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責任心心得體會

時間:2023-04-09 19:19:21 心得體會 我要投稿
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責任心心得體會

  當我們經過反思,有了新的啟發時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的責任心心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

責任心心得體會

  責任心心得體會 篇1

  在接到我園要求以“感恩、忠誠、責任”為主題的演講后,我常常深思著感恩、忠誠、責任指的是什么?它意味著什么呢……

  首先,我認為感恩是做人之本!

  做一個感恩的人。感恩于我們的父母和親朋好友,感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。感恩于我們的幼兒園所有的領導及同事,感謝給我機會,在這個很物質的年代讓我們可以生存,同時又給了自己鍛煉的平臺。因為年輕,我青澀、沖動、莽撞,但幼兒園的所有人包容我的缺點,給我機會讓我慢慢成長,讓我明白,只有做一個懂得感恩的人,才能成就他生命和事業的高度。 一個有著感恩之心的`員工,會堅貞而無私,敬業而善良,富有責任感和使命感。一個有著感恩之心的員工,會把對領導及同事的感激,轉化為孜孜以求、兢兢業業、積極進取的實際行動。一個有著感恩之心的員工,會常常關心他人,關心公司,關心社會,和公司同呼吸共命運 。同理,一個不會感恩的員工,是一個極端自私的員工。一個不會感恩的公司,是一個不會有長遠發展的公司,也是一個對社會不會有貢獻甚至很可能是危害的集體。

  其次,是忠誠--忠誠是立業之柱!

  做一個忠誠的人。一個員工只有忠誠于公司,才可能成

  就一番事業;作為員工理當做好自己的本職工作,忠于公司;忠誠負責的員工是公司的最寶貴的資源。能力不足卻忠于公司,對公司至少不算壞事,因能力不足可以后天彌補,為人不忠卻是后天彌補不過來的。所以說“忠誠”是比“能力”更為可貴的素養。要做到堅守忠誠,就必須把工作做為生命的重要組成部分,用心去感悟,用心去經營。

  忠誠不論是作為一種優秀的傳統精神,還是作為現代企業的一種企業文化,都值得好好品味和堅決捍衛。現在的大學生頻繁跳槽的事情層出不窮,為什么會出現這樣的現象呢?我試著分析一下:或者剛開始找的工作專業不對口,或者氣候環境不適應,到后來和自己的同事或同學相比待遇工作條件與想象中的落差很大等,這些倒還情有可原。但事實上有很多的年輕人在上班的第一天就開始就會有這樣那樣的想法,干了沒多長時間就認為自己該當主管了,再過兩年就認為自己該當總工了等等,我不能料想他以后的發展怎樣,不過我能肯定的是他一定做不好現在的工作,無論他的能力有多強,學歷有多高。因為失去忠誠,是不可能做好一份工作的。

  接著是責任--責任成功之路!

  做一個有責任的人。也許我們工作的時間太久了,對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。思想不同、心態不同、

  結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業的春天!所以我時常提醒自己“今天工作不努力,明天努力找工作”。一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人。

  總之,人生中我們獲得過別人無數的幫助,有機會、有能力就要采取各種方式去償還。所以我們要用實際行動去感恩,感恩我的祖國,感恩我的公司,感恩我的父母,感恩所有幫助過我的人。

  責任心心得體會 篇2

  一、教子智慧:幫助孩子認識“責任心”的重要性

  責任心是一個人人格的重要組成部分。一個有著強烈責任感的人會勇敢地承擔起自己對父母、對他人、對社會的責任,他們會盡最大努力把應該辦的事情辦好;而一個沒有責任感的人則會逃避自己的責任和義務,容易隨波逐流,無所事事。

  有一位企業家開車送女兒上學,到了學校門口,女兒卻坐在車里哭著不下車,央求父親陪著進教室。原來,女兒沒有完成作業,怕老師批評。女兒想的是,爸爸是很有名氣的企業家,看在爸爸的面子上,老師也許就不會批評自己了。這位父親給女兒兩個選擇:一是自己進教室,另一個就是立即回家。他說:“要知道,你今天不想面對的,明天還是要必須去面對。”于是,女兒自己走進了教室。

  自己的行為就要自己負責。這個觀念的樹立,對成長中的孩子有重要影響。不要老惦記著家長的社會關系、家庭的資產等可利用的資源,不要依賴家長,自己要對自己負責任。

  二、教子智慧:讓孩子勇于承擔自己的過失

  允許孩子犯錯誤,但不允許孩子推卸責任,更不應幫助孩子尋找理由逃避責任。家長應當要求孩子勇于對自己的言行負責,不論孩子有什么樣的過失,只要他具備承擔責任的能力,就要讓他去勇敢地面對,不能讓他逃避和推卸,更不能由大人出面解決。比如孩子損壞了別的孩子的玩具,家長就應要求孩子自己去幫人修理或照價賠償;孩子一時沖動打傷了人家,家長就應要求孩子自己去登門道歉,并鼓勵孩子去照顧被打傷的孩子等等。

  有一位11歲的美國男孩,他踢足球時不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居家索賠1250美元。闖了大禍的美國男孩向父親認錯后,父母讓他對自己的過失負責,他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親從口袋里拿出1250美元遞給他說:“這些錢先借你,一年后還我。”從此,這位美國男孩每逢周末、假日便外出打工,經過半年的努力,他終于掙足了1250美元并還給了父親。

  這個男孩就是后來成為美國總統的里根,他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。”

  三、教子智慧:多給孩子承擔責任的機會

  責任心的培養需要相應的能力和情感,而且必須在一定情境中通過親身的活動來進行。要培養孩子的責任心,就必須讓孩子實際承擔責任,讓孩子在參與中培養責任心。

  有一位母親要帶12歲的兒子去游樂場,出家門的時候,父親囑咐:“兒子,你已經是一個小男子漢了,替爸爸照顧好媽媽,記得把媽媽帶回家呀。”一路上,兒子一直緊緊牽著媽媽的手,還時不時地問媽媽是否口渴。他認為,他的責任就是要把媽媽照顧好,把媽媽平安帶回家。

  孩子的責任感只有在反復的實踐中才能逐步形成。因此,家長要給孩子機會,讓他對家庭、父母、家人承擔一些責任。生活中,家長要敢于給孩子委以“重任”,讓孩子感到自己在家中的重要性。別總是認為孩子還很小,做不了,做不好,每一個小的地方,家長都不應放過,更不能懷著“大事化小,小事化了”的心理。對于孩子力所能及的事,創造條件有意識地鍛煉孩子,讓孩子學著負責任。只有多為孩子提供實踐的機會,孩子才能逐漸提高自身的責任意識,孩子通過做事就會得到對“責任”的一種寶貴的心理體驗,這樣的心理體驗多了,孩子的責任意識自然得到強化和提高。

  四、教子智慧:讓孩子多參與家庭生活

  家庭是孩子發育成長的最重要場所,是孩子日常生活的出發點和歸宿所在。因此培養孩子的責任心可以從家庭這塊陣地入手,讓孩子在學習之余承擔一定的家務勞動,從而讓孩子明白生活中不僅僅有享受,還必須負有一定的義務和責任。例如:飯前準備餐桌、飯后收拾餐桌、洗碗、倒垃圾、洗自己穿的衣服等。通過這些家務勞動,孩子能體會到自己是家庭的小主人,是社會的小主人,應該對家庭、社會盡自己的一份責任。

  有一個11歲的小女孩,負責倒垃圾已經6年了。在她5歲時,突然對倒垃圾產生了興趣,一聽到收垃圾的鈴聲,就提著垃圾桶去倒。她的父母為了保持她參加家務勞動的興趣,培養她倒垃圾的責任感,對她倒垃圾的事予以表揚,說她能干、勤快,還經常當著女孩的面在外人面前稱贊她,引起人們的贊譽。這樣,激發了孩子主動倒垃圾的自豪感,慢慢地形成了習慣,把這項勞動看成一種責任。

  讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面,讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人,當孩子體會到了他在整個家庭里并不是可有可無的,他確實是被整個家庭所需要的.時候,他對家庭的責任感也會油然而生。

  五、教子智慧:做有強烈責任心的父母

  父母是孩子的第一任老師。宋代思想家張載曾說:“勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。”父母對孩子的影響不僅是深刻的,而且是終身的。父母在生活中所表現的責任感的強弱,是孩子最先獲得的責任感體驗。

  有一天晚飯后,父親帶著兒子去公園散步,忽然發現前面的地上有一個被丟棄的飲料瓶,強烈的責任心使父親不由自主地撿起來,然后扔進了附近的一個垃圾箱里。兒子問父親為什么要這樣做,父親說,良好的環境需要大家共同來維護,我們每個人都有責任這么做。聽了父親的話,兒子略有所悟。以后,每當在公共場所見到別人丟棄的廢紙或飲料瓶,他都會主動撿起來,扔進垃圾箱內。

  可見,家長自身對家庭、對社會的責任心如何,對孩子來說是一面鏡子,父母的責任心水平可以折射出孩子的責任心。一個對家庭、社會毫無責任感的父母,不可能培養出有責任心的孩子。所以說,父母只有在生活中嚴以律己,給孩子做好表率,才能更好地去影響和教育孩子。

  責任心心得體會 篇3

  六枝特區公安局認真貫徹落實黨委政府和上級公安機關關于黨風廉政建設的新要求,緊密結合自身實際,以“七化”建設推動黨委主體責任和紀委監督責任的落實,進一步提高了工作效能,和諧了警民關系,“平安建設”也取得了新發展。為此,該局黨委被貴州省委黨的建設工作領導小組評為“全省機關企事業單位黨建工作先進黨組(黨委)”,榮立集體二等功一次,并涌現出榮獲“中國好人榜”的彭洪慶和《人民日報》等媒體大力宣傳報道的涂作榮等優秀民警。

  主體權責明晰化研究出臺了《20xx年度六枝特區公安局黨風廉政建設及反腐敗工作實施意見》,明確黨委班子成員黨風廉政建設崗位職責,簽訂局長、中層主職、基層民警三級黨風廉政建設責任狀,層層分解目標任務,嚴格做到責任捆綁,風險共擔,形成全覆蓋式責任體系。

  決策研究程序化始終堅持把黨風廉政建設作為中心工作抓在手上記在心間,將之作為黨委會議規定議程,由局紀委提交上會議題,做到與全局思想政治工作及其他重大事項同研究、同決策、同部署。

  廉政教育多樣化把正面激勵與反面警示貫穿于廉政教育的始終,充分利用辦公區的走廊、樓道空間,精心創建了以廉政格言、廉政文化名言警句、漫畫等為一體、具有警營廉政文化特色的“廉政文化長廊”;開展爭創“民警家屬助廉”活動,向民警家屬發放爭創“家庭助廉”倡議書,組織民警及家屬簽訂《家庭助廉承諾書》;開辦廉政講堂,舉辦主題演講比賽、主題討論等有效形式引領廉政新風尚,營造潛移默化的廉政道德思想氛圍。充分發揮警示教育的震撼效應,組織開展“一月一案”學習,觀看反腐教育片、內部暗訪問題視頻,以此引導全警舉一反三,筑牢拒腐防變思想防線。

  廉政問責嚴格化為強化紀委監督責任,該局嚴格落實中央八項規定、《公安機關人民警察著裝管理規定》、《人民警察紀律條令》,公安部 “三項紀律”和省委政法委“五嚴禁”等規定,調整紀委書記工作分工,保證其專司主業,從而使紀檢監督部門在履職過程中的話語權和權威性最大限度得到提升。

  目標考核規范化研究制定了《黨風廉政建設目標管理考核實施辦法》,將黨風廉政建設納入季度目標和年終目標考核,由紀委督察部門牽頭,每季度開展一次全局性考核考評,考評結果與各部門當年年終績效考評成績掛鉤。通過推行目標考核,在全局逐步形成良性競爭氛圍,使該局黨風廉政建設整體步入規范化軌道。

  日常監督常態化該局紀委牢固樹立抓好全局黨風廉政建設的責任意識,通過不同渠道、不同方式對全局警務活動的開展進行全方位監督,及時發現問題,對癥下藥;定期或不定期對各部門負責人廉潔從政、改進作風、傾向性問題進行督查,做到早發現、早提醒、早糾正。1至8月,該局警務督察部門開展各類現場督察53輪次,累計出動警力百余人次,編發各類督察通報34期,為全局警務活動的`高效開展,保證警令政令暢通提供了堅實的紀律保障。同時,該局也創造了連續6年民警“零違紀”的紀錄。

  管理機制長效化該局紀檢監督部門以開展黨的群眾路線教育實踐和民主評議行風政風活動為有力契機,在嚴格落實上級有關規定的基礎上,結合工作實際,建立聯點、換位、末位淘汰、一票否決等制度,建立完善干部任前廉政談話、警務公開、取保候審案件辦理規定、涉案財物管理規定、執法回告等黨風廉政規章制度并強力推動落實,實現黨風廉政建設由虛變實,向科學化、制度化轉變。

  通過“兩個責任”助推器的落實,“平安建設”也實現了“三提升”。一是提升了打擊、整治效能。全面深化對各類違法犯罪活動的打擊力度,先后破獲“新場1.08打砸案’’、六枝城區系列詐騙、拎包、搶劫、搶奪等社會影響較大的案件,起到很好的打擊效果。1至8月,該局破獲刑事案件487起,與去年同期破393起相比,多破刑事案件94起;實現了7起命案全破;刑事拘留468人,與去年同期相比多刑事拘留154人;抓獲網上在逃人員88名;繳獲毒品2916.26克,收戒吸毒人員357人。截止9月20日,“雷霆行動”在全省90個縣區公安機關排名11位。強化交通、消防、民爆等領域的排查整治,共檢查重點場所、重點單位、涉爆單位2243家次,發現安全隱患4條,落實整改4條;檢查消防單位1995家次,督促整改火患整改66家;查處各類道路交通違法行為18681起。二是提升了宣傳、防控效能。按照“警力跟著警情走”的要求,將六枝城區劃分為8個網格,實行24小時網格化巡防機制,“3.01”暴恐事件發生后,又實行武裝巡邏和武裝查緝,通過巡邏防控,抓獲各類違法犯罪嫌疑人93人,破獲刑事案件98起。多層次、多角度進行宣傳,發放平安宣傳資料132000余份,懸掛標語400余條(幅),印刷墻體廣告20xx余平方,利用臨街電子顯示屏、媒體廣播電視滾動播放宣傳標語10萬余條次,各級廣播、電視、媒體宣傳報道平安建設200余條次。通過宣傳防控,群眾的自我防范能力和社會面防控能力得到大幅提升。三是提升了警民關系。緊緊圍繞民生、民意、民情這個根本,用“四心”服務回應群眾的新期待,警民關系得到大幅改善和提升。主要是用真心貼近群眾,推行延時、錯時服務,推行預約、上門服務;用“細心”提升服務,細化各項措施,讓辦事群眾一聽就懂,一次辦好;用“熱心”延伸服務,依托“流動車管所”和“流動警務室”為群眾提供辦證、換證、咨詢等服務,全面開展接處警和案件回訪;用“誠心”樹新形象,嚴肅警風警紀,嚴格內部管理,規范窗口服務行為,進一步實現“零推諉”、“零積壓”、“零差錯”、“零投訴”。

  責任心心得體會 篇4

  最近,我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書。被書中通俗易懂的語言,求真務實的精神,淺顯易懂的道理所吸引,特別是其中一系列的案例,具有很強的說服力,闡明了責任直接決定事物的成敗,也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?我們每一個人都在生活中飾演不同的角色,無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有責任,這是社會法則,是道德準則,同時也是做人的底線。

  我們經常說: “責任重于泰山”。每一個能夠成功發展的優秀企業都非常強調責任的力量。可以說一個人的成功,與一個企業的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。從某種意義上講,責任已經成為人的立足之本,成為企業求生存、求發展的重要能力。一個人活在這個社會,即使是自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不會信任你,最終被社會說拋棄 。 對于一個普通人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也做不出多少不平凡的'業績。但是,這份工作

  既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。1、 我想,責任就是最基本的職業精神, 只有負責任的人,才有資格成為社會中優秀的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業,也就失去了錦繡前程。 2、認真負責和管理有效的員工是企業最大的財富。 一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。我作為一名班主任,在工作中,我應該擔負起我應盡的職責:第一堅持黨的四項基本原則和改革開放的方針,正確貫徹國家的教育方針、政策。 責任可以改變一個人對待工作的態度,而對待工作的態度,決定一個人的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。因此,在工作中,時常要清醒、明確的認識到自己的職責,認真履行好自己的職責,充分發揮自己的能力,克服教學中的困難,完成自己份內的工作。只有清楚了自己肩上的職責,并勇于承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由被動,轉化為積極主動,并享受到工作樂趣,獲得成功的快樂。簡單的說,按時上班、提前候課,準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。這是對自己的不負責,我認為,沒有做不好的工作,只有不負責的人。一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力,實現自己的人生理想,成為平凡之中一位不平凡的人。

  那就讓我用書中的一句話,時常提醒自己,即:“現在的社會并不缺少有能力的人,但每個企業真正需要的則是既有能力而又富有責任感的人才。”讓我們每一個人扛著自己生命的追求與信念,去盡情的享受生活和工作給我們帶來的無盡快樂吧!

  責任心心得體會 篇5

  看了《工作就是責任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在面前,讓我茅塞頓開,加深了對“責任”兩字的理解。

  “在任何特定的環境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度決定一切。“責任”是一定要面對,勇于擔待,而不能逃避的。要做好本職工作,必須樹立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創造出一流的業績。責任意識,決定了干好工作的態度,有沒有責任意識,有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責任意識,實現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。

  “換位思考,互相幫助。”讓我知道當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想,同舟共濟、共渡難關。在賓館的工作當中很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”讓我們靜下心來思考:當你責怨他人的時候,你有沒有替他人考慮過?“才為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更強大,比別人更值得信賴。自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。

  “有責任的人會怪誰?”誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的`反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會,就意味著失去了解決問題的能力。

  只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務,那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強。總之,我們每位員工都應當牢牢記裝工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。

  “怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。

  自從醫院開展優質護理服務示范工程以來,作為一名責任護士,我的護理專業知識和護理專科水平均得到了明顯提高。優質護理服務示范工程讓我在今后的護理工作中更自信,更有職業自豪感!

  作為責任護士,我要負責所管床位病人的所有治療及護理,包括入院宣教、晨晚間護理、生活護理、治療、飲食、計費、各種解釋、出院指導等。每兩小組為一大組,高年資護士為責任組長,負責本小組護理質量高、難度大的治療及護理操作。醫院積極開展多種形式的人性化護理服務,營造關心病人、尊重病人、愛護病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要,為新病人進行生活護理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗檢查結果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場景,心里的確糾結了很長一段時間,自己寒窗苦讀的結果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過氣來。我相信很多護士都有類似的想法,覺得自己的價值被貶低了,但是后來在我科護士長多次苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉變思想,接受這一新的“挑戰”。

  一、情緒波動:是天使還是保姆

  隨著醫學模式由過去的生物醫學模式轉變為生物、心理、社會醫學模式,以及人們生活水平的提高,人們對健康的要求也越來越高。病人來醫院治病,對我們的治療護理的要求越來越高。所以,作為責任護士,我們的壓力也越來越大!一直以來,習慣了以治療任務為主的護理模式模式,在護士長宣布我科被選為示范病房后,我心里還沒有接受。我們不但要了解病人的病情診斷、化驗報告治療方案我們還要關心病人的睡眠飲食、心理、排泄、康復等等。說真的,剛開始難免有點思想,想著給病人剪指甲,洗頭,刮胡子,有時候真的在想我們究竟是天使還是保姆?

  我相信很多護士都會有類似的想法,覺得自己的價值被貶低了,覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作,為自己憤憤不平,一個禮拜都情緒很低。隨著醫院動員大會的召開,科室里護士長苦口婆心的思想教育,我開始慢慢轉變、接受新的理念。示范病房開展后,科室里改變很大,從排班模式的改變到工作職責流程的改變,負責護士也從繁瑣的文書書寫中解脫出來了。我們本著以病人需求為中心提供優質滿意服務為宗旨,開始了我們夯實基礎的護理工作!

  我們科室多次召開護士會,簽訂了基礎護理責任制,制定了新的工作職責,工作標準,工作流程,共同討論保證基礎護理落實的排班模式,規范服裝,法式,以保持天使良好的職業形象。

  二、換位思考:你就是我的親人

  新事物的接受總是需要時間的,剛開始我一點也不適應,覺得很別扭。隨著對新流程的熟悉,我慢慢的進入角色。每天床頭交接時,我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺,同時了解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進行護理治療的時候,由原來完成任務似的治療轉變為治療與健康教育同步的模式。治療完成后,我要關注患者心理對自己所患疾病的認識,是否了解了術前及術后的飲食,臥位,康復后的飲食,做好口腔護理。我分管6個病人,我們三人一組,從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成。

  三、堅定信念:我要讓你健康的活下去

  作為一名責任護士,還必須具有高度的責任心,全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化,反映著某種疾病的發展趨勢,責任護士必須深入病房密切接觸病人,仔細連續地觀察病人癥狀和體征,及時、準確地發現病情的變化,為醫療診斷提供有效依據。

  作為一名責任護士,應有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通,才能獲得更多有關病人病情的信息,了解病人的需要,及時解決病人存在的問題,更好地向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項,并進行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情,生活上給予關心和幫助,才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。新的護理模式下,文書書寫減少了2小時,讓我們有更多的時間和病人在一起了!我們把每一位病人當成自己的家人,盡量給她們家的感覺。沒有家人陪伴,我們就充當女兒、姐姐、媽媽。我們用愛去溫暖著每一個病人,不讓他們覺得孤單,不讓他們覺得被社會遺棄!我們和他們談心,了解他們的需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢復。同那天在上付班時,受到家屬送來花的海洋,進病房問候時他們說麻煩你們了,謝謝你們了,心里暖陽陽的,我知道是我們的汗水、淚水,從那些鮮花,和話語中,我看到了自己的價值,我明白了什么是基礎護理!

  責任心心得體會 篇6

  煤礦企業是以開采和經營地下煤炭資源為主的經濟組織,屬高危行業。無論是從安全管理的角度,還是從企業經濟效益的需要,企業都必須建立一套管理制度,明確每個崗位的職責。作為員工,我們就必須知道自己的崗位職責是什么,我們的責任在哪里。知不知道自己的責任所在非常重要,而負不負責任尤為重要!

  待遇是對責任的一種激勵,待遇本身更是一種責任。每一位員工都應該認識到,有責任才有待遇,有待遇就要負責任!

  福建煤礦企業,是有著五十多年開采歷史、地質條件復雜、生產成本逐年升高、現如今煤炭資源日漸枯竭的煤炭企業。加上近幾年福建沿海港口碼頭的不斷增多,北方煤和進口煤的不斷沖擊,全國煤炭企業產能過剩等多種因素所導致的煤炭庫存升高、煤價下滑,使得我省煤炭企業煤炭銷售形勢越來越嚴峻。企業的盈利能力非常低,生存空間也已經非常小。因此,企業除了要外拓市場,尋找新的銷售市場,確保銷售量,千方百計穩住煤價,穩住效益外,在企業內部,一定要牢固樹立強烈的責任意識和危機意識!毎一名員工都應該懂得:責任,關乎我們企業的存亡;責任,關乎我們個人的待遇;責任,關乎廣大員工的命運;責任,它重于泰山!

  因此,要讓職工有強烈的責任意識,讓每一位職工都能認識到有責任才有待遇,有待遇就要負責任。

  首先,作為福建煤電公司屬下的汽車運輸公司負責人,我覺得,我的責任來自于上級組織的壓力與重托。上級把這個企業交給我們,是對我們的信任,是一種壓力,一種責任!我們只有勤奮敬業、積極進取,以及用良好心態、懷著感恩的心去做好工作,才對得起上級組織對我們的信任,才對得起這么好的政治和經濟待遇。尤其是在我們企業處于生產經營困難時期,更要有強烈的責任心和使命感,絕不能辜負上級組織對我們的信任。

  作為煤電公司屬下的全資子公司,運輸公司當前的工作重點,就是要緊緊圍繞生產經營目標,結合當前的實際,主動思考,主動出擊,全面完成各項生產經營指標。同時,要明白我們是煤電公司一份子,要有大局意識,要主動補位。上半年,我們立足本單位實際,在內部運輸業務量大幅減少的情況下,積極拓展社會運輸業務,超額完成上半年序時進度任務。同時,在煤電公司生產經營以及煤炭銷售非常困難的情況下,作為生產服務單位,我們克服了煤炭運輸環節的各種困難,主動協調解決好運輸“三方”、尤其是華潤廠卸車存在的問題,主動協調解決好地方交通綜合執法支隊、大隊,以及交警部門的工作,全力以赴做好煤電公司運輸保障與服務工作,順利完成了運輸任務。

  其次,責任來自于職工方面的.壓力。主要體現在三個方面:

  一是職工收入保障,給我們無形的壓力。作為本單位的負責人以及煤電公司的一名中級管理人員,完成煤電公司下達的生產經營指標任務義不容辭。但同時也要使保證職工一定的經濟收入,這既是企業生存與發展的現實需要,也是作為企業領導人對職工的一種承諾。可是,在企業經濟效益下滑、完不成生產經營指標時,職工的收入如何保證?完成企業的生產經營指標是一個壓力,考慮職工利益的保障也是一個壓力。

  二是職工對企業管理認識上的誤區形成的壓力。在企業考慮職工利益的同時,職工也要知道和理解企業的困難所在。但許多職工往往認為,企業的困難是企業領導的事,跟自己無關;初級管理人員認為是中級管理人員的事,一般管理人員認為是初級管理人員的事,操作人員認為是管理人員的事,下級依賴上級,上級依賴更上一級,依賴心理嚴重,造成不主動思考問題,不主動解決問題,更不考慮企業的發展與未來。因此,作為企業中級管理人員,要克服凡事都依賴上一級領導的思想,主動思考問題和解決問題。同時,要號召廣大職工,做好自己的本職工作,要有“企興我榮、企衰我恥”的觀念。只有在企業確保生存與發展的前提下,才能保住我們的收入,我們才有待遇。只有企業發展了,職工的待遇也才不會成為空談。

  當前,在運輸公司內部就要牢固樹立服務生產礦井、為煤電公司分憂解難的思想。要急煤電之所急,想煤電之所想。要克服運輸環節的困難,確保煤電公司煤炭運輸的暢通,確保煤電公司煤炭銷售過程中運輸環節的暢通。管理人員要樹立服務運輸一線的思想,為廣大駕駛員解決實際困難。

  三是職工創新能力培養方面的壓力。沒有責任意識,就不會主動思考和解決問題,就更談不上創新思維和工作思路。因此,要在職工當中大力培養創新思維能力。首先就樹立責任意識。要在管理人員中樹立“拿了待遇,就是落實工作任務;有了職務,就要履行職責”的思想;堅決禁止“一邊拿待遇,一邊不盡責任”的錯誤思想;要盡心盡職、勇于擔責。作為以服務保障為主的煤電汽車運輸公司的管理人員,就要強化服務意識,為生產礦井提供服務與保障。不推諉,不扯皮,主動服務,主動為生產礦井分憂解難,主動理順各運輸環節,主動解決實際問題與困難。在運輸公司內部,領導班子要帶頭克服“挑著干”、“裝著干”、“指著干”、“等著干”的不良作風;要有“雷厲風行、說到做到”的工作作風!同時要為職工辦實事、辦好事,解決職工的實際困難。敢于擔當,要積極營造干事創業的良好環境,要講團結,加強黨性修養,廉潔從業。通過樹立強烈的責任意識,來激發和調動職工的創新思維和創新意識,使企業走向良性發展軌道。

  第三,責任來自于我們對企業感情。福建煤炭企業有著五十多年的開采歷史,現如今的職工不少已經是礦山第三代了。我們的企業是廣大職工,用勤勞的雙手和智慧建立和發展起來的。廣大職工對煤礦企業有著深厚的感情。我們有責任為了這個企業的生存與發展,兢兢業業做好自己的本職工作。在這里,對工作負責就是對自己負責;在這里,我們必須認識到,有責任才有待遇,有待遇就要負責任,態度決定一切,責任勝于能力。在這里,我們個人的命運與前途,已經緊緊的和我們的企業命運連在了一起。我們有責任把企業做好做強,企業就是我們的飯碗,是我們賴以生存的組織,就是我們的家。

  責任心心得體會 篇7

  按照濰坊組織部的安排,我于8月9日至8月13日,在清華大學參加了為期五天的全區安全生產監督管理高級研修班。自入學以來,通過對國內外安全監管的實踐與發展、安全事故隱患評估與管理、世界現代安全管理實踐:創建本質安全型企業、安全生產法律及相關政策解讀、安全事故的應急處理與救援、安全事故下的新聞發布與媒體溝通等理論精髓的系統學習和認真領會,感覺受益匪淺。現結合工作實際,就如何做好我區的安全生產工作談幾點個人看法。

  一、夯實安全管理基礎

  緊緊圍繞省、市“安全生產基礎管理落實年”活動要求,夯實基層基礎管理工作,認真執行年初簽訂的安全生產目標責任書和安全生產管理工作承諾書,抓好事故控制指標的分解落實,確保完成全年目標任務。深入開展安全文化示范企業和安全生產誠信企業創建活動,在企業經營管理者中倡導樹立安全誠信意識和安全道德觀念。要加強對企業負責人和安全管理人員的安全教育,重點對員工特別是農民工的安全技能培訓,提高安全意識和安全技能,有效防范“三違”現象的發生。突出重點行業和領域,把煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、人員密集場所等行業領域作為治理的重點,采取有針對性的.工作措施,深入排查治理事故隱患和違法違規行為。

  二、進一步強化安全監管

  繼續加大執法監察和排查整改力度,以執法監察促進監管工作的有效落實。集中打擊無證或證照不全從事生產經營和建設,對關閉取締后又擅自生產經營建設的,私采濫挖、超層越界開采的,違反建設項目安全設施“三同時”規定的,遲報瞞報生產安全事故的,重大隱患不按規定期限予以整治的,不按規定進行安全培訓或無證上崗的,不按規定落實安全生產經濟政策的,基層單位安全監管機構不落實、責任不落實的,要從嚴查處。突出防爆炸、防火災、防坍塌、防重大交通事故、防自然災害等重點,構筑全覆蓋、無縫隙安全監管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點內容常抓不懈,堅持標本兼治、綜合治理,著力解決認識不到位、措施不落實、監管不到位等突出問題,著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設、源頭管理和基礎建設等關鍵措施的落實,構筑起嚴密的安全監管網絡,使安全監管工作無時不有,無處不在,落實到基層,落實到人。

  三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產工作

  夏季高溫季節和主汛期的到來,影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品等行業領域安全生產的諸多因素在增加。需要統籌安排,突出重點,采取強有力的措施,確保夏季高溫季節和汛期不發生較大以上事故。一是落實責任。切實加強領導,強化措施,落實主體責任、領導責任、管理責任、行業監管責任和綜合監管責任。二是加強監管,做好高溫季節和汛期事故防范措施的落實。重點加強對危險化學品、非煤礦山、建筑施工、道路交通和公眾密集場所的安全監管工作。三是結合實際,認真開展高溫季節安全生產大檢查。對各類水庫、塘壩、河流、易燃易爆危險場所和可能或經常發生滑坡、崩塌、泥石流等突發性地質災害的重點地區、重點區域、重點企業、重點部位要組織專項安全檢查,強化整改,對不能及時整改到位的一律停產停業整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區暴雨事件的教訓,對農村水壩、池塘、水庫等及城市低洼地、涵洞、橋梁、泄洪渠等地方,要一個個地排查,進一步完善防汛基礎設施建設,采取有力措施解決排水不暢等問題。加強對農村危房戶和城市居民區的檢查,對排水設施不完善的實行重點布防,確保汛期城市安全。五是加強安全應急值守,確保信息暢通。進一步建立健全各項應急制度和措施,嚴格執行領導帶班24小時值班制度和事故專報制度,做到組織健全、責任明確、聯絡暢通、措施到位。

  責任心心得體會 篇8

  作為一名國稅工作者,頭頂上沉甸甸的國徽告訴我們,肩膀上亮晶晶的稅徽提醒我們:新形勢下國稅人的責任大如天,重如山。因此我經常思考這樣一個問題:應該用怎樣的姿態,肩負起歷史賦予的責任?

  "天地生人,有一人當有一人之業;,生一日當盡一日之勤"。責任無處不在,存在于生命的每一個崗位。我們稅務干部肩負著聚財為國、執法為民的神圣使命,更要求我們要有責任心。就我們稅務工作而言,責任就是稅收統計時的每一個數據,是申報征收時的每一筆稅款,是稅務稽查中的每一個疑點,是出口退稅審核的每一個環節。

  那么,究竟該怎樣增強我們的責任心、切實提高我們的'執行力呢?我覺得以下三點十分重要:

  一、講責任從我做起,不應妄自菲薄

  責任心就是一個人對自己的所作所為負責,是對他人,對集體、對單位、對社會承擔責任和履行義務的自覺態度。而執行力,就是實實在在履行自己的責任,按質按量按時完成自己的工作。追本溯源,有責任心,就不會有借口;有責任心,就不能講借口;有責任心,執行力就有了筋骨;有責任心,執行力的實施才有落腳的根基。所以,要加強執行力,勢必要增強責任心,而增強了責任心,執行力自然就得到提高,責任心是加強執行力建設的關鍵。

  作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則,責任心向來被奉為精神之源。一個單位,一個團隊只有注重承諾、責任心,強調結果導向,管理層制定的戰略才能夠開花結果,取得持續性的成功。海爾能夠成為中國企業榜樣的重要原因就是凡是都要做到"責任到人"、"人人都管事,事事有人管"。在海爾大到機械設備,小到一塊玻璃,有清楚標明事件的責任人與事件檢查的監督人,有詳細的工作內容及考核標準,如此形成環環相扣的責任鏈,做到了"獎有理,罰有據"。這種管理的核心就是要把責任鎖定,明確責任。在我們單位里,任何一個人的崗位都承擔著具體的職責。其中,最直接、最具體的責任,都體現在恪守崗位的職責上。要的本職工作,就要對工作付出應有的熱情,就要具備強烈的責任意識。

  民謠道:"丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。"推論一位工作人員的責任心強與否本是十分微小的因素,但其潛臺詞卻是職業素質。在職業素質決定成敗的年代,肯定會影響一個單位的執行力。任何一個微小的細節都可能帶來不可思議的結果。"天下興亡,匹夫有責",國稅事業的興亡,每位國稅人都有不可推卸的責任,責任心提高了,才會凡是嚴格要求,制度執行中不打折扣,措施實施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會真正提高執行力,管理效率才會提高,國稅事業才能取得更大的進步。

  責任心心得體會 篇9

  在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是必須要自覺維護社會主義法律權威。

  社會主義法律權威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的.因素。例如,要進一步提高立法質量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威。覺得至少應做到以下三個方面:

  努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識,深入理解法律在現代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

  用心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念,幫忙人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會構成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

  敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權威。同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發違法犯罪行為。

  責任心心得體會 篇10

  做好任何一項工作,都是在執行中落實、創造的。任何一項工作的成功都是在執行中完成的。執行力是做好任何一項成功工作的關鍵,是責任心在工作中的具體體現。所以,只有強化責任意識,才能提升執行力,只有增強責任心,才能提升執行效果。

  強化責任意識,就是提升執行力。責任心是做好工作的前提,決定著執行力的力度,決定著貫徹落實各項部署實現目標的動力,有了責任心,就有了做好工作的激情和熱情,做起工作來就會使我們樹立主人翁敬業精神,時時刻刻把工作放在心上,抓在手上,做到件件有落實,事事有回音,就會產生克服阻力,解決困難的動力,就會使我們放棄一切私念,不找借口,不慮得失,以最佳的精神狀態投入工作,充分發揮用心做事的積極性、主動性和創造性。

  有了責任心再危險的工作也能減少風險,也能實現零風險,沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情,也會發生事故。強化責任意識,提升執行力。就是要扭轉有令不行,有禁不止。就是要端正工作態度,樹立等不起、慢不得的危機感意識。就是要樹立責任意識。執行力體現的是精神狀態,工作態度和道德修養,需要激情和動力,需要用心做事。只要我們強化責任意識,我們工作的執行力才會有大的提升。

  增強責任心,提升執行力,就是提升執行效果。增強責任心,就是要培養對企業的`熱愛,對工作的熱情,要把自己融入企業,責任心強,就會在其位,行其權,負其責,精力就會集中在工作上,就會積極主動想辦法,出主意,拿措施,執行起來就會真正做到沒有任何借口,不發任何牢騷,不談任何條件,不講任何代價,不計任何得失。就是要求在工作中,要敢于突破思維定式和傳統經驗的束博,不斷尋求新的思路和方法,使執行力度更大,速度更快,效果更好。

  責任心強,再大的困難也能克服,責任心差,很小的問題也可能發生事故。增強責任心,提升執行效果,就是要求我們在工作中,要以強烈的責任心,積極進取,體現“嚴”字。要以腳踏實地,埋頭苦干,兢兢業業,樹立實干作風,體現“實”字。要以只爭朝夕,提高工作效率,提高執行效果,體現“快”字。要以開拓創新,善于思考,不斷改進工作方法,體現“新”字。就是要求我們在工作中,要徹底扭轉執行速度不夠,行動慢,標準低,力度小,不到位的現象。只要我們增強工作責任心,提升工作執行力,我們的工作按照目標就一定能圓滿實現。

  責任心心得體會 篇11

  伴隨時代飛速發展,人們觀念今非昔比,好老師的標準也日新月異。以前所謂的好老師就是教好書、讓學生考出好成績,但這已經不再是新時代判斷老師好差的唯一標準了。提到做“歷史責任感的好老師”,大家首先可能抓住的字眼就是“歷史責任感”二字,因此就認為做歷史責任感的好老師就是盡心盡力把我們前輩們的留下來的知識給學生教好,講清楚了,讓學生掌握扎實了就是好老師。

  要做“有歷史責任感的好老師”,首先,應該是一名理性的教育工作者。教師這一行業是不同于其他職業的,教師要有理性,這是我們的工作與其他工作最大的區別;教師要有理性,在面對和處理任何問題時要冷靜、理性地分析;教師要有理性,必須“從四十分鐘里榨出油來”,提高教育效率,那是在為學生節約寶貴的時間好教師應該是理性的.,理性的教師才是優秀的教師,才有可能把自己的事業做好、做大、做強。其次,應該是健康。

  “身體是革命的本錢”,會休息的人才是會工作的。好教師應該是講究工作效率的,而并不是非得加班加點,犧牲自身休息時間和健康。這里的健康不光是指身體健康,還包括心理健康。在面對新時代的各項競爭和各種壓力,許多人在承受的時候都會感到吃力,甚至有人會出現不同程度的心理問題,但作為教師,每天面對的是不同的有自己獨特思想的個體,心理健康是至關重要的,只有心理健康的老師才能會孩子心理健康的發展起榜樣和表率作用,才能正確處理好孩子出現的各種心理問題。

  因而,教師不光身體健康,而且心理也應該是健康的。最后,應該是關注學生未來發展的。好教師的課堂應該成為以學生為主體、教師為主導的課堂,成為喚醒學生學習,激活學生學習,彰顯學生學習,調適學生學習心態,鍛煉學生學習意志,提升學生學習行為的主場所。好教師應該一切從學生成長出發,關注學生學習品質的形成,關注學生的未來,關注學生的發展。

  總而言之,作為一個有歷史責任感的老師,我們不能古板,教出來孩子是要符合這個社會所需要的,讓孩子懂得做人的道理,適應這個社會有熱情,有熱心,有熱度,才能當一名人人尊敬的好老師!才能肩負起歷史的責任。

  責任心心得體會 篇12

  作為教師,教師的責任心是什么?蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中的一個案例:有一次,蘇霍姆林斯基去聽一位歷史教師的課,聽課時他總有一個習慣,記下執教教師的教學環節,課后給予點評。可那堂課講課教師一下子就把他吸引住了,直到下課,他筆記上沒有一個字。那課太吸引人了。課后他問那位執教教師:“你備這堂課花了多長時間?”老師回答:“我花在備課上的直接時間是15分鐘,但我是一輩子都在備這堂課的”。一句話道出了老師的責任心。我們常說,“當老師吃的是良心飯,干的是良心活!”我們的工作性質需要我們去“8小時工作,24小時思考”。

  文中還提到加強責任心,要做到沒有借口,勇于承擔責任。我們應該要求自己,不經常為自己的行為找借口,做一個沒有借口的老師。如果去找借口,我們的借口真的會很多:課上得不順利便會說“學生一點也不配合”;體罰學生時會說“我這完全是為你好”“這件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口總是有的,我們為什么要找借口呢,要么是貪圖安逸,懶惰的.表現;要么是給自己找臺階。如果我們收起借口,變成說“好的,我馬上去做”“好,我會盡力的”“這個事我來做”等等。當我們收起了借口,領導會說你變了,同事會說你變了,學生也會發現你變了,你更會發現自己真的變了……你也會把每一件事尤其是小事都做好。

  選擇了教師這個職業,我們就選擇了一輩子得默默無聞,無私奉獻于三尺講臺。因此,我們的職責就是為人師表,我們的責任就是培養好每一個學生。所以我想說,選擇了教師就等于選擇了責任。為了工作,為了責任,我們必須當一個有責任心的老師。提升教師的責任意識,促使教師不斷反思,改進教育教學行為。在促進學生發展的同時,教師自覺地落實道德規范的要求,師德教育才能落到實處。

  責任心心得體會 篇13

  責任心心得體會 篇14

  作為一名教師,責任主題教育活動讓我感觸很深,更加明白了時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任。從教十年,平時要求自己也挺嚴格,也為教育做出了貢獻,但聽完報告會,才發覺和這些優秀教師比起來,還有很大的差距。有時覺得壓力很大很累,現在才發現,當老師挺幸福,很少會遇到他們那樣的考驗。在今后的工作和生活中,我要以他們為榜樣,學習他們站在時代前列,全心全意為人民服務的精神;學習他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業的崇高思想;學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德。

  教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過聆聽報告會,我對師德的含義有了更深一層的體會。

  教師必須有高尚的品德和責任心。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的`科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去“。

  教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

  通過學習優秀教師的例子,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,以及高度的責任心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

  責任心心得體會 篇15

  愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。”責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,是人性的升華。

  作為一名教師,我覺得首先要有較強的責任意識。教師的責任就是對學生負責,對家長負責,對社會負責,熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候,就會積極提高教學能力,開發課程資源、鉆研教材;當一個教師有了這種責任意識的時候,再也不會抱怨什么負擔,再也不會將上課當作一種應付的任務;當一個教師有了這種責任意識的時候,就再也不會無所事事。

  其次,要關注細節,從一點一滴做起。責任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程,具有突發性。而且我們面對的又是一個個活生生的.人,人的思想、行為、學習等方面是不斷在發生變化的,容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化,及時的給予學生引導。

  如:學生作業沒做,同學之間發生爭執,上課無精打采,做作業偷看答案,值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育他們、引導他們。

  最后,要全面提高自身素質。一個有責任的教師應該是一個不斷提高自己道德素養和專業水平的教師。事實上,只有責任與能力并有才能真正實現自己的教育理想,獲得真正的成功。

  讓我們好好把握自己的人生,用自己的雙手去打造自己的幸福,讓我們為了自己的明天的生活而再努力一點吧,為自己的人生添上精彩的一筆,去積累更多的財富!其實幸福并不遙遠,給我們幸福的人就在我們身邊,工作本身就是美麗的,就是快樂的,生活本身也應該是美麗的,快樂的!讓我們關注現在的每一刻,我們要學會一步一步的生活,因為每一步都是人生,當所有的腳步并在一起的時候就是整個人生了!

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