(shen)邊(bian)時(shi)，我(wo)(wo)為(wei)他(ta)(ta)豎起了大拇指(zhi)。人生就(jiu)(jiu)像一(yi)(yi)場馬拉松(song)，只(zhi)要(yao)你(ni)堅(jian)(jian)持到最后，勝(sheng)利就(jiu)(jiu)是(shi)屬于你(ni)的(de)(de)。

　　42公里的(de)賽(sai)道上，處處洋溢著感動和希望、堅(jian)持和拼搏。馬拉松讓選手們盡情綻(zhan)放光彩。我，一(yi)名普通(tong)的(de)大(da)學(xue)生志愿者(zhe)，已經深刻體(ti)會到(dao)了體(ti)育精神和一(yi)種不怕(pa)挫敗、堅(jian)持到(dao)底的(de)勇氣。

　　當第一(yi)名運(yun)動員來到(dao)(dao)(dao)(dao)27.1km處(chu)(chu)時(shi)，我(wo)內心滿(man)滿(man)的驚訝與(yu)(yu)佩服。而伴隨他(ta)(ta)一(yi)起的'是前后三輛車。隨后不到(dao)(dao)(dao)(dao)五分鐘的時(shi)間里第二名運(yun)動員到(dao)(dao)(dao)(dao)達此處(chu)(chu)，而他(ta)(ta)像個(ge)(ge)孤獨的勇士(shi)，往前奔跑著。每個(ge)(ge)運(yun)動員到(dao)(dao)(dao)(dao)的時(shi)候我(wo)都揚起微(wei)笑，為他(ta)(ta)們豎起大(da)拇(mu)指(zhi)(zhi)，與(yu)(yu)他(ta)(ta)們擊掌，傳遞給他(ta)(ta)們能量。看到(dao)(dao)(dao)(dao)他(ta)(ta)們回(hui)我(wo)的大(da)拇(mu)指(zhi)(zhi)與(yu)(yu)微(wei)笑，我(wo)感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)無比的開(kai)心與(yu)(yu)自豪，仿(fang)佛自己的努力(li)得(de)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)肯定。

　　通過這(zhe)一(yi)天的(de)忙碌，我看到了(le)人性的(de)善良，懂得了(le)堅持的(de)珍貴(gui)，今后(hou)我將會把這(zhe)些感悟(wu)運用到實踐中，使自(zi)己努力成長。

志愿者服務實踐心得7

　　心(xin)(xin)在(zai)家(jia)中，家(jia)中心(xin)(xin)中，我(wo)(wo)(wo)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)家(jia)，這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)最(zui)深切的體會，成為(wei)一名志(zhi)愿者是我(wo)(wo)(wo)最(zui)光榮和最(zui)驕(jiao)傲(ao)的事(shi)，一年來的志(zhi)愿生(sheng)活(huo)著實讓(rang)我(wo)(wo)(wo)很快(kuai)樂，在(zai)這(zhe)里，每天(tian)都有許多讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感動、讓(rang)我(wo)(wo)(wo)快(kuai)樂、讓(rang)我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)靈(ling)有所收獲(huo)的事(shi)情發生(sheng)，為(wei)此，我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)懷感激。

　　首(shou)先，我(wo)(wo)要(yao)感謝福建(jian)省(sheng)青年志愿(yuan)者(zhe)(zhe)協會(hui)和福建(jian)省(sheng)血(xue)液中心給我(wo)(wo)們提(ti)供(gong)這(zhe)(zhe)么(me)好的(de)一(yi)(yi)個(ge)平臺，讓(rang)我(wo)(wo)能(neng)夠在這(zhe)(zhe)平臺上盡情展(zhan)現自己(ji)的(de)風(feng)采。記得(de)我(wo)(wo)最后(hou)一(yi)(yi)次去獻(xian)血(xue)時，工作人員告(gao)訴(su)我(wo)(wo)的(de)血(xue)壓不符(fu)合要(yao)求，而且也已超(chao)過了(le)55周(zhou)歲(sui)，建(jian)議(yi)我(wo)(wo)加入(ru)獻(xian)血(xue)服務(wu)(wu)志愿(yuan)者(zhe)(zhe)之家。當我(wo)(wo)走(zou)進這(zhe)(zhe)個(ge)家園并親身(shen)體驗(yan)后(hou)，我(wo)(wo)感到極大的(de)快(kuai)(kuai)樂，雖然無法再(zai)為患者(zhe)(zhe)獻(xian)出(chu)一(yi)(yi)份血(xue)液，但還能(neng)為獻(xian)血(xue)者(zhe)(zhe)提(ti)供(gong)一(yi)(yi)些必要(yao)的(de)服務(wu)(wu)，我(wo)(wo)心中的(de)那種(zhong)愉(yu)悅(yue)、那種(zhong)快(kuai)(kuai)樂和那種(zhong)滿足(zu)不亞于(yu)我(wo)(wo)第一(yi)(yi)次獻(xian)血(xue)的(de)感受。獻(xian)血(xue)服務(wu)(wu)志愿(yuan)者(zhe)(zhe)之家給了(le)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)么(me)好的(de)機會(hui)，讓(rang)我(wo)(wo)也能(neng)參與(yu)到了(le)人世間最光(guang)輝(hui)、最陽光(guang)的(de)無償獻(xian)血(xue)事業(ye)。幸福啊!快(kuai)(kuai)樂啊!足(zu)矣!

　　其次，我要(yao)感謝福建省(sheng)血(xue)(xue)液中心(xin)的(de)各(ge)級領(ling)導和工作(zuo)人員(yuan)，是(shi)他們(men)的(de)支持和幫助，讓(rang)我們(men)逐漸掌握了(le)獻血(xue)(xue)相關(guan)方(fang)面的(de)常(chang)識，讓(rang)我能夠更規范、更得體地為獻血(xue)(xue)者提供獻血(xue)(xue)服務。同時，省(sheng)血(xue)(xue)液中心(xin)工作(zuo)人員(yuan)的(de)敬業精神和認真負責的(de)工作(zuo)態度讓(rang)我從中學到了(le)很(hen)多(duo)東(dong)西(xi)，他們(men)是(shi)我永遠學習的(de)榜樣。

　　最后，我要(yao)感謝那(nei)(nei)些無(wu)償獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)，是(shi)他(ta)們(men)挽起袖子(zi)伸出臂膀去拯(zheng)救(jiu)那(nei)(nei)些需要(yao)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)液來救(jiu)治的(de)病人。血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)液，贈送人世間最好的(de)禮(li)物，生(sheng)命(ming)也因(yin)此變得更加(jia)美麗(li)。驕陽擋不(bu)住獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)決(jue)心(xin)，暴(bao)雨澆(jiao)不(bu)息獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)熱情，不(bu)管(guan)在(zai)獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)屋(wu)里，還是(shi)在(zai)獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)車(che)上，來時(shi)，他(ta)們(men)帶(dai)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)臉的(de)微笑，走時(shi)，他(ta)們(men)帶(dai)走一(yi)(yi)(yi)臉的(de)滿足(zu)，他(ta)們(men)用熱血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)去托(tuo)起生(sheng)命(ming)的(de)希望。一(yi)(yi)(yi)年來，我接(jie)待過結(jie)伴來獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)夫妻、父母(mu)子(zi)女、兄弟姐(jie)妹或情侶，他(ta)們(men)對無(wu)償獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事業(ye)的(de).那(nei)(nei)份執(zhi)著(zhu)(zhu)經(jing)常(chang)觸動我的(de)神(shen)經(jing)，提醒我一(yi)(yi)(yi)定要(yao)為(wei)獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)提供更好的(de)服務(wu)。有(you)些時(shi)候，我經(jing)常(chang)被那(nei)(nei)些不(bu)知名(ming)的(de)獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)普通而又(you)高尚(shang)的(de)行(xing)動所感動。有(you)一(yi)(yi)(yi)個事例，我至今記憶猶新，那(nei)(nei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)，一(yi)(yi)(yi)個女孩(hai)來到獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)屋(wu)，她(ta)(ta)說(shuo)，她(ta)(ta)已經(jing)來過兩次了(le)，都(dou)因(yin)為(wei)沒(mei)有(you)扎到血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)而沒(mei)成功獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，今天(tian)，她(ta)(ta)又(you)來了(le)，在(zai)工作人員耐(nai)心(xin)細致地(di)“會診(zhen)”后，終于讓這(zhe)位執(zhi)著(zhu)(zhu)、堅強(qiang)的(de)女孩(hai)如愿以償，蕩漾在(zai)女孩(hai)臉上的(de)那(nei)(nei)種滿足(zu)的(de)笑容，深(shen)深(shen)地(di)銘刻(ke)在(zai)我的(de)腦海(hai)中(zhong)。這(zhe)種感人的(de)情景(jing)舉不(bu)勝舉，我覺得，志(zhi)愿者(zhe)在(zai)這(zhe)個家里，在(zai)為(wei)獻(xian)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)提供服務(wu)的(de)同時(shi)可不(bu)斷凈化自(zi)己的(de)心(xin)靈，送人玫(mei)瑰(gui)，手留(liu)余(yu)香，我們(men)把香留(liu)在(zai)心(xin)中(zhong)。

　　一年(nian)多來(lai)，我(wo)們走(zou)過(guo)風雨(yu)、走(zou)過(guo)坎坷，也迎來(lai)了燦爛的陽光和雨(yu)后的彩虹。無(wu)償獻血(xue)事業是人類永恒的事業，任重道(dao)遠。我(wo)們要不(bu)(bu)斷(duan)克服困難，不(bu)(bu)斷(duan)端正(zheng)態度(du)，不(bu)(bu)為(wei)名，不(bu)(bu)為(wei)利，盡己所能，不(bu)(bu)計報酬，幫助他人，服務(wu)社會(hui)(hui)。我(wo)堅信我(wo)會(hui)(hui)持續走(zou)下(xia)去，做一名快樂的志愿者。心(xin)在家(jia)中，家(jia)中心(xin)中，我(wo)愛我(wo)家(jia)。

志愿者服務實踐心得8

　　8月(yue)17日早上，我(wo)(wo)(wo)們小組六人在隊(dui)長(chang)的帶(dai)(dai)領下(xia)興(xing)致勃勃地來到(dao)南坪(ping)公交車站，我(wo)(wo)(wo)們先(xian)在車站內熟悉了各(ge)路(lu)公交車的運行路(lu)線，并做好書(shu)記(ji)標記(ji)。我(wo)(wo)(wo)們在二分公司團委的帶(dai)(dai)領下(xia)領取了志愿者服裝，熱(re)情(qing)上書(shu)記(ji)崗了。上午，我(wo)(wo)(wo)們來到(dao)325路(lu)隊(dui)，在路(lu)隊(dui)團支(zhi)部的熱(re)情(qing)帶(dai)(dai)領下(xia)，我(wo)(wo)(wo)們加入到(dao)志愿者的隊(dui)伍中。我(wo)(wo)(wo)們認真地為每一(yi)位乘(cheng)客解除疑(yi)難，對(dui)不熟悉路(lu)線的乘(cheng)客做認真細致地提醒和引導；我(wo)(wo)(wo)們為老年朋友(you)找(zhao)座位；我(wo)(wo)(wo)們為每一(yi)位攜帶(dai)(dai)較多行李(li)的朋友(you)幫忙拿行李(li)，對(dui)每一(yi)個乘(cheng)客一(yi)個微笑(xiao)。汽車到(dao)達終點站，我(wo)(wo)(wo)們都(dou)爭著(zhu)做車內清潔，每一(yi)位志愿者臉上都(dou)洋溢著(zhu)幸福(fu)的笑(xiao)容。

　　8月18日，我(wo)們(men)來到期盼已久的(de)汽修(xiu)一(yi)(yi)(yi)廠。早上(shang)9點，在廠團支書(shu)(shu)記部(bu)的(de)帶(dai)領下我(wo)們(men)開了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個簡短會(hui)議，他(ta)細(xi)(xi)心地為我(wo)們(men)講解(jie)汽修(xiu)一(yi)(yi)(yi)廠的(de)光榮(rong)歷史，告訴(su)我(wo)們(men)在場內(nei)應(ying)該注(zhu)意的(de)地方(fang)。會(hui)后，在團支書(shu)(shu)的(de)帶(dai)領下我(wo)們(men)參觀了(le)(le)(le)廠區，他(ta)細(xi)(xi)心地為我(wo)們(men)解(jie)答心中的(de)疑惑。我(wo)們(men)先后參觀了(le)(le)(le)發(fa)動機車間、保(bao)養車間、輪胎車間與(yu)檢測車間。我(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)行對(dui)汽車維(wei)修(xiu)與(yu)制造方(fang)面的(de)知(zhi)識都很感(gan)興趣(qu)，我(wo)們(men)聽得也(ye)格外(wai)仔細(xi)(xi)。隨后，領導為我(wo)們(men)劃分了(le)(le)(le)相(xiang)關責任區域，幫助保(bao)潔(jie)人員(yuan)維(wei)護(hu)場內(nei)清潔(jie)衛生(sheng)，并(bing)引導市民(min)不(bu)要在場內(nei)吸(xi)煙等等。下午我(wo)們(men)小組集(ji)體(ti)為廠內(nei)更(geng)換了(le)(le)(le)標(biao)在報告語(yu)，清潔(jie)了(le)(le)(le)休息區內(nei)的(de)垃圾(ji)桶，并(bing)各(ge)自做了(le)(le)(le)當天的(de)實(shi)習報告。中，我(wo)們(men)總結(jie)汽修(xiu)一(yi)(yi)(yi)廠的(de)工作人員(yuan)認真負責，工作熱情高漲(zhang)，廠內(nei)清潔(jie)干凈(jing)。

　　8月19日，我(wo)們(men)(men)來到位于(yu)大(da)學(xue)城的(de)(de)266線，這一(yi)天下著(zhu)很大(da)的(de)(de)雨，但是我(wo)們(men)(men)公交駕駛員和售(shou)(shou)票員卻準時來到自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)作崗位。這里的(de)(de)工(gong)作人員對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)態度和藹，我(wo)們(men)(men)一(yi)到這里就(jiu)感受到家的(de)(de)溫暖。由于(yu)雨書記(ji)下得(de)很大(da)，支部(bu)決定讓我(wo)們(men)(men)跟車服務。在這里我(wo)們(men)(men)跟著(zhu)售(shou)(shou)票員一(yi)起(qi)對每一(yi)位乘客微(wei)笑(xiao)，對他(ta)們(men)(men)服務，解難答(da)疑。

　　通(tong)過這次志(zhi)愿者(zhe)活動(dong)，我(wo)們對重(zhong)慶公(gong)(gong)交(jiao)(jiao)，尤其是維修行(xing)業有了一(yi)次比(bi)較全面的(de)(de)(de).認識(shi)。我(wo)們理解課堂知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)同時，也使理論在(zai)(zai)實(shi)際生(sheng)產中得(de)到了運用。近年來(lai)，中國(guo)的(de)(de)(de)公(gong)(gong)路行(xing)業特別是公(gong)(gong)交(jiao)(jiao)行(xing)業迅(xun)猛(meng)發展(zhan)，其公(gong)(gong)益和(he)服務性質顯得(de)越(yue)來(lai)越(yue)重(zhong)要(yao)，這對于(yu)本行(xing)業的(de)(de)(de)工作(zuo)者(zhe)來(lai)說，既是一(yi)個機遇，也是一(yi)個挑戰。作(zuo)為即將(jiang)走向社會的(de)(de)(de)學生(sheng)來(lai)說，更應該(gai)在(zai)(zai)有限的(de)(de)(de)時間內，掌(zhang)握更多的(de)(de)(de)專業知(zhi)識(shi)，加強(qiang)實(shi)踐能力，這樣更有利于(yu)將(jiang)來(lai)的(de)(de)(de)發展(zhan)，使自己也有所(suo)作(zuo)為。

志愿者服務實踐心得9

　　星期(qi)日的時(shi)候(hou)媽媽告訴(su)我(wo)說下(xia)周(zhou)二到養(yang)老院(yuan)去(qu)做(zuo)義(yi)工。我(wo)們義(yi)工的任務是給養(yang)老院(yuan)的老人們包餃子(zi)。聽了(le)這個消息，我(wo)異常(chang)興(xing)奮，一直期(qi)待著這一刻的早日到來。

　　那天早晨，我(wo)很(hen)早就(jiu)起了床，沒(mei)一會兒就(jiu)把所有的準備工作(zuo)做(zuo)好了。在期待中，我(wo)跟媽(ma)媽(ma)坐車來到了位于翠林小區的養老院。

　　養老院里的爺爺奶(nai)奶(nai)對(dui)我(wo)(wo)們(men)的到(dao)來非(fei)常歡迎，他們(men)不斷(duan)地夸獎著(zhu)我(wo)(wo)們(men)懂事，夸我(wo)(wo)們(men)是優(you)秀的`孩(hai)子(zi)。我(wo)(wo)都(dou)被夸得不好意思了，趕緊去(qu)洗(xi)手準備開(kai)始(shi)包餃子(zi)。

　　很快，養(yang)老院工作的(de)(de)叔叔阿姨(yi)為(wei)我們拿來了(le)(le)和好的(de)(de)面、攪好的(de)(de)餡，我們的(de)(de)任務(wu)就是(shi)包。我和另外十幾個小朋友分(fen)了(le)(le)一下工，我負責的(de)(de)是(shi)搟(xian)餃子皮兒。

　　一開始，我(wo)有些不熟練，搟出(chu)來的(de)餃子(zi)皮兒不是很(hen)圓(yuan)，有位老爺(ye)爺(ye)看(kan)到后，就告(gao)訴(su)我(wo)要想讓餃子(zi)皮圓(yuan)，要注意搟的(de)時候(hou)用力(li)均(jun)勻，他老人家一邊說著一邊給(gei)我(wo)做了個示范。老爺(ye)爺(ye)教得(de)很(hen)仔細，我(wo)學得(de)也很(hen)認真。漸漸地，我(wo)搟出(chu)的(de)餃子(zi)皮兒就像圓(yuan)規畫出(chu)來的(de)一樣(yang)圓(yuan)了。

　　經過將近一(yi)個小時(shi)的(de)激烈戰斗，我們(men)(men)勝利完(wan)成了(le)包餃(jiao)(jiao)子的(de)任務(wu)。當(dang)我們(men)(men)把熱騰騰的(de)餃(jiao)(jiao)子端到爺(ye)爺(ye)奶奶面前的(de)時(shi)候，他們(men)(men)笑了(le)，我們(men)(men)也(ye)笑了(le)。

志愿者服務實踐心得10

　　天空(kong)還下著綿綿細(xi)雨，空(kong)氣(qi)中夾(jia)雜(za)著陣(zhen)陣(zhen)泥(ni)土的(de)(de)(de)清(qing)香，風吹(chui)過(guo)臉頰(jia)帶(dai)著絲絲的(de)(de)(de)涼(liang)意……今日志愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)支隊(dui)長(chang)組織(zhi)班上(shang)同學來(lai)(lai)(lai)(lai)到吉山四社區做青年志愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)服(fu)務活動(dong)，我們(men)整齊而(er)有序地(di)跟隨(sui)者(zhe)(zhe)隊(dui)伍來(lai)(lai)(lai)(lai)到了(le)社區，開始了(le)我們(men)作為志愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)光榮服(fu)務。 一到社區，我們(men)不(bu)敢(gan)有絲毫的(de)(de)(de)停(ting)歇，快(kuai)速地(di)來(lai)(lai)(lai)(lai)到志愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)服(fu)務站，進行隊(dui)長(chang)分配(pei)的(de)(de)(de)服(fu)務資(zi)料(liao)。很快(kuai)，我們(men)就明白了(le)該做的(de)(de)(de)事情和資(zi)料(liao)。拿上(shang)工具，來(lai)(lai)(lai)(lai)到相應的(de)(de)(de)場地(di)，我們(men)立刻行動(dong)了(le)起來(lai)(lai)(lai)(lai)。這次服(fu)務的(de)(de)(de)資(zi)料(liao)是(shi)打(da)掃(sao)(sao)小區的(de)(de)(de)`樓道(dao)，以(yi)前經常看(kan)老(lao)大爺。大嬸(shen)在(zai)打(da)掃(sao)(sao)衛生，我們(men)的(de)(de)(de)心理異(yi)常不(bu)是(shi)滋味，所以(yi)我們(men)參加了(le)此(ci)次志愿(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)活動(dong)，來(lai)(lai)(lai)(lai)幫忙搞好社區衛生，以(yi)及出黑板(ban)報，宣傳健(jian)康安全的(de)(de)(de)意識(shi)；清(qing)掃(sao)(sao)散落在(zai)街道(dao)的(de)(de)(de)樹葉(xie)，撿起亂(luan)扔下地(di)的(de)(de)(de)垃(la)圾，美化環境，保(bao)護(hu)綠化等(deng)。

　　青年(nian)志愿者(zhe)服(fu)務不僅(jin)僅(jin)鍛煉了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的實踐本事，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在工作中體驗(yan)到勞動(dong)者(zhe)的辛勤與艱苦，更增加了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的道(dao)德(de)觀念和社(she)(she)會(hui)(hui)職責感，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)更加尊重別(bie)人(ren)的勞動(dong)，更加珍惜別(bie)人(ren)的勞動(dong)成果。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)參加社(she)(she)會(hui)(hui)建設(she)，進取地為(wei)社(she)(she)會(hui)(hui)完美貢(gong)獻自我(wo)(wo)(wo)(wo)的力量(liang)。總之，志愿者(zhe)服(fu)務活(huo)動(dong)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)明白(bai)了作為(wei)當代大學生(sheng)應具有的道(dao)德(de)素質(zhi)。個(ge)(ge)人(ren)修養以及社(she)(she)會(hui)(hui)職責。這個(ge)(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)需要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)。

志愿者服務實踐心得11

　　7月5日上午，xx師(shi)院平(ping)安志愿(yuan)者服務隊(dui)走進飛(fei)英消防(fang)中(zhong)隊(dui)，一場應急救(jiu)護培訓在此(ci)展開。

　　消防(fang)官兵(bing)(bing)是消滅火災的主力軍，也是應急(ji)救(jiu)援的中堅力量，他們沖鋒的救(jiu)援的第一線，他們的應急(ji)救(jiu)護技術(shu)(shu)關乎被救(jiu)援人(ren)員的生命安全(quan)。他們不(bu)(bu)僅(jin)需要掌握單兵(bing)(bing)救(jiu)援的技術(shu)(shu)，更應該了解了事故(gu)災難(nan)(nan)的應對處置；不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)懂(dong)得(de)(de)災難(nan)(nan)現場的檢傷分(fen)類，還要懂(dong)得(de)(de)一點點手(shou)語，便于與特(te)殊群體的溝通和交流。

　　在(zai)我心目中，消防戰士(shi)(shi)應(ying)該(gai)個個身手不(bu)凡，不(bu)單單是救(jiu)火本(ben)(ben)領、登(deng)高本(ben)(ben)領、翻越(yue)本(ben)(ben)領，還(huan)是溝(gou)通的好手，救(jiu)援的排(pai)頭兵(bing)，應(ying)急救(jiu)護的行家(jia)里(li)手。想(xiang)像很豐滿(man)，現實很骨(gu)干。也太難為他們(men)了(le)，有一些戰士(shi)(shi)才入伍一兩年，怎么可(ke)能面面俱到呢(ni)？

　　經(jing)過與(yu)紅會(hui)的溝通、與(yu)消(xiao)防部門的協商(shang)，我們選(xuan)擇了一些實用的項(xiang)目，走進軍營(ying)，和大家一起來學習。

　　培訓首先從手語開始(shi)，志愿者教得仔細，戰(zhan)士(shi)們學得認真。“你(ni)(ni)好！我是(shi)(shi)消防員。請(qing)你(ni)(ni)不要害怕，讓我來幫(bang)助(zhu)你(ni)(ni)可以嗎(ma)？你(ni)(ni)哪里不舒服(fu)？需要聯系你(ni)(ni)的(de)(de)家人嗎(ma)？電話是(shi)(shi)多少(shao)？你(ni)(ni)不要著急，你(ni)(ni)請(qing)這邊休息。”“可以。”“你(ni)(ni)感覺舒服(fu)點兒(er)嗎(ma)？”“舒服(fu)了，謝謝！”最常(chang)用的(de)(de)`詞(ci)語，能(neng)夠(gou)(gou)進行簡單的(de)(de)溝通。經過幾遍的(de)(de)練習之后，戰(zhan)士(shi)們能(neng)夠(gou)(gou)完整地(di)表達(da)清楚上(shang)述內容。

　　接下來進(jin)行了(le)可檢(jian)傷(shang)分類(lei)培訓，檢(jian)傷(shang)分類(lei)是(shi)較大事故災難現場救援必須進(jin)行的環(huan)節。經(jing)過培訓，戰(zhan)士們掌握了(le)檢(jian)傷(shang)的基本方法，明晰(xi)了(le)快(kuai)速分類(lei)的程(cheng)序(xu)和(he)注(zhu)意(yi)事項。

　　消(xiao)防(fang)中(zhong)隊的(de)戰(zhan)(zhan)士和(he)志愿(yuan)者(zhe)分成兩個小組，觀看了一(yi)段空難的(de)視(shi)頻之后，開(kai)展(zhan)按小組對(dui)視(shi)頻內容展(zhan)開(kai)討(tao)論，針(zhen)對(dui)視(shi)頻中(zhong)出現(xian)的(de)事故類(lei)別、傷員情況等進行描述，針(zhen)對(dui)組織救(jiu)援(yuan)情況等進行優劣分析(xi)。討(tao)論結束(shu)后，各組組長上臺進行講述。志愿(yuan)者(zhe)組多從(cong)救(jiu)援(yuan)的(de)細節展(zhan)開(kai)，而戰(zhan)(zhan)士組則(ze)更(geng)注意整體和(he)系統。這種沙盤推演(yan)的(de)教學(xue)模式給志愿(yuan)者(zhe)和(he)消(xiao)防(fang)戰(zhan)(zhan)士都留下了深刻印(yin)象。

　　最后進(jin)行(xing)的(de)是現(xian)場情景模(mo)擬(ni)(ni)，一個(ge)組(zu)(zu)安排人員(yuan)模(mo)擬(ni)(ni)傷(shang)(shang)員(yuan)，其(qi)中一個(ge)傷(shang)(shang)員(yuan)只能用手語交流；另一組(zu)(zu)組(zu)(zu)建救援隊，進(jin)行(xing)環境評估后進(jin)入現(xian)場，檢傷(shang)(shang)分類(lei)后，進(jin)行(xing)救援。這一環節模(mo)擬(ni)(ni)了(le)火災、水災和(he)車(che)禍的(de)現(xian)場救援，考(kao)查了(le)兩個(ge)小組(zu)(zu)的(de)檢傷(shang)(shang)分類(lei)處置(zhi)、應(ying)急救護(hu)處置(zhi)、團隊協作等能力。

　　下午，消(xiao)防戰(zhan)士來到xx師院學(xue)(xue)院，使用浙(zhe)江省紅十字應(ying)急(ji)救護(hu)培訓考(kao)試網絡系(xi)統，進行了應(ying)急(ji)救護(hu)理(li)論考(kao)試，經過學(xue)(xue)習，每位(wei)戰(zhan)士都達到或(huo)超(chao)過了80分及格分。理(li)論考(kao)試結(jie)束(shu)后，進行了cpr操作考(kao)核，全體成員均(jun)進行過關。

　　本次志愿者(zhe)走進軍營活動，促(cu)進了軍和(he)民的(de)(de)完美融(rong)合，增進了警和(he)校的(de)(de)真情交融(rong)。戰(zhan)士們和(he)志愿者(zhe)相(xiang)互學習，相(xiang)互指導，優勢互補(bu)，達到了預期的(de)(de)效果，讓“有意義”、“收獲大(da)”、“講得精彩”成為大(da)家談(tan)論最多的(de)(de)詞，此(ci)次培訓(xun)圓滿成功(gong)。

志愿者服務實踐心得12

　　此次“敬老院(yuan)之(zhi)行”活動開展本著提(ti)高市(shi)(shi)民及大(da)學生的文明素質，促進x道德(de)文明建設;以思想道德(de)教育(yu)為(wei)契(qi)機，向社(she)會(hui)(hui)倡導(dao)懂感恩、樹新風(feng)為(wei)x市(shi)(shi)創辦衛生城市(shi)(shi)和(he)優秀文化道德(de)城市(shi)(shi)助一臂(bei)之(zhi)力(li)(li)為(wei)目的，以我(wo)們(men)大(da)學生為(wei)主(zhu)(zhu)要群體，呼吁廣大(da)市(shi)(shi)民大(da)力(li)(li)弘揚中華民族的傳(chuan)統美德(de)，關注那(nei)些孤獨的老人們(men)，為(wei)我(wo)們(men)的社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)現代化和(he)諧社(she)會(hui)(hui)奉獻精神。

　　一、活動準備期間

　　本次(ci)“敬(jing)老(lao)院之行(xing)”活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)我(wo)部(bu)認真規劃(hua)、組(zu)(zu)織，盡心投(tou)入到活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)策劃(hua)，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)的(de)召(zhao)集和(he)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)培訓(xun)(xun)當中來。活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)前一個(ge)星期，我(wo)部(bu)三個(ge)部(bu)長共同商議活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)策劃(hua)，考慮(lv)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)效果，注(zhu)意事(shi)項以及活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)中可能出現的(de)問(wen)(wen)題(ti)以及突發狀況的(de)處(chu)理問(wen)(wen)題(ti)。在活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)前3天(tian)召(zhao)集服務(wu)隊的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)，粗(cu)略的(de)講解(jie)了本次(ci)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)目的(de)和(he)注(zhu)意事(shi)項，活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)前兩天(tian)召(zhao)集本部(bu)門干事(shi)，交(jiao)代有關(guan)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)有關(guan)事(shi)項，把干事(shi)進行(xing)分組(zu)(zu)，告知其負責服務(wu)點的(de)具(ju)體(ti)位置和(he)服務(wu)范圍，解(jie)答了各干事(shi)有關(guan)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)疑問(wen)(wen)。活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)前兩天(tian)召(zhao)集志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)進行(xing)培訓(xun)(xun)，培訓(xun)(xun)的(de)過程中特別強調人身安(an)全，志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)形(xing)象以及禮貌問(wen)(wen)題(ti)，培訓(xun)(xun)的(de)最后把志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)進行(xing)分組(zu)(zu)，由各組(zu)(zu)的(de)小(xiao)組(zu)(zu)長向他們交(jiao)代活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)具(ju)體(ti)細節(jie)和(he)注(zhu)意事(shi)項。

　　二、活動開展期間

　　20xx年4月16日下午活(huo)動正(zheng)式開(kai)始(shi)，1點30分各(ge)小組長(chang)到達指定位置等待志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)，1點40分志(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)已經到達，在活(huo)動前進行(xing)最后的培訓。下午，在活(huo)動的過程中(zhong)，本(ben)部(bu)三名(ming)部(bu)長(chang)和考核部(bu)的成員(yuan)在活(huo)動地點進行(xing)考核和指導(dao)。

　　三、活動的優點和不足

　　在(zai)本次活動(dong)中(zhong)(zhong)總的(de)(de)(de)(de).來說還是比較成功，志愿者在(zai)活動(dong)中(zhong)(zhong)表現的(de)(de)(de)(de)熱情，積極(ji)，尤其(qi)是在(zai)文(wen)藝表演階段，現場氣氛非常活躍。各(ge)小(xiao)組(zu)分(fen)工(gong)明確，對待老(lao)人們禮貌、大方，在(zai)活動(dong)中(zhong)(zhong)沒(mei)有(you)出現違規違紀的(de)(de)(de)(de)情形(xing)。但還存(cun)在(zai)不足之(zhi)處。有(you)極(ji)個別的(de)(de)(de)(de)志愿者存(cun)在(zai)消極(ji)怠(dai)工(gong)的(de)(de)(de)(de)現象(xiang)，在(zai)活動(dong)中(zhong)(zhong)玩(wan)手機，互相嬉戲，有(you)損志愿者的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)。

　　以(yi)(yi)上(shang)是(shi)本次活(huo)(huo)動(dong)的體會，我(wo)們將(jiang)在以(yi)(yi)后的活(huo)(huo)動(dong)中發揮好的一面，摒棄差的一面，力(li)爭(zheng)將(jiang)我(wo)們的志愿者活(huo)(huo)動(dong)做出水(shui)平，做出品牌。

　　通過這次活動(dong)(dong)，更加深化(hua)了同學們關愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提(ti)倡社會(hui)群體能將愛付諸行動(dong)(dong)，也拉進了志愿者之(zhi)間的感情和合作力。

志愿者服務實踐心得13

　　關于志愿者服務中的授課(ke)技巧問題。

　　小(xiao)(xiao)伙伴們(men)這幾天很辛苦，講師團的幾個人(ren)，每個人(ren)任(ren)務都很重，她(ta)們(men)要在(zai)社區里給(gei)小(xiao)(xiao)朋友上(shang)(shang)課(ke)(ke)，給(gei)老(lao)年(nian)人(ren)上(shang)(shang)課(ke)(ke)，還要到幼兒園里給(gei)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)朋友們(men)上(shang)(shang)課(ke)(ke)，接(jie)下去還要給(gei)消防官兵上(shang)(shang)課(ke)(ke)。相信(xin)她(ta)們(men)在(zai)授課(ke)(ke)過(guo)程(cheng)中(zhong)，感觸很深(shen)，受益(yi)頗(po)多，在(zai)此談談自己關于授課(ke)(ke)技巧的感想。

　　首先，準備(bei)要(yao)(yao)充分。給人一杯水(shui)，你應(ying)該有(you)(you)一缸水(shui)，或(huo)是(shi)一盆(pen)水(shui)，至少也得(de)有(you)(you)一瓢(piao)水(shui)，你只有(you)(you)一杯，那可(ke)是(shi)要(yao)(yao)困(kun)難(nan)了。對象至關(guan)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)，針(zhen)對不同的(de)群體，需要(yao)(yao)選擇聽眾各(ge)自感興趣(qu)的(de)話題，比(bi)如說(shuo)針(zhen)對老年人，健康(kang)方(fang)面往(wang)往(wang)是(shi)關(guan)注(zhu)的(de)重(zhong)(zhong)點(dian)，生活(huo)安(an)全、應(ying)急(ji)救護、緊急(ji)應(ying)對等這些(xie)可(ke)能會更關(guan)心一些(xie)，大談偷(tou)竊的(de)手段那就無聊了，老同志比(bi)你見得(de)多(duo)。針(zhen)對小朋(peng)友，防溺水(shui)、防中暑、交通安(an)全等等應(ying)該成為重(zhong)(zhong)點(dian)。有(you)(you)針(zhen)對性地做好充分的(de)準備(bei)，量(liang)上要(yao)(yao)充足，質上要(yao)(yao)保證，以無隙入有(you)(you)間才(cai)能游刃而有(you)(you)余。

　　第二，方法要(yao)得當。走出校門，進(jin)入社(she)會，講(jiang)課的(de)形式(shi)上不能搬(ban)用學(xue)校里(li)的(de)。針(zhen)對大學(xue)生(sheng)，理論性可以(yi)較(jiao)強，方法上強調互動但(dan)畢(bi)竟會以(yi)講(jiang)授(shou)為主，但(dan)出來(lai)(lai)，完全不一樣(yang)(yang)。在學(xue)生(sheng)做準備的(de)時(shi)候，我就有(you)過(guo)提醒，針(zhen)對小朋友和老(lao)人(ren)，最好是針(zhen)對問(wen)題(ti)來(lai)(lai)講(jiang)。把自(zi)己要(yao)講(jiang)授(shou)的(de)問(wen)題(ti)，全部(bu)設置成問(wen)題(ti)，聽眾感興趣(qu)的(de)問(wen)題(ti)，根據問(wen)題(ti)設置思路，規劃(hua)內(nei)容。比如說針(zhen)對老(lao)年(nian)人(ren)講(jiang)應急救護，切菜(cai)時(shi)切到(dao)手了怎(zen)(zen)么(me)(me)辦(ban)，前臂骨(gu)折了怎(zen)(zen)么(me)(me)辦(ban)，釘(ding)子扎(zha)到(dao)腳(jiao)里(li)面了怎(zen)(zen)么(me)(me)辦(ban)，等(deng)(deng)等(deng)(deng)，這樣(yang)(yang)設計效果比干巴巴講(jiang)要(yao)好得多。對小朋友也(ye)是一樣(yang)(yang)，見到(dao)有(you)人(ren)溺水了怎(zen)(zen)么(me)(me)辦(ban)，自(zi)己怎(zen)(zen)么(me)(me)防范溺水……另外，視頻、圖(tu)片(pian)、課件等(deng)(deng)等(deng)(deng)要(yao)配套，幼兒園里(li)是沒(mei)有(you)電腦的(de)，要(yao)把PPT轉成圖(tu)片(pian)格式(shi)，因為他們有(you)DVD。

　　第三，控(kong)制(zhi)(zhi)要(yao)得(de)法(fa)。課堂的(de)(de)(de)(de)(de)氣(qi)氛(fen)是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)這堂課質量的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)體(ti)現，聽(ting)眾的(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)反應(ying)是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)(jiang)課水平的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種反饋。當(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)眼看(kan)(kan)下(xia)去，所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)都(dou)坐得(de)直直的(de)(de)(de)(de)(de)，認認真真聽(ting)你(ni)(ni)(ni)(ni)“掰活”，你(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)(jiang)得(de)應(ying)該(gai)不(bu)(bu)錯。若(ruo)是(shi)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)兩個(ge)打瞌睡，你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)注意(yi)了(le)(le)，必須(xu)給點帶刺，打瞌睡是(shi)會傳染的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)來(lai)制(zhi)(zhi)止(zhi)就會蔓(man)延。講(jiang)(jiang)個(ge)笑話，提問一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)她邊上的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，或是(shi)什么辦(ban)法(fa)都(dou)可(ke)以(yi)。若(ruo)是(shi)有(you)人(ren)(ren)睡覺，還(huan)(huan)有(you)人(ren)(ren)在看(kan)(kan)手機(ji)，還(huan)(huan)有(you)人(ren)(ren)在干別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)馬上調整你(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)(jiang)課的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，大家(jia)對你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)缺乏(fa)了(le)(le)興(xing)趣(qu)，盡(jin)快過渡(du)完“沒用(yong)”的(de)(de)(de)(de)(de)，開始大家(jia)感興(xing)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)。下(xia)面(mian)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)能(neng)亂(luan)，我的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，我問問題(ti)可(ke)以(yi)回答(da)(da)，但我講(jiang)(jiang)得(de)時候下(xia)面(mian)就不(bu)(bu)能(neng)講(jiang)(jiang)了(le)(le)，要(yao)不(bu)(bu)亂(luan)哄哄的(de)(de)(de)(de)(de)，效果(guo)會大打折扣。總是(shi)有(you)聲(sheng)音怎么辦(ban)？查找來(lai)源，是(shi)在討論你(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)，還(huan)(huan)是(shi)在聊(liao)天，若(ruo)是(shi)無關的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)果(guo)斷予以(yi)制(zhi)(zhi)止(zhi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)光多(duo)向(xiang)他(ta)投放幾(ji)次，不(bu)(bu)停(ting)(ting)，你(ni)(ni)(ni)(ni)停(ting)(ting)下(xia)來(lai)看(kan)(kan)他(ta)幾(ji)眼，還(huan)(huan)不(bu)(bu)停(ting)(ting)，你(ni)(ni)(ni)(ni)設置一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)問題(ti)請他(ta)回答(da)(da)，還(huan)(huan)不(bu)(bu)停(ting)(ting)，讓他(ta)來(lai)講(jiang)(jiang)吧，你(ni)(ni)(ni)(ni)休(xiu)息一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)。總之(zhi)，場(chang)面(mian)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)控(kong)制(zhi)(zhi)，好的(de)(de)(de)(de)(de)氣(qi)氛(fen)是(shi)好的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)前提。我們的(de)(de)(de)(de)(de)隊長(chang)在控(kong)制(zhi)(zhi)場(chang)面(mian)方面(mian)還(huan)(huan)是(shi)有(you)獨到的(de)(de)(de)(de)(de)地方，小(xiao)朋友(you)回答(da)(da)問題(ti)，舉手要(yao)標準動作(zuo)，嘴里(li)不(bu)(bu)能(neng)有(you)聲(sheng)音，誰做的(de)(de)(de)(de)(de)'規范就叫誰來(lai)回答(da)(da)，效果(guo)不(bu)(bu)錯。

　　第四，張(zhang)(zhang)弛須有度。講授要有節奏，大一(yi)(yi)(yi)些(xie)學生集中注意力的(de)時(shi)間一(yi)(yi)(yi)般(ban)在半小時(shi)左右，小朋友要更短一(yi)(yi)(yi)些(xie)，因此，在設計(ji)課程(cheng)內容的(de)時(shi)候，一(yi)(yi)(yi)定要有張(zhang)(zhang)有弛，不能(neng)都是重點，不能(neng)一(yi)(yi)(yi)氣(qi)呵(he)成。講一(yi)(yi)(yi)段(duan)，留出放松的(de)時(shi)間，可以(yi)(yi)討論(lun)一(yi)(yi)(yi)個小問題，看一(yi)(yi)(yi)小段(duan)視頻，自己做一(yi)(yi)(yi)下復習等(deng)等(deng)，幾分鐘(zhong)后再繼續(xu)內容，這樣(yang)的(de)效果會(hui)好的(de)多。就(jiu)(jiu)像(xiang)跑(pao)400米(mi)(mi)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，專業的(de)運動員在第二個彎道會(hui)放松幾步，給肌肉(rou)補充些(xie)氧氣(qi)，正常(chang)人(ren)無氧呼吸的(de)極限不足(zu)以(yi)(yi)支(zhi)撐你(ni)跑(pao)完400米(mi)(mi)，若你(ni)不去(qu)放松，最(zui)后100米(mi)(mi)或是50米(mi)(mi)，就(jiu)(jiu)“飄”起來(lai)了(le)，腿酸了(le)，沒有力氣(qi)了(le)，自然快不起來(lai)。道理是一(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)，授課過(guo)程(cheng)一(yi)(yi)(yi)定要有張(zhang)(zhang)有弛，張(zhang)(zhang)弛有度，效果會(hui)更好一(yi)(yi)(yi)些(xie)。

　　技巧很多(duo)，偶不(bu)是名師(shi)，也不(bu)是新秀，在專家(jia)面(mian)前(qian)這叫班門(men)弄斧(fu)，在學生面(mian)前(qian)或許(xu)會有點借(jie)鑒的價值。

　　小伙伴們講(jiang)得不錯(cuo)，再(zai)接(jie)再(zai)厲，將來都是優秀的教師。

志愿者服務實踐心得14

　　青年志(zhi)愿者活(huo)動是(shi)(shi)倡(chang)導團結(jie)友愛。助(zhu)人為(wei)樂。見義勇為(wei)的社(she)會風氣，是(shi)(shi)當代社(she)會注意(yi)一項十分(fen)高尚的事業(ye)。

　　首先我很(hen)榮(rong)幸能成為以傳遞愛心。志愿服務。樂于(yu)奉獻(xian)。不(bu)求回(hui)報為宗旨的這樣一個團(tuan)隊的成員之一。

　　周日(ri)，我院組織了(le)學校(xiao)的(de)一(yi)批青年志愿(yuan)者(zhe)(zhe)到(dao)新開敬(jing)老(lao)院進行了(le)一(yi)次(ci)志愿(yuan)者(zhe)(zhe)活動(dong)。這次(ci)活動(dong)的(de)目的(de)不僅(jin)是想鍛煉我們(men)學校(xiao)志愿(yuan)者(zhe)(zhe)的(de)實(shi)踐能(neng)力，更多的(de)是為我們(men)社會的(de)和諧繁榮(rong)獻出一(yi)份力，提(ti)高當代大(da)學生的(de)素(su)質，使得(de)(de)我們(men)的(de)大(da)學生活變得(de)(de)更加(jia)的(de)美好。

　　在(zai)此(ci)次活(huo)(huo)動中，志(zhi)(zhi)愿者(zhe)們在(zai)全體干部(bu)的(de)組織下，每(mei)一項任務都(dou)完成得(de)非常的(de)出(chu)色。一部(bu)分(fen)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)負責打(da)掃；另一部(bu)分(fen)則幫老爺(ye)爺(ye)們洗衣服；大(da)家一起互相(xiang)協(xie)作，互相(xiang)鼓勵(li)！這些(xie)都(dou)感動了(le)(le)不少(shao)的(de)老人。我(wo)們雖然有點辛(xin)苦，但是(shi)大(da)家心里都(dou)感受到(dao)了(le)(le)甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de).滋(zi)味(wei)，因為我(wo)們知(zhi)道他(ta)們所收(shou)獲的(de)遠比他(ta)們所付出(chu)的(de)多(duo)得(de)多(duo)。 青年(nian)志(zhi)(zhi)愿者(zhe)活(huo)(huo)動的(de)開展增(zeng)強了(le)(le)實(shi)踐能力和創(chuang)造能力，

　　實(shi)質(zhi)上反(fan)映了當(dang)代(dai)青年助人(ren)為樂(le)。甘(gan)愿奉獻的時代(dai)風貌和精神風貌，志(zhi)愿者發揚助人(ren)為樂(le)的優良品質(zhi)，使我校的志(zhi)愿者活動走(zou)向新的輝煌(huang)。 愛心(xin)已(yi)點燃，不要(yao)再(zai)等待(dai)，在我們(men)有限的生命里，去經歷讓人(ren)難忘(wang)而有意義(yi)的人(ren)生體驗，在奉獻中，體味快樂(le)，收獲幸福。

　　讓(rang)我們為這一事業來奮斗吧！讓(rang)我們這些新時代青年(nian)來擔(dan)負一些微弱(ruo)的社會責(ze)任。奉獻出一點微弱(ruo)的力量！

志愿者服務實踐心得15

　　6月28日，星(xing)期六(liu)，行政樓205會議室(shi)，平(ping)安志(zhi)愿者服務隊(dui)第一次全體成員會議正在舉行。

　　小伙伴們都(dou)很準時(shi)，我到的時(shi)候，大家已經在(zai)等待，這(zhe)是精(jing)氣神，守時(shi)是第一規則，在(zai)接下來的活動中(zhong)，每個環節都(dou)必須做(zuo)到守時(shi)，在(zai)接下去的工作生活中(zhong)都(dou)要(yao)做(zuo)到，這(zhe)是做(zuo)人(ren)的基本原則。

　　給我的(de)名(ming)單(dan)，12個(ge)人，來自10個(ge)學院(yuan)，大(da)家(jia)相(xiang)互之間都不是很熟悉，對工作開始還是有一定的(de)困難的(de)，但我相(xiang)信，等(deng)實踐(jian)結(jie)束，這些小伙伴將成為要好的(de)朋(peng)友，必(bi)然的(de)，接(jie)下(xia)來他(ta)們(men)要摸爬滾(gun)打(da)在一起較(jiao)好一段時間的(de)。

　　先介紹一下暑期社會實(shi)踐的具體(ti)項目，即為“平(ping)安(an)志愿者服(fu)務隊”重點圍(wei)繞(rao)安(an)全來做工作，這里不(bu)講了，說見(jian)策劃書。

　　接下(xia)來講一(yi)講分(fen)(fen)工，按條還(huan)是按塊，各(ge)有利弊，經協商決(jue)定分(fen)(fen)成三個組(zu)：講師團、宣傳組(zu)、物資組(zu)。

　　分(fen)工(gong)是(shi)協作(zuo)(zuo)的前提和基(ji)(ji)(ji)礎，只有在明確的分(fen)工(gong)基(ji)(ji)(ji)礎上，才(cai)能實(shi)現充分(fen)的.協作(zuo)(zuo)，但這(zhe)個是(shi)建立(li)的相(xiang)(xiang)互(hu)(hu)了解、相(xiang)(xiang)互(hu)(hu)信(xin)任和相(xiang)(xiang)互(hu)(hu)支持的基(ji)(ji)(ji)礎之上，后續的工(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)否能有效開展，這(zhe)一點很(hen)重(zhong)要(yao)。

　　再強調一下安全，差不多了，接(jie)下去的(de)時間，各自(zi)準備各自(zi)的(de)內容，開(kai)工啦！

　　今(jin)天周(zhou)六，我#騰博消防(fang)志愿者值班#，今(jin)天帖子內(nei)容如下：

　　xx師院#平安(an)(an)志(zhi)愿者服(fu)務隊#已(yi)組建完成,今天(tian)開始進(jin)入工作(zuo)狀態.在(zai)接(jie)下(xia)來(lai)一周,志(zhi)愿者將走進(jin)社區(qu)及企事業單(dan)位,協助其檢(jian)查消(xiao)防(fang)(fang)隱患.進(jin)行消(xiao)防(fang)(fang)培訓和滅火演練及治安(an)(an)安(an)(an)全宣傳,對(dui)社區(qu)居(ju)民.消(xiao)防(fang)(fang)中(zhong)隊等進(jin)行應(ying)急救護培訓,每(mei)天(tian)至少兩名志(zhi)愿者在(zai)派出所參(can)加警(jing)營體(ti)驗活(huo)動(dong),還將配合交(jiao)通之聲參(can)與消(xiao)防(fang)(fang)支隊活(huo)動(dong),敬請期待(dai).

【志愿者(zhe)服(fu)務(wu)實踐心得】相(xiang)關文(wen)章：

志愿者實踐心得03-23

醫院志愿者服務心得03-31

獻血志愿者服務心得11-07

大學志愿者服務社會實踐報告01-15

志愿者社會實踐心得03-13

志愿者服務心得體會12-28

大學生志愿者實踐心得01-07

志愿者實踐心得體會03-14

青年志愿者服務心得體會03-30