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醫生培訓心得

時間:2023-04-11 08:48:46 心得體會 我要投稿

醫生培訓心得

  當我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的醫生培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫生培訓心得

  醫生培訓心得 篇1

  在所領導的關懷下,我們一行25人參加擴展培訓。擴展培訓內容很多,對于我們每個人開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高工作與管理能力幫助很大,特別是爬4米高的木墻,給我們留下了深刻的印象,那就是要加強團結協作,靠集體的力量和智慧,才能克服前進路上的一切艱難險阻,取得勝利。

  這次擴展培訓時間不長,但得到的收獲卻不小。我是醫學檢驗所的一名配送員,覺得要促進醫學檢驗所的健康、持續、快速發展,我們醫學檢驗所的每一名職工必須加強團結協作,增強團隊凝聚力,集聚團隊的力量、集聚團隊的智慧,要建設好三種能力。

  一是建設團結協作的系統能力

  團結出凝聚力、出戰斗力、出執行力。大家要做政治上的明白人、工作上的老實人、作風上的清白人、團結上的`領路人,率先垂范、以身作則,苦干實干;要相互信任、相互支持,既要能干事,又要能共事,充分發揮戰斗堡壘作用;要增強集體榮譽感和使命感,培育團隊精神,形成團隊合力,把心思用在發展上,把力量凝在事業上,把干勁用在落實上,做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,形成政通人和的工作氛圍。

  二是建設求真務實的工作能力

  大家要想實招、辦實事、求實效,不尚空談,不坐而論道,不喊華而不實的空口號,不提不切實際的高指標,不搞裝門面的表面文章、虛假政績;做到思路上求實,工作上唯實、作風上務實、措施上扎實、行動上落實。

  三是建設開拓創新的發展能力

  創新是創造性的執行,是在總的思路、政策下結合工作實際創造性做好具體工作的能力。世界是發展的、變化的,在當前新形勢下,我們醫學檢驗所每一名職工要把握規律,因時因地制宜,大膽開拓創新,才能適應新形勢、新任務的需要,完成所的每一項工作任務,創造出優異成績。

  我要把參加這次擴展培訓所收獲到的理念,落實到自己的每一天、每一項工作中,加強團結協作,增強團隊凝聚力,促進我們醫學檢驗所又好又快發展,為加快祖國醫療衛生事業發展,增強人民身體健康水平,做出自己應有的努力與貢獻。

  醫生培訓心得 篇2

  醫生培訓心得 篇3

  通過參加這次崗前培訓學習,我對中醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度以及中醫特色文化有了系統的了解,受益匪淺,感觸頗深。

  我是一名工作了__年多的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作__年多的我,發現要做一名優秀的`護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專業水平。而作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……短短x天的崗前培訓結束了,我不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。這不是結束,只是開始!護理之路,如履薄冰,但因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!將大醫精誠的精神傳遞下去!

  醫生培訓心得 篇4

  當我還在直達的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒的樣子。時隔五年之后我又一次與重逢,神圣而又神秘的醫院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次之行作為我的一個重要的轉折。

  從下車見到嚴謹而又平易近人的_主任與_大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在這樣的現代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。

  隨后醫院又為我們安排了內容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領導與主任都能深入淺出跟我們講解有關注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的`印象,他們每個人都散發著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。

  特別是我們可愛的_老師與_老師從我們踏上的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫院給予了我們大家高規格的接待,我們都很感激,有醫院的大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓醫院以我們為自豪,讓母校以我們為榮耀。

  無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現,相信我們會得到醫院的肯定的,不會讓醫院和母校失望。培訓中,我們對醫療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰,深深體會到醫學的確是一門藝術。

  俗話說壓力產生動力,雖然我們面臨的挑戰是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰為快樂,就像_主任那樣將醫學提升到一個高的境界,視它為一門藝術,就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發展和提升其他相關的素質能力,加強人文修養,并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。

  我相信經過在醫院的實習生活,我的各方面素質將會得到提高。我會在各科室老師與_主任、_大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務,給醫院給母校一份滿意的答卷。

  最后我想說的是,我們作為一個團隊,現在要融入醫院,將來給自己和醫院爭光。我們會好好珍惜在醫院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信醫院將會給我們帶來受益終生的回憶,醫院選擇我們是正確的,也衷心祝愿醫院和我們都更上一層樓。

  醫生培訓心得 篇5

  基層的鄉村醫生,缺乏專業理念和技術,在介于半農半醫的醫療行業中,醫療衛生條件差;設施嚴重不足,缺醫少藥,不合理現象屢見不鮮。

  為了提高我們鄉村醫生的合理用藥和技術水平 ,衛生局特意給我們安排了這次,學習的目的;主要是加強我們不合理用藥的概念,濫用激素和注射劑量,不合理的配伍用藥及多藥聯合等等。

  幾天的學習下來,我打消了起初的不滿情緒,掌握了更多的合理用藥常識,提高了自己的`醫療技術水平,也懂得了對自己利益和對人民財產的負責,這使我深切體會了局領導對我們鄉醫的高度重視和培養。

  還有一件是值得一提的事, 就是在一次下課時間,一位姓周的領導和我們坐在一起閑聊,他說聽到這里同行們一致表示認同,我也由衷地感到驕傲和自豪。

  對于這次學習讓我深刻感受了,醫療行業技術水平提高的重要性,對自己對患者都會是個更大的收獲,在此我謹代表我個人向局領導,表示感謝和崇高的敬意。

  醫生培訓心得 篇6

  為切實推進農村衛生事業發展,加強農村在崗鄉村醫生培養,提高鄉村醫生學歷層次和業務水平,逐步實現鄉村醫生向執業助理醫師的轉化,南咀衛生院立足于農村醫療衛生的實際需要,建立了完善的鄉村醫生培養模式,全方位地為農村和基層衛生事業服務,通過本次學習我就鄉醫培訓工作談幾點體會。

  加強師資隊伍建設是提高培訓質量的關鍵所在。為確保鄉醫培養目標的順利實施,南咀衛生院根據學員特點及知識需求情況,在教師配備上選擇基礎知識扎實、實踐技能較強、教學水平較高的“雙師素質型”教師擔任教學培訓任務。衛生院組織教師認真研究成人醫學教育規律,學習有關教育理論和教育管理知識,把握成人心理和成人教育特點,開展學員的醫學知識需求情況調查,定期開展教學經驗交流座談會,使教學質量明顯提高。

  根據鄉醫實際需要,圓滿的完成了教學內容,提高了培訓的質量。

  首先,突出實用、適用、夠用、合用的原則。強調淡化學科意識,強化核心課程、骨干課程,新開適合農村和社區實際需要的課程。再次,突出基層衛生人員的工作特點,強調一專多能。

  加強教學科學化管理,是提高培訓質量的重要保證。南咀衛生院將教學管理工作作為提高鄉醫培訓教學質量的基礎,建立了教學質量保障的基本框架。

  每次鄉醫培訓前召開一次有明確主題的教學管理工作會議,推進鄉醫教學的觀念創新、制度創新和工作創新。二是嚴格按照醫學寶制定切實可行的教學工作計劃,在教學實施中加強監督檢查,確保教學計劃的順利實施。三是加強教學督導和檢查,確保教師授課質量。發現問題及時整改,杜絕自由化教學現象。

  強化醫德醫風和法律法規教育,是培養高素質鄉村醫生的.必要條件。只有讓醫學生具備良好的道德品質和愛崗敬業的精神,才能下得去、留得住,才能將所學的醫學理論和實踐技能更好地運用于鄉村的醫學實踐。為此,衛生院要求教師把醫德教育融入教學的各個環節,以培養醫德高尚、醫術精湛的實用型農村衛生技術人才。

  通過這次鄉醫培訓工作使我深刻認識到,鄉村醫生培養不僅是促進農村衛生事業的發展、保障廣大農民健康的重要保證,而且對保護農村生產力和促進社會主義新農村建設同樣具有重大意義。培養高素質鄉村醫生是醫學教育責無旁貸的重要使命,只有正視鄉村醫生隊伍建設的迫切性,探索出切實可行的人才培養模式,才能不斷提高鄉村醫生隊伍的學歷層次和業務水平,給農民帶去更好的醫生,帶去更好的醫療技術。

  醫生培訓心得 篇7

  經過幾天的訓練,聽了領導的指導和引導,收獲了很多,感受了很多,深刻體會到醫療工作是神圣的,偉大的,平凡的,瑣碎的!作為護理工作者,我們的工作始終圍繞著“以患者為中心,促進患者健康”的護理理念展開。要真正踐行這一護理理念,必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,以及愛心、良好的'溝通能力和敬業精神。

  責任是每個護理工作者必須的。沒有它,我們什么也做不了。病人的生死相依,所以我們的責任比泰山更重要。每一件事,每一個細節,都容不得我們的粗心大意。在日常工作中,我們必須嚴格遵守規章制度,認真做好每一個護理程序,始終保持“謹慎獨立”的精神。

  護理在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,因為我們比別人細心一點。病情的變化,尤其是危重病人,要求我們時刻在觀察中尋找生命的蠟燭,讓它越燒越旺。所以在工作中一定要嚴格檢查三八對,多注意患者病情變化,勤于眼、手、足,完成各項護理措施,做好護理記錄和交接班,防止差錯事故發生。

  專業理論知識和護理技能是我們工作的基礎。雖然我們在學習過程中獲得了一定的專業知識,掌握了基本的臨床操作技能,但醫學知識在不斷發展和更新,這就要求我們更多地學習和了解臨床護理的新進展。要善于總結,靈活運用,理論聯系實際,不斷提高自己的專業素質,與時俱進,敢于創新。

  作為護理人員,我們應該以愛對待每一個病人,平等對待他們。每一個來醫院的病人,或多或少都是擔心害怕的。在工作中,患者或其家屬不可避免地會因為各種因素而對我們的護理人員吹毛求疵,產生言語沖突。既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶來的委屈和無奈,放松心態,在做好各種護理措施的同時,做好患者的心理護理。此外,我們應該尊重患者的隱私權,盡最大努力為他們康復。

  護理工作也要求我們有良好的溝通能力。病人不僅是一個獨立的個體,也是一個社會人。在患病期間,我們不僅要滿足他的生理需求,還要考慮他的情感需求、愛與歸屬需求、自尊需求和自我實現需求。在工作中學會護患有效溝通,建立良好的護患關系。在對患者進行護理操作的過程中,應避免僅用鈍器完成操作,并與患者進行情感交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好地為患者服務,促進患者康復。

  在護患關系緊張的情況下,除了要善于經商,還要學會了解法律。其實,認識法律和我們的工作是相互關聯的。只有嚴格執行規章制度,認真做好每一項護理工作,才能守法;只有了解法律,我們才能永遠督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每一項工作。

  作為新人,我們在理論上還有很多知識需要學習、鞏固和加強,在工作中還有很多不足需要改進。希望領導、護士長、老師多教多指點,努力學習,多提問,努力提升自己,勝任工作。既然選擇了護理工作,就要立志做一個合格的護士,一個能信任病人的護士,一個能讓家人放心的護士。

  醫生培訓心得 篇8

  作為一名全科規范化培訓的住院醫師,全科醫學科是我培訓的必要一站,“全科醫學科是一個重要的科室”,在我輪轉此科室之前這句話就像句廣告臺詞一樣從我腦子里一閃而過,沒有留下任何印象;在輪轉全科醫學之前,我已輪轉過心內科、呼吸內科、神經內科等專業性強的科室,自認為掌握了一些常見病的診斷與治療技能,從內心而言,覺得全科就是接診一些常見的、多發的疾病,簡單的診療應該沒問題,但進入全科輪轉的兩個月,讓我對全科產生了敬畏之情。

  在原主任和李老師及各位老師的.帶教下,我受益匪淺、感觸頗深。那天,我們接診了一個19歲的女孩,主因間斷咳嗽、咳痰,流涕1月,頸部腫痛3天入院,既往體健,否認肝炎、結核病史,否認過敏史;入院查體:T:36.2℃,P:93次/分,R18次/分,BP:105/78mmHg,頜下淋巴結腫大,咽部稍紅,扁桃體不大,雙肺呼吸音清,未聞及干濕性啰音,心界不大,心率93/分,律齊,各瓣膜聽診區未聞及雜音,頸軟無壓痛、反跳痛及肌緊張,肝脾未及,余查體未見陽性。輔助檢查血、尿、便常規均正常,心電圖未見異常,肺部CT無異常,頸部彩超示:頸部多發淋巴結,右側較大1.7cm*0.4cm,左側較大1.5cm*0.7cm。根據以上,我當時就經驗性的認為這就是淋巴結炎,給予抗炎、抗病毒、清熱解毒等治療,入院第二天患者頸部腫痛加重且范圍向前胸部擴散,并出現了呼吸困難,請帶教老師和主任查房,原主任詳細詢問患者1月前因受涼出現咳嗽,咳白色粘痰,流涕,在家自行口服蒲地藍口服液、青霉素克拉維鉀片,癥狀緩解不明顯,3天前頸部出現腫痛就診當地門診給予頭孢類抗生素靜滴后,出現頸部腫痛加重,隨即原主任考慮患者出現呼吸困難不排除與過敏相關,詢問后立即指示請耳鼻喉科會診,會診印象考慮:1喉頭水腫;2遲發過敏反應相關。趕緊變更治療方案,選用腎上腺皮質激素、擴容、抗組織胺藥等治療,隨后原主任就此病例耐心地、詳細地講解了相關過敏性休克的診療,包括藥物過敏的概念,臨床表現,以及過敏性休克的急救等,告誡我們應該用全科的診治思維,結合患者的年齡、性別、病史、進行綜合分析,切忌局限于一個系統。

  隨后原主任分析到,首先這位患者主因間斷咳嗽、咳痰,流涕1月,頸部腫痛3天入院的,結合查體和肺部CT我們可以排除肺炎,但出現呼吸困難,不僅考慮到與呼吸系統相關;其次也要考慮到能引起呼吸困難癥狀出現的其他相關疾病,例如:心血管系統疾病、血液系統疾病、過敏相關等,要請相關科室進行會診,綜合性的考慮,密切觀察患者的生命體征。聽了主任和老師的講解,趕緊查看過敏性相關書籍:過敏所致呼吸道阻塞癥狀由喉頭水腫、氣管痙攣、肺水腫等引起,表現為胸悶、心悸、喉口阻塞感、呼吸困難,有瀕危感,頭昏眼花,臉及四肢麻木等;循環障礙癥狀由微血管廣泛擴張所致,表現為煩躁不安、面色蒼白、畏寒、冷汗、口唇紫緒、心律加快、脈搏微弱、血壓下降等。治療上根據病情對癥選用血管活性藥物、腎上腺皮質激素、擴容、抗組織胺藥、鈣劑等。

  經過以上治療,約6個小時后患者癥狀明顯緩解,繼續治療3天后治愈出院。看著患者痊愈出院,心里有說不出的成就感,也有了對全科醫學及全科老師的欽佩之情。

  全科醫學科是名副其實的重要的科室,經常接診一些看似常見、簡單的疾病,卻需要我們多系統全面的考慮,全科醫學科拓展了思維方式,提高了診療技能,為我們更好的分診和專科學習奠定了良好的基礎,同時讓我深深感觸臨床工作無小事,可能會因為一個很小的不慎造成巨大風險,通過此病例總結出幾點和大家分享:

  1.在臨床工作中避免經驗性的診療;

  2.詢問病史一點要認真、仔細、謹慎;

  3.應注重多學科診療及時請會診。

  在今后的工作中,我將牢記醫生的職責,認真謹慎,踏踏實實的加強知識與實踐結合的學習,使自己盡快成為一位優秀的住院醫師。

  醫生培訓心得 篇9

  通過參加這次崗前培訓學習,我對中醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度以及中醫特色文化有了系統的了解,受益匪淺,感觸頗深。

  我是一名工作了x年多的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作x年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專業水平。而作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的`需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓結束了,我不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。這不是結束,只是開始!護理之路,如履薄冰,但因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!將大醫精誠的精神傳遞下去!

  醫生培訓心得 篇10

  當我還在xx直達xx的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒xx的樣子。時隔五年之后我又一次與xx重逢,神圣而又神秘的xx醫院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次xx之行作為我的一個重要的轉折。

  從下車見到嚴謹而又平易近人的x主任與x大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在xx這樣的現代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。

  隨后醫院又為我們安排了內容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領導與主任都能深入淺出跟我們講解有關注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。

  特別是我們可愛的x老師與x老師從我們踏上xx的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的'感覺,醫院給予了我們大家高規格的接待,我們都很感激,有醫院的大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓xx醫院以我們為自豪,讓母校以我們為榮耀。

  無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現,相信我們會得到醫院的肯定的,不會讓醫院和母校失望。培訓中,我們對醫療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰,深深體會到醫學的確是一門藝術。

  俗話說壓力產生動力,雖然我們面臨的挑戰是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰為快樂,就像x主任那樣將醫學提升到一個高的境界,視它為一門藝術,就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發展和提升其他相關的素質能力,加強人文修養,并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。

  我相信經過在xx醫院的實習生活,我的各方面素質將會得到提高。我會在各科室老師與x主任、x大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿完成實習事務,給醫院給母校一份滿意的答卷。

  最后我想說的是,我們作為一個團隊,現在要融入xx醫院,將來給自己和醫院爭光。我們會好好珍惜在xx醫院的寶貴實習機會,給自己的人生寫上光輝的一頁,相信xx醫院將會給我們帶來受益終生的回憶,xx醫院選擇我們是正確的,也衷心祝愿xx醫院和我們都更上一層樓。

  醫生培訓心得 篇11

  我于12月初赴北京大學人民醫院心臟中心進行為期六個月的進修學習,進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲。現在把這半年來我在北京大學人民醫院學習的情況總結一下。

  北京大學人民醫院是北京大學的第二附屬醫院,建立于1918年, 是與北京協和醫院同期建院的我國老牌醫院之一,也是解放前第一家由中國人自己籌資、管理、建設的醫院。醫院位于北京市西直門,占地面積不大,但規模不小,有職工2351人,當置身于醫院中時,會發現一切都井井有條,就醫環境十分溫馨。

  經過隆重的開班儀式及一周的入科培訓后,就進入了緊張的臨床學習中了。北京大學人民醫院心臟中心設有冠心病、高血壓、心力衰竭、心律失常、血栓栓塞、心臟外科及血管外科等專科,中心主任為中國心血管病專家胡大一教授。心臟中心科室管理規范。每周一上午各科室組織進行大查房和病情討論。心臟外科查房時,先由一線或進修醫生報告病史,上級醫生仔細閱讀心臟彩超、造影等影像學資料,分析術前資料,確定治療方案。排出一周手術。對于疑難危重病例,參加周一下午的心臟中心疑難病例討論會。經管醫生需制作幻燈匯報病情,各位專家討論分析可能病因,做進一步相關檢查,診斷,確定治療方案。心臟中心每周都有2-3次學術講座,介紹心臟疾病的檢查及治療新進展,要求接收規范化培訓的住院醫生及進修醫生必須參加,實行學分制,需要修夠相應學分后才能順利結業。心臟外科定期舉行讀書報告會,每周本科室研究生每人閱讀并翻譯一篇英文文獻,制作成幻燈形式向科室全體醫生進行講解。每月科室召開一次科研例會,擬定與臨床相關的研究課題,匯報科研進展。其間我積極參加心臟中心及心臟外科組織的業務學習,使自己的進修生活更加充實和有意義。這兒的老師知識淵博、平易近人,對于下級醫生及進修醫生提出的問題有問必答。十分重視對下級醫生的培養,建立了良好的人才梯隊。

  該醫院心外科分為三個手術組,每周10-20臺手術,我所在的小組以復雜先心病為主。期間對于復雜先天性心臟病矯治術,如左心室發育不良綜合癥、單心室、大動脈轉位、永存動脈干、完全性房室管畸形等疾病的手術治療有了較深的認識。對于簡單先天性心臟病,如房間隔缺損、室間隔缺損、輕癥法洛氏四聯癥常規采取右側腋下小切口手術治療。切口隱蔽,不鋸斷胸骨,保持了胸廓的穩定性,具有較好的微創及美觀效果。冠心病搭橋手術基本在心臟不停跳下進行,是常規手術,每天2-3臺,搭橋技術熟練。注重動脈血管橋的臨床應用。70歲以下患者常規采用橈動脈作為血管移植物。并使用內窺鏡輔助獲取大隱靜脈,對于患者下肢美觀性較好。對于心臟瓣膜病合并心房顫動的外科治療,在行心臟瓣膜置換或成形的.同時行射頻消融手術,一期治療房顫,能取得較好的效果。對于大動脈外科疾病的治療,如主動脈瘤、主動脈夾層手術、頸總動脈內膜剝脫術等,手術技巧非常精湛。心臟外科醫生知識全面,與心臟外科手術密切相關的體外循環、心臟外科術后監護都隸屬于心臟外科。心臟外科醫生是多面手,除了日常的手術還幫助ecmo的管理。而且需要擔當日常心臟監護室的值班工作,每個外科醫生都需要在心外科監護室輪轉工作一年。熟練掌握呼吸機的使用,主動脈球囊反博機地使用,腹膜透析技術。只有掌握監護室的基本技術,才能做到對于重癥患者病情變化了然于心,對于疾病認識、術后病情變化,轉歸有全面的判斷。

  其心臟手術的管理讓我贊嘆的第一是硬件方面:每例手術都應用全面的監測手段,除了橈動脈、中心靜脈監測外,常規使用漂浮導管監測肺動脈鍥壓。涉及心內操作手術,術前、術后應用食管超聲進行手術效果評價。對于低心排的患者術后通過監測數據分析而非經驗來估測。體外循環常規實施血液超濾,應用足量的血液制品。注重心肌保護,在心臟停跳期間降低室溫,使用變溫毯,心臟局部降溫,定時灌注心肌保護液。第二就是所有員工工作態度認真,不管遇到什么情況,似乎從來不會失去耐心。監護室護士負責,培訓水平高,對于病情變化能及時判斷,并向醫生反映,使病情得到及時處理。病情變化記錄詳細,真實。雖然手術量并不十分大,但是工作量卻很大,不僅因為她們的工作程序要“繁瑣”得多,也因為她們嚴格遵守制度,對每一項都要求精益求精。這一點令我感觸很深。我想,在我們的日常工作中,比高精設備更需要的是良好職業培訓和充分的耐心。除此之外,醫院人性化的管理也給我很深的印象。進出住院部大樓都需要持工作證件或陪護證方能進入,24小時嚴格檢查。進入大廳后每個電梯均有專職的電梯司機,維持上下電梯的秩序,使電梯使用效率最大化。并使急、危、術后患者得到及時轉運。醫生、護士給予患者解釋詳細,到位,最大限度減少醫療糾紛的發生。作為全國知名三甲醫院之一,該院接收很多來自各地的參觀、訪問和進修醫生。繼續教育辦公室員工們不僅友好和善,也善于和學員交流溝通。多次組織活動與學員聯誼,并贈送紀念品與禮物。尤其是當春節因值班不能回家,大年初一醫院書記及相關領導與未回家的學員一起共進午餐,讓人感動。

  我回首這段時光,審視自身的改變。在北京大學人民醫院的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院的心外科工作更上新臺階。

  醫生培訓心得 篇12

  為了提高我院中層管理干部的管理意識、管理方法,院領導精心安排了這次學習培訓課程,,課程內容涉及到醫院文化、服務技巧、科室建設、醫患溝通、績效考評、管理藝術、服務質量等方面,雖然學習時間不長,但內容精干,涵蓋面廣,我覺得受益匪淺。

  在參加學習班前,本人對科主任的職責所在認識不清,片面地認為我們主要是搞業務的,做好自己的本質工作、做好領導與同事間的上傳下達、避免科室發生醫療糾紛就是盡到科主任的責任了,管理課程視乎沒有必要。

  通過學習,增強了我的責任感,使命感與緊迫感。我認識到科主任不僅僅是上傳下達的傳聲筒,科室是醫院的基本經營單位,科主任是組織序列中的中堅力量,兼有領導者和下屬的雙重身份。科主任需要獨當一面地負責計劃、組織、協調等相關事宜,工作千頭萬緒,紛繁復雜,而且是處在組織序列的“上擠下壓”的環境中。如何游刃有余地開展工作,營造良好地工作環境,處理好方方面面的關系,則是每一個中層管理干部面對的現實課題。實踐證明,醫院發展的動力源于中層管理干部,同時,醫院發展的`阻力也來自中層管理干部,我們自身素質、思想觀念、工作方法、人際關系、團隊建設技巧、適應環境變化能力等都會影響科室的改革和發展。

  幾位老師生動、富有感染力的授課,使我感到既自豪又有壓力,使我看到了工作上的不足,我認為作為一個科主任,打鐵必須自身硬,要具備以下能力:

  1, 過硬的專業技術能力,在專業技術上要成為“名醫、名師、名家”。

  2, 較強的組織管理能力。

  3, 一定的政治思想工作能力。

  4, 科室內外的協調能力。

  5, 認識和控制自己的能力,要有自信心,要揚長避短。

  6, 要有為目標奮斗的能力,不斷的汲取知識豐富自己,持之以恒,堅持不懈。

  同時要樹立以下風氣:

  1, 勇于創新,在自己的專業上要努力進取。做到“人無我有,人有我精”。帶領科室走在領域前沿。

  2, 提高自身素質,勤于學習、善于思考,表率他人。

  3, 團結協作,只有科室所有成員努力協作,共同進步,才能發揮巨大的作用,才能獲得團體的最大利益。

  4, 實事求是,真抓實干,求真務實。

  5, 樂于奉獻,不求回報,一分耕耘一份收獲。

  6, 廉潔自律,在物質橫流、誘惑無處不在的時代,做到奉公守法、遵規守紀。

  我愿向著這個方向努力邁進,學以致用,切實將學到的知識應用到具體的工作之中,扎實將本科室的工作做好,促進工作業績的提升。

  醫生培訓心得 篇13

  在院領導、護理部及科室領導的大力支持下,我榮幸地參加了中山大學附屬第一醫院舉辦的心血管專科護理創新能力培訓班。在這短短的三天培訓中,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、讓我在短時間內學到系統的專業知識,收獲了友誼。這些都得益于醫院領導和同事們對我的關心和支持。培訓實習期間,我本著虛心請教,認真學習,勤奮工作的態度,受到了院校同學老師的一致好評。通過專項學習,我的護理理論知識和臨床護理技能都得到了提高。“它山之石可以攻玉” 現將本次培訓學習情況做一介紹,以便學以致用、拾遺補缺,總結經驗,改進工作,把理論知識運用到自己的工作實際中去,提高整體管理水平,以達到更好地提升護理質量服務于人民群眾之最終目的。

  培訓包括兩個階段:第一是理論學習;接下來是參觀心血管重癥監護病房及康復中心。

  心血管專科護理創新能力培訓概況: 國家級繼續教育項目(項目編號:20xx-03-01-468)

  為促進心血管專科護理的發展,提高心血管護士的臨床專業水平。中山大學附屬第一醫院擬在20xx年9月17-9月20日舉辦“心血管專科護理創新能力培訓”學習班。屆時將邀請《明明白白心電圖》作者、心血管專科柳俊教授等專家授課,課程將緊密結合臨床實際,采用授課、病例分享和業務查房演示等形式,內容豐富、實用。18日上午舉行了培訓班開幕式,出席開幕式的領導有廣東省醫學會心血管病分會副主任委員兼動脈硬化學組組長,廣東省醫學會心臟起搏和電生理分會常委,中山大學附屬第一醫院心內科主任董叮鋼;中山大學附屬第一醫院心內科CCU主任柳俊;心血管醫學部護長:鄭瑩、胡運秋等

  開幕式結束后,中山大學附屬第一醫院心內科主任董吁鋼對心血管醫學部簡單介紹,接著心血管醫學部主任、護長為學員進行了授課。內容包括:慢性心衰的藥物治療、如何培養心血管護士臨床思維、從20xx心衰臨床指南看護理、瓣膜置換術后病人的健康教育、心血管專科護理業務查房、心血管臨床護理質量敏感指標建立及實踐、IABP治療患者的管理、體外反搏技術的臨床應用及護理、心血管護理疑難病例討論、心血管重癥患者的監護管理、起搏器參數介紹及植入圍手術期處理及注意事項、冠心病與糖尿病。19日下午組織參觀了心血管重癥監護病房及康復中心,于20日圓滿結束了三天的學習。不負眾望,請來上課的老師都是心血管醫學部各個專家,他們為我們講述并展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。使我對重癥監護有了一個系統的認識,對以前一知半

  解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的專科護士進行了探討,收獲很大。

  在這三天的學習中,我有以下體會:

  原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的.指導著同事,積極的帶教著學生,參加完專科護士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英們為重癥監護護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對重癥監護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容,讓我們更好的掌握了知識。

  培訓改變了我的習慣性思維模式。專科護士培訓過程中,如何培養心血管護士臨床思維的學習讓我改變了對護士培訓的認識;體外反搏技術的臨床應用是開創心臟病治療新蹊徑;心血管重癥患者的監護管理使我對CCU危重病人管理有了新認識;心電圖監測方面一向是我們的薄弱環節,處于越是不懂越是不想學的狀態,這次柳俊老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產生了興趣,改變了我一貫的思維模式,非常受用。

  培訓期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會群體不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個CCU好護士難上加難。學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,姚尖平老師和林春喜老師發自內心的對病人好,把“把病人當親人”那句話落到實處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護理專業是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是CCU護士必備的素質。

  學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。三天的培訓,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的服務體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創新方面,我院與省醫院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率和護理質量。

  醫生培訓心得 篇14

  培訓第一天:

  上午由醫院紀委書記給我們講課,內容關系到我們以后的考核考評,以及繼續在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解,下午就是財務科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網絡建設及安全等…內容很籠統,聽的我迷糊的就過了。

  培訓第二天:

  由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車輪式的走過了。

  培訓第三天:

  今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區,逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過去了。

  培訓第四天:

  婦產科主任給我們講愛嬰醫院:內容就是圍繞個母乳喂養好展開,講了好多內容,這個是我們崗前培訓必上課,也是我們考核的一個重點內容,也是我們醫院評三甲的一個評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時培訓完考試不過關…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的`培訓真的有點煩瑣…

  培訓第五天(即今天):

  今天上午培訓內容照常,下午培訓后我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長下來講課,講課內容《福建省住院醫師規范話培訓實施》辦法,里面內容要求我們本科及以上學歷在二甲以上醫院簽約的都要進行三年的培訓,培訓時間一旦中斷那么下次再培訓的話重新開始計算,考研后你的培訓時間也將中斷,并且培訓后省還要組織專門的考試,考試過關才算合格,而且這些合格證書將是我們以后晉升中級以上職稱所必須的證件,我們醫院已經設立了培訓基地,看來我們輪轉期可能也會變成三年…

  醫生培訓心得 篇15

  20xx年9月10日—14日,我們參加了東安社區衛生服務中心承辦的"20xx年度社區家庭醫生簽約團隊建設及重點人群公共衛生服務能力"培訓班。我們三十幾位同仁與東安中心的老師們匯聚一堂,非常榮幸。

  此次學習形式新穎,以團隊為單位,以實踐活動為重點,突破自身角色,打破常規思維,大家集思廣益、群策群力,不僅實現了個人能力的全面提升,也必將在今后的工作中帶動團隊為集體貢獻智慧和力量。

  學習之初,我們每一個來學習的人都各有目的、各有任務。比如我就是想來面對面的學習東安中心先進的管理經驗,感受卓越團隊到底卓越在哪?通過一周的學習與體會,終于找到了答案。一個優秀的集體一定是由每一名優秀的個體組成。從姜主任、于主任、護士長、團隊長到年輕護士張馨心等等,每一個人都那么的優秀,團隊自上而下團結、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培訓應用行動學習法,把大家都分成團隊學習的良苦用心。

  說實話,這種形式的學習首先充分暴露了我們在以往工作中存在的`問題。因為從開始我們就按照既定的思維方式去做,沒有做到充分的溝通交流,導致目標沒有得到徹底的執行或者更好的實現。后續的學習中,大家都明確了我們共同的目標,然后圍繞著這個目標,去調動現有資源,分工協調,有效溝通,并以比較完美的執行力最終完成目標。集體智慧的火花格外的美麗。

  姜老師還利用一個個簡單而又有趣的游戲為我們講述了許許多多有理有力的人生哲理,給了我們許多觀念上的啟迪。也教會了我們通過這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的問題。

  在一周的學習時間里,我們逐漸走出了自己,全心全意的投入到這個新的集體,一天比一天來的早,一天比一天交流的深入廣泛。在這樣的學習氣氛里,我們共同夯實了原有的工作基礎,創新了很多管理方法與路徑,大膽提出了很多服務設想,這些過程很緊張、很刺激、很燒腦,卻格外有意義。培訓雖然結束了,留下的是終身受益的感悟:常懷感恩、相互扶持,講究方法、眾志成城。

  最后感恩姜老師帶病為大家奉獻了寶貴的課程和心靈的引領,感恩東安中心的各位老師在培訓期間為大家提供了暖心的服務和幫助,感恩二、三、四、五、六團隊的所有同仁與我們一路同行,相互關照,感恩我們朝陽團隊五天里所有的隊員,感謝你們的信任,感謝你們的陪伴。祝愿我們的社區衛生服務事業蓬勃發展,祝愿大家工作順利,生活愉快!

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