教育工會培訓心得體會 5篇

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的教育工會培訓心得體會 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育工會培訓心得體會 1

　　20xx年4月23日至28日，在市教育工會的組織下，我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規格檔次高，教學水平高，培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習，有幾個想不到：

　　一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識，有關領導禮節性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習，在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視，精心地作了安排，對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。

　　二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的'安排，使全體學員有了一個較好的學習環境。在培訓結束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經驗，增進了友誼。

　　三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經？”，但通過幾天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧環境中的作用。

　　四是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學習，對張校長：“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于用法律法規和有關政策解決在維護教職工權益中的問題；要學會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。

　　作為一名學校工會干部，我認為要發揮工會優勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統一思想，明確方向，堅定學校改革發展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發展穩定的關系，依法維護教職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。

　　作為工會戰線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。

教育工會培訓心得體會 2

　　作為一名學校的女工委員，我有幸參加了為期兩天的區教育系統工會干部培訓活動。由于區教育工會汪主席、趙主任和孔老師三位領導的組織安排有方，此次培訓學習緊湊、周密，內容全面又豐富，既有集中理論知識學習又有交流研討活動。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經歷了一場深刻的思想觀念的洗禮，給我的思想注入了新的動力。通過這次的培訓學習，有幾個想不到：

　　一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識。想不到林局長在百忙之中參加培訓班的'開班典禮，為參加培訓的學員提要求。同時，局長、書記應雋雯還專門抽出周末休息時間為我們做了《基于思想基本職能創新工會管理工作、助推“精致教育”內涵發展》的精彩講座，讓我對教育又有了新的認識。讓我受益匪淺，感慨頗深。

　　二是想不到收獲這么多。參加培訓前自己心想“通過這次的學習還能取到真經？”，但通過兩天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。市教育工會副主席、中學高級教師陳顯芳的《新常態下工會工作，溫馨工會創建》的講座，使我了解了工會工作的多樣性和全面性。我意識到了工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動，更應成為職工與學校的紐帶，只有充分發揮好橋梁作用，才能保持和諧的良好局面，促進學校健康發展。

　　三是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但聽了涂玉笛、王紹彰、陳思文三位工會主席的經驗交流后，對工會工作又有了進一步的理解。工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調職工勞動法等。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平；善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題；要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“貼心人”。

　　四是想不到培訓安排這么周密、豐富。為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從學校拉到教師教育院雁蕩分院培訓。本次培訓我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使我們有了一個較好的學習環境。在培訓結束的時候，又組織大家搞了一個拓展項目，大家不僅在培訓中開闊了視野，交流了經驗，還認識了很多朋友，增進了彼此的友誼。

　　行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作中，我當堅守責任，注重素質，拓展能力，努力提高自身綜合素質做好學校的工會工作。

教育工會培訓心得體會 3

　　9月22---24日，縣教育工會組織基層教育工會主席在電大培訓學習。在會上，縣總工會主席胡慧璋作了題為《新形勢下的群眾工作》的報告，其他到會的領導及基層代表也暢所欲言，對本縣教育工會工作提出了具體的建議和意見。會后，縣教育工會還組織了全體基層工會主席到福建太姥山、浙江泰順以及遂昌等地參觀考察。

　　通過培訓，使我進一步認識到工會主席及基層工會如何在新形勢下更好地發揮作用，更好參與學校的`民主管理，更好推進當前的教育教學創新。為更好完善學校教代會各項制度，創建好教工之家為教職工服務而繼續努力工作。

教育工會培訓心得體會 4

　　在市總工會的精心組織安排下，為期三天的培訓學習，緊湊、周密，內容全面豐富，既有深層次的理論知識和工作思考，又有具體的實踐經驗和工作方法，很好地拓寬了學員們的思維和眼界。本次培訓邀請了全國總工會、浙江工會、總工會等多位領導和專家，他們學識淵博，造詣精深，授課侃侃而談。

　　期間，我認真聽了全總基層部張智君副部長關于《工會基層組織選舉工作條例》的戒毒，感受頗深，受益匪淺，讓我重新對工會選舉工作有了新的認識，增強了依法履行《工會法》的責任感；浙江省工會劉小潮老師《貫徹黨的群團工作會議精神推進基層工會規范化建設》的授課，使我思想受到很大震動，明顯感受到自身知識的不足，思維方式陳舊，感受到了學習的重要性。

　　作為一名基層工會工作者，我們每天都要與企業打交道，目前，企業正面臨最困難的時期，很多職工面對自己的崗位工作，都沒有積極性，完全是當作完成任務一樣來準備；當談到收入、福利等敏感的問題時，不從自身找原因，總是習慣性的.怨天尤人。想想現在職工的這些消極的表現，確實很值得自己深思熟慮。我開始懂得，不管自己是在什么崗位，如果在遇到問題時只是不停的抱怨，在解決問題上只能起相反的作用，最終問題還要面對，結果自己也會工作地很辛苦。

　　如果用一種積極的、良好的心態去對待身邊的人和事，并且能將自己所學到的知識有效的用在工作中，不僅能在工作中生長同時也能從工作中獲得快樂，也能起事半功倍的效果。現在，我也積極地調整自己的心態、思想，當再出現某種消極的心態時，總是不停的暗示自己，因為工作中不只是業務上需要不斷學習，思想上也需要不斷的提升。

　　通過此次培訓我收獲很多，一是獲得了知識。做好工會工作不僅需要過硬的業務本領，也需要良好的綜合素養。本次培訓除了圍繞提升工會業務水平這個主題外，也注重培養學員的新媒體素養、政治敏感性、心理素質、決策能力，使大家獲得了全方位、多層面的知識熏陶，通過參加課堂互動、分組討論、交流心得等方式，相互認識、充分交流，共同提高。二是獲得了經驗。授課專家們分享了自身在工作生活實踐中積累的寶貴經驗，比如什么是互聯網+、如何有效緩解壓力、怎樣創新、如何科學有效地進行決策等等，深入淺出，通俗易懂，為今后工作提供了經驗做法，使我豐富了理論知識，獲取了大量信息，轉變了思想觀念，堅定了工作信心。

　　我慶幸自己能夠作為一名工會干部來參加這次培訓活動，通過工會組織這樣的培訓機會，使我感受到一種更加愉悅而深刻的學習方法，從思想上有了新的轉變，我會努力的工作，把每一次困難當作人生積累經驗的機會，我想，這就是參加這次培訓班的意義所在吧。

教育工會培訓心得體會 5

　　在市總工會的組織下，在市總干校領導的關心和幫助下，我有幸參加了工會工作理論培訓的學習。這次培訓內容豐富、教學水平高，理論密切聯系實際。通過學習培訓，感覺收益良多：

　　一、通過幾天的學習，使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》、《勞動法》的認識，加深對工會維護、參與、建設和教育四項職能的理解。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

　　二、密切聯系實際，對實際工作中可能遇到的問題進行了細致地講解，使我學到了具體的業務知識。通過學習更深刻體會到企業文化要以人為本，勞動競賽要以質為先。

　　職工文化是企業文化的重要組成部分，脫離職工談企業文化是不全面的、空洞的，只有當企業文化與職工文化在價值取向上一致的時候,勞動關系才是和諧的。為此，我們必須依法履行工會的維護和其它職能, 積極引導、集中、凝煉優秀的職工文化,組織的各項活動要圍繞職工喜好、輿論熱點、有益健康等方面開展，可以通過向職工征求意見、網絡查找熱點、咨詢專家建議等方式，組織開展職工真正想要參加、樂于參加的活動，著力構建企業與職工的`和諧關系,打造一支精神飽滿、昂揚向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗的職工隊伍。

　　勞動競賽首要目的是提高職工技能，促進企業生產經營，因此，質量是前提。我廠勞動競賽雖項目繁多，但略顯分散；各分工會組織勞動競賽積極性很高，但因缺乏溝通、“各自為戰”，勞動競賽項目有所雷同，而且競賽規則較為簡易。為此，我們要將各項勞動競賽統一組織管理，按照工種類別、技能等級、崗位職責劃分，發展成專業化、系統化、規模化的競賽項目，做到季度有對抗，年度有總評，充分發揮職工的主動性、積極性和創造性，以提高勞動生產率和工作效率。

　　三、通過老師的講授和自身的學習，充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨著企業改革的不斷深入，企業和員工的經濟關系發生了深刻的變化，職務的變動、崗位的調整、分配方式的多樣化，使得各種矛盾和利益關系更加復雜，特別是外包員工、勞務派遣人員與企業勞動關系的合理解決，對工會工作提出了新的更高的要求。工會組織可以在外包員工與企業勞動關系問題上積極參與調解，結合兄弟單位情況和企業實際，做好勞動爭議預防工作，可以在日常工作期間、特別是重要節假日多關心慰問外包崗位職工，及時了解外包人員思想動態，并在勞動合同簽訂前，組織勞動行政部門、工會、勞務派遣單位及外包職工代表共同協商，避免出現勞資糾紛。

　　四、認識到企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調好企業與職工的關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是不夠的，它要求工會干部要有較高的理論水平，會分析企業的主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于依法維護職工權益；要學會與職工的交流和溝通，真正使自己成為職工的“貼心人”，能夠面對面地溝通，心貼心地交流，實打實地為職工辦事。目前，首要做好的就是職代會提案落實分解工作，做到全程跟蹤，實時監督責任部門進行整改，第一時間向提案人反饋，從廠工會、分工會、工會小組等不同層面，在各級會議上及時通報提案落實情況，讓全體職工群眾及時了解提案落實最新動態；同時，要經常到職工群眾中走訪，通過聊天等形式全面掌握職工對公司制度、重大決策、生產經營、業余生活等情況的想法，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達職工的合理愿望和要求。

　　五、引導職工積極履行社會責任，規范幫扶救困工作。隨著企業不斷發展壯大，肩負的社會責任也是與日俱增，幫扶救困工作應該更加規范、更加合理、更加科學。首先要在拓展幫扶范圍上有新進展，除了參與自上而下組織的地區幫扶活動外，我們還可以多與民間慈善公益組織聯系，深入了解各個慈善項目和幫扶對象，適當擴大幫扶范圍；二要在完善幫扶方式上有新舉措，除了集中捐款的方式，我們可以鼓

　　勵職工對困難群眾進行“一對一”的幫扶，使幫扶工作更具針對性，也可以鼓勵職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人，使幫扶工作多元化；三要在提高幫扶水平上有新突破，我們可以建立一項幫扶基金，每年職工根據自身經濟實力自愿地集中捐助一次，并在每年年初制定幫扶計劃，年終對基金使用情況進行公布，這樣既可以減少組織全員捐助次數，提高工作效率，更能合理分配幫扶基金，幫助更多的困難群眾。

　　作為一名兼職工會工作人員，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中，我要繼續加強學習，切實履行工會的維護、參與、建設和教育四項職能，努力為工會工作取得新成果貢獻自己的力量。

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