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暑期社會實踐心得

時間:2023-04-07 14:56:22 心得體會 我要投稿
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【熱門】暑期社會實踐心得

  當我們經過反思,有了新的啟發時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的暑期社會實踐心得,歡迎大家分享。

【熱門】暑期社會實踐心得

暑期社會實踐心得1

  我生在一個溫室家庭之中,平時父母對我的管理很嚴格,在進入大學之前,我就很少出去實踐過,一般都是待在家里做自己的事情。父母為我打下了良好的物質基礎,他們也不希望我在這個年紀去經歷一些事情,所以我的整體成長環境還是比較溫室的。到了大學之后,我才發現和許多同齡人相比起來,自己真的很差勁,不管是為人處世,還是在學習和交際中,獨立能力太弱了。當然,我也不是一個輕易服輸的人,既然我意識到了自己的不足,那么我就會立馬改正過來,我加入了學校的組織,和許多人一起鍛煉,豐富自己的視野。這次也義無反顧的加入了實踐當中,去歷練自己一番。雖然遭到了父母的反對,但我還是說服了他們,他們也意識到以前對我的管理不是很正確的。

  這次得到了父母的支持之后,我帶著一份勇敢的心走進了一家超市,做一名小小的`促銷員。為什么會去做這樣的一份工作,是因為我知道促銷這份工作是很鍛煉人的,是可以提高人膽量的一件事情。最開始的時候我是跟著一名阿姨一起賣東西,后來慢慢適應了之后,我就開始自己單干了。那幾天是我成長最快的幾天,我沒有之前那么膽小了,和陌生人交流也越來越順利了。總之這一切都在變好,也在跟著我的想法慢慢的前進。

  做促銷工作大概也只做了半個月,收入算是可觀的。因為我的表現也真的還算不錯,我也沒有自己想象中的那么糟糕。我的信心回來了,我的希望更加明亮了,我對自己的學業、對今后的路也越來越堅定了。這一次經歷改變了我,讓我知道一個人只有不斷的前進才會越發知道自己想要什么,也只有不斷往前走,才會明白所有的成功都建立在不容易之上。想要真正的變成一個強大的人,我所要學習的東西還有很多,未來也還有很多時間和機會讓我去證明自己,我會慢慢來,一步步去證明自己的!

暑期社會實踐心得2

  時間過的真快,一眨眼時間我在xxxx科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。在這三個多月的時間中,我進一步學習了編程語言C#,面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領下完成的項目。現在我對C#有了基本的認識,實習報告網也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解.NET,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。

  NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心。現在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,打掃衛生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高。現在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很后悔當初在學校為什么不多學一點,多練一點。實習報告網后悔也沒用,只能自己努力。灰心時給自己打氣,哭過之后擦干眼淚,繼續工作。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。

  作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的'思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯系起來,進一步的鍛煉我的意志,提高我的專業水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如說是一次檢閱,一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閱,是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰,也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。

暑期社會實踐心得3

  我喜歡出發,不為到達的地方只屬于昨天;哪怕那山再秀,那水再清,那風再溫柔。太多的留戀只會成為一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來……

  而今年暑假,我選擇了出發,不再活在校園的小圈層中,開始了我的實踐生活。如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?答案是肯定的,我們需要實踐,需要拓寬我們的視野。青春建功,似乎瞬間讓我振奮起來,因為這是一份責任。在實踐的過程中,我們成長了許多,記錄著點點滴滴,播撒著星點希望。冰心說:成功的花,人們往往驚羨她現時的明艷。然而當初,她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。是啊,暑期社會實踐又何嘗不是呢?我們經歷著這個支教的過程,揮灑著汗水,收獲感動與信任。我想真的值得了……

  “莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”前方或是荊棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂曲。只有細細品味,才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動,追隨著建黨九十周年的號召,我也放飛了我的夢想。我帶給他們的是希望,是關愛。而他們給予我們的是感動與信任。經歷風風雨雨,不再害怕前路無知己。我們用愛,用心澆灌著希望的種子。常聽說:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦。是的,我們的支教團隊有著別樣的風景——團隊由11人組成,我們稱自己是一支足球隊。我們知道,一個球隊要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠,伙食費的不足……收獲了家長和當地政府的信任,孩子們的親睞……我們彼此協作,不斷出發,共勉進,事竟成。

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記住:人生沒有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風雨,我們依舊堅忍不拔!

  風依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔起社會責任。

  實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機,一直以來受到校領導的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。我們一直認為大學生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關注農村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責任無償奉獻愛心去農村支教,讓我們看到了農村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的解答,都意味著作為大學生的我們應該承擔起社會責任。孩子需要我們,農村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發現困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網絡連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至。可是我們并沒有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當地政府的支持,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯系實際真誠服務社會我們學到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學以致用,聯系當地學生實際,有效地、針對性地教學。我們的志愿者專門開設數學和英語輔導課堂,進行針對性輔導。將我們所學與教學相結合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據學生實際,進行數學輔導。雖然還是露天的場地,但是孩子們學習得很認真,我看到了學生的進步。王辰進行英語輔導教學,把倉庫當作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。

  像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應學校的號召參加暑期社會實踐。我應征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

  因為綠意公司位于學校的工程樓二樓,又因為綠意的負責人是從我們學校畢業的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

  文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。

  剛去的時候是兩個人,介紹以后知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一個人來完成了。

  其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責人端端茶,一會兒給那個負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。

  半個月很快過去了,我也結束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活,真是有苦又有甜。

  苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。

  和同學的相處,讓我學會了團結同學,分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!

  做端茶倒水這些雜活時,讓我學會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。

  最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的`主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料。看著一沓沓親自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼啊!可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質量也提高了很多,輸錯率越來越少。

  半個月很短,轉眼即過,可這半個月卻讓我學到了很多從教科書上學不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩重,也讓我在以后大學路上的每一步都走的更扎實,更穩健。

  總之,有了那半個月的文員經歷,我暑假的之后這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

  暑假已經過去,新的學期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

暑期社會實踐心得4

  歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊,立題,準備,真正走出學校開始實踐活動,這個火熱的夏天,我們耗費遠遠不止半個月的時間,走出校園,走進社會,學著與人溝通交流。經歷了這次實踐活動,我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠遠不夠,我們有很多很多不足。

  8個人的.團隊,這是一個強大的隊伍,我們一起討論問題,一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的性格,在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力,更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺,不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個班的同學,但平時溝通交流很少,通過這次社會實踐,同學之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長,正是因為經歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經驗,所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  在團隊里,感覺我們的隊長很不容易,他要考慮很多事,他做的遠遠比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備,很多事都是他一個人忙活,他頂著隊長的壓力,不得不去面對怎樣帶領一個團隊突出重圍,解決問題。我想如果我是隊長,我肯定做不到他這樣,我只會發脾氣的干著急,說不定還會半途而費。看見很多人做社會實踐,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關走到了最后。

暑期社會實踐心得5

  實踐單位:xx水利水電大學環境與工程市政學院

  實踐時間:XX年7月10日 至 XX年7月23日 ,共計14天

  一、 實踐目的

  似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它“學分”的價值,在目前中國教育由“應試”性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門“必修課”,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區,孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的'不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。

  二、 實踐內容

  本學期期末考試于7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx。因為xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經調查了解,xx村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

  隊伍一行13人,相對于其他實踐團隊人數,有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯系,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。

  7月11日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。

  意料之外,也是情理之中的是,之前在聯系13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

  當然,關愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。

  “好久不見,我們回來了”。

暑期社會實踐心得6

  這個暑假,我院組織了XX年大學生社會實踐的活動“臨夏方言與東干語的對比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會實踐小分隊的一員。在一起的時光總是很快,匆匆五天的社會實踐活動就結束了。在這五天里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這五天里,我們的實踐小分隊組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;方言調查對比采錄活動;和政博物館參觀學習活動;成果分享交流活動;開營閉營儀式等。

  作為大學生暑期社會實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始、分工、任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找那種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在陽光實踐中貢獻著自己,以對臨夏方言與東干語深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪民眾的'隊員被烈陽照射,汗珠滴落早已浸濕的隊服,更不論每晚報告、分享、交流、總結全天,為明日準備。每天的采訪、吃飯、采訪、總結、休息,成為了我們的主線,每天奔波于臨夏的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,做出對比研究,讓自己明白更多屬于我們。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對臨夏方言的調查實踐中,我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風氣習俗,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了臨夏方言的傳承與遺失,方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話等。在我們調研的同時,我們的東干小伙伴也正針對同范圍詞匯對當地居民進行采訪記錄。或許,我們的實踐不能反應臨夏方言的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的快節奏普通化下,還是有著一些趣味兒方言的存在,它聯系著不同民族間人民共同的智慧。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,暑期實踐調研隊員這個身份無比燦爛榮耀,我們用心交流,真誠感受。暑期實踐滿滿都是收獲,多走走,讓心在路上。

暑期社會實踐心得7

  在大學二年級的暑假,我通過招聘信息網站尋找跟專業有關的實習崗位,打了一通又一通,有的公司不接電話,有的公司接了后告訴我說人員已經招滿,有的公司本來告訴我沒招滿人,但一聽我還是大二的在校生便很客氣的拒絕了我,來來回回十幾通電話,有些想退縮,但一想如果就這么算了那么結果還是零。接下來的電話還是跟之前狀況出入不大,也有之前沒接到電話回電的,但頻頻拒絕,直到一家財務咨詢公司的經理回了電話,我清楚的記得她具體的問了我的情況,在我如實相告并且告訴她我只是想積攢經驗的初衷后,我感受到了她的猶豫,所以我像她保證兩個月內可以全勤,告訴她我對未來職位競爭的擔憂也陳述了在校期間模擬實踐的具體內容以及在校學習狀況,我想或許是被我的努力爭取以及誠摯所打動,也或許出自于對這個社會的責任感,她決定讓我在第二天去公司面試。在第二天的面試后,我迎來了我人生中有關會計的第一份工作。

  一周后大二的暑假正式開始,我也由此開始了我的第一天工作。剛去的第一天就是讓我在國稅和地稅客戶端及網頁上申報報表,由于是財務咨詢公司,所以代理了很多家公司的賬務,但以小規模納稅人為主,很多的公司一個月甚至一年內都是零申報,工作很簡單,就是根據上月的報表重復的填,和新同事的愉快相處讓我減輕了很多第一天的緊張,我想這一切都算是一個好的開始。接下來的工作就不再像第一天那么輕松,殘保及組織機構代碼證的年檢、一家電力科技公司的企業名稱及經營范圍的變更、新公司的名稱審核,銀行開戶,辦理稅登,簽三方協議、去稅友公司購買申報及認證的軟件、去所代理的公司跟法人協商解決問題、月中旬根據上月票據做憑證、報稅填報表很多的工作都是經理吩咐一聲,安排好工作就要自己獨立去面對、遇到問題就要自己想辦法去解決,因為老板只有一句話:我不管你過程如何,我只看你的結果。這樣的過程很適合培養工作中的獨立性,同樣對于什么都是新開始的我來說也是巨大的挑戰,有時候一件事情需要去工商局跑兩三趟才能辦成,有時候什么都準備好了但是工商局卻沒有排的號了,從猶豫到緊張到忐忑到坦然再到熟悉,一切都是那么順理成章。每天看上上下下各路人馬的臉色辦事,有時候真的不理解為什么納稅人養著他們讓他們辦事卻需要看他們的.臉色。后來想想,或許這就是社會的本質吧,總是有三六九等,總是有“臺前幕后”。但想要很好的生活,太多的棱角總是不能讓你順利的往前走。只有準備好一切,思前想后的,一步一個腳印穩穩的走,才能提高效率,得到最快的提升。

  兩個月的實習,公司并沒有提供薪水,開始我也會跟其他實習的同學做比較,會覺得不公,但后來想想,在這里收獲的其實更多,至少我還沒有真正的面對這個社會,在我還在學校還能生活在父母庇護的時候,能夠探出來體會一下這個社會的人情冷暖又何嘗不是一件好事,那些薪水遠不及這些經驗重要,至少在我最需要接納的時候有這樣一家公司給了我實踐的機會,給了我這樣一個機會,我就已經很感謝了。

  或許很多時候當我們面對不公或者挫折時所需要的正是我們的泰然處之與平常心,只有心靜下來了才能處事不驚的高效率完成。我想這也應該就是這次暑期實踐對于我而言最大的收獲。

暑期社會實踐心得8

  在“護紹興方言,揚特色文化”實踐主題下,我們實踐團的隊員們收集了紹興內部各地區的方言,包括柯橋區、上虞區、嵊州、新昌、越城區和諸暨市。我們讓分屬于這些地區的人分別用本地方言說“紹興有不少地方說的方言還是有不一樣的地方的,要不調不一樣,要不整個不大像。許多的我們經常說的話,比如說爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆,睡覺,起床,洗臉,刷牙,吃飯,說話,走路,騎車,讀書等等話”這段話,并用錄音機錄入。為了保證分析結果的準確性,大部分地區我們收集了不止一個音頻。

  從這些音頻材料對比可以得出以下結論:各地區間的方言有其相同點,這一點是無可非議的。但無論是哪個地區的方言與其他地區的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區的方言,也是略有不同的。相對而言,柯橋區的方言、越城區的方言和上虞區的方言三者較為接近,新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。

  在此基礎上,我們還查閱了一些資料。了解到,紹興方言內部比較一致,運用方言通話基本無障礙。紹興境內南山北海,俗謂“十里不同音”,城鄉語音差別很大,即使是城里口音,也因年齡、文化、經歷和受普通話影響,個別字音有些差異是勢所難免。紹興方言內部在語音、詞匯、語法等方面均有差異。紹興城區所使用方言以東頭埭土語為主,雜以西頭埭土語,其語音在個別字上至今仍存差異。

  在我看來,雖然紹興方言內部存在差異,但它的本源是相同的,“從內部運用方言通話基本無障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化,我們應該傳承和發揚它,而不是選擇遺忘它。“護紹興方言,揚特色文化”是我們所有紹興人應該承擔起的責任。

  7月13日,家風的力量——杭州名人家風家訓調查宣傳暑期社會實踐小分隊在楊云老師的帶領下,探訪了于謙、錢學森故居,并適時進行了杭州市民家風家訓狀況的問卷調查以及杭州名人家風家訓的宣傳。

  于謙,浙江杭州人,明朝名臣,民族英雄。于謙祖父時期開始供奉文天祥,少年時期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈,舍生取義的高尚節操。祖父輩耿直忠義,淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。

  于謙故居位于上城區清河坊祠堂巷42號,因為對地圖的不熟悉,再加之弄堂彎道較多,小分隊花了不短的時間才找到離河坊街不遠的于謙故居。于謙故居就像小區里的一個精神榜樣,風雨無阻的立在那,見證家風家訓代代流傳。

  錢學森,浙江杭州人,被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”“、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。

  錢學森故居是一個三進民居,由兩個天井相連,還有一個后花園。故居給人的第一感覺就是靜謐,古樸。它靜靜的立在小巷中,與外面的'車水馬龍、高樓大廈形成了對比。故居偏廳的墻上掛著錢學森和家人的照片,邊上還寫著他的生平事跡。小小的書房里陳列著有關錢學森的著作和他平時愛看的書。

  由于時間的原因,小分隊沒有對所有的杭州名人故居都一一參觀,但是今天的收獲匪淺。不僅真實感受到杭州名人家風家訓的力量,而且尋訪了名人故居周邊的居民,讓他們填寫“杭州市民家風家訓狀況“的調查問卷”并且發放了杭州名人家風家訓宣傳冊,將名人家風家訓的力量繼續傳遞。

暑期社會實踐心得9

  作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

  這個假期,我來到__鎮上幫一個教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  記得那一天,我是在__鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來,經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶著,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題。那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉。但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

  一天天過去了,在這些天里,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的`對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

  人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

暑期社會實踐心得10

  經歷了為期一個月的社會實踐,我感悟頗深,我們接觸到了黨政與人民群眾的真實相處方式,實踐的每一天我都銘記于心,它給我們帶來意想不到的經歷,這次的社會實踐給我們部分大學生供給了一次接觸社會,真正了解社會的機會。

  我的第一項實習工作是鄉政府的檔案錄入,一共錄了四天。在錄檔案的期間我學會的是要有保密意識,檔案涉及到各種個人信息,一旦泄露,后果不堪設想,并且在錄檔案的過程中我學會的是要有耐心、細心和職責心。如果你錄的檔案信息不對不僅僅會影響到以后信息的'查閱,還會因為自我的粗心大意帶來不可估量的后果。

  之后是黨政辦公室的接收文件、送文件、打印文件、復印文件。在此之前,我們從未接觸過這類工作,甚至不會使用打印機,一開始內心很恐慌,擔心會出錯,可是在他們的細心教導下,我們很快便上手了。

  然后是殘聯協助工作,在殘聯我的工作是錄殘疾人的信息,在殘聯工作過程中,我也偶爾會因為錄信息工作的無趣感到煩悶,恰好這時,一齊在殘聯工作的一個姐姐努力開導我。她說:“不要急慢慢來好了,我們要愉快的工作”。

  這次的實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們合作的本事,使我們經過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動很有意義,對我們的幫忙享用一生。這次的社會實踐對我的啟發是:夢想和現實是有很大的差距,夢想總是完美的,而現實往往是很殘酷的。機遇總偏愛有準備的人,要想改變生活,就要努力學習,不斷學習,從書本中學,從實踐中體會。在今后學習生活中,我將擺正心態、正確定位好自我,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

暑期社會實踐心得11

  能在公司找到這份兼職來做,也是自己努力才有的結果,同時也是在這個工作我看到其實自己的專業很多的知識都是可以用到的,而且也是非常基礎的,如果專業都沒學好,那么想要在這個行業做好工作很不容易,此次的實踐,可以說學習更多,自己做的事情并沒有給公司帶來多少收益,不過也是特別的感謝,讓我得到這個機會。

  同時我也是知道由于自己只是兼職,不然以我的一個能力也是無法在公司待下去的,也是看到自己和同事們的差距真的很大,自己也還是學生,也是理解,但真的到了社會確是沒有人看你以前做過什么,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就會被淘汰掉。

  實踐之中我也是看到公司有同事離職,有人進來,走走離離是職場的常態,但當時的我很難去適應,不過而今看來,也是知道自己的確沒有什么社會的經驗,也是不知道這些情況,也是讓我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一個合適自己的平臺,才能更好的發揮自身能力的。

  實踐之中,同事們也是給予了我很多的幫助,讓我能盡快的適應崗位,雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優秀的同事去對比,去按照他們的要求做好事情,的確經驗方面不足讓我做事情的效率不高,但是每做好一個事情,也是得到認可,讓我也是收獲了很多,更是明白作為新人,不出差錯,能做好就是很不錯,效率可以不斷的去提高,做好的質量是更為重要,而不是自己做了多少。

  畢竟我也是沒有那個能力,也是讓我更加的意識到社會的競爭很大,也是有了憂患的'意識,要繼續的努力才行。而不能松懈下來,自己如果不努力,那么以后需真的到了職場,就更容易淘汰,也是沒有像現在那樣,有學生這個身份來讓自己可以從容的去做好事情,壓力也是會更大的。

  結束了此次的實踐,我也是要回到學校去繼續把專業學好,不斷的充實自己,對于以后的職場我也是要做好一些規劃,來讓自己更從容的面對適應。

暑期社會實踐心得12

  通過這次下鄉活動,我受益匪淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

  通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴xx服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的x天三下鄉的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這x天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。作為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

  我們此次三下鄉隊伍有x位老師,x名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。成功,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了科學發展觀的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

  在下鄉的x天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短x天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的x份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的`知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

  x天如白駒過隙般劃過。暑期三下鄉社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道梅花香自苦寒來的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。x天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

  能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的。成功:不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉拿了一本證書,可以加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!

  隨著社會的發展,人們的物質生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態,不學無術成了一種時尚。迫于生計,不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優秀的品質,它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

  社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

  我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

  一、主動提問

  我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

  但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

  二、關心他人

  以前都是有活動了大家在,開展了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

  三、不斷的學習新知識

  在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

  對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,x天的暑期實踐活動就這樣了。

暑期社會實踐心得13

  為了豐富假期生活和在實際生活中鍛煉自己,我于7月22日到烏市華鑫招待所進行實習。這是我第一次在自己專業領域之外的工作,對于我來說著是一次挑戰也是一次一門謀生技能的機會。

  我懷著激動和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由于對業務不熟所以老板讓我和一個工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個房間時,發現一個馬桶蓋子壞了而我沒有及時發現。我的一個失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來說錢不算多但是放映出一個問題――我的粗心。在新疆這個多民族居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:

  一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;

  二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;

  三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽。客人不買單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;

  四,你在工作上的所有表現,任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰

  社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的`良好形式;是提升思想修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,

  有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。

  社會實踐活動還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。

暑期社會實踐心得14

  xx年是偉大的中華人民共和國建國60周年,對于中華民族來說將是承上啟下的關鍵的一年。而對于我來說,今年,在酷熱中,我迎來了進入大學后的第一次暑期社會實踐。

  都說現在的大學生是生活在溫室里的花朵,經不起任何風雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。

  一聽說我們團隊要去紅安,我就按捺不住心里的激動。因為我知道,這個曾經為新中國的成立犧牲了14萬兒女的熱土,這個221位將軍的故鄉,這個全國第二大的革命根據地,這個全國第一個以“紅”字命名的城市一定有著她獨特的吸引人的地方,在這里,留下了多少革命先烈的足跡,流了多少中華兒女的血,在這里,我可以更清楚地了解先進事跡,更切身地體會革命精神,更近距離地接觸革命遺址,一想起這些,心里就想能夠早點踏上那片紅土地。所以,在實踐前期,我便積極參加團隊的準備活動,希望我們能為這片古老的土地貢獻一份自己的力量。

  走進紅安,一來可以了解革命事跡,繼承和發揚革命傳統,而另一方面,我國正在進行社會主義新農村建設,而如何將革命老區的經濟發展和遺址保護協調起來,以及了解其獨有的紅色資源的開發利用情況和對老區人民老區經濟環境的影響,一邊運用所學為相關部門提供合理化的建議,使其更好更快更健康地發展。

  出發當天,自己居然奇跡般地五點半就起床,可自己卻精力充沛,絲毫沒有疲憊的跡象。坐上通往目的地的汽車,看著窗外飛動的風景,自己就不知不覺地進入了家沒狀態。經過一路顛簸,最終目的地——紅安縣七里坪鎮終于向我們揭開了她的神秘面紗。放下行李,來不及休息便向當地政府進行接洽,商量相關事情以及得到他們的幫助。

  正所謂“百無一用是書生”,來到這塊熱情而陌生的土地上,才發現自己所學的是那樣的微不足道,才更加體會到自己平時在課堂學到的理論知識要運用是如此之難。好不容易聯系好了流速之所——七里坪鎮中學,正當卸下重重的行李,老天似乎要故意刁難我們一樣,不待我們熟悉環境,便用一場暴雨來迎接我們的到來。無奈之下,便只有進行衛生大掃除,隨著勞動的結束,一天的勞累也宣告結束了,當自己在宿舍僅有的一張桌子上點著蠟燭寫日記,當看著慘不忍睹的宿舍時,我有一種回到過去的幻覺。自己以前從來沒有在這樣的'環境中生活,想想,這次可真是對自己一個嚴峻的考驗啊。想著想著最終還是經不住疲勞和睡意的雙重攻擊,進入了沉沉的夢境……

  接下來的幾天,我們的工作便正式展開了。剛開始的時候,自己對一些調研的方法還不是很熟悉,在加上方言的隔閡,我們的調查進行得步履維艱。本以為像這么一個地方,每年來調查的人一定很多,人們對調查人員早已經麻木,以為無償的配合會鳳毛麟角,但這里的人民都繼承了前輩們的淳樸、忠厚和熱情好客,是他們把一縷陽光灑進了我們的心里,讓我們更有信心和勇氣開展以后的工作。

暑期社會實踐心得15

  我們于XX年7月暑期前往河北省xx市xx縣進行為期6天的社會實踐,從中體會了很多。

  26日下午抵達南皮縣,沿路都是一些五金店,很少有超市(小型的大型的都很少)。第一晚在東興大酒店洗澡時發現水特別咸,后來才知道南皮縣并不限制自行打井。正大公園晚上跳廣場舞的中老年人很多,他們似乎也很是享受夏日晚間的閑適。

  第二天我們走訪了供電、水務、書店等地,一路上沒有看見什么公交車,通過站牌,發現公交車站與站之間距離較短,偶爾看到一輛車路過,車上乘客也較少,本地居民出行基本靠電動車。南皮縣書店基本經營學生教輔,將價格壓低以獲得比新華書店更大的競爭力,當地居民也多數僅僅將書店當成購買教輔資料的地方。

  之后我們走訪了南皮縣影劇院、南皮縣圖書館、南皮縣民俗文化館,影劇院平時大門緊閉,圖書館未到閉館時間就閉館,詢問工作人員無果,文化館不許民眾入內。青少年活動中心內集中了幾乎南皮縣周邊所有的青少年,通過采訪我們發現,周末、寒暑假家長便會送孩子過來學習各類課程,琴棋書畫到作文、英語等,應有盡有。孩子們也非常樂在其中,青少年活動中心室內墻體貼滿了各種領導蒞臨的照片,由此可以看出南皮縣政府對于這個青少年活動中心還是非常重視的。

  對于南皮縣、馮家口鎮、大浪淀鄉而言,通過這幾天的走訪,我們發現人們在娛樂方面主要還是以在家看電視為主,很少有人閑暇之時會看電影。電玩城里也是家長帶著4、5歲的孩子來玩玩,和天津的電玩城相比,價格更低,游戲項目更少,受眾年齡也不盡相同。

  在大浪淀鄉的走訪給我們帶來了驚喜與感動。多次隨機采訪無果后我們遇見一位80多歲的老大爺。老人得知我們想要了解大浪淀鄉抗戰歷史之后將我們帶到中心小學校長家中攀談,之后又不顧勸阻帶領我們一行人前往烈士墓。雨后的.山路泥濘難走,老人穿著一雙布鞋,無視鞋子多次陷進泥里,拽著道旁的雜草,繼續前行,帶領我們去瞻仰了他過去的兄弟,為我們現今的幸福生活奉獻生命的革命烈士。

  無論今人生活如何,也不應該忘記曾經為保衛我們現今生活的這片土地的人們,正是因為有了他們的無私付出,我們才能夠繼續以中國人的身份過著幸福的生活。“革命英雄永垂不朽”這句話從來就不是一句空話,他們的犧牲,總是,會有人記得。

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